冬天里的春天作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的冬天里的春天作文,歡迎大家分享。

冬天里的春天作文1
“北國風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄!笨吹竭@首詩(shī),大家第一想到的季節是冬天。對!就是冬天,它來(lái)了,它像一位喜歡玩耍的孩子,玩累了,就又回到家里了,繼續玩耍。
早晨,爸爸把我從溫暖的“火爐”中拉起來(lái),打開(kāi)窗戶(hù),凜冽的風(fēng)吹著(zhù)我的臉,就像刀刮一樣,全身滿(mǎn)是“傷”。但我還是不由自主地背上小書(shū)包,上學(xué)去了。
校門(mén)的情景
我走到了校門(mén)口,看見(jiàn)一位保安叔叔正像一棵直立的大樹(shù),站在校門(mén)口,好像不管風(fēng)吹雨打,都倒不下,那炯炯有神的眼睛,那軍人般的站姿,那嚴肅的.表情,都使人感到萬(wàn)分安全?,那些小小禮儀少先隊員正喊著(zhù):“早上好,早上好,老師,同學(xué)早上好!”聽(tīng)著(zhù)禮儀隊員的問(wèn)候,把早晨的煩惱都拋開(kāi)了,心情也變得舒暢,使人感覺(jué)到溫暖。
教室的情景
我來(lái)到教室,發(fā)現同學(xué)們正在安安靜靜地看書(shū),“書(shū)使人快樂(lè ),忘掉憂(yōu)愁”,這句話(huà)說(shuō)得有道理,我靜下來(lái)拿起書(shū)本,也看了起來(lái)。
這時(shí),老師不知不覺(jué)從教室前門(mén)走了進(jìn)來(lái),把一大疊厚厚的作業(yè)本,重重地放在講臺上,突然,一陣噴嚏聲打斷了我們看書(shū)的興趣,我們已經(jīng)久久不能再次沉浸在書(shū)中,因為那一陣噴嚏聲正是老師發(fā)出來(lái)的,我想:這么冷的冬天,老師卻不辭辛勞地為我們上課,又加上她感冒了,真是讓人感動(dòng),使人溫暖。
冬天就像春天一樣,到處都充滿(mǎn)生機,到處都使人感到溫暖。
冬天里的春天作文2
今日午時(shí)的體育課上,我們進(jìn)行百米賽跑。
教師一聲令下,同學(xué)們像脫韁的野馬,又像離弦的箭,你追我、我趕你地沖出了起跑線(xiàn),向著(zhù)終點(diǎn)跑去。突然,我的腳下一絆,‘’撲通”一聲摔倒了。我連忙爬起來(lái),顧不得身上的泥土,繼續向前沖去。盡管我拼命向前跑,但還是最終一個(gè)跑到終點(diǎn)。
我從終點(diǎn)走回起點(diǎn)的.時(shí)候,感到右腿膝蓋一陣鉆心的疼。我連忙卷起褲腳一看,一股鮮血正順著(zhù)右腿往下流!鞍パ,血,出血了!”一個(gè)同學(xué)大聲喊了起來(lái)。另一個(gè)同學(xué)趕忙拿出一張衛生紙,給我擦了擦流下來(lái)的血。=
聽(tīng)到喊聲,教師急忙跑過(guò)來(lái),看了一下我的傷勢,二話(huà)沒(méi)說(shuō),背起我向村里的醫療室跑去。我有點(diǎn)胖,體重50多公斤,教師又是那樣瘦弱,所以把我背到醫療室以后,教師已是汗流淡背,氣喘吁吁了。
醫生立刻給我進(jìn)行了包扎,然后,教師給我付了藥費,又要把我背回學(xué)校。我感激地說(shuō):“教師,此刻好了,我自我能走了!蔽覉猿种(zhù)從凳子上站了起來(lái),可剛一邁步,一個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔倒。教師見(jiàn)狀,一把把我扶住,不山分說(shuō),硬是背起了我,步履艱難地走回學(xué)校。
時(shí)值隆冬,天氣寒冷,陣陣凌厲的北風(fēng)向我襲來(lái)?粗(zhù)教師滿(mǎn)臉汗水,頭發(fā)都被打濕了,我心里一陣激動(dòng),情不自禁地流下了淚水。雖是三九嚴寒季節,但我的心里卻熱乎乎的,感到了一陣陣春天般的溫暖。
冬天里的春天作文3
我想每個(gè)人都有很多關(guān)于溫暖的記憶,在我的腦海里,最溫暖的還是那個(gè)冬天,關(guān)于我發(fā)燒的那段記憶!
在一個(gè)寒冷的夜晚,我從夢(mèng)中醒來(lái),看到姥姥、姥爺坐在我身旁,他們親切的說(shuō):“寶貝,你醒了,是不是感覺(jué)很冷?量一下體溫吧!”這時(shí)媽媽聽(tīng)到我們說(shuō)話(huà)也過(guò)來(lái)了,并且拿來(lái)了體溫計。五分鐘后,媽媽拿出體溫計一看39℃,于是姥爺急忙拿來(lái)了退熱貼,媽媽也給我拿來(lái)了退燒藥和溫水,看著(zhù)我喝下去,雖然我還是感覺(jué)很冷,可是心里卻暖暖的!我為了不讓他們擔心,我對他們說(shuō):“姥姥、姥爺、媽媽?zhuān)覜](méi)事不要緊的,你們不要擔心!蔽矣终f(shuō):“媽媽?zhuān)魈爝要上班,您去休息吧!有姥姥和姥爺陪著(zhù)我,您就放心吧!”不管怎樣說(shuō),媽媽還是沒(méi)有離開(kāi)我,一直牽著(zhù)我的手,讓我很安心的沉沉睡去。一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,我的高燒逐漸的退了,他們才松了一口氣!
在這個(gè)冬夜里,是姥姥、姥爺、媽媽的陪伴和關(guān)懷,才讓我的病好的那么快!他們給了我全部的愛(ài),使我感覺(jué)到了冬天里春日暖陽(yáng)一般的溫暖,如果沒(méi)有他們的`悉心照料,我就不能健康快樂(lè )的長(cháng)大。我對他們說(shuō):“姥姥、姥爺、媽媽?zhuān)覑?ài)你們,你們辛苦了!我長(cháng)大以后一定會(huì )好好報答你們的!”當時(shí)雖然是冬天,姥姥、姥爺、媽媽卻帶給了我春天般的溫暖!
冬天里的春天作文4
冬天是寒冷的,風(fēng)吹在臉上像一把把小刀在臉上亂刮,刺骨的痛,所以我很討厭冬天。但自從看見(jiàn)那件事后,我不再感到寒冷,原來(lái)冬天里也有春天!
那是一個(gè)寒冷的中午,正是雙休日,我和同學(xué)一起出去玩,看到很多人都圍在廣場(chǎng)上,不知在干什么,于是我們也上前湊熱鬧。一看,原來(lái)是抽獎活動(dòng),我們擠進(jìn)人群,看見(jiàn)一個(gè)小男孩高興地對阿姨說(shuō):“我中獎了!”話(huà)音剛落,人們紛紛朝他望去,都投去羨慕的眼光。
那個(gè)小男孩跑出人群,正要跑到兌獎處去,結果被腳下積水結成的冰滑到了,怎么爬也爬不起來(lái)。我們“撲哧”的笑著(zhù),在一旁幸災樂(lè )禍。這是掃馬路的老爺爺,放下手中的清潔工具,趕緊去扶那個(gè)小男孩,然后親切地問(wèn)道:“小朋友,你沒(méi)事吧,來(lái),我扶你起來(lái)!
但老爺爺剛把他扶起來(lái),他又坐了下去,那小男孩說(shuō):“哎呦,我的腳痛啊,站也站不起來(lái)!崩蠣敔斅(tīng)后便將小男孩的褲管卷起一看,褲子都破了一個(gè)洞,膝蓋也腫了,有可能是骨折了。那老爺爺見(jiàn)狀便急忙背上他說(shuō):“爺爺帶你去醫院,你堅持一下!”
于是就叫了一輛出租車(chē),直奔醫院去了。我看見(jiàn)了這一幕,停止了笑,我被那老爺爺的舉止感動(dòng)了。頓時(shí),一股暖流涌遍我的全身,感覺(jué)身上暖暖的,不再是刺骨的冷了。
冬天里的.春天是暖暖的,暖人心的,我喜歡這冬天里的春天。
冬天里的春天作文5
2月19日、2月21日,短道速滑賽場(chǎng)上刮起了一場(chǎng)紅色的旋風(fēng)。
2月19日,王濛參加500米短道速滑,預賽、半決賽先后兩次破了世界紀錄,最后以絕對優(yōu)勢獲得了冬奧會(huì )500米短道速滑冠軍,是中國第一個(gè)在冬奧會(huì )上成功衛冕的選手,而這個(gè)項目也被中國連續三年包攬冠軍。
“故事”情節波折的是在2月21日的短道速滑1500米的比賽上。小組賽上,王濛犯規無(wú)緣決賽,而另一位中國選手也被淘汰,決賽局,場(chǎng)上有三名韓國隊員,韓國隊教練已經(jīng)提前慶祝了勝利。
可是周洋在韓國隊員的重重夾擊下,上演了“三英戰呂布”的好戲,最后遙遙領(lǐng)先于對手,獲得了短道速滑1500米的冠軍。
中國奪冠后,周洋與教練李琰緊緊擁抱在了一起,歡呼著(zhù)勝利,而一旁的韓國教練臉色陰沉,當中國人忙著(zhù)慶祝的時(shí)候,韓國人灰溜溜的.離開(kāi)了短道速滑賽場(chǎng)。
這個(gè)冬天,下了很多場(chǎng)大雪,天氣很寒冷,而在溫哥華冬奧會(huì )上,中國紅在比賽場(chǎng)上博得了嘖嘖的贊嘆,這個(gè)冬天很溫暖,這個(gè)冬天的故事生動(dòng)而精彩!
冬天里的春天作文6
冬天或許不像春天那樣溫暖,但它依舊有陽(yáng)光;冬天或許不像夏天那樣充滿(mǎn)激情,但它依舊飽含夢(mèng)想;冬天或許不像秋天那樣碩果累累,但我依舊記得有一枝臘梅會(huì )在冬天開(kāi)放。
“奶奶,廚房里這盆土里種的是什么?”看著(zhù)那幾條寒風(fēng)中似乎還在打著(zhù)顫的光禿禿的枝干,我心中已給這可憐的生命判了死刑?赡棠陶f(shuō)卻一臉期盼地看著(zhù)臘梅,輕輕地撫摸著(zhù)它凹凸不平的枝干說(shuō):“是臘梅花,你小心些,別把它碰傷了,不久就該出花苞了!蔽也恍嫉乜戳搜勰撬罋獬脸恋纳,完全不相信它會(huì )有在寒冬中綻放的可能。
今年冬天的第一場(chǎng)雪,帶給了我許多驚喜,觀(guān)雪時(shí)無(wú)意地朝那盆已搬至陽(yáng)臺的`臘梅瞥了一眼,驚奇地發(fā)現幾個(gè)鮮亮的黃色小花苞已將原來(lái)死氣沉沉的枝干變成了極富生機的花枝。我心里不禁有些佩服這些花兒了,它天生就無(wú)法再溫暖的春季與百花爭艷,故而只能在冬季里“凌寒獨自開(kāi)”,漸漸地,我也希望這“墻角數枝梅”可以快些傲放在寒風(fēng)中,似乎在等待一個(gè)奇跡。
又是寒冷的一天,放學(xué)回家一打開(kāi)門(mén),便覺(jué)得家中與往日有些不同。奶奶正站在窗臺邊,再仔細地嗅了嗅,我知道,臘梅花開(kāi)了。這好像是我和臘梅的一個(gè)約定,用它的綻放換來(lái)我對它執著(zhù)的肯定。屋中滿(mǎn)溢著(zhù)臘梅花香,我卻覺(jué)得這更像春天的味道,充滿(mǎn)陽(yáng)光與生機。
冬天的陽(yáng)光或許不像春天那么多,但只要我們努力地利用每一縷陽(yáng)光去生長(cháng),去拼搏,我們都可以創(chuàng )造一個(gè)冬天里的春天,一個(gè)充滿(mǎn)執著(zhù)于堅毅的春天。
冬天里的春天作文7
今天下午的體育課上,我們進(jìn)行百米賽跑。
老師一聲令下,同學(xué)們像脫韁的野馬,又像離弦的箭,你追我、我趕你地沖出了起跑線(xiàn),向著(zhù)終點(diǎn)跑去。突然,我的腳下一絆,“撲通”一聲摔倒了。我連忙爬起來(lái),顧不得身上的泥土,繼續向前沖去。盡管我拼命向前跑,但還是最后一個(gè)跑到終點(diǎn)。
我從終點(diǎn)走回起點(diǎn)的時(shí)候,感到右腿膝蓋一陣鉆心的'疼。我連忙卷起褲腳一看,一股鮮血正順著(zhù)右腿往下流!鞍パ,血,出血了!”一個(gè)同學(xué)大聲喊了起來(lái)。另一個(gè)同學(xué)趕忙拿出一張衛生紙,給我擦了擦流下來(lái)的血。
聽(tīng)到喊聲,老師急忙跑過(guò)來(lái),看了一下我的傷勢,二話(huà)沒(méi)說(shuō),背起我向村里的醫療室跑去。我有點(diǎn)胖,體重50多公斤,老師又是那樣瘦弱,所以把我背到醫療室以后,老師已是汗流淡背,氣喘吁吁了。
醫生馬上給我進(jìn)行了包扎,然后,老師給我付了藥費,又要把我背回學(xué)校。我感激地說(shuō):“老師,現在好了,我自己能走了!蔽覉猿种(zhù)從凳子上站了起來(lái),可剛一邁步,一個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔倒。老師見(jiàn)狀,一把把我扶住,不山分說(shuō),硬是背起了我,步履艱難地走回學(xué)校。
時(shí)值隆冬,天氣寒冷,陣陣凌厲的北風(fēng)向我襲來(lái)?粗(zhù)老師滿(mǎn)臉汗水,頭發(fā)都被打濕了,我心里一陣激動(dòng),情不自禁地流下了淚水。雖是三九嚴寒季節,但我的心里卻熱乎乎的,感到了一陣陣春天般的溫暖。
冬天里的春天作文8
冬天里的春天冬天是寒冷的,風(fēng)吹在臉上像一把把小刀在臉上亂刮,刺骨的痛,所以我很討厭冬天。但自從看見(jiàn)那件事后,我不再感到寒冷,原來(lái)冬天里也有春天!那是一個(gè)寒冷的中午,正是雙休日,我和同學(xué)一起出去玩,看到很多人都圍在廣場(chǎng)上,不知在干什么,于是我們也上前湊熱鬧。一看,原來(lái)是抽獎活動(dòng),我們擠進(jìn)人群,看見(jiàn)一個(gè)小男孩高興地對阿姨說(shuō):“我中獎了!”話(huà)音剛落,人們紛紛朝他望去,都投去羨慕的眼光。那個(gè)小男孩跑出人群,正要跑到兌獎處去,結果被腳下積水結成的冰滑到了,怎么爬也爬不起來(lái)。我們“撲哧”的笑著(zhù),在一旁幸災樂(lè )禍。這是掃馬路的老爺爺,放下手中的清潔工具,趕緊去扶那個(gè)小男孩,然后親切地問(wèn)道:“小朋友,你沒(méi)事吧,來(lái),我扶你起來(lái)!钡蠣敔攧偘阉銎饋(lái),他又坐了下去,那小男孩說(shuō):“哎呦,我的腳痛啊,站也站不起來(lái)!崩蠣敔斅(tīng)后便將小男孩的.褲管卷起一看,褲子都破了一個(gè)洞,膝蓋也腫了,有可能是骨折了。那老爺爺見(jiàn)狀便急忙背上他說(shuō):“爺爺帶你去醫院,你堅持一下!”于是就叫了一輛出租車(chē),直奔醫院去了。我看見(jiàn)了這一幕,停止了笑,我被那老爺爺的舉止感動(dòng)了。頓時(shí),一股暖流涌遍我的全身,感覺(jué)身上暖暖的,不再是刺骨的冷了。冬天里的春天是暖暖的,暖人心的,我喜歡這冬天里的春天。
冬天里的春天作文9
張永春騎著(zhù)她爺爺世時(shí)給他在集市上買(mǎi)的自行車(chē),她14歲了,仔細算算這個(gè)自行車(chē)也有7。8年了。
她在學(xué)校沒(méi)有人把她當過(guò)朋友,邵純也許是她唯一的朋友了。還記得第一次來(lái)到希望中學(xué)八年級二班時(shí),同學(xué)們都用異樣的眼光看著(zhù)她,打量著(zhù)這個(gè)從農村來(lái)的姑娘——蓬亂的頭發(fā),瘦瘦的臉頰,褲子和衣裳不知道縫縫補補了多少次全身都是補丁。似乎在反映著(zhù)她的家庭狀況。當老師問(wèn)誰(shuí)愿意和她做同桌時(shí)同學(xué)們全部不約而同的'喊了聲“咿呀”,然后全部趴在了桌子上,當張永春正無(wú)奈地低下頭時(shí)。一個(gè)清脆的聲音打破了安靜。
“老師,我愿意!
全班人的目光都盯向邵純。
邵純有雙濃眉大眼,櫻桃小嘴,烏黑烏黑的長(cháng)發(fā)披到肩。她爸爸是邵氏集團的董事長(cháng),擁有幾億家產(chǎn)。當然邵純學(xué)習又好,家庭環(huán)境又好,長(cháng)得又漂亮是學(xué)校人人都羨慕的亮點(diǎn),當然很多人都愿意和她成為朋友。
誰(shuí)都不敢相信就這這么一個(gè)富家小姐愿意和一個(gè)苦命孩子成為同桌,全班的人都感到不可思議。
冬天里的春天作文10
《一》
這是一個(gè)白色的冬天;
這個(gè)冬天里,沒(méi)有春天。
曾經(jīng)晃晃悠悠的生活著(zhù)
從來(lái),都是春天
即使在冬天。
曾經(jīng)瘋瘋癲癲的跑著(zhù)
從來(lái),沒(méi)有過(guò)害怕
即使在冬天。
曾經(jīng)無(wú)所事事的'鬧著(zhù)
從來(lái),不感到孤單
即使在冬天。
《二》
這是一個(gè)頹廢的冬天
這個(gè)冬天里,沒(méi)有春天。
那些年,渾渾噩噩的活著(zhù)
從未想過(guò),要去追求什么
哪怕在冬天。
那些年,一無(wú)所有的走著(zhù)
從未想過(guò),要去得到什么
哪怕在冬天。
那些年,肆無(wú)忌憚地喊著(zhù)
從未想過(guò),要去愛(ài)上什么
哪怕在冬天。
《三》
這是一個(gè)淡淡的冬天
這個(gè)冬天里,沒(méi)有春天。
即使曾經(jīng)晃晃悠悠的生活
我卻依然不去夢(mèng)想什么
驀然,已經(jīng)是冬天。
即使曾經(jīng)瘋瘋癲癲的跑著(zhù)
我卻依然不去挽留什么
驀然,已經(jīng)是冬天。
即使曾經(jīng)無(wú)所事事的鬧著(zhù)
我卻依然不去珍惜什么
驀然,已經(jīng)是冬天。
《四》
這是一個(gè)我愛(ài)的冬天
這個(gè)冬天里,沒(méi)有春天。
我留戀,過(guò)往的渾渾噩噩
那些年,我不需要去追求,更不去追求什么
漸漸,消逝了春天。
我留戀,過(guò)往的一無(wú)所有
那些年,我不需要去得到,更不會(huì )得到什么
漸漸,消逝了春天。
我留戀,過(guò)往的肆無(wú)忌憚
那些年,我不需要去愛(ài),更不懂愛(ài)是什么
漸漸,消逝了一切。
在我的冬天里,已全然,找不到春天。
冬天里的春天作文11
一座座黃土與石頭壘成的房子,一條條清澈見(jiàn)底的溪流,還有遠處那高聳的山巒、鳥(niǎo)兒的吟唱與昆蟲(chóng)的訴說(shuō),這就是記憶里我那如詩(shī)如畫(huà)的故鄉。
那里,有我沉醉不醒的夢(mèng)境。
最美是冬日,早晨,一聲聲悠長(cháng)的雞鳴聲,叫出了太陽(yáng)在山后探出了羞紅的腦袋,晨光剪開(kāi)了一層層紗帳似的薄霧,河水伴隨著(zhù)搗衣聲一池歌唱,還有那家家戶(hù)戶(hù)舉起的裊裊炊煙。
孩子的笑聲,是冬天里必不可少的音響。他們一路歡唱著(zhù),奔向山林之間的.那個(gè)名叫“龍潭”的小水庫。潭水碧綠,倒映著(zhù)樹(shù)木,還有一只不知名的鳥(niǎo)兒掠過(guò),掀起一陣風(fēng)兒,吹皺了水面上的波紋,齊齊地撲向遠方那一座斷橋下的涵洞。
不能不說(shuō)到夜色。夜的冬,星空如水,連同村莊一起安睡,迎候著(zhù)春的到來(lái)。
春天說(shuō)來(lái)就來(lái),挖土機的轟鳴驚醒了村莊,一幢幢高樓取代了破舊的平房,幾盞路燈遮掩了迷人的星光,一個(gè)村莊之春,在冬天的盡頭來(lái)臨。隱約的星星憂(yōu)傷地眨著(zhù)眼睛,再也不見(jiàn)曾經(jīng)的生機,許是春天來(lái)了,它們堅守了一冬,現在有點(diǎn)困了。
春天來(lái)了,取而代之的是,那個(gè)孕育著(zhù)生命冬天的離去。冬春交際,帶走的還有許多屬于我們的美好記憶。
冬天里的春天作文12
肯定是天公不作美,明明立春早已過(guò)去,氣溫已大幅回升,可哪知老天又“送”來(lái)一股冷空氣,氣溫又開(kāi)始回到春節前的溫度。不僅如此,這“春天里的冬天”還干了幾件“壞”事呢!你想知道嗎?那就跟我來(lái)看看吧!
早上,到了學(xué)校,我們開(kāi)始早讀。老師帶我們讀了一句詩(shī):“云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過(guò)前川!弊x完這句詩(shī),老師說(shuō)了一句:“這句詩(shī)描寫(xiě)的情景正好和我們今天相反!薄稗Z——”全班哄堂大笑。
第一節課是數學(xué)課,進(jìn)行隨堂小測驗。當我們寫(xiě)得正認真時(shí),數學(xué)老師突然說(shuō):“靠窗的同學(xué),請開(kāi)一下窗戶(hù),這天太悶了!崩蠋煵恢,這一開(kāi)窗戶(hù),就會(huì )導致全班同學(xué)遭遇。隨著(zhù)同學(xué)打開(kāi)了窗戶(hù),一股強達八級的大風(fēng)也立即涌入我們教室!皣W——”同學(xué)們正在做的試卷都飛了起來(lái),并且在教室上方匯集成一團白色的東西,被風(fēng)一會(huì )吹到這兒,一會(huì )兒吹到那兒。我們傻愣愣的看著(zhù)老師,數學(xué)老師趕緊說(shuō):“靠窗的.同學(xué),快把窗戶(hù)關(guān)上!”這封性格還挺倔,靠窗的同學(xué)費了九牛二虎之力,才將它“拒之窗外”。在空中“亂逛”的白色東西,也落在地上,“變成”了許多張試卷。我們費了好大勁兒,才找回各自的試卷。
放學(xué)時(shí),有些同學(xué)被風(fēng)吹得七扭八歪地走,有些同學(xué)被風(fēng)吹得不住地打噴嚏。班主任老師見(jiàn)狀,只好加快行走速度,原本走7分鐘的路,這次3分鐘就到了。
瞧,這“春天里的冬天”夠折磨人人吧?聽(tīng)說(shuō)今天晚上還要下雨呢,不知道明天它又會(huì )想出什么新法子來(lái)整我們呢!
冬天里的春天作文13
春天的出現,總在不經(jīng)意間。寒冬臘月的時(shí)候,看著(zhù)嶄新的日歷,知道春天就躲在里面。翻動(dòng)日歷,翻到立春、春分等節氣,隨著(zhù)手指的翻動(dòng),想象中的春天在紙頁(yè)里緩緩行進(jìn),一連串的畫(huà)面也在心中涌現:流水、花香、歌謠、翠綠的楊柳、快樂(lè )的男孩......但人人心里都明白,現實(shí)中的春天與指上的春天,畢竟是不同步的,甚至可以說(shuō)毫不相干。
春天,也許只屬于敏感的眼睛、耳朵、皮膚,或者只屬于那些被春天造就的最早覺(jué)醒的心靈。
比如,對于我來(lái)說(shuō),今年的春天,也許和一個(gè)小姑娘有關(guān)。大地冰封,過(guò)節的鞭炮還只是零星地燃燒,那天下午,我去一個(gè)朋友家玩,她在園子里玩跳跳鼠。那是用彈簧、鋼管和鐵片組合而成的玩具。她站在上面跳來(lái)跳去,那個(gè)沉重的玩具,此刻就顯得十分輕巧,富有靈性。她嘴里數著(zhù):1、2、3、4......羊角辮也隨著(zhù)顫動(dòng)。我忽然覺(jué)得,那不僅是她在跳,沉重的鋼和鐵也似乎跳躍起來(lái),并且快樂(lè )。我身軀里積壓的`如鋼一般的感覺(jué)突然消失。
春天是一個(gè)永恒的季節,它從沒(méi)有遠離,它總是在我們需要的時(shí)候,不期而至。
冬天里的春天作文14
你聽(tīng),地球媽媽在哭泣,她病了,發(fā)起了高燒。如果繼續這樣,南北極的冰山將會(huì )融化,海平面暴漲幾千米,可愛(ài)的小企鵝將會(huì )永遠從這個(gè)世界上消失。
一提冬天,你的第一反應就是冷。但這個(gè)冬天,卻是暖的。
先說(shuō)我的小烏龜吧,本來(lái)冬天它應該冬眠的,可是現在還活蹦亂跳的,這是因為什么?因為冬天太暖和了,好像春天已經(jīng)來(lái)了,所以才會(huì )這樣。
有的地方還出現過(guò)三九嚴冬,百花爭艷的奇觀(guān)。還是因為冬天太暖和了,許多本應該在春天開(kāi)的花冬天便開(kāi)了。這次的`冬天太暖和了,歷史上沒(méi)有過(guò)像這樣的冬天。許多生物都有這種感覺(jué)春天到來(lái)的感覺(jué)。
為什么?為什么這個(gè)冬天會(huì )這樣?導致暖冬的罪魁禍首就是我們人類(lèi)。好多人不注意環(huán)境衛生,砍伐樹(shù)木、大量排放二氧化碳,臭氧層被破壞,導致全球氣候變暖。將會(huì )引起農作物大量減產(chǎn),引起呼吸道疾病傳播,最終將嚴重影響人類(lèi)社會(huì )的生存和發(fā)展。
你聽(tīng),地球媽媽在哭泣,她病了,發(fā)起了高燒。如果繼續這樣,南北極的冰山將會(huì )融化,海平面暴漲幾千米,可愛(ài)的小企鵝將會(huì )永遠從這個(gè)世界上消失。森林中會(huì )有野火經(jīng)常出現;文化遺產(chǎn)遭到破壞;動(dòng)物開(kāi)始逃亡;人類(lèi)還會(huì )有反常的過(guò)敏癥;山脈反彈,山會(huì )增高;還有許多數不清的危害。
人類(lèi),醒過(guò)來(lái)吧,這是你們想看到的結果嗎?我么要讓冬天里不要再出現春天!人人都要環(huán)保!
冬天里的春天作文15
星期天,我們畫(huà)畫(huà)班的老師帶我們去山上玩,開(kāi)了十幾分鐘的車(chē)只能夠以到達了目的地。
剛一下車(chē)我就看見(jiàn),連綿起伏的山巒,好像一大群性口,沉浸在黃澄澄的煙霧里。山的下面是河,河水映著(zhù)山,橋,人,若隱若現。河面上水平如鏡,陽(yáng)光灑下來(lái)照射在水面上,想一個(gè)個(gè)柔和的光環(huán)漂浮在河上。我跑向河邊,用手輕輕的點(diǎn)一下河水。好暖和,仿佛千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)陽(yáng)光滋潤著(zhù)我。
老師又帶我們去上山,我費了九牛二虎之力才爬上去,到了山頂,我仿佛感覺(jué)到觸摸到了天空,抬頭望去,天上的云變幻無(wú)常,一層一層的'像棉花鋪的樓梯,后面藍藍的天空,把云襯的更加潔白了,云一會(huì )兒變成了另外的模樣,像一座座險峻的雪山、像一團團棉絮、像一朵朵梨花,盞放在浩瀚的天空中……
在頂上向下看,可以看到山下的整個(gè)風(fēng)景,一望無(wú)際的農田,在陽(yáng)光照射下伸展著(zhù)身軀,小風(fēng)一吹,像波浪一樣的翻滾著(zhù)。站在高處,面對吹來(lái)的風(fēng),閉上眼睛深吸一口,感覺(jué)空氣是那么的清新,大自然是多么的美好呀!此時(shí)此刻我所有的煩惱都一掃而光。真沒(méi)想到在寒冷的冬季,也能回味的春天的氣息。
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