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春分的作文

時(shí)間:2025-12-18 07:32:28 寫(xiě)作作文 我要投稿

春分的作文15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的春分的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

春分的作文15篇

春分的作文1

  又是一年春分時(shí)。常常記得娘親,是隔夜紅燭亮通宵,鏡前胭脂獨梳妝,而今紅粉一世,朱顏不再。

  坐看西風(fēng)簾卷,一夜黃花落盡,緣愁似白發(fā),淌下三千銀河倒掛。

  醉花陰下念奴嬌轉身剎那,落紅一逝入土育新花,道是沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春,歲月不堪荏苒的春秋冬夏。三寸春暉難改,天外明月沉思暗言難懂,惟有他鄉游子心自知。

  柳絮紛飛霓裳羽衣如塵世一夢(mèng),紅袖添香對酒當歌浸滿(mǎn)相思淚輾轉,轉瞬凝入紅塵水岸風(fēng)堤煙波千里幾萬(wàn)重,抬首又見(jiàn)一年一度春分時(shí)節,已是紙鳶滿(mǎn)天淡云清風(fēng)。

  何處笛音江畔起舞弄清影,仿佛娘親獨倚河邊暗聆聽(tīng),風(fēng)花雪月青絲白發(fā)滿(mǎn)銅鏡,天外一輪白玉清輝月照明。

  春分的時(shí)節,春風(fēng)桃李花開(kāi)夜,三更寅卯油盡燈枯,獨吟輕解羅裳,此情無(wú)計可消除,思親一夢(mèng),娘親一針繡出韶華紅塵千里煙波路,晨起朝霞,暮雪霜華,思念淌過(guò)海角天涯難覓歸宿。

  只是當時(shí),游子的'心已經(jīng)惘然。

春分的作文2

  每天忙忙碌碌,似乎自己是成了機器,停不下來(lái)了,好多事情,壓得我快忘記我還是個(gè)人了。忘記了怎么好好生活,忘記怎么去開(kāi)心了。

  進(jìn)了下空間,就發(fā)現好久沒(méi)寫(xiě)日記了。剛進(jìn)空間,看著(zhù)自己空間的畫(huà)面,呆呆地看了好久。星辰漫天下,魁梧老樹(shù)旁,落葉被幸福陶醉,飄蕩著(zhù)墜向大地。秋日的風(fēng)情。

  春分時(shí)節,乃是此刻,這幾天,春雨下得斷斷續續,被雨露滋潤的大地,煥發(fā)著(zhù)綠色,綠得讓人忘記了疲憊,新生的力量鼓動(dòng)著(zhù)躁動(dòng)的生命,不斷拼搏。似乎,半夜起身時(shí),趨步田野,會(huì )聽(tīng)到春草為了生長(cháng)的吶喊。雨還是淅淅瀝瀝地下著(zhù),春雷到現在還沒(méi)出現,也許等著(zhù)給大家一個(gè)驚喜吧。

  春分,也許意味著(zhù)春天時(shí)節的分別,好多兄弟在這個(gè)春天,告別了往日的雙人世界,走上了單人獨舞的.人生道路。也許,春天真的適合分別吧。古人常在春天,踏歌折柳與人告別,今天,一段段的愛(ài)情在此向春風(fēng)招手,散入春風(fēng)。

  但是,不管怎樣,我依舊祝福我的兄弟們,永遠開(kāi)心,早日踏上幸福的彼岸。

春分的作文3

  不知不覺(jué),20X年春天已經(jīng)過(guò)去一大半了,今天是春分。

  隨著(zhù)下了兩場(chǎng)的雨,亦愈覺(jué)得這春的氣息。

  春天就是這樣,并不是在那花草萌發(fā)的時(shí)刻萌發(fā),也不在那煙雨朦朧里朦朧,它是在蕭寒謝落中凝聚,在萬(wàn)物復蘇里綻放。即使在校園里的這一個(gè)月,也深深地這么感受。

  看著(zhù)前幾日校園中還含苞待放的玉蘭,心中充滿(mǎn)期待。如今都可從樓上俯瞰這花形態(tài)之美了。校園中的海棠也不甘示弱,開(kāi)滿(mǎn)了枝梢。就連食堂墻角處也鉆出一株油菜花,給人意外的驚喜。

  淺淺的綠意渲染了濃濃的生氣,淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩(shī)情,似乎春天的到來(lái)就突然給郁悶的人一個(gè)開(kāi)朗的心情。不過(guò),也只是心情好時(shí)這樣想罷了。

  有時(shí),看著(zhù)嫩嫩的花蕾被壓得在春寒中瑟瑟發(fā)抖,零星的落葉被風(fēng)兒吹得翩然起舞。內心還是一陣涼意,涌上心頭,憂(yōu)郁得想著(zhù)某事。一個(gè)人靜靜地獨處,感受另一種不可名狀的憂(yōu)傷。有時(shí),伴隨涼涼的'風(fēng),那心頭被石頭擋住的眼淚慢慢從眼角泄下。有時(shí),卻因一個(gè)莫名的微笑,讓自己一直保持那個(gè)動(dòng)作,微笑一整天。但我知道一切都會(huì )變,就像剛剛由冬漸變到的春。我也知道一切都會(huì )過(guò)去,就像這個(gè)春后轉眼就到了綠蔭。

  春天是季節,也是心情。不管它是憂(yōu)郁的、深沉的,還是熱烈的、開(kāi)朗的,也不管是舒心的還是痛苦的,在我心中都如金子般珍貴。

  走在校園里,看著(zhù)那飛舞的柳枝,芬芳的清風(fēng)和千嬌百媚的花朵,我突然停住腳,仰望著(zhù)天空,好像知道自己在憧憬著(zhù)什么,嘴角也在上揚……

  春天是美麗的,春分時(shí)節的春天更是美上加美。

春分的作文4

  春分的太陽(yáng)或許是最公正的,它把陽(yáng)光公正地分給地球的南北,生活中看待任何事物也應像春分時(shí)節的太陽(yáng)一樣——公正。

  歷史的長(cháng)河中,有許許多多對中國有很大影響的人物,統一中國的秦始皇;推翻封建的孫中山;開(kāi)國建業(yè)的……但歷史卻讓一個(gè)人背上了千古的罪名——曹操。

  曹操篡奪了劉家的天下,歷史稱(chēng)之為不忠,曹操為人奸詐、陰險,還策劃了"挾天子以令諸侯"的計劃。連京劇里曹操都是白臉奸臣。但公正地看待曹操,他也有英雄的一面。

  公正地看待他,他有任人唯才的博大胸襟,關(guān)羽被曹操俘虜之后,曹操并沒(méi)有因為他是劉備的'一員干將而誅殺關(guān)羽,而是以禮相待,并任為將軍。他求賢若渴的態(tài)度在他的詩(shī)作中也得以體現:"我有嘉賓,鼓瑟吹笙"。當年劉備第二次投奔曹操,曹操的謀士力主鏟除后患,曹操卻勸以:"當今乃用人之際,不可殺一人而失天下。"保住了劉備一命,并重用劉備;蛟S正因為他豁達的情懷,才使攀龍附鳳的謀臣策士紛至沓來(lái)。

春分的作文5

  "海日生殘夜,江春入舊年。"新舊交替乃自然規律,飄雪之后,春天還會(huì )遠么?——題記

  老Z是我們的班主任。高高的個(gè)子,頭發(fā)整齊地向后梳著(zhù),強壯魁梧的身材看起來(lái)倒像個(gè)體育老師,但他卻在鼻梁上架了一副啤酒瓶底一樣厚的眼鏡,一副很滑稽的樣子。

  記得初一的時(shí)候,老Z一進(jìn)教室門(mén),我們就被他的外貌唬住了,用不怒自威形容正合適。我在心里盤(pán)算,這么"恐怖"的老師,今后三年有罪受了。當時(shí)幼稚的我們,認為男士當老師是很沒(méi)出息的表現,心里對老Z很是不屑,總是和他對著(zhù)干。在老Z課上,我們從來(lái)不回答問(wèn)題,就是想看看他這獨角戲如何演下去,想方設法地讓他在莊嚴的三尺講臺上出丑。

  此刻,老Z暴躁、脾氣不好的'缺點(diǎn)被我們用放大鏡無(wú)限擴大;而他治學(xué)嚴謹、幽默風(fēng)趣的優(yōu)點(diǎn)卻被我們自動(dòng)過(guò)濾了。

春分的作文6

  今天就是春分節氣了,春分節氣代表著(zhù)春天已經(jīng)過(guò)去了一半,夏天也即將到來(lái)。這幾天的氣溫已經(jīng)高了上去,幾乎已經(jīng)把秋褲收起來(lái)了,拿出來(lái)幾個(gè)月前收起來(lái)的,適合春夏天穿的那種不是很厚,但是也沒(méi)有夏天穿的那么涼爽的衣服。

  今天我去未名湖邊走了一小圈。剛到博雅塔附近,就看到了一樹(shù)桃花。到了未名湖畔,水中的鴨子成群結隊的`在水里游泳,有些還是大鴨子的一半大的小鴨子,在湖里零零散散地走。雖然是零零散散,但是經(jīng)常能聽(tīng)見(jiàn)鴨子悅耳的叫聲。真是應了那句竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

  不僅是水里的鴨子,就連其他地方,也有著(zhù)很多喜鵲,有黑白相間的,也有灰色的。它們在這個(gè)幾乎沒(méi)有人的校園中飛來(lái)飛去。有時(shí)飛上了樹(shù),也有時(shí)突然俯沖下來(lái),落在花堆中。我這一次出來(lái),倒是沒(méi)有看到小松鼠,可能它們還沒(méi)有睡醒吧。不過(guò)過(guò)了驚蟄節氣,確實(shí)出現了不少的蟲(chóng)子。上周二的時(shí)候,我去奧體公園時(shí)就被蚊子咬了好幾個(gè)包。

  現在的花也開(kāi)了不少。就我這一路,看到了連翹、櫻花、桃花還有一些我不認識的花。小草也長(cháng)出來(lái)了,有的地方長(cháng)得好的已經(jīng)有夏天那么高了。柳樹(shù)應該就是春天、夏天的象征吧,湖邊的柳樹(shù)都已經(jīng)馬上觸到水面了,遠遠看去,已有了一些去年夏天的感覺(jué),一片一片的,但還是鮮艷的翠綠色,有一點(diǎn)小風(fēng)便也跟著(zhù)動(dòng)一動(dòng),站在柳樹(shù)之間,就感覺(jué)置身于翠綠色的海洋中。

  現在的人們基本上都脫下了羽絨服,甚至有的人已經(jīng)穿上了短袖短褲。有幾個(gè)小朋友在小丘上你追我跑,玩的不亦樂(lè )乎。北大里的人們已經(jīng)不像剛上網(wǎng)課時(shí)那么少了,但是也比真正開(kāi)學(xué)時(shí)少了很多,這些小動(dòng)物們依然在校園里過(guò)著(zhù)自由自在、隨心所欲的生活。

春分的作文7

  早上,我被小鳥(niǎo)的叫聲吵醒,我打開(kāi)窗戶(hù)發(fā)現連續幾天的綿綿春雨滋潤著(zhù)大地,萬(wàn)物復蘇。今天終于雨過(guò)天晴,春風(fēng)拂面,空氣中夾帶著(zhù)泥土的芳香。窗外的小樹(shù)枝上,吐出嫩綠的葉芽?jì),天藍藍的,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡呼跳躍,好像在慶祝春天的到來(lái)。我盡情放松地呼吸。

  爸爸告訴我:“今天是二十四節氣之中的春分 ,春分白天和晚上的時(shí)長(cháng)都是一樣的,有12個(gè)小時(shí)!贝悍诌@一天還有一個(gè)特別的'習俗,就是豎蛋!芭,豎蛋?聽(tīng)聽(tīng)名字好像有點(diǎn)兒意思,我也要試一試!”我自言自語(yǔ)道。

  我從冰箱里拿一個(gè)生雞蛋,雞蛋上面小,下面大,“嗯到底是大的朝下還是小的朝下呢?對,應該是大的朝下,不然就頭重腳輕!蔽蚁。于是,我就把大的那一頭朝下,想把它平穩地放在桌上,誰(shuí)知我剛放手,雞蛋就一頭倒下去。我不泄氣,心想:“一定是雞蛋不好,站不穩!”于是我又選一個(gè)雞蛋試一下,結果還是一樣。

  正當我納悶,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“讓我來(lái)試一下吧!”媽媽把雞蛋放在地上,不料也倒。我大笑起來(lái):“哈哈,你看吧!”可媽媽又換一個(gè)地方,雞蛋真的豎起來(lái),我驚訝地問(wèn):“你……你怎么豎起來(lái)的?”媽媽神秘地笑笑,說(shuō):“你看,每?jì)蓧K地板相互垂直的地方,都有個(gè)小孔隙,不是很光滑,雞蛋就是用孔隙支撐住的!蔽一腥淮笪,按媽媽的做一遍,果然成功。

  做任何事都要去嘗試,去思考,這樣才能事半功倍。

春分的作文8

  春分的太陽(yáng)或許是最公正的,它把陽(yáng)光公正地分給地球的南北。生活中看待任何事物也應像春分時(shí)節的太陽(yáng)一樣——公正。

  歷史的長(cháng)河中,有許許多多對中國有很大影響的人物,統一中國的秦始皇;推翻封建的.孫中山;開(kāi)國建業(yè)的xxx…但歷史卻讓一個(gè)人背上啦千古的罪名——曹操。

  曹操篡奪啦劉家的天下,歷史稱(chēng)之為不忠。曹操為人奸詐、陰險,還策劃啦“挾天子以令諸侯”的計劃。連京劇里曹操都是白臉奸臣。但公正地看待曹操,他也有英雄的一面。

  公正地看待他,他有任人唯才的博大胸襟。關(guān)羽被曹操俘虜之后,曹操并沒(méi)有因為他是劉備的一員干將而誅殺關(guān)羽,而是以禮相待,并任為將軍。他求賢若渴的態(tài)度在他的詩(shī)作中也得以體現:“我有嘉賓,鼓瑟吹笙”。當年劉備第二次投奔曹操,曹操的謀士力主鏟除后患,曹操卻勸以:“當今乃用人之際,不可殺一人而失天下!北W±矂湟幻,并重用劉備;蛟S正因為他豁達的情懷,才使攀龍附鳳的謀臣策士紛至沓來(lái)。

  公正地看待他,他有驚天地、泣鬼神的軍事才能。官渡之戰就是他寫(xiě)下的神話(huà),或許赤壁的云未能散盡,但半壁江山則是他智慧的結晶。

  公正地看待他,他有飄逸、灑脫的詩(shī)人風(fēng)度和氣質(zhì)。讀他的詩(shī)文,常感受到一種英雄的氣勢,面對短暫的人生,他不再屈服,“烈士暮年,壯心不已!边@樣一種政治抱負有著(zhù)讓生命變?yōu)橛篮愕奈兜,顯得更有品位,大氣中略顯深沉。

  公正地看待他,他不是一個(gè)好臣子,但三國的亂世如果沒(méi)有他,北方人民怎能有安定的生活?他在“忠君”與“忠天下”中選擇啦后者。

  春分的太陽(yáng)是最公正的,何不讓這春分永駐人們心間?讓公正永滿(mǎn)人間。

春分的作文9

  春分隨之即到,其時(shí)便出現挨家送春牛圖的。其圖是把二開(kāi)紅紙或黃紙印上全年農歷節氣,還要印上農夫耕田圖樣,名曰春牛圖。

  粘雀子嘴

  春分這一天農民都按習俗放假,每家都要吃湯元,而且還要把不用包心的湯元十多個(gè)或二三十個(gè)煮好,用細竹叉扦著(zhù)置于室外田邊地坎,名曰粘雀子嘴,免得雀子來(lái)破壞莊稼。

  豎雞蛋

  在每年的春分這天,世界各地有數以千萬(wàn)計的人在做中國民俗豎雞蛋。玩法:選擇一個(gè)光滑勻稱(chēng)、剛生下四五天的新鮮雞蛋,輕手輕腳地在桌子上把它豎起來(lái)。雖然失敗者頗多,但是成功者也不少。春分成了豎蛋游戲的'最佳時(shí)光,故有春分到,蛋兒俏的說(shuō)法。

  祭日

  周代,春分有祭日儀式。清潘榮陛《帝京歲時(shí)紀勝》:春分祭日,秋分祭月,乃國之大典,士民不得擅祀。古代帝王的祭日場(chǎng)所大多設在京郊,元朝時(shí)建有日壇,此后明、清兩代皇帝在春分這一天在日壇祭祀大明神(太陽(yáng))。朝日定在春分的卯刻,每逢甲、丙、戊、庚、壬年份,皇帝親自祭祀,其余的年歲由官員代祭。

  犒勞耕牛

  江南地區則流行犒勞耕牛、祭祀百鳥(niǎo)的習俗。春分已至,耕牛即開(kāi)始一年的勞作,以糯米團喂耕牛表示犒賞;祭祀百鳥(niǎo),一則感謝它們提醒農時(shí),二是希望鳥(niǎo)類(lèi)不要啄食五谷,祈禱豐年之意。

春分的作文10

  不知不覺(jué),一跨入春的門(mén)檻,隨著(zhù)下了兩場(chǎng)的雨,亦愈覺(jué)得這春的氣息。

  春天就是這樣,并不是在那花草萌發(fā)的時(shí)刻萌發(fā),也不在那煙雨朦朧里朦朧,它是在蕭寒謝落中凝聚,在萬(wàn)物復蘇里綻放。即使在校園里的這一個(gè)月,也深深地這么感受。

  看著(zhù)前幾日校園中還含苞待放的玉蘭,心中充滿(mǎn)期待。如今都可從樓上俯瞰這花形態(tài)之美了。校園中的海棠也不甘示弱,開(kāi)滿(mǎn)了枝梢。就連食堂墻角處也鉆出一株油菜花,給人意外的.驚喜。

  淺淺的綠意渲染了濃濃的生氣,淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩(shī)情,似乎春天的到來(lái)就突然給郁悶的人一個(gè)開(kāi)朗的心情。不過(guò),也只是心情好時(shí)這樣想罷了。

  有時(shí),看著(zhù)嫩嫩的花蕾被壓得在春寒中瑟瑟發(fā)抖,零星的落葉被風(fēng)兒吹得翩然起舞,內心還是一陣涼意,涌上心頭,憂(yōu)郁得想著(zhù)某事。一個(gè)人靜靜地獨處,感受另一種不可名狀的憂(yōu)傷。有時(shí),伴隨涼涼的風(fēng),那心頭被石頭擋住的眼淚慢慢從眼角泄下。有時(shí),卻因一個(gè)莫名的微笑,讓自己一直保持著(zhù)那個(gè)動(dòng)作,微笑了一整天。但是我知道這一切都是會(huì )變,就像剛剛由冬漸變到的春。我也知道一切都會(huì )過(guò)去,就像這個(gè)春后轉眼就到了綠蔭。

  春天是一個(gè)季節,也是一種心情。不管它是憂(yōu)郁的、深沉的,還是熱烈的、開(kāi)朗的,也不管是舒心的還是痛苦的,都在我心中都如金子般珍貴。

  走在校園里,看著(zhù)那飛舞的柳枝,芬芳的清風(fēng)和千嬌百媚的花朵,我突然停住腳,仰望著(zhù)天空,好像知道自己在憧憬著(zhù)什么,嘴角也在上揚……

春分的作文11

  春天來(lái)了,小草發(fā)芽了,柳樹(shù)又抽出嫩綠的枝條,燕子從南方飛回來(lái)了……看到這番景色,相信同學(xué)們會(huì )不約而同地說(shuō):“走,我們去春游!”我約了兩個(gè)伙伴一起去春游,觀(guān)賞春天的景色。我們相約在我家集合,帶點(diǎn)兒零錢(qián),買(mǎi)個(gè)風(fēng)箏去放風(fēng)箏!

  一路沿著(zhù)山走,山上的野草頑強地鉆出地面迎接春姑娘的到來(lái),山邊的花兒也穿上春姑娘送給她們的漂亮衣服,和微風(fēng)姐姐一起跳起舞來(lái)。到了雙月湖,雙月湖的景色也更新了:湖水里的冰融化了,平靜的.湖面像一面鏡子, 湖岸邊,樹(shù)木都穿上了綠色的斑點(diǎn)裙,燕子站在枝頭唱著(zhù)歡樂(lè )的歌……我們來(lái)到廣場(chǎng)上,這里有好多人在放風(fēng)箏,我們三人也積極地加入進(jìn)來(lái):三只風(fēng)箏飛上了天!一會(huì )兒聚在一起,一會(huì )兒又散開(kāi),好像三只小鳥(niǎo)在玩耍,到了中午,天上下起了小雨,細細的雨絲落在大樹(shù)上,落在小草上,落在花朵上,落到湖水里,也落到了我們的身上……

  雨中有一股清清的泥土味,好清香!在我的提議下,我們在雨中奔跑,在雨中玩!禾,春回大地,草長(cháng)鶯飛,大自然真是一幅美麗的畫(huà)卷,我們置身其中,真可謂“人在畫(huà)中游!”我愛(ài)這美麗的春天!

春分的作文12

  今天,老師要我們回家立雞蛋,說(shuō)今天是春分,因為春分是南北半球晝夜均等的日子。老師的話(huà)音剛落,全班就炸開(kāi)了鍋,七嘴八舌地議論著(zhù)怎樣才能把雞蛋立起來(lái)。有的`說(shuō)不可能,有的說(shuō)可能。老師示意我們安靜下來(lái),并讓我們回家試試。

  我帶著(zhù)滿(mǎn)肚子的疑問(wèn)回到了家,跟爸爸說(shuō)了這個(gè)任務(wù)。爸爸饒有興趣地說(shuō):“正好我閑著(zhù)沒(méi)事干,我也來(lái)試試!蔽覐碾u蛋盒里挑了一個(gè)又大又圓的雞蛋準備立,爸爸拿起雞蛋,往桌上一立,結果一松手雞蛋立刻到了,我說(shuō):“我來(lái)試試”我屏住呼吸,小心翼翼地,輕輕把雞蛋立起,手剛一松,雞蛋瞬間就倒了。

  這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),看了看雞蛋說(shuō)選的不對。我疑惑不解;“難不成立雞蛋也有竅門(mén)?”“那是當然,首先要挑選一頭大一頭小的雞蛋,立雞蛋時(shí)要把大頭朝下,這樣重心會(huì )比較低,就像不倒翁一樣容易保持平衡,手還要穩,立雞蛋的手要保持不動(dòng),讓蛋黃慢慢沉淀到下部,這樣重心就足夠低,使雞蛋保持平衡”。

  原來(lái)是這樣。想不到這立雞蛋還有著(zhù)大學(xué)問(wèn),我恍然大悟。

  接著(zhù),我又挑了一個(gè)一頭大,一頭小的雞蛋,然后把大的那頭朝下,立雞蛋的手盡量保持不動(dòng),手再慢慢松開(kāi),

  雞蛋立在了桌子上。我歡呼到:“耶!我成功了”!

  這次立雞蛋告訴我做任何事都要有耐心。

春分的作文13

  春天來(lái)了,百花盛開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小草也從土地里面擠出來(lái)。這一天,天氣晴朗,家家戶(hù)戶(hù)都下地去播撒種子。

  這時(shí),春姑娘來(lái)了,她面含微笑來(lái)到地里,看到人們的汗水已濕透了全身,輕輕吹起春風(fēng),涼快極了。在這溫馨之時(shí),春姑娘有掩去笑臉去完成新的使命。

  春姑娘又來(lái)到了大森林,鳥(niǎo)兒們唱著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲來(lái)歡迎她,小樹(shù)弟弟調皮地睜開(kāi)了眼。小草探出頭說(shuō):“原來(lái)是春姑娘來(lái)了!贝汗媚镎f(shuō):“朋友們,我給你們帶來(lái)了新的衣裳!宾畷r(shí)間,它們愉快地換上了綠色的“新裝”。

  春姑娘后來(lái)到了河岸邊,她看到柳樹(shù)妹妹正在那兒梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的.辮子,就為她戴上了綠色的發(fā)卡。小溪正在唱著(zhù)歌往前走,花兒也綻開(kāi)了笑臉,春姑娘看到這美麗的一切,開(kāi)心地笑了。

  春姑娘完成了所有的使命就要回去了。此時(shí)此刻,面對春風(fēng),我大聲呼喊:“感謝你,春風(fēng),我愛(ài)你。

  春風(fēng),你開(kāi)來(lái)了迷人的春色,帶來(lái)綠色的一切。我愛(ài)你,更愛(ài)你默默奉獻的精神!”

  這時(shí),我看到有許多蝴蝶翩翩起舞,美麗極了,難道這是春姑娘臨走時(shí)送給人們的禮物嗎?

春分的作文14

  春分時(shí)節昨天是四季變化的24氣節之一—春分。我和幾個(gè)小伙伴相約一起去植樹(shù)。

  在春分這天,太陽(yáng)光直射赤道,地球各地的晝夜時(shí)間相等,所以民間流傳有“春分秋分,晝夜平分”的諺語(yǔ)。

  春分是植樹(shù)造林的'極好時(shí)機,古詩(shī)曰:夜半飯牛呼婦起,明朝種樹(shù)是春分。春分節氣受冷暖氣團交匯影響,雨水也要多起來(lái)。俗話(huà)講:春分麥起身,肥水要緊跟。一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖,春雨過(guò)后忙耕田。而春分節氣后,氣候溫和,雨水充沛,陽(yáng)光明媚,我國大部分地區的越冬作物進(jìn)入春季生長(cháng)階段,此時(shí)也是早稻的播種期。

  春分時(shí)節,我國除青藏高原、東北、西北和華北北部地區外都進(jìn)入明媚的春天,在遼闊的大地上,楊柳青青、鶯飛草長(cháng)、小麥拔節、油菜花香。

  在二十四節氣中,立春、夏至、冬至等節氣都有豐富的民間習俗,稱(chēng)得上是重要的民俗節日。春分的節日內涵也很豐富,在我們嶺南地區的開(kāi)平蒼城鎮,有個(gè)不成節的習俗,叫做“春分吃春菜”的習俗。因為春分前后,雷震大地,萬(wàn)物標長(cháng),正是吃春菜的好時(shí)節。

  春分時(shí)節,一個(gè)美麗的時(shí)節,大地因你而變得更加迷人。

春分的作文15

  那時(shí),我們和老Z相處在最冷的冬天。

  初二了。老Z突發(fā)奇想帶著(zhù)我們幾個(gè)去他家的玉米地,沿途尋訪(fǎng)古跡。師命不敢違,我帶著(zhù)幾分不愿踏上征程。那次尋古之旅,成為我們和老Z關(guān)系的轉折。

  出發(fā)那天,天氣很好。老Z率領(lǐng)著(zhù)我們五個(gè)人騎著(zhù)車(chē)子一路講解。從太原大學(xué)遺址到崇善寺,從太原城墻到兒童公園的紀念堂,我們沿途中用DV拍攝,手抄筆錄,完全沉浸在老Z新奇的"語(yǔ)文課"中。學(xué)習知識,閱讀歷史,我們穿梭于知識之海時(shí)也漸漸看到了老Z浮現出海面——博古通今的優(yōu)點(diǎn),之后,我們去了老Z在鄉下的家。途中,老Z在車(chē)上給我們講了許多田間的趣聞。不知不覺(jué)中,我們與老Z更親近了,F在回想才發(fā)現,當時(shí)自己心中的情感,叫做崇拜。

  此時(shí),春天已悄無(wú)聲息地降臨了。

  白駒過(guò)隙,我們一路瀟灑地走到了與老Z分別的這一天。直至動(dòng)筆答題的.那一刻,才發(fā)覺(jué)心中強烈的不舍。從對立到親密,從不屑到崇拜,從疏遠到親近,老Z用自己的人格魅力驅走寒冬,用他帶來(lái)的春的氣息溫暖著(zhù)每一個(gè)學(xué)生的心田。

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