實(shí)用的學(xué)鋼琴作文4篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的學(xué)鋼琴作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)鋼琴作文 篇1
從小，媽媽就說(shuō)我很有樂(lè )感，所以讓我學(xué)彈鋼琴。
經(jīng)過(guò)了一月又一月，一栽又一栽地練習，從基本功到技巧，從音階到樂(lè )曲。終于，我可以彈些我喜歡的曲子了。
當我偶然間聽(tīng)到《卡農》這首曲子時(shí)，我深深地被這美妙的'樂(lè )聲吸引住了。于是，我便讓爸爸把《卡農》的樂(lè )譜打印出來(lái)。經(jīng)過(guò)了三個(gè)月的苦練，終于，我可以流暢地把它彈下來(lái)了。
畢竟，機會(huì )總是留給有準備的人的。這不上星期，學(xué)校開(kāi)展了音樂(lè )比賽，我馬上報名參加。那一天，坐在比賽教室門(mén)前，我心里砰砰直跳，但看到別的小朋友也是緊張的表情，我反而平靜了不少。比賽了，發(fā)揮得還不錯。一路進(jìn)級，參加決賽，最終獲得了好成績(jì)。
想起剛學(xué)鋼琴時(shí)，我總感覺(jué)沒(méi)有意思。反復練習索然無(wú)味，也想放棄過(guò)，但每次都在媽媽的鼓勵下，堅持下來(lái)。
現在，我經(jīng)常會(huì )參加鋼琴的各項比賽，也小有收獲。每當一曲奏畢，臺下掌聲響起時(shí)，我才深深體會(huì )到“世上無(wú)難事，只怕有心人！”
學(xué)鋼琴作文 篇2
鋼琴可以彈奏出美妙的音樂(lè )，鋼琴可以使人心情舒暢，但是我還是放棄了彈鋼琴。
好幾年前，我在家樓下的音樂(lè )培訓中心學(xué)鋼琴，教我的.女老師不光教得好，而且還經(jīng)常獎勵我東西，一個(gè)糖果盒、一個(gè)肯得基袋子都是我的美好記憶。有一天，她要走了，要去其他地方工作了，還特地跑到肯德基買(mǎi)雞翅給我吃。為什么要將她調地方呢？太可惡了！可是已經(jīng)挽回不了了。
后來(lái)，來(lái)了一個(gè)男老師，只要我彈錯幾個(gè)，他就拿起旁邊的筆來(lái)打我的手。有幾次，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳懿荒懿粚W(xué)？”可媽媽一句“為什么？”就問(wèn)得我把想說(shuō)的話(huà)咽了回去。直到有兩次老師把我打哭了，老媽才知道我為什么想要不學(xué)，于是趕緊退學(xué)了。有一次，我剛好路過(guò)，進(jìn)去看了看，見(jiàn)那老師唉聲嘆氣的樣子，好像在說(shuō)：我的學(xué)生又跑了！我卻在心里暗暗高興。
自從放棄不學(xué)之后，老爸叫人把鋼琴抬到沙發(fā)旁邊，鋼琴成了家里的擺設。一次，我打開(kāi)鋼琴，竟有幾只螞蟻從縫隙里爬了出來(lái)。藝術(shù)節到了，聽(tīng)到同學(xué)們美妙的鋼琴聲，心里好想重新開(kāi)始啊，好想念那個(gè)啟蒙老師啊……
學(xué)鋼琴作文 篇3
從上小學(xué)開(kāi)始，爸媽為了讓我成為一個(gè)“藝術(shù)細胞”，非逼我去學(xué)鋼琴，但剛開(kāi)始的時(shí)候，我并不愿意，后來(lái)我覺(jué)得彈鍵盤(pán)會(huì )發(fā)出“叮咚啦叭”的聲音，就一口答應下來(lái)。
接觸鋼琴，只懂得從低到高亂彈，聽(tīng)著(zhù)亂了調的'“曲子”，總會(huì )開(kāi)心地大笑起來(lái)。漸漸地，我開(kāi)始會(huì )認譜了，一個(gè)個(gè)的音符“印”入我的眼簾，我就不由自主地彈了起來(lái)，一曲終了，我的心情就會(huì )快樂(lè )。就這樣，我喜歡上彈鋼琴了。
隨著(zhù)級別的升高，曲子越來(lái)越難彈，以至于我有點(diǎn)心煩意亂了，幾次想放棄，但都會(huì )被罵一頓。有一次，媽媽帶我去培訓老師那兒上課，一坐下，我便不耐煩地彈了起來(lái)。剛一上手，老師便制止了我：“哎呀！停停停！怎么跟你說(shuō)的，這音由弱到強，這一部分指頭……�！蔽艺嫦氚讯浣o弄聾了，我瞥了一眼媽媽?zhuān)灰?jiàn)她狠狠地盯著(zhù)我，好像在說(shuō)：“回家你等著(zhù)�！辈挥谜f(shuō)，當然是揍了一頓啦。我只好盡全力認真彈，
自此，我不愿意再學(xué)鋼琴，在屋里生悶氣。爸爸進(jìn)屋跟我講道理：“陽(yáng)陽(yáng)，學(xué)鋼琴是很累，可不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？你看鋼琴家不都是這樣過(guò)來(lái)的？這一番話(huà)使我茅塞頓開(kāi)，馬上接開(kāi)“相別已久”的琴蓋，“噼里啪啦”彈了起來(lái)，每次都彈到了深夜，手也腫了起來(lái)，無(wú)法再彈，我就弄了一盆冷水，等腫了之時(shí)，用水浸泡，再接著(zhù)彈……
我一路過(guò)關(guān)斬將，從一級、二級、三級到七級八級，今年的九級考試即將來(lái)臨，我每天就用更多的時(shí)間去練習。有一次那手甚至動(dòng)都不能動(dòng)了，媽媽幾次勸我不要再彈，都被我拒絕了。
考試終于來(lái)了，“p9014號進(jìn)場(chǎng)入考！”我懷著(zhù)忐忑的心開(kāi)始彈了起來(lái)，手麻利地在琴鍵上亂跳，音樂(lè )卻優(yōu)美地在空中飄蕩，我捕風(fēng)捉影生怕忘了譜子，一曲未終，評委卻先鼓起掌來(lái)，我心中的石頭總算放下了。那一次，我獲得了十級證書(shū)。
我漸漸悟出個(gè)道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，只有你堅持不懈，不言退敗，就會(huì )感到學(xué)習也是一種快樂(lè )。
學(xué)鋼琴作文 篇4
以前，媽媽曾經(jīng)帶我到大賣(mài)場(chǎng)去買(mǎi)東西。因為被媽媽牽著(zhù)不能做什么，非常無(wú)聊。于是我讓我的眼睛亂飄亂飄，突然飄到了一架白色的鋼琴。當時(shí)，我還不知道那架樂(lè )器叫做鋼琴�！皨寢�?zhuān)莻�(gè)白色的是什么？”我舉起纖細的小手指著(zhù)白色鋼琴�！懊纷�，那個(gè)是鋼琴喔！”媽媽蹲下來(lái)說(shuō)明�！澳欠N樂(lè )器的音色很漂亮喔！”媽媽的臉上像掛了一道反著(zhù)的彩虹，燦爛的笑著(zhù)�！罢娴膯�？那我要學(xué)！”我也回給了媽媽一道燦爛的彩虹。
每次看著(zhù)管樂(lè )團的老師彈著(zhù)鋼琴，心中總是會(huì )想起小時(shí)候和媽媽的約定。只是這個(gè)約定到現在還沒(méi)能實(shí)現……每次看著(zhù)合唱團老師拉開(kāi)鋼琴的椅子，手擺在黑白琴鍵上揮動(dòng)著(zhù)，彈出美麗的音樂(lè )�？倳�(huì )想起廣告上的`一句話(huà)“學(xué)鋼琴的小孩子，不會(huì )變壞”。這句話(huà)是真的嗎？我到現在依然相信它是真的。
我有多向往手可以親自翻開(kāi)鋼琴蓋，在上面揮舞，讓全世界的人知道鋼琴的音色很美。但是我不知道，這個(gè)愿望可不可能成真？
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