(實(shí)用)快樂(lè )的六一作文15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的快樂(lè )的六一作文,歡迎大家分享。

快樂(lè )的六一作文1
六一兒童節,是我最喜歡的節日之一。
這一天我非常開(kāi)心,因為我既觀(guān)看了表演,又吃了準備已久的零食。
早上,因為馬上要看表演了,所以同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,神采飛揚,難以抑制的心情充分地在神情上顯示出來(lái)。我的心激動(dòng)地跳來(lái)跳去。激動(dòng)歸激動(dòng),所有同學(xué)仍排成兩條隊,井然有序地向操場(chǎng)進(jìn)發(fā)。來(lái)到操場(chǎng),我們坐在地上,靜靜地等待著(zhù)精彩的表演。
演出開(kāi)始了,節目精彩紛呈:有高雅的舞蹈表演,有激動(dòng)人心的`朗誦表演,還有搞笑的相聲表演……各種各樣,應有盡有。其中我最喜歡音詩(shī)畫(huà)表演——《江南風(fēng)》,里面的音樂(lè )讓人感受到江南美景,畫(huà)的畫(huà)更是如此。下午,我們興沖沖地拿出零食,大開(kāi)吃戒,將零食一掃而空,直到肚子像個(gè)球一樣才停下來(lái)。
今天是六一節,我非?鞓(lè )。
快樂(lè )的六一作文2
今天是“六一”兒童節,我們二年級四個(gè)班在一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì )。聯(lián)歡會(huì )上,同學(xué)們表演了豐富多彩的節目,有舞蹈,有相聲,有合唱、雙簧、小品、散文朗誦、書(shū)法等。
在眾多的節目中,我覺(jué)得二年一班表演朗誦的丁寧同學(xué)非常厲害,丁寧和我一樣才8歲,朗誦的`文章非常長(cháng),但他記得非常熟,真是倒背如流啊。二年三班表演英語(yǔ)童話(huà)劇的小欣同學(xué)的英語(yǔ)說(shuō)得非常好。二年四班跳拉丁舞的小青同學(xué)也很棒,拉小提琴的小琳更厲害。最后,二年二班的小楊洋還表演了書(shū)法。
聯(lián)歡會(huì )的最后一個(gè)環(huán)節是發(fā)獎品,因為我在搶椅子的游戲中動(dòng)作敏捷,表現突出,獲得了男生組冠軍,得到了一支正姿護眼筆。
這是我過(guò)得最快樂(lè )的一次“六一”兒童節了,希望下一個(gè)“六一”快一點(diǎn)兒到來(lái)。
快樂(lè )的六一作文3
盼呀!盼呀!我盼望已久的“六一”節到了。今天晴空萬(wàn)里,我們對著(zhù)鏡子梳妝打扮一番,還穿著(zhù)嶄新的服裝到學(xué)校去,路上,我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在歡樂(lè )的歌唱,大樹(shù)在向我微笑擊鼓傳花,好像它們都在祝我們“六一”節快樂(lè )。到了學(xué)校,我看見(jiàn)同學(xué)們都歡聲笑語(yǔ),臉上洋溢著(zhù)笑容。
今天我們學(xué)校組織的"六一'的活動(dòng)多采多樣!我們去了西湖邊游玩。經(jīng)過(guò)了柳浪聞鶯我看到有許許多多的柳樹(shù),一陣微風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù)飄逸的“頭發(fā)”隨風(fēng)飄動(dòng)好像在歡樂(lè )地說(shuō):“今天是六一兒童節,希望過(guò)得快樂(lè )哦!”
到了目的地我們開(kāi)展了踢足球比賽,在大家地吶喊中,同學(xué)們齊心協(xié)力,奮勇拼博,我們班取得了第3名的成績(jì),這是大家努力的成果。之后我們又進(jìn)行別的`好玩的活動(dòng),有猜謎語(yǔ),釣魚(yú),瞎子摸人等的活動(dòng)。最后我們還拍了集體照,為今天留下了美好的回憶。
我們完了好久活動(dòng)才結束,這個(gè)兒童節我們過(guò)得多快樂(lè )!因為我們度過(guò)了一個(gè)屬于自己的節日。
快樂(lè )的六一作文4
明天就是六一兒童節了,我正在想媽媽和爸爸會(huì )送我什么樣的禮物,心里也很興奮,晚上也久久不能入睡。 到了第二天早上,我興奮得不得了,早早就起來(lái)了。吃早飯的時(shí)候才得知媽媽為了給我過(guò)我的最后一個(gè)兒童節,特意請的假。我很高興,也很感動(dòng)。吃完早餐,我和爸爸媽媽去超市買(mǎi)了一天的去玩要吃的食品,買(mǎi)完?yáng)|西,我們一家三口快樂(lè )的坐車(chē)去了南湖公園。
到了南湖公園我和爸爸媽媽玩了許多有趣又好玩的游戲。 我的`媽媽爸爸在涂小人的時(shí)候,花的時(shí)間最多,先是我自己畫(huà)的,我覺(jué)得很難,但是越往后感覺(jué)越簡(jiǎn)單。到了最后,媽媽怕我畫(huà)不完,他來(lái)幫我畫(huà),我才知道媽媽畫(huà)的是那樣好。 回到家后,媽媽?zhuān)职趾臀乙黄鸫蛴鹈颉?這是我過(guò)的最棒、最快樂(lè )、最感動(dòng)的“六一”兒童節。
快樂(lè )的六一作文5
“六一”兒童節那天,我過(guò)得非?鞓(lè ),非常幸福!
早晨,我剛醒來(lái),就看見(jiàn)了一大盒芭比娃娃,“真漂亮”!我不由自主地喊起來(lái)。穿好衣服,來(lái)到餐廳,哇!我看見(jiàn)餐桌上擺放了很多好吃的東西。咦!媽媽呢?哦!原來(lái)在廚房!“咚咚咚、咚咚咚”有敲門(mén)聲,我便跑過(guò)去開(kāi)門(mén),門(mén)口站著(zhù)一位老人,她白發(fā)蒼蒼,!是奶奶。奶奶笑著(zhù)走進(jìn)來(lái),給了我一個(gè)禮盒,我打開(kāi)盒子一看,哇!是個(gè)胡桃?jiàn)A子,它漂亮極了。我千恩萬(wàn)謝,請奶奶在我家吃飯,奶奶便同意了。吃完飯,我送走了奶奶,我就和爸爸媽媽一起去超市玩。我最喜歡逛超市了,在開(kāi)元商場(chǎng),爸爸媽媽還給我買(mǎi)了一套衣服;氐郊依,我便回憶起今天發(fā)生的每一刻,每一個(gè)人所說(shuō)的每一名話(huà)呢!
中午,我便玩起了爸爸媽媽送給我的芭比娃娃,我給她起了一個(gè)名子“小雅”,也是我企鵝名。她真美麗,漂亮的服裝,可愛(ài)的臉蛋,苗條的身段,金色的.長(cháng)發(fā),簡(jiǎn)直就像“仙女下凡”!下午,我玩起了“飛機”。真有趣呀!
“六一”真快樂(lè )呀!這個(gè)“六一”讓我享受了美好的時(shí)光,我們應該珍惜這美好的時(shí)光!
快樂(lè )的六一作文6
六一兒童節即臨,怎樣讓過(guò)快樂(lè )的六一呢?為精心了大型六一游園會(huì )。給每人發(fā)了一張游園卡:上面有陽(yáng)光伙伴、過(guò)河、趕小豬……等十二個(gè)有趣的游戲。
天我興致地來(lái)教室,心里緊張,就連早讀也心焉,心里在想:游戲好不呢?會(huì )不獎品呢?獎品是樣的呢?我聽(tīng)到老師說(shuō):“游園會(huì )開(kāi)始了!蔽绎w地沖教室。玩了“保齡球”!氨}g球”是鉛球,保齡球打的瓶子是大小不一的飲料瓶。接到球的我是重。我學(xué)著(zhù)安老師的樣子——右腳在前,左腳在后。用力把球一拋,但我打偏了,只打瓶子。
我又去猜燈謎,走進(jìn)活動(dòng)教室。我傻了眼——墻的四周貼滿(mǎn)了謎語(yǔ),這里的謎語(yǔ)總共大約六百多個(gè)。我猜了三個(gè),就去排隊蓋章了。我排隊的`嘴里叨念著(zhù)謎語(yǔ)的序號和答案。終于到我了,答案全對,老師在游園卡上印鮮紅的章,我心里甜絲絲的。我答案了但老師說(shuō)我猜過(guò)了,再猜了,我去對了老師的答案,全對,我失望了,印章啊。
關(guān)系,班只玩了四個(gè)游戲就去兌獎了,捧游園卡上的印章去了。在排隊的,我連頭都抬,:人家好歹也有三個(gè)印章,我,人家肯定會(huì )笑話(huà),多沒(méi)面子呀。想著(zhù)想著(zhù),就我,大姐姐給我了一套橡皮。我回班上。
六一兒童節過(guò)得真快樂(lè )!真希望天天都過(guò)兒童節!
快樂(lè )的六一作文7
送走了五月,迎來(lái)了六月,今天是我們的節日,“六一”國際兒童節。
今天,我校舉行“童心感恩,放飛夢(mèng)想”的慶;顒(dòng);顒(dòng)一開(kāi)始是表彰大會(huì ),會(huì )上表彰了一些優(yōu)秀的輔導員和一批優(yōu)秀的少先隊員,接著(zhù)是學(xué)生才藝表演,節目很豐富,有架子鼓獨奏,小提琴獨奏,古箏,鋼琴……其中,讓我印象深刻的'是鄭澤同學(xué)的二胡獨奏《喜慶豐收》,在他的二胡聲中我感受到了人們豐收后的喜悅心情。
看完表演,我班又舉行了擊鼓傳花的游戲。游戲規定音樂(lè )聲停時(shí),誰(shuí)拿到花或在傳遞過(guò)程中花掉到地上的,都要表演節目。音樂(lè )響起,同學(xué)們個(gè)個(gè)快速傳遞起來(lái),“快點(diǎn),快點(diǎn)”,教室里不時(shí)傳來(lái)陣陣催促聲,音樂(lè )停時(shí),同學(xué)們又表演了一個(gè)個(gè)節目,有魔術(shù),有笑話(huà),有唱歌……同學(xué)們的表演贏(yíng)得了陣陣掌聲。教室里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們歡快的笑聲。
真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”!
快樂(lè )的六一作文8
6月1日 星期三 晴 五光十色的六一
今天對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的日子,因為在今天我終于成為了一名少先隊員。
昨天下午,老師根據我們平時(shí)的表現,評出了二十三名少先隊員,這是我們班進(jìn)行的第二次少先隊員評選。今天早上我來(lái)到學(xué)校后,一些同學(xué)都以為老師搞錯了,說(shuō)我是第一批少先隊員中的一員,不過(guò)實(shí)話(huà)告訴他們,雖然我很想自己是第一批被評為的少先隊員,可是我確實(shí)不是的。不管怎樣,今天我終于成為了一名光榮的`少先隊員,我非常的開(kāi)心和自豪。
今天,我的心情特別的好,因為在今天我將帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾對著(zhù)隊旗進(jìn)行宣誓,五光十色的彩帶和氣球飄在我們的頭頂,伴隨著(zhù)我的笑容定格在這一瞬間。
爸爸的話(huà):看著(zhù)他內心止不住的喜悅,我的心里也像是吃了蜜一樣甜。
快樂(lè )的六一作文9
六一兒童節到了,我帶著(zhù)興奮的心情起床去圖書(shū)館學(xué)英語(yǔ)。
兩個(gè)小時(shí)的課程過(guò)去了,我正等著(zhù)媽媽給我的驚喜節目呢!我興奮的上了媽媽的車(chē)。媽媽說(shuō):”寶貝我們去看你喜歡的`電影吧!“媽媽?zhuān)鞘裁措娪?”我急忙?wèn)!拔規湍氵x的是你期待的《魔幻仙蹤》!”
“太好了!”我撲向媽媽親了一口。
我和媽媽到了解放電影院旁邊吃了老鄉雞,吃完飯之后就來(lái)到了電影院。
下午,媽媽又問(wèn)我想不想去長(cháng)豐那兒摘水果去,媽媽說(shuō)那有美麗的田野、果樹(shù)和池塘。我跳著(zhù)對媽媽說(shuō):“帶我去,帶我去!”媽媽笑著(zhù)答應了。
到了農村,小姨就讓我們去摘香瓜,在摘香瓜的路上我看見(jiàn)了金黃的麥子、嫩綠的秧苗,我喝媽媽一一把這些美麗的風(fēng)景照了下來(lái)留作紀念。
時(shí)間不早了,媽媽帶我回家了,我期待著(zhù)下一個(gè)更精彩的六一!
快樂(lè )的六一作文10
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間就像一只疾飛的小鳥(niǎo),一眨眼,就迎來(lái)了新的“六一”。我們學(xué)校還舉行了一年一度的“六一”,我還歷歷在目呢?
六月一日的早晨,我早早的就起床了,來(lái)到學(xué)校我還自以為是的以為自己一定是最早到的一個(gè)?墒,我哪里知道走進(jìn)教室就看到里面已經(jīng)有很多人了。于是,我就和同學(xué)聊起了天來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,廣播響起了,賀老師聽(tīng)鄭老師的指揮,就帶著(zhù)我們到操場(chǎng)上去坐了下來(lái)。不一會(huì )兒,陸陸續續的同學(xué)走了過(guò)來(lái)。我們就開(kāi)始了文娛活動(dòng)。大家都忙著(zhù)化妝、整理,各個(gè)都興奮不已。首先上場(chǎng)的是我們喜愛(ài)無(wú)比的動(dòng)漫人物表演,他們一個(gè)個(gè)表演的`都很精彩,同學(xué)們一個(gè)勁的給他們喝彩,一年級的小朋友也不甘示弱的上臺表演了彩虹花的故事,還跳了一段埃及舞蹈呢,他們雖然比我們要小,可實(shí)力跟我們不相上下喲?接著(zhù)是姚老師表演的小組,主人公是“張小蝶”她們演的跟生活中的特別聯(lián)系,博得了同學(xué)們的贊賞,最后是舞蹈隊的瘋狂演出,這引起了同學(xué)們的好奇心,都全神貫注的看著(zhù)……
啊,歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,我希望明年的“六一”節比今年更精彩!
快樂(lè )的六一作文11
六一,像一輛火車(chē),帶我們馳騁快樂(lè )之國,六一,像一把鑰匙,幫我們開(kāi)啟游戲之門(mén)。今天我給大家介紹其中的一道“門(mén)”,那就是好玩的“快樂(lè )呼啦圈”。今年學(xué)校舉行的游園活動(dòng)中,我最喜歡這個(gè)活動(dòng)了。
“快樂(lè )呼啦圈” 游戲規則:四人一組。每人每分鐘轉十個(gè)呼啦圈,輸者重新游戲。游戲持續時(shí)間:一分鐘。
一開(kāi)始,我像在跳華爾茲似的,身體拼命扭來(lái)扭去?墒呛衾踩ο癫宦(tīng)話(huà)的孩子,上躥下跳甚至還“摔跤”了!我仔細觀(guān)察了我們組轉得最快的.最好的沈岫雯,她把兩只手和在一起,放在頭頂上。再靠瘦小的身軀扭來(lái)扭去。我也式了一下,結果還是啊婆的鞋————老樣子。我有點(diǎn)沮喪了:不就是個(gè)呼啦圈嗎,既然那么難轉!突然,我靈機一動(dòng)想了一個(gè)好辦法:先牢牢地抓住呼啦圈,再猛的地向左一轉,身子馬上逆時(shí)針扭動(dòng),呼啦圈就馬上逆時(shí)針轉動(dòng)了。我已經(jīng)成功了!我還玩了“拼點(diǎn)路”、“票浮的硬幣”……。這些活動(dòng)都給我留下了深刻的印象。
六一,在歡歡聲笑語(yǔ)中結束了。六一咱們明年再相會(huì )!
快樂(lè )的六一作文12
六一到了,大家懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情迎來(lái)六一,我和我姐姐一起去游樂(lè )園過(guò)度這高興的六一。
一早我六點(diǎn)就起床了。等待姐姐起床,我們全家人一起吃飯,吃飽飯了,我帶上我的小斜挎包一起出門(mén)
到了游樂(lè )園門(mén)口,我直沖向海盜船,那可是我最喜歡玩的項目,一搖一晃的,頭都快大了,第二個(gè)是大轉盤(pán),一點(diǎn)一轉,可刺激了,盤(pán)上的人沒(méi)有一個(gè)不是驚聲尖叫的,就算是大胖子也能滾落下來(lái),驚險又刺激。下一個(gè)是陰暗古洞,聽(tīng)說(shuō)那里非常陰森,進(jìn)去的人出來(lái)以后就再也不想進(jìn)入,我倒要去看看,進(jìn)入古洞里,幾乎一點(diǎn)光亮也沒(méi)有,只能摸瞎,有時(shí)候會(huì )出來(lái)蝙蝠或蜘蛛之類(lèi)的惡心動(dòng)物出來(lái)以后,我的心似乎沒(méi)有慢過(guò),我快嚇死了姐姐還說(shuō):‘膽小鬼,這都害怕”“有本事你來(lái)一個(gè)”我生氣的說(shuō),姐姐目瞪口呆,一聲不哼。似乎被我征服了。
晚上的.夕陽(yáng)是最美的,我和姐姐坐在摩天輪上,當摩天輪慢慢升起時(shí),我們看到了美麗的朝陽(yáng),像無(wú)數陽(yáng)光組成的一個(gè)女神,身子苗條,頭發(fā)像柳條似得,我估計,那是我人生中見(jiàn)過(guò)的最美麗的景色
今天是一個(gè)無(wú)比興奮的節日,每個(gè)人懷著(zhù)盼望的心情迎來(lái)“六一兒童節”—我們的節日,啊!每個(gè)人都希望每天都是六一!
快樂(lè )的六一作文13
六一節到了!這是我們期待已久的節日——兒童節!
這天早上,我在家里精心裝扮。到學(xué)校門(mén)口后,我看見(jiàn)五彩繽紛的氣球像彩虹一般架在那里,地上還有五光十色的地毯;我聽(tīng)到了小鳥(niǎo)那清脆響亮的歌聲;我覺(jué)得空氣中彌漫著(zhù)快樂(lè )的氣息。還沒(méi)走進(jìn)教室,我就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們快樂(lè )的叫喊聲、交談聲,穿過(guò)金光閃閃的門(mén)簾,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗迷人的世界。黑板上、墻上都是五顏六色的氣球;天花板上也有五彩繽紛的彩帶,中間還有一個(gè)又大又圓的.大彩球,好美!
學(xué)校的舞臺上,精彩的節目輪番上演。我們表演了《我的畫(huà)筆》,每個(gè)人都很努力地跳出最好的水平。讓我記憶深刻的是六年級學(xué)生告別老師,那是,有幾個(gè)同學(xué)哭了,我聽(tīng)了楊老師最后說(shuō)的話(huà),也熱淚盈眶,因為我們再過(guò)四年,就要與敬愛(ài)的蔣老師和可愛(ài)的同學(xué)們分別了,一想到這,我就好舍不得。
我們的班級大舞臺也同樣精彩。同學(xué)們個(gè)個(gè)身懷絕技,各類(lèi)節目精彩紛呈,有美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲,有帥氣瀟灑的街舞,還有悠揚美妙的樂(lè )器聲……
這還真是一個(gè)又快樂(lè )又充實(shí)的六一!
快樂(lè )的六一作文14
睜開(kāi)惺忪的睡眼,迎來(lái)了期盼已久的日子:“六一國際兒童節”。記得老師交代今天照常上課,這個(gè)屬于我們的節日會(huì )過(guò)的怎樣呢?
整個(gè)上午都是“沉悶”的課,難道這個(gè)“六一”就這樣郁悶?就在臨下課的.時(shí)候,班主任終于帶來(lái)了好消息:為慶!傲弧,下午大家帶好自己想交換的書(shū),第三節課舉行買(mǎi)書(shū)、賣(mài)書(shū)和換書(shū)活動(dòng)。這個(gè)消息就好像在夏日午后沉寂的池塘投入了一塊石頭,同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍起來(lái)。
中午,我挑了兩本自己看得比較熟的書(shū)。下午第三節課,活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛拿出自己帶來(lái)的書(shū),熱情地向同學(xué)介紹起來(lái),霎時(shí),教室里一片叫賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)聲,活動(dòng)進(jìn)行得熱火朝天。同學(xué)們買(mǎi)的買(mǎi)、賣(mài)的賣(mài)、換的換,大多數同學(xué)都推銷(xiāo)出了自己的書(shū),又得到了自己喜歡的書(shū)。我也交換來(lái)兩本不錯的書(shū);顒(dòng)結束時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡天喜地而歸。
我覺(jué)得這樣的活動(dòng)不僅讓我們多了個(gè)獲得知識。
快樂(lè )的六一作文15
盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,學(xué)校里彩旗飄飄,五顏六色的氣球好像在對我微笑,我特別興奮,一口氣就跑進(jìn)了教室。
教室里氣球更多,特別是那些卡通造型的氣球,漂亮極了!有喜羊羊、開(kāi)心超人、光頭強好像同學(xué)們的一張張笑臉漂浮在空中,把教室裝扮得五彩繽紛!賴(lài)老師要我們到小操場(chǎng)去玩套呼啦圈接力游戲,同學(xué)們像一只只快樂(lè )的.小鳥(niǎo),開(kāi)心極了!特別有趣的是孫老師,他不會(huì )轉呼啦圈,就整個(gè)身體一起轉,讓我們捧腹大笑
下午是班級聯(lián)歡,當王欣然說(shuō)道:有一個(gè)人對《三字經(jīng)》的理解特別豐富,讓人哭笑不得,下面請欣賞小品我心里怦怦直跳,手心都有點(diǎn)冒汗,因為這個(gè)小品是我們小組表演的,我忐忑不安地走上舞臺,但說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我好像找到了感覺(jué),儼然自己是一位真正的演員,我搖頭晃腦,一會(huì )兒假裝嚴肅,一會(huì )兒用夸張的表情和滑稽的動(dòng)作把同學(xué)們逗得哈哈大笑。同學(xué)們的表演也很精彩,有優(yōu)美的舞蹈,動(dòng)聽(tīng)的歌曲,惟妙惟肖的模仿秀,有趣的游戲更是把我們帶到了快樂(lè )的巔峰!
今年的六一玩得真快樂(lè )呀!我多么想天天都是六一!
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