發(fā)生在教室里的一件事作文通用
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的發(fā)生在教室里的一件事作文通用,希望對大家有所幫助。

發(fā)生在教室里的一件事作文通用1
鈴鈴英文課結束了,英文老師拿著(zhù)課本走出教室。由于班長(cháng),小麗沒(méi)來(lái),同學(xué)們都趁華文老師還沒(méi)來(lái)時(shí),在課室里玩耍。
我拿出故事書(shū)來(lái)讀。當我讀得津津有味時(shí),我聽(tīng)到嘣的一聲。我轉頭一看,小明和小華正躺在地下慘叫呻吟。他們的頭部都流著(zhù)血。
原來(lái),他們玩碰頭游戲,由于用力過(guò)猛,結果造成重傷。我立刻向小明和小華跑去。這時(shí),華文老師走進(jìn)教室。當老師看到這一幕時(shí),他馬上把書(shū)本往地上一丟,拿出手機召救護車(chē)。然后他便三步并作兩步地跑到小明和小華那兒。
不久,救護車(chē)到了,救傷人員把他們抬上車(chē),然后送到醫院去。
幾天后,小明和小華回來(lái)上課了。小明的頭縫了三針。因為小華的'傷比較嚴重,縫了五針。老師告訴他們,只縫了幾針已經(jīng)算很幸運了。因為報紙上曾經(jīng)報道有兩個(gè)八歲的小孩,就是因為頭部相撞,腦部受震蕩,不治身亡。
老師勸我們以后無(wú)論玩什么游戲,都要注意安全,這樣才不會(huì )發(fā)生意外。
發(fā)生在教室里的一件事作文通用2
一天下午,發(fā)生了一件可怕的事,這件事讓我害怕極了。
那天下午第三節是自習課,我的同桌小浩在認真地寫(xiě)作業(yè),然后我就看見(jiàn)小文拿著(zhù)筆在小浩的作業(yè)紙上瘋狂地點(diǎn)小點(diǎn)點(diǎn),然后又搶了小浩的筆,小浩沒(méi)有理小文,一心想趕緊寫(xiě)作業(yè)。這下小文來(lái)勁了,又開(kāi)始用筆點(diǎn)小浩的眼睛,小浩沒(méi)有辦法,只好在桌子底下寫(xiě),然而小文還再次用桌子撞小浩的頭,撞的聲音很響。我想,小浩一定很疼。就在這時(shí),火山終于忍不住爆發(fā)了,小浩一下子跳了起來(lái),嘴里還罵了小文幾句。我的`心里突然咯噔一下,心想:完了,小文肯定惹禍了!
我眼睜睜地看著(zhù)小浩走下自己的位子大步走到小文那里,咣咣扇了他兩巴掌。我當時(shí)簡(jiǎn)直驚呆了,不敢相信眼前的一切
人不犯我,我不犯人一開(kāi)始小文先招惹了小浩,所以錯在小文,我想這個(gè)教訓對小文有很大的幫助。誰(shuí)讓小文整天有事沒(méi)事去逗同學(xué)呢?小浩的進(jìn)步同學(xué)們有目共睹,打同學(xué)的事情也已經(jīng)成為歷史。不過(guò)今天的小浩沒(méi)有控制好自己,也是很不應該的。
發(fā)生在教室里的這件事,對我們每個(gè)同學(xué)的教育都很大。同學(xué)之間應該互相幫助,對待別人應該寬容大度。希望以后再也不要發(fā)生這種事情。
發(fā)生在教室里的一件事作文通用3
下課鈴響后,同學(xué)們紛紛走出教室。班長(cháng)冬冬剛走到門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)身后叭的一聲。
原來(lái),天生猴急的小東往外跑時(shí),不小心把哭王的書(shū)碰翻在地,他收不住腳,竟踩了上去。
哭王一看,一把拉住小東的手臂,紅著(zhù)臉,咬著(zhù)牙,用一根手指戳著(zhù)對方的胸口,怒氣沖沖地大吼:撿起來(lái),給我擦干凈!小東見(jiàn)哭王這么氣勢洶洶,溜到嘴邊的'道歉話(huà)縮了回去,死也不撿,還把手一甩,頭一扭邁開(kāi)大步開(kāi)溜了。
哭王這下火了,沖上去狠狠一推。小東毫無(wú)防備,跌倒在地。急脾氣的小東馬上爬起來(lái),沖過(guò)去也狠狠一推。就這樣,他們兩個(gè)你推我搡,各不相讓。別人怎么拉也拉不開(kāi)。也不知道哭王那里被撞疼了,終于放聲哇哇大哭起來(lái),臉上的淚水就像小河一樣嘩啦啦地流,還一屁股坐在地上不起來(lái)了。
冬冬無(wú)奈之下,只好向老師求助。
這下哭王和小東想逃也逃不了了,因為只有不互相埋怨,互相謙讓?zhuān)攀钦_的。
發(fā)生在教室里的一件事作文通用4
今天,我們班的吳文軒吐了,呂老師發(fā)現了,趕忙讓吳文軒去老師的辦公室,讓班主任姜老師給吳文軒的爸爸,媽媽打電話(huà),又吩咐鄭光華和李展鵬去弄點(diǎn)兒土來(lái)蓋住,這是,有些同學(xué)撕了點(diǎn)衛生紙堵住鼻子,有的`捂住鼻子叫道:好臭!好臭!可是當時(shí),我們誰(shuí)也沒(méi)有想到自己是怎么得到的紅領(lǐng)巾!得到了紅領(lǐng)巾應該要更加努力地怎么做!很快,鄭光華和李展鵬回來(lái)了,他們弄了點(diǎn)土蓋住吐的臟物,然后,回去了。一節課很快過(guò)去了,二節課,三節課也過(guò)去了。卻沒(méi)有一個(gè)人去管贓物,知道第四節課,姜老師來(lái)了,把這件事一說(shuō)。我和王欣欣,李冰月。,李展鵬,鄭光華幾個(gè)人拿著(zhù)掃把和簸箕不怕臟,不怕臭就干了起來(lái),不一會(huì )兒,嘔吐物就被清除干凈了,我們開(kāi)心的舒了口氣。
生活中,別人關(guān)心你,你也要關(guān)心他人。這樣才能是一個(gè)整體,有一句話(huà)是這樣說(shuō)的增人玫瑰,手有余香不是嗎?
發(fā)生在教室里的一件事作文通用5
一天語(yǔ)文課上,老師正在寫(xiě)板書(shū),教室里連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得一清二楚。突然一聲驚叫,打破了教室的寧靜,到底發(fā)生什么事了?原來(lái)一只不速之客甲蟲(chóng),悄悄地落在了小明的肩上。
最先發(fā)現的是后面的小麗,她先是驚恐萬(wàn)狀,接著(zhù)哇的一聲喊出,一時(shí)間同學(xué)們的目光齊刷刷地轉向她。有人責怪道:為什么上課突然驚叫?。老師走過(guò)來(lái),小麗滿(mǎn)臉羞愧,用驚恐的眼神看著(zhù)老師:老師,小明的紅領(lǐng)巾上有只甲蟲(chóng)。這下教室里可炸開(kāi)了鍋,坐在第一排的也千里迢迢前來(lái)看個(gè)究竟,一時(shí)教室里秩序大亂。小明先是半信半疑,坐在位置上一動(dòng)不動(dòng),非常鎮定。后面小張提醒小明:快點(diǎn)把紅領(lǐng)巾解下來(lái)。小明以最快的速度將紅領(lǐng)巾解下,只見(jiàn)甲蟲(chóng)的背上發(fā)出縷縷金光,頭上兩個(gè)灰塵似的.小眼睛配上長(cháng)長(cháng)的觸須,煞是美麗。小明看呆了趕快把甲蟲(chóng)丟掉呀老師提醒道。小明用鉛筆把甲蟲(chóng)刮下來(lái),輕輕丟到了窗外。教室里又復歸了原來(lái)的平靜。
雖然這只是個(gè)小事,但是令我記憶猶新。這件事情讓我明白了:遇到事情要像小明一樣沉著(zhù)冷靜,不要像小麗那樣驚慌失措。
發(fā)生在教室里的一件事作文通用6
上個(gè)星期王早晨,我趁老師沒(méi)來(lái),就和肖洋、盧倉松、王琪一起玩忍者大戰怪物。
第一場(chǎng)我的盧倉松當忍者,王琪當蜘蛛怪物,肖揚當大象怪物。我先挑戰大象怪物,只見(jiàn)他長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的鼻子,我用刀一砍,沒(méi)砍到,再砍,他竟然把我的`刀給甩開(kāi)了,原來(lái)他已經(jīng)升級了。我就知道,以我現在的武功是打不過(guò)他,還好,我提前準備了“暗器”,最后終于逃脫了。第一場(chǎng)怪物勝利,忍者失敗。
我不服,第二場(chǎng)還是我出場(chǎng),這次我挑戰蜘蛛怪物,這次我選的是閃電忍者,我還是拿刀來(lái)砍他沒(méi)砍中,這次他吐出的毒液把我的刀融化了,他又想用毒液把我給融化,還好我閃開(kāi)了。我想:“哪才是他的弱點(diǎn)呢?”就在這時(shí),我想起了液體是通電的,而我的屬性就是電。我高興極了,便把我全身的電都傳到手上,發(fā)射了出去,剛好,他也在噴毒液,我的電力順著(zhù)他的毒液把他電死了。這一場(chǎng)忍者勝利了。
要用智慧才能打敗敵人。
發(fā)生在教室里的一件事作文通用7
鈴鈴第一節課結束了。大家眉開(kāi)眼笑,因為接下來(lái)這堂課是體育課。
當我們在等我們的體育老師,林老師時(shí),課室里鴉雀無(wú)聲。林老師以前對我們說(shuō)過(guò),要是他進(jìn)課室時(shí),大家十分吵鬧,他就不會(huì )給我們玩游戲;要是他走進(jìn)來(lái)時(shí),大家非常安靜,他就會(huì )給我們玩游戲,所以大家得保持安靜。
趁這個(gè)時(shí)候,我趕緊把功課做完,因為放學(xué)后我要出門(mén)去。就在這個(gè)時(shí)候,我轉過(guò)頭看見(jiàn)小明和小華打了起來(lái),為了就是一支筆。他們兩人的行為引起了全班同學(xué)的注意。有些同學(xué)看見(jiàn)了就說(shuō):只是一支筆,何必大驚小怪呢?我可有大把的筆,免費送給你們都行。小華接著(zhù)說(shuō):這支筆可不一樣,這支筆是我爸爸從美國買(mǎi)回來(lái)送給我的。聽(tīng)了這番話(huà)后,我以班長(cháng)的身份上前阻止他們。我再把事情的來(lái)龍去脈弄清楚。
然后,我就對小明說(shuō):小明,你這樣的做法是不對的.。如果你沒(méi)有筆,就得開(kāi)口向同學(xué)借,而不是沒(méi)有征詢(xún)過(guò)同學(xué)的意見(jiàn)就把筆拿走。接著(zhù),我對小華說(shuō)朋友始終還是朋友,何必為了一點(diǎn)小事兒打架?
他們聽(tīng)了我這番話(huà)后,最后還是握手言和。
發(fā)生在教室里的一件事作文通用8
下課鈴響了,同學(xué)們紛紛走出教室。中隊長(cháng)王軍剛走到教室門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)身后哎喲一聲
王軍立馬轉身過(guò)來(lái),看見(jiàn)丁宇森正在使盡全力踢丁學(xué)森的屁股,害丁學(xué)森抱著(zhù)屁股連蹦帶跳哎喲,哎喲地叫。而丁宇森卻在那里幸災樂(lè )禍地說(shuō):哎呀,真是活該!中隊長(cháng)王軍在一旁看到這一幕,已經(jīng)忍不住要跳出來(lái)說(shuō)一句話(huà)了,丁宇森同學(xué),你踢丁學(xué)森同學(xué)就是你的不對,你怎么還能在一旁笑他呢?丁宇森挖著(zhù)鼻孔用輕視的態(tài)度說(shuō):哼,你不就只是一個(gè)小小的中隊長(cháng)嘛,還以為自己是一個(gè)英雄,真是笑死人了,還有,是因為今天本大爺不高興,所以就拿丁學(xué)森出氣。這時(shí),丁學(xué)森說(shuō):我看是因為剛才發(fā)到不及格的`考卷才這樣的吧!丁宇森氣得臉都紅了。你考試考不好應該是想到我到底錯在哪里,下次不要再錯,而不是拿同學(xué)出氣,這樣是錯的。王軍和氣地說(shuō)。丁宇森羞愧地說(shuō):對不起,是我的錯,我下次不會(huì )了。
上課鈴響了,同學(xué)們紛紛走出教室。老師進(jìn)來(lái)了,丁宇森把剛才事情的來(lái)龍去脈告訴了老師并承認了自己的錯,老師說(shuō):知錯就改還是好孩子。
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