快樂(lè )的采摘作文（通用26篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的快樂(lè )的采摘作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè )的采摘作文 1
“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮�！薄捌咸衙谰埔构獗�，欲飲琵琶馬上催�！标P(guān)于葡萄的繞口令、詩(shī)句十分多，葡萄是一種讓人想一想就口舌生津的水果。在一個(gè)星期六的下午，我們在小記者班的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，體驗了采摘葡萄的趣味。
經(jīng)過(guò)十幾分鐘的車(chē)程，我們終于到了眾樂(lè )葡萄莊園。映入眼簾的是兩扇超大的竹門(mén)，幾輛校車(chē)并排行駛都容納得下。校車(chē)穩穩地停了下來(lái)，我們爭先恐后地跳下車(chē)來(lái)，像一只只重獲自由的小鳥(niǎo)，“飛”到集合地。
門(mén)口有一條長(cháng)長(cháng)的、生動(dòng)形象的.塑料葡萄藤長(cháng)廊，為我們遮擋炎熱的太陽(yáng)。路的兩旁擺著(zhù)一缸缸青翠的荷葉和一只只憨態(tài)可掬的小熊貓石像，妙趣橫生。
進(jìn)了葡萄園，園主給我們介紹，這種葡萄叫“紅寶石”，是去年二月種的，今年8月中旬成熟，吃它有補充維素B、抗癌等作用。
終于可以摘葡萄了，我急不可耐地沖向了工具間，拿上剪刀和籃子沖進(jìn)了葡萄園里。棚子很低，上面罩著(zhù)有鐵皮和尼龍網(wǎng)，是用來(lái)防止昆蟲(chóng)和小鳥(niǎo)偷吃葡萄。棚子里的葡萄樹(shù)數不勝數，晶瑩剔透的葡萄如同一顆顆圓溜溜的珍珠，掛滿(mǎn)了彎彎曲曲的枝頭。
有的人十分心急，隨手一摘就丟進(jìn)嘴里，那樣子就像豬八戒偷吃人參果似的；有的人十分講究，青色的和壞了的不挑，挑了半天也沒(méi)有挑到一串好的。我繞著(zhù)葡萄架找了大半天，突然，眼前一亮，一串挺著(zhù)“大肚腩”的紫黑葡萄，沒(méi)有一顆是青果或壞果。我連忙拿起大剪刀，“咔嚓”一聲，那串葡萄剛好落在我的籃子里，我摘下一顆放進(jìn)嘴里，一股酸甜可口的味道，刺激著(zhù)我的味蕾，清甜的果汁滋潤著(zhù)我的喉嚨，那感覺(jué)實(shí)在是太爽了！
歡樂(lè )的時(shí)間很短，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就集合了，好客的園主阿姨笑瞇瞇地為我們稱(chēng)重結賬，我們付錢(qián)后就拿著(zhù)自己親手摘的葡萄離開(kāi)了。
這次活動(dòng)不僅讓我們收獲了快樂(lè )，更讓我們體會(huì )到了葡萄園主的辛苦。
快樂(lè )的采摘作文 2
今天，風(fēng)和日麗，我們快樂(lè )地像一只只小鳥(niǎo)一樣坐著(zhù)大巴來(lái)到岱西橘子園。
遠看，橘子樹(shù)就像一大塊翠玉上灑滿(mǎn)了橙黃色的金
看著(zhù)這一整片橘子林就像一大片綠色的海洋，上面有著(zhù)金色的花紋。一陣微風(fēng)吹來(lái)，綠色的海洋就泛起層層波紋，漂亮極了。遠看是那樣的美麗，近看也不遜色。你瞧，一個(gè)個(gè)橙黃色的大橘子掛滿(mǎn)枝頭。每個(gè)橘子都就像一個(gè)披著(zhù)橙黃色外套的小娃娃，那碧綠的葉柄向四周展開(kāi)，就像橘子的小帽子。它們有的有的三五成群，有的獨自躲在一旁，有的兩個(gè)挨在一起就像一對姐妹花。
開(kāi)始采橘子了，我拿起剪刀，手提著(zhù)袋子來(lái)到了橘子林里，仔細地在橘子林里尋覓著(zhù)，忽然我發(fā)現一個(gè)大大的橘子掛在枝頭，頭上頂著(zhù)好幾片碧綠的大葉子，我不由自主的贊嘆道：”橘子藏得可真隱蔽”。我緊緊地拿著(zhù)橘子，生怕一用剪刀它掉下去似的。我在同伴的幫助下，使出全身的力氣去剪橘子，“咔嚓”一聲，一下子一個(gè)又大又圓的'橘子就落到了我的手里。我高興得像是吃了蜜一樣開(kāi)心。這時(shí)我突然看見(jiàn)剛剛摘橘子的那個(gè)地方，旁邊還有一個(gè)橙黃色的東西，我掀開(kāi)葉子一看，哈哈！原來(lái)是這個(gè)橘子的親“兄弟”呀。我拿著(zhù)剪刀向橘子剪去，“啪嗒”的一聲，橘子落了下來(lái)。我猛然一個(gè)下蹲，把橘子穩穩地接住了，我不禁喘了口氣，剛剛真是好險��！稍作休息，我又繼續搜索其他目標。
摘完橘子就到了品嘗自己勝利果實(shí)的時(shí)刻了。我拿起那“兄弟”倆的哥哥，仔細地剝開(kāi)橘子皮，一下子一股清香撲鼻而來(lái)，我掰下一瓣往嘴里一放，牙齒一咬，只覺(jué)得一股甘甜的汁水流進(jìn)我的心田。我越吃覺(jué)得越好吃，一會(huì )就把“哥哥”吃光了，“弟弟”也沒(méi)有幸免。
活動(dòng)雖然結束了，但是使我們明白了勞動(dòng)果實(shí)來(lái)之不易的道理！我們還明白了通過(guò)自己的勞動(dòng)，獲得的東西最美好也最可貴！
快樂(lè )的采摘作文 3
上個(gè)星期日，張老師帶著(zhù)同學(xué)們去白茅湖的葡萄園里采摘葡萄。
經(jīng)過(guò)二十分鐘車(chē)程，我們到達了白茅湖，走過(guò)一段蜿蜒的鄉村小路之后，我們終于到了葡萄園。
葡萄園四周都有鐵絲網(wǎng)圍著(zhù)，上面則是鋪著(zhù)一層漁網(wǎng)，每串葡萄上都套著(zhù)一個(gè)白袋子……這些都讓我不解：為什么？為什么？許多的疑問(wèn)就在我腦海中翻騰。
“歡迎大家來(lái)我的葡萄園里采摘葡萄！”葡萄園的果農徐伯伯對我們說(shuō)道，“同學(xué)們，我們這里的葡萄3個(gè)月出芽，3年結果，現在大家采摘的`是第一批葡萄，葡萄的品種是戶(hù)太8號�！毙觳唤榻B，就有很多人提問(wèn)題：“徐伯伯，葡萄上套的白色紙袋有什么用？”“那些紙袋能提供保護作用，可防止各種污染，確保葡萄綠色環(huán)保�！币魂嚒翱耧L(fēng)暴風(fēng)”式的提問(wèn)后，同學(xué)們一窩蜂的跑進(jìn)葡萄園。
在采摘的過(guò)程中，我發(fā)現葡萄樹(shù)的樹(shù)干不是筆直的，而是彎彎曲曲，樹(shù)枝和樹(shù)葉都向四周伸展開(kāi)來(lái)，像一個(gè)個(gè)帳篷，同學(xué)們就在這一個(gè)個(gè)綠色的“帳篷”中穿行。
采摘時(shí)，同學(xué)們將白色紙袋撕出一個(gè)小洞，觀(guān)察里面的葡萄，如果看到滿(mǎn)意的，就大喊“徐伯伯”，這樣徐伯伯就會(huì )過(guò)去將葡萄剪下來(lái)并放到一個(gè)黑色的袋子里。我和朱錦程在一起，他和大家一樣，一串串地觀(guān)察，突然，他發(fā)現了一串紫得發(fā)黑像珍珠一樣的葡萄，對我說(shuō)：“你看，這一串特別好！”“確實(shí)是，這一串很不錯！”我應和道。朱錦程聽(tīng)我說(shuō)完后，便叫徐伯伯來(lái)幫他剪下葡萄。
瞧朱錦程的這袋子葡萄：顏色大多都是紫色的，少數是綠色的，但無(wú)一例外的是，每一顆葡萄都像珍珠一樣，形狀都是統一的圓形，圓的像球一樣，大小都是一樣的，像鵪鶉蛋那么大。我嘗了一顆，那葡萄就像蜜一樣甜。
回去的路上，我對這次活動(dòng)深有感觸：書(shū)本可以教給我們知識，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也可以給我們很多書(shū)本上沒(méi)有的知識；每一顆葡萄都是果農們辛勤勞作而來(lái)的，我們一定要珍惜。
快樂(lè )的采摘作文 4
“好消息，好消息，小記者又有活動(dòng)啦！”這次的活動(dòng)是去內黃采摘。
星期六早晨，我和爸爸一起來(lái)到綜合辦公樓北門(mén)集合，我一眼就看到了小記者的大巴車(chē)，于是我趕緊上了車(chē)，車(chē)很快啟動(dòng)了，我們一路上歡歌笑語(yǔ)，熱鬧非凡，很快就到了內黃。
我們來(lái)到了一片棗園，棗樹(shù)下面長(cháng)滿(mǎn)了花生，我們恍然大悟，原來(lái)這次的采摘是摘棗，摘花生。老師先帶我們玩了一個(gè)游戲——開(kāi)棗花，游戲規則是這樣的：老師說(shuō)“春天里，棗花開(kāi)”，我們問(wèn)“開(kāi)幾朵？”老師說(shuō)開(kāi)幾朵就幾個(gè)人抱在一起，大家玩得很開(kāi)心，我們玩了四輪游戲后，老師宣布開(kāi)始摘棗，她給我們每人發(fā)了一個(gè)小袋子，我們象出籠的小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了棗園，一個(gè)個(gè)紅彤彤的大棗把樹(shù)枝都壓彎了，一陣風(fēng)吹來(lái)，棗兒在風(fēng)中搖晃，仿佛在說(shuō)：“快來(lái)摘我呀，快來(lái)摘我呀�！蔽覀冿w快地摘了起來(lái)，一顆顆棗兒被我裝進(jìn)了袋子里，哎呀，有的太高了，我跳起來(lái)也摘不到，這時(shí)我看到了任恒斌，他比我高，我便對他說(shuō)：”我們合作吧，你摘上面的.，我摘下面的�！�
過(guò)了一會(huì )兒，我倆的袋子都裝滿(mǎn)了棗，正巧老師說(shuō)：”集合，我們該去摘花生了�！蔽覀儊�(lái)到第一堆花生秧的跟前摘花生，這時(shí)我看到了幾只小蟲(chóng)子，我很害怕，愣在那兒不敢動(dòng)了，這時(shí)任恒斌已經(jīng)摘了好幾個(gè)了，我暗暗想：幾只蟲(chóng)子怕什么，嚇不倒我，我一定要加油。我一只手抓住花生秧，另一只手使勁往下拽花生，一會(huì )兒也摘了一大把，很快我發(fā)現人多花生太少，我趕緊跑到第二堆花生秧前摘起來(lái)，剛摘了幾分鐘，老師說(shuō)“孩子們，集合上車(chē)了，我們該回去了�！�
回去的路上，大家都累了，我們都很安靜，過(guò)了大約一個(gè)小時(shí)我們又回到了綜合辦公樓，爸爸媽媽正在等著(zhù)我們，我趕緊向爸爸獻上我的勞動(dòng)果實(shí)，回到家媽媽立刻給我煮了一盤(pán)紅棗，我嘗了一顆，真甜呀，我明白了一個(gè)道理：只有自己勞動(dòng)得來(lái)的果實(shí)，才是最香甜的！
快樂(lè )的采摘作文 5
今天，我和媽媽跟著(zhù)洛陽(yáng)“龍之旅”來(lái)到了孟津的一個(gè)果園，進(jìn)行了一次快樂(lè )的采摘。
一早，我們準時(shí)到達“龍之旅”的門(mén)前坐上了大巴車(chē)。經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的路程，我們終于來(lái)到了目的地——一眼望不到邊際的果樹(shù)林。
今天的天氣特別悶熱，真是“秋老虎”在發(fā)威了，感覺(jué)像中暑一樣�？墒�，進(jìn)了果園，我看著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)掛滿(mǎn)了圓圓的碧綠的脆梨，心情舒服多了。開(kāi)始摘梨之前，園主告訴我們摘梨的方法：一只手抓住樹(shù)枝，另一只手拿著(zhù)要摘下的梨輕輕往上一抬，梨就被摘下來(lái)了。他還解釋說(shuō)，梨樹(shù)的枝椏很脆弱，用正確的方法采摘是不會(huì )傷到梨樹(shù)的。因為有些梨長(cháng)得很高夠不著(zhù)，園主還為我們準備了像機器人長(cháng)手臂一樣的工具，只要看中，再高也能把它拿下。不一會(huì )兒，我和媽媽就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)了一袋子！由于天氣太熱，我的.衣服全部都濕透了，臉上的汗像斷了線(xiàn)的珍珠一樣滾落下來(lái)。雖然很熱，但我吃著(zhù)脆甜的梨子，看到我們采摘的一袋袋勞動(dòng)成果，一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著(zhù)非常滿(mǎn)足的笑容。
稍事休息，我們又來(lái)到了旁邊的蘋(píng)果園。哇塞，這哪是蘋(píng)果園，遠看簡(jiǎn)直是一個(gè)大花園，一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果夾在碧綠的樹(shù)葉間，像一朵朵盛開(kāi)紅牡丹，真是漂亮極了！實(shí)在是不舍得把它們拿掉，我一棵一棵不停地找，不停地看。忽然看到有棵樹(shù)上有一個(gè)大的像碗、紅的像火一樣的蘋(píng)果，我立刻跑過(guò)去叫媽媽看。我邊跑邊想：“這個(gè)蘋(píng)果一定會(huì )特別脆甜”。正想著(zhù)，發(fā)現一顆長(cháng)歪了的樹(shù)杈橫在眼前，還沒(méi)來(lái)得及彎腰就一頭撞住樹(shù)杈摔在地上。媽媽看我摔倒了，連忙把我拉了起來(lái)，問(wèn)我怎么回事？我告訴媽媽?zhuān)铱刺O(píng)果看得入迷了，媽媽笑得腰都直不起來(lái)了。
通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了果樹(shù)栽培的知識，也知道了果農的辛苦，同時(shí)還品嘗到了自己的勞動(dòng)成果，心里別提多高興了。
快樂(lè )的采摘作文 6
“遠看像瑪瑙圓溜溜，近看像珍珠光溜溜，手一掐水溜溜，咬一口酸溜溜�！边�？這到底是什么呢？對！是葡萄。張老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室：“我們今天外出采訪(fǎng)！”“好──”同學(xué)們大聲說(shuō)。
一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，同學(xué)們在說(shuō)笑中想象葡萄園的樣子，大家對葡萄園充滿(mǎn)著(zhù)美好的向往。
大約過(guò)了半小時(shí)，我們下車(chē)了，印入我們眼簾的是一望無(wú)際、圓圓的葡萄。只見(jiàn)葡萄園四周布滿(mǎn)了鐵絲網(wǎng)，上方布滿(mǎn)了漁網(wǎng)，這是為了防止鳥(niǎo)和蟲(chóng)偷吃的�！皻g迎來(lái)白茅湖采摘葡萄�！蔽覀冄曂�，只見(jiàn)一個(gè)身材瘦小、皮膚黝黑、穿著(zhù)樸素的農民出現在跟前，他做起了簡(jiǎn)短的介紹：“你們好，我是這里的業(yè)主，你們可以喊我徐伯伯�！彼终f(shuō)，“接下來(lái)呢，我給你們介紹一下葡萄的生長(cháng)過(guò)程。我們的葡萄品種是‘戶(hù)太八號’，生長(cháng)三年開(kāi)始結果，它的營(yíng)養價(jià)值非常高，口感也很好�！薄罢垎�(wèn)，這些葡萄為什么要用袋子套起來(lái)呀？”最細心的黃詩(shī)妍問(wèn)了起來(lái)，徐伯伯信心滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)：“用這些袋子把葡萄套起來(lái)，主要是起保護作用，可防止各種污染，確保葡萄綠色安全�！甭�(tīng)后，小伙伴們都不約而同鼓起掌來(lái)。
徐伯伯一聲吶喊：“開(kāi)摘�！蓖瑢W(xué)們便一窩蜂似的沖進(jìn)葡萄園。動(dòng)作最快最靈活的張梓萱，抓起一個(gè)葡萄就往嘴里放，也不怕有蟲(chóng)在上面，哎，真是吃貨界的霸主�！班�，真美味�！苯又�(zhù)，她不注意形象就大喊“徐伯伯，快來(lái)幫我把這串剪下來(lái)�！薄靶觳�，這里�！蓖瑢W(xué)們都發(fā)現了自己看中的最合適的，那我也不能輸給他們呀，我心想：趕緊行動(dòng)起來(lái)。只見(jiàn)好葡萄遠在天邊，近在眼前。我像發(fā)現了寶藏似的趕緊跑過(guò)去，生怕別人跟我搶。我仔細觀(guān)察了一下，只見(jiàn)它的樹(shù)干彎彎曲曲的，伸向遠方，樹(shù)枝向四面八方延伸開(kāi)來(lái)，葡萄葉則像帳篷一樣，一層一層的疊在一起，我趕緊掏出隨身帶的.剪刀，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，那串葡萄聽(tīng)話(huà)的落在我的手里了……
夕陽(yáng)西下，我們就要離開(kāi)這被我們“折騰”已久的葡萄園了。真希望，過(guò)幾天再來(lái)體驗這快樂(lè )的采摘。
快樂(lè )的采摘作文 7
周一下午老師跟我們說(shuō)明天去花縣連豐現代農業(yè)科技發(fā)展有限公司基地采摘。就在這之后，教室里一片歡騰，學(xué)生們樂(lè )得手舞足蹈，仿佛馬上就要摘了。
第二天早上，所有的學(xué)生都穿著(zhù)嶄新的衣服，興高采烈地乘公共汽車(chē)來(lái)到基地。首先，在教官阿姨的帶領(lǐng)下，我們參觀(guān)了儲藏室、育嬰室、配種室�？粗�(zhù)年輕的昕薇，我們真的很想知道他們能否活下去。能結果嗎？
帶著(zhù)疑問(wèn)，我們來(lái)到了還沒(méi)交錢(qián)的櫻花棚。王老師給了我們一個(gè)好團隊。在帶隊老師的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)了那個(gè)很熱的棚子。然而一想到那誘人的.櫻花，我們就忍著(zhù)悶熱，堅持要進(jìn)去。一朵可愛(ài)的櫻花在樹(shù)上翩翩起舞，仿佛在向我們示范。這時(shí)只聽(tīng)教官阿姨說(shuō)：“同學(xué)們在摘的時(shí)候，不要大聲喧嘩，選一個(gè)又大又紅的摘�！痹诎⒁痰闹笇�，我挑了一個(gè)嘗了嘗。太甜了！我趕緊加快速度，我怕櫻桃果跑了。過(guò)了一段時(shí)間，我挑了很多�？粗�(zhù)我勝利的果實(shí)，我很開(kāi)心！
然后，我們去草莓棚摘草莓。草莓棚里的溫度比櫻桃棚里的溫度高十倍。至少我是這么認為的。我先進(jìn)去摘了一些吃了。一股奶油味順口冒了出來(lái)。我忍不住動(dòng)心了。我進(jìn)去摘了一些，吃了一遍又一遍，就重復了好幾次。哎，是誰(shuí)把草莓水果做的這么好吃，棚子里的溫度這么熱？
幾個(gè)小時(shí)后，同學(xué)們來(lái)到車(chē)上，興高采烈地聊著(zhù)今天的收獲，一路看著(zhù)窗外的風(fēng)景，想著(zhù)今天的采摘，談笑風(fēng)生。
采摘結束了，但這次活動(dòng)讓我們大開(kāi)眼界，看到祖國發(fā)展這么快，甚至這片不毛之地在人的管理和先進(jìn)技術(shù)的指導下，也能結出這么優(yōu)質(zhì)的果實(shí)，真的很神奇。同時(shí)，我們也上了一堂生動(dòng)的勞動(dòng)課，感受到了收獲的喜悅和勞動(dòng)的艱辛，所以我們永遠不會(huì )忘記這次采摘。
快樂(lè )的采摘作文 8
星期一的下午，老師告訴我們，明天要去華縣蓮峰現代農業(yè)科技發(fā)展有限公司的基地進(jìn)行采摘，話(huà)剛說(shuō)完，教室內一片歡騰，同學(xué)們高興得手舞足蹈，快樂(lè )的好像自己馬上就要去采摘了。
第二天早晨，同學(xué)們個(gè)個(gè)穿著(zhù)嶄新的衣服，懷著(zhù)喜悅的心情，乘著(zhù)大巴車(chē)來(lái)到了基地。首先在講解員阿姨的帶領(lǐng)下，我們參觀(guān)了儲藏室、育苗室、培育室，看著(zhù)那一棵棵幼小的苗苗，我們真納悶，他們能活嗎？能結出果子嗎？
帶著(zhù)疑問(wèn)，我們來(lái)到了圣女果棚錢(qián)前，王老師給我們分好隊，在帶隊老師的引領(lǐng)下，我們走進(jìn)了棚里面，里面可熱了，但一想到那誘人的圣女果，我們還是忍著(zhù)悶熱，堅持著(zhù)走了進(jìn)去，一棵棵可愛(ài)的圣女果在樹(shù)上跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，好像在向我們示威，我心里樂(lè )開(kāi)了花。這時(shí)，只聽(tīng)講解員阿姨說(shuō)：“同學(xué)們在采摘時(shí)，不要大聲喧嘩，要選又大又紅的摘�！痹诎⒁痰闹笇�，我摘了一個(gè)嘗了嘗，好甜呀！我趕緊加快速度，恐怕圣女果跑了似的，一會(huì )兒，就摘了不少，看著(zhù)自己的勝利果實(shí)，可開(kāi)心了！
接著(zhù)，我們又去了草莓棚里摘草莓，草莓棚里的溫度比圣女果棚了的熱十倍，至少我是這樣認為，我先進(jìn)去摘上幾個(gè)出來(lái)一吃，一股奶油味順口而出，禁不住誘惑，又進(jìn)去摘幾個(gè)出來(lái)吃，就這樣反反復復了幾次，哎，誰(shuí)讓草莓果這么好吃，棚里的溫度而又那么熱呢。
幾個(gè)人小時(shí)之后，同學(xué)們都來(lái)到了大巴車(chē)上，興高采烈地談?wù)撝?zhù)今天的收獲，一路上看著(zhù)窗外的景色，想著(zhù)今天的采摘，忍不住笑出了聲。
采摘是結束了，但這次活動(dòng)卻讓我們開(kāi)了眼界，看到祖國發(fā)展的如此之快，連這樣貧瘠的土地也能在人們的管理，先進(jìn)技術(shù)的`指導下，結出這么優(yōu)質(zhì)的果實(shí)，真的很厲害，同時(shí)我們也上了一堂生動(dòng)的勞動(dòng)課，感受到了收獲的喜悅，勞動(dòng)的艱辛，難忘這次采摘。
快樂(lè )的采摘作文 9
星期天下午，媽媽帶著(zhù)我參加了舟山電視臺組織的夏日采摘季活動(dòng)——摘紅心獼猴桃。我們一群5個(gè)人，向著(zhù)荷花村部隊農場(chǎng)基地進(jìn)軍了。
進(jìn)棚采摘前，農場(chǎng)的金老板為大家介紹了他們家的獼猴桃，原來(lái)獼猴桃不是長(cháng)在樹(shù)上，也非長(cháng)在地下，而是像葡萄一樣順藤攀爬，垂調下來(lái)的，摘什么樣的獼猴桃好，怎樣摘好，都是有方法和技巧的。告訴大家，摘的時(shí)候只需輕輕往上一提，就可以了。呵呵，很簡(jiǎn)單吧！
在大棚里，我早已按捺不住激動(dòng)的心情，還沒(méi)等主持人說(shuō)開(kāi)始，早就已經(jīng)偷偷地采摘了好幾個(gè)。我以為是采摘比賽呢，爭分奪秒地摘啊摘，還和媽媽吹，我摘的又多又好。后來(lái)才知道，原來(lái)這摘不是比賽，是摘著(zhù)要買(mǎi)回去的`。媽媽看看我，很委屈的說(shuō)：“兒子，你這是和人民幣過(guò)不去��？”大家聽(tīng)完，都笑了。我有點(diǎn)臉紅，這回好像是有點(diǎn)出糗。不對，我想起來(lái)了，主持人好像說(shuō)過(guò)，要是游戲比賽得第一，那這些獼猴桃全都免費送了。我心理一陣竊喜，嘿嘿，看我的。
獼猴桃采摘結束了，我們一群人一共摘了2籃。接下來(lái)就是游戲時(shí)間。第一個(gè)游戲要求是在最短的時(shí)間里用勺子挖出半個(gè)獼猴桃，并吃完，但是外面的皮不能破。這一輪我們派小姨上場(chǎng)，因為小姨經(jīng)常給弟弟挖獼猴桃，是高手。果然毫無(wú)懸念的，小姨得了第一，我們得了5分。第二個(gè)游戲唱帶有獼猴桃三個(gè)字諧音的歌曲，這一輪大家推薦我上場(chǎng)�！疤鹈勖邸�、“桃花朵朵開(kāi)”、“當我想你的時(shí)候”，很遺憾，我只堅持到了第三首，就被淘汰了。這一回我們只得了3分。2個(gè)游戲結束后，有3個(gè)隊并列第一。我們進(jìn)行了加時(shí)賽，分別猜一籃獼猴桃的重量是多少？誰(shuí)猜的相差數值越小，誰(shuí)就是今天的冠軍。這次輪到媽媽上場(chǎng)。媽媽不愧是家庭主婦，對于重量估算還是蠻準的。哈哈，很榮幸地我們真得了第一，免費拿了2籃獼猴桃，還贈送了2張東海音樂(lè )節的門(mén)票。
“你是我的獼呀獼猴桃”……這小蘋(píng)果的歌調瞬間被我改成了唱獼猴桃，我們載著(zhù)勝利的果實(shí)，一路歡聲笑語(yǔ)，開(kāi)心地難以制止。
快樂(lè )的采摘作文 10
周六早晨，迎著(zhù)春日燦爛的暖陽(yáng)，我懷著(zhù)激動(dòng)萬(wàn)分的心情和媽媽乘車(chē)到報社門(mén)口集合，參加小記者團組織的采摘活動(dòng)。
按照規定時(shí)間，貼著(zhù)統一標牌的小記者家長(cháng)們的自駕車(chē)隊像一條長(cháng)龍似的快樂(lè )出發(fā)了。伴著(zhù)和煦的春風(fēng)，我們一路暢行，很快到達目的.地——定陶旺天下生態(tài)園。放眼望去，生態(tài)園規模很大，幾十座溫室大棚映入眼簾，每個(gè)大棚入口都有一座紅色的尖頂小屋，清楚地寫(xiě)著(zhù)棚內植物的名字及簡(jiǎn)介。接著(zhù)，小記者們開(kāi)始自由采摘。我和媽媽興奮地提著(zhù)小籃子先走進(jìn)草莓園，溫室內明亮寬敞，氣溫很高，感覺(jué)像突然置身盛夏。地上規整地種著(zhù)一排排草莓，濃密的綠葉襯托著(zhù)鮮艷的草莓，中間還綻放著(zhù)一些白色的可愛(ài)小花，漂亮極了！我蹲下身子伸出手小心地撥開(kāi)葉子，挑選出一個(gè)外形美觀(guān)、新鮮誘人的草莓。我輕輕摘下，舉在手中喜不自禁的瞬間，正巧被媽媽用手機抓拍了下來(lái)！就這樣，我愉快地采摘著(zhù)，從溫室入口不顧炎熱一直走到了最后面。不知不覺(jué)，我已經(jīng)摘了半籃草莓。欣賞著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，不經(jīng)意間，豆大的汗珠從額頭上滑落下來(lái)。我和媽媽來(lái)到水管前，沖洗干凈草莓，放進(jìn)嘴里，感覺(jué)涼涼的、甜甜的。真是美味可口、唇齒留香！接著(zhù)，我們又去采摘了脆生生的黃瓜、紫瑩瑩的茄子、紅彤彤的番茄等蔬菜。最后，我們滿(mǎn)載而歸！
這次采摘活動(dòng)讓我不僅真正了解了各種蔬菜、水果的生長(cháng)環(huán)境和相關(guān)知識，盡情呼吸了大氣然的清新空氣，還充分感受到春天的生機勃勃，深深體驗到勞動(dòng)的樂(lè )趣。真是件令人難忘的事！
快樂(lè )的采摘作文 11
下午，我們去摘了紅艷艷的草莓和金燦燦、紅通通的小番茄。
剛進(jìn)草莓園，遍地的草莓映入眼簾，像一顆顆數也數不清的紅寶石，靜靜的躺在那里，好像等我們去摘呢！等工作人員分給了我們每人一個(gè)籃子后，我就迫不及待地沖出去，想找一處又紅又大的草莓地兒。跑到一半我就愣住了，我看見(jiàn)了一個(gè)又大又紅又肥的巨型大草莓，我連忙把親愛(ài)的媽媽叫來(lái)，幫我記錄下這個(gè)驚喜時(shí)刻。最后，我的小空籃終于裝滿(mǎn)了一顆顆“紅寶石”。
于是我們又來(lái)到了小番茄園。我看見(jiàn)有紅彤彤的小番茄，金燦燦的小番茄，還有綠茵茵的小番茄，湊成這個(gè)美麗的.三色園。之后工作人員又提醒我們，千萬(wàn)千萬(wàn)不要走到兩顆番茄樹(shù)之間。話(huà)音剛落，我就提起籃子，開(kāi)開(kāi)心心地尋找可愛(ài)的小番茄了。我左摘一個(gè)又摘一個(gè)，發(fā)現小番茄一般都是一對一對的，葉子帶著(zhù)鋸齒形，莖上有一點(diǎn)小毛刺，漸漸地漸漸地，我摘小番茄的籃子也裝滿(mǎn)了。
后來(lái)，我依依不舍地看了一眼那又長(cháng)又寬的田園。想著(zhù)下次等西瓜熟了，我一定要抱幾個(gè)回去！
快樂(lè )的采摘作文 12
期末考試終于結束了，我和同學(xué)一起放飛心情，去果園采摘水果。那一天讓我們覺(jué)得非常難忘，非常開(kāi)心！
我們來(lái)到了果園，遠遠地就看到了桃子大棚。開(kāi)始摘桃子了！走進(jìn)白色的大棚，我們看到了一棵棵高大碧綠的桃樹(shù)，在綠樹(shù)的掩映下一個(gè)個(gè)又大又紅的桃子就像一個(gè)個(gè)小朋友的粉撲撲的臉蛋。他們好像在與我們做迷藏呢，左藏藏，右藏藏，東藏藏，西藏藏。我以前聽(tīng)外婆講過(guò)，又大又紅的桃子會(huì )很甜很甜。我摘了一籃桃子，拿了一個(gè)，聞帶一股桃子的清香，我迫不及待地剝開(kāi)皮吃了一口，“啊，好甜��！”甜甜的汁水在我口中蕩漾，我一口接一口，一下子就吃了兩顆桃子。
我們又來(lái)到葡萄大棚，一進(jìn)門(mén)就看到了一排排整整齊齊的葡萄架，像一排排綠色的墻。我們發(fā)現一大串一大串的`葡萄都成熟了，紫紅紫紅的，像一顆顆閃閃發(fā)光的紫寶石鑲嵌在綠色的墻中央，特別誘人，讓我們直流口水。葡萄十分甜，還帶著(zhù)濃濃的奶香，讓我回味無(wú)窮。
我們滿(mǎn)載而歸，不僅采摘了很多的水果，更是體驗到了親自采摘的樂(lè )趣！這真是一次難忘的采摘活動(dòng)！
快樂(lè )的采摘作文 13
今年五一節，我們全家回老家探望爺爺奶奶，快到老家時(shí)，我看到路邊有一大片櫻桃自采園。我吃過(guò)櫻桃，但還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)櫻桃長(cháng)在樹(shù)上的樣子，更沒(méi)有采摘過(guò)櫻桃，很想探個(gè)究竟。在我和妹妹的央求下，爸爸停下了車(chē)，帶我們去體驗摘櫻桃。
一走進(jìn)櫻桃園，我就看見(jiàn)了一大片的櫻桃樹(shù)，遠遠的看，樹(shù)上掛滿(mǎn)了櫻桃。它們有些火紅火紅的，熟透了的櫻桃的“衣服”——果皮已經(jīng)裝不下它們了，“衣服”便被它們的身體撐破了；有些沒(méi)有成熟的，像一粒粒硬硬的、青色的小葡萄；還有些半生半熟，一半是黃的，一半是紅的，吃起來(lái)可能又酸又甜吧，想到這里，我的口水都快流出來(lái)了。
不一會(huì )兒，我的小籃子里裝滿(mǎn)了紅紅的、亮亮的櫻桃。請管理員稱(chēng)重付錢(qián)后，我迫不及待地抓起一顆櫻桃放進(jìn)嘴里，一下子，它那薄薄的外衣裂開(kāi)了，甘甜的汁水立馬盈滿(mǎn)了我的`嘴巴，令我回味無(wú)窮。
這一次，我不僅吃到了櫻桃，還體驗到了采摘櫻桃的樂(lè )趣，過(guò)了一個(gè)有意義的勞動(dòng)節。這一次的體驗還讓我想到任何事情，只要經(jīng)過(guò)努力，就會(huì )得到“更好”的結果。
快樂(lè )的采摘作文 14
秋天是一個(gè)豐收的季節。周末，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。媽媽提議我們全家一起去摘橘子。于是，我們來(lái)到了春曉外婆家的橘子地。
來(lái)到橘子地，映入眼簾的便是綠色的樹(shù)海，其中還翻滾著(zhù)橘黃色的浪花。走近一看，有的橘子酷似小元寶，有的`似球形，有的又似一盞盞小夜燈……可愛(ài)極了。大小不同的橘子散發(fā)著(zhù)濃濃的香甜，讓我忍不住咽了下口水。我迫不及待地抓住一個(gè)又大又圓的橘子往下拽。咦，奇怪了，怎么摘不下來(lái)？接著(zhù)，我又試著(zhù)拉扯，可無(wú)論怎么使勁，橘子牢牢地長(cháng)在樹(shù)上。媽媽見(jiàn)我嘟著(zhù)小嘴，一邊遞給我一把專(zhuān)門(mén)剪橘子的剪刀，一邊說(shuō)道：“摘橘子可不能像你這樣使蠻力，像我這樣用剪刀輕輕剪一刀就行了。試試！”我接過(guò)剪刀，輕輕一剪。只聽(tīng)“咔嚓”一聲，橘子像變魔法似的輕松地就下來(lái)了。
看著(zhù)橙紅的橘子，我忍不住剝開(kāi)橘皮，輕輕地咬了一口。哇，頓感一股酸酸甜甜的汁水布滿(mǎn)了整個(gè)口腔，味道美極了！
時(shí)間過(guò)得真快，夕陽(yáng)西下，天邊一片橘色，好似橘子仙女把天染黃了，我們依依不舍地離開(kāi)了橘子地。雖然今天渾身酸痛，但是我從中體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè )和收獲的喜悅，也明白了做事不能蠻干，要掌握技巧。
快樂(lè )的采摘作文 15
我家旁邊有一個(gè)草莓園，里面有許多紅通通的草莓，正好今天周末天氣好，媽媽說(shuō)帶我去摘草莓，我高興的一蹦三尺高。
進(jìn)了大棚，放眼望去，哇…你會(huì )看見(jiàn)那些特別誘人的草莓，一顆顆紅的發(fā)光，像一顆顆紅寶石。長(cháng)的各式各樣、千姿百態(tài)，有愛(ài)心的，圓的，尖的，還有長(cháng)的……有的躺在葉子上，有的吊在葉子下……真像一個(gè)個(gè)害羞的少女在樹(shù)林中跳舞呢。葉子上有幾朵白色的小花，吸引著(zhù)許多黑黃相間的蜜蜂在采蜜。
我拿著(zhù)籃子，摘著(zhù)那又紅又大的草莓，嘗了一口，嗯，甜中帶著(zhù)一絲絲酸，汁水直接在口中爆開(kāi)，好吃到停不下來(lái)，突然我看到一只蜜蜂在我的.籃子里，嚇得我尖叫起來(lái)“��！”我又看了一眼籃子，原來(lái)是我把花不小心摘了下來(lái)，隨之蜜蜂也跟了進(jìn)來(lái)，我輕輕的把花放到地上，蜜蜂也從我的籃子中飛走了，這時(shí)我的心才平靜了下來(lái)。不一會(huì )兒，一框又大又紅的草莓就摘滿(mǎn)了，當我還意猶未盡的想再摘一框時(shí)，媽媽說(shuō)只能摘一框，不然摘多了吃不完馬上就會(huì )壞掉。于是我們去付完錢(qián)，拿著(zhù)“戰利品”興致勃勃地踏上了回家的路。
一路上欣賞著(zhù)沿途的風(fēng)景，吃著(zhù)自己摘的香甜可口的草莓。啊真是美味無(wú)窮��！短暫的采摘之旅就這么愉快的結束了！但我的心貌似還留在了草莓地里……
快樂(lè )的采摘作文 16
剛進(jìn)采摘園，我和兩個(gè)同伴便捷足先登的找到一塊長(cháng)滿(mǎn)綠樹(shù)的地�！巴�，桃子�！蔽殷@嘆的叫著(zhù)�！澳抢锸翘易影�，這是小蘋(píng)果�！眿寢尩囊环�(huà)是我不好好意思的笑了。摘蘋(píng)果時(shí)低處的全是又小又綠的果子，只有向著(zhù)太陽(yáng)的.蘋(píng)果是紅的。我便三步并作兩步的爬樹(shù)，踮起腳尖，伸出手一探�！翱�，這蘋(píng)果又大又紅�！蔽覍�(shū)下的同伴說(shuō)。說(shuō)著(zhù)，我就把蘋(píng)果摘了下來(lái)，洗也不洗，一口咬住，甘甜的汁水直入肺腑，有說(shuō)不出的甜味，有說(shuō)不出的脆。
“看，這兒還有棗�！迸笥迅吆糁�(zhù)。我便像一條蛇似的穿梭到小棗樹(shù)旁�？粗�(zhù)那棗，我想很是垂涎三尺。啊，這棗真大，如卵蛋一般。我迅速把手伸出去，像野人一樣，把葉子都拽了下來(lái)，大口大口地嚼著(zhù)，真甜啊，我是第一次吃這么甜的棗。我高呼媽媽過(guò)來(lái)采摘，不一會(huì )兒便摘了一大袋。
吃完棗，我們就去“偷菜”。進(jìn)入菜田先把我認識的摘了，之后就摘一些山藥蛋、小紅薯、大白蘿卜之類(lèi)的“地下菜”。因為沒(méi)有鏟子，我只能用手刨，雖然很臟，但我們依然笑聲不斷。
傍晚，活動(dòng)結束了，我們大包小包的提著(zhù)自己采摘的新鮮蔬菜，雖然很累，但我們感受到了采摘的樂(lè )趣。
快樂(lè )的采摘作文 17
“摘桃子啦！摘桃子啦！”伴隨著(zhù)小伙伴們的歡呼聲，我們一路歡歌來(lái)到了臥龍鎮沁心園。
走進(jìn)桃園，桃香隨著(zhù)清風(fēng)四處飄溢，甜絲絲的香氣撲鼻而來(lái)。瞧！茂盛的桃樹(shù)上掛滿(mǎn)了光鮮誘人的桃子，有的紅里透黃，有的白里透紅，還有的紅里透青，它們個(gè)個(gè)張著(zhù)可愛(ài)的笑臉，仿佛在告訴我們：快摘我呀！快摘我呀！
我們興奮極了，這里跑跑，那里看看。奔跑聲、追逐聲、歡笑聲蕩漾在整個(gè)桃林中。桃樹(shù)長(cháng)得不高，大約有一米高，有的甚至需要我們彎下腰�？粗�(zhù)那些搖搖欲墜的桃子，我們立刻行動(dòng)起來(lái)。女同學(xué)負責挑選，男同學(xué)負責摘桃子，并把摘下來(lái)的桃子裝進(jìn)籮筐。我左看看，右瞧瞧，不知道挑選哪個(gè)，就在我猶豫不決時(shí)，園林伯伯走過(guò)來(lái)耐心地給我講解，做示范。哇！有的.桃子還調皮地和我捉迷藏！“快點(diǎn)！我摘了5個(gè)，你呢？”“你等著(zhù)，我會(huì )超過(guò)你的!”原來(lái)，男同學(xué)們正在進(jìn)行摘桃子比賽呢！大伙兒忙得滿(mǎn)頭大汗，心中充滿(mǎn)無(wú)比的喜悅。
我們滿(mǎn)載而歸，在回來(lái)的路上，大伙兒分享著(zhù)勞動(dòng)的果實(shí)，心里美滋滋的。這次采摘活動(dòng)讓我們體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )！
快樂(lè )的采摘作文 18
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，理清丟失的情緒，讓心情飛揚，輕快地踏上人生的征程，把幸福還給平和的心靈。
每個(gè)人都向往心靈的美，但美是不可避免的。幸福無(wú)處不在，你可能時(shí)不時(shí)意識到。
紅塵洶涌，有時(shí)我們會(huì )失去心，讓一顆心落滿(mǎn)塵土，我們的心變得粗糙。聆聽(tīng)大自然的聲音，讓您的心回歸大自然，回歸大自然帶給我們的寧靜，享受春暖花開(kāi)的靜美，感受自然與變化。品味大自然的生動(dòng)，靜靜地仰望、承受、接受；讓謙卑的心自由地放松。
生活在人間，要有一顆感恩的'心，感恩萬(wàn)物，感恩自然，感恩造物，感恩時(shí)間的變遷；真正體驗他們給我們帶來(lái)的祝福，能夠樂(lè )觀(guān)地迎接和擁抱�？偸潜伙L(fēng)和云、山和水、樹(shù)和草所感動(dòng)；大自然帶給我們的所有美麗形式。
雖然幸福就在我們的生活中，會(huì )有太多的磨難和悲傷考驗我們的心智，但幸福的思緒會(huì )迎來(lái)最后的花開(kāi)。與其用一句“人生苦”來(lái)麻痹自己，不如用一顆快樂(lè )感恩的心去珍惜、接受、享受幸福帶給我們的祝福。
用一顆大愛(ài)的心，在麻木中喚醒自己。
快樂(lè )的采摘作文 19
昨天夕夕瀝瀝的下了一場(chǎng)雨，本來(lái)感覺(jué)晚上還挺熱的，但到了后半夜就逐漸涼爽，蓋著(zhù)被子睡覺(jué)，干燥而舒適的感覺(jué)讓我永遠難以忘懷。
每次一到夏季就總是酷熱和濕潤。在空氣中漂浮著(zhù)的`熱浪，總是成為記憶里最煩惱的一件事情，當時(shí)一直都在想，假如夏天能夠有春天的清風(fēng)漂浮過(guò)來(lái)，那該多好，可是夏天也是有風(fēng)的，但是那風(fēng)中也是夾雜著(zhù)熱浪層層漂浮撲面過(guò)來(lái)，就像是被火烤一樣。
所以每次我都非常的喜歡夏季的雨，一場(chǎng)雨降落之后，第二天的風(fēng)都變得溫潤。
尤其是雨后，沒(méi)有陽(yáng)光，整個(gè)世界都仿佛被清洗了一般，哪怕是出去游玩，也都可以呆在外面一天不回家，心情得到盡情的釋放，不管是坐在公交車(chē)上看外面的風(fēng)景，還是任由自己在大街上跑來(lái)跑去，都會(huì )感覺(jué)到生命的快樂(lè )。
當我們每次把自己的心交給自然的時(shí)候，就會(huì )感覺(jué)到那種水乳交融的快樂(lè )，原來(lái)我們才明白，其實(shí)快樂(lè )是很自然，很簡(jiǎn)單的一件事情，不需要太多外界事物的加持，每次我們給自己提出太多的要求時(shí)，其實(shí)都是為難自己和逼迫自己。
不管最后發(fā)展成什么樣，不管我們是否一無(wú)所成，我們都要讓自己保持快樂(lè )呀。
快樂(lè )的采摘作文 20
快樂(lè )是什么？快樂(lè )是有喜悅和家人分享。三年級上學(xué)期的時(shí)候，期中考我考了第一名，那天，老師公布期中考的名次，我一看到老師在我的聯(lián)絡(luò )簿上寫(xiě)：“語(yǔ)文一百、數學(xué)九十八、社會(huì )一百、自然九十八，總成績(jì)三百九十六分，名次：第一名”看到這里，我的心就像長(cháng)了一對翅膀似的飛上天了，恨不得立刻回家，將這件事告訴家人。
快樂(lè )是什么？快樂(lè )是和家人一起四處游玩。今年寒假，我和家人一起去旅游，我們去好多地方，每到一個(gè)景點(diǎn)，我就和家人一起玩，這種天倫之樂(lè )的感覺(jué)像我在一望無(wú)際的天空中飛翔；這種感覺(jué)使我把所有的煩惱都拋到九霄云外去了；所有課業(yè)的.壓力也頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤，所有的輕松頓時(shí)出現，使我感到無(wú)比的溫馨快樂(lè )。
快樂(lè )是什么？快樂(lè )是和好朋友一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的談天。我二年級有一個(gè)和我非常要好的朋友──謝佳恩，不管什么事，只要找她，都能和她聊起來(lái)，只可惜升上三年級她就轉學(xué)了。
快樂(lè )是什么？快樂(lè )是看許多自己喜歡的東西。寒假我還去旅游，看到我喜歡的貝殼，讓我好高興。美麗的貝殼有千百種似的，看都看不完，真是太棒了。貝殼的模樣有千奇百怪的樣子，這次寒假收獲真不少。
快樂(lè )的采摘作文 21
“中了，中了，我的作文上《作文指導報》了�！蔽腋吲d地拿著(zhù)報紙在教室里喊著(zhù)。
同學(xué)們一窩蜂似的涌了過(guò)來(lái)，都要來(lái)拜讀我的“大作�！边@時(shí)候我發(fā)現我的好朋友淇淇一個(gè)人坐在座位上，一臉失望的表情。是呀，我倆都是我們班的語(yǔ)文尖子生，我們既是朋友又是學(xué)習上的競爭對手，這次我的作文發(fā)表了，而她的卻沒(méi)中，能不失望嗎?我絕不能袖手旁觀(guān)。
于是，我從人群中擠了出來(lái)，來(lái)到她身邊�！安灰y過(guò)了，我們一起努力爭取投上更多的作文�！变夸刻ь^望著(zhù)我，一臉茫然，“其實(shí)寫(xiě)作也并不是件難事，只要平時(shí)養成讀書(shū)的好習慣，多觀(guān)察，多積累就行了�！蔽艺f(shuō)。淇淇聽(tīng)了我的話(huà)，認真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
每天，我和淇淇一起觀(guān)察日落，一起觀(guān)察螞蟻搬家，一起看鳥(niǎo)媽媽如何哺育小鳥(niǎo)……我們發(fā)現其實(shí)生活當中的樂(lè )趣很多，寫(xiě)作的`素材也很多，在不斷地觀(guān)察、積累中，我和淇淇的習作有了顯著(zhù)提高。
在我們的帶領(lǐng)下，班里的許多同學(xué)也加入到了我們當中，快樂(lè )的笑聲時(shí)時(shí)回蕩在校園上空。
快樂(lè )的采摘作文 22
不知道自己是怎么了，竟慢慢走向兩個(gè)極端，心情不好，又明明快樂(lè )著(zhù)。明明希望安安靜靜的；聽(tīng)那愛(ài)爾蘭綠色的海風(fēng)，又在這大笑大鬧中貌似快樂(lè )著(zhù)。這也許就是成長(cháng)的煩惱呢。
或許可以釋然，在快樂(lè )的風(fēng)中徜徉，可我不能夠。
或許可以緊繃起來(lái)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不把自己埋在山書(shū)題海，可我做不到。
又是怎樣的思想，總想斜視45度的看著(zhù)他。
一邊把自己當做好孩子，安慰著(zhù)一切可愛(ài)的心，澆灌每一朵受傷的小花�？伤齻冏允撬齻冏约�，我又是局外人了。
永遠不可能坐太乖的小孩子吧，總會(huì )有人不看好你，不可能在所有人中都是最好的。爸爸說(shuō)過(guò)，在長(cháng)輩眼中，你是好的，同齡人就不同了。我不可能是最乖的小孩子。
我已經(jīng)用足夠的從容和快樂(lè )去面對世界了，但每當獨處，若不聽(tīng)那海風(fēng)，就會(huì )無(wú)限悲傷。
多想釋然啊，輕撲在一個(gè)人的肩上，讓自己不去承擔那么多�？勺约菏且恢豢鞓�(lè )的小花的，要去驅走其他小花的哀傷，我是意志堅強的`小花��！所謂的我的憂(yōu)傷寧愿攔在心里，也許就是長(cháng)大了，會(huì )承擔更多。
縱然前路滿(mǎn)是荊棘，我依然含笑。
因為我只是快樂(lè )的憂(yōu)傷。
快樂(lè )的采摘作文 23
我和媽媽用了一周的空閑時(shí)間來(lái)閱讀《人類(lèi)起源的演化過(guò)程》這本書(shū)，它使我學(xué)到了許多科學(xué)小知識。
這本書(shū)的作者是賈蘭坡，他是著(zhù)名舊石器考古學(xué)家、古人類(lèi)學(xué)家…….他以嚴謹的治學(xué)精神和生動(dòng)的筆墨為我們描述了有關(guān)人類(lèi)的起源問(wèn)題。這本書(shū)的作者賈蘭坡先生肯定地告訴大家，人類(lèi)是從猿到人，一步一步演化成今天這的樣子的`。人類(lèi)不是用泥土創(chuàng )造出來(lái)的也就是“神創(chuàng )論”。他給我們介紹了北京人頭蓋骨的發(fā)現和挖掘，這是屬于23萬(wàn)年以前的猿人化石，還告訴我們，考古隊在山西芮城發(fā)現的石器比北京人的還要早一些。事實(shí)證明，直立行走是人類(lèi)進(jìn)化中最重要的一環(huán)，讓讀者對人類(lèi)的起源有了更的了解。
媽媽和我一起讀書(shū)以后說(shuō)：難得和孩子一起閱讀，平時(shí)孩子讀書(shū)的時(shí)候都是陪在旁邊看手機。這幾天，我們共同閱讀了《人類(lèi)起源的演化過(guò)程》這本書(shū)，感觸很深。一個(gè)人的生命相對于人類(lèi)進(jìn)化的漫長(cháng)過(guò)程真是短之又短，當我們面對生命的時(shí)候，應慎重考慮：“這一生應當怎樣度過(guò)，又要留下些什么”。
快樂(lè )的采摘作文 24
我們每個(gè)人的童年都是快樂(lè )的、有趣的，在童年的生活里，我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)個(gè)有趣的事，今天就寫(xiě)寫(xiě)我童年中發(fā)生的趣事吧。
我的愛(ài)好有許多，各種各樣。記得在我一開(kāi)始學(xué)習美術(shù)的時(shí)候就做出了一些啼笑皆非的事。在我五歲那年，受到姨媽的邀請去藝林美術(shù)學(xué)校學(xué)畫(huà)畫(huà)，我興高采烈地答應了，覺(jué)得學(xué)畫(huà)畫(huà)很簡(jiǎn)單。第一節課老師先把要畫(huà)的圖案示范完之后，讓我們根據自己的想象畫(huà)出來(lái)，我拿起彩筆準備下筆的時(shí)候瞬間后悔了！怎么畫(huà)呀，第一筆從哪里開(kāi)始？要是畫(huà)的不像該怎么辦？自己想既然來(lái)了就畫(huà)吧。那段時(shí)間我發(fā)現自己畫(huà)啥都不像，構圖很亂，把小魚(yú)畫(huà)到了草地上，把人畫(huà)到了天上，把鳥(niǎo)兒畫(huà)到了水里，最可笑的是我把主人公畫(huà)的四不像！嗚嗚……我的畫(huà)雖然已經(jīng)用了幾百張紙，可是還是畫(huà)的不行。不過(guò)隨著(zhù)上課的次數越來(lái)越多，加上老師的辛勤教導和我自己的努力，我的畫(huà)也一點(diǎn)點(diǎn)的.有模有樣起來(lái)，其中有一幅畫(huà)還獲得過(guò)班級優(yōu)秀作品。
童年是那么的短暫，有趣的事情還很多，我真希望時(shí)間老人把我童年的腳本放慢，讓我慢慢地享受童年的快樂(lè )。
快樂(lè )的采摘作文 25
雞咪咪，美美，剛是三個(gè)最好的朋友。
有一天，咪咪說(shuō)：“美美，來(lái)就來(lái)，我們去核桃山。秋天到了，核桃熟了，以后會(huì )被松鼠搶走的�！泵烂篮退龖搫偟健昂�，我們一起去吧�！痹诤颂疑�，哇！多美的景色��！金色的樹(shù)葉覆蓋了整個(gè)山坡，仿佛大山穿著(zhù)一條金色的裙子。三只雞一起跳啊跳，別提多開(kāi)心了。中午，三個(gè)小伙伴咆哮著(zhù)。他們開(kāi)始找核桃吃，三個(gè)人一致同意誰(shuí)找到大的就分給大家。
美美走到一個(gè)小斜坡，驚喜地發(fā)現一顆大核桃仁。美美想：反正咪咪剛才不在，我不如吃了它，也沒(méi)人發(fā)現。美美剛咽下去，咪咪就大叫：“美美，你在哪里？”咪咪和梅梅剛剛看過(guò)�？靵�(lái)�！懊烂�，你來(lái)了，讓我們輕松找到吧�！薄懊烂�，你怎么了？”就見(jiàn)美美不說(shuō)話(huà)，擔心地問(wèn)道。美美張了張嘴。原來(lái)美美是被核桃仁粘住了。我才明白，“等一下，美美�！边@時(shí)，美美滿(mǎn)臉通紅。剛捧水，美美喝水，喉嚨里什么都沒(méi)有。美美慚愧地說(shuō)：“都是我的錯，本來(lái)想自己拿的`，沒(méi)想到……”就說(shuō)“嗯，美美，只要你沒(méi)事就好�！�
“來(lái)，剛才，咪咪，我們去找大核桃仁，一起吃。好不好？”“好！”“好！”
和大家分享快樂(lè )才是真正的快樂(lè )。
快樂(lè )的采摘作文 26
快樂(lè )，是一種心情，無(wú)處不在，它屬于任何人。
快樂(lè )是什么：嬰兒，快樂(lè )就是有吃有穿，有父母的疼愛(ài);兒童，快樂(lè )就是有零食吃，有伙伴玩，有動(dòng)畫(huà)片看;青少年，有自由的時(shí)間玩，有有足夠的零花錢(qián)，能得到老師的表?yè)P，父母的肯定。這就是快樂(lè )!而成年人的快樂(lè )是，有穩定的事業(yè)，有出色的外表，有良好的`實(shí)力，有健康的家庭，有聰明可愛(ài)的孩子，有溫柔善良的知己。老年人：有健康硬朗的身體，有穩定舒服的住處，有孝順善良的子孫。
可人本就無(wú)一帆風(fēng)順，哪有事事如意呢?天氣終有惡劣的時(shí)候，環(huán)境終有糟糕的情況下，都能保持一份快樂(lè )的心可有幾人呢?一對恩愛(ài)的夫妻，又可愛(ài)的孩子又孝順的心，可是，沒(méi)有足夠的錢(qián)，這該怎么辦?他們會(huì )滿(mǎn)腦子想著(zhù)怎樣才能賺到錢(qián)。想買(mǎi)房，想買(mǎi)車(chē)，給孩子讀書(shū)，過(guò)上富裕的生活，這就成了他們一輩子的理想。也有不一樣的，家富得流油，有寬大的樓房;有花不完的錢(qián)，有吃不完的山珍海味，可也不一定快樂(lè )呀!夫妻互相猜疑，不理解，吵鬧。子女由于太寵，到最后也一事無(wú)成。
所以，快樂(lè )無(wú)底線(xiàn)，只要你知足，你就快樂(lè )，人生有時(shí)，快樂(lè )由可貴!
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