那一次，我錯了作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的那一次，我錯了作文，歡迎閱讀與收藏。
那一次，我錯了作文1
往事總是令人記憶猶新，有好的，有不好的，往事是值得留念的，有時(shí)為了驗證書(shū)上的話(huà)的話(huà)總會(huì )做出一些錯事，而我也就在星期六做了一件錯事。
我在一塊石頭上上發(fā)現了一群螞蟻，上面有一塊肉，一小�？谙闾�，就在螞蟻們正在井然有序的做著(zhù)自己的'工作時(shí)，一群野螞蟻爬上了石頭，各部隊派出一名大將，頓時(shí)昏天地暗，一只到下了，一群螞蟻沖了上去，，連老天爺也看不下去了遮住了臉，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，螞蟻們分出了勝負，勝者為王敗者為寇，螞蟻們帶一小塊肉回了巢。
野螞蟻們，開(kāi)始割肉了，但他們并不則么融洽，一直推推嚷嚷，想分到多點(diǎn)肉，它們這么厲害，我去交了同伴來(lái)，他們說(shuō)螞蟻跟著(zhù)氣味線(xiàn)，我們來(lái)阻攔一下，我沒(méi)多想它們這么厲害，一定行的，我們便畫(huà)起了一道橫線(xiàn)、圓圈，和其它圖形，他們馬上沒(méi)了頭緒，東撞西撞，亂踩亂踏，都行要自己不死，但是這種情況，根本解決不了社么問(wèn)題，過(guò)了30分鐘，老弱殘兵終于活了下了，他們沒(méi)力氣再割肉了，只好回家。
朋友們覺(jué)得沒(méi)勁了，就回家了，在我們的快樂(lè )是建立在被人的痛苦之上，似乎這種屠殺每天都在進(jìn)行，到現在，有多少動(dòng)物死在我們手里，我一定要為它們做點(diǎn)啥！
第二天我來(lái)到了屠殺現場(chǎng)，我把螞蟻全埋了起來(lái)，肉沒(méi)了，上面只剩下“美麗”的圖案。
那一次，我錯了作文2
那一次，我錯了……記得上四年級的時(shí)候，我拿著(zhù)媽媽給的零花錢(qián)到小店里買(mǎi)了支漂亮的圓珠筆，筆上有一只胖乎乎的小熊，可愛(ài)極了。我興高采烈地握著(zhù)筆回到教室。一坐下，就拿出來(lái)向大家炫耀，坐在一旁的'小英也情不自禁地把頭探了過(guò)來(lái)，“啊，真漂亮！”小英口中不住地稱(chēng)贊著(zhù)。我更高興了，把圓珠筆好好“安頓”在文具盒里。 “叮鈴鈴”，下課鈴聲敲響了，我飛奔向操場(chǎng)，和同學(xué)們一起玩起了游戲。小英還是文文靜靜地坐在座位上，依舊看著(zhù)她心愛(ài)的《童話(huà)大王》。上課了，當我沖進(jìn)教室時(shí)，便望見(jiàn)小英正捧著(zhù)我的筆翻來(lái)覆去地看個(gè)不停�！鞍�，你干嘛動(dòng)我的圓珠筆？”我氣沖沖地把筆奪了過(guò)來(lái)�！斑@，這，是你弄壞的吧！”我一看筆被壓壞了，生氣地質(zhì)問(wèn)她�！安�，不是我！”小英忙說(shuō)，“哼，我剛才看見(jiàn)你弄我的筆呢！”我火冒三丈地朝她大聲吼道�！皩Σ黄��！毙∮⒌拖骂^，淚珠一串接一串地落了下來(lái)。接下去的幾個(gè)星期，我們都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。 后來(lái)，小英學(xué)了。一個(gè)好朋友告訴我，那次根本就是個(gè)誤會(huì )，是班級里幾個(gè)男生追逐時(shí)把我的文具盒撞翻了，圓珠筆也被壓扁了，小英撿起筆想看看還能否再修好，沒(méi)想到我卻…… 那件事，我真的錯了，小英，希望你能原諒我。
那一次，我錯了作文3
每個(gè)人都會(huì )做過(guò)一些錯事，或大或小，或多或少，而在我心底深處有一件錯事就像一根針，每當我想起來(lái)，扎在我心里還是很痛。
有一個(gè)星期五，數學(xué)老師布置的作業(yè)非常多，而我星期六和星期日一直在玩，把數學(xué)老師的`作業(yè)給忘寫(xiě)了。星期一上課了，老師要檢查作業(yè)，我一聽(tīng)到數學(xué)老師說(shuō)“檢查作業(yè)”這四個(gè)字，我心都慌了。老師一個(gè)個(gè)地檢查，快檢查到我了，我的心跳隨著(zhù)加速，檢查到我了，我垂著(zhù)頭一聲不響。老師說(shuō)：“快點(diǎn)把作業(yè)拿出來(lái)�！蔽倚睦锵胫�(zhù)：要是我說(shuō)作業(yè)沒(méi)帶，老師應該不會(huì )讓我回家拿吧？于是，我低聲地說(shuō)：“老師，我把作業(yè)忘在家里了�！崩蠋熡终f(shuō)：“你寫(xiě)了嗎？”我猶豫了一會(huì )兒，低聲地說(shuō)：“寫(xiě)了�！蔽倚南胫�(zhù)，終于可以蒙混給關(guān)了。
沒(méi)有想到老師二話(huà)不說(shuō)，立刻把手機給拿出來(lái)，老師說(shuō)：“來(lái)，把電話(huà)給我叫你爸爸把作業(yè)送過(guò)來(lái)�！蔽乙幌伦鱼蹲×�，感覺(jué)天要塌下來(lái)了。拿著(zhù)電話(huà)心里想著(zhù)：老天爺啊，不要讓我爸爸電話(huà)接通啊。只聽(tīng)一聲：“喂……”我心徹底碎了。
過(guò)了幾分鐘，爸爸把作業(yè)給了老師就走了。老師翻開(kāi)我的作業(yè)看了看我，火冒三丈地吼道：“我對你太失望了�！蔽夷樢幌伦蛹t到了耳根……
經(jīng)過(guò)這次的教訓，我再也不敢騙老師了。
那一次，我錯了作文4
那，我錯了……記得上四年級的，我拿著(zhù)給的零花錢(qián)到小店里買(mǎi)了支漂亮的圓珠筆，筆上有胖乎乎的小熊，可愛(ài)極了。我興高采烈地握著(zhù)筆回到教室。一坐下，就拿向大家炫耀，坐在一旁的小英也情不自禁地把頭探了，“啊，真漂亮！”小英口中地稱(chēng)贊著(zhù)。我更高興了，把圓珠筆好好“安頓”在文具盒里。
“叮鈴鈴”，下課鈴聲敲響了，我飛奔向操場(chǎng)，和同學(xué)們一起玩起了游戲。小英文文靜靜地坐在座位上，依舊她心愛(ài)的 《童話(huà)大王》。上課了，當我沖進(jìn)教室時(shí)，便望見(jiàn)小英正捧著(zhù)筆翻來(lái)覆去地看個(gè)不停�！鞍�，你干嘛動(dòng)圓珠筆？”我氣沖沖地把筆奪了�！斑@，這，是你弄壞的'吧！”我一看筆被壓壞了，生氣地質(zhì)問(wèn)她�！安�，我！”小英忙說(shuō)，“哼，我剛才看見(jiàn)你弄筆呢！”我火冒三丈地朝她大聲吼道�！捌��！毙∮⒌拖骂^，淚珠一串接一串地落了。接下去的星期，都說(shuō)話(huà)。
后來(lái)，小英轉學(xué)了。好朋友我，那次個(gè)誤會(huì )，是班級里男生追逐時(shí)把文具盒撞翻了，圓珠筆也被壓扁了，小英撿起筆想還能否再修好，沒(méi)我卻……
那件事，我真的錯了，小英，希望你能原諒我。
那一次，我錯了作文5
打開(kāi)記憶的大門(mén)，一件件童年往事像斷了線(xiàn)的珍珠一樣滾滾而來(lái)，在記憶的海洋里，有一顆小小的珍珠，并不顯眼，并不華美，但卻令我不停地去回憶。
三年級，我做了一件愚不可及的事，事情是這樣的：一次我去上輔導班時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)外面傳來(lái)“叮�！钡那宕嗦�。我一問(wèn)才知道是賣(mài)麥芽糖的。我看見(jiàn)好幾個(gè)同學(xué)都去買(mǎi)了麥芽糖，看著(zhù)他們美滋滋地享用著(zhù)，我不禁流下了口水，我正想伸手去向他們要一點(diǎn)兒，可又不好意思，所以，我在心里暗暗發(fā)誓，下次我一定要帶錢(qián)，我也要買(mǎi)麥芽糖吃。
第二次去上課前，我終于忍不住拿出了儲錢(qián)罐，迅速地拿了五六塊錢(qián)，冰涼的硬幣在我的手心，握得緊緊的，一下子就熱了�！白甙�！”爸爸說(shuō)�！芭�！”我努力裝作什么事都沒(méi)有發(fā)生。心里卻對麥芽糖迫不及待了。
到了學(xué)習的.地方，終于等到爸爸離開(kāi)，我決定去買(mǎi)麥芽糖。這時(shí)，我的心里像有只小兔子在怦怦亂跳，后背陣陣冷汗，我緊緊地拿著(zhù)那五六個(gè)硬幣，邁開(kāi)沉重的腳步，向麥芽糖的小攤走去。最后，我如愿以?xún)數刭I(mǎi)到了麥芽糖，我急不可耐地剝了一塊麥芽糖，可是卻不像我想象的那樣甜，分明還帶點(diǎn)苦澀，我想難道是偷拿錢(qián)買(mǎi)來(lái)的原因嗎？
直到現在，爸爸媽媽還不知道這件事，但我很想對爸爸媽媽說(shuō)聲對不起！
那一次，我錯了……
那一次，我錯了作文6
那一件事放生在二年級。
那天是星期六，一個(gè)晴朗的天，我去海堤公園玩耍，正玩的起勁，看見(jiàn)了我的`好朋友——勾敏。她在放風(fēng)箏，燕子形狀的風(fēng)箏在空中飛舞，好像真的燕子在空中飛舞。我上去猛的拍一下她的肩，她回過(guò)頭來(lái)，對我說(shuō)：“Hi!"我沒(méi)回答，而看著(zhù)空中的風(fēng)箏，此刻，我心里想：好想玩玩這風(fēng)箏啊。她好像猜出我的心思，說(shuō)：“要玩風(fēng)箏吧!”說(shuō)完就把風(fēng)箏給了我，我默不作聲的拿起風(fēng)箏，開(kāi)始玩。玩著(zhù)玩著(zhù)，我手一抖。哎呀!風(fēng)箏掉海里了!完了完了完了!風(fēng)箏風(fēng)箏你千萬(wàn)別沉下去啊!我心里正在祈禱時(shí)，風(fēng)箏沒(méi)沉下去，而是，漂走了。
我看著(zhù)勾敏，心里非常不是滋味。勾敏哭了，邊哭邊說(shuō)：“我的風(fēng)箏!嗚嗚嗚---"我覺(jué)得對不起她，說(shuō)："勾敏，對不起，我......"勾敏嗚咽道：“對不起，對不起有什么用?嗚嗚嗚�！蔽疑鷼饬�，說(shuō)：“你煩不煩?我都說(shuō)了對不起你還不接受，怎么了?”一起之下走了，而她，好像看著(zhù)大海尋找風(fēng)箏的蹤跡。
星期一，我到學(xué)校，勾敏像往常一樣在學(xué)校門(mén)口等我，我愣住了，久久不說(shuō)話(huà)，還是她說(shuō)了一句：“走吧!”
現在要升五年級了，想想以前自己做的，覺(jué)得對不起她，好想說(shuō)一句："對不起，那一次，是我錯了。"
那一次，我錯了作文7
二年級時(shí)，我覺(jué)得作業(yè)題難極了，每次做作業(yè)就產(chǎn)生抄答案的念頭，但總沒(méi)有機會(huì )，可是那次，卻成功了……
“佳，寫(xiě)作業(yè)！”“媽?zhuān)懒�，晚上�?xiě)不行嗎？”我不耐煩地說(shuō)，“晚上要到外面吃飯，來(lái)得及嗎？”媽媽反問(wèn)道，“好，好�！蔽掖诡^喪氣地打開(kāi)書(shū)包，慢吞吞地拿出作業(yè)來(lái)，“規規矩矩”地坐在書(shū)桌旁寫(xiě)作業(yè)，今天的作業(yè)可真難��！
我抬了抬頭，向四周望去，媽媽去上廁所了，爸爸出去辦事。既然沒(méi)人看著(zhù)我……抄答案！我小心翼翼地從衣柜最頂處拿出答案，嘿嘿，沒(méi)被發(fā)現。我做一道題就看一道題的答案。每“做”完一道題，我都做賊心虛地朝廁所門(mén)口望一下。十分鐘，30道題“做”完了，萬(wàn)歲！太爽了。
“嘩啦啦……”媽媽就要出來(lái)了，我便飛速地把答案塞進(jìn)了抽屜里。果然，過(guò)了幾秒鐘，媽媽走到我身后，問(wèn)“佳佳，做完了嗎？”“媽?zhuān)惴判�，都做完了！”我理直氣壯地回答�?/p>
媽媽拿出手機，看了一會(huì )兒后，說(shuō)“佳，老師讓家長(cháng)自己批改本周作業(yè)�！薄霸趺催@么巧？”我大吃一驚，但隨后又裝作平靜的樣子說(shuō)“噢……”媽媽在放答案的'地方找了找“怎么不見(jiàn)了呢？”，她又搜了搜我的房間，問(wèn)“答案怎么在你的抽屜里？”“我，我……”我看紙包不住火了，便把事情經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了出來(lái)，“哇”我大哭起來(lái)，媽媽聽(tīng)后不但沒(méi)有批評我，反而安慰，夸獎我：“你抄答案是不對，但你勇于承擔錯誤，不是很好嗎？”我感到臉上火辣辣的。
那次是我第一次抄答案，當然也是最后一次……
那一次，我錯了作文8
天，仿佛被灰塵蒙上了一層，陰沉沉的，平時(shí)不見(jiàn)蹤影藏匿起來(lái)的烏云也在此時(shí)集體出動(dòng)，把晴朗的天破壞得體無(wú)完膚。而我此時(shí)的心情，也與這天氣一樣烏云密布。
這天上午，一到教室，老師便讓我們拉開(kāi)桌子，準備考試。雖然早就有了心理準備，但還是有些緊張。于是又拿出語(yǔ)文書(shū)，繼續復習復習。
“考試開(kāi)始！”老師用那響亮的聲音宣布測試。摹然間，“沙沙”聲連成一片，同學(xué)們筆走如飛，我呢，雖然不是最快的，也不算是最慢的，但過(guò)了一會(huì )兒，拖拉蟲(chóng)又出來(lái)?yè)v亂了，它開(kāi)始派出自已的手下，去讓我總是想其他東西、事情、并且，一見(jiàn)我拿起筆就使法制造出風(fēng)吹草動(dòng)來(lái)。時(shí)而摸摸鋼筆，時(shí)而撓撓眉心，時(shí)而轉動(dòng)橡皮。
過(guò)了很久，我才想起這是在考試，看了看鐘，馬上就要收卷了！我大吃一驚，心“撲通、撲通”地跳著(zhù)、慌張無(wú)比。在慌亂中、我趕快抓起筆，不顧三七二十一飛快地寫(xiě)著(zhù)，就算如此，幸運之神也沒(méi)有降臨于我，在那一瞬間，審判的'鐘聲無(wú)情地打響，老師收卷，我愣在那兒，心里五味雜陳。那是一種怎樣的感受，就像烏云壓頂，就像飛鳥(niǎo)劃過(guò)整個(gè)頭頂，就像牧童吹著(zhù)那悠長(cháng)的笛子，又戛然而止，又像整個(gè)山坡開(kāi)滿(mǎn)鮮艷的花兒又迅速枯萎，憂(yōu)傷無(wú)比。心想：當初我為什么要拖拉呢？如果我不拖拉，那么不就寫(xiě)完了嗎？
這一次，我徹底錯了，犯的是最大的錯誤——試卷沒(méi)有寫(xiě)完，全都因為我的拖拉，從今往后，我不能一錯再錯，要像孫中山破陋習一樣徹底把這毛病去除！
那一次，我錯了作文9
在我的人生道路中，覺(jué)得被冤枉的滋味不好受，可那一次，的確是我錯了……
一個(gè)晴朗的星期天，媽媽給了我十元，讓我去吃面，還囑咐我別買(mǎi)其他東西，然后就離開(kāi)了。我去買(mǎi)了面以后，半路上，一股淡淡的香味鉆進(jìn)了我的鼻子里。��！好香��！我不由得流下了幾滴口水，順著(zhù)香味，我繼續往前走，看到不遠處有一個(gè)小販攤，正在賣(mài)餅。對，就是這個(gè)味道，我要吃餅！可來(lái)到小攤前，剛要拿出買(mǎi)面所剩下的錢(qián)來(lái)買(mǎi)餅，卻又想起了媽媽的'叮囑，只能咽了咽口水，默默的走開(kāi)了�？墒�，剛走到半路，我又改變了主意，自言自語(yǔ)道:“那萬(wàn)一明天那個(gè)人不擺攤了呢？那我就吃不到那些餅了�！弊詈�，我還是經(jīng)不住誘惑，買(mǎi)了一個(gè)餅。晚上，媽媽回來(lái)了，我將剩下來(lái)的錢(qián)，給了媽媽。媽媽一看，一臉迷惑地說(shuō)：“那面館里的面都是六元，怎么才剩三元錢(qián)？”我紅著(zhù)臉，說(shuō)：“那是因為我去文具店里買(mǎi)了一支筆！”“哦，原來(lái)是這樣，快去寫(xiě)作業(yè)吧！”“好哩，我這就去！”寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，竟忘記了自己剛才說(shuō)的話(huà)，一會(huì )兒，我又從房間里出來(lái)說(shuō)：“媽媽?zhuān)覜](méi)筆了！”頓時(shí)，媽媽的臉色大變。哎呀，完了！說(shuō)漏了嘴，我急忙捂住了嘴巴�！瓣愨�，你不是說(shuō)剛買(mǎi)了一支筆嗎？”“我……”我知道媽媽已經(jīng)開(kāi)始懷疑我了，所以我對媽媽說(shuō)了實(shí)話(huà)，當然是免不了一頓批評啦！
長(cháng)大以后回憶往事，那一次，是我錯了，我不該向媽媽撒謊。
那一次，我錯了作文10
在人生的漫漫長(cháng)路上，每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，而通過(guò)錯誤，我們將會(huì )變得更成熟，在我的記憶里，就有著(zhù)這樣一段刻骨銘心的經(jīng)歷。
記得那是一個(gè)星期天，我在家里和小伙伴一起玩玩具，正當我們玩得興高采烈的時(shí)候，小火車(chē)太不給面子啦！沒(méi)電啦！我打算去找媽媽要錢(qián)買(mǎi)電池，可把家里的每個(gè)角落都找了個(gè)遍，也沒(méi)找到媽媽的身影，我心想：“反正媽媽也不在家，我也知道媽媽放錢(qián)的地方，就自己拿錢(qián)去買(mǎi)吧！”我走進(jìn)媽媽的房間，打開(kāi)媽媽經(jīng)常放錢(qián)的抽屜，隨手拿了一張一百元就去買(mǎi)電池了。
買(mǎi)完之后。在我回來(lái)的路上，我又看見(jiàn)一個(gè)商店門(mén)口正賣(mài)著(zhù)漂亮的布娃娃，我非常想買(mǎi)，于是我自作主張的用剩下的錢(qián)買(mǎi)了那個(gè)布娃娃，高高興興地回家了。
到了晚上吃飯時(shí)，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我手中的`布娃娃，問(wèn)我哪來(lái)的，我撒謊說(shuō)：“爸爸給我買(mǎi)的�！彪S后爸爸回來(lái)了，媽媽問(wèn)爸爸，是不是你跟他買(mǎi)的？爸爸回答：“沒(méi)有啊，我沒(méi)有給她買(mǎi)布娃娃呀！”媽媽趕緊走到房間把抽屜打開(kāi)，看見(jiàn)里面的錢(qián)果真少了一百元。媽媽?xiě)嵟耐?zhù)我問(wèn)：“是不是你拿的？”我心想：“紙是包不住火的，”吞吞吐吐地對媽媽說(shuō)：“是的，是我拿的，對不起！我不該沒(méi)經(jīng)過(guò)您的同意就私自拿你的錢(qián)，媽媽我錯了！”媽媽見(jiàn)我勇于承認錯誤，這才原諒了我。
那一次我深有體會(huì )，心想：“以后絕對不能那樣了，我知道錯了！”
那一次，我錯了作文11
“啪”的一聲，一把椅子被我踢倒了，這一刻，我的怒氣一下子釋放了出來(lái)，但隨之而來(lái)的.內疚感也油然而生。
這件事還得從頭說(shuō)起，星期六的上午，我剛從興趣班回來(lái)，一到家就直奔電視機前，迫不及待地打開(kāi)電視看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽做好午飯了，直到叫我第三聲時(shí)，我才敷衍地說(shuō)了聲好，接著(zhù)又看起了電視。這時(shí)，媽媽見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜，起身走到我的跟前，見(jiàn)我沒(méi)有絲毫想去吃飯的意思，就關(guān)切地問(wèn)我：“今天上午在興趣班學(xué)了什么？作業(yè)寫(xiě)完了嗎？下午準備干什么？”起初我還應了幾聲，看媽媽的問(wèn)題越來(lái)越多，就忍不住吆喝：“煩不煩，我看電視呢！”
媽媽生氣地把電視給關(guān)了，我“騰”地站起身來(lái)質(zhì)問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳愀陕锇央娨暯o關(guān)了？”媽媽也有些生氣了，但還是耐著(zhù)性子和我講道理：“媽媽叫你幾聲去吃飯，你為什么不理？”“我問(wèn)的是你為什么關(guān)我電視？”這時(shí)我滿(mǎn)腦子想的只有媽媽關(guān)我電視這件事情，“啪”的一聲，椅子被我踢倒了，我沖出客廳跑進(jìn)臥室。冷靜下來(lái)后，我開(kāi)始思考剛剛發(fā)生的事情：我為什么要生氣？媽媽只不過(guò)是叫我去吃飯，我不僅沒(méi)有聽(tīng)，還在為媽媽關(guān)電視這件事生氣？我怎么會(huì )對媽媽發(fā)脾氣呢？我怎么這么無(wú)禮呢？唉呀，我后悔得腸子都青了！
我趕忙找媽媽道歉時(shí)，看到媽媽一邊收拾著(zhù)剛剛的“慘局”，一邊嘴里嘟囔著(zhù)要怎么和我道歉，看到這一幕，我的淚水瞬間涌了出來(lái)。一聲對不起怎能挽回我對媽媽的愧疚之情？
那一次，我錯了，我真的錯了……
那一次，我錯了作文12
有一次，我的字寫(xiě)得很不好，被老師在班上專(zhuān)門(mén)點(diǎn)名，我十分傷心，后悔，懊惱。
中午，我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間很少，作業(yè)特別多，而且今天的作業(yè)比以往的都要多，我只好匆匆地寫(xiě)，我不可能停下筆。我生怕老師罵我這個(gè)怎么沒(méi)寫(xiě)完，我十分討厭拖著(zhù)作業(yè)，到時(shí)候被狠狠的罵。我心想：還不如寫(xiě)快一點(diǎn)。
我拿起語(yǔ)文書(shū)趕緊抄單詞，不浪費半點(diǎn)時(shí)間，否則別的作業(yè)就來(lái)不及寫(xiě)了。眼看很快就要抄完了，但是突然間，寫(xiě)錯了，我又要重新寫(xiě)了，真是煩透了。抄著(zhù)抄著(zhù)，看見(jiàn)別的同學(xué)作業(yè)都寫(xiě)完了，我只好奮力地抄。我看了看時(shí)間，浪費了這么多分鐘。我心想：還有一張試卷沒(méi)寫(xiě)完呢，怎么補得完。我不斷的`給自己打氣，要冷靜。最終，終于寫(xiě)完了，我再次看鬧鐘，只有一點(diǎn)的時(shí)間了，沒(méi)辦法只好寫(xiě)得非�？�，因為第一節課還要干別的事情。我必須在這么短短的時(shí)間內寫(xiě)完，在這過(guò)程中我完全忘記，我的字很難看，我只管自己寫(xiě)，自管自的，心里只有一個(gè)目的，就是趕緊寫(xiě)完，遠看只有一個(gè)句子了，我用飛快的速度寫(xiě)完，我想：在這樣慢悠悠的寫(xiě)下去，肯定沒(méi)有什么好骨頭吃。
我把作業(yè)交上去，我就干別的事情了。我想：現在只有幾分鐘了，音樂(lè )作業(yè)能寫(xiě)完嗎，我一邊想，一邊就打上課鈴。老師把卷子發(fā)下去以后，就開(kāi)始罵我了。我想真的是我錯了，不把字看在眼里。
那一次，我真的錯了，下一次我肯定會(huì )改正的。
那一次，我錯了作文13
星期六，媽媽帶我去超市購物。天空陰沉沉的，仿佛有雨卻怎么也下不下來(lái)。
“家里快沒(méi)米了，我們去買(mǎi)點(diǎn)米吧!”媽媽買(mǎi)完大米，讓我守候著(zhù)，又去買(mǎi)其它東西了。我圍著(zhù)米袋子轉來(lái)轉去，真是無(wú)聊啊!左等右等，媽媽還是沒(méi)有來(lái)，我很是急躁，不耐煩地在米袋子上踢來(lái)踢去，這可是一種很好的發(fā)泄的`方式，我還暗自得意呢。突然，只聽(tīng)“嘩”的一聲，塑料袋子被我踢了一個(gè)大口子，晶瑩剔透的大米順著(zhù)口子花了出來(lái)，灑了一地，就像一個(gè)受傷的嬰兒流出了委屈的眼淚。我驚慌失措，低著(zhù)頭呆在哪兒不知道該怎么辦，這時(shí)，一個(gè)營(yíng)業(yè)員走了過(guò)來(lái)，這是一個(gè)仁慈的中年婦女，她對我說(shuō)：“沒(méi)事，小朋友，我來(lái)弄吧!”只見(jiàn)她左手拿著(zhù)一只小塑料盆，右手拿著(zhù)一個(gè)小刷子，蹲在地上，把米掃回盆子里，再一盆一盆地裝進(jìn)一個(gè)新的袋子里。這時(shí)，媽媽也來(lái)了，過(guò)去幫助那位售貨員。我當然也不能光愣著(zhù)，也加入了她們的行列。不久，保潔工也來(lái)了，把地上的米掃得干干凈凈，我總算舒了口氣。
現在，每每想起超市的那一幕，我都會(huì )非常慚愧。就因為我的一個(gè)錯誤，竟然麻煩了多少人。在這里，我要對營(yíng)業(yè)員、保潔工還有媽媽說(shuō)一聲：“對不起，我錯了!”
那一次，我錯了作文14
在我六歲那年，我做過(guò)一件虧心事——欺負姐姐。
姐姐對我非常好，雖然不是一個(gè)母親生的，但卻勝過(guò)親姐妹。姐姐對我越好，我卻越放肆。
有一天，家里客廳擺著(zhù)一箱沒(méi)有開(kāi)封的酸奶。我很好奇，這種酸奶我沒(méi)有喝過(guò)，一定很好喝。我就偷偷地撕開(kāi)封條，拿出一瓶喝起來(lái)。但是箱子撕開(kāi)就不能還原了，奶奶回家一定會(huì )把我打死的'，我這才意識到闖大禍了。
正所謂說(shuō)曹操曹操就到，奶奶回家了。我趕快躲到房間，裝作寫(xiě)作業(yè)的樣子。奶奶看到我和姐姐在認真地寫(xiě)作業(yè)，就沒(méi)有打擾，回客廳去了。我正暗自慶幸時(shí)，奶奶在歷聲說(shuō)道：“誰(shuí)喝了這箱我要送人的酸奶？”然后來(lái)到我們的房間，一陣刺痛，原來(lái)奶奶揪起了我的耳朵。我下意識地說(shuō)：“不是我喝的呀，我剛才去陳凡姐姐家玩，我根本就不知道這事”。我一說(shuō)完，奶奶就上前扇了姐姐一個(gè)耳光，并且問(wèn)道：“倩倩，真是你喝的嗎”？姐姐哭著(zhù)對奶奶說(shuō)：“對不起，是我喝的�！�
看到姐姐流淚，我心里難過(guò)極了。酸奶是我喝的，但是我卻嫁禍于姐姐，使姐姐挨打。我做了一件錯事，我不能原諒自己。
那一次，我真錯了。
那一次，我錯了作文15
在我五歲的時(shí)候，那時(shí)很流行玩水槍。我硬要求媽媽給我買(mǎi)一把水槍。媽媽答應了。我馬上跑入衛生間里灌水“試驗”。
我仔細端詳著(zhù)這把水槍?zhuān)念伾{藍的，很好看，尾部有一個(gè)手柄，槍身上有一個(gè)大大的“水囊”可威武了！旁邊有一個(gè)火焰型的圖案，一看就是屬于我的.。還有那呈著(zhù)三角形的射口，如同大象的鼻子一樣能?chē)姵鏊畞?lái)。真是太好了，我喜歡得不得了。
開(kāi)始試驗了！我將“水囊”裝滿(mǎn)水，調整好氣壓，便準備發(fā)射。哪里才有人呢？對！我知道了，于是，我對準鏡子“嗶”的一下，水發(fā)射了，打中了鏡子中央。我不禁感到自豪：我真是一位“神槍手”��！哈哈哈！我繼續裝水，把氣壓調到最大，再一次向鏡子噴射，噴得鏡子上滿(mǎn)是水，“這真是一把‘散彈槍’��！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。鏡子上一顆顆水珠向下滴，“滴答，滴答……”真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！”我對水槍更加喜愛(ài)了。
就這樣，我噴了又裝，裝了又噴……簡(jiǎn)直沒(méi)完沒(méi)了，大概來(lái)回裝了五十多次吧，才去休息。第二天更加興奮，繼續玩我最?lèi)?ài)玩得水槍?xiě)鹩螒�。就這樣過(guò)了一天又一天。
過(guò)段時(shí)間后，有人來(lái)我家交水費，媽媽拿起水費單，一看，說(shuō)“哇塞，這個(gè)月用水怎么那么瘋狂，這次的度數，是以前的兩三倍！”聽(tīng)到這里，我不禁臉紅了，對呀，我太浪費水了！
在這里，我想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我錯了！”
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