我渴望自由作文(精選15篇)
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我渴望自由作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我渴望自由作文1
我不像其他家庭的孩子一樣有著(zhù)令人羨慕的和自己的小伙伴游玩的快樂(lè )，從小到大，我的自由就一直被父母束縛在家里，每天的日子就像是老太太坐在板凳上無(wú)趣的幻想。
我看著(zhù)翩翩起舞的蝴蝶，羨慕它們的生活，雖然短暫，但卻無(wú)比的充實(shí)。而我的生活無(wú)聊而漫長(cháng)，我羨慕嬉笑的孩童，因為他們擁有童真，擁有自由�？粗�(zhù)他們無(wú)邪的笑臉，我心里就像吹過(guò)一縷溫暖的春風(fēng)，彌漫我所有的思緒，我只能替別人快樂(lè )，卻不能自己真正的快樂(lè )。
我想要的自由簡(jiǎn)單卻難以實(shí)現，我只是想要和好朋友去放松放松，對父母來(lái)說(shuō)，我想要自由根本就是在叛逆，不讓出門(mén)是為保護你，但是卻犧牲我的精神，我曾有段時(shí)間覺(jué)的我有抑郁癥。覺(jué)的這個(gè)世界就剩我一個(gè)人，那是怎樣的凄涼，前方的路一片陰霾，只是渴望誰(shuí)能給我一縷陽(yáng)光。誰(shuí)能把我牽起。
我想要的'自由是快樂(lè )，快樂(lè )的跟著(zhù)自由起舞，快樂(lè )的和朋友們在一起無(wú)拘無(wú)束，去感受大自然，去感受那發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )，去感受那來(lái)之不易自由，拋開(kāi)那每天的單曲循環(huán)，拋開(kāi)那所有的壞心情，我只是想一次，哪怕一次就好。我不奢望太多，因為自由對我來(lái)說(shuō)，早已成為奢飾品。
我只是想要自由，我已經(jīng)長(cháng)大，不再是孩童，我應該擁有，我本該擁有，擁有自由，我自己抉擇的自由，我自己活動(dòng)的自由。
但是。我的自由或許早在小時(shí)候就已經(jīng)失望的離我而去。剩下失望的我。我只是渴望自由，而已�？释蜖幦�，怎么爭��？有件事你永遠也打不破，就是你永遠也說(shuō)不贏(yíng)你的父母。
我渴望自由作文2
煩惱，和它們一同暢談未來(lái)，未來(lái)很悵惘，一路上懵懵懂懂，跌跌撞撞，經(jīng)不起摔跤。我多希望人生的路再寬些，我需要自由——心靈上的自由，這些拘束源自于我——拘束自己，為心扣上枷鎖，或許扣上就再也打不開(kāi)了。
撫摸那無(wú)序的文字，感受一絲絲清涼。黑暗的心房里，心中向往著(zhù)，那無(wú)邊的海，我傾聽(tīng)著(zhù)，心靈最深處的呼喚。面對著(zhù)無(wú)形的墻，我無(wú)奈，沖不破心靈與外界的隔離，只能等待，等待自己為自己解開(kāi)枷鎖的那天，還要等多久��！一個(gè)春秋。兩個(gè)春秋�；仨却龝r(shí)，我得盡力克制住自己的情感，因為在促成渴望時(shí)，是會(huì )有些必要的經(jīng)歷的'——猶豫，哭泣，平靜，或無(wú)法自拔。
我的心被鐵鏈鎖著(zhù)，始終找不到它的開(kāi)頭�？墒遣恢肋�要等多久，才能放開(kāi)自己，在世界的某個(gè)地方永遠奔跑著(zhù)，不停下。不論是風(fēng)雨中，還是酷暑里，不論是只身一人，還是朋友隨旁，不論……
孤抑凍成的傷，拘束凍成的瘡，在默默時(shí)隱隱作痛。在蕭殘的公園旁走著(zhù)，一圈，一圈，一圈……這時(shí)候是放松的，但這并不代表是自由的，此時(shí)此刻，范圍多大啊，不再是縮在家里的那塊狹小的天地。孤燈下，影子越拉越長(cháng)，飛蛾吻著(zhù)熾熱的光，撞來(lái)撞去——想擁有卻總是受傷。
我呢。
我從來(lái)的時(shí)間就夠充足，表面上似乎是自由的，但不是！并未獲得內心真正的解放，當一個(gè)人的內心是自由的，內心的空間是無(wú)限大時(shí)，它所屬的環(huán)境都是無(wú)所謂的！
透過(guò)時(shí)間的隔墻，我望見(jiàn)一個(gè)女孩在草坪上跑著(zhù)，她手中的線(xiàn)的另一端的風(fēng)箏，在風(fēng)中一顫一顫，它飛高了，又被拉了回來(lái)，它看起來(lái)離天空很近——但它永遠不會(huì )有任何辦法接近藍天。
我渴望自由作文3
轉身，抬起頭，仰望那片蔚藍的天空，我看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在云端穿行，我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的呼喚，我渴望的那份自由，在何方……——題記
我渴望自由，像一只小鳥(niǎo)，在天空，在云端，穿行……
兒時(shí)的我們，是多么的自由，每天肆無(wú)忌憚地玩耍、嬉戲著(zhù)�？梢噪S心所欲，做自己想要做的事情�？墒�，時(shí)間一天一天流逝，我們會(huì )長(cháng)大，如今，我已是一名的學(xué)生了，肩上扛起的各種負擔，已經(jīng)使我找不回兒時(shí)的那種感覺(jué)了。
我渴望自由，做一只小鳥(niǎo)，每天唱著(zhù)歌，飛到想到達的地方。那里鮮花盛開(kāi)，可以讓我聞著(zhù)淡淡的花香，忘了世界，忘了自己。那里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我并不用去管什么事，只要做自己想做的事便好。那里歡樂(lè )無(wú)比，叮咚的溪流是我的合唱，甘甜的露水每天供養著(zhù)我，多么自由啊，多么的，快樂(lè )……
是的，我渴望自由，沉重的壓力會(huì )讓我喘不過(guò)氣，我在想，童年的我，為什么不好好珍惜每一分每一秒呢？但光陰一去不復還，我現在渴望的自由還會(huì )回來(lái)么？我，不知道……小鳥(niǎo)呀，小鳥(niǎo)，請你帶我走，帶我自由飛翔在那浩瀚的天空中吧。
我望著(zhù)窗外的.世界，蔚藍的天空襯托著(zhù)那朵朵白云，碧綠的河水倒映出棵棵，一切都充滿(mǎn)了寧靜。自由的感覺(jué)，或許真的很美妙，只是我童年時(shí)，沒(méi)有細細品會(huì )吧？我該怎么回到那段幸福時(shí)光呢？
我，在靜靜地幻想自由的一切，一只鳥(niǎo)兒�？吭诖芭_上，我感受到了——些許的自由，是上天，派你這只小精靈來(lái)召喚我么？
我渴望自由作文4
媽媽?zhuān)俏易類(lèi)?ài)的人，也是最?lèi)?ài)我的人。這么多年來(lái)，都是您精心照顧我，我成長(cháng)的每一天都離不開(kāi)您的關(guān)懷。每當我生病時(shí)，您總會(huì )陪在我身邊，給我喂藥，給我量體溫；當天氣變冷時(shí)，您總會(huì )叮嚀我：“多喝水！不要脫衣服！”……一年四季，不管我是哭，是笑，是冷，是熱……總是牽動(dòng)著(zhù)您的心�？墒�，我想對您說(shuō)：“我是一只小鳥(niǎo)，您就讓我飛吧！”
媽媽?zhuān)绬�？我長(cháng)這么大，從來(lái)沒(méi)有獨自一個(gè)人睡過(guò)覺(jué)，有過(guò)自己的`房間！在學(xué)校里有同學(xué)說(shuō)自己的房間是多么多么的漂亮，到他們問(wèn)我房間長(cháng)什么樣的時(shí)候，我只好笑著(zhù)搖頭說(shuō)：“對不起，我沒(méi)有自己的房間�！蹦绬�？我那時(shí)有多么的不開(kāi)心……每當我朝您要自己的房間時(shí)，您總會(huì )以我晚上踢被子會(huì )著(zhù)涼作為理由來(lái)反駁我。但我想對您說(shuō)：“您都陪我睡覺(jué)，我反而會(huì )依靠您，每晚都踢被子！”
每一次，學(xué)校出去軍訓時(shí)，我都特別不開(kāi)心。因為我身體不好，總要待在家里休息，不可以和同學(xué)們一起出行。當同學(xué)們回來(lái)時(shí)，他們總要跟我說(shuō)幾句關(guān)于他們軍訓的事，有高興的事，也有沮喪的事。不管是什么事，我都會(huì )很認真的聽(tīng)著(zhù)，幻想著(zhù)自己也和他們在一起軍訓，和他們一起度過(guò)這幾件事�？墒窍胫�(zhù)想著(zhù)，又感覺(jué)自己置身事外，想的渾身都不自在。
媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)：“我是一只小鳥(niǎo)，您就讓我飛吧！”媽媽?zhuān)F在我長(cháng)大了，可以照顧好自己了�，F在，我早已不是那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小寶貝了。媽媽?zhuān)蚁Ｍ惴攀肿屛易鲆恍┝λ芗暗氖虑�，并讓我擁有自由，擁有私人空間。從做事情中就可以得到鍛煉，在鍛煉中我會(huì )長(cháng)大的！媽媽?zhuān)畠洪L(cháng)大了！請您適當的去放手！放手也是一種愛(ài)！
我渴望自由作文5
對別人來(lái)說(shuō)，暑假是快樂(lè )的，對我來(lái)說(shuō)就不同了。每天，媽媽便把我“囚禁”在家，做那堆得像山的作業(yè)，我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。我是多么渴望自由。
今天早上，時(shí)針剛剛走到7點(diǎn)，便聽(tīng)到媽媽的“雷聲”：“都什么時(shí)候了，你還睡，快起來(lái)看書(shū)！”正在做美夢(mèng)的我被吵醒了，我多么不愿起床呀，便乞求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业?好媽媽?zhuān)僮屛宜粫?huì )兒吧�！眿寢寘s扳著(zhù)臉說(shuō)：“不行，一日之計在于晨，快起床看書(shū)，不然就別怪棍子無(wú)情�！�
聽(tīng)到媽媽的話(huà)，我只好極不情愿地起床。穿好衣服，刷牙洗臉，慢吞吞地吃完飯，磨磨蹭蹭來(lái)到書(shū)桌跟前，拿起作文書(shū)，大聲讀起來(lái)。好不容易讀完兩篇作文，剛想放松一下，媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō)：“讀完作文該寫(xiě)作業(yè)了，”我只得無(wú)可奈何地打開(kāi)“開(kāi)心暑假”，經(jīng)過(guò)半小時(shí)的努力，我終于把今天的量做完了，心想：這下可以玩了吧！正來(lái)到客廳，媽媽又傳來(lái)“高音”：“昨天帶你去清源山玩，你給我寫(xiě)一篇游記作文，寫(xiě)完給我看�！庇忠獙�(xiě)作文，平時(shí)難得出去玩，可以外出，就得寫(xiě)作文。
該吃午飯了，總算能喘上一口氣了，我趕緊跑出去吃飯，媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“上午表現不錯，下午就讓你玩吧！”我聽(tīng)后高興地歡呼起來(lái)�！安贿^(guò)，明天就沒(méi)機會(huì )了�！薄鞍�！”我嘆了口氣，那股高興勁兒早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。
哎，我何時(shí)才能“解放”呀！真是“可憐天下孩子心�！�
我渴望自由作文6
我記得有一句格言“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的說(shuō)聲音就是”母親“。是��！人世間 最偉大的人就是母親，最關(guān)愛(ài)孩子的.也是母親。媽媽做的有些事以前我并不能完全理解，但我現在知道了，您是愛(ài)我的。
有一次，我興沖沖地從學(xué)校里飛似地跑出來(lái)，因為我在班級里400米測試在一小組里得了第一名。一路上，我美滋滋地想象著(zhù)您表?yè)P我的話(huà)“喲，別看我們的孩子小，賽跑還得了第一名。我越想越高興，越跑越快。
終于到家了，一進(jìn)門(mén)，還沒(méi)等我報喜，您就開(kāi)始怒氣沖沖地審問(wèn)我：“滿(mǎn)頭大汗的，又去哪里瘋了�！蔽彝耆恢蠇屧诔庳熚�，還笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“我在班級里跑步得了第一名呢！”話(huà)音剛落，老媽就開(kāi)始火山爆發(fā)了：“有時(shí)間去玩，為什么不看書(shū)，做做練習。學(xué)習多重要，你還有心思去跑步�！�
我被訓得一臉霧水，：“學(xué)習很重要，可是身體也很重要��！”
“給我去看書(shū)，做練習�！蔽覄傁敕瘩g，看到你一臉怒容，就只好奉旨去看書(shū)了。
我越想越氣，使勁地踹了一下地板，“神經(jīng)病�！闭l(shuí)知，我媽正好聽(tīng)到。這下，你知道什么結果，又被訓了一頓。我只好又沉浸到書(shū)海里了。
媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)，雖然在書(shū)海里遨游會(huì )得到許多快樂(lè )，但我也需要休息。您的望女成鳳的心情我理解，但學(xué)習，重點(diǎn)這兩座大山已把我壓住。我就像一條離開(kāi)水的小魚(yú)，我渴望能回到水中，那個(gè)自由的空間。
媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)……
我渴望自由作文7
別問(wèn)近在咫尺，也別問(wèn)遠在天邊。
我在判斷我的對錯，同時(shí)也仔彌補我的過(guò)失。我無(wú)法探索，我無(wú)法理解那些人們的行為。他們總是從客觀(guān)角度看問(wèn)題，而且還是事物的表面。我永遠弄不懂他們在想什么，也不明白他們在想什么。
對于我，就像一個(gè)機器人，隨他們任意擺布，控制，只會(huì )呆呆接受指令，然后認真的完成；就像一盞在水中快要熄滅的燈芯，悄無(wú)聲息的`變得很暗很暗，卻又拼命地，巴望地試圖在世間殘留最后一抹亮光�？墒�，江河滔滔，萬(wàn)物為華，風(fēng)雨撲滅了我。黑暗仿佛無(wú)邊無(wú)際，銀黑的天幕撒滿(mǎn)了寶石，照耀著(zhù)途中迷茫的孩子。我看不見(jiàn)前方的路，但我卻在奔跑，感覺(jué)卻很快樂(lè )。如果這天空，在孕育一些動(dòng)物，和我在地上奔跑，那也樂(lè )趣無(wú)窮。
前方的光刺痛了我的眼，我停了下來(lái)。藍天白云成了我的陪襯，叮咚奔走的小溪，成了為我演奏的樂(lè )師。我在猶豫，我在徘徊，我在黑暗與光明的交界處來(lái)回走動(dòng)。我向往光明，可我也憧憬自由。一匹脫韁的野馬尚且向往自由，一個(gè)鮮活的人又何嘗不是呢。沒(méi)有羈絆，沒(méi)有束縛，只有快樂(lè )，那是一種高貴的境界，也是人無(wú)法觸碰的境界。
我移動(dòng)我的腳步，開(kāi)始往回走，最終，我還是向往自由，我選擇了黑暗---一個(gè)深不見(jiàn)底的黑淵。我還是想去探索，去需找自己的自由。
人們把我拽了回去，我失去了那片樂(lè )土---那片寧靜的天空。
生活中，人們總是想著(zhù)孩子一味的學(xué)習，卻不曾探索他們的內心世界。我也是個(gè)學(xué)生，我也好玩好動(dòng)，被束縛的壓力很大，自由也是快樂(lè )。一顆等待萌芽的種子，如何才能生長(cháng)的健壯挺拔，那是需要甘露，生長(cháng)需要自由的方向，朝著(zhù)太陽(yáng)萌芽生長(cháng)，吸收的熱量更多，根發(fā)展的空間越大，這樣，才會(huì )健壯，才會(huì )挺拔。
我渴望自由作文8
自由是人的基本權利�！}記
自由是什么？很簡(jiǎn)單，自由是個(gè)人隱和不被涉，能夠暢所欲言，做自己想做的`可是，有多少人得到了真正的自由？我們都被家庭中，學(xué)校中，社會(huì )中各種繁瑣的條條框框束縛了。我猶如囚籠之鳥(niǎo)，渴望自由。
就拿一點(diǎn)小事來(lái)說(shuō)吧。那天下干放學(xué)我和同學(xué)們留下畫(huà)黑板報。"滴答，滴答……″隨著(zhù)始終一圈又一圈地轉動(dòng)，時(shí)間一分一秋地過(guò)去了，黑板報也終于完成了。嚯，可以回家了。我一溜煙地趕回家去。"怎么這么晚回來(lái)？你作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)吧，趕緊去！〃面對媽媽的逼問(wèn)，我一下子躥上樓上。桌子上滿(mǎn)了各種作業(yè)，像一座小山那么高，且凌亂不已。窗前，不遠處有一群和我差不多大的孩子在一起嬉戲玩耍，眼里是孩童一般的天真無(wú)憂(yōu)。一望無(wú)際的天空中，幾只鳥(niǎo)兒在空中自由翱翔。好想去玩��！我心里一陣感嘆。我迅速抓起筆在作業(yè)中“揮舞”。經(jīng)過(guò)我的頑強奮斗下完成了作業(yè)。我興沖沖地問(wèn)媽媽作業(yè)寫(xiě)完了可以去玩。媽媽劈頭蓋臉就是一頓責罵：″不行，去復習，然后買(mǎi)的習卌做了，哪都不許去�！鍕寢屵@翻話(huà)潑了我一桶冷水，我不得不去學(xué)習。
我渴望像鳥(niǎo)兒一樣自由，悠閑地在天空中飛翔；我渴望像蒲公英一樣自由，無(wú)畏地隨風(fēng)飄蕩；我渴望魚(yú)兒一樣自由，歡快地順著(zhù)小河游走……我從靈魂深處大聲地吶喊，我渴望自由！
我渴望自由作文9
“哦，好了好了，我知道了……”我不耐煩的說(shuō)道。媽媽總是這樣絮絮叨叨。掛掉了媽媽的電話(huà)，我徑直走進(jìn)房間，看著(zhù)滿(mǎn)屋子的堆放著(zhù)的書(shū)，題，我深深的陷在了“題�！敝�。
我從上午一直忙活到中午，始終不見(jiàn)這堆高高的“小山”變矮，“到底什么時(shí)候才能寫(xiě)完��！”我無(wú)奈的吶喊著(zhù)！
“叮鈴……”熟悉的`門(mén)鈴聲響了起來(lái)，原來(lái)是媽媽回來(lái)了，媽媽一進(jìn)門(mén)劈頭就問(wèn)：“題都做完了嗎？可別偷懶，我可是要檢查的！”說(shuō)完便走進(jìn)廚房忙活起來(lái)�？蛷d里只剩我一個(gè)人，空蕩蕩的，“啪嗒，啪嗒�！眱尚袦I水從我的臉上流了下來(lái)，這時(shí)，我的臉上雖然是滾燙滾燙的，可我的心里卻是哇涼哇涼的。
午飯過(guò)后，媽媽又出去了，家里又只剩我一個(gè)人。我寫(xiě)了一會(huì )題，實(shí)在是受不了了，便打開(kāi)了電視，我一手拿飲料，一手拿零食，津津有味的看著(zhù)、吃著(zhù)、喝著(zhù)。這樣的日子真美好啊!
就在這時(shí)，客廳里傳來(lái)了電話(huà)的聲響，我把電視音量調到最小，接起了電話(huà)�！拔�，寶貝……”電話(huà)那頭傳來(lái)了媽媽的聲音，“啊，是、是媽媽啊，有什么事嗎？”本來(lái)還能應付自如的我，一下子變得緊張起來(lái)�！芭�，沒(méi)事，我就是想看看你有沒(méi)有在家寫(xiě)題�！薄斑�？我怎么聽(tīng)到有電視聲音，說(shuō)，你是不是在家看電視？”“沒(méi)，沒(méi)有啊，可能是鄰居家電視聲太大了吧�。�！”“哦，是這樣啊，那就好�！睊斓袅藡寢尩碾娫�(huà)，我再也沒(méi)有心情看電視了。
媽媽?zhuān)呐履褪墙o我一點(diǎn)點(diǎn)自由的時(shí)間，我也不至于這樣��！
我渴望自由作文10
自由，自由！親愛(ài)的朋友，你有空嗎？現在有多少學(xué)生有空！如果我能有一個(gè)愿望，我只希望我能自由。
等了幾個(gè)月，終于盼到了暑假，本來(lái)是休息的，但真的是“假的”。想起去年暑假，感覺(jué)比吃黃蓮還苦。
早上，我必須像往常一樣在七點(diǎn)鐘起床去學(xué)校。早飯后，我開(kāi)始在海里游泳。首先，我來(lái)到了英語(yǔ)話(huà)題“�！�，在這里我匆匆忙忙去做每個(gè)下海的'人都要做的事情。背單詞，抄句子，背課文。離開(kāi)英語(yǔ)話(huà)題“�！�，我又來(lái)到了漢語(yǔ)話(huà)題“�！�，看著(zhù)那些早就看膩了的“風(fēng)景”——，抄生詞，抄課文，寫(xiě)周筆記。終于可以離開(kāi)大海，去海邊休息了。我看了看時(shí)鐘，時(shí)鐘已經(jīng)指示“12”。難怪我覺(jué)得又餓又渴。
下午，我起航去解我最喜歡的數學(xué)題《�！�，真的很熱鬧！做口算，解決應用問(wèn)題等。忙得不得了，讓人喘不過(guò)氣來(lái)�！昂⒆�，你完成學(xué)校作業(yè)了嗎？我買(mǎi)了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科的大試卷，四年級課本都講解的很充分。預習下學(xué)期的內容！”我媽一進(jìn)屋就跟我說(shuō)了這些話(huà)。唉，忙了一天，她終于要加班了�？蓱z的我！
很多人說(shuō)暑假是好學(xué)生的天堂，是差生的地獄。我也是一個(gè)學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的好學(xué)生，逃脫不了“�！钡拿\。其他家庭的孩子可以看電視出去玩，我為什么不行？學(xué)校經(jīng)常告訴我們勞逸結合，全面發(fā)展，我卻被“話(huà)題�！北频米咄稛o(wú)路。怎么才能有時(shí)間出去練習和活動(dòng)？爸爸媽媽的命令就像軍令，但真的是軍令。在一個(gè)命令下，我必須按照他們說(shuō)的去做。無(wú)邊作業(yè)“問(wèn)題�！钡谋M頭在哪里？
期待成龍和鳳凰的各位家長(cháng)，請給我們自由！我不是只會(huì )做作業(yè)的機器人！我渴望童年的自由！
我渴望自由作文11
我渴望自由！自由！我渴望那無(wú)拘無(wú)束、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，渴望那終將到來(lái)的隨心所欲的歲月。自由！自由！生命的源泉，向上的動(dòng)力！
現在，我是六年級的學(xué)生，畢業(yè)考試已經(jīng)波及到了我。我的生活逐漸千篇一律：學(xué)校家機構，三點(diǎn)一線(xiàn)。我成天淹沒(méi)于題海之中，生活的小舟被驚濤駭浪卷打著(zhù)，搖搖欲墜，隨時(shí)準備傾覆。
何為自由？我默默苦笑，像我這種小學(xué)生，可能已經(jīng)忘卻自由了吧。忽然，我灰蒙蒙的心中出現了一絲光亮，記憶的閘門(mén)打開(kāi)了，往事泉水般涌上心頭
我和媽媽又一次出去考試了。路上見(jiàn)過(guò)幾個(gè)自由自在的'大學(xué)生，周末的時(shí)光他們可以充分利用起來(lái)：自己安排、放松身心。而我卻只能不停地補習、考試，當幾個(gè)人悠閑地從我身邊走過(guò)時(shí)，我輕嘆了一聲：他們真好！
媽媽眉頭緊鎖，道：你有沒(méi)有想過(guò)，他們現在輕松，背后其實(shí)是高考期間的拼搏，是十多年一如既往的奮斗，無(wú)限的辛勤與精力，無(wú)數的壓力與期望�？啾M甘來(lái)，便是如此。
苦盡甘來(lái)，媽媽的話(huà)言猶在耳，我士氣倍增，心中充滿(mǎn)了希望。萬(wàn)事萬(wàn)物總有峰回路轉、苦盡甘來(lái)的時(shí)候。為了自由，就要承受現在的壓力，就要付出加倍的努力，我絕不能放棄！想到這里，我雜亂的心又多了一份平靜，多了一股勇氣。
我渴望自由那苦盡甘來(lái)的果實(shí)，那跨越艱難險阻的最終理想之地！
指導教師唐櫻芝點(diǎn)評：情之所至，自成文章。這是一篇肺腑之言，字字皆是真情流露。文筆流暢，語(yǔ)句富有張力。加油吧，少年！過(guò)盡千帆終有繁花似錦，跋山涉水必會(huì )柳暗花明。
我渴望自由作文12
每一天回家，我便開(kāi)始頭疼了。因為老媽總是毫不留情地給我布置成千上萬(wàn)的作業(yè).這種情形即使是在周末，也很常見(jiàn)。
就說(shuō)上個(gè)星期六吧!那天，我滿(mǎn)心歡喜地起了床(因為老媽不在)，正想玩一下電腦，忽然看見(jiàn)桌子上有一張紙條，上面寫(xiě)道:兒子，今天上午把大帝學(xué)校的作業(yè)全部做完，然后把<<同步拓展練習>>做一單元。哎!好不容易等到一個(gè)星期天，卻被老媽給控制了�？晌腋遗桓已�，只好硬著(zhù)皮頭開(kāi)始清掃敵軍———作業(yè)。我一會(huì )兒打草稿。一會(huì )兒列數字，費了九牛二虎之力，終于大功告成。正想打開(kāi)電腦，忽然電話(huà)鈴響了。我一接，原來(lái)是媽媽?zhuān)宦?tīng)她說(shuō):“小豪呀!不要玩電腦，也不要看電視，做完作業(yè)就看書(shū)�！蔽也铧c(diǎn)暈了過(guò)去，沒(méi)想到完成任務(wù)了都還不能玩!沒(méi)辦法，我只好拿出一本<<小學(xué)生新作文>>看了起來(lái)，邊看心里邊想:哼!星期天都不讓別人玩，太不講理了。好不容易，書(shū)看完了，我想:趁她沒(méi)回來(lái)，再玩一會(huì )兒。出乎預料的是，就在我正要開(kāi)機的`一剎那，忽然傳來(lái)了開(kāi)門(mén)聲。我一聽(tīng)，大吃一驚，連忙以光速沖入書(shū)房，拿起一本書(shū)，裝模做樣地讀起來(lái)。門(mén)開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)。著(zhù)下子，我的計劃真的泡湯了。
俗話(huà)說(shuō)“三過(guò)家門(mén)而不入”。而我是“三到電腦前而不開(kāi)”。我真的非�？释麐寢屇芙o我一點(diǎn)自由，讓我能夠快樂(lè )的生活。
我渴望自由作文13
每當看到鳥(niǎo)兒在空中自在飛翔，每當看到魚(yú)兒在水中歡快流動(dòng)，我便會(huì )陷入沉思之中，我為什么不能像小鳥(niǎo)一樣歡樂(lè )地唱歌？為什么不能似小魚(yú)歡快地遨游？為什么要背著(zhù)沉重的書(shū)包去上學(xué)做作業(yè)，做完了作業(yè)還得家長(cháng)檢查呢？難道就是因為我是人？不，我和小魚(yú)、小鳥(niǎo)一樣是生命，我同樣也需要自由，我渴望自由。我不想當籠中鳥(niǎo)，缸中魚(yú)！我渴望自由！
生活上，我沒(méi)有自由。早餐，媽媽要我吃雞蛋、面包、牛奶，可是，我卻喜歡吃水粉，我拗不過(guò)媽媽?zhuān)乓豢谝豢诘匕褷I(yíng)養早餐吃完。
學(xué)習上，我更沒(méi)有自由。一個(gè)星期天的早晨，我一骨碌從床上跳起來(lái)，連口都沒(méi)漱，飯都沒(méi)吃，就想打開(kāi)電視，因為媽媽不在家�？晌覄傁氪蜷_(kāi)電視時(shí)，只見(jiàn)電視一旁有一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：宇霏，把媽媽布置的作業(yè)趕快完成�？吹竭@個(gè)紙條，我差一點(diǎn)兒沒(méi)暈倒，可我沒(méi)有違抗這一道“圣旨”，因為老媽的命令如師父的命令，俗話(huà)說(shuō)：師命不可違，所以我不敢違抗，我開(kāi)始清掃敵軍——作業(yè)，不要看電視，也不要玩電腦�！闭f(shuō)完，便掛了電話(huà)。我聽(tīng)了媽媽的`一番話(huà)，我“暈倒”在床上，我走到書(shū)房，隨便拿了一本書(shū)，邊看邊絮叨著(zhù)：大星期天的，不讓小孩子玩，卻要在家里做作業(yè)，真是……但我該怎么說(shuō)好呢？我終于看完了作文書(shū)，又想打開(kāi)電視，我聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門(mén)聲。我以光速跑到書(shū)房，拿起書(shū)看了起來(lái)。哎！為什么我不能像小鳥(niǎo)小魚(yú)一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呢？
我渴望自由！
我渴望自由作文14
“我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛呀飛，卻怎么樣也飛不高……”逃脫不了待在牢籠中的宿命的小鳥(niǎo)，就得一生都待在那凄涼的牢籠之中，守著(zhù)無(wú)止盡的折磨，無(wú)法擁有自由，這是一生的遺憾，消除不了的遺憾。而我，也許就是那只逃脫不了牢籠的小鳥(niǎo)，我沒(méi)有自由，越是這樣，我就越是渴望得到自由。
自由，這是一個(gè)多么熟悉的字眼��！可它卻理我那么遙遠，本以為觸手可及，但是并不像那樣。我渴望自由，可卻覺(jué)得它理我越來(lái)越遙遠——甚至對于它，我只剩下了模模糊糊的印象。小時(shí)候，生活中最多的就是自由了，那時(shí)候就像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，想飛多高就可以飛多高。而那時(shí)，卻只是一個(gè)天真爛漫的孩子，根本不知道自由是什么，自然就不懂得去珍惜它，愛(ài)護它。自由，從指縫中一點(diǎn)一點(diǎn)地溜走。我漸漸長(cháng)大了，童年也逝去了，那只小鳥(niǎo)，那只代表自由的小鳥(niǎo)漫無(wú)目的地亂飛，卻似乎知道什么，總是離我遠去。上小學(xué)三年級了，父母急切地為我尋找著(zhù)補習班為我補習，總是語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)是為了我的未來(lái)，我聽(tīng)信了他們的話(huà)，乖乖地去補習，堅信父母的.良苦用心。年級在升高，我覺(jué)得身上的擔子在逐漸地增加。我為了自己的學(xué)習成績(jì)可以提高，為了父母寄托在我身上的希望不落空，總是奮筆疾書(shū)，雙休日被安排地滿(mǎn)滿(mǎn)的，這甚至壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我幾度想掙脫父母的束縛，離開(kāi)他們鎖住我的“牢籠”，可我卻力不從心。自由的小鳥(niǎo)在我的腦海里消失了，從我的心中飛走了。自由，對我來(lái)說(shuō)印象已很模糊。我尋找著(zhù)它，卻讓它總是悄悄溜走。自由，曾經(jīng)在我手中回流，現在，從不經(jīng)意間遠離了我。
我渴望得到自由，離開(kāi)牢籠，看到漫山遍野的映山紅，看到清澈的小溪，看到淺藍色的天空，看到外面那美麗的世界里的一切……
我渴望自由作文15
小鳥(niǎo)可以在天空中自由自在的飛行，魚(yú)兒可以在水里自由的遨游，蚯蚓可以在泥土里自由的穿梭。為什么我的自由像是被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，像是被“大魚(yú)”們束縛的可憐的“小魚(yú)”，像被孩子們戲耍的蚯蚓。自由對我來(lái)說(shuō)就像干旱的沙漠里的一滴水，也像嚴冬里的.太陽(yáng)一樣珍貴。
一天，我因為沒(méi)完成媽媽布置的作業(yè)而被罰不能去找小伙伴玩。我在家里這轉轉那走走，實(shí)在是難受，平時(shí)特愛(ài)看電視的我，看了一會(huì )電視也感到無(wú)聊至極，我的心里就好像有千萬(wàn)只螞蟻在爬動(dòng)奇癢無(wú)比。我小心翼翼，走到媽媽身邊可憐巴巴的祈求媽媽能讓我出去玩一會(huì )�？蓩寢尅盁o(wú)情”地說(shuō)：“你一定要為自己做的事承擔后果�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我感到心灰意冷。我躺在床上不知不覺(jué)的睡著(zhù)了，我夢(mèng)見(jiàn)我被五花大綁不能動(dòng)彈，想動(dòng)也動(dòng)不了，想喊也喊不出聲，當我快要窒息時(shí)猛地被驚醒了。醒來(lái)后我出了一身的汗，這種被“軟禁”的滋味真的不好受�？磥�(lái)偷懶的代價(jià)真的是太大了。
但是，媽媽我想對你說(shuō)：媽媽每次我和小伙伴約好去玩，您經(jīng)常會(huì )阻止我，不停地讓我背書(shū)，做資料，我知道您所做的一切都是為我好，想讓我有一個(gè)好的前途。我感到我的身上整日就像背著(zhù)一塊千斤巨石，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。媽媽我畢竟還是個(gè)孩子，我渴望玩耍，也渴望自由。媽媽以后我一定會(huì )先完成作業(yè)再去玩，不在惹您生氣，同時(shí)也希望您能適當地還給我一些自由……
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