以學(xué)會(huì )感恩為題作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的以學(xué)會(huì )感恩為題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以學(xué)會(huì )感恩為題作文1
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
“讀書(shū)節來(lái)了”“讀書(shū)節來(lái)了”不知誰(shuí)把這個(gè)好消息傳到我們的耳朵里。
在一節班隊課上，老師用鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)對我們說(shuō)“同學(xué)們，誰(shuí)知道感恩的概念是什么�！庇械恼f(shuō)“感恩的概念是幸�！庇械恼f(shuō)“感恩的概念是快樂(lè )”有的說(shuō)“感恩的概念是幫助”……老師又說(shuō)“那怎樣才算是感恩”有的說(shuō)“你幫助別人，別人也會(huì )幫助你，這是一種感恩的表現�！苯又�(zhù)老師給我們講了一個(gè)故事，故事主要講一只善良的獅子捉到一只老鼠，正當它要吃老鼠的.時(shí)候，老鼠說(shuō)，只要獅子不吃它，它會(huì )在獅子遇到危險時(shí)保護獅子，獅子覺(jué)得很可笑，小小的老鼠怎么可能能救得了獅子，但還是把老鼠放了。一次，獅子被一個(gè)獵人用網(wǎng)困住了，這時(shí)老鼠便趕過(guò)來(lái)救獅子，它用嘴把線(xiàn)咬斷，獅子獲救了。老師對我們說(shuō)“同學(xué)們，我想通過(guò)這個(gè)故事，告訴大家;動(dòng)物也有情感也知道感恩，我希望同學(xué)們也能懂得感恩……”
這一節課，我受益匪淺，明白了很多道理，獲得了很多知識。就讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待朋友，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )。放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
祝大家度過(guò)一個(gè)愉快的讀書(shū)節。
以學(xué)會(huì )感恩為題作文2
學(xué)會(huì )感恩，使我們的靈魂得到升華;學(xué)會(huì )感恩，則使他人贊許的目光得以顯現，那么就是說(shuō)：“我們只有學(xué)會(huì )感恩，懂得報答別人，這樣才能成為一個(gè)人上人
我們要感恩父母。俗話(huà)說(shuō)：“父愛(ài)比山高，母愛(ài)比海深”父母那推心置腹，那刻骨銘心的愛(ài)不值得我們去感恩嗎?我們都知道從我們哇哇墜地開(kāi)始，一直到我們長(cháng)大成人，甚至更遠的道路，父母沒(méi)時(shí)沒(méi)刻都扮演著(zhù)不同的角色來(lái)陪伴我們。在我們傷心或遇到挫折時(shí)，父母的愛(ài)就猶如不壞的充電機，永遠給我們以鼓勵，給我們打氣.加油，即使我們經(jīng)不起大風(fēng)大浪的磨難想放棄，父母也決不會(huì )放棄的堅持到最后一刻。再現實(shí)生活中一些事情枯燥無(wú)味，這時(shí)父母的愛(ài)又猶如調味劑，使其變的豐富多彩，有滋有味。父母的愛(ài)猶如調味劑，使其變地豐富多彩，有滋有味，父母的愛(ài)猶如清晨的雨露，滋潤著(zhù)我們的心靈，父母的愛(ài)猶如冬日的陽(yáng)光，使我們冰凍的身軀得以溫暖，那么就讓我們用感恩之瓶去收集那愛(ài)的點(diǎn)滴吧!
我們要感恩老師。老師在我們人生道路上也起到了十分重要的.作用，他們不僅把他們的知識豪不保留的傳給我們，而且教會(huì )我們怎樣做人。我們就像一株株小樹(shù)，而老師就像辛勤的園丁，當我們遇到蟲(chóng)害或長(cháng)出一些歪斜的樹(shù)杈時(shí)，那么老師就會(huì )為我們消出蟲(chóng)害，修剪樹(shù)枝，使我們茁壯成長(cháng)，成為棟梁之材。老師猶如一架云梯，讓我們爬上勝利的頂端。難道這淳淳的教誨不值得我們去感恩嗎? “感恩的心，感恩的你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”。讓我們學(xué)會(huì )感恩，用感恩之心去對待他人。
以學(xué)會(huì )感恩為題作文3
生活，一個(gè)妙不可言的世界。生活當中，感恩的心是無(wú)處不在的，感恩讓我回味;感恩讓我難忘;感恩讓我期待感恩更讓我感慨! 我爸爸一生奔波勞累，他為我的學(xué)習擔憂(yōu);為家庭的矛盾煩惱;為工作的負擔郁悶。終于有一天，我善良勤快的爸爸因為心臟隱隱約約地有些痛而住院了。
當我去到醫院時(shí)，看見(jiàn)爸爸在睡覺(jué)。我輕輕的走到爸爸的床前，摸著(zhù)他光亮的額頭。討厭的'淚滴落在他臉上，把爸爸弄醒了：“爸，如果您覺(jué)得累就睡吧!”我幫爸爸蓋好被子后，就獨自走回家了�；氐郊液�，我突然想起，今天是爸爸的生日。于是，我拿了一塊布往里塞許多棉花，在哪針線(xiàn)縫上幾針，一個(gè)心形的小枕頭就出來(lái)了，上面還繡著(zhù)身體健康的字樣呢。拿著(zhù)這個(gè)枕頭，我突然覺(jué)得好溫暖，眼淚不自覺(jué)的流下來(lái)了。我在想：難道這就是父親的命運嗎?難道天意就要如此的捉弄人嗎?我抱著(zhù)枕頭痛哭。晚上給爸爸送飯時(shí)，我把枕頭遞給爸爸：“爸爸，生日快樂(lè )，這是我親手為您做的�！卑职质障挛业亩Y物后，眼睛瞇成了一條線(xiàn)。我也感到好欣慰，因為爸爸的精神明顯好多了。
一個(gè)星期后，爸爸終于出院了。他一見(jiàn)到我，就笑得合不攏嘴。他抱住我，說(shuō)了一句我感慨的話(huà)：“謝謝你，我的女兒!”
生活真是無(wú)奇不有啊!就因為那一次，我學(xué)會(huì )了感恩;因為那一次，我成熟了;因為那一次，我長(cháng)大了!真希望爸爸能保重身體，因為爸爸可是我們的生活支柱!
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