雨過(guò)天晴作文（通用51篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的雨過(guò)天晴作文，歡迎閱讀與收藏。
雨過(guò)天晴作文 篇1
佇立窗頭。窗外，天色灰蒙蒙一片，一如給藍色的天空潑上了墨漬。霎時(shí)間狂風(fēng)大作，吹得大地混沌一片，樹(shù)葉、灰塵肆意飛揚。雨水伴著(zhù)閃電像支天的柱子晃晃而下，水汽氤氳。又是一個(gè)雨天。
幾年前父親突然間胃痛得很厲害，到醫院檢查，醫生說(shuō)病情并不樂(lè )觀(guān)，需要長(cháng)時(shí)間療養才有可能好轉。于是父親停下了手里的工作，在家里養病。一時(shí)間家里的頂梁柱倒了，全部的重任都壓在了母親的身上。她一方面要照顧好父親，一方面還要供我上學(xué)。
家里的氣氛頓時(shí)沉悶起來(lái)，常常三個(gè)人在屋子里不說(shuō)一句話(huà)，壓壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。為了維持家里的狀況，母親每天早出晚歸，每天加班加點(diǎn)，她房里的燈一直到夜里很遲才熄掉。母親一天天憔悴，我看著(zhù)她心里很痛，勸她不要太累了，她卻總笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！�
母親房里的燈依舊熄滅的很遲，有時(shí)我一覺(jué)醒來(lái)卻發(fā)現她依舊未入睡，一直以為燈亮著(zhù)是怕父親突然間胃痛醒來(lái)好拿藥給他，而我今天卻有了想一看究竟的念頭。
我悄悄的下了床，光著(zhù)腳靜靜地、小心翼翼地走到母親的`房門(mén)前。房門(mén)半掩著(zhù)，通過(guò)門(mén)縫看去。暗淡的燈光下，母親正坐在小板凳上做著(zhù)不知哪來(lái)的針線(xiàn)活，每一件才一角錢(qián)。她的眼睛熬得通紅，手里卻還拿著(zhù)剪刀一件一件地剪著(zhù)線(xiàn)頭。慢慢地手里的動(dòng)作慢了下來(lái)，頭漸漸的低了下去甚至微微的打起了鼾，我心里一顫，準備推門(mén)進(jìn)去。突然見(jiàn)父親哼了一聲，母親立馬驚醒，抬頭看看父親，看到?jīng)]事，長(cháng)長(cháng)地舒了口氣，轉而又狠狠地咬了自己一口，在她掀起衣服的一剎那，我看到了她胳膊上全是掐的、咬的痕跡。我的眼淚涌了出來(lái)，原來(lái)母親每天就是用著(zhù)種方法讓自己不睡覺(jué)的。我一下子推開(kāi)了門(mén)，撲到在她懷里：“媽?zhuān)阈脝�？你�?huì )累垮的�！彼齾s依舊笑笑：“沒(méi)事，會(huì )過(guò)去的�！�
就這樣，父親的病也漸漸好轉了，那些艱苦的日子在母親的支撐下熬了過(guò)來(lái)。
雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地，出現了一道亮麗的彩虹。雨過(guò)了，天晴了。
雨過(guò)天晴作文 篇2
夜晚，無(wú)盡的黑暗讓我們迷失了方向，然而，讓它結束的是東方的一縷亮光;狂風(fēng)驟雨，讓我們感到害怕，然而，讓它結束的仍是天空中那道明亮的彩虹。夜晚終會(huì )有盡頭，狂風(fēng)驟雨后終會(huì )天晴，人生何嘗不是這樣呢?
一個(gè)精彩的人生，一定經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，我們前行的道路被雨水沖刷的坑坑洼洼，我們每向前一步，就會(huì )跌倒，但我們從未放棄過(guò)，因為我們心中有一個(gè)信念：“雨過(guò)會(huì )天晴”。
雨后會(huì )天晴，是一種信念的執著(zhù)，是一種樂(lè )觀(guān)的.向往。就像越王勾踐一樣，困境中始終保持積極樂(lè )觀(guān)的信念，真誠的期待明天會(huì )更好，這樣命運回贈給你的，也是輝煌的人生。
當年，越王勾踐被吳王夫差俘虜，即便是這樣，勾踐也絕不低下那高傲的頭顱，作為一個(gè)熱血男兒，當風(fēng)雨來(lái)臨是，就需要我們勇敢面對。臥薪嘗膽算什么?那不過(guò)是通向成功的階梯;刷馬舔糞算什么?那不過(guò)是成功前的考驗。他堅信：“三千越甲可吞吳”。自己一定可以成功的。最后，他做到了。終于，他迎來(lái)了雨后的晴空，還迎來(lái)了那暖暖的太陽(yáng)，那輕拂的春風(fēng)。
風(fēng)雨終會(huì )過(guò)去的，黑暗終會(huì )消失的，困難終會(huì )結束的。但又無(wú)數的人是被心中的風(fēng)雨給嚇到了，打敗了，他們放棄了迎接彩虹的權利。項羽兵敗，烏江自刎。有誰(shuí)不知道“兵敗乃常事，只羞忍恥才是真正男兒”沒(méi)有永遠的失敗。然而這個(gè)被稱(chēng)為西楚霸王的英雄卻忘記了雨過(guò)會(huì )天晴。烏江自刎，霸王別姬留給我們的不僅是嘆息，也是思考。
經(jīng)過(guò)狂風(fēng)吹拂的大樹(shù)，會(huì )更加挺拔;經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮的天空，會(huì )更加蔚藍;經(jīng)過(guò)挫折磨難的人生，會(huì )更加輝煌。
雨過(guò)會(huì )天晴。抱著(zhù)這樣的心態(tài)，就猶如在黑暗中看見(jiàn)一縷亮光，照亮我們前行的路，讓我們有勇氣走下去。
雨過(guò)會(huì )天晴，當我們面對困難，在苦難中苦苦掙扎時(shí)，不要放棄，最后，你會(huì )看見(jiàn)晴天，會(huì )看見(jiàn)最美的彩虹。
雨過(guò)天晴作文 篇3
不要輕易質(zhì)疑世界，事情是好是壞，是對是錯，我們都會(huì )摻雜著(zhù)一些私人情感在里面……
第一次學(xué)習炒菜，有些小激動(dòng)！哈哈，不求菜炒的多好吃，只求菜刀可以穩一點(diǎn)，我的手可受不起傷害，暈血患者的'難處��！
第一道菜是西紅柿炒雞蛋，先在碗里打了三個(gè)雞蛋，開(kāi)始用筷子攪拌。打完雞蛋以后才開(kāi)始思考。先放鹽在鍋里呢？還是碗里呢？正猶豫不決的時(shí)候，算了，放碗里吧！做完一系列操作以后，就準備收尾了結果我居然又又又放了次鹽，我在干什么？一臉懵逼。沒(méi)辦洗了，只能先端出來(lái)了。
抱著(zhù)無(wú)語(yǔ)的心情，只能把剩下的工作做完了，誰(shuí)讓就里只有我一個(gè)人呢。害，只能默默地接受事實(shí)。
土豆已經(jīng)脫光洗完澡了。土豆會(huì )不會(huì )命喪于此嘛？土豆會(huì )不會(huì )在我的手下身亡？我的刀已經(jīng)按捺不住了�？上謽O其不配合工作，土豆沒(méi)有命喪于此，我的手倒是遭殃了，切到了手。頓時(shí)感覺(jué)惡心，頭暈，開(kāi)始干嘔。我感覺(jué)去找創(chuàng )可貼，給手上藥。
上完藥以后突然感覺(jué)世界是不是在處處與我作對？諸事不順，頓時(shí)對自己產(chǎn)生了懷疑。
突然想起來(lái)一段話(huà)：當你覺(jué)得世界對你不公時(shí)，你應該學(xué)會(huì )換位思考。世界是最公平的，這是考驗。
是的！我希望自己諸事順利，可以沒(méi)有磨煉，然后去解決那些麻煩呢？當紅偶像會(huì )被全網(wǎng)黑，就連救人民于水火中的鐘南山院士也被一些人質(zhì)疑過(guò)，雜交水稻的發(fā)明者袁隆平也被辱罵過(guò)。我不應該因為一點(diǎn)小麻煩就去質(zhì)疑世界。
我走進(jìn)“戰場(chǎng)”，我今天要做的就是去征服它。我拿起刀，小心再小心。終于，我沒(méi)有切到手。我成功了，我做到了！
天空好像更藍了，是在為我克服了困難而高興吧……
雨過(guò)天晴作文 篇4
沙沙沙!沙沙沙!雨姐姐正在和發(fā)芽的小樹(shù)苗說(shuō)話(huà)�！坝杲憬�，你真好!犧牲了自己，為了讓我們快點(diǎn)長(cháng)大�！庇杲憬阈χ�(zhù)說(shuō)：“這是我該做的�！毙�(shù)苗也笑了，努力的吸收雨姐姐給的養分，讓自己盡快長(cháng)成一棵又大又高的樹(shù)。
一會(huì )兒，雨停了，雨姐姐不見(jiàn)了。小樹(shù)苗腰挺得更直了，更精神了。
“快來(lái)啊!快來(lái)啊!天空上有一座漂亮的橋!大家快來(lái)看呀!”不知誰(shuí)在森林里大喊。森林里的動(dòng)物都朝聲音傳來(lái)的方向跑去�！斑�，真的有座橋啊，這到底是什么呀?”“對啊，對啊，這是什么呀?”這時(shí)，小猴聰聰說(shuō)：“不如我們去問(wèn)問(wèn)最有學(xué)問(wèn)的熊貓爺爺吧!爺爺一定知道的'!”大家都跟著(zhù)聰聰去找熊貓爺爺。
爺爺看了看，捋著(zhù)胡須慈祥的對這些好奇寶寶說(shuō)：“這是彩虹，我聽(tīng)我的爺爺說(shuō)，彩虹出現，是老天爺在笑呢!”“哦!”好奇寶寶們的好奇泡泡終于消失了“原來(lái)是這樣啊，熊貓爺爺真有學(xué)問(wèn)!”熊貓爺爺說(shuō)：“這不算什么，只要大家好好學(xué)習，就能學(xué)到許多知識，一定要好好學(xué)習!”“我們會(huì )的!”動(dòng)物們異口同聲答到。
“彩虹真美啊!”“就是，就是!”
熊貓爺爺又開(kāi)口道：“我們要好好保護環(huán)境，要是環(huán)境不好，就再也不會(huì )有彩虹了!”“啊!那我們一定不能污染環(huán)境，要好好保護它�！薄安恢故俏覀儼�，人類(lèi)也要愛(ài)護環(huán)境，他們?yōu)E墾亂伐，亂排毒氣，這樣下去，老天爺就你不會(huì )笑了�！毙茇垹敔攽n(yōu)心忡忡的說(shuō)。動(dòng)物們被彩虹勾起的好心情
第二天上課，聰聰念他的作文：“昨天，我看到了彩虹……我們要保護環(huán)境，還有人類(lèi)，我希望他們不要再像爺爺說(shuō)那樣的污染環(huán)境，我喜歡彩虹，我不希望它消失�！�
雨過(guò)天晴作文 篇5
“嘀嗒，嘀嗒……”雨水沿著(zhù)屋檐一點(diǎn)一點(diǎn)地往下落，天空中淅淅瀝瀝地下著(zhù)小雨。我悠然自得地走在上學(xué)路上，踩著(zhù)水洼中澄澈的雨水，雨滴好似一個(gè)頑皮的小孩子，不停地拍打著(zhù)我卷起的褲角。
點(diǎn)點(diǎn)雨粒輕巧地落在我的頭上，令人格外舒暢。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)來(lái)到了校園。走進(jìn)教室，黑板上寫(xiě)著(zhù)耀眼而又明亮的大字，上午進(jìn)行數學(xué)考試，什么？數學(xué)考，我連復習都沒(méi)有復習，怎樣可能考得好？
要知道，數學(xué)可是我的`弱項��！我是心也不禁抖了三抖！
開(kāi)始考試了，我正聚精會(huì )神地答著(zhù)題，碰到一道不會(huì )做的題，就急得像熱鍋上的螞蟻——心里團團轉，忍不住環(huán)顧四周，只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的“沙沙沙”聲，只有見(jiàn)大家埋頭苦做的情景。再看看監考老師，好像也知道我出了狀況，目不轉睛地望著(zhù)我，表情嚴肅，好像在說(shuō)：“這位同學(xué)，快答題，別東張西望的！”我一驚，趕快低下了頭。
再看看那道題，仿佛也在嘲笑我，誰(shuí)能告訴我這道題到底該怎么解？正準備放棄時(shí)，我抬頭望了一下四周，幾乎所有同學(xué)都在檢查了！我以百米沖刺的速度開(kāi)始寫(xiě)下面的題目，我一邊寫(xiě)，一邊想，做完之后，來(lái)不及檢查就又開(kāi)始去攻克剛才那道題，又冥思苦想了起來(lái)。
有同學(xué)開(kāi)始交卷了，教室開(kāi)始變得不安靜了，監考老師頓了頓嗓子，示意大家安靜下來(lái)。就在這時(shí)候，我突然靈感爆發(fā)，有一種似曾相識的感覺(jué)，原來(lái)這道題我們之前做過(guò)了。我做完后，又檢查了兩遍，才安心交卷了。
一下午，我都忐忑不安。
“功夫不負有心人”最后我的成績(jì)是100分，真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”��！
就是這時(shí)候，雨停了！開(kāi)出了太陽(yáng)，花兒也綻開(kāi)了笑臉，一束溫暖的陽(yáng)光照在我的心上，更照進(jìn)了我的心中！
雨過(guò)天晴作文 篇6
曾經(jīng)學(xué)習七年級的數學(xué)時(shí)，總是仗著(zhù)自己的數學(xué)功底不錯，便不好好聽(tīng)課，結果一到考試的時(shí)候，才發(fā)現是自己太過(guò)于自大和自信了。那時(shí)，便下定決心，上課時(shí)要好好聽(tīng)課�？僧斘衣�(tīng)課時(shí)，才發(fā)現自己什么都聽(tīng)不懂，上數學(xué)課時(shí)就和喝懵湯藥一樣。
一個(gè)人在自大之前，應該要有相應的資本。但有那個(gè)資本還不夠，自信也很重要�？赡阋肟汲龊贸煽�(jì)，就應該付出勤奮和努力。如果你不努力不付出，只靠自己的資本，自大，自信，那完全就是一個(gè)笑話(huà)。
在我上課處于糊涂狀態(tài)后，每節數學(xué)課，我都已經(jīng)放棄了。上課不聽(tīng)課，寫(xiě)作業(yè)時(shí)不會(huì )，用手機搜索答案。就在我自甘墮落放棄時(shí)，一縷陽(yáng)光，照進(jìn)了我黑暗的世界
他，學(xué)習很好，很有愛(ài)心，我們班里集體排擠的同學(xué)，他不排擠。他經(jīng)常幫助學(xué)習差的同學(xué)，就是這么一個(gè)優(yōu)秀的他，老師竟讓我和他做了同桌，我感到非常的榮幸。
他伸出手，看著(zhù)我笑了一下：“你好，以后我們就是同桌了，多多指教。他停頓了一下，當然，我知道你的數學(xué)不是太好，而我的語(yǔ)文卻沒(méi)你的好，我們可以互補一下，對吧！”
我就那樣呆呆的.看著(zhù)他，直到感覺(jué)到氣氛有點(diǎn)尷尬時(shí)，才把手伸過(guò)去握了一下：“好的，以后多多指教，我的數學(xué)成績(jì)就靠你了�！蔽议_(kāi)了一個(gè)玩笑，緩解了尷尬的氣氛。
自從我們倆做同桌后，只要我上課一走神，他就敲敲我的頭提醒我。下課寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我要是想抄答案，他就會(huì )把我的作業(yè)本撕掉。
終于努力沒(méi)有白費，我的數學(xué)成績(jì)終于進(jìn)步了。
當一個(gè)人，自己放棄的時(shí)候，誰(shuí)也救不了它。只有它自己希望重燃起來(lái)，才會(huì )有進(jìn)步。而希望重燃，只需要一個(gè)點(diǎn)燃導火線(xiàn)的火苗。
每一份成功和收獲的背后，總離不開(kāi)自己的勤奮努力。每一次迷茫和陰雨的背后，總是有朋友監督。陽(yáng)光燦爛，彩虹架起。
雨過(guò)天晴作文 篇7
一場(chǎng)大雨過(guò)后，天空就會(huì )晴朗起來(lái)，在第一束溫暖的陽(yáng)光照耀下，天空就會(huì )綻放彩虹美麗的微笑，那？麗的彩虹掛在天邊，讓我不禁回想起我學(xué)琴的經(jīng)歷。
在我六歲那年，就與藝術(shù)結下了不解之緣。記得六歲那年的一天，我與媽媽經(jīng)過(guò)鋼琴房，里面傳來(lái)了一首首美妙的樂(lè )曲聲。這叮叮咚咚的聲音把我深深地吸引住了，我拉住媽媽的腳步，靜靜地聽(tīng)著(zhù)，直至一首完了我還是不肯挪動(dòng)一步，媽媽見(jiàn)我這么喜歡聽(tīng)，就買(mǎi)了許多鋼琴曲的碟放給我聽(tīng)。我一有空的時(shí)候就會(huì )聽(tīng)上一兩曲，小時(shí)候的我還不懂得去欣賞，只是覺(jué)得好聽(tīng)罷了。慢慢的我聽(tīng)出感覺(jué)來(lái)了，總覺(jué)得有一幅畫(huà)面想要腦海中一躍而出，可當我一分散精神，這幅畫(huà)面就會(huì )消失得無(wú)影無(wú)蹤，為了尋找這幅畫(huà)面，我越來(lái)越認真地聽(tīng)了，甚至把一首曲子聽(tīng)上幾十遍。
聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，我有些好奇了，這一首首曲子究竟是怎樣彈奏出來(lái)的呢？要是我也能彈奏出這么動(dòng)聽(tīng)的曲子該有多好��！于是，我又讓媽媽讓我學(xué)鋼琴。一開(kāi)始的時(shí)候，我看見(jiàn)哥哥姐姐們彈得那樣泰若自然，還以為是很容易就學(xué)會(huì )的，直到真正接觸時(shí)才知道這要下多大的苦功。這學(xué)琴的.艱苦使我一次又一次想要放棄，但一想到有一天我也能彈奏出這么美妙的樂(lè )曲就堅持了下來(lái)。如今，經(jīng)過(guò)四年的勤學(xué)苦練，我已經(jīng)能熟練的彈奏出一首首曲子。我細細的回想起我學(xué)琴的經(jīng)歷，覺(jué)得它就像天邊的彩虹，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才會(huì )出現。而這彩虹也是靠一滴滴汗水畫(huà)成的，它是通過(guò)努力一步步畫(huà)成的。我讀懂了彩虹的含義，也讀懂了人生的含義，但現在只是初晴，我還要努力將彩虹越畫(huà)越美。
雨過(guò)天晴作文 篇8
夜細雨，天空陰得幾欲滴水。
空蒙的氤氳盡處，一縷荒煙，幾點(diǎn)殘紅。那綹早櫻，緩緩飄入泥沼，發(fā)出零丁的嘆息，偶一寒鴉點(diǎn)水而過(guò)，卻被風(fēng)中發(fā)出的聲響驚得高飛。
我在車(chē)站前，心煩抖去落在發(fā)捎的雨絲，接連幾天的細雨和幾場(chǎng)考試的失利讓我不由得心煩氣躁，仿佛是為了我的壞心情應景一般，雨似乎剛才更大了。
風(fēng)把我身后的咳嗽聲吹得七零人落的，仿佛滿(mǎn)地碎金。我下意識地回過(guò)頭，一個(gè)身高只到我肩膀的小男孩和一個(gè)白發(fā)零星的老人。大概是接孩子放學(xué)的家長(cháng)吧，我暗想，小孩懂事地從老人手中拿過(guò)書(shū)包，背在背上，然后攙著(zhù)老人，動(dòng)作利落，我不由得一震，小孩沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，可他關(guān)切的心情已經(jīng)傳到了我這個(gè)旁觀(guān)者的心中，一股暖暖的親情。
“啊，對不起�！卑殡S著(zhù)后背一陣冰涼的觸感，一聲道歉在我身邊響起。我詫異地回頭，一個(gè)中年的婦女正在收起她那把邊角有些磨損的傘，一邊朝我抱歉地笑笑，她提著(zhù)一個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)的茶籃，帶著(zhù)滿(mǎn)足的笑臉，從她身上幾乎看不到等車(chē)的焦急。再次與她目光相接，我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房一中做菜的身影。我突然有股流淚的沖動(dòng)。
我總是如此，每每遇到點(diǎn)挫折就滿(mǎn)腹牢騷卻忽略了自己一直被溫暖的親情所環(huán)繞，餐桌上美味的飯菜，是媽媽常給我的好心情，閑談時(shí)的一個(gè)笑話(huà)，是爸爸給我的'一個(gè)好心情。在親情的培育中，這樣的好心情難道不足以驅散我心中那點(diǎn)不如意嗎？
我們的生活中，這樣能夠給我們帶來(lái)好心情的事俯拾即是，只是你未曾發(fā)現。當我們在風(fēng)雨中憂(yōu)郁時(shí)，不要忘了雨過(guò)天晴天際那抹能夠帶給你好心情的彩虹的美麗。當我們在失敗時(shí)，更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。
隨著(zhù)人群中一陣低低的歡呼，隨著(zhù)最后幾滴雨絲上方彩虹的浮現，公車(chē)來(lái)了，每個(gè)人都滿(mǎn)懷笑容地上了車(chē)。我整理一下思緒，準備用笑容迎接等待我回家的媽媽。希望我的笑容，能帶給她最好的心情。
雨過(guò)天晴作文 篇9
六月二十七日這天，天空蔚藍蔚藍的，一碧如洗，飄著(zhù)絲絲縷縷的白云，風(fēng)和日麗。
我與友人約好了到西湖邊小聚。這天，我早早地來(lái)了，見(jiàn)友人未到，便在西湖上泛舟游玩。夏日的西湖別有一番風(fēng)味。湖水清澈見(jiàn)底，漾起陣陣碧波，我的心情也十分舒暢。我坐上一葉小舟，自己輕輕地劃著(zhù)。
這時(shí)，突然變天。原本純潔的云涌動(dòng)著(zhù)，變得越來(lái)越黑。就如打翻的墨汁一般，深一塊淺一塊，很快遮住了半邊的青山，倒是別致。還未遮住整座山，那白色的如珍珠般的雨點(diǎn)便“噼里啪啦”的`，雜亂無(wú)序地打入船中。極目遠眺，路邊的行人都急匆匆到往回趕，“砰”的一聲關(guān)上了門(mén)窗。
我到樂(lè )得自在，仍悠閑地劃著(zhù)小舟，仍憑那雨點(diǎn)打落在身上，涼絲絲的。雨下得越發(fā)猛烈，雨點(diǎn)與雨點(diǎn)相連，形成了如詩(shī)如畫(huà)的雨簾，就像是九天銀河從天上流瀉下來(lái)，騰起陣陣雨霧，濕了衣裳。
“東坡!”友人站在雨中，呼喊著(zhù)我。我回他一笑，趕緊將船停泊在岸邊，與他一同前往湖邊的望湖樓。
剛飲上一口酒，本來(lái)的傾盆大雨，被一陣卷地風(fēng)吹散了遮山的黑云，吹散了雜亂的雨點(diǎn)。絲絲縷縷的陽(yáng)光投透了出來(lái)，照暖了大地。雨后，那花草樹(shù)木顯得格外生機勃勃、清麗脫俗，令人賞心悅目。極目遠眺，天藍湛湛，水藍悠悠，水天一色，清潔無(wú)暇!
這樣美好的精致，豈能辜負?我把酒一飲而盡，微醉，此后便大筆一揮，即興寫(xiě)下一首詩(shī)：
六月二十七日望湖樓醉書(shū)
黑云翻墨未遮山，
白雨跳珠亂入船。
卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，
望湖樓下水如天。
雨過(guò)天晴作文 篇10
狂風(fēng)肆虐，大雨傾盆······幾朵茉莉花在這樣的環(huán)境中挺立，它們在一起相互擁抱，相互鼓勵因為它們相信狂風(fēng)暴雨之后總會(huì )有雨過(guò)天晴的那一刻。終于，天晴了。它們笑了······
狂風(fēng)暴雨來(lái)了，他們并未害怕。
時(shí)光匆匆流過(guò)，無(wú)聲無(wú)息。很多往事我已經(jīng)忘了留下的只是一些難忘的經(jīng)歷特別是狂風(fēng)暴雨那一次經(jīng)歷。再想起那一次經(jīng)歷我至今還覺(jué)得驚心動(dòng)魄嚇得我上氣接不上下氣好可怕呀。那真是一次刻骨銘心的經(jīng)歷。
那一天艷陽(yáng)高照，太陽(yáng)照在公路上把公路上照的`暖暖洋洋的。我們走在這條公路上心情甚好，在陽(yáng)光里只留下了我們的背影······時(shí)間過(guò)得真快呀，轉眼間太陽(yáng)就到了頭頂了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系你看我這不是到了嗎。
我們走這條公路的目的就是去我的姥姥家，我們雖然走的累點(diǎn)可是我們收獲了一路的風(fēng)光艷景也是很不錯的。我們在姥姥家更是玩的不亦樂(lè )乎，一點(diǎn)兒也不想回家了�？墒抢牙鸭耶吘共皇俏业募宜晕覀冞�是要回家的�？墒翘觳恢覀�，老天就是要下雨我也沒(méi)有辦法。
我們在姥姥家一會(huì )兒天就狂風(fēng)大作，雖說(shuō)是狂風(fēng)大作不過(guò)風(fēng)是很小的風(fēng)這只是我幻想出的。不過(guò)這真的狂風(fēng)大作還在后邊不信我們走著(zhù)瞧。
真是萬(wàn)幸中的萬(wàn)幸呀。我們上次來(lái)姥姥家把電動(dòng)車(chē)拉姥姥家了，我有很感激老天爺對我們真好�？墒朗码y料我們剛走出姥姥家不久就下起了傾盆大雨，我又怪老天你真這么不給我面子。我們只好相互抱在一起盡量不讓自己被雨淋到，我們相互鼓勵說(shuō)‘‘狂風(fēng)暴雨總會(huì )有雨過(guò)天晴的那一刻，堅持住。加油�！覀冸m不能阻止老天爺下雨可是我們能讓自己不怕雨，我們是中國人。
雨過(guò)天晴的那一刻就像曇花一現一樣，盛開(kāi)就意味著(zhù)消失。我們改變它們但是我們可以改變自己，改變我們對這個(gè)世界的認識，改變我們的飛翔世界。雨過(guò)天晴的那一刻，好美······
雨過(guò)天晴作文 篇11
暑假又一次將要與我告別，我心存不舍，不是因為假期的愉悅"也不是面臨作業(yè)山的恐懼，而是……
正如一首歌唱到：“夏天夏天悄悄過(guò)去留下小秘密�！彼�，暑期的結束意味著(zhù)夏天的離去，為此我決定尋找夏天的小秘密。
正當我下定決心時(shí)，“轟隆”一聲天空巨響，雷電夾雨淋漓全場(chǎng)，這不僅澆滅了我的熊熊斗志，還連電都給停了！一時(shí)間，燈泡們瞬間滅亡，連電視電腦也“罷工”了。
無(wú)奈之下，僅剩一部手機的我只好開(kāi)著(zhù)手電坐在床上，外面的雨下個(gè)不停，好像在說(shuō)上個(gè)月落不下地的委屈。大家爭先恐后，促使外面雨如婉簾，雷電也忍不住叫個(gè)不停。
“那我來(lái)賞雨吧！”無(wú)所事事的我想出了這個(gè)腦殘的問(wèn)題。這時(shí)的雨因為訴說(shuō)完自己的委屈平靜下來(lái)。他們時(shí)而三三兩兩，時(shí)而成作文群結隊，綻放在地面上，一瞬間一切化為慢動(dòng)作。而在綻放的一剎那，一切卻靜止了，那一滴水滴化作了一個(gè)透明的皇冠，晶瑩剔透。它的伙伴們襯托著(zhù)它，甘愿俯首稱(chēng)臣。而那個(gè)皇冠掉落下來(lái)，繼續為別的水滴做襯托，直到完全與地合二為一。都是那么耀眼，誰(shuí)都不互相傷害，互幫互助，做為比雨更高級的物種，我們何嘗不學(xué)習他們的品格呢？
夏天的秘密不正是如此嗎？作為一個(gè)與冬相對的季節，使得它富有許多詩(shī)人都必須要有的.靈感。它的秘密就是我們的快樂(lè )。這是一個(gè)擁有長(cháng)假的季節，所有人的笑聲每天都此起彼伏，它就是我們的樂(lè )園��！正向雨滴一樣，雖然透明，但是它卻充實(shí)著(zhù)幸福與快樂(lè )。
天青色等煙雨，雨過(guò)，就是一次全新的旅程，讓我看到了不一樣的世界，但最后，得到天晴。
雨過(guò)天晴作文 篇12
那天，隨著(zhù)一聲沉重的上課鈴，一切都寂靜了。
教室里鴉雀無(wú)聲，今天是一個(gè)神圣而又莊嚴的日子——一學(xué)期一度的中隊長(cháng)競選。
主持人開(kāi)始了競選前的那段無(wú)聊的開(kāi)場(chǎng)白，我卻沉浸在猶豫中，我是上，還是不上？時(shí)間沒(méi)有給我絲毫地留情。班長(cháng)、副班長(cháng)、學(xué)習委員……一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的演講博得了大家一次次的掌聲，下面的人，有苦也有笑，喜和哀淋漓盡致地在一張張臉上浮現出，而我卻無(wú)視了這些，沉浸在自己的思想里：我上還是不上？上的話(huà)，沒(méi)有百分之百的信心，但競選這個(gè)的人不會(huì )很多，這是個(gè)容易得罪人的職位——紀律委員，我當過(guò)好幾次了，幾個(gè)學(xué)期了？不記得了。不上的話(huà)，連當中隊長(cháng)的機會(huì )都沒(méi)有了……“下面，請競選紀律委員的同學(xué)上來(lái)演講�！边@么一聲，徹底打破了我的所有顧慮，我沒(méi)有考慮的時(shí)間了。我猶豫不決的舉起了手，不管了，就算這樣，也要試一試！“大家好，今天我要競選的`是紀律委員……”帶著(zhù)緊張的心，我結束了演講。
競選紀律委員的除了一個(gè)每年都在和我競爭的男同學(xué)，還上來(lái)了好幾個(gè)女同學(xué)。他們都想擁有這“至高無(wú)上”的權力嗎？
競選結果出來(lái)了——我沒(méi)有被選上。雖然是意料之內的結果，但聽(tīng)到的時(shí)候，我還是忍不住要哭，我連當了好幾個(gè)學(xué)期的中隊長(cháng)，到這學(xué)期，就斷了。我趴在桌子上，眼淚不爭氣的流了出來(lái)。我抹掉眼淚，心里埋怨自己：明明說(shuō)好要堅強的，怎么那么不給力！好友過(guò)來(lái)安慰我，我勉強擠出了微笑，裝作開(kāi)心地說(shuō)：“沒(méi)事，剛剛風(fēng)把沙子吹進(jìn)了眼睛�！�
雖然說(shuō)過(guò)會(huì )堅強，但事情真正來(lái)到時(shí)，卻有些不能接受，雨過(guò)天晴后，會(huì )有彩虹嗎？
雨過(guò)天晴作文 篇13
星期一，我們語(yǔ)文考綜合試卷，我把試卷寫(xiě)完了就在紙上畫(huà)起了“濟公”。當我完成了我的“杰作”的時(shí)候，同桌小婷扭過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)我畫(huà)的濟公，搖著(zhù)那把破扇子，穿著(zhù)一雙大草鞋，戴著(zhù)一頂破帽子，還穿著(zhù)一件令人哭笑不得的爛袈裟，就忍不住笑了起來(lái)。同桌小婷的這一聲笑，引來(lái)了很多人的注意。后桌劉大安同學(xué)向前伸著(zhù)頭，看著(zhù)我的畫(huà)，把脖子都差點(diǎn)伸成了長(cháng)頸鹿；前桌號稱(chēng)“菠菜頭”的謝波也笑彎了腰。我左手拿起那張“濟公畫(huà)”，向大家亮了亮相，右手揚起筆，說(shuō)：
“這是本小姐的.杰作，現在，我要在它身上簽名！”我把手放在了桌面上想簽字的時(shí)候，不料，我把筆放下的速度較快，筆把同桌小婷的練畫(huà)了一條藍色的、長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)，過(guò)了一會(huì )兒，她的臉上那條線(xiàn)變成鮮紅的了。我驚呆了。小婷摸著(zhù)她的臉蛋，嗚的一聲哭了。我急了。要知道，我的同桌有著(zhù)“哭天俠”的“榮譽(yù)”稱(chēng)號，她要是哭起來(lái)，三天三夜也收不住。我急得像熱鍋上的螞蟻。旁邊的同學(xué)都說(shuō)我不對。我想：怎么辦啊，我該怎么辦？好不容易挨到了下課 。我對小婷說(shuō)：“小婷，你別哭了，今天是我不對，你不要生氣好嗎？”小婷嘟著(zhù)嘴巴，說(shuō)：“誰(shuí)叫你要畫(huà)‘濟公’？我以后不理你了！你這是存心害我嘛！”“��？”整個(gè)上午的上課，我的心情很沉重，老師講的課我都根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
第二天，我來(lái)到學(xué)校，平時(shí)上課來(lái)得很遲的小婷竟然來(lái)了。
我放下書(shū)包，垂頭喪氣。小婷見(jiàn)了，對我說(shuō)：“昨……天，是我不好，我……我不……應該對你這樣說(shuō)，你……也不是故意……要害我的，我昨天……也不應該……這樣�！蓖ｎD了一下，小婷又說(shuō)：“我們和好，好嗎？你就原諒了我吧！”我說(shuō)：“應該是你原諒我。我們以后不要再為這些小事情煩惱了好嗎？”“恩，好的�！蔽液托℃糜种匦鲁蔀榱撕门笥蚜�，關(guān)系也比以前更加親密了。
雨過(guò)天晴的友誼，讓我更加珍惜。
雨過(guò)天晴作文 篇14
天陰了。
沒(méi)有任何預兆，也沒(méi)有任何暗示，它就完全沉下來(lái)。風(fēng)卷，肆無(wú)忌憚地擊打著(zhù)被它盯上的獵物——垂空的電線(xiàn)，飄零的枯葉和散落的衣服。連在樹(shù)梢歡快歌唱的鳥(niǎo)兒的蹤跡，也被這風(fēng)吹沒(méi)了影。
怒號的狂風(fēng)，將灰塵陣陣揚起，與只剩下幾口氣的樹(shù)葉成為了舞伴，翩然起舞。在風(fēng)的世界里，一切都是瘋狂的。但就在這世界里，正在等待雨的降臨。也在那一瞬間，一切的狂傲便消失，還沒(méi)來(lái)得及追尋風(fēng)跡，傾盆大雨就嘩嘩而下�？峙率沁@雨，驚嚇走那風(fēng)。
雨下了。
起初雨聲還遠，尚未察覺(jué)。但隨著(zhù)時(shí)間的推移，聲音逐漸清晰起來(lái)。由遠及近，由遠及近，由遠及近。終于，雨賭上所有，在獨屬于它的舞臺上奏起了大自然的樂(lè )曲。萬(wàn)物生靈，沒(méi)有一個(gè)不成為它最獨特的琴鍵與最忠誠的聆聽(tīng)者。
那樂(lè )曲，如豪邁的'情懷，激越著(zhù)脈搏；如悲哀的思緒，牽動(dòng)著(zhù)淚腺；如輕悠的詩(shī)文，愉悅著(zhù)心靈……這樂(lè )曲，由雨親手譜寫(xiě)而成，蘊藏在無(wú)法描述的畫(huà)景中，銘記在人們溫暖的心間。
天晴了。
無(wú)法理解，也無(wú)法想象，它開(kāi)始明亮起來(lái)。風(fēng)起，似一位溫柔的少女，輕巧地帶走浮天的烏云，輕捧起沉地的雨珠，帶來(lái)純樸的大自然氣息。在看不見(jiàn)的空氣中，融合著(zhù)一片片朦朧的薄紗——那是雨后活躍的霧氣�？粗�(zhù)它，有一種舒適感浸透全身。
穿透厚厚的云層，驅散薄薄的云霧，悟盡人情世故，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。終于，陽(yáng)光照亮了雨后的世界。它似孩童可愛(ài)的笑容，如純潔的百合花，印刻在人們的腦海之中，再也無(wú)法被遺忘。
雨過(guò)天晴，是那溫暖人心的陽(yáng)光；雨過(guò)天晴，是那不怕困難的堅強；雨過(guò)天晴，是那牢記初心的夢(mèng)想。
那是在狂風(fēng)暴雨中頑強拼搏的人，所期盼的溫情；那是在極寒地區中堅守崗位的人，所守護的希望；那是在黑暗角落中煎熬苦等的人，所乞求的救贖……
雨停了，又下，是否能在此時(shí)看見(jiàn)陽(yáng)光；雨下了，又停，是否能在此時(shí)望見(jiàn)彩虹。
雨過(guò)天晴，我找尋已久的人生真諦深藏其中。
雨過(guò)天晴作文 篇15
一夜細雨，天空陰得幾欲滴水。
在空蒙的氤氳盡處，一縷荒煙，幾點(diǎn)殘紅。那綹早櫻，緩緩飄入泥淖，發(fā)出零丁的嘆息。偶一寒鴉點(diǎn)水而過(guò)，卻被風(fēng)中滲出的聲響驚得高飛。
我站在車(chē)站前，心煩地捋去落在發(fā)梢的雨絲，連接幾天的陰雨和幾場(chǎng)考試的失利讓我不由得心浮氣躁。仿佛是為了給我的壞心情應景一般，雨似乎比剛才更大了。風(fēng)把我身后的咳嗽聲吹得七零八落的，仿佛滿(mǎn)地碎金。我下意識地回過(guò)頭，一個(gè)身高只到我肩膀的小男孩和一個(gè)白發(fā)零星的老人。大概是接孩子放學(xué)的家長(cháng)吧，我暗想。小孩懂事地從老人手中拿過(guò)書(shū)包，背在背上，然后攙住老人。動(dòng)作利落，我不由得一震。小孩沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，可他關(guān)切的心情已傳遞到了我這個(gè)旁觀(guān)者心中。一股暖暖的親情。
�。�，對不起。＂伴隨著(zhù)后頸一陣冰涼的觸感，一聲道歉在我耳邊響起。我詫異地回頭，一個(gè)中年婦女正收起她那把邊角有些磨損的傘，一邊朝我抱歉地笑笑。她提著(zhù)一個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)的菜籃，帶著(zhù)滿(mǎn)足的笑臉。從她身上幾乎看不到等車(chē)的焦急。再次與她目光相接，我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影，我突然有股流淚的'沖動(dòng)。
我總是如此，每每遇到點(diǎn)挫折就滿(mǎn)腹牢騷，卻往往忽略了自己一直被溫暖的親情所環(huán)繞，餐桌上美味的飯菜，是媽媽帶給我的好心情，閑談時(shí)的一個(gè)笑話(huà)，是爸爸帶給我的好心情。在親情的培育中，這樣的好心情難道不足以驅散我心中那點(diǎn)不如意嗎
我們的生活中，這樣能夠給我們帶來(lái)好心情的事俯拾即是，只是你未曾發(fā)現，當我們在風(fēng)雨中憂(yōu)郁時(shí)，不要忘了雨過(guò)天晴天際那抹能夠帶給你好心情的彩虹的美麗。當我們在失敗時(shí)，更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。
隨著(zhù)人群中一陣低低的歡呼，隨著(zhù)最后幾滴雨絲上方彩虹的浮現，公車(chē)來(lái)了。每個(gè)人都滿(mǎn)懷笑容地上了車(chē)。我整理一下思緒，準備給等待我回家的媽媽一個(gè)燦爛的笑容，希望我的笑容，能帶給她最好的心情。
雨過(guò)天晴作文 篇16
全世界60多億人口，兩個(gè)迥然不同的人因緣分走到了一起，從而組成一個(gè)家庭，但在這個(gè)家庭中，大大小小的“戰爭”是不可避免的，它們可能會(huì )使原本幸福的家庭隨著(zhù)時(shí)間的腳步一點(diǎn)一點(diǎn)地墜入深淵。
相信大家都看過(guò)《家有兒女》這部電視劇———一個(gè)關(guān)于親情的溫馨搞笑的故事。我不得不說(shuō)，那樣的生活著(zhù)實(shí)是令人羨慕的。
在現實(shí)生活中，如那般輕松溫暖的家庭少之又少，以至于許多人都在懷疑“那個(gè)導演是昏了頭吧，這樣的家庭怎么會(huì )有？”也對，在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次家庭“戰爭”的我們，難免會(huì )產(chǎn)生這樣的想法。
在一個(gè)家庭當中，大家常常會(huì )為一件雞毛蒜皮的小事而不合，例如碗沒(méi)有洗干凈，在下雨天忘記收衣服之類(lèi)的事情……明明都是只要幾句話(huà)就可以解決的問(wèn)題，卻每次都要把它鬧大，吵得不可開(kāi)交，一發(fā)不可收拾。我很奇怪，有必要鬧到這一步么？畢竟退一步海闊天空，沒(méi)有人會(huì )不愿意看到那一片艷陽(yáng)天。
若真要說(shuō)起來(lái)，能引起最大規�！皯馉帯钡氖乱话闶呛⒆拥某煽�(jì)。孩子一旦考試沒(méi)考好，回到家中不僅要接受父母如機槍掃射般密不透風(fēng)的狂轟亂炸，之后還得要心驚膽戰地“欣賞”父母之間的“辯論大賽”。
“都怪你！整天都只顧著(zhù)上網(wǎng)，逛街，從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)孩子的學(xué)習！現在可好了，考成這個(gè)樣子，你滿(mǎn)意了吧！”
“關(guān)我什么事？小孩不是一直都由你帶嗎？你自己沒(méi)有把孩子教好就別把責任推到我身上。還說(shuō)是我的錯，真是好笑！”
諸如此類(lèi)的話(huà)幾乎每次“戰爭”都會(huì )說(shuō)，等他們吵完了，吵累了，“一戰”結束了，沒(méi)過(guò)多久就又把矛頭指向孩子，引發(fā)一場(chǎng)單方面的`新的戰爭。也不管對與錯，強行把一切由于他們吵架而引發(fā)的后果加于孩子身上。有時(shí)候想要解釋或辯駁一下，招來(lái)的卻極有可能是一個(gè)耳光或者是更加不留情面的全面轟炸，把孩子批得體無(wú)完膚，頓時(shí)晝夜顛倒、日月無(wú)光，像是被關(guān)在一個(gè)晦暗陰森的籠子里，永遠暗無(wú)天日，然后在種般無(wú)出頭之日的情況下，感覺(jué)什么東西在慢慢地，慢慢地開(kāi)裂。
真得好想再見(jiàn)那片艷陽(yáng)天。
家，應該是冬日的陽(yáng)光，在失望時(shí)帶來(lái)溫暖。家，應該是拂面的春風(fēng)，在無(wú)助時(shí)帶來(lái)希望。家，應該是一首飄蕩在夜空的歌謠，在孤獨寂寞時(shí)帶來(lái)心靈的慰藉。這才是我們心中溫暖的家，而那些時(shí)常硝煙彌漫的家庭，不知何時(shí)才能蛻變，又見(jiàn)一片艷陽(yáng)天。
雨過(guò)天晴作文 篇17
陰冷了一個(gè)寒假，天氣預報說(shuō)明后天是大晴天。我眼睛一閃，我們何不趁這兩天去上山野餐呢？我剛一開(kāi)口，家人都紛紛擁護，看來(lái)，大家都憋壞了。
當天，我起了個(gè)大早，忙忙碌碌地準備著(zhù)。一切就緒，我們騎著(zhù)車(chē)顫巍巍地行進(jìn)在蜿蜒的山間小道。到了一個(gè)岔口，車(chē)實(shí)在無(wú)法再向前行進(jìn)，我們只好鎖好車(chē)，提著(zhù)、背著(zhù)我忙了一早上的成果，步行登山。
行至半山腰，日頭已經(jīng)遙遙掛到當空，金燦燦的，溫暖了一冬的嚴寒。我們找了一片空曠的田野，準備午餐。我把餐布鋪好，然后擺上面包、水果、飲料，當然還有我親自熬的黑芝麻糊（放在保溫壺里還熱乎著(zhù)呢）。接著(zhù)，拿出微型燒烤架，準備燒烤�！扒炎�！”“拍這里，把這棵樹(shù)拍進(jìn)去�！薄遗ゎ^一看，氣得七竅生煙，我的好家人竟在我忙得腳不著(zhù)地的時(shí)候拍上了照！我危險地瞇了瞇眼，迅速將雞翅烤好，然后全部卷跑，蹲在一旁吃得不亦樂(lè )乎。一邊揮手趕跑想要分一杯羹的家人，一邊教育他們：“自己的事情自己干，要自力更生，豐衣足食�！薄班谩薄靡粋�(gè)悠長(cháng)、豐富的'飽嗝！我羞紅了臉，惹得爸媽老姐哈哈大笑。
午餐過(guò)后，整裝完畢，我們繼續往山頂攀登。終于，我們登上了山頂，俯視大地，心臟在胸腔突然“怦怦怦”加快了律動(dòng)。抬頭仰望，鮮紅的太陽(yáng)和著(zhù)微風(fēng)輕輕扭動(dòng)著(zhù)身軀，光熱忽輕忽重地撫地大地。小白云也微微地左扭左擺，為太陽(yáng)伴舞。
突然，面目猙獰的陰云從遠處兇神惡煞地沖過(guò)來(lái)，嚇跑了白云，抓住慢舞的太陽(yáng)，雨點(diǎn)開(kāi)始大點(diǎn)大點(diǎn)地砸向大地。我們躲閃不及，全成了落湯雞，又冷又狼狽。
我一邊在雨中小心翼翼地飛奔，一邊腹誹：這世道，不親身經(jīng)歷，啥都不能信��！
雨過(guò)天晴作文 篇18
“叮鈴鈴”，放學(xué)了。等到教室里變得安靜之后，我最后一個(gè)走出教室。背上我樸素的背包，漫步走出了校園。
《天空之城》的旋律依舊在耳邊縈繞，那是學(xué)校附近商店里飄出的樂(lè )曲，對我而言，這是熟悉的不能再熟悉的韻律了。從小學(xué)時(shí)，就是一直看著(zhù)這個(gè)動(dòng)畫(huà)片慢慢長(cháng)大的，那是童年曾擁有過(guò)銘心的記憶。只是熟悉的旋律，不一樣的場(chǎng)景，不一樣的自己,不知不覺(jué)間，自己已經(jīng)漸漸長(cháng)大了。我真的想再回到童年！
下午最后一節課，老師又批了我一頓。不就是因為一個(gè)數字嗎？結果是成績(jì)沒(méi)有達到優(yōu)秀，至于嗎？下次考好不就是！臨下課時(shí)，各科的課代表又如蜜蜂般跑上講臺，疾速的寫(xiě)上本學(xué)科的作業(yè)，不一會(huì )兒，半塊黑板就被密密麻麻的作業(yè)占滿(mǎn)了。
真煩人，怎么會(huì )有這么多的麻煩事！在路上上，我一直在想：今天怎么會(huì )有這么多煩惱？“情緒、學(xué)習、生活、壓力”,哪一個(gè)能夠逃脫的了？還能有一點(diǎn)自由呼吸的空氣嗎？
路上，一位老爺爺正拉著(zhù)一輛車(chē)子上一段陡坡，一步步，艱難的`挪動(dòng)著(zhù)。我看到了，趕緊的過(guò)去幫忙推了一下。老爺爺覺(jué)得車(chē)子忽然輕了，回頭一看。沖我笑了笑，抹了一把額頭上的汗水�！昂⒆�，謝謝你��！”“不用謝！”。那輛車(chē)子終于跨過(guò)了陡坡。
看著(zhù)老爺爺推著(zhù)車(chē)子下坡的背影，我頓感到醍醐灌頂：人生的道路那一段能夠平坦？只有不懈的努力才能戰勝一個(gè)又一個(gè)的困難！
當你把手中的東西全部摔在地下時(shí)，你可曾想過(guò)，這樣的沖動(dòng)行為會(huì )給你造成什么樣的慘重后果。
當你看到如山似的作業(yè)卻完全不理會(huì )，當你對“學(xué)習”這兩個(gè)字眼完全不感興趣時(shí)，你是否想過(guò)，未來(lái)只有自己能掌握。
當你不爭氣的眼淚又一次劃過(guò)臉頰時(shí)，你是否這樣想：也許青春，就是這樣。不經(jīng)歷風(fēng)霜，哪會(huì )見(jiàn)的彩虹？
當你心煩意亂的責罵時(shí)，埋怨時(shí)，你可曾想過(guò)，青春就這一趟，一去不返。但我們卻已忘卻，罪魁禍首不是別人，而是我們自己的無(wú)知。
請不要忘記，最大的敵人就是自己。連自己都征服不了的人，還有什么資格去征服世界。只有好好的把握現在，才是對過(guò)去和未來(lái)最好的交代。
天色已經(jīng)漸暗了，當晚風(fēng)又一次悄無(wú)聲息的與我擦肩而過(guò)時(shí)，塵封在心底的憂(yōu)郁被蕩滌的一干二凈。鄰家隔壁的紫藤爬出了墻外，伸出傲人的枝條，匍匐在墻背上。這種天然的紫色，是我最喜歡的顏色。
紫色，總是給人以積極向上的力量，它優(yōu)雅，端莊，引領(lǐng)著(zhù)人們向困難做斗爭。它總是在我遇到困難時(shí)，成為我生命中的一部分，我愿把我的紫色年華奉獻給我一生中最重要的青春。青春，就是應該奮斗，只有奮斗過(guò)，才是成功！
雨過(guò)天晴作文 篇19
幸福是寒冷的冬日里的一縷陽(yáng)光，幸福是久旱的甘霖里的一泓清泉，幸福是烈日淡淡的暑夏的一片綠蔭。
幸福是什么？幸福就是有溫暖的感覺(jué)，幸福就是有快樂(lè )的感覺(jué)，幸福就是最晴天。
幸福在哪里呀？幸福就在人與人的交往里，幸福就在你我的生活里。
記得有一次，寒風(fēng)刺骨，風(fēng)把樹(shù)刮得亂了型，在回家坐車(chē)的途中，候車(chē)廳中擠滿(mǎn)了人，摩羯接種�！班健避�(chē)來(lái)了，人們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，擁擠著(zhù)上車(chē)，我當然也不例外了。在車(chē)上映入眼簾的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她的腳看上去有些不利索，但是周?chē)恐?zhù)座位的一個(gè)年輕人舒服地坐在座位上，看都沒(méi)看老奶奶一眼，更不用說(shuō)讓座了。周?chē)娜思娂娮h論起來(lái)，我也有些不樂(lè )意了，但看著(zhù)老奶奶。我連忙起身說(shuō)：“奶奶，來(lái)這座�！蹦棠绦α诵�，我扶著(zhù)她坐下了，我仔細打量著(zhù)車(chē)上這個(gè)人，怎么看他都不像講禮貌的人，手里挎著(zhù)公文包，為什么……？我有點(diǎn)不解，車(chē)終于到站了，人們都下車(chē)了，只剩下了那個(gè)沒(méi)有讓座的人還在，我不禁有點(diǎn)奇怪了，于是我躲在車(chē)后，直到那個(gè)人下車(chē)，天哪！怎么會(huì )這樣，我意外地發(fā)現車(chē)窗上有那么大一個(gè)窟窿，原來(lái)……他不是不讓座，他是在為我們所有人遮擋那個(gè)透風(fēng)的窟窿。我頓時(shí)心里顫了一下，望著(zhù)他遠去的背影，我的心里暖暖的.，不禁感嘆到：他人真好，這不就是幸福的感覺(jué)嗎？
快到家時(shí)，遠遠的就看見(jiàn)母親站在路口，四處張望著(zhù)，恨不得把脖子再伸長(cháng)些�；氐郊抑�，母親就一直問(wèn)：坐車(chē)累嗎？吃飯了嗎？餓嗎？等一系列問(wèn)題一下子涌了上來(lái)，我都有點(diǎn)措手不及了。
“當然餓了，每次回家哪顧得上吃飯呢”！于是母親立馬打開(kāi)了鍋，做了都是我喜歡的飯菜。父親然后就說(shuō)已經(jīng)做下好長(cháng)時(shí)間了，就等著(zhù)你回來(lái)。我看了看母親，母親笑了笑，這不也是幸福嗎？
幸福是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊的，更重要的是等著(zhù)我們去發(fā)現，別人給予了我們幸福，我們既要幸福，又要讓他們也幸福。幸福是最晴天。
屬于我們的幸福，我們必須把握，讓最晴天永遠留在我們身邊。
雨過(guò)天晴作文 篇20
晴天在遠方，我只能遙望；感動(dòng)如空氣，我只能感受。遠或近，都把我團團圍住，可是我卻習慣忽略。
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45°角，仰望。
總喜歡抬頭仰望天空，天上的白云像在淺海里綻開(kāi)的珊瑚花。一點(diǎn)一點(diǎn)散開(kāi)去，綿綿的，又好像宣紙上的淡水墨跡。
我臉上浮現出淡淡的微笑。心里關(guān)于你的記憶，一點(diǎn)點(diǎn)爬滿(mǎn)我的心。遠方的你，同樣喜歡仰望藍天的你。
那一個(gè)沉寂的夜晚，風(fēng)冷冷地吹來(lái)，我蜷縮著(zhù)。就要、就要被這可怕的寂寞吞噬……
你輕輕地走來(lái)，把我抱入懷中。你的臉頰貼近我的耳，你說(shuō)：“娃娃，我會(huì )抱著(zhù)你，陪著(zhù)你，一直一直�！蔽覜](méi)有說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有或狂熱或冰冷的.淚。寂靜的夜晚，你送給我無(wú)數個(gè)燦爛的晴天。
感動(dòng)像一張巨大而柔韌的蜘蛛網(wǎng)，織滿(mǎn)我的世界。
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我穿著(zhù)許多衣服，笨重地在街上游走。其實(shí)我很忐忑，因為我害怕，害怕冬季的到來(lái)。我那脆弱的心，終究無(wú)法抵御嚴寒長(cháng)冬。
云哭了。我抬頭便看見(jiàn)天空一張冷漠的臉。
雨水打在我身上，它充滿(mǎn)仇恨地一直滲透進(jìn)我的心窩，瞬間凝聚成淡淡的憂(yōu)傷。我扭頭往回跑，一直跑一直跑，身后留下一大串沉重的腳印，卻怎么也甩不了它。直到回到家，我還聽(tīng)見(jiàn)它在哭泣，它隔著(zhù)玻璃窗像我招手，而我卻不敢再看他，索性轉身，閉眼。
當我再次惺惺然地睜開(kāi)眼，朦朧中看見(jiàn)書(shū)桌如鍍金般閃亮。還有枕邊、被子上，都是陽(yáng)光歡樂(lè )的影子。我伸手去觸摸，手指彈動(dòng)，它也牽起我的手跳動(dòng)起來(lái)了呢。
我迫不及待地披上一件外套，跑出去與陽(yáng)光擁抱。它如此善良，如此可愛(ài)。它有聲音的，它會(huì )笑。陽(yáng)光走過(guò)枝頭，枝頭上的花兒舞著(zhù)她雪白的公主裙華麗麗地飄下。陽(yáng)光跟風(fēng)兒打招呼，風(fēng)兒也變得和藹。
我看見(jiàn)了明媚的天空，棉花糖似的云朵。還有街上一張張笑臉。我天真地藏進(jìn)人群中，享受陽(yáng)光。
暖陽(yáng)照進(jìn)心窩。我知道，這一個(gè)冬天，有足夠的溫暖。
遠方的晴天，撥動(dòng)心弦。
我曾以為，令我感動(dòng)的事一定是件
大事。我曾想，如果我被感動(dòng)了，我該是怎樣的喜悅。其實(shí)我一直被感動(dòng)滋潤著(zhù)。
雨過(guò)天晴作文 篇21
我喜愛(ài)書(shū)法，當浸滿(mǎn)墨汁的筆尖在宣紙上游走時(shí)，我總能安靜下來(lái)，可如今課業(yè)繁重，讓我不得不遠離這翰墨飄香的樂(lè )趣，是否堅持一直困擾著(zhù)我，似迷霧籠罩在我身邊。
這天午后天氣涼爽，涼風(fēng)輕輕地吹動(dòng)樹(shù)上的枝葉，帶走城市的悶熱。我來(lái)到了花市，沁人心脾的花香讓我忘記了時(shí)間，雨水不知何時(shí)駕著(zhù)云朵而來(lái)，當準備離開(kāi)時(shí)才發(fā)現外面已大雨傾盆。
苦于沒(méi)傘，我只好在花市里避避雨。逛著(zhù)逛著(zhù)，在拐角的一大片白色桔梗吸引了我，“這家也真是有趣，怎么只有桔梗一種花？”我心中的疑惑和好奇心生勝火燃燒，我便走了過(guò)去。
只見(jiàn)一位頭發(fā)蒼白的`老奶奶坐在一張小圓凳上修建著(zhù)幾束桔梗，她拿著(zhù)剪刀的手微微有些顫抖，老花鏡后的雙目里滿(mǎn)是專(zhuān)注，好似泛起了光澤。她好像沒(méi)有看到我進(jìn)來(lái)，只是小心翼翼地，一絲不茍地擺弄著(zhù)那幾束桔梗，待她忙碌完，我才輕聲和她打了個(gè)招呼，奶奶先是有些詫異，隨機綻開(kāi)慈祥的笑容，我見(jiàn)這全是桔梗，便忍不住問(wèn)了問(wèn)，奶奶說(shuō)這是她最?lèi)?ài)的花，花中自有深意在，桔梗的花語(yǔ)是永恒的愛(ài)，就像是奶奶對待花藝的愛(ài)，我見(jiàn)奶奶和藹慈祥，就與她聊了起來(lái)。奶奶說(shuō)道她年紀大了，哪哪都不如年輕時(shí)靈巧，放棄了許多愛(ài)好，可唯獨還堅持著(zhù)插花，這是她一輩子熱愛(ài)的東西，不會(huì )因為年紀的增長(cháng)而放棄。
看到奶奶對花的愛(ài)惜與執著(zhù)，我忽然意識到，我不能因為學(xué)習繁重而放棄書(shū)法，我應懷著(zhù)澄澈的心繼續熱愛(ài)并堅持下去。
我慶幸我遇見(jiàn)了這位老奶奶，因為這次相遇，好似沼澤盛放了鮮花，好似迷霧撞見(jiàn)了晴天。
雨過(guò)天晴作文 篇22
萬(wàn)里無(wú)云的晴天，我坐在回學(xué)校的車(chē)上，陽(yáng)光通過(guò)車(chē)窗灑在我的臉頰上，可誰(shuí)知道它照耀的是汗水還是淚水？
我右手拿著(zhù)跳繩，左腳邁進(jìn)濱江青少年宮。距離比賽還有十分鐘，我心想：加油呀！之前都成功了，這次，我又有什么理由失敗呢？不管怎么樣，這次都必須成功，之前每日的刻苦訓練也是應該得到回報了！我攥緊手中的跳繩，凝視著(zhù)窗外的藍天。
突然我聽(tīng)到一個(gè)聲音：“余杭片！余杭片的雙搖快過(guò)來(lái)！”我拿起跳繩，脫下外套匆忙地趕到比賽場(chǎng)地。選手們都準備就緒，一聲響亮又清脆的哨聲響起，接著(zhù)就只有甩繩和繩子打地的.聲音了。突然，又有一聲清脆的響聲，不過(guò)這一次不是口哨，是跳繩！手臂傳來(lái)一陣劇痛，手中的繩子也隨即慢了下來(lái)，我失誤了。我沒(méi)時(shí)間看看手臂，也顧不上那么多了，我重新開(kāi)始甩繩，可我的右手就像是別人的一樣，怎么都使不上力氣。我只能將速度放慢，配合右手，否則一個(gè)也跳不來(lái)。
又是一聲哨響，比賽結束了。我看看我的右手臂，又一道紅色的跳繩的痕跡，時(shí)不時(shí)還有陣痛�？墒�，我一看到成績(jì)單上那比手臂還要紅的數字，我便忘了痛。不知是汗水還是淚水，我看到的數字模糊了。這時(shí)，一個(gè)聲音讓我回過(guò)神來(lái)，是給我數數的裁判老師：“小姑娘太緊張了啊，發(fā)揮失常也是很正常的�！薄班�，是的，謝謝老師�！蔽壹泵Σ粮赡樕系乃x開(kāi)了。
我伸出右手遮擋通過(guò)車(chē)窗的陽(yáng)光，陽(yáng)光明媚的中午，一片荒涼。
雨過(guò)天晴作文 篇23
當小草遍地泛綠，鳥(niǎo)兒在枝頭歡快高唱的時(shí)候，夏天來(lái)了。我徜徉在熱鬧的街道，兩邊的商店里不時(shí)傳來(lái)的歌聲敲打著(zhù)我的耳鼓，是那般愜意。
“下雨啦！”剛才還很平靜的街道，忽見(jiàn)人流騷動(dòng)起來(lái)，沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，豆大的雨點(diǎn)毫不留情地砸在我的身上。我不慌不忙地撐起雨傘，得意洋洋地望著(zhù)路人爭先恐后地擠在屋檐下。我悠然地邁著(zhù)步子，欣賞著(zhù)雨點(diǎn)與歡叫聲交織而成的“樂(lè )曲”，哼著(zhù)輕快的小曲向學(xué)校走去。
這時(shí)，一個(gè)背影闖進(jìn)了我的視野——一位六十多歲的老奶奶，一頭青絲已被歲月漂白了大半，一只手提著(zhù)沉重的塑料袋，一只手不停地抹著(zhù)額頭，抹下來(lái)的不知是雨水還是汗水。我不由得愣住了，腦海中浮現出我奶奶的身影，她是否曾經(jīng)也遇到這樣的時(shí)刻？那時(shí)會(huì )不會(huì )有人向她伸出援手，和她共享傘下那方晴天？想到這里，我快步走向老奶奶，將那小小的傘傾向一邊遮住那素不相識的老奶奶。
“呀？這孩子……”老奶奶有些吃驚，但瞬間就微笑著(zhù)說(shuō)，“謝謝你啊，孩子！”看著(zhù)她的笑臉，我的心微顫了一下，在她那代表著(zhù)歲月痕跡的皺紋里立即滿(mǎn)盛著(zhù)令人感動(dòng)的慈祥�！澳嫦裎夷棠�！”我想說(shuō)但終究沒(méi)說(shuō)出口，只是有些靦腆地笑了笑，連最基本的.“沒(méi)關(guān)系”也忘記說(shuō)。
在傘下的晴天里，我們默默地走著(zhù)自己的路。我幾次都想打破這份沉寂，卻發(fā)現大腦一片空白，心慌亂著(zhù)，怎么也開(kāi)不了口。但在內心深處，卻有一種甜滋滋、暖融融的東西在蕩漾。
走著(zhù)走著(zhù)，老奶奶開(kāi)始向與學(xué)校相反的方向走。我猶豫了一下，決定“好人當到底”，送她要去的地方�！暗覆灰h！”我不安地想，在走到一所房子旁邊，老奶奶突然停下腳步：“真是謝謝你了，孩子！”她轉過(guò)身，還是那樣和藹地笑著(zhù)說(shuō)：“你還要上學(xué)的，快去吧，孩子，路上要小心啊�！�
我呆呆地站在那里，等我回過(guò)神來(lái)，她已消失在熙熙攘攘的人群中，我又一次忘記和她說(shuō)一聲“沒(méi)關(guān)系�！笨晌业男睦锞拖窈攘嗣鬯频�，那一份心境是其他人無(wú)法知道的。
雨過(guò)天晴作文 篇24
是個(gè)雨夜，已不知在陽(yáng)臺上站了多久，這段日子所發(fā)生的事像一道道關(guān)擺在我的面前。我不知它們還會(huì )有多少，也不知什么時(shí)候才能到盡頭。
不久前，奶奶獨自走親戚時(shí)心臟病拌發(fā)去世。當我在宿舍里接到噩耗，感到非常突然。時(shí)至今日，我仍然不愿相信這一切。三天后的早上，在親友為奶奶送葬的同時(shí)我卻坐在計算機三級考試的考場(chǎng)上，如坐針氈。我很想考出個(gè)好成績(jì)，以告慰奶奶，又擔心奶奶因她最疼愛(ài)的.孫子不在身邊而不安心遠去。
沒(méi)過(guò)兒口，SARS傳到西安，學(xué)校的管理越來(lái)越嚴了，直到封校后，我再也沒(méi)有回家。只有三站路的距離，可我連回家為奶奶上住香都不能。除了在宿舍里呆著(zhù)，我一時(shí)之間真不知道還能做些什么。諸般事紛至沓來(lái)，過(guò)程卻又那么緩慢，使我備受煎熬，一想起便勾起了我無(wú)數的思念和痛苦，如同一場(chǎng)讓人后怕且不愿意承認的噩夢(mèng)。
奶奶去世時(shí)我沒(méi)在她身邊，下葬時(shí)我也不在。奶奶去世五期那天，按照習俗，家人都要在墓前悼念�？梢騍ARS疫情，我又沒(méi)辦法去。我好想瞞著(zhù)所有的人溜回家，哪怕只是回去看上一眼也好啊。站在陽(yáng)臺上，朝著(zhù)家的方向看去，腦子里不斷地閃過(guò)諸多往事的片段。我努力回想起奶奶的影子，卻又只能不情愿地告訴自己:這一切都過(guò)去了，我最親的人!
心里滋味陳雜，淚水讓一切模糊了。生命是如此脆弱和不完整，卻包含著(zhù)眾多考驗，且留下那么多的回憶和遺憾。夜色很濃了，想寫(xiě)篇懷舊的文章，讓字里行間浸透思念和折射出堅強，以讓天堂里的奶奶安心�？商崞鸸P，卻怎么也寫(xiě)不下去。不是我不夠堅強，也不是我陷人童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中無(wú)以超拔，只是我固執地不愿相信和承認這一切。懷念無(wú)法用時(shí)光丈量，思念無(wú)法用眼淚來(lái)計算，紛亂如雨的心是難以用文字描述得清的，越想堅強就越難過(guò)……
困難幾乎是注定的，也注定會(huì )過(guò)去。它帶來(lái)考驗也讓我更加成熟，它把痛苦拉長(cháng)，讓我度日如年也讓我懂得生命的珍貴，讓我認識到我應更加珍惜現有的一切，更勇敢地面對未來(lái)。盡管是一場(chǎng)噩夢(mèng)，但夢(mèng)總會(huì )過(guò)去。當撫平傷口，重新面對這般苦楚時(shí)，也一定會(huì )有堅強的甘味吧。
浙瀝的夜雨讓我感到陣陣涼意。我知道，奶奶會(huì )原諒我的，我也會(huì )更加努力，好讓奶奶放心。思念，讓我對童年無(wú)法割舍且隨成長(cháng)過(guò)程不斷增長(cháng),也仿佛未來(lái)一樣永無(wú)邊境;思念如月光般無(wú)處不在，如星光般無(wú)法計量，如寒風(fēng)般讓我清醒;思念既是鞭策也是激勵，讓我更加勇敢地面對人生風(fēng)雨。依然下著(zhù)雨，但我相信，明天會(huì )是晴天。
雨過(guò)天晴作文 篇25
我在很多地方看過(guò)很多照片，也經(jīng)歷過(guò)各種各樣的風(fēng)景，比如我經(jīng)常遇到的宏偉、佛教寺廟的神圣、曇花的短暫和宇宙的浩瀚。
我一直在尋找最美的風(fēng)景，但我不知道最美的`風(fēng)景就在我們身邊。
暑假期間，爺爺生病了，池塘里的荷花似乎感受到了家庭的壓迫，經(jīng)不起烈日的考驗。他搖搖頭。我獨自出來(lái)，走到池塘邊�？粗�(zhù)這一幕，我不禁感到煩躁。我從池塘里撿起一塊石頭。我大叫一聲。隨著(zhù)石頭濺到池塘里，荷葉被刺穿的聲音，我感到不那么惱火了。
爺爺從疾病中恢復過(guò)來(lái)，在家里被栽培，但是他總是讓我幫他在池塘邊散步。盡管我總是不耐煩地說(shuō)，“今年沒(méi)有花有什么意義？但總是忍不住爺爺的要求，每天都幫他一天、兩天。
一個(gè)星期過(guò)去了，樂(lè )爺爺的身體幾乎和以前一樣好，但他仍然堅持每天看荷花。雖然不漂亮，但他總是坐在一把小椅子上，靜靜地看著(zhù)荷花。不管烈日，他只是盯著(zhù)寂靜。然而，我正坐在樹(shù)蔭下打著(zhù)傘，玩著(zhù)手機，聊天，享受生活。
爺爺康復了，來(lái)到池塘看花。這次他沒(méi)有叫我和他一起去，但是不知怎么的，我突然進(jìn)來(lái)和他一起去了。
這朵花沒(méi)有盛開(kāi)，但它已經(jīng)被打敗了。荷葉早已被石頭打得千瘡百孔�？粗�(zhù)面前無(wú)盡的錦緞，我想起了自己的行為，但我覺(jué)得很好笑。
微風(fēng)吹過(guò)水面，起點(diǎn)處有一個(gè)藍色的波浪。我轉過(guò)頭，看著(zhù)爺爺。在陽(yáng)光下，爺爺泛紅的臉頰上覆蓋著(zhù)一層光亮，非常溫暖。
爺爺一開(kāi)始生病的時(shí)候，雖然荷花和今天的荷花一樣美麗，但他并沒(méi)有感覺(jué)到，而是呈現出一種暗淡的顏色�，F在，即使蓮花又黯淡了，只要你在那里，陽(yáng)光就會(huì )在鳥(niǎo)群中消散，如果你身體健康，就會(huì )陽(yáng)光燦爛。
不再追逐風(fēng)景，因為風(fēng)景無(wú)處不在。日落時(shí)，父母帶孩子回家。孩子們歡呼、大笑、撒嬌和抱怨。這是世界上最美麗的風(fēng)景。
社會(huì )是一本書(shū)，混合了世界上的各種事物。如果你讀了這本書(shū)，如果你身體好的話(huà)，天氣會(huì )很晴朗，但是你并沒(méi)有意識到這一點(diǎn)。即使明天世界會(huì )震動(dòng)，只要世界上還有愛(ài)，這就是最美的風(fēng)景。珍惜你面前的人！
雨過(guò)天晴作文 篇26
看了這個(gè)題目，大家會(huì )想：世上有著(zhù)這么多名人不選，卻要選包青天？那是因為我的皮膚在班上算是第一黑。所以，同學(xué)們?yōu)槲伊可碛喿隽艘粋�(gè)雅號“包黑炭”（其實(shí)就是包青天包大人）。自從同學(xué)們?yōu)槲移鸬难琶�，包青天就成了我的偶像。他，是一個(gè)聰明，具有敏捷的觀(guān)察能力，最重要的是他是一個(gè)正直，公私分明，清廉。
當包青天的n個(gè)理由：
第一個(gè)理由：考試不用傷腦筋。包青天是一個(gè)聰明，知識廣闊，愛(ài)思考的人。如果我是他，每當考試時(shí)就不用緊張考砸了，不用讓媽媽生氣（其實(shí)是怕媽媽批評得狗血淋頭）。作文也不用傷腦筋的去想。
第二個(gè)理由：成為一位校園大名星。有誰(shuí)不認識包青天呢，每天會(huì )有很多人慕名而來(lái)拿我的簽名，同學(xué)們不會(huì )的練習題會(huì )來(lái)請教我。我們班每天都會(huì )有大批粉絲，把我班的門(mén)垮都踏壞，說(shuō)不定還能當上童星呢。
第三個(gè)理由：不怕被別人欺負。我出名后，當然要請保鏢來(lái)保護自身的安全。因為我是班干部，當然要阻止同學(xué)們干壞事，可能會(huì )讓同學(xué)惱怒我，請保鏢也是理所當然的。
第四個(gè)理由：長(cháng)大后找工作容易。包青天是一個(gè)做偵探的`能人，說(shuō)不定因此而引起大家的注意，成為一名出色的偵探，破解奇案。
當包青天真是好��！可是長(cháng)得真是太黑了，同學(xué)會(huì )笑我是黑炭，說(shuō)我是從非洲回來(lái)的苦工，哎！
雨過(guò)天晴作文 篇27
老天爺安排我們這一生，要見(jiàn)許許多多的人，發(fā)生許許多多的事。每個(gè)我們遇見(jiàn)的人，都會(huì )交給我們一些東西：友情，善良，欺騙，感恩……有的人，她突然離開(kāi)，親愛(ài)的，請繼續堅強……這個(gè)世界的你，已經(jīng)足夠堅強，也許……另一個(gè)世界的你，更需要她。
那一年盛夏，我第一次認識了你。水靈靈的大眼睛忽閃忽閃，可以清晰地倒映出世間的一切美好，烏黑的頭發(fā)在風(fēng)中飄揚著(zhù)。你安靜地站在那兒，陽(yáng)光照耀著(zhù)你，把你襯托的`那么可愛(ài)……
有時(shí)候，記憶是甜的，照片無(wú)論怎么老舊泛黃，當記憶在瞬間涌出，當情感在瞬間迸發(fā)，滑落在嘴角的淚水是甜的……那
一天下午，大家都在教室里埋頭寫(xiě)作業(yè)，只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上沙沙作響。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我想去喝點(diǎn)水，于是轉身去拿水杯。走出教室一轉彎，一不小心被墻角的鋼絲劃到了�！鞍 币魂囂弁磸氖直凵蟼鱽�(lái)，頓時(shí)，只感覺(jué)到手臂麻麻的，低頭一看，鮮紅的血不斷地從血痕中涌出來(lái)。我急了，顧不得口渴，也顧不得疼痛，直接回到教室拿了好幾張紙按在上面�？墒菂s怎么也止不住，血在手上流淌著(zhù)，幾個(gè)同學(xué)看到了，忙停下手中的筆，拿了幾張紙，和我飛奔到醫務(wù)室去止血。還好沒(méi)有什么大礙，止住了血，醫生只是吩咐我不要做劇烈運動(dòng)，不能使汗水接近傷口。第二天早上，一到校，你就在站在教室門(mén)前，看到我來(lái)了，問(wèn)我：“聽(tīng)說(shuō)你昨天手被劃傷了，沒(méi)事吧？”我笑著(zhù)搖了搖頭�！笆直粍潅诉�那么高興�！蔽覠o(wú)奈，只能苦笑著(zhù)�；氐浇淌�，幾顆碩大滾燙的眼淚流了下來(lái)，心里卻很溫暖，至少還是有人關(guān)心我的。
于看似近在眼前，實(shí)際卻遠在天邊的好朋友，不管以后是否會(huì )有艱辛的路途，不管我們以后是否還會(huì )再見(jiàn)面，我永遠都祝你幸�？鞓�(lè )。
某段風(fēng)景，未必一輩子都不變，那些以為會(huì )一直相伴的，原來(lái)早已放開(kāi)了手。
你若安好，便是晴天……
雨過(guò)天晴作文 篇28
連續幾天的陰雨連綿，仿佛將大氣壓降低了，而我的心情也如同雨滴一般，一點(diǎn)點(diǎn)地向下落。
懷著(zhù)沉重的心情，我倚靠在陰雨之中，等候著(zhù)那姍姍來(lái)遲的公交車(chē)。
車(chē)，到站了。
望著(zhù)周?chē)粨矶系娜�，我無(wú)奈地嘆了一口氣，跟在他們后面爬上了車(chē)。在這群如狼似虎的人中，我好容易找到了自己的一席之地。望著(zhù)繼續擁上車(chē)的人群，我不屑地看了一眼，又將頭扭向了窗外連綿的陰雨。
幾時(shí)，發(fā)覺(jué)自己的身邊多了什么。扭頭一看，原來(lái)身旁不知幾時(shí)多了一名中年婦女�？粗�(zhù)她身上那件花花綠綠的布衣，我的'眼神中不禁流露出了一絲不屑:這都什么年代了，還穿這種衣服，太沒(méi)品味了。
似乎是沒(méi)有察覺(jué)到我的不屑，那中年婦女還向我擠出了一絲艱難的笑容。面對她的笑容，我也只得擠出一絲苦笑，然后迅速將頭轉向窗外。
窗外，雨依舊下著(zhù)，一滴一滴地落下來(lái)。
嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……
忽然，車(chē)又停了，在“吱”的一聲的開(kāi)門(mén)聲中，一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老太太拄著(zhù)拐杖，顫顫巍巍地走上了公交車(chē)。很快，司機便冒出來(lái)一句不冷不熱的話(huà):“請大家給老人讓個(gè)座位�！�
一片寂靜。
原本活躍的乘客們一聽(tīng)到這話(huà)，一個(gè)個(gè)像漏了氣的皮球，更有甚者干脆閉上了眼睛，似乎進(jìn)入了夢(mèng)鄉。而我，就直接就將司機的話(huà)過(guò)濾掉了。我還有三站路呢，站著(zhù)豈不是要被活活累死了。
繼續扭頭看向窗外，雨繼續下著(zhù)。
“大娘，您上這兒來(lái)坐吧�！币痪湓�(huà)打破了沉寂的氣氛，而這句話(huà)的主人正是那位中年婦女。
“不不不，你還有這么大一袋東西呢�！崩咸B忙推辭。
此時(shí)，我才發(fā)現，中年婦女竟然提著(zhù)一大袋沉重行李。面對老太太的推辭，中年婦女依舊不依不饒，硬是把老太太拉到了自己的座位上。
“不行，不行，還是你坐吧�！北M管已經(jīng)被壓在了座位，老太太還是一個(gè)勁地想要站起來(lái)，“我站著(zhù)就行了�！�
“啊呀，大娘，您就安心坐著(zhù)吧，我年紀輕，沒(méi)關(guān)系的�！敝心陭D女兩只手吃力地提著(zhù)行李，臉上卻擠出了一絲勉強的笑容。
聽(tīng)著(zhù)兩人這段“令人痛苦”的對話(huà)，我如坐針氈，趕緊又將頭扭向了窗外。忽然，我驚奇地發(fā)現：
雨，停了。
雨過(guò)天晴作文 篇29
英國著(zhù)名作家培根曾說(shuō)過(guò)：“美德有如名香，經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也�！钡拇_，一個(gè)人的道德如同芳香的香料，越精密地研制越迷人。
——題記
初中生活忙忙碌碌，漸漸地已經(jīng)和同學(xué)渡過(guò)了整整三個(gè)月了，這三個(gè)月來(lái)我們初一五班之間發(fā)生了許許多多的是，從中顯露出的問(wèn)題也是頗多的——“道德”就是我們最重要的問(wèn)題。
那一天，班主任陳老師似乎心情特別不好，大家都議論紛紛，膽戰心驚地，說(shuō)這是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的平靜吧!幾節課的時(shí)間悄悄過(guò)去，德育談話(huà)和時(shí)間轉眼就到了。我們忐忑不安的回到自己位置上。陳老師走了進(jìn)來(lái)，即可就是一場(chǎng)嚴厲而又意味深長(cháng)的批評。而我們今天的主題就是“道德”。陳老師讓我們回想了昨天英語(yǔ)朗讀過(guò)后對于張老師讓我們安靜下來(lái)的提醒置之不理，只顧自己在下面聊天：而今天早晨的數學(xué)課上，同學(xué)們又不尊重曹老師的授課，七嘴八舌：課間十分鐘，我們的同學(xué)猶如脫韁的野馬般，在整個(gè)校園瘋跑，雜亂的叫聲回蕩在校園里，不但耽誤了自己，更影響了別人。
不說(shuō)不知道，一說(shuō)還真下我們一跳。陳老師嚴厲的話(huà)語(yǔ)，讓我們無(wú)地自容�！扒岸螘r(shí)間光在抓學(xué)習，沒(méi)有怎么提醒你們，都忘了怎么做了是不是！”她的話(huà)語(yǔ)再次回蕩在教室里，我們鴉雀無(wú)聲。的'確，我們太炎的老師各個(gè)負責，為我們考慮。我們竟然還和老師頂嘴，這是極不尊重老師的行為，一種忘恩負義的感覺(jué)在我心中油然而生，老師對不起！
身為新一代的中學(xué)生的我們，在學(xué)校盡管有著(zhù)來(lái)自多方的壓力，但至少還沒(méi)有到勾心斗角的地步，我們在這校園里無(wú)需考慮生活，這對我們來(lái)說(shuō)太遙遠，從而形成了一些目中無(wú)人的行為。那么將來(lái)我們走出校園，跨入社會(huì )，如何再去改正這種心理，到了那時(shí)一切已成定局。再怎么希望擺脫都無(wú)從補過(guò)了，那就會(huì )知道什么叫做欲哭無(wú)淚，什么叫做天下沒(méi)有后悔藥了！
老師還給我們講了一個(gè)故事：一個(gè)高中畢業(yè)的學(xué)生因人介紹去了一個(gè)修車(chē)行做學(xué)徒，沒(méi)過(guò)多久就別辭職了，車(chē)行老板說(shuō)：人可以分為四種，一是有德有才之人，二是有德無(wú)才之人，三是有才無(wú)德之人，四是無(wú)德無(wú)才之人。有德無(wú)才之人，我可以教，一樣可以成大器，但是沒(méi)有道德的人，即使再聰明我也不不會(huì )教！原來(lái)那位學(xué)生，白天在車(chē)行睡覺(jué)，晚上又去別的車(chē)行工作。因此，他失去了工作，失去了別人的尊重！
一個(gè)小小的車(chē)行都那么看中一個(gè)人的道德更別說(shuō)是這個(gè)復雜的社會(huì )了！
道德是什么，它是最基本的尊重他人，而這也是受他人尊重的條件，你不尊重他人，如何求得他人尊重你？所以不要抱怨別人不尊重你，先問(wèn)問(wèn)你自己是否尊重他人！
我們臺下鴉雀無(wú)聲，一個(gè)個(gè)臉紅的如同成熟的蘋(píng)果。我想這堂課我們沒(méi)有白白浪費，反而學(xué)到了好多。擁有道德就會(huì )找到屬于你自己的一片晴天！讓我們從自己做起，從現在做起，做一個(gè)有道德的人，那么我們生活的家園一定會(huì )更美好！
雨過(guò)天晴作文 篇30
我喜歡晴天，特別是雨后的晴天。
雨后的晴天，看得見(jiàn)五彩繽紛的彩虹，他們映照在水上，乍一看，好似五顏六色的水，調皮的小蜻蜓，飛過(guò)來(lái)點(diǎn)了一下水寶寶的頭，一圈一圈的水紋泛起。
雨后的晴天，能聞到泥土的味道，打開(kāi)窗，清新的空氣拂面而來(lái)，吸足了水分的花骨朵綻開(kāi)了笑臉，竹子也不甘示弱，努力的長(cháng)，竟然高了好幾節。一只一只的'大雁飛來(lái)，一會(huì )拍成一字行，一會(huì )又排成方形。燕子高叫著(zhù)，你看啊，旁邊的花草樹(shù)木好像都被這美麗的歌聲陶醉了。
我坐在一塊石頭上，看著(zhù)這美妙的一切，感受著(zhù)這美妙的一切，仿佛與周?chē)氖屡c物融為一體。我沒(méi)想到，一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，落在了我的手上，我站起來(lái)，它飛起來(lái)，我跟在它后面。它好像是有意這么做的，我被帶到了一片五顏六色的花海，清香拂面。
到了黃昏，我欣賞完最后的一段日落，便匆匆的回了家。
雨過(guò)天晴作文 篇31
周末考完試，我與朋友在湖畔悠閑地漫步。天氣真好，陽(yáng)光如此的明媚，我吟著(zhù)輕松的小歌，領(lǐng)略著(zhù)一片美好的湖畔風(fēng)光。走著(zhù)走著(zhù)，幾滴水忽然打在了我的頭發(fā)上。我抬頭，天空中不知何時(shí)烏云涌現，不一會(huì )兒，濃濃的云層遮蔽了那片晴天與陽(yáng)光，呵，要下雨了呢！我忘帶傘了，目光求助似的望向了身邊的好友，他尷尬的一笑：“怪我咯！”
雨越下越大，豆大的雨水敲打著(zhù)我們，這多變的天真令人心生厭惡，我抱怨道。無(wú)奈之下，我們跑進(jìn)了方圓幾里唯一的一座小亭避避雨�？上н@附近就這一處地方可以避雨，我們進(jìn)來(lái)不到5分鐘，便被一陣陣登亭的腳步聲包圍了。人們看見(jiàn)這所小亭，紛紛爭相跑了進(jìn)去，發(fā)出一聲聲如釋重負的嘆息。
進(jìn)到?jīng)鐾さ娜藗兩踔吝B看都不看陌生的對方，只顧埋頭將目光轉移到閃爍的手機屏幕上。是啊，大家都是陌生人，何必互相問(wèn)好呢？我們雖然被人群擠在亭子中心，但是感覺(jué)不到一絲溫暖，周?chē)皇悄某聊�，只有那接連不斷的雨聲打破了沉靜，濺在地面是水澤里，發(fā)出“滴滴答答”的聲響，我第一次發(fā)現自己熟知的世界是如此的陌生。冷漠。
就在這時(shí)，遠處的雨幕中突然浮現出兩個(gè)瘦小的身影，向亭子的方向跑去，身影漸漸靠近了亭子，漸漸清晰了。原來(lái)這是對四處避雨的母女，小女孩4歲多，此時(shí)正顫抖地依偎在母親的懷里，顯然她們都被冰冷的雨水打濕了衣服。母親的目光在人群來(lái)回尋覓著(zhù)，企圖尋找一處落腳點(diǎn)，可在這6平米不到的小亭中擠滿(mǎn)了10個(gè)人，再也沒(méi)有一絲間隙容得下她們了。
亭中的人們也都發(fā)現了可憐的母女，但他們卻無(wú)動(dòng)于衷，有些只是看了看，報以同情的眼神，又底下了頭�！斑@社會(huì )真是太冷酷了！”我聽(tīng)見(jiàn)身邊的朋友對我小聲嘀咕。我清了清嗓子，剛想發(fā)話(huà)，只見(jiàn)人群中出現了一個(gè)高大的身影，他雖然早已注視到了她們，此時(shí)正為小女孩而擔憂(yōu)。于是，這名中年人朝大家喊了一聲：“請大家讓一讓?zhuān)锩鏀D一擠，否則孩子要感冒啦！”亭中的人們覺(jué)得有些慚愧，主動(dòng)地往中間縮了縮。
母女順利地站進(jìn)了亭中，我和朋友也如釋重負，對那位善良的人投去贊賞的`目光。母親感動(dòng)不已，小女孩也露出了甜蜜的笑容：“謝謝叔叔！”而中年人只是笑了笑，不說(shuō)什么。
亭中的人們也更有生機了，人們終于放下手機，不知是誰(shuí)引起的，你一言我一語(yǔ)地聊起來(lái)，大家之間的隔閡也漸漸融化，我突然感到了重逢的溫暖，心里也暖暖的。
不知不覺(jué)，雨停了。當人們從亭中紛紛走出，活動(dòng)發(fā)麻的腿腳時(shí)，太陽(yáng)刺破了烏云，重新發(fā)出明媚的陽(yáng)光——天空放晴了！我從亭中也走了出來(lái)，沐浴在金色的溫暖的陽(yáng)光下，伸了個(gè)懶腰，喃喃道：“天氣真好！”
雨過(guò)天晴作文 篇32
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，整天都在盼望著(zhù)……可太陽(yáng)公公哪是能盼出來(lái)的?可我又是那么渴望他趕緊出來(lái)。
從上周末到現在竟然都是下雨天，害得我只能待在家里。雖然媽媽答應過(guò)我，如果這個(gè)周末是晴天，她就帶我出去玩。我是多希望出去玩呀，我便向籠中的小鳥(niǎo)似的趁機展翅飛翔。今天是周三，我還要等待兩天呢，哎，但愿太陽(yáng)公公不要偷懶，張開(kāi)他那溫暖的雙臂擁抱人間，讓世界贊美他，讓萬(wàn)物崇拜他。
雨爺爺總是喜歡湊熱鬧，他把天空蓋得緊緊的，誰(shuí)也看不到。小狗也不能向前跑，因為自己的皮毛會(huì )弄臟。地球也真愛(ài)干凈，要洗好幾天的澡，可偏偏風(fēng)也來(lái)湊熱鬧，興奮地幾乎要把房子吹倒。我只可以向前跑，心里想快快回家，不要聽(tīng)樹(shù)葉說(shuō)鬧。跑呀跑，像與時(shí)間賽跑，一跑就跑到了周五晚上。媽媽突然告訴我：“明天不是陽(yáng)光明媚的晴天，而是烏云滾滾的陰天�！毙睦锟傆胁婚_(kāi)心的'話(huà)，可又不想張嘴說(shuō)出來(lái)。
晴天哪是能盼望出來(lái)的呀，其實(shí)真正晴天的種子已在你心中生根發(fā)芽啦!能不能發(fā)現，就看你是否認真啦!
雨過(guò)天晴作文 篇33
周末，我倚在沙發(fā)上，通過(guò)窗外，秋雨紛飛，車(chē)水馬龍的街景在雨中顯得格外的熱鬧。熙熙攘攘的人群你來(lái)我往，每一位過(guò)客行色匆匆，想必都想早點(diǎn)回到溫暖的家中，像我這樣倚在沙發(fā)上，享受周末午后的煙雨時(shí)光。
此時(shí)，一輛自動(dòng)輪椅上載著(zhù)一位佝僂的老人緩緩地進(jìn)入我的視野。他滿(mǎn)頭銀發(fā)，歲月鐫刻在他臉上的痕跡里似乎裝滿(mǎn)了故事。他的輪椅停在馬路邊上，看著(zhù)順流不息的車(chē)流，老人臉上露出了無(wú)奈的神色，而過(guò)往的車(chē)輛也許是沒(méi)有發(fā)現老人的存在，也許是沒(méi)有揣摩到老人的心思，竟然也沒(méi)有停下來(lái)的意思，一輛接著(zhù)一輛，從老人輪椅面前駛過(guò)，濺起的污水臟了老人的褲腳，這大概是這秋雨中最冷的畫(huà)面。正當我準備起身下樓幫老人的'時(shí)候，一輛紅旗轎車(chē)緊急剎車(chē)停了下來(lái)，示意老人過(guò)馬路。但是車(chē)子剛停穩，下一秒就聽(tīng)到劇烈的剎車(chē)聲和碰撞聲，一輛寶馬追尾了紅旗轎車(chē)，一瞬間，雨中的街道更加熱鬧起來(lái)。寶馬上下來(lái)一位滿(mǎn)臉橫肉的大肚男，上來(lái)一腳踢在了紅旗車(chē)的后燈上，嘴里罵道：“你傻呀，為一位殘疾人緊急剎車(chē)，TMD你害苦我了知道嗎？我全責��！”紅旗轎車(chē)上下來(lái)一個(gè)文質(zhì)彬彬的叔叔，推推眼鏡，滿(mǎn)條斯文地跟大肚男解釋說(shuō)：“對不起呀，我是想停下來(lái)讓老人先過(guò)去，但是沒(méi)有考慮周全，剎車(chē)太急了�！眹^(guān)的群眾你一言我一語(yǔ)的，有的說(shuō)文質(zhì)彬彬的叔叔有理，有的同情大肚男的遭遇，誰(shuí)也沒(méi)有想到輪椅上的老人面帶愧疚和無(wú)奈的神色靜靜地坐在雨中。而窗外的雨，越下越大，這一刻的街道上的熱鬧與擁擠，才真的是拖泥又帶水。就在雙方氛圍僵持不下的時(shí)候，一把大傘，溫暖地罩在了老人的頭頂上空，一抹橄欖綠悄然地進(jìn)入窗外的街景中，現場(chǎng)的氛圍一下子緩和了許多。軍人叔叔邊幫老人打傘，一邊從中調停，他鄭地有聲地說(shuō)：“我們都是中國人，生活在一個(gè)大家庭里，都是親人，我們應該相互關(guān)愛(ài)，相互體諒，這才能真正實(shí)現祖國的富強，社會(huì )的和諧�！眹^(guān)群眾里響起了熱烈的掌聲，大肚男也不好意思地上了車(chē)。過(guò)往的行人也上來(lái)幫忙把輪椅上的老人推過(guò)馬路。一輛輛車(chē)都開(kāi)始慢慢地行駛起來(lái)，窗外的街道又恢復了暢通。老人望著(zhù)周?chē)囊磺�，感�?dòng)地脫下帽子，向行駛有序的街道深深地鞠躬，而隔著(zhù)馬路的軍人，也回以有力的敬禮。這應該映入我眼簾里最美的畫(huà)面。
此時(shí)如果讓我用一個(gè)詞形容窗外的街道，首先跳入我腦海里的就是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)里的一個(gè)詞—和諧。國家強大，社會(huì )和諧，公民有擔當，這便是歷史長(cháng)河中最溫暖的雨中晴天。
雨過(guò)天晴作文 篇34
早晨推開(kāi)窗戶(hù)，一束光亮射進(jìn)了屋里，我周?chē)⒖套兊门笱蟮�，我驚喜地發(fā)現，是陽(yáng)光。我抬頭一望，金燦燦已經(jīng)高掛空中了。��！終于盼到了一個(gè)晴天！我的內心有一種說(shuō)不出的喜悅。在經(jīng)歷了一個(gè)多月雨的“洗禮”后，這是第一個(gè)晴天。望著(zhù)太陽(yáng)，沉積有心頭的煩悶都一掃而光，心情立刻就變得愉快多了。
這時(shí)，媽媽也起床了，她望著(zhù)明媚的陽(yáng)光，高興地說(shuō)“��！終于是個(gè)晴天，終于能曬被子了�！笔茄�，前幾天，天天下雨，被子里都快長(cháng)出磨菇來(lái)了，這個(gè)晴天，肯定是個(gè)繁忙天。
吃過(guò)早飯，我使踏著(zhù)輕快的腳步，興沖沖地去上學(xué)。一路上，花花草草遇見(jiàn)了陽(yáng)光，也都抬起頭，顯得精神十足，草兒更綠，花兒更紅，藍天更藍了。晶瑩的`露珠在葉面頑皮的滾動(dòng)著(zhù)，一派生機勃勃，在樹(shù)上，鳥(niǎo)兒們也嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在贊美晴天的到來(lái)。上學(xué)的同學(xué)們也很開(kāi)心，三個(gè)一群，五個(gè)一伙的聚在一起，天高地闊地談了起來(lái)。我也找到了幾個(gè)好朋友，勾肩搭背地談起來(lái)�，F在沒(méi)了雨傘，方便多了。晴天真好��！
到了學(xué)校，發(fā)現迎春花也開(kāi)了，吐出了金黃的花蕊，一片金燦燦的，為學(xué)校增添了幾分美麗。天晴了，教室里也明亮了起來(lái)，不再是黑壓壓的，好像天空要壓下來(lái)一般。老師的心情也好了，講課也生動(dòng)有趣。同學(xué)們的思想也活躍了，在下面擁躍回答，和以前大不相同�；叵肫鹎皫滋�，每天都是無(wú)精打采的，現在天晴了，又能更好地學(xué)習了。
這時(shí)，下課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂似地擁出教室，擠向走廊。我也在走廊上曬太陽(yáng)，讓陽(yáng)光曬到我的全身，暖意融融，愜意極了。
最后一節正好是體育課，我們男生個(gè)個(gè)都喜上眉梢，因為我們又可以去打籃球了。我們個(gè)個(gè)龍騰虎躍，爭著(zhù)籃球，用運動(dòng)抒發(fā)自己的熱情。女生就在一旁玩著(zhù)其它游戲。操場(chǎng)上一片活力。這時(shí)，前幾天的那節體育課浮現在了我的腦海中。那天正下著(zhù)傾盆大雨，由于沒(méi)辦法出去活動(dòng)，只好在教室里煩悶地做著(zhù)作業(yè)，還在不停地抱怨這種壞天氣。這時(shí)，我更感受到陽(yáng)光那迷人的魅力。
久違的陽(yáng)光，真好。
雨過(guò)天晴作文 篇35
幸福不是你想要多少，而是你擁有多少。
——題字
對于我這個(gè)略胖、相貌平平、成就平平的人來(lái)說(shuō)，我永遠是那種站在人群中會(huì )被淹沒(méi)的人。我甚至無(wú)法想象有一天我會(huì )成為關(guān)注的焦點(diǎn)。我以前也這么認為。
結果，新學(xué)期開(kāi)始了。我懷著(zhù)不安的心情來(lái)到學(xué)校。我很高興終于見(jiàn)到了我想念已久的同學(xué)，但我擔心我的“丑小鴨”生活又要開(kāi)始了。對于高中生來(lái)說(shuō)，學(xué)習是我們唯一的任務(wù)，但我仍然羨慕那些有男朋友的女孩。每當我看到他們在吃飯前走過(guò)一對，我就感到困惑。為什么我沒(méi)有愛(ài)人？
藍色是我高中時(shí)最好的朋友。我們經(jīng)常一起吃飯，一起上學(xué)和放學(xué)。但是我不知道什么時(shí)候一個(gè)“他”出現在她身邊，我是那個(gè)被加上去的人。每當我看到藍色的.驕傲和炫耀的微笑，我總是討厭我的失敗。
我是一個(gè)特別害怕孤獨的人。我不敢獨自一人。我需要有人陪我去任何地方。這仍然是上課的鈴聲。我和布魯手挽手去吃飯了。餐廳里有很多人，非常擁擠。藍米已經(jīng)買(mǎi)好了，但對我來(lái)說(shuō)還是太晚了。我站在人群中尋找藍色的身影�？吹剿驹谀抢�，我會(huì )意地笑了。碗很快就出來(lái)了。我拿著(zhù)它，轉身向藍色走去。
然而，藍色似乎“變成了稀薄的空氣”。不管我怎么努力去找她，我都像一個(gè)無(wú)助的孩子一樣站在那里。我周?chē)娜硕己苊�，但沒(méi)有一個(gè)是藍色的。我驚慌失措，四處張望。我覺(jué)得我周?chē)娜硕汲靶ξ沂恰皼](méi)人想要……”晚上，我把自己埋在被子里抽泣。上鋪的朋友關(guān)切地問(wèn)道。我向她傾訴，好像我找到了一條生命線(xiàn)。她說(shuō):“早上好。你是一個(gè)很簡(jiǎn)單的人，為什么羨慕那些華而不實(shí)的東西，我們有自己的優(yōu)點(diǎn)，為什么用別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)比較我們自己的缺點(diǎn)，那豈不是自找麻煩，現在暫時(shí)的享受將來(lái)要付出代價(jià)，我們每個(gè)人都是天使，是上帝派來(lái)的使者，做一個(gè)簡(jiǎn)單快樂(lè )的人，那不是幸福嗎？”“是的，不要委屈自己�！蔽沂矣训暮门笥迅胶椭�(zhù)。
我突然好像明白了什么，別人有她的生活，我也有我自己的軌跡，為什么羨慕別人有而我不需要。
過(guò)了一會(huì )兒，我媽媽的短信來(lái)了:“女兒，在學(xué)校要保重。這些天天氣變了。請記得加合適的衣服�！拔倚α�，發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�，親情，友誼.我什么都有，為什么嫉妒別人？俗話(huà)說(shuō)“知足常樂(lè )”�！爸灰憧鞓�(lè )，那么每天都是陽(yáng)光明媚的快樂(lè )。
雨過(guò)天晴作文 篇36
一個(gè)月的雨天總算過(guò)去了，在家里待了一個(gè)寒假都沒(méi)怎么出門(mén)。今天中午，我作業(yè)寫(xiě)完了，爸爸媽媽決定帶我去江堤上騎自行車(chē)。
春天真美啊!在江邊，垂柳遠看還是光禿禿的，近看，樹(shù)枝上已經(jīng)長(cháng)出嫩綠的芽?jì)�，一大片青草在微風(fēng)的指揮下翩翩起舞。江上泛起點(diǎn)點(diǎn)波浪。翠鳥(niǎo)們駝著(zhù)太陽(yáng)，在江中捕魚(yú)。輪船在江上行駛，一大片的船幾乎擠滿(mǎn)了長(cháng)江，有運貨的.輪船，上面裝滿(mǎn)了集裝箱，有時(shí)還偶爾行駛過(guò)威風(fēng)的大型驅逐艦呢!
在暖暖的陽(yáng)光下，如果你仔細觀(guān)察，你會(huì )看見(jiàn)野雞和野兔，它們在玩捉迷藏。小鳥(niǎo)在空中比賽。眼前是多么和諧的景象啊!
我懷著(zhù)愉快的心情騎自行車(chē)，還不時(shí)的發(fā)出清翠的鈴聲。對岸的山上還殘留著(zhù)積雪，我的心情立刻爽朗起來(lái)。在這個(gè)難得的晴天，我無(wú)比興奮和喜悅，希望以后能天天有這樣的晴天。
我希望春天不要走開(kāi)，永遠留在我的心中。
雨過(guò)天晴作文 篇37
沒(méi)有挫折的人生，就如同一幅沒(méi)有修改過(guò)的畫(huà)作，少了些許靈氣。但人生同時(shí)也有晴天，出現也不僅出現在風(fēng)雨后，正因這美好的陽(yáng)光，我們才向往晴天，為撥開(kāi)風(fēng)雨奮斗。
有時(shí)候，一點(diǎn)小小的挫折就會(huì )將我打擊得一蹶不振。至少英語(yǔ)入學(xué)考試我就經(jīng)受了不小的打擊，雖然我在考試成績(jì)公布之前就已經(jīng)做好了一定的心理準備，但最后面批的結果還是徹底擊垮了我的心理防線(xiàn)。在那幾天，整個(gè)人都蒙上一層陰云，心里說(shuō)不出的難受。難受了幾天后，收斂好自己的心情便繼續出發(fā)了，又開(kāi)始了在學(xué)習上的征程。一天又一天的`平淡生活，月底終于迎來(lái)了月考，但遠沒(méi)有以往面對考試時(shí)的那般從容，在焦慮與不安中走上了考場(chǎng)，在迷迷茫茫地走下了考場(chǎng)，帶回了一張張試卷與掃描過(guò)的答題卡。
由于已經(jīng)考完了，所以心頭的負擔也就相對輕了一些，翻開(kāi)答案便開(kāi)始對正。起初筆尖緩緩地滑過(guò)卷面，流暢地書(shū)寫(xiě)著(zhù)答案，對著(zhù)對著(zhù)，翻書(shū)與合書(shū)聲變得嘈雜起來(lái)，一聲撞擊，把筆扔在桌上，頭沉重地偏向一邊，呆然的坐著(zhù)。緩了好一陣，我默默地將這張試卷放回課桌，又拿出另一張，再重復之前的程序。
懷著(zhù)低落的情緒，我終于將這幾張試卷對正完畢，然后十分沮喪的與同學(xué)們談?wù)摴婪智闆r。我們彼此都十分郁悶，唉聲嘆氣，就連晚上回到宿舍都不停地談?wù)撝?zhù)自己所評估的分數。
不過(guò)評分歸評分，估分也終究只是估分。第二天查分的時(shí)候，除了完全確定的化學(xué)還有點(diǎn)自信，其余幾門(mén)內心照樣還是忐忑不安的。在宿舍中克服心理壓力，彷徨中拿起手機給老媽打電話(huà)，讓其幫忙查分。當她念出的分數超出我的預期時(shí)，我的語(yǔ)調一下子便輕快起來(lái)，但當她念出一個(gè)低分時(shí)，我便低聲應允，表面看似毫無(wú)波瀾，但心中卻一陣懊惱，五味雜陳。
最后得知我名次時(shí)，內心還是十分欣喜的，因為已經(jīng)比英語(yǔ)開(kāi)學(xué)小考進(jìn)步了許多了。但高興過(guò)后心中還是不滿(mǎn)意，因為我感覺(jué)還可以前進(jìn)一點(diǎn)，最后這種想法又如同滴在清水的墨汁，很快就染成了一種顏色，不過(guò)這也并不是代表消極的黑色，而代表了一種進(jìn)取的意志。
風(fēng)雨過(guò)后是彩虹，也不僅是短暫的彩虹。也許正因為人們知道彩虹的美麗與易逝，才會(huì )發(fā)自?xún)刃牡耐炝舨屎�，驅散風(fēng)雨。在充滿(mǎn)希望的人們的面前，挫折從來(lái)都不是不可戰勝的，正因為他們的這種意志才能擁抱成功，我們也必須擁有和他們一樣的信念，如此才會(huì )邁向光明的未來(lái)。
雨過(guò)天晴作文 篇38
我們的相遇也是恩澤一場(chǎng)，一路上，我們見(jiàn)證了彼此的成長(cháng)，走過(guò)了多少個(gè)晴天雨天。即使分離，我也會(huì )笑著(zhù)送你，告訴自己，我們還會(huì )相遇。
說(shuō)好要分開(kāi)就一起離開(kāi)，可是我食言了，只讓你獨自離去。
看著(zhù)你離開(kāi)，我做到了，沒(méi)有淚水的滑落，因為你說(shuō)，分離我們都不準哭，哭代表我們不會(huì )相見(jiàn)，你說(shuō)你一定會(huì )來(lái)找我。忍著(zhù)淚，我笑著(zhù)看著(zhù)你離開(kāi)，曾經(jīng)一起生活過(guò)的房間，沒(méi)有了你熟悉的身影，一切都沒(méi)有了意義。我很努力地不讓自己哭，我讓自己在無(wú)邊的學(xué)習中掙扎，不想停下，因為停下，面對沒(méi)有你的房間，那空虛的感覺(jué)讓我窒息。
是的，我沒(méi)有釋?xiě)�，不得已，我在自然中放縱自己，聽(tīng)林中鳥(niǎo)鳴，聽(tīng)冷風(fēng)獨語(yǔ)，只想化去心中的淚滴。不經(jīng)意間，我看到了它們，一對晴天娃娃，心不經(jīng)被觸動(dòng)了，目光再無(wú)法移開(kāi)。一個(gè)晴天娃娃上面是一個(gè)女孩開(kāi)心地笑著(zhù)，另一個(gè)也是一個(gè)女孩，晴天娃娃里面有鈴鐺，一個(gè)畫(huà)著(zhù)馬，另一個(gè)是可愛(ài)的.小豬。如果你也看到，你是否也會(huì )被吸引呢，你明白的對嗎，你是知道它們的意思對嗎？輕輕拿起它們，我便不再放下，我怎么會(huì )把它們留在這里，我買(mǎi)下了，都買(mǎi)了，沒(méi)有什么東西再能比得上它們。如果你回來(lái)了，我們就一人一個(gè)，好嗎？我會(huì )等你。
不再想什么，我仍然在繁忙的學(xué)習中，可這次不一樣，這次我是為你而努力，我要讓你看到我的努力。
已經(jīng)釋然，我會(huì )好好的等你回來(lái)，每一天，我這都會(huì )是晴天，因為有你，沒(méi)有雨，你呢，是否晴天？我們要像晴天娃娃一樣，哪怕陰天，也要看到陽(yáng)光。
雨過(guò)天晴作文 篇39
一個(gè)人，一本書(shū)，一盞茶，一簾夢(mèng)，你是人間的四月天。
————題記
院內的蒼柳抽了新芽，梁間的巢里新燕呢喃，青石路新鋪上古城淡淡的煙火。這座老宅里傳來(lái)一陣女?huà)氲奶淇�。她不知光陰�?huì )帶給她什么？或凡庸，或絢麗；或平淡，或坎坷；或歡欣，或悲苦。她叫林微因。
三個(gè)才子，三個(gè)地方，三次邂逅。
康橋。
悄悄地，我走了，正如我，悄悄地來(lái)。那一年，她隨父親漂洋過(guò)海來(lái)到倫敦；那一月，她初次聽(tīng)見(jiàn)徐志摩的名字與詩(shī)；那一日，他們邂逅康橋，甘心做一株隨波的水草，在柔波里沉醉不醒。當那溫文爾雅的氣質(zhì)，愛(ài)上清澈如水的眼睛，只想一對視，心湖微起漣漪。
“我懂你像懂自己一樣深刻�！�
“我信�！�
康橋絕戀，像極了林微因，都是浪漫熱烈的。
京城。
他請來(lái)了所有親朋好友，舉盞說(shuō)：“今日，是林微因的生日�！边@時(shí)，她已故去一年多了。他記得她的生日、祭日，記得關(guān)于她的一切，獨忘了她何時(shí)愛(ài)過(guò)自己。是忘了，還是從未發(fā)生過(guò)。想愛(ài)時(shí)，她身邊已有了梁思成。他還是愛(ài)著(zhù)，愛(ài)得謹慎，深沉，凄苦，愛(ài)了一生。一次邂逅，一位哲學(xué)泰斗——金岳霖，終生不娶。
林微因也與這傳世佳話(huà)一樣，自持靜好吧。
江南。
又是江南，又是一段青梅往事。當這個(gè)出水芙蓉般飄逸絕塵的'江南女孩出現在血氣方剛的梁思成面前時(shí)，不知他有怎樣的感觸？林微因是個(gè)采擷風(fēng)景的人，梁思成則一直立于原地相守，待她停下腳步，偶然回眸，發(fā)覺(jué)那個(gè)人還在，一直在。他們之間就是最平凡、最平淡的相守吧，守到她一襲素衣化作幻夢(mèng)，他另娶了學(xué)生林洙。
她來(lái)人間匆匆走了一遭，了卻塵緣。這樣也好，揮手訣別，笑看清風(fēng)，不忘了留下一句：你若安好，便是晴天。
雨過(guò)天晴作文 篇40
我如果是小晴天，我一定要讓同學(xué)看看我的厲害。我也不好惹，我要長(cháng)得高高的，不被同學(xué)小看。小一歲怎么了？說(shuō)明我聰明。6歲進(jìn)小學(xué)，我要以驚人的成績(jì)被老師同學(xué)刮目相看！假如我是小晴天的話(huà)......
想著(zhù)想著(zhù)，我忽然眼皮打架，迷迷糊糊地睡著(zhù)了......“小晴天？你期末考多少？”一個(gè)胖胖的女孩子碰我一下，笑著(zhù)說(shuō)。我正詫異，發(fā)現手中多了一樣東西。��！是“紅彤彤”的考卷，��？！不及格？我完了！考試總是中上的我被嚇得不輕。呃？這女孩子好像是小夏雨？好誒！我竟然變成了小晴天！我學(xué)著(zhù)書(shū)里的小晴天不滿(mǎn)地說(shuō)道：“你多少分啊，姐？”“這個(gè)嗎？不告訴你！”她笑嘻嘻地藏起考卷，哼，瞧她美的，誰(shuí)叫她運氣好��！要是再給我考一次，我絕對一百分！哼！
“嘿嘿！”柯淘淘拿著(zhù)他的大紅印章，在我面前擺了擺。根據我的'觀(guān)察，他是想讓我作弊了，我才不聽(tīng)呢，我管自己走�！拔�！你眼睛斜的��？我在這里你都看不到�！笨绿蕴圆粷M(mǎn)地重重拍了我一下�！扒�，不就是作假嘛，誰(shuí)都會(huì )！”我嘟著(zhù)嘴，不屑地瞪了他一眼�！澳阍趺粗�？你是神��！”柯淘淘夸張地做著(zhù)驚訝的表情�！皯械美砟��！蔽翌欁约鹤咧�(zhù)�！皠e嘛！你不想被罵吧？”柯淘淘依然沒(méi)有發(fā)現我已有上去揍他的沖動(dòng)，依舊死不要臉地拉住我，我一溜煙地跑回了家。
“小晴天，考試怎么樣？”媽媽問(wèn)我�！安惶��！蔽矣行╇y為情地說(shuō)，“如果重考就好了，我一定會(huì )考好！”“是嗎？我相信你......”頓時(shí)眼前一片模糊，我才醒來(lái)。哦，原來(lái)是夢(mèng)��！
嘿嘿，我要是小晴天，那就不會(huì )被罰了。不過(guò)，估計這樣就不能繼續冒險了——沒(méi)了曲折的故事，怎么冒險呢？我要是真的是小晴天就好了。
雨過(guò)天晴作文 篇41
有的時(shí)候，一個(gè)微笑，就足以讓你化解一切恩怨，一個(gè)微笑，就足以讓你感到知足，一個(gè)微笑，就足以讓你對未來(lái)充滿(mǎn)信心，一個(gè)微笑，似乎就是明媚的晴天，在眼前搖晃著(zhù)……
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一個(gè)年紀不大的小女孩在馬路上走著(zhù)，或許是因為陽(yáng)光太強烈，擋住了前面的人影，小女孩沒(méi)有注意到前面急著(zhù)過(guò)馬路的男孩，‘碰’的一聲，小女孩不小心撞在了男孩的身上，男孩子愣在了原地，似乎沒(méi)有想到會(huì )有人撞到他，女孩子眼眶紅紅的，淚水在眼眶里打轉。
男孩子迅速反應過(guò)來(lái)，覺(jué)得這個(gè)小女孩不是故意的，應該是不小心撞到的，男孩子走到女孩子前面，對著(zhù)女孩子微微一笑，這微笑，如沐春風(fēng)。
‘沒(méi)關(guān)系，我知道你不是故意的.，或許是你沒(méi)有注意到我，才不小心撞到的……’男孩子溫柔的安慰著(zhù)受到驚嚇的女孩子，并且拿出手絹給女孩子擦淚。
‘謝……謝……’女孩子張了張口，像擠牙膏般吞吞吐吐的說(shuō)出這兩個(gè)字，之后又不好意思的低下了頭。
‘嗯……’男孩子看了一眼綠燈，皺了皺眉，然后將手絹遞給女孩子，‘對不起，我先走了……’然后男孩子向對面的馬路走去……
再次回想起這件事，女孩子的心理仿佛有一股暖流在流動(dòng)著(zhù)。
或許，一個(gè)微笑在你眼里不算什么，而在別人眼里，卻是晴天……
雨過(guò)天晴作文 篇42
從睡夢(mèng)中醒來(lái)，天已大亮，慌忙地穿著(zhù)衣服站了起來(lái)，不經(jīng)意間一縷溫暖的陽(yáng)光照在我手上，駐在我指間，旋、跳動(dòng)，仿佛是一個(gè)調皮的孔雀，在我指間發(fā)出絢麗的光彩，我趕忙走過(guò)去拉開(kāi)窗簾，一陣和煦的陽(yáng)光射進(jìn)我的眼睛，我驚得睜不開(kāi)眼，昨日的風(fēng)雨早已隨風(fēng)而去，留下的只有那藍寶石般的天空和安祥的陽(yáng)光，望著(zhù)他們，似乎有一種似曾相識的感覺(jué)，在哪兒呢？在哪兒呢？似乎在過(guò)去，在過(guò)去的記憶里。陽(yáng)光還是那么和詢(xún)、溫暖，天空還是那么清爽，看不見(jiàn)一絲云，只不過(guò)多了些伙伴們的歡笑和吶喊，往事呈現在對面的天空上，像電影一樣，快速的播放著(zhù)，時(shí)間隨著(zhù)電影的播放悄無(wú)聲息的.飛逝著(zhù)，眼間，到了現在，耳旁的嬉聲哪去呢？似乎也隨著(zhù)時(shí)間的流逝而早已不見(jiàn)了蹤影，留下的還有誰(shuí)呢？只有孤單的自己，只有那令人難忘的回憶了。
過(guò)去的我是多么喜歡晴天，喜歡那雨水洗得發(fā)亮的天空的那種晴天，在慰藍的天空下，我們盡情地玩耍，暢快地嬉戲，或笑、或打、或鬧、或罵，任由陽(yáng)光灑在我們的臉上，天地似乎都是我們的，那種晴，是世上最美的晴，是令我一生都最難忘的晴天，可是現在的晴天似乎缺了一種東西，是什么呢？我也不清楚，我只知道，在晴天里，在天的那邊，有著(zhù)我過(guò)去的影子和現在的回憶，在那里一動(dòng)也不動(dòng)，靜靜的守候著(zhù)我，等著(zhù)我的到來(lái)，而我現在唯一能做的，就是晴天里，靜靜的望著(zhù)天空。
雨過(guò)天晴作文 篇43
記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我步入了初中的門(mén)，周?chē)囊磺泻荜幇�，很冷清，有一個(gè)身影像小兔子一樣出現在我面前，笑著(zhù)說(shuō)，你好我是晴晴。
有人說(shuō)天秤座最重視朋友了，天秤座最怕孤單的一個(gè)人了。在小學(xué)時(shí)期，我幾乎天天孤單著(zhù)，我最好的朋友背叛我，永遠也不會(huì )再陪伴我了。作為天秤座的我很受傷。
到了新學(xué)校，有了新環(huán)境，我想忘掉那段過(guò)往，重新來(lái)過(guò)。四周很陌生的環(huán)境，很莊嚴的氣氛，那位很可愛(ài)的女孩子的出現好像陽(yáng)光一樣，似乎照亮了氛圍，像個(gè)大號的晴天娃娃，于是我在心里把她叫做“晴天娃娃加小兔子”。
那時(shí)在我的記憶里是下著(zhù)雨的，她的外貌和她的名字一樣，好陽(yáng)光好晴天��！那時(shí)的她很沉默，當時(shí)我也很沉默的，那只是我不太熟悉這里的環(huán)境罷了，不像她，舉止都透著(zhù)書(shū)卷氣，透著(zhù)文靜。我覺(jué)得我的性格和她完全反了過(guò)來(lái)。她好像很不愛(ài)說(shuō)話(huà)。
不知為什么，我和另一個(gè)人成了好朋友，但后來(lái)又是受傷。我再次離開(kāi)。落魄的我就被晴晴作為了好朋友，當然我也把她當做我的好朋友的。但命運好像把我高高拋起有進(jìn)入云端的感覺(jué)，又重重的拋下了。
和她一開(kāi)始玩的還有小曦，和我一起，就莫名的忘了小曦，我知道被拋棄的感覺(jué)，于是我又離開(kāi)。那天我向她說(shuō)，我又和我以前的朋友玩了，我們就不要在一起玩了吧。她什么也沒(méi)說(shuō)，但其他人都愣住了，隨后又在指責我。我沉默，僵硬的`轉身，你好，孤獨。
之后不知怎的，她還是知道了，向小曦道了歉，我們又在一起了，蜜糖般的感覺(jué)。這次的幸福之后是不是又是傷呢，不是。
并肩走著(zhù)，樹(shù)影下通過(guò)我們并肩的影子，陽(yáng)光下，她的頭發(fā)揚起，透出淺淺淡淡的褐色。想起她給我哼唱時(shí)認真的側臉，我很開(kāi)心，她終于有了把自己展示出來(lái)的勇氣。
之后我們就一直是好朋友。下雨時(shí)，因為粗心的我和小曦沒(méi)有帶傘，她的傘不夠三個(gè)人打，她就陪我們淋雨；她說(shuō)我并不是跑不快，只是我毅力太差……她是我妹，比我小，但處處關(guān)照我，幫助我。很幸運的，我遇上了她，她讓我懂得了什么是真正的友誼，什么是真正的快樂(lè )，并不是有人陪有人并肩，還有更多的是朋友的關(guān)心朋友的幫助。想起我難過(guò)時(shí)她安慰著(zhù)我，和我一起難過(guò)，有人惹我生氣她幫我出頭，她握著(zhù)給我買(mǎi)的鑰匙鏈是喜悅地問(wèn)我好不好看時(shí)的激動(dòng)。我想，這便是簡(jiǎn)單的幸福了吧。
雨過(guò)天晴作文 篇44
靜靜的站在雨中，享受雨的氣息。有點(diǎn)冷了，天空中突然有出現了一輪太陽(yáng)。這時(shí)，我看到你從太陽(yáng)的金光下走出來(lái)……——題記
雨晴，從上小荷到現在，你一直一直是我最好的朋友，我哀傷的時(shí)候你安慰我，我快樂(lè )的時(shí)候你也跟著(zhù)快樂(lè )，雖然我到小荷還不到一年，但是我們的友誼比天還高，比海還深。
記得剛上小荷的時(shí)候，我還以為你是個(gè)老師，你評論了我的一篇《灰鳥(niǎo)和翠竹》“豐富的想象力，聯(lián)想，使文章生動(dòng)有趣。這篇童話(huà)寓言趣味性強，很吸引讀者，同時(shí)也諷刺了哪些驕傲自滿(mǎn)的人!
祝你在作文方面取得好成績(jì)”我很高興，但到最后才知道你原來(lái)才十幾歲，不是老師，是個(gè)學(xué)生。上小荷來(lái)第一個(gè)認識的人就是你，雨晴，記得我申請高級的時(shí)候，曾經(jīng)問(wèn)了你好幾遍好幾遍怎么申請，似乎你也有些不耐煩了，那時(shí)我的心就微微的流淚，覺(jué)得你不喜歡我，很討厭我。但是看了你今天給我寫(xiě)的賀文，我才知道，你是我最好的.朋友，最好的，你沒(méi)有那樣想，我很高興。
雨晴，對于你遲來(lái)的祝福和道歉我很感動(dòng)，雨晴，不要愧疚了，讓我們重新從那個(gè)天真可愛(ài)的我們做起吧!雨晴，今天是你的生日，祝你生日快樂(lè )!
雨過(guò)天晴作文 篇45
暖暖的？柔柔的？我睜開(kāi)睡意迷蒙的雙眼，��！金燦燦的，原來(lái)是陽(yáng)光，呵呵！這頑皮的陽(yáng)光，在晴天的引領(lǐng)下，蹦蹦跳跳地，沖出調養的懷抱，落在地上、屋頂，還悄然穿過(guò)玻璃，撲到我的懷里，給我撓癢癢，暖哄哄的，瞬間，我的睡意被這可愛(ài)的家伙——陽(yáng)光，奇跡般地趕跑了。
走到陽(yáng)臺上，我狠狠地伸了伸懶腰，呼吸了一口清新的空氣，身子里所有的悶氣似乎都飛至九霄云外了。抬頭看，太陽(yáng)已經(jīng)甩開(kāi)霧般的杯子，大地便脫去了薄薄的白紗，碧藍如洗的天空中，飄著(zhù)幾朵被染過(guò)的橙色云彩，令人感到心曠神怡，心中灑滿(mǎn)陽(yáng)光。
到了晌午，太陽(yáng)在空中樂(lè )呵呵地望著(zhù)我們，暖和的陽(yáng)光將城市上空布成了一層金色的隔膜，若隱若現，火球似的太陽(yáng)似乎將空氣也蒸發(fā)了，悶得令人透不過(guò)氣來(lái)。人們慌慌張張趕回家，誰(shuí)也抵擋不住“熱魔”。太陽(yáng)公公好像越來(lái)越生氣了，毫不保留地將熱量放出來(lái)，打的都被這毒辣給活活“烤熟”啦！
一個(gè)中午的勞累過(guò)后，太陽(yáng)變得虛弱了。它漸漸困了，夕陽(yáng)迎來(lái)了黃昏，如同潑墨一般的紅顏料，將大半邊天上的云彩染成了耀眼的紅色，猶如千萬(wàn)面展開(kāi)的杏紅旗。柔和的夕陽(yáng)，給人以舒心，不再刺目的，養眼的光芒充斥著(zhù)地市，打開(kāi)窗戶(hù)，只見(jiàn)樓下的小溪被夕陽(yáng)披上了淡金色的禮裙，一切都是那么和諧、安詳，時(shí)而有幾只蟬唱幾聲“知了，知了”。
夜幕降臨，月亮姐姐悄然撩起珠簾，裊裊婷婷地走出來(lái)，熠熠發(fā)光的小星星，零零星星地出現在黑天鵝絨般的`夜幕上。城市仿佛籠罩了一片輕煙，淡淡的，朦朦朧朧的，如同墜入夢(mèng)境，晚云悠閑地飄著(zhù)，昆蟲(chóng)們演奏著(zhù)不知名的奏鳴曲，唱著(zhù)《搖籃曲》睡吧，睡吧……一切都模糊了，模糊像吹散的霧，淹沒(méi)了一切。我趴在窗口，努力去感受四周的事物，好安靜，靜得令人毛骨悚然，一切都是那么神秘、詭異，似乎都存在，又好像觸不到。我抬頭，看見(jiàn)淡青色的云遮掩著(zhù)亭亭玉立的月兒，��！多美啊，月兒仿佛是一位羞答答的少婦，在我的眼睛里投下嫵媚的倩影。我看不清總是好奇，不知不覺(jué)，睡意漸濃，垂下眼簾……
哦！星晴，晴天給我歡樂(lè )，我靜靜地張開(kāi)雙臂，好像飛起來(lái)，在晴空中自由地翱翔。
雨過(guò)天晴作文 篇46
持續了有一個(gè)月時(shí)間的陰雨天終于被火熱的晴天“打敗”了。熱情的晴天又來(lái)到了我們的身邊。��！晴天時(shí)多么美好��！
今天，是5月1日，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽一起出去感受久違的陽(yáng)光。來(lái)到公園我感覺(jué)到了春天的陽(yáng)光，忍不住大喊：“哇，今天終于是我喜歡的天氣！”一束束利劍般的太陽(yáng)照在草的上，射到了我的身上溫暖無(wú)比。頓時(shí)，我開(kāi)心極了！
一陣春風(fēng)吹來(lái)，哇！陽(yáng)光還是個(gè)魔術(shù)師，把涼涼的風(fēng)變成了溫暖的春風(fēng)。這春風(fēng)像位慈祥的母親，輕輕地拂過(guò)我的面頰，舒服極了！
陽(yáng)光暖洋洋的照在臉上，使人陶醉。春天的太陽(yáng)像個(gè)溫熱的爐子，照在綠色的`大地上，金光粼粼。春天的白云也被陽(yáng)光裝飾得格外多姿，像奔騰的金馬，像翻滾的浪花，又像少女美麗的金發(fā)……溫暖的陽(yáng)光照亮了整個(gè)大地，萬(wàn)物復蘇，泉水叮咚。一旁的大樹(shù)也長(cháng)得蒼翠挺拔，它不停地用葉子捧著(zhù)陽(yáng)光，希望自己長(cháng)得更大更好。樹(shù)旁，蝴蝶在美麗的花從中翩翩起舞，陽(yáng)光照射著(zhù)它們，真美！
這么美的景色是誰(shuí)帶來(lái)的？是晴天。要是沒(méi)有晴天，我就不會(huì )出們；要是沒(méi)有晴天，我就不會(huì )發(fā)現這么美的春天。終于又是晴天，希望這好天氣能持久，而不是曇花一現。我愛(ài)晴天！持續了有一個(gè)月時(shí)間的陰雨天終于被火熱的晴天“打敗”了。熱情的晴天又來(lái)到了我們的身邊。��！晴天時(shí)多么美好��！
雨過(guò)天晴作文 篇47
裊裊婷婷，自在婀娜。我是一朵翩然于阡陌上的花朵。自然母親賦予了我生命，我用我的眼睛感知世間的喜怒哀樂(lè )，風(fēng)把它們編成歌謠，愿此刻唱給你聽(tīng)。
陌上花開(kāi)，可緩緩歸矣
三月一路鶯飛草長(cháng)，白堤柳簾，清風(fēng)流連，浮云繾綣。陽(yáng)光洋洋灑灑，流水織成輕薄的畫(huà)絹，托著(zhù)金色的微波向遠處漫溯。我在微風(fēng)中舒展腰肢，享受久違的初春的溫暖。沒(méi)有紛擾的時(shí)節，每一天都陽(yáng)光明媚。我目睹城內步履翩躚的女子，在侍女的簇擁下輕移蓮步而來(lái)。白皙的面頰上巧笑嫣然，和煦的春風(fēng)吹動(dòng)她發(fā)間的流蘇，吹動(dòng)她柔軟的心情。
快馬攜帶著(zhù)戀人的喃喃囑托，疾速飛馳而來(lái)�！澳吧匣ㄩ_(kāi)，可緩緩歸矣�！本従彋w，緩緩歸，陌上花開(kāi)，可緩緩歸矣。溫柔的君王念著(zhù)女子的眼，女子的眼戀著(zhù)我的臉。九字囑托，承載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)心。女子笑靨如花，這是她心中的晴天。
沒(méi)有哪天的陽(yáng)光比那天更燦爛，它是我一生中最美的一天。
云靄密布，看不清明天
時(shí)光飛速流轉，歲月被滄桑沖淡。等待消磨著(zhù)我的意志，曾經(jīng)被女子戀著(zhù)的'臉如今已鋪滿(mǎn)塵埃。我的身心正經(jīng)歷著(zhù)巨大的變化。我碧綠的雙手被暴風(fēng)折斷，嬌妍的面容已摧殘破敗。曾經(jīng)我被人欣賞，而如今我連孤芳自賞的權利也被剝奪。而我賴(lài)以生存的阡陌小道，在戰火紛飛中粉身碎骨，再也無(wú)法恢復最初的模樣。濃黑的硝煙遮蔽了天空，我每日都在看不清天，看不清明天……
然而我依然在用酸澀的雙眼記錄世間的喜怒哀樂(lè )。我目睹硝煙彌漫的天空下，愚昧的生物揮舉著(zhù)冰冷的沒(méi)有感情的利刃刺穿同類(lèi)的心臟，同時(shí)毀滅了自己的靈魂。紅色的淚水落在我身上，被天空的淚水沖刷，滲透到泥土之中，滲入我的心……
我的眼中盈著(zhù)淚水，然而沒(méi)有人看見(jiàn)——或許有一天我自己也將看不見(jiàn)。我在痛苦中等待，在等待中消磨意志……
含著(zhù)沙的風(fēng)依然吹著(zhù)。在某個(gè)月明星稀的夜晚，我沉沉進(jìn)入夢(mèng)鄉……
陽(yáng)光明媚，徐徐清風(fēng)吹拂我的腰肢。我隨著(zhù)風(fēng)的歌謠翩翩起舞，流水潺潺地應和著(zhù)。晴空下，男子溫柔地牽著(zhù)女子的手，低語(yǔ)：“陌上花開(kāi)，可緩緩歸矣�！�
又見(jiàn)晴天。
卻只能在夢(mèng)中重逢。
可緩緩歸矣，然而我的晴天，何時(shí)才能回到原點(diǎn)？
雨過(guò)天晴作文 篇48
早晨比7點(diǎn)五十的鬧鐘要醒的早，雖然還有點(diǎn)困，但習慣性的，只有自己和孩子在家的時(shí)候，總是習慣于早點(diǎn)醒來(lái)。然后忙活早晨起來(lái)的一系列事情。
給好友點(diǎn)紅包，給孩子們報體溫，然后看看自己的兩個(gè)銷(xiāo)售平臺有沒(méi)有人下單。其實(shí)，自己也知道，看了也是才看，最近生意凄凄慘慘，冷冷清清的，都有點(diǎn)絕望了。
一通忙活完之后，靜靜的躺在床上，不知道該做點(diǎn)什么，或者該想點(diǎn)什么。
看著(zhù)窗外剛剛升起的太陽(yáng)，預示著(zhù)今天又是個(gè)大晴天。
可是，自己的心情卻始終布滿(mǎn)陰霾。說(shuō)不出來(lái)為什么，但就是開(kāi)心不起來(lái)�；蛟S真的就像大家說(shuō)的，長(cháng)大以后的我們，大概已經(jīng)散失了開(kāi)心的能力，每天總是不開(kāi)心，不高興，也不知道具體原因是什么，總覺(jué)得心里堵著(zhù)一口氣，然后生活中有太多不如意的事。
昨天好友說(shuō)，今天她買(mǎi)了回老家的.票。然后老公送回家后再回北京上班。因為孩子太鬧騰了，然后就只好讓老公送回家。聽(tīng)著(zhù)自己忍不住羨慕，記得孩子小的時(shí)候，自己每次回家，總是自己一個(gè)人帶著(zhù)孩子，羨慕好友老公的體貼，回憶往事，總覺(jué)得心里萬(wàn)般委屈。
還是不想的好。
前段時(shí)間本來(lái)說(shuō)好要回娘家住一段時(shí)間來(lái)著(zhù)，某人說(shuō)，孩子快開(kāi)學(xué)呀，算了吧，最后自己也就沒(méi)有堅持�，F在想一下，堅持一下的話(huà)多好呢。
討厭自己的心，飄搖不定。
大晴天的日子里，希望自己的心情也可以是個(gè)大晴天！
雨過(guò)天晴作文 篇49
沒(méi)有誰(shuí)能保證定能伴我們成長(cháng)，有時(shí)后我們形單影只，跋涉于那條看上去很美的路，在淋漓的汗水和淚水里站立成一道長(cháng)大成人的風(fēng)景。－－題記
花落是為了等待下一個(gè)花季，小學(xué)畢業(yè)是為了高中的再 見(jiàn)。我不能把全世界都給你，但我能把我的世界都給你。誰(shuí)的青春不迷茫，匆匆那年，感謝你陪我走過(guò)那漫長(cháng)而又短暫的六年。陪伴是最長(cháng)情的告白，相守是最溫暖的承諾，感謝你，我最親愛(ài)的閨蜜，出現并照亮了我的天空。
朋友似花，友誼似水，花不在多，而在葉繁葉茂，水不在深而在細水長(cháng)流。曾經(jīng)漫步海棠樹(shù)下的我們，轉眼也要分離了，那年杏花微雨，也許一開(kāi)始就是個(gè)錯。最美的`不是下雨天，而是和你一起躲過(guò)的那的屋檐。
你還記得嗎？三年級，我們正式成為了玩伴；四年級，變成了伙伴；五年級，升級為朋友；六年級，我們又晉升為閨蜜，最好的閨蜜，無(wú)話(huà)不談，整日如膠似漆，分開(kāi)一刻也不行，讀書(shū)一起讀，玩耍一起玩，回家一起回。
放心，雖然快畢業(yè)了，你在我心中還是有一個(gè)非常大的位置，沒(méi)有人可以替代，也沒(méi)有人可以更改。在小學(xué)階段，你似乎就是我的守護神，默默的陪伴著(zhù)我，關(guān)心著(zhù)我，保護著(zhù)我。忘不了，你的每一次鼓勵和支持，忘不了你的每一次相守和陪伴。
親愛(ài)的閨蜜，如果你有了新知己，不要忘了為我留下一個(gè)位置，哪怕只有那么一點(diǎn)點(diǎn)也好。請你記得你曾經(jīng)還擁有這樣的一個(gè)，無(wú)話(huà)不談，整日如膠似漆的閨蜜；陪你一起瘋，一起笑，一起難過(guò)，一起流淚的好閨蜜。
這是我成長(cháng)路上的歌吟，一首也許并不精致的短歌，不管你是否駐足傾聽(tīng)，是否回頭一看，是否嫣然一笑。
我始終微笑如初……
雨過(guò)天晴作文 篇50
“PiacerGirolamoTrombetta�！边@是屬于盧卡和阿貝托之間的暗號。
“乖孩子”盧卡是一個(gè)海怪男孩兒，他和家人生活在一起，父母不允許他到海面上去，擔心他被人類(lèi)發(fā)現和獵殺一個(gè)偶然的機會(huì )，他遇到了另一只海怪阿貝托，盧卡與阿貝托一起來(lái)到了陸地上，甚至在盧卡爸媽說(shuō)要讓盧卡到深海去的`時(shí)候兩個(gè)人還一起到了人類(lèi)居住的小鎮。在小鎮上，他們認識了一個(gè)人類(lèi)女孩兒，名叫茱莉亞，茱莉亞也一樣不合群孤獨，所以三個(gè)人很快成為好朋友，還一起參加了“鐵人三項”。但是阿貝托身份暴露，盧卡為了保全自己而背叛了阿貝托。盧卡很快就意識到了自己的錯誤，向阿貝托道歉。在“鐵人三項”的比賽中，為了保護阿貝托，盧卡不惜暴露自己的身份。最終，阿貝托也說(shuō)服了盧卡的爸媽?zhuān)顾麄兺庾尡R卡和茱莉亞一起去上學(xué)。
原來(lái)，你告訴我，晚上的時(shí)候天空中會(huì )有許多小魚(yú)，還有一條大魚(yú)在照顧小魚(yú)。后來(lái)，有人告訴我，那些“小魚(yú)″叫做星星，那條“大魚(yú)”叫做月亮。但是我不會(huì )因為知道了星星和月亮就忘記了大魚(yú)和小魚(yú)。意思是說(shuō)，我們是朋友，在我認識了新朋友之后，并不會(huì )忘記你，也會(huì )和你分享我從新朋友那兒得到的快樂(lè )。真正的友情不會(huì )是有了新朋友，就忘了老朋友。
夏日的雨天里，我們握手，轉手，前后拉（前后拉類(lèi)似于小時(shí)候“拉大鋸，扯大鋸，姥姥家，唱大戲”的游戲）。
雨過(guò)天晴作文 篇51
雨，還在下，稀稀落落的，降落在日益枯老的樹(shù)枝上。原本小路上就到處都是泥塊，現在就更加泥濘了……
現在正值梅雨，家里就有額外的多了一絲絲煩悶的氣息。梅雨，會(huì )讓作物發(fā)霉，也能讓我們的那顆心發(fā)霉。外面還是在下雨，好像那云層一直都沒(méi)有變扁的想法！不能出去玩，也不想出去玩，就只能待在家里，就只能這樣望著(zhù)窗外的細絲亂飛。好無(wú)聊，就隨手拿起一本集子，也不看作者是誰(shuí)，就直接這樣粗粗翻閱。隨便一瞥，看到了一則小故事，大致也是講失敗與成功的關(guān)系。
突然間，我好像懂了些什么東西，可是又說(shuō)不清，隨手一放，個(gè)身，又看見(jiàn)了窗外那幅景色——依舊在下雨，只不過(guò)減弱了些！怔忡間，我想看看雨停后到底是什么樣子，于是，我就把椅子挪到了客廳，邊看那本不知作者的書(shū)，邊等著(zhù)外面的雨停！
就這樣淅淅瀝瀝的下了一會(huì )兒的`雨后，天空終于出太陽(yáng)了，原本被那煩悶的梅雨所變壞的心情，也在遇著(zhù)陽(yáng)光后好了起來(lái)，連我都不知道為什么會(huì )這樣！難道是天氣晴天有魔法，亦或者是晴天打敗了雨天，一切都不知道，我只知道天晴了，就可以出去玩了！不知不覺(jué)中又來(lái)到了家中后院田地中的小池塘上，水面因為下雨增高了不少。說(shuō)實(shí)話(huà)，我也想和它一樣，能在風(fēng)雨的洗禮中為自己筑起一道堅固的城墻，貯藏起更多的力量！
偶爾我也會(huì )抬頭望望天空，畢竟天空還是滿(mǎn)偉大的。一個(gè)偶然，我瞥到了那一架橋，虛幻美麗，在小水滴的折射下，迸發(fā)出奪人的光彩！原來(lái)，雨后是這么美麗。只是很遺憾，沒(méi)能欣賞多久，橋就自己隱身了，好似是因為安慰好雨天了吧——第一次覺(jué)得，下雨時(shí)因為天空傷心了，看來(lái)這次她很傷心！不知為什么，我心里隱隱沖動(dòng)，我期盼著(zhù)下次的雨天，下次雨后的安慰！
下雨之后，有著(zhù)晴天。向來(lái)，我很喜歡晴天，因為它很活潑，能讓我們沒(méi)有任何拘束；相反，我不喜歡雨天，甚至有些討厭雨天，因為下雨我們就不能玩，就不能……
直到現在，我還懵懵懂懂，是不是，雨天就是晴天。雨天一直默默無(wú)聞，它為晴天打下了基礎，為小池增添了涵量，也為我疲于玩樂(lè )的精力準備了休息……是不是，我的雨天一直都在為我的晴天做準備，就像失敗一直在為成功做準備一樣，是不是，我的雨天一直就是晴天……
走在泥濘的小路上，鼻尖傳來(lái)一絲絲的涼意，伸手一擦，有水，嗯，又下雨了呢！雨，還在下，稀稀落落的，降落在“日益枯老”的樹(shù)枝上……
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