精選舞蹈作文26篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的舞蹈作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　舞蹈作文 1

　　我跟媽媽講，我不想學(xué)芭蕾了！媽媽很驚訝。過(guò)了一會(huì )，問(wèn)我為什么？我說(shuō)每次舞蹈課，腿好痛！

　　媽媽沉默了一會(huì )兒，說(shuō)：“那你不是因為不喜歡才不跳，對嗎？”我點(diǎn)頭。

　　媽媽說(shuō)：“這就好！不管學(xué)什么都會(huì )碰到難處。但是假如碰到一點(diǎn)難處就放棄了，你最后什么都白學(xué)了，一點(diǎn)收獲都沒(méi)有！媽媽不想你成為舞蹈家，權當鍛煉鍛煉身體，一個(gè)星期去和小伙伴碰碰面、玩玩。但是，媽媽不喜歡碰到困難就逃避的孩子！這是態(tài)度問(wèn)題！你們班的許伊樂(lè )剛去學(xué)呢，她比你痛得多！”

　　看著(zhù)媽媽傷心的.樣子，我大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你看最后的結果就好了！”

　　“天天睡覺(jué)前練練，把腿里的筋拉長(cháng)了就好了！媽媽會(huì )幫你的！”

　　一個(gè)寒假因為天冷，都沒(méi)練過(guò)。我先做壓腿動(dòng)作，兩腿并攏伸直，肚子收緊，盡量貼著(zhù)大腿，頭往前看，手往前伸，就這樣忍著(zhù)腿酸讓媽媽數數。結果媽媽數到200不數了：“可以了，把腿放松一下，明天再練�！�

　　“一字開(kāi)”動(dòng)作倒還順利。接著(zhù)我開(kāi)始做仰臥起坐，不過(guò)我才做10個(gè)，其實(shí)我可以做60個(gè)，媽媽不讓了，說(shuō)慢慢來(lái)，睡覺(jué)吧。

　　舞蹈作文 2

　　什么是愛(ài)好？自己特別喜歡做的，只要一有時(shí)間就會(huì )去做的就稱(chēng)為愛(ài)好。

　　每個(gè)人都會(huì )有自己的愛(ài)好，如畫(huà)畫(huà)、唱歌、閱讀等。我也不例外，我也有自己的愛(ài)好，熟悉我的朋友都知道我最?lèi)?ài)跳舞。

　　我在上幼兒園的`時(shí)候，媽媽讓我學(xué)了很多東西：電子琴、畫(huà)畫(huà)、舞蹈等。誰(shuí)知道我竟是那種“三分鐘熱度”的人，如果不是我喜歡的東西，我就一定不會(huì )堅持學(xué)下去，后來(lái)我討厭學(xué)電子琴，媽媽也沒(méi)再逼我再學(xué)下去了。而我的畫(huà)畫(huà)之門(mén)也一直無(wú)法敞開(kāi)，無(wú)奈之下，也停止學(xué)習了。有人問(wèn)：“那你的舞蹈呢？是不是也放棄了�！蔽亦嵵氐馗嬖V你，那你這樣想實(shí)在是大錯特錯了，反而呢，我卻繼續學(xué)了。

　　不知為什么，我無(wú)緣無(wú)故地愛(ài)上了舞蹈，甚至連我自己也不知道為什么。也許愛(ài)就是愛(ài)，不愛(ài)就是不愛(ài)，沒(méi)有什么理由。

　　也許是因為我對舞蹈的熱愛(ài)，也可能是因為我的性格就是要追求完美的，只要我發(fā)現我的舞蹈有一丁點(diǎn)錯誤，我便會(huì )不斷地去練習。

　　漸漸地，我長(cháng)大了，舞蹈的難度自然也增加了不少。記得有一個(gè)動(dòng)作，我一直做不好，總是錯，總是錯�？粗�(zhù)別人跳得多美麗��！她們的動(dòng)作就像一只在海里自由自在游泳的鯉魚(yú)，多么自然!她們的姿勢就像一只在花叢中飛舞的彩蝶，多么漂亮！她們的舞蹈就像一只在池塘中梳洗的天鵝，多么高貴！再看看我，唉······

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有彩虹”無(wú)意中我又聽(tīng)到了這一首歌，我頓時(shí)恍然大悟，啊，我明白了。

　　我還是這么愛(ài)它-------舞蹈!

　　舞蹈作文 3

　　冬天的腳步悄悄地走來(lái)了，它帶著(zhù)純潔，寧靜走來(lái)了。同時(shí)，她也帶來(lái)了一群潔白的小精靈，它們在天地間回旋著(zhù)，翩翩起舞，跳著(zhù)一支獻給冬天的舞蹈。

　　像碩大的雪簾，垂掛于天地之間；像潔白無(wú)瑕的'雪毯，鋪滿(mǎn)整個(gè)大地；像晶瑩剔透的銀裝，披在高高的枝頭。眼前一片潔白，仿佛這就是冰的王國，雪的世界。

　　凜冽的寒風(fēng)一陣陣地吹過(guò)，小精靈們的舞蹈開(kāi)始了。它們在空中旋轉著(zhù)，有時(shí)還頑皮地翻著(zhù)跟斗。它們的著(zhù)裝大抵相同，都是一個(gè)個(gè)勻勻稱(chēng)稱(chēng)的六角形，多么精巧啊，如鵝毛般又輕又軟。一會(huì )兒飛到枝頭，一會(huì )兒飄上路燈，不一會(huì )兒，就無(wú)聲無(wú)息地投入了大地的懷抱。寒風(fēng)呼嘯著(zhù)，仿佛在為它們伴奏，又仿佛給這樸實(shí)的冬天譜寫(xiě)了一支華麗的樂(lè )章。

　　一縷縷陽(yáng)光從云層中擠了出來(lái)，這時(shí)，雪花的舞蹈更美了，一片片都閃耀著(zhù)金色的光芒。像曙色萌動(dòng)，像蓓蕾綻放，像墨滴在宣紙上無(wú)聲暈染。比伴隨寒風(fēng)的舞蹈更溫暖，更燦爛……

　　舞蹈作文 4

　　我的媽媽在我小的時(shí)候，十分希望我將來(lái)能夠成為一名出色的舞蹈家，于是媽媽就給我在幼兒園報名了學(xué)校的舞蹈班，讓我每個(gè)周末都去學(xué)舞蹈。

　　一開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得穿上舞蹈衣還有軟軟的舞蹈鞋的自己，像個(gè)小公主一樣，十分的可愛(ài)，于是就很喜歡去學(xué)舞蹈，每個(gè)周末都興高采烈的。但是時(shí)間久了，我覺(jué)得學(xué)舞蹈是一件很辛苦的事情，每次去了以后，老師都要求我們做一些身體舒展，鍛煉柔韌度。雖然這些動(dòng)作很簡(jiǎn)單，但是想要做到位卻不是那么容易。

　　好幾次我的身上都肌肉拉傷了，這種痛苦一點(diǎn)點(diǎn)的打磨著(zhù)我學(xué)舞蹈的`信心。終于一年以后，我真的受不了每周一次的舞蹈訓練了，就跟媽媽說(shuō)我不想去學(xué)了，媽媽問(wèn)我原因后，沉默了半晌，就爽快的同意了。

　　我現在回想起來(lái)自己學(xué)舞蹈的經(jīng)歷，還有些十分的后悔，為什么沒(méi)有堅持下去，而且覺(jué)得辜負了媽媽對我的期望。但是世上沒(méi)有后悔藥，我現在要做的，就是把眼前的事情做到最好，以后不再后悔。

　　舞蹈作文 5

　　舞蹈課來(lái)了個(gè)新老師，不好的.事就發(fā)生了。

　　老師先讓我們壓腿。大家都向把桿走去，老師叫道：“別，不是這樣的！”一個(gè)同學(xué)走近了，老師就讓她躺在長(cháng)椅上，把她的腿打開(kāi)，硬是壓到了地上，同學(xué)叫了起來(lái)，“痛痛痛，老師輕點(diǎn)��！”但老師并沒(méi)有放輕，數了三十秒才松開(kāi)。同學(xué)腿都麻了，還一直在叫痛。一瘸一拐地走到隊伍中，我也逃不過(guò)，被老師壓到了地板上。

　　開(kāi)肩也很痛苦，跟以前的老師也不一樣，大家走到把桿前，雙手扶把桿，兩腿分開(kāi)。老師就直接坐在我們的肩上，還把其中幾個(gè)同學(xué)壓到了地上（包括我），堅持了一分鐘才松開(kāi)，有個(gè)同學(xué)都被壓哭了。但我忍到了最后，滿(mǎn)臉通紅，好痛！

　　老師對我們很?chē)栏�，其�?shí)是為我們好。但后來(lái)一個(gè)學(xué)期，爸爸不給我報舞蹈班了，我很傷心。

　　舞蹈作文 6

　　我學(xué)舞蹈，是在中班下學(xué)期開(kāi)始的。在開(kāi)始的第一節課，我就發(fā)現自己在班里是有優(yōu)勢的。我比很多小朋友都要厲害——別人下腰總是摔倒，我下腰都是穩穩的。

　　學(xué)了兩年后，我已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了，去參加了小舞者杯獨舞比賽，我的《詠鵝》得了銀獎，我真開(kāi)心。

　　轉眼又過(guò)了一年，我二年級了，又去參加了小舞者杯比賽，我的《妙音樂(lè )舞》居然得了金獎，老師也為我鼓掌。

　　今年我去參加《國韻春華》的.表演，這個(gè)舞蹈是用芭蕾的形式來(lái)跳京劇的。跳完后，舞蹈老師來(lái)找我，她說(shuō)：“你是老師的優(yōu)秀學(xué)生，請你一會(huì )兒去臺上為我獻花�！蔽乙宦�(tīng)，心里興奮得砰砰直跳，上臺時(shí)，我覺(jué)得自己好像是飄著(zhù)上去的，獻花時(shí)，我還獲得了一個(gè)溫暖的抱抱，那一刻，我好激動(dòng)。

　　學(xué)舞蹈能給我帶來(lái)快樂(lè )，讓我學(xué)會(huì )了堅持。我相信只要我堅持跳下去，會(huì )有不一樣的收獲。而且，學(xué)了舞蹈后，我的軟度和基本功都好了許多，身體也更靈活了。希望我能一直學(xué)下去，做一個(gè)美麗的舞者。

　　舞蹈作文 7

　　我在小班的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)舞蹈，很快我就對舞蹈充滿(mǎn)了興趣。

　　怎么學(xué)呢？就是從基礎開(kāi)始練，慢慢提升難度，比如說(shuō)從雙手翻跟斗，看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻十分費力，就在我一年級的時(shí)候，老師教了一個(gè)新動(dòng)作，名叫“前橋”，每次我看別人做都會(huì )嚇得臉部發(fā)白。

　　回想到以前一進(jìn)門(mén)就哇哇直哭的我，到現在已經(jīng)非常的'勇敢了，就算做再難的動(dòng)作，對我來(lái)說(shuō)也是輕而易舉，輕輕松松了，就算是對我難度最高的連翻，我都能成為班級的第一名。

　　老師的水平很好，經(jīng)常去參加各地演出，那些選手能做出各種你難以想象的動(dòng)作，想想都厲害呢！

　　舞蹈室的條件不用說(shuō)，非常的好，但是唯一的缺點(diǎn)就是人多，還很吵鬧，有的哭，有的跟前臺工作人員因鞋子大小問(wèn)題而吵架，還有的在聊天，像個(gè)大集市般熱鬧，讓人不能好好安靜一下。

　　學(xué)舞蹈的經(jīng)歷在我眼里非�？鞓�(lè )，我已經(jīng)愛(ài)上學(xué)舞蹈了，并且我已經(jīng)參加過(guò)無(wú)數的舞蹈表演了，在臺上，我就是一個(gè)舞蹈小明星了！

　　舞蹈作文 8

　　學(xué)習技巧有很多好處，比如學(xué)習舞蹈可以讓我們更加靈活，學(xué)習肢體語(yǔ)言；學(xué)鋼琴可以增加我們的樂(lè )感…我來(lái)說(shuō)說(shuō)我學(xué)舞蹈的經(jīng)歷。

　　今年寒假，我媽從朋友那里了解到，東京都有一個(gè)“每日舞蹈訓練中心”。為了豐富我的寒假生活，她帶我去找老師報名。

　　《日常舞蹈》分為“基礎班”、“表演班”和“提高班”三個(gè)班。我被分到一個(gè)基礎班練基本功。第一次上課的時(shí)候，我很緊張，因為我又要去見(jiàn)很多新同學(xué)了。雖然那些教訓讓我哭得很開(kāi)心，但是一個(gè)程——在練基本功的.半路上被打死了。我非常認真的學(xué)習了基本功，包括跪著(zhù)站，跪著(zhù)跪著(zhù)，交叉，穿越.雖然不行，但是我把他們的方法都記下來(lái)了，于是我幾乎所有時(shí)間都在家里練基本功，一邊寫(xiě)作業(yè)一邊側身坐著(zhù)，背朝下看電視.最后我在基礎班取得了很大的進(jìn)步，從基礎班跳班到表演班，不僅考了很多證，而且表現也不錯。

　　跳舞成了我的樂(lè )趣，音樂(lè )成了我的朋友，我愛(ài)跳舞！學(xué)習技能的好處那么多！

　　舞蹈作文 9

　　幼兒園的時(shí)候，我很喜歡跳舞，于是大班的.時(shí)候媽媽就帶我去學(xué)舞蹈。

　　剛開(kāi)始時(shí)，我覺(jué)得老師既漂亮又溫柔，所以馬上讓媽媽交學(xué)費了�？山酉聛�(lái)的課程就不一樣了，老師越來(lái)越兇，越來(lái)越嚴格了。

　　每節課前壓腿二十分鐘，而且每個(gè)人都得疊二張椅子，再練習讓人感覺(jué)快沒(méi)氣了的動(dòng)作，控腰加甩腰，腰痛得幾乎起不來(lái)了。最后還有技巧訓練：側手翻，前橋，后橋……不會(huì )做的還會(huì )被罵，老師真是太狠了。

　　每節課我們都被老師的棍子打，有些時(shí)候甚至踢過(guò)去，同學(xué)們常�？拗�(zhù)鼻子回家，也因為老師太嚴厲，很多同學(xué)都堅持不下去而停止了學(xué)習。

　　但我覺(jué)得，老師嚴厲是因為她想讓我們多多進(jìn)步，而不是說(shuō)這個(gè)老師兇就不好，所以我覺(jué)得舞蹈老師挺好的，也很關(guān)心我們。我決定不退縮，繼續學(xué)下去。

　　直到現在，我堅持了4年多，在很多舞蹈比賽中得獎，舞蹈也讓我越來(lái)越自信！

　　舞蹈作文 10

　　夜女左手撩起黑藍相間的裙子，右手拿著(zhù)墨扇，翩翩起舞。

　　她單薄的上衣被厚重的珍珠環(huán)繞，一顆大珍珠戴在半球的發(fā)圈上。

　　她不停地跳舞，珍珠亮晶晶地閃著(zhù)光，頭上的大珠子有時(shí)被扇子遮住，露出來(lái)就越來(lái)越耀眼。當她環(huán)顧四周時(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)柳條輕輕落入池中，花朵偷偷穿過(guò)竹籬。當她沒(méi)有看的時(shí)候，是一片黑暗的寂靜。她在抖衣服的時(shí)候，一陣微風(fēng)把她袖裙里的香氣送到了百合、荷花、夜來(lái)香，彌漫了圈里的`森林。她在掂量著(zhù)自己的腳步時(shí)，夜鶯奏出了優(yōu)美的歌聲，會(huì )說(shuō)話(huà)的小鳥(niǎo)喃喃地說(shuō)她跳的是什么樣的和諧音符，——。哦，一切都讓人做夢(mèng)！

　　夜女微微一笑，笑聲蕩漾到森林里，森林里的樹(shù)葉都笑了。熟睡的鳥(niǎo)兒醒了，互相問(wèn)有什么消息。

　　這時(shí)候，跳舞的夜貓子真的累了，穿著(zhù)衣服躺在一個(gè)掛著(zhù)藍色海光的銀灰色里。于是，啊，世界上的一切都開(kāi)始談?wù)撘雇淼拿利�，就像劇院里的�?chǎng)景關(guān)閉后的噪音。

　　舞蹈作文 11

　　早上，陽(yáng)光明媚的時(shí)候，我來(lái)到鹿池山休閑公園，聞到一股清香。

　　雖然現在是早春，春天很冷，但這個(gè)公園里有很多梅花。梅花擁擠，紅如火，白如雪，粉如霞。有的只是鋪兩三片花瓣，像害羞的小姑娘。有些人很樂(lè )意向人們展示美麗的笑臉。有些還在萌芽狀態(tài)，看起來(lái)就要破滅了。

　　有這么多不同形狀的梅花�？催@個(gè)，很好看；看那個(gè)。也很美。如果把眼前滿(mǎn)樹(shù)的梅花看成一幅傳神的畫(huà)，那藝術(shù)家的功力真是了不起。

　　我突然覺(jué)得自己像一朵梅花，穿著(zhù)粉紅色的`衣服，沐浴在溫暖的陽(yáng)光下。一陣溫暖的春風(fēng)風(fēng)吹來(lái)，我和其他梅花左右搖擺，跳著(zhù)“群舞”。風(fēng)停了，我就不跳舞了，靜靜地站在那里。蜜蜂飛過(guò)，告訴我努力的喜悅；小鳥(niǎo)走過(guò)來(lái)告訴我“梅花香來(lái)自苦寒”…

　　過(guò)了一會(huì )兒，我才想起來(lái)我不是梅花，我是在看梅花。

　　舞蹈作文 12

　　今天下午第一節課是音樂(lè )課，音樂(lè )老師也是校園舞蹈老師 她姓石，叫石什么我就不知道了。

　　石老師讓我和寧紫彤一起去舞蹈教室學(xué)舞蹈，舞蹈教室有兩個(gè)老師，另一個(gè)老師姓寧。

　　放學(xué)后，我就去了舞蹈教室，教室里面有地毯，是紅色的，而且 四四方方。第一步是壓腿，這個(gè)壓腿簡(jiǎn)單，因為在我們拉丁舞課上經(jīng)常練，所以我不覺(jué)得腿疼。第二步是彎腰，彎腰我不會(huì )，只好和他們一起學(xué)，一直到老師說(shuō)停止時(shí)，我還不會(huì )彎。第三步是劈叉，這個(gè)劈叉我只有左腿會(huì )劈叉。第四步是開(kāi)肩，這需要兩個(gè)人一組，一個(gè)人趴著(zhù)，一個(gè)人把脖子人的頭上面一點(diǎn)，然后第一個(gè)人把手伸到第二個(gè)人的脖子上，而且必須拉緊第二個(gè)人的脖子，第二個(gè)人抬起頭，就能把第一人的`腰給拉起來(lái)了。

　　還得注意一開(kāi)始緩緩的，要不然骨頭錯位就麻煩了。第二個(gè)人聽(tīng)到第一個(gè)人腰一響的時(shí)候就可以放手了。

　　舞蹈作文 13

　　放了這么久的假，老師說(shuō)假期多多練習舞蹈，可我每天只記得睡覺(jué)和玩耍。最近發(fā)現，身上的肉肉也長(cháng)多了。

　　今天呢，我就好好在家里面練習舞蹈的`基本功，首先拿出我的跳舞毯，開(kāi)始練習下腰動(dòng)作，雙腳稍微張開(kāi)，頭朝后仰，雙手抬起往后拉，慢慢的落在地上，接著(zhù)身體往后一推，下腰動(dòng)作就完成了。但我的身體好像知道了這段時(shí)間的偷懶，只接連做了幾個(gè)下腰動(dòng)作，就感覺(jué)頭有點(diǎn)暈了。

　　休息了一會(huì )兒，我再做第二個(gè)動(dòng)作就是豎叉。首先把前腳伸直，貼近毯子，同時(shí)后腳也使勁兒往后伸，雙手點(diǎn)地“啪”豎叉動(dòng)作也就完成了。接著(zhù)下橫叉，把兩只腳分別往左右兩邊伸直，保持在一條直線(xiàn)上，最后將雙手慢慢落在地上，嗯真不錯，這些動(dòng)作感覺(jué)很到位。于是我接著(zhù)練習了，前滾翻，后翻滾，提腿……不過(guò)因為很久沒(méi)有跳舞了，所以感覺(jué)有點(diǎn)兒吃力。

　　練習跳舞真好，它能使我的身體變得棒棒的！

　　舞蹈作文 14

　　我是一個(gè)好靜的女孩，但是，我非常愛(ài)跳舞。

　　在舞蹈課中，對我來(lái)說(shuō)最難的就是劈叉。每一次讓我劈叉，我都不知道要怎么做才好，結果每次老師都讓我去小柜子上壓腿。哎，別看我的學(xué)習比較好，但是在這方面基本確實(shí)太差�？墒�，我就是喜歡跳舞，沒(méi)辦法，只好忍著(zhù)疼繼續練習。

　　每次課，每一個(gè)舞蹈，我都特別珍惜，沒(méi)有一次缺勤。記得上次本來(lái)《三只蝴蝶》這個(gè)舞蹈老師選上我了�？墒�，第二天下午老師微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你這段時(shí)間太累了，還要參加出國演出呢，你就別跳這個(gè)舞了�！碑敃r(shí)我聽(tīng)了心里特別難受，這天晚上回到家我就“哇哇”大哭了起來(lái)，因為我真的'太喜歡這個(gè)舞蹈了!

　　有一次，我發(fā)燒了，燒到了39度多，嗓子也很疼，全身無(wú)力。但是到最后，我還是去了學(xué)校參加舞蹈訓練，在跳舞的時(shí)候，我一點(diǎn)兒都沒(méi)感到累，結果是越跳越帶勁兒。

　　我愛(ài)舞蹈，我在舞蹈中體驗了快樂(lè )!

　　舞蹈作文 15

　　我小的時(shí)候，我媽希望我以后能成為一名優(yōu)秀的舞蹈演員，所以我媽給我報了幼兒園的一個(gè)學(xué)校舞蹈班，讓我每個(gè)周末都去學(xué)舞蹈。

　　一開(kāi)始穿著(zhù)舞衣，穿著(zhù)柔軟的舞鞋，感覺(jué)自己像個(gè)小公主，所以很喜歡學(xué)跳舞，每個(gè)周末都興高采烈。但是時(shí)間長(cháng)了，我覺(jué)得學(xué)舞蹈是一件很辛苦的事情。每次參觀(guān)后，老師都要求我們做一些伸展運動(dòng)，鍛煉靈活性。雖然這些動(dòng)作很簡(jiǎn)單，但是做正確的.事情并不那么容易。

　　我拉傷過(guò)幾次肌肉，這種疼痛打磨了我學(xué)習舞蹈的信心。終于，一年后，我真的受不了每周一次的舞蹈訓練，就跟我媽說(shuō)我不想上學(xué)了。我媽問(wèn)我為什么后，沉默了很久，欣然同意。

　　回顧自己學(xué)習舞蹈的經(jīng)歷，還是有些遺憾，為什么沒(méi)有堅持下來(lái)，感覺(jué)辜負了媽媽的期望。但是世上沒(méi)有后悔藥。我現在要做的就是在我面前做到最好，再也不后悔。

　　舞蹈作文 16

　　在二年級的暑假里，我天天都看見(jiàn)姐姐中午一吃完飯都會(huì )去老師家，學(xué)跳舞。當每次姐姐從下午2時(shí)30分回來(lái)時(shí)，都會(huì )跳給我們看。姐姐跳的像“仙女”一樣，十分的優(yōu)美。家里人看了都夸姐姐跳的好，個(gè)個(gè)都豎起大拇指。這時(shí)，我有些嫉妒，心里暗暗的下了一個(gè)決定，一定要比姐姐跳的好幾百倍。

　　于是，我每天早上吵著(zhù)爸爸媽媽給我也送去學(xué)舞蹈。爸爸媽媽沒(méi)辦法，只好讓我每天晚上跟著(zhù)姐姐去學(xué)舞蹈。

　　記得有一天，姐姐教我彎腰，我只見(jiàn)姐姐輕而易舉得彎了下去。我看了說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單，誰(shuí)不會(huì )呀!”接著(zhù)只聽(tīng)我“啊呀”一聲，原來(lái)是我腰扭了，姐姐見(jiàn)了連忙把我扶到床上。耐心的說(shuō)：“以后小心一點(diǎn)，其實(shí)彎腰沒(méi)那么簡(jiǎn)單的`�！蔽衣�(tīng)了，以后都專(zhuān)心致志的跟姐姐學(xué)舞蹈。

　　從此以后，姐姐在家里成了舞蹈一號，我成了舞蹈二號。哥哥和弟弟見(jiàn)了我們倆個(gè)，都會(huì )叫我們是舞蹈姐妹倆。啊!我真愛(ài)舞蹈，如果有機會(huì )，我一定還會(huì )向姐姐學(xué)舞蹈。

　　舞蹈作文 17

　　寂藍的天幕，微風(fēng)蕩起淺灣里的漣漪，泛開(kāi)記憶的波紋，清脆的音調低吟著(zhù)一切與夢(mèng)有關(guān)的童話(huà)。

　　醉藍的星空，靜撐白色竹筏，放手憑清風(fēng)吹走回憶，只要你的天籟，在我身邊淺奏。

　　已經(jīng)好久沒(méi)有掀開(kāi)琴蓋了，久得差點(diǎn)令我忽視了它的存在。被墨綠色的琴罩罩著(zhù)，但還是可以清楚地看見(jiàn)那上面漂浮著(zhù)的塵埃。

　　今夜，家里停電，只留我一個(gè)人在家。摸索著(zhù)，小心翼翼地將琴蓋打開(kāi)，僵硬的.手指按著(zhù)琴鍵，“哆，來(lái)，咪”一切都沒(méi)有變，聲音還是那么迷人，還是那么清脆。

　　輕輕地坐下，手撫琴鍵，將回憶帶到現在，借著(zhù)從窗外射進(jìn)來(lái)的幽暗的月光，任憑手在鋼琴上舞蹈，只是慢慢地，慢慢地奏出心中熟悉的旋律。

　　回憶驟然結束，琴聲戛然而止，趴在琴上，用單調的音符舞蹈出此時(shí)的空白……

　　在這個(gè)漆黑的夜晚，我不寂寞……

　　舞蹈作文 18

　　2月7日中午，我興高采烈地去佳藝舞蹈學(xué)校參加考級。

　　到了佳藝，我們在外面做好準備。老師給我們一個(gè)個(gè)貼上號碼牌，我是5號。

　　準備考級了！我們一個(gè)個(gè)緊張得像兔子見(jiàn)了老虎一樣，害怕極了！走進(jìn)教室，我站在位置上，抬頭一看，只見(jiàn)老師面帶笑容，和藹地說(shuō)：”同學(xué)們，好！“啊，原來(lái)老師一點(diǎn)也不兇。

　　開(kāi)始考級了！第一個(gè)：小花旦，我們流暢地跳了起來(lái)。第二個(gè)：望雪山，哎呀，我的媽呀！最后一個(gè)動(dòng)作做錯了，我見(jiàn)了急忙改，臉通紅通紅的，像熟透的西紅柿，心像打鼓的.音樂(lè )家，越打越快，越打越快，心想：希望老師沒(méi)有看見(jiàn)，沒(méi)有看見(jiàn)，如果就這里錯了，多么可惜呀！

　　沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，考級結束了，老師點(diǎn)評的時(shí)候，跟我想的一樣，就這個(gè)動(dòng)作錯了。

　　通過(guò)這件事，以后無(wú)論做什么事，我都要認真、仔細。

　　舞蹈作文 19

　　從四歲起，開(kāi)始對舞蹈有了興趣，看到別人跳舞，我也會(huì )不由自主的想要扭動(dòng)自己的身體，很是羨慕她們跳舞的這些人，于是媽媽就開(kāi)啟了我的舞蹈之路。

　　在被送到舞蹈班真正開(kāi)始接觸舞蹈的時(shí)候，突然發(fā)現學(xué)舞蹈又是一件很困難的事情，各種基本功的練習會(huì )讓身體疼痛，同時(shí)也需要去每天都練習才會(huì )把每個(gè)動(dòng)作做的標準，這個(gè)時(shí)候有不想學(xué)的想法了，但是在老師和媽媽的鼓勵下我又堅持了下來(lái)。

　　這一學(xué)就學(xué)了三四年了，老師帶著(zhù)我們出去參加各種比賽，在學(xué)習的同時(shí)也獲取了榮譽(yù)，但是我覺(jué)得更重要的'是讓自己有了一個(gè)健康的身體。在自己學(xué)習舞蹈的期間，讓我對舞蹈有了新的認識，以前總覺(jué)得只要學(xué)就會(huì )跳舞了，其實(shí)那只是看到的一面，背后是更多的努力和練習。

　　舞蹈作文 20

　　小貓咪咪住在青青森林中，過(guò)著(zhù)平靜的生活。

　　有一天，森林里來(lái)了一位天鵝演員，她跳起舞來(lái)脖子一扭一扭的，真令人羨慕極了。

　　小貓咪咪很喜歡跳舞，聽(tīng)說(shuō)天鵝來(lái)了，就趕去向她請教怎么跳好舞，成為青青森林的舞星。

　　天鵝演員見(jiàn)咪咪如此有誠心，就答應教她跳舞，可她又對咪咪說(shuō)：“你有信心是好事，但練舞蹈不是一天兩天的`事，你要有很強的毅力和耐力，才能成為一個(gè)有名的舞星�！边溥渎�(tīng)了以后，毫不猶豫地說(shuō)道：”天鵝老師，我知道了，但為了能成為一個(gè)舞星，我什么也不怕！“天鵝老師見(jiàn)她寫(xiě)了決心，就說(shuō)：“好！既然你有決心，每天早晨你就到青青森林的青青湖邊來(lái)和我練習吧！”

　　為此，每天早上，咪咪就跟著(zhù)天鵝老師在青青湖清澈的池水邊練習，咪咪看著(zhù)干凈的湖水，看著(zhù)天鵝老師的倒影和自己的倒影，不斷改正錯誤動(dòng)作，進(jìn)步非常大。

　　就這樣，咪咪跟著(zhù)天鵝老師一起練習了三年，終于成為了青青森林一代有名的舞星。

　　舞蹈作文 21

　　今天晚上，我參加了小天鵝藝術(shù)團組織的“童心共筑中國夢(mèng)”迎新春晚會(huì )。參加表演的節目很多，有拉二胡的，有跳舞蹈的'，有唱歌的，還有彈古箏的，熱鬧極了！

　　我們表演的節目是舞蹈《飛得更高》，我們的節目被排到了最后一個(gè)，我興奮極了，我想：“終于可以看到其他小朋友的節目了�！痹谇懊姹硌莸墓澞慨斨�，我最喜歡的節目是舞蹈《下雪了，真滑》，這個(gè)節目里她們有時(shí)候摔屁股蹲，有時(shí)候滑雪橇，有時(shí)候跳舞蹈，好看極了。終于等到我們表演了，我激動(dòng)極了，為這個(gè)舞蹈我們排練了一個(gè)多月時(shí)間，我就期盼著(zhù)上臺的這一刻了，我們的臉上都帶著(zhù)燦爛的微笑，動(dòng)作都很優(yōu)美，我們表演完之后，觀(guān)眾們給我們使勁鼓掌，那個(gè)時(shí)候呀，我高興得心花怒放，我感覺(jué)站到臺子上很光榮，老師也給我們了很高的評價(jià)，最后我們還一起合影留念。

　　整個(gè)晚會(huì )在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了，這應該是今年第一件讓我最高興的事情了。

　　舞蹈作文 22

　　今天早上舞蹈考級，8：20就要到小天鵝。我一大早就起床了。

　　剛被老師通知要考級時(shí)，我還有些不樂(lè )意，因為我身邊有同學(xué)就不考，我也不想考，擔心考不過(guò)。媽媽鼓勵我，就算沒(méi)考過(guò)也沒(méi)什么，只要自己努力了就行。今早起來(lái)我反而一點(diǎn)都不緊張了，我告訴媽媽?zhuān)浩鋵?shí)考級也沒(méi)什么，只要把滿(mǎn)老師教過(guò)的動(dòng)作都做標準了就沒(méi)問(wèn)題。

　　媽媽說(shuō)相信我。等輪到進(jìn)教室考的時(shí)候，我們每個(gè)人身上都貼著(zhù)號牌，我是4號，站在第一排。這時(shí)有點(diǎn)小小的緊張，滿(mǎn)老師說(shuō)我后面的'小朋友，因為她總記不住動(dòng)作，讓她仔細的看著(zhù)我的動(dòng)作，跟著(zhù)我做，我就不緊張了。平時(shí)我就是第一排，老師是讓認真的、動(dòng)作做的好的小朋友站第一排的，我一下子有了信心。

　　跟著(zhù)音樂(lè )，我很認真的做起動(dòng)作，每個(gè)動(dòng)作都按照滿(mǎn)老師教的做到位，我的臉上一直微笑著(zhù)。終于考完了，3個(gè)考官夸我們真棒，我覺(jué)得太開(kāi)心了�？纪旰�，我讓媽媽幫我揉揉臉，因為我的臉都笑僵了。

　　舞蹈作文 23

　　在噴泉的中央，有無(wú)數股水流。隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，水柱不斷變換著(zhù)舞蹈的姿勢，時(shí)而上升時(shí)而下降，時(shí)而左右搖晃，就像仙女在跳舞。舞池里，一會(huì )兒是鮮艷的花朵盛開(kāi)，一會(huì )兒是天空中的煙花，一會(huì )兒是碩大多彩的珠簾。突然水柱全部匯成一個(gè)擎天柱在中間，直沖云霄，一下子就飛了下來(lái)。真的是“直沖三千尺，疑是銀河隕落九天�！碧珘延^(guān)了！人群中爆發(fā)出歡呼聲和掌聲。然后一個(gè)小女孩叫道：“你看！彩虹橋！”我趕緊看了看，兩個(gè)水柱交叉在一起。在彩燈的照射下，我竟然看到了五顏六色的彩虹。我仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻的世界，真的很美！

　　白鷺洲公園的`夜晚，人如大海，歌如潮水。我最喜歡音樂(lè )噴泉。每當我看到它美麗的舞蹈，我所有的疲憊和煩惱都消失了，我的心里充滿(mǎn)了快樂(lè )！

　　舞蹈作文 24

　　你聽(tīng)過(guò)作文課上做手工么？我這次就親身體驗了一回。

　　剛過(guò)完年就被媽媽拉回來(lái)上課，我心里又一百個(gè)不愿意�？蓻](méi)想到，作文課上，孔老師竟然請我們吃糖，可把我樂(lè )壞了。我接過(guò)糖剝開(kāi)糖紙把糖塞進(jìn)嘴里，真甜。吃過(guò)糖，我還不知道糖紙如何處理。

　　這時(shí)，老師說(shuō)：“請把你們的糖紙打開(kāi)，展平，折成扇子，最好是2-3毫米寬�！苯處燁D時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣。老師又說(shuō)：“在這個(gè)小條的一頭系一個(gè)扣�！蔽蚁耄赫婧�(jiǎn)單，平時(shí)穿鞋的鞋帶我就能一個(gè)人系，系個(gè)扣對我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟。系完扣我一看“��！”原來(lái)是一個(gè)舞蹈小人兒�？勺罂从铱�，就是覺(jué)得不對勁。哦，原來(lái)它只穿了裙子，卻沒(méi)有胳膊。于是，我用剪子剪出了兩條，小人兒的胳膊就做成了。這回一個(gè)穿著(zhù)金色長(cháng)裙的舞蹈小人兒就誕生了，你看，惟妙惟肖，真惹人喜愛(ài)。

　　沒(méi)想到，平時(shí)被我們隨便放在角落的.糖紙，今天在孔老師的手里竟變得栩栩如生。今天真開(kāi)心，因為我吃到了糖，還知道舞蹈小人兒怎么做。

　　舞蹈作文 25

　　我是一個(gè)拉丁舞8級的學(xué)生，剛開(kāi)始我是受了媽媽的建議才去學(xué)的，她說(shuō)：“女孩子學(xué)了跳舞可以增加氣質(zhì)�！庇谑俏揖腿�嘗試了。

　　剛學(xué)的時(shí)候也沒(méi)有什么難的動(dòng)作，只有簡(jiǎn)單的一些基本舞步——律動(dòng)，時(shí)間步，方形步，紐約步，定點(diǎn)轉等動(dòng)作。但是后來(lái)的動(dòng)作就越來(lái)越難了，再加上每次跳錯了都要被老師批評，因此，我有了想放棄的念頭。

　　有一次，爸爸去接我，我對爸爸說(shuō)出了我的'想法，爸爸說(shuō)：“如果所有人都和你一樣半途而廢，那豈不是什么事都做不成了�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我打消了這個(gè)念頭。經(jīng)過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間的努力和堅持，我還被選派去新安江體育館參加比賽，獲得了一個(gè)單人三等獎和六人組二等獎的好成績(jì)。我心里暗暗自喜道：“原來(lái)跳舞也沒(méi)有那么難嘛�！�

　　這件事讓我深深地感受到，無(wú)論遇到什么事，都不半途而廢，只有堅持不懈，才能取得優(yōu)異的成績(jì)和意想不到的效果。

　　舞蹈作文 26

　　夜姑娘左手提起了黑藍色的裙角，右手張舉著(zhù)墨扇，便翩翩地跳起舞了。

　　她薄衫的四周用沉重的明珠鑲嵌著(zhù)，半球的發(fā)環(huán)上戴著(zhù)一顆大珍珠。

　　當她在不息舞蹈，那些明珠一閃一閃地閃出光耀，頭上的大珠，有時(shí)被扇兒遮住了，露出時(shí)便越發(fā)亮得刺目了。當她在左顧右盼，一絲絲的柳條輕輕地落入池中了，一朵朵的花兒偷偷地穿過(guò)竹籬了，當她未看而不看的地方依是黑暗的'沉寂。當她在抖弄衣裳，一陣陣的輕風(fēng)送她袖中裙里的香氣，到百合身上，荷花身上，夜來(lái)香身上，更布滿(mǎn)了圓里林間。當她在斟酌腳步，夜鶯奏著(zhù)美麗的歌聲，能言的鳥(niǎo)在旁喃喃地講說(shuō)她跳得怎樣的和諧的音符，——呵，一切都催人入夢(mèng)��！

　　夜姑娘于是微微笑了，笑聲蕩漾到林邊，林里的葉子也哈哈笑了，再睡眠的鳥(niǎo)兒驚醒來(lái)，也互相詢(xún)問(wèn)是什么消息。

　　這時(shí)舞蹈的夜姑娘實(shí)在倦了，便和衣臥在銀灰色閃著(zhù)海青光的幔帳里。于是，呵，于是世界上的一切都開(kāi)始講夜的美麗，一如劇場(chǎng)里一幕閉后的嘈雜聲。

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