以小見(jiàn)大作文(通用16篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的以小見(jiàn)大作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以小見(jiàn)大作文 1
夏日炎炎,那猛烈的艷陽(yáng)正無(wú)情的烘烤著(zhù)大地,那不知疲倦的知了在樹(shù)上叫著(zhù),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都低著(zhù)腦袋,無(wú)精打采地走上學(xué)校。
我一來(lái)到樓梯口,便不知道從哪個(gè)地方傳來(lái)了一股惡心的惡臭,讓我不盡皺起了眉頭,四處尋找著(zhù)這惡臭的源頭。當我擺出一副百米沖刺的姿態(tài)正想往惡臭的地方?jīng)_去時(shí),就看見(jiàn)離惡臭的地方不遠處蹲著(zhù)一個(gè)矮小的身影,這個(gè)人好像在伸手挖著(zhù)下水池。只見(jiàn)出現在我視線(xiàn)里的這一個(gè)身影越挖越吃力,拼命地向下發(fā)著(zhù)力。想到他挖的那個(gè)情景,我便覺(jué)得更加惡心了。心里不時(shí)想:"這樣的天氣,烈日當空,還有這惡臭的氣味,不好好到課室里休息,反而在這里玩水?這人不是腦子進(jìn)水吧!"一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò),那一股刺鼻的惡臭就越來(lái)越濃烈,讓我難受不已。為了一探究竟,我飛快地趕到了那個(gè)發(fā)出陣陣臭味的地方?匆(jiàn)了在我們班的門(mén)口,同學(xué)們在圍在一堆正看著(zhù)什么,我立馬向前看過(guò)去一問(wèn):"你們在干什么?怎么一大堆的人圍在一起呢?"只聽(tīng)同學(xué)們七嘴八舌地討論著(zhù):"班上的小飛同學(xué)正努力地疏通下水口。"
我一聽(tīng),便為自己剛剛的所想感到特別的慚愧。之后,我向小飛望去,只見(jiàn)擺在小飛旁邊的地方放了一個(gè)裝滿(mǎn)垃圾的紙箱,垃圾箱里裝著(zhù)一些發(fā)霉發(fā)臭的食品。小飛正緊皺著(zhù)眉頭,臉漲得紅紅的,額頭上那些污垢也顧不上擦,在十分用力地搗著(zhù)東西。時(shí)間慢慢地過(guò)去了,這無(wú)情的.烈日卻更加肆無(wú)忌憚地照耀著(zhù),這時(shí),小飛的臉上已經(jīng)布滿(mǎn)了豆大的汗水,汗水順著(zhù)他的臉頰慢慢滑落到了他的襯衫,不一會(huì )兒功夫便把小飛的衣衫濕透了。雖然如此,但小飛還是沒(méi)有放棄,還在不停用力地搗著(zhù),看著(zhù)我們同學(xué)都十分焦慮。"嗯!"突然間,小飛大叫了起來(lái),不知道他的手碰到了什么,讓他如此激動(dòng)。于是,我就趕緊問(wèn)他:"怎么了?沒(méi)事吧你的手,要是不行,就放棄了吧!我來(lái)幫你一下吧!"等我說(shuō)完,小飛就把手拿了出來(lái),然后吃力地說(shuō):"沒(méi)事,很快就好了,我一個(gè)人就能行了。"在我執意要幫忙的時(shí)候,班上的同學(xué)就立刻阻止了我,說(shuō):"你就不用去幫忙了,你看小飛一個(gè)人干得挺順利的,你要是現在貿然去幫忙,說(shuō)不定還會(huì )幫倒忙呢!再說(shuō),把你弄臟了也不好,還是交給小飛吧!"我聽(tīng)了,只好放棄了幫忙的念頭,在人群中十分擔心地看著(zhù)小飛的一舉一動(dòng)。再過(guò)了大約十分鐘后,經(jīng)過(guò)小飛一般的努力,這下水口的池已經(jīng)通了,那令人發(fā)紫的污水順利地流走了,臭氣也隨之而散了,水池也再一次恢復了之前的干凈。再看看小飛,這時(shí)他臉上終于失去了艱難的面容,那撲紅撲紅的臉蛋露出了真摯的笑容。
從同學(xué)們的口中得知,原來(lái)今天我們班旁邊的水池堵了,因而發(fā)出了陣陣惡臭,疏通水池這個(gè)任務(wù)便交給了我們班。就在要大家疏通下水口時(shí),每個(gè)同學(xué)都有各種理由和借口推脫這個(gè)任務(wù)。最后小飛很有擔當地站了出來(lái),把這一任務(wù)放在了他的身上。所以,才會(huì )出現開(kāi)頭的那一個(gè)身影。
從這一件小事中,我看到了一份大大的責任,看見(jiàn)了小飛勇于擔當的責任心,這一份高貴的品質(zhì)是常人不能具備的,因此,我要以小飛作為我的榜樣,做一個(gè)有擔當、有責任的好男孩。
以小見(jiàn)大作文 2
沐著(zhù)晨曦,我去上學(xué)。時(shí)間還早,路上沒(méi)有別的人。夜里下過(guò)雨,路上又濕又滑,道旁樹(shù)的葉子上還積著(zhù)許多晶瑩的水滴。
我小心翼翼地走著(zhù)。前方,一個(gè)一瘸一拐行走的身影躍入我的眼簾,是她?那瘦矮的個(gè)頭,那蹣跚的腳步,都向我證實(shí),是她。雖然我們同班,但因男女之別而互不講話(huà);況且,大概是由于那一條有病的腿,她在班上更是不聲不響。
我加快了步伐----不能跟在女孩子后邊走,當然并非因她速度慢,所有的男孩都會(huì )這樣的。這是一種潛意識在驅使。
漸漸地近了,前邊的她,一瘸,一拐,一步,一搖……舉步維艱。唉,真可憐!
更近了,只有五六步遠。我正準備再次加速超過(guò)她時(shí),她忽然身子一斜,左腳向前一滑,摔倒了!摔倒在我前面!
下意識地,我愣愣地站住了,不遠的身后,飄來(lái)人們的的談笑,我該怎么辦?
----不管她,揚長(cháng)而去?不,當然不能這樣。十幾年接受的教育,父母、老師,同學(xué)、社會(huì )、書(shū)本,所有這些輸送給我的善惡觀(guān),不允許我視而不見(jiàn)。----那么,上前去扶起她?不,也不能這樣。不是因為我和她從未說(shuō)過(guò)話(huà),而是因為:她是女生,而我是個(gè)男孩子!何況----似乎有人來(lái)了……
這是一幅多么令人痛心的畫(huà)面:在我前面五六步遠,摔倒著(zhù)一位腿有殘疾的女同學(xué);而我,卻呆呆地站著(zhù),站著(zhù)!欲扶,不行,欲止,不能!
這只是瞬間的.景象,頃刻的思緒。飄在身后的談笑聲,促我在迷惘中作出抉擇----不去扶起她!匆匆,我邁開(kāi)步子,超了過(guò)去。
可我又立刻站住了,面對前方延伸的路,我將走向哪里?我能順著(zhù)這條路走去嗎?
回頭,注定要回頭。我轉過(guò)了身。她正努力著(zhù)想要站起來(lái)。伸手,伸手,她攀住身旁一棵樹(shù),用力拉著(zhù),將身體拉高一些,又把手抬高一點(diǎn)……漸漸地,慢慢地,她站了起來(lái)。我好可憐:我不如一棵樹(shù)!
積在樹(shù)上的雨水,在她的拉力下紛紛滴落,仿佛在痛哭。你為誰(shuí)而哭,樹(shù)?
----你應該為她而哭,她摔倒了,沒(méi)有人扶她起來(lái)!你也應該為我而哭,一個(gè)殘疾女同學(xué)摔倒在我面前,我只是看著(zhù)她自己站
起來(lái)!可是,你更應該為千萬(wàn)個(gè)她和我而哭,為這個(gè)世界而哭!
她又邁開(kāi)了步子,堅強地走來(lái),甚至比原來(lái)更快。轉過(guò)身,我悵然若失地走著(zhù),順著(zhù)這條路走去。是她摔倒了么?是的,的確是的。不!是我摔倒了,我摔倒在世俗的污泥中!有誰(shuí),有誰(shuí)能伸過(guò)手來(lái),拉我一把呢?
“哎呀!”我脫口出聲。任何偶然摔倒者都會(huì )叫的----這是下坡的路,我一腳踏空了。真疼啊!我試著(zhù)站起來(lái)。突然,我怔住了!
—只手伸----了----過(guò)----來(lái)!----是她!她站在我身旁,一只手伸在了我的面前。她臉上的汗跡,衣服上的泥痕,清晰,刺眼……
哦,這伸來(lái)的手!----我不禁潸然淚下。
以小見(jiàn)大作文 3
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的星期六。鳥(niǎo)兒在歡樂(lè )地歌唱,小溪在靜靜地流淌,心情也越發(fā)地舒暢。我想:今天早上玩游戲,下午收拾房間,晚上做作業(yè)。一想完這個(gè)計劃,我的心情歡呼雀躍,因為想到今天有事忙碌的、充實(shí)的。
轉眼間,就到了中午。我在收拾房間。我在抽屜邊緣無(wú)意間發(fā)現了一只快燃完的蠟燭!班!這么短的蠟燭還留著(zhù)干嘛!”我默默的說(shuō)。然后我就不假思索的隨手把它給丟進(jìn)了垃圾桶里了。
到了傍晚,吃完晚飯以后,媽媽千叮萬(wàn)囑地對我說(shuō):“現在我要去上班,爸爸不在家。你可要好好地管住自己,作業(yè)要早點(diǎn)做玩哦!”我嫌她煩,門(mén)一下子就被我關(guān)上了。之后,我來(lái)到了書(shū)桌前,開(kāi)始“戰斗”
做了一會(huì )兒,突然停電了,房間頓時(shí)一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指,我害怕極了,心里充滿(mǎn)了恐懼。我想:怎么辦?現在爸爸媽媽都不在家,這么黑我該怎么辦?問(wèn)題是我的作業(yè)還沒(méi)有做玩呢?
我起身開(kāi)始尋找手電筒,我拿著(zhù)點(diǎn)蚊香的打火機把整個(gè)房間,都沒(méi)有它的身影。我無(wú)助地坐在床上,我非常地絕望,忽然,我想起了早上丟棄的那只蠟燭。
我跌跌撞撞地把它摸到手,如獲珍寶似的點(diǎn)燃了它,它就像一朵紅色美麗的花,把濃重的夜幕撕開(kāi)了一角。我就像一位小寶寶受到驚嚇時(shí)被媽媽撫摸時(shí)的心情。心頓時(shí)被安撫了下來(lái),值后,我伴隨著(zhù)這微弱而又萬(wàn)丈光芒的光源,又投入了“戰斗”。
從這小小的事情就可以知道世界上再微不足道的東西都有它的偉大之處。譬如這根蠟燭,雖然只燃燒了一次,但卻挽救了精神上受煎熬的我。
今天,我從少年宮出來(lái),發(fā)現不遠處一個(gè)中學(xué)生模樣的人從背包里拿出一瓶水,咕嚕咕嚕地喝了一通后便隨手扔到馬路旁的樹(shù)下,對幾米外的垃圾桶視而不見(jiàn),之后便扭頭就走。
這件事雖小,但它表現了中學(xué)生以致廣大市民普遍有的壞習慣——亂扔垃圾。他們認為:南極上方的臭氧層空洞固然危險,但遠在天邊;全球變暖固然是個(gè)大危機,但每年也就上升那么零點(diǎn)幾度,對生活不造成影響;環(huán)境污染固然對人類(lèi)是個(gè)大考驗,但就扔那么個(gè)塑料瓶,沒(méi)什么要緊。這是多么不正確的.觀(guān)念!
大家一定都知道“日積月累”這個(gè)詞語(yǔ)吧?知識積少成多,久而久之人就變得學(xué)識淵博。那么垃圾呢?也許,在科技極端發(fā)達的未來(lái),地球就會(huì )成為一個(gè)巨大的垃圾桶,地球也就不再是茫茫宇宙中那顆璀璨的藍寶石;也許,那時(shí)人類(lèi)能改變一切,但他們能讓地球脫胎換骨嗎?環(huán)境對我們來(lái)說(shuō)是多么重要!
我還聽(tīng)到過(guò)這么一條新聞:一群來(lái)自韓國的游客在寧波景區撿垃圾,他們不分男女老少,人人都撿。從這條新聞可以看出,中國人亂扔垃圾的實(shí)在太多。外國就比我們做得好多了:比如新加坡,亂扔垃圾一次就要罰幾千元呢?在德國,幾乎沒(méi)有人亂扔垃圾,他們還規規矩矩地分類(lèi)投放。要是中國人去那里,還得準備幾萬(wàn)元作罰款呢!
我認為中國應該多開(kāi)展“你丟我撿”這一類(lèi)的活動(dòng),徹底改變中國人的形象。
以小見(jiàn)大作文 4
別人家的家長(cháng)都說(shuō)“這孩子和我看著(zhù)長(cháng)大的”,我卻要說(shuō)“父親的頭發(fā)是我看著(zhù)變白的”。
小時(shí)候每次出門(mén),我一定不會(huì )忘記爬上父親寬厚的背騎在他的脖子上,兩手抓著(zhù)他的頭發(fā),像是騎馬一樣地讓他帶我出去。而他也只是樂(lè )呵呵地笑著(zhù)沒(méi)有拒絕,帶著(zhù)我到附近的小公園或者更遠的地方玩上一圈。我還模糊地記得,他那時(shí)的頭發(fā),以黑色居多。
后來(lái),我稍稍長(cháng)大了些,吵鬧著(zhù)要父親背我的次數少了些,原因是他老了,背不動(dòng)我了。的確,父親那時(shí)衰老得迅速,原本就偏小麥色的皮膚,變得更加黝黑,原本就習慣駝著(zhù)的腰,也更直不起來(lái)了。困擾他多年的頸椎和腰椎問(wèn)題在那段時(shí)間愈演愈烈,但變化最明顯的,還是他的頭發(fā),那原本一頭烏黑松軟的頭發(fā),以肉眼可見(jiàn)的速度極速變白,先是兩個(gè)鬢角,漸漸像是浸染一樣白了一大片。
那段時(shí)間的我最熱衷于替父親拔白發(fā),常常放學(xué)回家一丟書(shū)包,就拉著(zhù)爸爸坐在床沿邊上,我跪在床上,認認真真、仔仔細細地給他拔白頭發(fā)。
再后來(lái),我升入了初中,學(xué)業(yè)緊張,父親也越來(lái)越忙,我和他的交流自然而然地減少,有時(shí)心情不好,我們之間的對話(huà)只有寥寥數語(yǔ)。
我和他之間的隔閡在一日一日地加深。
父親不是沒(méi)嘗試過(guò)想找我主動(dòng)說(shuō)話(huà),但大多數時(shí)候,都是因我重重地關(guān)門(mén)聲而將話(huà)語(yǔ)凝在了喉頭,不再提起,F在想想,我其實(shí)是很對不起父親的。
印象最深的那天,我被噩夢(mèng)驚醒,睡意全無(wú),鬧鐘上顯示的時(shí)間是早上七點(diǎn)不到,這對于我平常節假日的起床時(shí)間來(lái)說(shuō),算很早了,我掀開(kāi)被子,赤腳踩在地板上去開(kāi)門(mén)。
開(kāi)門(mén)后的一剎那,我有些吃驚,因為我沒(méi)想到有人比我起得更早。
房間里的父親此刻正坐在電腦桌旁,因為拉著(zhù)窗簾,房間里的光線(xiàn)很不好,瑩瑩的電腦光映著(zhù)父親專(zhuān)注的眼神,他手里拿著(zhù)筆,在本子上記著(zhù)什么。也就是那一次,我看著(zhù)父親那一頭花斑的頭發(fā),我的'鼻頭莫名酸澀得想哭。
“爸?”我沙啞著(zhù)嗓子叫了一聲。
他一驚,迅速合上本子,轉頭看向我這邊:“醒了?今天怎么真么早?”“睡不著(zhù)了,就起來(lái)了!蔽易哌^(guò)去在他旁邊坐下,“你在記什么東西?”
“沒(méi)……沒(méi)什么,”他有些心虛地笑笑,“就看到一些好的菜譜,想著(zhù)記下來(lái)以后做給你吃!
我沉默著(zhù)看他,看他有些頹廢樣地坐著(zhù),看他半垂著(zhù)腦袋以及他那半黑半白的頭發(fā),在微弱的電腦的亮光中,我仿佛看見(jiàn)他的頭發(fā)又愁白了幾根,仿佛看見(jiàn)他臉上的皺紋又加深了幾道。
忍著(zhù)將爆發(fā)的哭腔,我輕輕地喚了他一聲:“爸,我給你拔頭發(fā)吧?”
他愣了愣,繼而笑笑:“怎么忽然想著(zhù)給我拔白頭發(fā)了?好啊!彼鄙碜,我還像小時(shí)候那樣跪在床上,認認真真,仔仔細細地給他拔白頭發(fā),可手一觸上去,淚就止不住地往下流,一滴一滴,全滴在了父親花白的發(fā)里。
原來(lái)時(shí)間蹉跎,都不過(guò)是因為我欠他們太多。
時(shí)間啊,愿你能溫柔以待我的父親,愿你,能放慢腳步,善待一個(gè)年過(guò)不惑之年的父親。
以小見(jiàn)大作文 5
在我的印象中,父親雖然不是很高,但絕對是強壯的、全能的。他曾經(jīng)體育拔尖,是一個(gè)足球好手,可惜后來(lái)卻體態(tài)走樣,漸漸遠離運動(dòng)。他手巧心細,是一名合格的木工和機械師。但他讓我印象最深的,是他結實(shí)的猶如鋼鐵一般的肩膀。
父親的肩膀,寬敞、厚實(shí),沒(méi)有突出的棱角,坐著(zhù)剛好,很是舒服。
4歲前在日本的經(jīng)歷,是我最快樂(lè )的時(shí)光之一。但在當時(shí),父親忙于工作,早出晚歸,我印象中,與他相處的時(shí)光,似乎就只有晚飯后那幾個(gè)小時(shí)的休憩,和節假日外出的玩樂(lè )。那時(shí),總少不了他的肩膀。
他一下班回家,總是先把早已在門(mén)口等待的我高高舉起,然后放在肩膀上,“扛”著(zhù)我到樓上的天臺,俯瞰夕陽(yáng)余暉下寧靜的小鎮,多么富有詩(shī)意!
而當出門(mén)玩耍時(shí),他也成了我必不可少的代步工具。我騎在他的肩上,感覺(jué)自己變成了一個(gè)大人,頓時(shí)居高臨下,威風(fēng)凜凜。風(fēng)涼絲絲的,輕輕地拍打在我的面頰上,那便是最舒服的體驗了。
之后,我和媽媽先來(lái)到杭州。父親仍在日本工作,大概持續了一兩年吧,我沒(méi)有再騎到他的肩膀上。
等到他卸了在日本的工作,我也開(kāi)始讀幼兒園了,這樣一來(lái),他倒有空,我卻變忙了,我能和他共度的,就只剩周末了。更無(wú)奈的是,我的尺寸已經(jīng)漸漸變大,體重也隨正比上升,自己走路也不成問(wèn)題,騎在他肩上的機會(huì )也就少之再少,也不知道為何,他寬厚的肩膀,對我的吸引力,也不如之前那么強烈。
在我小學(xué)一年級那年,我們家搬到了錢(qián)塘江邊。周末,正值農歷八月十八,我們全家一起去觀(guān)潮。
本以為來(lái)得夠早,卻沒(méi)料到,人們已經(jīng)擁成了一堵厚墻,就是站在外圍最高的'石頭上,我也什么都看不見(jiàn)。我一臉迷茫,這時(shí),父親突然將我高高舉起,然后放在肩上,突如其來(lái)的上帝視角讓我喜出望外,拍手稱(chēng)快。
坐在他的肩上,我終于看到了廣闊的錢(qián)塘江,看到了“海涌銀為郭,江橫玉系腰”的景象,這回算是大飽眼福。但是,我隱隱地感到,我坐著(zhù)的肩膀,沒(méi)有了以前的結實(shí)和有力,總有一些不穩,也許是我太重了吧。
回家的路上,我嘰里呱啦講個(gè)不停,他也配合得聽(tīng)著(zhù),時(shí)不時(shí),也講上幾句。那時(shí)的我,還天真地以為,父親也看到了那壯觀(guān)場(chǎng)面。殊不知,站在人群外圍,個(gè)子并不高的他,什么也沒(méi)看到。
后來(lái),他的肩膀在滑雪時(shí)摔傷了,貼了膏藥,干不了重活,只能靜心養傷,整個(gè)人似乎也安靜了許多。
自那之后,我再也沒(méi)有騎過(guò)他的肩膀。
現在,他的肩膀依舊寬敞,厚實(shí),依舊沒(méi)有棱角?墒,卻不怎么有力了。我也常常奢望坐在他的肩上,也許,這又是另一種感覺(jué)吧?只是,父親老了,肩膀不壯了,我也長(cháng)大了,再重新回到他的肩上,似乎不大可能了。
謝謝您,讓我在您那并不龐大、但結實(shí)有力的肩膀上,找到了站在巨人肩上的安全感、自豪感,原來(lái)這種看似難以實(shí)現的感覺(jué),有您就能幫我實(shí)現。
辛苦了,我的父親。
以小見(jiàn)大作文 6
“小不忍則亂大謀”;在諸多的偉人事跡中得以作為良言的是“千里之行,始于足下”;在當今這個(gè)德治國家來(lái)說(shuō),“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”無(wú)疑是最好的見(jiàn)證了?梢(jiàn),非小而不忍,非小而不行,非小而不為可見(jiàn)其大。
小不忍則亂事。諸葛亮三氣周瑜,周瑜若不是心胸狹窄,多疑多慮又豈能遭諸葛亮三氣呢?若不是他小不忍又豈會(huì )吐血身亡而統一大業(yè)拱手讓人呢?董卓霸氣集身,呂布戰無(wú)不勝,兩人原本以為可成大事,結果卻因為貂蟬美女而一敗涂地,英雄難過(guò)美人關(guān),終究英明一世,糊涂一時(shí)?梢(jiàn)要忍小。
小不累則不成!吧镞M(jìn)化論”的創(chuàng )始人,為全人類(lèi)物種起源的貢獻何等的大,數十年的研究并非一朝一夕所得。李時(shí)珍的'《本草綱目》花了30年之久,他四處尋藥、采藥,探究,終于寫(xiě)下不朽之作!扒Ю镏,始于足下”,正是由于這些人一步一個(gè)腳印的積累,才得以行千里!606”農藥,也正是科學(xué)研究者累積了“605”次的“小”,才得出了“606’的大呀。要行大事可見(jiàn)要累小。
小不清則不明。一個(gè)人一生可以經(jīng)歷無(wú)數的事情,事情無(wú)分大小、好壞,想要明智,就要為善小!包h的好兒子”——雷鋒的一生光榮,一生榮譽(yù)為何為人們稱(chēng)頌?因為他每天都在做好事。讓座、幫人挑水、送人尋路、運磚……這些小事在我們看來(lái)是多么的微不足道,卻塑造了雷鋒不朽的豐碑。當然,那些天天做著(zhù)壞事的人終究沒(méi)有什么好的下場(chǎng),將得到應有的懲罰,不是有“小時(shí)偷針,長(cháng)大偷金”的古語(yǔ)嗎?可見(jiàn),要分清事物的好壞,要從小事、好事做起,終究會(huì )明智的。
如果說(shuō)小不重要,那么那些“千里之堤,潰于蟻穴”、“禍患常積于忽微”的精華古語(yǔ)又何以得出呢?歷史的車(chē)輪碾過(guò),留下幕幕場(chǎng)景不絕于眼前。
正所謂以小見(jiàn)大的重要,我們需記得:“為得千里大事之碩果,先記以小見(jiàn)大撲鼻香!
以小見(jiàn)大作文 7
剛進(jìn)小學(xué)時(shí),我是差生,表?yè)P、獲獎從來(lái)與我無(wú)緣。
小學(xué)四年級的一個(gè)星期一的早晨,我校舉行升旗儀式。旗升好后,校長(cháng)講話(huà)。校長(cháng)拿著(zhù)話(huà)筒說(shuō)個(gè)不停,我呢?沒(méi)專(zhuān)心聽(tīng),還有那里使勁的咬手指。
忽然,身后的同學(xué)推了我一下,差點(diǎn)兒把我推出了隊伍。我忍不住說(shuō)她:“推什么嘛,推!吃飽了找不到事做!”那個(gè)同學(xué)說(shuō):“這才是好心沒(méi)好報,校長(cháng)讓你上去領(lǐng)獎!薄邦I(lǐng)獎!像我這種人都領(lǐng)獎!那你該去當‘江同志’了!”我頂她?蛇@時(shí)我確
實(shí)聽(tīng)到了校長(cháng)在喊我的名字:“黎冉同學(xué),黎冉同學(xué)!蔽蚁耄涸摬皇莿偛盼衣曇籼,被校長(cháng)聽(tīng)到了?若是被抓到旗臺上站著(zhù),那才丟光輝呢!我沒(méi)答應,不敢答應,還躲到了那才與我吵架的同學(xué)身后!澳愣闶裁绰?這么好的事你還躲?要是我,巴不得呢?”她說(shuō)我。我說(shuō):“你去,你去呀!你想丟光輝,你去嘛?”“哎,你真是……”她還想說(shuō)什么,傳來(lái)了校長(cháng)的聲音:“黎冉同學(xué)上來(lái)領(lǐng)獎,來(lái)沒(méi)有?”我的.耳朵有問(wèn)題?聽(tīng)錯了?我把耳朵豎了起來(lái),但聽(tīng)到的還是這句話(huà)。
領(lǐng)獎,領(lǐng)什么獎?我能得獎?可校長(cháng)又明明喊的是我呀!猛然,我想起:上次我畫(huà)了一幅畫(huà),老師瞧得起,就被選送到湖南參賽,還花費了我十幾二十元錢(qián)……莫非是那張畫(huà)得獎了?對,一定是那幅畫(huà)得獎了。想到這里,我大聲說(shuō):“來(lái)了,來(lái)了!”邊說(shuō)邊跑上去,捧起那光彩奪目的獎狀。
這是我生平第一次得獎,第一次呀!對于一個(gè)好學(xué)生來(lái)說(shuō),得獎沒(méi)什么,但對于我這個(gè)差生來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是天大的喜事了。
現在想起來(lái),我那次得獎?dòng)悬c(diǎn)僥幸,但它卻極大地鼓舞了我的上進(jìn)心,增強了我的自信心,以至于從那以后,我的成績(jì)直線(xiàn)上升,由“差生”變?yōu)椤皟?yōu)生”,且連續獲獎。那第一次獲獎,以我來(lái)說(shuō),有著(zhù)十分重要的意義。
有時(shí)候,我想,孩子是最需要獎勵的時(shí)代,為什么不多給他們幾個(gè)獎勵呢?
以小見(jiàn)大作文 8
我家住在老城區一條老巷里,一條安靜得過(guò)分的小巷。每天只剩下單調的“吱呀”、“吱呀”的開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)聲,偶爾的狗吠顯得格外刺耳。住在這里的,大多是些早出晚歸的年輕人,即使碰面,也只剩下疲憊的微笑。
然而冬日的一天早晨,一切變得不同起來(lái)。一陣陣水流聲、碗碟輕碰聲從小巷深處傳來(lái),太陽(yáng)才露臉,巷尾一座大院便飄來(lái)陣陣米飯香。幾張木桌加上崩嘴的茶壺,院子搖身一變,成了喝茶、吃點(diǎn)小菜的小館。一時(shí)間,亂跑的小孩,下棋的老人,咬著(zhù)油條往外趕的白領(lǐng),在喧鬧聲中,構成一幅“深巷市井圖”。
喧鬧如炊煙般擴散開(kāi)去,各戶(hù)院子的大門(mén)不知何時(shí)悄悄敞開(kāi),大家的聲音如小河般流動(dòng)起來(lái),穿行在這巷子里。原本空蕩的.巷子仿佛“活”了起來(lái),將大家的喧鬧由巷頭運向了巷尾,來(lái)來(lái)回回……
一天早上,巷尾此起彼伏的“老板”聲,終于吸引我走進(jìn)這家小館。剛坐下,木椅的“吱呀”聲便被埋沒(méi)在喧鬧中,左邊傳來(lái)大媽們的“育兒寶典”,右邊是大爺們的“獨家棋譜”。我揮手剛點(diǎn)下一碗白粥,點(diǎn)菜的小女孩馬上回頭一喊“白粥一碗!”清脆的嗓音便交織進(jìn)這一片喧鬧。聽(tīng)著(zhù)夾雜著(zhù)不同鄉音的家常話(huà),面前的白粥似乎也有了新的味道,它不同于寬闊馬路上的車(chē)水馬龍,但同樣給我城市的感覺(jué)。
后來(lái),去一個(gè)住在市中心高樓之上的親戚家拜年。隨著(zhù)電梯上升,視野里的一切一點(diǎn)點(diǎn)縮小,我突然想起我家門(mén)前的那條小巷。不知在這偌大的城市中,此刻又會(huì )呈現怎樣的模樣?我一點(diǎn)點(diǎn)尋找,卻只看見(jiàn)一條條小巷縱橫交錯,根本無(wú)法分清彼此。
是啊,喧囂熱鬧的都市何嘗不是由這樣一條又一條喧鬧的小巷組成?一條小巷的喧鬧似乎微不可聞,但當它們融匯在一起時(shí),便編織出城市的繁華,成為這個(gè)城市的心跳。
回到巷子時(shí),已是子夜了,巷子早已回歸寧靜,往窗外看去,巷子早已融入夜色之中,但我仿佛聽(tīng)見(jiàn)沉睡的城市更加清晰有力的心跳:撲通、撲通……
以小見(jiàn)大作文 9
生命的車(chē)輪緩緩向前推進(jìn),人類(lèi)也已從年幼懵懂的種群成長(cháng)為擁有高度禮貌與智慧的生物。知識與職責讓我們漸漸擺脫了以自我為中心的狹隘,我們越來(lái)越多地思考善待自然。而我想說(shuō),善待自然,就請從舉手投足之間做起。
這個(gè)世界有很多環(huán)保主義者。他們能夠舉行聲勢浩大的游行來(lái)抗議日本人對鯨的殘酷殺戮,他們也能夠建造奇特而堅固的木屋過(guò)樹(shù)上生活來(lái)反對商人們對森林的砍伐。有時(shí)候,我們不由覺(jué)得那樣的勇氣與壯舉離我們太遙遠。沒(méi)有錯。但愛(ài)與善待并不總是要用驚天動(dòng)地的犧牲來(lái)表達。在舉手投足之間,我們就能夠表現出對自然的善待。
彎身繞過(guò)低垂的樹(shù)枝,輕輕扶起被吹偏的花朵,愛(ài)憐地送走不慎落到你書(shū)本上的年幼的蜘蛛,殷情地款待無(wú)家可歸饑腸轆轆的流浪狗。生物之間平等的愛(ài)與尊重遂自舉手投足之間顯現出來(lái)。不要以為這些都是微不足道的小事。因為自然輝映在每一個(gè)弱小的.生命里,每一個(gè)小小的動(dòng)作都是對自然的珍惜與保護。我們需要規模組織都很龐大的環(huán)保運動(dòng),但更需要涓滴成海的微小和細致。
動(dòng)畫(huà)片《西游記》里有一幕給我的印象最為深刻:唐僧正在打坐念經(jīng),忽然一只螞蟻掉落在他的手上。唐僧并沒(méi)有粗魯地甩動(dòng)手掌或是直接將這只小蟲(chóng)碾死,他只是輕輕地將螞蟻所在的那只手放在地上,讓驚慌失措的螞蟻安全離開(kāi)。記得小時(shí)候我每看到這一段,總會(huì )嘲笑唐僧的迂腐和虛偽,但隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我才漸漸明白,正是舉手投足間的善,才成就了一個(gè)慈悲為懷的圣僧,才顯現出佛的博愛(ài)與睿智。同樣,當我們于舉手投足間,積累對自然的善待,誰(shuí)又能說(shuō)我們不是真正的環(huán)保主義者呢?
是誰(shuí)說(shuō)過(guò),人類(lèi)要用博愛(ài)的宇宙觀(guān)來(lái)看待自我,看待地球。宇宙觀(guān),是告訴我們要學(xué)會(huì )平等地對待自然,將人類(lèi)自身看作地球上普通的一員。而涉及到將理念轉化為行動(dòng),我則認為,要用最微觀(guān)的視角去看待世界,去看待自我的行為。因為正是舉手投足間的小小善舉,才折射出一個(gè)靈魂的光芒,才體現出一顆滿(mǎn)盛愛(ài)與完美的真心。
以小見(jiàn)大作文 10
以小見(jiàn)大就像小故事大道理一樣,所有的故事都有它的有一個(gè)道理,故事雖小,可道理卻不淺。在生活中,我們如果無(wú)意中做錯一件事,就會(huì )有可能會(huì )影響到大局。
在一個(gè)生機勃勃的春天下午,我興高采烈地來(lái)到超市,買(mǎi)我最心愛(ài)的《紅樓夢(mèng)》。
超市里的物品琳瑯滿(mǎn)目,令我目不暇接。我走過(guò)一個(gè)個(gè)柜子,來(lái)到書(shū)柜旁!度龂、《水滸》、《紅樓夢(mèng)》,哦!在這呢!正當我準備去付帳時(shí),看見(jiàn)一個(gè)青年男子,他戴著(zhù)眼鏡,衣著(zhù)整潔,身材高大,一看就是高中生,一副文質(zhì)彬彬的樣子。這時(shí),他隨手將一張面紙扔在了地上,干凈的地板上頓時(shí)就想一幅美麗的畫(huà)上給它添上一筆不可挽回的`致命點(diǎn)。旁邊有很多人都看著(zhù)他,而他,整個(gè)人若無(wú)其事似的,昂首挺胸地走出了超市!我毫不猶豫的跑過(guò)去把垃圾撿了起來(lái)?粗(zhù)他的背影我心中火了,真想上前去教訓他一頓,可是我……我打不過(guò)他,看著(zhù)旁邊飽含著(zhù)怒火的人們,我不禁嘆了口氣,唉!
在回家的路上,雖然捧著(zhù)心愛(ài)的書(shū),但心中的怒火遲遲沒(méi)有退出,擾亂著(zhù)我怒火的心。 晚上,躺在床上,我翻來(lái)覆去,遲遲沒(méi)有睡意。我望著(zhù)窗外,令我又想起了百天的事。
我真想不明白,為什么他要那么做呢???還是什么?但從他那斯文的外表看來(lái),他一定讀過(guò)書(shū),既然讀過(guò)書(shū),有可能不懂這個(gè)道理嗎?我們全球有50多億人口,如果你扔一張紙,他扔一張紙,每個(gè)人都扔一張紙,那么原本這個(gè)美麗的藍色星球將會(huì )變成什么樣子呢?有一位數學(xué)家說(shuō)過(guò):“不論什么數字,用它乘以50億,都會(huì )變成一個(gè)很大的樹(shù);無(wú)論什么數字用它除以50億都會(huì )變成一個(gè)很小的數!”正因為是這樣,我們才更應該保護環(huán)境,保護國家,保護地球!
從這一件小小的事中,我悟出了不小的道理,這并非一件小事,它聯(lián)系著(zhù)整個(gè)國家,整個(gè)地球的未來(lái)
以小見(jiàn)大作文 11
趁著(zhù)周末空閑,媽媽領(lǐng)著(zhù)我,去了一個(gè)偏僻的巷子里修傘。
這個(gè)巷子很偏僻,平時(shí)只有幾個(gè)行人在路上,悠哉悠哉地逛著(zhù)。要修的傘,還是把嶄新的傘,媽媽不舍得丟掉,便來(lái)到這里,找到一位修傘工。
穿著(zhù)一身再普通不過(guò)的衣服,外面套了件深色的大圍裙,坐在一個(gè)矮小的板凳上。這是一位憨態(tài)可掬的老奶奶。只見(jiàn)這位老奶奶滿(mǎn)頭銀絲,一條條石刻般的皺紋布滿(mǎn)了整張飽經(jīng)滄桑的臉,一雙蒼老枯瘦的雙手,爬滿(mǎn)了蚯蚓般的青筋,歲月在她身上留下了道道痕跡。老奶奶身旁還有一位上了年紀的老爺爺,正在為一位顧客修鞋子,估計是她的“同事”吧。
“這把傘不知怎么回事,打不開(kāi)了,您幫我修修吧!”媽媽簡(jiǎn)要地向老奶奶說(shuō)明了情況。
“拿來(lái)我看看!崩夏棠探舆^(guò)了雨傘,“應該是開(kāi)關(guān)壞了!崩夏棠锑止玖艘宦,似乎在說(shuō)給我們聽(tīng),但也許是說(shuō)給她自己聽(tīng)吧。
只見(jiàn)她抄起身旁的螺絲刀,三下五除二,便把開(kāi)關(guān)的按鈕卸了下來(lái)。接著(zhù)又從一旁一個(gè)裝滿(mǎn)零件的盒子里,精心挑選了一個(gè)新按鈕,不緊不慢地用螺絲刀安了上去。又見(jiàn)她仔細端詳了一番自己的'“杰作”,似乎有些不滿(mǎn)意。又抓起兜里的銼刀,小心翼翼地敲打了一番,似乎更加牢固了些,這才滿(mǎn)意地笑了笑。
接著(zhù),她又對傘做了全面細致的檢查。整個(gè)過(guò)程,老奶奶一直與媽媽在聊天,可視線(xiàn)卻從未離開(kāi)過(guò)傘,雙手也一直沒(méi)停過(guò)。沒(méi)想到這么一雙蒼老的手還可以如此靈巧,她仿佛是在打磨一件藝術(shù)品一般。
最后,她把傘撐開(kāi)了,又仔細端詳了一番,才遞給媽媽。
“你看怎么樣?”
“嗯,可以!
看來(lái)這把傘在這位能工巧匠的手下已重獲“新生”。
“多少錢(qián)?”
“兩塊錢(qián)!
媽媽遞給老奶奶兩塊錢(qián),老奶奶接過(guò)錢(qián),滿(mǎn)足地微笑著(zhù)。
但我很詫異,兩塊錢(qián)也太少了吧!現在的兩塊錢(qián)連一頓早點(diǎn)都吃不到;蛟S老奶奶在這里修傘并不是為了賺錢(qián),而是方便他人吧。
有的人辛苦一生,任勞任怨,只為奉獻他人。多么可愛(ài)可敬的老奶奶!
以小見(jiàn)大作文 12
我一直覺(jué)得我媽太嘮叨了,不忍心在她耳邊受罪,有時(shí)候還粗暴的頂撞她。后來(lái)我才知道我錯了。母親的嘮叨是一種愛(ài),是另一種愛(ài),是真正的愛(ài),是關(guān)心的體現,是愛(ài)的象征。小時(shí)候經(jīng)常背著(zhù)媽媽跑出去玩,不顧媽媽在家的焦慮和悲傷;貋(lái)后,我媽一開(kāi)始還在嘮叨,后來(lái)就在我額頭上親了一下,然后就那么安靜的抱著(zhù)我。我媽媽的胳膊是如此的寬和溫暖?赡苓@一切我都習慣了,但忘不了。也許媽媽的嘮叨成了我心中的音樂(lè )。一天不聽(tīng),仿佛失去了什么,彷徨無(wú)助,不知所措;也許母親的嘮叨成了我前進(jìn)的`動(dòng)力。只有在媽媽的催促下,我才能走得更快更有力,F在,我真的想說(shuō):媽媽?zhuān)氲侥愕膰Z叨,我就覺(jué)得暖暖的。我一直覺(jué)得我媽小氣,受不了她的苦,但有時(shí)候又找不到話(huà)來(lái)安慰我媽。母親的吝嗇也是一種愛(ài),更大的愛(ài)。我的母親很窮,從小就失去了父親,但她堅強、樂(lè )觀(guān)、熱情。后來(lái)發(fā)現媽媽很小氣。她三年沒(méi)換過(guò)新衣服,但我每年都穿新衣服,從來(lái)不擔心衣服。也許這是一種偉大的母愛(ài),放棄自我,得到滿(mǎn)足。我媽媽以前在洗車(chē)店工作。
無(wú)錫的冬天有點(diǎn)冷,但是我媽很吝嗇手套里的錢(qián),導致手凍傷,化膿。我無(wú)法表達當時(shí)的感受,難過(guò),難過(guò),自責,自責也許這一切都無(wú)法形容母親的愧疚和感激,所以她經(jīng)常哽咽,甚至眼眶濕潤模糊,無(wú)法用語(yǔ)言表達自己的感受,F在,我真的想說(shuō):媽媽?zhuān)氲侥愕膰Z叨和吝嗇,心里就暖暖的。并不是為了我媽我不能寫(xiě)我媽。我只是被春暉的忘我和春蠶的遺憾噎住了。想到媽媽真的很溫暖。但我怕我母親的偉大形象會(huì )被我笨拙的文筆破壞雖然她只是很多東方媽媽中的普通一員。我一直以為我長(cháng)大了,我一直以為我很堅強,我一直以為我不容易哭,可是一想起我媽?zhuān)揖妥兊煤艽嗳,止不住淚水的洶涌。
在母親身上,我看到了東方母親所共有的高貴品質(zhì),她們愛(ài)自己的孩子。期待成龍,期待成為鳳凰為此,他們付出了很多。不得不說(shuō),東方之母偉大而強大!當我想到你,我的媽媽?zhuān)液軠嘏?/p>
以小見(jiàn)大作文 13
我一直覺(jué)得我媽太嘮叨了,不忍心在她耳邊受罪,有時(shí)候還粗暴的頂撞她。后來(lái)我才知道我錯了。母親的嘮叨是一種愛(ài),是另一種愛(ài),是真正的愛(ài),是關(guān)心的體現,是愛(ài)的象征。小時(shí)候經(jīng)常背著(zhù)媽媽跑出去玩,不顧媽媽在家的焦慮和悲傷;貋(lái)后,我媽一開(kāi)始還在嘮叨,后來(lái)就在我額頭上親了一下,然后就那么安靜的抱著(zhù)我。我媽媽的胳膊是如此的`寬和溫暖?赡苓@一切我都習慣了,但忘不了。也許媽媽的嘮叨成了我心中的音樂(lè )。一天不聽(tīng),仿佛失去了什么,彷徨無(wú)助,不知所措;也許母親的嘮叨成了我前進(jìn)的動(dòng)力。
只有在媽媽的催促下,我才能走得更快更有力,F在,我真的想說(shuō):“媽媽?zhuān)乙幌肫鹉愕膰Z叨,就很溫暖!蔽乙恢庇X(jué)得我媽小氣,受不了她的苦,但有時(shí)候又找不到話(huà)來(lái)安慰我媽。母親的吝嗇也是一種愛(ài),更大的愛(ài)。我的母親很窮,從小就失去了父親,但她堅強、樂(lè )觀(guān)、熱情。后來(lái)發(fā)現媽媽很小氣。她三年沒(méi)換過(guò)新衣服,但我每年都穿新衣服,從來(lái)不擔心衣服。也許這是一種偉大的母愛(ài),放棄自我,得到滿(mǎn)足。
我媽媽以前在洗車(chē)店工作。無(wú)錫冬天有點(diǎn)冷,但是我媽對手套里的錢(qián)很吝嗇,導致手凍傷,化膿。我無(wú)法表達我當時(shí)的感受,比如難過(guò),難過(guò),自責,自責.可能這些話(huà)都無(wú)法形容我媽的愧疚和感激,所以經(jīng)常哽咽,甚至眼眶濕潤模糊,無(wú)法用語(yǔ)言表達自己的感受,F在,我真的想說(shuō):“媽媽?zhuān)氲侥愕膰Z叨和吝嗇,真溫暖!辈⒉皇菫榱宋覌屛也荒軐(xiě)我媽。我只是被春暉的無(wú)私和蠶的遺憾噎到了。想到媽媽真的很溫暖。但是我怕我母親的偉大形象因為我寫(xiě)的笨拙而毀了。我一直以為我長(cháng)大了,我一直以為我很堅強,我一直以為我不容易哭,可是一想起我媽?zhuān)揖妥兊煤艽嗳,止不住淚水的洶涌。在母親身上,我看到了東方母親共有的高貴品質(zhì)。他們愛(ài)自己的孩子,“盼成龍,盼女人變成鳳凰”,為此付出了很多。不得不說(shuō),東方之母偉大而強大!當我想到你,我的媽媽?zhuān)液軠嘏?/p>
以小見(jiàn)大作文 14
我常常在擁有時(shí)習以為常,在享受時(shí)無(wú)動(dòng)于衷。
--題記
她的愛(ài)沒(méi)有隆重的形式,沒(méi)有華麗的包裝,在生活的長(cháng)卷中,如水一樣溢滿(mǎn)生活的空隙,無(wú)色無(wú)味,無(wú)影無(wú)蹤。
小時(shí)候,她的懷抱和脊背就是我的溫床。在我朦朧的記憶中,她的懷抱是溫暖的。無(wú)數次,我陶醉在那溫暖的氣息。
享受那輕撫,那喃喃的哼唱,漸漸進(jìn)入甜美的夢(mèng)想。
她的脊背總是柔軟的,并不寬闊,卻給人一種安全感。無(wú)數次,我在她的脊背上撥弄著(zhù)她的頭發(fā),牽扯著(zhù)她的`衣領(lǐng),重復著(zhù)一首又一首她教給我的童謠。
她,是誰(shuí)?她就是母親。
記憶中感覺(jué)自我就是一個(gè)幼稚、天真、無(wú)知、任性于一身的傻姑娘。小時(shí)候身體不好總是住院,病好了媽媽一到天冷就把我裹的跟個(gè)肥熊一樣,挪動(dòng)身軀都不怎樣容易,我自是不愿意這樣,但卻迫于說(shuō)可是她,便也只好作罷。記得一到下雨陰天,我就總是嚷嚷著(zhù)腿疼,半夜疼的睡不好覺(jué),她用她那雙溫暖粗糙的手揉著(zhù)我的膝蓋,一股暖意涌上心頭,揉著(zhù)揉著(zhù)便昏睡過(guò)去,手卻一向將暖意寄送于我。
年紀稍漲,出落成此刻這副樣貌,咽炎也落下了,他就不明白從哪弄聽(tīng)來(lái)的食補,買(mǎi)了大包海帶撒上糖,說(shuō)是天天吃能治我這毛病,便是日復一日年復一年,我可不愛(ài)這東西,吃習慣了就覺(jué)得膩歪了,可他卻逼著(zhù)我咽下去。十來(lái)歲的小姑娘不懂事不拉拉鏈,他竄到我面前拉上拉鏈,劈頭蓋臉絮叨一頓,真是讓我咂舌他的一副巧嘴。
時(shí)光如水,年華易逝,時(shí)光淡去了我們的記憶;鶯歸燕去,容顏漸老,卻始終讓我們無(wú)法忘卻母親的大愛(ài)。
一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的眼神,一句平常的問(wèn)候,都是母親最生動(dòng)的愛(ài)的演繹和詮釋。沒(méi)有蕩氣回腸的故事,沒(méi)有驚心動(dòng)魄的詩(shī)篇,從來(lái)不需要費心費力去呵護,她永遠如水般靜靜地流淌在我們生活的每一個(gè)角落,悄悄滋養著(zhù)我們的心靈。
在紛繁的紅塵世界中,因為有了一份愛(ài)的存在,不管距離遠近,無(wú)論喧嘩寂寞,我的心始終是安然從容的。
以小見(jiàn)大作文 15
如葉人生日子像操場(chǎng)樹(shù)上的葉子,密密麻麻,麻麻密密,青了又黃,黃了又青,當我們終于察覺(jué)到了它的輪回交替時(shí),青青枝頭已經(jīng)綻放出了朵朵生命之花,時(shí)光飛逝,這就是人生?人生是什么?人生是什么?
依我看來(lái)人生就是一個(gè)尋找快樂(lè )的過(guò)程。似乎什么也沒(méi)找到,待你揭開(kāi)人生的內涵,才猛然發(fā)現,那記錄了人生的長(cháng)卷上無(wú)一不閃爍著(zhù)幸福的光芒。;正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴.碎碎零零.真真切切的幸福才編織出人生最美的圖案價(jià)值。曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一句話(huà),“人生貴在參與”。這句話(huà)也許有一定的道理,可是我們在參與什么呢?你的參與價(jià)值是什么呢?任何一個(gè)人都是有價(jià)值的`活著(zhù),雖然價(jià)值不能同等,可這價(jià)值卻不能和別的物件的價(jià)值相提并論,也不能與別人的價(jià)值來(lái)作為比較。體驗。體驗生命價(jià)值是一種享受,當我們遠離了喧囂,沉淀了狂躁,擺脫了追逐名利,放棄了金錢(qián)財富的牽絆,一定會(huì )感覺(jué)到無(wú)比的輕松,幸福的暖流也會(huì )緩緩涌入靈魂,陶冶我們的情操。此時(shí),生命的價(jià)值更會(huì )得到很大的張揚,就像孔雀開(kāi)屏一樣的亮麗,綻放出無(wú)限的光彩中經(jīng)常聽(tīng)到買(mǎi)賣(mài)者以此論價(jià)生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能通過(guò)。
生命在閃耀中現出絢爛,在平凡中現出真實(shí)。壽命的縮短與思想的虛耗成正比。珍惜生命就要珍惜今天。了解生命而且熱愛(ài)生命的人是幸福的。魚(yú)生于水,死于水;草木生于土,死于土;人生于道,死于道。體驗人生,才會(huì )了解其真諦其實(shí),每個(gè)人對人生都有自己獨特的詮釋?zhuān)亲非,是執?zhù)……
但有一點(diǎn)永遠不會(huì )變:人生是成敗交替的合體,是得失兼容的五味瓶,想要真正讀讀人生的人,必須先讀懂失敗,才能真正體會(huì )有一種人生,是我們都在追求的人生,也是最輝煌的人生,那就是:直落的花,成熟的果,發(fā)芽的種,落地的葉…
以小見(jiàn)大作文 16
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人們的生活水平得到了很大的提高。人們都忙著(zhù)工作、掙錢(qián),似乎忽視了精神風(fēng)貌的修養,草坪上的一串腳印、馬路上的垃圾、公共汽車(chē)上很少有人讓座……但是我發(fā)現現在社會(huì )上好人還是比壞人多,我們學(xué)校的大奶就是一位名副其實(shí)的好人。
大奶,是我們對護校的老奶奶的尊稱(chēng)。大奶是位慈祥的老人,是位普通得不能再普通的老人,同樣也是一個(gè)樂(lè )于助人的老人。在深冬的一天,我作為文明監督員照例在校門(mén)檢查學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾的情況,由于凜冽的寒風(fēng)肆無(wú)忌憚的向我刮來(lái),加上我穿得少,所以一連打了好幾個(gè)噴嚏。這時(shí),大奶走了過(guò)來(lái),我同往常一樣叫了聲“大奶!”就去檢查了。過(guò)了一會(huì )兒,我感覺(jué)有人站在我身后,回頭一看,大奶把她的圍巾圍在了我的頭上,自己卻在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我把圍巾一把拽了下來(lái),并說(shuō):“大奶,我不冷,給您圍上吧!”這時(shí),大奶說(shuō):“還說(shuō)不冷,你穿得這么少,能不冷嗎?”就這樣,我們兩個(gè)人推辭了好一會(huì )兒,校門(mén)外送學(xué)生來(lái)的'家長(cháng)都說(shuō),真像個(gè)親奶奶。最后,大奶拗不過(guò)我,只好圍上圍巾走了,臨走前,還讓我下午多穿點(diǎn)衣服?粗(zhù)大奶遠去的身影,寒風(fēng)雖然還在刮,可我卻不冷了,一股暖流頓時(shí)流遍全身。
在我們學(xué)校受到大奶照顧的同學(xué)有很多,雖然都是一些小事,但卻喚起了同學(xué)們的愛(ài)心。
在學(xué)校中,助人為樂(lè )的事隨處可見(jiàn),把路邊的香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶,把倒了的自行車(chē)扶起來(lái),幫助老奶奶過(guò)馬路,這些小事,這些舉手之勞,就可以使他人快樂(lè ),我們何樂(lè )而不為呢?構建和諧社會(huì ),就是需要這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。
上一屆奧運會(huì )來(lái)臨時(shí),那時(shí)許多外國人都要到中國來(lái),我們就是要用這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,告訴世界中國不愧是一個(gè)有著(zhù)幾千年歷史的文明古國。
我堅信只要具有換然一新的精神文明風(fēng)貌,哪里都是中國人的舞臺。
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