不普通作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的不普通作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

不普通作文1

　　在廣闊的世界里，沒(méi)有一片樹(shù)葉不發(fā)光。即使在花的陰影下，它也有自己的光彩。事實(shí)上，我不是普通人。

　　黑板報紙將在課堂上再次發(fā)布。幾個(gè)通常被稱(chēng)為“繪畫(huà)之星”的學(xué)生舉手報名。我也想為班級盡自己的一份力量，并向宣傳委員會(huì )注冊。然后她只是瞥了我一眼，說(shuō)，“你會(huì )畫(huà)畫(huà)嗎？”我目瞪口呆地站在那里，我所有的熱情似乎都被一盆冷水澆透了，完全熄滅了，沒(méi)有留下任何煙火。我不知道如何畫(huà)畫(huà)，但我也能幫忙。在找到所有借口之前，我收回了指尖，一種強烈的自卑感籠罩著(zhù)我。是的，我不能再畫(huà)畫(huà)了。除了那些多才多藝的同學(xué)，我就像一片暗淡的綠葉，永遠在陰影里。

　　上完體育課后，黑板報紙已經(jīng)完成了一半以上的工作，但是圖片上有太多的空白，好像少了什么。我靜靜地站在他們旁邊，聽(tīng)著(zhù)他們的談話(huà)。每個(gè)人都無(wú)休止地談?wù)撨@個(gè)缺點(diǎn)。突然，一道亮光閃過(guò)我的腦海。我過(guò)去和我奶奶一起學(xué)剪紙。也許我能幫忙。我自己也不愿意平凡。我渴望與眾不同。所以今天下午放學(xué)后我買(mǎi)了很多剪紙。我小心翼翼地在畫(huà)上畫(huà)出基本的圖案，然后拿起剪刀小心翼翼地剪開(kāi)。第二天，用我的錢(qián)，我只是膽怯地向宣傳委員提出我的建議。結果出乎意料地好。我周?chē)�的學(xué)生都對我投以贊賞的`目光。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照射在黑板上的剪紙上。我的心感到一種滿(mǎn)足感。那一刻，我覺(jué)得自己也不平凡。

　　之后，有人來(lái)找我，讓我幫他們剪紙。我毫不猶豫地同意了。有時(shí)我會(huì )把仔細裁好的紙貼在窗戶(hù)上來(lái)裝飾我們的家。在節日期間，我會(huì )剪一些小紙片作為禮物送給每個(gè)人。

　　天空因云而美麗，湖泊因魚(yú)而生機勃勃。如果我是一片綠葉，我會(huì )因剪紙而精彩。我是一片發(fā)光的葉子，其實(shí)我并不平凡。

不普通作文2

　　我始終相信，每個(gè)人都是不普通的�；蛟S在你的身邊，就有不少“臥虎藏龍”的同學(xué)。而通過(guò)這大半個(gè)學(xué)期的相處，我也在班級里搜羅出了一個(gè)不普通的人。

　　她，真的很不普通。

　　那日中午，我便有幸看到了她那不平凡的一面。只見(jiàn)她輕輕地拿起一根毛筆，左手微微扶住右手腕，指尖淺淺用力，令毛筆的筆頭漫上一層墨黑。接著(zhù)她左手扶住那塊紙皮，毛筆落下，筆尖在紙皮上劃出一道優(yōu)美的'弧線(xiàn)，吸引著(zhù)人的目光往那邁著(zhù)優(yōu)雅舞步，時(shí)而還調皮的跳躍著(zhù)的筆尖而去。只見(jiàn)那一道道筆尖經(jīng)過(guò)的痕跡漸漸匯聚到了同一個(gè)區域，仿佛有什么東西要呼之欲出。她就這么畫(huà)著(zhù)，畫(huà)著(zhù)……

　　正午的陽(yáng)光雖不及午后二時(shí)那般毒辣，但窗外調皮的陽(yáng)光直射身上，仍是讓我蒙上了一層薄汗。金色的光束輕輕敷在小呂的身上，為她那不受外界一切干擾的閑淡深身影，和她筆下?lián)u曳著(zhù)花蕊的花兒，蒙上了一層獨特的光輝。

　　“��！終于畫(huà)好了！”只聽(tīng)一陣欣喜的歡呼，小呂雙手托起剛畫(huà)好的畫(huà)，臉上洋溢著(zhù)無(wú)法掩蓋的喜悅。我走上前去，也細細觀(guān)賞起來(lái)。那里一朵由墨色勾勒而成的素雅荷花。那荷花的花瓣隨風(fēng)輕輕晃動(dòng)，在荷葉的映襯下更顯嬌小清幽。墨色，總是如此特別的，總是能帶給人，與花枝招展、色彩艷麗截然不同的感覺(jué)。荷葉下，似還有著(zhù)一條魚(yú)兒，在那陰蔽之下悠閑地有著(zhù)，隨著(zhù)那墨色的河流，緩緩游進(jìn)了我的心里……

　　這真是一幅不普通的畫(huà)！

　　后來(lái)一經(jīng)詢(xún)問(wèn)，我才知道，原來(lái)小呂學(xué)習中國畫(huà)已有十年了！正是這十年來(lái)從無(wú)斷歇的學(xué)習與實(shí)踐，才讓那么一朵栩栩如生的荷花在她的筆下徐徐綻放。果真是“世上無(wú)難事，只要肯登攀”呀！

　　她，真不普通！

不普通作文3

　　每天在學(xué)校門(mén)口都會(huì )看到她的身影，每天不管在哪個(gè)大街小巷都會(huì )都會(huì )看到她們，每天早起晚歸，為了我們地球的環(huán)境做出貢獻，你們能猜出她們是誰(shuí)嗎?

　　沒(méi)錯，她們就是默默無(wú)聞的為地球作貢獻的清潔工們。很多人一見(jiàn)到清潔工都捂住鼻子，有些人還狠狠地瞪他們一眼，你們有沒(méi)有想過(guò)沒(méi)有他們地球會(huì )變成什么樣?它不再是以前那個(gè)裹著(zhù)紗衣的水藍色的`球體。不再是人類(lèi)可以居住的"城堡'，而是一個(gè)骯臟的星球，我們現在00后的孩子都是嬌生慣養的很少做家務(wù)，有些還是連家務(wù)都不作的大小姐。不管貧富貴賤我們應該向清潔工叔叔阿姨們一樣愛(ài)護環(huán)境保護我們共同的家園。讓地球充滿(mǎn)活力。

　　我們有過(guò)天還沒(méi)亮的情況下起床開(kāi)始完成偉大的任務(wù)"打掃家園嗎'你們有在烈日下沒(méi)有一絲怨言的埋頭在為街道保持干凈嗎?我們又把垃圾桶里的垃圾倒出來(lái)過(guò)嗎?沒(méi)有沒(méi)有沒(méi)有。我們以為在陽(yáng)光下暴曬就是很辛苦的事，可是，你們拿清潔工叔叔阿姨作比較你們這點(diǎn)算什么?很多人都說(shuō)清潔工就是比下等人還要差。我非常生氣反駁道:沒(méi)有他們的辛勤付出哪來(lái)的大道路整潔，要是拿他們來(lái)比較，那么他們就應該是比高等人還有高級的人，因為他們不普通。

　　要是今天心情不好看到干凈的道路會(huì )不會(huì )心情好了許多，那么你們第一個(gè)會(huì )想到誰(shuí)?清潔工叔叔阿姨們。你還會(huì )說(shuō)她們普通嗎我想到時(shí)候你們一定會(huì )說(shuō):他們并不普通!

不普通作文4

　　遂寧的靈泉寺是一個(gè)莊嚴、清幽、古香古色的寺廟。

　　經(jīng)過(guò)一條林蔭大道，兩旁古木參天，郁郁蔥蔥，十分清幽。

　　進(jìn)了靈泉寺的大門(mén)，首先映入眼簾的`是一個(gè)池塘。池塘上有數不清的噴泉頭，還有一個(gè)蓮花模樣的金屬球，球中心有一個(gè)觀(guān)音菩薩。還有一群小鴨子從池塘的一角慢慢地滑過(guò)，不留一點(diǎn)痕跡。岸邊有一條小路，到了秋天，樹(shù)葉黃了，遠遠望去，一簇簇的黃色樹(shù)葉，彷佛一堆堆黃澄澄的金子，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一只只蝴蝶隨風(fēng)飄舞，異常美麗。

　　走過(guò)一段小路，就來(lái)到聚賢廣場(chǎng)。寬闊的廣場(chǎng)中心矗立著(zhù)三面觀(guān)音塑像。三面觀(guān)音身著(zhù)金光閃閃的佛衣，神態(tài)莊嚴而又慈祥，手持不同法物，揚善懲惡，守護著(zhù)遂寧這方土地。

　　離開(kāi)聚賢廣場(chǎng)，就來(lái)到萬(wàn)佛廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有兩個(gè)花壇，花壇周?chē)�刻�?zhù)無(wú)數小佛，總共有十二面，每一面上面的佛姿態(tài)不一，神情各異，讓人眼花繚亂。

　　靈泉寺分上下兩寺共十二殿，經(jīng)過(guò)地藏殿、天王殿、文昌殿等就來(lái)到觀(guān)音殿。殿內有一泉水。無(wú)論嚴冬還是酷暑，泉水涓涓而出，不溢不枯。傳說(shuō)喝了此泉水的人們百病俱除，身體健康，靈泉寺由此而得名。

　　再往山上走就是一條長(cháng)廊。黃瓦紅楹，雕梁畫(huà)棟。橫檻上面畫(huà)著(zhù)五彩的畫(huà)，人物、動(dòng)物、花草、風(fēng)景畫(huà)得栩栩儒如生，活靈活現。

　　走過(guò)長(cháng)廊，映入眼簾的是高大雄偉的觀(guān)音閣。觀(guān)音閣總高大約80米，分七層樓閣。金黃的琉璃瓦在陽(yáng)光下閃耀著(zhù)耀眼的光芒，門(mén)口柱子上刻著(zhù)一條回旋盤(pán)繞、栩栩如升的金龍。殿內觀(guān)音菩薩高達大約30米，十個(gè)人手拉手都不能繞她一圈。分外壯觀(guān)。

　　靈泉寺到處都有美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機會(huì )去細細游覽。

不普通作文5

　　被擰，對于大家來(lái)說(shuō)，可能太過(guò)于平常，不過(guò)是痛一下而已。但對我來(lái)說(shuō)，這習以為常的“擰”卻包含了媽媽對我種種復雜的感情。

　　聽(tīng)媽媽講，我小時(shí)候是一個(gè)調皮的孩子，中午鬧人不睡覺(jué)，有時(shí)候“一哭、二鬧、三上吊”。這時(shí)，媽媽就在我的臉上輕輕地“擰”一下。說(shuō)也奇怪，當媽媽擰了我之后，我就停止了剛才那暴風(fēng)驟雨般的.哭鬧，乖乖地閉上眼睛，合上嘴巴，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。

　　有一天，我在上幼兒園時(shí)，和一個(gè)小朋友發(fā)生了矛盾。我一把搶過(guò)了他的玩具，還做著(zhù)鬼臉伸著(zhù)舌頭對他說(shuō)：“大笨蛋，來(lái)咬我呀！”那個(gè)小朋友非常委屈，“哇”地一聲嚎啕大哭起來(lái)。這時(shí)，媽媽正好來(lái)接我，看到了這個(gè)情景，火冒三丈，使勁地在我大腿上擰了一下，我腿上火辣辣地疼，心不甘情不愿地把玩具還給了那個(gè)小朋友。當時(shí)心里別提有多痛恨媽媽了。

　　小學(xué)三年級的一個(gè)晚上，我正津津有味地看著(zhù)《鎧甲勇士》，媽媽走過(guò)來(lái)，使勁地擰了我一下。我當時(shí)有點(diǎn)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，原來(lái)是我做的家庭作業(yè)有很多馬虎的地方，漏洞百出，而且還寫(xiě)錯十來(lái)個(gè)字。媽媽嚴厲地對我說(shuō)道：“下次再這么馬虎，不仔細不認真對待作業(yè)，看我不擰死你！”我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　直到現在，當我犯錯誤的時(shí)候，當我馬虎粗心的時(shí)候，當我欺侮小朋友的時(shí)候……媽媽都會(huì )在我的腿上擰一下，但我知道：擰，不普通，它包含著(zhù)媽媽對我的約束、教導、嚴厲、關(guān)愛(ài)，它將帶領(lǐng)我走向成功的彼岸。

不普通作文6

　　“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉�！甭�(tīng)到這句名言，我想大家對它并不陌生吧！在前幾天，我犯了一個(gè)錯誤，使我懊悔不已，深切地體會(huì )到這句話(huà)的深刻含義。

　　難道普通人不普通嗎？

　　七月的某一天，天氣十分炎熱，太陽(yáng)無(wú)情地吞噬者僅存的一丁點(diǎn)陰涼，人們被烤得汗流浹背，嗓子都快冒青煙兒了。在這樣的天氣里，誰(shuí)不想喝一口甘甜清涼的水呢？

　　我和媽媽買(mǎi)完水后，在回家的途中，看見(jiàn)了一個(gè)小鋪子，上面寫(xiě)著(zhù)“免費供應”。我好奇地走過(guò)去，這時(shí)，一位撿垃圾的老爺爺走了過(guò)來(lái)，他左手還背著(zhù)，身上的衣服都有些破舊了，還散發(fā)著(zhù)惡臭，我連忙向后退了幾步，十分厭惡。老人打開(kāi)了柜門(mén)，取了一瓶水，“咕咚咕咚”地喝了起來(lái)。突然，老人怔住了，盯著(zhù)柜上的一行字，我看了看，哦，這個(gè)水柜里的水是提供給快遞員、警察喝的，才不是給這個(gè)拾破爛的老頭喝的！

　　老人看了看字，又看了看手中的水瓶，連忙跑進(jìn)一家便利店，他要干什么呢？我好奇地想，便朝那里瞥了一眼，老人在收銀臺上放了四瓶水，從口袋里找出幾張皺巴巴的錢(qián)，一分、一角、五角……又從另一邊的口袋掏了掏，抽出幾張錢(qián)后，瞇縫著(zhù)眼睛數著(zhù)手上的錢(qián)，他仿佛在想些什么，收銀員都不耐煩了：“有完沒(méi)完了呀？”老人遲疑了片刻，又立刻把錢(qián)放到桌子上，把水拿出來(lái)了，他要干什么？莫非水沒(méi)有喝夠？我心想。出人意料的'是，一個(gè)撿垃圾的人，一個(gè)“喝錯水”的人，把自己一天，甚至幾天所賺的錢(qián)拿去買(mǎi)水，并放在了水柜里。在今天這個(gè)時(shí)代里，還有幾個(gè)人不會(huì )占小便宜？我對那位老人肅然起敬。

　　是的，有些人盡管普通，但普通的不一樣：他如流星般劃過(guò)，卻用善意短暫地點(diǎn)亮了夜空，也許善良閃光只是剎那，但正因為那一刻，普通人才變得永恒偉大。

不普通作文7

　　每一個(gè)人都是不平凡的，正如樹(shù)葉遠遠望去，都長(cháng)一個(gè)樣；可仔細去看才會(huì )發(fā)現不同。人也一樣，就算是普通人也會(huì )擁有不普通的故事。

　　——題記

　　他，是我的爸爸，他平常對我十分嚴厲，時(shí)不時(shí)還會(huì )對我進(jìn)行“動(dòng)武”。工作上，他只是一名普通交警，沒(méi)有太大的業(yè)績(jì)。別人眼中，他太普通了，可我不這么認為。

　　小時(shí)候，我體弱多病，瘦弱得像只小老鼠，隔三岔五地往醫院跑。發(fā)燒、鬧肚子是家常便飯。一天晚上，我突然感到肚子一陣劇痛，額頭還滾燙，發(fā)出了輕微的呻吟聲，驚醒了旁邊熟睡的爸爸媽媽。媽媽給我量了體溫，竟然發(fā)高燒，爸爸二話(huà)不說(shuō)，把我帶上了醫院。在醫院車(chē)沒(méi)處停，他便把車(chē)停在路邊，背著(zhù)我去了醫院。在醫院，由于我虛弱，站都站不起來(lái)，所以都是爸爸一直背著(zhù)我。我見(jiàn)爸爸累得氣喘吁吁，便請求爸爸：“爸爸，放我下來(lái)吧，我可以自己走的�！笨蓜偡畔聛�(lái)，我還沒(méi)邁開(kāi)腿，身體就晃悠悠地倒了下去，爸爸一把拉住我，又讓我趴在他的肩上。終于，醫生診斷完畢，開(kāi)完了藥，我們回到車(chē)上，爸爸的`肩膀終于可以歇一歇了，可他還時(shí)不時(shí)對我噓寒問(wèn)暖，這是多么深厚的父愛(ài)��！

　　爸爸是一名交警，沒(méi)有什么不普通之處，可正是這普通反射著(zhù)不普通。每次路過(guò)爸爸的崗位，總是看到他將交通指揮得井然有序。無(wú)論是揮汗如雨的夏天還是滴水成冰的冬天，他都堅守崗位。一天，我路過(guò)爸爸所在的路口，卻發(fā)現崗位是空的，正當我疑惑時(shí)，卻看見(jiàn)那個(gè)我熟悉的身影正扶著(zhù)一位古稀之年的老奶奶過(guò)馬路呢。

　　他，不普通。雖然在別人眼中，他不會(huì )引人注意；可在我眼里，他是一位愛(ài)著(zhù)孩子的父親，一位堅守崗位的好同志，因為這些，他并不普通。

不普通作文8

　　從小患有鼻炎的同桌輝，一感冒就會(huì )流鼻涕。對他而言，餐巾紙是必不可少的生活物品。每次擦完鼻涕，他總會(huì )發(fā)現，在餐巾紙的邊上還有很多沒(méi)有用過(guò)厚厚的紙。每當看到這一幕，我總會(huì )想：這么擦鼻涕，實(shí)在太浪費紙張了�？墒�，我想歸想，每次都沒(méi)有拿出實(shí)際可行的方案來(lái)解決這樣的浪費。

　　一次偶然，輝發(fā)現原來(lái)這種紙巾原來(lái)是由三張紙組成的，于是他靈機一動(dòng)，索性把它一分為三來(lái)用！輝用雙指輕輕地摩搓餐巾紙的.邊角，過(guò)了一會(huì )兒，餐巾紙的第一張和第二章終于分開(kāi)了，他又用這種方法，分出了第三張餐巾紙。這樣一來(lái)，原本厚厚的一份餐巾紙被分成了三份。這樣原來(lái)只可以用一次的餐巾紙現在就可以多用幾次了。

　　每次當同學(xué)問(wèn)輝借紙巾時(shí)，他也用這個(gè)辦法。大家看到這一現象，都說(shuō)輝是個(gè)吝嗇鬼。輝總是笑著(zhù)說(shuō)：“現在不是都提倡低碳么？紙的原料是木頭呀，大樹(shù)砍了，釋放不出氧氣，就吸收不了二氧化碳，地球的臭氧層就會(huì )被破壞。你們知道嗎，南極上空的臭氧層已經(jīng)出現了一個(gè)空洞。紫外線(xiàn)肆無(wú)忌憚地透射下來(lái)，使南極變暖。如果我們在不保護臭氧層的話(huà)，后果將不堪設想……”

　　聽(tīng)著(zhù)輝的話(huà)，大家一個(gè)個(gè)都低下了頭。慢慢的，班級里也有人開(kāi)始學(xué)起了輝的樣，把包裝里的餐巾紙一小片一小片地分開(kāi)，再折疊起來(lái)，以前一包餐巾紙能用一天的，現在都能用上好幾天了呢。

　　看著(zhù)這一幕，我想，保護地球，保護環(huán)境，這不應該只是一句口號，我們應該從身邊看得到的小事做起，這樣才能真實(shí)地去擁抱美好的明天！輝，你真是我們的好榜樣！

不普通作文9

　　藍田九月的細雨蒙蒙，它在微雨中散發(fā)清冽，我被這氣息循引，看到一片薄荷。 濃郁的翠綠散發(fā)著(zhù)青色的氣息，于是隨手折下幾枝，沐著(zhù)細雨，向汽車(chē)站走去。

　　車(chē)遲遲不來(lái)，我擎著(zhù)五枝薄荷，卻覺(jué)氣息消散，盎然的也片有些發(fā)蔫，青翠的莖也逐漸癱軟。

　　好容易等到車(chē)來(lái)，薄荷己然發(fā)焉，像生了病的孩童，懶懶地不愿動(dòng)彈。

　　約兩小時(shí)后，車(chē)到了西安。下車(chē)，轉坐公交。外面雨漸大，我將薄荷用雨水潤濕，但挽不回它的盎然。

　　雨天，堵車(chē)，車(chē)廂里有些發(fā)悶。薄荷像中了署的`老者，似己暈過(guò)去。

　　天邊墨色逐漸變重，是終于回到了家，此時(shí)薄荷己然如奄奄一息的重病患者，像隨時(shí)都會(huì )消亡。

　　天正下雨，吊蘭的花盆土壤較多。于是將薄荷移入盆內，放在雨中。

　　本想它可能會(huì )殞亡，不想它竟日日豐盈，雨天時(shí)，它的氣息更加濃郁。

　　我只注意到它一時(shí)的弱態(tài)，而忘記了薄荷本就生命力極強，即使沒(méi)有根，它也能繼續生長(cháng)。

　　一日看書(shū)，發(fā)現薄荷的花語(yǔ)：無(wú)論在怎樣污濁，困苦的環(huán)境，它都能頑強地生長(cháng)；那使你把它捏碎，它的清香只會(huì )更甚，決不會(huì )消退半分。

　　歐陽(yáng)修在《秋色賦》中曾說(shuō)：“草木無(wú)情，有時(shí)凋零；人物動(dòng)物，萬(wàn)物之靈�！边@樣“無(wú)情”的草木薄荷，經(jīng)歷生之危機仍生機盎然；而“萬(wàn)物之靈”的人呢？經(jīng)歷一次挫折有時(shí)悲傷不已，或自暴自棄。難道“萬(wàn)物之靈”的人連“無(wú)情”的草木都不如嗎？

　　上周，給吊蘭換花盆，卻不想薄荷根已成網(wǎng)，將花盆填了個(gè)結實(shí)。

　　人為萬(wàn)物之靈，草木無(wú)情之物。但這“無(wú)情之物”似乎比我們這“萬(wàn)物之靈”更頑強呢。

不普通作文10

　　有風(fēng)，從田壟旁游弋而來(lái)，搖響了那盛夏悶熱的空氣，搖響了烈火涂紅的暮色。它--白楊依然屹立于天地之間。

　　“你的長(cháng)跑時(shí)間已經(jīng)超過(guò)了，不合格!”時(shí)間好似懸停于此，額上豆大的汗珠如淋雨般墜下，失落地墜入深淵，怒火，激情在心中燃燒。我失敗了。

　　獨自走在林蔭大道，“你不合格”，這句話(huà)依舊縈繞在耳邊。微風(fēng)拂過(guò)，無(wú)聲無(wú)息，空氣中氤氳著(zhù)失敗悲傷的.氣息�！吧成场币魂嚽逑銚浔嵌鴣�(lái)，我便加快步伐尋找那片綠。

　　驀地，一株白楊映入眼簾。我仔細地打量著(zhù)它：這株白楊又高又壯，樹(shù)干粗而有力，碧綠的葉片纏繞著(zhù)柳條，威武中滲透出女子的優(yōu)雅淡泊。真是不普通!微風(fēng)“沙沙”吹過(guò)，又是一陣沁人心脾的清香。在濃蔭的籠罩下，白楊翩翩起舞，揮灑著(zhù)柳條，真令人陶醉。

　　我細細地端詳著(zhù)這株白楊，眼前竟出現了一抹綠的力量。這是希望的綠，這是奮斗拼搏的綠，這是挺拔的綠!我凝視著(zhù)它的樹(shù)干，粗壯中泛著(zhù)一絲憔悴，用手輕撫那柳條上的細葉，竟不經(jīng)意間觸到了它歷經(jīng)的滄桑。它在濃蔭中挺拔，在煎熬中奮斗，在失敗中重新燃燒，這拼搏的精神難道不值得我們學(xué)習嗎?白楊，它不普通。

　　白楊如此，人亦然。這株白楊挺拔，毫不畏難，在遇到挫折時(shí)，從不放棄，堅持奮斗，努力拼搏，這種持之以恒的精神是值得被贊頌的。而我呢，僅是因為一次失敗就如此頹然，難道要一直這樣墮落下去嗎?不，我絕不會(huì )，畢竟“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。何必畏難，路就在腳下。

　　心中的那片云霧散開(kāi)，心釋然了。我已然化作一株不畏嚴寒，不畏風(fēng)寒的白楊，向著(zhù)遠方前進(jìn)。

　　白楊，它，不普通。

不普通作文11

　　大千世界，沒(méi)有一片葉是不發(fā)光的，即使在花的影下它也有自己的光彩，其實(shí)我也不普通。

　　班級里要重新出黑板報，平時(shí)被稱(chēng)為“繪畫(huà)明星”的幾個(gè)同學(xué)都舉手報名。我也想為班級盡份力，到宣傳委員那里報名，然后她只是輕瞥了我一眼：“你會(huì )畫(huà)畫(huà)嗎？”我呆呆的站著(zhù)，所有的`熱情仿佛被一盆冷水淋下，完全熄滅，不留一點(diǎn)煙火。我的確不會(huì )畫(huà)畫(huà)，但我也可以幫忙呀，所有的辯解未達到，指尖便被我收回了，濃濃的自卑籠罩著(zhù)我，是呀，我又不會(huì )畫(huà)畫(huà)，在那些多才多藝的同學(xué)身邊，就像一片黯然無(wú)光的綠葉，永遠在一片陰影中。

　　一節體育課過(guò)后，黑板報已完成了大半，但是圖畫(huà)的中間空隙太多，似乎缺少了什么，我默默站在他們身旁，聽(tīng)著(zhù)他們的談話(huà)，大家都為了這個(gè)缺點(diǎn)談?wù)摬恍�。突然，我的腦海中靈光一閃。以前我常常跟著(zhù)外婆學(xué)剪紙，或許我可以幫上忙，我不甘于做普通的自己，我渴望變得不凡，所以下午放學(xué)我買(mǎi)了很多剪紙，用心在上面畫(huà)好基本圖案，再拿起剪刀小心地裁剪。第二天，我帶著(zhù)我的剪紙，只怯怯地對宣傳委員先提出了我的建議，結果是出人意料的好，周?chē)�的同學(xué)都向我投來(lái)敬佩的目光陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照著(zhù)黑板上的剪紙，我心里油然而生一種滿(mǎn)足感，那一刻我覺(jué)得其實(shí)我也不普通。

　　之后，總有人來(lái)找我，想請我幫她們剪紙。我都毫不猶豫地答應了。有時(shí)候我也會(huì )把用心剪好的紙貼在窗戶(hù)上，裝飾我們大家的家。過(guò)節的時(shí)候我會(huì )剪出一些小小的紙片，作為禮物送給大家。天空因云朵而美麗，湖泊因魚(yú)兒而活潑。如果我是一片綠葉，那么我就因剪紙而精彩。我是一片發(fā)光的葉，其實(shí)我也不普通。

不普通作文12

　　個(gè)人有個(gè)人的看法，個(gè)人有個(gè)人的想法。面對“我，不普通”這一話(huà)題，在一些人的觀(guān)點(diǎn)看來(lái)自己是十分普通的，沒(méi)有什么特別 ；但是，在另一些人看來(lái)自己是與眾不同的，因為他們有自己的觀(guān)點(diǎn)有自己的理想有自己的······前者覺(jué)得自己普通出奇的原因大概是因為他們認為自己不好看沒(méi)有一張漂亮的明星臉，或許是因為他們的`成績(jì)不理想不像學(xué)校里的頂尖生一樣好。于是他們永遠這樣認為，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己的特別之處。

　　不管怎樣，抱怨上蒼或者埋怨父母再或者······總之，我認為——我，不普通。因為我坦然，我自信。

　　面對考試，我坦然，因為不管前方如何，人總要學(xué)會(huì )面對的；不管前面的山路有多陡有多險我還是會(huì )學(xué)著(zhù)坦然向前，直至到達頂尖，取得成功；不管人生中的坎坷有多大，我也會(huì )坦然的面對。

　　在我認為，沒(méi)有事是坦然面對不了的，也沒(méi)有事是因為自信所不能成功的。

　　因此我自信，面對考試試卷中的難題，我自信我能行，世界上沒(méi)有最聰明的，只有最自信的人，最自信的人就有可能是你自己。只要相信自己，我想沒(méi)什么過(guò)不了，沒(méi)什么克服不了。面對困難我自信，因為沒(méi)有什么克服不了的，唯一克服不了的就是自己相信自己。如果相信就請自信，如果自信就請不要逃避。這樣，“唯一”一詞就不會(huì )再在你的腦海中浮現了，請自信沒(méi)有唯一不······只有我都行。

　　因此我不普通，因為我坦然，我自信。因此只要善于發(fā)現自己的特長(cháng)，那么“普通”就會(huì )隨風(fēng)而去取代之的將會(huì )是“不普通”。呵！普通��？請別再抱怨自己不好的一切，上蒼是公平的對每個(gè)人都給予平等只是自己沒(méi)發(fā)現。請相信——我，不普通。

不普通作文13

　　一個(gè)普通又即偉大的人，生活處處留下腳印。

　　為街邊留下光潔的地面，為兩旁樹(shù)木扇去灰塵的清潔人員，這不就是一個(gè)生活在普通人群當中的例子嗎？

　　那些女清潔工不象家庭主婦一樣清閑，不象闊太太那樣胡亂揮霍，也不象單身女貴族生活的那么悠閑自在。

　　她們的生活字典當中只有起早貪黑，辛勤勞動(dòng)的這些字眼。

　　仍舊紅著(zhù)臉的太陽(yáng)公公放射光芒，兩旁鮮花綠樹(shù)早已用熱情迎來(lái)為它們驅走不協(xié)調的'物質(zhì)。

　　清潔人員揮舞著(zhù)大掃帚，卻不能為自己遮擋絲毫陰涼，烈日照在她們那已汗流浹背的體格上。難道她們不熱嗎？不，她們信守能抵制住這樣的熱量。此時(shí)已成為她們的習慣。在說(shuō)有“含苞欲放”的鮮花再加上“綠幽幽‘的樹(shù)木伴隨著(zhù)她們度過(guò)炎日。

　　回頭望去，那一望無(wú)際的路面不在是灰塵圍繞，那迎面吹來(lái)的空氣顯得格外的清晰透亮，無(wú)任何污垢渲染。心情顯得自然疏朗的清潔人員工帶著(zhù)滿(mǎn)歡欣喜享受自己的勞動(dòng)成果。

　　回到”安樂(lè )小屋”也一樣是顧不上休息更何況回放松下來(lái)等待著(zhù)電視節目沉現眼前畫(huà)面。在外她們就是大自然的母親，在家她們成為不忘重任的賢良女子。

　　她們就是魔術(shù)師，給人已嶄新的面孔浮現眼前，讓人琢磨不透。

　　在顯示生活中，她們重不被重視，那些人知道也走過(guò)這條無(wú)塵之路，也無(wú)悔清潔人員。也茫然路過(guò)。認真觀(guān)察生活的瑣事卻能發(fā)現許多新鮮的事物。

　　她們的普通給我們帶來(lái)方便，給我們帶來(lái)重溫，給我們帶來(lái)好的空氣。

不普通作文14

　　今天上午，自然班老師端來(lái)了三杯水。上課了，老師神秘地說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)嘗一嘗這三杯水呀”？大家紛紛搖著(zhù)頭笑著(zhù)說(shuō)：“我不敢，怕你在水里下毒�！崩蠋熜χ�(zhù)說(shuō)：“膽小鬼，我先來(lái)給你們喝喝看”！

　　老師拿起第一杯水，移到嘴邊，慢慢地喝了一點(diǎn)兒。只見(jiàn)老師眼睛瞇成一條縫、嘴咧著(zhù)。老師又端起第二杯水，也喝了一點(diǎn)，只見(jiàn)老師舌頭伸著(zhù)，頭搖著(zhù)，好像吃了苦瓜一樣。老師又端起第三杯水，喝了一點(diǎn)點(diǎn)兒，只見(jiàn)老師眼睛眨著(zhù)，抿抿嘴，開(kāi)心地笑了。見(jiàn)此情景，全班同學(xué)全部都舉起了手，想嘗嘗那水的滋味。

　　老師讓一位同學(xué)上來(lái)嘗一嘗。只見(jiàn)那位同學(xué)小心翼翼地喝了第一杯水，眼睛也瞇成了一條縫，用手捂著(zhù)嘴，好像要吐出來(lái)似的。喝第二杯時(shí)，他咧著(zhù)嘴，閉著(zhù)眼，好像很痛苦的樣子。但是在喝第三杯水時(shí)，他的`表情好像喝了蜜一樣甜，眼睛眨著(zhù)，開(kāi)心地笑了，他心滿(mǎn)意足地走下講臺。

　　該我上臺了。我端起第一個(gè)杯子悄悄地喝了一小口，好酸呀，我不禁眼瞇了一下，嗯，好像放的是醋。我又端起第二杯水，喝了一小口，好咸啊，我的舌頭都被咸的想吐出來(lái)，肯定放的是鹽。我端起第三杯水，喝了一口，好甜呀，跟吃了糖果一樣，肯定放的是糖。老師真好，雖然前兩杯水味道不咋地，但讓我最后喝到了甜甜的糖水！這也是大人們常說(shuō)的先苦后甜吧！

　　這看似普通的三杯水，原來(lái)里面有這么大的秘密！

不普通作文15

　　當我看到那個(gè)人站在領(lǐng)獎臺上領(lǐng)獎的時(shí)候；當我們看到歌手在大舞臺上唱歌；當我們在電視上看到有“特殊功能”的人時(shí)。也許每個(gè)人都會(huì )羨慕他們，甚至把他們當成自己崇拜的對象，但誰(shuí)曾想過(guò)在街上為人們服務(wù)的清潔工呢？黎明時(shí)分，淡藍色的天空中還殘留著(zhù)幾顆罕見(jiàn)的殘星，清潔工就會(huì )早早起床，穿上工作服，拿起簡(jiǎn)易工具——掃帚，來(lái)到街上，忙碌起來(lái)。他們拿起掃帚，一勞永逸地認真打掃。清理完垃圾，他們上了垃圾車(chē)，然后去掃另一個(gè)地方。是他們給我們美麗的城市增添了一些美麗，給街上的行人增添了一份好心情。

　　清潔工在陰暗處工作，無(wú)論是在烈日下，暴風(fēng)雨天氣，冰凍天氣，風(fēng)雪天氣。他們堅守崗位，一年365天努力工作。盡管有陌生的目光和路人的鄙視，他們仍然在做他們的工作。有些人吃完?yáng)|西就扔了，但他們忍了，彎腰撿垃圾。雖然他們做不了其他好工作，但清潔工仍然熱愛(ài)他們的'工作，因為清潔工的工作是為每個(gè)人和人民服務(wù)，因為他們的工作是為自己努力工作，讓每個(gè)人都開(kāi)心，讓每個(gè)人都走上清潔的道路。而那些只懂得向別人炫耀的人，他們只為自己獲得利益，卻沒(méi)有為人貢獻什么。這些人不是和清潔工形成鮮明對比嗎？

　　當我在街上看到這些人（清潔工）時(shí)，我會(huì )想到蜜蜂。他們每天辛勤勞動(dòng)，煞費苦心，用勤勞的雙手為人們釀造香甜可口的蜂蜜。他們的質(zhì)量和清潔工一樣。清潔工，這四個(gè)無(wú)關(guān)緊要的字深深地印在我的腦海里，因為它們看似渺小，卻不渺小，看似平凡，卻不平凡。他們是如此的努力和高尚。我們應該向他們的無(wú)私奉獻學(xué)習。他們是我們尊重的普通人。他們臉上的皺紋和彎曲的脊柱證明了他們對社會(huì )的巨大貢獻。

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