共建和諧社會(huì )作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的共建和諧社會(huì )作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
共建和諧社會(huì )作文1
古往今來(lái)，中國人一直提倡要以和為貴，以諧為美。那么，和諧又是什么？
和諧體現在人與人之間的關(guān)心。被關(guān)心的人，就是最快樂(lè )的人。
隨著(zhù)二零零九年新年的到來(lái)，杭州市政府“取之于民，用之于民”，為一些杭州市民發(fā)放了消費券。在這個(gè)歡歡喜喜的寒假里，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)燦爛的微笑。收到了這份政府發(fā)出的紅包，有的人興高采烈地奔向電影院，去觀(guān)賞那豐富多彩的影片，享受文化大餐；有的人則興致勃勃地拎著(zhù)袋子去超市，購買(mǎi)那琳瑯滿(mǎn)目的商品，準備在過(guò)年的時(shí)候送給親朋好友，和他們一起分享歡樂(lè )；有的人成群結隊地跑向風(fēng)景名勝區，去欣賞那秀麗壯觀(guān)的美景，一飽眼福；還有的人去書(shū)店購買(mǎi)自己心儀的書(shū)籍，打算多了解一些中外文化，使自己更加學(xué)識淵博……在我們身邊，處處都是和諧、祥和的景象，我們時(shí)時(shí)刻刻都享受著(zhù)和諧的美好。
和諧體現在人們互相之間的祝福。祝福送到哪里，哪里就有溫暖和幸福。
這個(gè)年，不僅使杭州本地人過(guò)得開(kāi)心，也讓一些身在杭州的外來(lái)務(wù)工者過(guò)得很快樂(lè )。由于買(mǎi)不著(zhù)票或路途遙遠，有些外來(lái)務(wù)工者就留在了杭州過(guò)年。一些社區的工作人員精心設計，開(kāi)展了一個(gè)個(gè)趣味橫生的活動(dòng)：舉辦廚藝大比拼，讓大家來(lái)分享自己家鄉的特色佳肴，使他們可以感受到雖然身在他鄉，卻可以重溫家鄉的風(fēng)情，“吃在嘴里，暖在心里”；開(kāi)展家庭運動(dòng)賽，你追我趕的情景，讓大家樂(lè )翻天，既健身又開(kāi)心。還有猜燈謎，表演絕活戲……社區工作人員還為這些外來(lái)務(wù)工者準備了大禮包：他們購買(mǎi)了一些保暖用品和年貨送給這些為杭州城市建設有著(zhù)貢獻的外地人們，讓他們在這里過(guò)上一個(gè)真正有意義的'春節，使外來(lái)務(wù)工者在這個(gè)第二家鄉享受到了幸福和溫暖，感受和諧的美好。
和諧還體現在社會(huì )的安寧、力量的團結、人格的平等、環(huán)境的呵護……
作為杭州的小公民，我們在享受幸福生活的同時(shí)，還要努力學(xué)習、刻苦讀書(shū)，共同來(lái)建設更加美好和諧的社會(huì )。
共建和諧社會(huì )作文2
社會(huì )是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中的一分子。團結�；ブ�。友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機結合起來(lái)，擔當起建設祖國的重任，社會(huì )才能和諧發(fā)展。
在校園，就在我們身邊團結互助友愛(ài)的行為隨處可見(jiàn)。去年的春季運動(dòng)會(huì )，雖然我們班沒(méi)有“重量級“選手但我們憑著(zhù)自己的努力，齊心協(xié)力，取得了運物接力的第一名。是我們一顆顆無(wú)比團結友愛(ài)的心，想為班爭榮譽(yù)。所以在非常緊要的關(guān)頭心往一處想，勁往一處使動(dòng)作協(xié)調，終于在那心驚肉跳的一剎那拼進(jìn)全力取得了勝利。不容易呀！這就是團結互助的力量！
還有一次，學(xué)校組織“大火無(wú)情，人有情“的捐款活動(dòng)，讓我們小學(xué)生多一份愛(ài)心，伸出援助之手，讓那貧困學(xué)生和我們一樣，在鮮花和快樂(lè )中學(xué)習，也接受同樣的教育。聽(tīng)了這個(gè)消息后，同學(xué)們毫不猶豫的捐出自己平時(shí)勤儉節約的零花錢(qián)。一元。兩元。五元……雖然我們捐的錢(qián)不是一筆很大的數目，但滴水成河，表達了我們的.一份愛(ài)心。我們在這寬敞明亮的教室里讀書(shū)是多么的幸福，可想想偏遠山區里的孩子，他們不要說(shuō)學(xué)習了，有的就連吃飯的錢(qián)也沒(méi)有，這對他們多么不公平呀！也給社會(huì )帶來(lái)了不和偕，真希望社會(huì )都來(lái)幫助幫助他們。
在我們的校園生活中，也時(shí)常有一些不和偕的事情發(fā)生。不少的男同學(xué)常常去對大樹(shù)爺爺亂砍濫伐，使大地又少了一片生機勃勃。有的則去禁錮幼小的生命，使它們失去了自由和快樂(lè )。其實(shí)我們應該去善待動(dòng)物，保護環(huán)境，有了自由就等于有了快樂(lè )，讓我們還給動(dòng)物們一個(gè)自由�？鞓�(lè )。安全的空間吧！
同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛(ài)，多一份真情，少一些爭執，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂(lè )！讓我們的社會(huì )，我們的校園充滿(mǎn)和諧，讓我們在和諧的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。
共建和諧社會(huì )作文3
稅收是國家主要資金來(lái)源，也是我國建設的重要來(lái)源，依法誠信納稅能使廣大納稅人共享和諧社會(huì )。
稅收，對我國經(jīng)濟建設的迅速發(fā)展起著(zhù)重要的作用。與我們的生活更是息息相關(guān)：當我們走進(jìn)超市購物的時(shí)候，就已經(jīng)繳納了一部分稅金；當我們的父母在單位，領(lǐng)到工資、獎金時(shí)，那個(gè)單位也已經(jīng)把我們父母所得的一部分錢(qián)交給了國家。但稅收也是取之于民，用之于民。
看！我們的家鄉發(fā)生了多么大的變化：一幢幢高樓大廈拔地而起；一條條高速公路縱橫交錯；一座座大橋橫跨兩岸。這都是稅收的功勞。
同時(shí)，我們國家東西部發(fā)展很不平衡。稅收，能發(fā)揮杠桿的'作用，把東西部發(fā)展的差距縮化到最小。使整個(gè)社會(huì )更加和諧！
依法誠信納稅是每一個(gè)納稅人必須做到的。但是有一些老板為了貪圖一些小便宜，做了假帳。我們要為以做假帳，貪圖小便宜，不納稅的商人為恥。以不做假帳，不貪圖小便宜，依法誠信納稅的商人為榮。俗話(huà)說(shuō)得好：“稅賦不豐，何以興國；國家不興，焉能富民”。
納稅能使一些企業(yè)得到社會(huì )的認可和信賴(lài)，更能樹(shù)立商業(yè)信譽(yù)和形象，使企業(yè)能在市場(chǎng)上深深地扎根。依法納稅還可以享有申請減免緩稅、行政復議、選擇申報方式、檢舉和控告稅務(wù)人員的違法行為等權利。要增強依法誠信納稅的榮譽(yù)感和自覺(jué)性，必須先改進(jìn)和優(yōu)化納稅服務(wù)，構建和諧的稅收征納關(guān)系。做好了這一點(diǎn)，一些商人肯定會(huì )按時(shí)納稅并且會(huì )交足夠的錢(qián)，就連一些貪圖小便宜的商人也會(huì )交足稅收。對納稅人而言，自覺(jué)履行納稅是納稅人的義務(wù)，要想依法誠信納稅，促進(jìn)社會(huì )的建設得要每一個(gè)納稅人和稅收人員共同努力才能更好完成。
依法誠信納稅，才能使現代社會(huì )中的人互相信賴(lài)，樹(shù)立良好的誠實(shí)守信、文明守法的社會(huì )風(fēng)氣。請大家為了人民的共同利益，為了祖國的美好明天，讓我們誠信納稅，依法納稅，共建和諧社會(huì )！
共建和諧社會(huì )作文4
記得小時(shí)候在鄉下看見(jiàn)小螞蟻們抬著(zhù)比它身體大許多倍食物時(shí)，很是驚訝，便帶著(zhù)疑問(wèn)急匆匆地喊媽媽。媽媽當時(shí)給我講了許多道理和故事，我才懵懂地明白其中的緣由，這便是我第一次接觸團結、互助、友愛(ài)。
社會(huì )是個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中的一分子。團結、互助、友愛(ài)是一個(gè)人必不可少的道德品質(zhì)，我們只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，才能像小螞蟻們那樣肩負起建設祖國的重任，我們的社會(huì )才能和諧發(fā)展。
在我們的身邊，團結互助友愛(ài)的行為隨處可見(jiàn)。前年九江市發(fā)生地震，想著(zhù)災區的教室倒塌，許多同學(xué)不能及時(shí)上課，我們不能袖手旁觀(guān)，急忙拿出自己的存錢(qián)罐，給災區的小朋友寄去我們自己的`心意。去年，我班上的一位同學(xué)的媽媽做手術(shù)，需要用一大筆錢(qián)。為了讓這位媽媽早日康復，為了讓我們的同學(xué)早日有笑臉，我們硬是把我們的饞嘴管得牢牢的，攢下一點(diǎn)我們的心意。這說(shuō)明團結互助友愛(ài)是一縷陽(yáng)光，會(huì )給有困難的人帶去一絲溫暖，使得堅強的人更堅強，這說(shuō)明我們秉承了中華民族的傳統美德。在我們的周?chē)钪�，仍有許多不和諧的現象。一些成績(jì)好的同學(xué)不愿與一些成績(jì)差的同學(xué)來(lái)往，生怕被他們感染，更不愿伸出手幫助他們提高學(xué)習。這種缺少團結互助友好精神的做法，只會(huì )使他們性格更孤癖、更不合群，這樣的人怎么能更好地為祖國多做貢獻呢？還有，一些同學(xué)花錢(qián)請人做作業(yè)，真可謂有買(mǎi)就有賣(mài)，就有一些同學(xué)貪圖小利，愿當“槍手”。他們不知這種畸型的互助友愛(ài)精神會(huì )害了彼此。千里之堤潰于蟻穴，我們平時(shí)要互相謙讓?zhuān)ハ嗳萑�，寬宏大量，不要讓這些不和諧和因素影響了我們的人生，影響了我們祖國的繁榮昌盛。
同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結互助奏出美妙的交呼樂(lè )！讓我們的社會(huì )，我們的校園充滿(mǎn)和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(cháng)！
共建和諧社會(huì )作文5
今年寒假里，我讀了一本書(shū)——《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)——同心共建和諧社會(huì )》。我很喜歡這本書(shū)，因為它讓我懂得了很多很多。
書(shū)的內容很豐富，讓我獲得了很多新的知識，比如：和諧社會(huì )需要民主與法治；公平正義是和諧社會(huì )的關(guān)鍵環(huán)節；和諧社會(huì )當然需要和諧的人；安定有序是構建和諧社會(huì )的保證；人與自然和諧相處才能愛(ài)護我們的家園等等。要說(shuō)讓我印象最深的還是“誠信友愛(ài)”和“用愛(ài)擁抱整個(gè)世界”這兩個(gè)篇章。
我先說(shuō)說(shuō)“誠信友愛(ài)”吧！書(shū)里面有一個(gè)故事，說(shuō)的是：洋洋的爸爸原來(lái)在一個(gè)企業(yè)做工，由于他看見(jiàn)那里有很多人做零件時(shí)偷工減料，便辭掉工作自己?jiǎn)胃�。由于他的誠信，大家都來(lái)買(mǎi)他的東西，而原先那家企業(yè)最后倒閉了。讀完這個(gè)故事，我為洋洋的爸爸的誠信而感動(dòng)。他的“質(zhì)量為上，信譽(yù)第一”為他帶來(lái)了光明的前程。我們作為小學(xué)生一定要做到“誠信”，不能像那家企業(yè)一樣，為了自己的利益而不守信用。誠信也包括了要守時(shí)。在226年前，德國一個(gè)叫康德的人為了守時(shí)，竟花了200法郎買(mǎi)了幾根長(cháng)木頭來(lái)做橋。也許有人會(huì )說(shuō)；“康德真傻，既然是去老朋友那里，需要那么守時(shí)嗎？這樣做太不值得了！”而我這么想：康德那么守時(shí)，真是個(gè)值得信賴(lài)的人！我會(huì )向他學(xué)習。瞧！每次去參加假日小隊活動(dòng)，我也很守時(shí)，還得到了大人們的夸獎呢！
“香九齡，能溫席，孝于親，所當執�！泵慨斚氲竭@句三字經(jīng)，我總是覺(jué)得很慚愧：黃香這么懂事，而我在家中可是過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的舒服生活，但是，我還是不知足，還對媽媽發(fā)脾氣，真的是太不應該了。讀了“用愛(ài)擁抱整個(gè)世界”后，我要從家里做起，從愛(ài)爸爸、媽媽做起，把愛(ài)撒向我身邊的'每一個(gè)人，讓我們生活的這個(gè)世界變得更加美好。
我是大海里的一滴水，我是森林里的一棵小樹(shù)，我的力量微不足道，但是我愿意為創(chuàng )建我們的和諧社會(huì )而貢獻我最大的力量。我相信，通過(guò)我們大家的努力，我們的社會(huì )會(huì )越來(lái)越和諧，越來(lái)越美好。
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