我真想什么作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的我真想什么作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我真想什么作文1
我真想擁有超能力
超能力，這聽(tīng)起來(lái)或許是個(gè)幼稚的想法，但許多人都渴望能得到它，因為擁有了超能力，便可無(wú)所不能，就相當于擁有了全世界。
擁有了超能力，我就可以“瞬移”。每天晚上，我都會(huì )因為拖拉的毛病睡得很晚，早上起不來(lái)。有一次，爸爸媽媽剛把我叫醒，就上班去了。我看了一下時(shí)間，才六點(diǎn)。我就又躺下去瞇了一會(huì )兒。哪知道睜眼五分鐘，閉眼兩個(gè)小時(shí)��！當我醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)八點(diǎn)了，跑到學(xué)校，我被老師狠狠地罵了一頓。如果我會(huì )“瞬移”，一眨眼便可以飛到教室，當老師進(jìn)來(lái)時(shí)，我已經(jīng)坐在座位上，專(zhuān)心聽(tīng)課了。
擁有了超能力，我就可以“隱身”。上課的時(shí)候，有時(shí)我會(huì )被老師突如其來(lái)的問(wèn)題給難住，站在那里，羞愧滿(mǎn)面，回答不出來(lái)。要是我會(huì )“隱身術(shù)”，就既可以聽(tīng)課，又不會(huì )被叫到。如果遇到尷尬的場(chǎng)合，也可以迅速“隱身”，就不會(huì )在老師的數落聲和同學(xué)的譏笑中，羞得面紅耳赤，無(wú)地自容。
擁有了超能力，我就可以控制五行元素。這樣，我就能把南方的水疏導到北方缺水的'地方，人們就不會(huì )因洪災而流離失所，也不會(huì )因為受旱而顆粒無(wú)收，我就可以讓荒涼的地區變成一片蔥綠，讓每一個(gè)角落都鮮花盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓每一個(gè)家庭都能和樂(lè )幸福。
擁有了超能力，我就可以擁有高超的醫術(shù)，讓身患絕癥的病人擺脫死亡的威脅，健康快樂(lè )地生活；讓每一個(gè)患有眼疾的人，都能清楚地看清這個(gè)世界。讓人間少一份生離死別，多一份其樂(lè )融融；少一份清冷，多一份溫情。
超能力，也許永遠也不會(huì )光顧于我，但我仍會(huì )心之向往，即使是一場(chǎng)夢(mèng)也好��！這樣，我就可以盡享夢(mèng)中的樂(lè )趣，感受世間美好。
我真想擁有超能力，真的！
我真想什么作文2
在地球上，人是最高級的動(dòng)物;在動(dòng)物界，猴子是最通人性的動(dòng)物;在人與人之間，就很難分出彼我。在茫茫人海中我想出類(lèi)拔萃，所以我想得到更多的智慧。
雨輕輕地落下，我靜靜地傾聽(tīng)著(zhù)。眼淚水也隨著(zhù)雨的節奏悄悄地滑落。我的心也在下雨，因為我考試有失敗了。在六年級的緊張階段，同學(xué)們都在奮力向前，而我就想一只被關(guān)在玻璃箱的蟈蟈，再怎么努力都無(wú)濟于事。每次考試我只能當旁觀(guān)者，而做不上主角。在老師的聲聲表?yè)P中，我也只是無(wú)名小卒。在寫(xiě)作上，我超越不過(guò)別人，別人的有滋有味，而我的卻是枯藤老樹(shù);在寫(xiě)字上，別人的行云流水，而我的卻硬梆梆的;在是思維上，別人轉得比我快，老師出題他們三兩分鐘寫(xiě)完，而我總是磨磨蹭蹭……我只能做井底之蛙嗎?不，我要向前，我要像雄鷹一樣一覽眾山小。所以我最想更多的智慧。并且我也會(huì )努力，總有一天丑小鴨也會(huì )變白天鵝。
我最想要更多智慧，因為我想幫助別人。比如：非洲難民，我要用我的智慧去幫助他們，讓他們能過(guò)上幸福、快樂(lè )的生活;還有是國家金融危機，我會(huì )用我的.智慧去幫他們開(kāi)鑿一條又一條的致富之路，讓我們國家能更加繁榮昌盛，讓有才者能找到更好的工作;我還會(huì )幫助國家教育一些誤入歧途的少年，讓他們能改過(guò)自新，安定生活，為人民帶來(lái)更多好處……
得到更多的智慧，是我的夢(mèng)，是我最想要的。因為有夢(mèng)，所以有五彩繽紛的生活。讓我承載著(zhù)夢(mèng)向我最想要的智慧了去吧!
我真想什么作文3
自由比生命更重要 有這么一則故事：有一個(gè)小男孩，他在樹(shù)林中捉住一只小鳥(niǎo)，那只小鳥(niǎo)的聲音婉轉動(dòng)聽(tīng)，毛色光彩照人，小男孩特別喜歡。他把小鳥(niǎo)關(guān)在籠子里，一刻不離地守著(zhù)籠里上下跳躍的小鳥(niǎo)。小男孩興奮極了，他希望小鳥(niǎo)每天都能為自己唱歌跳舞。 第二天，有一只大鳥(niǎo)突然飛到籠子旁，在籠子外盤(pán)旋，嘴里還含著(zhù)一顆葡萄。
小男孩看著(zhù)籠中的小鳥(niǎo)開(kāi)心地把葡萄吃了，小男孩想，這就是鳥(niǎo)媽媽吧?鳥(niǎo)媽媽也過(guò)來(lái)喂小鳥(niǎo)東西吃，那說(shuō)明鳥(niǎo)媽媽也接受我這個(gè)新主人了!那就讓它們一起為我歌唱。小男孩喜悅萬(wàn)分，高興得手舞足蹈。 但是鳥(niǎo)媽媽喂完食后，圍著(zhù)鳥(niǎo)籠叫了幾聲就飛走了�；\里的小鳥(niǎo)沖著(zhù)媽媽消失的方向嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，似乎想挽留媽媽?zhuān)B(niǎo)媽媽已經(jīng)消失在空中。 小鳥(niǎo)叫了整整一夜第二天早上，小鳥(niǎo)不叫了，但小男孩發(fā)現，小鳥(niǎo)已經(jīng)死了。小男孩難過(guò)得哭了。
他后來(lái)才知道，鳥(niǎo)媽媽喂的是一顆有毒的葡萄。原來(lái)，鳥(niǎo)媽媽知道自己的孩子被抓走之后，悲痛不已。它不忍心看著(zhù)自己的孩子被囚禁在籠中，失去自由，但自己又無(wú)力營(yíng)救孩子，只能擔驚受怕，所以就把有毒的葡萄喂給自己的孩子吃，希望讓孩子解脫。在鳥(niǎo)媽媽看來(lái)，自由比活著(zhù)更重要!小男孩明白這個(gè)道理后，立即將籠子摔碎，從此再也沒(méi)有養過(guò)鳥(niǎo)。 鳥(niǎo)是這樣，人亦如此。在人生的道路上，有的`人是那關(guān)鳥(niǎo)人，有的人則是被關(guān)在籠里的小鳥(niǎo)。關(guān)鳥(niǎo)人使盡各種手段，盡情玩弄籠中的小鳥(niǎo)。而籠中的小鳥(niǎo)或許沒(méi)有選擇死亡，獲得解脫，但它們也絕不愿意成為別人手中的玩物。它們同樣渴望自由，當忍耐達到極限的時(shí)候，他們也會(huì )用生命捍衛自由和尊嚴。 因為，對它們來(lái)說(shuō)，自由比生命更重要。
我真想什么作文4
我真想變成云，白白的，飄在天空，變成各種各樣的形狀。
云可不是整天空閑著(zhù)也有光榮的任務(wù)去做，我乘著(zhù)微風(fēng)來(lái)到了一個(gè)村莊；“咳咳，這里怎么回事，好大的煙霧”原來(lái)是火災，你看那個(gè)小男孩正哇哇大哭。有一個(gè)草房子著(zhù)了火，村名們正忙著(zhù)滅火；在這火燒眉毛的時(shí)刻，我制造一場(chǎng)大雨，解決了災難。村民們放心了，可這家人沒(méi)有了房子怎么住呢？我想了想把高大的樹(shù)木吹了過(guò)來(lái)。這樣造起房子就容易了。大家臉上出現了笑容，我感到十分開(kāi)心。他們恭恭敬敬的向我表示感謝。
我又來(lái)到另一個(gè)村莊里，這里的姑娘們，大人們，小孩們……因為沒(méi)有水洗臉，身上，臉上都沾滿(mǎn)了灰塵，看上去骯臟不堪。他們個(gè)個(gè)都坐在臺階上，希望天上能下起雨來(lái)。于是，我馬上變成無(wú)數滴涼爽的雨，從天上直線(xiàn)滑落；打在她們的臉上。不一會(huì )兒，她們的臉變成干干凈凈的，露出了白皙的皮膚。姑娘們高興極了，光著(zhù)腳丫子在田間道上奔跑，歡呼！見(jiàn)到他們高興的樣，我也舒心地笑了。
我又飄到一個(gè)郊區里，那里因為缺水，人們已經(jīng)三天三夜沒(méi)有喝到水了。都快渴死了。有的人無(wú)力地趴在窗臺上，望著(zhù)天空發(fā)呆；有的人則呆在水龍頭旁，希望水能快點(diǎn)來(lái)；還有的'人在小溪旁，看著(zhù)那渾濁的水，不住地搖頭。我看到這一切，心里痛極了，我急忙化作千萬(wàn)滴小雨，落在他們的頭上，屋旁……那里的人看到是雨，便立刻歡呼起來(lái)，互相擁抱，有些人激動(dòng)得熱淚盈眶，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我笑了，幫助別人自己也開(kāi)心。
我愿意，只變成平凡的云。
我真想什么作文5
一個(gè)人的人生中會(huì )有許多情緒：開(kāi)心、快樂(lè )、傷心、委屈或……我一生中最無(wú)助孤獨和委屈的時(shí)候莫過(guò)于那件事了。
那天我剛從九江坐火車(chē)回萍鄉，我鄰居家的妹妹說(shuō)要和我玩，我是姐姐自然無(wú)法拒絕，“好吧!好吧!我今天就陪你好好玩玩吧!”
小妹妹盡“地主之宜”把她所有的玩具都拿了出來(lái)，“哇!好多玩具呀!”這么多玩具直接把正在看玩具的我吃了一驚�！澳钱斎谎�，我爸爸媽媽天天給我買(mǎi)玩具呢!”小妹妹昂首挺胸驕傲地說(shuō)道。我們玩玩這個(gè)，玩玩那個(gè)，一直玩到晚上。
天色越來(lái)越暗，我該回家了，“小琳，我先回去了�！贝蜻^(guò)招呼后我就麻利地穿戴好，匆忙地走了。小琳卻認為我不想跟她玩了，她也不收拾玩具，就直接哭起來(lái)。我因為急著(zhù)回家，我沒(méi)有理會(huì )她的小心情。
回家后媽媽不知道怎么回事，“你把事情都供出來(lái)�！彼豢吹轿揖完幊林�(zhù)臉說(shuō)�！拔覜](méi)干壞事�！蔽曳瘩g道�！澳悄阍趺窗研×张蘖�?”“我因為……”“啞口無(wú)言了吧!”媽媽斥責道�！昂�!還撒謊�！眿寢屨f(shuō)。這一刻我好想跑開(kāi)，不要聽(tīng)這些話(huà)。但我知道我得堅持下去，“撒謊、騙人你真是越來(lái)越能耐了�！眿寢屩S刺道。我受不了了，真的聽(tīng)不下去了，我不聾我聽(tīng)得見(jiàn)，這一刻我心里只有一個(gè)想法真想哭!
人生像一杯檸檬汁——酸甜可口;人生像一位調皮的小孩，表情喜怒無(wú)常。一個(gè)人的.人生不會(huì )掌握在我們手中，也不會(huì )在任何人手中，但心情卻是我們自己能控制的，喜怒悲歡，歡聲笑語(yǔ)，讓我們學(xué)會(huì )控制和調整自己的心情、情緒，掌握好自己的人生。
我真想什么作文6
我真想成為別人家的孩子
如果有一種藥水能讓人成為最優(yōu)秀的人，讓父母滿(mǎn)意，自己也能獲得心里的釋然。即使，價(jià)值千金我也要得到。
從小到大，媽媽對我的要求都很?chē)栏�，特別是上了初中以后，媽媽對我的成績(jì)看得更加重要，看的更加重要。記得第1次月考媽媽給我定了目標，只要考進(jìn)班級前五名即可，并讓我盡力而為，不要為難�？墒堑阶詈竺纬鰜�(lái)了，媽媽卻變了臉變了腔調，怎么才考個(gè)第5名。前幾名同學(xué)學(xué)的那么好，你都差在哪里了？這連珠炮的追問(wèn)使我如墜云霧之中。方寸大亂，咬咬牙再拼。第2次考試中，我果然取得了第2名的好成績(jì)，我十分開(kāi)心的跑回家。把成績(jì)單遞給媽媽?zhuān)疽詾闀?huì )得到夸獎，可是媽媽仍然板著(zhù)臉說(shuō)你考了第2名，快看看都錯在了哪里，見(jiàn)我嘟起的嘴，媽媽仍不放松，人家有考第1名的，說(shuō)完后便開(kāi)始帶著(zhù)我看錯題，有多少題是不該錯的，加上這些能打多少分，能考得更好，我在媽媽冰雹般言語(yǔ)的攻擊下，稚嫩的內心已傷痕累累。
就這樣在每次考試中，即使是取得了多好的名次，我都不會(huì )得到媽媽的認可，每次都是別人家的孩子怎么怎么樣，人家怎么可以那么好，分數那么高，你咋就考不過(guò)人家？
我好想成為別人家的孩子這樣我的每一點(diǎn)成績(jì)，媽媽都會(huì )以欣賞的目光去看待，看人家的`孩子真不錯，能從第5名提升到第2名呢。
如果我是別人家的孩子，媽媽就不會(huì )盯著(zhù)不放。還睡呢，早晨記憶力好，快起來(lái)背小課，中午打個(gè)盹就行了，覺(jué)睡多了會(huì )傻掉，把下午的課再看一下，作業(yè)檢查了嗎就去睡覺(jué)，你看對面樓的燈還亮著(zhù)呢。
如果真有一種藥水喝下去后，就可以變成別人家的孩子，我情愿一飲而盡，因為我好想成為別人家的孩子，成為媽媽欣賞的人。
我真想什么作文7
我真想克隆我自己
窗外，群星閃爍，而窗內，一盞臺燈投放出柔和的光。
“早點(diǎn)休息吧，明天還有……”已經(jīng)月上中天，臺燈底下的我還在奮筆疾書(shū)。我清楚，即使做完了這些作業(yè)，明天還有兩個(gè)課外班，行走的腳步永遠不會(huì )停下。此時(shí)的我，真想克隆出另一個(gè)自己……
我真想克隆出另一個(gè)自己，那樣就會(huì )有另一個(gè)人幫我寫(xiě)作業(yè)，這樣，我就會(huì )有更多的空閑時(shí)間去做我想做的事。
我會(huì )離開(kāi)這喧鬧的城市，走進(jìn)田野，去呼吸一下清新的空氣，聆聽(tīng)漸漸離我們遠去的蟬鳴；我還能去游遍祖國的大好河山，不會(huì )只在課本中憑借作者的描述去認識世界；到天安門(mén)城樓前，聆聽(tīng)歷史的聲音，在悠揚的國歌聲中感受祖國的.強大和雄偉。
我真想克隆出另一個(gè)自己，那樣，我就能抽出更多的時(shí)間，在周末時(shí)，與朋友一起玩耍。
我們可以一起去釣魚(yú)、游泳，在橋頭讀書(shū)，體會(huì )“天光云影共徘徊”的清幽；去在田野嬉鬧，感受“稻花香里說(shuō)豐年”的欣喜；去雪地里奔跑，欣賞“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美景。美景在田野，詩(shī)意在天外，那里都是我要抵達的遠方。
我真想克隆出另一個(gè)自己，能在奶奶生病時(shí)守在她的床邊，就像小時(shí)候，她照料我那樣去照料她，讓她感受親情的撫慰；能在媽媽疲勞時(shí)，也為她做上一頓美味，并擔下所有的家務(wù)，讓她也感受一下兒子的孝心。
我真想克隆出另一個(gè)自己，雖然這并不現實(shí)�？晌乙恢毕蛲�(zhù)窗外的世界，想去親近自然，去探索歷史，去感受親情，不想像一只被困在籠中的鳥(niǎo)一樣，唱著(zhù)一首無(wú)聲的歌。
我真想克隆出另一個(gè)自己，那樣該有多好……
我真想什么作文8
我真想讓時(shí)間慢一點(diǎn)
那些躺在草地上發(fā)呆的小男孩，那些邊散步邊閑聊的老人，那些在羈旅之途吟誦“小橋流水人家”的年輕人，如今都去哪兒了？
街道上，滿(mǎn)眼都是行色匆匆的人流，——儼然像被上了發(fā)條，沒(méi)有一絲的凝眸和停駐。
快，漸漸主宰了這個(gè)世界，只有快些，再快，更快，你才能在這個(gè)社會(huì )上立足，你才可以“活”得更好。
愛(ài)上層樓，欣賞窗外風(fēng)景的人們去工作了，放學(xué)路上踢小石子的孩子們正被關(guān)在房間里寫(xiě)作業(yè)，那喜歡對著(zhù)落日引發(fā)詩(shī)情的青年人正在為完成下一個(gè)業(yè)務(wù)而周旋應酬�？斓纳罟澴�，讓這個(gè)世界少了許多樂(lè )趣和雅致，變得越來(lái)越刻板和嚴肅。
我一直深以為，美好的地方應是停留的地方，詩(shī)意的城市應是緩慢的城市，一個(gè)能讓你真正“慢”下來(lái)的地方，才稱(chēng)得上美麗。
所以，我真想讓時(shí)間慢一點(diǎn)，然后在那個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，與幾個(gè)小伙伴一同行進(jìn)在林蔭之中，嗅一嗅路邊的小花，聽(tīng)一聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌唱，將幾個(gè)石子踢向河面，看水花濺起，又擴出圓圓的水紋。
我真想讓時(shí)間慢一點(diǎn)，在一個(gè)閑適的午后，俯在外婆的膝前，聽(tīng)她梳理過(guò)去的歲月，任風(fēng)撩動(dòng)她蒼白的發(fā)絲，感知時(shí)光流逝的悠遠，用親情的陪伴，捂熱窗外的清寒。
我真想讓時(shí)間慢一點(diǎn)，讓爸爸放下手中的工作，再拾起他年輕時(shí)的.筆，在紙箋上，書(shū)寫(xiě)平仄，抑或手執長(cháng)笛，讓“長(cháng)河落日”，“平湖秋月”，再次點(diǎn)亮他眼中的詩(shī)意。
我真想讓時(shí)間慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，自在看“庭前花開(kāi)花落，天外云卷云舒”，任他過(guò)個(gè)朝朝暮暮，仔細地欣賞沿途的風(fēng)景，從容地品味人間的清歡和雅趣。
那時(shí)的道路很長(cháng)，枯藤老樹(shù)絆住了羈旅游子的腳步，只盼明月寄去一縷相思；那時(shí)的時(shí)間很慢，郵差很遠，一生只夠愛(ài)一個(gè)人……
我真想什么作文9
大雨傾盆而下，把一切都籠罩在一片雨幕之中，狂風(fēng)仍在顯示自己的力量，四處沖撞著(zhù)。這時(shí)，傳來(lái)一陣聲音一一"你找誰(shuí)?"
老師的話(huà)打斷了同學(xué)們的注意力。頓時(shí)，幾十雙眼晴齊刷刷的望問(wèn)門(mén)外，我也隨著(zhù)同學(xué)們的眼光望過(guò)去，心猛地一震……
"找她!"幾位目光向投門(mén)外的同學(xué)一齊望向我。那是一張黝黑而疲憊的臉。那是我的父親。面對同學(xué)們的眼光，我完全不知怎么辦，只覺(jué)得臉很燙。
我低著(zhù)頭，不知怎么面對同學(xué)們，跟著(zhù)父親走了出去。耳畔仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)。夜很黑，就像我私藏在我心底里的卑微。
撐著(zhù)傘，走在路上，我滿(mǎn)臉不愿意地說(shuō)你怎么來(lái)了。父親征了一下說(shuō)天下雨了，來(lái)接你回家，比較安全。
忽然，父親開(kāi)口說(shuō)了一："你怎么在那課呀，我找遍了校園里的所有教室，挨個(gè)兒敲門(mén)……
我當時(shí)鼻子一酸了，腦子一下子清醒了。就在前一刻我直在埋怨他讓我在全。班同學(xué)的`面前丟臉……剎那間，我覺(jué)得我錯了。在我印象中，父親是一個(gè)脾氣不好，不講理又特別愛(ài)面子的人。至今我不敢想象父親在挨班詢(xún)問(wèn)了時(shí)，表情是多么不自然，腰會(huì )彎嗎?別人是怎么看他呢?
回到家，很快的吃完飯，跑到了房間。那晚，我整夜沒(méi)睡我白自責地說(shuō)：如果時(shí)光倒流那該多好呀，我當時(shí)想跑出去跟父親說(shuō)聲對不起，可是我沒(méi)出口。
那件事讓我了一直后悔自責。我真的想我這件事說(shuō)拜拜�？墒�，我的內心一下同意。爸爸，對不起。我以后好好愛(ài)你，我以后再也不會(huì )這種心理，我霉不會(huì )犯同樣的錯誤了。爸爸，我想跟你說(shuō)："對不起，我愛(ài)你!"
我真想什么作文10
飛翔是每一個(gè)人類(lèi)心中的夢(mèng)想，如果我也能像小鳥(niǎo)一樣在空中飛翔，我是不是就獲得自由，再也不用在這無(wú)聊的課室里學(xué)習那些枯燥的知識。
看著(zhù)教室外的天空，突然我覺(jué)得自己的身體輕飄飄的，低頭一看，原來(lái)我離開(kāi)了自己的座位漂浮在半空中。我再看周?chē)瑢W(xué)們的反映，他們好像看不見(jiàn)我一樣，埋頭寫(xiě)著(zhù)自己的試卷�！拔易杂蓢D!”我向天空大喊一聲，隨即飛出教室，飛到高空中去。
原來(lái)這就是我生活的地方，我還是第一次俯視這里，這種感覺(jué)還真是神奇。那是平時(shí)我和朋友們一起玩耍的`小公園，如果他們也能像我一樣飛在這空中就好嘍!可是只有我一個(gè)人�！罢O!你們看，那邊有個(gè)會(huì )飛的人類(lèi)!”一個(gè)奇怪的聲音在后面傳到我耳朵中�！笆钦l(shuí)?”“傻瓜!你后面啊!我是那只小鳥(niǎo)!”小鳥(niǎo)居然還會(huì )說(shuō)話(huà)，難道是因為我會(huì )飛而成為了他們的同類(lèi)嗎?“今天我來(lái)做導游帶您看遍這個(gè)城市吧!在天空飛翔想去哪里就去哪!跟上嘍!”說(shuō)著(zhù)它加快自己的速度，可我……第一次飛在空中還不會(huì )控制自己呢!只能左搖右晃地跟隨著(zhù)這個(gè)“導游”。
沒(méi)想到，我們的城市還有這么多我不曾到達、不曾見(jiàn)過(guò)的地方。原來(lái)這里還會(huì )有很多溫馨的故事，總是在地面上行走的我居然不曾發(fā)現過(guò)這些世界的美好。天空原來(lái)可以這么藍，而云朵居然不是實(shí)心的，我還想嘗嘗它的味道呢......
“這位同學(xué)，考試結束，要交卷了!快醒醒!”一陣桌子的拍打聲讓我從天空掉到地板上，原來(lái)這竟然是一場(chǎng)夢(mèng)，我還沒(méi)來(lái)得及向小鳥(niǎo)導游道別呢!
我真想什么作文11
每個(gè)人都哭過(guò)，有的是傷心落淚，有的是感動(dòng)落淚，還有的是高興落淚……雖然我不是愛(ài)哭的女孩，但有一次落淚令我至今難忘。
我有一個(gè)很好的朋友，她叫陽(yáng)陽(yáng)，是個(gè)安靜的女孩子。她性格內向，喜歡坐在角落里看書(shū)，高高的鼻梁上架著(zhù)一副紫色的眼睛，看起來(lái)是個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。就在前幾天，我們的班主任沈老師宣布了一件大事，那就是三天后要舉行隊長(cháng)評選。一下課，陽(yáng)陽(yáng)急匆匆地跑過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“書(shū)彤，我想競選小隊長(cháng)，你可以幫我宣傳一下嗎?”我以為陽(yáng)陽(yáng)在開(kāi)玩笑，因為她連大聲唱歌都不敢，怎么會(huì )敢在全班面前流利地朗讀自我介紹呢?想著(zhù)便答應了她。
第二天一早，陽(yáng)陽(yáng)7：00就去了學(xué)校，站在窗邊，拿著(zhù)一張紙小聲念著(zhù)什么，我走近一瞄，驚訝地發(fā)現陽(yáng)陽(yáng)在讀她的自我介紹。見(jiàn)她那認真的神情，不像在開(kāi)玩笑，看她那么認真，我也認真起來(lái)。助選時(shí)，我向大家介紹了陽(yáng)陽(yáng)不為人知，幽默風(fēng)趣、多才多藝的.一面。
終于，等到了競選的那天，陽(yáng)陽(yáng)一上臺全班都震驚了。盡管有些人知道她要競選，但嘴巴依然張成了大大的“o”型。同學(xué)們紛紛在底下議論：“這么膽小都可以登上舞臺，真佩服她!”“夠厲害，下次再也不敢欺負她了!”
聽(tīng)著(zhù)她那流利的朗讀，我激動(dòng)得熱淚盈眶。當陽(yáng)陽(yáng)戴上小隊長(cháng)隊標的那一刻，我落淚了。此時(shí)，陽(yáng)陽(yáng)露出了自信的微笑，仿佛在用笑容告訴全世界：我當上小隊長(cháng)了!
有時(shí)候，哭并不是一件丟人的事情，該哭就哭，該笑就笑，做真實(shí)的自己!陽(yáng)陽(yáng)變得越來(lái)越自信、陽(yáng)光，并且更加喜歡幫助別人，我為有這么棒的好朋友而感到驕傲!
我真想什么作文12
人生有多少坎坷，多少寂寞，多少有心愁苦的事情，我都從不畏懼。窗外，月亮已經(jīng)高高掛起，我坐在小溪邊，看著(zhù)天上眨巴眨巴的星星，欣賞著(zhù)美景，心里不由得想起父親為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
還記得上小學(xué)的時(shí)候，成績(jì)一般般，以為初中的三年實(shí)驗班上不了了，我不識羨慕多少同學(xué)，每次考試回家，都會(huì )說(shuō)是一兩句，考試的問(wèn)答和錯誤。
那次期末考試，我考倒數第幾名，我的鄰居也考了倒數幾名，可他卻已經(jīng)做出了選擇，離開(kāi)了自以為無(wú)顏面對的家人，去遙遠的地方打工去了，那時(shí)的`我覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)人，白天又黑夜，黑夜又白天的，我躺在床上想了又想，是不是也該離開(kāi)家人？勞苦了大半輩子的父母怎么辦呢？
我前思后想，竟不知如何是好，突然響起的敲門(mén)聲，父親走了進(jìn)來(lái)，他在我身邊躊躇了一會(huì )說(shuō)：“再長(cháng)的陰雨天，也有放晴的時(shí)候，我們只需要等待，你總不能苦了自己��！”他慢慢的站起來(lái)，慢慢的走出屋子，將房門(mén)輕輕關(guān)上了，在父親走出房間時(shí)，我發(fā)現他頭上的白發(fā)又多了許多。
“我怎么了？怎么就這么狹隘呢？心是怎么了？我這樣做，對得起誰(shuí)呢？”這一串又一串的疑問(wèn)，使我突然醒悟，原來(lái)自己這般脆弱，是這般脆弱，是的，正如父親說(shuō)的那樣，再長(cháng)的陰天總有放晴的時(shí)候，這一夜，月亮不再孤獨，因為有了星星的陪伴。
星星陪著(zhù)月亮，不離不棄，父親，在我孤獨時(shí)，是你給我快樂(lè )，在我失落時(shí)，是你給我希望，一路有了你的陪伴，真好，就像綠葉陪伴紅紅一樣，無(wú)怨無(wú)悔。
我真想什么作文13
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”可惡的鬧鐘聲又準時(shí)在我耳邊響起，我掃了一眼鐘表，明明才六點(diǎn)半！擁有起床氣的我苦惱地把頭蒙在被子里大喊道：“如果學(xué)校每天十點(diǎn)上學(xué)就好了，睡到自然醒！”
“癡心妄想！”媽媽高聲說(shuō)，“早晨的時(shí)光怎么能浪費？時(shí)間并不等人，時(shí)間總是在你賴(lài)床時(shí)就流走了！”我昏昏沉沉，聽(tīng)不進(jìn)去媽媽說(shuō)的`話(huà)，扭過(guò)頭又睡了過(guò)去。
沒(méi)想到，我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)到了十點(diǎn)，媽媽和藹地說(shuō)：“醒了？女兒，以后你想睡到幾點(diǎn)就睡幾點(diǎn)，醒了再上學(xué)！”我感到不可思議，又驚喜又興奮。但又沒(méi)多問(wèn)，開(kāi)心地來(lái)到學(xué)校。
“好，這個(gè)知識點(diǎn)已經(jīng)講完了，大家回去……”數學(xué)老師在講題，而我剛剛進(jìn)入教室�！盎氐阶簧习�！”數學(xué)老師不但沒(méi)說(shuō)我，還讓我回到了座位上！我驚訝不已，可老師轉身就走，我叫住了老師問(wèn)：“您今天講哪道大題呀？”“我已經(jīng)講完了，你沒(méi)有來(lái)�！崩蠋熎届o地說(shuō)。
“可是我還什么都沒(méi)學(xué)會(huì )啊，這可怎么行，如果因為我睡懶覺(jué)而耽誤了學(xué)習，我怎么對得起為我辛苦付出的爸爸媽媽?zhuān)趺磳Φ闷鹦燎诮逃业睦蠋�，我也�?huì )被其他同學(xué)取笑的�！闭媸窃较朐街�(zhù)急，急得我都要哭了出來(lái)。突然我從夢(mèng)中驚醒，擦了擦眼角的淚水，拍著(zhù)胸脯說(shuō)道：“還好這是一場(chǎng)夢(mèng)，我可不能讓這場(chǎng)夢(mèng)變成現實(shí)，不能再偷懶了！”
時(shí)間是一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒擠出來(lái)的，時(shí)間如海綿，越擠越多。只有充分過(guò)好每一刻，才能讓自己的人生過(guò)得充實(shí)精彩！
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