生活中的一朵浪花作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的生活中的一朵浪花作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生活中的一朵浪花作文1
時(shí)光飛逝,轉眼間我已度過(guò)了十六個(gè)春夏秋冬。在這十六個(gè)歲月里,不少事情已經(jīng)模糊,有的搜索枯腸而不可得,但有幾件事仍歷歷在目,至今記憶猶新。
那是三年前的一件事了——
那天,我手里拿著(zhù)老師剛下發(fā)的“三好學(xué)生”獎狀,高興地走在馬路上。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù),仿佛在祝賀我,同學(xué)們也向我投來(lái)羨慕的眼光,我心里甭提有多高興了。這時(shí),我身后傳來(lái)一陣“吱呀、吱呀”的板車(chē)聲。我回頭望去,原來(lái)是一位年逾古稀的老爺爺拉著(zhù)裝滿(mǎn)垃圾的板車(chē)!昂贸粞!真是的!蔽也唤裨沟。大概那位老爺爺聽(tīng)到了我的怨聲,很抱歉地向我一笑。頓時(shí)我分明看到他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉竟像一把展開(kāi)的折扇,頭上僅有的幾根黑發(fā)也已被白發(fā)覆蓋,還有那雙手,是那樣的粗糙。我暗自心想:這位老爺爺年紀都這么大了,為什么還要拉板車(chē)呢?再說(shuō)這活又臟又累,誰(shuí)見(jiàn)了都惡心。也許是出于同情,我打算上前幫他一把?勺叩桨遘(chē)尾,看到垃圾車(chē)上又臟又臭的瓜皮紙殼,我不禁又放慢了腳步,退了下來(lái)“爺爺!”這時(shí)我身后跑來(lái)一位小男孩,他戴著(zhù)鮮紅的紅領(lǐng)巾,背著(zhù)一個(gè)漂亮的書(shū)包向垃圾車(chē)跑去。他跑上去幫那位老爺爺推車(chē),老爺爺聽(tīng)見(jiàn)喊聲忙調過(guò)頭來(lái),看到一臉稚氣的小孩臉上露出了欣慰的笑容。我心想:那大概是他的孫子吧,看他們那股親熱勁兒就可以知道。這時(shí),由于車(chē)顛簸厲害,車(chē)廂內的西瓜皮滑落下來(lái),小男孩見(jiàn)了,忙彎下身去,用他那細小而嫩白的手趕走上面的蒼蠅,把那又臟又臭的瓜皮揀起來(lái)扔在了板車(chē)上……
我一直跟隨著(zhù)這對祖孫倆,快到拐彎口時(shí)隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)那位老爺爺說(shuō):“小朋友,你快回家吧!不然你父母會(huì )著(zhù)急的……”“什么?”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,他們不是祖孫倆,那他……我低頭看著(zhù)手中的'獎狀,它似乎在說(shuō):“真羞,你不配當‘三好學(xué)生’!蔽铱粗(zhù)小男孩,覺(jué)得他的背影愈來(lái)愈高大起來(lái),這時(shí)一股無(wú)名的力量驅使著(zhù)我向板車(chē)跑去,夕陽(yáng)下又多了一個(gè)高大的身影……
多么鮮紅的紅領(lǐng)巾!他不怕臟,不怕累,助人為樂(lè ),這不正是我們所要尋找的浪花嗎?愿生活中到處都閃爍著(zhù)這種晶瑩的浪花!
生活中的一朵浪花作文2
生活便是一段人生的航程,在航行的途中總會(huì )遇到風(fēng)雨和波折,銘記生活中的每一朵浪花,是它們將我們的航程點(diǎn)綴的更加精彩紛呈。
從小到大,我一直是一個(gè)靦腆的女孩子,上課回答老師的問(wèn)題會(huì )臉紅,和不親近的同學(xué)講話(huà)也會(huì )臉紅,所以我從小到初中這一段學(xué)習生活中,我只是一個(gè)不起眼的中等生。然而,就在我滿(mǎn)足于現狀準備一直渡過(guò)我的學(xué)習生活甚至于以后的人生時(shí),高一開(kāi)學(xué)后的一堂班會(huì )課,在我平靜的生活中綻放了第一朵美麗的浪花……
那是高一剛開(kāi)學(xué),班主任上班會(huì )課時(shí)說(shuō)要競選班干部,我坐在下面隔岸觀(guān)火,好像是個(gè)局外人一樣不以為意,因為我對這些不感興趣,我只想安安分分地學(xué)習著(zhù)。在其他同學(xué)的激烈的討論和互相地舉薦之聲中,班干已誕生了,班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。班主任清了清嗓子開(kāi)始宣讀班干名單。一個(gè)個(gè)陌生的名字在我的耳邊響過(guò)。正當我在自顧自地做著(zhù)作業(yè)的時(shí)候,我的名字從班主任的嘴里念了出來(lái),我猛然抬起頭,更讓我詫異的是之后緊念的'職務(wù)是學(xué)習委員兼語(yǔ)文課代表。我滿(mǎn)臉詫異地望著(zhù)老師在我腦子一片空白的情況下,下課鈴響了,同學(xué)們鼓掌為班干們祝賀。我已無(wú)心聽(tīng)這些鼓勵和贊揚的掌聲,老師剛走出教室,我便緊跟其后跑了出去。我叫住了老師并小聲地對老師說(shuō):“老師,我不行,我沒(méi)經(jīng)驗,你還是換個(gè)人代我的職務(wù)吧!”說(shuō)完,我低下頭不敢看老師那一貫溢滿(mǎn)期待的眼睛。
老師讓我抬起了頭,他意味深長(cháng)地對我說(shuō):“你是我的學(xué)生,我不管你以前是什么樣的學(xué)生,但從現在開(kāi)始,我相信你可以成為一名優(yōu)秀的班干并且能夠戰勝你自己做到最好。那么,既然我們大家都相信你,那你就沒(méi)有理由對自己說(shuō)你不行。我們都相信你能行,你也必有相信……”聽(tīng)了班主任的話(huà),我突然感覺(jué)自己是那么優(yōu)秀,于是我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,并昂首挺胸地走回了班。
自那以后,我不再是一名躲在角落里的普通人,我戰勝了自己變得自信開(kāi)朗。
班主任的話(huà)在我的心頭蕩起了一朵浪花,使我原本單調卑微的生活變得燦爛輝煌。
生活中的一朵浪花,使我人生的航程不再平淡,更加精彩。
生活中的一朵浪花作文3
生活之大,悲歡離合,酸甜苦辣樣樣俱全。如果將生活比作大海,那么,困難便是第一朵扣擊生活之岸的浪花。
記得那一個(gè)冬日,當晚,月亮躲藏了起來(lái),周?chē)谄崞岬。北風(fēng)凜冽地刮著(zhù),呼呼的風(fēng)聲讓人聽(tīng)來(lái)毛骨悚然。
我在燈下寫(xiě)著(zhù)作業(yè),寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),忽然想起:槽糕!明天考試,忘記買(mǎi)筆了。趕快叫爸爸去買(mǎi)!我立刻跑到爸爸面前。爸爸正在專(zhuān)心致志地看報紙,我便對他說(shuō):“爸,我明天要考試,沒(méi)圓珠筆了,您幫我買(mǎi)兩支,好嗎?”爸爸卻說(shuō):“買(mǎi)筆這么簡(jiǎn)單的事情,自己去不就行了嘛!去,不要打擾我看報!”唉——真沒(méi)辦法!我只好自己去了。
“呼——”“呼——”風(fēng)像小刀一般刮著(zhù)我的臉,我穿上厚厚的衣服直往文具店走去。
“沙——沙——”樹(shù)葉被風(fēng)吹得發(fā)出了恐怖的響聲,有些還被卷得漫天飛舞。我不由的停下腳步,不敢再上前去了。為什么這么黑呀?我還是回家好了!我不買(mǎi)筆了。
我拔腿就往回跑,像一支離弦的箭一般,眨眼間便沖到了家門(mén)口。當我準備開(kāi)門(mén)時(shí),我的手停了下來(lái)。我想:如果我沒(méi)買(mǎi)到筆,又慌慌張張地跑回家來(lái),那不被爸爸笑死才怪呢。不行,筆還是要買(mǎi)的。我鼓足勇氣,又向文具店沖去。我邊跑邊告訴自己:不用怕,不用怕,很快就到了。
終于,我看到了一盞路燈,我懸著(zhù)的心放松了下來(lái)?墒,就在這時(shí),我覺(jué)得身后似乎有個(gè)人在跟著(zhù)我,這不禁讓我倒吸一口冷氣,剛剛放松了的心又怦怦直跳。我害怕極了。怎么辦?怎么辦?我急得像熱鍋上的`螞蟻。豆大的汗珠從額頭上直滾下來(lái)。
離路燈漸漸遠了,我又突然發(fā)現那跟蹤著(zhù)我的那個(gè)人不知啥時(shí)消失了。這時(shí)我才恍然大悟,那個(gè)不就是我的影子嗎?真是長(cháng)人不長(cháng)膽,自己嚇自己。
終于來(lái)到文具店了,我很快就買(mǎi)好了筆。這時(shí),我不再提心吊膽了,而是歡天喜地地走回家,因為我戰勝了膽小。
生活就像大海,當生活中的第一朵浪花——困難滾來(lái)時(shí),我們要勇敢地迎接,要乘風(fēng)破浪,這樣才能實(shí)現人生的價(jià)值,我們的生命之花才會(huì )美麗綻放。
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