照片里的故事初中作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的照片里的故事初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
照片里的故事初中作文1
翻開(kāi)兒時(shí)的相冊，心里總覺(jué)得一股暖流流過(guò)�；叵雰簳r(shí)，總想著(zhù)快快長(cháng)大，可是長(cháng)大后，又覺(jué)得后悔當初許下的愿望�！叭绻肋h是個(gè)孩子多好啊!”我常常這樣想。
打開(kāi)老相冊時(shí)，才能發(fā)現自己小時(shí)候是多么的天真浪漫，活潑可愛(ài)。目光隨著(zhù)一張張泛黃的照片劃過(guò)。許久，我的目光漸漸停住，落在兩張一哭一笑的照片上，好像時(shí)間定格在這里。一張是我哭著(zhù)的相片，一張是我笑著(zhù)的照片，這里頭隱藏著(zhù)一個(gè)個(gè)鮮為人知的故事……
母親對我說(shuō)，這兩張照片都是我六個(gè)月大的時(shí)候照的。一張哭的照片是大人們都不在的.時(shí)候，我獨自一人在大哭大鬧，如果沒(méi)人聽(tīng)到，或者是沒(méi)人來(lái)看著(zhù)我，我會(huì )一直哭下去，哭道沒(méi)聲了還繼續哭。媽媽當時(shí)被嚇壞了，以為我出了什么事。后來(lái)才知道是怎么一回事。爸爸知道了就在我哭的時(shí)候拍了一張照片，算是做個(gè)紀念吧。
我聽(tīng)了，情不自禁的笑了起來(lái)。原來(lái)我小時(shí)候還有這種事! 接著(zhù)，媽媽又跟我說(shuō)另外一張照片背后的故事。
大家都知道夏天炎熱，人們都會(huì )去買(mǎi)西瓜吃。而我是卻是家里最?lèi)?ài)吃西瓜的家伙。六個(gè)月大的時(shí)候，爸爸買(mǎi)了一個(gè)西瓜，我鬧著(zhù)要吃。無(wú)奈之下，爸爸只好切下一塊給我吃。
我吃得津津有味。因為剛長(cháng)牙，我就慢慢的啃呀啃，汁水順著(zhù)我的嘴角流下，我則慢慢地享受著(zhù)人間美味。爸爸拿起照相機，“咔嚓”一聲拍下了這張照片。
聽(tīng)完，我的心里有一種怪怪的?無(wú)法形容的感覺(jué)。但是，我覺(jué)得我很幸福!
照片里的故事初中作文2
翻開(kāi)塵封已久的相冊，記憶就像開(kāi)了閘的河，頓時(shí)把我淹沒(méi)在張張的記憶憶里。
相冊里從我出生到現在，有幾百張照片，每張都會(huì )有一個(gè)小故事，或可愛(ài)，或感動(dòng)，或溫馨，有那么一張至今看到還會(huì )讓我想起當時(shí)的情景。
那是我四歲時(shí)，第一次主持幼兒園里的慶六一文藝匯演，我們畫(huà)好了妝，來(lái)到了文化宮，禮堂的人真多呀！我很緊張，因為我第一次主持，
張平老師好像看出我的.緊張，老師把我帶到舞臺的中央，溫柔的摸著(zhù)我的頭說(shuō)：琳琳今晚真漂亮，琳琳一定會(huì )行的，當時(shí)老師的眼神到今天我都不會(huì )忘記，那滿(mǎn)滿(mǎn)的堅信，就是那種眼神給我了無(wú)窮的勇氣。
七點(diǎn)鐘，晚會(huì )在一首好聽(tīng)的音樂(lè )聲中開(kāi)始了，我當時(shí)穿著(zhù)一件藍色公主裙子，手握著(zhù)話(huà)筒，戰戰兢兢的走上舞臺，看到臺下密密麻麻的觀(guān)眾，我一下子傻了，腦海里頓時(shí)一片空白，熟背的臺詞一句也記不起來(lái)了。我兩眼淚光，回頭看看我的老師，老師卻給我豎起了大拇指，含笑的向我點(diǎn)點(diǎn)頭，我頓時(shí)不怕了，背會(huì )的臺詞又重新回來(lái)了，當我流利的說(shuō)完臺詞后，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我自信的走下臺，迎來(lái)的是老師那緊緊地懷抱。
我笑了，老師也笑了，媽媽舉起相機留下了我一生都難以忘懷的記憶。
照片里的故事初中作文3
“是多么偉大的名詞，“母親是多么偉大的職。我們的生命來(lái)源于母，生命的誕生伴隨著(zhù)母親的痛苦,但痛苦中總伴隨著(zhù)甜蜜因此，生命來(lái)自于無(wú)私，生命來(lái)自于偉大。您的無(wú)私我無(wú)法言語(yǔ)，只想用我漫長(cháng)的一生來(lái)報答您吧，用一生來(lái)歌頌您！
每一個(gè)新生命都是上帝贈給母親最好的禮物。在我們一家人的期盼中我的弟弟誕生了。一家人臉上都樂(lè )開(kāi)了花，在病房中躺著(zhù)的母親臉色慘白，卻又因新生命的到來(lái)嘴色不禁上揚，眼晴也一直盯著(zhù)奶奶手中的'孩子奶奶把弟弟抱在懷中，逗著(zhù)他笑，爸爸則拿著(zhù)手機記錄他的笑容。
為了紀念家中迎接新生命，我們在他一百天紀念日時(shí)帶他和我一起去拍了照片。進(jìn)入攝影店之后，弟弟的頭不時(shí)朝邊上望，一雙小眼十分吊滯，到了陌生的環(huán)境，這個(gè)小家伙就呆了呢，眨巴著(zhù)水汪汪的小眼睛，甚是可愛(ài)工作人員帶弟弟去選了衣服，出來(lái)時(shí)他已經(jīng)換上了棕色的帥氣西服工作人員把他抱了起來(lái)，他一點(diǎn)也不怕生，盯著(zhù)那個(gè)叔叔一直看過(guò)了會(huì )，叔叔害羞把頭扭過(guò)去，可那個(gè)小家伙卻把手在叔叔臉來(lái)回晃，仿佛在說(shuō):“你怎么不看我了？快看我！”我們把他放在一個(gè)軟椅上，他不用人指揮自己就開(kāi)始擺姿勢，他翹了翹二郎腿。頭猛地向下低，還露出一抹搞怪的笑；之后他又嬌滴滴地把手放在肚子上，頭向上微微抬起，朝著(zhù)鏡傻樂(lè )呵，口水流到了衣服上，他也沒(méi)有發(fā)覺(jué)，大家都被他逗樂(lè )了。
生命像大海，要慢慢賞；生命像美酒，要慢慢品；生命像一本書(shū)，要細細讀……
照片里的故事初中作文4
我從小很喜歡照相，所以有好幾本影集，每當看的時(shí)候，都很懷念，但最喜歡的一張是我和幼兒園同學(xué)去動(dòng)物園玩。
那是兩年前的一個(gè)暑假，幼兒園同學(xué)邀請我去動(dòng)物園玩，在水池邊拍的一張照片。照片里我兩手叉腰、直直的站在那里、穿了一件大紅色的衣服，上頭還應了一個(gè)憤怒的小鳥(niǎo)圖案，表情看起來(lái)很?chē)烂C。而我的同學(xué)卻站在那里不明白在看什么。
記得那是個(gè)夏天，我和同學(xué)去秦嶺野生動(dòng)物園玩。公園好大呀，墻是用石頭蓋的，到處都是綠油油的大樹(shù)和灌木叢，翠綠無(wú)比。我們下車(chē)走了好長(cháng)一段路還沒(méi)有到公園門(mén)口，我覺(jué)得異常疲憊，都不明白該先邁哪只腳了。我就問(wèn)叔叔：“叔叔還有多長(cháng)時(shí)間才能到參觀(guān)動(dòng)物的地方”叔叔說(shuō)：“快了，立刻就到了�！�
最終到了，我看見(jiàn)一幅壯觀(guān)的景色。一座用石頭堆成假山，山前還有一片湖水，小湖用石頭圍了一圈。碧綠的湖水清澈透底，都能看見(jiàn)湖底的沙石和好多紅色的小金魚(yú)在歡快的.游玩，在陽(yáng)光的照射下湖面顯得波光粼粼。雄偉壯觀(guān)的假山也不敢虛弱，爭著(zhù)要讓游客到它身上來(lái)攀登。
我們在石頭上追逐打鬧，媽媽見(jiàn)我們玩的開(kāi)心，就讓我們拍一張照，我和同學(xué)早早就站好了，我還擺了一個(gè)造型呢�？墒撬牡艿苓�慢悠悠，細心翼翼地向我們站的巖石走來(lái)�！斑青辍毕鄼C拍攝了這寶貴的一幕，可是小弟弟還沒(méi)有走過(guò)來(lái)，半截腿沒(méi)拍上，正是遺憾啊!
每當看到這張照片，讓我都回味無(wú)窮，眼前浮現出一片美景。它包含那時(shí)的所有了友誼和歡樂(lè )。
照片里的故事初中作文5
我想，20xx年應該是對我印象最深刻的一年。而我覺(jué)得最好，也是最有意義的照片就是在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)拍攝的。
當時(shí)，我有5歲了，記得當時(shí)正好是6。1兒童節，爸爸媽媽帶我和高翯，李書(shū)揚去外面玩，那會(huì )兒我和高翯都想先在院子里玩，就賴(lài)著(zhù)不走跑到院子接近停車(chē)場(chǎng)的地方死命地坐下，大人們都拿我們沒(méi)辦法了，也就在一旁的椅子坐了下來(lái)，開(kāi)始聊，李書(shū)揚跟我們一路的沒(méi)法兒，也只好跟我們坐在一起。
見(jiàn)大人們都聊天聊得那么起勁兒，我也不禁羨慕起來(lái)，就開(kāi)心的起了頭：“大家最近在幼兒園里過(guò)得怎么樣啊?”，高翯跟著(zhù)聊了起來(lái)，“很好啊!而且我的'跆拳道已經(jīng)練到白黃了!”，“哇，好羨慕，我才白帶呢!”我接著(zhù)說(shuō)，只聽(tīng)見(jiàn)李書(shū)揚哥哥不屑一顧地說(shuō)：“切，那又怎樣，我都已經(jīng)黃帶了!”，“李書(shū)揚，你好厲害啊!羨慕!”，我和高翯異口同聲地說(shuō)�！皼](méi)什么大不了的，勤學(xué)苦練成功果嘛，好了，走吧!”
“好，走!”我們三人兒一起說(shuō)。我們在外游玩后，準備回家，可媽媽叫我們等一下，我很好奇，于是跟了過(guò)去，發(fā)現了這張照片，我心里激起一層浪，從眼眶里漫延出來(lái)，我的眼睛濕潤了……
照片里的故事初中作文6
一張照片，記載了一個(gè)故事;一張照片，講述了一段經(jīng)歷;一張照片，勾起了一份回憶;一張照片，包含了一份情感。
媽媽在電腦上整理照片，我湊過(guò)去看了看。其中一張照片，在美麗的大草原上，我笑得格外燦爛……
記得那是我六歲的時(shí)候，媽媽帶我去內蒙古大草原上玩。
剛下車(chē)，就能聞到泥土的清香，小草嫩嫩的，從下到上全部都的綠色的，看不到一點(diǎn)雜色，散放的羊群就像一朵朵白花鑲嵌在綠色的海洋中。這里的天空格外藍，藍得干脆，藍得坦然。一朵朵閑云淡淡然、悠悠然，變換著(zhù)各種姿態(tài)，欣賞著(zhù)草原的美麗景色。而這其中的一切，又都沁透了黎明的生氣，沁透了晨雨的滋潤，顯得這么清新，這么幽靜。再順眼望去，又許多白蘑菇似的氈房，旁邊還有幾匹馬兒正在悠閑地吃草，時(shí)不時(shí)地被野花的清香吸引過(guò)去，好像對它有一種特別的留戀。我幾乎醉了，想跑，怕破壞這畫(huà)卷的安謐;想喊，又怕驚動(dòng)這畫(huà)卷的寧靜。我只有靜靜地躺在草地上，沖著(zhù)湛藍的.天空傻笑……這時(shí)，媽媽拿出相機，把這難忘的一瞬間拍了下來(lái)。
這張照片拍下了我的童年，也拍下了祖國的美好河山。
照片里的故事初中作文7
在我精致的相冊里，存放著(zhù)一張我兒時(shí)的照片，照片上的我正和小猴子玩耍。每當我看到這張照片的時(shí)候，都會(huì )“咯咯咯……”地笑出聲來(lái)。
那還是前年暑假里的一天，我和倆位姨哥還有爸爸媽媽一起到花果山去游玩。我們一進(jìn)大門(mén)就直接朝著(zhù)水簾洞走去。山上的水嘩嘩嘩地往下流，我們穿著(zhù)雨衣興致勃勃地走進(jìn)了水簾洞。漫步在水簾洞里，看見(jiàn)了許多的石凳和石桌，再朝著(zhù)里面走幾步，又看見(jiàn)了一個(gè)刻工精致的石椅，這就是當年齊天大圣坐的椅子。我們走出水簾洞，媽媽就催促著(zhù)我們回家�？蓜傋叱龃箝T(mén)，就看見(jiàn)有位叔叔在大聲叫喊：“五元錢(qián)抱一次小猴子，免費拍一張好照片�！蔽业膬晌灰谈鐕樀米叩倪h遠的，看都不敢看一眼小猴�？墒怯杏職獾奈覅s很想抱著(zhù)小猴子玩耍，所以目不轉睛地看著(zhù)猴子。媽媽仿佛看出了我的心思，給了我五元錢(qián)。我高興極了，立刻把錢(qián)遞給叔叔。叔叔把小猴子放在我的`肩膀上，我不但不害怕，而且還和小猴子玩耍呢！工作人員抓住時(shí)機給我拍下了這張照片。
這張照片一直珍藏在我精致的相冊里。每當我拿出那張照片，就總會(huì )讓我想起那次快樂(lè )的花果山之旅。
照片里的故事初中作文8
那是一張照片——一張一般到不可以再一般的照片，可它的內容，承載了我多少的回憶與思念！
照片里的我，正坐在好友梁一嶺的身邊，梁一嶺側著(zhù)頭好像籌備說(shuō)些什么，而我滿(mǎn)臉笑容的聽(tīng)著(zhù)。背后是一片雪地，白茫茫的一片，潔白空靈。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的'冬天，梁一嶺約我去公園堆雪人。大家奔跑著(zhù)，歡笑著(zhù)，對累了便停下拿著(zhù)雪球砸來(lái)砸去，手凍冷了，凍紅了，便聚在一塊呵著(zhù)熱氣。呵！那是如何溫暖人心的景象！
正當我玩的盡興的時(shí)，母親笑呵呵的拿出相機：“來(lái)來(lái)！拍個(gè)照吧�！彼龑⒋蠹依揭黄諘绲难┑厣�，讓大家坐好�！斑�？如何不動(dòng)了？卡機了？”正當母親反復調試著(zhù)相機時(shí)，梁一嶺忽然轉頭：“吶，我對你說(shuō)一件事……”我樂(lè )呵呵的上前去聽(tīng)，正巧快門(mén)被按動(dòng)了，“咔”的一聲�！拔乙D學(xué)了，對不起……”“什么？為何轉學(xué)？你拿到要離開(kāi)大家了嗎？”那是多么讓人震驚與憤怒！——你的好友——的朋友，要離你而去了你卻又一直被蒙在鼓里！“你知曉的，我成績(jì)非常差……”辛辣與苦澀，好似魚(yú)刺卡在喉嚨，吐不出來(lái)，吞不下去。
回去的路上，兩人都沉默不語(yǔ)�；\罩著(zhù)世界的是那揮之不去的陰影……我一生的好朋友，就這么離我而去了？就這么分別了？就這么再也不見(jiàn)了？不！她沒(méi)不告而別！我永遠是她的朋友！
時(shí)間，凝固在我最歡樂(lè )的時(shí)光，可那歡樂(lè )的背后，是多少苦澀與悲傷！每當我看見(jiàn)那張照片，世界總在不覺(jué)中布滿(mǎn)陰霾。
照片里的故事初中作文9
我有許許多多的照片，每一張照片就像記憶沙灘上的小貝殼，其中最閃亮的那一枚，是我和爸爸一起打羽毛球的那一幕，這張照片記錄的是一個(gè)歡樂(lè )的瞬間。
去年暑假，我見(jiàn)鄰居家的小哥哥在打羽毛球。羽毛球飛來(lái)飛去，像一只小白鴿，我羨慕極了，就纏著(zhù)爸爸教我打羽毛球。終于等到火辣辣的太陽(yáng)下山了，我們來(lái)到公園的空地上。爸爸先發(fā)球，只見(jiàn)他把球往空中一拋，輕輕一拍，羽毛球像子彈一樣射過(guò)來(lái)，我忽然害怕起來(lái)，球會(huì )不會(huì )打到我？我緊緊地閉上眼睛，握著(zhù)球拍的手胡亂一揮，“噹”的一聲，羽毛球撞在拍桿上，沒(méi)飛多遠就掉在地上，看來(lái)這“小白鴿”可不聽(tīng)話(huà)。別看爸爸膀大腰圓的，打起球來(lái)卻是個(gè)靈活的胖子。球呢，仿佛也在和我作對，我往這球往那，我往那球往這，總是接不到。一會(huì )兒工夫，我就累得氣喘吁吁，握著(zhù)球拍的手汗津津的.，滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉都是汗珠。一次又一次的失敗并沒(méi)有將我的斗志澆滅�！皠e灰心，失敗乃成功之母”，我為自己加油鼓勁。一旁觀(guān)戰的媽媽也走向前來(lái)手把手的教我要領(lǐng)。當羽毛球再次飛向我時(shí)，我緊緊握住球拍，盯著(zhù)它的腦袋，使出九牛二虎之力一拍，“啪”，羽毛球筆直的飛過(guò)去了，“耶！我成功了！”我又跳又笑，像一只歡快的小鹿，風(fēng)兒揚起我的裙角，晚霞映紅我的臉龐，路旁的花兒也向我頻頻點(diǎn)頭�！斑青�！”媽媽用手機定格下這個(gè)歡樂(lè )的瞬間。
這張照片讓我記住了，“世上無(wú)難事，只要肯攀登”的道理。你看，我笑得多燦爛��！
照片里的故事初中作文10
翻開(kāi)那本塵封已久的相冊，那里面記載了我們許多童年的趣事，也記載一些痛苦的事。但不論是痛苦的，還是快樂(lè )的、有趣的……那些照片都是值得我們去回憶的，雖然并不十分的甜美。
不經(jīng)意，我的目光觸到這一張照片，這是一張極其出眾，對于我來(lái)說(shuō)非常珍貴的老照片。照片中的我和幼兒園的同學(xué)把手中的同學(xué)伸向蔚藍的上空，迎接那一年的校慶。
記得，那是準備校慶的時(shí)候。由于年齡關(guān)系，我們要離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)親愛(ài)的老師。小時(shí)任性的我，一想到要與伙伴們分別，就連校慶也是悶悶不樂(lè )的。老師伙伴們明白這將是在幼兒園的最后一個(gè)校慶，為了讓學(xué)校氣氛活躍，有的家長(cháng)還買(mǎi)來(lái)煙花與伙伴們共慶。老師們與師生唱起了大家都熟悉的校歌。都笑得如怒放的花朵般美麗，彩虹般多姿多彩。這一天，大家都累了。
我不明白，離別的.時(shí)刻，為何這般熱鬧。老師們千叮萬(wàn)囑，希望我和其它伙伴們勤奮努力，給家人爭光，還送我們每人一首小詩(shī)。在那個(gè)晚上，望著(zhù)那空中蕩漾的迷人的星火，我和伙伴們興奮的把手迎向天空。就在那一刻，相機留下了這永恒的美麗瞬間。從家長(cháng)們的目光里，我似乎看到了那股暖暖的愛(ài)的河流;那條長(cháng)長(cháng)的情的絲帶;那個(gè)硬硬的巖石般的希望。
誠然，歲月如歌而過(guò)，但兒時(shí)就已埋下的真情與希望卻還存在;即使，�？菔癄�，那深情的一刻將永遠是我前進(jìn)的動(dòng)力。
這張乘載希望的照片不僅記下了我兒時(shí)的笑臉，還記下了幼兒園燦爛的夜空。
照片里的故事初中作文11
從我記事開(kāi)始，一直到現在，已過(guò)去了六、七年了。而在這期間，我還拍了數不勝數，令人眼花繚亂的照片呢！這些照片至今還原封不動(dòng)地放在柜子里。有時(shí)，我閑著(zhù)沒(méi)事干的時(shí)候，就會(huì )去瀏覽瀏覽那些照片。每次，我都會(huì )情不自禁地看那張我在紅梅公園拍的照片，這時(shí)候看了，我還捂著(zhù)肚子哈哈大笑呢！
記得那是我在上大班的時(shí)候拍的。那天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。媽媽便帶我去紅梅公園玩，我欣喜若狂。在公園里，我玩得不亦樂(lè )乎。媽媽看見(jiàn)很多小孩都玩爬繩索游戲，就帶著(zhù)我也去玩。其實(shí)，我也不是玩什么都有勁，一玩到這種“可怕”的游戲，我情愿不玩。剛爬上去一格，我就膽戰心驚，生怕掉下去摔個(gè)粉身碎骨。爬到一半，我坐在上面，開(kāi)始嚎啕大哭起來(lái)，媽媽一驚，用嘲笑的口氣說(shuō)道：“那有什么可怕的呀！”我聽(tīng)了，哭得更厲害了。媽媽看了，趕緊用照相機拍了下來(lái)。就這樣，那張照片保留到了現在，我一看就想笑�！肮�，呵呵……”可別笑我，我可是情有可原。
這就是那張讓我開(kāi)懷大笑、至今難忘的'照片故事，你的呢？
照片里的故事初中作文12
在我的相冊里，有許許多多張照片，照片上的我有的表情豐富，有的興高采烈，有的滿(mǎn)臉幸福，有的無(wú)比激動(dòng)……其中有一張照片給我留下的印象最深刻。這張照片是我上幼兒園的時(shí)候，爸爸媽媽帶我一起去洛陽(yáng)游玩時(shí)拍的'。
那是20xx年春天的一個(gè)上午，陽(yáng)光明媚，爸爸單位組織去洛陽(yáng)旅游。上午8點(diǎn)準時(shí)出發(fā)，10點(diǎn)鐘我們就到了洛陽(yáng)。我們先去了龍門(mén)石窟，一直在那里參觀(guān)游覽到12點(diǎn)左右，我們一家就去吃午飯。到了下午，我們坐大巴車(chē)去洛陽(yáng)最大的王城公園游玩。我們來(lái)到牡丹區，那里人山人海，我們好不容易從熙熙攘攘的人群中鉆了進(jìn)去。哇!滿(mǎn)園姹紫嫣紅，太漂亮啦!我穿著(zhù)綴滿(mǎn)花朵的小外套，在牡丹花從中跑來(lái)跑去，像一個(gè)可愛(ài)的花仙子。我用雙手比畫(huà)成一只小蜜蜂的樣子，像是在花叢中采蜜。陽(yáng)光很刺眼，所以我閉上了眼睛。這時(shí)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，爸爸用相機留住了那一瞬間。
每次把記錄著(zhù)我美好童年回憶的相冊打開(kāi)，當我看到這張照片時(shí)，仿佛又回到了三年前的那次洛陽(yáng)之旅，回憶著(zhù)那一次難忘的旅行。
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