【精選】?jì)?yōu)秀作文400字三篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文400字 篇1
從前，在一個(gè)偏僻的小村莊里，住著(zhù)一戶(hù)農民，他家里養了一只狗和一群雞。在離他家的不遠處，有一只狐貍，它幾乎每天晚上都要到村里來(lái)偷雞，可每次都是空手而歸。
一天晚上，這只狐貍被農民家的狗給發(fā)現，并捉住了。狐貍想了想，就想出了即能放心大膽的吃雞，又能不被人知道的.妙計。于是它就對狗說(shuō)：“狗兄，你說(shuō)我們是不是好兄弟？有一個(gè)成語(yǔ)說(shuō)的好”狐朋狗友“嗎，講的不就是我們倆？這樣，你每天的伙食不是很好吧，我呢有一條妙計，想不想聽(tīng)，記住不準讓其它的狗知道。說(shuō)著(zhù)，嘴就往狗的耳邊湊了湊又繼續說(shuō)，你每天趁主人不注意，抓一只雞，千萬(wàn)不要讓雞折騰，然后送到對面的那棵桃樹(shù)下，肉歸我，骨頭歸你。怎么樣，劃算吧！”狗答應了。
到了夏天，農民拿起籃子到桃樹(shù)下摘桃子，可是到了桃樹(shù)下以后，他們就聞到了一股腥味，并看見(jiàn)一些雞的羽毛和骨頭，農民一下子明白了，他氣憤地將狗趕出了家門(mén)，罵它“你這吃里扒外的狗東西！”然后趁狐貍不注意開(kāi)槍打死了它。從此這個(gè)農民家的雞再也沒(méi)有少過(guò)。
這個(gè)故事告訴我們：千萬(wàn)不要為虎作倀，為了貪圖一時(shí)的享受而失去了一生的美好時(shí)光。
優(yōu)秀作文400字 篇2
四月的一天，瓦藍瓦藍的天空，萬(wàn)里無(wú)云，纖塵不染。太陽(yáng)像一個(gè)溫柔的小姑娘微笑著(zhù)，灑下柔和的光，照得人身上暖洋洋的。在這風(fēng)和日麗的清晨，我邁著(zhù)輕快的腳步去上學(xué)。兒時(shí)，我渴望上學(xué)，上學(xué)可以交到知心的好朋友，可以訴說(shuō)自己的心聲，可以學(xué)習到充沛的知識，從中尋找無(wú)限的樂(lè )趣。每當從窗前觀(guān)望哥哥姐姐高高興興的背著(zhù)書(shū)包上學(xué)時(shí)，就憧憬著(zhù)那就是我自己。當我第一次踏入校園內時(shí)，不由得發(fā)出了感嘆：校園真美。
云朵變得更藍了，花壇兩旁的階梯迎接我們開(kāi)啟知識的.大門(mén)，一間間耳目一新，不時(shí)傳來(lái)一陣陣明朗的讀書(shū)聲。這就是我所憧憬的學(xué)校，上學(xué)真好！可是，在快樂(lè )面前，卻有一只攔路虎擋住了你的去路，向你伸出一只只可怕的魔爪。
一條條校規班規向你撲來(lái)，我就像一只籠中小鳥(niǎo)，只好乖乖就范。一道道數學(xué)難題是腦細胞一個(gè)離我而去。一回到家就要背課文默單詞，從前那些開(kāi)心的日子隨著(zhù)長(cháng)大銷(xiāo)聲匿跡了。哎，有些東西渴望得到它時(shí)，往往憧憬得無(wú)比美好，可一旦擁有后，回頭發(fā)現，它給你帶快樂(lè )的同時(shí)，也增添了許多了煩惱。
優(yōu)秀作文400字 篇3
每一本書(shū)都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來(lái)了。
《圖解漢字的故事》里面有很多的文字，其中，每個(gè)文字都有自己的故事。比如：“皇”字的來(lái)歷，令我印象深刻�！盎省弊质侵竿跽哳^上戴著(zhù)皇冠，端莊嚴肅的坐著(zhù)，“皇”字的下部分是“王”字，甲骨文里，“王”字畫(huà)的就像一個(gè)王者端坐著(zhù)，寬大的黃袍垂下來(lái)�！盎省弊肿钤缈勺匪莸浇鹞�，金文的.“皇”字上面是“白”，“丿”表示皇冠，“曰”畫(huà)的是皇上的頭，把頭畫(huà)得大一點(diǎn)，是為了特別標明頭上戴著(zhù)皇冠。 “皇”字有栩栩如生的歷史，有繽紛多彩的故事，每個(gè)字都這樣，隨著(zhù)歷史的發(fā)展，有不少的新文字出現了，也有不少的舊文字也隨之逝去了。比如“沙發(fā)”這個(gè)詞就是我們根據法國的文字來(lái)創(chuàng )造的。逝去的文字就不說(shuō)了。我們中國的文字運用的很有名，不僅我們中國人知道，外國人也說(shuō)過(guò)：“你們中國漢字太神奇了，說(shuō)‘中國隊大勝美國隊’是說(shuō)你們中國隊贏(yíng)了，說(shuō)‘中國隊大敗美國隊’也是說(shuō)你們中國贏(yíng)了�？傊�，不管怎么說(shuō)，都是你們中國隊贏(yíng)了！” 學(xué)習漢字就是在走進(jìn)中華民族源遠流長(cháng)的歷史，觸摸這數千年前漢字的脈動(dòng)。
我通過(guò)讀這本書(shū)，從而了解到了古時(shí)候漢字的創(chuàng )造，漢字的演變，漢字的流傳，我們當然要把中華漢字傳遞下去，讓漢字一直流傳下去………
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