我的心事作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的我的心事作文，歡迎閱讀與收藏。
我的心事作文1
“童年��！是夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！闭绫睦先怂f(shuō)，童年像夢(mèng)一樣豐富多彩，有悲傷的眼淚，有興奮的歡笑，有激動(dòng)的'尖叫……其中最令人討厭的就是煩惱！
我最煩惱的事莫過(guò)于太“忙”了。每天晚上放學(xué)回家，忙完這個(gè)忙那個(gè)，忙完那個(gè)再忙這個(gè)，典型的“累得要命”！
記得有一天放學(xué)，媽媽剛把我接上車(chē)，就開(kāi)始施展她的“喋喋不休”大法：“先在車(chē)上15分鐘聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力，回家用一個(gè)半小時(shí)寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)彈吉他半小時(shí)，注意是有效時(shí)間……”我連記都來(lái)不及記，更別說(shuō)插話(huà)反駁了。一回到家我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，時(shí)間過(guò)得很快，媽媽規定完成作業(yè)的時(shí)間馬上就到了，可是我的作文還沒(méi)開(kāi)始寫(xiě)。只聽(tīng)媽媽送了我一句話(huà)：“時(shí)間要遵守，規定要執行，已經(jīng)到點(diǎn)了，沒(méi)寫(xiě)完的給我明早早起繼續寫(xiě)！”我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出��！緊接著(zhù)是吉他、奧數、奧英、閱讀……無(wú)數作業(yè)匯成了堅固無(wú)比的煩惱鏈，把我牢牢捆住，無(wú)法掙脫。
可要論作業(yè)多，那還得數長(cháng)假。寫(xiě)完今天的寫(xiě)明天的，寫(xiě)完明天的又寫(xiě)后天的……“作業(yè)復作業(yè)，作業(yè)何其多，每天寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)堆成垛……”每天，我像陀螺一樣，被作業(yè)你一鞭我一鞭地抽得團團轉……
爸爸說(shuō)，好的大學(xué)都是給你一本書(shū)，讓你自己學(xué)習，沒(méi)有作業(yè)的煩惱。我非常期待這一天的到來(lái)。但，考上好大學(xué)需要努力，努力又需要做作業(yè)……看來(lái)，我永遠逃不脫作業(yè)的魔掌了。
這，就是我的煩心事！
我的心事作文2
我五歲時(shí)，奶奶給我買(mǎi)了一只非�？蓯�(ài)的小鴨子。它全身金黃，小小的嘴巴，長(cháng)著(zhù)兩個(gè)小鼻孔。走起路來(lái)左搖右擺，還不停地“嘎嘎”叫。
我把它放在地上，觀(guān)察它的走路姿勢。它不停地扇動(dòng)翅膀，左看看，右瞧瞧，像個(gè)小丑十分滑稽。我打開(kāi)電子琴模仿鴨的叫聲“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”。小鴨子像是見(jiàn)到了自己的伙伴興奮地“嘎嘎”叫。每天放學(xué)回家，我最喜歡的事就是給小鴨子喂食了�！案赂赂�，嘎嘎嘎，快來(lái)吃呀！小鴨子！”我一邊拿著(zhù)飯粒一邊說(shuō)。小鴨子好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，趕緊跑過(guò)來(lái)，啄我手里的飯粒，差點(diǎn)沒(méi)把我的`手指頭吃進(jìn)去，真貪吃！等它吃飽了，我輕輕地把它捧在手里，看著(zhù)它圓滾滾的肚子往下垂，我的心里呀，美滋滋的！我睡覺(jué)的時(shí)候，它就像沒(méi)了伙伴，大聲地嚷嚷，使任何貪睡的人也得起來(lái)看看。它雖然十分可愛(ài)，可每次吃飽了就會(huì )有些糞便掉出來(lái)，粘乎乎的，臭哄哄的，弄得滿(mǎn)屋的怪味，這可使我不知道該怎么辦了？我可不想我的睡房變成個(gè)臭氣熏天的鴨場(chǎng)。奶奶說(shuō)：“把小鴨送到李奶奶家吧，等長(cháng)大后再要回來(lái)�！蔽要q豫半天，沒(méi)辦法，只好答應了。
可是到了第二天，奶奶告訴我小鴨被老鼠咬死了。我失望了，我原本想讓小鴨子大些再和我做伴，可它就這樣不知不覺(jué)地離開(kāi)了我。我的眼角立刻濕潤了，一會(huì )兒，眼淚像泉水一樣涌了出來(lái)�！叭绻也话阉妥�，它可能還在我身邊‘嘎嘎’地叫呢！如果我不怕臟，它可能還能和我多玩會(huì )兒呢！”
直到現在，我都忘不了那只活潑可愛(ài)的小鴨子，它在想我嗎？它是不是很恨我呢？
我的心事作文3
不知不覺(jué)我已經(jīng)十三歲了。在這十三年里我是最了解自己的。在老師和同學(xué)們眼中我是一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，當然我也承認自己的確是個(gè)淘氣包。
望子成龍的媽媽?zhuān)?jīng)為我留過(guò)無(wú)數傷心的淚。欲放棄于心不忍，欲教育又無(wú)回天之力。但十三歲的我有我的觀(guān)點(diǎn)，我多少次想對你們說(shuō)，不要對我冷嘲熱諷，我也有自尊，我也會(huì )感到羞辱和后悔，而你們對淘氣的孩子——你們可曾想過(guò)，你們用打罵的方式和粗暴的行為對我時(shí)，我也會(huì )覺(jué)得非常沒(méi)有面子。這樣簡(jiǎn)單的粗暴行為不僅達不到你們想要的效果，還會(huì )起到相反的作用，因為淘氣孩子也有自尊。
老師，淘氣孩子也是有感情的，淘孩子也講義氣，每當有朋友犯錯誤時(shí)，我就會(huì )挺身而出代人受過(guò)，雖然讓老師的工作走了彎路，但我們認為為了朋友——值！當老師每天留作業(yè)時(shí)我也感到了與好孩子的差距實(shí)在太大了，有時(shí)我也會(huì )想“我為什么不像其他同學(xué)一樣認真學(xué)習呢？”張宇航各方面優(yōu)秀不但老師喜歡，就連我們也羨慕呀！我們不是不懂，這也許就是上進(jìn)心吧，我們不是沒(méi)有啊。
老師，媽媽?zhuān)灰缫曁詺鈱W(xué)生，我們也有自尊，也講義氣。請多給我們一些寬容和幫助，我們也需要您的愛(ài)和關(guān)懷。也需要您的夸獎，哪怕是一個(gè)贊許的眼神，都會(huì )令我們終生難忘。請多給我們一點(diǎn)時(shí)間和機會(huì )，讓我們也在課堂上踴躍回答您提出的.問(wèn)題。讓我們和好孩子一樣接受您的陽(yáng)光和雨露。我相信我們也會(huì )慢慢成長(cháng)起來(lái)的。老師，請相信我。這就是我的心事。
我的心事作文4
不經(jīng)意間，我已經(jīng)長(cháng)大了。有了帶鎖的筆記本；有了自己獨立的空間；有了不想告訴別人的小秘密。那些心事只想讓自己回味。
我還記得今年畢業(yè)考試時(shí)，看見(jiàn)同學(xué)們中有人在作弊�；丶液笪覛夂艉舻母嬖V了父母，打算告老師，可父母卻說(shuō)：“傻孩子，你這樣做的話(huà)，同學(xué)感情就僵了呀！”
我還記得，在這之前，他們一直都是支持、理解我的。而現在又變了，我一直窩在被窩里面嚎啕大哭了很久……
前年，在我們期末考試后，我最好的朋友英語(yǔ)只考了58分。我原本想告訴他父親，但他不讓我告訴他爸爸。最后我還是決定告訴他，結果他爸爸把他打得死去活來(lái)。我后來(lái)對他過(guò)意不去。結果我們還是大吵了一架，他怪我告訴了他爸爸。
一天下午我剛回到家，父親直接叫我背靠墻站著(zhù)。隨即問(wèn)我：“你是不是拿別人手機了？”
我實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)道：“沒(méi)有��！”可爸爸不信，便開(kāi)始拿雞毛撣子狠狠地抽我。一下子就把雞毛撣子給打斷了，我疼的身上好像直冒火，爸爸又問(wèn)：“你是招還是不招？”我說(shuō)：“我都說(shuō)了，我沒(méi)有�！笨砂职诌�是不信，把我罰跪在搓衣板上進(jìn)行搜查。
可什么也沒(méi)有找到。于是便和我媽在單元樓中進(jìn)行了史上絕無(wú)僅有的“大搜查”。就連那個(gè)兩戶(hù)之間的'水表的位置也沒(méi)能幸免，我的包都翻了個(gè)底朝天，最后才確定我沒(méi)有拿。確定后又和往常一樣，把我從搓衣板上扶起來(lái)，讓我吃飯，好像什么也沒(méi)有發(fā)生。
但在我的心里，留下了一個(gè)無(wú)法磨滅的印記。
我的心事作文5
我有許多煩心事，讓我最煩心傷腦筋的就是那堆積如山的“作業(yè)”了。
每天一放學(xué)回家，首先要做的就是打開(kāi)書(shū)包，一打開(kāi)書(shū)包，只見(jiàn)那一本本作業(yè)本堆積的比山還高，似乎在為迎接你回家而興奮，讓人忍不住想高歌一曲，來(lái)表達此刻的悲傷。開(kāi)始做作業(yè)了，可題目去叫人發(fā)狂，一會(huì )兒讓人變成雨果的“思想者”；一會(huì )兒讓人丈二和尚一一摸不著(zhù)頭腦；一會(huì )兒把人的腦細胞榨干。真是，“作業(yè)太多了，同學(xué)全暈倒��！”那比山高的作業(yè)，留給我們的只有無(wú)盡的悲傷、激情的述說(shuō)、痛苦后的絕望��！讓一切仿佛回到了放學(xué)前……
“鈴鈴”下課鈴打響了，正當同學(xué)們收拾書(shū)包準備開(kāi)溜時(shí)，三科老師不約而同地走進(jìn)教室，不好！只見(jiàn)語(yǔ)文老師正張弓準備投放“毒箭”，一下射到了黑板中心，把我們的心射碎了一地，緊接著(zhù)，后兩科老師也不甘示弱，把弓換成了手榴彈對著(zhù)黑板發(fā)射，“嘭嘭”許多炸彈在黑板上炸開(kāi)了一朵朵“鮮艷的小花兒”大家都無(wú)精打彩，“說(shuō)好的快樂(lè )童年呢？”我不禁說(shuō)道，不料數學(xué)老師還不忘在作業(yè)上發(fā)射幾顆試卷子彈，把同學(xué)們炸的都要崩潰了，之前興高采烈的同學(xué)們，頓時(shí)變得唉聲嘆氣“啊……”的叫聲不斷在教室里回響，發(fā)狂、心酸、悲傷在同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)中，可謂是表現的'淋淋盡致。老師，請你們高抬貴手，少布置點(diǎn)作業(yè)，行嗎？每天壓力大，作業(yè)又做不完，我們真的好煩吶！
老師，小鳥(niǎo)折斷翅膀飛不起，背著(zhù)那沉甸甸的作業(yè)，我們怎么飛的高��！作業(yè)實(shí)在是太多了，這是我的煩心事，也是全世界兒童的煩心事！
我的心事作文6
七月份，我家的玫瑰葡萄快熟了。那綠色的葉子挨挨擠擠的，把太陽(yáng)光都遮住了，一串串略透紫色的葡萄，掛滿(mǎn)了枝頭。鄰居們看了，都贊不絕口。 我仰望著(zhù)一嘟嚕一嘟嚕的葡萄，嘴里不由得流出口水，可是我卻一粒也舍不得摘下來(lái)嘗一嘗。望著(zhù)望著(zhù)，眼前的葡萄不見(jiàn)了，出現在我眼前的是鄰居小豆豆的臉，他的臉上掛滿(mǎn)了淚珠。啊，我想起來(lái)了，這是我上三年級時(shí)的一件事…… 那天，爸爸、媽媽還沒(méi)下城只有我一個(gè)人坐在葡萄架下復習功課，只聽(tīng)鄰居的小豆豆拉著(zhù)媽媽往這邊走來(lái)。一邊走，還一邊不住地喊:“我吃大葡萄，我吃大葡萄!”我趕緊扭過(guò)身去，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)、沒(méi)看見(jiàn)。
接著(zhù)，我便堵著(zhù)耳朵大聲地念起書(shū)來(lái)。這時(shí)，我還不時(shí)斜著(zhù)眼睛往那邊看，小豆豆還是鬧著(zhù)要吃，只見(jiàn)他還踞起腳，用力舉起右臂伸直小手要夠葡萄�？吹竭@兒我瞪了他一眼，嘴里還小聲嘟嚷著(zhù):“真饞，要別人的東西!”心想。真可氣，想吃，你們自己種!我們家的葡萄又不是為你準備的。想到這兒，我又朝他瞪了一眼，干脆扭過(guò)身來(lái)念課文。 豆豆的媽媽看著(zhù)豆豆哭，站著(zhù)不走，就抱起他說(shuō):“嚷什么，這是人家的葡萄，隨便要人家東西沒(méi)出息，想吃，我們去買(mǎi)�！倍苟惯�是嚷嚷不停，他媽媽心疼地打了他幾下，抱著(zhù)哭著(zhù)的豆豆走了。 以后，每當小豆豆喊我大姐姐的`時(shí)候，我就想起了小豆豆那淚汪汪的眼睛，心里真不是滋味。眼前的事怎么辦呢? 我盼望著(zhù)中秋節早日來(lái)到，把最大、最紫的葡萄送給小豆豆。
葡萄啊，你快點(diǎn)變紫、變甜吧！
我的心事作文7
我就是慕容殤，一個(gè)活在親人期望之中的慕容殤……
人們說(shuō)我天真，呵呵，想想也是，像我這樣年齡的孩子，能有多少憂(yōu)愁？多少煩惱？多少問(wèn)題？多少，命運。我無(wú)法想象，當我這樣的孩子，想到他的時(shí)候，心中浮掠過(guò)感激，細細品味，若，不是他的存在，怎會(huì )有今天的我？像現在自信滿(mǎn)滿(mǎn)走在校園路上的我——即便只是演繹。
那年，我們還是敵對。我早早地到校園，卻，看到了他在那里，拼命地復習。汗水浸濕他的襯衣，他額頭上低落汗珠。我便想起那段不堪的往事——老師都夸你讀書(shū)認真，并且因為他的存在，而對我愛(ài)理不理——“老師，這題怎么做？”“唔，這么簡(jiǎn)單也不會(huì )，你都學(xué)了些什么？這么久白學(xué)了嗎？”。老師那天的回答，加深了我對你的妒忌，還有，對老師不理不睬態(tài)度的厭惡。
于是，我起了反抗之心——你若想超過(guò)我，我不會(huì )讓你超過(guò)我的！我會(huì )證明，你只是一時(shí)的.風(fēng)浪，并不是永久的耀眼。
于是，我發(fā)憤圖強，任由汗水浸濕衣裳，任由好玩之心如何掙扎，我泰然自若地看書(shū)。終于奪班級考試之冠。說(shuō)實(shí)話(huà)，還得謝謝他，他的存在讓我懂得了拼搏，他的存在讓我感覺(jué)到壓力——沒(méi)有壓力，就沒(méi)有動(dòng)力！
不久之后，我和他定會(huì )分別。只是就算飛到天涯海角，我也不會(huì )忘了他——我的競爭對手！
我的心事作文8
我從來(lái)沒(méi)有去細數過(guò)自己的心事，心事總是那樣的壓抑，是痛苦的深淵。所以我從來(lái)不吐露這個(gè)沉重的話(huà)題，但今天我決定一吐為快。
人一生一定有一個(gè)知心的朋友，說(shuō)話(huà)投機，相互幫助，兩人難分難舍。以前，我擁有過(guò)友誼，可在五年級的`時(shí)候，我們倆因作業(yè)太多，沒(méi)有時(shí)間溝通，感情漸漸地疏淡了，成了一對普通朋友，一個(gè)知己也就沒(méi)了。
時(shí)間一轉眼就過(guò)去了，我升入了六年級。我還在默默地等，默默地等，可還是沒(méi)有一個(gè)人向我走來(lái)，看著(zhù)一對對的好朋友在一起嬉戲、玩耍，我忍不住鼻子一酸，躲在墻角偷偷地哭了起來(lái)。終于，一絲光明讓我重拾希望，一位同樣孤獨的女孩朝我走來(lái)，我們倆握起了手，我樂(lè )觀(guān)地認為，只要有朋友，融不融入這個(gè)集體無(wú)所謂�？墒呛镁安婚L(cháng)，輕輕地，有意無(wú)意間放開(kāi)了手。
不過(guò)，不久，我發(fā)現，我已融入了班級大集體中，我們一起踢毽子，一起埋怨作業(yè)太多，一起講鬼故事，然后一起毛骨悚然。
我又開(kāi)心了起來(lái)。
可是，無(wú)情的事實(shí)又一次打擊了我，把我卷入了可怕的漩渦之中�！傲弧惫�，只有我的桌子上空空的，不會(huì )做題目的時(shí)候，沒(méi)有人來(lái)幫助我，同學(xué)生日，沒(méi)有人來(lái)邀請我……
“尋尋覓覓，冷冷清清……怎一個(gè)，愁字了得！”唉，我多么渴望擁有真正的友誼，哪怕只是一瞬間！
我的心事作文9
今天我剛走進(jìn)教室就發(fā)現教室里的氣氛死氣沉沉，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)。要是之前呀，老師每次進(jìn)教室之前，我們班里有些同學(xué)可不是這樣安靜�？偸亲谧簧细筮呎f(shuō)說(shuō)，往右邊轉轉，更有甚者，像小魚(yú)一樣在教室里亂竄。
不一會(huì )兒老師走了進(jìn)來(lái)，板著(zhù)個(gè)臉一臉嚴肅相，我就知道這次考試“完”了，大家一定沒(méi)考好！這時(shí)，老師站到講臺前嚴肅而失望地說(shuō)：“我們班這次考試成績(jì)是級部第四名�！庇袔讉�(gè)同學(xué)因為知道我們班不是最后一名而“噗嗤”一聲笑了出來(lái)，老師非常生氣地說(shuō)：“有什么好笑的！全年級一共五個(gè)班，我們班排第四，有什么好笑的？大家對自己要求要高一點(diǎn)行嗎？排第四，你們還笑，簡(jiǎn)直是把對自己的要求放到“地上”啦。居然還有幾個(gè)人給我考到70分以下。四年級的題并不難，你們考這么少分兒，照這樣下去你們能考上高中？”聽(tīng)到這，我心里想，70分以下的會(huì )不會(huì )有我呀？我感覺(jué)頭上冒出了一陣的冷汗。
終于老師要公布成績(jì)啦，我霎時(shí)大氣也不敢喘一口。老師照著(zhù)語(yǔ)、數、英三科的排列順序念成績(jì)了，只聽(tīng)到：王藝霖82分、91分、89分；劉子涵83分、82分、91分……直到老師念到單羲辰這個(gè)名字時(shí)，我原本懸在嗓子眼的心終于放了下來(lái)，冷汗也隨之流出，后面跟的是85分、97.5分、84.5分。我大喘一口氣，我的`心也同時(shí)跌入了谷底。本來(lái)我和媽媽說(shuō)好了，只要三科都在95分以上，媽媽就帶我去云南旅游，看來(lái)我的云南之行徹底泡湯啦，我只能每天呆在家里學(xué)習！這次考試成績(jì)不理想是因為我沒(méi)有好好復習，沒(méi)有好好準備，我以后再也不打沒(méi)有準備之“仗”啦！
我的心事作文10
心事就像是一個(gè)行蹤不定的流浪者，不一定什么時(shí)候就來(lái)了，但又悄悄地溜走了。沒(méi)有人能擺脫得了它，也不能逃避它。 轉眼間，快要放寒假了。我應該是高興的，但我卻怎么也高興不起來(lái)。因為這個(gè)寒假有很多的實(shí)踐作業(yè)。要做許多自編書(shū)，做一本也好對付，可一連著(zhù)兩三本，我就受不了了。我這個(gè)人有一個(gè)特點(diǎn)，做事情喜歡堆積在一起。要么剛放假就把作業(yè)全寫(xiě)完，要么就在假期中旬寫(xiě)完。有可能是自己死心眼吧！非要把自編書(shū)在幾天內寫(xiě)完。
如果我們家有一臺打印機就好了，那么以后我就再也不用辛辛苦苦手寫(xiě)了。我一直在想著(zhù)有了打印機后就再也不用手寫(xiě)了。這種想法在我心里已萌根發(fā)芽。當我把我的想法告訴媽媽的時(shí)候。我才知道，這種想法簡(jiǎn)直是在做白日夢(mèng)。不論我怎樣懇求媽媽?zhuān)瑡寢尵褪遣煌�。原因就是對我的學(xué)習沒(méi)有用。
之后，很長(cháng)時(shí)間我都在想打印機的`事情。幾乎是吃飯在想，睡覺(jué)在想�？梢杂靡粋�(gè)詞來(lái)形容“日思夜想”。滿(mǎn)腦子都是“打印機”這個(gè)名詞。我想盡無(wú)數種辦法想讓媽媽同意，可都無(wú)濟于事�？伤^絞盡腦汁。我想干脆把我的學(xué)習軟件賣(mài)了算了，反正也沒(méi)有用。再用賣(mài)學(xué)習軟件的錢(qián)買(mǎi)打印機。來(lái)個(gè)先斬后奏。后來(lái)想想簡(jiǎn)直是天方夜譚。
時(shí)間過(guò)得可真快，轉眼間快開(kāi)學(xué)了，我也顧不了那么多了。手寫(xiě)就手寫(xiě)。我全身心的投入。查資料 畫(huà)花邊 寫(xiě)正文，大干了一場(chǎng)，此時(shí)，什么打印機，計劃早已拋到了九霄云外。經(jīng)過(guò)兩天一夜的艱苦奮斗，我終于完成所有的實(shí)踐作業(yè)。很快我的心事跟隨時(shí)間無(wú)聲息的溜走了。
我的心事作文11
我從小就跟著(zhù)父親在外走南闖北，遇到的事自然就多，而這件事卻一直放在我的心里。
20xx年6月，我正在英德讀二年級下冊。學(xué)校組織了一次活動(dòng)，我所在的班級分去敬老院，我和同學(xué)們一起來(lái)到敬老院，那里全是年過(guò)半百的老人，看起來(lái)很孤獨。有一位老奶奶她兒子和女兒都在，可是嫌老奶奶老了，不中用了，就將老奶奶攆了出來(lái)，老奶奶孤苦伶仃地在街上走著(zhù)，是院長(cháng)何阿姨上街買(mǎi)菜發(fā)現了她，好心的院長(cháng)便將她領(lǐng)到了敬老院。老奶奶雖然在生活上有了保障，但又有哪一個(gè)母親能不想自己的兒女呢？當我知道了老奶奶的故事后，便對奶奶許下承諾：“奶奶，你可以把我當你你的親孫女呀，我每年過(guò)年都會(huì )來(lái)看你的�！蹦棠绦χ�(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。20xx年年底，我和父親帶著(zhù)禮物去看望老奶奶�？墒菚r(shí)移事異，我已經(jīng)有兩三沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老奶奶了，不知道她過(guò)得好不好，她的兒女接她回家了嗎？如果沒(méi)有，她有沒(méi)有責怪我沒(méi)有遵守承諾呢？我時(shí)常和父親商量著(zhù)要不要去看看奶奶，但是父親實(shí)在是太忙了。唉！奶奶，對不起！
我為奶奶洗腳
每次過(guò)節的時(shí)候，我總會(huì )想起老奶奶孤獨的.身影，她也許在等待著(zhù)她的兒女能來(lái)看看她吧！那些父母健在，卻事物繁忙的人們，還有拋棄雙親的人們啊，我們的身體發(fā)膚受之于父母，而現在他們老了，走不動(dòng)了，也許連牙齒都掉光了，但他們仍然是我們可敬可愛(ài)的父母，他們曾用愛(ài)心默默地呵護著(zhù)我們，他們曾在我們生病時(shí)，坐在床邊徹夜不眠地守護著(zhù)我們。而現在，他們卻連想見(jiàn)到兒女一面都很難。啊，忙碌的人們啊，有空就要�；丶铱纯�，要孝敬我們那年邁的父母，他們正用期盼的目光等待著(zhù)你們的歸來(lái)。
我的心事作文12
爸爸說(shuō)，我以后不在黃老師家住了，我聽(tīng)了真的很傷心。因為我喜歡老師家，喜歡在那里生活，住習慣了，走到別人家住，會(huì )覺(jué)得不習慣。都是弟弟給鬧的，其實(shí)肖老師的'做法是對的，是我弟弟脾氣不好，他們才鬧別扭，以致要離開(kāi)黃老師家。我弟弟真是頑固不化。
在姑姑家里住可就沒(méi)有好朋友玩了，只有兩個(gè)小屁孩，玩也不好玩。做作業(yè)的時(shí)候，沒(méi)有人跟我聊天，總覺(jué)得很孤單�；叵朐诶蠋熂視r(shí)有那么多伙伴，常常像過(guò)年一樣鬧來(lái)鬧去，很快樂(lè )。黃老師家的規定那么好，即不會(huì )影響學(xué)習，又能看各種課外書(shū)，還能學(xué)到怎樣做人，所以我打心眼里很喜歡他家�？赡茉诠霉眉壹揖蜎](méi)有那么好了。而且，以前在老師家住，到了學(xué)校就可以在黃老師的辦公室喝水；下雨時(shí)，可以把雨傘打開(kāi)放在老師辦公室晾，現在，我已經(jīng)不在他家住，也就不便進(jìn)黃老師的辦公室了�！@可能是我多心了，黃老師心地那么好，一定不會(huì )對我另眼相待的。
過(guò)年的前一天晚上，我為不能回黃老師家住而很不高興，就躲在房間里生悶氣。媽媽來(lái)到我房間，說(shuō)：“你怎么了？是誰(shuí)欺負了你？告訴我，我等下出去打他……”媽媽的話(huà)越說(shuō)越多，都快把我說(shuō)哭了。在她說(shuō)話(huà)時(shí)，我總在想：為什么爸爸不讓我在黃老師家住下去？為什么？
我把心里話(huà)告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后，給我講了一大堆大道理，可我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。媽媽走后，我便在床上呆坐著(zhù)。爸爸又過(guò)來(lái)了，看到我在床上一動(dòng)不動(dòng)，他問(wèn)爺爺怎么回事，爺爺說(shuō)：“他問(wèn)我們?yōu)槭裁床蛔屗俚嚼蠋熂易��！卑职致?tīng)了這句話(huà)，把我叫上樓。在樓上，爸爸跟我說(shuō)了很多，我才慢慢想通了。
不過(guò)，這次沒(méi)有再到老師家住，我不會(huì )太沮喪。我要學(xué)會(huì )生活自理，不管在哪里住都做個(gè)好孩子，這樣，到社會(huì )上才不會(huì )被淘汰!
我的心事作文13
我有許多煩心事，可如果最大的煩心事，莫過(guò)于怕狗。
當我上小班坐校車(chē)回奶奶家時(shí)，一打開(kāi)門(mén)，就看見(jiàn)一條大黃狗向我狂吠。嚇得我心驚膽顫，汗毛豎起，要進(jìn)院子玩的心情也消失了。狗大爺啊狗大爺，請你讓讓路吧，我心里一邊想，一邊對奶奶說(shuō)：”奶奶，可以暫時(shí)拉走這只狗嗎？”奶奶說(shuō)：“不行�！边@對我來(lái)說(shuō)相當于晴天劈靂。最終還是爺爺讓大黃狗讓路了。
有一次，我到小區散步時(shí)，不到不知道，一到嚇一跳，發(fā)現一條全身白色，體型強壯的，雖然它看起來(lái)很友好，它的主人也是很友善的，還問(wèn)我：‘’今天過(guò)的好不好？”但是我還是怕它如果發(fā)起猛來(lái)，那我此不是死無(wú)葬身之地，一想到這，我馬上調頭走了，還回答了一句“不好”。后來(lái)我才知道我跟這條狗住在同一棟。這難道不是火上添油嗎？更煩心的.是我的鄰居也養起狗來(lái)了，搞得我天天出入提心吊膽，生怕有一天那條狗爬出來(lái)抓傷我。
以上兩件事已經(jīng)夠煩了，因為我經(jīng)常見(jiàn)到它們，可是有更煩心的經(jīng)歷，有一次我去一個(gè)親戚家玩，因為有狗而不敢上二樓，當我硬著(zhù)頭皮上二樓后，其他人還拿那條狗來(lái)嚇唬我，嚇得我哇哇直叫，因此我再也不想見(jiàn)到那條狗，再也不想去那個(gè)親戚家。
人們都說(shuō)狗是人類(lèi)的好朋友，可我不認同這種觀(guān)點(diǎn)。只因為我怕狗。但我們必須克服心里的俱怕，才能有更大進(jìn)步。隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大，我相信我有一天會(huì )不怕狗的。
我的心事作文14
我是一個(gè)胖胖的女孩兒，你肯定不會(huì )相信我都快有90斤了。其實(shí)我也想過(guò)要減肥，但是沒(méi)有用，因為我堅持不下來(lái)，所以都沒(méi)有成功！因此我留下了三個(gè)大大的煩惱。
我的第一個(gè)煩惱：當我看見(jiàn)了美味的零食的時(shí)候，我都會(huì )想去嘗一口，可是因為我的胖被我的媽媽打斷了我吃零食的想法。因此我常常只能看著(zhù)她們吃，每次爸爸回來(lái)都會(huì )帶很多好吃的東西，可媽媽總是把零食藏起來(lái)，死活不讓我吃。有時(shí)自己有幾元零花錢(qián)的時(shí)候，我會(huì )偷偷地去買(mǎi)一點(diǎn)小零食來(lái)吃，可一吃又胖，唉！
我的第二個(gè)煩惱：就是沒(méi)有好看的衣服穿，也沒(méi)有好看的鞋子穿，原因都是因為我太胖了。我全身都胖，你們說(shuō)，我怎么能買(mǎi)到心儀又好看的衣服呢？我的身材在網(wǎng)上買(mǎi)衣服真的是很難買(mǎi)的準，如果買(mǎi)小了還要退回去很是麻煩。鞋子稍微比衣服好買(mǎi)一點(diǎn)，因為我的腳又小又短，我才穿36碼的鞋子，可是買(mǎi)到的`鞋子和衣服也很難搭配的起來(lái)，導致我天天為穿著(zhù)而煩惱，唉！
我最大的煩惱還是被班里的同學(xué)取“外號”，她們看我的身材肥胖整天都叫我什么“豬八戒”“肥豬婆”“大肥子”……于是我都感覺(jué)我是一個(gè)逗人開(kāi)心的“小丑”。還有跑步的時(shí)候他們總是都笑我，一邊做動(dòng)作一邊搞怪地說(shuō)：“你太肥了，跑都跑不動(dòng)了�！泵刻煳叶荚诒凰麄兂靶χ卸冗^(guò)，難道我真的變成了小丑？
每每想起這些，我的心里就像有一萬(wàn)支箭刺在了上面一樣疼，我真的想大聲地罵她們，我肥又怎么樣，我活的非�？鞓�(lè )。當然我也想過(guò)我要減肥，我一定要減肥，可我就是怎么都減不下來(lái)。我好想大聲地說(shuō)：“肥胖你什么時(shí)候才能離我而去？什么時(shí)候我才能開(kāi)心起來(lái)？”
我的心事作文15
在我小的時(shí)候，我有一個(gè)毛病，那就是喜歡上網(wǎng)，我那時(shí)簡(jiǎn)直就是上癮了．我把自己的零花錢(qián)那去上網(wǎng)，不一會(huì )兒．我就花光了自己所有的錢(qián)．我一天沒(méi)上網(wǎng)，我就好象癮君子一樣，一日不吸毒，就渾身很癢，真的好難受啊，那時(shí)我沒(méi)錢(qián)上，就把家里的東西拿去賣(mài)，賣(mài)的錢(qián)又拿來(lái)上網(wǎng)，俗話(huà)說(shuō)：做了壞事，那有不被知道的，在那之后，我被打得很悲凄，可我不怪自己的父母，這是我的錯，我沒(méi)有理由怪誰(shuí)。要怪就怪自己，在那以后，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快了，一眨眼，我小學(xué)畢業(yè)了！我的成績(jì)當然也很差了！在上初中一年級的時(shí)候，我決定我要改掉我毛病，認真學(xué)習的，可是真的很難改��！我就有一個(gè)星期去一次，那樣，我才覺(jué)得我的心舒服多了。在那年里，我過(guò)得非常好，從新認識許多新同學(xué)，還有新老師，有一個(gè)老師我非常敬佩他，他就我們班級的語(yǔ)文老師，他姓張，我叫他張老師，他長(cháng)的'不高也不矮，長(cháng)的也一般，不過(guò)，他有兩個(gè)特點(diǎn)，其一就是他的眼睛，觀(guān)察全班同學(xué)時(shí)，他的眼睛就瞇起來(lái)了，好象非常仔細一樣。一點(diǎn)蛛絲馬跡都不放不過(guò)。其二就是他的牙齒，張老師的牙齒是那種老鼠一的，這樣看起來(lái)非常和藹可親。在我的心中是一位好老師。他經(jīng)常教導我們，做人要一定做好，一定要做完，不能半途而廢。我經(jīng)常那他的這話(huà)來(lái)提醒自己，他是一位輝煌的老師！時(shí)間過(guò)得很快，請大家珍惜時(shí)間！
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