奇妙世界作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的奇妙世界作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

奇妙世界作文1

　　“十一”國慶去哪兒？有的去沙灘，有的去爬山，有的去各地旅游，有的……你猜我去哪兒？我呀！是去海底世界去玩兒了。

　　星期天，我決定和爸爸一起去玩。剛一進(jìn)門(mén)，不知從哪里傳來(lái)了“嘩”“嘩”“嘩”的聲音，那聲音十分好聽(tīng)，抬頭一看，哇！原來(lái)是峽谷漫步溪流，水里還有許多活潑可愛(ài)的錦鯉。在往里走，是熱帶雨林區。在森林里，靜靜的池水、奔騰的小溪、飛瀉的瀑布到處都是；參天的大樹(shù)、纏繞的藤蘿、繁茂的花草交織成了一座座綠色迷宮。而且左右兩邊的水缸里還有許許多多的魚(yú)，突然，有一只小丑魚(yú)向我游了過(guò)來(lái)，它的名字雖然叫“小丑魚(yú)”但是它一點(diǎn)也不丑，黃黑相間的身體把它襯托的多么美麗，多么漂亮呀！我們繼續往里走，這次，這里的魚(yú)都讓我大開(kāi)眼界，你一定猜不到我看到了什么，我看到的竟然是一條一米五左右的石鱘魚(yú)，它可比我還大呢！哦！我的天哪！看完這個(gè)，我們又來(lái)到了據說(shuō)是目前中原最大的水族圓柱缸。里面裝飾有巨大的海藻、飄飄渺渺，仿佛嫦娥失羅袖、西施落宮紗，可愛(ài)的.鉛筆魚(yú)、以及各種色彩艷麗的蝴蝶魚(yú)、海蘋(píng)果和神仙魚(yú)在海藻中穿梭，勝似閑庭信步。趁爸爸還在參觀(guān)那些魚(yú)的時(shí)候，我迫不及待的跑到下一個(gè)區去，誰(shuí)知道這個(gè)區竟然是鱷魚(yú)區，幸好只有一只，如果有好幾只的話(huà)，我就會(huì )被嚇死的。那只鱷魚(yú)看起來(lái)好像很溫順，它張著(zhù)大嘴巴趴在那里，忽然，他把頭扭了過(guò)來(lái)，眼目不轉睛的看著(zhù)我，她的眼睛里流露出一種敵意，猛的一下向我爬了過(guò)來(lái)，我連忙往后退了一步，坐在了地上，我嚇出了一身冷汗，我急忙跑到爸爸身邊，把經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，爸爸聽(tīng)后對我說(shuō):“下次不敢那樣了�！痹瓉�(lái)是我剛才為了逗它玩兒，敲了幾下玻璃，激怒了它，才發(fā)生了剛才的事情，要不是那塊兒玻璃恐怕我早就被鱷魚(yú)吃掉了。真是有驚無(wú)險��！接著(zhù)，我們又來(lái)到海龜區，海龜是我最喜歡的動(dòng)物，所以，一看到海龜，剛才發(fā)生的事瞬間煙消云散。我們還看了會(huì )發(fā)電的鰻魚(yú)、身上長(cháng)有許多刺的刺鲀、兇猛的鯊魚(yú)……

　　最令我難忘的就是像大圓盤(pán)似的扁平大鰩在我的頭頂游來(lái)游去，懶洋洋的大海龜，一副睡不醒的樣子，仿佛置身大�！�…

　　通過(guò)在觀(guān)察海底世界娛樂(lè )項目的同時(shí)，不僅能體驗海洋的遼闊、美麗、富饒和神奇，更能從中吸取相關(guān)的知識，激發(fā)我們熱愛(ài)生物、保護生態(tài)環(huán)境的意識。

奇妙世界作文2

　　同學(xué)們，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)會(huì )吃人的樹(shù)嗎？知道有刀槍不入的“神木”嗎？聽(tīng)過(guò)尼斯湖水怪嗎？哦，你搖頭了�？蓜e急，這呀，全是它——《植物與動(dòng)物的未解之迷》這本書(shū)告訴我的。這是我最近讀到的一本書(shū)。這本書(shū)里的內容豐富有趣，又神奇無(wú)比，而且都配有真實(shí)的圖片，算得上是一本圖文并茂的好圖書(shū)了！它開(kāi)闊了我的眼界，增長(cháng)了我的知識，讓我驚奇地看到了一個(gè)奇妙的生物世界。

　　拿到這本書(shū)剛看時(shí)，我就被書(shū)里介紹的奇妙世界所吸引住了。真恨不得一口氣將它看完！你看，世界上居然有一種樹(shù)防水防刀防子彈呢！真的是“刀槍不入”了！還有一種“鐵黎木”，它生長(cháng)在沙甜柚的故鄉——廣西容縣。人們用它建造了一座樓閣，而且不用一釘一鐵，在風(fēng)雨中歷經(jīng)了三百多年！既使在地震與臺風(fēng)中也依然雄風(fēng)不減，巍然屹立！看到這，我不由得想到，最近我們祖國青海省玉樹(shù)縣發(fā)生的地震，還有2008年的汶川大地震。多少的房屋倒塌，許許多多的人被埋在倒塌的磚瓦下面，失去了寶貴的生命！數以萬(wàn)計的人無(wú)家可歸，流離失所。多么可憐，多么令人痛心呀！我不禁想，要是那兒的房子是用鐵黎木做的`，那該多好��！那它就不怕地震，不會(huì )倒塌了，那無(wú)數的人們也就不會(huì )因此而失去寶貴的生命了！對，用鐵黎木造房子，或者，用其他更好的材料，讓我們人類(lèi)的房子堅固耐用，不怕各種自然災害，也許就在不遠的未來(lái)吧！

　　給我深刻印象的，還有書(shū)中講的一條狗。在國外，有一對夫婦養了一條狗，在一次去外地旅游中不小心狗走丟了。夫婦很著(zhù)急，找了很久都沒(méi)找著(zhù)。結果，你猜怎么著(zhù)？過(guò)了半年，小狗滿(mǎn)身傷痕地竟然回來(lái)了！人們很驚奇，據推算，這只狗走了幾百公里路！真的不敢相信，卻又不得不信！很多動(dòng)物有特異的本領(lǐng)，超過(guò)我們人類(lèi)。真讓人佩服與驚嘆！這時(shí)，我想要媽媽給我買(mǎi)一只小狗的愿望就更加強烈了！要是也擁有這樣一只可愛(ài)的小狗，該多好呀！我有個(gè)粗心的毛病，總是愛(ài)掉東西，那就可以讓小狗幫我去尋找了！還有，我要帶它去外婆家玩，說(shuō)不定它還能替我送個(gè)信什么的呢……

　　總之，看完這本書(shū)，我覺(jué)得生物界真的太有趣了。大千世界，真是無(wú)奇不有呀。也許，這世界上還有更多的奧秘，等著(zhù)我們去探索，去發(fā)現，去了解！我暗下決心，一定要好好學(xué)習，掌握更多的知識與本領(lǐng)，揭開(kāi)那些神奇的未解之迷，去努力建設美麗的祖國！

奇妙世界作文3

　　各種各樣的聲音構成了大自然獨特的魅力，如果沒(méi)有了聲音，那么大自然必定凄涼蕭瑟、單調乏味，就如同一幅畫(huà)被刪去了顏色，只剩下黑白……

　　閉眼傾聽(tīng)——“滴答，滴答”“轟隆，轟隆”，靜靜地享受雨絲的清幽，雷聲的豪邁；“叮叮咚咚”，溪水歡騰貫入你的雙耳；“嘰嘰喳喳”，清新的鳥(niǎo)鳴脆響進(jìn)入你的心房。那是至真至純的天籟之音，構成一曲美妙絕倫的自然交響曲。它像從遙遠的時(shí)空飄來(lái)，時(shí)而如悠揚婉轉的笛聲，時(shí)而如驚濤駭浪，一直震動(dòng)著(zhù)你的思想，洗濯著(zhù)你的心靈。

　　小雨伴著(zhù)雷電聲，“轟隆轟隆”，仿佛一支打鼓的隊伍，在天空中演出；又像天公發(fā)怒，時(shí)不時(shí)地發(fā)泄，將大地都震動(dòng)了。那無(wú)數珍珠般的小雨，自天上飛落而下，變成了傾盆大雨，滴在地上響起了清脆悅耳的聲音，滴在葉子上“啪啪”作響，與屋檐下的水珠一唱一和，似乎在表演大合唱。雨越下越大，雷聲越來(lái)越響，但這絲毫不影響大自然交響曲的演奏，反而更加熱鬧：雨點(diǎn)打在五彩的水果頭上，催著(zhù)它們快快看表演；風(fēng)兒也按捺不住，拉起了手風(fēng)琴，“沙沙沙……”給交響曲又添上了濃墨重彩的一筆；魚(yú)兒也輕吐著(zhù)泡泡，愉快地游來(lái)游去。這雷雨來(lái)的得快，去得也快，不一會(huì )兒，雨就停了。葉子上的'露珠多么漂亮，襯托著(zhù)葉子更加翠綠，滑落的露珠滴落在小水洼中，“滴答，滴答”清脆悅耳，泛起一陣陣漣漪。

　　“嘰嘰喳喳……”雨后，鳥(niǎo)兒也鳴叫起來(lái)。不知不覺(jué)，我的心隨著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌聲飛快地跳動(dòng)起來(lái)，滿(mǎn)心歡喜。再細細聆聽(tīng)，似乎悅耳的鳥(niǎo)叫聲中還夾雜著(zhù)清純、樸實(shí)的聲音，哦，原來(lái)是露珠的聲音呀！“滴答”聲伴隨著(zhù)鳥(niǎo)叫，相互應和著(zhù)，無(wú)比動(dòng)聽(tīng)�！斑蛇伞�…”青蛙也加入了這大合唱，跟隨著(zhù)節奏，讓這首歌變得更加豐富。更多更多的小動(dòng)物也都加入了進(jìn)來(lái)，百靈鳥(niǎo)放開(kāi)歌喉，銀鈴般的聲音如溪流一般流了出來(lái)。小鴨子的聲音也被大合唱融入了，令人沉醉在歌曲當中，無(wú)法自拔。這樣美妙絕倫的大合唱總能勾起人們美好的回憶，乘著(zhù)這歌聲的翅膀，自己就像在安靜的空間里，剎那幸福流滿(mǎn)全身。

　　在充滿(mǎn)完美音韻的世界中我聽(tīng)到了，聽(tīng)到了……

奇妙世界作文4

　　音響世界真是太豐富、太迷人了！讓我們用心去感受大自然的聲音吧！

　　清晨，鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地叫著(zhù)：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”也不知它們在唱著(zhù)什么，反正是一首娓娓動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，使人如癡如醉、心曠神怡。幾只小鳥(niǎo)兒在愉快的交談著(zhù)：“唧唧、唧唧……”我多想與它們一起說(shuō)話(huà)呀！可是我不懂它們的語(yǔ)言�！爸�了，知了！”是什么聲音？哦！原來(lái)是知了在樹(shù)上給鳥(niǎo)兒伴奏吹號��！“噗噗，噗噗……”這又是什么聲音呢？我走過(guò)去一瞧：是螳螂震動(dòng)翅膀的聲音呀！它也是在給鳥(niǎo)兒伴奏，它們忙的熱火朝天的。我恍然大悟，這是一支樹(shù)上的動(dòng)物樂(lè )隊！

　　我繼續往前走，“丁——冬——丁——冬……”我的身體不禁往左邊一斜，我的目光也隨著(zhù)身體望了過(guò)去。哇！是一條小溪，小溪里的水撞擊在石頭上，發(fā)出“啪啪，啪啪”的聲音；風(fēng)一吹，小溪就回發(fā)出：“叮叮、叮�！钡捻懧�；如果在沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，小溪就會(huì )很安靜地流動(dòng)，偶爾會(huì )發(fā)出“嘩——”的聲音。這是只有大自然才能制造出的聲音。

　　我的身體又不由自主地轉過(guò)去，天��！右邊卻是一條瀑布，“嘩啦啦——嘩啦啦——”瀑布飛流直下、雄偉壯觀(guān)。濺出來(lái)的水花萬(wàn)分美麗，都濺到我的臉上來(lái)了哩！“嘩——嘩——”這種氣勢一直在我的耳邊回蕩。銀白色的瀑布在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃，好像灑上了無(wú)數閃亮金子。

　　也不知是誰(shuí)，吵醒了正在熟睡的雷公公電婆婆，他們見(jiàn)自己被別人吵醒了，就大發(fā)雷霆，氣急敗壞。他們立即大吼幾聲：“啊——呀——”打起了大鼓：“咚——咚——咚！”天上不時(shí)還有幾道刺眼的閃電。雷公電母的聲音驚天動(dòng)地，天都快被震下來(lái)了。他們的`女兒——雨唱著(zhù)歡快地歌向我們走來(lái)了。：“沙啦啦，沙啦啦……”可能是雨姐姐太高興了吧，下得更猛了：“嘩啦啦，嘩啦啦……”雨姐姐像一顆顆晶瑩透明的珍珠，好看極了！就如同斷了線(xiàn)的珠子一樣，慢慢連接在了一起，變成了一串串晶瑩透亮的珍珠項鏈。霧妹妹也跳著(zhù)優(yōu)美地舞蹈來(lái)了，一層層白蒙蒙的霧像白色的紗巾似的，把整個(gè)城市都罩住了。變得朦朦朧朧、若隱若現，好像進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻的世界。風(fēng)婆婆吹了幾口仙氣，這里就變的狂風(fēng)暴雨。

　　“嘀，嘀，嘀”雨姐姐要走了，雷公電母又要睡覺(jué)了，霧妹妹跳著(zhù)舞又回去了，一切又恢復了。

　　大自然的聲音是奇妙的，是動(dòng)聽(tīng)的，是多彩的，只要細心傾聽(tīng)，就會(huì )聽(tīng)到更多美妙的聲音！

奇妙世界作文5

　　大自然的聲音非常奇妙，只要你用心去聆聽(tīng)，就一定會(huì )有新的發(fā)現。

　　清晨，我就被一陣陣優(yōu)美的歌聲叫醒了。這優(yōu)美的歌聲是誰(shuí)唱的呢？仔細一聽(tīng)，原來(lái)是音樂(lè )家小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”的歌唱著(zhù)，心想：這下我可算是有耳福啦！之后，我很快就起床了，去公園里聆聽(tīng)大自然的聲音。一路上，你聽(tīng)，腳踩落葉上，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音；你聽(tīng)，風(fēng)婆婆吹動(dòng)樹(shù)葉，發(fā)出“沙沙沙”的聲音；你聽(tīng)，汽車(chē)發(fā)出“嘟嘟嘟”的鳴笛聲這些聲音組成了清晨大自然的交響曲。

　　到了公園就先看到了公園里有個(gè)大大的'池塘，池塘里的青蛙，他們“呱呱呱”的在演奏著(zhù)樂(lè )曲。不知哪個(gè)淘氣的孩子，向池塘里拋了一塊石頭，當石頭碰到了水的時(shí)候，就會(huì )發(fā)出“咕咚”一聲，演奏聲戛然而止。池塘邊的柳樹(shù)上，一只大鳥(niǎo)被嚇得飛出了樹(shù)叢，一聲?shū)Q叫劃破了夜空，如同武俠小說(shuō)中劍客的一聲長(cháng)嘯，那么攝人心魄。

　　來(lái)得突然——跟著(zhù)一陣陣濕潤的風(fēng)，跟著(zhù)一縷縷輕盈的云，雨，悄悄的來(lái)了。一開(kāi)始，雨滴仙女是愉快地跑來(lái)凡間的，她們仔細地觀(guān)察著(zhù)這人間的一切，還時(shí)不時(shí)的唱著(zhù)“莎啦啦”的歌謠，我心想：你們的好奇心可真大，歌聲也非常婉轉。

　　到后來(lái)，不知是誰(shuí)吵醒了正在睡覺(jué)的雷叔叔，他的脾氣本來(lái)就不好，再加上這一鬧，雷叔叔怒了，他發(fā)愁的樣子真可怕。他讓烏云姐姐們把蔚藍的天空遮蓋住，再讓閃電阿姨發(fā)出閃電，雷叔叔也親自上陣了，發(fā)出了“隆隆”的雷聲，再讓雨滴仙女放肆的跑來(lái)人間玩耍，雨聲是由遠而進(jìn)地傳來(lái)，還讓風(fēng)婆婆使人間刮起了大風(fēng)，風(fēng)“呼呼”的刮著(zhù)，雷叔叔就像是天空中的霸主一樣，在指示著(zhù)天空中的每一位得力將士幫他“報仇”一樣。

　　不知過(guò)了多久，雨，悄悄地停了，風(fēng)也屏住了呼吸，公園一下子變得非常幽靜。遠處，一只不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái)，“嘰嘰喳喳”的，仿佛在傾吐著(zhù)浴后的歡悅。青蛙演奏家們正在池塘里開(kāi)演唱會(huì )呢，他們“呱呱呱”歡快地唱著(zhù)，池塘中的魚(yú)兒舞蹈家，她們跳出水面，當她們跳進(jìn)去時(shí)，就會(huì )發(fā)出一聲清脆的聲音——“咕咚”。

　　當夜幕降臨時(shí)，蛐蛐“口瞿口瞿口瞿”地吟誦著(zhù)一首首小詩(shī)，來(lái)贊美這夜空是邀請我與你合唱嗎？貓頭鷹“咕咕咕”地用說(shuō)唱來(lái)贊美夜空，蟾蜍“崗昂崗昂”的男高音多么有氣勢這些奇妙的聲音組成了一支優(yōu)美的交響曲，那么的楚楚動(dòng)人！

　　讓我們用心感受吧！大自然給我們的聲音是如此豐富而奇妙，嘩嘩流淌的小河歡快地歌唱，小姑娘銀鈴般的笑聲在深谷中回蕩，高空中的聲聲雁叫，仿佛在訴說(shuō)著(zhù)思鄉的衷腸

奇妙世界作文6

　　一天晚上，我剛睡著(zhù)就聽(tīng)見(jiàn)有人在大聲叫我的名字，我好奇的徒到門(mén)口，一開(kāi)門(mén)，奇怪，怎么沒(méi)人？突然，我看見(jiàn)一個(gè)放著(zhù)淺藍光茫的禮盒，我心想：反正在我門(mén)口，我就拿了也沒(méi)人知道。關(guān)上房門(mén)，我坐在床上，小心的把禮盒打開(kāi)，忽然，一個(gè)泡泡飛了出來(lái)，然后開(kāi)始慢慢變大，一不會(huì )兒就變的比我還高2倍了，我嚇了一跳，但那泡泡還把我吞了下去，我在泡泡里開(kāi)始頭昏，然后昏了過(guò)去。

　　等我醒來(lái)后，我發(fā)現我在一個(gè)大泡泡做的屋子里，“嘿，我的朋友，你總算醒了，你可在我宮里睡了三天三夜了�！蔽叶�邊傳來(lái)一個(gè)十分陌生的聲音。我一看，原來(lái)是一位漂亮的大姐姐，她長(cháng)著(zhù)一頭粉色的波浪形長(cháng)發(fā)，一對烏黑發(fā)亮的大眼睛，可愛(ài)的櫻桃小嘴，頭上戴著(zhù)金光閃閃的王冠，再加上一條粉色絲綢長(cháng)裙，這真是我見(jiàn)過(guò)最漂亮的大姐姐了，可稱(chēng)“現代第一美女”。

　　她告訴我：“這里是泡泡世界，你現在在這個(gè)星球的.唯一的一座泡泡城堡里面，我是公主�！比缓�，她讓我長(cháng)期住在她的宮殿里，我高興極了。

　　下午2點(diǎn)鐘，宮里有個(gè)舞會(huì )，公主邀請我去了。1點(diǎn)30分的時(shí)候，公主讓人給我換衣服。她們給我穿上了一條藍色的絲綢長(cháng)裙，頭上有戴著(zhù)美麗的藍色的王冠，弄得我也像公主。舞會(huì )開(kāi)始了，公主像來(lái)賓們介紹了我，然后讓我找一個(gè)人一起跳舞，這些人我一個(gè)都不認識，很難挑，最后隨便挑了一個(gè)。

　　在宮殿里真好，我都不想走了，因為我天天和公主在花園玩，一起睡覺(jué)，一起賞花。

　　有一天，一群怪物來(lái)到泡泡世界，很多人都去挑戰，但都失敗了。我和公主知道了這事，就換上戰服，讓士兵護著(zhù)我們，真奔泡泡絲音谷去了。到了泡泡絲音谷門(mén)口，幾個(gè)小怪攔住了我們，于是，一場(chǎng)戰爭開(kāi)始了。這個(gè)山谷一共有7關(guān)，我們已經(jīng)打過(guò)了解第一關(guān)，還有 6關(guān)，所以，我們一直打了下去。英勇的我們在一個(gè)小時(shí)后竟打到了Boss，半個(gè)小時(shí)后，我們終于勝利了。當我們回來(lái)時(shí)，整個(gè)泡泡世界都為我們的勇敢和勝利而歡呼，我的心里有說(shuō)不出的高興。

　　“寶貝，起床了，上學(xué)遲到了�！痹瓉�(lái)是剛剛做了一場(chǎng)美夢(mèng)��！

奇妙世界作文7

　　在陽(yáng)光明媚的一天里，卡通王國里的所有卡通人物都穿越到了現代。

　　有喜羊羊、懶羊羊、美羊羊、沸羊羊、暖羊羊，就連他(她)們的村長(cháng)也穿越來(lái)了，還有好多好多的卡通人物也來(lái)了，如：妖精尾巴里的納茲、露西、格雷，就連蠟筆小新里的小新也穿越到了現代！

　　他(她)們第一個(gè)來(lái)的地方是中國里一個(gè)著(zhù)名的景點(diǎn)，它的名字叫“霧凇”，我想只要是四年級或著(zhù)四年級以上的同學(xué)都應該知道。

　　那是吉林“霧凇”里的一個(gè)早晨，寒風(fēng)吹拂，會(huì )說(shuō)話(huà)的動(dòng)物卡通人物，引起了許多人類(lèi)的關(guān)注，有的人說(shuō):“這不是動(dòng)畫(huà)片里會(huì )說(shuō)話(huà)的動(dòng)物嗎？怎么跑到我們現代的世界里來(lái)了，好奇怪!"有的說(shuō)：“我如果把它們抓起來(lái)，一定能賣(mài)個(gè)好錢(qián)，呵呵！"

　　在這時(shí)，警察來(lái)到了，他把那些卡通人物帶到了警察局，可卡通人物們哪聽(tīng)警察的話(huà)，這跑一下，那跑一下,警察只好使出絕招，對那些卡通人物說(shuō)：“誰(shuí)跟我走，我就給誰(shuí)吃飯�！�

　　它們一聽(tīng)，馬上跑到了警察的面前，對他說(shuō)：“吃的快給我，我好餓�！�

　　警察說(shuō)：“馬上給，你們先跟我走一趟�！�

　　卡通人物說(shuō)：“那好吧！”

　　于是卡通人物跟著(zhù)警察到了警察局。

　　給了它們很好的`招待，又問(wèn)了它們是怎么過(guò)來(lái)的。它們把經(jīng)過(guò)警察一五一十的告訴了警察，突然，它們又消失了。

　　原來(lái)它們又穿越到了九寨溝的深處，它們看了看這里的美景，又看了看周?chē)�，竟然有這么多的小動(dòng)物關(guān)注它們，有體型粗壯的金絲猴；善于奔跑的羚羊也停了下來(lái)，看著(zhù)它們；憨態(tài)可掬的大熊貓和行動(dòng)敏捷的小熊貓都快愣傻了。

　　卡通人物們以為小動(dòng)物生�。ㄒ驗樗麄兌疾粍�(dòng)，所以才以為小動(dòng)物們生病了）了，可著(zhù)急了，這時(shí)，多啦A夢(mèng)出來(lái)了。

　　對卡通人物們說(shuō)：“別擔心，我有辦法�！庇谑嵌呃睞夢(mèng)拿出了他的秘密武器，是能測出人或動(dòng)物生的是什么病，還能知道它（他，她）要的是什么藥，自己就能自動(dòng)冒出來(lái)。

　　測完后，動(dòng)物們醒了過(guò)來(lái)，對卡通人物們說(shuō)：“→_→←_←⊙_⊙d(?д??)(??д?)b(○?ε?○)(○?ε?○)( ^_^)／(゜-^*)/(^ω^)( ?,_?)�！�

　　可卡通人物們完全聽(tīng)不懂，于是多啦A夢(mèng)拿出了“翻譯魔芋”給每個(gè)卡通人物都吃了一點(diǎn)，才知道它們說(shuō)的是什么，后來(lái)多啦A夢(mèng)想趕快回家，就問(wèn)了動(dòng)物們，沒(méi)想到動(dòng)物們真的知道，告訴了卡通人物們，卡通人物人物們終于回到了自己的家里！

奇妙世界作文8

　　明天就是周末啦，爸爸為了獎勵溜溜這一周的學(xué)習情況，決定做一次溜溜平時(shí)念念不忘的紅燒肉。爸爸費了九牛二虎之力之后，溜溜夢(mèng)寐以求的紅燒肉終于出鍋啦！爸爸端著(zhù)盤(pán)子走出廚房：“溜溜，吃飯啦！”當溜溜吃完紅燒肉，與爸爸媽媽玩耍了一會(huì )兒，之后便跑進(jìn)她的小屋，去做甜甜的美夢(mèng)啦。

　　夢(mèng)中她正和爸媽玩耍，突然，她掉進(jìn)了一個(gè)黑乎乎的洞中，眼前一片漆黑，一次次被像漩渦一樣的東西沖擊著(zhù)，把溜溜弄得暈頭轉向，失去了方向，不久后他醒來(lái)發(fā)現自己正在餐廳里。擺在她面前的居然是一些誘人的美食，看得她口水都流了三千尺，真是“美不勝收”。她拿起筷子，正當溜溜準備開(kāi)口吃這些美食的時(shí)候，來(lái)了一個(gè)面帶微笑的服務(wù)員阿姨，手上還托著(zhù)一個(gè)花紋雕刻的盤(pán)子。這個(gè)服務(wù)員舉止優(yōu)雅，用溫柔甜美的聲音說(shuō)道說(shuō)道：“這位女士您好！這里是甜的世界，歡迎你的光臨，這是您要的卷圈斯，希望你在這兒也能感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，祝你用餐愉快！不一會(huì )兒，溜溜吃完了除了卷圈撕以外的所有美食。真是大飽口福了一次呀！溜溜正準備去吃卷圈絲，眼前又像之前那樣一片黑暗，又是一次次地沖擊以后，溜溜來(lái)到了另外一個(gè)不熟悉的.地方，眼前的一切東西都很簡(jiǎn)陋，經(jīng)過(guò)打聽(tīng)才知道，原來(lái)這里便是簡(jiǎn)陋的世界，只是溜溜發(fā)現自己現在很冷，底頭發(fā)現鞋子是壞的腳凍得通紅，手里還拿著(zhù)一瓶醬油，突然溜溜感覺(jué)到腳很疼，底頭一看腳不知為何破了？可能是因為太疼了，溜溜竟然流起了眼淚，眼淚一滴一滴悄無(wú)聲息的掉在了嘴邊，仔細一品，呀，好咸呀，原來(lái)眼淚是咸的，難道這就是大家口中所說(shuō)的咸的世界嗎？溜溜心想：“怎么一會(huì )功夫出現在了兩個(gè)世界里了呢？”正想著(zhù)眼前緊接著(zhù)又是一陣黑暗，只不過(guò)是一眨眼的功夫，她又來(lái)到了另一個(gè)世界。她竟然變小了，成了一個(gè)小嬰兒。在旁邊有兩個(gè)小絲圈，一個(gè)是面標著(zhù)回家而另一個(gè)上面標注繼續，她吃力地爬到回家旁邊，卻不曾想一下子掉進(jìn)了繼續按扭里。哎，一切都前功盡棄了，更糟糕的是她想吃的東西不能吃，想喝的東西不能喝，只能眼巴巴的看著(zhù)，真是一肚子的苦呀！或許這就是大家所說(shuō)的苦的世界了吧？這天陽(yáng)光明媚，她正在像盆栽式的玩搖籃玩耍，卻一不小心從搖籃上面掉了下來(lái)。當她醒來(lái)之后說(shuō)了句話(huà)：這是哪兒��？揉了揉眼睛，仔細看了看，原來(lái)是她家呀，只不過(guò)她人是在床下面。

　　嘿！這是怎么回事？

奇妙世界作文9

　　在20xx年3月的某一天，我不知不覺(jué)地來(lái)到了一個(gè)奇奇怪怪的的地方�！斑@是哪里呢？”我心里不停地嘀咕著(zhù)。正當我準備在這個(gè)地方去探索一番，忽然，一雙大手輕輕地拍在了我身上，我猛一轉身，看見(jiàn)了一個(gè)像糖果一樣的人，整個(gè)身體都是圓圓的。

　　他首先向我躹了一個(gè)躬，然后做出彬彬有禮的樣子說(shuō)：“你好，我是這個(gè)地方的保安，請你選擇合適的按鈕�！蔽易屑毜乜戳艘环�，并不明白什么，于是，我就隨便按了一個(gè)黃色的按鈕。一眨眼的工夫，一架糖果火箭就閃現在了我的面前。

　　“這是什么意思呀？”我不解地問(wèn)，“這是我們這座城市剛出來(lái)的新貨，叫火箭一號。你剛才不是按了黃色按鈕嗎？我們現在要去廣場(chǎng)中心！”

　　“耶！那肯定是個(gè)好好玩的廣場(chǎng)，看來(lái)我選黃色按鈕沒(méi)錯！”因為我太激動(dòng)了，所以都不是走上火箭的.，而是跳上去的！跳到火箭上，還沒(méi)看清楚火箭內部什么樣子的，火箭就飛到了！就像豬八戒吃人生果，沒(méi)嘗到是什么味道的，人生果就被吞進(jìn)去了！“哇！”這個(gè)廣場(chǎng)就像兒童樂(lè )園似的，一切都是用糖果做的，每個(gè)糖果上都有著(zhù)卡通圖案。連人都是糖果人！我們人類(lèi)都很喜歡玩有意思的東西，雖然我已經(jīng)不小了，但是我還是放不下一顆童心，看著(zhù)那糖果做的摩天輪，上面還有幾只可愛(ài)的KITTY貓，更忍不住了，感覺(jué)他們正在向我招手似的，并說(shuō)：“快來(lái)玩吧，好好玩喲！”我趕快飛奔了過(guò)去，坐上了摩天輪。當摩天輪飛到最高處的時(shí)候，我好像看見(jiàn)，一朵朵白云正沖我笑！接著(zhù)我還玩了“太空飛人”、“第二星球”。

　　玩累了，我想吃飯了，就走進(jìn)了一個(gè)小飯店。一個(gè)糖果服務(wù)員對我說(shuō)：“你好，你要吃點(diǎn)什么？” “那就來(lái)一盤(pán)紅燒牛肉吧！”“什么，什么，我們這只有糖果，你要什么味的？“可樂(lè )味的吧！”一分鐘，三分鐘，五分鐘，八分鐘。十分鐘的時(shí)候，可樂(lè )味的糖果就端來(lái)了。

　　我嘗了一顆，一絲絲的甜味涌入我心頭�！安诲e，真好吃！”正當我吃得津津有味的時(shí)候，一陣熟悉的聲音傳進(jìn)我的耳朵里：“起床，起床，太陽(yáng)公公都起床了！”于是那個(gè)聲音把我從這個(gè)奇妙的世界里拉了出來(lái)。抬頭一看，發(fā)現自己躺在床上呢，是鬧鐘響了。

　　原來(lái)是自己做了一個(gè)夢(mèng)��！不過(guò)，我自己?jiǎn)?wèn)自己：世界上真的有這樣的一個(gè)小天地嗎？也總有一個(gè)聲音回答：有吧，也許再過(guò)了幾百年的某一天，世界上就會(huì )真的出現這么一個(gè)奇妙的世界！

奇妙世界作文10

　　一天晚上，我躺在床上聽(tīng)音樂(lè )，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，美妙的音樂(lè )帶我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我來(lái)到了一個(gè)奇妙的世界。

　　那里的陽(yáng)光是那么的明媚，水是那么的清澈。街上的汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，沒(méi)有一點(diǎn)廢氣排出來(lái)，因此空氣也格外清新。經(jīng)過(guò)路人介紹我才知道這種汽車(chē)是新產(chǎn)品，它不需要依靠添加汽油，而是依靠太陽(yáng)能來(lái)開(kāi)動(dòng)的。也許你會(huì )問(wèn)如果下雨了該怎么辦呢？這倒不需擔心，因為車(chē)底有一個(gè)小型能源吸收器，當汽車(chē)與地面發(fā)生劇烈摩擦的時(shí)候，它能立刻收集這種能量為車(chē)發(fā)電。因為不需使用任何燃料，所以也沒(méi)有廢氣亂排出來(lái)。

　　我來(lái)到了一個(gè)小區，看見(jiàn)每幢房屋上都有很多的大風(fēng)車(chē)，風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，它能吸收風(fēng)與雨的能量發(fā)電，雷電來(lái)臨時(shí)也可以收集雷電作為電能，因此，它們擁有源源不斷的電能。小區的居民還告訴我，他們的住宅門(mén)窗全是一種獨特的玻璃做的.，在晴朗的天氣里，它能有效地吸收太陽(yáng)能，再利用這種玻璃獨特的性質(zhì)將能量變大，每轉變一次可以夠居民用很久，所以人們根本無(wú)須為電而擔心。

　　小區后面還有一個(gè)健身娛樂(lè )場(chǎng)所，有跑步機、秋千、亭子等娛樂(lè )設施，當跑步機上的管子動(dòng)起來(lái)的時(shí)候，摩擦的力量被亭子上的風(fēng)車(chē)充分吸收變成電能。既能健身，又能轉變成能源，這真是一舉兩得��！

　　我還看見(jiàn)了那里的公民打掃衛生。為了方便人們的生活，中國科學(xué)院專(zhuān)門(mén)發(fā)明了一種全新的智能家具打掃工具：黑旋風(fēng)。它是一種自動(dòng)的機器設備，它和機器人差不多，可以自動(dòng)走到每個(gè)房間清掃，整個(gè)過(guò)程只要十幾分鐘。也許你會(huì )擔心他不能把每個(gè)房間弄干凈，嘿嘿，那倒不會(huì )啦！因為科學(xué)院還專(zhuān)門(mén)發(fā)明了吸塵袋，可以吸走我們用肉眼看不到的所有灰塵，它與“黑旋風(fēng)”分工合作，很快就大功告成了。更神奇的是這些垃圾全都被送到加工廠(chǎng)，經(jīng)過(guò)化學(xué)反應轉變成能源，再次為人類(lèi)服務(wù)。加上這兒的居民十分愛(ài)護環(huán)境，所以天藍水清、環(huán)境優(yōu)雅。

　　��！這是一個(gè)多么美好的世界！陶醉其中的我發(fā)出由衷的感嘆。

　　“起床，起床，快起床�！碑斘疫�沉浸在那奇妙的世界中時(shí)，鬧鐘刺耳的聲音把我驚醒了。雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，但我暗下決心：我們應該從現在做起，努力學(xué)習，長(cháng)大了為祖國開(kāi)發(fā)新能源。那么，總有一天我的夢(mèng)想一定能成現實(shí)！我們的明天一定會(huì )更美好！

奇妙世界作文11

　　經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的排隊，我終于來(lái)到了奇妙的創(chuàng )意館中。為什么說(shuō)它奇妙呢，請隨我來(lái)看。

　　一進(jìn)門(mén)，就能看到鑲嵌在頭頂上的墻上的花。它十分漂亮，并且周?chē)�有垂下�?lái)的小燈泡作為裝飾，看起來(lái)十分好看。而且小燈泡還在變換著(zhù)顏色，就這點(diǎn)都十分奇妙。再往里面走幾步，我一看，竟然是培育蔬菜的地方。有一個(gè)大柜子分成一層層的，植物就都排成列在里面種著(zhù)。植物既能夠得到水分，也能夠得到光、養分，因此一個(gè)個(gè)郁郁蔥蔥的，長(cháng)得好極了。一起進(jìn)來(lái)的.爺爺、奶奶、爸爸和媽媽都目不轉睛地看著(zhù)，我立刻說(shuō)道：“爺爺，要是您家的蔬菜能比這長(cháng)得還好就好了�！�

　　“人家這是科學(xué)種植，真奇妙��！”爺爺也感慨道。沒(méi)走幾步，我又再次被這奇妙的世界所震撼了。原來(lái)，擺在我面前的竟然是巨型植物。為什么說(shuō)它是巨型植物呢？就拿這南瓜來(lái)說(shuō)，平常的南瓜也就幾斤重，可是這個(gè)南瓜竟然有一個(gè)成年人那么重，都能上吉尼斯紀錄了�？催@塊頭和重量，如果砸到我的身上，估計我這小身板得被砸到地底下。

　　旁邊的葫蘆也不看示弱，足足有一米多的身高�！叭绻�把這葫蘆拿出去，該有多震撼啊。把中間掏空都能做成小船了�！蔽倚闹邪迪�，“這個(gè)創(chuàng )意館真是奇妙啊�！薄昂篮�，要不然你和這葫蘆玩玩蹺蹺板，我看你們重量差不多么�！崩习执蛉さ��！耙贿吶�，你應該拿南瓜當皮球踢�！蔽乙舱f(shuō)道�？赐赀@巨型植物，我又來(lái)到了一個(gè)到處都是鮮花的地方。

　　原來(lái)這里都是奇妙的玫瑰花。我第一眼看到的就是一種金色的玫瑰花。它雖然跟普通的玫瑰花沒(méi)什么區別，但是花瓣卻是金色的。在燈光的照應下異常輝煌，好像一支黃金玫瑰。我看得都入了迷，不禁暗自嘀咕：“這玫瑰花要是真的黃金該多好啊�！痹倏唇榻B，說(shuō)是這種玫瑰花使用一種不傷害植物纖維的燃料涂抹上去，從而長(cháng)成這個(gè)樣子。

　　剛剛欣賞了金色的玫瑰，在我面前的居然是彩虹玫瑰。這種玫瑰有七種顏色，正好是紅橙黃綠青藍紫，所以稱(chēng)之為彩虹玫瑰�？吹竭@里，老媽不禁感嘆道：“現在的科技可真是發(fā)達，連這種植物都能夠培育出來(lái)�！薄笆前�，我們小時(shí)候哪有這東西�！蹦棠桃步�不住插嘴。我呢，更是連眼睛都看直了。接著(zhù)，我們又參觀(guān)了很多奇妙的東西，比如360電影、各種植物種子……

　　怎么樣，這創(chuàng )意館是不是一個(gè)奇妙的世界。如果你想更多地了解它，請親自到世園會(huì )去看看吧。

奇妙世界作文12

　　音響世界真是太豐富、太迷人了，大自然的聲音更是奇妙的。讓我們一起用心去傾聽(tīng)這美妙的聲音吧！

　　清晨，小鳥(niǎo)在枝頭歡快地叫著(zhù)“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”這清脆的叫聲使我們在夢(mèng)中醒來(lái)。起床后，我站在窗前凝望著(zhù)小鳥(niǎo)，漸漸地……我好像也進(jìn)入了鳥(niǎo)的世界，我似乎變成了一只小鳥(niǎo)，也同百鳥(niǎo)一起盡情地歡唱，盡情地飛翔……原來(lái)，那“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”的叫聲是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，多么美妙��！“砰”的一聲，才讓我從鳥(niǎo)的幻界中走出來(lái)。

　　上午，我在林中散步，腳踩在落葉上沙沙做響，這聲音十分脆耳，聽(tīng)起來(lái)讓人心情舒暢，知了在不停地“知了、知了……”似乎是在叫著(zhù)“熱啊、熱啊……”或許是受知了的感染，不由得多了幾分悶熱，這時(shí)如果再下一場(chǎng)清涼的雨那就好了。天，似乎聽(tīng)到了我的期盼，跟著(zhù)一陣陣濕潤的'清風(fēng)，跟著(zhù)一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄地來(lái)了。

　　先是聽(tīng)見(jiàn)它的聲音，從很遠的山林里傳來(lái)，從很高的山坡上傳來(lái)_

　　沙啦啦，沙啦啦……

　　像一曲無(wú)字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來(lái)，響亮起來(lái)，由遠而近，由遠而近……

　　雨聲里，山中的每一塊巖石、每一片樹(shù)葉、每一叢綠草，都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數輕捷的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著(zhù)幻想的色彩。頭頂的巖石像為我撐起的巨傘，我站立之處成了看雨的好地方，誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩澤？

　　不知在什么時(shí)候，雨，悄悄地停了。風(fēng)，也屏住了呼吸，山中一下子變得非常幽靜。遠處，一只不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái)，仿佛在傾吐著(zhù)浴后的歡悅。近處，凝聚在樹(shù)葉上的雨珠還往下滴著(zhù)，滴答在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響_

　　丁_冬_丁_冬……

　　仿佛是一場(chǎng)山雨的余韻。

　　我繼續的在林中漫無(wú)目的地走著(zhù)，不知不覺(jué)就來(lái)到了小溪邊，這時(shí)周?chē)�十分的幽靜，小溪的流動(dòng)的聲音在這時(shí)也十分地清析，“咕嚕咕嚕，咕嚕咕�！�…”我閉上眼睛，隨這著(zhù)聲音便進(jìn)人了一個(gè)奇妙的音響世界，這是一個(gè)水的世界有魚(yú)，有青蛙……我聽(tīng)到了各種聲音：魚(yú)兒吹泡的聲音，青蛙“呱呱”的叫聲……是那樣的婉轉動(dòng)聽(tīng)~~

　　幾只麻雀從我的頭上飛過(guò)，它們清脆的叫聲才讓我從水中的音響世界里拖出來(lái)。

　　現在已經(jīng)是下午了，我也得依依不舍地告別這一天的“音響旅行”了！

　　朋友，你是否也想感受一下這聲音帶來(lái)的美好，那就用心去傾聽(tīng)它們吧！

奇妙世界作文13

　　大自然是孕育我們的母親，我是一條自由自在的小魚(yú)。在河水中玩耍。

　　早晨，我早早的起來(lái)做著(zhù)屬于魚(yú)兒的“早鍛煉”，把我的尾巴與身體活動(dòng)開(kāi)。去享受我一天的游樂(lè )。

　　我先去找找自己的食物，前方發(fā)現了許多只小蝦，心想：“哇，今天可以飽餐一頓了！”我悄悄的游過(guò)去，還好，它們沒(méi)有發(fā)現我，我一個(gè)身?yè)溥^(guò)去，捉了兩只小蝦，我把它們一口吞下去，美味極了。

　　早晨，下起了蒙蒙細雨，我躍出水面，去透透氣，順便欣賞一下外面的世界。哇！外面的世界真美��！山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，不過(guò)在怎么美，也敵不過(guò)我的家鄉。

　　隨著(zhù)早晨蒙蒙細雨的結束，天空的彩虹也漸漸清晰。我們在水中跳躍著(zhù)，仿佛像跨躍了彩虹，我想這種美事，也許永遠也不會(huì )出現吧！

　　彩虹過(guò)后，金燦燦的太陽(yáng)漸漸升起來(lái)了，照耀著(zhù)剛被雨水滋潤過(guò)的大地。大地上的.生命，漸漸活躍起來(lái)；水中的我們也漸漸活躍起來(lái)。水中的生物，那是無(wú)奇不有。又長(cháng)又扁的帶魚(yú)；長(cháng)著(zhù)“長(cháng)胡須”的鯉魚(yú)；花色多樣的蚌殼……

　　我的同類(lèi)，自然也有不少。我們在水中“嬉戲打鬧”。例如，有一次。我們在玩“貓捉老鼠”的游戲。我們一撥分為“貓”，一只是“老鼠”。恰巧，我就是那只“老鼠”。我飛快的游著(zhù)，后面的“貓”追不上我，于是它們就用“詭計”。一只“貓”假裝受傷了，它想把我引過(guò)去，可是我一想：“不對，它們這是在騙我，我毫不猶豫的趕快游走”。

　　結果，不出我所料，它真是在騙我。眼看它們就要追上我了，心想：“這次要輸了”。就在這時(shí)一陣狂風(fēng)吹過(guò)河面，水中的沙子蠢蠢欲動(dòng)，它們隨著(zhù)這股勁兒，飄然而起，這時(shí)，我一溜，溜到了一塊大石頭后面，那些“貓”都沒(méi)有注意到我。就這樣，我贏(yíng)了這一局游戲。真是沒(méi)有想到，連老天爺都幫我。

　　不知不覺(jué)，夜幕降臨。我再一次躍出水面�？吹降拇_實(shí)另一個(gè)繽紛多彩的世界。街市上的燈，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，連綿不斷，好似一片燈的海洋。每家每戶(hù)都要入睡了，我也應該要休息休息了，就這樣，一天的游樂(lè )結束了。

奇妙世界作文14

　　大自然的聲音像一首首交響曲，給我的生活帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣，陪著(zhù)我們度過(guò)了一天又一天幸�？鞓�(lè )的時(shí)光。

　　早晨，當每一個(gè)人都沉浸在美夢(mèng)中的時(shí)候“叮當叮當……”的聲把我從美睡中拉出來(lái)，這與一邊安靜的聲音產(chǎn)生了鮮明的對比，不愿從夢(mèng)中醒來(lái)的我“啪”的一下把鬧鐘關(guān)掉繼續做夢(mèng)，就在快要睡著(zhù)的時(shí)候傳來(lái)了“啪啦、啪啦”的腳步聲，不好媽媽來(lái)了。我心想，接著(zhù)我“呼”的一下掀開(kāi)被子、穿衣，媽媽看見(jiàn)我已經(jīng)起床，就去廚房忙碌起來(lái)，傳出了“咕咚”的聲響，我慢吞吞地走出臥室，到了衛生間“嘩啦嘩啦”的洗漱起來(lái)，然后“嘰咕、嘰咕”地吃起飯來(lái)。

　　吃完飯，我背上書(shū)包“咚”的一聲關(guān)上了門(mén)去上學(xué)。一路上“嘟嘟”的汽車(chē)聲，“零零”的自行車(chē)聲把我送進(jìn)校門(mén)。一進(jìn)教室“嘩啦嘩啦”的拿書(shū)本聲，開(kāi)始上課，書(shū)聲瑯瑯，一會(huì )又變成“殺沙沙沙”的寫(xiě)字聲。中午天氣奏變風(fēng)“呼呼”地吹著(zhù)，雷聲“隆隆”地打著(zhù)，一會(huì )兒雨“滴答滴答”的下著(zhù)。我打著(zhù)雨傘往家跑，踩著(zhù)小水坑傳出了“踏踏”的`聲音，好似一首交響曲，雨滴落在雨傘上發(fā)出“啪啪”的聲浪，伴著(zhù)遠方小朋友們在雨中嘻戲“嘻嘻哈哈”的聲音充滿(mǎn)了整個(gè)校園。

　　下午雨停了，空中傳來(lái)小鳥(niǎo)的鳴聲“嘰嘰喳喳”，校門(mén)口有一只狗在“汪汪”地向我們打招呼，有幾只小貓在學(xué)校后面爭奪食物發(fā)出“喵喵”給別人以警告的聲音�！扳忊彙蔽覀円�上體育課了，我們像風(fēng)一般“颼”地一聲沖下樓。開(kāi)始站隊，體育委員喊著(zhù)“向前看齊，向前看�！边@美妙的聲音為校園充滿(mǎn)了樂(lè )趣。接著(zhù)我們開(kāi)始跑步，奇妙的聲音變成了一片“呼呼”聲，跑完步我回到班里“咕咚咕咚”地喝起水來(lái)。放學(xué)了，我“呼啦”的一聲拉上書(shū)包拉鏈�；丶�，一路的汽車(chē)“滴滴”聲，自行車(chē)“零零”聲，還有電動(dòng)車(chē)“笛笛”聲，把我送到家門(mén)口。在媽媽廚房里的交響樂(lè )伴奏下寫(xiě)完作業(yè)。在媽媽的催促下我們很快上床睡覺(jué)，不一會(huì )兒“呼呼”聲充滿(mǎn)了整個(gè)臥室。

　　天地之間的音響世界如此迷人，有了大自然各種音響的陪伴，我們的生活是如此美妙，心靈是如此的愜意。我陶醉在這神奇的音響世界里。

奇妙世界作文15

　　今天下午，天氣分外妖嬈，一米光線(xiàn)偷偷跑進(jìn)教室，照在同學(xué)們激動(dòng)的臉頰上。

　　我們正在布置教室。陳老師請了幾位同學(xué)幫助他，只見(jiàn)他們把一條條數學(xué)謎語(yǔ)貼在一根長(cháng)繩上，并有訂書(shū)機釘起來(lái)。我望著(zhù)那些燈謎，頓時(shí)大吃一驚：這些題目都在我意料之外，原以為數學(xué)謎語(yǔ)相當簡(jiǎn)單，沒(méi)想到各各難以回天。正當我跟前面的同學(xué)嘰里呱啦地討論時(shí)，廣播一下指令，數學(xué)節燈謎活動(dòng)就正式開(kāi)始了。

　　我和幾個(gè)同學(xué)跑到別班去猜謎。首先，我不費吹灰之力答對了一題，得到了一根棒棒糖。之后，我努力尋找著(zhù)我會(huì )的題，可就是找不到，如同大海撈針一樣難。放棄了二班，我們來(lái)到了三班。這個(gè)班有很多簡(jiǎn)單的題目沒(méi)有答出來(lái)，我和好朋友一下就說(shuō)出了7道題的答案，正準備去對答案，老師一聲令下：“沒(méi)有禮物了，請同學(xué)們到別班去吧！”

　　這消息，如同天打雷劈，把我們幾個(gè)轟到了自己班的教室。陸陸續續，一些同學(xué)興高采烈地拿著(zhù)禮物跑進(jìn)來(lái)，一些同學(xué)則垂頭喪氣地做回位置，眼巴巴地望著(zhù)那些有禮物的同學(xué)，心想：我是幸運的，雖然只有一根棒棒糖，不過(guò)還是唯一一種口味的。

　　一聲輕快的音樂(lè )響起了，這是同學(xué)們最興奮的時(shí)刻。是的，數學(xué)節文藝匯演正式拉開(kāi)了序幕。我和另外兩個(gè)小記者連忙跑到四樓，拍下這個(gè)壯觀(guān)的場(chǎng)景。

　　四位小主持人挺起胸膛，宣布活動(dòng)開(kāi)始后，臺下響起了雷鳴般的掌聲。

　　先上場(chǎng)的是二年級的小女孩，她用甜美的聲音給我們講了一個(gè)“0與1的爭斗”的小故事，告訴我們：所有數字都是有用的，就像人，都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。三年級表演的古裝劇，展現了四大才子唐伯虎的聰明才智；五年級和三年級一起改編的寶貝去哪兒更是令人贊嘆。令我印象最深的是六年級的大姐姐們表演的.圖形爭霸賽，看看哪個(gè)圖形是最有用的圖形，而它們最后組合到了一起，變成了許許多多的圖案。

　　數學(xué)王國是豐富多彩的，是神氣美妙的，它像無(wú)邊無(wú)際的大海。數學(xué)與我們的生活密切相關(guān)。在生活中，我們常常用到數學(xué)，在買(mǎi)賣(mài)物品時(shí)，會(huì )用到數學(xué);在建筑房屋時(shí)，會(huì )用到數學(xué)；在計算數據時(shí)，會(huì )用到數學(xué)等等。 試想一下，如果我們沒(méi)學(xué)過(guò)數學(xué)，不懂得怎樣數數兒會(huì )怎么樣，那樣一來(lái)，生活將變成一團亂麻了。所以我們要好好學(xué)數學(xué)，將數學(xué)知識靈活運用到生活中去。

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