相遇優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的相遇優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
相遇優(yōu)秀作文1
詩(shī)意之美，在其千變萬(wàn)幻，豐富難言。如夜空明星，閃爍不定，卻能陪伴永恒。
你，與他初遇在亂紅滿(mǎn)天的清晨，墻里的秋千，墻外的青石小道。孩提時(shí)代不知詩(shī)中憂(yōu)從何來(lái)，你雖已隨父母在多地輾轉，望向他少時(shí)不沾塵污的雙眼卻還只如新生嬰兒一般害羞與嬌嫩�？上嗝分耨R的機會(huì )輕易被打散，不知是緣分太淺無(wú)法見(jiàn)證對方的成長(cháng)還是緣分太深天已知有情人終會(huì )相遇。
你，與他相遇在水波不興的早晨，清華園的池塘在無(wú)風(fēng)的寂靜中了無(wú)波痕。初遇時(shí)朦朧的印象已在各自生命中漸漸模糊，漸漸消退了鮮艷。你已成了亭亭少女，他亦成了清秀書(shū)生。樹(shù)靜而風(fēng)止，心卻在漣漪里波動(dòng)，笑由雙臉生。你從未想過(guò)眼前的他會(huì )是當年弄堂里的那個(gè)男孩，只是覺(jué)得，尚年少的他會(huì )在日后不知多少個(gè)日月里，成為你此生的“詩(shī)意”。
欲遞彩箋兼尺素。你在信中與他無(wú)所不談，從喜至憂(yōu)，由過(guò)去到未來(lái)，文抽麗錦。直至他向你發(fā)出共赴英國的邀請時(shí)，你才后知后覺(jué)到他在你心中竟那么沉。
你，與他相伴在書(shū)香縹緲的異域，陌生的英國讓你們不得不相依相守，昔日九如巷楊家小女已成了深諳做菜之道的廚娘。執子之手，愿與君共度流年。從牛津，到法國巴黎的街頭，再到歸國的輪渡，你與他的手再未分開(kāi)過(guò)。
“城里面的人想出去，城外面的人想進(jìn)來(lái)�；橐�，愛(ài)情，事業(yè)，大抵都是如此�！蹦氵@樣談到他的作品，但你深知你們的愛(ài)情不是《圍城》，你也從沒(méi)想過(guò)要逃出他堅固的詩(shī)意圍城，直到暮秋之際那座城泯然于秋風(fēng)。
你，與他失散在黃昏的古驛道，如鐘罩一般的規則將你禁錮，遠望天邊愈行愈遠的311號木舟，煙波杳悠悠，久久望向水天一色處的黃昏之景，寡獨的雨霧似乎聽(tīng)到了你的'嘆息，似乎看到了晚鏡中你不經(jīng)意滑落的一滴淚。
相遇的偶然，一起的堅定，攜手的浪漫，以及失散后獨自面對的堅強，是你人生的詩(shī)。他的書(shū)生意氣，他的笨拙，他的小浪漫，是充滿(mǎn)你人生的詩(shī)意。你，與這詩(shī)意相遇在長(cháng)路前端，從此這詩(shī)意纏綿于你人生長(cháng)詩(shī)再未離開(kāi)過(guò)。
相遇優(yōu)秀作文2
一段相遇，回眸瞬間，定格永恒……
公園里的人們陸續離開(kāi)，只剩下失落的我，和前方亭子里的那個(gè)老人。
遠遠的，就能看到老人鬢發(fā)全白，穿著(zhù)一身灰色運動(dòng)服，他一手背在背后，一手拿著(zhù)一根長(cháng)棍在地上劃弄著(zhù)什么，蹲著(zhù)馬步，身子帶動(dòng)著(zhù)手左右晃動(dòng)，看起來(lái)充滿(mǎn)動(dòng)感與活力。
走近才發(fā)現，原來(lái)老人以地為紙，以水為墨，正寫(xiě)著(zhù)毛筆字，一個(gè)個(gè)大字蒼勁有力，直撲向我的眼球，我的心，為之一振，在心底默默贊嘆：好字！
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)……”我輕聲地念出，老人提起筆，直起身，目光轉向我，老人身材矮小卻挺得筆直，我這才看清了他的臉，眼角的皺紋因為笑容而顯得更深，卻讓人倍感慈祥，皮膚也因時(shí)光的流逝布滿(mǎn)溝壑，卻沒(méi)因年齡的增長(cháng)而錯失銳氣，依然煥發(fā)精氣神。
“小伙子，知道下一句嗎？”
一口熟悉的鄉音拉近了我們的距離，那聲音洪亮，中氣十足。
“知道，是直掛云帆濟滄海�！�
老人保持著(zhù)微笑：“能給老頭子講講，這詩(shī)是啥意思？”
我愣了一下，現在想起這詩(shī)，真是滿(mǎn)腹心酸，我曾靠著(zhù)這“直掛云帆濟滄�！钡钠橇�，登上英語(yǔ)口語(yǔ)比賽總決賽的舞臺，可在半決賽中出現了重大失誤，跌入萬(wàn)丈深淵，冰冷無(wú)比。
“它是說(shuō)，無(wú)論前路困難重重，只要你堅持，鍥而不舍地努力就一定能成功……”老人笑了笑，默默不語(yǔ)，低頭，執筆，書(shū)寫(xiě)。他滿(mǎn)頭的白發(fā)在風(fēng)中直挺挺地站立，搖晃不倒。他堅毅的目光像是跳動(dòng)的火花，熾熱地燃燒，因不懈努力的精神釋放溫暖，他晃動(dòng)的身影像扎根夢(mèng)想，經(jīng)歷風(fēng)雨的松。老人練出這一手好字，不正是靠著(zhù)不懈的精神嗎？
我的內心一番悸動(dòng)，曾經(jīng)的躊躇滿(mǎn)志在內心翻涌，是啊，我這點(diǎn)小小的挫折又算什么呢？
老人寫(xiě)完，將手搭在我的肩上，我能感受到他手心的.溫暖，那堅持不懈的溫度！
夕陽(yáng)下被拉長(cháng)的老人的影子像是一座巍峨的高山，寫(xiě)在地上的字會(huì )隨風(fēng)消失，而老人帶給我的道理卻永存，感謝這次最美的相遇！
相遇優(yōu)秀作文3
獨自倚在窗前，聽(tīng)著(zhù)雨打梧桐的聲音，點(diǎn)點(diǎn)滴滴�；貞浿�(zhù)那過(guò)去美好的時(shí)光�！}記
小時(shí)候，我是一個(gè)很內向的女孩，喜歡獨處，正因如此，在班里沒(méi)有幾個(gè)同我說(shuō)話(huà)的同學(xué)，朋友更是少得可憐。后來(lái)在無(wú)意中遇到了她。她，一頭烏黑飄逸的頭發(fā)，大眼睛，小鼻子，小嘴巴。在我看來(lái)她是我們班最漂亮的女生啦。因為有她，我不再獨處，不再孤單，我的世界里便充滿(mǎn)了笑聲，充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
回憶如花香，沁人心扉。
星期五的下午，本應是學(xué)生們最快樂(lè )的下午了，但是再看看我，蔫不拉嘰的`，從昨天下午就開(kāi)始感冒了，而且還一直頭痛，真是“雙管齊下”呀！我無(wú)精打采的趴在桌子上，這時(shí)，她走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了？怎么臉色這么不好？”“沒(méi)事�！蔽矣袣鉄o(wú)力的說(shuō)，“感冒了吧，給，這是感冒藥，喝了吧�！边呎f(shuō)邊遞給我熱水和藥�！爸x謝，咳、咳……”“你看你，這還沒(méi)事？今天下午回家后，好好讓你媽給你看看，不行了，再去醫院輸輸液……”教室里同學(xué)們吵嚷成一片，而我卻沉浸在感動(dòng)之中：我不在孤獨，有人關(guān)心我了、在乎我了。
回憶如花香，清心怡神。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，同學(xué)們正準備上第一節晚自習，突然一聲雷鳴，教室里一片黑暗，同學(xué)們喧鬧了一會(huì )兒，就各自找自己的伙伴聊天去啦，只有我呆呆的坐在那里，不知道要干什么！正在我一片茫然時(shí)，她來(lái)了。我們從人氣天王周杰倫到周筆暢、從快樂(lè )男聲到快樂(lè )女聲，從奧運會(huì )到亞運會(huì )，從宿舍到中考……無(wú)一不談，后來(lái)我們談到學(xué)習，我對她說(shuō)：“我對學(xué)習狠下功夫，就是成績(jì)一直提不上去�！彼f(shuō)：“不怕，有我呢！我幫你！”在這個(gè)漆黑的夜晚，我并不感到黑暗，因為我的心是豁亮的，我不怕黑暗。
我與她相遇，是我一生最大的快樂(lè )。
她帶著(zhù)友誼、善良、快樂(lè )。向我走來(lái)，近了，近了，更近了……
相遇優(yōu)秀作文4
夏的故事隨風(fēng)翻過(guò)幾頁(yè)，帶著(zhù)馨香的余溫，在那一片淺黃的落葉里，讓炙熱的世界慢慢走遠。雖說(shuō)入秋已久，但今年盛夏酷暑那一整天浸在汗臭中的滋味，那隨手一摸，一手滾燙的感覺(jué)還銘心刻骨，似乎盛夏的余威還遲遲不肯退卻。
金色的秋，或許是辦喜事的最佳時(shí)節吧，因為小區里的大媽們總會(huì )聚在一塊兒，說(shuō)著(zhù)誰(shuí)家結婚啦，誰(shuí)家娶兒媳了之類(lèi)的話(huà)。連我那個(gè)被家人調侃是“齊天大�！钡谋砀缫苍谝惶烨安饺牖橐龅牡钐昧�。
昨日清晨，當太陽(yáng)都還在云端旖旎的時(shí)候，我就被無(wú)情的媽媽從溫柔的夢(mèng)鄉中拖了出來(lái)，揚言要去姑姑家幫忙之類(lèi)的。到了快中午的時(shí)候，“噼里啪啦”的鞭炮聲中，迎來(lái)了禮車(chē)。這個(gè)時(shí)候，有人突然開(kāi)始大把大把地扔糖和硬幣，伴隨著(zhù)小孩們一擁而上和“鐺鐺”的硬幣落地聲，我看到了一個(gè)蒼老的身影。
她是個(gè)拾荒者。許久未打理過(guò)的頭發(fā)亂糟糟的，時(shí)光在那張黝黑的'臉上勾勒出一個(gè)又一個(gè)深深的皺紋，早已不顯清明的眼睛帶著(zhù)渾濁，嘴巴緊抿著(zhù)，白中透黃的頭發(fā)上頂著(zhù)一塊濕布。身上的衣服到處是補丁，泛黃的襯衫上沾滿(mǎn)了塵土，左右高低不齊的褲腿漫過(guò)一片色彩鮮艷的土地。腳上穿著(zhù)發(fā)灰的舊鞋，有的地方已炸開(kāi)了線(xiàn)，她的手上還拿著(zhù)兩只鮮紅的氣球。她蹲下身子，在地上摸著(zhù)。
當她想要再往前一些的時(shí)候，那些孩子又把她擠了出去。無(wú)奈的她，只好拿著(zhù)僅拾到的一塊糖和手中的氣球，邁著(zhù)蹣跚的步子往回走。那些一臉笑意、熱熱鬧鬧的人群中，沒(méi)有一個(gè)注意到這個(gè)微弱的她。
忽然，一個(gè)蹦蹦跳跳的小身影從人群中鉆出來(lái)，朝老人跑去，把手中所拾到的糖塊、包著(zhù)紅紙的錢(qián)，一股腦兒地全部塞到老人手中。孩子也就四五歲兒，紅撲撲的臉蛋上還有那剛剛與其他孩子“搏斗”的痕跡。老人捧著(zhù)那滿(mǎn)滿(mǎn)的美好，笑了。
感謝遇見(jiàn)，使我發(fā)覺(jué)生活的明媚。
相遇優(yōu)秀作文5
眼看著(zhù)衣服一件件變小變短，被疊放在箱子底層，成為寂寞的過(guò)客。聽(tīng)著(zhù)嗓音一天天變粗變沉，公鴨子似的叫得教人聽(tīng)得心煩。我猛然醒悟：在不經(jīng)意間我已與美好的青春悄然相遇。
十三歲的我，笑臉盈盈，陽(yáng)光燦爛，但更多的時(shí)候是裝著(zhù)深沉，沉默是金。原以為自己已擁有的純真不會(huì )失去，現在卻越來(lái)越覺(jué)得我不再擁有單純。成長(cháng)的歲月將我打磨，使我不再渾然天成。不算太健全的大腦已經(jīng)變得太復雜，總有想不完的問(wèn)題，總有剪不斷的情緒。和美好的青春相遇的我，似乎封鎖了心靈之門(mén)， 我在長(cháng)高，父母卻在變老�？砷L(cháng)高的我，總喜歡用“伶牙俐齒”來(lái)讓事情有個(gè)不一樣的結局，從而把無(wú)奈的雙親晾在一邊，自己卻不管不顧地走開(kāi)。一次又一次地與父母對峙，才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)有了叛逆心理。其實(shí)我也不想把太多的傷心留給父母，讓無(wú)奈染白他們的雙鬢。和美好的青春相遇的我，總想通過(guò)戰勝父母來(lái)證明自己的存在，用父母的傷痛來(lái)滿(mǎn)足自己的虛榮。
數學(xué)試卷上老師的表?yè)P，被我視為至理明言，好想欣喜若狂地大叫一聲：“我是天才!”卻被理智壓制住了這瘋狂的舉動(dòng)�？偸窃趦刃碾[痛時(shí)，表現在臉上的卻是灑脫。滿(mǎn)口的不在乎其實(shí)都是在乎。所謂無(wú)所謂的我，其實(shí)一丁點(diǎn)都輸不起，因此，獨自一人時(shí)，晶瑩的淚滴變成了美好的青春豆旁的�？�。在別人面前總是把笑容擺得那么巧妙，卻把落寞孤寂藏在心底。和美好的青春相遇的我愛(ài)在別人面前帶著(zhù)華麗的面具，把成長(cháng)的孤獨和痛苦留給自己。
在知識的海洋中，我乘著(zhù)自己的小船，和著(zhù)波濤的`旋律，披著(zhù)美好的青春的光芒，乘風(fēng)破浪。我立下了誓言：我要上清華，我要讀北大!得意洋洋的豪言壯語(yǔ)剛說(shuō)完，卻發(fā)現，小舟已被狂風(fēng)惡浪卷出了軌道。一度曾想要放棄，讓小舟隨波逐流，任意飄蕩，但有一股強大的力量促使我抓牢雙槳，為了那個(gè)誓言，為了那個(gè)愿望，我要奮力向前，沖向夢(mèng)里的遠方。和美好的青春相遇的我，不再總被困難嚇到。已經(jīng)知道為自己的夢(mèng)想，努力拼搏，自立自強。
或許十三歲的我，已經(jīng)變得太多，可是，我相信，我的美好的青春火炬才剛剛點(diǎn)亮。
相遇優(yōu)秀作文6
14歲，正值美好的青春的年紀，再繁重的作業(yè)也壓彎不了我們活力的年紀。
臉上冒出的小痘痘、越來(lái)越高大的身體以及越來(lái)越強烈的逆反心都在告訴我美好的青春的到來(lái)。自從與他相遇，他就不停地搗亂。莫名想對父母發(fā)火;莫名想把書(shū)包燒了再逃一天課;莫名對各種奇怪的飾品產(chǎn)生興趣;莫名喜歡上了新聞聯(lián)播。美好的青春把我原本的生活攪了個(gè)翻天覆地。原本的我天真爛漫，現在卻變得成熟，這究竟是好是壞呢?
這應該是好事吧。與美好的青春相遇的瞬間，短暫又不真實(shí)，從課本上了解到我進(jìn)入美好的青春期了后，似乎就真的美好的青春了。每天都充滿(mǎn)活力與朝氣;充滿(mǎn)對生活積極的態(tài)度;充滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng)想去暢游在知識的海洋。有時(shí)，我都不禁問(wèn)自己：你哪兒來(lái)的這么多精神和力量啊?
這就是美好的青春啊。毛爺爺說(shuō)過(guò)：未來(lái)是我們的，也是你們的.，但終究是你們的，你們就像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿(mǎn)著(zhù)蓬勃的朝氣，現在的我正處于升起的太陽(yáng)的年紀，還有很長(cháng)的路要走。你看過(guò)日出嗎?太陽(yáng)剛升起時(shí)，步伐是一跳一跳的，就像八、九歲活波孩子的樣子;八、九點(diǎn)鐘時(shí)，太陽(yáng)灑下他的光輝，步伐平緩有力;不知不覺(jué)就到了中午，太陽(yáng)當頭，最熱最難熬;到了傍晚，紅彤彤的太陽(yáng)燃著(zhù)了周?chē)奶炜蘸驮撇�，隨即也就沉下去了。
似乎這個(gè)年紀是最美好的，比原來(lái)的我們成熟卻比將來(lái)的我們純真。與美好的青春相遇的我們是升起的太陽(yáng)、初綻的花朵、新翻起的書(shū)籍。但我愿意做冬天里的暖陽(yáng)、山谷里的百合、陶冶情操的名著(zhù)。當然。這需要我來(lái)創(chuàng )造，也需要與美好的青春合作。
美好的青春給我插上翅膀，而我要控制飛行。我要用這雙翅膀飛上高山、飛過(guò)海洋，去追尋夢(mèng)想。當美好的青春把我停留在河岸，我也要靠自己的力量游過(guò)大河。我要用美好的青春給我的知識、思想走完剩下的旅程。
抓住美好的青春，趁與美好的青春相遇，讓美好的青春不虛此行。
相遇優(yōu)秀作文7
可以猜猜我的身份是她倆中的誰(shuí)？
你一定忘不掉那個(gè)孩子的，她愛(ài)玩愛(ài)鬧愛(ài)折騰。誰(shuí)說(shuō)的學(xué)箏的女子都一定要溫柔淑雅？她偏不！也偏要讓這個(gè)集體一反“傳統”看法。你是否有煩過(guò)？是不是又很無(wú)奈？——江山易改本性難移��！哈哈，別顧及那么多，去嘗試接觸她吧。
對正事極度認真的你，忍受著(zhù)節節樂(lè )理課的沸騰，該是對她有了個(gè)初步的感覺(jué)吧。不懂事，沒(méi)禮貌？總的，該是，很不喜歡……這也并不能妨礙她做任何。
由于等級的相仿，被安排在同一個(gè)房間里練琴，你一定不愿吧，不過(guò)更不愿的是給老師添麻煩。有意隔絕，卻怎么也隔絕不了對每個(gè)人都燃燒著(zhù)的她。
你被沒(méi)有責任感的同學(xué)欺負，委屈間，只選擇了向她傾訴。她一臉憤色的沉默。本只是想找人傾訴，卻沒(méi)想到第二天晚上就看見(jiàn)了她的業(yè)績(jì)和她面對你最真摯笑容。那一刻，你的眼睛亮亮的。
你們共同面對曲中困難，需要的是絕對的耐心與毅力。寒風(fēng)徹骨，相互扶持，像是在逆天行走，在絕望中尋希望�？荚囈唤Y束，你立即就擁抱了上去，那份激動(dòng)，只有一同經(jīng)歷的她才會(huì )懂。
一同吃飯，一同學(xué)習，一同玩樂(lè )。你漸漸看清了她的小世界，那里沒(méi)有心計，沒(méi)有爭分……漸漸地，沒(méi)有人比你更懂她。不難說(shuō)，你喜歡這個(gè)孩子——愛(ài)使壞的單純女孩。
時(shí)間流逝，她煩躁不安。一天一天，笑的越來(lái)越瘋。惹事，冷落身邊人，也有跟同學(xué)打過(guò)的`記錄。你不解的目光對準她烏黑沒(méi)有光點(diǎn)的眸子。你的嘴微微動(dòng)了動(dòng)，卻是沉默著(zhù)抱著(zhù)她。
相遇亦有別離，它們猶如光和影的性質(zhì)。你的家離這里很遠，不久的一別，極可能就是永久性的。十幾年，幾十年后的一天，那時(shí)的你是否還能在人群中一眼就認出她？是否能毫無(wú)顧忌地談?wù)撝?zhù)過(guò)去，現在，將來(lái)？
盡管極度不愿，但這并不是你們能改變的。你們終要回到自己的生活去，帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。
“我帶你去爬大西山，去玩香山湖。對了，別忘了帶幾瓶紅�！�
相遇優(yōu)秀作文8
“天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞�！贝巴獾年�(yáng)光灑進(jìn)，一夜未眠的我與你們相遇。
“我昔我昔該若何？”唉——我這苦命的娃，不知為何，上天非要降大任于我。柏大美女真是好眼力，給我調了個(gè)好位置，緊接著(zhù)就把“賈寶玉”這個(gè)大帽子朝我頭上一蓋，想摘還摘不掉了！我對柏老師說(shuō)你要雨露均沾，可她非是不聽(tīng)，可害慘我也！我現在班級里的座位簡(jiǎn)直是“幸福的天堂”，周?chē)陌藗�(gè)，七個(gè)是女生，沒(méi)有共同語(yǔ)言，一下課就看見(jiàn)我那同桌雕塑似的坐在那兒看書(shū)，看書(shū)，看書(shū)！我嘗試著(zhù)和她說(shuō)話(huà)：“你看的什么書(shū)呀？”她瞅我一眼，欣然一笑，笑開(kāi)一片陽(yáng)光，把書(shū)的封面展示給我看，說(shuō)：“鏡花緣�！蔽毅读税肷�，覺(jué)得不可思議：原來(lái)女生也是很好相處的嘛！這一刻，我與溫暖的友誼相遇。
凌晨五點(diǎn)半，迷迷糊糊地睜開(kāi)眼，太陽(yáng)還未升起，夢(mèng)游似的穿衣，洗漱后，我就一下清醒過(guò)來(lái)，不想錯過(guò)每天黎明那最美的風(fēng)景。之前還未升起的太陽(yáng)仿佛為她而升，毫不吝嗇地用光芒包裹著(zhù)她，她的一頭青絲披散開(kāi)來(lái)，在空中飄舞著(zhù)，好似人間仙子。
柳眉之下，笑吟吟的`雙眼凝眸于我，帶著(zhù)淺笑，關(guān)懷又略有些責備：“怎么這么慢？快點(diǎn)快點(diǎn)，上學(xué)要遲到了！”語(yǔ)畢，將早已備好的早餐端給我。這一刻，我與這溫暖的母愛(ài)相遇。
同桌很喜歡古詩(shī)詞。我也喜歡。但我很想說(shuō)一句“學(xué)詩(shī)謾有驚人句”，來(lái)感嘆一下自己，小時(shí)候在媽媽?xiě)阎斜车奶圃?shī)、宋詞，喚醒了我的詩(shī)情�？捎钟惺裁从媚�？寫(xiě)詩(shī)？誰(shuí)看？背詩(shī)的目的也不過(guò)是應付考試罷了，甚至連作文題目上也不忘附上一句：文體自選（詩(shī)歌除外）。我的詩(shī)情便在那x和y中泯滅了。
晚上，我打開(kāi)電視，漫無(wú)目的地搜著(zhù)頻道，忽的看見(jiàn)了《中國古詩(shī)詞大會(huì )》，看著(zhù)那身著(zhù)旗袍的主持人、聽(tīng)著(zhù)那優(yōu)美的古詩(shī)詞、品著(zhù)那道不盡的意味，我仿佛與李白共飲，與王維共游，與杜甫共慨……我才知曉，這世上原來(lái)還有那么多人在回憶、在追溯那段歷史。這一刻，我與這溫暖的詩(shī)情相遇！
打開(kāi)窗戶(hù)，擁抱陽(yáng)光，嘴角帶笑，感謝上天讓我與你們相遇，相遇即是緣分，我們的生命與靈魂便在這一次次溫暖的相遇中洗滌、融合、升華！
相遇優(yōu)秀作文9
相遇是一首詩(shī)，詩(shī)中有歡身笑語(yǔ)，也有悲情愁緒；相遇是一首歌，歌中有高亢激昂，也有輕柔含蓄。正是相遇，讓人生色彩斑斕；正是友誼，讓人生如此美好。
六年前的今天，就在這個(gè)時(shí)候，我們成為了同學(xué)，六年來(lái)，依然燦爛的笑容，依然純真的友誼一點(diǎn)一滴融入我的心里，在我腦海里回蕩。
那一天，不記得是陽(yáng)光明媚，還是大雨滂沱，你可能和我一樣，背起從未貝背起的書(shū)包�；蛟跉g笑；或在哭鬧。踏著(zhù)陌生的路。慢慢的走著(zhù)。。。。。。走進(jìn)那陌生的學(xué)校。滿(mǎn)臉的`稚氣，在一旁胡鬧嗎？在一旁發(fā)呆嗎？在一旁生氣嗎？我們都一樣，對于陌生人的害怕，深深刻在我的腦海。就在那時(shí)，你我相遇。你在我們班上人緣很好，成績(jì)很好。我不需要，也不重要；我不明白，我不需要明白。留下什么也無(wú)所謂。沒(méi)什么，只是很高興，再一次的看到你，還可以繼續和你做同學(xué)。下一次上課依然可以看見(jiàn)你，一起笑，一起鬧。
曾經(jīng)，我可能忘記過(guò)你，因為我并不知情；我可能出賣(mài)過(guò)你，因為我只為自己；我可能并不了解你，因為你也可能并不了解我。人們首先帶走了你，留下了我�？粗�(zhù)你默默離開(kāi)的聲影，我害怕，我內疚，不過(guò)，我依然裝作無(wú)所謂�？蓻](méi)想到，你并不放在心上，你依然無(wú)所謂。
到了初中，你依然是班上的“好同學(xué)”，眼前的模樣，全都一個(gè)樣。隨往事淡去，隨心逐漸遠去。我依然踮著(zhù)腳思念，我依然認記憶盤(pán)旋，我依然裝作無(wú)所謂就像艾草，當你一開(kāi)始聞起來(lái)的時(shí)候，又苦又酸，不過(guò)聞久了，你發(fā)現，它有一種迷人的香。正如同這友誼，有哭有笑。等待著(zhù)下一個(gè)奇跡發(fā)生
我們有時(shí)很默契，有時(shí)很無(wú)奈。這珍貴的友誼這樣很好。閉上眼，感知這浮華歲月�？赡苣翘斓年�(yáng)光，很耀眼，讓人睜不開(kāi)眼睛�？赡苣且惶旌L(fēng)刺骨，化作那陌名的感情，在細細流淌。那天可能有兩個(gè)稚氣未脫的小屁孩，哭鬧著(zhù)，送入學(xué)校。
那個(gè)哭鬧的小孩，就是你。你的名字，再也不陌生，小學(xué)的友誼，我希望可以繼續下去。等到老了，回憶起來(lái)，心中可能會(huì )有一股暖流。
世界因為友誼而美好，因為它如此的美好。
相遇優(yōu)秀作文10
天色灰蒙蒙的，有些陰沉。陽(yáng)光還未來(lái)得及驅散昨夜暴雨的陰霾，空氣中是夏季熟悉的悶熱。
受了一夜的雨水，原本開(kāi)得熱烈的紫薇花開(kāi)始顯出殘敗的景象。它們靜靜地躺在草叢中，精致小巧的花瓣上留下了一道道難看的痕跡，似乎一副奄奄一息的樣子。仍留在樹(shù)上的花朵上盛放著(zhù)還未蒸發(fā)的雨水，搖搖欲墜，仿佛是在為自己還未落下感到慶幸。心中不禁升起一陣感慨。
花朵的壽命本來(lái)就如此短暫。一陣風(fēng)，一場(chǎng)雨，一個(gè)不經(jīng)意的觸碰，又把它們原本就不長(cháng)的花期縮減得更短。不知這些殘敗的花中是否有剛剛迎著(zhù)晨光盛開(kāi)的花朵呢，還未享受到陽(yáng)光就被打落，成為塵埃。
目光突然被什么鎖定了。
那是一種我也叫不上名字的白色小花。它并不艷麗，甚至素雅得讓人一轉頭就會(huì )忘記，也無(wú)怪乎我從前并未注意到它。茂密的草叢幾乎要將它本就十分嬌小的身影掩蓋。連草叢都忽視了它，然而我卻看到了它�；蛟S這也是一種緣分，即使是和一朵并不顯眼的花。周?chē)潜淮蚵涞幕ò�，裹挾�?zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的黃泥，顯得凌亂骯臟——至少有潔癖的人是不會(huì )踏足這塊地方的。但這朵花在這樣的地方盛開(kāi)了。
它的白色花瓣仍是潔凈得仿佛什么都沒(méi)發(fā)生，大概是剛剛盛開(kāi)的吧。若說(shuō)它只是幸運地找了個(gè)雨后好的時(shí)間盛開(kāi)，我是不信的。它積蓄了這么多的力量，想必昨夜的雨是對它最后的考驗吧。而不起眼的它卻承受住自然的考驗，在一片殘敗之景中顯得驕傲而與眾不同。
心中陡然涌上了一陣暖意。
它并不被人關(guān)注，甚至平凡得讓人叫不出它的名字，但就是這樣的它，比那些備受贊譽(yù)的花朵更加堅強。也許花的生命并不是所有的都那么脆弱，就像人一樣。明明自然中，社會(huì )中，處處存在著(zhù)危險的意外，隨時(shí)都有可能奪走一個(gè)人的'性命，但總有人在歷經(jīng)磨難后仍然將自己的生命之花開(kāi)得熱烈。
陽(yáng)光柔柔地灑落一地光輝。清晨的陽(yáng)光不似午后的那樣熾熱，在它潔白的花瓣上輕快地跳躍�；ㄒ彩怯徐`性的，它在陽(yáng)光下開(kāi)放得更加驕傲。一朵花的驕傲。在經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打后仍然開(kāi)放的驕傲。
花朵尚且有這樣頑強的生命，更何況人呢？人的生命，該要比一朵花的生命更堅強，更絢爛多彩吧。
在普通的草叢邊，在雨后的陽(yáng)光下，我與平凡的它相遇。此時(shí)落在我身上的似乎不僅僅是陽(yáng)光呢。
相遇優(yōu)秀作文11
與她的相遇，是我人生中最美的風(fēng)景。
——題記
茫茫人海，一個(gè)人與另一個(gè)人的相遇是如此不易。有些人只是我們人生中的匆匆過(guò)客，他們本不需要為你付出些什么，但她卻用自己的言行，溫暖著(zhù)我的心。
那年去參加冬令營(yíng)，天下起了蒙蒙細雨，而且越來(lái)越大。原本明朗的天氣也被層層烏云遮擋住了。本以為今天不用去訓練了，但教官還是把我們帶去了訓練基地。今天要進(jìn)行小組對抗賽，作為組長(cháng)的我壓力很大。
剛開(kāi)始，我們組處在下風(fēng)，到了第二輪比賽，也許是太拼了，因為用力過(guò)猛右手上一大塊皮被拉了下來(lái)。我禁不住痛，眼淚順著(zhù)臉頰滑落下來(lái)。主教官走了過(guò)來(lái)說(shuō)不是太嚴重，只需要包扎一下就好了。他那冷酷的回應，使我的心一寒，便吵著(zhù)要回宿舍休息，可他卻不肯。
見(jiàn)我一臉的委屈，我們的生活教官走了過(guò)來(lái)，她看了看我的傷口，對主教官說(shuō):”干嘛這么兇，我帶她去衛生院包扎一下�！闭f(shuō)完，她拉著(zhù)我的手向衛生院走去，“疼不疼？”她輕聲問(wèn)道�！安惶��！蔽覐娙讨�(zhù)說(shuō)。我不想讓她擔心，但也正因為她的關(guān)愛(ài)，驅散了我心中的委屈、恐懼，也帶走了我一半的疼痛，到了衛生院，醫生幫我剪掉了皮，當醫生準備用酒精幫我的傷口消毒時(shí)，她將我的頭輕輕向后轉，拍了拍我的肩，“不疼的，忍一下就好了�！币苍S是她看見(jiàn)了我害怕的表情，想讓我稍稍放松一點(diǎn)。
回去的路上，她與我聊了很多，也是這段時(shí)間讓我對教官的態(tài)度一百八十度大轉變，她就像一個(gè)天使一般撫慰著(zhù)我受傷的心靈。也正因她那如春風(fēng)般溫暖的話(huà)語(yǔ)，沐浴著(zhù)我的`心，使我的傷口一點(diǎn)、一點(diǎn)愈合。
她把我帶回了宿舍，細心的叮囑我不要碰水，要好好休息，明天她再來(lái)幫我換藥，說(shuō)完便輕輕關(guān)上門(mén)離開(kāi)了。一覺(jué)醒來(lái)，桌子上放著(zhù)一杯白開(kāi)水，水還溫著(zhù)。
走出房間，雨已經(jīng)停了，陽(yáng)光，暖暖的。
她又在“教訓”那些沒(méi)有整理好自己物品的人，仿佛一眨眼就變了一個(gè)人似的，我望著(zhù)她，微微的笑著(zhù)，陶醉在暖陽(yáng)下，因為我知道剛剛發(fā)生的并不是一場(chǎng)夢(mèng)。
那一天，與她溫柔一面的相遇，帶給了我無(wú)限溫暖，將永遠留在我記憶的深處，銘記！
相遇優(yōu)秀作文12
記得那次考試失利，心暗淡了那不是第一次了，而我卻不知道原因。而后一天上午，隨著(zhù)家人一起去公園里轉轉。也正是那次，我與它們相遇。
那天晴朗，天是天，云是云。剛走進(jìn)小路沒(méi)幾步，卻被開(kāi)在路旁的幾朵花引去了注意力。聽(tīng)說(shuō)它是叫蝴蝶花的，可它究竟叫什么，我現在都不清楚。飽滿(mǎn)的紫色的花瓣，使我不敢大喘氣，我怕下一秒它會(huì )將那紫色濺進(jìn)我的眼。越向中間去顏色越淡，其實(shí)我更喜歡花瓣中段的那幾抹，溫柔入心，稍刻可化。每一片花瓣都蘸滿(mǎn)了陽(yáng)光，看起來(lái)還攜帶著(zhù)幾滴清晨的露珠。好不新鮮的花！
它每一片花瓣都在努力伸展著(zhù)，并釋放出自己的花香。盡管它被放置在不是一個(gè)較好的位置，卻用盡全力開(kāi)花。如果換我呢接連三次的失利就足夠將我打趴下，而我卻還不如那花兒。
走進(jìn)公園的中心，大大的花壇出現在我的眼前，我被震撼到了。黃的，紅的，兩種顏色的花交替出現，而且整整齊齊，雙色互不打擾。每一朵花都開(kāi)放，每一朵花都惹人眼。光是遠遠看著(zhù)，就能看見(jiàn)好濃的花香了。陽(yáng)光的打扮下，它們各放異彩，將自己最美的模樣呈現于他人眼前。
它們也確實(shí)吸引了不少人，人們將攝像頭對準它們，將它們的努力永遠定格成了一瞬的美麗。也許這就是它們開(kāi)放最光彩的時(shí)刻了，成為別人口中的漂亮，成為他人嘴里的贊賞。它們自己開(kāi)的開(kāi)心，旁人觀(guān)賞的.也開(kāi)心。
這兩叢花不一樣，路旁的那叢生來(lái)就有缺陷，永遠是路旁的一朵小花；花壇的那叢，生來(lái)就具有c位，受人安排，以得驚艷之美�？蛇@兩叢花又都一樣，它們都用力開(kāi)放，用盡畢生之力，將自己推向一生的極致美麗。
我好像明白了，什么花香舞蹈著(zhù)鉆進(jìn)全身。還有什么可暗淡的？現在我的心是紫色的，是紅色的，是黃色的。相遇花叢只要用盡全力開(kāi)放就沒(méi)什么可遺憾的了。
返回時(shí)再次走過(guò)小路，我將黯淡的心情拋向一旁的樹(shù)林。想著(zhù)與它們的相遇，我大步邁出公園門(mén)。
相遇優(yōu)秀作文13
人們常說(shuō)：“友誼像一條小船，稍不留神，就翻了�！庇龅侥阒�，我發(fā)覺(jué)友誼像太陽(yáng)，恬淡溫暖。
應該是不怎么愉快的又一天，背書(shū)又被老師打回去了。反正從小都不學(xué)無(wú)術(shù)，也沒(méi)怎么把老師的忠言逆耳記下，從課桌中抽出一本，悄悄看了起來(lái)。
“站起來(lái)！”完了，被老師發(fā)現了。下課后十分不情愿地交出了書(shū)。整個(gè)人也感覺(jué)沒(méi)有意思了，放棄了內心的惡作劇。只好拿出試卷，“認真”地寫(xiě)。沒(méi)有在意到她關(guān)切的目光�！澳闵险n又開(kāi)小差了吧，吶，給你�！痹�(huà)語(yǔ)間她取出一塊糖放在掌心。沒(méi)太在意，吃了糖接著(zhù)“認真”。
“我先回去洗頭了，你也別學(xué)太晚，等會(huì )肯定又要停水了……”她絮絮叨叨地走了。終于，在本人的努力下，這篇不知又是哪位被貶的才子的文章終于被我背會(huì )并過(guò)了關(guān)。一邊大搖大擺地模仿企鵝走路，一邊感慨“世事”的變化，慢悠悠地離開(kāi)了教室。
“你是我的小呀小蘋(píng)果，怎么愛(ài)你都不嫌多……”我哼著(zhù)歌慢慢移動(dòng)到了寢室�！摆s緊趕緊，停水了，我下去給你打了點(diǎn)熱的”她一邊說(shuō)一邊解了我的皮筋，用溫水濕潤了我的'頭發(fā)，三下五除二地幫我洗了頭發(fā)。她還嫌不夠又從別人那借了來(lái)吹風(fēng)機，一陣大風(fēng)吹干了我的頭發(fā)，又細心地幫我系好了馬尾。
全程我整個(gè)人處于凌亂之中，好像我只是在早上說(shuō)了下頭發(fā)有點(diǎn)頭皮屑，她就直接幫我給洗了。待我理好思緒，她已經(jīng)去還吹風(fēng)機了。我在門(mén)口看了她，風(fēng)刮來(lái)一段對話(huà)：“你頭發(fā)不是都洗了嗎？也干了呀，怎么剛剛又問(wèn)我借？”“還不是倩倩，她頭發(fā)洗了，要是自動(dòng)風(fēng)干，又有頭皮屑了�！�
她出來(lái)時(shí)，我正打算感謝她，誰(shuí)知她又塞給我一塊糖：“你不是感冒了嗎，吃個(gè)糖就不難受了�！敝x謝終究太輕了，我也沒(méi)有說(shuō)，只記得當時(shí)我送還她一個(gè)微笑。
我從來(lái)沒(méi)有對她說(shuō)過(guò)，那兩張糖紙已經(jīng)被我小心翼翼地保管了很久，只是希望多年后，身邊依然有她溫暖的陪伴。
太陽(yáng)給世界溫暖，朋友給我溫暖。與溫暖相遇，便再也不想分離！
相遇優(yōu)秀作文14
上午，我在家客廳走來(lái)走去，焦急地等待水生的到來(lái)。這時(shí)，管家急忙地走進(jìn)來(lái)，說(shuō)道：“老爺，外邊有一人求見(jiàn)，說(shuō)叫水生�！甭�(tīng)到這兒，我連忙從沙發(fā)上蹦起來(lái)，興高采烈地說(shuō)：“快請進(jìn)請進(jìn)！快拿些精美地點(diǎn)心喝上等的茶來(lái)招呼水生！”
我在沙發(fā)上著(zhù)急的等著(zhù)，突然，有一個(gè)人向我走來(lái)，他馬上朝我鞠了個(gè)躬，我一看這不是我日日盼望的兒時(shí)伙伴——水生，但是我又不能確定這是不是我認識的水生？因為之前那紅彤彤的可愛(ài)小圓臉化作灰黃、那圓滾滾的身子變成骨瘦如柴，那溪水般明亮的眼睛變得腫脹通紅，而且加上深深的皺紋，頭上歪歪地帶著(zhù)一頂破爛的草帽，身上穿著(zhù)一件印著(zhù)“江南大米廠(chǎng)124號搬運工”的極其單薄的'工人背心。
我不禁愣了一下，便馬上緩過(guò)神來(lái)。我拿著(zhù)水生兒時(shí)最喜歡的那點(diǎn)心，遞到他的跟前，連忙招呼他坐下，高興地說(shuō)道：“水生哥，快快坐下來(lái)吃吧！”但是只見(jiàn)水生一動(dòng)不動(dòng)，筆直、恭敬地站在那，說(shuō)：“老爺！這些年您還過(guò)得好吧！”話(huà)音一落，我立馬愣住了，手里拿著(zhù)的點(diǎn)心滑落，盤(pán)子從我手中掉落了，“砰——砰”，水生便立馬蹲下身來(lái)，拾起地上的碎片，這時(shí)，我便馬上起身，但是只聽(tīng)到水生恭恭敬敬地說(shuō)：“老爺，您身子貴，讓我們這些下等人做便好，您在一旁休息吧！”
我看著(zhù)水生那忙碌的身影，重重地嘆了口氣，心想：我就知道，我和水生之間已經(jīng)隔了一層厚厚的障壁了，它把我和水生徹徹底底地分隔開(kāi)來(lái)了！
見(jiàn)過(guò)面后，我把管家叫的房里來(lái)，“管家，你幫水生在洋行里留個(gè)位置吧！他畢竟是我多年的伙伴，可不能虧待他了！”
凌晨，這碩大的院子變得冷冷清清，那邊上的圍墻似乎越來(lái)越高，越來(lái)越厚了，我獨自一人躺在床上靜靜地沉思著(zhù)：“這個(gè)萬(wàn)惡無(wú)情的封建社會(huì )早早就把我的好伙伴變成了我最熟悉的陌生人了！”
相遇優(yōu)秀作文15
一次相逢一次暖。
——題記
桃源望斷。
“山僧對棋坐。局上竹陰清。映竹無(wú)人見(jiàn)，時(shí)聞下子聲�！背醮闻c圍棋相遇，我便幻想有朝一日能有這樣的場(chǎng)景，可是——
“怎么搞的，怎么犯了這么多低級錯誤？”“怎么下了這么多隨手棋？”圍棋老師的訓斥聲還縈繞在耳際——這次圍棋聯(lián)賽，我輸得一塌糊涂。
蒼穹如墨，夜色漸濃，如棉似絮的云層厚厚實(shí)實(shí)。拾起一枚棋子，一股失落與寂寞涌上心頭，正如秦觀(guān)在《踏莎行》的那一句：月迷霧尖樓臺，月迷津渡，桃源望斷無(wú)尋處。
為伊憔悴。
厚密的云層忽而破出一隙，月光如水般傾瀉下來(lái)，撫慰了我的.心緒�；厥滓宦峰赃娮邅�(lái)見(jiàn)到的旖旎風(fēng)景，竟有點(diǎn)舍不得離開(kāi)這黑與白的世界。我再次翻開(kāi)《棋經(jīng)十三篇》，于一塊小小棋盤(pán)中感受黑與白的廣闊。我仿佛看到張擬在撰寫(xiě)時(shí)手提狼毫，沉浸在黑與白的變化中，將一盤(pán)盤(pán)棋局化為一行行文字，一點(diǎn)點(diǎn)揭開(kāi)黑白之間的奧秘。閉上眼，那一個(gè)個(gè)定式和招數在我腦海中化為一個(gè)個(gè)生動(dòng)的戰場(chǎng)，而我，就是將軍。低頭看看棋子，它們仿佛跨越幾千年源遠的文化沉淀和“方寸之間是戰場(chǎng)”的魅力與我相遇，一陣暖意涌上心頭。我慎重地將黑子放在右上角，開(kāi)始復盤(pán)。時(shí)針無(wú)力地走向十二點(diǎn)，黑與白的世界在黯淡的燈光下發(fā)出讓人陶醉的光暈。
每日清晨，我在虛實(shí)縹緲的黑白中追逐第一縷陽(yáng)光，每日傍晚，我在險象迭生的棋局中親吻最后一抹夕陽(yáng)。奮斗路上，有時(shí)遭遇寒風(fēng)冷雨，但心底一直有個(gè)聲音在回響：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
上下求索。
從索盡枯腸到漸至佳景，追憶曾經(jīng)的付出，愛(ài)上圍棋不僅因為它黑白變化的魅力，更在于學(xué)習書(shū)詩(shī)的過(guò)程中，它見(jiàn)證了我的堅持，見(jiàn)證了我的不懈。
與圍棋相遇，我遇見(jiàn)了一個(gè)更好的自己，我將在這條道路上，繼續上下求索……
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