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我的收藏作文

時(shí)間:2025-10-30 14:37:31 寫(xiě)作作文 我要投稿

我的收藏作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的我的收藏作文,歡迎大家分享。

我的收藏作文

我的收藏作文1

  說(shuō)到我的收藏這個(gè)題目,肯定會(huì )有很多人去寫(xiě)書(shū),但我不同,我的收藏是擺在書(shū)架上的那整整7盒的盲盒。

  其中呢,我最喜歡的是一個(gè)鬼滅之刃的盲盒,里面拆到的那個(gè)窩在被窩中的小女孩,讓我頗為喜歡,不單是因為她顏值高,而且當你細看那個(gè)公仔時(shí),你便會(huì )發(fā)現在那絨被上頭發(fā)上,不論是一根發(fā)絲,或者是被褥上的一個(gè)褶皺,都被一心一意的刻在上面,如同她那頭發(fā)和棉被是被人手一心一意縫出來(lái)的一樣,特別是當你把它捧在手上時(shí),真的是可愛(ài)到我的心都快化掉了。

  其次呢,是一個(gè)精靈寶可夢(mèng)的盲盒公仔,它的整體是包在一個(gè)玻璃罩子里的,但最好玩的是那個(gè)玻璃罩子是呈一個(gè)寶可夢(mèng)球的形狀。那個(gè)精靈球下半部分裝載的是一個(gè)半球形的島嶼,最上面那一層是草坪,下面呢就是一塊兒一塊兒的土,其中還混著(zhù)一些樹(shù)的根莖,你要問(wèn)我為什么知道的'那樣清晰還不是因為那小島是可以取出來(lái)的,而且他從上到下都是由機器一一刻出來(lái)的,看起來(lái)如同真正的小島一樣。那小島上面呢是一個(gè)妙蛙種子的小公仔,大大的眼睛,大大的嘴,看起來(lái)可愛(ài)極了。不得不說(shuō)這個(gè)盲盒的設計是我這七盒盲盒中最有創(chuàng )意的一個(gè)。

  排名第三的是一個(gè)潘神,它里面的小公仔長(cháng)得非常的漂亮,上身是成一個(gè)人形,而下身則是一對山羊的蹄子,還有一根小尾巴,簡(jiǎn)直與西方神話(huà)中描寫(xiě)的半羊人一模一樣。但最吸引我的不是他的外觀(guān),而是那個(gè)小公仔的眼睛,他的眼睛雖然沒(méi)有像前兩個(gè)那樣刻的那么精細,但他眼睛所呈現的漸變色是真的美極了,很好的將藍色與粉色這冷暖兩個(gè)色系融合在了一起,而且他的瞳孔還是一個(gè)星星的形狀,看起來(lái)十分美麗。

  其他的那四個(gè)盲盒我也非常的珍惜,一直將他們放在柜中,從不拿出來(lái),也許這7個(gè)小公仔對于其他人來(lái)說(shuō),只不過(guò)是個(gè)玩具而已,但對我來(lái)說(shuō),他們是我的童年回憶,是可能去了就回不來(lái)的東西,即使他們還會(huì )再繼續生產(chǎn),但再次買(mǎi)到的就再不會(huì )帶著(zhù)我童年的那份驚喜之情了。

我的收藏作文2

  歲月匆匆,哪些數星星,蕩秋千的時(shí)光已經(jīng)紛紛彌散在發(fā)黃的掛歷上。但是哪些美好的時(shí)光一直收藏在我的心里。

  在我兩三歲的時(shí)候,由于父母工作原因,沒(méi)有時(shí)間照顧我,就把我帶回老家,托爺爺奶奶照顧我。我下了車(chē),看到爺爺穿著(zhù)白色汗衫黑色褲子,雖然衣服簡(jiǎn)陋但是非常干凈。黝黑的戀上布滿(mǎn)歲月的痕跡,但臉上卻洋溢著(zhù)陽(yáng)光一般溫暖的笑容。我知道了我那時(shí)就喜歡上爺爺了。

  記得那年初夏,梔子花怒放,蔓延著(zhù)純潔的味道,素雅的花綴滿(mǎn)枝頭,沃雅得沒(méi)有一點(diǎn)裝飾,純潔得沒(méi)有一絲雜質(zhì),我把鼻子湊過(guò)去嗅了嗅,真的`好香,好香……鄰家的小姑娘都把自家開(kāi)得最漂亮的梔子花別在頭上。我不敢和爺爺說(shuō),因為爺爺最喜歡梔子花了,我們家門(mén)前的幾株梔子花都是爺爺親手栽的。不知道哪一天,爺爺手里捧著(zhù)一朵潔白的梔子花,讓我把它別在頭上,我撲閃著(zhù)兩雙大眼睛,不讓眼淚掉下來(lái),看著(zhù)爺爺,鼻子酸酸的。爺爺看我把梔子花別在頭上格外漂亮,嘴角上揚,露出兩三顆牙齒,眼睛整個(gè)地瞇了起來(lái)。

  我在心里收藏著(zhù)潔白的梔子花,爺爺的笑容。

  又一次奶奶買(mǎi)了大米回來(lái),爺爺一時(shí)興起,想用裝大米的蛇皮袋給我做秋千。爺爺干勁十足,他找了兩根結實(shí)的麻繩,在兩顆樹(shù)的樹(shù)枝上捆了好幾圈,又把繩子另一頭扎在蛇皮袋的兩頭。爺爺坐在蛇皮袋上試了一下,還挺牢固的。我坐在上面,爺爺再后面輕輕推我,越推越高,清風(fēng)拂過(guò),吹散了我的頭發(fā),涼爽的很,我在前面咯咯地笑了,爺爺也在笑,雖然我沒(méi)有看到,但是爺爺的笑聲,還是那樣爽朗、干凈。

  我在心里收藏著(zhù)那個(gè)簡(jiǎn)陋的秋千,爺爺的笑聲。

  當我再回到故鄉,這里已經(jīng)沒(méi)有爺爺了,原來(lái)潔白的梔子花,翠綠的嫩葉全部枯萎在土壤上,再回到,那片林子,卻什么也沒(méi)有。我抬頭望著(zhù)天空,留下了眼淚……

  爺爺讓我做個(gè)善良,愛(ài)笑的好女孩。我心里一直收藏著(zhù)那朵梔子花,那個(gè)秋千,那個(gè)愛(ài)笑的爺爺。

我的收藏作文3

  在你的抽屜里,可能珍藏著(zhù)許多“寶貝”,或許是幾顆美麗的雨花石;或許是一張精致的賀卡;或許是一個(gè)自制的小模型……但是,我最喜愛(ài)的收藏品是水晶飾品。雖然它看起來(lái)不怎么起眼,但給我的生活帶來(lái)了快樂(lè )。兩只小羚羊站在一個(gè)鏡子“沙發(fā)”上,它的嘴巴紅紅的,很小巧可愛(ài),羊角上綠綠的,這兩只小羚羊十分可愛(ài),我十分喜歡這個(gè)水晶飾品。

  我常;孟胫(zhù)這兩只小羚羊在讀書(shū),寫(xiě)作業(yè),看到自己的成績(jì)提高了,高興地跳了起來(lái)。記得那一次,快要期末考試的時(shí)候,熊老師還在復習說(shuō):“誰(shuí)的聽(tīng)寫(xiě)全對的話(huà),就會(huì )有驚喜!”同學(xué)們議論紛紛,到底是什么驚喜呢?而我卻暗下決心,一定要得到這個(gè)驚喜。于是,我認真復習。聽(tīng)寫(xiě)開(kāi)始了,我的心怦怦直跳,聽(tīng)寫(xiě)完了,我仔細的檢查,然后把聽(tīng)寫(xiě)本交給熊老師,熊老師改完了,高興地說(shuō):“李敏全對!”真是功夫不負有心人,我高興地跳了起來(lái),走到老師的面前,接過(guò)我的聽(tīng)寫(xiě)本,熊老師說(shuō):“你下課來(lái)我的辦公室一下!眮(lái)到老師的辦公室,我看了看,桌子上面有三個(gè)禮物,這些禮物可真好呀!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛:老師不會(huì )把其中的一個(gè)禮物送給我吧!這在商店里可要花不少錢(qián)呀!熊老師說(shuō):“這三個(gè)禮物就是我說(shuō)的'驚喜,你要繼續加油!”我看了看,每一個(gè)禮物都很好,真是難以抉擇!考慮了很久,就選中了這個(gè)水晶飾品。為了得到這個(gè)驚喜,我付出了很多。

  回到家里,我就把這個(gè)水晶飾品放到了我的小屋里,媽媽看到我的小屋里多了一個(gè)美麗的水晶飾品,好奇地問(wèn)道:“這是誰(shuí)送給你的?真美!”我驕傲、自豪地說(shuō):“這是熊老師送給我的!”“什么?熊老師送給你的?不會(huì )吧!”媽媽半信半疑地問(wèn)!笆堑!”我自信地說(shuō)。媽媽疑惑地說(shuō):“那么,熊老師為什么會(huì )送給你這么珍貴的禮物呢?”“因為我聽(tīng)寫(xiě)全對了,老師說(shuō)我復習認真,獎勵我的!”我高興、驕傲地說(shuō)!靶芾蠋熆烧婧冒!竟然會(huì )送給你這么好的禮物!你一定要好好的珍藏!”媽媽高興地說(shuō)!爱斎焕,我一定會(huì )好好珍藏這個(gè)禮物的,而且,我還要好好復習,爭取考出好成績(jì),不辜負老師對我的期望!”我認真地說(shuō)!班,你要加油!”媽媽高興地說(shuō)。

我的收藏作文4

  今天我幫媽媽整理書(shū)房時(shí),從書(shū)架上找到了一個(gè)碎了的玉鐲。敏感的神經(jīng)線(xiàn)瞬間被觸動(dòng)了,眼淚一點(diǎn)一滴的流了下來(lái),滴在手上,滴在地上,以前的一幕幕又閃現在眼前。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),那是我還小,一歲多。爸爸媽媽忙于工作,沒(méi)有時(shí)間照顧我。于是住在遠方的祖奶不辭辛苦的坐大巴來(lái)到武漢。第一次見(jiàn)到手鐲正是那時(shí)。由于多年的操勞,祖奶的手背粗糙得像老松樹(shù)皮,裂開(kāi)了一道道口子,手心上磨出了幾個(gè)厚厚的老繭;流水般的歲月無(wú)情地在他那絳紫色的臉上刻下了一道道深深的皺紋。

  還記得6歲那年我家陽(yáng)臺上種滿(mǎn)了鳳仙花,,我的祖奶就常常摘下鳳仙花。我叫來(lái)一群小朋友,拿明礬的拿明礬,拿碗的拿碗忙的不亦樂(lè )乎。祖奶接過(guò)碗和明礬后先把鳳仙花放入碗中,再滲入少許明礬,搗碎,手鐲丁零當啷的聲音確實(shí)好聽(tīng)。臨睡前用麻葉包在指端,一覺(jué)醒來(lái)指甲就是瑪瑙紅。千千素手,瑪瑙指甲,饒是好看。

  祖奶來(lái)時(shí)我只會(huì )唱小青蛙,呱呱呱,?水里游,岸上爬,吃害蟲(chóng),保莊稼,人人都要保護它。不久后我又學(xué)會(huì )了月奶奶,黃巴巴,爹織布,娘紡花,小妮打籠輻,呼啦啦啦啦。

  夜晚,四周都很清靜,我常常盤(pán)腿和祖奶做在她編的的蒲草墊上,仰望滿(mǎn)天繁星,搖頭晃腦,奶聲奶氣的唱著(zhù)歌謠。月光照在祖奶的手鐲上,特別好看,月光如輕紗給手鐲披上了紗裙。

  在我剛上小學(xué)那年,祖奶說(shuō),我大了,她也老了,城里的空氣污染和噪音太嚴重了她受不了。媽媽把她送回了老家那是我對祖奶影響最深的一次。在陽(yáng)光下手鐲明晃晃的,刺瞎了我的眼。這一切終歸美好,而殘酷的現實(shí)正一步步逼近。20xx年8月14日,那個(gè)陪伴我童年時(shí)光的祖奶走了。會(huì )見(jiàn)上帝吧,她一生貧苦,重沒(méi)想過(guò)福。想必在上帝那會(huì )成為一個(gè)幸福的天使。20xx年8月15?日清晨。我與爸媽一同趕回老家。一踏如家門(mén),便看見(jiàn)滿(mǎn)屋的百花,一件件的黑紗衣讓我無(wú)法哭泣。我的淚水早已被悲傷凍結,早已被怒火燃燒。那是一種比悲傷,比淚水更可悲的.情感——絕望。手鐲是傳家寶,也是祖奶唯一的遺物。在生前他一在叮囑手鐲是佳佳的;是組外孫女的;是她心肝的。也許手鐲碎了,可愛(ài)永存。今天我找到的不僅是祖奶的遺物,而是那塵封多年的愛(ài)。

我的收藏作文5

  珍藏在心里的東西,才叫收藏

  ——題記

  無(wú)意中點(diǎn)開(kāi)手機相冊,又看到了那張照片。在五彩繽紛的旅游照或令人垂涎欲滴的美食中,它孤獨地屹立著(zhù)。思緒被勾回了十年前,孩提時(shí)代的我牽著(zhù)爺爺的手,走進(jìn)了照片上的那幢樓——新雅酒樓。

  記不清是多久之前,在我瀏覽微信時(shí),看到了一篇名叫《記憶中的老常熟》的文章。我點(diǎn)了進(jìn)去,滿(mǎn)是飽經(jīng)滄桑的老照片,很多都是爺爺奶奶那輩的.,“南門(mén)壇上浴春池”“青龍巷里老虎灶”,還有至今猶存的老縣場(chǎng),滿(mǎn)滿(mǎn)的懷舊氣息。手指劃動(dòng)間,我看到了一張熟悉而又陌生的照片。一幢五層的水泥樓房,一樓最為軒敞,破敗的廣告牌上,是一個(gè)老舊卻醒目的招牌,上面是四個(gè)燙金大字——新雅酒樓。

  我整個(gè)人都愣住了,童年的一幕幕像過(guò)電影似的,在我腦海里飛速地穿梭。連起來(lái)了,連起來(lái)了!我想起我的童年里還有這樣一個(gè)地方。我瞪大了眼睛,真的,一切都是記憶中的模樣。就連二樓“電腦培訓”四個(gè)字,也讓我想起小時(shí)候,還疑惑過(guò)那是個(gè)什么地方呢!這世間,真是有一種不可言傳的奧妙。讓這樣一個(gè)即將沉沒(méi)在記憶深處的珍貴,再次浮上心頭。

  那時(shí)候,我上幼兒園,春夏秋冬。爺爺總是牽著(zhù)我的小手,披著(zhù)朝陽(yáng),來(lái)到新雅酒樓,在窗口處買(mǎi)上幾個(gè)饅頭,爺孫二人“吭哧吭哧”地吃肉餡饅頭。吃完了,爺爺就送我去幼兒園。后來(lái)的一天,我和爺爺路過(guò)那個(gè)曾經(jīng)每天蹦蹦跳跳進(jìn)去的報本幼兒園,那里的荒草已有半人高了。還有新雅酒樓對面的郵局,曾經(jīng)總是屁顛屁顛地跟在外公后面到郵局辦事,門(mén)口那封信用的漿糊,對我來(lái)說(shuō)是極大的誘惑。踮起腳尖,手扒在柜臺上,死死地盯著(zhù)漿糊,卻怎么也夠不到,F在回想起來(lái),那樣子還真是引人發(fā)笑啊。我不由得翹起嘴角。然而,“物換星移幾度秋”,縣南街改造了,所有的一切都不復存在。那些景色,都被定格在這張照片里,只有回憶,抖落了一身的灰塵,伴我到永遠。

  我回過(guò)神來(lái),那張照片好像正朝我微笑呢。我也笑了,長(cháng)按,保存。和那些斑斕的照片一樣,收藏在手機里,珍藏在心里,出現在夢(mèng)里。

我的收藏作文6

  初夏,一個(gè)飄著(zhù)花香的季節;半夏,一個(gè)陽(yáng)光燦爛的季節;暮夏,一個(gè)雨水紛飛的季節。當他們匯聚在一起,便組成了一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光與淚水的,完整的夏天。

  初夏的風(fēng),延續春風(fēng)的溫暖,輕柔之中,又飄著(zhù)淡淡的花香,略帶慵懶之意。

  四五月份的校園,也因這初夏懶懶的風(fēng),在不知不覺(jué)之中,也變得懶散起來(lái)。學(xué)子們總喜歡曬著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,在草坪上,一起唱流行歌,一起討論某個(gè)明星,或者是隔壁班的班花,班草。把學(xué)習拋之腦后,在輕松的流光之間歡笑,無(wú)限制的浪費著(zhù)這個(gè)飄著(zhù)花香的`初夏;ㄩ_(kāi),花落,抬起手接住飛舞在空中的花瓣,握緊;在不知不覺(jué)之中,收藏起了這飄著(zhù)花香的初夏。

  幸福,而安定。

  當春花落盡,陽(yáng)光肆意的在時(shí)間的縫隙中游走時(shí),才猛然驚覺(jué),慵懶的初夏不見(jiàn)了,火熱的半夏回來(lái)了。

  五六月份的校園,少了一分閑適,多了一分火熱。整個(gè)校園里,隨處可見(jiàn)賣(mài)力練唱的學(xué)生,拼命舞蹈的少女。學(xué)子們不在慵懶,就連陽(yáng)光也在傾聽(tīng),我們的快樂(lè )。操場(chǎng)上激烈的籃球比賽,加油聲沖破云霄,舞臺上清麗的歌聲和舞動(dòng)著(zhù)裙角,嘴邊的微笑,眼底閃爍著(zhù)的快樂(lè )的光芒,都在接受,陽(yáng)光的洗禮。微笑著(zhù)把這個(gè)充滿(mǎn)笑容,舞動(dòng)著(zhù)陽(yáng)光的半夏收藏進(jìn)心底。

  火熱,而快樂(lè )。

  滴答,滴答。絲絲涼意驅走了半夏的火熱,迎來(lái)了,雨水紛飛的暮夏。

  六七月份的校園,火熱終于消失,唯獨留下了戰爭的硝煙仍在繼續蔓延。學(xué)子們終于拿起了手中的武器開(kāi)始戰斗。即便是漫天飛舞的雨水,也淋不熄這戰爭的火焰。暮夏的美景也無(wú)心再欣賞,汗水,淚水和雨水交融在了一起;奮斗,努力,堅持沖破烏云,到達云的彼岸,那里,有勝利的彩虹。讓雨水飛進(jìn)心底,是為了想看見(jiàn)最后的彩虹,卻也在無(wú)意之中,收藏起了,這個(gè)雨水紛飛的暮夏。

  繁忙,而充足。

  初夏,半夏,暮夏;花香,陽(yáng)光,雨水;匯集成了一個(gè)完整的夏天。

  將這個(gè)夏天收藏進(jìn)記憶深處,它見(jiàn)證了每一個(gè)學(xué)子的奮斗與努力,快樂(lè )和悲傷,也歌唱了只屬于我們的青春歲月。收藏完整的夏天,把青春定格,把希望留在明天。

我的收藏作文7

  我收藏夾里有很多故事,今天我就隨意挑一件給大家講講吧!

  那是一個(gè)星期日的中午,11點(diǎn)多鐘時(shí)候,我上完英語(yǔ)課,坐著(zhù)媽媽的自行回家。誰(shuí)想剛走到萬(wàn)家前,忽然打起了雷來(lái),快該下雨了,想到這里,媽媽不由得加快了騎車(chē)的速度,沒(méi)過(guò)多久,豆大的雨點(diǎn)砸了下來(lái)緊接著(zhù)就是瓢潑大雨。我們最終還是沒(méi)能逃過(guò)這一劫呀!

  雨越下越大,媽媽對我說(shuō):“鑫鑫,雨太大了,還是攔一輛出租車(chē)吧,”我立刻從車(chē)上跳下車(chē)來(lái)、到路邊去攔車(chē),隨攔了好多輛、但都不拉我們。唉!沒(méi)辦法,我們只好繼續等待。就在我們一次次感到失望的時(shí)候,一輛紅色的.“夏利”車(chē)停在我們面前。司機問(wèn)道:大嫂,“走不走?”在失望之中的我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,直到那那位司機下啦車(chē),打開(kāi)后車(chē)蓋,準備幫我們放車(chē)子的時(shí)候,我才相信這是真的。那位司機笑呵呵的把車(chē)子放在后備箱里,然后又請我們上車(chē)。我坐在司機旁邊,媽媽坐在我的后面!澳ツ睦镅?”“一礦!薄白美参艺檬哲(chē)回家,順路捎你們,走啦啊!甭飞,媽媽跟那位司機搭起話(huà)來(lái)。

  “你開(kāi)車(chē)多長(cháng)時(shí)間了?”媽媽問(wèn)道。

  “差不多有一年多了吧。這車(chē)是向銀行貸款買(mǎi)的,債到現在還沒(méi)還清呢!彼緳C淡淡的說(shuō)道。

  這時(shí),我開(kāi)始打量這位司機叔叔:一件舊了的格子夾克,一條黑褲子,腳上穿著(zhù)板鞋······他太普通了、太平凡了。在路燈的照射下,我看見(jiàn)他那緊握著(zhù)方向盤(pán)的手,大而粗壯。雖然他穿的不是太好,但他卻有著(zhù)一顆水晶般的心。

  “小朋友,到了!”我這才緩過(guò)神來(lái)、一看,已經(jīng)到家門(mén)口了。他真好,竟然拉到了這里,付錢(qián)時(shí),他執意不收,說(shuō)自己順路回家梢我們。

  “司機師傅,進(jìn)屋喝點(diǎn)水吧!辈焕,我的回家了。再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!蔽覀冋f(shuō)。

  雨還在下著(zhù),紅色的“夏利”車(chē)在路燈的照耀下是那么醒目、耀眼。我會(huì )記住這個(gè)難忘的夜晚、記住這件事、記住那位和藹的司機叔叔。是他將我們捎回來(lái)家,他對我們的愛(ài)心,我將永遠都不會(huì )忘記!

我的收藏作文8

  作為一名小學(xué)生,最?lèi)?ài)的事莫過(guò)于進(jìn)文具店,買(mǎi)筆、本子、裝飾品之類(lèi)的東西了。每當我買(mǎi)到一支筆,就巴不得當天作業(yè)一大堆多,可以好好寫(xiě)寫(xiě)這支筆。在那么多的鋼筆中,我最喜歡這一支。

  我依然清晰地記得弟弟將它送給我的那一刻。

  “送給你,別再生氣了,媽媽這樣對你也是為你好嘛!”弟弟把禮物遞給我。

  我還在生氣,盡管那天是我的生日,盡管有很多客人在場(chǎng)。

  就在生日的前一天,我有一道奧數作業(yè)不會(huì )寫(xiě),媽媽給我講了幾遍,可最后那遍我還是做錯了,媽媽就因為這事發(fā)了脾氣。

  我本以為悲傷生氣就這么過(guò)去了,可沒(méi)想到媽媽在生日的當天又提起了這件事,我在所有人面前重重地放下飯碗,把筷子丟在地上,跑上樓。我哭了,把房門(mén)關(guān)上,躲在被子里對著(zhù)床大喊:“我蠢,總行了吧!我笨,你滿(mǎn)意了吧!”

  弟弟跑來(lái)安慰我:“你媽媽也不愿意罵你的`,你不能太任性了!彼f(shuō)著(zhù)把一份禮物遞給了我:“送給你,別再生氣了,媽媽這樣對你也是為你好嘛!”

  我看了看這份禮物——一支寶藍色的鋼筆,筆身寶藍色,閃著(zhù)光澤,兩端和中間分別鑲嵌著(zhù)一圈金黃色的金屬裝飾,英雄的標牌刻在中間的金屬圈上。拿在手上,沉甸甸的,我知道這是弟弟對我的一片心意。弟弟最了解我,知道我喜歡練字。在盒子的旁邊還有一張紙條,上面有一行墨跡未干的字:“不要生氣,不要任性,你要懂得父母對你的愛(ài)!”

  后悔的淚水滴在紙上,染出一道道光暈。是!連弟弟都比我懂得更多、更深刻。我是太任性了,媽媽對我嚴要求是為我好。

  我望著(zhù)弟弟笑了:“謝謝,是你讓我懂得了什么叫愛(ài)!

  弟弟露出了燦爛的笑容,這笑容像一張張記事貼,牢牢地貼在了我的記憶里。我將這笑容和這支鋼筆一起永久地收藏著(zhù)。

  這一支筆,讓我得到了一份珍貴的友誼,也讓我懂得了家人對我的愛(ài)。我要好好地將它收藏。

我的收藏作文9

  我有一個(gè)小小的收藏品,它和薄紙一樣薄,它的封面是火影忍者的,在綠色的背景里,鳴人樂(lè )呵呵的,嘴里銜著(zhù)根狗尾巴草,正在悠哉悠哉的伸著(zhù)懶腰,與我想象中的姜太公頗有幾分神似。在這里面寫(xiě)著(zhù)一句話(huà):在20xx年你要把你的一半知識都告訴我!如果你足夠聰明的話(huà),你應該能猜出它是什么東西了。沒(méi)錯,它就是——賀卡。人們說(shuō):一份賀卡,承載著(zhù)一份祝福;一份賀卡,表達著(zhù)無(wú)盡的話(huà)與;一份賀卡,濃縮著(zhù)深厚的情誼。而我的這張賀卡,還帶著(zhù)一番深深的謝意呢!

  四年級上學(xué)期,一次上培優(yōu)課回家,剛走出校門(mén),來(lái)到李一諾的自行車(chē)旁,只見(jiàn)李一諾摸索著(zhù)自己的衣服口袋,像是在尋找些什么。我走上前去問(wèn):“怎么啦?”李一諾滿(mǎn)臉的焦急:“怎么辦呀?我的車(chē)鑰匙不見(jiàn)了,我怎么把車(chē)子騎回家呀?”我不知道是怎么了,說(shuō)了一句我覺(jué)得還算是比較紳士的一句話(huà):“不要緊,我們幫你抬回去不就行了?”說(shuō)完之后,我就拉著(zhù)周孝天一起幫她抬了回去。一開(kāi)始,我和周孝天總是配合不好,不是他慢了就是我快了,自行車(chē)的踏板不停的打在兩人的膝蓋上,打了好久,總算是把我打開(kāi)竅了。我停了下來(lái),提議每個(gè)人輪流抬一段時(shí)間,這才勉為其難的解決了這個(gè)問(wèn)題。不知不覺(jué)中,天已經(jīng)黑了下來(lái),我想起還有事情要做,于是把她的車(chē)子一直抬到了高層四棟門(mén)口后我就回家了。

  然而,在不久后的圣誕節,李一諾送給了我和周孝天一人一張賀卡,一起來(lái)表達她的謝意。

  現在,你應該知道了,我所收藏的`這張賀卡,就是李一諾索送給我的賀卡。所以我說(shuō),這張賀卡,帶著(zhù)一番濃濃的謝意了。

  如今,往事已久。這張賀卡也許已經(jīng)不再是值得我留戀了。但是我每當看到這張賀卡,就會(huì )想到搬車(chē)是我那憨憨的表情,就會(huì )情不自禁的笑出聲來(lái)。而且,我第一次收到的女生送的賀卡,就是這張!

  如此有意義的一張賀卡,難道不值得我收藏嗎?

我的收藏作文10


  那時(shí)的我只有5歲。

  當我和媽媽走在大街上的時(shí)候,我無(wú)意間瞥見(jiàn)旁邊的商鋪里的一個(gè)玻璃盆中, 有許許多多五顏六色的寶石:它們那繽紛的色彩,如同虹的光芒;金色的寶石,如同太陽(yáng)般金光四溢;綠色的寶石,如同小草;藍色的寶石,如同藍天般清澈無(wú)暇……我的心立刻被他們俘虜了。我纏著(zhù)媽媽?zhuān)o我買(mǎi)。

  但媽媽今天心情似乎不是很好,那時(shí)的我也十分任性,于是我們吵了起來(lái):

  “媽媽?zhuān)揖褪且@顆寶石嘛!”

  “不要煩媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)有時(shí)間!”媽媽不耐煩地打發(fā)著(zhù)我。

  “可是我就要,我就要嘛!”我像媽媽撒嬌,拉著(zhù)媽媽的手。

  可是媽媽就是不愿意給我買(mǎi)。我生氣了,哭了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我哭了,也不那么生氣了。但是只給我買(mǎi)了一顆火紅色的。這下,我才停止了哭泣,臉上綻放出了笑容,我高高興興地回到家。但是爸爸卻說(shuō),要我了解寶石,不然就沒(méi)收。

  哎!我只好不情愿地翻開(kāi)書(shū),一頁(yè)一頁(yè)仔細地找起來(lái)。我的眼皮越來(lái)越沉重,越來(lái)越沉重,然而,為了我喜歡的寶石,我只能強行讓我的大腦清醒。終于,我幾乎把家里的書(shū)都啃爛了,才好不容易找到了關(guān)于寶石的資料。在我欣喜若狂之余,我突然發(fā)現我的大腦里似乎裝滿(mǎn)了東西,這種東西是以前不曾有過(guò)的。我頓時(shí)感到渾身很舒服,很愉快。

  爸爸見(jiàn)了,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你為了尋找資料,認認真真、仔仔細細地把書(shū)讀了一遍,所以你獲得了知識,也獲得了學(xué)問(wèn)。這就是給你的獎品!闭f(shuō)著(zhù),爸爸把手張開(kāi),那顆火紅色的寶石綻放出了它的光芒。它那鮮紅的顏色,如同瑪瑙,好似朝陽(yáng),猶如火焰,宛若暮霞,喚起了我心中的激情。

  漸漸地,漸漸地,我收集齊了全部的寶石。紅色的、橙色的、黃色的.、綠色的、紫色的、白色的……可是,我最喜歡的還是那顆火紅色的。每當我一蹶不振的時(shí)候,總是拿出它來(lái),看著(zhù)它,它仿佛有一種魔力,讓我的耳邊響起爸爸那句話(huà),讓我把煩惱拋之腦后。

  現在,身為五年級學(xué)生的我,再玩這些東西,可能顯得有些幼稚。但是我忘不了爸爸的話(huà),忘不了那種感覺(jué),忘不了那顆紅寶石給我帶來(lái)的快樂(lè )……

我的收藏作文11

  星期五,我回到了家。

  其實(shí)這已不算是一個(gè)家——是一片廢墟?粗(zhù)這一片廢墟,我不禁悲從中來(lái)——我從小到大,生活了14年的家,就這樣沒(méi)了。雖然我曾在墻壁上亂涂亂畫(huà)過(guò),雖然我曾許多次抱怨過(guò)這個(gè)家太小太破,但這畢竟是我的家!

  有個(gè)成語(yǔ)說(shuō)的好“敝帚自珍”,這一片廢墟我都覺(jué)得很珍貴。我走在廢墟上,在腦中回想著(zhù)以前各個(gè)房間的位置,可惜以后的房間就要重新布置了。

  遠遠的,我就聞到了一股香味,加快腳步走過(guò)了小山似的廢墟,就看見(jiàn)了一間亮著(zhù)燈的小屋;璋档臒艄鉁嘏宋业男。這是我的家嗎?

  我推開(kāi)虛掩的門(mén),走了進(jìn)去,只見(jiàn)里面擺滿(mǎn)了東西,幾個(gè)大衣柜放在角落里,旁邊還有煤氣灶、桌子,另一個(gè)角落里還放著(zhù)一張床。在這樣一間集廚房、臥室、倉庫于一體的小屋子里,住著(zhù)我的爺爺奶奶。在我舒適地住在象牙塔中時(shí),他們住在這樣一個(gè)小屋里;在我吃著(zhù)香噴噴的米飯時(shí),他們連做飯的時(shí)間都沒(méi)有;在我進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)候,他們還在辛苦地勞動(dòng)著(zhù)。這一切,讓我感到無(wú)比的心酸。

  爺爺看到我進(jìn)來(lái)了,連忙用抹布把凳子擦干凈了,笑著(zhù)說(shuō):“佳悅,回來(lái)啦,快坐吧!家里現在很臟很亂,連個(gè)坐的地方都快沒(méi)有了。算好了今天你要回來(lái),我特地去買(mǎi)了菜,等會(huì )就可以吃了!蹦棠剔D過(guò)身來(lái),笑著(zhù)說(shuō):“等會(huì )你爸爸媽媽也要回來(lái)了,一起吃完飯后你們就去你哥哥家住吧!薄安宦,我要住在這里!”我撒著(zhù)嬌。爺爺馬上拒絕:“不行,這里又臟又亂,你不能住在這里,這里只是一片廢墟,沒(méi)什么好玩的`!蔽一氐溃骸澳銈円膊皇亲≡谶@里嘛!”奶奶說(shuō):“這里雖然只是一片廢墟,卻是我們的家。佳悅,要住新房子了,高興不高興?”我興沖沖地說(shuō):“高興!”

  在昏暗的燈光上,五個(gè)身影擠在一張小桌子上吃飯,雖然很苦,但很溫馨,很幸福。這才是我真正的家!

  我想,我會(huì )把這一刻永遠地收藏在我的腦中。

我的收藏作文12

  我的收藏——鬼蛋

  "鬼蛋"過(guò)吧?呵呵,其實(shí)這是一種變異蛋。這種變異雞蛋比普通雞蛋小三四倍,在平常生活中很難見(jiàn)到,于是,一些迷信的老農民就把它稱(chēng)為"鬼蛋"!

  第一次見(jiàn)到"鬼蛋"是在我回老家的時(shí)候,那天,大姑說(shuō)她們家的'雞生了個(gè)"鬼蛋",只有拇指般大小。我很好奇,說(shuō):"大姑,能不能把這個(gè)‘鬼蛋’送給我呀!".大姑說(shuō):"可以,你拿去看吧!"說(shuō)完,就遞給我一個(gè)比鵪鶉蛋還小的橢圓型雞蛋,我用手捧著(zhù)它,就像捧了個(gè)寶貝一樣!

  一回到家,我趕緊找了個(gè)通風(fēng)的地方,把"鬼蛋"藏在箱子旁邊。為了防止它掉下來(lái),我還特意把我的寵物雕像擋在了"鬼蛋"的前面。哈哈!看見(jiàn)我的"寶貝"有了一個(gè)安身之所,我可高興壞了!

  以后,我每天都要來(lái)觀(guān)察"鬼蛋",并且記錄下來(lái)。有一天,我寫(xiě)完作業(yè)走到"鬼蛋"的"藏"身之處,剛把它拿出來(lái)就覺(jué)得有些不對勁兒:"鬼蛋"比以前輕了很多,而且,搖一搖,還覺(jué)得里面有個(gè)小球,晃來(lái)晃去的。我還以為里面有蟲(chóng)子,馬上仔細觀(guān)察蛋殼,并沒(méi)有發(fā)現什么小洞或是裂紋。這就奇怪了!我趕緊跑到爸爸那兒,問(wèn)他"鬼蛋"到底是怎么了?會(huì )變成這個(gè)樣子!爸爸想了一會(huì )兒,說(shuō)出了答案:"這個(gè)雞蛋里的蛋黃,已經(jīng)風(fēng)化了!雞蛋里沒(méi)有了水分,當然會(huì )很輕!至于里面的球嘛,是蛋黃風(fēng)化后產(chǎn)生的硬殼。這下你明白了吧!"."恩,我明白了!"我興奮地回答道。

  小小的"鬼蛋",不僅給我課外生活增添了歡樂(lè ),還讓我在玩兒中懂得了許多知識!我喜歡我的收藏——"鬼蛋"!

我的收藏作文13

  每個(gè)人都會(huì )有自己的收藏。有的人收藏一支有著(zhù)紀念意義的鋼筆,有的人收藏一個(gè)與眾不同的娃娃,有的人收藏一把清新美麗的折扇,還有的人會(huì )收藏一張代表著(zhù)進(jìn)步的獎狀……我的收藏是一支普普通通,甚至有些老舊的圓珠鋼筆。

  它是銀色的,筆蓋上還有一點(diǎn)點(diǎn)銹跡,筆身上的油漆雖然都掉了,但是還閃著(zhù)淡淡的光,筆桿上刻著(zhù)篆書(shū),刻著(zhù)歲月的痕跡。

  雖然它很普通,但是對我非常重要。他是爺爺留給我的。他跟隨著(zhù)我已經(jīng)五年多了。

  在我六歲那年,爺爺患了重病,當時(shí),我每天都會(huì )去醫院陪爺爺。

  一天又一天,爺爺的病情越來(lái)越嚴重,每時(shí)每刻都會(huì )有著(zhù)生命危險,我不分晝夜地陪著(zhù),爺爺也想喝水,我就給他倒;爺爺想吃東西我就給他拿;爺爺也想起來(lái)走走,我就扶著(zhù)他……

  一天晚上,爺爺從床上下來(lái)來(lái)到廁所,我趕緊跟在后邊。這時(shí),我發(fā)現爺爺竟大口大口地吐著(zhù)血。我嚇得大聲叫喊:醫生——醫生——快過(guò)來(lái)!救我的爺爺!“

  醫生快速地趕過(guò)來(lái),把爺爺送到了急救室。

  我心里就著(zhù)了火一樣,萬(wàn)分火急。我覺(jué)得世界仿佛凝固了一般,爺爺,您一定要好好的!

  醫出來(lái)了,我連忙跑到醫生面前問(wèn):“我的爺爺怎樣了?”

  “病人的`情況不太樂(lè )觀(guān),請用這最后的一點(diǎn)時(shí)間和病人好好相處一下吧!”醫生搖搖頭說(shuō)。

  我愣住了,不會(huì )的,醫生是騙人的,我的爺爺是不會(huì )有事的!

  我奔向爺爺的病床,面容消瘦的爺爺正躺在病床上,他微微睜開(kāi)沉重的眼皮,用手輕輕地擦拭去我臉上的眼淚:“孫子別哭,把眼淚擦干,爺爺早走晚走都得走,但是爺爺舍不得你!彪S后爺爺緩緩從口袋里拿出一只圓珠鋼筆:“這是爺爺從小用到大的鋼筆,現在爺爺要走了,就把這支鋼筆給你用,記住,一定要好好……讀……書(shū),將來(lái)考上大學(xué)給爺爺看,聽(tīng)到了嗎?”

  “爺爺,我聽(tīng)到了,我一定會(huì )考上大學(xué)的!”我哽咽道。

  “這才是我的好孫子!”爺爺說(shuō)完之后就不舍地閉上了眼睛。

  至今,這支圓珠鋼筆還在我的筆袋里,我每天都把它帶在身邊,看到這支鋼筆我就會(huì )想起爺爺,想起爺爺對我的愛(ài)和期盼。

我的收藏作文14

  有人喜歡收藏形形色色的郵票,有人喜歡收藏各種各樣的書(shū)簽,有人喜歡收藏不同版本的錢(qián)幣……而我,說(shuō)起來(lái)讓你發(fā)笑,我收藏了一枚貝殼。

  那是五月份,快樂(lè )作文的老師們要組織我們到山東日照去春游。距離春游還有好幾天,我們就已經(jīng)興奮地不行了,巴不得一下子就能飛到山東日照的大海邊,去感受大海的氣息。

  那個(gè)星期日的下午,我終于見(jiàn)到了一望無(wú)際的大海了,真的好激動(dòng)。大海正在漲潮,老師為了我們的安全,不讓我們站到海水里。我們只有站在岸邊的沙灘上,眺望著(zhù)大海,大海真的好大啊,一望無(wú)邊。突然,我看到好幾個(gè)同學(xué)在彎腰撿東西,我就好奇地走過(guò)去。哇,他們在撿貝殼耶!一個(gè)浪潮過(guò)后,大家就爭著(zhù)去搶浪潮留下來(lái)的貝殼?,那些奇形怪狀的貝殼,多可愛(ài)!

  于是,我也撿起了貝殼。浪潮過(guò)后,我突然看到沙灘上一個(gè)好大的貝殼。我的心一下子提到嗓子眼上,生怕這么漂亮的貝殼被別人搶去,連忙跑過(guò)去,一把抓起了這個(gè)貝殼。貝殼表面很光滑,上面有許多黑色的點(diǎn)點(diǎn)和白黃相間的美麗的'花紋,真是好看極了。

  夕陽(yáng)西下,我們只好戀戀不舍地告別了遼闊的大海、金黃色的沙灘。到了家,我就把貝殼放進(jìn)了金魚(yú)缸里,貝殼就像一個(gè)小寶寶一樣靜靜地躺在浴缸里,看著(zhù)它,讓人好開(kāi)心。

  有一次,我和我一個(gè)朋友發(fā)生了矛盾,心情很不愉快。他拿了我的筆居然不還給我,虧我還當他是好朋友,真令人生氣!這時(shí),我看到了貝殼,在水中飄飄悠悠,似乎在對我說(shuō):“做人要像大海一樣有遼闊的胸懷,不要去計較那些小事!币粫r(shí)間,我不再生氣,也許是他忘了呢!果然,第二天我收到了他還給我的筆,我們又成了形影不離的好朋友。

  有了這個(gè)寶貝,我更加懂得了:做人要有寬廣的胸懷。我更加喜歡這個(gè)寶貝了!

我的收藏作文15

  白云是藍天的收藏;純潔中透著(zhù)藍天的無(wú)暇;群星是夜空的收藏,閃爍中映著(zhù)夜空的光芒;浪花是大海的收藏,翻卷中有著(zhù)大海的澎湃……

  有一塊漂亮的雨花石,成為了我的'收藏……

  這是一塊黑白相間的雨花石,這塊雨花石綺麗無(wú)比,朦朧中似有山有水、有山川云霞、有花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)、有蒼勁的大字……

  石形端莊完整,無(wú)暇,無(wú)瑕,無(wú)裂,呈扁圓狀,這石頭長(cháng)得有氣勢,令人陶醉……

  雨花石是一種天然瑪瑙石,也稱(chēng)文石,觀(guān)賞石,幸運石。雨花石是石頭中的一朵奇葩,有著(zhù)美麗的色彩和花紋。

  我還記得有一次,我在cctv9記錄頻道中看到了好幾塊光滑發(fā)亮的石頭,便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憧炜,那些石頭真漂亮,是什么石頭呢?”

  “那是‘雨花石’,據說(shuō)得到它的人會(huì )很幸運”,媽媽說(shuō)。

  要是我也有幾塊就好了,我心里想。

  這個(gè)周末,我來(lái)到小姨家里玩,發(fā)現在客廳的電視機旁邊放著(zhù)一個(gè)精美的玻璃缸,缸里泡著(zhù)許多的線(xiàn)條優(yōu)美的石頭,我不禁想到了“雨花石”,便問(wèn)小姨:“小姨,這個(gè)是雨花石吧!”

  “嗯,知道的挺多的,喜歡的話(huà)就拿去玩吧!”

  我小心翼翼地將雨花石從玻璃缸里拿出了幾塊,捧在手心里,生怕將它弄掉了,摔著(zhù)了,碰著(zhù)了……

  我對雨花石愛(ài)不釋手,臨走前心里還在想,要是我能將它帶回去就好了,只可惜我沒(méi)敢說(shuō)出來(lái)。

  ……

  爸爸知道我喜歡雨花石,就去市場(chǎng)幫我淘了一塊雨花石回來(lái),說(shuō)是當作5月20日這個(gè)520(我愛(ài)你)的禮物送給了我,我驚喜萬(wàn)分,把它捧在手心里,舍不得放手,心想:我終于也有了屬于我自己的‘雨花石’了!

  這是一塊黑白相間的雨花石,以黑色為底色,白色的線(xiàn)條在黑色上勾勒出隱隱約約的“博學(xué)”二字,我覺(jué)得它非同一般,可以時(shí)刻的激勵著(zhù)我,提醒著(zhù)我,于是,我便把它收藏起來(lái),放在我的書(shū)桌上……

  當我在學(xué)習中遇到困難的時(shí)候,看看我的雨花石,心想,自己一定能解決;當我在生活中遇到挫折的時(shí)候,看看我的雨花石,心想,我一定要勇敢;當我取得進(jìn)步開(kāi)心的時(shí)候,我也看看我的雨花石,心想,我一定要再接再厲。

  雨花石,是你激勵著(zhù)我,鼓勵著(zhù)我,也教會(huì )了我課堂上學(xué)不到的東西……

  我的收藏——雨花石,我愛(ài)你!

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