難忘的教訓作文(精選15篇)

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的難忘的教訓作文，希望對大家有所幫助。

難忘的教訓作文1

　　我自小就愛(ài)看電視。以前，每當電視里演動(dòng)畫(huà)片或者武打片我就會(huì )守在電視機旁，什么都不顧。但去年，我卻因整天看電視受到了一次難忘的教訓。

　　那還是在去年秋季剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我家買(mǎi)來(lái)了一臺大鍋天線(xiàn)，這個(gè)電視信號接受器可真神奇，能使我家的電視收到80多個(gè)臺。當然，最高興的是我了，因為我可以看到更多的動(dòng)畫(huà)片和武打片。于是，每天放學(xué)到家后，我扔下書(shū)包就打開(kāi)電視，看完這個(gè)臺就看那個(gè)臺，不僅耽誤了睡覺(jué)，家庭作業(yè)不完成也是常事。第二天上課時(shí)心里也總想著(zhù)頭天晚上演的電視節目，老師講的課根本聽(tīng)不下去。不知不覺(jué)中，我的學(xué)習成績(jì)下降了。

　　時(shí)間如流水，有精彩的電視節目的陪伴，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得可快了，轉眼間期末考試來(lái)到了�？荚嚂r(shí)我寫(xiě)完試卷草草地檢查了一遍，便坐不住了。我心想：“怎么還不收卷啊，今天還有好看的電視呢�！焙貌蝗菀卓纪暝嚵�，我交上卷想告訴爸爸一聲就回家看電視。我來(lái)到爸爸的辦公室，一看，爸爸正在檢查剛剛收上來(lái)的考試卷。巧的是，正好我進(jìn)去，爸爸也翻到了我的數學(xué)卷，看著(zhù)看著(zhù)，爸爸的眉頭皺了起來(lái)。爸爸說(shuō)：“你這是怎么答的？”我不在乎地說(shuō)：“可能是馬虎吧！爸爸我回家了，今天的電視可精彩了呢�！蔽艺f(shuō)完就要走，突然爸爸站起來(lái)一把拉住了我。我轉過(guò)臉，看見(jiàn)爸爸的臉色很不好看，我才感覺(jué)到事不好，我要挨“收拾”。爸爸發(fā)話(huà)了：“你知道你這學(xué)期的成績(jì)已明顯下降了吧，整天看電視，看電視不耽誤學(xué)習嗎？”爸爸一下就找到了我學(xué)習下降的原因，我再不敢提看電視了，低下了頭�！案缮毒偷孟髠�(gè)干啥的樣，當學(xué)生就得把學(xué)習搞好，整天看電視學(xué)習怎能不下降呢？”聽(tīng)了爸爸的.這幾句話(huà)，我好像一下長(cháng)大了很多。是啊，當學(xué)生整天想著(zhù)看電視怎能把學(xué)習成績(jì)提上去呢。我默默的走出爸爸的辦公室，回到教室，又拿起了課本。

　　這件事已過(guò)去了好久，但在爸爸辦公室的那一天，爸爸說(shuō)的那些話(huà)，我卻永遠忘不了。從那以后，每當我上課溜號或沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)想看電視的時(shí)候，爸爸的“當學(xué)生就要把學(xué)習搞好”這句話(huà)就在我耳邊回響，于是我又拿起課本，遨游在知識的海洋。

難忘的教訓作文2

　　小學(xué)生活的六年中，許許多多的事情在我的腦子里變模糊，然而，有一件事卻使我終身難忘，因為它給我一個(gè)極大的教訓。

　　那是一個(gè)晴朗的星期三上午，數學(xué)老師宣布星期五下午第三節課進(jìn)行一次口算比賽，數學(xué)老師接著(zhù)說(shuō)：“為了使大家能提高思維能力，所以，請大家做好口算比賽的準備�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，歡蹦亂跳，我也不例外，因為我想起了上學(xué)期進(jìn)行比賽的口算題獲得了獎，我想：“這次準能拿上獎，時(shí)間還有好幾天呢？”

　　在這幾天里，我看見(jiàn)身旁的同學(xué)都在練習口算題，黃運清也不例外。我心想：平時(shí)黃運清的口算計算那么差，怎么算怎么練也得不了獎，她跟我比，只有在我后面，我越想越得意。

　　我輕輕松松玩了兩天，第三天下午——星期五下午第二節課，上課鈴一響，老師捧著(zhù)一大疊試卷走進(jìn)了教室，老師跟我們說(shuō)好規定的時(shí)間——20分鐘。老師發(fā)好了試卷，我們就全神貫注地答著(zhù)每一道題目，我看了看一下試卷，輕蔑地說(shuō)：“這么容易的題目誰(shuí)不會(huì )做。我答了一題、二題、三題……我把所有的題目答完了，我把試卷交了上去，心里總想著(zhù)有100分，有第一名，心里興奮極了。

　　時(shí)間到了，同學(xué)們都把試卷滿(mǎn)意地交了上去。

　　過(guò)了幾天，分數出來(lái)了。我懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到辦公室，看著(zhù)那一張張獎狀，心里樂(lè )滋滋的。我看了第一名的獎狀，沒(méi)有我的，我沒(méi)有灰心，再往第二名的獎狀看，一張、兩張、三張……仍然沒(méi)有我的，我的額頭上冒出汗來(lái)了，同時(shí)也很焦急，我又往第三名的獎狀看，直到最后一張也不見(jiàn)我的名字，我看了我的'好朋友黃運清得了二等獎，我幾乎要哭出來(lái)了，但是，我一向是個(gè)堅強的女孩子，沒(méi)有哭出來(lái)，雖然如此，但是我的眼淚往心里流，難受極了。

　　在回家的路上，我不斷地想，不斷的思索，為什么會(huì )這樣呢？難道我真的不如其他同學(xué)嗎？

　　我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)心重長(cháng)地對我說(shuō)：“驕傲自滿(mǎn)，就使人落后，謙虛，就使人進(jìn)步，你今后對待每一件事情都要謙虛，不能驕傲自滿(mǎn)。從這以后我懂得了一個(gè)深刻的道理：不論在什么情況下，不論取得多好的成績(jì)，都不能驕傲自滿(mǎn)。

難忘的教訓作文3

　　那是一個(gè)寒假，表哥來(lái)我家玩，我們一起干了一件讓我永遠難忘的事。

　　我們打開(kāi)電視，里面正播放我們小孩子最喜歡的《爆丸小子》。對里面的“加侖炎龍”和“奧鷹格特”爆丸這玩具更是喜歡到不得了。而且我們還知道市面上已經(jīng)開(kāi)始銷(xiāo)售這些玩具了，可是摸摸口袋沒(méi)有錢(qián)。鬼靈精表哥眼珠子一轉，對我說(shuō)：“有辦法了�！蔽亿s緊湊上去問(wèn)：“什么辦法？什么辦法？”他壞壞地笑著(zhù)說(shuō)：“我們從你家的儲錢(qián)罐里拿一點(diǎn)出來(lái)不就得了？”我慌忙搖頭說(shuō)：“不行！不行！爸媽知道會(huì )生氣的�！薄澳悴徽f(shuō)，我不說(shuō)，他們怎么會(huì )知道嘛？再遲些可能就被別人買(mǎi)光了�！北砀缃辜钡卣f(shuō)。為了“加侖炎龍”，我決定冒險一搏了。

　　我們如愿以?xún)數啬玫搅俗约盒膼?ài)的.玩具。那種興奮早已讓我忘了拿錢(qián)時(shí)忐忑不安的心情。正當我們玩得開(kāi)心時(shí)，媽媽下班回來(lái)了，她看到了我們手上的新玩具，問(wèn)我們說(shuō)：“誰(shuí)又買(mǎi)玩具給你們了？”我不敢看媽媽的眼光，低下頭小聲說(shuō)：“是爸爸買(mǎi)給我們的�！本瓦@樣我把媽媽蒙過(guò)去了。

　　事情沒(méi)有我們想像中的順利。爸爸回到家的時(shí)候，媽媽竟然責備爸爸：“你怎么整天給孩子買(mǎi)玩具？”爸爸一頭霧水，無(wú)辜地說(shuō)：“沒(méi)有這么一回事呀！”那時(shí)，我慌亂極了，看到媽媽鐵青的臉，感覺(jué)天都蹋了。

　　媽媽把我叫到房間里問(wèn)這到底是怎么回事。我只好把事情的經(jīng)過(guò)如實(shí)供了出來(lái)。

　　媽媽難過(guò)地嘆了一口氣說(shuō)：孩子，你犯了一個(gè)多大的錯誤你知道嗎？不僅偷了錢(qián)，還撒了慌。古人云：小時(shí)偷針，大時(shí)偷金。你小小年紀如果養成這種壞習慣，將來(lái)還如何立足社會(huì )？生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花，誠實(shí)才是立身之本。誠實(shí)對于人，就像樹(shù)根對于大樹(shù)，沒(méi)有誠實(shí)作為根本，人生的大樹(shù)就不可能直立向上。

　　聽(tīng)了媽媽一番肺腑之言，我慚愧地對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我錯了，請原諒我吧！”媽媽摸摸我的頭，會(huì )心的笑了。我要將“誠實(shí)是一個(gè)人的立身之本”這句話(huà)牢牢地記在心上。我相信，有了這些，我就會(huì )像樹(shù)木有了土壤，無(wú)限滋潤，茁壯成長(cháng)。我永遠會(huì )記住這個(gè)深刻而難忘的教訓。

難忘的教訓作文4

　　一天早上，我早早地來(lái)到學(xué)校。當我背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)教室正要把書(shū)包卸下來(lái)時(shí)，突然身后傳來(lái)“砰”的一聲，緊接著(zhù)是垃圾筒嘎吱嘎吱不堪重負的聲音。我轉過(guò)頭定睛一看：原來(lái)是讀書(shū)角的一塊塑料板連帶著(zhù)上面張貼的紙張一起掉了下來(lái)！

　　這東西已經(jīng)不止一次掉下來(lái)了，我得找個(gè)強力膠把它粘得牢固點(diǎn)兒，我心里想著(zhù)。用什么好呢？雙面膠、泡沫膠都用過(guò)了。對，航模社團有用到502膠水，這個(gè)很粘。于是我將書(shū)桌抽屜中的`502膠水拿了出來(lái)，將它薄薄地涂在塑料板背面，又小心翼翼地舉起塑料板，一邊目測高度與距離，一邊快速地將塑料板往宣傳欄上一推一粘。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，可能是我手速太快，塑料板背面的“502”突然從底部飛濺出來(lái)，并以迅雷不及掩耳之勢直向我的眼睛襲來(lái)！

　　“不好！”我大叫一聲，趕緊將眼睛閉了起來(lái)�？墒菫闀r(shí)已晚，瞬間我感覺(jué)到了眼睛微微的刺痛感，而且好像被什么東西蒙住了一般，睜不開(kāi)了。我一驚，“完了！502飛進(jìn)眼睛里去了！”我腦袋里一下子浮現出502的使用說(shuō)明，又想到眼睛進(jìn)異物時(shí)第一時(shí)間處理方式：用大量清水沖洗！我趕緊飛奔出教室，來(lái)到洗手間，低頭俯下身子，臉對著(zhù)水龍頭一陣猛沖！

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去，與我而言卻像過(guò)了一個(gè)世紀般漫長(cháng)。當我抬起頭時(shí)，看見(jiàn)鏡子中無(wú)比狼狽的自己：頭發(fā)濕了半邊；臉上一串白乎乎的膠水，像是沒(méi)擦干凈的鼻涕��；最糟糕的是，右眼半閉半睜，半邊眼睫毛已被“502”侵占，透過(guò)半瞇的眼縫望去，眼前黑乎乎的一片……

　　正當我不知所措時(shí)，耳邊漸漸傳來(lái)老師同學(xué)們關(guān)切的聲音：“怎么啦？眼睛有不舒服嗎？”“趕緊上醫院去看看！”……我也漸漸地從慌亂中平靜下來(lái)，又眨巴了幾下眼睛，除了眼皮不太睜得開(kāi)，眼睛倒沒(méi)有太大異樣，我才暗暗地松了口氣。

　　經(jīng)醫生檢查，我的眼睛沒(méi)有大礙，不過(guò)醫生也替我捏了把汗，說(shuō)如果當時(shí)濺到的位置是瞳孔，那么就不會(huì )這樣幸運了。

　　這次與“502”親密接觸的事件，不僅給我上了一堂驚險的安全教育課，也給了同學(xué)們警示。雖然最終有驚無(wú)險，但“親密的502”也狠狠地教育了我：不能隨便使用危險物品（器具），如果要用，也必須小心謹慎。做任何事情前，都要在確保自己安全的前提下才可以。

難忘的教訓作文5

　　唉，那件事真是不堪回首……

　　那是去年的大年初一，我在奶奶家院里玩。我把爸爸買(mǎi)的一封鞭炮解開(kāi)了，然后，把一顆顆爆竹點(diǎn)著(zhù)燃放。我點(diǎn)著(zhù)一顆就向空中扔一顆，而且越扔越高，越放越響，玩得可開(kāi)心了。

　　這時(shí)候，奶奶從屋里出來(lái)對我說(shuō)：“唯唯，別這樣玩了，很危險的，炸著(zhù)手可不得了呢�！蔽蚁肽棠陶媸谴篌@小怪，就把奶奶的話(huà)當作耳邊風(fēng)，沒(méi)有理會(huì )。

　　可是，過(guò)了一會(huì )兒，果然和奶奶所說(shuō)的那樣，意外發(fā)生了：我點(diǎn)了一顆爆竹，還來(lái)不及扔出去，它就在我的右手上突然爆炸了。頓時(shí)，我的手麻木了。一眨眼，血像火山爆發(fā)時(shí)的巖漿一樣從我的母指和中指上冒出來(lái)。

　　我幾乎沒(méi)有疼痛的感覺(jué)，但是害怕極了，嚇得哭了起來(lái)。爺爺、奶奶聽(tīng)到哭聲立刻從樓上沖了下來(lái)。奶奶摟著(zhù)我，爺爺找來(lái)了“創(chuàng )口貼”幫我包在傷口上止血，可是血仍然滲了出來(lái)，怎么也止不住。

　　正好，爸爸媽媽也回來(lái)了。他們看見(jiàn)著(zhù)情景也嚇壞了，趕緊叫了一輛微型車(chē)把我送往融安醫院。一路上，媽媽抱著(zhù)我，她用手緊緊的捏住我的傷口，急得眼淚都流出來(lái)了。

　　到 了醫院，醫生看了看說(shuō)：“中指止住血就行了，拇指的.傷口要縫四五針才行�！币宦�(tīng)說(shuō)要縫針，我又嚇得嗚嗚的哭了起來(lái)。 醫生安慰了我兩句，就叫我到注射室去打預防破風(fēng)的針。接著(zhù)，醫生又在我的拇指上打了兩針麻XX，然后用鑷子夾住一根彎彎的針，穿上了線(xiàn)。我開(kāi)始很害怕，可 是縫了一針后覺(jué)得不疼，也就不怕了。后來(lái)，醫生又給我的傷口縫了三針，并交代了要注意的一些事。

　　以后的幾個(gè)星期，我不能寫(xiě)字，不能自己洗臉，使筷子也不能用右手。最麻煩的是，我不能打電腦。

　　這次受傷不只是使我難受，耽誤了學(xué)習，還給爸爸媽媽、爺爺奶奶添了不少麻煩。

　　我不該玩這樣危險的游戲，更不該不聽(tīng)奶奶的勸告，要是那時(shí)我聽(tīng)了奶奶的話(huà)就不會(huì )惹出這么大的禍了。

　　這是我最難忘的一個(gè)教訓。

難忘的教訓作文6

　　在我的腦海里，有一個(gè)記憶錄像機，拍下了生活中高興的，難忘的……其中有一件事深深地教育了我，使 我記憶憂(yōu)新。它給了我一次難忘的教訓。這已經(jīng)是上學(xué)期的事了。那天早晨，我剛來(lái)到學(xué)校，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)“喜訊”：今天早晨1—2節課考語(yǔ)文。我一聽(tīng)，心里像提到了嗓子眼上。因為，當天晚上我沒(méi)有好好復習功課，只是將語(yǔ)文書(shū)走馬觀(guān)花地看了一遍。不知不覺(jué)，已經(jīng)到了考試時(shí)間，同學(xué)們都信心十足地做起了卷子。而我，唉！正當我像熱鍋上的螞蟻—急得團團轉時(shí)。一個(gè)微小的聲音悄悄地傳進(jìn)我耳朵里：“朱婧怡，朱婧怡�！蔽页�四周望望，見(jiàn)同學(xué)們都在埋頭做著(zhù)卷子，教室里只有蔣捷在叫我。我看了看她，見(jiàn)她拿著(zhù)一團紙，正在朝我搖晃著(zhù)。我！我明白了，原來(lái)她是想給我傳紙條��！頓時(shí)，我嚇蒙了，考試時(shí)她傳紙條給我干什么呢？莫非… 我不敢往下想，我的`腦子里已是一片空白。這時(shí)，一個(gè)小紙團降臨到我腳邊。我小心翼翼地撿起它，沒(méi)被老師看見(jiàn)后，輕輕地將它鋪展開(kāi)來(lái)。只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：你，我，易宗睿，周妙嘉，我們遇到不會(huì )的題可以互相“商量”。頓時(shí)的我，不知如何是好。我的腦子里十分的矛盾。一個(gè)說(shuō)：“答應吧！”反正老師也不知道 你們的秘密。如果你不抄，這次語(yǔ)文考試考差了，回家沒(méi)準還會(huì )遭到皮肉之苦呢！我聽(tīng)后，剛想動(dòng)筆寫(xiě)下“好”但就在這時(shí)，另一個(gè)小我也說(shuō)話(huà)了：“不，不要抄，如果你抄了別我的東西，那將會(huì )害了你自己，請你三思吧!”我經(jīng)過(guò)了一番思考后，最終，還是答應了蔣捷。最后，這次考試，我自然理所當然的取得了好的成績(jì)。同學(xué)們向我賀喜，家長(cháng)夸講我，老師在班上表?yè)P我。但我的心卻怎么也不能平靜下來(lái)，我心里十分慚愧。大概這就是做了錯事而落下的后遺癥吧！后面的考試，我們也用了相同的方法。曾考師從我們的錯題中，發(fā)現了我們的秘密。把我們叫進(jìn)了辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)：你們都 是很有希望的孩子，虛假的東西不會(huì )長(cháng)久，慌言總有被揭穿的時(shí)候。希望你們回去后好好反省，下次可不許再犯了。從這件事中，我明白了，誠實(shí)是做人的根本，是中華民族的傳統美德，誠實(shí)，是做人的基本準則。

難忘的教訓作文7

　　古人云：人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。是啊，世上的人誰(shuí)不犯錯誤呢？對于錯誤，我們要認真冷靜地去看待，從中吸取教訓，最終獲得成功。否則，就會(huì )一次又一次被同一塊石頭絆倒，摔得遍體鱗傷。而我也做過(guò)許多錯事，有一件事使我至今難忘。

　　二年級下半學(xué)期，學(xué)校舉行數學(xué)競賽，我和其他十幾位同學(xué)代表我們班去南院分校參加比賽。在路上，我的心“咚咚”的跳個(gè)不停，心想：這次的題會(huì )不會(huì )很難呢？萬(wàn)一考砸了老師和同學(xué)們會(huì )不會(huì )埋怨我……

　　我懷著(zhù)忐忑不安的心情走進(jìn)了考場(chǎng)，坐在自己的座位上，安靜的等待著(zhù)開(kāi)考，一會(huì )兒，監考老師開(kāi)始發(fā)卷子了，我雙手接過(guò)考卷，急不可待地掃視了一眼，呵，這些題一點(diǎn)都不難，大部分都是老師講過(guò)的，于是不管三七二十一，我抓起卷子頭也不抬地“刷刷”做起來(lái)。有些簡(jiǎn)單的題甚至連要求都不看就直接做了。

　　很快，我就把整張卷子做完了，看了看時(shí)間，還有半個(gè)多小時(shí)呢！再看看周?chē)�的那些參賽的同伴們，有�?愁眉苦臉，一副無(wú)可奈何的樣子；有的用手托著(zhù)下巴頜，筆桿不停的敲著(zhù)桌面；有的正在聚精會(huì )神地“戰斗”，還有的緊張得面紅耳赤。我心里只覺(jué)得好笑，看著(zhù)他們的樣子， 肯定是有題做不出來(lái)了，我心里說(shuō)，“今天的題不難，瞧我，很快就做完了，你們怎么就那么笨呢？”隨之，我飄飄然的做起美夢(mèng)來(lái)：這次比賽，我肯定能拿一等獎。正當我得意洋洋的時(shí)候，監考老師走到我的桌子邊，提醒道：“做完的同學(xué)要認真檢查一下，馬上就要下課了�！睂�，做完了還要檢查，考試前老師不是再三叮囑我們嗎？我怎么把這句話(huà)忘到九霄云外了呢？于是，我趕快拿起卷子檢查起來(lái)，果然發(fā)現了幾處錯誤，其中有一大道應用題后面有三個(gè)小問(wèn)題，可是我只做了一個(gè)，趕快更正吧，可惜太遲了，交卷的鈴聲響起，考卷被監考老師無(wú)情地收走了……

　　我垂頭喪氣地出了考場(chǎng)，真后悔自己怎么不認真呢？怎么不好好檢查呢？可是世界上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的，我只有從這次考試中認真反思自己，吸取教訓，以后再也不犯同樣的錯誤。從這件事中，我還明白了有些事情看起來(lái)越容易，越需要細心，否則，就會(huì )釀成大錯。

難忘的教訓作文8

　　這是發(fā)生在三年前的一件事，它給我的教訓使我終身難忘。

　　那時(shí)候，我剛上三年級，還是個(gè)攙嘴的小男孩呢。一天，我看見(jiàn)別的小朋友拿著(zhù)錢(qián)去小店買(mǎi)東西吃，心里就像有條“饞蟲(chóng)”在抓一樣，很不舒服。

　　放學(xué)回到家，我忍不住向爸爸撒了個(gè)慌，說(shuō)要三角錢(qián)買(mǎi)鉛筆。爸爸爽快地從口袋里掏出三角錢(qián)遞給我，說(shuō)實(shí)在的`，那時(shí)我的心一直砰砰地跳著(zhù)，不知是心奮還是緊張，因為畢竟欺騙了爸爸。我拿著(zhù)錢(qián)，很快來(lái)到小店，眼看著(zhù)樣樣東西都是那么美味可口，我禁不住咽了一下口水，我拿出一角錢(qián)買(mǎi)了一些瓜子。我吃完之后，我忍不住也、又去買(mǎi)了一些，不到半個(gè)小時(shí)，那三角錢(qián)就被我吃玩了�？蛇@時(shí)候，我心里的“饞蟲(chóng)”不但沒(méi)有撒退的意思，反而抓得更厲害。于是我鼓起勇氣跑回家再問(wèn)爸爸要錢(qián)：“爸爸，錢(qián)不夠，還差兩角�！卑职终�了一下，看了看我還是給我兩角錢(qián)。我驚喜萬(wàn)分。當我走出家門(mén)把折著(zhù)兩角錢(qián)展開(kāi)時(shí)，我更是樂(lè )壞了，那兩角錢(qián)的中間竟然還夾有一張五角錢(qián)呢！我喜滋滋地奔向小店。

　　下午放學(xué)回家，一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)爸爸一臉嚴肅地坐在沙發(fā)上，心里不由咯噔了一下，難道……沒(méi)容我往下想，爸爸就朝我伸出一只大手來(lái)。我心虛地問(wèn)：“干什么？”爸爸似乎壓著(zhù)一股火起，“買(mǎi)的鉛筆呢”爸爸說(shuō)道；我支吾了半天才說(shuō)：放……放在學(xué)……學(xué)校里了�！卑职趾脮钥闯隽耸裁�，接著(zhù)又問(wèn)：“我那五角錢(qián)呢？”我嚇壞了，結結巴巴地說(shuō)：“什……什么……五角錢(qián)��？我不知道�！薄澳悴恢�道？你給我要兩角錢(qián)的時(shí)候，我就看出有點(diǎn)不對勁兒，就故意在兩角錢(qián)的中間夾了五角錢(qián)，就是要試試你城不誠實(shí)。沒(méi)想到你……老老實(shí)實(shí)說(shuō)吧！”我看是瞞不過(guò)來(lái)，只好把買(mǎi)瓜子的事一五一十地說(shuō)了出來(lái)。爸爸聽(tīng)了，臉上出現了一種我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的表情，半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸終于又開(kāi)口了：“孩子，你吃一點(diǎn)零食沒(méi)什么，但你不該說(shuō)謊，要知道誠實(shí)是一個(gè)人最可貴的品德�！卑职值脑�(huà)像千斤重的錘砸在我的心上，兩行苦澀的淚水順著(zhù)我的臉頰往下流。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但那句“誠實(shí)是一個(gè)最可貴的品德”的話(huà)卻時(shí)常在我耳邊響起，我將永遠記住這個(gè)深痛的教訓。

難忘的教訓作文9

　　時(shí)光流水，沖淡了許多記憶，唯有一件事卻在我心中刻骨銘心。

　　上學(xué)期的語(yǔ)文期末考試，基礎題目很簡(jiǎn)單，都是老師給我們復習過(guò)的，我不費吹灰之力就完成了，閱讀題目雖然有點(diǎn)難，但對我這個(gè)語(yǔ)文高材生來(lái)說(shuō)，只不過(guò)稍稍動(dòng)了一下腦筋也順利完成了，我心里不免有些飄飄然然起來(lái)，現在只要完成作文就可大功告成了。一看作文題目，“我愛(ài)??”哈，超簡(jiǎn)單，這不是寫(xiě)過(guò)的嗎？我寫(xiě)的《我愛(ài)校園》得了高分，還受到老師的表?yè)P呢。還多想什么呢？“沙沙沙”，我埋頭寫(xiě)了起來(lái)，一氣呵成，一個(gè)錯別字都沒(méi)有。望著(zhù)卷面上整潔漂亮的鋼筆字，我仿佛看到了鮮紅的九十八分（媽媽給我定的目標）正朝我微笑呢。我仿佛看到了“三好生”的獎狀向我飛來(lái)，媽媽笑容滿(mǎn)面地地帶著(zhù)我去吃肯德基……

　　考試完畢，徐老師快步走進(jìn)教室，飛速地翻閱了講臺上的試卷，臉色馬上沉了下來(lái)，隨即讓我們一個(gè)一個(gè)報出自己寫(xiě)的作文題目，真可謂五花八門(mén)，有寫(xiě)愛(ài)動(dòng)物類(lèi)的，有寫(xiě)愛(ài)植物類(lèi)的，有寫(xiě)愛(ài)風(fēng)景類(lèi)的.，也有寫(xiě)愛(ài)運動(dòng)類(lèi)的……“天那，破天荒了！”老師長(cháng)嘆一聲。同學(xué)們都你看我，我看你，丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。我們的作文難道離題了？不可能吧？如此簡(jiǎn)單，再說(shuō)以前又寫(xiě)過(guò)的。過(guò)了好一會(huì )，老師才接著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們，你們把作文提示看完了嗎？作文要求到底是寫(xiě)什么呢？”同學(xué)們面面相覷，似有所悟。老師把作文提示重讀了一遍。天那！這下輪到我們驚嘆了。原來(lái)作文提示的最后一句是要求我們寫(xiě)愛(ài)好，而有的同學(xué)像我一樣只看了題目，有的同學(xué)只看了一半提示語(yǔ)，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，就不假思索地寫(xiě)了。老師一統計，我們全班有十三個(gè)離題。離題之多，的確是破天荒了，難怪老師如此著(zhù)急。老師還沒(méi)說(shuō)完，我的淚早已在眼眶里打轉，作文離題，不要說(shuō)考98分，就是優(yōu)秀底線(xiàn)90分也沒(méi)指望了。獎狀飛了，肯德基吃不成了，媽媽的笑容沒(méi)了，什么都沒(méi)了……

　　由于我的驕傲，我的粗心，使我從會(huì )寫(xiě)作文以來(lái)第一次離題。這次教訓是沉痛的，也是深刻的�？荚嚂r(shí)一定要仔細審題，不能因為貌似簡(jiǎn)單而掉以輕心。

難忘的教訓作文10

　　人在做事時(shí)難免會(huì )犯錯，而我卻是那種粗枝大葉、一錯再錯的人，所以時(shí)常被媽媽責罵，但我卻時(shí)常沒(méi)有記取教訓，反而明知故犯，真是不應該。

　　就在一天早上，大家都去掃地了，而我卻再一旁和同學(xué)一坐一唱，互相“打情罵俏”，玩得不亦樂(lè )乎！因為老師每天都會(huì )做定期檢查，因此被老師發(fā)現了，我們被老師叫了過(guò)去，那時(shí)我覺(jué)得自己的運氣真是差，就再一剎那間就被眼尖的老師看見(jiàn)，真是倒八輩子楣。雖然沒(méi)有挨揍，但是那些數落的“酸味”我時(shí)時(shí)刻刻忘不了。

　　隔天早上，老師又來(lái)做檢查，我們剛好又在嬉鬧，老師一語(yǔ)不發(fā)，直接命令我們罰抄課文兩遍。這時(shí)我心里突然涌起一股痛恨的感覺(jué)，但是我知道這樣是不對的，可是我總是覺(jué)得玩有什么不對？物理學(xué)家費曼，是世人所說(shuō)的科學(xué)頑童，他曾經(jīng)說(shuō)：“笑鬧中也有真智慧�！辨覒蛲嫠ｋm然不好，但是我們還是有在掃，就是看你有無(wú)那份用心的態(tài)度而已。然而，這種想法還是會(huì )被老師否認的，就算否認了，我們也不可以去批評老師，還是得按部就班的聽(tīng)從老師的話(huà)，盡忠職守的完成分配的打掃工作。

　　就在這次犯錯后，我心里時(shí)常想，如果人不犯錯，就不需要承擔認錯的壓力了。從那次錯誤中，我每天都在想為什么？到底是為什么？但是遲遲沒(méi)有結果，

　　有一天，我到教師休息室找老師，并跟老師說(shuō)：“我知道錯了！”老師對我說(shuō)：“既然知道錯了，就應該要改過(guò)，而不是一錯再錯，不停的錯下去，一個(gè)人有那么大的勇氣認錯，真是不容易！希望這種學(xué)習態(tài)度，能一直保持下去……”那真是漫長(cháng)的幾分鐘，說(shuō)得我好生慚愧！

　　學(xué)校是學(xué)習的`好地方，但是學(xué)習時(shí)總是有犯錯的時(shí)候，可是犯的錯，是在“回頭已百年身”的滔天大錯時(shí)，那就是無(wú)法彌補的破洞了。還好大家都勇于認錯，老師也為我們上了一堂寶貴的課。在學(xué)校，都是因為有老師苦口婆心的告誡同學(xué)，同學(xué)才能記取教訓，但很多事情不是俯首認罪就能解決。感謝老師讓我們知道“犯錯”，不是一件可恥的事，只要知道認錯改正，它就是一件成功的開(kāi)始。

難忘的教訓作文11

　　我小的時(shí)候，經(jīng)常做錯事。每一次做錯事的時(shí)候，大人們都會(huì )嚴肅地教育我。而那一次的教訓，真是令我難以忘懷。

　　那是快樂(lè )的一天，我正在寫(xiě)做業(yè)，突然，心里好象想起了一件事，就去問(wèn)姐姐，姐姐回答了，我又繼續在桌子上聚精會(huì )神的做著(zhù)作業(yè)。不一會(huì )兒，心里又想起一件事情來(lái)。于是我小心翼翼地站起 來(lái)，向正在看電視的弟弟走過(guò)去�！安虏挛沂钦l(shuí)？”我摸著(zhù)弟弟的眼睛說(shuō)。弟弟摸了摸腦袋，說(shuō)：“我知道你是誰(shuí)，你不就是大姐姐嗎？”我哈哈大笑起來(lái)，“你猜錯了，我是小姐姐喲！”我高興的`又 回到了桌子面前，繼續做起作業(yè)來(lái)。不知不覺(jué)中，一個(gè)橡皮擦走進(jìn)了我的視線(xiàn)，我拿著(zhù)它玩了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，姐姐都在爭分奪秒的把作業(yè)做完了，而我呢，卻在這里三心二意的做，小姨 規定的做作業(yè)時(shí)間到了。隨著(zhù)一陣鬧鈴聲，我的心里一下子慌了起來(lái)。姐姐和弟弟迅速排好了隊讓小姨檢查作業(yè)，可我卻還在做著(zhù)作業(yè)。他們的作業(yè)都已檢查完了，小姨走到了我的身旁我卻一點(diǎn)也沒(méi)發(fā) 覺(jué)。小姨大吃一驚的問(wèn)：“你怎么還有這么多的作業(yè)沒(méi)做呀？”我不好意思地說(shuō)：“剛才做作業(yè)的時(shí)候開(kāi)小差了�！薄澳阒�道我給你的時(shí)間有多久嗎？小姨生氣地說(shuō)，四個(gè)小時(shí)了呀！”我誠心誠意的說(shuō) ：“小姨，再給我半個(gè)小時(shí)好嗎，我會(huì )馬上把這些作業(yè)做完的�！毙∫陶f(shuō)：“好吧，就再給你一次機會(huì )，如果還不在規定的時(shí)間做完你可就要受罰了�！闭f(shuō)著(zhù)小姨出去了，叫姐姐看著(zhù)我做作業(yè)。

　　半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我累的滿(mǎn)頭大汗，終于在規定的時(shí)間把作業(yè)做完，我高興的告訴了小姨，小姨夸獎我說(shuō)：“做作業(yè)就該專(zhuān)心志志，認認真真的，你看你認真起來(lái)很快就把作業(yè)做完了吧，你能改 正錯誤我很高興！”我聽(tīng)了心里美滋滋的。

　　從此以后，我做作業(yè)都很認真了，我要感謝小姨給我的教悔！

難忘的教訓作文12

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前�！边@次“丟錢(qián)”因為沒(méi)有聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，便成了我平生中一次難忘的教訓。

　　上午，我和幾個(gè)玩好的同學(xué)看完了4D電影后就各自回家了。我拿著(zhù)剩余的52元錢(qián)對爸爸媽媽說(shuō)：“爸！媽?zhuān)∵@些錢(qián)我帶去跳舞買(mǎi)東西吃了，”“錢(qián)不能拿在手上，要放在包里”。不論爸爸媽媽怎樣叮囑，我依然將錢(qián)拿在手上并急沖沖地去跳舞了，一路上我邊走邊想：“要買(mǎi)什么吃呢？是買(mǎi)蛋糕還是糖果？是買(mǎi)面包還是奶茶？……”走著(zhù)走著(zhù)，不一會(huì )兒就來(lái)到了舞蹈室，由于還沒(méi)到上課時(shí)間，舞蹈老師將一些糖果分給了大家吃，我和同學(xué)們吃著(zhù)這些糖果有說(shuō)有笑的，開(kāi)心極了！過(guò)了好一陣子，老師一聲“該上課了，快進(jìn)來(lái)”打碎了我們高興的氛圍，有的同學(xué)忙著(zhù)去廁所，有的同學(xué)忙著(zhù)換衣服和舞鞋，有的同學(xué)徑直走進(jìn)了舞蹈室……而我在這慌亂中隨意性將手中的糖果紙宵丟進(jìn)了垃圾桶并走到舞蹈室。跳舞過(guò)程中，我突然想到了爸爸媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐的“52元”錢(qián)，我一邊跟著(zhù)老師跳舞一邊認真回想從家里到舞蹈室的過(guò)程，總想通過(guò)回憶的每一個(gè)細節能找到錢(qián)，可我膠盡了腦汁硬是回想不到錢(qián)放哪兒了。這時(shí)，不知老師從哪看出了我的心事并叫我下去找找包里，其實(shí)我清楚地記得那錢(qián)沒(méi)放包里的，但我還是抱著(zhù)僥幸的希望在包里找了個(gè)遍。我帶著(zhù)悔意和失落走上了舞臺繼續學(xué)跳舞，弄得整個(gè)下午都是心事重重、滿(mǎn)不在乎的，很多舞蹈動(dòng)作老是重復出錯。

　　跳完舞回到家里，我傷心的將“丟錢(qián)”的事告訴了爸爸媽媽?zhuān)�爸爸媽媽耐心�?聽(tīng)了我敘述丟錢(qián)的過(guò)程，最后他們一致認為是我在吃糖扔紙宵的時(shí)候，誤將錢(qián)也丟進(jìn)了垃圾桶�？磥�(lái)我真的印證了那句“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”的話(huà)，而今，我只能權當花了“52元”買(mǎi)到一次難忘的教訓！

難忘的教訓作文13

　　說(shuō)起去年期末考試前發(fā)生的事情，我就感到非常后悔。

　　還記得去年馬上要期末考試了，媽媽對我千叮嚀萬(wàn)囑咐：“要考試了，一定要認真復習啊�！笨墒俏乙稽c(diǎn)都沒(méi)有把媽媽的話(huà)放在心上。這天，媽媽給我出了一道題讓我做。我拿著(zhù)看了一會(huì )兒，感到很難，就在旁邊拿起一本書(shū)看起來(lái)，希望能在里面找到答案，可是我怎么找也沒(méi)找到，我一下子愣住了。我悄悄地去問(wèn)爸爸，爸爸拿過(guò)題，也愣了一會(huì )兒。接著(zhù)，爸爸又苦苦思考了一會(huì )兒才對我說(shuō)：“這里應該先乘除，后加減……”經(jīng)過(guò)爸爸的提醒，我恍然大悟，原來(lái)是這樣的��！看見(jiàn)媽媽正在找我，我又悄悄地溜進(jìn)了自己的房間。我把做好了的題拿給媽媽看，媽媽為我檢查，的'確是對的！

　　可是媽媽還沒(méi)有放棄，又去查資料，從網(wǎng)上找了另一道題讓我做。我拿著(zhù)看了一會(huì )兒，冥思苦想，比上次難了好幾倍。我又用老辦法——去找爸爸幫忙，讓我感到絕望的是：爸爸也做不來(lái)！怎么辦呢？我腦袋一轉，有了！我悄悄溜進(jìn)媽媽的房間，打開(kāi)電腦，“哈哈！誰(shuí)能難倒我呢？這不是答案嗎？”我興沖沖地跑回了自己的房間，又在媽媽面前蒙混過(guò)去。

　　到期末考試了，全家人都鼓勵我說(shuō)：“專(zhuān)心做，你一定能考到一百分的！”進(jìn)入考場(chǎng)，我一點(diǎn)也不緊張，自己也認為自己可以考到一百分。開(kāi)始考試了，我看了看試卷，眼前一亮，這不是媽媽給我出的那兩道題嗎？還記得曾經(jīng)為了解決它們，我做了許多愚蠢的事情，那些事就像是剛才發(fā)生的，讓人感到熟悉極了�？墒谴藭r(shí)，我卻感覺(jué)它們是那么的陌生。我的心里非常后悔，不知怎么的，兩條腿也開(kāi)始發(fā)抖。開(kāi)始收試卷了，我全身冒冷汗，真怕自己考不好。過(guò)了幾天，考試成績(jì)出來(lái)了，我只考了七十多分。

　　從這以后，我明白了，不會(huì )的就是不會(huì )，可以問(wèn)別人，只知道結果是沒(méi)有價(jià)值的，最重要的是獲得結果的過(guò)程。

難忘的教訓作文14

　　天氣陰沉沉的，遠處蒙眬的悶雷在“轟轟”地響著(zhù)，我心里卻被巨大的巖石死死地壓著(zhù)，因為……。

　　今天是分析期未考試卷的日子，我像往常一樣興奮不已，因為自信這次期末考試肯定考得很棒。上課了，蔣老師走進(jìn)來(lái)時(shí)手上棒著(zhù)厚厚的試卷，同學(xué)們都用期盼的眼光看著(zhù)，蔣老師還是不急不忙的說(shuō)：“我們先分析試卷，再報成績(jì)�！崩蠋熀芸斓胤治鐾暝嚲�，我心中竊喜：“呵呵，我做得方法和老師分析的一模一樣�！崩蠋熣f(shuō)：“考得好的人就有‘張哲農100分’、‘XXX99分’……”看著(zhù)報過(guò)的同學(xué)那興奮的樣子，我無(wú)比羨慕，期待著(zhù)喜訊的到來(lái)�？墒侨齻�(gè)、四個(gè)、五個(gè)……已經(jīng)報了10個(gè)人了，依然沒(méi)有我，我心里慢慢緊張起來(lái)，像揣著(zhù)一只小兔子，七上八下�！啊�…姚奕捷90分……”我驚訝極了，張大嘴巴，腦子里凝固著(zhù)“90”這個(gè)數字，仿佛從大峽谷中掉下去�！拔也皇亲屑殭z查過(guò)了嗎，怎么還會(huì )錯？”我自言自語(yǔ)。

　　拿到試卷，我像做了一場(chǎng)噩夢(mèng)，我不敢看試卷，但是我一點(diǎn)一點(diǎn)把蒙在眼睛的'的手張開(kāi)，我認真看了看填空題扣了6分，應用題目扣了4分，在這些錯題中，有三道題是看錯題目和抄錯數字的，我沮喪地背著(zhù)沉重的書(shū)包回了家，回到家后我失望地坐在寫(xiě)字臺前望著(zhù)窗外的葫蘆藤，苦苦發(fā)呆……

　　媽媽知道了，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“考試成績(jì)不是最重要的，關(guān)鍵是學(xué)習態(tài)度是否認真。平時(shí)你做事不認真，在考試時(shí)你想認真都認真不了，已經(jīng)經(jīng)養成習慣了，難以改變。你要改正草率的毛病，接受這次教訓！”

　　我細細體會(huì )媽媽的話(huà)，似乎明白了，達爾文說(shuō)過(guò)：“只有一顆認真的心才能比別人發(fā)現得更多！”我們要認真地度去面對生活和學(xué)習，就如古人說(shuō)的“讀書(shū)有三到：心到、口到、腦到�！蔽倚闹兴矔r(shí)亮了一盞明燈，把我從失敗中拉了回來(lái)。我要在今后的生活和學(xué)習中做到認真仔細一絲不茍。

　　難忘的教訓我一定會(huì )銘記心中，因為失敗告訴我的道理多于成功。

難忘的教訓作文15

　　人在生活當中，常常會(huì )有事物或舉動(dòng)來(lái)觸發(fā)我們的改變與學(xué)習，讓我們得到教訓，并糾正我們所犯下的錯誤。當然，我也不例外，自己也有過(guò)類(lèi)似的狀況發(fā)生，可以說(shuō)是“當頭棒喝”地讓我驚醒起來(lái)，才知道原來(lái)是我的誤解，也讓我的媽媽嘗到了“當頭棒喝”的滋味，知道自己在教導上的疏失，以下就是我的親身經(jīng)歷。

　　小時(shí)候我們家領(lǐng)零用錢(qián)的習慣就是跟父母說(shuō)一聲之后就從父母的皮包里拿，不過(guò)金額有限，不是我們想拿多少就拿多少。就在我小學(xué)一年級的某一天，領(lǐng)零用錢(qián)的時(shí)間又到了，于是我跟父母說(shuō)一聲之后，我就從父母的皮包里拿錢(qián)，但是當時(shí)我分不清楚十元和一百元的差別，所以我那個(gè)時(shí)候就從父母的皮包里拿了一百元出來(lái)，就在隔天放學(xué)的時(shí)候，我外婆來(lái)接我放學(xué)回家，中途我們去了便利商店買(mǎi)電池，要結帳時(shí)，我跟外婆說(shuō)：我來(lái)付錢(qián)就好，之后我就拿了一百元去付，就在那時(shí)候我外婆問(wèn)我：“我為什么會(huì )有那么多錢(qián)�！蔽艺f(shuō)：“這是媽媽給的零用錢(qián)�！碑斕焱砩贤馄虐堰@件事情跟媽媽說(shuō)，媽媽很生氣地把我帶到轎車(chē)上問(wèn)我：“你為什么要拿那么多錢(qián)？”當時(shí)我沒(méi)講話(huà)，只是一直哭，媽媽見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)直接拿竹子打我，后來(lái)媽媽又再問(wèn)我一次：“為什么要拿這么多錢(qián)？”我說(shuō)：“不是每次都拿十元當零用錢(qián)嗎？”這時(shí)媽媽才知道我把十元跟一百元混淆了。媽媽趕緊的“喔！”了一聲，對著(zhù)我說(shuō)，唉！真是不應該，原來(lái)自己平常都以為小孩知道如何分辨錢(qián)鈔的大小，真是疏忽了；還有自己讓小朋友任意自皮夾中取款的動(dòng)作也是相當不應該，造成小孩的認知錯誤，還好不是在外面發(fā)生，否則就難看被當作私自拿取他人物品，而被說(shuō)成家教不好，形成錯誤的試范。媽媽當下對著(zhù)我說(shuō)，是媽媽的做法也錯了，未注意到這些細節，形成你的作法錯誤，媽媽就從頭跟我說(shuō)了一次整個(gè)的`狀況，并說(shuō)明了正確的做法給我知道。

　　這次的教訓讓我知道十元跟一百元的差別，雖然當下被打有點(diǎn)讓我傻眼，但是在被打的當下讓我知道原來(lái)自己犯的錯是多么的重大，至少對當時(shí)的我來(lái)說(shuō)是很重大的。我的媽媽亦是如此，自此以后，就未曾發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事情了。所以說(shuō)“當頭棒喝”這個(gè)形容詞對我和媽媽來(lái)說(shuō)是再貼切不過(guò)了。

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