我的紅領(lǐng)巾作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的我的紅領(lǐng)巾作文,歡迎大家分享。

我的紅領(lǐng)巾作文1
紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是少先隊員的代表,是莊嚴。胸前能佩帶上它是我們的驕傲。而在我與紅領(lǐng)巾之間又有個(gè)耐人尋味的故事……
剛入學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)極其天真的女孩,每天早上都早早的來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)那些大哥哥大姐姐的胸前都飄動(dòng)著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,看上去精神抖擻,他們的臉上都洋溢著(zhù)一種獨有的風(fēng)采。每當我看到那胸前的一抹紅色,內心就出現一種莫名的渴望,渴望有一天,自己也能像他們一樣掛上屬于自己的自豪感,這是一種向往!
終于有一天,我期盼已久的心中的愿望終于實(shí)現了,在莊嚴的入隊儀式后,我掛上了那耀眼的紅領(lǐng)巾,它在我胸前飄揚。當時(shí),我極其自豪,極其興奮,還有一種甜蜜。每當去親戚朋友家玩的時(shí)候,總會(huì )自豪地說(shuō):“我是少先隊員,我有紅領(lǐng)巾了!”
隨著(zhù)年級的增高,我慢慢地明白了紅領(lǐng)占的意義,更感覺(jué)到紅領(lǐng)巾對我的約束。它不僅僅證明我是少先隊員,同時(shí)約制了我的言行舉止。當我走在大街時(shí),從地上拾起一張紙屑,那并不了不起,別人也不會(huì )笑著(zhù)夸你“真棒”;而當我在不經(jīng)意中扔下一張紙屑,別人就一定會(huì )在背后指手畫(huà)腳,說(shuō)我身為少先隊員卻不保護環(huán)境;當面對老師,我親切地叫一聲“老師好,”老師只會(huì )微微地向你點(diǎn)一點(diǎn)頭;而如果看見(jiàn)老師沒(méi)有打招呼,她一定會(huì )在心里想:真是沒(méi)禮貌的孩子;當我遇到同學(xué)有困難時(shí)如果不幫忙,一定會(huì )讓人覺(jué)得我不配掛上紅領(lǐng)巾;當……漸漸地,我對這樣一直克制自己行為的`生活感到不耐煩了,覺(jué)得這樣生活自己很不自在。
直到有一天,電視里的一句話(huà)又重新喚起了我對紅領(lǐng)巾的尊重和珍惜!凹t領(lǐng)巾是國旗的一角,我把它弄丟了,我犯了一個(gè)大錯!”你聽(tīng),這本只是一個(gè)小姑娘說(shuō)的話(huà),可這對我是一個(gè)多么大震撼呀,我曾丟過(guò)好多塊紅領(lǐng)巾,但我從來(lái)沒(méi)有如此傷心,只是買(mǎi)了丟,丟了再買(mǎi),從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得這是一種侮辱性的行為。當時(shí),我就羞愧不已,覺(jué)得自己還不如一個(gè)小女孩。
這件事讓我深有感觸,而它也無(wú)意間深深印在了我的心里,從那時(shí)起,我又重新開(kāi)始重視紅領(lǐng)巾,讓它每一跟著(zhù)我愉快地心情隨風(fēng)飄楊……
我的紅領(lǐng)巾作文2
紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是用無(wú)數烈士的鮮血染成的,它是少先隊員的標志,是我心中的“指明燈”。
記得在我很小的時(shí)候,媽媽就給我講紅領(lǐng)巾的故事,我對紅領(lǐng)巾是那么的崇敬與羨慕,無(wú)論聽(tīng)到誰(shuí)談?wù)撆c紅領(lǐng)巾有關(guān)的故事,我都會(huì )全神貫注地傾聽(tīng),而且聽(tīng)得那么入迷。記得表姐加入少先隊組織的那天,她一放學(xué)回家,就興致勃勃地向我說(shuō)著(zhù)她入隊時(shí)滿(mǎn)心的喜悅。我望著(zhù)表姐胸前迎風(fēng)飄揚的紅領(lǐng)巾,除了羨慕,剩下的還是羨慕。有時(shí)在家里,我還拿表姐的紅領(lǐng)巾戴在自己的脖子上,站在鏡子面前炫耀一番,看著(zhù)鏡子里的我,心理別提多高興!
記得上小學(xué)一年級“六一”兒童節的那天,正是我入隊的日子,我早早就來(lái)到學(xué)校,無(wú)論如何也抑制不了自己激動(dòng)的心情。上完早讀課,入隊的同學(xué)到操場(chǎng)上站成幾排,面對著(zhù)高高飄揚的五星紅旗,六年級的哥哥姐姐手里捧著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,小心翼翼的給我們戴上,在那一刻起,我就成為一名光榮的少先隊員了!盼望已久的愿望終于實(shí)現了!我感到無(wú)比的光榮與自豪。在老師的帶領(lǐng)下,我們右手握拳,在國旗下莊嚴地宣誓:“準備著(zhù),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”
往后的`日子里,我每天都把紅領(lǐng)巾整齊地佩戴在脖子上,雖然沒(méi)有剛戴上時(shí)的興奮,但我依然感到無(wú)比的幸福與高興。紅領(lǐng)巾就是我的知心朋友,每當我不認真學(xué)習的時(shí)候,胸前的紅領(lǐng)巾好像對我說(shuō):“你要做一個(gè)認真學(xué)習的好隊員呀!”在我遇到難題的時(shí)候,紅領(lǐng)巾好像在鼓勵我:“你只要認真思考,克服困難,就會(huì )成功的”在紅領(lǐng)巾的幫助下,我進(jìn)步了。
現在,我已是一名六年級的學(xué)生,將步入初中了,今后學(xué)習的任務(wù)會(huì )更重。但是,我不會(huì )忘記一年級入隊時(shí)在國旗下許下的誓言,我決心為祖國的建設作出應有的貢獻。紅領(lǐng)巾將永遠是我心中的“指明燈”,指引我走向正確的光明大道!
我的紅領(lǐng)巾作文3
記得在我上幼兒園的時(shí)候,看見(jiàn)大哥哥。大姐姐們,帶著(zhù)那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),心中無(wú)比羨慕。我總是看著(zhù)那漂亮的紅領(lǐng)巾呆呆地出神:紅領(lǐng)巾真漂亮呀!大姐姐們帶著(zhù)它多神氣呀! 如今,我已四年級了。我和紅領(lǐng)巾以相處四年多了,每次佩戴上它,我都非常自豪。
但是有一次,我卻對自己的行為感到深深的慚愧,使我覺(jué)得我不是一位優(yōu)秀的少先隊員。
在那個(gè)美好的星期五里,我嘴里哼著(zhù)小調,邁著(zhù)輕快的步伐,走向新華書(shū)店,準備好好地看一會(huì )兒書(shū)。走著(zhù)走著(zhù),一股臭氣大兵便浩浩蕩蕩的向我的鼻子發(fā)攻。我頓時(shí)皺起了眉頭,用手使勁兒地捂住鼻子。我用眼睛迅速掃描了一下那兒的“兵團”,只見(jiàn)一位阿姨穿著(zhù)一身藍衣服,嘴上戴著(zhù)一塊白白的口罩,手上戴著(zhù)長(cháng)長(cháng)的的手套。時(shí)不時(shí)地把身子彎下去揀起那一堆堆臟臟的垃圾。垃圾上停滿(mǎn)了令人討厭的'蒼蠅?伤幌优K,不嫌累,一次次的趕走它們,一次次地揀起這些塑料袋。餐巾紙。易拉罐……我的心里頓時(shí)感到惡心:萬(wàn)一我們在上面沾了鼻涕,或擦了尿尿等,不臭死了。這個(gè)人還干個(gè),真丟臉,惡心死了。我的眼里充滿(mǎn)了厭惡,臉上布滿(mǎn)了討厭。正當我要加快步伐時(shí),一個(gè)戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的小男孩跑進(jìn)我的眼簾!鞍⒁,這是我吃剩的易拉罐,你要不要!毙∧泻⑿Σ[瞇地說(shuō)!耙,謝謝小朋友,謝謝你!!卑⒁填D時(shí)展開(kāi)甜美的笑容!鞍⒁,不用謝,這是我應該做的,你們那么辛苦的工作都不是為了給我們帶來(lái)美好的生活環(huán)境嗎?照常說(shuō),應該是我們該謝謝你呀!”我看著(zhù)眼前這位差不多一年級的小朋友,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,他小小年紀竟能說(shuō)出這樣的大道理。
這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),脖子上的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚,我的臉刷的紅了。是的,我承認,我錯了,我對自己剛才的行為而感到慚愧,我不應該那么做,清潔工是為了我們的世界更加干凈呀!
看著(zhù)眼前的紅領(lǐng)巾,我底下了頭……
我的紅領(lǐng)巾作文4
紅領(lǐng)巾,是每個(gè)少先隊員擁有的,它象征著(zhù):助人為樂(lè )、扶危濟困。它是革命戰士用鮮血染成的。
在剛上小學(xué)的時(shí)候,也就是一年級,曾經(jīng)聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),在班級里選出十名同學(xué),作為第一批少先隊員,戴上紅領(lǐng)巾。每個(gè)同學(xué)聽(tīng)了這樣的話(huà),也包括我。上課都認認真真,做得端端正正,積極舉手發(fā)言;下課也不大吵大鬧,安靜地玩玩游戲。這樣的行為,就是希望自己能當這十名少先隊員中的一名。
終于,到了第一批少先隊員戴紅領(lǐng)巾的那天了,老師報著(zhù)同學(xué)的名字,我希望,其中有我的名字。但是,報完了十名,始終沒(méi)有我的名字。我心里有多么難受,我看見(jiàn)那些同學(xué)紅領(lǐng)巾在胸前飄揚,我是多么羨慕。還好,少先隊員還有第二批。
又到了少先隊員第二批戴紅領(lǐng)巾了,老師仍然報著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)的名字。糟了,名額快要滿(mǎn)了,正當我失望絕頂的時(shí)候!疤粘繒浴边@個(gè)名字在我耳邊響起。頓時(shí),我的心情從烏云滿(mǎn)天一下子轉到晴空萬(wàn)里。
這次紅領(lǐng)巾是在大隊部戴的,大姐姐給我戴上了鮮艷的'紅領(lǐng)巾,我們向大哥哥大姐姐們敬了一個(gè)禮,我心里充滿(mǎn)了無(wú)比的自豪。從此,我也是少先隊員了。
我學(xué)會(huì )了當少先隊員的原則:愛(ài)護紅領(lǐng)巾、不打鬧、熱愛(ài)國旗、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)學(xué)校、尊敬老師、尊敬長(cháng)輩、關(guān)愛(ài)同學(xué)、助人為樂(lè )、學(xué)會(huì )戴紅領(lǐng)巾……我當了少先隊員后,我是多么愛(ài)惜紅領(lǐng)巾。每周幫它洗一次澡;每天我把它疊得整整齊齊戴在胸前;每當它皺巴巴了我都會(huì )幫它燙燙……
有一天,我在公園里散步,有一位老奶奶走過(guò)來(lái),問(wèn):“小朋友,你知不知道中心小區怎么走?”我說(shuō):“老奶奶,你走出公園往東走,看著(zhù)右邊,會(huì )出現中心小區這四個(gè)大字!崩夏棠搪(tīng)了說(shuō):“謝謝你,小朋友,你可真是個(gè)助人為樂(lè )的好孩子!甭(tīng)了這句話(huà),我心里美滋滋的,像吃了蜜似的。雖然現在胸前沒(méi)有戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,但是我感覺(jué)到紅領(lǐng)巾正在我的胸前飄揚。
如今,我小學(xué)快要畢業(yè)了,但是紅領(lǐng)巾還是伴隨著(zhù)我。
我的紅領(lǐng)巾作文5
在我家的相冊里,有兩張意義非凡的照片,一張黑白,一張彩色,那是我和爸爸分別在十歲時(shí)拍的,照片上的爸爸喜不自勝,胸前有一塊布,聽(tīng)爸爸說(shuō),那是他的紅領(lǐng)巾;而我的那張彩色照片上,不僅有一條鮮紅的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚,右衣袖上還別著(zhù)“三大杠”。
我曾拿著(zhù)這兩張照片向爸爸開(kāi)涮:“瞧瞧!我可比你強!”爸爸卻不甘心地爭辯:“時(shí)代不同嘛,你爺爺十歲時(shí)可連書(shū)都沒(méi)讀上呢!”聽(tīng)了爸爸這話(huà),我便纏著(zhù)他講一些爺爺小時(shí)候的事。
那時(shí)新中國剛成立,因為家窮,爺爺在11歲后才被送進(jìn)學(xué)校,爺爺非常珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì ),發(fā)奮讀書(shū),那時(shí)的他有個(gè)愿望:成為一名少先隊員,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。經(jīng)過(guò)努力,爺爺終于如愿以?xún),擁有了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,那也是他學(xué)習時(shí)代擁有的`唯一的一條紅領(lǐng)巾?尚W(xué)畢業(yè)后,爺爺就因為家窮輟學(xué)了,但那條發(fā)白的、幾乎成了碎條的紅領(lǐng)巾卻被他一直珍藏。
所以到爸爸這一代,爺爺把爸爸的學(xué)習當作重中之重,就是因為爺爺的堅持,爸爸今天才學(xué)有所成。也因為如此,在爸爸成為少先隊員的那天,一向節儉的爺爺拉著(zhù)爸爸去照相館留下了那張珍貴的照片。
聽(tīng)到這里,我不禁想起了自己:我8歲就和同齡的伙伴一起讀小學(xué),一學(xué)期后,我便光榮地成為一名少先隊員,三年級就成了學(xué)校的大隊干部,一直連任至今,對于紅領(lǐng)巾,我不知換了多少條,我根本不用擔心錢(qián)的問(wèn)題,因為這幾年來(lái),學(xué)校不僅不收學(xué)費,甚至連書(shū)簿費也由政府買(mǎi)單了。想起爺爺那條發(fā)白的,破碎的紅領(lǐng)巾,我是多么慶幸自己生活在一個(gè)和平、幸福的年代!
今年是新中國成立60周年,也是中國少年先鋒隊建隊60周年?粗(zhù)這兩張浸潤著(zhù)歷史的照片,我突然明白爺爺那紅領(lǐng)巾的情結——就是要他的下一代做一個(gè)有用的人。我不禁想起了梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊f(shuō)》里的一段話(huà):故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強……我會(huì )肩負歷史賦予我們的使命而努力學(xué)習,讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷!
我的紅領(lǐng)巾作文6
紅領(lǐng)巾雖然只是一塊普通的紅布,但它象征的意義卻是不同凡響。當我遇到困難時(shí),它會(huì )跳起優(yōu)美的舞姿,仿佛在告訴我要勇敢地迎難而上;當我在學(xué)習上想偷懶時(shí),它又會(huì )像一位和藹可親的老師,飄揚起她紅紅的一角,似乎在鼓勵我說(shuō):“才能來(lái)自勤奮,學(xué)習要刻苦努力!
當我第一天上小學(xué)時(shí),看著(zhù)大哥哥大姐姐們掛著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,我羨慕得不得了!當微風(fēng)吹過(guò)時(shí),紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚,猶如在對你微笑。
建隊節那天,我終于掛上了夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾,高興得樂(lè )開(kāi)了花;丶衣飞,兩旁的樹(shù)枝隨風(fēng)擺動(dòng),好象在祝賀我掛上了紅領(lǐng)巾。我三步并做兩步回到家,連忙跑到正在燒飯的`媽媽身邊,自豪地對她說(shuō):“媽媽?zhuān)医K于掛上紅領(lǐng)巾了,你為我高興嗎?”媽媽頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,喜滋滋地說(shuō):“當然高興!你以后可要更加努力學(xué)習,多做好事,做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員!蔽铱粗(zhù)胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里暗暗對紅領(lǐng)巾說(shuō):“我一定要為你增光添彩!蓖砩,我把紅領(lǐng)巾整理好,恭恭敬敬地放在書(shū)桌上。第二天,我認認真真掛好紅領(lǐng)巾,興高采烈地上學(xué)去了。
有一天,我走在放學(xué)路上,看見(jiàn)一位老爺爺踏著(zhù)一輛裝滿(mǎn)蔬菜的三輪車(chē),正吃力地地往坡上踏,他已經(jīng)累得氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗了。這時(shí),胸前的紅領(lǐng)巾仿佛在對我說(shuō):“快去幫幫那位老爺爺吧!蔽疫B忙跑上去,用力幫老爺爺推上了坡。老爺爺感激地對我說(shuō):“謝謝你,小朋友!”我微笑了一下,連忙說(shuō)不用謝,再看看胸前的紅領(lǐng)巾,仿佛顯得更加鮮艷,似乎在夸獎我做得對,做得好。
紅領(lǐng)巾,您是用革命先烈的鮮血染成的,您是國旗的一角,您給了我一份神圣和責任。您伴隨我走過(guò)了四年,使我成為一名優(yōu)秀的少先隊員。我想對您說(shuō):“謝謝您,親愛(ài)的紅領(lǐng)巾,您永遠是我的良師益友!”
我的紅領(lǐng)巾作文7
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是由無(wú)數革命先烈的鮮血染紅的。它是一個(gè)標志,象征著(zhù)祖國新少年的蓬勃朝氣;它是一種精神,是激勵我們克服艱難奮發(fā)向上的動(dòng)力;它是一面旗幟,引導著(zhù)我們在新時(shí)代的陽(yáng)光下向著(zhù)未來(lái)前進(jìn)。
每當看到胸前的紅領(lǐng)巾,就會(huì )想起一段難忘的往事。記得剛入學(xué)時(shí),看到大哥哥大姐姐們脖子上掛著(zhù)一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾,神采奕奕,精神飽滿(mǎn)。有困難的地方就會(huì )有他們的身影,需要幫助時(shí)候就會(huì )有紅領(lǐng)巾在飄揚。好羨慕!從那時(shí)起,我做夢(mèng)都想有一條屬于自己的紅領(lǐng)巾。
這天終于來(lái)了,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,學(xué)校要在操場(chǎng)上舉行莊重的少先隊員入隊儀式。這天我做了精心的準備,換上了媽媽特地為我準備的白襯衫,早早地來(lái)到學(xué)校等待著(zhù)那激動(dòng)人心的時(shí)刻。我們將在其全校師生的見(jiàn)證下掛上鮮艷的`紅領(lǐng)巾成為一名光榮的少先隊員。為此我感到由衷地高興和自豪。
廣播里想起了嘹亮的《少先隊員之歌》。我們隨著(zhù)音樂(lè )的節奏,踏著(zhù)整齊的步伐來(lái)到了操場(chǎng)中央,周?chē)D時(shí)響起了一片熱烈的掌聲。一群大哥哥大姐姐手里捧著(zhù)一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾,臉上帶著(zhù)洋溢的笑容來(lái)到我們面前。記得當時(shí)我的面前是一位大哥哥,他輕輕地為我圍上了紅領(lǐng)巾,扣了一個(gè)漂亮的結,還細心地檢查了一邊我脖子上的紅領(lǐng)巾,生怕那里會(huì )出錯。我感覺(jué)到他投來(lái)的目光里充滿(mǎn)了鼓勵和期盼。我暗暗地想,請放心吧!我一定會(huì )做好你的接力棒,為紅領(lǐng)巾爭光添彩。
脖子上的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)的吹拂下微微揚起一角,在陽(yáng)光的照耀下更顯得光彩奪目。此時(shí)的我心潮澎湃無(wú)法平靜,也許是太激動(dòng)的緣故吧,“砰砰砰”都能聽(tīng)到心跳的聲音了。終于有了一條屬于自己的紅領(lǐng)巾了,我屏住呼吸,昂首挺胸對著(zhù)飄揚的五星紅旗敬了一個(gè)標準的隊禮。此時(shí)的我已完全沉浸在紅領(lǐng)巾帶來(lái)的無(wú)限溫暖和魅力。同時(shí)也感到沉甸甸的責任。我會(huì )用心去呵護你的——紅領(lǐng)巾!因為你是一個(gè)標志,一種精神,一面旗幟。
我愛(ài)你——紅領(lǐng)巾,你是我心中永遠的旗幟!
我的紅領(lǐng)巾作文8
快樂(lè )的假期終于開(kāi)始了!我照例把紅領(lǐng)巾放入水里,洗了又洗,搓了又搓,然后曬干。我把紅領(lǐng)巾疊得平平的,輕輕地放在衣柜里,讓它和我靜靜地等待新學(xué)期的到來(lái)?粗(zhù)紅領(lǐng)巾,我不禁思緒萬(wàn)千
四年前,我背著(zhù)書(shū)包進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的學(xué)校。一跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén),我看見(jiàn)大哥哥、大姐姐在校門(mén)口歡迎我的'到來(lái)。他們胸前的紅領(lǐng)巾好鮮艷!我禁不住羨慕起來(lái)。
以后每當我看到五星紅旗緩緩上升,大哥哥、大姐姐們就在紅旗下行隊禮,他們胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)舞動(dòng),顯得格外鮮艷,我多么想也戴上紅領(lǐng)巾!因為有了這個(gè)遠大的目標,我的學(xué)習更加認真了,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到臨了,那一天,在這莊嚴的國旗下,一位大哥哥為我掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,此時(shí)我激動(dòng)萬(wàn)分,又驚又喜,我終于如愿以?xún)斄。我們在國旗下宣誓:時(shí)刻準備著(zhù),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!這一天,我的步子更輕快了,胸膛也挺起來(lái)了,我覺(jué)得我變得更帥了。
自從我掛上了紅領(lǐng)巾,我每天都舍不得拿下來(lái)。記得那一天我放學(xué)后直接乘車(chē)回家,車(chē)上擁擠不堪,我一時(shí)找不到座位。過(guò)了幾站,終于有幾個(gè)人下車(chē)了,我好不容易坐上了一個(gè)座位,這時(shí)我看見(jiàn)有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車(chē),她十分費力地抓住車(chē)上的扶手,精疲力盡地喘著(zhù)粗氣。我看著(zhù)老奶奶,突然冒出一個(gè)念頭:讓座。但又一想,我這個(gè)座位不也等了很長(cháng)時(shí)間嗎?就在我低頭的一剎那,看到了胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,我想:作為一個(gè)少先隊員,給老奶奶讓座是應該的。于是,我用洪亮的聲音對老奶奶說(shuō):奶奶,我把座位讓給您吧!我站了起來(lái),讓老奶奶坐到我的位子上。過(guò)了一會(huì )兒,突然一個(gè)急剎車(chē),我差點(diǎn)摔倒了,可是車(chē)上的人都向我投來(lái)贊許的目光,我不好意思地低下頭。車(chē)窗外,一陣清風(fēng)吹來(lái),胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動(dòng),擋住了我紅紅的臉。
我的紅領(lǐng)巾作文9
記得三年級下學(xué)期的一個(gè)上午。
放學(xué)后,天氣炎熱,我渴得嗓子像要冒煙一樣。路過(guò)校門(mén)口小賣(mài)部時(shí),我發(fā)現有冰水賣(mài)。心想,要是能喝上一瓶冰水,那該多舒服!但是,口袋里沒(méi)有錢(qián)。這時(shí),我想起曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)有小同學(xué)賒東西吃。于是,決定賒一杯冰水喝。我想:如果爸爸問(wèn)起來(lái),就說(shuō)是昨天留下來(lái)的。因為每天中午,爸爸都會(huì )給我5角錢(qián)。我走到小賣(mài)部前,對賣(mài)東西的阿姨說(shuō):“阿姨,你能不能先給我一杯冰水,我下午再來(lái)給錢(qián)?”阿姨爽快地說(shuō):“可以!本瓦f了一杯冰水給我。我抬著(zhù)冰水大口大口地吸,好爽!來(lái)到樓下時(shí),冰水喝完了,我隨手把塑料杯丟進(jìn)了花壇里。這時(shí)身后傳來(lái)一個(gè)既熟悉又嚴厲的聲音:“馬柏涵,你怎么亂丟垃圾?”我一聽(tīng),就知道是姨媽。連忙撿起塑料杯,轉身面對姨媽。姨媽接著(zhù)說(shuō):“快,把杯子扔進(jìn)垃圾桶里去。如果人人都像你一樣亂丟垃圾,小區里還不成垃圾堆?以后不準亂扔垃圾啦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,向垃圾桶走去。心想:這事不妙,爸爸肯定要問(wèn)我錢(qián)從哪兒來(lái)?管他的,到時(shí)就說(shuō)是昨天留下來(lái)的'。果然,才進(jìn)家門(mén),爸爸的聲音就提高了八度:“不對,你買(mǎi)冰水的錢(qián)從哪兒來(lái)?我早上不是沒(méi)有給你錢(qián)嗎?”我剛要用想好的謊話(huà)回答姨媽?zhuān)坏皖^看見(jiàn)了紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾好像用嚴厲的目光盯著(zhù)我說(shuō):“你是一個(gè)不誠實(shí)的孩子,你不配戴我!庇谑,我鼓起勇氣向爸爸說(shuō)了實(shí)話(huà)。爸爸聽(tīng)完后很生氣。他對我說(shuō):“小孩子要學(xué)好,賒東西吃,是一種不好的行為,以后不準再賒。下午趕快把錢(qián)還給人家!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我在心里默默地說(shuō):“紅領(lǐng)巾,謝謝你!”
幾年來(lái),在“紅領(lǐng)巾”的引導下,在老師的精心培育下,我各方面的進(jìn)步都很大。一至四年級的數學(xué)期末考試多次得了好成績(jì)。漸漸地,我自滿(mǎn)起來(lái),學(xué)習也馬虎起來(lái),這一馬虎可讓我栽了“大跟頭”。
我的紅領(lǐng)巾作文10
"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!薄@些美妙的詩(shī)句用來(lái)贊頌老師們太貼切了。
老師值得我們去歌之,贊之,只要我看到那鮮紅的紅領(lǐng)巾,我就會(huì )暗暗贊嘆:“劉老師,有您真好!”
也許劉老師已經(jīng)把那件事給忘了,可我記憶猶新。 那時(shí)我剛來(lái)到這個(gè)班級,作為新生,升國旗時(shí)沒(méi)有穿校服情有可原,可我連紅領(lǐng)巾都沒(méi)有佩戴。檢查儀容儀表的班長(cháng)嚴肅而又認真地說(shuō):“你校服沒(méi)有購買(mǎi),可以穿其他衣服,可你連紅領(lǐng)巾也沒(méi)佩戴,實(shí)在不應該,看一向嚴厲的劉老師會(huì )怎么罰你!”聽(tīng)著(zhù)班長(cháng)的批評,看著(zhù)班長(cháng)滿(mǎn)臉的憤怒,我急得像熱鍋上的'螞蟻——團團轉。完了!完了!這次一定會(huì )被處罰了!這該如何是好呀?
正當我忐忑不安之時(shí),更可怕的事情要來(lái)了,劉老師讓我跟她去辦公室。
一路上,劉老師在前面大步流星地走,我在后面小心翼翼地跟著(zhù),心亂如麻:這下是真完了,會(huì )不會(huì )打手板心?會(huì )不會(huì )被嚴厲批評?要不編個(gè)借口騙老師……不行,那樣老師會(huì )發(fā)現的,以后就不信任我了……還是跟老師直說(shuō)是忘記了吧……不行,老師會(huì )罰我的……到底該怎么辦啊……
正當我胡思亂想之時(shí)就到了辦公室。只見(jiàn)劉老師慢慢地坐下來(lái),低下頭,輕 輕地打開(kāi)了辦公桌的一格抽屜,拿出了一個(gè)紅袋子。
不會(huì )是打手的戒尺吧?正當我猜測袋中是何物時(shí),劉老師麻利地打開(kāi)了袋子——里面全是鮮艷的紅領(lǐng)巾。
劉老師從里面抽出了一條,看了看,遞給我說(shuō):“今天我給你一條紅領(lǐng)巾,下次可不能忘戴了!還有,這件事可不能告訴其他同學(xué)喲!”說(shuō)完便笑瞇瞇地給我戴上。
我一時(shí)竟說(shuō)不出話(huà)來(lái),心中滿(mǎn)是感激之情,我像是被判了死刑的犯人突然被無(wú)罪釋放了一樣暢快,我受寵若驚,好久才回過(guò)神來(lái),連忙說(shuō):“謝謝老師!”老師便點(diǎn)了點(diǎn)頭,輕輕說(shuō)了聲:“去吧!
我快樂(lè )地跑出辦公室,我第一次覺(jué)得劉老師是那么的平易近人,和藹可親。她笑容如春風(fēng)般拂過(guò)我的心田,讓我心花怒放。
從那以后,我每天都會(huì )把這條紅領(lǐng)巾放在我的書(shū)包里。在我眼里,這不僅僅是一條紅領(lǐng)巾,這是老師的一份關(guān)愛(ài),這是老師的一份信任。
紅領(lǐng)巾啊,你牽動(dòng)著(zhù)我的情思,使我常常想起了那和藹可親的劉老師……
我的紅領(lǐng)巾作文11
大家都知道紅領(lǐng)巾吧!它很簡(jiǎn)單,紅色三角狀的一塊布,但它的意義非同凡響—是中國國旗的一角,是許許多多革命戰士的鮮血染紅的,更是中國少年隊員光榮的標志。早在上幼兒園時(shí),我就想戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了。
如今我已經(jīng)是少先隊隊員了,少先隊員是肩上的責任和義務(wù)是什么?是愛(ài)祖國,愛(ài)人民,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)科學(xué),愛(ài)護公共財物,努力學(xué)習,強身健體,為國家貢獻自己的力量,做共產(chǎn)主義的接班人。
戴上紅領(lǐng)巾以后,我感覺(jué)身邊多了一位忠誠的朋友,他無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒我怎樣做個(gè)合格的少先隊隊員。
這是在家鄉里發(fā)生的事,我至今仍記憶猶新。
爺爺奶奶靠種植蔬菜和捕魚(yú)為生,有一次,爺爺從集市上買(mǎi)回了網(wǎng),為了使之更結實(shí),更耐用,他拿出了專(zhuān)用的針和線(xiàn),坐下來(lái)專(zhuān)心地縫起來(lái),我看著(zhù)爺爺熟練的動(dòng)作直發(fā)呆,這時(shí)紅領(lǐng)巾好像對我說(shuō):“小主人,小主人,快去幫忙,快去幫忙!蔽倚睦锵耄哼@又不是我的活,為什么要我做?可我又想到似乎聽(tīng)到那位“忠誠的朋友”—紅領(lǐng)巾說(shuō):孝敬父母,尊進(jìn)師長(cháng)。于是請求爺爺:“爺爺,讓我也試一試,好不好?”
“你?能行嗎?還是我來(lái)吧!睜敔斦f(shuō)。
“數學(xué)題那么難,我都可以解決,不就是把漁網(wǎng)加固嘛,我不信比數學(xué)題還難呢!”我說(shuō)著(zhù),接過(guò)針和線(xiàn),坐下來(lái),學(xué)著(zhù)爺爺的'樣子穿起來(lái),我本以為可以穿的和爺爺一樣好,爺爺過(guò)來(lái)一看,對我有了”好評“:“你這樣穿不可以的,你看,縫的太松,起不到加固的作用,但也不能太緊,會(huì )繃斷的!
我笑了笑,按照爺爺的指點(diǎn),重新調整力度和松緊度,一個(gè)接一個(gè)織下去,爺爺看著(zhù)我微微地笑了一下,表示滿(mǎn)意。我越干越起勁,不知不覺(jué),我已經(jīng)圓滿(mǎn)的“干掉”了一條“漁網(wǎng)怪”,滿(mǎn)頭大汗,像剛打完一場(chǎng)仗的戰士,滿(mǎn)身是“血”。那一刻,我仿佛看到紅領(lǐng)巾的笑臉……
紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪我走過(guò)五年的風(fēng)雨歲月,我傷心時(shí),它給我鼓勵;我開(kāi)心時(shí),它與我分享。紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的驕傲!
我的紅領(lǐng)巾作文12
五星紅旗天上飄,紅領(lǐng)巾在胸前飄。紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,它代表著(zhù)那些流過(guò)鮮血的戰士們,想起我第一次戴起紅領(lǐng)巾的那個(gè)場(chǎng)景,到現在我還記憶猶新……
一年級的時(shí)候,經(jīng)?匆(jiàn)高年級的學(xué)姐學(xué)長(cháng)門(mén)胸前掛著(zhù)飄揚的鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),心里很羨慕,心想自己何時(shí)才能戴上呢?終于,有一次,我也被評上了少先隊員!那時(shí),我們的心情激昂,激情的沸揚,終于能戴上盼望已久的紅領(lǐng)巾了!這是我們心中的共鳴!我們在對旗下鄭重宣告,“我要做個(gè)合格的少先隊員!做一個(gè)德高望重的人!”……那時(shí),是校領(lǐng)導們親自為我們掛上的,我們心里別提有多么的驕傲了!看著(zhù)老師們臉上的笑容,我們對自己更加充滿(mǎn)信心了。
但是,有那么一件事過(guò)了以后,我卻變得沉重起來(lái),但是這卻跟家堅定了我要做一名合格的少先隊員的信念:那件事發(fā)生在20xx年溫暖的春天,再過(guò)幾天就是我的生日,但就在這時(shí),我做了一件天大的.錯誤,我本來(lái)可以等,但是心中強烈的欲望打敗了我的理智,我自己的行為不僅控制了。
那一天,星期六,我看到了一個(gè)非常好玩的東西,一看價(jià)格,還真把我嚇了一跳!那件東西要5元呢!那時(shí)5元對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是天價(jià)了。我可一直想著(zhù)那件玩具,我心驚膽戰,心里慌慌的回到家,趁媽媽不在家,拿了那5元錢(qián)去買(mǎi)了那個(gè)玩具。晚上,媽媽回到家,問(wèn)我皮包里這么會(huì )少5元錢(qián)。我面紅心跳,手一直拿筷子在一顆一顆數飯粒,有時(shí)還會(huì )不停的抓耳撓腮,愣說(shuō)自己不知道。媽媽也沒(méi)再多追問(wèn)。到了第二天,當我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,我驚呆了,我想起了自己說(shuō)過(guò)的話(huà),自己感到很羞恥,當我如實(shí)把事情的真想告訴媽媽后,我心里的一對枷鎖也就解開(kāi)了……
自從這件事后,我更加堅定了自己要做一個(gè)合格的少先隊員,因為我是一個(gè)少先隊員了。我應該要以少先隊員的標準來(lái)衡量自己,我不能辜負胸前的紅領(lǐng)巾,從哪刻起,我就處處以身作則,要嚴格要求自己。如今我是一個(gè)六年級的學(xué)生了,紅領(lǐng)巾伴隨我已整整5個(gè)年頭,我也因此被評為少先隊大隊委員。我已內心感激紅領(lǐng)巾為我帶來(lái)的這些成績(jì)與喜悅。我要感謝紅領(lǐng)巾。
我的紅領(lǐng)巾作文13
時(shí)間過(guò)得飛快,一轉眼,已經(jīng)是五年級的大姐姐了。每當我看見(jiàn)胸前的紅領(lǐng)巾飄動(dòng)時(shí),我便會(huì )想起四年級競選那一幕。
那時(shí),六年級的大哥哥、大姐姐要畢業(yè)了,學(xué)校在四年級和五年級里,推選新一屆大隊委。我聽(tīng)到這個(gè)通知后,心想:我去試試,說(shuō)不定有意外的收獲。我就跑到陳老師面前說(shuō):“陳老師,我想去競選大隊委!”陳老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“那好,你回家準備一下!蔽揖团d奮地沖進(jìn)教室,樂(lè )得像朵花似的;氐郊液,我就三步并作兩步地走向書(shū)房,攤開(kāi)草稿紙,從我競選的理由,對少先隊及大隊委的認識,以其我擔任大隊委后的施政綱領(lǐng),洋洋灑灑,五、六百字,一揮而就。我先自己讀讀,遇到不通的,立該改過(guò)來(lái)。對了,沒(méi)觀(guān)眾怎么行呢?找媽媽!皨?zhuān)憧旎貋?lái)!薄笆裁词卵,我還在做生意呢!薄敖裉煸琰c(diǎn)關(guān)門(mén)吧,明天我要競選學(xué)校大隊委了!痹趮寢尩闹笇,又修改了個(gè)別詞句。
一遍,兩遍、三遍……讀得越來(lái)越通順,然后我就開(kāi)始背誦。第二天,我向陳老師展示我的成果,平緩了自己緊張的心情,十分自信地站上講臺,來(lái)了個(gè)深呼吸,就開(kāi)始流利地背誦起來(lái)。陳老師卻說(shuō),寫(xiě)得不錯,不過(guò)背的'味道太濃了,不行。什么,背得流利還不好,平時(shí)背書(shū)您不就是教我們背得流利嗎?陳老師說(shuō),明天是競選演講,是要講,不要背,目光要與觀(guān)眾親切交流。喔,是這樣,重頭再來(lái)。
千盼萬(wàn)盼,終于盼到了這一天,我抽簽抽到了9號,舒緩了心情,心中默默地回憶著(zhù)稿子!坝姓9號謝欣怡演講,大家掌聲歡迎!”主持人話(huà)音剛落,我落落大方地走到演講臺,心里默默地為自己加油鼓勁!坝涀,你不能背誦也不是在朗誦,你是在跟你的“選民”在交流,在說(shuō)話(huà)!蓖旰,我心中的大石頭終于落了下來(lái),可是我又擔憂(yōu)了起來(lái):如果競選不上怎么辦?我的心還是像扔進(jìn)石子的湖,久久不能平靜,再接下來(lái)的三天里,我的心里一直藏著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。過(guò)了三天,陳老師說(shuō):“讓我們用掌聲表?yè)P一下謝欣怡,她競選上了禮儀部長(cháng),明天有宣誓儀式,請做好準備!”哎呀,我的心情一下子如同一塊剛被人擦過(guò)的玻璃頓時(shí)明亮了起來(lái)。我不由自主的喊了一聲:“耶!”
現在,陪伴我的不僅僅是一條紅領(lǐng)巾,還有一個(gè)包含著(zhù)榮譽(yù)與責任的大隊委標志——三杠。
我的紅領(lǐng)巾作文14
依稀記得剛踏入小學(xué)生涯的的那一天,那時(shí)我看見(jiàn)校園里總是會(huì )有許多好人好事。而那些熱于助人的大哥哥大姐姐胸前總會(huì )飄揚著(zhù)紅領(lǐng)巾,走起路來(lái)好神氣,我好羨慕他們!那時(shí)我就期待著(zhù)要擁有那條光彩奪目的紅領(lǐng)巾。
不久以后,我也戴上了紅領(lǐng)巾,成為了光榮的少先隊隊員。記得當時(shí)我有了對五星紅旗敬禮的資格,然后在全校面前光榮地宣誓:“我們時(shí)刻準備著(zhù),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!蔽覀儗W(xué)著(zhù)歌唱:“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統,愛(ài)祖國、愛(ài)人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸。不怕困難,不怕敵人,頑強學(xué)習……”唱著(zhù)唱著(zhù),我仿佛看見(jiàn)一年級的小朋友也像我當初一樣,有了那種羨慕又渴望的目光,我在心里暗暗的說(shuō),加油,總有一天,你們的紅領(lǐng)巾會(huì )更加鮮艷!
紅領(lǐng)巾是少先隊的信物,我總是非常珍惜它,但不久之后,我就產(chǎn)生了厭煩的感覺(jué),總是有點(diǎn)機會(huì )就拿掉。但后來(lái)我看到比我大的那些哥哥姐姐總是以自己是一名少先隊員為榮,而他們胸前的.紅領(lǐng)巾總是那么的光彩奪目,迎風(fēng)飄揚。我開(kāi)始愧疚起來(lái),從此以后,我的紅領(lǐng)巾總是干干凈凈的。
不知不覺(jué),已經(jīng)到了小學(xué)生涯的最后一年,少先隊和紅領(lǐng)巾伴我走過(guò)了4個(gè)春夏秋冬。這期間,我懂得了許多許多,每當我幫助了一個(gè)人,做了一件好事,我胸前的紅領(lǐng)巾總是那么的光彩奪目,迎風(fēng)飄揚;而當我做了一件不該做的事的時(shí)候,他總是會(huì )暗淡無(wú)光,靜靜地貼于胸前,他教會(huì )了我許多許多。
少先隊教給我們怎樣做人,給我們上了人生最重要的一課,小學(xué)有六年,這是最重要的!當我們踏上工作崗位,走向以知識和人格掌控的社會(huì )生活時(shí),我們應該永遠銘記少先隊在我們童年,少年時(shí)對我們的言傳身教,我們應該永遠珍惜胸前的這根紅領(lǐng)巾,這根紅領(lǐng)巾將會(huì )伴隨我們走過(guò)無(wú)知懵懂,伴隨我們走過(guò)活力青春,伴隨我們一生!
我的紅領(lǐng)巾作文15
當風(fēng)吹過(guò),胸前的紅領(lǐng)巾被調皮的風(fēng)兒高高揚起,那一片鮮紅飛進(jìn)了我的瞳孔。心中,一份自豪油然而生,不自覺(jué)地想要大聲的喊:我是一個(gè)紅領(lǐng)巾!也許會(huì )有人嘲笑我,但我心中仍有對紅領(lǐng)巾的一份驕傲。我驕傲,我是紅領(lǐng)巾!
記得那是在一年前所發(fā)生的。一個(gè)一年級的班級,他們的老師不在,飯菜沒(méi)有人組織幫他們盛。我的班主任就讓我們幾個(gè)同學(xué)去幫忙。我想,自己的飯都還沒(méi)吃,哪里有閑工夫去幫別人!可是,風(fēng)兒也似乎猜到了我的心思,把紅領(lǐng)巾高高揚起,那一片鮮紅把我羞愧的無(wú)地自容。一到那個(gè)班級,小朋友們都嘰嘰喳喳鬧開(kāi)了鍋:“為什么那幾個(gè)哥哥姐姐都有紅領(lǐng)巾?” “聽(tīng)老師說(shuō),只要我們品德好、學(xué)習好也可以戴上呢!” “紅領(lǐng)巾,是不是就是幫助別人?” “我們也要當紅領(lǐng)巾……”聽(tīng)著(zhù)小朋友們稚嫩卻堅定的聲音,我們微笑著(zhù)開(kāi)始了我們的工作,當我把一碗湯放在一個(gè)小朋友的面前時(shí),那小朋友像一個(gè)剛懂事的.嬰兒般,拉了拉我的紅領(lǐng)巾,問(wèn):“大哥哥,這是紅領(lǐng)巾吧。我什么時(shí)候也能戴上紅領(lǐng)巾啊……”他像小鯉魚(yú)吐泡泡似的,吐出一大堆問(wèn)題。我很驕傲地為他解答:“這是紅領(lǐng)巾,這是烈士們用自己的鮮血染紅的,只有品學(xué)兼優(yōu)的人才資格佩戴她!彼贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,但我覺(jué)得他一定會(huì )是將來(lái)的紅領(lǐng)巾。我們忙的不可開(kāi)交。但是小朋友們都向我們投來(lái)崇敬的目光,于是更多的喜悅蓋過(guò)了疲憊……如今,紅領(lǐng)巾已經(jīng)伴我走過(guò)了5個(gè)春秋。
在這段日子里,紅領(lǐng)巾是良師,是諍友。每當老師和父母囑咐我做一些事情時(shí),而我卻產(chǎn)生了惰性,只要我一看到胸前的那片鮮紅,便會(huì )記起先烈們對我們紅領(lǐng)巾的囑托,便會(huì )認真地去完成每一件事……心有明燈,便不會(huì )迷路,擁有一份明朗的心情,一份必勝的信念,一份坦蕩的胸懷。紅領(lǐng)巾就是我心中的那盞明燈;心有小窗,便有亮麗的陽(yáng)光進(jìn)來(lái)。小酌一些溫暖的故事,便有自由清風(fēng)邀約一些花香或者白云。紅領(lǐng)巾就是我心中的那扇小窗。
【我的紅領(lǐng)巾作文】相關(guān)文章:
我與紅領(lǐng)巾作文01-03
我是“紅領(lǐng)巾”作文10-16
我與紅領(lǐng)巾的故事作文10-11
我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文09-27
我的驕傲——紅領(lǐng)巾05-04
紅領(lǐng)巾鼓勵著(zhù)我06-18
紅領(lǐng)巾鼓勵我06-11
我愛(ài)紅領(lǐng)巾征文12-16
我為紅領(lǐng)巾添光彩09-02
我和紅領(lǐng)巾的故事作文15篇09-18