【精品】堅持的作文錦集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的堅持的作文9篇，希望對大家有所幫助。
堅持的作文 篇1
春風(fēng)襲來(lái)，美麗的香樟，卻落葉紛紛……
家門(mén)前一排筆直的香樟，襯上初生的小草，煞是好看。小時(shí)候的冬季，我總問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨菐卓脴?shù)總是不掉葉子呢？”媽媽笑笑，卻什么也不回答。我暗自納悶，覺(jué)得奇怪，甚至一度認為也許那香樟只是為了炫耀自己呢……
但今年的冬，我終于讀懂了香樟——
一日，正無(wú)精打采地漫步冬季寒冷的街頭，除了天上的冷陽(yáng)，就再也沒(méi)有什么能帶來(lái)暖意的事物了吧。但這時(shí)，眼前卻出現了一抹深綠——一棵高大的香樟！寒風(fēng)呼呼吹過(guò)它，枝丫瑟瑟搖擺起來(lái)，卻透露出怎樣不淡的生機��！枝上沒(méi)有花兒的點(diǎn)綴，葉間沒(méi)有鳥(niǎo)兒的嬉戲，但寂寞卻被它深深潛藏，它只把自己的綠與希望呈現給了我。一片蔥綠的色彩，那著(zhù)實(shí)是令人在深冬之時(shí)得到溫暖的源泉��！
細細探向那葉兒，清晰的葉脈像源源不斷的流水流在我死寂般的心上，那充盈著(zhù)汁水的葉肉啊，又是怎樣飽含了陽(yáng)光雨露的滋潤��！葉兒一片片地生長(cháng)在一起，似乎堅定地說(shuō)：我們不寂寞！
銀裝素裹的冬，襯著(zhù)藍天白云，我竟看到了一抹綠，一抹生機，那是怎樣地令人寬慰��！
香樟就這樣很堅定地立著(zhù)，只為了用它的綠葉帶給我們深冬的一束溫暖；它就這樣很寂寞地獨自站著(zhù)，在蟲(chóng)兒冬眠的時(shí)刻，也一直靜享著(zhù)自己這片寂靜的'樂(lè )土……
夜晚，風(fēng)兒冷冷地說(shuō)：“你真是個(gè)傻瓜，還在這里站著(zhù)，別人都休息了！”月兒輕聲低語(yǔ)：“他真是個(gè)白癡，冬天那么冷，就是有它在，溫暖也不會(huì )有多少的！”但香樟還是就這樣立著(zhù)，孤寂地立著(zhù)，執著(zhù)地立著(zhù)，似乎它，就象征著(zhù)——春天。
它立了一個(gè)冬，一個(gè)寒冷而寂寞的冬。
春終于來(lái)了，大地蘇醒了，它的綠葉啊，卻悄悄變紅了，飄落了……
如過(guò)客一般，香樟就在溫暖來(lái)臨的時(shí)刻放棄了堅持。還是？它把春的舞臺又給了那些花兒爭奇斗艷？自己卻默默離開(kāi)。是它累了嗎？它是守了整整一個(gè)冬��！現在，鳥(niǎo)語(yǔ)花香了，是不是，它的使命也就結束了？惟留一地紅葉不斷盤(pán)旋徘徊著(zhù)，為了冬日的一份淺淺的溫暖，它們卻堅持了那么久，現在，它們是不是只想再享一分春光？
蹲身，捧起一片片香樟葉，“傻瓜呵！”我輕嘆著(zhù)�！澳愕募拍�，我懂了；你的堅持，我也懂！”
你們落了，但那片綠，猶留我心……
堅持的作文 篇2
快樂(lè )，有人認為它是站在領(lǐng)獎臺上的自豪，有人認為它是失意時(shí)朋友帶給你的欣慰。而我認為，堅持就是快樂(lè )。這是我在做面包時(shí)明白的道理。
前不久，媽媽買(mǎi)了一臺面包機，照著(zhù)說(shuō)明書(shū)上的步驟，配上原料，就可以做出面包來(lái)�？吹綗釟怛v騰的面包發(fā)出誘人的`香氣，我都忍不住要去撕下一塊來(lái)吃�？磱寢屪雒姘敲慈菀�，我也想做一次面包。
媽媽同意了，并囑咐說(shuō)：“好好看說(shuō)明書(shū)喔，照著(zhù)上面的要求一步步做�！薄爸览�！”我覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的嘛，書(shū)上寫(xiě)得很清楚，跟著(zhù)做就行了。
第一步，放牛奶、黃油，第二步……糟了，攪拌刀還沒(méi)安呢，我趕緊把刀片往里裝。因為面包桶里已經(jīng)裝了牛奶，只好憑手在里面摸索，弄了好幾次都沒(méi)安上，急的我手忙腳亂，手上、灶臺上到處都是牛奶。恰巧媽媽進(jìn)來(lái)看見(jiàn)了我的狼狽樣，不禁責罵起來(lái)：“叫你先看說(shuō)明書(shū)，怎么搞的？手在牛奶了泡著(zhù)，洗手了沒(méi)有？……”看著(zhù)眼前的一片狼藉，我感到很懊惱：我怎么這么沒(méi)用呢？
幾天后，媽媽問(wèn)我還要不要做面包，我有點(diǎn)猶豫，萬(wàn)一又做不好怎么辦？媽媽似乎看出了我的心思，說(shuō)：“再試一下嘛，這次就有經(jīng)驗了呀！”“好吧�！边@一次，我先不急著(zhù)加材料，而是把說(shuō)明書(shū)仔細地看了一遍，每個(gè)零件、每個(gè)部位都照著(zhù)實(shí)物對了一遍，一切進(jìn)行地得有條不紊，灶臺上干干凈凈，衣服也沒(méi)弄臟。媽媽看見(jiàn)了，夸獎我說(shuō)：“這才像個(gè)面包師的樣子嘛！面包出爐了，看看……”我覺(jué)得這個(gè)面包是世界上最好吃的面包。
第二天，家里來(lái)了客人。當他們準備離開(kāi)時(shí)，媽媽指著(zhù)桌上的面包說(shuō)；“快來(lái)嘗嘗詩(shī)瑋做的面包呀！”于是大家都伸出手來(lái)，爭著(zhù)拿面包吃，并異口同聲地稱(chēng)贊：“嗯，真好吃！”我在旁邊聽(tīng)了，頓時(shí)高興極了，快樂(lè )的細胞瞬間充滿(mǎn)我的全身。
這件事情，讓我體會(huì )到，不是所有人一次就能成功，也不是所有人一直都失敗。只要不懈努力，你一定會(huì )嘗到成功的快樂(lè )！
堅持的作文 篇3
古時(shí)哲人說(shuō)：遇事三思而后行。人生難免會(huì )遇到這樣那樣的選擇，走錯一步，也許就會(huì )一步一步錯下去，導致“千里之堤，潰于蟻穴”這樣的惡果。生活中，的確應該三思而行，才能保證不打破生活中的任何一扇窗戶(hù)。
呂布有勇，“人中呂布，馬中赤兔”。但他打破了人生的“道義”之窗，殺義父、欺劉備。也許他對這一小扇窗的破損不以為意，但正因為如此，導致了他的悲劇結局。
秦檜有才，宋體字的創(chuàng )始人，他有八斗之才。但秦檜破了一扇人生的“忠誠”之窗，他用東窗下的密謀陷害精忠報國之士，破了這扇窗，他整個(gè)人生也就再也無(wú)光彩可言。為何不稱(chēng)“宋體字”為“秦體字”，正是因為他縱使有才，但所作所為已經(jīng)使他的人生被全盤(pán)否定。也許他活著(zhù)時(shí)只想著(zhù)自己權傾朝野，破此一窗依舊榮華富貴，但無(wú)疑他的“破窗”導致了他的下場(chǎng)——為萬(wàn)人唾棄。
他們沒(méi)有三思而行，他們打破了自己的窗子，導致了人生的失敗。生活中，的確必須學(xué)會(huì )權衡利弊，三思而行，才能力求自己的人生能“出淤泥而不染”，完美無(wú)瑕。那么，怎樣才能保證不破一窗的完美人生呢？
如陶淵明者，遠避世俗，“心遠地自偏”，“采菊東籬下”，他以悠然的心境保證了人生完美。
如王鏊者，不為官場(chǎng)黑暗所染，剛正不阿，開(kāi)誠坦言，以其正直心性完美了人生。
如周敦頤者，以君子的操守，“中通外直，不蔓不枝”，以“可遠觀(guān)而不可褻玩”的氣質(zhì)保持了人生的完美。
他們都是值得借鑒的，但最令人推崇的則是在真正進(jìn)退維谷時(shí)，也能去保持人生不沾污點(diǎn)，這樣的境界就更加令人嘆為觀(guān)止。五尺晏嬰，就為我們闡釋了如何去做。君王為一權臣所殺，晏嬰面臨兩難，不去哀悼君王，則為不忠；去哀悼，則必惹惱篡權者，可能就會(huì )為之所殺。晏嬰前往哀悼了，但他哭的'是“江山社稷”，結果他既保住了自己的名節操守，又得以繼續為相。
保持人生的完美也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，一種藝術(shù)，值得我們去探索。真正做到不破一窗的完美人生，才能使生活美好，并成就事業(yè)，甚至臻于完善，流芳后世。因此，不要輕易打破生活的窗戶(hù)，否則就可能會(huì )如呂布、秦檜，因為一窗而導致人生的失��！
堅持的作文 篇4
今天，二姑帶我們一行四人去賓州登香爐山，作文 堅持，堅持，再堅持。
因為，我們是從下山道上去的，上山道下來(lái)的，所以走的路要比別人艱難得多！但就是因為這艱難的道路才使我明白了讓我一生受益的道理。
我們在山路上走啊走啊，在比較陡峭的山路上，我們使足了全身的勁往上爬，在最前邊的我難勉會(huì )有些力不從心，因為是第一次爬山，望著(zhù)看也看不到頭的山，總會(huì )有些失落，心想這怎么還沒(méi)走到山頂��！在休息的時(shí)候，還想到過(guò)：“前面的路肯定會(huì )非常的陡，我肯定走不上去�！钡�，當我走過(guò)了“一線(xiàn)天”和“天橋”的時(shí)候，便打消了這個(gè)念頭。
在到達山頂前要路過(guò)“天橋”，它是用鐵鏈和木板做成的橋，下面是深深的山溝，我雖然很害怕但還是堅強的走了過(guò)去。過(guò)了天橋，旁邊的路人說(shuō)：“前面的‘一線(xiàn)天’很陡，這小朋友不一定能過(guò)得去��！”當時(shí)我想：如果過(guò)不去怎么辦？連大人都說(shuō)難，我可怎么辦呢？于是我壯著(zhù)膽子想：來(lái)都來(lái)了，試一試吧！我們走向前一看，哇！這路其難無(wú)比��！要走過(guò)去，不容易！于是，我和二姑在前面，二姑告訴我要反著(zhù)下，面向山一側，我按照二姑的腳印走，不一會(huì )果然走下來(lái)了！從那時(shí)起，我是相當有自信了，而且知道了我們一定要自己試一試那些別人說(shuō)太難，認為我們無(wú)法做到的事情，要相信自己的實(shí)力，小學(xué)四年級作文《作文 堅持，堅持，再堅持》。
走著(zhù)走著(zhù)又有一些上山的人對我們說(shuō)：“下邊你們下不去，我們剛過(guò)來(lái)，大人都不一定過(guò)得去，這小孩更過(guò)不去”。但是我們并沒(méi)有聽(tīng)信于別人，我們小心翼翼，手緊緊抓住鐵鏈，一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)腳步，居然順順利利的下來(lái)了！當我們走了一段雖然平緩但很漫長(cháng)的`山路后就到了山腳下了。
其實(shí)，登山就像生活一樣，無(wú)論遇到多么大的挫折，都可以過(guò)去，只要記住這一點(diǎn)，會(huì )受益一生的！
當我看到山的盡頭，馬上就要結束此次登山活動(dòng)時(shí)，就像是打了場(chǎng)勝仗的戰士一樣高興，心想當時(shí)那么多人阻止我們，但是我們無(wú)數次的堅持，終于得到了勝利。
堅持的作文 篇5
四天的軍訓使我學(xué)會(huì )了堅持。從前，我總是不能把一件事堅持到最后，但現在我學(xué)會(huì )了堅持，這是在課堂中學(xué)不到的，在家中家長(cháng)也是教不會(huì )的。這不僅是在教官對我們的艱苦訓練下使我學(xué)會(huì )了堅持，還有老師對我們的鼓勵。
剛開(kāi)始，我本以為不會(huì )太辛苦，因為以前小學(xué)里的三日營(yíng)說(shuō)是去軍訓，也就是去旅游三天，可經(jīng)過(guò)這一下午的折騰我才發(fā)現這回可來(lái)真的了。我們的陳教官可嚴厲的，第二天一早，我們便在陳教官的指揮下在樓下集合，有些人還沒(méi)睡醒，還在打哈欠。教官皺著(zhù)眉頭，不客氣地指出了我們的缺點(diǎn)，認為我們集合動(dòng)作太慢，站姿也不對。告訴我們立正的要點(diǎn)是：1、挺胸；2、抬頭；3、手臂搖擺高；4、兩手五指并攏，中指緊貼褲縫；5、兩腳跟靠攏，兩腳尖張開(kāi)60度。這才是標準的站姿。
訓練開(kāi)始了，教官大喊了聲稍息，我們立刻邁出了左腳。又喊了聲立地，我們迅速收回了左腳。就是這樣，教官反復操練這個(gè)動(dòng)作。接著(zhù)是啟步走，教官說(shuō)了啟步走的`要點(diǎn)是：1、人要直；2、腿要抬高；3、手臂要擺高，擺直。烈焰般的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，烤得我們熱汗直流，眼看著(zhù)我就要堅持不住了。教官看我們做得不錯，就讓我們休息一下，我看了看表，才過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，正當我準備去裝水時(shí)，發(fā)現我原本空空的瓶子裝滿(mǎn)了水。我看了看老師，發(fā)現她不再只是靜靜的看著(zhù)，而是默默的為我們服務(wù)，默默的為我們加油鼓勁。老師給了我自信給了我力量，鼓勵了我。我心想：我一定要學(xué)會(huì )堅持。接下來(lái)的兩天我堅持下來(lái)了。我成功了！我學(xué)會(huì )堅持了。
四天的軍營(yíng)生活雖然短暫，卻給我留下了深刻而難忘的印象，它磨練了我的意志，鍛煉了我吃苦耐勞的精神。我想，今后，我無(wú)論遇到什么艱難困苦，都能夠戰勝！因為堅持就是勝利。
堅持的作文 篇6
一顆不幸的蒲公英種子，落到了某家貧瘠的土地，那片土地上生長(cháng)著(zhù)各種矮小的植物，它無(wú)奈在那兒扎下了根，潔白的毛兒消失待荊
它伸出了第一條細小的根，可是毫無(wú)收獲，沒(méi)有一點(diǎn)兒水源和養分，地上生出的矮小的嫩莖，渺小的葉兒失去了鮮艷的綠色。禍不單行，它的一片可憐的葉子也被偶然駐足的鳥(niǎo)兒吞掉了，可是這更激勵了它，那種子里稀薄的能量幾乎全部投入了在土中艱難掙扎的`根，根拼命的伸長(cháng)著(zhù)，終于，一塊濕潤的土壤被它插入了，它終于有了第一份能量補給，那份能量向上運輸著(zhù)，根慢慢向下延伸，那莖也慢慢生長(cháng)著(zhù)，那個(gè)可憐的傷口上，又沖出一片新葉，在溫暖的陽(yáng)光下挺立著(zhù)，貪婪地吸收著(zhù)二氧化碳……
這片貧瘠的土地上，有一個(gè)植物扎了根�？墒�，這一家的人們也沒(méi)讓它好過(guò)，偶爾的，那些片綠綠的新葉，時(shí)而被滾燙的菜湯澆上，被骯臟的污水“沖洗”，時(shí)而則是一個(gè)塑料袋，一些廢紙。這對我們無(wú)關(guān)緊要，對一株幼小的植物則是致命的�？墒�，它的根吸收了污水中的純潔，排斥了臟物;它的莖困難地接受著(zhù)太陽(yáng)的光照，吸收著(zhù)寶貴的二氧化碳。終于那條瘦弱的莖，頂開(kāi)了垃圾，重見(jiàn)天日。然而，它的那些鄰居們卻接連倒下，痛苦的枯死了。這下子，它的能量資源就更加充足了，生長(cháng)的也就更加旺了。至于那些可惡的垃圾，它們進(jìn)入了環(huán)衛工人的垃圾車(chē)。
時(shí)光流轉，那株蒲公英上結滿(mǎn)了種子，在輕柔美麗的毛兒的保護下，也同樣變得很美麗。微風(fēng)吹拂，它們向五湖四海飄去，身后是一聲聲呼喚，“孩子們，不能丟棄堅持的力量!”
堅持的作文 篇7
在每一個(gè)崗位上，總有些人樂(lè )于助人、迎難而上、兢兢業(yè)業(yè)的工作人員。每一個(gè)人都有各自的特長(cháng)與優(yōu)秀品質(zhì)，你屬于哪一種呢?
記得那是一個(gè)寒假的早晨，我約洪子杰到江濱公園一起溜冰。當我們來(lái)到江濱公園的時(shí)候，天還是霧蒙蒙的.，看不清遠處的景物。我有些開(kāi)始打退堂鼓了，說(shuō)：“這樣的大霧天，我們還是別溜了吧。不要一不小心摔個(gè)四腳朝天!”
“這樣也好呀!”洪子杰朝我扮了個(gè)鬼臉，笑嘻嘻地說(shuō)，“今天剛好可以挑戰我的技術(shù)及與天氣斗爭的決心和毅力�！笨粗�(zhù)他那激昂的斗志，我也頓時(shí)信心倍增。今天可是我們第一次溜冰啊，一定要有一個(gè)美好的開(kāi)始!
眼間，洪子杰已經(jīng)開(kāi)始扶著(zhù)花壇行進(jìn)了。漸漸地，他已經(jīng)可以離開(kāi)扶手自由翱翔了。我羨慕地也嘗試著(zhù)獨立滑翔，也還真行哎!這樣我們就離開(kāi)花壇來(lái)到了江濱公園中心空地開(kāi)始自由溜冰。
洪子杰似乎已經(jīng)熟練掌握溜冰技巧，一會(huì )兒如同一只飛翔的白鴿，一會(huì )兒如同嬌小靈巧的小燕子，還不是來(lái)個(gè)高難度動(dòng)作向我挑戰。我也加緊練習的腳步，在廣場(chǎng)操練不敢休息，就怕自己落后在洪子杰后面。
突然，“咚”地一聲。不好，洪子杰摔倒了，我馬上循聲找去。只見(jiàn)洪子杰人仰馬翻摔倒在臺階下的草坪里。我趕緊跑過(guò)去伸手拉他，可是洪子杰卻搖搖手拒絕了。他一手著(zhù)地，一使勁勇敢地站立了起來(lái)，慢慢地移到臺階，一手扶著(zhù)階梯，一邊勉強地向前滑行。
看著(zhù)洪子杰漸漸離去的身影，我的內心也逐漸強大了起來(lái)。我們一定要堅持，以頑強的毅力戰勝一切困難，爭取今天能夠順利地學(xué)會(huì )溜冰。
堅持的作文 篇8
“夢(mèng)想總是遙不可及……”聽(tīng)著(zhù)筷子兄弟的《老男孩》，不覺(jué)中有了一絲的不信，一絲的質(zhì)疑。誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)想遙不可及？對，我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)“大風(fēng)大浪”，我們也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那么多的“曲曲折折”。但我們在學(xué)習：在學(xué)習當“大風(fēng)大浪”來(lái)臨時(shí)，我們如何面對；當我們在實(shí)現夢(mèng)想的途中，在經(jīng)歷過(guò)“曲曲折折”后，我們將如何繼續堅持下去，鼓勵自己，堅持就是勝利。在高中的學(xué)習，雖不到半學(xué)期，卻已經(jīng)感到了前所未有的壓力，真正體會(huì )到“日月如梭，光陰似箭”。但，我們不會(huì )放棄。因為，夢(mèng)想，我們需要堅持。三年付出。一生收獲。我們付出高中三年，會(huì )是我們一生的收獲，也是最美好的回憶。他，在雙耳失聰后，發(fā)出了對命運的挑戰：“我要扼住命運的喉嚨�！彼粌H這樣說(shuō)，也是這樣做的。他用嘴叼著(zhù)木條，使那鋼琴產(chǎn)生振動(dòng)，用這樣的方法，譜寫(xiě)出了世界為之震撼的`樂(lè )章。他，就是———貝多芬；他，兒時(shí)反應遲鈍，手指也不靈活，常常因此而遭到同學(xué)的嘲笑與老師的冷嘲熱諷，但他沒(méi)有因此墮落，依舊堅持的，努力著(zhù)。他，就是———愛(ài)因斯坦；他，兒時(shí)就有一個(gè)夢(mèng)想，成為世界級的鋼琴家。從此，風(fēng)雨無(wú)阻，堅持不懈。終于，他的夢(mèng)想成真了，成為了一位婦孺皆知的“鋼琴王子”，他，就是———朗朗。
像他們這樣的人很多，但他們都有一個(gè)特點(diǎn)：為了夢(mèng)想，堅持不懈。最終，夢(mèng)想成真，成就了一番事業(yè)。所以，在實(shí)現夢(mèng)想的道路上，不論遇到什么樣的困難，都要堅持跨過(guò)去。告訴自己：吃得苦中苦，方為人上人。
王安石也曾發(fā)過(guò)這樣的感觸：有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣，其孰能譏之乎？有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣，其孰能譏之乎？
夢(mèng)想，并不是空白無(wú)味不切實(shí)際的空夢(mèng)。若不懂的奮斗，美夢(mèng)結束只能長(cháng)嘆一聲。實(shí)現夢(mèng)想是個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。若沒(méi)有堅定地意志是難以實(shí)現的。如果你放棄了，你之前的努力就付之東流。與其放棄，不如堅持完成那個(gè)信仰。所以，為了你心中的夢(mèng)，不要放棄追逐的腳步。
所以我說(shuō)：夢(mèng)想不是遙不可及的，而是竭盡全力后，一定會(huì )實(shí)現的。
堅持的作文 篇9
已是午后，陽(yáng)光透過(guò)半掩的藍色窗簾，斜斜地射進(jìn)來(lái)，在地上投出窗格和爬在那上面剛冒尖的薔薇影子�；覊m上下翻飛，興奮地跳著(zhù)舞。你坐在案前，桌上還是那盆小小的仙人球和一杯剛沏的新茶。見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，你微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，示意我將作業(yè)放到柜上。然而這一次，我放下作業(yè)，卻不太愿意離去。
也許是察覺(jué)了我的遲疑，你抬眼，“有什么問(wèn)題嗎？”熱氣將眼鏡蒙上一層薄霧�！皼](méi)關(guān)系的，坐��！”你站起身。我鼓起勇氣，和你一并坐到窗下的長(cháng)椅上。微風(fēng)輕拂著(zhù)窗簾，我盯著(zhù)那片影子，深吸一口氣，開(kāi)始訴說(shuō)著(zhù)學(xué)習的挫折，友誼的糾結，成長(cháng)的煩惱。你還是一如既往地溫柔，那眼神平和，隱隱地帶著(zhù)笑意，如大姐姐般善解人意。
待我說(shuō)完，一杯清茶早已握在手中，“若要沏出上等好茶，光有茶葉的名氣是不夠的，還需將茶葉用沸水沖泡，反復幾次，蘊含于茶葉中的.暗香和滋味方能真正散發(fā)出來(lái)。如果不能經(jīng)受風(fēng)霜、耐得浸泡，再好的茶葉也只是茶葉，永遠不會(huì )得到人們由衷的品味�！�
沒(méi)想到，我的心門(mén)就這樣被你用一句話(huà)輕輕推開(kāi)。那個(gè)下午我們聊了很多，我也釋然了很多。手中的茶水幾經(jīng)更換，直剩下淡得難以察覺(jué)的殘香，一如我滿(mǎn)腹的困惑在你輕言細語(yǔ)中悠悠飄散，只剩得淡淡的茶香和溫暖的陽(yáng)光縈繞著(zhù)我漸漸舒展的身心。
臨別時(shí)，你拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“路才開(kāi)始，要相信自己，開(kāi)開(kāi)心心地向前走吧�！�
幾米說(shuō)：“尋找或遺忘，結局也許都一樣。但在追尋過(guò)程中，我們可能途經(jīng)意想不到的美麗花園，望見(jiàn)異常璀璨的星空，即使沒(méi)有人能真正地擁有什么�！边@，也是你在那個(gè)下午希望告訴我的。
堅持夢(mèng)想，堅定地走下去，不要回頭，不要被生活中的瑣事左右�！跋嘈盼�，鮮花和掌聲在路的盡頭等著(zhù)你�！蔽矣肋h記得你輕輕吐出這句話(huà)的一瞬間，我的天空，萬(wàn)丈霞光一下子穿透了烏云。
那個(gè)暑假，我有幸領(lǐng)略了“自古華山一條道”的艱險。在我疲憊不堪想放棄時(shí)，總會(huì )想起那纖塵飛舞、茶香繚繞的時(shí)刻，然后默默加油，繼續前行。
蒼龍嶺，攀在像龍脊一樣蜿蜒伸入云端的石梯上，石梯的兩邊是萬(wàn)丈深淵，陡峭如削的懸崖在云中若隱若現。我雙手緊握石梯旁冰冷的鐵鏈，心里不斷地鼓勵著(zhù)自己一步一個(gè)臺階地向上挪動(dòng)著(zhù)。渾身冒著(zhù)熱汗，濕透的衣衫卻在冷風(fēng)中緊貼后背。百尺峽，傲石直插云霄，其上的裂縫中兩塊危石凌空奮力支撐，縫中石階幾乎垂直，“雖云百尺峽，一步一千仞�！毙脑缫驯豢謶痔顫M(mǎn)，但我兩眼死盯著(zhù)一級級臺階，小心翼翼地向上攀爬著(zhù)，直至能夠屹立百尺峽頂！
天梯、金鎖關(guān)、鷂子翻身……比這道道險峻關(guān)卡更磨煉人的，是漫漫無(wú)盡的石梯，爬得雙手僵硬，雙腿發(fā)抖，把精力一點(diǎn)點(diǎn)耗去，也把希望一步步帶來(lái)。也許是對“一覽眾山小”的向往，也許是你寄予的那份堅持，我內心充滿(mǎn)遐思和憧憬，貪婪地呼吸著(zhù)大自然清爽的氣息，獵取著(zhù)大山頑強的神韻，顧不得疲憊，一路向著(zhù)頂峰攀登。
腳踏萬(wàn)仞群峰，心胸豁然開(kāi)朗，征服和勝利的快感漾漾然舒展開(kāi)來(lái)，先時(shí)的疲憊、驚悸被涼爽山風(fēng)掃得無(wú)影無(wú)蹤。
人生的路，不就像這華山的石梯嗎？先緩后陡，先易后難，引人人勝；有寬敞坦途，也有羊腸小道；有穿鑿于石壁，也有匍行于山縫；有懸掛于萬(wàn)丈深淵的棧道，也有攀援于山脊的小路。給人誘惑、刺激、挑戰，更給人以戰勝征途險關(guān)后的激情奔涌。
坐在峰頂，禁不住想起了你。此時(shí)此地無(wú)論多么優(yōu)美的語(yǔ)言都干澀無(wú)力、弄拙失彩。駐足華山之巔，不必刻意去洗禮、凈化什么，就已然大悟“堅持”的韌性和力量。
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