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雪優(yōu)秀作文

時(shí)間:2025-12-08 13:56:09 寫(xiě)作作文

雪優(yōu)秀作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的雪優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

雪優(yōu)秀作文

雪優(yōu)秀作文1

  “什么,明天讓我回中國,還讓我去讀蘇格拉斯貴族學(xué)院。延叔叔,你有沒(méi)有搞錯啊!被醚畔(mèng)不爽的大吼,想她堂堂哈佛畢業(yè)的天才少女,既然要去讀高中。

  “是啊,夢(mèng)兒,明天你就要去中國了呢!弊髮m延好笑的看著(zhù)幻雅惜夢(mèng),這個(gè)小妮子可是青出于藍而勝于藍,比她的母親呼延嫻更腹黑。

  左宮延這次呢?一是想讓夢(mèng)去鍛煉鍛煉自己,二就是想辦法讓夢(mèng)無(wú)法整到自己。你說(shuō),當初為什么就要把幻雅惜夢(mèng)帶來(lái)呢?到后來(lái),倒霉的既然是自己,呼~(yú)

  “好吧。我去就是了!焙,本小姐會(huì )怕一個(gè)小小的'中國嗎?可笑。

  對,她幻雅惜夢(mèng)可不會(huì )怕,因為她是世界皇室女王{月楓仙雪},雪幻國公主{幻雅惜夢(mèng)},世界第一幫幻魁幫幫主{魁}黑道幕后至尊{憐},(光明正大的至尊只是幫她打理公務(wù)罷了,當然,這個(gè)人人皆知。)哈佛畢業(yè)的天才少女,娛樂(lè )界女王{雪姬},偶像女王{甜心}……(太多了,說(shuō)不完。以后會(huì )出現。)

  “額!弊髮m延抽出一些時(shí)間對我應了一聲,然后繼續打他的電話(huà)?。

  “你,哼!毕(mèng)哼了一聲,然后生氣的離去。

  ”哎,明天用什么面膜啊!毕(mèng)思來(lái)思去決定用偶像女王的面膜。每次,她都是用面膜把原貌染去,形成一個(gè)和原貌截然不同的臉,可還是很漂亮。由此,世界上沒(méi)有幾個(gè)人看過(guò)她的真貌,因為都已經(jīng)被滅口了,當然,除個(gè)別的人外。

  “哎呀,不管了,明天再選吧!闭f(shuō)完,惜夢(mèng)就去和周公下棋去了。

雪優(yōu)秀作文2

  是廣寒宮的嫦娥輕輕搖落滿(mǎn)樹(shù)桂花,如此美麗?還是九天上的織女扯碎朵朵棉絮,如此潔白?不,它比桂花還美麗,比棉絮更潔白。

  哦,久違的雪!

  深夜,萬(wàn)籟俱寂,陰沉了一天的天空開(kāi)始向大地上的孩子贈送新年禮物——雪。雪花如同快樂(lè )的天使帶著(zhù)無(wú)限的祝福從天而降,紛紛揚揚,飄飄灑灑。它們在空中輕歌曼舞,無(wú)聲無(wú)息的降落,生怕驚醒了熟睡的人們。細看,雪花如同綿綿的柳絮在空中游蕩,又似甜甜的白糖從天而降。不一會(huì )兒,地面就全白了,我睡意全無(wú),一種莫名其妙的喜悅涌上心頭。要不是在夜里,我早就興奮的投入雪的懷抱中了。雪,不愧是個(gè)杰出的畫(huà)家,三兩筆就勾出一個(gè)粉妝玉砌的世界。山舞銀蛇,原馳蠟象,道路如明月輕灑,樹(shù)枝如梨花綻放;麥苗在厚厚的棉被下甜甜地睡著(zhù),它們都在悄悄地攢著(zhù)勁兒,為明年的豐收努力著(zhù);小河上面結了一層晶瑩剔透的冰;房屋則成了屹立在冰天雪地里的瓊樓玉宇······

  純潔的白色,神奇的變幻,優(yōu)雅的舞姿,構成了人見(jiàn)人愛(ài)的雪花。哪千姿百態(tài)的儀表令人浮想聯(lián)翩它以裝扮山河的神奇本領(lǐng)贏(yíng)得了古今中外多少文人墨客的贊賞!無(wú)數畫(huà)家描繪了它的倩影,多少詩(shī)人用自己的生花妙筆寫(xiě)出了溢光流彩的千古佳作。是啊,雪的來(lái)臨,為這個(gè)寂寞的`冬季增添一份溫馨,一點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意。然而,雪卻甘愿做太陽(yáng)的犧牲品,讓自己冰清玉潔的肌體化為萬(wàn)里春水,去滋潤大地的心田。雖然它的生命如此短暫,但是它的形象、它的神韻卻永遠銘刻在人心中。

  冬天到了,春天還會(huì )遠嗎?

  我愛(ài)你,這迷人的雪!

雪優(yōu)秀作文3

  雪,不停地下著(zhù)……

  我們的目光從老師身上轉到了窗外,連老師都不由自主地向窗外望去,那一片片的飄雪,紛紛落下。離下課還有五分鐘了。

  終于,下課鈴響了,我們迫不及待地跑出去,去欣賞這雪帶來(lái)的美妙與歡樂(lè )。大家驚喜著(zhù)這場(chǎng)雪的到來(lái),有的仰起頭,張大嘴,讓雪花飄進(jìn)嘴里;有的雙手接下飄落的雪花,和同學(xué)們打鬧;也許是因為地面很滑,有人滑倒了,但是盡管如此,仍然不妨礙大家對雪的喜愛(ài),都不由地開(kāi)懷大笑。

  而我,與幾個(gè)同學(xué)漫步在雪中,風(fēng),伴隨著(zhù)雪,雪,伴隨著(zhù)我們。我任由雪在我的面前頑皮地玩耍,任由它飄過(guò)我的面龐。它涼涼的、濕濕的,像極了一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的舞者。不經(jīng)意間我掃向教室,發(fā)現此刻老師也在欣賞著(zhù)飄雪的美景,拿起手機,拍下了這美麗的瞬間。

  想想也是十分美妙,這雪的魅力,真的讓人身臨仙境,被它迷倒。你看,漫天飛舞的雪,仿佛一個(gè)可愛(ài)的白色精靈,宛如柳絮紛飛。你聽(tīng),風(fēng)兒吹過(guò),應和著(zhù)旁邊一年級小朋友清脆天真的'笑聲,好似一首動(dòng)聽(tīng)的“交響樂(lè )”。笑聲、歌聲此起彼伏,這歡樂(lè )的場(chǎng)景,簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)冰雪嘉年華。

  上課鈴響了,同學(xué)們又如風(fēng)一般地沖回教室,開(kāi)始新的學(xué)習。頓時(shí),熱鬧的操場(chǎng)變得十分寧靜、唯美。而雪花,便獨自演繹它的“舞臺劇”,盡情地展示自己的舞姿,去凈化人們的心靈,去給更多人帶來(lái)快樂(lè ),去留給人們最耀眼、最光彩的一面……

  我想,人生,或許,也亦是如此。

雪優(yōu)秀作文4

  孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪是眾人皆知、耳熟能詳的詩(shī)句,體現了中國古代文人向往雪贊美雪。我也同他們一樣愛(ài)雪,愛(ài)雪的潔白晶瑩,愛(ài)她的無(wú)私大愛(ài)。

  雪如玉

  花飛半夜,翠浪舞明年。我愛(ài)雪,我愛(ài)雪如玉一般的晶瑩剔透。雪花飛舞,一片片地落在我們的掌心,它的透亮,清純讓我們一了便知,不遮掩不虛偽。我愛(ài)它清白純潔的'品性。

  雪如花

  不知庭霞今朝落,疑是林花昨夜開(kāi)一句選自晉代謝道韞的《詠雪聯(lián)句》。我們常常把奇形怪狀,各種各樣的雪冰晶叫成雪花,是啊,它雖然沒(méi)有其它路地上的花朵如此豐富艷麗的色彩,但是落在世界的各個(gè)角落,卻比路地上的花兒更加搶眼。

  雪如雨

  同于慘慘如天怒,寒龍振鬣乾雨。唐代詩(shī)人李咸也表達出了自己對雪的贊美,把雪比作雨一般。為干涸的土地蓋上了一層厚厚的棉被,用他們自己的身軀為它們澆灌。我愛(ài)它們的無(wú)私,大愛(ài)。

  雪如掌

  雪花似掌難遮眼,風(fēng)力如刀不斷愁中詩(shī)人也把雪花比作手掌。在寒冬惡劣的環(huán)境中,雪花紛飛正是撲面而來(lái),人應該擋著(zhù)眼睛以免視線(xiàn)受到阻礙,把雪花夸張比作雪花,也說(shuō)明了不要藐視了小小的雪花,團結匯聚成更巨大的力量。

  立了冬,我也想獨自一人欣賞這潔白的雪,體會(huì )中國古代文人筆下的雪景雪情。

雪優(yōu)秀作文5

  今天,因為感冒有病在醫院掛完針走出醫院時(shí),這才發(fā)現周?chē)囊磺凶兂闪搜┑氖澜,我看到那雪花,玲瓏剔透,潔白如玉,它是天宮派出的小天將?還是天宮桂樹(shù)上落下來(lái)的玉葉?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無(wú)愧是大地的杰作!只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮,一會(huì )兒落在屋檐下,一會(huì )落在樹(shù)枝上,還不時(shí)飄在行人的臉上。

  地上純潔的雪沐浴著(zhù)陽(yáng)光,享受最后一刻的歡樂(lè )。它們在為自己即將結束的.生命哭泣嗎?不,它們在笑,在自豪,它們完成了自己的任務(wù),將歡樂(lè )播撒到了人間。奉獻了生命,發(fā)揮所長(cháng),它們是偉大的,它們一生中的歡樂(lè ),我聽(tīng)的到,看的見(jiàn)。

  一片片的小雪花,像煙一樣輕,玉一樣潔,銀一樣白,飄飄灑灑,紛紛揚揚,從天而降,親吻著(zhù)久別的大地。隨后,雪就越下越大了——小雪花變成大雪片了,像鵝毛似的從銀灰色的天空中慢慢悠悠地飄下來(lái),一朵朵,一簇簇,像銀花,似白蝶。又似仙女撒下潔白花瓣,漫天飛舞。稍不注意,就會(huì )遮住你的雙眼。當你擦掉這調皮的雪花時(shí)它又神秘地不見(jiàn)了,變成了隱形的小水珠……我站在一片白色的雪幕中,仿佛自己變成了雪孩;走在鋪著(zhù)厚厚白雪的路上,腳下發(fā)出咯吱咯吱的響聲,身后留下一串串腳印,小雪花親吻著(zhù)我的小臉,涼絲絲的,舒服極了。

  再在下雪的時(shí)候,讓我們站在路上,用心傾聽(tīng)一個(gè)個(gè)生命。

雪優(yōu)秀作文6

  在不知不覺(jué)中,如柳絮般,如棉花般,雪,悄悄地來(lái)了;雪,真的來(lái)了……

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,早晨睜開(kāi)惺忪的睡眼,拉開(kāi)窗簾,一場(chǎng)雪悄然降臨,再揉一揉眼睛,原本蒙?的景象一下子變得清晰了。沒(méi)錯,雪,真的來(lái)了!

  雪,是奇妙的。它如同一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,撐著(zhù)降落傘,借著(zhù)風(fēng),從空中飄飄悠悠地落下,似漫天飛舞的精靈。然而,這樣的漫天飛舞,不僅沒(méi)有讓人感到凌亂,還給人一種美妙的感覺(jué)。

  雪,是調皮的。它落在枝葉上,像是一個(gè)個(gè)孩子在嬉戲玩耍,壓彎了枝葉。

  雪,更是美麗的。它們成群結隊地落下:落在屋頂上、草地上,就隨著(zhù)瓦片、草皮形成整整齊齊的一塊塊,顯得井然有序;落在路旁的綠化帶上,猶如給植物打上了明暗一般,一層白、一層綠,更顯出雪與植物的勃勃生機與活力;落在汽車(chē)上,便依著(zhù)輪廓給汽車(chē)穿上了一件整潔的棉衣;落在大地上,整片大地都銀裝素裹,好似蓋上了一條潔白的棉被……

  時(shí)間飛逝,轉眼到了下午。坐在二樓的陽(yáng)臺上繼續觀(guān)雪,繼續看白雪如鵝毛般在空中翻飛。馬路上,一輛輛汽車(chē)依舊頂著(zhù)平平整整的一層雪,在紛飛的`白雪中飛馳。

  風(fēng)夾著(zhù)雪花,是那樣頑皮:有時(shí)小,讓人感到絲絲淡淡的清爽;有時(shí)大,吹得株株小草都扭頭去和白雪問(wèn)好,是那樣和諧;有時(shí)更大,使樹(shù)枝笑彎了腰,垂到地上,而枝上的層層積雪像坐滑滑梯似的,順著(zhù)枝葉滑下去,擁抱大地……

  傍晚時(shí)分,雪漸漸小了,變得雨一般。雨滴一般的雪落在路旁小水潭里,蕩起圈圈波紋、激起層層漣漪。那波紋、漣漪,在小水潭中緩緩漫開(kāi),轉瞬即逝。

雪優(yōu)秀作文7

  雪,下得那么突然。

  第二天早晨,映入眼簾的,是滿(mǎn)世界的白。置身于一片銀白的世界,世間的污垢仿佛都被洗凈了,所有的美好都顯現出來(lái)了。

  上午,乘車(chē)去鄉下舅舅家。

  一路上,只看見(jiàn)滿(mǎn)山的樹(shù)木傲立于飛雪之中。心中不免一陣觸動(dòng):多強的`生命力!合上書(shū),打開(kāi)車(chē)窗,雪迎著(zhù)風(fēng)飄進(jìn)車(chē)內,落在母親的長(cháng)發(fā)上,烏黑飄逸的長(cháng)發(fā)被雪點(diǎn)綴得如黑綢上灑落著(zhù)珍珠,看著(zhù)看著(zhù),入了迷。臉上忽然傳來(lái)一陣冰涼,用手一摸,卻又無(wú)了,留在手上的,只有一絲水的痕跡。原來(lái),是飛雪飄在我的臉上了。把手伸在車(chē)窗外,想接住它,可縮回的手上,只有一顆顆水珠,偶爾有幾片雪,卻早已看不清——快化了。閑暇,不再去接飛雪,坐在車(chē)窗旁靜靜地看著(zhù)車(chē)外大雪紛飛的景象。

  不覺(jué)中,看癡了——車(chē)已到站。母親拍了拍我的肩,示意我下車(chē),這才回過(guò)神來(lái)。

  舅舅家在一個(gè)小山村中。一進(jìn)山中,深呼吸,山中的空氣格外清新;舉目四望,雪把大山襯得更加美麗,顯得是那么的純潔,那么的神圣;田野被雪覆蓋著(zhù),仿佛蓋上了一層厚厚的銀毯。站在雪中,感覺(jué)心靈被洗刷得干干凈凈,世界如同靜止了,只看著(zhù)雪片飛揚`飄落,只聽(tīng)著(zhù)風(fēng)呼嘯著(zhù)從耳邊刮過(guò),只覺(jué)著(zhù)自己置身于世外桃源。再不忍將這景破壞。小心翼翼的,走向已是被大雪覆蓋的樹(shù)下,一襲白衣獨立,似梨花之語(yǔ),不染纖塵。雪將草色融化,夢(mèng)被濃霜映襯著(zhù),飛鳥(niǎo)皆白。

  雪漸漸小了。漸漸的,雪停止了飛舞;寒風(fēng),也屏住了呼吸,周?chē)囊磺凶兊媚敲从撵o!(yáng)光四射,雪反射出銀色的光芒,映襯著(zhù)太陽(yáng)金色的光輝。

  雪開(kāi)始化了。

  不久,滿(mǎn)世界的銀白已寥寥無(wú)幾。又過(guò)了一會(huì )兒,滿(mǎn)世界透徹世界的白已成了回憶……

雪優(yōu)秀作文8

  冬天一到,白云紛紛化成雪花飛向大地,不慌不忙、神態(tài)安詳地飄下來(lái)了。它們悄悄地落在屋檐下、樹(shù)枝上、土地上,還用人們的衣服上。這時(shí)它不在高傲了,而是變得平易近人了。

  早晨起來(lái), 一推開(kāi)門(mén),見(jiàn)地上鋪了一層厚厚的雪,像棉氈一樣。踩在上面柔輕極了。

  過(guò)了一段時(shí)間,雪停了,整個(gè)大地好像被一層輕紗裹住了,又好像被一層銀光籠罩住了。

  太陽(yáng)出來(lái)了,紹興成了水晶般的城市。我們一起走在街上,像走在童話(huà)中的仙宮一樣,神奇異常。路旁的松樹(shù)上掛滿(mǎn)了雪球,亮晶晶的。遠方一望無(wú)際,潔白萬(wàn)里。皚皚白雪在太陽(yáng)的照耀下,散發(fā)出耀眼的光芒。你看,那一群小男孩正在干什么?把一堆堆的雪集中起來(lái),成,活活一個(gè)大雪人,頭上那一些小草,當起了帽子,在正中插一根紅籮卜,當起了活鼻子,兩個(gè)西紅柿,當眼睛,在雪人外披上一塊布頭,遠遠的.望去,成,一個(gè)活活的大雪人。你瞧!那一群調皮的男孩正在干什么?左躲右閃,不時(shí)的有雪球飛來(lái),這下你知道他們在干什么了吧!看,那個(gè)小胖子躲閃不及,而小瘦子,不怕雪彈向前沖,這生龍活虎的場(chǎng)面,不時(shí)讓我回憶童年。又讓我像痛痛快快的打一仗。

  雪還在下著(zhù)。雪花變成了雪絮,雪絮越飄越多。房上、地上,都蓋上了一床白白的棉被,真是一派“北國風(fēng)光”!

雪優(yōu)秀作文9

  早晨,雪花一片一片從天空中飛落下來(lái),仿佛一小簇一小簇的棉絮,又仿佛是上帝身邊那一個(gè)個(gè)白衣小天使,它們像一位位藝術(shù)家,為這片土地來(lái)了一個(gè)“大變身”。你瞧,那平日里光禿禿的樹(shù)干,猶如穿上了一件神氣的衣服,那可是雪花裁縫們的功勞呢!屋頂上白花花的,一定是雪花粉刷匠們?yōu)樗⑸狭税子推。泥土上的雪這兒一簇,那兒一簇,仿佛一個(gè)乞丐披在身上的幾團棉絮。馬路上的雪這兒一堆那兒一堆,仿佛上帝把棉被拿出來(lái)曬太陽(yáng)。

  我走在雪地上,它們變成了一位位音樂(lè )家,在那兒進(jìn)行“管鉉二重奏!薄斑蠊具蠊尽蔽曳路鹗且恢粊(lái)自太空的大怪獸,破壞著(zhù)這潔白無(wú)暇的世界。沿著(zhù)這條小路一直走,一直走……好像可以直通天堂,在那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在地生活著(zhù)。我一邊走一邊欣賞著(zhù)這些銀裝素裹的景色。遠處的山頂上,那一片又一片的雪花像一位慈母,為大山戴上了小棉帽。

  那白白的.積雪像冰棍一樣,勾得我肚子中的小饞蟲(chóng)蠢蠢欲動(dòng),這雪花是啥滋味呢?我懷著(zhù)一顆好奇的心,趕緊抓起一團雪花放進(jìn)嘴中,它像豆腐一樣,入口即化,原來(lái)雪是無(wú)味的,就像冰水一樣。白色是冰冷的,那是因為它的心被凍住了,而雪白卻是溫暖的,它給這個(gè)冬天帶來(lái)了新的景象,把這個(gè)本來(lái)就美麗的世界變得更加美麗。

  雪,還在一直下,一直下……

雪優(yōu)秀作文10

  “沙沙!痹绯,我被這聲音吵醒,透過(guò)窗子,定神一看,原來(lái)人們在掃雪呀。

  昨天晚上,雪一直下個(gè)不停。早晨,地上鋪了一層厚厚的棉被,樹(shù)上也滿(mǎn)是潔白、玲瓏的雪花,道路上有些滑,車(chē)輛、行人來(lái)往很不方便。人們都在馬路掃雪,為了來(lái)往的車(chē)輛、行人可以安全通過(guò),大家忙的熱火朝天。漸漸地,地面不滑啦,形成了一條安全通道,大家都可以放心的來(lái)往了!

  人們都在為大眾服務(wù)時(shí),對于自己家樓前的雪卻沒(méi)有多停留一會(huì )兒......

  我們又何嘗不要這樣?

  掃凈心靈的雪,讓心靈可以更好的為人服務(wù),有時(shí),我們的心就被雪給蒙住了,變得自私起來(lái)。這就像一幅漫畫(huà)《躲熊記》所說(shuō)的:

  有倆個(gè)朋友在森林里,遇見(jiàn)了一只熊,兩人飛快地逃跑,其中一人說(shuō):“兄弟,這可怎么辦呀?我們是跑不過(guò)熊的!”而另一個(gè)人卻想“只要我跑過(guò)你就行了!”這兩個(gè)人的對話(huà)形成了鮮明的`對比,一人為自己和同伴的安危所擔心,而另一個(gè)人卻只為自己著(zhù)想,自私自利,他的心就被“雪”所蒙蔽了,變得冰冷、沒(méi)有人情味兒、自私。

  掃凈心靈的雪,不要讓微不足道的個(gè)人利益蒙蔽你的眼睛,要用一顆純潔的心靈去對待大家!

  掃凈心靈的雪,那又何愁自己屋前的雪呢?如果每個(gè)人都能掃凈心靈上的雪,那世界也將被掃凈身上的雪!

雪優(yōu)秀作文11

  時(shí)漸冷,已然入了冬,時(shí)常想象著(zhù)理想的冬天,是什么模樣的?

  雪落無(wú)聲,冬天無(wú)疑是美的,美的澄澈,干凈。每每輕盈的雪花灑落,灑落在嬌小的手心中時(shí)。那冰肌玉骨,瞬間在我溫熱的體溫中消融,消融成清透的寒水。望著(zhù)那攤寒水,便知,這是世間最干凈的水了。自是不舍讓它點(diǎn)染,點(diǎn)染世間一絲紅塵。

  不斷有晶瑩白雪,飄落這蒼穹之中,似是入了人間紅塵,欲要化成清冽泉眼,來(lái)洗滌人間世俗丑惡,來(lái)幫助人們在這最干凈的季節悟得禪意。

  黛瓦白墻,冬永遠是靜謐安詳的。曾在寂靜的冬日,走走停停,覓一處靜好,于青磚白瓦之中將心?,接上一壺未入紅塵的雪水,慢慢烹上一壺新茶,遠離人間的燈光肆泄,煙火肆起,獨自沉溺于寂靜的冬夜之中,手取一杯紅茶,小口的淺酌慢品,慢慢讓時(shí)間沉淀下來(lái)。

  秋未了,冬天便踏著(zhù)如絮白雪而來(lái)。親愛(ài)的,冬天啊,究竟是你太心急還是秋他遲遲不愿離?

  有人告訴我,冬是四季的孩子,我卻認為,冬是女子,或端莊、高雅,或賢淑、靜好。

  曾幻想著(zhù),坐上一葉扁舟,以月為枕讓夜為幕,遍覽冬日的嫻素與美好,腳步越來(lái)越匆忙,心卻愈加安靜。

  也曾沉迷,沉迷于冬的絕美,沉迷于冬的靜好,沉迷于冬的清澄。

  但,我也愿在寒寒冬日里,歡守炊前,慢慢熬上一鍋濃稠的`香粥,在靜等慢后的時(shí)間里,配上幾碟香辣小菜,之后,便隱于城市一隅。

  慢慢的品,品自己親手做的飯菜,慢慢的,看看那只墻角臘梅何時(shí)開(kāi),慢慢的等,心似蓮花緩緩開(kāi)。漸漸地從靈魂深處開(kāi)出一朵蓮花出來(lái),無(wú)不是禪意茫茫

雪優(yōu)秀作文12

  伴著(zhù)無(wú)數的期盼和無(wú)盡的遐想,這雪終于飛舞在了漫天之中,紛紛揚揚落下,那一片一片的雪花在空中舞動(dòng)著(zhù)各種姿勢,或飛翔,或盤(pán)旋,或直直地快速墜落,鋪落在地上。

  我看著(zhù)這窗外滿(mǎn)天的雪,心中不免滿(mǎn)是欣喜。因為雪,自我小時(shí)候以來(lái),象征的不僅僅只是一種景色,更多的是歡樂(lè )、是憧憬。下雪了,我們可以打雪仗、滾雪球,可以躲在溫暖的屋里烤火、吃零食、做自己想做的事……可惜小時(shí)候很少下雪,我記得有幾次,明明都到冬天了,左顧右盼,可就是不下雪。那時(shí)候,我心里免不了一絲失望,如今看著(zhù)這紛飛的雪,心中升起了一絲久違的感覺(jué)。

  迎著(zhù)刺骨的寒風(fēng),我推開(kāi)了家門(mén)。大地上,萬(wàn)物都被大雪所覆蓋。一切顏色,都被大雪蛻變成了最純凈的白色。一眼望去,到處都是白茫茫一片,竟莫名地給人一種平靜之感,好像來(lái)來(lái)到一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話(huà)般的王國。但是此時(shí)此刻,我心中對雪的'熱愛(ài),似乎又淡了不少,這或許是因為許多好友不在身邊罷了。我不禁懷念起小時(shí)候,我們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地瘋,可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩,可是現在學(xué)業(yè)壓得我們抬不起頭來(lái),這么美好的時(shí)刻,我們卻不能一起玩耍、分享。

  地上都結成了厚厚的一層冰,讓我不得不仔細地走著(zhù)。我蹲下身隨手在草地上一握,一團雪便在我手掌之中了。一股熟悉的冰涼之感,充斥了我的全身。我又向空中伸出手,晶瑩的小雪花便輕輕地落在我的手掌心了,看上去是那么的透明,隨著(zhù)我手撐的溫度,它們在慢慢地、慢慢地不斷融化,我將手輕輕一揚,雪紛紛揚揚地落下,看著(zhù)那一片片飄落的雪花,我眼角濕潤了,不知是因為被這刺骨的大風(fēng)吹的,還是因為被大雪感動(dòng),……

  這雪,來(lái)得真好。

雪優(yōu)秀作文13

  雪中的快樂(lè ) 十二月的風(fēng)颼颼地吹來(lái)吹去,雪毛毛的雪從天上緩慢落下,天變的陰森森的,但是充滿(mǎn)了孩子們的笑聲。 同學(xué)們盼望已久的'雪終于來(lái)了,校園的操場(chǎng)上被冬姑娘鋪上了一個(gè)白白的棉襖。

  “叮鈴鈴……”你聽(tīng),下課的鈴聲響了,同學(xué)們把操場(chǎng)變成了一個(gè)臟兮兮的操場(chǎng),把操場(chǎng)姐姐雪白的棉襖踩得臟臟的,但是操場(chǎng)姐姐并不生氣,反而臉上充滿(mǎn)著(zhù)笑容,大概是因為,操場(chǎng)姐姐喜歡孩子們那天真的笑聲,喜歡那一個(gè)個(gè)紅紅的但又可愛(ài)的小臉蛋吧!“叮鈴鈴……”我們班的同學(xué)聽(tīng)到上課的鈴聲,眼里充滿(mǎn)著(zhù)戀戀不舍的眼神。一晃而過(guò),已經(jīng)是下午第一節課了,正是我們班要上的體育課,同學(xué)們的眼神和日上午的大不一樣,眼神中充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )、高興。

  老師說(shuō)完解散后,同學(xué)們瘋了似的,拿起地上的雪球往同學(xué)身上砸,特別是女生身上被男生砸得滿(mǎn)身黑,同學(xué)們玩的可真高興!只見(jiàn)后操場(chǎng)上,同學(xué)們拿著(zhù)可利用的東西在雪上滑,有的用桌子、有的用木板、還有的兩個(gè)人拉著(zhù)另一個(gè)人在滑,我越看越糊涂:他們在干什么呢?旁邊的同學(xué)看見(jiàn)我很疑惑,就告訴我說(shuō):“這些人正在比賽,看誰(shuí)做得雪球最多!蔽壹泵φf(shuō):“哦!原來(lái)是這樣!庇械娜撕屠蠋熞黄鹪谧鲅┤,雪人的帽子有白有藍,兩只手好像在搖擺,這是鈴聲響了,我和同學(xué)們戀戀不舍的回了教室,我走的越拉越遠,扭過(guò)頭去看雪人,好像正在跟我們揮手送別。

  雪,我愛(ài)你,是你帶給我短暫的快樂(lè )!

雪優(yōu)秀作文14

  悄悄的,純潔的雪花踏著(zhù)輕盈的舞步漫天而落,飄飄灑灑,紛紛揚揚,包裹著(zhù)整個(gè)世界。

  凜風(fēng)中星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花伴著(zhù)瑟縮的枯葉輕揚慢舞,大地上蓋著(zhù)一層薄薄的雪紗,不白也不濕。過(guò)了一會(huì )兒,雪下大了,在空中扯棉絮般飄落著(zhù)。先前那些黑黑白白,溝溝洼洼,都被一雙神奇的手給抹平了。地上白茫茫一片,遠處的雪山變得銀光閃閃。雪孩子很貼心,它見(jiàn)白樺爺爺打了個(gè)大大的噴嚏,連忙為他織了一件雪襖。雪孩子快樂(lè )的隨風(fēng)奔跑,整個(gè)世界都回蕩著(zhù)它爽朗的笑聲。

  雪的聲音是那么的美妙,世上絕沒(méi)有一個(gè)詞語(yǔ)能夠形容。那聲音好似只只空靈飄逸的玉蝴蝶,扇動(dòng)著(zhù)翅膀,隨風(fēng)舞動(dòng),又像一群活潑可愛(ài)的小精靈,在空中飛翔,樂(lè )此不疲。這是只有用心去聽(tīng)才能聽(tīng)到的聲音,那么的優(yōu)美,那么的動(dòng)聽(tīng),仿佛在演奏著(zhù)一場(chǎng)雪的交響曲。

  忽然凜風(fēng)停止了它的呼嘯,鳥(niǎo)兒也停止了它的歌唱,一切都靜悄悄的,好像只有雪花輕輕飄落的聲音,蕩漾在我的心頭。在這個(gè)瞬間,我仿佛也是一朵美麗的的雪花,從云彩姐姐的懷抱里掙脫出來(lái),迫不及待的'想投入大地媽媽的懷抱。忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),把我從空中吹走了,我飄葉飄,一路上看到了許多美景,心里開(kāi)心極了。突然,我墜入一條已經(jīng)開(kāi)始結冰的小溪,我快活地游來(lái)游去。慢慢的,我覺(jué)得我的身體開(kāi)始融化,逐漸與溪水融為一體。我的路程結束了……

  悄悄的,雪姑娘停住了她的舞步,因為云彩姐姐在呼喚它了!太陽(yáng)公公出來(lái)了,整個(gè)小鎮都變得銀光閃閃,真像是一個(gè)粉妝玉砌的世界!

雪優(yōu)秀作文15

  “看啊,下雪了!”,我被弟弟一陣高興的叫聲吸引到陽(yáng)臺上。果然,潔白輕盈的雪花像一個(gè)個(gè)自由飛翔的小精靈地下著(zhù)。我看著(zhù)小小的雪花,盼望著(zhù)它們能給我們帶來(lái)更大的一場(chǎng)雪。很快,地面上就鋪上了一層白地毯。鵝毛般的雪花紛紛揚揚的,和地上的雪花結成伴,為我們呈現了銀裝素裹的美景。

  雪花降落時(shí)的姿勢有好多,或飛旋,或搖擺,或直線(xiàn)快速垂落,是那么優(yōu)美,那么寂靜。它們成群結隊的飄落,霎時(shí),樹(shù)木上、房屋上、街道上都是它們的兄弟姐妹了。站在窗前,雪花們的歡聲笑語(yǔ),在我耳邊響起。雪花的歡樂(lè ),我聽(tīng)得到。

  瑞雪兆豐年,雪花緩緩飄落,伴著(zhù)炮竹的響聲,給人以喜慶。我喜歡靜靜得看雪,看它們悄然飄落,心里總會(huì )洋溢著(zhù)一種安詳幸福的感覺(jué)。我看到一些小孩子們,不顧家長(cháng)的反對,跑到雪地里堆雪人,打雪仗,滾雪球。我又看到草坪上,一層雪覆蓋著(zhù)剛剛出芽的.嫩草,保護著(zhù)它們。雪花為自己的責任感到驕傲,我聽(tīng)得到。

  太陽(yáng)出來(lái)了,散發(fā)出金色的、耀眼的光芒。雪花靜靜地躺在地上,享受著(zhù)美好的最后一刻。它們在為自己生命的結束而哭泣嗎?不,它們的到來(lái),將快樂(lè )的種子播撒到人間,它們奉獻了生命,為人們帶了心底的溫暖。它們無(wú)限的幸福,我聽(tīng)得到。

  再次下雪時(shí),讓我們站在窗前,一起傾聽(tīng)生命的珍貴,傾聽(tīng)生命的訴說(shuō),傾聽(tīng)生命的奇跡!

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