精選觸動(dòng)作文49篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的觸動(dòng)作文，歡迎大家分享。
觸動(dòng)作文 篇1
天空是藍色的，花兒是紅色的；小草是綠色的……萬(wàn)物都有顏色。觸動(dòng)我心靈的事是彩色的，它使我明白萬(wàn)物都有顏色，萬(wàn)物都有情感……
那是五年前過(guò)春節的第一天早上。家里貼上彩帶，福帖，換上了新家具，變得十分喜慶！一家人圍在火爐旁，喝著(zhù)熱氣騰騰的茶，嘴邊洋溢著(zhù)會(huì )心的微笑，聊聊天十分的美好。"吃飯嘍"，媽媽和小姨異口同聲喊道。今天是春節，早上吃湯圓，我弟弟最?lèi)?ài)吃，但是我們還知道一個(gè)習俗，誰(shuí)吃到湯圓里的硬幣，誰(shuí)就在這一年中好運連連，財源滾滾。
開(kāi)始吃了，我渴望得到好運。吃起湯圓來(lái)，別人都是細嚼慢咽，而我剛好相反，狼吞虎咽，灑得桌上滿(mǎn)是湯汁兒，快要吃完了，可我一個(gè)也沒(méi)吃到，連弟弟都吃到啦。算了，我也吃不下了。于是生氣地丟下筷子，一個(gè)人在那兒生悶氣。媽媽見(jiàn)我不開(kāi)心，并把碗里的硬幣夾在一顆湯圓里，再讓我吃！并不迷信，是媽媽把湯圓喂在我的嘴中，什么硬硬的東西。我吐了出來(lái)，一顆散發(fā)著(zhù)光芒的硬幣，在我碗里，我就說(shuō)嘛！好運氣肯定是我的`，高興極啦！卻沒(méi)想到湯圓被媽媽夾了很多，沒(méi)有的就吃掉，有的就夾在湯圓給我和弟弟。
湯圓是圓圓的，也包含著(zhù)親人對我們的愛(ài)。
觸動(dòng)作文 篇2
神七飛天成功，觸動(dòng)了我的心靈
二零零八年九月二十五日，即將“問(wèn)天”的神舟七號出此刻電視的屏幕上，等待出征。
我看著(zhù)這個(gè)載著(zhù)全中國引以為榮的三名宇航員的龐然大物，我的心里既憂(yōu)又喜，憂(yōu)的是：怕她會(huì )再次出現“哥倫比亞”號的杯具，使三名宇航員一去不歸；喜的是：若神七發(fā)射成功，這將標志著(zhù)我國航天技術(shù)再上一個(gè)新的臺階。
從指導員的口令中，我得知離發(fā)射還有十分鐘，我的心好緊張、好激動(dòng)啊�！笆腌姕蕚�！”指導員鎮定地發(fā)令，“十！九！八……三！二！一！點(diǎn)火！起飛！”“轟”！火箭底部涌出一大團橘紅色的.火焰，把百十噸水瞬間蒸發(fā)，向蒼穹“刺去”。
“逃逸塔分離成功！”這是火箭出了大氣層后的第一個(gè)喜訊，我的心隨著(zhù)喜訊的傳來(lái)漸漸地緩和了一些�！耙患壏蛛x成功！”“二級分離成功！”飛船已成功環(huán)球飛行，一點(diǎn)差錯也沒(méi)發(fā)生，這使我很欣慰。時(shí)間一分一秒地流逝了，離成功不遠了！我欣喜萬(wàn)分，期望成功的時(shí)刻快點(diǎn)到來(lái)。隨著(zhù)“發(fā)射成功！”的宣布聲，我的心中充滿(mǎn)了無(wú)限的喜悅。
神七成功發(fā)射讓我感到中國科技的無(wú)比發(fā)達，更觸動(dòng)了我的心靈，我為中國的航天事業(yè)感到自豪。
觸動(dòng)作文 篇3
十月的風(fēng)，格外刺骨，窗外也下起了小雨，一線(xiàn)線(xiàn)雨絲刺在我臉上，猶如針扎一般——鮮紅的分數！
落葉紅了，即使我邁著(zhù)小而慢的步伐，可我的心失控了一般地跳——我感到我前面有一股無(wú)形的殺傷力
只得在家門(mén)口徘徊，手中的鑰匙格外刺手，不由落下，彎腰撿起，一個(gè)我不想發(fā)生的事還是發(fā)生了——門(mén)開(kāi)了
還是媽媽站在我面前，笑容還是那么慈祥，不知怎么的，看見(jiàn)她的笑容我不由自主的把拿著(zhù)試卷的手使勁往后縮，也笑了笑，馬上跨進(jìn)門(mén)。屋外的與越下越大
放下書(shū)包，桌上仍是母親那香噴噴的飯菜，我的淚出來(lái)了，可我努力不哭出聲來(lái)，我怕媽媽看見(jiàn)，也怕自己聽(tīng)見(jiàn)，以前從來(lái)沒(méi)有的感覺(jué)
我和媽媽面對面的坐了將近10多分鐘，終于媽媽問(wèn)了那個(gè)我不想聽(tīng)到的問(wèn)題：對了，這次期中考試的分數出來(lái)了嗎？盡管我極力隱瞞，可她畢竟是我媽媽?zhuān)谎劬涂闯鑫倚睦镉泄�，放下碗筷：快說(shuō)！這是我見(jiàn)過(guò)母親第一次生氣，我低下頭，從身后拿出試卷，我可以看見(jiàn)母親的`手在顫抖。清楚的聽(tīng)見(jiàn)窗外的風(fēng)發(fā)狂似的吼叫，雨珠似乎不再乖巧，瘋狂的撞擊玻璃
讓我想不到的是：母親并沒(méi)有呵斥我，她一步步走向房間，把門(mén)關(guān)起，那時(shí)的我只有八、九歲的樣子，不懂得傷心，更不知道難過(guò)，依稀聽(tīng)見(jiàn)窗外的雨越下越小
第二天，母親依然為我把熱呼呼的牛奶放到我面前，依然掛著(zhù)笑容，我踏著(zhù)風(fēng)兒走向學(xué)校，母親在家門(mén)口站了很久很久
觸動(dòng)作文 篇4
觸動(dòng)是每個(gè)人心靈深處最美的感動(dòng)。它就像心靈的小溪，時(shí)時(shí)為你清洗心靈污點(diǎn)；它可以讓你學(xué)會(huì )什么叫關(guān)愛(ài)，什么叫團結；它會(huì )讓你知道天地的美妙；它時(shí)刻為你唱響心靈的感悟。我心靈深處常常浮現出這樣一個(gè)畫(huà)面，他可能很平凡，但它永遠流傳在我心間。
“加油，加油！”比賽場(chǎng)上的氣息我似乎時(shí)刻能捕捉到。王莉的身影似乎在這運動(dòng)跑道上留下了最美好的回憶。
“王莉，加油��！別放棄，勝利的光芒正在向你招手！”同學(xué)們的呼喊，似乎傳遍了整個(gè)操場(chǎng)。王莉正在那紅色跑道上賣(mài)力的前進(jìn)著(zhù)，在王莉的`臉上顯現出一種堅強的毅力。我們相信王莉一定能再創(chuàng )輝煌！
一眨眼，比賽完了，王莉不負眾望，拿了個(gè)冠軍。但是，王莉現在已經(jīng)是“上氣不接下氣”了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都爭先恐后地奔到終點(diǎn)來(lái)扶她，當我看到同學(xué)們把王莉扶回來(lái)時(shí)，我的心觸動(dòng)了，因為這一畫(huà)面展現了關(guān)愛(ài)的溫暖、團結的力量。
這觸動(dòng)使我學(xué)會(huì )了在以后的生活中關(guān)愛(ài)他人，團結友好……它是我生命中不可少的回憶。
觸動(dòng)作文 篇5
在一個(gè)持續多天高溫的夏天，悶熱讓人們心緒不寧，心情煩躁，人們都無(wú)比的期盼大雨的降臨。
到了下午，天氣漸漸昏暗下來(lái)，火辣辣的太陽(yáng)也被漆黑的烏云遮擋住了身軀。這時(shí)，天空劃過(guò)一道耀眼的.閃電，藏在烏云里的“雷公”也打起了“天鼓”——“轟隆隆，轟隆隆……”接著(zhù)，天空中下起了滂沱大雨，心情煩躁的人們高興的跳了起來(lái)，小孩子們大聲叫到：“下雨啦，下雨啦……”邊叫邊往外面跑，有的打著(zhù)傘，有的穿著(zhù)雨衣，還有的什么都沒(méi)有帶，只穿著(zhù)鞋子穿著(zhù)外套就跑到了雨中，生怕這期盼已久的雨突然間停了。小孩子們在雨中又是跳，又是叫，歡迎著(zhù)暴雨的到來(lái)，就像迎接貴客。雨就像一個(gè)從遠方到來(lái)的客人，被小孩子們團團圍住。有的大人們也不禁拋棄了矜持，在這時(shí)像小孩子一樣，忍不住的在雨幕之中狂歡。不過(guò)，有些人把家中的盆、桶等東西拿出來(lái)裝水，這次，雨伯伯可犯了難，都不知道該把他的雨往哪傾倒了。
漸漸的，雨越來(lái)越小，烏云也散去了身影，露出了灑落柔和陽(yáng)光的太陽(yáng)，人們歡天喜地的回到了房間。
這是雨所帶來(lái)的感動(dòng)，在人們無(wú)比期盼它的時(shí)候，它如期而至，為人們驅散悶熱，帶來(lái)一絲涼爽。
觸動(dòng)作文 篇6
煙花的什么固然短暫，但它綻放的時(shí)候，確實(shí)那最耀眼的時(shí)刻。
——題記
過(guò)年了，家家戶(hù)戶(hù)都準備好了煙花。黑夜靜寂地籠罩著(zhù)天空，我有點(diǎn)無(wú)聊，與其等夜半來(lái)臨再放煙花，還不如打會(huì )兒游戲機打發(fā)時(shí)間，我正準備跑進(jìn)房間，被媽媽一把抓住，繼續靜靜地等著(zhù)午夜。
快了，來(lái)了，隨著(zhù)屋里電視機春晚主持人的倒數最后一秒時(shí)，那煙花箱“嗖”地沖出箱子，扭著(zhù)腰，旋轉著(zhù)，飛到天空的至高點(diǎn)，“啪”地一聲巨響，整個(gè)天空都亮了。其他鄰居也紛紛點(diǎn)火，巨響與亮光中，一圈兩圈的紅綠色火花綻放開(kāi)來(lái)。
在巨響中，我想起了那些生命短暫卻又做出巨大貢獻的`人們，就像喬布斯，他的生命也非常短暫，早早的就得了胰腺腫瘤，去世了，但他創(chuàng )造的蘋(píng)果品牌卻一直造福著(zhù)全人類(lèi)，還有很多軟件，至今屹立在軟件界的頂峰。但他的生命非常短暫，但是，至今全人類(lèi)都記得他做過(guò)的巨大貢獻。
喬布斯用他短暫的一生告訴我們：生命不在于長(cháng)度，而在于寬度，一個(gè)人活得好不好，不在于活得多久，而在于活的時(shí)候為人們干了什么。
所以，努力吧，讓自己短暫的一生在漫長(cháng)宇宙中綻放。
觸動(dòng)作文 篇7
長(cháng)城，是中華民族的象征，“上下五千年，縱橫兩萬(wàn)里”是它的真實(shí)寫(xiě)照，如用詞語(yǔ)來(lái)形容它，那真可謂是"宏偉，古老與偉大吧！今年暑假，我懷著(zhù)崇敬的心情，參觀(guān)了我國的——萬(wàn)里長(cháng)城。
一看到長(cháng)城，我驚呆了。如此巨大的工程是如何慢慢修建起來(lái)的呀，怪不得民間流傳著(zhù)"孟姜女哭長(cháng)城"這般可歌可泣的故事。從春秋戰國時(shí)期，就有不少?lài)议_(kāi)始修建長(cháng)城，秦始皇統一中國后，把各斷長(cháng)城連接起來(lái)，而且又加修了不少。往后，各朝各代都有修長(cháng)城，致使幾千年后的`今天，有了這一奇觀(guān)。試想像，當年秦始皇修長(cháng)城，用了多少的人力物力��！使人們寫(xiě)出”生男慎勿舉，生女哺用脯，不見(jiàn)長(cháng)城下，尸骸相支拄"的詩(shī)句！面對這用"血"鑄成的長(cháng)城，又是一次心靈的觸動(dòng)。
云關(guān)難越一夫莫敵，多少游人興嘆。長(cháng)城，我敬仰它。"不到長(cháng)城非好漢"，我有幸來(lái)到這長(cháng)城腳下，是我的榮耀。每看到它，就是一種觸動(dòng)。我愛(ài)我的國家，也愛(ài)著(zhù)萬(wàn)里長(cháng)城。它，是我國古代勞動(dòng)人民智慧的結晶，也是我國杰出建筑的代表作。
它，我國的萬(wàn)里長(cháng)城，贏(yíng)得了國內外同胞的贊賞。每每看到它，就是一次心靈的觸動(dòng)！
觸動(dòng)作文 篇8
在一個(gè)漆黑的夜晚，房間里傳出來(lái)回走動(dòng)的腳步聲，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。事情是這樣的：我睡覺(jué)時(shí)突然感到一身無(wú)力，全身滾燙。媽媽知道了，先用手摸摸我火熱的額頭，皺緊著(zhù)眉頭，然后一邊用體溫計量我的體溫，一邊把浸溫的.毛巾折疊好，敷在我的額頭上，給我降溫。媽媽拿出體溫計一看，39度多！媽媽趕緊打開(kāi)冰箱，把自己的手掌在冰箱壁凍了一會(huì )，然后跑到床邊把兩手放在我的臉頰上。我頓時(shí)感覺(jué)清涼了許多。見(jiàn)效果還好，媽媽又多次往返于冰箱和床邊，讓我感受到一次次的涼意。媽媽看見(jiàn)我的溫度沒(méi)降反而有上升的趨勢，又趕忙就拿出藥箱，找出退燒藥給我吃。媽媽先把水壺裝滿(mǎn)水，插上開(kāi)關(guān)，不一會(huì )就傳來(lái)“嗚嗚”的聲音。媽媽把開(kāi)水倒進(jìn)碗里，一邊用筷子快速地攪拌，一邊用嘴不停地吹氣。媽媽緊緊地端著(zhù)藥小心地走到我的床邊，生怕藥會(huì )濺到我的身上。媽媽用勺子抿了一口，感覺(jué)不會(huì )燙后才彎腰低頭一勺一勺喂我。這時(shí)，我猛然間發(fā)現，媽媽烏黑的長(cháng)發(fā)里面，夾著(zhù)一絲白發(fā)，我的心頃刻間涼了�？粗�(zhù)媽媽忙碌的身影，我突然間感覺(jué)媽媽變得無(wú)比的美麗、無(wú)比的高大……“媽媽?zhuān)憔拖褚槐K燈，照亮了我前行的道路�！薄皨寢�?zhuān)憔拖褚粋�(gè)指南針，為我指引前進(jìn)的方向�！�
觸動(dòng)作文 篇9
她的臉如白堊紀的土壤般，我瑟瑟的站在墻角，我看見(jiàn)了，她氣的有些微微發(fā)抖，四周的空氣如凝固了一般，似乎又像是暴風(fēng)雨的前兆般，有一種不可名狀的恐懼感。
“你是不是總是這樣死性不改？”她終于說(shuō)話(huà)了。我偏過(guò)頭，像被什么東西噎住了一般默不作，突然，他猛地舉起手中的雞毛撣子，終于暴風(fēng)雨還是來(lái)了。我本想說(shuō)勇敢地挨過(guò)這一劫后就離家出走，再也不回來(lái)，想想我以前的想法，真是有些可笑。
然而，雞毛撣子并沒(méi)有如期落下來(lái)，我有些漠然，我抬頭望了望她，她眼中似乎噙著(zhù)些淚，接著(zhù)他說(shuō)出一句讓我終生難忘的話(huà)，一句影響我終生的話(huà)----“你不是個(gè)壞孩子”我的心似乎在那一刻就停止了，后來(lái)，我也不知道我為什么會(huì )哭，她將我擁入懷中，又輕輕地嘆了口氣，很輕很輕。
“我去給你熱熱飯”這是后來(lái)幾天我聽(tīng)到他給我說(shuō)過(guò)的最后一句話(huà)，后來(lái)我聽(tīng)爸爸說(shuō)她回外婆家了，我問(wèn)他為什么不跟我說(shuō)�！八胱屇愫煤孟胂搿边@是爸爸跟我說(shuō)的話(huà)�！八f(shuō)青春不一定就要叛逆，她會(huì )理解你”
她還是那個(gè)讓我憎恨又懼怕的.母親么，是她真的理解還是我真的長(cháng)大？也許我也應該試著(zhù)長(cháng)大，為自己，為母親。
這讓我受益終生的感情，最終會(huì )淪為親情。
觸動(dòng)作文 篇10
你——觸動(dòng)了我的心，你的故事，洗滌了我的心靈。
你的故事家喻戶(hù)曉；你的故事洗滌心靈；你的故事感天動(dòng)地……你的名字叫海的女兒，而我的心，被你觸動(dòng)。讀了你之后，我感覺(jué)自己好像一粒沙子，而你卻是無(wú)邊無(wú)際的沙漠，我與你比較，真是微不足道！
讀了“她的皮膚又光又嫩，像玫瑰的花瓣，她的眼睛是蔚藍色的，像最深的湖水。不過(guò)，跟其他的公主一樣，她沒(méi)有腿：她身體的'下部是一條魚(yú)尾�！边@句話(huà)后，我覺(jué)得作者真的是太好了，把小人魚(yú)寫(xiě)的活靈活現，就好像是真的一樣。
讀了“不知有多少夜晚她站在開(kāi)著(zhù)的窗子旁邊，透過(guò)深藍色的水朝上面凝望，凝望著(zhù)魚(yú)兒揮動(dòng)著(zhù)它們的尾巴和翅�！焙�，我心想：小人魚(yú)為什么要向著(zhù)水面凝望魚(yú)兒呢？忽然，我恍然大悟，原來(lái)，小人魚(yú)是因為好奇心特別強，所以她時(shí)時(shí)刻刻都想到水面上去看一看。
我愛(ài)海的女兒，我敬佩海的女兒……你為了他人，不顧自己的性命，成全他人，卻犧牲了自己，你無(wú)私，你善良，你美麗，你可愛(ài)……
讀了你之后，我就的自己無(wú)法與你比較，因為，我根本就不如你，我的心，已經(jīng)被你觸動(dòng)，你洗滌了我的心靈！
觸動(dòng)作文 篇11
你觸動(dòng)了我的心，你的故事，清洗了我的心靈。
讀了你以后，我感覺(jué)自身仿佛一粒碎石子，但你確是無(wú)邊無(wú)際的荒漠，我與你較為，簡(jiǎn)直無(wú)足輕重！
讀了她的肌膚又光又嫩，像玫瑰花的花朵，她的雙眼是蔚藍色的，像最深的湖水。但是，跟別的的小公主一樣，她沒(méi)有腿：她人體的下邊是一條魚(yú)尾。這話(huà)后，我認為創(chuàng )作者真的`是太棒了，把小人魚(yú)寫(xiě)的惟妙惟肖，就好像是確實(shí)一樣。
讀了不知道有多少夜里她立在開(kāi)了的窗戶(hù)邊上，通過(guò)暗藍色的水朝上邊凝望，凝望著(zhù)魚(yú)群揮動(dòng)著(zhù)他們的小尾巴和翅。后，我想著(zhù)：小人魚(yú)為何要朝著(zhù)水面凝望魚(yú)群呢？突然，我如夢(mèng)初醒，原先，小人魚(yú)是由于求知欲尤其強，因此她每時(shí)每刻都想起水面上來(lái)看一看。
我愛(ài)海的女兒，我欽佩海的女兒你為了更好地別人，不管不顧自身的生命，滿(mǎn)足別人，卻放棄了自身，你不求回報，你善解人意，你漂亮，你討人喜歡
讀了你以后，我也的自身沒(méi)法與你較為，由于，我壓根就不如你，我的心，早已被你觸動(dòng)，你清洗了我的心靈！
觸動(dòng)作文 篇12
心靈是藏在內心深處的地方，很難被觸動(dòng)，但今天發(fā)生了一件事，使我的心靈觸動(dòng)了。
今天上午，我正在房間安靜地寫(xiě)作業(yè)，突然，一陣“噼里啪啦”的聲音從廚房傳來(lái)，傳入了我的耳中，把我想題的'思路給打亂了，我非常煩躁，可又沒(méi)辦法，只好再從新想題。
可是沒(méi)過(guò)多久，爸爸從廚房走了出來(lái)，在客廳這翻翻，那翻翻，好像在找什么東西？找了一會(huì )兒，沒(méi)找著(zhù)，便開(kāi)口問(wèn)弟弟：“康子樂(lè )，咱家有創(chuàng )可貼沒(méi)？”“創(chuàng )可貼？”要這干嘛？我心里想著(zhù)，隨后便聽(tīng)見(jiàn)爸爸“嘶”的一聲。我連忙跑過(guò)去，問(wèn)爸爸怎么了，爸爸笑著(zhù)說(shuō)，沒(méi)事，然后又走進(jìn)廚房。我總感覺(jué)有些不對勁，便問(wèn)弟弟，弟弟告訴我說(shuō)：“爸爸的手被刀切了一塊，都露出骨頭了�！蔽乙宦�(tīng)，目瞪口呆，愣了一會(huì )兒，便又去寫(xiě)作業(yè)了，還沒(méi)坐下，爸爸又叫住我和弟弟，我們過(guò)去一看，桌子上有一盤(pán)精致的番茄片，那精準的刀工，嘖，看起來(lái)就讓人有胃口，可我又一想，爸爸是不是因為切番茄片而傷住手的呀……
剎那間，千思百緒涌到我的心頭，淚水在眼眶里打轉，我告訴我自己不要把眼淚流下來(lái)……
爸爸為我們付出了很多，我無(wú)法用錢(qián)財買(mǎi)禮物給爸爸，我只能靠實(shí)際行動(dòng)，成績(jì)來(lái)感謝他為我們的付出！
觸動(dòng)作文 篇13
母親，多么偉大的人，從一出生母親就把她全部的愛(ài)意帶給你，讓你的心深深觸動(dòng)。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，電閃雷鳴，上帝就像讓我們接受審判一樣，讓傾盆大雨擊在我們身上，人們接連打起傘來(lái)，學(xué)校門(mén)后依舊人山人海，我加快腳步離開(kāi)這擁擠的地方。媽媽撐起了傘，此時(shí)，我們母子倆更像大樹(shù)下面避雨的小動(dòng)物，離開(kāi)校園。
路上車(chē)來(lái)車(chē)往，一不小心，褲子很有可能濕掉，仔細觀(guān)察一下，這傘似乎不能同時(shí)擋住我和媽媽?zhuān)⑶宜囊路幸粋榷紳窳�。我輕輕的問(wèn)了一下：“媽媽?zhuān)囊路覀葹槭裁炊紳窳�？”可媽媽卻說(shuō)這是她出門(mén)太急造成的。我半信半疑，我又偷偷的看了一眼，可這一幕深深的觸動(dòng)我心。
只見(jiàn)母親小心翼翼的把傘移到我這一邊，而她的半邊身子都露在外面，任由雨水拍打，她的衣服已經(jīng)濕透，而我這邊卻沒(méi)有染上雨水，她輕輕地笑了，似乎是因為我沒(méi)有發(fā)現她被淋雨而笑。我的心被深深觸動(dòng)，母親撒了一個(gè)善意的謊言，讓我不用擔心，而她自己卻淋在這雨水之下，這就是母愛(ài)。
哪個(gè)母親不愛(ài)自己的`孩子，她們?yōu)榱宋覀兊某砷L(cháng)，在背后默默付出，一句話(huà)中也許包含了太多的關(guān)懷，一個(gè)瞬間，就會(huì )體現出太多的責任。這就是觸動(dòng)我心的母愛(ài)。
觸動(dòng)作文 篇14
那天，上完晚自修回到家里，見(jiàn)外婆還沒(méi)有睡，她坐在客廳里，靜靜地看著(zhù)我。我問(wèn)她為什么還不去睡，她笑著(zhù)對我說(shuō)：“每天晚上，只有見(jiàn)到你安全回來(lái)，我才能安心睡覺(jué)�！�
聽(tīng)到外婆說(shuō)這句話(huà)的那一刻，我突然覺(jué)得很感動(dòng)，我多么幸福！我原來(lái)一直生活在外婆的愛(ài)里，為了愛(ài)，我要健康快樂(lè )地生活下去。
記得前些天我翻開(kāi)一本雜志，看到這樣的一句話(huà)：“哭著(zhù)流淚是怯懦的`宣泄，笑著(zhù)流淚是勇敢的宣言�！笨吹竭@句話(huà)，我想到了我遇到挫折放聲大哭的場(chǎng)面�，F在想想，何必呢？不管是笑還是哭，挫折也還是要經(jīng)歷的，與其哭著(zhù)面對，不如笑著(zhù)走過(guò)吧。
第三句觸動(dòng)我的話(huà)是班主任說(shuō)的。那天我上課不認真，她對我說(shuō)：“管好你自己，你對自己負有責任�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我的心很不好受。但我對自己負有責任，是這樣，我必須做得更好。
最后一句話(huà)最令我感動(dòng)，那是語(yǔ)文老師說(shuō)的：“不要擔心，這一切都會(huì )過(guò)去的，相信我�！�
當日記本發(fā)下來(lái)，我看到這句話(huà)，頓時(shí)豁然開(kāi)朗，我想到了普希金的詩(shī)——假如生活欺騙了你/不要傷心/也不要哭泣……我堅信，一切都會(huì )好起來(lái)的，正如她說(shuō)的那樣。
這四句話(huà)雖然簡(jiǎn)短樸實(shí)，但我的心靈卻因此而得到安慰。
觸動(dòng)作文 篇15
哇，這個(gè)夏天好熱哦！尤其在教室大家在聊天的時(shí)候更熱！咱還是在門(mén)口站站吧！自然風(fēng)比較涼快~
我的眼神左晃晃，右晃晃�；秀笨吹搅艘粋�(gè)顏面蒼老的老人家向我慢慢走來(lái)！我也不知道他是來(lái)干嘛的！佝著(zhù)背，傳著(zhù)一個(gè)藍色的很透氣的單衣向我走來(lái)！手里還拿著(zhù)一些塑料罐。
由于我在門(mén)口！他就沖我笑了下！我當時(shí)也沒(méi)在意，就回笑了一個(gè)！
然后老奶奶進(jìn)了我們班的教室，吵鬧的環(huán)境頓時(shí)變的安靜了！不知是不是鄙視這位老奶奶，還是出于禮貌？這個(gè)我不而得知！他們的`目光全盯到老奶奶看，老奶奶利索的撿起了垃圾桶里的瓶子！快步走出了教室！
我也跟出了教室，看到老奶奶蒼老的背景我有些觸動(dòng)了！我想：“如果，當自己老了會(huì )不會(huì )要這樣養家糊口？會(huì )不會(huì )……為什么這位老奶奶會(huì )這樣的呢？”這些問(wèn)題讓我的心有點(diǎn)觸動(dòng)！
叮叮�！险n了！坐到教室里，剛好是體育課！第一節體育課，不出去。我們就在教室寫(xiě)東西！別人在寫(xiě)！我在思考！我的外婆雖然也是會(huì )這樣撿瓶子！現在接近80的人了還去打工！哎！這些真讓我心酸！
一個(gè)年近八旬的老人，為了自己是生計如此的辛苦！我不禁的問(wèn)一下！他們的兒女呢？干嘛去了？為何要讓老人如此辛苦？為什么？
觸動(dòng)作文 篇16
生命中有許多時(shí)是觸動(dòng)我們的心靈的，比如：在你看到莫莫東西的時(shí)候它觸動(dòng)了你的心靈……
可在我的身上，卻有怎么一次經(jīng)歷，那讓我深深懂得了友誼。
在我四年級的那年，我也有一件觸動(dòng)我心靈的事，那是我和我們班的同學(xué)沈小蕓之間發(fā)生的一件事。
在那天，是體育節的時(shí)候，我也沈小蕓都被選上做了長(cháng)繩隊的'后補隊員，他剛剛好在我的前面，那時(shí)我還不怎么會(huì )跳，但是是一種友誼的力量讓我現在成了正式隊員了。
那天是體育鍛煉的時(shí)候，我和沈小蕓在竊竊私語(yǔ)：“怎么辦��？我還不會(huì )跳��！”我問(wèn)她，她說(shuō)；“沒(méi)有關(guān)系！前面的人沒(méi)有跳過(guò)我就不走，這樣你不是就可以跳過(guò)去了嗎？你一定可以”她說(shuō)，我心里漸漸有信心了。
開(kāi)始跳了，我心了牢牢的記住她對我說(shuō)的話(huà)：“你一定可以！”我第一個(gè)回合我還不是怎么熟練，但沈小蕓的的確確的是在前面走了的情況下她是沒(méi)有走，這不是摯友的表現嗎？
正是因為她那時(shí)這樣幫助我，我現在才是正式的隊員了，現在，她在我后面，我也常常幫助她、鼓勵她，也想讓她也成為正式的隊員！
觸動(dòng)作文 篇17
小草，與大千世界的萬(wàn)物相比，雖然很渺小、平凡，但他它具有極其旺盛的生命力。小草，他它不怕狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴和嚴寒酷暑。為什么小草不怕？因為小草渴望生存，渴望生命，便又因此重新站了起來(lái)。
今天，我又望著(zhù)窗外的小草，久久地陷入了沉思……
有許多人認為，小草是懦弱無(wú)能的代表，認為它那弱小的身軀經(jīng)不起風(fēng)雨，可事實(shí)總是事與愿違，面對突來(lái)的暴風(fēng)雨，小草它懂得彎腰，而樹(shù)卻不會(huì )，所以暴風(fēng)雨刮不斷小草，卻會(huì )將樹(shù)連根拔起。
不過(guò)，小草的可敬之處遠不只這些。
一到春天，小草們就爭先恐后地從地里探出頭來(lái)，與人們一同分享這春天的大好分風(fēng)光。它們鋪天蓋地，為它們的地球母親穿上新的春裝。當這千千萬(wàn)萬(wàn)的小草全部都聚集在一起時(shí)，才讓人們見(jiàn)到了它們的偉大。
漫天的`野火也燒不完它們，為什么？因為火只能燒壞小草的身軀，卻燒不了小草的那可顆渴望生存的心。這樣，它才對的起唐朝大詩(shī)人白居易的那首《賦得古原草送別》。
我想：在漫漫人生路中，每人都會(huì )有坎坷的經(jīng)歷，只要我們擁有小草的那種頑強不屈的精神，黑暗終將退去，光明終將再臨。我永遠也不會(huì )忘記那一叢叢新生的小草，更不會(huì )忘記父母的諄諄教誨！
觸動(dòng)作文 篇18
生活中，一件小事，一句話(huà)語(yǔ)，卻蘊含著(zhù)支持與理解。就像魯迅先生去日本留學(xué)的時(shí)候，藤野先生對他的教導，讓他棄醫從文，成為了著(zhù)名的文學(xué)家。
那一刻，可能是你走在小路上，石橋邊，看到的種種小事。那一句話(huà)就可能觸動(dòng)你的心，就像莫懷戚和家人一起走在小路時(shí)的一句話(huà)，一個(gè)決定。
記得有一次，我像往常一樣來(lái)到我們小區進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)，就是從小區的外欄騎自行車(chē)一圈，之后再去超市買(mǎi)點(diǎn)吃的，之后回家。而這一次我卻看到小區舉行了一個(gè)活動(dòng)，離近一看才了解原來(lái)是一個(gè)捐贈的活動(dòng)，是將自己不需要的書(shū)、筆、書(shū)包等等，捐獻給別人。
我當時(shí)擁有的書(shū)呀，筆呀……數不勝數，我便回家拿了幾本看過(guò)的書(shū)，以及筆捐了過(guò)去。就在我要去超市買(mǎi)東西回家的.時(shí)候，看到一位衣衫不整的老人買(mǎi)三盒多的晨光中性筆出來(lái)，我連猜都不用猜，他肯定也是參加本次活動(dòng)的，當他捐完后，我便像記者一樣問(wèn)為什么要捐贈那么多新筆，他說(shuō)他想幫助那些沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)筆的人，用上好的文具。
是的，幫助別人并沒(méi)有貧富之分，只要你有一份愛(ài)心，一份支持與理解，你就是那一刻樂(lè )于助人的人。那一刻觸動(dòng)我心。
觸動(dòng)作文 篇19
也許，擁有了你們，就擁有了全世界。
教師窗前，燭光，你
周?chē)鷿M(mǎn)是“沙沙”的紙筆摩擦聲，我卻眉目緊縮，手心滲出一層冷汗，腦中一片空白，毫無(wú)頭緒，哨響之后，我沮喪的放下筆。輕輕的腳步聲在我身后響起，我木然的抬起頭，您看出我的沮喪，眼神示意我去找你。
我緊張的低頭看著(zhù)腳尖，耳旁卻傳來(lái)您溫和的話(huà)語(yǔ)；“你不要怕，來(lái)，我教你�！蔽一琶Φ膹氖掷锉е�(zhù)的一堆雜亂的書(shū)里翻出試卷，您邊搖頭邊嘆息；“你啊你，公式都記錯了，怎么能考好？”然后您告訴我幾個(gè)公式的區別，我居然頓時(shí)開(kāi)了竅，不再緊張，結果您手里筆，細細的'演算�！岸�，很好！還有這里·······”涓涓細語(yǔ)，循循教導，我停在耳邊，記在心里。
窗戶(hù)沒(méi)有關(guān)緊，吹進(jìn)來(lái)緝私?jīng)鲲L(fēng)，燭光微弱的搖晃了兩下，剎那間又迸射出光明老師——您溫暖了我的世界
石階，月下，你
夜色如醉，月色皎潔，微微的光恰到好處，不刺眼而暖人心。朋友——你溫暖了我的世界！
感謝那三年，我經(jīng)歷了無(wú)數次感動(dòng)；感謝那三年，老師伴我們成長(cháng)，讓我揚起希望之帆；感謝那三年，我認識了很多陪伴自己的朋友!
觸動(dòng)作文 篇20
我擰開(kāi)燈，翻開(kāi)書(shū)。
窗外，月已西沉，天空已褪去夜的冷清它雖然仍是一片墨藍，但點(diǎn)綴其中的幾簇殘星還熠熠閃亮。
一只淡綠的小飛蟲(chóng)，落在字行間，緩緩的爬著(zhù)，爬進(jìn)了我的視線(xiàn)中。它淡綠的軀體，像輕柔的絨毛。它伸出纖細的足，輕撫著(zhù)翅羽。我伸出手指，柔柔的燈光射過(guò)來(lái)，將我的手指拉成斜長(cháng)的黑影。黑影漸漸的攏向淡綠的軀體，漸漸的變短，縮小……我松開(kāi)手，它還沒(méi)死！它的翅羽已經(jīng)凌亂，可是它還在掙扎著(zhù)站起來(lái)……我怔住了。
一個(gè)微弱的生命竟是這么執著(zhù)！一個(gè)生命站在死的邊緣的時(shí)候，對于生的欲望竟然這么強烈！我緩緩的將它放在手中，來(lái)到窗邊。
月，將一縷縷光輝斜鋪在我手中，淡綠的小飛蟲(chóng)在我手中沐浴著(zhù)月光，吮吸著(zhù)夜的顏色。我輕輕的吹了它，它盤(pán)旋著(zhù)飛走了，在我視線(xiàn)的邊緣劃過(guò)一抹淡綠的光弧。溫柔的風(fēng)拂過(guò)，月光一抹一抹的流下來(lái)，從我的指縫間潺潺的'向下落，向下飄，靜靜的融進(jìn)我的心里，搖曳著(zhù)我的魂靈……
我深深的為之所觸動(dòng)：有許多生命我們難以用世俗的眼睛僅能看見(jiàn)他的卑微，卻看不見(jiàn)他的執著(zhù)。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心對待每一個(gè)生命，別去剝奪另一個(gè)生命生的權利。
觸動(dòng)作文 篇21
——讀《教育的威力》有感久，女教師的得意弟子——栓柱考上大學(xué)，成為這個(gè)村子的第一個(gè)大學(xué)生。這意味著(zhù)栓柱的雙腳邁出了窮山窩。誰(shuí)也沒(méi)想到，三年后，栓柱回到了自己的家鄉，當上了清貧的教師，人們都不理解，可栓柱說(shuō)了一句女教師曾今說(shuō)過(guò)的話(huà)：“總要有人做一點(diǎn)犧牲��！”所有的人都愣住了，這就是教育的威力。
看完這篇文章時(shí)，我的眼睛已被淚水模糊了。在我們身邊有多少人能像女教師一樣，把自己的青春及生命奉獻給教育事業(yè)，用自己的青春成就學(xué)生。
生命中注定有幾次邂逅，改變一個(gè)個(gè)生命的流程，使一次穿越千萬(wàn)年的偶然，融為這個(gè)生命的`一部分，永遠成為歷史，栓柱亦是如此。
于是，這短暫的邂逅，改變了栓柱與小山村的命運，使它永遠傳承下去。
人在世界上，生死契闊，榮辱衰繁，總要有人作出犧牲，成就別人，也成就自己。其實(shí)未必是犧牲，恰如這位女教師，她奉獻了自己的青春與夢(mèng)想，卻收獲了一個(gè)小村莊的未來(lái)和希望。付出終會(huì )有回報！
這便是教育，為每一個(gè)黑暗的角落送出陽(yáng)光，在每一片貧瘠的土地上播撒愛(ài)的希望，讓世界的每一個(gè)角落充盈著(zhù)愛(ài)的、花朵的芬芳！
觸動(dòng)作文 篇22
在我的記憶中，有無(wú)數個(gè)一次次，一幕幕有快樂(lè )的、悲傷的、令人難忘的�？蛇@一幕，卻深深地觸動(dòng)了我的心。
那天，我聽(tīng)說(shuō)沈石溪要出新的`動(dòng)物小說(shuō)了。我最喜歡看他的動(dòng)物小說(shuō)。就去給媽媽要了錢(qián)，去附近的書(shū)店去買(mǎi)。剛到樓下，我看到一群人，圍著(zhù)一個(gè)老人，在一看，那個(gè)老人后邊躺著(zhù)一個(gè)滿(mǎn)臉是學(xué)的老頭。那兒有個(gè)牌子，上邊寫(xiě)道：“各位有良心的好人，幫幫忙吧，我的老伴快死了，急需醫藥費。行行好吧�。�！”看到這兒，我二話(huà)不說(shuō)就把所有的錢(qián)塞給那個(gè)老太太說(shuō)：“老奶奶，您拿好！”她感激不盡連忙說(shuō)：“真是太謝謝你了，你真是一個(gè)好孩子！”
過(guò)了一會(huì )，等人都散得差不多了，他們也走了。我心想：“好不容易出來(lái)一次，雖然不能買(mǎi)書(shū)了，單我也要去玩吧，去找我哥玩吧！”這次，我沒(méi)有像以往一樣走“正�！钡穆�，而是突發(fā)奇想，走了那個(gè)崎嶇的小路。在路上，我看到了兩個(gè)人。那個(gè)女的駝著(zhù)背，看起來(lái)有六七十歲的樣子。她說(shuō)話(huà)了：“今天可賺的真不少！”這個(gè)聲音好耳熟，對！沒(méi)錯！就是剛才的那兩個(gè)人。
頓時(shí)，我的新被深深地觸動(dòng)了。為什么現在的人要那么虛偽？人間的誠信去哪了呢？這些人，難道對得起那些人的良心嗎？
觸動(dòng)作文 篇23
今天，我打開(kāi)我的語(yǔ)文書(shū)，發(fā)現里面有一篇名叫《陶罐和鐵罐》的課文。這篇課文里所講的故事讓我明白了一個(gè)道理。
它講的是，一個(gè)國王的御廚里有兩個(gè)罐子，一個(gè)是陶的，一個(gè)是鐵的。驕傲的鐵罐常常奚落陶罐，非常瞧不起陶罐，覺(jué)得陶罐沒(méi)有它堅硬，一碰就會(huì )破。但陶罐并沒(méi)有因此不再理會(huì )鐵罐，也沒(méi)有懦弱，覺(jué)得不管是鐵的，還是陶的，在盛東西上都是一樣的。時(shí)間在流逝，王朝覆滅了，宮殿倒塌了，兩個(gè)罐子被埋在了塵土里。直到有一天，一群人來(lái)到這里，只發(fā)現了那個(gè)陶罐，而沒(méi)找到鐵罐。原來(lái)鐵罐早已被氧化掉，變成了塵土。
讀完了這個(gè)故事，我的心靈受到了極大的觸動(dòng)！我明白了人人都有長(cháng)處和短處，不能只看到自己的長(cháng)處，也要看到自己的短處，更不能總拿自己的長(cháng)處和別人的短處比，要懂得虛心學(xué)習別人的長(cháng)處，不能驕傲自大。此刻的我不由地聯(lián)想到，平明的'自己，不也是像鐵罐一樣嗎？
平時(shí)，我和弟弟一起在家里畫(huà)畫(huà)，我常常笑話(huà)弟弟畫(huà)的是火柴人，而我畫(huà)的是很漂亮的動(dòng)畫(huà)人物。后來(lái)，我和弟弟又一起下圍棋，但每次都是我輸。
我和弟弟都有自己的長(cháng)處和短處，我們應該互相學(xué)習，互相幫助，才能共同進(jìn)步！
觸動(dòng)作文 篇24
那是一天的晚上，父親在陽(yáng)臺上的身影深深地觸動(dòng)了我。
從輔導班回來(lái)時(shí)已經(jīng)很晚了，但運氣十分不好，一場(chǎng)傾盆大雨從天而降，雨點(diǎn)密集。雖然我小心翼翼，卻還是不小心栽進(jìn)了一個(gè)大水坑，弄得下半身濕漉漉的，尤其是我的鞋子�；氐郊液�，父親看到我這個(gè)狼狽的樣子，十分焦急，讓我先洗個(gè)熱水澡。我走進(jìn)浴室后，卻聽(tīng)見(jiàn)外面有吹風(fēng)機在響的聲音。我十分好奇，便迅速地洗完澡，出來(lái)一看，原來(lái)是父親在用吹風(fēng)機給我吹鞋子！
在微弱的`燈光下，父親弓著(zhù)腰，頭上的白發(fā)在燈光的照耀下閃著(zhù)銀光。我看到父親正在用吹風(fēng)機吹著(zhù)我鞋子的里里外外，一個(gè)地方都不放過(guò)。
我的鞋子濕得很厲害，沒(méi)有一個(gè)角落是干的。父親只是坐在那兒，翻來(lái)覆去地用吹風(fēng)機吹著(zhù)，眼睛定定地看著(zhù)，也不抱怨，也不發(fā)牢騷，即使是汗流浹背也不擦一擦，只是一心一意地希望我的鞋子能夠快些干了。
我實(shí)在是不忍，但又不好做什么，只能倒一杯涼開(kāi)水遞向父親，再從心里默默地道一聲：“爸爸，謝謝你！”
燈光下父親的身影深深地觸動(dòng)了我，讓我至今難忘。
觸動(dòng)作文 篇25
“加油，加油！”在賽道旁，不知哪個(gè)班的同學(xué)成群結隊，一邊用目光緊緊跟隨運動(dòng)員的身影，一邊吶喊助威。那聲音，如雷震耳。
回頭的一瞬間，瞥到文彥琳。咦，不對！她哭了！
“文彥琳，你怎么了？”我帶著(zhù)好奇上前安慰道。
“我們班的人沒(méi)心沒(méi)肺�！彼贿叧槠�(zhù)一邊說(shuō)。
“咦？”我聽(tīng)得有些摸不著(zhù)頭腦。
“你瞧，我們班的同學(xué)干什么的都有，可是觀(guān)賽的呢？”
這時(shí)，我回頭看了看賽道旁的人群，努力尋找班級同學(xué)的身影，人數實(shí)在少得可憐。再看看up廣場(chǎng)上，我們班的同學(xué)在看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、打球、四處逛悠……
“別的班級的同學(xué)都在觀(guān)賽�！蔽膹┝諔崙嵅黄降卣f(shuō)，“我們班倒好，沒(méi)人加油，沒(méi)人看，運動(dòng)員們還跑得起來(lái)嗎？”
我頓時(shí)愣住了，一時(shí)間不知道該說(shuō)什么，只能拍拍她的`肩。
不知老天是不是被文彥琳的話(huà)感動(dòng)了，天空忽然飄起了雨絲，雨雖小卻很涼。運動(dòng)員們要堅持比賽，其他同學(xué)們則回班避雨。文彥琳依舊留在賽道旁：“這是我們在小學(xué)的最后一次運動(dòng)會(huì )了……”
哎，一絲淡淡的憂(yōu)傷，似小雨般拍打在我的心湖上，蕩漾起一陣漣漪。
觸動(dòng)作文 篇26
在我成長(cháng)的足跡中，有很多事，但有一件令我非常難忘的事，我至今還記得。
那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。
一次，我到河邊去玩，說(shuō)：“哇！多好的太陽(yáng)��！”我摸了摸清澈無(wú)比的`河水，說(shuō)：“太好了，我要下去洗個(gè)臉�！蔽夷槃傄慌龅胶铀�，腳就一滑，我整個(gè)身子就沉到了河水里（當時(shí)河水很深），我大喊：“救命��！救命��！”（當時(shí)我還不會(huì )游泳）正好外婆在河邊洗衣服，見(jiàn)我沉到河底了，連忙大喊：“你再堅持一會(huì )兒，我馬上找人來(lái)救你�！蔽以谒袌猿至艘粫�(huì )兒，心里默默念叨：“加油，加油，馬上就會(huì )有人來(lái)救我了，再堅持一會(huì )兒�！辈灰粫�(huì )兒，外婆領(lǐng)著(zhù)幾個(gè)人來(lái)了，爺爺見(jiàn)我撐不住了，連忙說(shuō)：你等一會(huì )兒�！闭f(shuō)完把澡盆拉到河中央，自己脫掉衣服，努力地抱緊我，將我拉到澡盆里，自己卻冒著(zhù)生命危險把澡盆拖到臺階邊，讓其他人先把我送上岸，再努力爬上去，爺爺爬上去之后就被送進(jìn)醫院了，當時(shí)我激動(dòng)得熱淚盈眶，又非常擔心爺爺的安全，最后在外婆的安慰下才忐忑不安地回家了。
這件事雖然過(guò)去了好幾年，但我仍然記得爺爺那舍死忘生的精神令我十分感動(dòng)，這就是愛(ài)。盡管這是小事，卻令我十分感動(dòng)。
觸動(dòng)作文 篇27
聽(tīng)了張飛老師精彩的演講，不懂事的我，觸動(dòng)很大。
放學(xué)到家，我不忘張飛老師說(shuō)的——要學(xué)會(huì )感恩，幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)。所以我就想來(lái)點(diǎn)實(shí)際的�！鞍职�，我能為家里做點(diǎn)什么嗎？”爸爸說(shuō)：“做你的作業(yè)吧，沒(méi)你的事！”我無(wú)奈點(diǎn)了點(diǎn)頭。吃完晚飯，我剛剛準備去書(shū)房看書(shū)，就看到奶奶在洗碗�！斑�，機會(huì )來(lái)了，眼前不就是？”我慢慢地走到奶奶面前，“奶奶，您休息一下吧，讓我來(lái)幫你做！”奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“乖孫子，你只管看書(shū)，這些小事還是不要你做了，你比以前懂事多了！”聽(tīng)到奶奶的夸獎，我按捺不住激動(dòng)的心情，卷起袖子，一副大干的樣子。哪知碗太滑了，動(dòng)作不到位，總顯得有點(diǎn)兒笨手笨腳。奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“鐵杵磨成針——功到自然成，你還不熟練，看我的！”奶奶說(shuō)著(zhù)就洗起來(lái)，她洗碗的速度很快，而且很干凈，我大約數了一下，一個(gè)碗只要十秒左右，這么快，我可做不到�！皠e著(zhù)急，慢慢來(lái)！”奶奶一邊洗一邊嘮叨著(zhù)。我也學(xué)著(zhù)奶奶的.樣子，輕輕地，慢慢地洗了幾個(gè)碗，雖然不快，但我的心里卻感到無(wú)比的幸福、甜蜜。
今天這一天過(guò)的真快，但我的的收獲卻不少。原來(lái)幫助家人是如此的快樂(lè )呀，我想以后我會(huì )一直做下去……
觸動(dòng)作文 篇28
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空：青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁礁江堵上，慣看秋園春風(fēng)。一壺酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中”想必大家都知道這首家喻戶(hù)曉的詩(shī)吧，是的，這就是《三國演義》中一句膾炙人口的名詩(shī)，《三國演義》中英雄豪杰忠心耿耿，一心為國家，為人民。 關(guān)云長(cháng)單刀赴會(huì )，水淹七軍，刮骨療傷。都將關(guān)羽的忠義之舉，智勇之能，一展無(wú)遺其虎牢關(guān)上的英勇，白門(mén)樓上的恩義，令赤兔馬都為之殉身，何況人乎？成也蕭何敗也蕭何，麥城的失利，關(guān)于面臨著(zhù)生與血的抉擇，但是人人皆知，以關(guān)羽的才能，一旦受降，富貴權會(huì )一擁而至，“玉可碎不可碎其白，竹可破不可毀其節”，他背負著(zhù)忠君的滄桑與巍峨，透著(zhù)不盡的`蒼涼與壯烈。其實(shí)在當時(shí)，馬超，張飛，姜維，張松�；蛟S會(huì )威名遠揚，但當歷史沉淀到當今，他們也就暗淡無(wú)光了......
。但關(guān)羽寧死不降，蜀國的恥辱就是關(guān)羽的恥辱，這時(shí)，體面義無(wú)反顧是唯一的，因為中國人不僅活在生命的百年里，還活在千年甚至萬(wàn)年的歷史里。關(guān)羽的悲劇，又蘊含多少滄桑的悲涼和無(wú)盡的凄涼！人人都是勝者為王，而我卻在心里稱(chēng)他為“失敗了的英雄”。這就是觸動(dòng)心靈的力量———英雄本色！英雄豪杰！
觸動(dòng)作文 篇29
記得我上五年級時(shí)，成績(jì)是中上等，其實(shí)一開(kāi)始是中等。后來(lái)，有人會(huì )問(wèn)我是怎么把成績(jì)提上來(lái)的？我的答案是，因為一位同學(xué)觸動(dòng)了我的心。
那時(shí)，學(xué)習沒(méi)有現在緊張，作業(yè)也很少。我有大把的'時(shí)間去看電視，幾乎寫(xiě)完作業(yè)就看電視。由于長(cháng)期下來(lái)不做運動(dòng)，造成了體態(tài)有些胖。雖然現在還可以勉強，到了六年級學(xué)習緊張了，怎么辦？我常常這樣想。以后的事以后再說(shuō)，走一步算一步。我常常這樣回復自己。
漸漸地，我發(fā)現我身邊的一切都在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。成績(jì)有著(zhù)明顯的下滑，與學(xué)習好的同學(xué)的成績(jì)愈拉愈遠。與中下等生，愈來(lái)愈近。班上有些微胖型的女生竟慢慢地瘦了下來(lái)，這是為什么呢？我心里充滿(mǎn)了疑惑。
直到在一次家長(cháng)會(huì )上，我傲然得知，全班第一名的那位同學(xué)都是學(xué)到晚上九點(diǎn)。我詫異不已。我做作業(yè)不能算是草草了事，做完都會(huì )認真檢查一遍，做完作業(yè)最晚七點(diǎn)半。通過(guò)我多次“調查”。我知道了她為什么學(xué)習那么好了。她寫(xiě)完作業(yè)都會(huì )把老師講的知識都記在一個(gè)本子上。
奧，是這樣。她觸動(dòng)了我的心。
觸動(dòng)作文 篇30
五月，夏蟬聒聒�？|縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)隙灑在地上，亮得刺眼。
午后，大地開(kāi)始變得狂躁。我信步走進(jìn)校園，偶然遇見(jiàn)班上一個(gè)男同學(xué)，便和他邊走邊聊了起來(lái)。話(huà)講一半，他突然走開(kāi)了。循著(zhù)他的身影望去，眼前的場(chǎng)景讓我為之一顫：兩個(gè)一年級的小同學(xué)在烈日下吃力地擰著(zhù)瓶蓋，咬緊的牙關(guān)和憋紅的臉蛋讓人頓生不忍。
周?chē)恢哌^(guò)多少人，竟沒(méi)有一個(gè)人駐足幫他們一把！只有他，毅然地走了過(guò)去，從小同學(xué)手中奪過(guò)水瓶，為他們擰開(kāi)了瓶蓋。而后在小同學(xué)驚愕和感激的表情中，默然走進(jìn)了校園，悄無(wú)聲息。
我想，他之所以連聲招呼都不打，就奪過(guò)瓶子，是因為他是個(gè)男生吧！他的表達方式雖然有點(diǎn)無(wú)禮，卻是充滿(mǎn)了愛(ài)。這一舉一動(dòng)都深深觸動(dòng)著(zhù)我的心，是啊，幫助別人的心是不需要華麗的外表裝飾的，只要有誠，它就會(huì )發(fā)光。我們不是在爭創(chuàng )文明城市嗎？文明不需要我們做多么偉大的`事，每個(gè)人只要盡了自己微不足道的力量，幫助了他人，社會(huì )就能更加和諧，我們的城市也就更加美麗。文明，應當從細節做起，從每一個(gè)人做起。
漫步林蔭道上，陽(yáng)光撫過(guò)我的臉龐，也把美好的心靈播撒在我靈魂的沃野上。我看見(jiàn)，文明如一朵鮮花綻放在燦爛陽(yáng)光下，不，是兩朵，是三朵……
觸動(dòng)作文 篇31
草幾次黃，綠幾次，兩年的初中生活轉眼間就要結束了，朝夕相處的同學(xué)即將分手，留下一排排堅實(shí)的腳印。
我不止一次羨慕過(guò)王維詩(shī)——里的風(fēng)景，“沙漠寂寞，長(cháng)河落日圓”，也夢(mèng)到過(guò)李白詩(shī)——里的場(chǎng)景“飛下三千尺，疑銀河落九天”，但從我的所見(jiàn)所想中最不能忘記的是，我們八一班是我們一起度過(guò)的每一天最美麗動(dòng)人的.風(fēng)景。
場(chǎng)景一：拔河比賽
忘了哪一年哪一天舉行的拔河比賽了。我們在烈日下互相鼓勵。班上十幾個(gè)男同學(xué)一起努力，獲得了一等獎�？赡苤皇莻�(gè)小比賽，沒(méi)什么震撼的。然而八一班在一起的場(chǎng)景，永遠是一幅無(wú)法被時(shí)間抹去的風(fēng)景。
場(chǎng)景二：告別
“亭外古道旁，綠草如茵……”這是一首告別歌，你還記得嗎？每個(gè)同學(xué)想離開(kāi)這個(gè)群的時(shí)候，我們都送，眼里總有一種不情愿。你知道嗎？正是因為我們和夢(mèng)想，81班才有了更多的期待。不管37的同學(xué)去哪里，記住81班是我們永遠的家。
現在奶奶的故事，童年的風(fēng)車(chē)像五彩繽紛的夢(mèng)一樣飄走了，男孩上躥下跳，女孩漸漸遠去。八一班永遠是我心中最美好的回憶，最動(dòng)人的風(fēng)景。
時(shí)間不老，八一班也不會(huì )散。
觸動(dòng)作文 篇32
那幾天的心情極差，因為還有兩個(gè)月就小升初考試了，所以心里特別忐忑，生怕自己考差了，于是每天把自己和作業(yè)、資料綁在一起，一直復習，以緩輕我的緊張，可我越加覺(jué)得心中有口氣，就在晚上出去走走路。
走出樓道，看著(zhù)慘白的月光，我感到有些疲憊；冷風(fēng)吹進(jìn)我的襯衫，令我感到絲絲涼意；當我看見(jiàn)路邊的小朋友與他們父母臉上的那笑容時(shí)，他們仿佛在幸災樂(lè )禍、落盡下石。
走這條我已爛熟于心的'路上，我卻覺(jué)得這路和以往有所不同了。
就在這時(shí)，我路過(guò)了一家保險公司，只見(jiàn)里有幾個(gè)年輕人正在買(mǎi)保險，他們和我一樣，總是想著(zhù)未來(lái)的事情，不論是都有可能發(fā)生，都要為之擔心。
我又接著(zhù)向前走，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣歌聲，向著(zhù)盡頭望去，那里有一群老人一邊微笑，一邊跳舞，我的心豁然開(kāi)朗，一點(diǎn)光芒驅散了忐忑的迷霧。
是��！老人都不擔心自己什么時(shí)候突發(fā)意外，又何況是我們呢？
我們不應該用擔心以后的事情，而應該做好當下。
所以每當我迷茫時(shí)，我都會(huì )去走走，而我永遠也不能忘記，老人們臉上的笑容。
觸動(dòng)作文 篇33
驀地，那個(gè)人的影子慢慢地從心底浮上來(lái)，心中頓時(shí)充滿(mǎn)感概：在這個(gè)世界上，究竟有多少感概可以保留，又有多少人能夠陪我走到最后？
人生真的這么可笑嗎？當初明明說(shuō)好一起牽手實(shí)現心中的夢(mèng)想，可卻在我最困難的時(shí)候離我而去，走向一個(gè)不屬于我的世界。
冥冥之中看見(jiàn)她在向我微笑，可再次回首，卻又看不見(jiàn)她的身影。是我的幻覺(jué)，還是太想念她了？心中有一股莫名的傷感。
想哭卻又哭不出來(lái)。好想回到過(guò)去，去尋找曾經(jīng)的感動(dòng)；好想聽(tīng)她唱那首屬于我們的歌，可是她已經(jīng)把歌詞忘了。她說(shuō)，再也回不到過(guò)去了。
人們總是說(shuō)，時(shí)間能夠沖淡一切�？墒�，為什么沖不走她留在我心中的名字？
在她離去的瞬間，我覺(jué)得自己眼前的路太模糊了，總感覺(jué)夢(mèng)想離我太遙遠了，有種可望而不可及的距離在牽制著(zhù)我，可能是因為沒(méi)有她的`陪伴吧！
兩個(gè)人因為緣分碰到了一起，從相識到相知，然后歷盡滄桑，可最終的結局卻是因為無(wú)奈而又回到不相識的起點(diǎn)。
有一句話(huà)說(shuō)得好：“愛(ài)情是轉瞬的繁華，而友情卻是永恒的星辰�！笨墒�，當我再次走向黑暗時(shí)，她再也不會(huì )為我照亮前方的道路了，因為我們已經(jīng)回到了不相識的起點(diǎn)。
觸動(dòng)作文 篇34
愛(ài)花是女孩子的天性，愛(ài)花是文人墨客的情調，我既不是女孩子，也不是什么文人墨客，但我也喜歡花。我認為每一朵花都有自己的性格和感情。
我十分喜歡潔白或淡粉櫻花。在公園里的櫻花，好像處處順人的意，那軟弱的樣子不禁讓人憐憫。在陽(yáng)光中櫻花開(kāi)的分外燦爛，她是在感恩陽(yáng)光的'照耀嗎？在細雨中，櫻花搖擺不定，盡管她十分瘦弱，但她依舊要證明自己的堅強。在大雨下，櫻花實(shí)在是挺不住了，她便被雨大打了下來(lái)�；蚴窃诖箫L(fēng)之下，櫻花便會(huì )鋪滿(mǎn)一地，就像一層用花做成的地毯。 櫻花和玫瑰都是愛(ài)情的象征，相比玫瑰，我還是更喜歡櫻花。玫瑰熱情如火，就像愛(ài)情中閃過(guò)的一絲激情，但他終不真實(shí)，枯萎后便都是剩下的扎人的刺。櫻花永遠是如此的溫柔，就算枯萎時(shí)也會(huì )輕輕的飄落，仿佛真愛(ài)永恒。 在一樹(shù)寧靜淡雅的櫻花下，你的心會(huì )完全寧靜下來(lái)，也許櫻花并沒(méi)有什么芳香，但他有的是清純和淡雅，這點(diǎn)就足夠了，我的生活并不需要太多的波動(dòng)與起伏，也不需要太多的喧囂，寧靜真好。像一樹(shù)白或粉的櫻花，樸素的過(guò)完這一生。
櫻花讓我回憶起最初的夢(mèng)想，也就是平平淡淡的過(guò)完這一生，沒(méi)有喧囂，沒(méi)有煩躁，沒(méi)有煩惱。
觸動(dòng)作文 篇35
一花一天堂，一草一世界，一滴水也能折射太陽(yáng)的光輝，哪個(gè)東西不是由小成大的呢？而那美麗又短暫的煙火，卻深深地觸動(dòng)了我的心……
記得以前，我家周邊經(jīng)常放煙花，我除了偶爾看幾眼之外，其他時(shí)間都熟視無(wú)睹，連聽(tīng)都不想聽(tīng)，因為我覺(jué)得看煙花太浪費時(shí)間，拿這些時(shí)間去自由自在的玩耍，不更好嗎？然而，我的想法卻在那一天改變了……
那年春節，吃完團年飯的我跑向小伙伴的家去玩耍，沒(méi)玩多久，便被一陣陣煙花吸引了，只聽(tīng)“嘭嘭嘭”的聲音，天空中出現了五顏六色的煙火，有的像一張笑臉，有的像一朵玫瑰，還有的像一只小倉鼠……我被迷住了，禁不住贊嘆：“真美！”這時(shí)，爸爸說(shuō)道：“煙花雖美，卻太短暫�！卑职值倪@句話(huà)觸動(dòng)了我，我若有所思地看著(zhù)煙花，不禁想到：煙花雖然很短，但是它用盡所有的力量，將最美的'一刻展現給了人們，它是值得的。人的生命也像煙火一樣，美麗而又短暫，那我們就要好好把握生命，發(fā)奮圖強，成為棟梁之才，不然到老年時(shí)就只能感嘆“少壯不努力，老大徒傷悲”了。
它，只是普通的煙火，但它卻讓我明白了大道理：時(shí)光易逝，一去不返，我們要好好把握時(shí)間，利用時(shí)間。
觸動(dòng)作文 篇36
我的記憶中有很多東西，它們就像天空中的星星。有些，我已經(jīng)忘記了，有些已經(jīng)超越了云層。但是有一件事我永遠不會(huì )忘記。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。當我們在車(chē)站坐下來(lái)時(shí)，我和我的'朋友們同意去公園。
一位老婦人走過(guò)來(lái)，女售貨員阿姨看到了，立即上前幫助她，并問(wèn)哪個(gè)顧客能給她一個(gè)座位。最初嘈雜的汽車(chē)變得非常安靜。每個(gè)人都在做自己的事，好像這與自己無(wú)關(guān)。
剛才，我想讓座嗎？好不容易抓到了一個(gè)證人，當我對玉決定大叫時(shí)，聽(tīng)到了一個(gè)強而有力的聲音。人們都不約而同地互相看著(zhù)對方，看看是誰(shuí)。
一個(gè)穿著(zhù)便衣的叔叔站起來(lái)說(shuō)祖母來(lái)和我坐在一起。幾次推遲之后，祖母穩穩地坐下，然后叔叔站了起來(lái)。
這輛車(chē)真的很快。過(guò)一會(huì )兒，奶奶就要下車(chē)了。然后奶奶下了車(chē)，汽車(chē)變得像以前一樣熱鬧。當我們的目的地到達時(shí)。我們和叔叔在同一個(gè)地方，所以我們先下車(chē)，這個(gè)叔叔是最后一個(gè)下車(chē)的，但是當我們回頭看時(shí)，叔叔沒(méi)有下車(chē)。拄著(zhù)拐杖一瘸一拐地從車(chē)上下來(lái)。
叔叔，你的這種品質(zhì)值得我們學(xué)習。你的這種精神感動(dòng)了我們，使我們成為像你一樣的人。
觸動(dòng)作文 篇37
一種可以叫作美麗的背影的人，并不在他的外貌如何，而取決于他的內心如何，而真正內心優(yōu)雅的人，絕對不是偽君子一類(lèi)人。
我們班里也有這樣的一個(gè)人，她叫吳蕊菲，雖然她外貌不出眾，但是，她是一個(gè)真正內心優(yōu)雅的人，她是一個(gè)樂(lè )于助人的女孩，就挑一件事說(shuō)說(shuō)吧！
有一次，我們在操場(chǎng)上賽跑，一旁還有一個(gè)小女生在跑。吳蕊菲老是跑在最后一個(gè)，我老是一馬當先，跑得最快，過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)后頭有一個(gè)人摔倒了，我很好奇，轉過(guò)身，慢吞吞的朝聲音走去。
然而，在最后的吳蕊菲，卻跑更快了，我朝吳蕊菲“拋”去不滿(mǎn)的`一瞥，你想獨霸金杯嗎？我氣急了。
沒(méi)想到她竟跑到那女孩身旁要扶她起來(lái)，我說(shuō)：“又不是我們班的同學(xué)，干嘛要扶她起來(lái)？”可是吳蕊菲生氣的瞪著(zhù)我，我立馬感到我有點(diǎn)錯了，是啊，吳蕊菲心中有一朵善良的純潔的花，她只是想幫助別人，并沒(méi)有想害人。
而我卻如此無(wú)理地拒絕她干這好事，不是變成我的過(guò)錯了嗎？
一想到這兒我也跑過(guò)去，幫忙扶起她，一起和吳蕊菲把他送去醫務(wù)室里，當吳蕊菲轉身回班級時(shí)，我就深深記住了她。
雖然她已經(jīng)轉學(xué)了，但是我永遠不會(huì )忘記這件事情，還有吳蕊菲轉身的那一刻和她那觸動(dòng)人心、美麗的身影。
觸動(dòng)作文 篇38
“我要！我要！我就要！”商場(chǎng)里，一個(gè)小男孩蹲在一家玩具店前面又哭又叫的，肯定是想買(mǎi)玩具爸媽不答應，就在店門(mén)口鬧了起來(lái)�？吹竭@一幕，讓我想起了記憶深處一位懂事的小女孩。
那是一個(gè)冬日的午后，我穿著(zhù)厚厚的.棉襖和媽媽一起去探望住在彩香的奶奶。媽媽順路就拐進(jìn)了新村旁邊的菜場(chǎng)，打算買(mǎi)點(diǎn)餛飩皮。
我們來(lái)到面皮店，媽媽見(jiàn)沒(méi)有老板，便大喊：“請問(wèn)有人嗎？……有人嗎？”過(guò)了一會(huì )兒，從店里走出一位小姑娘。七八來(lái)歲的樣子，“請問(wèn)你要些什么？”她柔聲細語(yǔ)地問(wèn)道�！敖o我秤兩斤餛飩皮，再秤一斤細面”她拿了個(gè)袋子，踮起腳尖，用那一雙通紅的小手抓了點(diǎn)餛飩皮，放到秤上�！笆嗽毙」媚镅杆偎愫昧藘r(jià)格，媽媽給了她五十元，只見(jiàn)她麻利地找了零錢(qián)。喲！小小年紀，算賬挺快得嘛！我心里暗暗佩服。
媽媽收好找零，就帶著(zhù)我離開(kāi)了小店。我走開(kāi)幾步，轉回頭，看到小姑娘忙著(zhù)招呼其他的顧客呢，她纖細的身影就像一支湖邊的蘆葦，柔韌卻堅強。這小小的身影總在我腦海揮之不去。
我們總是以為自己是家中的寵兒，理當被父母溺愛(ài)，小姑娘雖然沒(méi)有這些“理當”，但懂事能干的她終將擁有屬于自己的一片星空。
觸動(dòng)作文 篇39
美，有很多，無(wú)處不在。山美水美自然美。還有一種美，它觸動(dòng)了我的心。
那天，我乘坐公交車(chē)從老家回來(lái)，車(chē)上一路特別的安靜，非常平順，可是，當公交車(chē)快到站時(shí)。耳邊傳來(lái)“哎喲”的呻吟聲打破了這種安靜。人們聞聲望去，只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶躺在過(guò)道上，面色鐵青，表情痛苦不堪，手腳也在不停地顫抖著(zhù)。許多人在旁邊圍觀(guān)，都為老人捏了一把汗，可是盡管是這樣也終究沒(méi)有人去扶老奶奶一把，也許都害怕老奶奶是碰瓷的吧。
這時(shí)一位20幾歲的少女，疾步走向前去，二話(huà)不說(shuō)便伸手去扶老奶奶。圍觀(guān)的人看到后百思不得其解，難道她不怕老奶奶是“碰瓷”的嗎？可當那些圍觀(guān)的人們與她對視時(shí)，一切都便有了答案。興許是被那位少女的行為，與她那堅定的意念感染了，一位抱著(zhù)孩子的婦女大步走向前去。手里拿了一瓶礦泉水，蹲下身子輕緩地送到老奶奶的嘴邊。緊接著(zhù)一位看似年滿(mǎn)八十的老爺爺顫顫抖抖地拿出手機，趕忙撥打急救電話(huà)……
時(shí)間在一分一秒地流逝，在場(chǎng)的人無(wú)一不為老奶奶的'安危所擔心。終于，救護車(chē)趕來(lái)了，大家一起小心翼翼地把老人送上了救護車(chē)。此時(shí)此刻，人們懸著(zhù)的心終于落了地。
這種愛(ài)的美，樂(lè )于助人的美，深深地觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)作文 篇40
每次回老家過(guò)年，都會(huì )吃上餡餅，偏偏這回，所有的店都打烊了，直到要回青島那天才能開(kāi)門(mén)，可惜吃不上了。
坐上車(chē)，車(chē)外雪花飛舞，如羽毛漫天亂飛。地上積雪深深，白茫茫的。車(chē)剛發(fā)動(dòng)，有一個(gè)身影出現了，越來(lái)越近，看到了！他一只手握著(zhù)小袋子，另一只手又拽住衣服裹在袋子上，一路小跑。他彎腰曲背，跌跌撞撞地跑了過(guò)來(lái)。他步子邁得深，陷進(jìn)去，卻很難拔出，在雪地掙扎著(zhù)，大雪已經(jīng)到了他的膝蓋，雪花不斷撲向他的臉。
近了，那個(gè)人是姥爺，我愣住了，心跳得更快了，沒(méi)錯，是他！
他加快了速度，邁著(zhù)大步跑過(guò)來(lái)，用力叩擊車(chē)窗，喘著(zhù)粗氣。這時(shí)，風(fēng)更大了，吹斜他的眼鏡，他微微一扶，顧不上太多，把餅遞了進(jìn)來(lái)。這一刻，我的心暖和著(zhù)，似火一樣熱。我拭去打轉的眼淚，但抹不去的卻是七十多歲、步履蹣跚的姥爺的身影�；仡^看去，他孤零零地站在那里，眼睛注視著(zhù)離去的我們。
正是那瞬間抓住我的`心，牽住我的心。
長(cháng)輩的愛(ài)可以如此偉大。這雪地中最溫暖的愛(ài)，抹不去，忘不掉，如烙在心里，永遠不能忘掉。
觸動(dòng)作文 篇41
世間萬(wàn)物都有風(fēng)景�！翱萏倮蠘�(shù)昏鴉，小橋流水人家”，這是蕭瑟凄涼的風(fēng)景；“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”，這是雄偉壯觀(guān)的風(fēng)景；“何當共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)”，這是團聚時(shí)歡樂(lè )的風(fēng)景。
而他的風(fēng)景卻是這樣的……
古代著(zhù)名的“烏臺詩(shī)案”，大家一定耳熟能詳。在朝廷上，有許多不壞好意的人，嫉妒他的`文采，整天想著(zhù)污蔑他，從而造就了他這一生，不是被貶就是在被貶的路上。而這個(gè)案子使他受到牽連，被抓入獄。出獄后的他也沒(méi)能安安穩穩地度過(guò)一生，而是被貶到離朝廷十分遠的地方。
在中秋節來(lái)臨前的夜晚，明月高掛，秋風(fēng)蕭瑟，處處充滿(mǎn)了凄涼，遠在他鄉的他想起了他的弟弟蘇轍，便寫(xiě)下了千古名句——“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！�
還有一次，他被貶至一個(gè)地方，名為東坡，在這個(gè)地方的他過(guò)得十分快樂(lè )，成天尋找樂(lè )趣。他甚至還做出了一道美味佳肴——東坡肉。
他就是宋朝有名的詩(shī)人蘇軾，是他這樂(lè )觀(guān)的態(tài)度和堅持不懈的精神造就了他那傳奇的一生。
是��！失敗并不可怕，可怕的是你經(jīng)歷過(guò)一次失敗后就不愿堅持了！
觸動(dòng)作文 篇42
隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。
——題記
那是一個(gè)暑假，天氣十分的炎熱。由于吃的蔬菜太少了，我得了潰瘍。
那時(shí)，我吃飯時(shí)嘴疼的都受不了，就連咽一下口水都很疼，媽媽看著(zhù)我這樣，急了眼眶都紅了，趕忙問(wèn)一名醫生朋友，終于得到了治潰瘍的配方。
第二天，媽媽忙完外面的事，就帶我一起去超市買(mǎi)東西去了。媽媽帶我來(lái)到了賣(mài)綠豆的地方，她一直在問(wèn)店員哪種綠豆的質(zhì)量最好，而且還自己用勺子挖，挑綠豆。到了賣(mài)小米的地方，她挑著(zhù)小米，一邊對我說(shuō)：“你的潰瘍會(huì )被我治好的�！�
采購完，回到了家，媽媽仔細的沖洗著(zhù)小米和綠豆，再把小米和綠豆放進(jìn)了鍋里，用小火慢慢地煮著(zhù)，而自己卻在里面守著(zhù)。因為是夏天，空調也吹不到廚房，媽媽被熱的滿(mǎn)頭大汗，我勸了幾次，她也不愿意出來(lái)。粥煮好了，她先挖了一勺試了試溫度，太燙了。媽媽盛了一碗，放進(jìn)了一個(gè)裝滿(mǎn)冷水的大碗里。粥很快就涼了，媽媽細心的.挑著(zhù)綠豆皮，一邊疲憊地笑著(zhù)說(shuō)：“一定要喝完�！闭f(shuō)完，自己捶了捶了自己的背。我嘗了一口，糯糯的感動(dòng)的淚水涌了出來(lái)。
母愛(ài)就像三月的春雨，無(wú)聲無(wú)息的滋潤著(zhù)我。
觸動(dòng)作文 篇43
我老家后院有一片竹林，那里種滿(mǎn)竹子，有剛發(fā)芽的，有的已經(jīng)長(cháng)成一丈高了。
去年過(guò)暑假，我到了老家。每天吃完飯后，就來(lái)到后院竹林散步，竹林里涼涼的，給人一種舒服、輕松的感覺(jué)。
又過(guò)了一天，下起了大雨，雷聲震耳欲聾，雨也不停地下著(zhù)，風(fēng)雨交加，我們的門(mén)窗都緊鎖著(zhù)，生怕大風(fēng)大雨把門(mén)窗給沖垮了。
第二天清晨，雨也消停會(huì )兒了，打開(kāi)門(mén)的那一瞬間，我和媽媽都驚呆了，后院的竹子都被大風(fēng)大雨沖倒了。我和媽媽都認為這些竹子已經(jīng)死了，但奇跡發(fā)生了，幾十天后，那些吹倒的竹子竟然奇跡般地“活”了回來(lái)，那些東倒西歪的.竹子都像以前一樣，一個(gè)個(gè)地都挺直了身軀，更有精神了。它們宛如一位位堅強的士兵一樣，傲然站立在后院。
它們沒(méi)有死在爛泥之中，它們沒(méi)有屈服于老天，沒(méi)有向命運低頭。它們經(jīng)過(guò)了風(fēng)暴，以后一定會(huì )越長(cháng)越高，要死也只會(huì )死在漫漫的歲月中。
經(jīng)歷了這一件事情，讓我受益匪淺，人生若如竹，如果活得像命運的安排那就將毫無(wú)意義。精彩地度過(guò)一生，才不會(huì )后悔。努力讓自己成為一個(gè)品德高尚，正直的人吧！
觸動(dòng)作文 篇44
愛(ài)情在我們的生活中無(wú)處不在。這是一個(gè)多么溫暖的詞，深深地觸動(dòng)了我的心。
那是我小學(xué)時(shí)的一個(gè)故事。
當時(shí)我語(yǔ)文只有60分的差，這是我第一次語(yǔ)文考試。我覺(jué)得很愧疚。放學(xué)后，我手里拿著(zhù)試卷，一步一步回家，倒在床上，淚流滿(mǎn)面。
第二天到了學(xué)校，同學(xué)馬上對我說(shuō)：“快去辦公室。張老師找你�！睆埨蠋熓俏覀兊恼Z(yǔ)文老師。她對我們很好，但我不知道她今天會(huì )對我說(shuō)什么。
于是，我慢慢地，慢慢地走進(jìn)了她的辦公室。我心想：我肯定會(huì )被罵。如果我按等級來(lái)算，我的成績(jì)是倒數的�？墒俏乙贿M(jìn)門(mén)，張老師不但沒(méi)有罵我，反而對我說(shuō)：“為什么考試這么差？”我羞愧地低下頭，輕聲說(shuō)：“大概是這段時(shí)間沒(méi)好好聽(tīng)課的`原因吧�！崩蠋熣f(shuō)：“這次考不好沒(méi)關(guān)系，但是我相信你以后的考試一定會(huì )考的很好。失敗不是永久的失敗。只要不放棄，總會(huì )做得很好的�！蔽覐膩�(lái)沒(méi)有想到，老師非但沒(méi)有罵我，反而安慰我，鼓勵我。
果然這次單元考的真的很好，考了94分，同學(xué)們都給我鼓掌。
那一天，就因為老師給了我一句簡(jiǎn)單、樸實(shí)、深情的話(huà)，就深深地印在了我的腦海里，觸動(dòng)了我的心。
觸動(dòng)作文 篇45
關(guān)愛(ài)，是一個(gè)多么偉大的詞語(yǔ)，但它不僅僅是一個(gè)詞語(yǔ)，它是一份精神、一分力量、一種信念。
愛(ài)心是每個(gè)人都具有的。如：過(guò)馬路時(shí)，攙扶老人。他會(huì )給你說(shuō)：謝謝，這是你會(huì )感到無(wú)比的自豪，因為你做了一件很有意義的事。
但當你看到一只小貓受傷了，你不會(huì )對它不理睬的，你的做法會(huì )是，將它抱回家，給它的傷口擦點(diǎn)藥，動(dòng)物也是具有感情的。
在一個(gè)遙遠的山村中有一戶(hù)人家，家里住著(zhù)一對年輕的夫婦，生了一個(gè)兒子，他們的家里還有一條小狗，有一天他們夫婦下地干活了，忘了帶孩子。當他們回到家時(shí)，看到小狗的嘴邊全是血，孩子的父親以為狗狗太餓沒(méi)吃的，然后把他們的孩子給吃了，他一怒之下拎起刀把那只小狗給殺了，這時(shí)他們突然聽(tīng)見(jiàn)孩子的哭聲，他們急忙尋找，他們在屋后發(fā)現了孩子，在孩子的旁邊還有一具尸體，他們這是傻眼了，這是狼的尸體，他的.孩子完好無(wú)損，這是他們才明白過(guò)來(lái)。小狗為了保護孩子，與狼廝殺。孩子的父親痛心不已，因為他錯殺了一條忠實(shí)、善良的狗，然后他很莊重的厚葬了這條“勇士”。
男主人部分青紅皂白就將勇士殺了，這是很遺憾的。
愛(ài)，是多么一個(gè)偉大的精神啊!如果世界都充滿(mǎn)了愛(ài)，這將是一個(gè)多么美好、和諧的社會(huì )啊!
觸動(dòng)作文 篇46
蘭問(wèn)：“很難受嗎？”
麗雅說(shuō)：“扶她去醫務(wù)室吧！”
彩蓮見(jiàn)我哭喪著(zhù)臉，摸著(zhù)我潮濕的劉海，道：“平時(shí)得多鍛煉呀。老師也真是，一點(diǎn)準備也沒(méi)有，就叫咱跑�！�
汝杰“欠揍”地喋喋不休：“鬼讓你在頭兩圈的時(shí)候，像火箭一樣啊，半路沒(méi)油了吧。早知道起跑的時(shí)候就不說(shuō)，賭你跑最后了。本以為會(huì )激勵你的。哎……我咋算差了這一步……”盡管語(yǔ)調依舊輕快，但說(shuō)完之后，他卻沒(méi)有像平日里講笑話(huà)時(shí)習慣地頂一頂眼鏡，然后奸笑。
“嘿。你幸災落禍什么呢！”
“別人已經(jīng)努力了，你這么自以為是，自己怎么不去跑啊�！�
……
當我逐漸釋然了。抬頭之間，卻碰見(jiàn)那一個(gè)個(gè)往日里自夸有多堅強的人，泛紅了雙眼。我感覺(jué)眼淚涌到了眼眶里，遲遲不曾落下，心里像被一種柔軟的.物質(zhì)輕輕觸動(dòng)著(zhù)。被同學(xué)攙回教室的途中，我揚著(zhù)嘴角，微笑著(zhù)。心里想，這就我的朋友，那么多，那么體貼的孩子。我們都知道，我們很相愛(ài)。
這個(gè)寒氣初襲的冬日，站在呼嘯的北風(fēng)里，我卻倍感溫馨。
因為，這友誼，如陽(yáng)光般純凈溫暖，輕輕地觸撫著(zhù)我的心。
觸動(dòng)作文 篇47
星期五的早晨，我把親愛(ài)的小Baby——娜伊放在袋里，我用手輕輕地把它捏握在手心，生怕它滾動(dòng)。它卻好像聽(tīng)說(shuō)要見(jiàn)大場(chǎng)面似的，按捺不住內心的激動(dòng)，高興得在我手心里蹦跶，可把我嚇壞了。下午，吳老師忽然說(shuō)：“你掉東西了�！蔽业男目┼庖幌�，緊張地猛一甩頭，查看椅子底下是否有蛋寶寶的蹤跡。唉，虛驚一場(chǎng)！原來(lái)喻海睿的鋼筆掉了。這一番尋找，我的娜伊由于我猛烈地搖晃，在抽屜里失魂落魄地蕩了幾下，終于安靜下來(lái)，倒在一旁呼呼地大睡了。我仔仔細細地將它做了一遍體檢，長(cháng)吁了口氣——生命安全有了保障，只有一條微乎其微的裂痕。
終于熬到了游戲結束。有的人的'蛋寶寶支離破碎，有的人的蛋寶寶粉身碎骨，而平時(shí)大大咧咧的我卻讓蛋寶寶完好無(wú)損呢！
這次護蛋行動(dòng)讓我體會(huì )到母親十月懷胎的艱辛與磨難以及老師含辛茹苦的教育。大家可以回想到自己還是嬰兒時(shí)，父母那般疼愛(ài)你，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了�？扇缃衲阍跐u漸長(cháng)大，父母對你的愛(ài)仍然熱情不減！
護蛋活動(dòng)深深地觸動(dòng)了我的心靈，讓我懂得珍惜父母對我們的愛(ài)，讓我懂得擔當和責任，讓我懂得感恩！
觸動(dòng)作文 篇48
星期五的傍晚，天陰沉沉的，烏云想怪獸般吞噬了整個(gè)大地，過(guò)了一會(huì )兒天空下起了傾盆大雨。我靜靜地坐在教室里寫(xiě)作業(yè)，我看了看手表，不錯，正好到我爸爸接我的時(shí)間，于是我便背起書(shū)包，走向傳達室。途中，我看見(jiàn)一束燈光，一會(huì )兒東，一會(huì )兒西，我掩飾不住自己的好奇，向那束燈光走去，邊走邊想：都已經(jīng)五點(diǎn)半了，為什么學(xué)校里還有人呢?走近一看，原來(lái)是張師傅在巡邏啊!
我走近傳達室，張師傅剛好也回到辦公室，他全身濕透了，于是問(wèn)了一句：“張師傅，今天那么大的雨，您為什么還去巡邏呢？”“因為有小偷��！上次我們學(xué)校已經(jīng)被小偷偷走一個(gè)錢(qián)包了�！彼届o地說(shuō)�！澳敲吹�.雨�！蔽矣謫�(wèn)，“應該不會(huì )有小偷的吧！”“這樣的天小偷最喜歡了，天也黑，又下雨�！薄澳悄胁挥胁谎策壍臅r(shí)候呢？”“呃……呃，目前還沒(méi)有�！蔽腋袆�(dòng)了，被張師傅的盡責所感動(dòng)了，如果一個(gè)人沒(méi)有責任就會(huì )失去家庭、失去朋友，失去一切。雖然大家說(shuō)“誠實(shí)”很重要，但我覺(jué)得它和“責任”同樣重要。
張師傅讓我明白一個(gè)道理——責任，我一定要向張師傅學(xué)習。我回想起以前的事，作業(yè)一拖再拖，沒(méi)有責任感。我發(fā)誓：我一定改正缺點(diǎn)！做一個(gè)有責任心的人。
觸動(dòng)作文 篇49
我像只魚(yú)兒在你的荷塘，只為和你守候那皎白月光，游過(guò)了四季荷花依然香，等你宛在水中央�！}記
去年，我和家人來(lái)到了杭州西湖，看到了那期盼已久的美麗、高潔的荷花。荷花的美麗深深地觸動(dòng)了我的心靈。
看到那滿(mǎn)塘的荷花，我心中就充滿(mǎn)了震撼。如今親眼看到她的美麗、高潔、傲岸，怎么能不為之贊嘆呢？想起古詩(shī)中有一句這樣的詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！比缃裰荒苡盟杌ǐI佛了。
微風(fēng)吹來(lái)，荷葉在水面上波動(dòng)，那個(gè)美呀！荷葉雖不像荷花那樣高潔、嬌艷，但如果沒(méi)有荷葉的襯托，怎能體現出荷花的美麗？所以荷葉是偉大的，也是無(wú)私的.，向母親一樣保護著(zhù)荷花，讓它不受任何傷害。像冰心所說(shuō)：“母親��！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？”
荷花出淤泥而不染。濯清漣而不妖，這是它的高尚品質(zhì)，是周敦頤喜歡荷花的理由。荷花選擇開(kāi)在百花爭鳴的夏天，夏天百花爭奇斗艷，它卻不理世俗，佇立在池塘里默默無(wú)聞。
我很喜歡蓮花，因為蓮花觸動(dòng)了我的心靈，使我幻化出君子的影子，他仿佛西湖中的西子，給了人們無(wú)限遐思！
荷花觸動(dòng)了你的心靈了嗎？
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