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我與紅領(lǐng)巾作文

時(shí)間:2025-08-20 11:29:48 寫(xiě)作作文

我與紅領(lǐng)巾作文【熱】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我與紅領(lǐng)巾作文,歡迎閱讀與收藏。

我與紅領(lǐng)巾作文【熱】

我與紅領(lǐng)巾作文1

  我始終記著(zhù)列寧的夫人克魯普卡婭說(shuō)的一句話(huà):“戴著(zhù)它,別玷污了它!它的顏色是同革命戰旗一樣的!”紅領(lǐng)巾是神圣而又不可輕犯的,它的精神感染了一代又一代人,它就是中國革命勝利的象征,它就是祖國紅旗的一角,它就是用獻血染成的精神。

  那天新聞上說(shuō)“達維”臺風(fēng)已進(jìn)入濱州市內,果然下起了大雨,路上還積著(zhù)大約20毫米厚的水。

  我想下樓看看可誰(shuí)知樓道里也滿(mǎn)是積水,我趕緊上樓叫上朋友,穿上雨鞋,拿上撮箕,手忙腳亂的下了樓。他一下樓驚訝地下巴磕都快掉了,他問(wèn):“怎么這么多水?”“還不是那個(gè)臺風(fēng)‘達維’鬧得,快開(kāi)始吧!倍(huà)不說(shuō),作為少先隊員我一馬當先的沖在了前面。既然水是從外面流進(jìn)來(lái)的,那一定要先把外面的.水清理干凈。我一撮箕一撮箕的鏟,把水都倒進(jìn)了土里,雖然做好事是開(kāi)心的,可我真是可憐我們家的香菜。

  “嗚!嗚!”忽然我聽(tīng)見(jiàn)了發(fā)動(dòng)機不斷打火的聲音,我隨聲望去,原來(lái)是一輛小面包車(chē)陷入了泥坑,司機正在使勁打火,可車(chē)卻不斷熄火。我見(jiàn)樓道里的水已經(jīng)清理干凈,不顧臉上的臟水和大雨,一個(gè)箭步?jīng)_上去,用雙手推車(chē),兩腳使勁往前蹬!皢!嗚!”發(fā)動(dòng)機的聲音不斷響,我衣服上滿(mǎn)是車(chē)輪子打上來(lái)的泥巴,我不知怎么了腦子里靈光一閃,突然想起了紅領(lǐng)巾的精神,我使出了九牛二虎之力才把車(chē)從泥坑里給推出來(lái)!罢媸翘x謝你了小朋友!笔迨鍧M(mǎn)懷感激地對我說(shuō),“不用謝,這是我應該做的!蔽疫h遠的看著(zhù)駛向遠方的汽車(chē)。

  紅領(lǐng)巾它是用為祖國而光榮犧牲的戰士們的鮮血凝成的,它代表著(zhù)國旗的一角,代表著(zhù)祖國,代表著(zhù)死去的戰士們,代表著(zhù)新中國成立了,也代表著(zhù)億萬(wàn)人民真摯的心。

  雨過(guò)天晴太陽(yáng)出來(lái)了,它把紅領(lǐng)巾照的映紅了大地,映紅了藍天,映紅了整個(gè)中國。它的精神是中國13億人民的驕傲!

我與紅領(lǐng)巾作文2

  紅領(lǐng)巾,大家都知道吧!紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是用革命烈士的鮮血染紅的,是中國少年先鋒隊隊員的一種光榮的標志。其實(shí),我上幼兒園時(shí)候就想戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了!

  那是發(fā)生在5年前的事了,那時(shí)我還是上幼兒園大班的事情。每次我看見(jiàn)小學(xué)生戴著(zhù)整齊的紅領(lǐng)巾在我旁邊走過(guò)時(shí),一股羨慕的眼神投向紅領(lǐng)巾,那眼神多么熱情又包含多么美好希望。我回家問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢尀槭裁此麄兡艽魃霞t領(lǐng)巾,我卻不能?”媽媽只是說(shuō):“你太小,還不了解,等到長(cháng)大后自然就了解了!蹦菚r(shí)我還小,不懂,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽卻微微一笑。但是,媽媽的一句話(huà)沒(méi)有把我的念頭打消,反而讓我更對這件事有感觸。后來(lái)我天天吃?xún)赏腼,還多增強身體鍛煉。日復一日,年復一年,就這樣我幼兒園畢業(yè)了。

  當我第一次跨進(jìn)杭州市采荷第一小學(xué)的大門(mén),就有一股暖流從心中穿過(guò),因為我已經(jīng)如愿以?xún)數目邕M(jìn)了杭州市采荷一小的大門(mén)。聽(tīng)大人們聊天時(shí)知道采荷一小是杭州市的名校哦。我還有一個(gè)愿望沒(méi)有實(shí)現,那就是戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

  那是一天中午,余老師說(shuō):“同學(xué)們,學(xué)校要選出幾名少先隊員,我們先報幾個(gè)名單上去!敝宦(tīng)見(jiàn)余老師念到的第一個(gè)名字就是我,我的心情如同火山將爆發(fā)一樣,心情又如同洪水一樣的.洶涌,又如同8級地震一樣猛烈……

  我們慢慢地走上主席臺,五六年級部分學(xué)生慢慢走上主席臺。當我戴上紅領(lǐng)巾的那一瞬間,我好像聽(tīng)到誰(shuí)說(shuō)話(huà),只聽(tīng)見(jiàn):“您好,您以后就是我的主人了,以后我們一起奮斗吧!”好像是自己的幻想,不一定是真的。

  我在采荷一小的第二個(gè)學(xué)期里,我終于如愿以?xún)敶魃狭思t領(lǐng)巾。

我與紅領(lǐng)巾作文3

  浙江少先隊已經(jīng)60歲了!今天就讓我來(lái)采訪(fǎng)一下?tīng)敔敗@位老少先隊員。

  我:爺爺,您小時(shí)候是不是少先隊員?

  爺爺:當然是。

  我:是什么時(shí)候加入少先隊的?

  爺爺:1952年,算起來(lái)已經(jīng)有57年了,那時(shí)好像不叫少年先鋒隊。

  我:!,那叫什么呢?

  爺爺:叫少年兒童隊,那時(shí)我五年級下,記得紅領(lǐng)巾要自己出錢(qián)買(mǎi),1000元錢(qián)一條!

  我:1000元!

  爺爺:當時(shí)1000元折合現在1角錢(qián),那時(shí)候剛解放大家都很窮,拿不出1000元錢(qián),所以大多都是自己縫的。我的紅領(lǐng)巾也是買(mǎi)來(lái)紅布,照著(zhù)學(xué)校里提供的樣子,媽媽給我縫的,所以大家對紅領(lǐng)巾特別珍惜,我那塊紅領(lǐng)巾一直用到初中畢業(yè)。有的同學(xué),批準了入隊,但一時(shí)掛不上紅領(lǐng)巾。

  我:好可憐!我在二年級就能掛紅領(lǐng)巾,而且全班每個(gè)人都有得掛,還不用交錢(qián),您小時(shí)候對紅領(lǐng)巾有什么特別深刻的記憶嗎?

  爺爺:有啊,你可是問(wèn)對人了!我是第一批入隊的,那時(shí)候,紅領(lǐng)巾很稀奇,所以?huà)熘?zhù)紅領(lǐng)巾在路上走,人家會(huì )投來(lái)僅羨慕的'目光,我使用起來(lái)也格外仔細,因此放學(xué)路上就把紅領(lǐng)巾放在書(shū)包里,上學(xué)也一樣,快到學(xué)校才把紅領(lǐng)巾掛上。

  我:那時(shí)候少年兒童隊也搞活動(dòng)嗎?什么活動(dòng)?

  爺爺:那時(shí)候活動(dòng)很多,有打腰鼓,有跳集體舞,是那個(gè)“找呀,找呀,找呀找……”還有演話(huà)劇的,鄉里去演講的,宣傳志愿軍捐飛機大炮等等。

  我:爺爺,再問(wèn)您最后一個(gè)問(wèn)題,您念得小學(xué)好嗎?

  爺爺:跟現在小學(xué)是不能比的呀,那個(gè)小學(xué)是個(gè)廟改建的,當時(shí)一個(gè)醫生出資建了幾間教室,有一個(gè)小小的運動(dòng)場(chǎng),里面有一個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)排球場(chǎng),另外還有音樂(lè )教室和一個(gè)小小的禮堂,所以在當時(shí)來(lái)講還有點(diǎn)名氣的。

我與紅領(lǐng)巾作文4

  在歲月的流逝下,我的紅領(lǐng)巾有的早已變皺,有的已不知去向。我和紅領(lǐng)巾的故事也如同天上的繁星多得數也數不清,有些事已經(jīng)隨著(zhù)記憶的潮流飄向遠方,有的卻如樹(shù)根那樣深深地扎在我的腦海里。

  那是一件發(fā)生在二年級體育課上的事,那天下午王老師剛說(shuō)完“自由活動(dòng)”,我便和幾個(gè)要好的同學(xué)坐在一起玩“丟手絹”的游戲?墒且粫r(shí)找不到手絹,我自作聰明解下紅領(lǐng)巾打個(gè)結當手絹。手絹在我們手中瘋狂的丟著(zhù),丟到盡情處腳踩了上去也不知道。玩到游戲結束時(shí),我那鮮艷的紅領(lǐng)巾早已面目全非,變得傷痕累累,到處黑一塊青一塊。當我把黑乎乎,皺巴巴的紅領(lǐng)巾重新掛在胸前時(shí),紅領(lǐng)巾好像病懨懨地,沒(méi)有了原來(lái)的神氣,仿佛向對我說(shuō)些什么,又好像沒(méi)力氣說(shuō)。

  回到家,我把臟紅領(lǐng)巾往地上一扔,就跑向廚房對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)o我錢(qián),我要買(mǎi)條新紅領(lǐng)巾!眿寢屄(tīng)了,連忙問(wèn)我:“你不是有條紅領(lǐng)巾嗎?”“哎喲,媽媽?zhuān)鷨?wèn)那么多干嘛呀!蔽绎@得有些不耐煩了。媽媽原本布滿(mǎn)笑容的'臉,一下子變得陰沉起來(lái):“快說(shuō)!”見(jiàn)媽媽生氣了,我只好把事情原原本本地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了語(yǔ)重心長(cháng)地對我:“孩子,這紅領(lǐng)巾可是用我們革命烈士的鮮血染成的,你怎么可以這樣糟蹋它呢?你怎么可以把紅領(lǐng)巾當玩物呢?……”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我頓時(shí)感到無(wú)地自容,覺(jué)得自己愧對了少先隊員的稱(chēng)號,強忍的淚水也大顆大顆地滾落下來(lái)。我向媽媽認了錯,并強烈要求自己將功贖罪,把紅領(lǐng)巾洗干凈,并熨平。

  這件事情過(guò)去雖然有一段時(shí)間了,但它卻老老得銘記在我的心中,我向紅領(lǐng)巾保證,以后我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)把我的紅領(lǐng)巾“洗”得更加鮮艷。

我與紅領(lǐng)巾作文5

  這塊紅領(lǐng)巾是再也普通不過(guò)的,在別人眼中,它只不過(guò)是一塊紅顏色的布,但是,在我的眼中,它卻是一塊染著(zhù)信用和誠實(shí)的布,革命烈士為了它可以放棄自己的生命,所以,我們要更加愛(ài)護它。

  上一年級時(shí),自己還不明白紅領(lǐng)巾是代表著(zhù)什么,直到在一次大會(huì )上,我才明白:紅領(lǐng)巾是少先隊員的代表,那么鮮紅,那么燦爛,紅得像朝霞,燦爛得如太陽(yáng)。那國旗上的紅顏色是革命烈士的血染成的,而紅領(lǐng)巾就是國旗的一角。我聽(tīng)了之后,才把心中的.這個(gè)謎解開(kāi)了。心想:那么紅的紅領(lǐng)巾,是少先隊員的驕傲,一定不能弄丟了,弄丟的話(huà)那就等于自己不是少先隊員了。我曾經(jīng)告訴自己:在國旗下的那個(gè)諾言一定要履行,我會(huì )為了自己的目標而努力,去奮斗!于是,我把那一塊紅領(lǐng)巾小心翼翼地保管起來(lái)。

  直到四年級的時(shí)候,我為一年級新生戴了一次紅領(lǐng)巾,我才知道:作為一名少先隊員,首先應該會(huì )戴紅領(lǐng)巾。當我給那位一年級新生戴紅領(lǐng)巾時(shí),那稚嫩的面孔另我難以忘懷,那一雙明亮的眼睛盯著(zhù)那塊紅領(lǐng)巾,一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)上系著(zhù)一根紅絲帶,令我感到我們做為大哥哥、大姐姐應當為小弟弟和小妹妹做好榜樣。當時(shí),我也是像這個(gè)小姑娘一樣,用一種難以猜測的目光望著(zhù)那一位大姐姐,紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的一盞燈,它會(huì )引導我們走向社會(huì ),為我們照亮光明的前途。當我失敗了的時(shí)候,紅領(lǐng)巾告訴我“失敗乃成功之母”,當我傷心的時(shí)候,紅領(lǐng)巾教我“遇到不開(kāi)心的事情要快樂(lè )地去面對”,但是當我松懈的時(shí)候,紅領(lǐng)巾告訴我要持之以恒。

  接下來(lái)的五年級,將會(huì )讓紅領(lǐng)巾更加光彩奪目,我相信,要馬上讀五年級的朋友們,你們也會(huì )和我一樣去愛(ài)護這塊紅領(lǐng)巾。祖國母親已有六十歲了,我們這個(gè)少先隊也建立六十周年了,我與紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾與我,都在譜寫(xiě)一曲曲“校園交響曲”讓我們把這一首首“校園交響曲”彈奏得更優(yōu)美,演唱得更動(dòng)聽(tīng)!

  是多少革命烈士的付出,才有那么美好的今天,正因為有了紅領(lǐng)巾的陪伴,讓我們在人生的道路上走得越來(lái)越遠!

我與紅領(lǐng)巾作文6

  大人們都說(shuō)我是一個(gè)堅強的孩子,很少看到我流淚?墒亲詮奈疑狭诵W(xué)后,已經(jīng)哭過(guò)兩次了,而且都是跟紅領(lǐng)巾有關(guān)。

  記得那是一年級第一學(xué)期的事情了……

  一次班隊課上,老師給我們講了紅領(lǐng)巾的來(lái)歷,并且告訴我們,每個(gè)班只有8個(gè)同學(xué)能夠第一批入隊,而這些小朋友需要經(jīng)過(guò)同學(xué)們投票、老師推薦等多層考驗后才能成為首批少先隊員。

  哇,看來(lái)那8個(gè)小朋友得“過(guò)五關(guān)斬六將”呢!

  我有點(diǎn)興奮,但更多的是不安:我會(huì )不會(huì )是那那光榮的八分之一呢?

  過(guò)了幾天,老師宣布的名單里沒(méi)有我的名字,我很失落,像打了霜的茄子一樣,蔫蔫的。

  回家后,火眼金睛的媽媽一下子就看穿了我的心思。她把我拉到她的身邊,問(wèn):“今天是不是不開(kāi)心?”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,眼淚已經(jīng)在眼圈打轉了。

  “因為沒(méi)有第一批入隊而難過(guò)嗎?”

  這時(shí),我那些不爭氣的`眼淚奪眶而出。

  媽媽摟了摟我,柔聲道:“你難過(guò),是因為你很想成為少先隊員,這說(shuō)明你有上進(jìn)心,這一點(diǎn)媽媽很欣賞!

  接著(zhù)媽媽又問(wèn):“你覺(jué)得自己為什[來(lái)源]么沒(méi)有第一批入隊呢?”

  “可能是我上課回答問(wèn)題不夠積極!蔽业拖铝祟^。

  媽媽說(shuō):“你知道了自己的不足之處,這下我們有了前進(jìn)的方向了,媽媽相信經(jīng)過(guò)努力,你一定會(huì )戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾的!”

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我下定了決心,每天都認真聽(tīng)課,在各方面都取得了進(jìn)步。兩個(gè)月后,我和其他小朋友一起作為第二批入隊人員站到了學(xué)校大禮堂的前臺上。高年級的哥哥姐姐為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,當周?chē)恼坡曧懫饋?lái)的時(shí)候,我的眼淚又跑出來(lái)湊熱鬧了。

  我真的成為少先隊員了?

  我真的成為少先隊員了!——光榮的少先隊員!

  這就是我滴落在紅領(lǐng)巾上的淚水,你們覺(jué)得這是什么樣的淚水呢?

我與紅領(lǐng)巾作文7

  “鮮艷的紅領(lǐng)巾,飄揚在前胸……”。從幼兒園開(kāi)始,我就非常羨慕那些戴著(zhù)紅領(lǐng)巾奔跑的大哥哥大姐姐們,但是我那時(shí)還不理解紅領(lǐng)巾的深刻含義,只覺(jué)得他們特別的威風(fēng)帥氣。后來(lái)我自己掛上了紅領(lǐng)巾,當我們莊嚴地向著(zhù)隊旗宣誓時(shí),我懵懵懂懂地感覺(jué)到,我將會(huì )和以前不一樣了,“頑強學(xué)習、堅持不懈、樂(lè )于助人”,在這一刻,我和紅領(lǐng)巾簽下了一個(gè)難忘的約定。

  當有人哭泣時(shí),我遞上了一張紙巾;當同學(xué)受傷時(shí),我照顧安慰他;當生病發(fā)燒時(shí),我還在教室里堅持學(xué)習……胸前的紅領(lǐng)巾總是提醒我,讓我始終不忘記那個(gè)約定。那一次,我去童軍夏令營(yíng),讓我印象最深的是巖降活動(dòng)。人要從4、5米高的'大巖石上,就靠一副繩索“走到地面”。

  我首當其沖走上了那個(gè)望而生畏的巖壁,天剛下過(guò)大雨,巖壁四周都像抹了油似得又濕又滑,我打好繩結,把繩索扣在腰上,開(kāi)始往下降,“不好”,剛起步,我就踩到了一塊青苔,差點(diǎn)滑倒,馬上就要撞到巖壁了,好不容易穩住,卻又下起了淅淅瀝瀝的雨,望望下面,離地面還有好幾米,我一陣眩暈,腳下仿佛空蕩蕩的,手也軟綿綿的沒(méi)有力氣,我抬起頭,看見(jiàn)了山上在風(fēng)雨中紅旗,它是那么鮮艷

  ,可是好像雨水把打濕了,它垂在一邊,這時(shí)我好像看見(jiàn)了我心愛(ài)的紅領(lǐng)巾,我想起了我和它的那個(gè)約定,我挺直了腰桿,腳也不抖了,手上又重新充滿(mǎn)了力量,我毅然往下一步一步降去,終于堅持到了地下,大家都圍在我旁邊為我鼓掌。這時(shí)我發(fā)現,山上的紅旗不知什么時(shí)候在風(fēng)中舒展開(kāi)了,正獵獵飄舞,好像我的紅領(lǐng)巾也和它一起向我祝賀,為我喝彩。我又一次守住了那個(gè)約定。

  或許有一天,我不再戴紅領(lǐng)巾,但是它和我的約定,我會(huì )一直遵守下去,直到永遠。

我與紅領(lǐng)巾作文8

  記得四年前的那一天,我與一批少先隊員一起在莊嚴的五星紅旗下宣誓,從此,我跟紅領(lǐng)巾結下不解之緣。

  有一次,我在擁擠的人群中看見(jiàn)了一條有無(wú)數個(gè)腳印的.紅領(lǐng)巾,我連忙把它撿起來(lái),用手輕輕彈去上面的塵土,然后回家用清水浸泡了一遍又一遍,當紅領(lǐng)巾又呈現出原來(lái)那鮮艷的顏色時(shí),我開(kāi)心地笑了。

  還有一次,我去參加一場(chǎng)進(jìn)選,那個(gè)進(jìn)選的名叫做“紅領(lǐng)巾理事會(huì )理事進(jìn)選”。我心里想:除了“紅領(lǐng)巾”這個(gè)名稱(chēng)外,大概別的名稱(chēng)都代表不了少先隊員吧!

  媽媽說(shuō):“現在的經(jīng)濟發(fā)展了,你們小孩子都不把紅領(lǐng)巾當一回事,把紅領(lǐng)巾亂放,虧你們叫做“少先隊員’’吧!

  媽媽的這句話(huà)讓我想起了一件事:記得二年級的時(shí)我記性不好,常常忘記帶紅領(lǐng)巾,唯獨紅領(lǐng)巾不會(huì )忘記?捎幸淮,我是失手了。那天晚上,,我把奶奶家和自己家都翻遍了,也沒(méi)找到。我又懊悔又害怕,懊悔的是自己原只要檢查一下,紅領(lǐng)巾就不會(huì )就不會(huì )沒(méi)了,害怕的是萬(wàn)一沒(méi)有紅領(lǐng)巾就上不了學(xué)了。那一晚,我徹夜未眠。后來(lái),老爸雖然又給我買(mǎi)了一條紅領(lǐng)巾,可是我心里還是又不滋味,因為買(mǎi)來(lái)的紅領(lǐng)巾畢竟沒(méi)有意義!

  為了補償紅領(lǐng)巾,我決定給它澡。不看不知道,一看嚇一跳。才被我帶了一個(gè)月不到的紅領(lǐng)巾上居然有三十多處印跡。我把它先渾身沾上水,然后涂上肥息便洗了起來(lái),一個(gè),兩個(gè),三個(gè)······肥息泡越來(lái)越多,當最后一個(gè)肥息泡破掉后,紅領(lǐng)巾煥然一新地出現在我面前。望這天,天跟藍了;望著(zhù)草,草更綠了;望著(zhù)紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾笑了。

  紅領(lǐng)巾是用革命烈士血染成的,紅領(lǐng)巾也是國旗的一角,紅領(lǐng)巾代表著(zhù)少先隊,因此我們應該要保護它,珍惜它!

我與紅領(lǐng)巾作文9

  春天,我獨自徘徊在校園的故事的小路上。春天的校園綠草如茵,花團錦簇。教室里傳來(lái)陣陣瑯瑯書(shū)聲;校園各處都染上了春的氣息。春風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)我的臉盤(pán),花兒開(kāi)心地對我點(diǎn)頭,小樹(shù)高興地對我招手,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著(zhù),仿佛在為春天歌唱。忽然,我眼前一亮,一條鮮明而艷麗的紅領(lǐng)巾靜靜地躺在花園的小路上,我心里由生敬意,踱步走過(guò)去,撿起它。

  紅領(lǐng)巾,是五星紅旗的一角;紅領(lǐng)巾,是用革命烈士們的鮮血染成的;紅領(lǐng)巾,代表著(zhù)我們中國人民堅強不屈的意志。它帶給我們勇往直前的動(dòng)力,讓我們不斷向前。

  在抗日戰爭的時(shí)候,有多少孩子不能上學(xué),不能坐在寬敞明亮的教室里,不能學(xué)習文化知識。只有那些富家子弟,才能上學(xué)。那個(gè)時(shí)候的貧苦孩子,坐在家中,干著(zhù)勞苦的農活。不懂得什么叫知識,只能聽(tīng)爸爸媽媽講述著(zhù)外面那個(gè)槍林彈雨并充滿(mǎn)著(zhù)殘惡和恐怖的世界。腦海里常常浮現出日本帝國主義殘忍殺害中國人民的畫(huà)面。

  在艱苦的抗日戰爭里,我們犧牲了革命烈士,消歲,而妹妹卻才有9歲。眼看遠處的暴風(fēng)雨就要來(lái)了,羊兒卻向四處跑去。小姐妹為了保護群眾的羊兒,迎著(zhù)暴風(fēng)雨跑去。天終于放藍了,羊兒一只不少的回了家,兩個(gè)小姐妹卻再也不見(jiàn)了。

  他們也是紅領(lǐng)巾的一角,是他們的貢獻給我們帶來(lái)了現在這美好時(shí)刻,他們的精神是那么難能可貴,難道不值得我們學(xué)習嗎?

  現在,當我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習時(shí),看到那些抗日戰爭時(shí)偉大的故事,想想過(guò)去,再看看現在,中國變了,中國真的.變了,變得更加繁榮富強了!

  紅領(lǐng)巾,你時(shí)時(shí)刻刻鼓勵著(zhù)我;紅領(lǐng)巾,你是我們的榜樣;紅領(lǐng)巾,你給予我前進(jìn)的動(dòng)力。你是大家的驕傲,是國家的自豪。紅領(lǐng)巾,你帶領(lǐng)我們永遠向前進(jìn)!

  每當我看到鮮艷的紅領(lǐng)巾,飄揚在胸前時(shí),我就情不自禁地想起我與紅領(lǐng)巾的故事。

我與紅領(lǐng)巾作文10

  我在學(xué)校里是一個(gè)小隊長(cháng),我負責給我們小組收本子,不過(guò)在這些收本子的日子里我也遇到過(guò)許許多多的煩惱。那天,我剛剛到學(xué)校,看到我們小組的人還不多,但今天要收的本子種類(lèi)很多,收的'時(shí)間也不是很多,這可怎么辦呢?可我想來(lái)想去也沒(méi)有想到一個(gè)好辦法,我只好耐心地坐在我的坐位上認真地讀了一會(huì )課文,過(guò)了一會(huì ),別人差不多都到了,只有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有到,我急得像熱鍋上的螞蟻,急得直冒汗,終于,那個(gè)同學(xué)來(lái)了,我急忙走了過(guò)去,問(wèn)他要本子,可那個(gè)同學(xué)本來(lái)就是一個(gè)慢性子,當我走過(guò)去問(wèn)他要作業(yè),他說(shuō):“待會(huì )待會(huì ),等我把事情干完再給你作業(yè),現在開(kāi)始不要來(lái)煩我,聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有!

  我懊惱地走了,說(shuō):“你交不交關(guān)我啥事,你不交就算了!庇诌^(guò)了一會(huì ),老師來(lái)催了,我沒(méi)有辦法,只好忍氣吞聲的又去找那個(gè)同學(xué),可那個(gè)同學(xué)還是不交給我他的作業(yè),又說(shuō)過(guò)一會(huì ),再等等,我很生氣,對他說(shuō):“你怎么就想著(zhù)你自己,不想想我呢?你知道我現在是啥感受嗎?你簡(jiǎn)直太自私!蔽艺f(shuō)完這句話(huà)就不管他了,怒氣沖沖,可過(guò)了一會(huì )兒,收作業(yè)的時(shí)間到了,我沒(méi)有收到他的作業(yè),而他到現在都說(shuō)很忙,不把作業(yè)交給我,我就把我們小組其他同學(xué)的作業(yè)交了上去,到了下午放學(xué),老師還是沒(méi)有收到他的作業(yè),就來(lái)問(wèn)我,我想了想說(shuō):“早上他沒(méi)有把作業(yè)交給我,所以我也沒(méi)有把他的作業(yè)交上來(lái)!蔽也⑶野言缟夏莻(gè)同學(xué)對我說(shuō)的話(huà)告訴了老師,老師想了想,叫那個(gè)同學(xué)把作業(yè)交上來(lái),并且向我道歉!那個(gè)同學(xué)對我說(shuō):“對不起,下次我一定按時(shí)交作業(yè),而且再也不對你那樣說(shuō)話(huà)了,這次請你原諒!

  說(shuō)著(zhù)深深的向我道歉后我說(shuō):“嗯,只要你改正,我們以后一樣是好朋友!闭f(shuō)完,我倆都笑了!雖然他向我道了歉,可這是我當小隊長(cháng)以來(lái)第一次被同學(xué)說(shuō)我很煩!當時(shí)我很傷心,可我想來(lái),我當時(shí)的態(tài)度也不好,沒(méi)有很耐心地等待和勸說(shuō)他,讓他把作業(yè)及時(shí)交上來(lái),我以后一定要當一個(gè)認真負責的小隊長(cháng),好好服務(wù)于老師和同學(xué),為我的紅領(lǐng)巾爭光!

我與紅領(lǐng)巾作文11

  快樂(lè )的假期終于開(kāi)始了!我照例把紅領(lǐng)巾放入水里,洗了又洗,搓了又搓,然后曬干。我把紅領(lǐng)巾疊得平平的,輕輕地放在衣柜里,讓它和我靜靜地等待新學(xué)期的到來(lái)?粗(zhù)紅領(lǐng)巾,我不禁思緒萬(wàn)千

  四年前,我背著(zhù)書(shū)包進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的學(xué)校。一跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén),我看見(jiàn)大哥哥、大姐姐在校門(mén)口歡迎我的到來(lái)。他們胸前的紅領(lǐng)巾好鮮艷!我禁不住羨慕起來(lái)。

  以后每當我看到五星紅旗緩緩上升,大哥哥、大姐姐們就在紅旗下行隊禮,他們胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)舞動(dòng),顯得格外鮮艷,我多么想也戴上紅領(lǐng)巾!因為有了這個(gè)遠大的目標,我的學(xué)習更加認真了,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到臨了,那一天,在這莊嚴的國旗下,一位大哥哥為我掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,此時(shí)我激動(dòng)萬(wàn)分,又驚又喜,我終于如愿以?xún)斄。我們在國旗下宣誓:時(shí)刻準備著(zhù),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!這一天,我的步子更輕快了,胸膛也挺起來(lái)了,我覺(jué)得我變得更帥了。

  自從我掛上了紅領(lǐng)巾,我每天都舍不得拿下來(lái)。記得那一天我放學(xué)后直接乘車(chē)回家,車(chē)上擁擠不堪,我一時(shí)找不到座位。過(guò)了幾站,終于有幾個(gè)人下車(chē)了,我好不容易坐上了一個(gè)座位,這時(shí)我看見(jiàn)有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車(chē),她十分費力地抓住車(chē)上的扶手,精疲力盡地喘著(zhù)粗氣。我看著(zhù)老奶奶,突然冒出一個(gè)念頭:讓座。但又一想,我這個(gè)座位不也等了很長(cháng)時(shí)間嗎?就在我低頭的一剎那,看到了胸前那鮮艷的'紅領(lǐng)巾,我想:作為一個(gè)少先隊員,給老奶奶讓座是應該的。于是,我用洪亮的聲音對老奶奶說(shuō):奶奶,我把座位讓給您吧!我站了起來(lái),讓老奶奶坐到我的位子上。過(guò)了一會(huì )兒,突然一個(gè)急剎車(chē),我差點(diǎn)摔倒了,可是車(chē)上的人都向我投來(lái)贊許的目光,我不好意思地低下頭。車(chē)窗外,一陣清風(fēng)吹來(lái),胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動(dòng),擋住了我紅紅的臉。

我與紅領(lǐng)巾作文12

  紅領(lǐng)巾,大家都知道吧!紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是用多少革命烈士的鮮血染紅的,是中國少年先鋒隊隊員的一種光榮的標志。其實(shí),我上幼兒園時(shí)候就想戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了。

  那是發(fā)生在六年前的事了,那時(shí)我還是上幼兒園大班的事情。每次我看見(jiàn)小學(xué)生戴著(zhù)整齊的紅領(lǐng)巾時(shí),一股羨慕的眼神投向紅領(lǐng)巾,那眼神多么熱情又多么美好希望。我回家問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢尀槭裁此麄兡艽魃霞t領(lǐng)巾,我卻不能?”媽媽只是說(shuō):“你太小,還不了解,等到長(cháng)大后自然就了解了!蹦菚r(shí)我還小,不懂,但是只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽卻微微一笑。但是,媽媽的一句話(huà)沒(méi)有把我的念頭打消,反而讓我更對這件事有感觸。后來(lái)我天天吃?xún)赏腼,還多增強身體鍛煉。日復一日,年復一年,就這樣我幼兒園畢業(yè)了。

  當我第一次跨進(jìn)實(shí)驗小學(xué)大門(mén)。就有一股暖流從心肝中穿過(guò)。因為我已經(jīng)如愿以?xún)數目邕M(jìn)了實(shí)驗小學(xué)大門(mén)。我還有一個(gè)愿望沒(méi)有實(shí)現,那就是戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

  我在實(shí)驗小學(xué)努力了快一年,在新學(xué)期開(kāi)幕式上,我終于如愿以?xún)數腵戴上了紅領(lǐng)巾。

  那是在一天中午,主持人說(shuō):“下面,讓我們新學(xué)期戴上紅領(lǐng)巾的同學(xué)上臺!敝宦(tīng)見(jiàn)主持人念同學(xué)的名字的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)念到劉佳鑫的時(shí)候,我的心情如同火山爆發(fā)一樣,心情又如同洪水一樣的猛烈,又如同18級地震一樣。心情馬上就要崩潰一樣。

  我們慢慢地走上主持臺。五六年級部分學(xué)生慢慢走上主持臺。當我戴上紅領(lǐng)巾的那一瞬間。我好像聽(tīng)到誰(shuí)說(shuō)話(huà)。只聽(tīng)見(jiàn):“您好,您以后就是我的主人了。以后我們一起搏斗吧!”回到現實(shí),好像是自己的幻想,不一定是真的。這就是我和紅領(lǐng)巾的故事。

我與紅領(lǐng)巾作文13

  在我很小的時(shí)候,我經(jīng)?吹揭恍┥闲W(xué)的大哥哥、大姐姐們,他們脖子上都系著(zhù)一條紅艷艷的布,看起來(lái)又精神,又漂亮。我就問(wèn)媽媽?zhuān)澳鞘鞘裁?為什么他們都要戴?zhù)去上學(xué)呢?媽媽對我說(shuō):“那是紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是用革命烈士的鮮血染紅的,是中國少年先鋒隊隊員的一種光榮標志。是專(zhuān)門(mén)給好孩子帶的。等你上學(xué)了,你要好好表現,到時(shí)候你也可以帶上紅領(lǐng)巾!

  很快,我就上小學(xué)了,我時(shí)刻記得媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà),認真學(xué)習,認真完成老師布置的作業(yè),團結同學(xué),取得了優(yōu)秀的成績(jì)。第一批領(lǐng)到了紅領(lǐng)巾,領(lǐng)到紅領(lǐng)巾的那一天,我非常的興奮,幾乎是一路跑著(zhù)回到家的。媽媽見(jiàn)到了也非常的高興說(shuō):“以后要更加嚴格要求自己,不要給紅領(lǐng)巾丟臉喲!”

  從此以后,我時(shí)刻以一個(gè)少先隊員的標準來(lái)要求自己。記得那是一個(gè)周末的下午,我自己在樓下玩耍,突然我看到一個(gè)小妹妹自己一個(gè)人,好象很著(zhù)急的樣子,于是我走過(guò)去問(wèn)她,你怎么了?一問(wèn)不要緊,她看到我竟然哭了起來(lái)。原來(lái)她找不到媽媽了,而且她也說(shuō)不清楚家在哪里,怎么辦呢?我只好陪她等著(zhù),等了好久也不見(jiàn)她媽媽來(lái),我當時(shí)真想不管她了,可看到我胸前的紅領(lǐng)巾,我想我絕不能讓她一個(gè)人在這里,要是被壞人領(lǐng)走了,怎么辦!最后我終于等到了她的媽媽?zhuān)?tīng)著(zhù)阿姨的夸獎,看著(zhù)小妹妹高興的.樣子,我感到非常的幸福,我相信我已經(jīng)是一個(gè)合格的少先隊員了。

  我為自己是一名少先隊員而驕傲!在以后的日子里,我會(huì )更加努力的做好事,做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員,做一個(gè)愛(ài)國、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)同學(xué)的少先隊員。

我與紅領(lǐng)巾作文14

  紅領(lǐng)巾是國旗的一角,它是由無(wú)數革命先烈用鮮血換來(lái)的。我從小就希望有朝一日能夠戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。上小學(xué)一年級時(shí),我剛踏進(jìn)校園,看見(jiàn)大哥哥大姐姐們脖子上戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,羨慕極了,心想:我要是能戴上紅領(lǐng)巾那該有多好!

  二年級的某一天,我終于如愿以?xún),每天戴?zhù)紅領(lǐng)巾去上學(xué),心里甭提有多高興啦。特別是在少先隊輔導員的教導下,讓我漸漸懂得了“紅領(lǐng)巾”的'神圣,它就像啟明星,無(wú)時(shí)不刻指導我前行的方向。

  往事如歌,就因“紅領(lǐng)巾”,有一件事使我至今難忘。

  五年級時(shí),我邀請幾位同學(xué)一起去兒童公園玩。兒童公園內人山人海,熱鬧極了。我們徑直向碰碰車(chē)走去,我邊走邊提議道:“我和你們兩人PK一下,怎樣?”大家異口同聲地說(shuō):“好啊,就這么定了!”我們興高采烈地小跑過(guò)去。我心里暗暗高興:哈!你們這群烏合之眾,我要把你們撞得東倒西歪,等著(zhù)瞧吧。忽然,一個(gè)大約六七歲的小男孩不小心摔倒了,趴在地上一個(gè)勁地哇哇大哭。我立刻沖到他的面前,拉著(zhù)他的胳膊把他扶起來(lái),拍拍他身上的灰塵,還不時(shí)地哄他不要哭。這時(shí),一位中年婦女不知什么時(shí)候出現在我面前,望望哭泣的孩子,眼睛瞪著(zhù)我,扯著(zhù)嗓子道:“你干嘛呢?我兒子怎么你了?”我忍氣吞聲,輕輕地回答:“阿姨,我沒(méi)有啊,是他自己摔倒的!薄澳悄銥槭裁慈シ銎鹚?除了你還有誰(shuí)!”她怒氣沖沖的說(shuō)。這時(shí)我的兩個(gè)伙伴也趕來(lái)為我打抱不平,挺身而出替我解圍!八麤](méi)有絆倒你的孩子!”中年婦女悻悻地說(shuō):“你們仨是一伙的,你們倆當然幫他說(shuō)話(huà)!闭f(shuō)完頭也不回拉著(zhù)孩子走了。我委屈極了,這人怎么這樣不講道理。我們“玩”意全無(wú),正準備打道回府。忽然,那個(gè)小男孩又沖我們走來(lái),像是找我們玩。我想起了他那不講理的媽媽?zhuān)闹邢翊蚍宋逦镀克频摹?/p>

  一陣微風(fēng)吹來(lái),胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄起,仿佛在提醒我什么?我情不自禁的伸手拉起小男孩的手再次向碰碰車(chē)走去……

我與紅領(lǐng)巾作文15

  我與紅領(lǐng)巾也是有五年之交了。每天早晨,當我掛上紅領(lǐng)巾時(shí),就會(huì )有一種神圣感縈繞在心頭。我想:這也許就是紅領(lǐng)巾的力量吧!

  記得剛入隊時(shí),葉老師告訴我:“紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是少年先鋒隊的標志,掛上紅領(lǐng)巾,我們就是光榮的'少年先鋒隊隊員了。紅領(lǐng)巾會(huì )幫老師看著(zhù)你們,看看你們的表現好不好……”那時(shí),我們那些幼稚無(wú)邪的孩子都信以為真。

  我每次在洗澡時(shí),總要先給紅領(lǐng)巾洗一洗,睡覺(jué)前也要把紅領(lǐng)巾疊得整整齊齊的,才放心去睡。而且每天出門(mén)都十分樂(lè )意戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,仿佛想告訴全世界的人:我是光榮的少年先鋒隊隊員啦!

  有一次,我跟往常一樣掛著(zhù)紅領(lǐng)巾和爸爸媽媽散步,落日的余暉暖洋洋地照耀著(zhù)我們,好像在于我們做揮手道別。突然,天色大變,雷雨不盡人意地壓了下來(lái)!八!”“轟隆!”這時(shí),雷公電母也來(lái)湊熱鬧了。

  我和爸媽拼命地朝家跑。我邊跑邊快速地摘下紅領(lǐng)巾,把它死死地攥在手里,寧可自己被淋成落湯雞,也不愿讓紅領(lǐng)巾粘上一丁點(diǎn)兒雨水。到家了,我們三個(gè)成了名副其實(shí)的“落湯雞”——從頭濕到腳。

  我慢慢張開(kāi)手,紅領(lǐng)巾已被我捏得滿(mǎn)身是皺,幸運的是,他一點(diǎn)都沒(méi)被淋濕。我憐愛(ài)地把紅領(lǐng)巾攤在手上,一遍又一遍地撫摸著(zhù)它,想為它消除褶皺。過(guò)后,我又把紅領(lǐng)巾緊緊地抱在懷里,微微地笑了。

  和風(fēng)與綠柳結伴,孕育了明媚的春光;種子與細雨結伴,收獲了豐碩的果實(shí);大海與月亮結伴,勾畫(huà)出朦朧和浪漫;我與紅領(lǐng)巾結伴,一個(gè)快樂(lè )引出另一個(gè)快樂(lè ),兩個(gè)快樂(lè )捧出了一段和諧的快樂(lè )生活!

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