我的新同桌作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我的新同桌作文，希望能夠幫助到大家。
我的新同桌作文1
我們班新來(lái)來(lái)一位同學(xué)，和我同桌（不會(huì )吧）。我的同桌呀，真怪！她不愛(ài)與別人說(shuō)話(huà)，總喜歡一個(gè)人在哪兒呆坐著(zhù)�；蚴窃谀强磿�(shū)，看啊看，像一個(gè)啞巴似的！于是同學(xué)們總是叫她“書(shū)呆子“。她那雙眼睛有時(shí)會(huì )露出淡淡的哀傷。我想她心里肯定有什么委屈，于是我便主動(dòng)于她接觸，可她卻是愛(ài)理不理的，弄得我這個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的人也自認倒霉！對她的好奇使我又一次試著(zhù)和她說(shuō)話(huà)，那次我們居然能攀談起來(lái)（我還以為像上次那樣受氣）我問(wèn)起她的.父母，她悄悄地跟我說(shuō)，“去年，我爸媽離婚了''%6新來(lái)的同桌這學(xué)期，我們班新來(lái)來(lái)一位同學(xué)，和我同桌（不會(huì )吧）。我的同桌呀，真怪！她不愛(ài)與別人說(shuō)話(huà)，總喜歡一個(gè)人在哪兒呆坐著(zhù)�；蚴窃谀强磿�(shū)，看啊看，像一個(gè)啞巴似的！于是同學(xué)們總是叫她“書(shū)呆子“。她那雙眼睛有時(shí)會(huì )露出淡淡的哀傷。我想她心里肯定有什么委屈，于是我便主動(dòng)于她接觸，可她卻是愛(ài)理不理的，弄得我這個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的人也自認倒霉！對她的好奇使我又一次試著(zhù)和她說(shuō)話(huà)，那次我們居然能攀談起來(lái)（我還以為像上次那樣受氣）我問(wèn)起她的父母，她悄悄地跟我說(shuō)，“去年，我爸媽離婚了''
我的新同桌作文2
今天，我來(lái)給大家介紹一下我的新同桌吧。
她有一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，像一束柳條，有一張瓜子臉，戴著(zhù)一副紅黑相間的眼鏡，大大的眼睛，長(cháng)長(cháng)的睫毛，一雙柳葉彎的眉毛，一張櫻桃小口。
有一次，媽媽讓我在學(xué)校把作業(yè)寫(xiě)完。我就寫(xiě)了起來(lái)，可是寫(xiě)描紅的時(shí)候寫(xiě)錯了一筆，我向我的.新同桌借筆，她爽快地把魔筆借給我了，我高興壞了。
記得還有一次，我有一道題不會(huì )，我請教了我的同桌，她答應給我講了。并且她給我講的時(shí)候，還問(wèn)我會(huì )不會(huì )，最后講完時(shí)，她還給我出了幾道相似題讓我做。
說(shuō)了這么多都是她的好處，其實(shí)她也有壞處的。
她做事三分鐘熱度。有一次我們一起畫(huà)手仗，可剛畫(huà)了一點(diǎn)，她就不想畫(huà)了，下面的就由我自己完成了。
這就是我的新同桌，名叫路惠淇。
我的新同桌作文3
新的學(xué)期開(kāi)始了,老師又重新排了座位,這一次我的同桌是劉保荻。
我的新同桌個(gè)子高高的,不胖也不瘦,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,圓圓的臉上有一又亮晶晶的大眼睛炯炯有神。
我的.同桌是一個(gè)愛(ài)幫助人的人。記得那是一節語(yǔ)文課,老師要求書(shū)寫(xiě)要字體工整,書(shū)面干凈。我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)一不小心寫(xiě)錯了一個(gè)字,找來(lái)找去,就是找不到橡皮,想劃掉或用涂改液吧,又擔心不好看。正當我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,我的同桌輕輕地碰了我一下,把他嶄新的橡皮遞給了我,笑著(zhù)說(shuō):“用我的橡皮吧!”我感激地連聲說(shuō):“謝謝你�！蓖勒f(shuō):“不用謝,同學(xué)們應該互相幫助�！蔽也恋翦e字,寫(xiě)上正確的字,高興地笑了。我心里想,我以后也要做一個(gè)善于幫助別人的人。
我的同桌就是這樣一個(gè)愛(ài)幫助人的人,我為有這樣一個(gè)同桌而高興。
我的新同桌作文4
每年，我都要換一個(gè)新同桌，今年當然也不例外，今年，我的新同桌是——孔祥翔。
孔祥翔唱歌非常棒，他標音譜十分快，我要十分鐘才能標完，他只要兩分鐘！他的體育也非常棒，跳繩、跳高、跳遠樣樣拿手。他也時(shí)分幽默，總能讓人哈哈大笑。他也是一副熱心腸，記得那天：
我在做一道數學(xué)題，可是無(wú)論怎樣都做不鼓出來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻，眼看就要下課了，我還是做不出來(lái)，這時(shí)，孔祥翔給我稍微點(diǎn)撥了一下我立馬就做出來(lái)了，這時(shí)下課鈴響了，我長(cháng)舒了一口氣，“孔祥翔，謝謝你！”“不客氣！”
我覺(jué)得我要取長(cháng)部短，把孔祥翔體育方面的長(cháng)處在我身上“發(fā)揚光大”。是自己的成績(jì)能有一個(gè)體育方面的`優(yōu)！
這就是我的新同桌——孔祥翔。
我的新同桌作文5
我的新同桌可是個(gè)書(shū)呆子，說(shuō)起學(xué)習，他數一數二，說(shuō)起閱讀，他博覽群書(shū)，可說(shuō)他是"天才"就沒(méi)我想象中那么名列前茅。
在近三天里，這書(shū)呆子也像往常一樣游蕩在書(shū)香之海里，這個(gè)胡宇軒下課也不會(huì )找大家玩，就一個(gè)勁得往書(shū)里鉆，能鉆多少是多是多少，猶如一條小蚯蚓，把書(shū)都鉆破了才罷休。我們會(huì )玩游戲他也不曾參加，說(shuō)起來(lái)是好事呀？不過(guò)在上課期間，我發(fā)現了他的主要“漏洞”。當上課鈴聲沖破了我們玩游戲的'興致，我急忙三步并兩步向我的座位沖去，一旁的胡宇軒卻豪然不知，仍低頭專(zhuān)心致志地看書(shū)，目不轉睛，直到老師走進(jìn)教室，他才有所察覺(jué)。上課時(shí)，老師在上面講課，卻渾然不知，直到提問(wèn)題時(shí)才有所反應，之后東張西望，看看接下來(lái)要干什么……
我的新同桌
有這么一個(gè)新同桌，我既欣喜又擔憂(yōu)——這個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”同桌——胡宇軒。
我的新同桌作文6
一學(xué)期一次的、讓我們班同學(xué)們期待已久的動(dòng)——換同桌就在今天下午舉行了。
我的老同桌郭珂萱被換成了調皮機靈、會(huì )像小猴子一樣上躥下跳的'李翰浩。他的眼睛大大的，鼻孔偶爾會(huì )探出兩條“龍”，他最喜歡畫(huà)畫(huà)，他的腿受過(guò)傷。他還說(shuō)他最喜歡和王錢(qián)達等他的死黨一起畫(huà)畫(huà)。
初次做同桌，不問(wèn)不相識。李翰浩問(wèn)：“你的缺點(diǎn)是什么？”
“粗心，你呢？”
“和你一樣�！�
“那你的優(yōu)點(diǎn)呢？”李翰浩不罷休的問(wèn)。
“作業(yè)做的快，那你的優(yōu)點(diǎn)是啥？”
“和你一樣�！�
“那你最喜歡的食物是什么？”李翰浩搶著(zhù)問(wèn)。
“螃蟹�！�
“我覺(jué)得還是漢堡好吃�！�
初次當他的同桌，我已經(jīng)對李翰浩有了些了解。我希望我和李翰浩能夠取長(cháng)補短，在新的一學(xué)期能夠取得更好的成績(jì)。
我的新同桌作文7
昨天，老師給我換了一個(gè)新同桌——鄧帥。
其實(shí)，說(shuō)他“帥”還不如說(shuō)他“衰”，剛坐要我旁邊沒(méi)多久，就向我借詞典，我想：“不會(huì )吧，你沒(méi)有詞典？”沒(méi)等我問(wèn)他，他就說(shuō)：“我的詞典不好用�！睋曳治�，他詞典里的`音節索引部分所剩無(wú)幾了吧。
放了學(xué)，李心怡對我說(shuō)：“你覺(jué)得鄧帥怎樣？”我隨意地說(shuō)：“還行�！崩钚拟终f(shuō)：“我和鄧帥坐同位的時(shí)候，我編了個(gè)個(gè)性簽名：小時(shí)候，我同位問(wèn)我怪獸是什么，我拿了個(gè)鏡子給他，說(shuō)：‘自己看吧�！春罂蘖��！薄昂�，呵……”我笑了，連同在我旁邊的茹都笑了（請老師不要當真，李心怡開(kāi)個(gè)玩笑）。
今天，在英語(yǔ)課，鄧帥給我們組摘掉了很多星星，目前看來(lái)我們組當第一是沒(méi)希望了，倒數第一差不多。雖然我們無(wú)論怎樣努力都得不了第一了，但還是要努力，爭取不當倒第一嘛。
雖說(shuō)鄧帥缺點(diǎn)數不清，但他也有優(yōu)點(diǎn)，昨天，我看了他的習字冊，字比我老同位康的好多了！也許，他還有很多優(yōu)點(diǎn)我沒(méi)發(fā)現。
鄧帥是“帥”還是“衰”？讓我們繼續觀(guān)望吧。
我的新同桌作文8
新學(xué)期，新氣象。一學(xué)期一度的換同桌在上上個(gè)星期五開(kāi)始了。
這次，我和李昊同桌。在三年級的時(shí)候，我們曾經(jīng)同桌過(guò)。他長(cháng)的眉清目秀的，樣子很帥。
李昊最大的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè )于助人。記得上個(gè)星期五，我去參加學(xué)校組織的社團活動(dòng)。當時(shí)，語(yǔ)文作業(yè)還沒(méi)來(lái)得及抄，等我回來(lái)時(shí)，見(jiàn)到同學(xué)們都在排路隊準備放學(xué)了，我的心里有點(diǎn)焦躁；這時(shí)，我看到我的同桌——李昊，還坐在座位上。我趕緊跑過(guò)去，他見(jiàn)我過(guò)來(lái)了，趕緊對我說(shuō)：“朱雯靜，你的家庭作業(yè)我還沒(méi)來(lái)得及幫你抄，這樣吧，你把我的本子帶回去抄，星期六我到你家去拿�！�
“嗯，好的，謝謝你！”當時(shí)，我的心里非常感激他。想著(zhù)以后也要向李昊學(xué)習，學(xué)習他那種對同學(xué)互幫互助的精神。
人也是有缺點(diǎn)的`，李昊的缺點(diǎn)就是粗心。我們語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，第四課到第十四課，他每次都寫(xiě)錯一個(gè)。用翟老師的話(huà)說(shuō)：你就不能拿個(gè)100分呀。我真誠地希望他能把這個(gè)粗心的毛病給改掉。
這就是我的新同桌——李昊。
我的新同桌作文9
本學(xué)期，我又換了一任同桌，他，便是大名鼎鼎的“陳醋”。
陳儲一雙不大也不小的眼睛，一只粉紅色的香腸嘴嵌在小小的臉上。一雙“招風(fēng)耳”又大又圓，滑稽又不可愛(ài)。
一開(kāi)始，他總是一聲不吭的'，安安靜靜，認認真真地寫(xiě)作業(yè)�？雌饋�(lái)像一個(gè)文靜的“紳士”。又過(guò)了幾天，有一次，我突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小小的、靦腆的聲音鉆進(jìn)耳朵：“哎，同桌，這題怎么寫(xiě)��？”我驚了一跳，急忙轉過(guò)身，吃力地拿出鉛筆、橡皮，剛把頭湊過(guò)去，就聽(tīng)陳儲說(shuō)到：“哎呀！不用了，不用了……”我無(wú)奈地聳了聳肩，又把頭轉回去。
不一會(huì )兒，陳儲又把頭湊過(guò)來(lái)了，一邊捅我一邊問(wèn)：“那個(gè)┈那這題呢？”正在收書(shū)包的我，不忍心“見(jiàn)死不救”，只好又把東西一樣一樣取出來(lái)，剛喘口氣，陳儲的話(huà)便像給我潑了一盆冷水“那個(gè)，我似乎想起來(lái)了┈”接著(zhù)留下半哭半笑的我。
第二天陳儲又來(lái)問(wèn)我題目了。一想起昨天發(fā)生的事，我就不禁一抖。這一次我可學(xué)乖了，先上前瞅了瞅題，見(jiàn)陳儲還沒(méi)有“恍然大悟”，才不慌不忙地講解起來(lái)。嘰里呱啦地講了一大堆，卻正好遇到他懵懂的神情，真是哭笑不得��！
這就是我的新同桌，一個(gè)有趣的男生。
我的新同桌作文10
這個(gè)學(xué)期和老師給我換了一個(gè)新同桌，他叫——“施羽驍”。雖說(shuō)是新同桌，但我們卻是“舊相識”了。
幼兒園時(shí)，我和他就是同學(xué)。在幼兒園里，我簡(jiǎn)直就是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，而他卻很內向，這個(gè)班里我跟每個(gè)人都講過(guò)很多話(huà)，唯獨跟他，在畢業(yè)時(shí)，我們幾乎連十句話(huà)都沒(méi)說(shuō)到。
巧的是，上學(xué)期他居然轉到我們班來(lái)了！更巧的是，這學(xué)期我們居然成了同桌！第一天我們離得遠遠的，誰(shuí)也不理誰(shuí)；第二天課間休息時(shí)他主動(dòng)找我聊天，這使我很驚訝；他似乎跟我以前認識的`那個(gè)男孩不一樣了，第三天他來(lái)到座位上時(shí)，我熱情地和他打了個(gè)招呼，我和他漸漸熟悉了。
他喜歡看書(shū)，也喜歡思考；喜歡逗我開(kāi)心，也喜歡跟大家一起分享他帶的水果；他會(huì )在我上課走神時(shí)提醒我，也會(huì )在我傷心的時(shí)候用語(yǔ)言鼓勵我。
我漸漸喜歡上了我的新同桌。
我的新同桌作文11
又要換座位了，我會(huì )和誰(shuí)坐同桌呢？
答案出來(lái)了，我的新同桌是一名女生，不過(guò)這個(gè)女生可不簡(jiǎn)單。平日里，同學(xué)們都親切地喊她“小書(shū)蟲(chóng)”。平時(shí)我們都去玩的時(shí)候，她總是一個(gè)人坐在那里埋頭看書(shū)，這一次考試，她竟然考了全班第二名的好成績(jì)。
我這個(gè)同桌不僅成績(jì)好，而且還樂(lè )于助人。記得有一次在放學(xué)的路上，有一位老大娘摔倒了，車(chē)子也翻了，盡管?chē)^(guān)的同學(xué)很多，但是沒(méi)有一個(gè)人幫忙，后來(lái)我的同桌看到了，趕快把老大娘扶起來(lái)，把車(chē)子扶了起來(lái)，帶著(zhù)老大娘邊問(wèn)地址邊騎車(chē)。我到家近半個(gè)鐘頭，寫(xiě)完作業(yè)出去玩時(shí)，看見(jiàn)她才回到家。
我的同桌雖然有很多優(yōu)點(diǎn)，但是也有一點(diǎn)不好，那就是脾氣急，一根筋犟起來(lái)什么都不管不顧。有一次我親眼看到她和某個(gè)同學(xué)在吵架，吵得正熱火朝天的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)去勸架，結果被同桌一起罵，根本不管是不是勸架的。這位同學(xué)后來(lái)向我訴苦“我再也不管了，再借我八個(gè)膽兒也不敢管了�！�
這就是我的.新同桌，你應該了解了吧!對了，說(shuō)了半天，你們還不知道她的名字呢，嗯，這個(gè)暫時(shí)保密，等什么時(shí)候你來(lái)我們學(xué)校了，我親自給你介紹！
我的新同桌作文12
就在前幾天，班上換了座位，我迎來(lái)了我的新同桌——小許。
他身體胖乎乎的，頭圓溜溜的'，小眼睛總閃著(zhù)“狡黠”的光芒，走起路來(lái)一搖一擺，像一只憨態(tài)可掬的大熊貓。笑起來(lái)時(shí)，眼睛瞇成一條縫。在別人眼里，他就好像一張白紙般毫無(wú)掩飾與修飾，最為真實(shí)。
他成績(jì)不是很理想，有時(shí)候也會(huì )懶惰蟲(chóng)附身，但他一直跟著(zhù)光，滿(mǎn)懷希望地向前奔跑。
小許經(jīng)常有題目不明白，撐著(zhù)腦袋思忖半天，然后拿著(zhù)本子和筆轉過(guò)來(lái)問(wèn)我。我也不會(huì )很在意，直接告訴他答案。他卻搖搖頭，有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：“能教我嗎？講給我聽(tīng)聽(tīng)�！蔽椅⑽⒁徽�，看著(zhù)他期待的目光，忍住笑意給他講解。有時(shí)候他也會(huì )停下來(lái)，自己思考一番，然后大呼：“哦哦！我知道了，這個(gè)樣子��！”
他從不停止奔跑。體育課上的他，生龍活虎，如果跑的圈數多點(diǎn)，就慢慢落在了后面。但他不停下，咬緊牙關(guān)往前跑，機械地擺動(dòng)著(zhù)手臂，汗珠從他額頭滾落，浸濕了他寬大的襯衫�？伤廊槐寂苤�(zhù)……終點(diǎn)處，他喘著(zhù)粗氣。遠處的云彩千變萬(wàn)化，勾勒出少年的努力。
我的新同桌作文13
我有一位新同桌，名字叫沈旭樂(lè )。他今年9歲，在大光路小學(xué)二（2）班學(xué)習，他住在八寶前街三號，離尚書(shū)里教學(xué)點(diǎn)有點(diǎn)遠。
我的同桌是一個(gè)帥氣的小男生，他留著(zhù)小平頭，有一張尖尖的瓜子臉。瓜子臉上有一雙彎彎的柳葉眉和一雙大大的眼睛，那眼睛就像兩顆水晶，很明亮，一眨一眨的'。眼睛上還有更美麗的雙眼皮。他有一個(gè)塌鼻子，一生氣就冒青煙。他有一雙又大又圓的耳朵，還是個(gè)招風(fēng)耳呢！
他穿著(zhù)一件黑衣服，一條深灰色的褲子和一雙藍鞋子。他今天打扮的真漂亮！
我的同桌喜歡下國際象棋，在國際比賽中獲得了第一名，拿到了獎杯。他的優(yōu)點(diǎn)是喜歡運動(dòng)，每個(gè)周末他都和爸爸去爬欄桿。但他也有缺點(diǎn)，就是愛(ài)玩游戲，有時(shí)他玩的很入迷，一玩就是一整天。
我喜歡我的同桌，希望他能好好學(xué)習，少玩點(diǎn)游戲，和我成為最要好的朋友。
我的新同桌作文14
“唉，一年級啊，多么美好，可是我又要升級了，要變成二年級的學(xué)生了�！蔽艺f(shuō)道。我為什么這么說(shuō)呢，讓我來(lái)告訴你吧!
因為明天就要開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮了!我不能和我熟悉的同學(xué)在一起了，我很傷心�！拔业耐啦粫�(huì )再是‘哭鼻子大王’!”我自言自語(yǔ)道。他就是我們每天都哭上好幾次的大王啊!不知不覺(jué)的我睡著(zhù)了。
開(kāi)學(xué)典禮如期而至，我的同桌居然是一個(gè)文文靜靜的男孩!唉，他跟個(gè)女孩兒似得，我都沒(méi)想到我的同桌居然是他!我的桌布壞了，我以為他不會(huì )理的'�？墒�，他仿佛看出我的心事，主動(dòng)地幫我把桌布弄好了。后來(lái)，我發(fā)現他可不像別的男孩一樣吵吵鬧鬧的。
放學(xué)時(shí)，我到班級積分表那里一看，他居然比我高一大截呢!我下定決心，要跟他比賽，以后看看誰(shuí)的成績(jì)高!
我的新同桌是我收到的最好的開(kāi)學(xué)禮物。
我的新同桌作文15
星期四，老師給我們重新排了位置。這次，輪到我和李韓濤坐。
李韓濤是個(gè)特別愛(ài)哭男生。有一次數學(xué)課上，老師讓我們在隨堂本上做題目，他有一條寫(xiě)錯了。老師正巧走到他身邊，讓他用膠帶紙粘掉重寫(xiě)。他沒(méi)有，老師讓我借他用一用，還向他敲了敲警鐘，讓他下次記得帶。接下來(lái)幾天，老師發(fā)現他總是不帶膠帶紙或鋼筆橡皮，就批評了他幾句。他便開(kāi)始掉眼淚，這時(shí)，我真想好好地訓他幾句，讓他意識到自己是個(gè)男生，男子漢大丈夫不能輕易掉眼淚。再說(shuō)，老師說(shuō)的本來(lái)就沒(méi)錯，他的確沒(méi)有帶嘛！
有時(shí)候，老師讓我們寫(xiě)家庭作業(yè)或看書(shū)時(shí)，他就會(huì )拿出一張紙來(lái)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。他畫(huà)的可不是美術(shù)課上的那種卡通畫(huà)，而是游戲中打架或戰斗的畫(huà)面。雖然是自?shī)首詷?lè )，也不影響其他同學(xué)，可如果上課時(shí)畫(huà)，就影響了自己的'學(xué)習呀！
至于李韓濤的優(yōu)點(diǎn)嗎，還有待觀(guān)察。但是，我希望李韓濤能把愛(ài)哭的特點(diǎn)改掉。俗話(huà)說(shuō)的好，“男兒有淚不輕彈”。像他這樣，還像個(gè)男生樣嗎？
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