寫(xiě)我的理想作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的寫(xiě)我的理想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫(xiě)我的理想作文1
理想化的課堂是怎么樣的?我想,那應當是一個(gè)能充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,生至如歸般的世外桃源。
我的理想課堂是自由的,同學(xué)們暢所欲言。那些所有人都篤信的真理也是可以質(zhì)疑的。偉大如亞里士多德,希臘七賢之一,幾乎是人類(lèi)的信仰,一樣會(huì )犯錯。如果沒(méi)有牛頓的質(zhì)疑,焉知如今的物理書(shū)上是怎么描述力的呢?所以,一切定義都是不絕對準確的,能貫穿時(shí)間長(cháng)河的,也只有“變化”本身了。
在課堂上最好時(shí)常辯論賽。同學(xué)們各抒己見(jiàn)而又不至于爭得面紅脖子粗,唇槍舌箭下,如果老師都被辯倒,那豈不是有別樣的快感?在辯論中逐漸的發(fā)現自己的問(wèn)題;在辯論中不斷重新認知真理,難道不比老師一個(gè)人在臺上連音調甚至都不變化一下的`死板地講課,學(xué)生們愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng),反正不一定被發(fā)現得了,索性昏昏欲睡的氣氛好得多?只有在自由地讓學(xué)生做主人的課堂中才能使得學(xué)生有責任感。
同時(shí),我的理想課堂中要有一位淵博的老師。孟子說(shuō):“資之深,則取其左右縫其源!比绻抢蠋熥约翰欢们宄氖虑,如何去使別人明白呢?更何況,連學(xué)生都不如的老師,有哪個(gè)學(xué)生會(huì )敬重呢?如果學(xué)生尚且連敬重老師都做不到,即使老師按著(zhù)孔子的書(shū)來(lái)講課,學(xué)生也是不會(huì )聽(tīng)的吧。
最后,我的理想課堂只留有價(jià)值的作業(yè)。何為有價(jià)值?最基本的要求是不簡(jiǎn)單重復、不多的過(guò)分。如果是重復的,兩遍都講不懂,第三遍也一樣不懂;若多的過(guò)分,那學(xué)生哪還有時(shí)間和精力去思考呢?所以,“布置作業(yè)”也很體驗老師的水平。像普通的老師,一道簡(jiǎn)單的題目數十遍。這一道記住了嗎?死記記住了。變一變呢?還是不會(huì );難的題目,不行,我有自己的事要做呢,哪來(lái)時(shí)間自己出題目?于是乎就在網(wǎng)上抄一個(gè)過(guò)來(lái)考學(xué)生。學(xué)生也不笨,在網(wǎng)上一查,一模一樣,連題號都沒(méi)變。你老師能在網(wǎng)上抄,我學(xué)生不能嗎?時(shí)間都被那些重復的題目擠掉了,哪有時(shí)間自己思考難題呢?
這就是我的理想課堂。
寫(xiě)我的理想作文2
人生匆匆,短短數十年光陰,應當是要好好過(guò)完,好好珍惜的。
人是需要有一個(gè)理想的。
小時(shí)候,家里人常常抱起在田間地頭,蜂環(huán)蝶繞中玩耍嬉笑的我,輕輕地問(wèn):“你長(cháng)大后要干什么呢?”我那里悄悄地在他們耳邊吐出一串字:“可不可以當一個(gè)天天自由自在的人?”
上小學(xué)了,班主任有有時(shí)候看著(zhù)坐在大椅子上給各種學(xué)生忙亂各種各樣的試卷時(shí),會(huì )微笑著(zhù)邁著(zhù)步子走過(guò)來(lái)把手搭在我肩上,親和地問(wèn):“長(cháng)大后想干什么呢?”,我慢慢放下手中的紅筆,冒出沉甸甸又輕飄飄的兩個(gè)字:“老師!
六年級畢業(yè)了,同學(xué)們爭先發(fā)著(zhù)一長(cháng)又一長(cháng)五彩斑斕的同學(xué)錄,稀奇古怪的問(wèn)題里,又偷偷地鉆出了一行字“長(cháng)大后想做什么?”我拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)細細的鉛筆,在手上轉啊轉,轉出來(lái)一行“我想當作家!
上初中了,每個(gè)學(xué)期四次重要的考試成績(jì)出來(lái)之后,總是努力地保持微笑,卻怎么也驅不走心中的烏云,也就是那么一次,突然想到了從小到大一直被別人質(zhì)問(wèn)的一句話(huà):“你長(cháng)大后要干什么?”對啊,從小到大什么職業(yè)都被自己說(shuō)得正經(jīng)得真似那么一回事,現在想想依舊是找不到自己的定位。
想想的話(huà),也就不知不覺(jué)中走在了學(xué)校的青石小路上,一條似小蛇樣蜿蜒的走道,旁邊種著(zhù)各種各樣可愛(ài)卻又看了名字也不認得的樹(shù),似在對你打招呼,可是你又不懂植物語(yǔ),也只能作罷。株株小草在樹(shù)木下靜靜屹立著(zhù),似接受檢閱的官兵一樣那般神氣,如果真不僅是有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”那般堅毅。
陡然地,看見(jiàn)了不遠處一位老師正在為學(xué)生輔導功課,就如那樹(shù)一樣和善,也如草一般堅毅。
心中不覺(jué)間下了個(gè)定數……
……
窗外,細雨滴嗒,滴在地溫潤的.樹(shù)葉上,滴在那不屈的小草上,滋潤萬(wàn)物。腦海里的記憶仿佛也被浸透,卻終而抽離開(kāi)來(lái)。
半晌,我抬頭看一眼天上的雨,忽而在久久不能寫(xiě)下半字的紙上,寫(xiě)下一行如溪流般化開(kāi)的字:
“渭城朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新!碑斠粋(gè)似雨一樣的人固然也是不錯的吧。
因為我知道,生活需要理想。
寫(xiě)我的理想作文3
每個(gè)人的心中都有一顆理想的種子,每個(gè)人都在為這顆理想的種子而奮斗。經(jīng)過(guò)努力奮斗,種子會(huì )生根、發(fā)芽,最后長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。我心中的理想的種子,將帶領(lǐng)我走向教師這個(gè)職業(yè)。
這顆理想的種子是在我一年級的時(shí)候種下的。那時(shí)候,剛上小學(xué)的我就離開(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)瑏?lái)到了荊州小學(xué)寄宿班。我每個(gè)星期一來(lái)到學(xué)校,到星期五才能回家,在學(xué)校的夜晚,我總是想起爸爸媽媽?粗(zhù)日托的同學(xué)高高興興地跟著(zhù)家人回家,我的眼淚就不知不覺(jué)蹦了出來(lái)。
每到這時(shí),老師會(huì )來(lái)到我身邊,安慰我,像媽媽一樣給我講故事,哄我不哭。在老師的`安慰下,我總能開(kāi)心地笑起來(lái)。
上了二年級,我懂事些了,上學(xué)也不會(huì )哭了,而在我幼小的心靈里,埋下了一顆理想的種子。
這些年來(lái),我一直在為實(shí)現這個(gè)理想打下基礎。四年級時(shí),數學(xué)老師要求一位同學(xué)像老師一樣上臺講課,我想:這是一個(gè)鍛煉自己的好機會(huì ),我一定要把握!于是,我鼓起勇氣,舉起了我的右手。老師看見(jiàn)了,便要我上臺講課。剛開(kāi)始,我非常緊張,臉一直紅紅的。到了后來(lái),由于同學(xué)們的配合、老師的鼓勵,我不再那么緊張了,從容地學(xué)著(zhù)老師的模樣講起課來(lái)。這次課,我講得很成功。
有了第一次,第二次就不難了。五年級時(shí),在學(xué)習第五課時(shí),老師要全班同學(xué)備課,然后選出一位同學(xué)來(lái)講。我對這次講課十分有信心。我認真地備好了課,字、詞到中心思想,我都認真做了筆記。上課時(shí),我把手舉得高高的。老師果然要我講。我從容地走上講臺,翻開(kāi)書(shū),寫(xiě)好課題,然后按照學(xué)習生字、含義深刻的句子、重點(diǎn)段落、中心思想這些步驟講了起來(lái)。講完后,老師給我了熱烈的掌聲。
我長(cháng)大后要當老師,教導祖國的花朵,教導社會(huì )的棟梁。我會(huì )盡到教師的責任,一絲不留地把知識全部傳授給他們。
今后,我還要為這個(gè)理想而奮斗。我相信,經(jīng)過(guò)我的努力,這顆種子一定會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)!
寫(xiě)我的理想作文4
理想,一個(gè)多么熟悉的名詞,只知道曾經(jīng)對他說(shuō)過(guò)無(wú)數的誓言,但到頭來(lái)卻還是浮云。每當看著(zhù)同齡的孩子的父母說(shuō)著(zhù)自己孩子有考上了某某學(xué)校,在此時(shí)不知為何有種莫名的沖動(dòng),但回想起來(lái)卻只是三分鐘的熱度。曾經(jīng)古人空有一腔熱血,卻沒(méi)有那個(gè)能力去進(jìn)行一番創(chuàng )造,如今的我們就來(lái)那一腔熱血也沒(méi)有了,迷茫的活在這凡塵中。
在今天以前我也是迷惘的活著(zhù)沒(méi)有任何方向,沒(méi)有任何夢(mèng)想,就算有也就是三分鐘的熱度,但是就在今天我的老師,這才讓我知道了學(xué)習的重要,知識的寶貴。他對我們說(shuō):“我們?yōu)槭裁匆獊?lái)的這里讀書(shū),來(lái)到這里作為我的學(xué)生,是你們父母不嫌麻煩,不辭辛勞的把你們送到我的手上,把你們送到這里來(lái)是為了讓你們考上更好的學(xué)校,而不是讓你們在這里虛度光陰,你看每當那些好成績(jì)去大城市考學(xué)的時(shí)候是多么的光榮,就是沒(méi)考上,但是他們還是有那個(gè)能力,能”上前線(xiàn)戰斗“,然而你們呢只能默默的嘆惜,但是為什么在一番嘆息之后卻沒(méi)有拿出自己的行動(dòng)來(lái)證明自己也是有能力披荊斬棘,乘風(fēng)破浪!拔医o你們說(shuō)一個(gè)真是的例子:我的一個(gè)同學(xué),是個(gè)大老板,他的兒子成績(jì)很好,所以想到成都七中去讀書(shū),雖然他成績(jì)很好但還是要先交20萬(wàn)才能到里面學(xué)習,所以要先知識到位了,在加上錢(qián)到位了,才能進(jìn)到四川省排名第一的中學(xué)學(xué)習。雖然我們不是每個(gè)人都有那么聰明,有那么有錢(qián),都能向那里奮斗但是我們還是向一些其他的學(xué)校奮斗比如像第二的綿陽(yáng)中學(xué)呀,前五的.南高呀,這都是我們可以?shī)^斗的地方,一個(gè)人毫無(wú)目的的活一輩子,叫庸庸碌碌,但他一直向著(zhù)他的目標奮斗,這就叫此生無(wú)憾!
聽(tīng)到了老師的這一番話(huà)讓我感觸良多,為了自己都夢(mèng)想而活,即使夢(mèng)想再遠大,只要通過(guò)自身的努力就是沒(méi)能實(shí)現自己的心也能得到滿(mǎn)足。
現在我不能只做一只平凡的小鳥(niǎo),而我要做一只搏擊風(fēng)浪的雄鷹,為了自己,為了未來(lái),我會(huì )通過(guò)自身的努力把南高拿下,讓自己正對自己的人生。當然得到了這么震撼人心的不會(huì )再有的那三分鐘的熱度,有的就是自己百分之百的能力,用行動(dòng)證明一切!
寫(xiě)我的理想作文5
理想是人生旅途上的航標燈,一個(gè)人有了遠大的理想,就有了奮斗的目標、前進(jìn)的方向和動(dòng)力。我們每個(gè)人都有自我的理想,我的理想是當一位舞蹈家。
舞蹈家是一個(gè)看似普通又不平凡的職業(yè)。每當舞者在舞臺上翩翩起舞,觀(guān)眾與舞者陶醉在一齊,沉醉在一種奇異的境界里,舞者帶給觀(guān)眾的除了視覺(jué)上的享受,更是心靈的鼓舞。我喜歡陶醉在另一種境界里,我更期望把這種感覺(jué)帶給其他人。
我與舞蹈的相交純屬一次偶然的機會(huì ),我在四年級的時(shí)候,一張興趣培訓班報名表傳到了我手里。上面琳瑯滿(mǎn)目的.寫(xiě)著(zhù)數十種興趣,當我看到“拉丁舞”這個(gè)項目時(shí),便毫不猶豫的選取了它。從我上的第一節拉丁舞課開(kāi)始,我就情不自禁地被它吸引,愛(ài)上它了。雖然每一天有兩個(gè)鐘的拉丁舞練習課,但是對于我來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的。我總是在下課后向舞蹈老師問(wèn)這問(wèn)那,全然不顧腰酸腿痛。半個(gè)學(xué)期后,我已經(jīng)學(xué)了一些步伐,也成了舞蹈班里的領(lǐng)舞。
我明白,光靠這些是遠遠不夠的,我還要付出更大的的努力。所以,我引用別人的理想公式:實(shí)現理想=努力+堅持+天賦。一個(gè)人如果有了理想,又從小培訓的天賦,努力不懈地去實(shí)現,失敗了,繼續堅持,那么理想才會(huì )實(shí)現。要當一個(gè)舞蹈家不容易,不是想一想就能當的。在身體方面,要有很好的柔潤性,這種基本功是要從小練起的;除了基本功,還要有很強的耐力,平時(shí)的舞蹈練習是很辛苦的,務(wù)必要經(jīng)得起這種考驗。在精神方面,除了有很強的理解潛力,能將身于心融為一體,最重要的是能體會(huì )生活,能把舞蹈帶到生活中去;這一點(diǎn)不是一般人能做到的。舞蹈本來(lái)就起源于生活,它是表達語(yǔ)言的一種方式。所以,我要認真努力地做好上面的這幾點(diǎn),去努力實(shí)現我的理想。
在漫漫的歷史長(cháng)河中,有多少仁人志士從小樹(shù)雄心,立壯志,并為之付出了不懈的努力,最終實(shí)現了自我的理想。我也要向他們學(xué)習,將來(lái)造福于社會(huì ),服務(wù)于人民。
寫(xiě)我的理想作文6
每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外。有人喜歡畫(huà)畫(huà)想當畫(huà)家,有人喜歡雕刻要當雕刻家,我喜歡唱歌,想當音樂(lè )家。
有人可能會(huì )問(wèn),你為什么喜歡音樂(lè )呢?這個(gè)故事,要從那一天,開(kāi)始講起---
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天。我在家里,吃著(zhù)早飯,喝著(zhù)小米粥,一切都那么美好,媽媽走過(guò)來(lái),對我說(shuō),有一首叫做《快樂(lè )天堂》的歌,特別好聽(tīng),非常適合你吆!媽媽播放了群星演唱的這首歌。飯后,我就跟著(zhù)旋律,哼起來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)跟著(zhù)唱起來(lái)。
這首歌唱出了人與動(dòng)物的和諧世界,唱出了有夢(mèng)者追逐的快樂(lè )和悲傷,唱出了有夢(mèng)想的孩子,只要努力,會(huì )經(jīng)歷風(fēng)雨彩虹,擁有陽(yáng)光和天堂。老鷹帶領(lǐng)我們飛翔,更高更遠更需要夢(mèng)想,告訴你個(gè)神秘的地方,一個(gè)孩子的神秘天堂,這首歌里幾句歌詞深深印在我的腦海里,它一直指引著(zhù)我,使我特別想像雄鷹一樣展翅飛翔,也堅定了我追逐夢(mèng)想的決心。
之后我更喜歡音樂(lè )了。音樂(lè )使人放松,在音樂(lè )熏陶下,能提高我們的藝術(shù)素養,之后我報了鋼琴班,學(xué)習彈鋼琴,使我音準更好一點(diǎn),彈得熟練了,旋律就如清澈的小河一般自然流淌,我經(jīng)常和媽媽一起哼唱喜歡的歌曲。
在學(xué)校,我參加了合唱團,我的音樂(lè )陳老師曾經(jīng)跟我說(shuō),我的嗓音條件不錯,對音樂(lè )的感知力和掌控力也挺好,但是在合唱團里,過(guò)于突出的聲音,會(huì )顯得不和諧。這是合唱,不是獨唱,你要將聲音跟大家融合在一起,才能呈現一個(gè)優(yōu)美的合唱作品,我的同學(xué)馬宇凡也跟我建議,稍微小聲點(diǎn)。我聽(tīng)從了老師和同學(xué)的建議,逐漸收起自己的鋒芒,一開(kāi)始有的`時(shí)候控制有點(diǎn)偏差,但是慢慢地磨合,我和大家成為一體,符合了老師的要求和標準。后來(lái)我參加了學(xué)校的合唱比賽、藝術(shù)節聲樂(lè )專(zhuān)場(chǎng),獨唱小小少年,第一次拿到我聲樂(lè )的第一個(gè)獎狀:一等獎。信心慢慢積累,我又參加了電視臺和少年宮的獨唱聲樂(lè )比賽,榮獲了一等獎和二等獎,二等獎是因為我緊張唱錯了幾個(gè)歌詞。舞臺經(jīng)驗還需要豐富和磨練。
寫(xiě)我的理想作文7
每個(gè)人都有一座前進(jìn)的燈塔,它的名字叫理想;每個(gè)人都有一段必經(jīng)的道路,它的名字叫生活。在漫漫人生路上,歡笑與淚水就如海浪般沖擊著(zhù)我小小的心靈,小時(shí)候那些天真的理想早已在成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中成為永恒的回憶,而成為一名作家這個(gè)偉大的理想卻一直領(lǐng)導著(zhù)我走向生活中一個(gè)又一個(gè)新的臺階……
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)一些兒童輔導書(shū),雖然我不知道書(shū)上都寫(xiě)著(zhù)什么,但是我還是會(huì )指著(zhù)書(shū)上看似復雜的字咿咿呀呀的亂讀一番。等我長(cháng)大了,每次看到電視上那些作家驕傲的與讀者們分享自己創(chuàng )作的文章,我都會(huì )用著(zhù)羨慕的眼光去望著(zhù)他們,我也想和他們一樣寫(xiě)雜志。于是,我揉了揉因為仰望作家們太久而發(fā)酸的脖子,也開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),但是每次都是以失敗告終。為什么我做不到呢?
轉眼間,我已從一個(gè)充滿(mǎn)幻想的孩子變成了一個(gè)見(jiàn)多識廣的少年。我不會(huì )再用幼稚可笑的語(yǔ)言去應對:你的理想是什么?這個(gè)看似深奧的問(wèn)題。因為我知道了要有一顆同情心。要有社會(huì )責任感。要幫助那些曾經(jīng)受過(guò)挫折而至今未看到光明的人們;要幫助那些曾經(jīng)飽經(jīng)滄桑而至今未走出陰影的人們。所以,我想,我想用我的筆去幫助那些人們重新看到希望;我想,我想用我的微薄之力讓那些人們感受到社會(huì )這個(gè)大家庭的溫暖與快樂(lè );我同樣想,想讓那些人們徹底的忘掉曾經(jīng)的.痛苦與悲傷,把過(guò)去的幸福與坎坷轉化為一種巨大的力量,慢慢的植入心底……
天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗,我現在才十三歲,正是要為了今后的生活而奮斗的時(shí)候。我應該正確的認識成功的喜悅與失敗的痛苦,努力的完成我偉大的理想—如果你要問(wèn),我的理想是什么?我一定會(huì )毫不猶豫的回答你:“我的理想是當一名作家!比绻阋獑(wèn)我,我為什么要當一名作家?我一定會(huì )滿(mǎn)懷信心的告訴你:“為的是幫助更多人,為的是讓我們感覺(jué)到自己的生活是多么幸!
寫(xiě)我的理想作文8
同學(xué)們,你們理想的校園生活是什么樣的呢?肯定是五彩繽紛的吧!想知道我理想中的校園生活叫嗎?想知道的話(huà),就睜大了眼睛接下看吧!我相信我理想中的校園的生活會(huì )讓你刻骨銘心。
現在我就帶你們去我理想中的校園吧!我理想中的校園生活是非常輕松的,沒(méi)有手寫(xiě)的作業(yè),只有實(shí)驗的作業(yè)。早上一進(jìn)校,不用早讀,也不用做操,就開(kāi)始上課。而且,隨便你今天去上什么課,比如說(shuō)你今天想上音樂(lè )課那你就去音樂(lè )室上音樂(lè )課。如果想去上體育課那你就去操場(chǎng)上體育課。只要你在一個(gè)學(xué)期內每一個(gè)科目都上了28節課就可以了。下午都不用上課,可是,要在家里做老師給你布置的實(shí)驗。每個(gè)老師都很溫柔,但是,如果你在課堂上搗亂的話(huà),老師就會(huì )嚴厲的批評你。在上課的過(guò)程中,只要你認真聽(tīng),老師就會(huì )對你很好。哪好像我們以前,作業(yè)非常多,語(yǔ)文﹑數學(xué)﹑英語(yǔ)都有作業(yè),不只這些,什么科目都有作業(yè),煩都煩死了。下午還要上課,不好像我理想中的校園生活,下午不用上課還沒(méi)有一堆作業(yè)等著(zhù)我們去解決。有的老師非常兇,不好像我理想中的校園中老師那樣溫柔。我理想中的校園生活就是五彩繽紛的。如果你和一個(gè)同學(xué)想去上音樂(lè )課兩個(gè)人就可以一起坐了。每天我們都可以過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心的,因為我們每天都沒(méi)有作業(yè),只要早上上課,下午不用上課,而且早上的三節課隨便你上什么課。我們理想中的校園生活有許多興趣小組如:舞蹈班、鋼琴班、習作班、電腦班、小提琴班……
如果你想上什么興趣小組的話(huà),你可以下午來(lái)上課,你如果不想上什么興趣小組的話(huà),你下午就可以不用來(lái)學(xué)校。還有周六、周日的時(shí)候,老師根本就不管你做什么,比如說(shuō)上網(wǎng)什么的。而且周六、周日都沒(méi)有作業(yè),非常輕松。
還有一個(gè)最重要的那就是:學(xué)生每個(gè)單元的成績(jì)、半期考還有期末考等等一些測試的成績(jì)都不允許告訴學(xué)生的家長(cháng)。這樣許多同學(xué)就不用擔心考砸了被家長(cháng)批評或被家長(cháng)拿去打等等。這樣我們很高興。
同學(xué)們怎么樣?我理想中的'校園生活很不錯吧﹗我想我理想中的校園生活應該會(huì )給你們留下深刻的印象吧﹗希望我理想中的學(xué)習能讓你們刻骨銘心。唉﹗如果我理想中的校園生活是真的話(huà),我肯定樂(lè )瘋了?上н@一切都是假的,假的只能想,只能幻想。悲哀呀﹗
寫(xiě)我的理想作文9
我的理想——數量關(guān)系式
強烈的愿望×堅定的決心=理想決定
從小到大,我的愿望一直運行著(zhù)“定期變化”程序,有常年在山中采集標本的考古學(xué)家:有代表國家與各國首腦進(jìn)行交談的外交官:有救死扶傷的醫生……但現在,我已經(jīng)定下了自己的理想,令我感到自豪的理想——我想當一名偵探。
完美的福爾摩斯×仰慕之心=愈為強烈的理想熱情
《福爾摩斯探案集》中記載著(zhù)一系列世界聞名的推理小說(shuō)。當我閱讀了其中的一個(gè)故事后,我便被福爾摩斯的智慧折服了。他,不僅有沉著(zhù)冷靜的判斷力、敏銳的觀(guān)察力,而且有智慧,有教養,練過(guò)西洋劍,拉小提琴還是職業(yè)水準。由小說(shuō)家柯南·道爾所創(chuàng )造的——夏洛克·福爾摩斯,是世界上最棒的名偵探!
我隨著(zhù)書(shū)中的福爾摩斯一起破案,仿佛成了他們中的一員。那種破案的驚險刺激和成就感,使我深陷其中,那時(shí)我就下定決心,我一定要成為現代的福爾摩斯!
中國的'困難×為祖國爭氣=愿望不會(huì )改變
有時(shí),在電視新聞中,經(jīng)?吹剑阂恍┲袊艘凭訃,就被卷入紛亂,發(fā)生一些離奇死亡的不明案件。我一定要成為偵探,趕往現場(chǎng),研究并偵破這些案件,為中國人出一口氣。
從小培養×細致推理=真正的偵探
推理能力必須從小開(kāi)始努力,從小開(kāi)始培養。我開(kāi)始學(xué)習如何進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理?匆恍┩评頃(shū)籍,做一些練習……只有從小開(kāi)始做起,從簡(jiǎn)單開(kāi)始做起,才能打下來(lái)良好的基礎,長(cháng)大才能掌握更多、更復雜的推理知識,偵破更迷疑的案件!
判斷力×觀(guān)察力×運動(dòng)神經(jīng)=優(yōu)秀偵探
我還要鍛煉自己的判斷力、觀(guān)察力和運動(dòng)神經(jīng)。這樣的話(huà),長(cháng)大后,實(shí)現了理想,成為了偵探,偵破案件,便會(huì )更加得心應手些。只要我做到了以上的幾個(gè)方面,就一定能成為一個(gè)優(yōu)秀的、世界一流的名偵探!
遠大理想×努力奮斗=實(shí)現理想
這便是我的理想。俄國的車(chē)爾尼·雪夫斯基說(shuō)的很有道理:“人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì )變得空虛而渺小!敝挥兄贫诉h大的理想,才能為著(zhù)那個(gè)目標前進(jìn)。但,光有理想也是沒(méi)用的,我要努力奮斗,努力學(xué)習,才能真正實(shí)現這個(gè)理想!
寫(xiě)我的理想作文10
說(shuō)到理想,有的人想當科學(xué)家,有的人想當作家,有的人想當建筑家,有的人想當運動(dòng)員……而我長(cháng)大了想當一名警察。
警察,與壞人作斗爭,保一方平安。我想當一名警察的愿望,最初是因為看了一部感人的電視故事片——
一天,一位叫孟汪洋的警察在街上巡邏,剛走上一座橋,就看見(jiàn)許多人圍在橋中央,有人驚呼:“快救人啊,有人跳河啦!彼⒓幢歼^(guò)去撥開(kāi)人群,只見(jiàn)河里濺起一朵朵水花,已不見(jiàn)人影了。他立即蹬掉皮鞋,來(lái)不及脫衣,只見(jiàn)橋與水面之間劃過(guò)一個(gè)漂亮的弧線(xiàn),他一個(gè)猛扎跳進(jìn)了河里。不一會(huì )兒,人們就看到他托著(zhù)一名女子浮出了水面……最終那女人得救了,可惜,他因為跳河時(shí)扎破了腳受了傷,耗盡了體力而獻出了年輕的生命。
警察的工作是平凡的,又是偉大的,哪里有困難,哪里有險情,哪里出現了案情,哪里就有警察的身影。他們全心全意為人民服務(wù),平安中國、和諧社會(huì ),有他們的功勞。所以,我想當一名好警察。
這次汶川大地震,從維持社會(huì )秩序,到抗震救災,各個(gè)地方、各個(gè)部門(mén),搶險、救援、破案、維持社會(huì )安定……處處都可以看到警察們忙碌的身影,更讓人感動(dòng)的是,許多警察不僅責任心強,而且也富有大愛(ài)之心。一位失去十位親人、叫蔣娟的女警察,連續工作十晝夜不下崗的女警察,受到公安部長(cháng)的接見(jiàn),并榮立二等功。一位姓鄭的男警察,抱著(zhù)死亡的兒子值班一夜,看著(zhù)孩子在自己的懷里漸漸僵硬,他最想說(shuō)的.話(huà)是:“孩子,爸對不起你!”警察們的那種大愛(ài)無(wú)疆真是讓人感動(dòng)。我還讀過(guò)一則故事——在抗震救災的最前線(xiàn),一位女警把自己只有六個(gè)月的孩子留給父母照看的,把自己的乳汁讓給災區失去母親的嬰兒吮吸,一個(gè)個(gè)嬰兒在她的懷里甜甜地笑了,那畫(huà)面,是最純凈的一幅丹青,閃耀著(zhù)生命的圣光。甜甜的乳汁,延續著(zhù)希望,延續著(zhù)生命.延續著(zhù)歷史——一朵警花,無(wú)私地用乳汁注釋著(zhù)偉大的母愛(ài)。我在電視上讀著(zhù)她的特寫(xiě)鏡頭,頓時(shí),心靈純凈到了極點(diǎn),靈魂在顫栗。
警察的動(dòng)人故事、警察的瀟灑形象,激勵著(zhù)我,鼓舞著(zhù)我。我是一位平凡的男孩,我長(cháng)大后,立志當一位對工作負責又富有愛(ài)心的警察。我要把我的青春和生命獻給警察這平凡而崇高的職業(yè)!
寫(xiě)我的理想作文11
我的理想是當一名偵探。在1、2歲的時(shí)候,我想當一名摩托車(chē)修理工,我還記得,當時(shí)的一番話(huà)把全家人都逗笑了。連最疼我的爺爺也笑了。
后來(lái)在3、4歲時(shí),我上幼兒園,作業(yè)不多,有時(shí)候作業(yè)連有都沒(méi)有,最多也就是語(yǔ)文數學(xué)各兩項,那時(shí)題也很簡(jiǎn)單,便可以早早寫(xiě)完作業(yè)看電視,在看電視時(shí)無(wú)意中發(fā)現了《名偵探柯楠》這部動(dòng)畫(huà)片。
開(kāi)始我覺(jué)得這部動(dòng)畫(huà)片并沒(méi)有意思,但看到后來(lái)柯南推理案子時(shí),就覺(jué)得忽然有一種神秘感向我撲來(lái)。從那時(shí)起,我就下決心當一名偵探。
此后《名偵探柯楠》的.每一集我都不放過(guò)。后來(lái),家里經(jīng)濟條件好了,攢錢(qián)買(mǎi)了臺電腦,我把以前沒(méi)看過(guò)的《名偵探柯楠》都“補上”了,同時(shí)我又看了《名偵探柯楠劇場(chǎng)版》。
在以后的日子里我經(jīng)常上網(wǎng)弄“偵探講座”、“偵探知識”等一些偵探資料,還買(mǎi)過(guò)一些偵探書(shū)、看過(guò)一些偵探連續劇。記得在《名偵探柯楠劇場(chǎng)版》中給我留下印象最深的就是“云霄飛車(chē)殺人案”。
片子主要講了:工藤新一和小蘭在坐云霄飛車(chē)(也就是我們這里的過(guò)山車(chē))時(shí),有許多人要坐云霄飛車(chē),其中一位是女體操隊員。后來(lái)在坐云霄飛車(chē)時(shí)發(fā)生了殺人事件,一位先生坐云霄飛車(chē)時(shí)進(jìn)山洞出來(lái)后便沒(méi)了頭。我在想:兇手是誰(shuí)?又用了什么辦法將這位先生殺死的呢?我繼續往下看。這時(shí),工藤新一粗略一想便知道了答案,兇手就是那一位女體操隊員,原來(lái)在云霄飛車(chē)啟動(dòng)之前,她把包靠在了背與座位之間,在進(jìn)山洞后,兇手借包的滑力滑了出來(lái),將事先準備好的鉤子繩的繩子那端套在這位先生的頭上,將鉤子鉤在鐵軌上,利用云霄飛車(chē)的速度將這位先生的頭拉下,這位先生便死了。原來(lái)女體操隊員是這位先生的前任女友,因這位先生拋棄了她,她才將這位先生殺死了!
看了這一集我又明白了一個(gè)偵探知識。
我會(huì )將我的理想實(shí)現,成為一名優(yōu)秀的偵探!我的理想告訴你了,你的理想可不可以告訴我呢?
寫(xiě)我的理想作文12
每個(gè)人都有自己的理想,那或許就是一位偉大的科學(xué)家;或許就是一個(gè)文筆得的作家;或許就是一名為人民服務(wù)的警察;或許是一位傲游太空的宇航員。我的理想是一個(gè)平凡無(wú)奇有神圣無(wú)比的崗位人民教師。
如果問(wèn)我為什么有這樣的理想,那就是老師這種無(wú)私奉獻的精神影響我。在我小學(xué)六年的學(xué)涯里,老師給我多少無(wú)私的關(guān)懷?在我為一道難題困惑時(shí),是她,為我詳細的講解;在我值日時(shí)不小心劃破手指時(shí),是她,為我細心包扎;在我因為考試成績(jì)不好悶悶不樂(lè )時(shí),是她,給與我鼓勵……就是這些平凡無(wú)奇的小事,卻讓老師這個(gè)偉大形象深入我心。這就是她們徹夜燈火批改作業(yè),讓我們看到自己的不足;這就是她們孜孜不倦的教導,讓我們知道學(xué)海無(wú)涯;是她們嚴厲的批評,讓我們明白自己的錯誤;更是;更是她們嚴厲的批評,讓我們明白自己的錯誤;更是他們每天的辛苦,讓我體會(huì )到,老師——是多么偉大又無(wú)私!
我相信,我的理想不只是空談。在十年以后,我也將向我的老師一樣,站在講臺上,手拿著(zhù)課本,為那一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的孩子們講述道理,傳授知識。我要就像是辛勤的園丁,用自己的汗水澆灌這些祖國的花朵;我要就像是無(wú)私的蠟燭,燃燒自己照亮孩子們前進(jìn)的道路;我要向慈祥的母親,用溫柔與善良關(guān)懷著(zhù)是這些幼苗;該批評與道理激勵著(zhù)他們成長(cháng)。我要將自己全部的心血獻給這些天真可愛(ài)的孩子們。
為這個(gè)理想,從現在開(kāi)始,從今天開(kāi)始,我一定要努力學(xué)習,掌握更多的知識。因為沒(méi)有知識,什么也做不好,更不要說(shuō)去實(shí)現遠大的理想。同時(shí),我也要將心比心,去體諒老師,關(guān)心老師,是老師這個(gè)偉大的職業(yè)根深蒂固的.在我心中生根發(fā)芽。蘇格拉底說(shuō)過(guò):“世上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!蹦敲船F在,我就要為自己的理想能夠早日實(shí)現而奮斗努力!
其實(shí),不管是在偉大的科學(xué)家,還是在不起的宇航員,或是受人仰慕的成功人士,他們那一個(gè)不是;傲視辛苦培養出來(lái)的?我們每個(gè)人都有老師,而老師這種高尚的品德而是每個(gè)人學(xué)習的榜樣。讓教師——這個(gè)人類(lèi)靈魂的工程師,成為我最偉大的理想!
寫(xiě)我的理想作文13
理想就像是一只航海巨輪的導航標,指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向;理想就像是一盞指路的明燈,為我們照亮著(zhù)前面的路;理想就像是一種動(dòng)力,讓我們更加努力。太陽(yáng)總在有理想的地方升起,月亮也總在有理想的地方朦朧。而我呢?我的理想就像是天空中的繁星,看不盡,也數不完,F在我就把心中那一個(gè)個(gè)小家伙一一呈現在你們眼前。
小時(shí)候,我非常喜歡玩耍,一到周六或周日,我就會(huì )讓爸爸媽媽帶我去公園玩。在那時(shí)候,我便有一個(gè)理想——當一位公園管理人員。
長(cháng)大一點(diǎn)后,我才明白,原來(lái)公園管理人員并不是那么好當的。后來(lái),我又在電視上看到一名名優(yōu)秀的女警察,他們穿著(zhù)漂亮的衣服,還有他們一個(gè)個(gè)執行任務(wù)時(shí)的颯爽英姿。過(guò)很久,我才知道,原來(lái)電視上的女警察在現實(shí)社會(huì )當中被稱(chēng)為“演員”。那時(shí),我又有一個(gè)理想——當一名職業(yè)演員。其實(shí),當時(shí)我只是羨慕他們有很多漂亮衣服可以穿,能上電視有很大的面子,看上去很氣派,還有很多人崇拜他們罷。
后來(lái),我的這個(gè)理想又變成泡影。因為我在成長(cháng)過(guò)程當中逐漸解到當一名演員的艱辛和困難。
上小學(xué)二年級時(shí),我迷上世界著(zhù)名鋼琴曲,于是我便萌發(fā)當一位音樂(lè )家這個(gè)理想。后來(lái),由于我手指不靈活,看不懂五線(xiàn)譜,也不懂鋼琴的按鍵,更不懂音樂(lè )的旋律,彈出來(lái)的曲子自然就五音不全,甚至可以說(shuō)成不是音樂(lè )也不過(guò)份。
上小學(xué)五年級后,我在無(wú)意中買(mǎi)一本漫畫(huà),后來(lái)漸漸的被這本漫畫(huà)給深深地吸引住,于是,我便拿出圖畫(huà)本,照著(zhù)上面的《偷星九月天》的畫(huà)風(fēng)來(lái)畫(huà)。媽媽知道后,馬上給我報一個(gè)美術(shù)班。但因為孩子的天性,上美術(shù)班之后,我又不怎么喜歡畫(huà)畫(huà),甚至逃課和同學(xué)一起去玩。就這樣我的有一個(gè)理想又變成泡影。
可是,不管我的`理想怎么變,我理想中的一個(gè)原則始終不變,那那就是長(cháng)大以后一定要為祖國貢獻出自己的一份力量!
理想就是永恒的微笑,我的理想不盡,我要理想之花永遠盛開(kāi),為夢(mèng),那遙遠而真實(shí)的理想,我會(huì )努力前行!
寫(xiě)我的理想作文14
每人都有理想,只是有的人理想遠大,有的人理想切近罷了。他們或者想當醫生、用自己所學(xué)做一回拯救蒼生的天使;或者當科學(xué)家、竭盡綿薄之力造福人類(lèi);或者當老師,玩一把樹(shù)光輝、鑄偉大的靈魂;而我的理想挺簡(jiǎn)單——只是使我的家庭與睦、使母親高興。
我曾經(jīng)為這個(gè)理想努力過(guò)——每天在家幫母親洗碗、掃地、拖地……凡我力所能及,我都責無(wú)旁貸?墒,我的努力、我的付出卻正打歪著(zhù),雖然也給了母親坐下來(lái)休息的時(shí)間,卻也給母親胡思亂想的機會(huì )。哥哥是幾年前販毒而走進(jìn)監獄的`,這成了母親的一塊心病。所以有意無(wú)意母親總是說(shuō):“哎,沒(méi)得意思,為那樣我的兒會(huì )這樣嘛!唉!只怪上輩子我壞事干多了,這輩子遭了報應!
我看著(zhù)母親,聽(tīng)著(zhù)嘆息,我的眼睛濕潤了?梢欢ㄊ鼓赣H開(kāi)心!要是母親再有個(gè)什么好歹,我不敢想下去。但我想用自己的方式去改變這種狀況。于是,我拼命的學(xué)習。終于,有一次,我的數學(xué)考了95分,我開(kāi)開(kāi)心心地拿著(zhù)試卷回家給母親看。母親很開(kāi)心,但緊接著(zhù),又是一聲厚重的嘆息:“如果你哥哥看到就好了!
后來(lái),我學(xué)完習,有事沒(méi)事的就陪母親逛街。我很想用這種方式緩解母親想哥哥的心情。一天放學(xué),我拉著(zhù)母親去街上?吹浇稚衔跷跞寥恋娜巳,樣式翻新的汽車(chē),琳瑯滿(mǎn)目的商品,母親顯得給外開(kāi)心。我們走到一家服裝店,母親走進(jìn)去,拉著(zhù)一件衣服不撒手,口中喃喃的說(shuō):“要是你哥哥在,也可以叫他試試!
我本想……唉,算了吧,母親不管怎樣也是想哥哥的。是!又有那一個(gè)母親不想自己的孩子呢?
那一次,我與母親到遵義監獄去看哥哥。母親將我的進(jìn)步與小侄女的頑皮、淘氣、可愛(ài)一股腦兒說(shuō)給哥哥聽(tīng),哥哥笑了,母親也笑了?吹剿麄兊男θ,我為我的付出有了收獲感到欣慰;同時(shí),我堅信:“我理想實(shí)現的日子為期不遠了。
這些只是我使哥哥改造減刑的第一步,以后,我還要做更多的事情使母親開(kāi)心,使哥哥看到希望。我的理想就這么樸素,也這么簡(jiǎn)單。甚至還有些可笑,但它實(shí)實(shí)在在就是我的理想、我的夢(mèng)。
寫(xiě)我的理想作文15
理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽(yáng);理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的綠洲;理想,是吹響生命的號角……我的理想是當一名建筑設計師。
為什么我會(huì )想當一名建筑設計師呢?這是因為,21世紀人類(lèi)的居住問(wèn)題,可能是最令人頭疼的了,整個(gè)城市簡(jiǎn)直成了一個(gè)“水泥森林”常聽(tīng)見(jiàn)大人們說(shuō):“現在的人太多,太擁擠了,根本就沒(méi)有空地建造房子!笨晌铱傆X(jué)得大人們太死腦筋,為什么一定要在有限的土地建造房子呢?如果讓我蓋房,我就向宇宙發(fā)展,那還能擁擠嗎?
我要設計一種“吊在空中的小屋”讓它在空中漂浮起來(lái)。只要一按按鈕,它就會(huì )放出飛艇,接你回到舒適的家,讓你感覺(jué)就像小時(shí)候睡在搖籃里一樣,多么愜意!
現在不是有許多大城市的樓房有很多層嗎、我長(cháng)大后也要設計一種超級大廈,人的肉眼可看不堅定,一直通達到火星,和火星人聊聊天!那么高的樓房怎么上去呢?你也許會(huì )說(shuō):“坐電梯唄!焙,那你可太土了,告訴你吧,人們只要走進(jìn)自動(dòng)檢索廳。他會(huì )自動(dòng)檢查你的面貌、氣味、指紋等。當它確認你是某屋的主人時(shí),便會(huì )給你送上今天的報紙、信件。然后,你就會(huì )看見(jiàn)眼前亮光一閃,霎那間,你已來(lái)到了你的屋子里了。
我還會(huì )設計充氣建筑、薄殼建筑、金字塔建筑等等。它們冬暖夏涼,防水防震防盜,只要你想有多好,就能有多好。
我知道,我要設計的'樓房不太現實(shí),但我相信,只要我敢想,并且為這個(gè)目標不懈努力,就一定會(huì )成功。羅曼羅蘭說(shuō)過(guò):“想要使你能夠堅強與增加你的自信,最好的方法就是拿出膽量去做那些你認為沒(méi)有把握的事。
可能你的理想多如繁星,永世不變。但是,不管我長(cháng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠也不會(huì )改變,那就是,要從小事做起,從自身做起,做一個(gè)對社會(huì )和全人類(lèi)有貢獻的人。
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