高中生青春勵志作文（通用48篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的高中生青春勵志作文，歡迎閱讀與收藏。
高中生青春勵志作文 篇1
青春如同一粒種子，安逸過(guò)了，也許從此喪失萌芽的活力。
生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢(mèng)想，放飛生命的色彩。
我要讓青春像風(fēng)帆一樣，在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風(fēng)浪淘汰，也無(wú)悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。
我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋節里枯萎，也無(wú)悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。
我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后還是無(wú)可奈何花落去，也無(wú)怨自己曾經(jīng)擁有的`美麗。
于是，我啟程。只有啟程，才會(huì )達到理想的目的地；只有拼搏，才會(huì )獲得輝煌的成功；只有追求，才會(huì )放出生命的色彩。成功和喜悅從來(lái)就不是翻轉手掌那般容易，金牌和鮮花從來(lái)就不是撞樹(shù)而死的兔子，驕傲和自豪也不是滑天掉下來(lái)的餡餅。只瞄準不射擊的獵手不是好獵手，只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵。永遠躺在搖籃里，四肢就會(huì )萎縮，永遠在黑暗中，雙目就會(huì )失明。心動(dòng)永遠不如行動(dòng)，朋友還等什么呢，跟我一起上路吧！
征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池，還是風(fēng)平浪靜的湖面；也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿(mǎn)鮮花的陽(yáng)光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險，系緊我的鞋帶上路。
辛酸的汗水伴隨著(zhù)我艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著(zhù)我成功的喜悅，只要到達了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的未來(lái)。當勝利再次悄悄來(lái)臨，當掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不燥。因為我知道前面的路還很長(cháng)，因為我知道我還得付出更大的努力。當大雨再次沖刷過(guò)喜悅，當冰雪再次湮沒(méi)過(guò)興奮，我無(wú)怨也無(wú)悔。因為我知道我已經(jīng)有所行動(dòng)，有所付出，就有所收獲，就有所成功。因為我知道，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，梅花香自苦寒來(lái)。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“地上本沒(méi)有路，走的人多了，就成了路”。而我想說(shuō)的是：“人生路無(wú)須過(guò)多的憂(yōu)慮，只要邁出腳步，路就在腳下展開(kāi)??”
高中生青春勵志作文 篇2
席慕容曾說(shuō)過(guò)：青春的美麗與珍貴，在于它的無(wú)邪與無(wú)暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。然而，我認為，青春的美麗與珍貴，在于那時(shí)的我們是年輕的，有年輕的外表，年輕的心境，年輕的干勁，有對未來(lái)的期許，對夢(mèng)想的執著(zhù)。更重要的是，年輕的我們不怕失敗，我們勇于奮斗。
我對奮斗的解釋是：為自己想要獲得的事物或人努力打拼，不斷努力。
在平凡的生活中，我常常迷惘。在求學(xué)的獨木橋上不知所措，害怕會(huì )一不小心就摔下去。當越過(guò)一座時(shí)，我已經(jīng)滿(mǎn)身創(chuàng )傷，我該不該繼續奮斗下去呢?看過(guò)《奮斗》首我得到了一個(gè)答案：青春注定會(huì )因奮斗會(huì )精彩，而不奮斗的青春必然失去光彩! 青春會(huì )因奮斗而精彩。面對社會(huì )上的一些不良現象，只知憤世嫉俗，青春就將黯淡失色。面對困難，面對艱苦的生活條件、惡劣的工作環(huán)境，只知憂(yōu)郁、退縮、畏懼，必會(huì )失去青春的風(fēng)采。投身火熱的實(shí)踐，用自己的雙手去創(chuàng )造生活，用不懈的奮斗去繪就未來(lái)，用青春的激情去譜就生命的歡歌，我們的青春之歌才會(huì )更加壯美豪邁。這就是奮斗的'快樂(lè )!
青春會(huì )因奮斗而精彩。一個(gè)人活在世上總要為許多目標去奔波去奮斗。比如：學(xué)習，你要不斷努力進(jìn)步，超越。不求，但要自己更好。然后，還有夢(mèng)想，學(xué)習就是為了夢(mèng)想，實(shí)現它后，就還有夢(mèng)想進(jìn)行時(shí)的夢(mèng)想，許許多多的東西都要你付出代價(jià)去完成，為它奔波奮斗。但是好好想想那時(shí)的你，該是多么的偉大啊!它使你走向成熟，走向成功。這就是奮斗的幸福!
青春會(huì )因奮斗而精彩。一個(gè)人活在世上也難免要遇到許多困難。而人就是要在困難所形成的陷坑中去努力奮斗，不斷地奮斗爬出這個(gè)陷坑。要么就無(wú)所行動(dòng)，呆在坑底讓自己越陷越深也不回頭。奮斗的人就可以爬出陷坑，享受成功的喜悅接受陽(yáng)光的洗禮，讓喜悅帶走疲勞與滿(mǎn)身的塵土，去創(chuàng )造屬于自己的成功事業(yè)。無(wú)所行動(dòng)的人只會(huì )被失敗的陰影所籠罩，見(jiàn)不到
今天我們正值花季，天是晴的，雨是美的，一切都是美好的，明天我們正努力結果，天一樣可以是晴的，雨也一樣可以是美的�，F實(shí)是我們都所預測不到的，但是夢(mèng)是由我們去幻想的，也是由我們自己去努力實(shí)現的，夢(mèng)都不敢做大的人，怎么為自己編織美好的明天。
高中生青春勵志作文 篇3
生命中最美的是青春，走得最快的也是青春。我們有太多的記憶留在青春里，就像一串串音符，匯聚成美妙的音樂(lè )。盡管有痛，盡管有傷，我們毅然前行，青春你好，青春再見(jiàn)。
在早春的傍晚，一個(gè)人躺靜靜的在操場(chǎng)上，溫柔的小草輕輕地撫摸著(zhù);陣陣春風(fēng)吹來(lái)，拂過(guò)臉頰，穿透整個(gè)身體，有絲絲的涼意。遠眺著(zhù)西邊的殘陽(yáng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的消散，凄慘又美麗。思緒隨風(fēng)飄蕩，那一年的我們，毫無(wú)顧忌的奔跑，一起歡笑，一起流淚。而現在，我們天涯相隔在每一個(gè)角落里，不再聯(lián)系，我們在忙著(zhù)各自的事情，或碌碌無(wú)為，或隨遇而安。曾幾何時(shí)，我還在為失去這青春的場(chǎng)景而痛心疾首，我還在為努力維持著(zhù)每一段友情而苦苦思索掙扎�？墒�，我最終還是失敗了，原來(lái)青春里最美好的還是經(jīng)不起時(shí)間的流逝，從手中滑落。我那緊緊攥著(zhù)不肯放開(kāi)的手被狠狠的`劃出一道道傷痕。我想狂奔，我去怒吼。然而，任我奔跑，呼喚，都沒(méi)有尋見(jiàn)青春，那個(gè)曾經(jīng)說(shuō)好的青春你好，我們還會(huì )再見(jiàn)呢?
恍然間明白，青春沒(méi)有彩排，一切的一切都是現場(chǎng)直播。在青春里，只有自己一個(gè)人是觀(guān)眾，唱著(zhù)獨角戲，孤芳自賞著(zhù)�；蚩�，或笑，有淚水，無(wú)人問(wèn)津。淚水流在臉上，可以風(fēng)干;淚水留在心底，可以澆灌。
我們總在抱怨青春太混蛋，還沒(méi)來(lái)得及好好玩玩就已經(jīng)要說(shuō)再見(jiàn)。在青春的路途上，我們風(fēng)雨兼程，這一路，偶爾奔跑，追逐未知的夢(mèng);偶爾回首，看看來(lái)時(shí)的路，你才會(huì )發(fā)現，原來(lái)青春已經(jīng)走遠，我們都不再年輕!
夜越來(lái)越靜，操場(chǎng)上依稀見(jiàn)到一對對來(lái)往的情侶，或依偎著(zhù)，或擁抱著(zhù)，或牽著(zhù)手，希望抓住青春的尾巴，不讓溜走。
春風(fēng)微冷，抬頭仰望天空，昏暗的月亮沒(méi)有星星的陪襯，顯得更加孤寂。驀然回首，一滴淚水滑下，落在手心，卻冰凍了整個(gè)世界。青春，你好，你真的很好嗎?青春，再見(jiàn)，我真的還會(huì )見(jiàn)到嗎? 我，起身，抬頭，星空昏暗;回首，漆黑一片，沒(méi)有盡頭;。我揮揮手，告別西天的殘月，迎接另一個(gè)黎明。
高中生青春勵志作文 篇4
春朝，幼苗破土，瘋狂地長(cháng)高再長(cháng)高，那是小苗的夢(mèng)在舞;夏晨，碧水漣漣，彩花輕顫，那是風(fēng)兒的心在舞;秋日，黃葉紛飛，流連復流連，那是葉在用生命起舞;冬夜，雪花飄飄，盤(pán)旋再盤(pán)旋，那是白雪在用靈魂起舞。
高三是如斯之舞，戴著(zhù)鐐銬的希望之舞!走出了高一的漫不經(jīng)心，褪去了高二的心浮氣躁，我們點(diǎn)燃夢(mèng)想的燭，擦亮希望的燈，在這光與影奏出的旋律中從容起步。
18歲，不再抱怨鐐銬的`沉重。父母的期待，老師的叮嚀，明天的美好，群星一般在高三的夜空中閃耀。我們愿意承擔這份重量，因為那里面有生命的厚度;我們全心珍視這份沉重，因為那是人生中最和煦的春色。18歲，不再抱怨鐐銬的束縛。開(kāi)始注意父親的白發(fā)，開(kāi)始心疼母親的皺紋，開(kāi)始諒解老師的苦心。18歲的生日，不要派對，不要蛋糕，不要禮物，只想一個(gè)人凝心細數十八年歲月里擁有的，失去的，珍惜的，渴的……我們愿意接受那些束縛，因為那是造物者的饋贈;我們用心欣賞那些束縛，因為那是生命中最幸福的牽絆。
高三是一場(chǎng)舞，戴著(zhù)鐐銬的生命之舞!
我們不憚?dòng)诔袚熑�，我們不畏懼命運的挑戰，我們將用鐐銬敲擊出悅耳的節拍，在流年的影里隨風(fēng)翩飛……留下昨日的彷徨，帶走今日的堅定;留下昨日的憂(yōu)傷，帶走今日的激情。
我們自信，因為我們不曾荒廢一分一秒。我們無(wú)愧于師長(cháng)，無(wú)愧于自己，無(wú)愧于時(shí)間!
我們永不言敗，因為我們年輕。跌倒了怕什么?爬起來(lái)，拍拍褲腿，繼續前進(jìn)!
我們無(wú)悔，因為有昨天的汗水，今天的打拼，明天的夢(mèng)想。我們將在這流金韶華中，舞出生命中最美的軌跡! 只要有夢(mèng)，便有希望;只要付出，便有收獲。待到心花長(cháng)開(kāi)之時(shí)，再相約在這逐夢(mèng)的旅途，一同尋找那些活力四射的身影，一同回憶這段激情燃燒的歲月，一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。
高中生青春勵志作文 篇5
青春短暫，轉瞬即逝，但青春是人生最美好的時(shí)期，我們年輕，所以我們激進(jìn)，我們敢于嘗試，毫不猶豫地追求我們的夢(mèng)。我們年輕，所以我們自信，我們從不向命運低頭，那些挫折和挫折。我們年輕，所以我們美麗，我們有最迷人的迷人的臉龐。這個(gè)世界不一定有美好的結局，沒(méi)有纏綿青春的遺憾！無(wú)論快樂(lè )還是不快樂(lè )，青春都是用來(lái)懷念的！沒(méi)有對與錯，只是一個(gè)人的一點(diǎn)心意！這是最好的結局。
正如電影臺詞所說(shuō)，成長(cháng)的恐怖在于把自己變成你曾經(jīng)不喜歡的人的樣子。增長(cháng)的代價(jià)是失去一些那些東西，那些你覺(jué)得不珍貴的東西，不過(guò)是幾年的時(shí)間后來(lái)，當你經(jīng)歷了很多事情，你會(huì )意識到這些意愿在你以后的生活中不會(huì )再出現。但沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人的成長(cháng)小路就是這樣。珍惜你現在擁有的，因為那些是青春，以眼淚和心碎作為回報。在接下來(lái)的日子里，過(guò)去的記憶會(huì )溫暖你的心。我說(shuō)，青春是不朽的`，快樂(lè )和痛苦都是不朽的見(jiàn)證你年輕的證據。
生命是非常奇妙的，人類(lèi)了解大自然的能力是有的限制，你永遠不知道接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么，尤其是當你發(fā)現讓自己陷入絕望。通往成功的道路充滿(mǎn)變數，也許成功只是一種可能性。也許，我們會(huì )度過(guò)一生努力，走到生命的盡頭，最終沒(méi)有成功，但是我們沒(méi)有后悔，因為我們努力了。我們應該做的是珍惜我們現在所擁有的，并學(xué)會(huì )成為心存感激，展望未來(lái)。為你的夢(mèng)想而戰！
高中生青春勵志作文 篇6
少年不懼歲月長(cháng)，彼方尚有榮光在。
——題記
“我們半世相逢，依舊少年如風(fēng)”
我們的青春里有秘密，我們的青春正如這摩天輪隨著(zhù)它一圈圈的轉動(dòng)，我們的青春花蕾也隨之綻放，慢慢成長(cháng)，驚艷眾人，伴著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感洋溢在少年的心中。
青春總是刻骨銘心的，我們?yōu)榱俗非笞约旱膲?mèng)想，達到那個(gè)被賦予厚望的自己，就是一個(gè)背井離鄉的人，到處漂泊流浪，忍受著(zhù)孤獨，刺骨的寒風(fēng)，也絕不放棄，遠處飄著(zhù)優(yōu)美的音符，你坐在長(cháng)椅上，吹著(zhù)涼爽的晚風(fēng)，抬頭仰望星空，感嘆道：“他是一束光，好像只要他一出現，整個(gè)世界就亮了”
“人在少年時(shí)，不能遇到太過(guò)驚艷的人，那就意味著(zhù)你往后的一生，及其平淡”
人們常說(shuō)：“十幾歲是人生的花季，是屬于少年的`大好年華�！睕](méi)有人在年少時(shí)想成為普通人，一個(gè)人就算再普通也不應該碌碌無(wú)為，但也遇到過(guò)坎坷，失敗，即使這樣也不能放棄，可能很多事不能自己掌控，即使再孤獨再寂寞，也要堅持走下去。
少年的征途應是星辰大海，是詩(shī)和遙遠的田野，更是遙遠的遠方，在這個(gè)最美的年紀，我們有大好的前程，不應該虛度年華。你不可能預知未來(lái)，但你可以把握今天，不斷的努力去擁抱你想要的生活。
春來(lái)秋往，我們依舊來(lái)日方長(cháng)，蒼蒼人間，并不寂寞。青春也不過(guò)是一場(chǎng)電影，結局的最后也能因禍得福。
在晚風(fēng)留下我們的足跡的這個(gè)地方，在落日下，我沖著(zhù)天空大喊，少年啊，自由肆意，永遠平安。
因為，他說(shuō)，彼方尚有榮光在!
高中生青春勵志作文 篇7
生命是什么？我們?yōu)楹味�？我們活�?zhù)，有什么意義？生命，這就是夜空中的煙花，美麗而短暫；我們活著(zhù)，這就是為了面對挫折，是為了體會(huì )那短暫，但永恒的喜悅；而生命的意義，是在每個(gè)人一生中，最苦或最甜時(shí)，體會(huì )出道理。
勇氣，是生命的陽(yáng)光；希望，是生命的`陽(yáng)光；愛(ài)，是生命中的陽(yáng)光。人在面對挫折和苦難時(shí)，最想依賴(lài)的這就是奇跡，但是當奇跡都不再降臨時(shí)，我們該如何面對呢？有些人，因為不愿再面對，所以逃跑了；有些人，因為不想再看到別人鄙視的眼神，所以逃避了；有些人，因為不想再聽(tīng)到別人口中傳來(lái)的冷嘲熱諷，所以避開(kāi)了。但有人卻認為這就是上天帶來(lái)的考驗，而勇于面對；有人希信自身的勇氣，而成功結果。
尼克從小就患有罕見(jiàn)的疾病，使得他一生下來(lái)就沒(méi)有四肢，就只有他一個(gè)小小的“雞腿”，能幫助他的生活作息；他天生的殘疾，也讓他在八歲時(shí)曾經(jīng)想自殺，但后來(lái)，他以前那根“雞腿”做了很多常人認為他不可能辦到的事；他不但學(xué)會(huì )了寫(xiě)字，還會(huì )電腦打字，接電話(huà)，扔球甚至是游泳，后來(lái)也在二十一歲時(shí)獲得大學(xué)學(xué)位，并到世界各地去演講，傳播生命的韌性。
痛苦、挫折，是上天帶給我們的考驗，不要因為遇到挫折就放棄，就逃避，“與其詛咒黑暗，不如燃起蠟燭�！比绻孥E消失了，就以自己的勇氣、夢(mèng)想、希望，去點(diǎn)燃另一支蠟燭，自己去開(kāi)啟另一扇窗，自己去找尋另一條道路。
高中生青春勵志作文 篇8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都為自己的夢(mèng)行而奮斗。為了夢(mèng)想，可以不顧一切的去實(shí)現。我也不能例外。
我的夢(mèng)想是當上一名軍人，每當別人問(wèn)我為什么我去當軍人時(shí)，我會(huì )嚴肅的說(shuō)：為了祖國，為了祖國美好的江山。我知道，當兵的要求，想當上野戰軍就要好好學(xué)習，爭取高中、大學(xué)畢業(yè)。
年年春節，我都買(mǎi)玩具槍?zhuān)康腵是打好槍法。與伙伴們玩槍?xiě)�，鄰居都說(shuō)我幼稚，但在我內心卻是很神圣。因為我在為我的夢(mèng)想奮斗，而對于鄰居來(lái)說(shuō)是小孩子過(guò)家家，這種嘲笑給我巨的大傷害。但我并不因此生氣，因為孔子說(shuō)過(guò)：“人不知而不慍，不亦君子乎？”
在學(xué)習方面，每當我想放棄時(shí)，就會(huì )想到我的夢(mèng)想，立刻打斷放棄的戀頭。父母也支持我我的理想，并對我魔鬼似的訓練。我不練時(shí)，他們總是說(shuō)：“你不行當兵了嗎？難道你想當養豬的兵了嗎？這點(diǎn)訓練也受不了，還當什么兵？”
正是這些鼓勵我的話(huà)，才使我堅持下去、堅強起來(lái)。當兵是說(shuō)的夢(mèng)想，剛入中學(xué)時(shí)，教官問(wèn)我的夢(mèng)想是什么？我說(shuō)是當兵。從此在一周軍訓中，教官對我特殊訓練。他把我當猴子一樣，對我進(jìn)行軍事訓練，許多同學(xué)一為教官在懲罰我。他們錯了，其實(shí)教官想讓我認識一下軍事訓練。我越不苦，教官越對我很，我覺(jué)得越對我很越好。
當兵是我的夢(mèng)想，你們的夢(mèng)想呢？
高中生青春勵志作文 篇9
在我的世界里，有這樣一個(gè)人，總是充滿(mǎn)神秘感。是的，從相遇到相識，相愛(ài)再相忘。多么曲折的過(guò)程，對于我來(lái)說(shuō)，遇見(jiàn)他，忘記這個(gè)詞再也沒(méi)有出現在我的字典里，或者說(shuō)，這個(gè)詞在我遇見(jiàn)他的時(shí)候，就已經(jīng)從我的字典里慢慢的`消失了。說(shuō)完，他就消失了，再無(wú)蹤影。
籃球場(chǎng)上，揮灑的是青春！是血！是舞動(dòng)的青春！熱血澎湃！
我記得第一次見(jiàn)到你的時(shí)候，穿著(zhù)黑白格子短袖，一條長(cháng)褲，讓我的三年青春驚艷全場(chǎng)。三年說(shuō)多不多，說(shuō)少也不少，它也是一個(gè)人不可缺少的年輪�；叵胍幌�，人生又有多少個(gè)三年？“做到且行且珍惜”這幾個(gè)字不是白來(lái)的，每一個(gè)事實(shí)往往都有足夠的論據。
在這個(gè)階段，我們總會(huì )犯一些錯誤，而這些錯誤往往是我們以后不會(huì )忘記的，因為它讓我們成長(cháng)，變得更加堅強和剛毅。
努力學(xué)習似乎是我們年輕時(shí)每天都要做的事情。咬緊牙關(guān)堅持，下一個(gè)站在領(lǐng)獎臺上的就是你。
三年的青春，隨著(zhù)歲月的流逝，轉眼間，我們不再是那些只會(huì )說(shuō)說(shuō)笑笑的孩子，我們都有自己的目標、愿望和生活是我們心中的向往。三年后，友誼之舟已遠去，感情卻越來(lái)越深。我常常覺(jué)得我們是這樣的？不，這是不可能的！浩瀚的宇宙，大如世界，小如塵埃，卻總能容得下我們驚天動(dòng)地、深情流淚的鬼神。只要我們有足夠堅定的信念，沒(méi)有什么能把我們分開(kāi)。
青春三年，友情長(cháng)存，感情常在。
高中生青春勵志作文 篇10
記得有一位同學(xué)，在班上學(xué)習成績(jì)十分優(yōu)秀，別的同學(xué)學(xué)習成績(jì)不穩定,而他的成績(jì)總是在班里數一數二的。我想：他為什么沒(méi)有一次考的不好呢？
有一次語(yǔ)文測試,當成績(jì)出來(lái)時(shí)，他用驚奇的目光盯著(zhù)自己的試卷，他考了72分，這是一個(gè)多么刺傷人心的分數��！這時(shí)我想：“他沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一次考的不好的時(shí)候，這次的成績(jì)會(huì )不會(huì )使他失去信心呀？”
在以后的幾天里，我仔仔細細的觀(guān)察了他，他學(xué)習反而比以前更加用功了。每當下課的時(shí)候，在大家正在玩的開(kāi)心的時(shí)候，他卻在自己的座位上認認真真的復習，每當上課遇到一個(gè)同學(xué)們都解不開(kāi)的問(wèn)題時(shí)，總是看到他充滿(mǎn)信心的舉起小手。他聽(tīng)講時(shí)全神貫注，從來(lái)不做小動(dòng)作，看來(lái)他沒(méi)有一點(diǎn)灰心喪氣呀。
汗水不是白流的，經(jīng)過(guò)一次又一次的努力，經(jīng)過(guò)一次又一次的困難，在下次的考試中，他居然考了全班第一名，大家的羨慕的`目光又在他的身邊回蕩。
他為我們做出了榜樣，從那以后，他經(jīng)�？嫉谝幻�。
一個(gè)人不可能不努力就能取得收獲，只有在狂風(fēng)暴雨中爬起來(lái)才能有收獲。當別人對一個(gè)人有了羨慕之心時(shí)，不要忘記，他是在撒下無(wú)數滴汗水，在付出無(wú)數努力，在迎接與戰勝無(wú)數次困難的情況下，才踏上了成功的階梯和成績(jì)的頂峰。
我不由的稱(chēng)贊起來(lái),他可真是一個(gè)不怕困難，勤奮努力的人��！
高中生青春勵志作文 篇11
人生生命的起點(diǎn)，從懵懂到老練，從幼稚到成熟，從淺薄到深沉，一路風(fēng)雨磕碰，走走停停，自古少年壯志起征程，青春熱血灑后生，中年穩中求上進(jìn)，年老與子夕陽(yáng)共。青春，賦予生命的活力，干勁，拼勁，闖勁，自有初生牛犢不怕虎，偏向虎山行。
青春，生命精彩所在，令多少垂暮之年不勝感慨與唏噓。自由自在，青春快樂(lè )，走過(guò)的印記，總不免讓人因不去珍惜而遺憾或懷念。想想人生一程，不過(guò)，年少多輕狂，青春無(wú)價(jià)寶，不惑皆煩憂(yōu)，老來(lái)安康求。
少年有志不言愁，壯年凌云堪比天，青春里的一腔熱血，只為揚名立萬(wàn)。江東周郎，臥龍諸葛，梟雄項羽，唐王世民，青年潤之，莫不青龍劍出，意氣風(fēng)發(fā)。青春，生命的最佳段落。人無(wú)追求，人生就不會(huì )積極進(jìn)��；人無(wú)希望，生活就會(huì )過(guò)得懶散。青春活力，活力青春，青春生機，青春真好！
青春，青蔥碧綠，春如韌草，勇如烈駒。青春，是活力代名詞，也是生命力旺盛的形容詞。珍惜生命賜給的`青春段落，奮發(fā)圖強，積極進(jìn)取，薄積而厚發(fā)，只為給自己人生一個(gè)無(wú)悔交待，為給一個(gè)美好未來(lái)打下好的基礎，為給一個(gè)安享晚年的運籌惟握。人生很公平，一段努力一收成，功夫就怕有心人，少壯青年不努力，莫待老時(shí)徒傷悲。這些道理我們需要用心去銘記，也需要用行動(dòng)去求真，青春有限，行動(dòng)吧，年輕們。
高中生青春勵志作文 篇12
青春，一個(gè)被賦予太多憧憬與希望的詞匯。在很多人眼里青春如火，燃燒著(zhù)激情與活力;青春如花，綻放著(zhù)智慧和希望。但在我的眼里，青春就如一只迷途的鹿，徘徊在人生的十字路口，前路是滿(mǎn)布的荊棘與彷徨。
青春的路上充滿(mǎn)了彷徨。青春的熱血在我們的身體中流淌，叛逆的力量在沉默中爆發(fā)。叛逆、囂張、標新立異……是我們的`標識。我們渴望成長(cháng)，渴望掙脫種種的束縛，卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨當一面，渴望被認可，卻又能力不足。我們有滿(mǎn)腔的激情與理想，可又無(wú)法釋放。于是，我們紛紛發(fā)表獨立宣言，希望得到成人世界的認可，我們紛紛反抗，希望掙脫束縛。我們徘徊在夢(mèng)想與墮落的邊緣，不知路在何方。
迷茫中，驀然抬頭，一群大雁緩緩地飛過(guò)。我心中一動(dòng)，他們不斷地遷徙，從南方飛到北方，又從北方飛回南方。這就是信念的力量!他們?yōu)榱诵闹械耐粋�(gè)理想與信念聚集在一起，一起排除萬(wàn)難去完成心中的理想。我們又何嘗不是這樣?是的，信念就如一盞明燈，在我們彷徨的時(shí)候照亮我們前進(jìn)的方向。君不見(jiàn)我們的前途是如此光明和坦蕩!
初三，青春年華，我們有夢(mèng)想與激情!更有初生牛犢不怕虎的勇氣!我們敢拼，我們贏(yíng)得起!哪怕撞得頭破血流又何妨!青春的路上我們絕不彷徨!
高中生青春勵志作文 篇13
青春，猶如一張紙，而我們仿佛一支筆，編制著(zhù)我們的生活。
當我們坐在教室里，抬頭望著(zhù)老師，看著(zhù)老師口沫橫飛的在講臺上，頓時(shí)失去了興趣，轉過(guò)頭看著(zhù)大樹(shù)聳立在地面，地堆滿(mǎn)了落葉而我們堆滿(mǎn)了老師所給的知識。當我們站在操場(chǎng)上，抬頭望著(zhù)太陽(yáng)發(fā)出刺眼的光，看著(zhù)喧鬧的聲音一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放，卻沒(méi)能感染到我們，長(cháng)篇大論毫無(wú)意義。當我們走出校門(mén)，背著(zhù)沉重的'書(shū)包看著(zhù)這多彩的世界，卻沒(méi)能發(fā)出有關(guān)這的任何感嘆，只有相互苦訴著(zhù)老師布置的作業(yè)之多……
青春到底是什么，是好好學(xué)習，然后努力工作，然后長(cháng)眠。這就是我們所追求的青春么？當有一天，我遇到那所謂的造物主，這就算是你所創(chuàng )造的美好的世界？紛紛擾擾的年華，一點(diǎn)點(diǎn)的把我們最初的夢(mèng)想給抹去，沒(méi)有人敢去對生活發(fā)出反抗，因為每個(gè)都有一個(gè)責任需要支撐，寧愿放棄著(zhù)夢(mèng)想也要去扛起這個(gè)專(zhuān)屬自己的責任。人只能在夜晚，才能想起這可悲的問(wèn)題，自己到底追求的是什么。
青春應如一首詩(shī)，用最美的字眼來(lái)形容我們所過(guò)的每一天，青春應如一幅畫(huà)，每一處都充滿(mǎn)了精彩。青春應如衣服，變化多端的來(lái)裝飾我們的生活。卻因世界繁忙，讓我們往往都忽略了青春給我們帶來(lái)風(fēng)景，當我們放慢腳步，是否還能看到我們曾拋棄的風(fēng)景呢？人生有幾回，何必還在對自己旁邊的風(fēng)景視而不見(jiàn)呢……
青春、似水如花，我只能放慢自己的腳步欣賞這能讓老時(shí)有一絲回憶的風(fēng)景。
高中生青春勵志作文 篇14
有這樣一個(gè)實(shí)驗：一位長(cháng)跑運動(dòng)員參加一個(gè)五人小組的比賽，賽前教練對他說(shuō)，據我知道，其它四人的實(shí)力并不如你，于是，這名運動(dòng)員輕易的跑了。后來(lái)教練又讓他參加了一個(gè)十人小組比賽，教練把平時(shí)其它人的成績(jì)拿給他看，他發(fā)覺(jué)別人的成績(jì)并不如自身，他又輕易跑了，再后來(lái)，這個(gè)運動(dòng)員又參加了二十人小組比賽，教練說(shuō)，你只要戰勝其中的一個(gè)人，你就能取得勝利，結果，比賽中他緊跟著(zhù)教練說(shuō)的那個(gè)運動(dòng)員，并在比較后學(xué)習時(shí)，又取得了。
后來(lái)，換了一個(gè)地區，賽前，關(guān)于別的運動(dòng)員的狀況，教練并沒(méi)和他溝根據，在五人小組的.比賽中，他勉強拿了，后來(lái)十人小組的比賽中他滑到了第二名，二十人的比賽中，他僅僅拿了第五名。
而實(shí)際的狀況是，這次各個(gè)組的別的參賽運動(dòng)員同第一次的水平完全相同。
這不由得使我想起自身上學(xué)的故事來(lái)了。
在小學(xué)的時(shí)候，自身是班里的佼佼者，認為非自身莫屬;升到初中后，人多了，認為自身能考個(gè)前十名就不錯了，于是一旦考到前10名，便沾沾自喜。高中以后，定的目標更低，即便考試稍有出入，也會(huì )安慰自身道：高手這么多，已經(jīng)很不錯了。就這樣，我一步步從優(yōu)秀走向了平庸。
是的，生活中，不會(huì )永遠有人告知我們，競爭對手的實(shí)力和能力。于是面對著(zhù)周?chē)鷣?lái)愈多的人，我們開(kāi)始茫然不知所措，或者妄自菲薄，主動(dòng)的把自身“安排”到一個(gè)較低的位置上。這也許是前進(jìn)的路上，很多人都要走的一條路。
高中生青春勵志作文 篇15
時(shí)間把我推向了又一個(gè)三年，進(jìn)入高中，學(xué)校開(kāi)展了一系列的勵志教育活動(dòng)。不知不覺(jué)中勵志教育讓我們如沐春風(fēng)，一封封信箋，傳到了“世界上獨一無(wú)二的中國人”手中。
我的道路，由成功的勵志信指引，它不是簡(jiǎn)單的文字排列，它是真知灼見(jiàn)，是精神之魂。它帶著(zhù)神秘的情感和殷切的話(huà)語(yǔ)走進(jìn)你我。
每天三讀勵志信，時(shí)刻提醒著(zhù)自己，要做到不拋棄，不放棄，努力讓自己全身心地投入到學(xué)習中去！做為學(xué)生的我們，學(xué)習是天職，目標是方向，我們要乘長(cháng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪。
每天三讀勵志信，我們可以時(shí)時(shí)刻刻反省自己的'行為，努力改正。今天的我們比昨天進(jìn)步了，那就是成功了。每天閱讀勵志信，我們要讓信中的言語(yǔ)規范自己的一言一行，指引我們走向光明，我們要讓追求夢(mèng)想鑄造自己的性格，堅信我們的幸福生活，就在前方不遠處！
每天三讀勵志信，不僅讀給自己，也讀給未來(lái)，更是對彼岸成功等待我們的夢(mèng)想的提醒！
在《成長(cháng)冊》上，記錄著(zhù)我們成長(cháng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有同學(xué)和老師的鼓勵，激勵著(zhù)我們不斷進(jìn)��；《活動(dòng)冊》中，描繪著(zhù)各種精彩的游戲，有勝利的喜悅和失敗下越挫越勇的斗志。慢慢地，它教給了我們勇敢的訣竅，搜索自信的法寶，讓我們親手打開(kāi)成功的大門(mén)。
所以，讓我們義無(wú)反顧地向前沖吧！不管道路有多艱苦，我們要笑望來(lái)時(shí)的路，有生命的翅膀就會(huì )煽動(dòng)夢(mèng)想，讓我們飛奔的腳步永不休止！
高中生青春勵志作文 篇16
誰(shuí)的青春不迷茫？相信幾乎每個(gè)人的回答都會(huì )一樣——迷茫。但是我們不能一直處于迷茫狀態(tài)，我們要在迷茫中找到破解之法，走出迷霧！
正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！闭f(shuō)明每件事物或事情，都得經(jīng)過(guò)磨礪才會(huì )變得更加完美。
青春在磨礪中成長(cháng)。青春就像是一根繡花針，它，原先是一根又粗又糙的鐵針，但是經(jīng)過(guò)磨礪之后才變成又細又光滑的繡花針。青春就像是珍珠，它，原先只是一小粒不值錢(qián)的小沙礫，但是經(jīng)過(guò)貝殼的'磨礪便變成了一個(gè)價(jià)值不菲的珍珠。青春還像是沙漠里的白楊，它，原先只是一顆不起眼的小樹(shù)苗，但是經(jīng)過(guò)那里惡劣環(huán)境的磨礪生存了下來(lái)并成為了一棵高大挺拔的“將士”。
青春就像是一場(chǎng)旅行，沿途的風(fēng)景可能優(yōu)美的讓你忍不住駐足停留，也可能有一片荊棘攔截你的道路，但是無(wú)論是前者還是后者，你總得走完這場(chǎng)旅行。
青春是在磨礪中成長(cháng)的。小時(shí)候的我們老師總愛(ài)給我們講老鷹和小鷹的故事。聽(tīng)到前面，覺(jué)得老鷹太狠心了，一心只想著(zhù)“望子成龍”，不顧小鷹的死活，但是慢慢的聽(tīng)到后面才知道，老鷹那時(shí)的內心是極其痛苦的，害怕當時(shí)小鷹會(huì )墜落山崖，但是又怕學(xué)不會(huì )飛翔自己離開(kāi)后沒(méi)人照顧它們。聽(tīng)完整則故事才知道老鷹的偉大！如果它們不經(jīng)過(guò)磨礪，就不會(huì )飛翔，以后就無(wú)法照顧自己，還會(huì )被別人嘲笑。
青春在磨礪中成長(cháng)。沒(méi)經(jīng)過(guò)磨礪的青春根本不算完美的青春。我們要在磨礪中成長(cháng)，慢慢成長(cháng)變成更好的自己，成就更好的未來(lái)！
高中生青春勵志作文 篇17
隨著(zhù)祖國日益強大，我們的生活已經(jīng)“一代更比一代強�！睆囊郧暗钠迫喿兂蓫湫嘛恋钠�(chē)；從以前一座座矮小的瓦房、平房變成了一棟棟直插云霄的高樓大廈；從以前吃的'咸菜變成一罐罐美味的沙丁魚(yú)罐頭；從以前過(guò)年才能穿新衣裳變成現在每天都換衣裳……
我們作為一名少先隊員，應懂得弘揚中華人民永不衰竭的傳統；應懂得今天我為祖國而驕傲，明天祖國為我而自豪；應懂得少年強，則國強，少年雄于地球，則國雄于地球。所以，我們現在一定要把握好這十分寶貴的青春年華，并合理利用它，長(cháng)大后，用自己的實(shí)力來(lái)報效哺育我們的祖國。
我們現在雖然是一名少先隊員，不能像大人一樣打工掙錢(qián)，只能每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在學(xué)校上課下課，老師和家長(cháng)似辛勤的園丁照顧我們這些祖國的花朵，所以我們現在不能辜負老師和家長(cháng)嘔心瀝血的付出，只能好好學(xué)習，努力奮斗，勵志報國，長(cháng)大以后成了祖國的“頂梁柱”為祖國效力。
現在我們的祖國母親，雖然經(jīng)濟不是十分的發(fā)達，但我們要努力，要加油！不拋棄，不放棄，不埋怨，不抱怨，為祖國的明天貢獻出自己的一份力量。讓我們的祖國母親為21世紀的我們而驕傲！
作為21世紀的少先隊員，作為祖國的未來(lái)“頂梁柱”所以現在我們要把握住青春珍惜現在美好的時(shí)光，刻苦學(xué)習。待我們的羽毛豐滿(mǎn)的時(shí)，用我們今天所學(xué)的知識來(lái)報效祖國，為祖國增光添彩！
高中生青春勵志作文 篇18
生命是什么？我們?yōu)楹味�？我們活�?zhù)，有什么意義？生命，是夜空中的煙花，美麗而短暫；我們活著(zhù)，是為了面對挫折，是為了體會(huì )那短暫，但永恒的喜悅；而生命的意義，是在每個(gè)人一生中，最苦或最甜時(shí)，體會(huì )出道理。
勇氣，是生命的陽(yáng)光；希望，是生命的陽(yáng)光；愛(ài)，是生命中的`陽(yáng)光。人在面對挫折和苦難時(shí)，最想依賴(lài)的，就是奇跡，但是當奇跡都不再降臨時(shí)，我們該如何面對呢？有些人，因為不愿再面對，所以逃跑了；有些人，因為不想再看到別人鄙視的眼神，所以逃避了；有些人，因為不想再聽(tīng)到別人口中傳來(lái)的冷嘲熱諷，所以避開(kāi)了。但有人卻認為這是上天帶來(lái)的考驗，而勇于面對；有人希信自身的勇氣，而成功結果。
尼克從小就患有罕見(jiàn)的疾病，使得他一生下來(lái)就沒(méi)有四肢，就只有他一個(gè)小小的“雞腿”，能幫助他的生活作息；他天生的殘疾，也讓他在八歲時(shí)曾經(jīng)想自殺，但后來(lái)，他以前那根“雞腿”做了很多常人認為他不可能辦到的事；他不但學(xué)會(huì )了寫(xiě)字，還會(huì )電腦打字，接電話(huà)，扔球甚至是游泳，后來(lái)也在二十一歲時(shí)獲得大學(xué)學(xué)位，并到世界各地去演講，傳播生命的韌性。
痛苦、挫折，是上天帶給我們的考驗，不要因為遇到挫折就放棄，就逃避，“與其詛咒黑暗，不如燃起蠟燭�！比绻孥E消失了，就以自己的勇氣、夢(mèng)想、希望，去點(diǎn)燃另一支蠟燭，自己去開(kāi)啟另一扇窗，自己去找尋另一條道路。
高中生青春勵志作文 篇19
青春勵志，努力才是王道
西方有一句名言，努力的人是最能贏(yíng)的尊重。努力的精神是一種至上的品質(zhì)，是最能讓你融進(jìn)社會(huì )的方法，每一個(gè)老板領(lǐng)導都喜歡積極努力的棒小伙。青春勵志，努力才是王道。
青春賦予了我們無(wú)限的活力和資本，也帶給了我們躁動(dòng)輕浮的情緒，目空一切的自大往往結局都是悲哀的，想要一步鵲起的沖動(dòng)帶來(lái)的是摔得更慘的傷痛，不斷地努力，不停地努力，我們的結局才能精彩！青春勵志努力才是我們獲取一切的資本，才是我們取得成功的動(dòng)力。你們知道二十世紀最偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦嗎？
即使是天才如果你不去努力的學(xué)習和認知，你永遠也不會(huì )得到上帝的眷顧，就像年輕的愛(ài)因斯坦在他的大學(xué)時(shí)間不去努力學(xué)習，而是把時(shí)間花費在戀愛(ài)上，導致的'他畢業(yè)時(shí)分數是全班倒數第二，畢業(yè)后的幾年里一直沒(méi)有找到合適的工作，生活窮困不堪。飽經(jīng)滄桑的他在瑞士伯爾尼專(zhuān)利局工作期間，努力勤奮的學(xué)習工作，利用業(yè)余時(shí)間做著(zhù)科學(xué)研究，他的努力不但讓局長(cháng)深深地喜愛(ài)，加職加薪，而且順利的考取了博士學(xué)位，也發(fā)表了很多重要的論文，迅速在科學(xué)界嶄露頭角。沒(méi)有努力的精神，就沒(méi)有后來(lái)的愛(ài)因斯坦，也沒(méi)有那么多震驚世界的科學(xué)成就。青春勵志就在現在，努力的學(xué)習科學(xué)文化，努力的創(chuàng )造自己的價(jià)值觀(guān)，上帝是不會(huì )拋下勤奮的人。
成功的路有上千種，成功的精神只有一種，那就是勤奮努力的證明自己，追求的夢(mèng)的的天堂。青春勵志，努力才是王道！
高中生青春勵志作文 篇20
“你什么時(shí)候最?lèi)?ài)穿校服？”
“是當我知道我再也穿不上它的時(shí)候�！�
——我們以青春的名義分道揚鑣。
——題記
畢業(yè)考終于過(guò)去了，我也終于結束了六年的小學(xué)生活。
當我從學(xué)校附近的街角拐進(jìn)另一條回家的路時(shí)，心里突然填滿(mǎn)了失落。上一刻，我都還是坐在教室中聽(tīng)老師細細解題的小學(xué)生，轉眼，變成了畢業(yè)的孩子。這一刻，我開(kāi)始懷念老師講過(guò)的每一道題，懷念每次輪到我們坐在窗邊時(shí)噼里啪啦下著(zhù)的大雨，懷念曾一起去食堂，一起回家，一起互掐的那些個(gè)死黨。
戴了近六年的紅領(lǐng)巾，怕是只有扔了吧，那鮮紅的顏色，曾在我胸前隨風(fēng)靜靜飄蕩著(zhù)，此刻，竟然上幾分歲月的滄桑。厚厚的一摞書(shū)籍，一頁(yè)頁(yè)密密麻麻的筆記，一本本似水的光陰，堆積成那濃濃的.畢業(yè)愁緒，在盛夏之中，消融不去。
何時(shí)開(kāi)始厭惡起夏天，厭惡這個(gè)屬于離別的季節。沒(méi)有多不舍，只是，這樣的淡淡哀愁就如那吸入肺里的煙，連呼吸都稍帶苦澀。
走了無(wú)數遍的回家的路上，回頭，早已看不見(jiàn)曾視為牢籠的校園。夕陽(yáng)照著(zhù)我的身影，把影子拉得好長(cháng)、好長(cháng)，墨色的長(cháng)發(fā)，孤孤單單，伴著(zhù)夕陽(yáng)，將一直走下去，漸漸隱沒(méi)于人海里……
高中生青春勵志作文 篇21
親親揮別無(wú)畏的童年，和著(zhù)青春的步伐，我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞……巴爾扎克說(shuō)：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前，而對強者來(lái)說(shuō)是墊腳石，使你站得更高�！眾W地利音樂(lè )神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時(shí)間創(chuàng )作一道曲子，連續三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng )作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。
但后來(lái)，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒(méi)有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂(lè )事業(yè)下苦功。最終，他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。我們對電燈的使用評價(jià)甚高，可誰(shuí)又能明白電燈的發(fā)明者愛(ài)迪生，經(jīng)歷了多少苦難，失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時(shí)，做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗后，他總結經(jīng)驗，又投入到下一次的試驗中，反反復復，直到成功為止。
莫扎特、愛(ài)迪生，他們的青春年華可以說(shuō)是在挫折和失敗中渡過(guò)的。但也正因為有了這些失敗的教訓，他們才有了精彩的人生。每個(gè)人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段。經(jīng)歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會(huì )成長(cháng)為一個(gè)真正有意義的人。青春，短暫，會(huì )從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著(zhù)充實(shí)的'人生就在不遠的前方等待著(zhù)你！青春就象這束鮮花！開(kāi)放的時(shí)候絢麗無(wú)比！可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹！
我們的青春也是如此，在青春的季節，我們是充滿(mǎn)激情，可青春一旦逝去，我們將失去活力，激情，奔放！我們要珍惜青春，不要讓它白白流走！
高中生青春勵志作文 篇22
讓時(shí)間填滿(mǎn)勤奮之船，讓勤奮揚起成功之帆。
當成功的花蕾綻放，即使是用辛酸與淚水澆灌而成，用苦與累呵護，也是永恒。
當遼遠的草原上響起陣陣馬蹄，飄伴著(zhù)花香，昭示著(zhù)成功的蹄聲，預見(jiàn)著(zhù)夢(mèng)想的伴奏，心也不再彷徨，夢(mèng)也飛翔，身心愜意，思緒張揚，成功給予我們的不僅僅是喜悅的快感……
時(shí)間是奠定成功的基石。
把握住時(shí)間，爭分奪秒，你便擁有了披荊斬棘，通往成功的第一把利劍，時(shí)間是東逝的流水，與流水賽跑，你若是慢了節拍，就只能被水淹沒(méi)；你若是乘風(fēng)破浪，離成功就會(huì )愈來(lái)愈近；你若是激流勇進(jìn)，乘勝追擊，便會(huì )看到成功的曙光悄悄降臨暮色的大地，道道光芒便會(huì )映照著(zhù)驅散內心的迷茫。
勤奮是抵達成功的動(dòng)力。
勤奮是石，敲出星竹之火。勤奮是通往成功之路所必不可少的，只有付出艱辛的努力，成功的`希望才不會(huì )渺茫，只有埋頭耕耘，才有豐碩的回報，只有你勤奮，才有成功的保證。
成功就要搏擊蒼茫的人生；
成功就要一路拼搏；
成功就扼住命運的咽喉……
如果你終日期待成功卻庸庸碌碌，無(wú)所為，人生便毫無(wú)意義；如果你被成功的漁淹沒(méi)，而失去進(jìn)取之心，生活就像無(wú)源之水；成功不
會(huì )在空空坐等中光顧，不會(huì )在無(wú)所事事中降臨。不要一味地空等，而忘記了過(guò)程的重要性。
如果每個(gè)人都是一朵蓮，那么它心中一定擎著(zhù)一支燭，用激情點(diǎn)燃，用奮斗燃燒，用勤奮延續，這支燭必是成功。成功不是霧里看花，水中望月，成功是“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。成功是漫漫長(cháng)路，上下求索的動(dòng)力；成功激勵我向前，奮進(jìn)……
高中生青春勵志作文 篇23
有人說(shuō)：“當你一百次摔倒，就要有一百零一次站起來(lái)！”不錯，因為烏云散了就是晴天，黑夜過(guò)后就是白天，雪化了就是春天！
——題記
小時(shí)候，開(kāi)始蹣跚學(xué)會(huì )走路時(shí)，就要學(xué)會(huì )，摔倒后要爬起來(lái)。當我一拐一扭的走起來(lái)，不時(shí)會(huì )摔倒，我便哇哇大哭，可爸爸媽媽站在前方，不斷鼓勵我：“，陜，站起來(lái)！”我停止哭泣，試圖從地上掙扎著(zhù)爬起來(lái)�？�，我又一拐一扭的走起來(lái)了，瞧，我終于會(huì )走路了，聽(tīng)，我在為自己歡呼。
進(jìn)入幼兒園了，開(kāi)始學(xué)習與伙伴兒相處了。我看到爸爸媽媽把我放在一個(gè)陌生的地方，自個(gè)兒離去，便嚎啕大哭起來(lái)，但爸爸媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。我只能停止哭泣，開(kāi)始熟悉周?chē)h(huán)境�？粗�(zhù)另一些與我才不多大的孩子，也在哭著(zhù)，便不由自主的笑起來(lái)。不久，我們已經(jīng)彼此了解，互相幫助了�？�，風(fēng)雨過(guò)后，美麗燦爛的彩虹，早已經(jīng)高掛天空了！
邁入小學(xué)的圣地，又開(kāi)始了學(xué)習知識。我右手緊握著(zhù)筆，左手協(xié)助右手按著(zhù)本子，便開(kāi)始一橫一豎，一撇一捺地書(shū)寫(xiě)起生疏的字來(lái)。但，我又為寫(xiě)不好字而默默哭泣起來(lái)，可是老師在一旁，一邊緊握著(zhù)我的小手，一邊語(yǔ)重心長(cháng)的安慰我：“不哭，老師教你慢慢寫(xiě)！”瞧，我現在能準確地書(shū)寫(xiě)出每一個(gè)字來(lái)。
踏入小學(xué)的操場(chǎng)，開(kāi)始了學(xué)會(huì )跑步。老師一發(fā)令，我們就飛也似的沖了出去。糟糕，有一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，哭了起來(lái)，同學(xué)們連忙把他扶起，幫他揉著(zhù)傷口。哦，冰冷的`雪融化后，這就是百花爭艷，百鳥(niǎo)齊鳴的春天了。那同學(xué)已經(jīng)破涕為笑，又繼續向前跑著(zhù)！
只要我們堅持努力到底，不管再多的烏云也會(huì )散去，再久的黑夜也會(huì )消失，在厚的積雪也會(huì )融化！
哦！雪化了，又是一個(gè)燦爛奪目的春天！
高中生青春勵志作文 篇24
青春，流露著(zhù)濃濃的詩(shī)情畫(huà)意；青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節。擁有青春的朋友，我想送你一句話(huà)：青春是生命之晨，是日之黎明，懂得珍惜，不輕言放棄，讓你的青春綻放出絢爛光彩！
“朝氣活力蓬勃……這原是屬于我們的�！�
自己，每想到自己，總是伴隨著(zhù)失落、傷感�！芭蜁�(huì )成功、堅強毅力……”這些讓人聽(tīng)膩了的卻是真理的東西，對我們還有多少動(dòng)力？學(xué)業(yè)友情家庭，責任蜂擁而至撲向我們。
“好累！想逃避”每個(gè)人都會(huì )這么想，自己被困住了…
記得那個(gè)語(yǔ)文特長(cháng)生-韓寒，學(xué)業(yè)一門(mén)獨秀便聲名遠揚，自己又能怎樣呢？記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對、要經(jīng)受的總是殘酷的，現實(shí)即是殘陽(yáng)如血般無(wú)情。
抬起頭下雪了，夜一般的寧靜，卻體會(huì )不到心里去。好像化作一片雪花永不墜落的雪花，飛舞在空中潔凈、一塵不染，漫無(wú)目地確是自由的�？偸窃谛睦镢裤桨熏F實(shí)看做是童話(huà)里的世界（盡管不是那樣），即使知道，但從未停止過(guò)-去幻想。
喜歡看《海賊王》這部漫畫(huà)，想起里面路飛那個(gè)傻小子無(wú)論面臨什么總會(huì )給人一個(gè)他那可愛(ài)的笑臉，可每次我都會(huì )被震撼，也許是因為現實(shí)中這樣的人太少了的.緣故吧！呵呵不過(guò)還是很喜歡的。
是啊，每件事總會(huì )有個(gè)結局，既然要面對…那為什么不笑著(zhù)呢！即使是傻傻的一笑又有何不可？我懂了，我笑了！臉頰兩側上竟留下了兩道痕跡-那是許久不笑的懲罰、是我人身起點(diǎn)開(kāi)始的見(jiàn)證！
心中不再幻想。勵志！去面對！
十六歲的我，十六歲的天空，是雨季、是花季？我會(huì )勇敢的說(shuō)：是晶瑩的雨露點(diǎn)綴下只屬于我們的花季！
高中生青春勵志作文 篇25
光陰似箭，世上事物皆如過(guò)往云煙，短暫青春不過(guò)爾爾。你要問(wèn)我：“何為最美青春？”我說(shuō)：“最美青春，亦是奮斗�！�
青春是多樣的，青春也是短暫的，人人都有青春，但不一定都是最美的�？晌矣X(jué)得，奮斗的青春永遠都是最美的。倘若把人一生的時(shí)間比作一天的`話(huà)，那么青春，就是初升的朝陽(yáng)。如果把失敗的人生，比作是充滿(mǎn)暴風(fēng)驟雨的一天，那么成功的人生就是晴朗而又明媚的一天。只有奮斗，才能把天空中的陰霾一掃而光，才能讓頭頂的太陽(yáng)普照著(zhù)屬于我們的人生。正因為現在的我們正值青春，正值一天當中太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候，有著(zhù)充足的時(shí)間，充足的精力去奮斗，去拼搏，去實(shí)現自己的理想。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，“少壯不努力，老大徒傷悲”，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，許許多多的詩(shī)句與名言告誡我們，不要虛度了大好的青春年華，而是要好好地利用這人生中最美好的時(shí)光，勤奮讀書(shū)，努力學(xué)習，朝著(zhù)自己的事業(yè)和理想去奮斗。盡管走在這條奮斗路上，會(huì )有跌倒，會(huì )有失敗，但我堅信，跌倒了就一定能爬起來(lái)，失敗了就一定會(huì )取得成功。所以，青春也能因此變得更加美麗。
青春是激情的，是陽(yáng)光的，是活力四射的。青春是一艘小船，我們要鼓起奮斗的風(fēng)帆揚帆起航。雖然在漫漫航海路上，我們會(huì )遇到風(fēng)雨和大浪的阻撓，但我們不能輕言放棄，正所謂陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過(guò)后有彩虹。我們應該懷著(zhù)堅定的信心，奮斗向前，讓青春大放光彩。
而今，身為00后的我們正擁有著(zhù)陽(yáng)光的青春，我們怎能讓青春如流沙般在我們的指縫間流逝，隨風(fēng)而散呢？怎能在嘆息聲中虛度光陰，揮霍青春呢？眼下，我們要緊緊地把握住青春，讓青春之花在奮斗拼搏之中綻放。
高中生青春勵志作文 篇26
青春，是屬于我們這個(gè)時(shí)代特有的標志，青春是我們引以為豪的法寶。青春綻放出的花朵，唯美的讓人驚艷。青春，有多少人為她心動(dòng)，又有多少人希望得到時(shí)間的眷顧，讓青春永存。青春啊青春，你是有多么吸引人？
在青春歲月的河流里盡情歡游，沿途經(jīng)過(guò)的不同風(fēng)光，都將成為我記憶中最寶貴的財產(chǎn)，它都將伴我成長(cháng)，伴我從幼稚邁向成熟。青春是人生的過(guò)渡，把我們從無(wú)知的一個(gè)孩子變成一個(gè)有知識的文藝青年，你說(shuō)它有多神奇。
我一直常感嘆人生，感嘆青春，感嘆它為何都流逝的這么快，或許當我們知道什么是青春時(shí)，它就已流逝的差不多了，我一直在抱怨我的生活為何每天都這么乏味單調，每天都日復一日地過(guò)，生活中缺少的是驚喜，擁有的只是讀書(shū)，我覺(jué)得讀書(shū)并不應只是生活的'全部意義，生活中應有一些驚奇，有一些其他的意義，自從讀初三之后，這種感受愈來(lái)愈強烈，現在的我們每天都得打起十二分精神去上課，下課的時(shí)候則是有數不完的家作等待著(zhù)我們。所以，我一直末能快樂(lè )，一直處于崩潰的邊緣，后來(lái)，才發(fā)現我缺少一雙善于發(fā)現的眼睛，末能很好地調整自己的心態(tài)，更沒(méi)有去留意生活，如同杞人憂(yōu)天似的，這樣的我怎么會(huì )快樂(lè )？一直都忽視了“梅花香自苦寒來(lái)”也是一種快樂(lè )，更是精神境界的一種升華，梅花若不是在風(fēng)雪中傲然挺立，怎能發(fā)出濃烈的鄉味，人生也亦如此，你若不付出，那何談回報，現在才明白初三的日子是要破碎幾個(gè)我們?yōu)榍啻褐圃斓膲?mèng)幻，但若付出，則會(huì )得到屬于青春真正的快樂(lè )！
唯美的花朵，驚艷的讓人離不開(kāi)視線(xiàn)，青春的花，希望你越開(kāi)越艷。
高中生青春勵志作文 篇27
日出又日落，花開(kāi)又花謝。青春的激情似熊熊烈火在一個(gè)少年心中。
清晨
早早的起了床。旭日東升，新的一天開(kāi)始了，好一派祥和而寧靜的景象。又是美好的一天！經(jīng)過(guò)一個(gè)夜晚的洗理，頭腦一片清晰，腦海里只有一個(gè)念頭：好好學(xué)習，每天向上。目的很簡(jiǎn)單，為將來(lái)能走出大山，為了將來(lái)的生活，為了不辜負父母和老師的厚望，我要把握每一天、每一分、每一秒。
懷著(zhù)美好的理想，駕駛著(zhù)希望的小船，揚起信念的白帆，我開(kāi)始了一天的航程......
午后
在朦朧中被吵醒。睜開(kāi)眼，模糊一片，漸漸的，天亮開(kāi)了，所能看到的只有火紅火紅的太陽(yáng)掛在當空，一雪都是死氣沉沉的'。腦海所能浮現的都是不愉快的事情：老師的批評，成山的作業(yè)，朋友間的小摩擦。鳥(niǎo)兒好像在嘰嘰喳喳的嘲笑我，微風(fēng)中擺的樹(shù)枝也好像在譏諷我。唉，一切都是那么“煩”！
理想的帆船駛到大海中央卻忽然迷失了方向，我——孤獨的小羊羔到底該何去何從......
傍晚
在書(shū)山題海中摸爬滾打多時(shí)的我，終于在一陣下課鈴聲中清醒了過(guò)來(lái)。夕陽(yáng)西下，夜暮降臨，又是一派祥和而寧靜的景象。美好的一天就到尾聲了！經(jīng)過(guò)一下午的思索，我找回了前進(jìn)的方向：好好學(xué)習，每天向上。因為我知道，理想加信念再加上努力就等于成功。
這時(shí)候候，好像山那邊的成功在向我的帆招手；海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力，我要飛翔......
深夜
明月撕下一地清灰。獨依窗前，仰面長(cháng)空，是否也有人在憑欄望？是否也有人在對月流珠，我漠然......
面對未來(lái)，我該選擇還是該放棄，真希望安琪兒能在茫茫大海上為我點(diǎn)燃一盞明燈，指引我前進(jìn)。
高中生青春勵志作文 篇28
青春，這是屬于我們這個(gè)時(shí)代特有的標志，青春是我們引以為豪的法寶。青春綻放出的花朵，唯美的讓人驚艷。青春，有多少人為她心動(dòng)，又有多少人希望得到時(shí)間的眷顧，讓青春永存。青春啊青春，你是有多么吸引人？
在青春的歲月的河流里盡情歡游，沿途經(jīng)過(guò)的不同風(fēng)光，都將成為我記憶中最寶貴的'財產(chǎn)，它都將伴我成長(cháng)，伴我從幼稚邁向成熟。青春是人生的過(guò)渡，把我們從無(wú)知的一個(gè)孩子變成一個(gè)有知識的文藝青年，你說(shuō)它有多神奇。
我一直常感嘆人生，感嘆青春，感嘆它為何都流逝的這么快，或許當我們知道什么是青春時(shí)，它就已流逝的差不多了，我一直在抱怨我的生活為何每天都這么乏味單調，每天都日復一日地過(guò)，生活中缺少的是驚喜，擁有的只是讀書(shū)，我覺(jué)得讀書(shū)并不應只是生活的全部意義，生活中應有一些驚奇，有一些其他的意義，自從讀初三之后，這種感受愈來(lái)愈強烈，現在的我們每天都得打起十二分精神去上課，下課的時(shí)候則是有數不完的家作等待著(zhù)我們。所以，我一直末能快樂(lè )，一直處于崩潰的邊緣，后來(lái)，才發(fā)現我缺少一雙善于發(fā)現的眼睛，末能很好地調整自己的心態(tài)，更沒(méi)有去留意生活，如同杞人憂(yōu)天似的，這樣的我怎么會(huì )快樂(lè )？一直都忽視了“梅花香自苦寒來(lái)”也是一種快樂(lè )，更是精神境界的一種升華，梅花若不是在風(fēng)雪中傲然挺立，怎能發(fā)出濃烈的鄉味，人生也亦如此，你若不付出，那何談回報，現在才明白初三的日子是要破碎幾個(gè)我們?yōu)榍啻褐圃斓膲?mèng)幻，但若付出，則會(huì )得到屬于青春真正的快樂(lè )！
唯美的花朵，驚艷的讓人離不開(kāi)視線(xiàn)，青春的花，希望你越開(kāi)越艷。
高中生青春勵志作文 篇29
轉眼間我們就要結束了自由快樂(lè )的暑假，放下手機，告別讓我躺床上知天下的微信抖音，告別讓我歡笑讓我憂(yōu)的QQ微信好友，告別讓我可以茶飯不思的游戲……軍訓前一天晚上我把手機清理了一遍，一一向好友道別，告訴他們我要開(kāi)始去體驗烈日和汗水了。
陌生的同伴和老師。因為是新初一我們都互不相識，老師同學(xué)都是陌生的大家心里都有些壓力，沒(méi)有了以往的嘰里呱啦。好在老師看起來(lái)十分親切溫柔，有點(diǎn)像我媽媽的感覺(jué)，這樣心里也安慰了一點(diǎn)。在五天的訓練過(guò)程中班主任吳老師細心照料著(zhù)我們，時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我們左右，心存感激。在患難與共中同伴們漸漸地熟悉起來(lái)，更多的是互相傾訴。哎呀好熱呀！這炙熱的天實(shí)在太考驗人了！若干年以后回憶起來(lái)大家都會(huì )感慨萬(wàn)千��！
威嚴的教官和基地。來(lái)到軍營(yíng)中，教官的威嚴讓我們一群素不相識的`孩子們緊緊地團結在一起。教官的一句話(huà)就是命令，誰(shuí)也別想偷懶，誰(shuí)也不敢偷懶。站在烈日下，大顆大顆的汗珠不停地流下來(lái)，真擔心自己會(huì )被曬干了，心里好想爸爸媽媽?zhuān)肽钇鹚麄兊膰Z嘮叨叨，想念家里的美食，好想家里那張舒服的床，可以隨時(shí)躺下……但是軍令如山我們每個(gè)人都沒(méi)有倒下，都堅持下來(lái)了。青春萌動(dòng)的我們堅持下來(lái)了，相信自己我們都是好樣的。
團結與統一很重要。五天的軍訓很快就結束了，在結束前，教官們讓我們發(fā)表自己的軍訓感言，我勇敢地沖上去發(fā)表了自己的感言，因為這感受實(shí)在是太真切了：我認為團結很重要，統一行動(dòng)很重要，在訓練中如果有一個(gè)人開(kāi)小差那就影響到了整個(gè)團隊，如果有一個(gè)人步伐不一致那整個(gè)團隊就不整齊了，因此團結一致很重要，在今后的初中學(xué)習中我們同樣要做到有鐵的紀律，要統一行動(dòng)，步調一致，團結拼搏，共同進(jìn)步！
高中生青春勵志作文 篇30
我們踏上青春的火車(chē)，從一米高的個(gè)竄到了一米五三，稚嫩的聲音正規成熟了。而十八歲就是不一樣，十八歲，在房間門(mén)口貼上了“閑人免進(jìn)”，十八歲，從頭到腳名牌鼎立，十八歲，“海綿寶寶，葫蘆娃”拒之眼外，十八歲，推開(kāi)了爸媽給予的蜜罐溫床，走上了新世界的火車(chē)，十八歲，長(cháng)大了!
十八歲，在踏上火車(chē)的瞬間：動(dòng)畫(huà)片，你依依不舍，抓住不放;床頭的幾個(gè)俊俏的洋娃娃，你吻息不止;外婆烤的香薯，你咬住不放;還有那爸媽的雙肩，你靠著(zhù)不起。
“十八歲的!”火車(chē)上的售票員向你高喊，一手牽著(zhù)童年的夢(mèng)鄉，一腳卻匆匆跨進(jìn)了火車(chē)的門(mén)檔。這列火車(chē)要開(kāi)了，童年的夢(mèng)要走了，放棄童年，踏上青春的火車(chē)吧，手挽著(zhù)夢(mèng)，死拽著(zhù)不放，我大叫著(zhù)：“我什么都要!”
童年的夢(mèng)還是走了，死頂著(zhù)腳，含著(zhù)淚要回童年的夢(mèng)鄉。十八水的火車(chē)開(kāi)了，一只腳卻飛在外面，“我要童年，我要娃娃，我要動(dòng)畫(huà)片，我要外婆考的香薯!”火車(chē)過(guò)站了，搖著(zhù)手，擎著(zhù)淚，對童年的夢(mèng)說(shuō)再見(jiàn)。
我們上了青春的'列車(chē)，腳步輕緩了，笑容打開(kāi)了，青春的火車(chē)也那么五彩。
十八歲，遠離了父母溫暖的臂膀，迎來(lái)了溫暖、舒心的小木床;送走了洋娃娃、動(dòng)畫(huà)片和美味小吃，帶來(lái)了休閑的美麗服飾，可口的佳宴和驚險、動(dòng)人的愛(ài)情片。
十八歲，把青春的倩影藏在鏡中，不時(shí)瞅瞅自己的容顏會(huì )不會(huì )比其他女孩遜色，身著(zhù)時(shí)髦的衣裙，在鏡前飄然起舞，“我想”當這種欲望剛要萌發(fā)，另一波浪在呼喚“追求自然，創(chuàng )造個(gè)性”。
十八歲，心中有了小秘密，書(shū)籍中有了秘密冊，時(shí)常為小事煩惱，為小事惆悵、懊惱。十八歲，有了自己的夢(mèng)想，追求完美。
十八歲，我們踏上了青春的火車(chē)。
十八歲，我們在路上!
高中生青春勵志作文 篇31
有人說(shuō)：微笑是世界上最漂亮的表情，最動(dòng)人的語(yǔ)言。給失敗者一個(gè)微笑，那是激勵;給悲傷者一個(gè)微笑，那是撫慰;給懊悔者一個(gè)微笑，那是諒解;給絕望者一個(gè)微笑，那是支撐;給掃興者一個(gè)微笑，那是能源;給迷茫者一個(gè)微笑，那是憧憬;給脆弱者一個(gè)微笑，那是勇氣;給快樂(lè )者一個(gè)微笑，那是分享。
也有人說(shuō)：笑是一種表情不代表快樂(lè )。
但是你如果不微笑你的快樂(lè )又從何而來(lái)呢?微笑在成功的時(shí)候代表喜悅，在失敗的時(shí)候代表不氣餒，不管在做什么事情前笑一笑，盡管別人不知道你是否快樂(lè )，最起碼你那時(shí)是自信的，給自己一個(gè)Smile吧!
一個(gè)輕松的微笑，一道美麗的弧線(xiàn)，既表示了樂(lè )觀(guān)，又表達了堅強，跨越了任何的溝溝坎坎，無(wú)論是在任何復雜的場(chǎng)面，只有微笑的生命才能戰勝一切。
不知道你們是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：曾經(jīng)有一個(gè)外企老總在招聘高級管理人員，這個(gè)外企老總的招聘標準不是你的才能而是你對人生的觀(guān)念，其中兩個(gè)最突出的人人生觀(guān)卻不一樣，兩個(gè)人都有很強的才能，其中一個(gè)人十分帥氣高俊，可是卻始終板著(zhù)臉;另一個(gè)人長(cháng)的普通卻始終保持著(zhù)微笑。最后外企老總卻選擇了第二個(gè)來(lái)應聘的人，這個(gè)故事講述的不就是告訴我們要給自己一個(gè)微笑嗎?
其實(shí)這個(gè)外企老總完全可以選擇那個(gè)帥氣高俊的人，可是他卻選擇了長(cháng)相一般不顯眼的`普通人，為什么呢?因為那個(gè)外企老總知道第一個(gè)長(cháng)相很好的人機會(huì )當然也不會(huì )少，但是那個(gè)始終保持微笑的人卻是人生觀(guān)最好的人，長(cháng)相不能決定一切，他也相信這個(gè)人會(huì )在這個(gè)職位上微笑待人的!
在最后呢，我還是要告訴大家：笑顏常開(kāi)乃易事，為什么不給自己一個(gè)微笑，讓自己微笑的生命戰勝一切?
高中生青春勵志作文 篇32
步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開(kāi)始一天緊張的生活，這里記錄著(zhù)我們充滿(mǎn)活力，青春的歲月。
上午第二節課課間，聽(tīng)說(shuō)不跑操了，同學(xué)們都很興奮。但為什么不跑操了呢？這個(gè)回答更讓同學(xué)們興奮，因為：下雪了！有的人聽(tīng)見(jiàn)了急忙把頭和手伸出了窗外，感受冬的氣息。有的人聽(tīng)見(jiàn)了，急忙把這個(gè)消息告訴另一個(gè)人，與他分享快樂(lè )。雖然只是看不見(jiàn)的小雪，但這也是冬天的特征。上課了，有的同學(xué)的心還在窗外，不時(shí)地向外面望望。這時(shí)老師說(shuō)，只要有一節語(yǔ)文課下大雪，她一定帶我們去外面打雪仗。這樣我們更興奮了，一直盼望著(zhù)雪精靈的到來(lái)。
中午，上完了一上午的課，我們排隊來(lái)到了食堂。今天，大家好像很有食欲，每個(gè)人都吃得飽飽的'。午休時(shí)，幾個(gè)同學(xué)在急忙的準備英語(yǔ)話(huà)劇，其中一個(gè)同學(xué)好像故意想逗同學(xué)們笑，把一個(gè)道具假發(fā)，戴在了頭上，引來(lái)同學(xué)們的哄堂大笑。
下午，第二節課上體育，我們排隊來(lái)到了操場(chǎng)。天灰蒙蒙的，一直沒(méi)見(jiàn)太陽(yáng)的出現，顯得一切都是那么的凄涼。我們跑了四圈后，老師讓我們自由活動(dòng)，于是女生有些同學(xué)玩起了游戲，在游戲中，發(fā)生了個(gè)意外。在奔跑的途中，我不小心絆倒了，我的身體重重的摔到了草地上，我剛想流出眼淚，這時(shí)跑來(lái)了幾個(gè)同學(xué)，親切地問(wèn)道，琳琳，你沒(méi)事吧！聽(tīng)到這種聲音，我急忙把眼淚收起，換上了笑容，沒(méi)事，沒(méi)事。拍了拍身上的土，站了起來(lái)，繼續與同學(xué)娛樂(lè )。
菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。
高中生青春勵志作文 篇33
如果生命是一一幅畫(huà)卷，那么青春便是最絢麗的顏色；如果生命是一首贊歌，那么青春便是最高昂的樂(lè )章；如果生命是汪洋大海，那么青春便是最洶涌的浪花。時(shí)光似水，青春易逝，我們與時(shí)間賽跑。
奔跑篇
“加油，加油還有一百米，就要獲勝了�！蔽覀儼嗟捏w育健兒正在為三千米做最后的'沖刺，身穿紅色運動(dòng)服的他跨過(guò)了終點(diǎn)，像一團紅色的火焰點(diǎn)燃了我們心中的熱情。我們班“大才子”也在學(xué)校廣播站為之慶祝、吶喊。時(shí)間定格，每個(gè)人歡笑洋溢，這短短幾分鐘成就了勝利的喜悅。
時(shí)間點(diǎn)燃生命的激情，讓我們與時(shí)間賽跑。
奮斗篇
“如果兩個(gè)小燈泡并聯(lián)，一個(gè)燈泡熄滅，另一個(gè)會(huì )怎么樣��？”隨著(zhù)物理老師的聲音漸行漸遠，有無(wú)數只嗑睡蟲(chóng)向我飛來(lái)，昏昏欲睡間忽然有人輕推了我的后背，原來(lái)是后桌伸出大長(cháng)胳膊遞給我一張濕紙巾，她小聲提醒我：“別睡啊，時(shí)間寶貴��！”遞過(guò)紙巾擦了一下眼，清涼趕走了睡意，趕緊又追上物理老師電流的速度。誰(shuí)的青春沒(méi)有艱難，但我們要挺住，與時(shí)間賽跑，創(chuàng )造生命的價(jià)值。
時(shí)間激發(fā)生命的斗志，讓我們與時(shí)間賽跑。
向往篇
“距離中考還有200天，同學(xué)們要注意��！”隨著(zhù)班主任的話(huà)語(yǔ)落下，我的心中百感交集。初中三年生活宛若彈指一揮間消失，高一級學(xué)校也好像在向我們招手。心中雖有不舍，更多的是對美好未來(lái)的向往。與時(shí)間賽跑，沖刺百天，決戰峰巔！在有限的時(shí)間內，我們都需要拼一把，搏一把！
時(shí)間喚醒生命的向往，讓我們與時(shí)間賽跑。
激揚青春，點(diǎn)亮生命，讓我們與時(shí)間賽跑，不負韶華，砥礪前行！
高中生青春勵志作文 篇34
有人說(shuō)：“當你一百次摔倒，就要有一百零一次站起來(lái)！”不錯，因為烏云散了就是晴天，黑夜過(guò)后就是白天，雪化了就是春天！——題記
小時(shí)候，開(kāi)始蹣跚學(xué)會(huì )走路時(shí)，就要學(xué)會(huì )，摔倒后要爬起來(lái)。當我一拐一扭的走起來(lái)，不時(shí)會(huì )摔倒，我便哇哇大哭，可爸爸媽媽站在前方，不斷鼓勵我：“，陜，站起來(lái)！”我停止哭泣，試圖從地上掙扎著(zhù)爬起來(lái)�？�，我又一拐一扭的走起來(lái)了，瞧，我終于會(huì )走路了，聽(tīng)，我在為自己歡呼。
進(jìn)入幼兒園了，開(kāi)始學(xué)習與伙伴兒相處了。我看到爸爸媽媽把我放在一個(gè)陌生的地方，自個(gè)兒離去，便嚎啕大哭起來(lái)，但爸爸媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。我只能停止哭泣，開(kāi)始熟悉周?chē)h(huán)境�？粗�(zhù)另一些與我才不多大的孩子，也在哭著(zhù)，便不由自主的笑起來(lái)。不久，我們已經(jīng)彼此了解，互相幫助了�？�，風(fēng)雨過(guò)后，美麗燦爛的彩虹，早已經(jīng)高掛天空了！
邁入小學(xué)的圣地，又開(kāi)始了學(xué)習知識。我右手緊握著(zhù)筆，左手協(xié)助右手按著(zhù)本子，便開(kāi)始一橫一豎，一撇一捺地書(shū)寫(xiě)起生疏的字來(lái)。但，我又為寫(xiě)不好字而默默哭泣起來(lái)，可是老師在一旁，一邊緊握著(zhù)我的.小手，一邊語(yǔ)重心長(cháng)的安慰我：“不哭，老師教你慢慢寫(xiě)！”瞧，我現在能準確地書(shū)寫(xiě)出每一個(gè)字來(lái)。
踏入小學(xué)的操場(chǎng)，開(kāi)始了學(xué)會(huì )跑步。老師一發(fā)令，我們就飛也似的沖了出去。糟糕，有一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，哭了起來(lái)，同學(xué)們連忙把他扶起，幫他揉著(zhù)傷口。哦，冰冷的雪融化后，就是百花爭艷，百鳥(niǎo)齊鳴的春天了。那同學(xué)已經(jīng)破涕為笑，又繼續向前跑著(zhù)！只要我們堅持努力到底，不管再多的烏云也會(huì )散去，再久的黑夜也會(huì )消失，在厚的積雪也會(huì )融化！哦！雪化了，又是一個(gè)燦爛奪目的春天！
高中生青春勵志作文 篇35
青春是雨后的漣漪，一層層，一疊疊，裹藏著(zhù)友情的秘密。
——題記
初綻的夏，宛若一朵紅粉的水蓮花。稀星的蟬鳴點(diǎn)綴著(zhù)午后的清寂，絢爛的花朵密密編織成變幻的云霞。最?lèi)?ài)與你捧上同一本書(shū)，坐在一片碧蔭的清涼之中閱讀。你總是讀得比我快，纖細的手指觸碰到光潔的頁(yè)角，又敏銳地往我這邊一瞥，見(jiàn)我仍蹙眉緊盯著(zhù)樹(shù)上的小字，便又將手放下，一言不發(fā)地歪過(guò)頭去，細細欣賞花壇邊零星飄舞的蝴蝶。直到聽(tīng)到一聲“嘩”的樹(shù)書(shū)頁(yè)發(fā)出發(fā)出清脆的聲響，才又沉浸到閱讀中來(lái)。早已習慣了共享，在頁(yè)頁(yè)文字中是我們積攢的歲月漪輪。
夏季的雨來(lái)的酣暢淋漓，珠連的雨水傾瀉直下，直落在白瓷磚瓦上迸濺出跳躍的雨花，在淺水處暈出層層漣漪。你高興極了，悶熱的天剛出了一身臭汗，就讓那潔凈的雨水洗凈身上的晦氣吧。我們在操場(chǎng)奔跑，借著(zhù)鍛煉的名義，頭上頂著(zhù)濕漉漉的校服，沖進(jìn)一片霧氣升騰的雨水之中，一步一步在操場(chǎng)紅跑道上跳躍著(zhù)，你拉著(zhù)我的手，避開(kāi)淺水灣，以免腳踏濺水弄臟了我的褲子。我們一起飛奔著(zhù)，一邊喊著(zhù)“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈吧!”一邊看著(zhù)你絆了一跤朝前撲下去。塑膠跑道的生硬擦破了你光滑的皮膚，膝上一小塊破皮的艷紅和著(zhù)雨水攪拌的'稀泥，我拿紙來(lái)給你擦，卻被你那不知所措的表情惹發(fā)笑。我扶你慢慢向繁密遮天的碧蔭下走去，那雨中薔薇的花香甜甜的，浸潤了一種夏季獨有的鮮活的力量，是青春，是友情。我們一同享受這雨天，心中也如傾瀉的雨水，落在靜處，化為疊疊的漣漪。
雨落了，花謝了，天晴了。青春還在繼續，醞釀著(zhù)無(wú)窮的活力。我們一同享受，一同承擔，因為彼此的存在，一個(gè)鼓勵，一個(gè)微笑，都在心中掀起陣陣漣漪，為友情而永恒。
高中生青春勵志作文 篇36
夢(mèng)，是什么？是追求？是理想？是遙不可及，還是近在咫尺？
讓我們來(lái)看看張玉霞。
她是一位殘疾人，雙目失明。但依然對音樂(lè )執著(zhù)，她努力，終于登上舞臺。但是，在她將要實(shí)現夢(mèng)想時(shí)，她退出了，因為她不要接受別人的“同情”�？僧攲а菡f(shuō)那是盲選，只聽(tīng)歌聲，不看長(cháng)相和出身時(shí)，她又心動(dòng)了，堅定地走上了舞臺。
十五年的街頭藝人生涯讓她的歌聲“如切如磋，如琢如磨”。當她用自信的歌聲打動(dòng)導師們時(shí)，她看到了導師對她的尊重，她找到了她遺失的自信。
這是夢(mèng)嗎？是夢(mèng)，這是張玉霞用執著(zhù)得來(lái)的`音樂(lè )夢(mèng)。
在一個(gè)跳水臺上，一位六十多歲的老頭正在躍身一跳！“嘩啦！呯！吧唧！”的聲音過(guò)去后，八九秒后，終于浮上來(lái)了，他一浮上來(lái)就被救生員送醫院去了。
這就是牛群。（此牛群非彼牛群，這是人名不是量詞）
他站在跳臺上后，是大鵬展翅的姿勢跳下了水，可九秒后才浮起來(lái)，差點(diǎn)嗝屁了。我們所有人的心都為他揪緊。
有人說(shuō)他是作秀，但這是他的選擇，他要經(jīng)過(guò)嘗試才能覺(jué)得跳水的美妙和危險。正如大家所說(shuō)：“重要的不是結果，是過(guò)程�！庇辛诉^(guò)程才感覺(jué)結果的珍貴。
這是夢(mèng)嗎？是夢(mèng)，是牛群用勇敢換來(lái)的他的跳水之夢(mèng)。
追夢(mèng)，追夢(mèng)，夢(mèng)是完美的嗎？也不盡完美，如劉翔。
2012年奧運會(huì )，劉翔因為腿傷，在跨第一個(gè)欄時(shí)，摔了，但是，他還堅持用一只腳跳到了終點(diǎn)，他親了親欄，似乎在作莊嚴的告別……
這是圓夢(mèng)，這是劉翔用堅持圓滿(mǎn)了他的飛翔之夢(mèng)。
夢(mèng)有很多種，但都是一個(gè)人的理想，我們都要用心來(lái)追夢(mèng)。
高中生青春勵志作文 篇37
春秋戰國階段，一位久經(jīng)戰場(chǎng)的將軍生了一場(chǎng)重病，生命將盡。臨終前，他把兒子叫到了跟前，然后拿出了一個(gè)箭囊，里面插著(zhù)一只箭。父親鄭重對兒子說(shuō)：“這是傳家寶箭，只要配帶在身邊，便會(huì )力量無(wú)窮，不過(guò)千萬(wàn)不可把它抽出來(lái)�！闭f(shuō)完這句話(huà)，將軍才放心地永遠閉上眼睛。
于是，將軍的兒子便始終把箭囊配帶在身上。那是一個(gè)極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著(zhù)幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾，一眼便能認定用上等的`孔雀羽毛制作。果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。在戰爭中，他同樣創(chuàng )造了輝煌的戰績(jì)。
在一場(chǎng)比較為激烈的戰斗中，兒子所帶領(lǐng)的軍隊依然勢如破竹。然而就在他即將攻下這座城池的時(shí)候，兒子忽然貪婪地想看一看箭桿和箭頭的模樣，他猶豫了一下，忍住了一時(shí)的沖動(dòng)。耳旁仿佛嗖嗖的箭聲掠過(guò)，敵方的主帥應聲折馬而斃。
他們勝利了，巨大的成就感襲來(lái)，兒子十分想一睹這傳家之社的風(fēng)采，于是他完全背棄了父親的叮囑，強烈的欲望驅趕著(zhù)他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個(gè)到底。驟然間，兒子驚呆了——原來(lái)這箭囊里只有一只斷箭!這太可怕了，兒子想，原來(lái)我一直背著(zhù)這只斷箭在打仗!想到這兒，他不免嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。
就在他剛要把這“寶貝”扔掉的時(shí)候，敵軍有一伙兒殘余忽然反撲回來(lái)，兒子慘死于亂軍之中。
我的人生感悟：
羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“比較可怕的敵人，便是沒(méi)有堅強的信念�！鄙钪�，我們也經(jīng)常做出像這個(gè)兒子一樣的蠢事，把勝敗寄托在一只寶箭上。
高中生青春勵志作文 篇38
踏上青春的火車(chē)，從一米高的個(gè)竄到了一米五三，稚嫩的聲音正規成熟了。十八歲就是不一樣，十八歲，在房間門(mén)口貼上了“閑人免進(jìn)”，十八歲，從頭到腳名牌鼎立，十八歲，“海綿寶寶，葫蘆娃”拒之眼外，十八歲，推開(kāi)了爸媽給予的蜜罐溫床，走上了新世界的火車(chē)，十八歲，長(cháng)大了!
十八歲，在踏上火車(chē)的瞬間：動(dòng)畫(huà)片，你依依不舍，抓住不放;床頭的幾個(gè)俊俏的洋娃娃，你吻息不止;外婆烤的香薯，你咬住不放;還有那爸媽的雙肩，你靠著(zhù)不起
“十八歲的!”火車(chē)上的'售票員向你高喊，一手牽著(zhù)童年的夢(mèng)鄉，一腳卻匆匆跨進(jìn)了火車(chē)的門(mén)檔�；疖�(chē)要開(kāi)了，童年的夢(mèng)要走了，放棄童年，踏上青春的火車(chē)吧，手挽著(zhù)夢(mèng)，死拽著(zhù)不放，我大叫著(zhù)：“我什么都要!”
童年的夢(mèng)還是走了，死頂著(zhù)腳，含著(zhù)淚要回童年的夢(mèng)鄉�；疖�(chē)開(kāi)了，一只腳卻飛在外面，“我要童年，我要娃娃，我要動(dòng)畫(huà)片，我要外婆考的香薯!”火車(chē)過(guò)站了，搖著(zhù)手，擎著(zhù)淚，對童年的夢(mèng)說(shuō)再見(jiàn)。
上了青春的列車(chē)，腳步輕緩了，笑容打開(kāi)了，青春的火車(chē)也那么五彩。
十八歲，遠離了父母溫暖的臂膀，迎來(lái)了溫暖、舒心的小木床;送走了洋娃娃、動(dòng)畫(huà)片和美味小吃，帶來(lái)了休閑的美麗服飾，可口的佳宴和驚險、動(dòng)人的愛(ài)情片。
十八歲，把青春的倩影藏在鏡中，不時(shí)瞅瞅自己的容顏會(huì )不會(huì )比其他女孩遜色，身著(zhù)時(shí)髦的衣裙，在鏡前飄然起舞，“我想”當這種欲望剛要萌發(fā)，另一波浪在呼喚“追求自然，創(chuàng )造個(gè)性”。
十八歲，心中有了小秘密，書(shū)籍中有了秘密冊，時(shí)常為小事煩惱，為小事惆悵、懊惱。十八歲，有了自己的夢(mèng)想，追求完美。
十八歲，我們踏上了青春的火車(chē)。
十八歲，我們在路上!
高中生青春勵志作文 篇39
有誰(shuí)曾與玩伴爭論過(guò)，月亮是跟著(zhù)自己走的，彼此各朝一邊走，然后說(shuō)月亮在自己的那邊。那時(shí)我們誰(shuí)也不知道。無(wú)論我們從哪個(gè)角度看，都有月亮。
有誰(shuí)聽(tīng)過(guò)“月光光，照四方”的老歌。依稀記得，那時(shí)流浪的人很多，于是就有了那么一首聞?wù)呗錅I的《流浪歌》“走啊走啊走啊，走過(guò)了多少年華�！敝皇翘暧撞欢~意，只是模糊的記下了點(diǎn)催人淚下的旋律。
有誰(shuí)曾光著(zhù)腳丫在鄉間跑來(lái)跑去，有誰(shuí)曾在田野上撲過(guò)田雞，有誰(shuí)曾在夏夜細數滿(mǎn)天星辰，有誰(shuí)追逐叢中螢火，有誰(shuí)…
那一切，都已不可再覓。
切斷稚氣，你，是不是多了幾分顧忌，是不是多了幾分冷漠，是不是多了幾分無(wú)奈…
有時(shí)覺(jué)得，挺敬佩那些垂暮之人，他們可以漸漸淡忘一切，可以對自己說(shuō)，我的一生就這樣過(guò)了，平靜，安祥，然后健忘，像童年一樣甚是煩人的脾氣。只是少了幾分活力與好奇，多了幾分孤獨與倦意，對這個(gè)世間。
然而，我們的童年一去不回，我們的暮年遙不可及。
但是，我們擁有最炫爛年華——青春。
我們在青春肆意追求夢(mèng)想，而夢(mèng)想不曾走遠，只是它愛(ài)的是現實(shí)。你的情敵很殘忍，而在你的青春里，你卻只能忍。你會(huì )飽受折磨，看著(zhù)你的.愛(ài)，漸漸冷冰，但這一切不會(huì )結束，只要你活著(zhù)。為了反抗，我們在青春里不懈的揮灑汗水，偶爾暗自落淚。但要知道，真正屬于你的，不曾走遠!我們的奮斗，我們的拼搏，我們與現實(shí)的抗爭，雖不會(huì )結束，但會(huì )有結果�？赡苣銜簳r(shí)被它所磨合，但只要你的骨子里存在著(zhù)不屈，有朝一日，哪里有壓迫哪里就會(huì )有反抗。誰(shuí)屈服于命運，誰(shuí)就會(huì )成為命運的傀儡。你緊握雙手的斗志就可以改寫(xiě)命運。
為了你的所愛(ài)，為了你的夢(mèng)想，你心中深深種下堅持的信念，一個(gè)字，等。守得云開(kāi)見(jiàn)月明。厚積薄發(fā)。
高中生青春勵志作文 篇40
青春，多麼美麗夢(mèng)幻的一個(gè)詞語(yǔ)，它如人生一樣，都是幸福的，可又充滿(mǎn)挑戰和艱辛……
青春如人生一樣，道路漫長(cháng)，不可能都是平平坦坦，同樣有坑坑洼洼，我們可以把它當做我們要挑戰的對象，不畏懼，要勇敢，同樣可以做得很好。在我的生活中，有著(zhù)這一位這樣的“陽(yáng)光天使”。
他，是我的一個(gè)鄰居，人長(cháng)得人高馬大，有些帥氣，處于雨季，他喜歡跳舞，夢(mèng)想是能夠做一名舞者�？墒�，生活并不能夠盡他的意：在某月某日他發(fā)生了一場(chǎng)車(chē)禍，在車(chē)禍中奪去了他的右腿，這意味著(zhù)他的天堂毀了一個(gè)失去了右腿的舞者。再也不能夠跳舞了，只能在輪椅上過(guò)著(zhù)殘缺的生活……剛開(kāi)始，他的求生意志很低，脾氣很暴躁，老是有種想要去死的沖動(dòng)�？墒怯幸惶�，一個(gè)小錫兵的故事徹底扭了他的人生……他開(kāi)始丟開(kāi)輪椅，開(kāi)始練習站立，一次又一次的`跌倒，一次又一次的失敗，并沒(méi)有消掉他對生活的信念……終于有一天，他站立了起來(lái)，陽(yáng)光照射進(jìn)房間，他的臉上閃爍了勝利的笑容，張開(kāi)雙臂就像一個(gè)天使。有一天，我問(wèn)他：你練習站立，老是跌倒，老是失敗，不痛不累嗎？他笑了一下，隨后語(yǔ)氣堅定地說(shuō)：我當然痛，當然累，可我不會(huì )放棄，我對生活充滿(mǎn)了希望，我才多少歲��？處于雨季呢，怎么可以因為這一點(diǎn)小小的事浪費了我的青春？正是一次一次的跌倒失敗才堅定了我對未來(lái)的信心，即使不可以跳舞了，可是那又怎么樣？我要做陽(yáng)光下的小錫兵，做命運的主人。
高中生青春勵志作文 篇41
人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當你再醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚的青春有飛揚的夢(mèng)，我們的夢(mèng)想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的。青春是春天一般的時(shí)代，是充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)熱情的時(shí)代，是屬于青年的“得天獨厚”的時(shí)代，是擁有夢(mèng)想，并為之努力的時(shí)代。
可能很多人認為：夢(mèng)想嘛，就是夢(mèng)一夢(mèng)，想一想，干嘛要當真，還嘗試去實(shí)現它呢?這樣想就片面了。沒(méi)有人會(huì )感覺(jué)到青春正在消逝，但任何人都會(huì )感覺(jué)到，青春已經(jīng)消逝。那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿(mǎn)志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現的'，你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無(wú)成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己縹緲的青春夢(mèng)嗎?
有句英國諺語(yǔ)：If you can dream it, you can do it.”只要敢夢(mèng)想，就能實(shí)現。青年們，請記�。簤�(mèng)想沒(méi)有偉大與平凡之分，只要是夢(mèng)想，就能展翅高飛!
每個(gè)人的心中都住著(zhù)這樣一個(gè)在燦爛的陽(yáng)光下大笑的自己，青春飛揚的自己。年輕的我們總是夢(mèng)想著(zhù)前方還會(huì )有些什么?
青年時(shí)代，是立大志的時(shí)候, 路漫漫其修遠兮，讓我們背上前進(jìn)的行囊,帶上滿(mǎn)滿(mǎn)的自信與希望，出發(fā)吧!
讓夢(mèng)想啟航，讓青春飛揚!
高中生青春勵志作文 篇42
當生活面臨困難時(shí)，請不要忘了給自己一些鼓勵。
題記
剛步入學(xué)校大門(mén)，面對一張張陌生的面孔，我的心里充滿(mǎn)惶恐與焦慮。沒(méi)有可說(shuō)話(huà)的朋友，也不愿主動(dòng)認識其他同學(xué)，當看到同學(xué)們玩的不亦樂(lè )乎時(shí)，我是多么羨慕呀！我試著(zhù)和她們靠近，可害怕她們討厭我、排擠我，我知道這是自卑的表現，于是就不停鼓勵自己：“我是最棒的.，我一定可以交到朋友，慢慢來(lái)！”于是，我就試著(zhù)和他們一起討論難題，出板報，參加社團活動(dòng)漸漸地我擁有了知心朋友。人際關(guān)系也改善了許多。
可一個(gè)月過(guò)去了，我還是無(wú)法完全適應這里的生活。我仍想家，想媽媽?zhuān)螒{淚水吞噬了一個(gè)又一個(gè)黑夜。這時(shí)我總默默對自己說(shuō)：“周兵陽(yáng)，你要勇敢要堅強！女兒有淚不輕彈，走過(guò)去，前面是更加燦爛的天！”慢慢地，我把對家的思念轉化為學(xué)習的'動(dòng)力，成績(jì)也如芝麻開(kāi)花---節節高。
快考試了，我又陷入了極度緊張的漩渦，我害怕遇到“攔路虎”，害怕考得不如別人。于是，我深吸了一口氣，輕輕撫慰自己：別害怕，不就是一場(chǎng)考試嗎？盡最大努力就行了！
考試終于到了，我平靜地來(lái)到考場(chǎng)，不慌不忙地坐下、審題、答題，在答題過(guò)程中，我有過(guò)緊張，但我一直告訴自己：不要慌，要相信自己，我一定能行！奇怪，我的腿再也不抖了，手心也不出汗了，心也不慌了，似乎每道題都在友好地向我打招呼。
終于，在自我鼓勵的支持下，每科考試關(guān)關(guān)順利。更讓我興奮的是，我已經(jīng)完全適應了這里的生活！
同學(xué)們，生活有辛酸苦辣，但不管什么時(shí)候，都別忘了，給自己一些生活的力量鼓勵！
高中生青春勵志作文 篇43
當群星還在夜幕中跳舞時(shí)，黎明已偷偷而至，當烏云還在廣闊無(wú)限的天空中飄飄然時(shí)，陽(yáng)光已撒下金黃；當我們還無(wú)憂(yōu)無(wú)慮嬉耍玩鬧時(shí)，年齡已悄然增加。就這樣我們這一群還不知愁為何滋味的懵懵懂懂的少年，登上了青春的列車(chē)，踏上了我們青春的旅程。
青春，我們多夢(mèng)！曾夢(mèng)想能見(jiàn)到開(kāi)天劈地的盤(pán)古，見(jiàn)到煉石補天的女?huà)z，見(jiàn)到彎弓射日的后羿，錯奔月宮的'嫦娥涉足青春的我們，依然擁有兒時(shí)的幼稚可笑的夢(mèng)想。
青春我們富有！青春的我們，有想學(xué)會(huì )貝克漢姆那爐火純青球技的'決心；有想超越邁克爾·喬丹那神乎其神的瀟灑湛藍的幻想；更想擁有比爾·蓋茨的萬(wàn)貫家財青春的我們，依然擁有這一個(gè)個(gè)幾乎是不可能實(shí)現的夢(mèng)想！
青春，我們浪漫！青春的我們會(huì )獨自登上高峰，體驗“一覽眾山小”的豪情；會(huì )一步步走上臺階，體味“人往高處走”的哲理；青春的我們，會(huì )在一凄涼的夜晚，感受“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對愁眠”的孤寂；會(huì )在一凄美的黃昏，感受“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的意境；青春的我們，會(huì )尋覓一條小溪，細細垂釣人生青春的我們，浪漫如絲，如霧，如雨！
青春，我們多情！青春的我們，會(huì )在考試失敗后，指天怒斥：“為什么考試總和我們過(guò)不去”算是瀉恨；青春的我們，會(huì )在與朋友離別時(shí)，不顧“男兒有淚不輕彈”的治理名言，揮一袖清淚甩向風(fēng)中，道一句珍重；青春的我們，會(huì )在流連武俠小說(shuō)時(shí)，把自己想象成故事中的情侶，肝腸寸斷，似有生死兩茫之苦！
青春，我們奮進(jìn)。青春的我們，精力充沛！青春的我們，會(huì )以夸父般的毅力，奮力追求我們的夢(mèng)想，一朝又一朝，無(wú)怨無(wú)恨！
哦！這就是我們的青春！哦！青春的感覺(jué)，真好！
高中生青春勵志作文 篇44
青春，是“一生大笑能幾回，斗酒相逢須欲醉�！钡暮肋~氣概；是“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”的奮斗與努力；是“少年正當少年狂”的年少狂意，青春是我們一生中的第一次進(jìn)階，將青春的色彩鋪滿(mǎn)征途，與友人相伴，向山頂攀登。
山，好大的山��！連綿千里，無(wú)一處中斷，重重的巖石，高高的山峰，樹(shù)木郁郁蔥蔥，遮天蔽日。主峰更是直入云霄，看不到頂，時(shí)不時(shí)傳出幾聲猿叫在山中傳蕩，肅殺凄涼。
“好高呀！”我看著(zhù)一望無(wú)頂的山林，心中有些害怕�！靶值軒讉�(gè)都在，一起爬能有啥害怕的？”一個(gè)同學(xué)說(shuō)著(zhù)挺起胸膛，一下拉過(guò)我�！白�，一起爬！”其余的人也停下腳步�！耙黄鹕�！”“對呀！”“快點(diǎn)快點(diǎn)，別掉隊！”一句句話(huà)雖短，但卻讓我又有了力量。青春的征途上，他們陪我走來(lái)，充滿(mǎn)色彩。
征途很長(cháng)，在這一條道路上，一群朋友，陪我走過(guò)，有歡樂(lè )，有喜悅。這就是青春的色彩，是征途上的動(dòng)力。山頂的.風(fēng)景美麗，在于一路走來(lái)的艱辛。
山頂的樹(shù)又高又大，站立在兩邊，像一位位戰士，保護著(zhù)一方天地。漫無(wú)邊際，山峰座座堆積，越來(lái)越遠。云彩在身邊飄浮，仿佛一下子就可以抱住，趣味無(wú)窮。
“登頂了！”我大叫一聲。同學(xué)們看向山邊，太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)露出它的容顏，給山頂鍍上金色。光散在你我身上，眼神中充滿(mǎn)了感嘆。不知不覺(jué)，心中又有了一份堅定，又多了一份成熟，互望一眼，笑了。
青春一路，百草叢生，路長(cháng)天遠，有你們相伴。也許只是朋友一場(chǎng)，但依然心懷感激，感激那一份征途上的色彩，你們的色彩。
高中生青春勵志作文 篇45
蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長(cháng)。溯游從之，宛在水中央。
窗外梧桐兼著(zhù)細雨沙沙作響，不覺(jué)間燈火已黃昏。我看盡了現實(shí)的悲涼與夢(mèng)想的遙遠�，F在，只愿捧一本書(shū)，品一杯香茗，寄情他處。淡黃的.光照在臉上，身子漸漸放松，意識漸漸模糊，我踏上了那尋求“伊人”的路。
在縹緲中，我發(fā)現并不是惟吾一人惆悵�？�，那有李太白“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山”之愁。有杜子美“嗚呼！何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨破受凍死亦足”之苦。有岳鵬舉“靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅！”之痛。還有那項羽“力拔山兮氣蓋世時(shí)不利兮騅不逝”之嘆。和韓愈“千里馬常有，而伯樂(lè )不常有”之哀。
唉，人生在世不稱(chēng)意。唉，那“伊人”究竟在何方？我，陷得更深了。忽然，一束光向我射來(lái)，那些痛苦的人正笑著(zhù)向我走來(lái)。有李白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！敝鞠�。有杜甫“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”之雄心。有岳飛“直搗黃龍，與君痛飲”之壯志。還有那曹操“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”之豪邁。和勾踐“苦心人、天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞”之瀟灑。
忽然間，我仿佛明白了什么叫“山窮水盡疑無(wú)路柳暗花明又一村”，什么叫“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”。是啊，我現在正處少年時(shí)期，少年時(shí)期是那如詩(shī)如畫(huà)的歲月，少年時(shí)期是那放飛琥珀般的夢(mèng)的季節。我有什么理由只因一點(diǎn)點(diǎn)挫折而放棄對夢(mèng)想的追求呢？
對！既然我的目標是遠方，那就要馬不停蹄地向前，不管身后是否會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨；既然目標是地平線(xiàn)，那么留給世界的只能是背影。
正在此時(shí)，我醒了。桌上的香茗依舊香氣撲鼻；窗外的細雨依舊沙沙作響。而我只覺(jué)那“伊人”已近在咫尺。
高中生青春勵志作文 篇46
帶著(zhù)幾許憧憬，懷著(zhù)幾許希望，輕輕的，我邁入了青春的門(mén)檻。我懵懵懂懂，只感覺(jué)仿佛已經(jīng)干涸的心田里忽然降了一場(chǎng)甘霖。
我在想：青春是什么？有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，色彩斑斕；有人說(shuō)青春是一首詩(shī)，合轍押韻；還有人說(shuō)青春是一把火，熱情而富有活力。
青春，它是意志，是挑戰，是沉穩，是激情澎湃！擁有青春，你可以上得巔峰一覽眾山小，你可以下得深海發(fā)現精彩！青春，一個(gè)多么閃亮的字眼，一個(gè)多么令人神往的妙季！
10歲我們就已經(jīng)步入了青春期前期，進(jìn)入了我們一生中的花季和雨季。青春期固然美好，我們能在青春期盡情地展現我們自己的風(fēng)采，展現我們花季中的快樂(lè )。但是，在這期間，我們必定會(huì )遇見(jiàn)青春
青春是一座金字塔，是進(jìn)取。只有不斷進(jìn)取，青春才能煥發(fā)出巨大的能量。
青春是兩顆連在一起的心，是友誼。青春的友誼是無(wú)私的.，純潔的，不帶任何色彩，它像一杯清香的茶，在若干年后，依然是那么令人懷念。
青春是一彎新月，是缺憾。青春是不完美的，正是因為不完美，就多了一份不同的體驗，多了一種美好的夜空。
青春是一把豎琴，是快樂(lè )。青春沒(méi)有理由不快樂(lè )。
青春是書(shū)架，是智慧。沒(méi)有書(shū)的青春是不會(huì )結果的花。
青春是旗幟，是理想的旗幟。青春的目標，是奔跑在風(fēng)中的一面旗。
青春是單個(gè)的人，是獨立。這意味這你長(cháng)大了，成人了，不在依靠老師，父母。你要獨立的人格，自主的能力，要對自己的行為負責。青春是單杠，是運動(dòng)。青春的第一標志就是健康，健康來(lái)自不懈運動(dòng)。
我們帶著(zhù)這些美好的祝福，開(kāi)始青春。
高中生青春勵志作文 篇47
在青春的日記本里，誰(shuí)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)傷痛，只是誰(shuí)也不愿意拿來(lái)回憶，由于每一次的翻閱都會(huì )看到尚未痊愈的疤痕，它提醒著(zhù)我們，那悲傷和痛苦。我們能夠選擇原諒，但卻無(wú)法視而不見(jiàn)……
青春，是一本晦澀的日記，時(shí)間是它的載體，文字是它的主導，那紫色的薰衣草亦是它的真諦。我們總是在時(shí)間的漩渦里打轉，來(lái)來(lái)去去，看著(zhù)它在指縫溜走。我們經(jīng)歷了悲歡離合，淺嘗了酸甜苦辣，翻閱了喜怒哀樂(lè )，低唱著(zhù)青春散場(chǎng)的筵席，比較后只能抱著(zhù)曾經(jīng)隨筆的日記，拼命在腦海拼湊破碎的回憶，拼命在腦海尋求那些模糊的背影，自欺欺人的想著(zhù)那些人、那些事都還不算曾經(jīng)……
友誼，是白色的，它在我們比較失落、比較傷心、比較無(wú)助的時(shí)候，給予我們比較大的支持，漸漸地我們開(kāi)始全心全意地依靠著(zhù)它。累了，痛了，倦了，困了，有人與我們一起扛。實(shí)際上，真正的朋友，不是一輩子不吵架，而是吵了還能一輩子�？墒�，我們卻無(wú)法給予全身心的信任，總是小心翼翼地守護著(zhù)這份友誼，害怕有一天，這的依賴(lài)也會(huì )消散。就這樣，無(wú)法感悟到友誼的'真諦，一直小心翼翼，漸漸地我們累了，開(kāi)始尋求比較初的依靠，才發(fā)覺(jué)，那份溫暖，早已在我們的無(wú)知中漸漸變冷……我們哭了，又是一個(gè)人蜷縮在角落里，埋頭哭泣，一次又一次。后來(lái)我們學(xué)會(huì )假裝堅強，學(xué)會(huì )故作瀟灑，學(xué)會(huì )用微笑掩藏自身的脆弱。抬頭看向藍天，不讓眼淚奪眶而出，強迫自身忽略心痛的感覺(jué)，任由心在流血。我們開(kāi)始把自身封閉起來(lái)，收起真心，戴上面具，只是由于害怕再一次心痛，害怕再一次受傷……
或許戴上面具后會(huì )錯過(guò)，但至少不會(huì )太受傷，我們自欺欺人地想著(zhù)……
我們終究是膽小的，害怕失去，害怕受傷，害怕分別。
時(shí)光流轉，青春散場(chǎng)，繁花落盡……
高中生青春勵志作文 篇48
每當我回憶往事時(shí)，我總能看見(jiàn)那個(gè)背著(zhù)沉重的書(shū)包，滿(mǎn)臉大汗的小姑娘，雖然那時(shí)我只有五歲，但是卻能夠從困難中走出來(lái)。
記得那次幼兒園里組織第一次去動(dòng)物園玩，我們都高興極了，回家后又是帶面包、又是帶薯片的。直到把書(shū)包裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的。第二天一大早就興高采烈的讓媽媽帶著(zhù)我往幼兒園去了，由于是第一次春游，我們大家都沒(méi)有經(jīng)驗，都帶了滿(mǎn)包的好吃的東西，就在要出發(fā)時(shí)，“哇”的一陣哭聲傳來(lái)，大家都向那望去，只見(jiàn)我的好朋友玲玲的書(shū)包壞了，里面的食物撒了一地：“有紅紅的蘋(píng)果，有香噴噴的面包，還有五顏六色的糖果，有……”難怪呀，那么多東西，當然要把包撐壞了，看到好朋友那可憐巴巴的樣子，我不能不管她呀，于是，我就說(shuō)：“玲玲，別哭了，你的東西我來(lái)幫你背�！闭f(shuō)著(zhù)就邊撿著(zhù)那些小零食裝進(jìn)我的書(shū)包，直到把我的包裝的鼓鼓的，像個(gè)“大皮球”一樣了，才總算全部裝下了。我就背著(zhù)這個(gè)重重的“大皮球”上路了，不一會(huì )兒，汗水就直往下淌，一路上的美麗的景色，那些可愛(ài)的.小動(dòng)物，還有它們的雜技表演，我都沒(méi)有心思去好好的看了，那個(gè)沉重的“大皮球”真是我的心病了，我每走一步都喘著(zhù)粗氣，我甚至也盼著(zhù)我的書(shū)包也壞了得了，可是，卻一次次的令我失望，我的書(shū)包質(zhì)量卻是那么的好。盼啊盼啊，終于到了吃飯的時(shí)間了，我真興奮，蹦了很高，突然我的背上感到一陣輕松，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我把書(shū)包重重的扔在了地上。大家坐在一起有說(shuō)有笑的吃著(zhù)午餐，這時(shí)的勞累好像全跑了。
走在回去的路上，我顯然輕松了很多，一路上蹦著(zhù)跳著(zhù)，望著(zhù)前面的路，我又想起來(lái)時(shí)的洋相，我笑了，太陽(yáng)在我的笑容中，發(fā)出了一天最燦爛的光芒，也留住了我童年最燦爛的時(shí)光。
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