我和你作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的我和你作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我和你作文1
我想，我是喜歡你的，親愛(ài)的文字。
你是漂泊了千年的精靈，在我每一次心血來(lái)潮時(shí)，都會(huì )歡欣地出現，隨著(zhù)我思想的風(fēng)起舞。漸漸地，你匯成一條浩蕩的情感之河，然后，我就成了一尾逍遙的魚(yú)，游弋在你的懷抱。
有時(shí)候，與你相遇是一場(chǎng)心靈的旅行，一路上有絢爛的花開(kāi)、純美的蝶舞、精彩的云夢(mèng)，而你，是最好的伴侶。
或許是童年某個(gè)午后從窗口悄悄飄過(guò)的一朵云，或許是幼時(shí)某個(gè)傍晚一場(chǎng)肆意的游戲，我總是拼命地想把它們寫(xiě)進(jìn)你的世界，讓它們因為你而復活，而重新自由歌唱，這樣我才會(huì )舒暢坦然，心滿(mǎn)意足。
有時(shí)候，你是我情感的`宣泄口。我天真地、認真地對你談未來(lái)，談夢(mèng)想，或喜悅，或憂(yōu)傷，或幸福。你是最好的聽(tīng)眾，只是微笑地、安靜地聽(tīng)著(zhù)我的心靈表白。
在有你的世界里，我享受著(zhù)自己的生命。在你面前我無(wú)需偽裝，敏感的我，倔強的我，脆弱的我，驕傲的我，你把每一個(gè)我都輕抱在懷中，沒(méi)有責怪，沒(méi)有同情，有的只是無(wú)盡的包容。
你見(jiàn)證我的蛻變，陪同我從童稚走向成熟。
我向你展現真實(shí)的自己，我知道無(wú)論如何你都會(huì )接受我。
謝謝你一路的陪伴。
我喜歡你，親愛(ài)的文字，心誠情摯且愛(ài)盈。
我和你作文2
你還在為暑假沒(méi)有朋友而孤單嗎？你還無(wú)聊地看著(zhù)電視嗎？如果你想暑假里有一個(gè)朋友和你玩游戲，和你一起吃東西，那你就聯(lián)系我這位“兄弟”吧。
我是一個(gè)正直的人。我有一些好朋友犯了錯，比如一個(gè)好朋友打了我的一個(gè)“冤家”，我不會(huì )一味坦護我的好朋友，不會(huì )因為和他關(guān)系好就偏向他，我會(huì )很正直地當裁判，是誰(shuí)對就誰(shuí)對，非常公平公正。
我是一個(gè)幽默的人。和我在一起，你常常會(huì )聽(tīng)到我說(shuō)的笑話(huà)，如果你遇到不開(kāi)心的事，我一定會(huì )想辦法幫你驅除煩惱，說(shuō)一些笑話(huà)讓你捧腹大笑，把你的煩惱一掃而光。我是一個(gè)開(kāi)心果喲。
我是一個(gè)講義氣的人。只要你是我的真心朋友，我就會(huì )把你當做我的親兄弟一樣看待。記得有一次，我在學(xué)校摔到受了傷，我的.好朋友把我送到醫務(wù)室救治。傷好后，為了感謝他，我給了他很多好吃、好玩的。所以我是一個(gè)很講義氣的人，你和我交了朋友絕對不會(huì )吃虧的。
我是一個(gè)大方的人。我有好東西會(huì )和好朋友分享，所以如果你和我成了好朋友，就會(huì )和我一起分享好吃的、好玩的東西，和我一起快樂(lè )，所以交我這個(gè)朋友很劃得來(lái)哦。
如果你看到以上的介紹，被我打動(dòng)了，真心想和我交朋友，那就打電話(huà)給我吧。
我和你作文3
還記得你那靈敏的身體；還記得你那柔軟的絨毛；還記得你那雙黑得發(fā)亮的小眼睛；我還記得你，我的小寵物——美麗的小倉鼠。
因為你全身雪白的絨毛，我便給你起了一個(gè)優(yōu)雅而淑女的名字——白雪。每天早上，你都會(huì )起來(lái)鍛煉身體：先熱身，從樓上跑到樓下，再從樓下跑回樓上，來(lái)來(lái)回回幾次后，你就在滾輪上開(kāi)始了你的跑步練習�？粗�(zhù)你忙于奔跑的四只小腿，在一旁觀(guān)看的.我不禁開(kāi)心地笑了。這時(shí)，你又做了一項挑戰自我的運動(dòng)，爬到樓上，當起了“蜘蛛俠”，只見(jiàn)你將兩只前爪鉤住籠子頂部，兩只后腳便自然地躍了上去�？粗�(zhù)你一步一步努力向前爬著(zhù)，我在心里暗暗為你喝彩。
晨練終于結束了，你被食物的香味吸引到了樓下，食槽里，有我精心為你準備好的食品。來(lái)到食槽前，你毫不客氣地拿起一塊食物，兩只小爪抓著(zhù)餅，放進(jìn)嘴里，露出兩個(gè)大尖牙，“吭哧吭哧”吃著(zhù)小餅干。一塊餅干吃完后，你還舔舔自己的小爪子，像在洗手一樣。
親愛(ài)的白雪小倉鼠，你不知道自己給我帶來(lái)了多少難忘的時(shí)光�？墒�，有一天，我放學(xué)回到家，照例來(lái)到你的籠子旁，看到你一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒，任憑我怎么呼喊，你再也不能睜開(kāi)圓溜溜地小眼睛看著(zhù)我了，你就這樣離我而去。我傷心地將你的身體埋在了門(mén)前的那棵大樹(shù)下。
我和你，有這樣一段共處的美好時(shí)光，無(wú)論你在哪兒，我都會(huì )想念你的。
我和你作文4
有一首歌詞寫(xiě)得非常好，歌詞是這樣的-----我和你，心連心同住地球村……其實(shí)人生是非常美妙的，似乎冥冥之中早有安排。
我是一個(gè)渴望友情的孩子，在小學(xué)我是一個(gè)沒(méi)有朋友內心孤獨的人，當時(shí)我陷入了絕望，因為沒(méi)有友情的日子是十分痛苦的，在校里的每一天都猶如度日如年。
我認為茫茫人海沒(méi)有一個(gè)人愿意同我交朋友，直到有一天我偷偷在被窩里哭泣，一句“你怎么了?”使我的心靈霎時(shí)間得到安慰，我對她說(shuō)了所有不開(kāi)心的事，通過(guò)語(yǔ)言交流以及互相關(guān)心對方使我們成為了好朋友。
我不再是離群的孤雁，我也再不用在漆黑的夜里把淚珠滴在枕頭上，我再也不用一個(gè)人躲在黑暗的一角，從此我的'悲傷減少了，快樂(lè )增多了，有煩惱的事情時(shí)，可以向她訴說(shuō)，有開(kāi)心的事情時(shí)，可以讓她和我一同分享這快樂(lè )時(shí)光。
我曾問(wèn)過(guò)她；“你為什么這么開(kāi)心，一點(diǎn)憂(yōu)愁都沒(méi)有？”她對我說(shuō)“你想啊，人快快樂(lè )樂(lè )過(guò)天也是一天，傷傷心心過(guò)一天也是一天，那為什么不選擇快樂(lè )而選擇煩惱呢？”
她似乎是上天賜予我的天使，她的出現真的使我改變很多，不但性格變化了，而且個(gè)個(gè)愛(ài)好也改變了好多。
她把我由一個(gè)整日渾渾噩噩的人變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的人，她引導我從黑暗中慢慢走出來(lái)去迎接光明。
她成為了我形影不離的好朋友，在我心中她不但是我的好朋友而且還是我心中的光明使者，我會(huì )好好珍惜這份友情，絕對不會(huì )讓這份友誼結束，我們的友情地久天長(cháng)。
我和你作文5
我是我。但，你是誰(shuí)？或許你不存在�；蛟S你就在我身邊。你是薄紗，蒙住我的雙眼。真的，我看不見(jiàn)你。你是紅塵，布滿(mǎn)我的雙眼。真的，我滿(mǎn)眼都是你。猜不出來(lái)，也許你就是我交織的一個(gè)夢(mèng)幻�？墒�，我寧愿你是一個(gè)人，能關(guān)心我的人。
我是一個(gè)人，很寂寞的人。就連體育課上都要自己和自己玩的人。那時(shí)，就把影子當做自己的朋友，自己踩自己的影子。如果存在你，那么，我就不用懂得什么叫寂寞。它就是黑暗中的魔鬼，吞噬我恐懼的心。而你，你就是潔白中的天使，撫慰我不安的心。
就是因為我迫切找一個(gè)可以?xún)A訴喜怒哀樂(lè )、近在咫尺的朋友。才期待你的出現。傷感的是：你卻遲遲不來(lái)。
假如，你不是人。是快樂(lè )的種子，播撒人們的心間。為什么不來(lái)關(guān)注我的遭遇？我忘了，你是種子，沒(méi)有呼吸的種子。罹難的滋味，只能讓沉淪的我去體會(huì )。
都市的`五顏六色，浸染了我的心。沒(méi)有朋友，是怪我以自我為中心。忘記了與之前好朋友的日子，不愿再想起。記憶中，周筆暢總是呻吟著(zhù)：回憶的畫(huà)面，記錄的語(yǔ)言，你說(shuō)要讓我學(xué)著(zhù)勇敢一點(diǎn)，偶爾哭紅雙眼你一定會(huì )了解，眼淚是我心中另一種完美……
張開(kāi)手心。我希望，你是一首歌，縈繞著(zhù)我的快樂(lè )！
我和你作文6
陽(yáng)光輕撫過(guò)我的臉頰，也照亮了我的心靈。我戀戀不舍地合上書(shū)本，雖然已經(jīng)看了許多遍《魯濱遜漂流記》，但每次看還是仿佛身臨其境。我就是這樣認識了你，魯濱遜，那樣完美的你，深深地吸引了我，像座燈塔照亮了我的人生，使我不由自主的`敬佩你。
當你第一次出海航行遇上大風(fēng)暴時(shí)，我忍不住嘲笑你的膽小懦弱。但你并沒(méi)有一直畏懼，你骨子中不畏困難的氣概使你高大起來(lái)。你慢慢成長(cháng)，當你瞞著(zhù)父母，毅然決定去航行，你的那種冒險精神已經(jīng)初露雛形。如果第一次出海時(shí)，你的冒險精神剛剛播種，那么第二次它已破土而出，開(kāi)始萌芽了。到第三次，它已經(jīng)枝繁葉茂了。
可是冒險精神過(guò)于旺盛總會(huì )招來(lái)不幸，就像一棵高大的樹(shù)面臨了無(wú)比漫長(cháng)的酷冬，積雪壓在枝頭，讓你喘不過(guò)氣。你被困在了一個(gè)荒無(wú)人煙的島上，所幸你并沒(méi)有悲天憫人，你用驚人的毅力迎來(lái)了春天。
讀了這本書(shū)，我也會(huì )時(shí)常思考：如果當時(shí)你沒(méi)有出海冒險，那么你會(huì )過(guò)上一個(gè)安逸的生活，可是這樣的你還是魯濱遜嗎？一個(gè)安于現狀的魯濱遜怎么會(huì )是讀者心中的英雄？答案是否定的。
我的人生會(huì )隨這本書(shū)起航，在人生的航行中，勇敢前行，永不放棄！
謝謝你，在書(shū)里我看著(zhù)你成長(cháng)，在書(shū)外你教會(huì )我成長(cháng)。
我和你作文7
在一個(gè)地球上不論是動(dòng)物，植物，人，都可以真誠的交朋友，就算是聽(tīng)不懂語(yǔ)言，用心來(lái)交流，也是朋友。
每個(gè)人和每個(gè)人的相遇是一種緣份。
在一次偶然的機會(huì )下，我和你相遇在一片小樹(shù)林里。
放了暑假，我像一只小鳥(niǎo)一樣飛出了鳥(niǎo)籠里，飛向大自然，我去姥姥家在回家的時(shí)候想去和姥姥鄰近的一片小樹(shù)林里玩，走著(zhù)，走著(zhù)，突然從樹(shù)上掉下一只小鳥(niǎo)，它一下子就落在了我的手上，我看了看，準備扔了它，可我不忍心，它的'翅膀受傷了，我把它帶回了家，幫它包扎，喂它食物，很快，它的翅膀好了，我們每天一起吃飯，一起睡覺(jué)，我竟忘記'你'是一只小鳥(niǎo)，終究要回到大自然的身邊，不能每天和我在一起，所以我決定把'你'放回大自然中，讓你和你的伙伴一起玩耍，我依依不舍，就在我和你的相遇。我回到了家，躺在床上哭了起來(lái)，哭著(zhù)，哭著(zhù)，聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫，我擦了擦眼淚，把窗戶(hù)打開(kāi)，看見(jiàn)你又飛回來(lái)了，我一次次把你放歸大自然，你一次次回來(lái)，我知道了，是心與心之間的溝通，才換來(lái)了一個(gè)人和一只小鳥(niǎo)的友誼。
我和你，'你'雖是一只小鳥(niǎo)，但，卻是一只能和人溝通的鳥(niǎo)。我和你的相遇，不是緣份，是天定的，老天讓我們相遇，老天讓我們彼此溝通，我和你，是朋友，更是親人。
我和你作文8
我站在16歲的路口，回首這一路的足跡，才發(fā)現，我的每一個(gè)腳步中都蘊含著(zhù)你。
屈指可數，我和你已經(jīng)生活了十六年了。十六年中，都是你為我遮風(fēng)擋雨，替我分解憂(yōu)愁。記憶中存儲著(zhù)我和你十六年來(lái)的一切。
依然記得小時(shí)候，我夜里突然發(fā)燒了，是你從床上把我抱起，喂我吃藥，是你把我抱到醫院。一路上，你雙臂累的又酸又痛，但仍一臉關(guān)心，堅持把我抱到醫院。因為你愛(ài)我，你用心中的愛(ài)搭起了一座虹橋。
你任勞任怨地為我操勞了十六年，我多么多么想早點(diǎn)長(cháng)大，可以為你分擔一點(diǎn)家事，減輕你瘦弱的雙肩所背負的沉重。媽媽?zhuān)刻斓膭谧魇鼓械絼诶�，年輕的身子在夜里卻腰酸背痛，輾轉反側。
都說(shuō)“母愛(ài)如水”，細膩而又熱烈。是啊，母愛(ài)的力量是無(wú)窮的，母親是這個(gè)世界最平凡而又最偉大的啟蒙家。從我們“呱呱墜地”時(shí)起，母親就開(kāi)始哺育我們，教育我們如何為人處事，如何堂堂正正……在她循循善誘地教導下，我由一個(gè)年少無(wú)知的孩子，成長(cháng)為飽讀詩(shī)書(shū)的青少年，這都離不開(kāi)母親的功勞，母愛(ài)的'滋潤。母親，您給予我們的太多太多了。
如今，母親節已然成為時(shí)尚，而我卻一次都沒(méi)有在意，沒(méi)有送出一點(diǎn)作為兒女的孝心。我很愧疚。直到今天，我還依然不記得您的生日。
媽媽?zhuān)业暮脣寢專(zhuān)堅徍旱牡c幼稚。明年春上，我一定為您做一個(gè)大蛋糕，唱響最真摯的心愿，祝你生日快樂(lè )！
永難忘，我和你一起的年年月月！
我和你作文9
在浩瀚的大自然中你是偉大的，你把自己的瑰麗、豪放、精致、舒張、婉約都毫無(wú)保留的獻給了我們。你的俊逸潤澤了每一寸土地，流淌在每一個(gè)人的心田！你——灑脫的春！
浪漫的你是這樣瀟灑。金黃色的`蒲公英在路邊耀目，深紫色的蕎璐花在桃樹(shù)下送情，蜜蜂在粉紅色的杏間歌唱，蝴蝶在藍色的天空中飛舞，金翅鳥(niǎo)在剛長(cháng)綠葉的柳樹(shù)上細語(yǔ)，嫩黃的榆錢(qián)在春風(fēng)中舞動(dòng)，山雞在初醒的山岡上歡笑。這都是你的杰作。
溫暖的陽(yáng)光照著(zhù)大地，新耕的泥土散發(fā)出一股清香，清澈的澗水越過(guò)一個(gè)個(gè)圓石，潺潺地向東流去。路旁山坡已經(jīng)出現了一片青綠，一叢叢野花陸續開(kāi)放，時(shí)而有幾對遲歸的雁群在晴空中掠過(guò)，發(fā)出短短而嘹亮的鳴聲。
突然，綿綿細雨沙沙沙地落下來(lái)，爭先恐后地親吻著(zhù)小溪，小溪快樂(lè )地發(fā)出排蕭一樣的音樂(lè )聲，令人陶醉。聽(tīng)山坡在雨幕后變得朦朦朧朧，仿佛仙境一樣虛幻。經(jīng)過(guò)一番雨水的沖洗，整個(gè)世界變得格外清爽和純凈。過(guò)了大概30分鐘，雨漸漸停了，夕輝從遠山頂上柔柔地飄過(guò)來(lái)，小溪像穿上晚禮服的少女那樣羞澀和撫媚。幾只燕子從天外飛來(lái)，一路在追逐嬉戲。
能在喧鬧浮躁的塵世里，能聞到花香，能欣賞到蜂蝶飛舞與小鳥(niǎo)歌唱，是一種享受，而這種享受只有在春天才能感受到。我愛(ài)這美麗的春天！
我和你作文10
世界，你有時(shí)很大很大，大到一轉身，你都不知道誰(shuí)會(huì )遇見(jiàn)誰(shuí)。世界，你有時(shí)又很小很小，小到一轉身，你都不知道誰(shuí)會(huì )失去誰(shuí)。世界，你真是一個(gè)奇妙的東西，有愛(ài)、信任、光明和黑暗。世界，你是生命的棲息地，而你本身就是一個(gè)巨大的生命。
世界，從我出生就遇見(jiàn)了你，直到現在，我的生活中少不了你。你是我生命的起源，可是隨著(zhù)我逐漸長(cháng)大，我感受到了你的`不公。舉個(gè)例子吧，有一個(gè)女孩和一個(gè)男孩，同一時(shí)刻降臨到這個(gè)世界，可是，有的女孩卻被拋棄，男孩則有吃有喝，這就是重男輕女！世界，你為什么要讓你的子女受到不公正的待遇？同樣是生命，憑什么對待男女的態(tài)度如此不同？
世界，我最近看了《神秘巨星》這部電影，里面的女主角尹希婭，當她還在媽媽肚子里的時(shí)候，她的爸爸得知她是一個(gè)女孩，就一定要打掉她！媽媽帶著(zhù)肚子里的尹希婭逃走了。每一個(gè)生命都值得被尊重！可是你總是重男輕女，在非洲，一個(gè)女人在家中就沒(méi)有一絲地位。世界，你要知道，人活著(zhù)是為了什么？是為了夢(mèng)想！如果沒(méi)有夢(mèng)想，是生是死沒(méi)有意義，金錢(qián)和權利也沒(méi)有意義，每一個(gè)人都有擁有夢(mèng)想的資格�？墒怯行┤�，因為她們是女孩，就被剝奪了“做夢(mèng)”的權利……
世界，你真是太不公平了！
世界啊世界，真希望你能聽(tīng)到我的心聲，更希望你能給所有的生命以平等與公正！
我和你作文11
輕細的雨花，像飄忽的霧，白茫茫的，親吻著(zhù)人臉，微微覺(jué)得癢；又輕輕濡濕著(zhù)衣裳。公室內哭啼。下課了，她才匆匆打開(kāi)門(mén)，用那沙啞的嗓音喊著(zhù)孩子的小名，放下手中的教案，抱起委屈的'孩子，伸手擦去他臉上的“金豆兒”。忽然，孩子笑了，他用小手指著(zhù)媽媽的臉：“臟，媽媽真臟！”媽媽拿過(guò)鏡子，哈！一對花臉，母子倆都笑了，媽媽笑得更加甜蜜。這時(shí)，上課鈴又響了……。
天真冷，室外雪花飄飄，室內講臺上的“雪”也在紛紛飄落。平素隨手便可以畫(huà)一幅好畫(huà)的美術(shù)老師，今天一次又一次地擦去敗筆。粉白灌進(jìn)了他的袖口，染白了他那被可惡的寒冷凍得紅腫的手。我發(fā)現他的手顯得很僵硬，艱難地握著(zhù)粉筆。手，粉筆屑染白的手，何止一只呢？那天，我在畫(huà)本上畫(huà)了一幅畫(huà)——那是一只冬天里老師特有的手。
“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑……”老師那洪亮的聲音為我們朗誦著(zhù)于謙的詩(shī)，顯然，他帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情。我們被深深地感染了，于是也輕聲讀了起來(lái)。此時(shí)，我的眼前出現的不是石灰，而是飄飄灑灑的粉筆屑，是勤勤懇懇不惜把汗水灑在三尺講臺上的老師！
呵，飄飄灑灑的粉筆屑！呵，老師！從您身上我讀到了一部立體的人生教科書(shū)，那點(diǎn)點(diǎn)的碎屑文字，讓我們懂得了應該懂得的一切……
雨，如絲。雨，如絲。紛紛在傘上，紛紛在傘上。在傘上，雨嘩笑著(zhù)，雨低泣著(zhù)，雨喃喃地數落著(zhù)：我和你——老師，心連心……
我和你作文12
這幾天，在我們學(xué)校最顯眼的一塊黑板上，貼了幾張照片，全是一些小朋友不愛(ài)護環(huán)境，亂扔垃圾的現象。錢(qián)校長(cháng)在主席臺上大聲地說(shuō)道：“地球是我們的家，大家應該去愛(ài)護它，而不能像照片上的幾位同學(xué)那樣亂扔垃圾，破壞我們的家園�！蔽衣�(tīng)了深受感觸。是啊，地球是萬(wàn)物生存的地方，沒(méi)有了地球我們就無(wú)法生存，以前，我們生活的地球是太陽(yáng)中最美麗的`星球，它擁有山河湖海、花草樹(shù)木、禽鳥(niǎo)野獸和有智慧的人類(lèi)，還有許多神奇瑰麗的自然景觀(guān)。但隨著(zhù)人類(lèi)科技的發(fā)達和無(wú)數戰爭的爆發(fā)，綠化的面積逐漸縮小，污染的環(huán)境越來(lái)越多，地球沒(méi)有以前那么美麗了，空氣不新鮮了，河水渾濁了，很多的野生動(dòng)物逐漸消失了，人類(lèi)的生命和健康受到了威脅。
人們啊，請不要再破壞我們自己的家園了，讓我和你共同攜起手來(lái)，多種樹(shù)林，讓空氣變得更新鮮；多種花草，讓地球變得更美麗；少扔垃圾，讓環(huán)境變得更清潔；減少污染，讓天空變得更藍。只要我和你從身邊的小事做起，從日常生活做起，從改變習慣做起，從自覺(jué)行動(dòng)做起，就一定能共同托起美好的明天，還給地球母親一個(gè)美麗的微笑。
我和你作文13
我還是剛出生的時(shí)候,你已經(jīng)三歲了。你到醫院來(lái)看我，問(wèn)這是誰(shuí)呀,怎么這么可愛(ài)，惹得旁邊的人哈哈大笑。
過(guò)了三年,我三歲了,你已經(jīng)六歲。你和村里的小伙伴一起放鞭炮,我好羨慕。因為我膽小,不敢扔鞭炮,只能把鞭炮插在地里放,可那樣打火機還老是燒到我的'手指,你想了辦法,拿了一柱香給我點(diǎn)鞭炮。
又過(guò)了幾年,我上幼兒園了,你上了小學(xué)。你胸前戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，已經(jīng)認識很多字，會(huì )自已看故事書(shū)了。于是你常常一邊看書(shū)一邊講故事給我聽(tīng)。我問(wèn)一旁的媽媽?zhuān)龠^(guò)三年我是不是能和大表哥一樣大了。你們都笑了,而我感到莫名其妙,難道8減5不是等于3嗎?
現在，我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了,也戴上了紅領(lǐng)巾。而你----大表哥已經(jīng)是初中生了。你長(cháng)得更加神氣，還學(xué)會(huì )了玩電腦，我也跟你學(xué)會(huì )了不少小游戲�？晌疫�是愿意跟在你后面，我知道大表哥，你永遠比我大三年。
再過(guò)幾年，我也會(huì )像大哥的那樣神氣，辟里啪拉地打字,熟練地玩游戲。大表哥，讓我們一起成長(cháng),一起成為對祖國有用的優(yōu)秀人才。
我和你作文14
卓拉，我想對你道一聲對不起，自打圣誕節禮物事件后，我們再也沒(méi)有在人造草場(chǎng)上瘋瘋狂狂的玩耍，再也沒(méi)有玩過(guò)貓和老鼠的游戲了。我表面對失去你這個(gè)知心朋友很不稀罕，但是，我的內心非常糾結，我又是多么想倒退時(shí)光，重新送給你一個(gè)禮物，又是多么想再和你一起去擁抱��！可是，時(shí)光是永遠倒退不回來(lái)的。
上個(gè)星期一你當了班里的大隊委，我是多么想給你一個(gè)大大的擁抱，祝賀你一聲：“祝賀我們的卓拉-仁與歌大隊委！”可是因為我們現在的關(guān)系，我和你說(shuō)的話(huà)，我也不會(huì )快樂(lè )，你也不會(huì )開(kāi)心了。還有上個(gè)星期二，你被付老師說(shuō)了一句，我看見(jiàn)你的淚水馬上就要滴下時(shí)，我又多么想安慰你一句：“失敗是偉大的`成功之母！失敗是人生中不可以舍去的一次美麗的蛻變，失敗是你要化蝶的一刻！小桌子，你要好好加油呀！”可是，又是這扇冰凍的友誼之門(mén)阻止了我的思想。
有一次，我很想和你說(shuō)：“我們和好吧！讓我們一起再度去瘋狂的打打鬧鬧一起玩耍，再度在班級里裝鬼，再度去作一個(gè)完整的惡作劇，好嗎？”
回憶以前的夏天里，我們一起去超市里買(mǎi)兩根冰棒，坐在看臺上看校園的美麗景色;坐在一起看夕陽(yáng)慢慢落下。秋天到了，你把我拉到白楊下面，我們一起做一幅美麗的葉貼;冬天到了，我們一起去堆雪人、打雪仗�？墒乾F在這一切早已變成了泡沫。
卓拉，你愿意再和我做好伙伴嗎？愿意再次陪我一起瘋嗎？
我和你作文15
我所指的你”，正是我的作文。我是一個(gè)喜歡作文的孩子，可是我再喜歡寫(xiě)作文，也還是會(huì )遇到寫(xiě)不出作文的時(shí)刻，在寫(xiě)不出作文的時(shí)刻，我會(huì )開(kāi)始和我的作文對話(huà)，告訴它，我的苦惱，也詢(xún)問(wèn)它，我該怎樣辦。這一天就是我寫(xiě)作文卡殼的一天，我對著(zhù)我的作文說(shuō)起了胡話(huà)。
你到底想要我怎樣樣”在我寫(xiě)了一段覺(jué)得不怎樣好的時(shí)候，我對我的作文說(shuō)出了這句話(huà)。我的.作文沒(méi)有回答我，任由我把這一段剛剛寫(xiě)出來(lái)作文刪掉又找回來(lái)，來(lái)來(lái)回回幾次之后，我又對我的作文說(shuō)出了第二句話(huà)：你是期望我寫(xiě)成喜劇呢還是期望我寫(xiě)成杯具”我的作文還是沒(méi)有說(shuō)話(huà)，它任由我對著(zhù)它說(shuō)話(huà)或者嘆氣，它還是不為所動(dòng)的存在在那里，或許正等著(zhù)我的第三句問(wèn)話(huà)。你能夠告訴我怎樣寫(xiě)下去嗎或者你給我一點(diǎn)點(diǎn)提示”我的作文還是如泰山一般穩穩地露在我的本子上頭，上頭我用來(lái)修飾它的字好像已經(jīng)睡著(zhù)了，沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的動(dòng)靜，絲毫看不出來(lái)他們過(guò)去是我活躍的思想是我深刻的記憶，此刻的它們，更像是和我沒(méi)什么關(guān)系的陌生人，給我一種冷漠的態(tài)度。
你是不開(kāi)心了嗎”在我還是寫(xiě)不出來(lái)的時(shí)候，我開(kāi)始和我的作文做起了情感交流，我期望它能夠告訴我它是不是被我惹的不開(kāi)心了，我好采取一些什么有效的措施把它給哄開(kāi)心�？墒俏业淖魑�，還是沒(méi)有一點(diǎn)起色，面如表情的在我的本子上躺倒，像一個(gè)陣亡的部隊，也像一群沒(méi)有熱情的舞蹈演員。
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