寫(xiě)我的父親的作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的寫(xiě)我的父親的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫(xiě)我的父親的作文1

　　小時(shí)候，老師常說(shuō)：“慈母嚴父，父親對我們很?chē)绤�，對我們很兇，即使我們做錯了一道題目，也會(huì )狠狠地批評我們，其實(shí)是愛(ài)我們的表現�！笔堑�，父親嚴格要求我們，確實(shí)是父親特別的一種關(guān)愛(ài)。不過(guò)，更多的孩子不喜歡這種關(guān)愛(ài)，有的甚至討厭這種源于父親特別的愛(ài)。而我呢？我恰恰相反，我是想要這種愛(ài)，但我的心卻感受不到這種特別的愛(ài)。

　　也許是我觀(guān)察得不夠仔細吧，也許是我的心根本就不能感受到愛(ài)吧，我對于父愛(ài)，基本上沒(méi)感覺(jué)。也許你不會(huì )相信，我悄悄告訴你吧：自我懂事起，父親便不再管我了。別人寫(xiě)完作業(yè)，都有他們的父親幫他們檢查，訂正。而我呢？父親總是不過(guò)問(wèn)我的事情，既不幫我檢查作業(yè)，也不為我輔導功課，只是在期末的時(shí)候，向我要成績(jì)。父親這樣的行為讓我心里很不好受。從那時(shí)起，父親偉大的身影便在我的心上留下了很大的陰影。

　　時(shí)間飛快得流逝，眼間，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了好幾年。有一天，我忽然接觸到了“獨立”這個(gè)詞。獨立？我對它思考了很久。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我明白了獨立這個(gè)詞的`意思了。就在這時(shí)，我的腦海中忽然浮現出父親對我的學(xué)習不聞不問(wèn)的情景。哦，那是？那是和嚴厲對待子女相反的一種特別的父愛(ài)――培養兒女獨立的精神。

　　霎時(shí)間，一股淚泉從我心底噴發(fā)。那就是父親對我的那種特別的父愛(ài)。這么多年來(lái)，我對他心中總是有些不滿(mǎn)，但是，我到現在才知道，我的父親和別人的父親是一樣的，他們總是在我們的背后，默默地關(guān)心著(zhù)我們，只是我們沒(méi)有察覺(jué)罷了。

寫(xiě)我的父親的作文2

　　父親是一個(gè)家的支柱，是能保護家和撐起起家的人，我的父親在茫茫人海中顯的渺小，在我心中卻十分偉大。

　　我的父親是一名瓦工，這份工作沒(méi)有多少人愿意去做，因為這份工作非常非常的辛苦。聽(tīng)家人說(shuō)是因為我爸小時(shí)候不愛(ài)讀書(shū)，小學(xué)還沒(méi)畢業(yè)就跟爺爺去闖江湖了，所以學(xué)的了這分手藝。

　　記得父親一次感冒發(fā)燒躺在床上休息，外面下著(zhù)絲絲細雨，天空灰蒙蒙一片。這時(shí)父親的電話(huà)響了，父親聊了沒(méi)多久便掛了電話(huà)。這時(shí)父親從床上起來(lái)了，二話(huà)不說(shuō)就穿上衣服向外走去。

　　這時(shí)我攔住父親問(wèn)他去干什么，父親說(shuō)：“我答應了別人點(diǎn)是，所以現在要去完成�！蔽覍Ω赣H說(shuō)：“您看，外面不僅下著(zhù)小雨還刮著(zhù)風(fēng)，您現在還病著(zhù)，去了難道不會(huì )使您的病更重么？”父親沒(méi)有說(shuō)什么繼續向外走去，這是眼看就要攔不住了，我便使出了最后的王牌―媽媽。

　　這時(shí)媽媽來(lái)了，我便將事情的.經(jīng)過(guò)給媽媽講了一遍。媽媽也來(lái)和我一起勸父親，我和媽媽使盡了渾身解數還是沒(méi)能將父親留在家里。最后父親還是出去了。我百思不得其解，父親一定要堅持出去。晚上父親回來(lái)了，我問(wèn)他為什么要那么堅持，父親說(shuō)：“人要學(xué)會(huì )一諾千金，如果一個(gè)人答應別人某件事就一定要做到，不然自己說(shuō)的話(huà)將不再有人相信�！蹦菚r(shí)我才恍然大悟。

　　誠信和堅持是做任何事不可缺少的，如果做事沒(méi)有誠信就算自己做的再好也無(wú)人去關(guān)注；做任何事都要學(xué)會(huì )堅持，堅持是成功的關(guān)鍵，只有學(xué)會(huì )堅持才能獲得成功。如果我學(xué)得了一絲一毫的誠信，如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)的堅持不懈的精神，如果我能誠以待人―我都得感謝我的慈父。

寫(xiě)我的父親的作文3

　　月亮也忍不住冷的侵襲，躲到云層中，幾縷煙在這個(gè)寒冷的夜晚，也顯得如此沉寂。

　　從教室出來(lái)，跑著(zhù)直奔校門(mén)，一眼就看到了凍得僵硬的父親。父親用衣領(lǐng)擋住了耳朵，希望借此抵擋一些嚴寒，父親騎著(zhù)車(chē)子，站在門(mén)口尋覓著(zhù)人群中的我。我迅速跑到他面前，他立即問(wèn)我：“冷不冷�！笨粗�(zhù)父親關(guān)愛(ài)的眼神，我連忙答道：“不冷�！倍�此時(shí)，父親的臉已凍得發(fā)紅，臉上還帶著(zhù)輕微的白霜，好像整個(gè)表情也被寒風(fēng)定格在一起，再想起父親被凍得發(fā)抖，不斷等待我的情形，一股暖流涌上心頭�？粗�(zhù)父親騎車(chē)的身影，艱難的前行，就像一把炭火，解除了寒冰，溫暖了整個(gè)季節。

　　父親不僅用愛(ài)澆灌著(zhù)我，還用歐式的語(yǔ)言化解了我心中的壓力�？荚嚨氖Ю�，使我無(wú)法正視父親。我與父親默默的走在回家的.路上，空氣中都充滿(mǎn)著(zhù)悲涼。我無(wú)力的說(shuō)出了可憐的分數，而父親的表情卻很平和，好像很不在乎，但看到我悲傷的表情，卻勸我不要在意，不必把成績(jì)看得太重要，告訴我怎樣調整心態(tài)，該用什么學(xué)習方法，每一句都如此樸實(shí)，讓我重新找回自信。

　　父親在生活中，一直扮演著(zhù)朋友這個(gè)角色。我可以毫不顧忌的與他鬧，跟他談心，他也總是用用幽默的動(dòng)作或語(yǔ)言來(lái)調節著(zhù)我們的關(guān)系，他總是踏踏實(shí)實(shí)的做他的工作，也告訴我許多做人處事的道理，一直影響著(zhù)我。他是在默默的做他該做的事。

　　三毛的《背影》中曾寫(xiě)道：守望的天使��！你們萬(wàn)里迢迢的飛去了北非，原來(lái)是在冥冥之中又去保護了我，你們那雙老硬的翅膀什么時(shí)候才可以休息？原來(lái)，父親一直就是守護我的天使，一直用愛(ài)在保護著(zhù)我。

寫(xiě)我的父親的作文4

　　父親，一個(gè)默默無(wú)聞的人，平時(shí)不冷不熱，在我犯錯的時(shí)候，總是給予我最嚴厲的批評，因此，父親留給人的印象只有討厭、兇。

　　但父愛(ài)如山，父親的愛(ài)總是無(wú)言的，在人生道路上，父親總會(huì )給予我們很多關(guān)愛(ài)。

　　我的父親，就是一個(gè)這樣的人，他在我犯錯的時(shí)候，總是會(huì )狠狠的批評我，打我，弄得我狼狽不堪，有時(shí)會(huì )讓我身上一片青一片紫的.。但是，我對他從來(lái)沒(méi)有意思的怨恨，沒(méi)有父親，哪來(lái)現在的我。

　　我的父親有時(shí)候也非常幽默，他經(jīng)常跟我開(kāi)玩笑，有時(shí)候會(huì )在我玩電腦的時(shí)候把我擠到一邊去，然后說(shuō)：接班了。因此，我對自己的父親感受也非常好，他在我心中也有幽默這個(gè)詞。

　　我的父親，他也會(huì )給我很多的幫助。我犯錯的時(shí)候，他有時(shí)會(huì )打我，有時(shí)也會(huì )對我不冷不熱一陣子，然后對我教育一番，說(shuō)什么做人要這樣，那樣的，每次總是重復著(zhù)一樣的教詞。

　　我的父親，在適當的時(shí)候也會(huì )送我祝福，我過(guò)生日的時(shí)候，他不惜花近千塊錢(qián)給我舉辦生日宴會(huì )，讓同學(xué)們和我一起過(guò)一個(gè)愉快的生日。在我過(guò)兒童節的時(shí)候，他也會(huì )給我祝福和禮物，讓我快樂(lè )一番�？纪暝�，考得好，他就會(huì )給我祝賀，考得不好，他也不會(huì )揍我，而是教育一番。因此，我對我父親的印象也是非常好的。

　　但是，他也有兇的一面，當我差一點(diǎn)出危險的時(shí)候，他就會(huì )回到家狠狠的把我說(shuō)一頓。如果我在學(xué)校打架，他也會(huì )把我給批評的淚流滿(mǎn)面，都說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。

　　我的父親就是一個(gè)這樣的人，在表面上是對我不冷不熱，甚至是有一些兇悍，但是，他卻一直在默默地進(jìn)行著(zhù)自己的職責，進(jìn)行著(zhù)做父親的職責：保護自己的孩子，并及時(shí)的給予他教育，并讓他記住以后不準在這樣。也許這就是父愛(ài)。

　　我愛(ài)我的父親。

寫(xiě)我的父親的作文5

　　“靠近我”，一句多么質(zhì)樸的話(huà)語(yǔ)，卻包含了父親對我深深的愛(ài)。

　　因為家離學(xué)校比較遠，我總是早早地吃完晚飯，搭公車(chē)去學(xué)校。

　　這一天，我因拖拉而快遲到了。于是，父親拉出了摩托車(chē)，打算親自送我去學(xué)校。

　　剛出門(mén)不久，天竟下起了雨，雖然不是傾盆大雨，但也可以把人變成“落湯雞”。由于匆忙，父親忘了帶雨衣，回家拿也來(lái)不及了，只好冒雨繼續前行。

　　雨越下越大，“沙沙，沙沙……”仿佛是搖起了沙錘。我靠著(zhù)尾箱，欣賞著(zhù)朦朧雨色中的街景，忽然聽(tīng)見(jiàn)了父親的聲音：“靠近我�！蔽毅读艘幌�，只聽(tīng)父親又說(shuō)：“靠近我，我幫你擋住前面的`雨�！甭�(tīng)了父親的話(huà)，我的心里不禁一熱。我把身子靠近了父親，感受著(zhù)這暖暖的愛(ài)。

　　漸漸地，雨更大了，父親把車(chē)停在了路邊，回頭對我說(shuō)：“你帶傘了嗎？”“嗯�！蔽覒�了一聲，從書(shū)包里拿出傘來(lái)�！皳伍_(kāi)吧，能遮住你就行了，我沒(méi)事�！甭�(tīng)了父親的話(huà)，我的心里泛起一股柔柔的暖意。我撐起傘，想盡量幫父親遮擋一些風(fēng)雨�？墒秋L(fēng)太大了，以我的力氣只能使雨傘遮住淋向我的雨，只能眼看著(zhù)雨水肆意流淌在父親的臉龐，卻無(wú)能為力。

　　終于到學(xué)校了，我下車(chē)一看，父親已滿(mǎn)臉、滿(mǎn)身都是雨水�？吹酱饲榇司�，我眼眶里噙滿(mǎn)了淚水。跟父親道別后，父親又走進(jìn)了雨簾，開(kāi)車(chē)駛向回家的路。

　　噢！親愛(ài)的父親，等我長(cháng)大以后，我一定要為您遮風(fēng)擋雨，在下雨天的時(shí)候，也要輕輕地跟您說(shuō)一句：“靠近我”。

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