這樣的人讓我敬佩作文【熱門(mén)】

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的這樣的人讓我敬佩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

這樣的人讓我敬佩作文1

　　如果一個(gè)人是一顆星星，那么社會(huì )就是一片星空。然而總有一些星星，即使在偏僻的角落仍然散發(fā)出耀眼的光芒。

　　他是一名鄉村教師，含辛茹苦只為成就一批批學(xué)生走進(jìn)大城市，他就是陜汽一中七八年級的語(yǔ)文老師——楊芳暉，楊老師。

　　20xx年10月份他在網(wǎng)上經(jīng)過(guò)層層關(guān)卡，從數以萬(wàn)計的網(wǎng)友中脫穎而出，中央電視臺《中國詩(shī)詞大會(huì )》欄目邀請他參加百人團。他還多次與著(zhù)名節目主持人董卿老師進(jìn)行交談。

　　20xx年10月份，他又接到江蘇衛視《一站到底》欄目邀請，遠赴江蘇南京參加節目。他上臺的第一句話(huà)就是詩(shī)經(jīng)里的名句“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”。接著(zhù)就是：“大家好!我是來(lái)自陜西省寶雞市岐山縣西南邊的一個(gè)中學(xué)……”簡(jiǎn)短的自我介紹既體現了他的博學(xué)多識，又可見(jiàn)其樸實(shí)本色，多次優(yōu)秀的表現讓他再次受到邀請。20xx年11月份，楊老師又遠赴廣西參加廣西衛視的《收藏馬未都》節目，成為了家西北地區家喻戶(hù)曉的'“大人物”。

　　沒(méi)有接觸過(guò)楊老師的人，看來(lái)他只是天生比別人智商高，機緣比別人好而已，所以隨隨便便的就上電視了，然而并非如此。楊老師每次去寶雞、西安聽(tīng)名人、作家演講時(shí)總是“收獲滿(mǎn)滿(mǎn)”，筆記總是寫(xiě)很多。楊老師總是我們的“百度”，什么百科知識語(yǔ)文知識如果有疑問(wèn)，問(wèn)一下楊老師就知道。楊老師很好學(xué)，這就是我們要學(xué)習他的地方。

　　當然，楊老師的優(yōu)點(diǎn)不止只有好學(xué)這一點(diǎn)。他平時(shí)還很愛(ài)獻愛(ài)心，很喜歡到各地去旅游，他總是給我們講這些經(jīng)歷，使我們大開(kāi)眼界。楊老師去過(guò)很多地方，近處有太白、西安、延安和銅川，遠處就多了，比如四川、寧夏、河南、新疆、天津、北京、秦皇島、云南、湖南、青海、甘肅、廣西、江蘇、山西、內蒙古等。足跡真可謂是踏遍祖國大地。

　　楊老師很善良，他加入了很多個(gè)愛(ài)心群，日積月累救濟了好多山區貧困兒童。他們班級有很多貧困學(xué)生，楊老師就加入岐山“小城大愛(ài)”，給貧困學(xué)生捐助米面油等生活用品。他這種助人為樂(lè )的精神讓我既感動(dòng)又佩服。

　　盡管楊老師是一個(gè)普普通通的老百姓，但他用自己的行動(dòng)演繹了不平凡的人生。我們要以他為榜樣，腳踏實(shí)地，從小事做起!

這樣的人讓我敬佩作文2

　　“要好好考試哦�！蹦腔野椎挠跋笤谖夷X海中浮現。

　　“��！”

　　我猛地從床上坐起，寧靜的心緒已被攪得混亂，面上停留著(zhù)一絲一絲的冰涼，是淚啊。悄悄地依靠在床邊，心中思索著(zhù)，都說(shuō)夢(mèng)是記憶的根源，加以重復，難道回憶就這樣難以忘懷？我又伸手，悄悄地拉開(kāi)窗簾，那夏日的微醺已然不在，只有冬日的霧水悄然凝結在窗玻璃上，那樣的`模糊，那樣的昏暗，仿佛又步入那斑斑駁駁的回憶———那時(shí)的的夏天。

　　同樣的朝氣，同樣的學(xué)科，心境卻變了。

　　“改完錯的，去我辦公室�！�

　　靜校的鈴聲已然想起�！啊��！�

　　我于將我的卷子交上后，一聲不響的便走了。一邊檢討著(zhù)自己的無(wú)理與莽撞，卻又被一聲呼喚給叫住了。

　　“回來(lái)�！�

　　“這個(gè)題……”我將試卷拿過(guò)來(lái)就想走。

　　“你不覺(jué)得你的學(xué)習在這樣下去就要完了么！”

　　一瞬間，是醒悟，是愧疚，是歉意。我猛地回頭，瓷杯子啪的一聲摔碎在地上，望著(zhù)她生氣漲紅的臉，我有些吃驚，時(shí)間此刻凝固了。靜校鈴又響了一遍，微醺的夜空下柳樹(shù)刮進(jìn)來(lái)了風(fēng)，一切都看的那么仔細，她腿軟的坐在地上，“你走吧�！蹦锹曇�，像是冰。

　　聽(tīng)著(zhù)關(guān)門(mén)聲，我沒(méi)有說(shuō)什么，只是思索了很多。

　　明日，便是期末考試了。

　　剛剛跨入校門(mén)，再看見(jiàn)老師，昨日已煙消云散。曾無(wú)數次看見(jiàn)她的笑，有時(shí)在失落中，有時(shí)在高興中，也有時(shí)在氣餒中。為何，這次笑得如此不一般，像是告別，頰上的梨渦重現，又像是訴說(shuō)，嘴角輕輕地擺動(dòng)，還是，您只愿悄悄地在我心中來(lái)過(guò)？

　　“要好好考試哦�！毖劢且延瘽M(mǎn)淚水，您想說(shuō)的，就只有這些？

　　六年匆匆，我們只是過(guò)客。

　　成績(jì)發(fā)下來(lái)了，我想您奉上鮮花與禮物，我悄悄地推開(kāi)辦公室的門(mén)，想給您一個(gè)驚喜，

　　“老師�！�

　　“老師�！�

　　“老師，老師……�！�

　　整個(gè)辦公室空空如也，哪有什么老師？獨留癱軟在地的我罷了。

　　老師，我錯了。

　　“哎�！北狈降暮�風(fēng)吹過(guò)，我打開(kāi)了窗戶(hù)。

這樣的人讓我敬佩作文3

　　生活，造就了許多形形色色的人，他們用自己的色彩裝點(diǎn)了生活。而我也在一個(gè)人的身上看到了陽(yáng)光般溫暖的顏色。

　　“既已如此，還是一起努力吧！”她的笑容時(shí)常浮現在我眼前，仿佛這只是昨天才發(fā)生的事。她是個(gè)愛(ài)笑的人，張著(zhù)嘴露出幾顆牙來(lái)，伴著(zhù)清脆的笑聲，似是知道了什么頂開(kāi)心的事情，再沒(méi)有什么憂(yōu)愁能困住她。

　　她很喜歡體育課，體育成績(jì)也很好，這與大多數女孩子是截然不同的。每次的晨練跑步，她也可以愉快的將其看作是一場(chǎng)游戲。她似乎誓要做一個(gè)“異類(lèi)”。當體育老師宣布自由活動(dòng)，“男生可以去踢足球……”“老師，我，我們也要去踢足球！”她拉著(zhù)幾個(gè)女生這么說(shuō)道。

　　晴空萬(wàn)里，蔚藍深邃的天空中光芒萬(wàn)丈，綠茵草地沐浴著(zhù)光輝，一切似乎都充滿(mǎn)了活力。

　　足球場(chǎng)上，她跳躍，她奔跑，她的身姿如此矯健�？v然球技遜于男生，卻也努力奔跑、嘗試，像是不知累一般，有著(zhù)一股沖勁兒。陽(yáng)光柔和地灑在她身上，白短袖泛著(zhù)金光，晶瑩的汗珠掛在臉上，她咧開(kāi)了嘴，露出了一口白牙，她笑了。

　　若說(shuō)我剛認識她不久時(shí)，原以為她是個(gè)很感性，易落淚的人。那全歸結于最初的那場(chǎng)數學(xué)考試。那次，她哭了一節課。不過(guò)，在那之后，我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她落淚了。她總是笑著(zhù)，在數學(xué)課上，在寫(xiě)習題時(shí)，若是解開(kāi)了一道難題，也會(huì )高興地歡呼。

　　她的笑，總是爽朗的，不，有時(shí)，她也會(huì )微勾起嘴角，來(lái)一個(gè)微笑。我見(jiàn)過(guò)兩次。一次是在下課時(shí)路過(guò)她的桌邊，在一片喧鬧的海洋中，她仿佛一個(gè)安靜的港灣，懷抱著(zhù)知識的.巨輪。我看見(jiàn)了，一抹恬靜的微笑，在她的臉上！第二次，是在一個(gè)陰天，一位路人騎著(zhù)電瓶車(chē)經(jīng)過(guò)，掉下了車(chē)上的包裹。她見(jiàn)了立刻上前撿起，喊停了那位路人，并且幫她裝好。女子連連道謝，她微微一笑，是很溫暖的笑。不久，太陽(yáng)沖破了厚厚的云層，送來(lái)了光明，一切是那么美好。

　　她愛(ài)笑，笑容中蘊含著(zhù)她的品格——樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，樂(lè )于助人，充滿(mǎn)著(zhù)活力。這是我喜愛(ài)，敬佩她的原因。

這樣的人讓我敬佩作文4

　　“嘩嘩”雨落在平坦的水泥路上，隨行的雪也慢悠悠地飄著(zhù)。

　　——題記

　　窗外雨夾著(zhù)雪，越下越大。我抬頭遠看，人家屋頂上早已被白雪覆蓋了，路上也積滿(mǎn)了雪，已分不清哪里是路，哪里是人家，我覺(jué)得美妙極了。很想出去堆雪人，但桌前的作業(yè)讓我必須繼續奮斗。臨近中午，我終于停筆。連忙打開(kāi)門(mén)，跑到外面，外面全變了樣，一片白茫茫的世界，雪依舊在下著(zhù)，只是沒(méi)有了先前的那種氣勢。

　　下午，我跟媽媽上街。街上的人來(lái)人往，因為剛剛過(guò)完了年，街上還洋溢著(zhù)一股濃濃的過(guò)年氣氛。我坐在車(chē)里，朝外看著(zhù)。我的視線(xiàn)被一個(gè)不起眼的人吸引住了，只見(jiàn)她拿著(zhù)一把舊掃把在街角掃地。因為剛下雪的原因，外面還挺冷，在外的行走人們都穿上了厚厚的棉衣，而她僅穿著(zhù)單薄的衣服，黃色馬甲在人中很顯眼，頭上還冒著(zhù)絲絲青煙。

　　車(chē)外又開(kāi)始飄起了雪花，只見(jiàn)她在風(fēng)雪中穿梭著(zhù)，狂風(fēng)暴雪阻擋不住她前進(jìn)的腳步，衣服上沾滿(mǎn)了雪花，好似一個(gè)雪人在走。她把街角的垃圾全都掃干凈了，哪怕是細小的角落也不放過(guò)。她的兩只雙手早已凍得通紅，手上裂了口子，依稀可見(jiàn)用創(chuàng )口貼裹著(zhù)，看得讓人心疼。但她仍在風(fēng)雪中走著(zhù)，那堅持不懈、吃苦耐勞的精神讓我不由得對她產(chǎn)生了一些敬意。

　　我和媽媽走下車(chē)，來(lái)到了一家超市，正好又看到了她，她也在門(mén)口掃地，媽媽進(jìn)去買(mǎi)東西。我在外面等著(zhù)，看著(zhù)她的一舉一動(dòng)。她彎下腰撿起灑落的紙屑，放進(jìn)了垃圾桶。她似乎發(fā)現了我在注視著(zhù)她，她朝我笑笑，像暖陽(yáng)一樣溫暖了我的.心�？粗�(zhù)她的臉，好慈祥。她繼續埋頭工作，她在厚實(shí)的雪地里一步一個(gè)腳印地走著(zhù)，漸漸地消失在我的視線(xiàn)里。

　　她的工作很普通，很艱苦，但她依然不放棄在風(fēng)雪中前行。

　　我與她素未謀面，她堅持不懈、吃苦耐勞的精神值得我們去學(xué)習。她的職業(yè)再卑微，但她依然值得我敬佩她。

這樣的人讓我敬佩作文5

　　他，身形高挑，相貌雖不出眾，頭腦卻是一等一的好;他雖數學(xué)不好，面對老師的問(wèn)題毫不畏懼;每次的優(yōu)秀作文中，總能見(jiàn)到他那熟悉的文風(fēng)，他就是我們班的學(xué)霸——__。

　　數學(xué)課上，老師正講著(zhù)那由一大堆基本圖形構成的幾何大題，我心灰意懶地瞟了一眼看不出形狀的圖，便靠在墻上，無(wú)聊地掃視著(zhù)教室里的同學(xué)們。正是下午第一課，同學(xué)們倦意未退，勉強睜開(kāi)惺忪的雙眼強撐，不過(guò)一會(huì )便又睡著(zhù)了，在幾個(gè)坐的端正的學(xué)霸中，我竟發(fā)現了__，他一雙瞇縫眼正死死盯著(zhù)那幅圖，一邊在題上圈點(diǎn)寫(xiě)畫(huà)，一邊不住地點(diǎn)著(zhù)頭，自言自語(yǔ)道：“原來(lái)是這樣啊!”�；蛟S老師發(fā)現了我的心不在焉，“__，你來(lái)回答，由已知條件可以得到什么?”。

　　我緩緩站了起來(lái)，再次望向那個(gè)令人費解的題目，然后窘迫地低下頭，老師又連續叫了幾個(gè)人，無(wú)一例外，都沒(méi)能回答上來(lái)�！袄蠋�?”身后怯生生的聲音傳來(lái)，__舉起了他的右手，“因為。，且滿(mǎn)足條件。，由定理�？芍�，AB/pic/p>

　　下課了，我仍覺(jué)意猶未盡，請求__再給我講一遍，他翻了翻筆記本，熟練地講出一個(gè)又一個(gè)“因為”和“所以”，我的'思路瞬間明晰了許多，拿過(guò)卷子，謝過(guò)了他，他忙擺手，隨即抽出一本字帖練了起來(lái)，迅速進(jìn)入了學(xué)習狀態(tài)。那本字帖并不是學(xué)校發(fā)的，他一筆一筆地寫(xiě)著(zhù)，有棱有角，有模有樣，雖說(shuō)不及他同桌的字，但也是工整俊俏，七八分像。他長(cháng)吸一口氣，甩了甩手，提筆，落筆，仍如數學(xué)課上那般認真。

　　我悄悄地轉過(guò)身去，拿出字帖，描了起來(lái)。__這次考試又在前三十，但他不驕不躁，還不斷改進(jìn)自己各方面不足。這么厲害的學(xué)霸都在刻苦，我又有什么資格不努力?

　　我再次回頭，他仍筆耕不輟，一步一個(gè)腳印地努力前行。我不由地感嘆：“這樣的學(xué)霸真令人敬佩!”

這樣的人讓我敬佩作文6

　　有那么一群人，站成一棵樹(shù)，用擔當負起沉甸甸的責任，用愛(ài)編織千家萬(wàn)戶(hù)的幸福�！�—題記

　　在我上小學(xué)的時(shí)候，有一位阿姨，她胖胖的，短短的卷發(fā)上戴著(zhù)一個(gè)藍帽子，小小的眼睛，一套藍色的工作。原來(lái)高冷，嚴肅的，穿在她身上竟有些憨厚，有些可愛(ài)。無(wú)論刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎，這位“胖阿姨”都會(huì )站在那條街的拐彎處，用一個(gè)個(gè)標準的指揮動(dòng)作，一聲聲清脆的哨聲，把原來(lái)雜亂無(wú)章的車(chē)輛一字排開(kāi)，調度得井然有序。

　　一天放學(xué)，辣的太陽(yáng)高高地掛在湛藍的天上，我和幾個(gè)好朋友成群結隊地去校外的一個(gè)操場(chǎng)運動(dòng)，經(jīng)過(guò)口時(shí)，“胖阿姨”在馬對面將我們攔�。骸巴瑢W(xué)，先不要過(guò)馬，有車(chē)�！蔽覀冝D頭一看，一輛車(chē)飛奔而來(lái)，風(fēng)馳電掣一般，仿佛有什么十萬(wàn)火急的大事要著(zhù)急去辦。我呼了一口氣，心想：��！幸好我們沒(méi)過(guò)去，不然后果不堪設想。汗水早已浸濕了阿姨的頭發(fā)，她抹了抹臉上豆大的汗珠，打了幾個(gè)手勢，一邊指揮，一邊對車(chē)里的人說(shuō)：“這里有很多學(xué)生，開(kāi)車(chē)慢一點(diǎn)，謝謝配合�！避�(chē)內的人沒(méi)有回應，只是看著(zhù)車(chē)，默默離開(kāi)。

　　接下來(lái)發(fā)生了觸目驚心的一幕。一個(gè)可愛(ài)的小朋友，牽著(zhù)一只可愛(ài)的小白狗，開(kāi)開(kāi)心心地走在馬上，絲毫沒(méi)有關(guān)注到在的那一頭，有一輛飛馳而來(lái)的車(chē)。阿姨看到了，不顧一切地沖上馬，一手高高舉起，示意車(chē)主前方有人，一手緊緊地抱住孩子，嘴里大喊著(zhù)：“停車(chē)！停車(chē)！”那輛車(chē)緩緩地停下了，但著(zhù)了魔似的按著(zhù)喇叭，“叭叭叭”的聲音震耳欲聾。阿姨抱著(zhù)那個(gè)痛哭的小孩，而他身旁的小狗也“汪汪”的.叫著(zhù)。抱著(zhù)小孩，跪在馬上，一邊安慰著(zhù)他為他擦去眼淚，一邊慢慢地牽著(zhù)他的小手，將他帶離馬。車(chē)輛開(kāi)始流動(dòng)，街道又安靜了下來(lái)。阿姨繼續指揮起了車(chē)輛。金色的陽(yáng)光勾畫(huà)出她堅韌的身影，此時(shí)看起來(lái)是多么溫暖柔和……

　　每天，夕陽(yáng)的余暉灑向大地，我和同伴們分別，走在回家的上，總能聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音“倒到倒，停，回。好，可以過(guò)了，以后開(kāi)車(chē)小心點(diǎn)，這里學(xué)生多�！甭�(tīng)到這句話(huà)，便知道是阿姨還在。這個(gè)聲音陪伴我們許多年，至今想起來(lái)，還像星星一樣在我心中閃耀。

　　就是阿姨這樣的人，站成一棵棵綠樹(shù)，用擔當負起沉甸甸的責任，用愛(ài)編織千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，讓我們在美麗的風(fēng)景里走過(guò)。這樣的人，真讓我敬佩！

這樣的人讓我敬佩作文7

　　人生就像一個(gè)十字路口，形形色色的人路過(guò)路口，大多數人走向記憶的邊緣，在這茫茫人海中，總有那么幾個(gè)獨特的人，帶著(zhù)個(gè)性走進(jìn)你的心里。而在我的路口，有那么一個(gè)人，他在快要走出邊緣時(shí)，調了頭，他留給我的深刻印象，帶著(zhù)他走到我心里。

　　那是個(gè)星期天，小時(shí)候的我經(jīng)常被奶奶帶去老家的集市，眼她一起買(mǎi)菜。奶奶怕我走丟，就牢牢地牽住我的手�？蛇@對我來(lái)說(shuō)，熱鬧的`集市猶如一片森林，我這一只鳥(niǎo)飛不起來(lái)就只能見(jiàn)一角，卻不能一覽森林全貌。

　　于是，我趁奶奶買(mǎi)菜拿錢(qián)時(shí)一溜煙跑了出去，獲得自由的我，在擁擠的群中筑進(jìn)鉆出，嘈雜的聲音鉆進(jìn)我的耳朵。我的眼睛為那些五花入門(mén)的東西忙碌著(zhù)，街邊的攤販叫喊著(zhù)，我受不了這種聲音便向前跑，跌跌撞撞地走到了一個(gè)角落。于外面相此，這個(gè)角落好像另一個(gè)世界，靜寂中，一位老人在小桌上寫(xiě)著(zhù)什么。

　　老人的臉滿(mǎn)是歲月的痕跡，老繭嵌在手上，衣服的補丁散布在背上、衣角，白發(fā)蒼蒼，眼角的眼魚(yú)尾似于又給這位老人帶來(lái)了一點(diǎn)滄桑。

　　老人嚴肅的表情不同于在街上買(mǎi)菜的，這讓我感到一絲懼畏。過(guò)了一會(huì )兒，奶奶尋到了我，看了一眼老人后，便趕快把我拉回家，從此，奶奶很少帶我去集市。這就是我和他的第一次相遇。

　　幾年過(guò)去，我已經(jīng)長(cháng)大。在忙碌的學(xué)習生活中，我回到了老家，現在已不是奶奶帶我去集市，而是我著(zhù)奶奶去了。路邊的平地變成了一棟棟高樓大廈。只是那集市的喧鬧仍然在這小城里回響。走進(jìn)集市，一股獨特的鼓聲出現在街道上，在人群圍著(zhù)一位大爺。他手中的小鼓棍上下飛舞著(zhù)，我子一眼就看出了那位大爺就是當初的那角落里的大爺。

　　大爺臉上的皺紋比之前的又多了許多，只是那種滄桑已完全地在他身上褪去，在鼓前的他好像換了個(gè)人一樣。強大的氣場(chǎng)而隨著(zhù)鼓聲震撼著(zhù)每個(gè)人的心靈，眼中的堅定已讓人忘記了他的年齡。

　　我從別人口中得知，大爺每天都在練習，到了晚上就拿筆記下。心得，他是祖輩都是打鼓的。大爺晚年本可以去四處享福，可他卻留在這，準備為后人留點(diǎn)什么。他的無(wú)私奉獻，傳承傳統，堅持不懈的精神讓我的敬佩油然而生。

這樣的人讓我敬佩作文8

　　我班的班長(cháng)小明，個(gè)子不高，黝黑的臉堂長(cháng)的濃眉闊目的眼睛，大的和銅鈴差不多，但是黑白分明，炯炯有神，他要一嚴肅起來(lái)，黝黑的臉往下一沉，就跟宋朝的包公差不多。

　　他是一個(gè)有威信的人。

　　早晨，老師從教室里離開(kāi)后，班級里的同學(xué)們就像脫了韁的野馬似的，在教室里炸開(kāi)了鍋。忽然，一個(gè)皮膚黝黑的男生邁進(jìn)了教室，正是班長(cháng)小明，只見(jiàn)他停在了教室的門(mén)口，用犀利的目光掃視了整個(gè)班級，教室立刻靜了下來(lái)，班級里靜的連掉根針的聲音都能聽(tīng)得一清二楚，他沒(méi)說(shuō)什么，徑直走到了自己的座位，開(kāi)始自習。

　　他是一個(gè)認真的人。

　　一天上午，數學(xué)老師留了一套難題給我們做練習，我絲毫沒(méi)有頭緒，心里打著(zhù)退堂鼓，再看小明，眼睛還在不斷地“掃描”著(zhù)題，不停的揮動(dòng)著(zhù)手中的筆，我勸他別費力氣了，反正這種題在期末考試里也不一定考，他馬上表情嚴肅起來(lái)說(shuō)：“難道學(xué)習只是為了考試嗎？學(xué)習是用來(lái)提高自身涵養的，而不是用來(lái)充當考試的工具的”說(shuō)著(zhù)他又開(kāi)始思考起來(lái)，手中的.筆又不斷的在紙上躍動(dòng)起來(lái)。

　　子夏曰：“與朋友交，言而有信，雖然未學(xué)，吾必謂之學(xué)矣”，其實(shí)誠信也是樹(shù)立威信的重要基礎。

　　他是一個(gè)有誠信的人。

　　寒假的一天早晨，一陣鬧鐘劃破了我的夢(mèng)境，我揉揉惺忪的眼睛，忽然想起了約小明今天早上七點(diǎn)在樓下一起去圖書(shū)館看書(shū)，可是現在都已經(jīng)七點(diǎn)半了，我猛的從床上跳起來(lái)，穿好衣服，以迅雷不及掩耳之勢沖下樓。只見(jiàn)小明的臉被如同刀子一樣的寒風(fēng)割得通紅，樓外積雪的泥磚上，滿(mǎn)是他等待的腳印。他正擦拭著(zhù)被凍僵的鼻子，看見(jiàn)我連忙向我招手，我不好意思的跑過(guò)去，他沒(méi)說(shuō)什么，只是微微笑了笑，和我一起去圖書(shū)館了。

　　小明是優(yōu)秀班級干部，他是我最好的榜樣，也是我努力的方向，他的優(yōu)秀品質(zhì)和認真學(xué)習的態(tài)度怎能不讓人肅然起敬呢？

　　這樣的人讓我敬佩不已。

這樣的人讓我敬佩作文9

　　人們常說(shuō)，新聞報道，人物傳記中，逆行的消防員，鄉村支教的老師，努力的科學(xué)家……他們就像一顆顆閃亮的星星，讓我們崇敬。其實(shí)，在我們身邊，那些默默無(wú)聞的普通人更值得我們敬佩。

　　那天中午我們在姥姥家吃飯，一陣忙亂的準備過(guò)后，除了大姨，大姨夫，其他人都來(lái)了。大家聊著(zhù)天，等著(zhù)他們。左等右等，都十二點(diǎn)半了，他們還沒(méi)來(lái)。我心想：這家伙，又耽誤我吃飯。這時(shí)門(mén)開(kāi)了，只有大姨一個(gè)人進(jìn)來(lái)，我們得知，大姨夫昨天為病人做手術(shù)到深夜。沒(méi)歇多長(cháng)時(shí)間，又做一臺，現在還在醫院。聽(tīng)到這里，我對他耽誤時(shí)間的不滿(mǎn)，都變?yōu)榱死斫夂透袆?dòng)，腦海里頓時(shí)浮現出了那年春節的情景。

　　那年春節，家人們團聚在一起包餃子，聊天，一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的餃子端上桌，大家一邊吃著(zhù)一邊聊天，每張臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。當我們聊的正高興時(shí)，大姨夫的電話(huà)響了，他走過(guò)去，接起來(lái)，是醫院打來(lái)的。掛掉電話(huà)，他對我們說(shuō)：“不好意思，有個(gè)病人急需做手術(shù)，我現在就得走，你們先吃吧�！边@時(shí)三姨夫說(shuō)，醫院的大夫不止你一人讓別人去也一樣，大過(guò)年的，難得團聚一回。大姨夫回答：“別人的情況估計和我差不多。如果我不去，就會(huì )麻煩其他人，更何況他們家都不在東勝�！彼�一邊說(shuō)著(zhù)，一邊早已穿好衣服，匆匆的下樓了，我們接著(zhù)慶祝節日。

　　不知過(guò)了多久，直到外面的花炮聲稀疏下來(lái)，他才拖著(zhù)疲憊的.身子回來(lái)。我正想著(zhù)敲門(mén)聲打斷了我的思緒，我跑去開(kāi)門(mén)，大姨夫回來(lái)了。曾經(jīng)的情景又上演了：他隨便扒了幾口飯，衣服都沒(méi)脫，就睡覺(jué)去了。不一會(huì )兒，房間里就想起了陣陣鼾聲。大姨夫就是這樣的人，對工作盡職盡責，總是把病人放在第一位，也因此踢受到了人們的尊敬。

　　他家的書(shū)架上擺滿(mǎn)了醫學(xué)書(shū)。我去過(guò)很多次，他總是在認真研讀書(shū)籍，我問(wèn)他，你已經(jīng)這么優(yōu)秀，怎么還要看書(shū)？大姨夫回答：“只有不停學(xué)習才能醫術(shù)精湛，救治更多的人，而且學(xué)習是一生的事，不能停止�！边@樣的人讓我敬佩我要學(xué)習他盡職盡責，精益求精和勤奮好學(xué)的精神。他是我一生的榜樣，我要向他學(xué)習，做更好的自己。

這樣的人讓我敬佩作文10

　　在你的身邊，是否有許多各種各樣的人？這樣的人當中，有些令人厭惡，有些令人感動(dòng)，有些令人難忘，也有些令人同情�！�—你是否有敬佩的人呢，？一些人敬佩醫生，因為他們救死扶傷，一些人敬佩科學(xué)家，因為他們創(chuàng )造機器，改善科技。也有人敬佩的人是明星，他們出現在屏幕上，擁有著(zhù)數百萬(wàn)的粉絲……可我敬佩的人就在我的班集體中。

　　她個(gè)子不高，一點(diǎn)兒都不引人注目，在人群中甚至有可能忽視她。她有一張圓圓的臉，一頭烏黑亮麗且有些蓬亂的秀發(fā)，一雙炯炯有神的.眼睛，時(shí)刻注意著(zhù)黑板上的知識，她的臉上有時(shí)認真，有時(shí)嬉笑，變幻無(wú)常，——這不是很正常嗎？不！我敬佩她是因為她的成績(jì)與學(xué)習。

　　你的班上是不是有這樣一個(gè)人，他（她）的成績(jì)十分地好，面對老師的提問(wèn)回答自如……沒(méi)錯，她就是這樣的。

　　數學(xué)課上我經(jīng)常走神，有時(shí)都不怎么聽(tīng)，以至于老師提出的問(wèn)題，我常常不知所措�？蛇@時(shí)老師總會(huì )提她，她迅速地站起來(lái)。大眼睛都不用眨一下地將答案脫口而出。令許多人恍然大悟，此時(shí)我也會(huì )在心中“哦”一句。然后一邊驚嘆一邊思考，為什么這樣解，而她的回答總是會(huì )得到老師的一番稱(chēng)贊和一聲略帶贊許的平和的“坐下”。她都會(huì )習慣性地坐下，一臉輕松，這是我敬佩他的一大原因。

　　當然她是老師的左膀右臂，如果有什么通知，肯定會(huì )讓她寫(xiě)在黑板上，那清秀飄逸的字可與老師的有得一拼。

　　由于她的勤奮和好學(xué)，沒(méi)過(guò)多久的月考，她就將我從第一的寶座上硬生生地“扯”了下來(lái)。我便不再小看她，每當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我都會(huì )小心翼翼地朝她那望一眼，情況只會(huì )有兩種：要么她比我高，要么她與我相當，然而現實(shí)大多數是前者。這一點(diǎn)，更是叫人感嘆：這人成績(jì)真好！隨之而來(lái)一句“作業(yè)借我抄抄吧！”然而她從不抄或給別人抄作業(yè)。即使再難的題也要自己寫(xiě)，用她自己的話(huà)來(lái)說(shuō)，“再不會(huì )也要把每個(gè)空都填起來(lái)！”這種氣勢也是令我敬佩的。

　　沒(méi)錯，她就是我們班的NO1！同學(xué)心目中的“學(xué)霸”——陳佩同學(xué)。

這樣的人讓我敬佩作文11

　　一陣風(fēng)，吹拂的，待到春色滿(mǎn)園關(guān)不住的時(shí)候，流出來(lái)，只有兩顆淚滴。 您與我相伴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如一本泛黃的，翻的不經(jīng)意會(huì )錯過(guò)，讀的認真會(huì )流淚。像您這樣的人，讓我。 您一身灰色的棉襖，一條褪了色的褲子，戴著(zhù)一副老花鏡。您，臉上總是浮現出慈祥的。您就是。 往事如煙，無(wú)痕，在的洗刷下，抹去的是您那的容顏，抹不去的是您那曾經(jīng)的優(yōu)秀。還清楚地記得，那次您帶我去參加您的聚會(huì )。那次聚會(huì )，讓我更加了解了您。聚會(huì )上，大都把話(huà)題轉向您，大家滔滔不絕地講著(zhù)，越講越激動(dòng)。

　　雖然，您家境貧寒，但您卻考入一中，并成為一中最好的班的第一名。聽(tīng)到這里，我不禁為您的成績(jì)優(yōu)異而驚嘆。同時(shí)也對您產(chǎn)生了一些敬意。沒(méi)想到，這僅僅是您優(yōu)秀的一個(gè)方面。您是班長(cháng)，還是學(xué)習委員，是同學(xué)們的小，是老師的得力助手，大家激動(dòng)地講述著(zhù)，眼神中流露出佩服的神色。 所有人都認為您是他們最優(yōu)秀的同伴，與您相處的這三年是他們最的。我的心中不僅有自豪，還有更深一層的敬佩。 您今年73歲了，可您沒(méi)有享受本該有的度過(guò)余生，而是繼續學(xué)習，也許這才是您真正的快樂(lè )。每天一放學(xué)回家，總能看到您在聚精會(huì )神的。正是因為您的這種，才是您的優(yōu)秀沒(méi)有褪去。每當我有題目不會(huì )時(shí)，第一個(gè)想到的總是您，您的思維十分敏捷，不管是什么樣的題，只要經(jīng)您點(diǎn)撥，總會(huì )令我恍然大悟。您就像春，只要一灑滿(mǎn)我這塊干涸的土地，就立刻變得充盈起來(lái)。 有一次，一道數學(xué)試卷的`壓軸題難倒了您。我見(jiàn)題目這么久都沒(méi)有解出來(lái)，便嘟嚷著(zhù)：哎呀，這道題怎么那么難，怎么那么久都沒(méi)有答案！您卻不同，您是那樣沉著(zhù)穩定，認真思考著(zhù)每一個(gè)步驟，您越鉆越高，終于到達了的頂峰。您耐心的為我講解，如鳥(niǎo)給自己的喂食班仔細。您的認真仔細，刻苦鉆研，讓我敬佩。 奶奶，您就是這樣熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)讀書(shū)、認真堅持、刻苦鉆研您的每一個(gè)優(yōu)秀品質(zhì)都深深地印在我的腦海之中，形成抹不去的回憶。 眼波如水，映出窗外繁星點(diǎn)點(diǎn)，迷離的星光，在淡淡的云煙中隱約閃現，空氣中到處彌漫著(zhù)您的氣息。 奶奶，像您這樣的人，著(zhù)實(shí)讓我敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文12

　　如果社會(huì )是大地，那么人們就是沙子。而每粒沙子都是偉大的，因為是它們才構成了寬廣的大地。

　　深夜，一個(gè)身影手一揮，停在一輛車(chē)前。綠色的亮眼馬甲顯示著(zhù)他的身份�！跋壬�，請您配合我們，朝著(zhù)吹一口氣�！眲�(dòng)作的強硬確是禮貌的態(tài)度。深夜，我記著(zhù)，有這樣的一群人在為我們服務(wù)！

　　還是在深夜，一個(gè)面色蒼白的人躺在推車(chē)上，一個(gè)身著(zhù)白大褂的人手一揮，“快點(diǎn)把他抬進(jìn)去，準備手術(shù)！”他的臉上已出現了汗珠，他，卻不屑一顧，轉身進(jìn)了手術(shù)室。紅燈的亮起……我還記著(zhù)，有這樣的一群人在為我們服務(wù)！

　　依舊是深夜，一個(gè)身影久久停在桌前，冷色的燈光照在充滿(mǎn)‘圈’‘點(diǎn)’‘勾’‘畫(huà)’的教案上，一支墨水已經(jīng)過(guò)半的紅筆還在紙上‘‘刷刷刷’’的寫(xiě)著(zhù)行云流水的.字。他已經(jīng)有了些疲憊，卻依舊坐在桌前，依舊如此。我依舊記著(zhù)，有這樣一群人在為我們服務(wù)�。ㄌ�空）

　　我永遠永遠都會(huì )記著(zhù)，不管是在白天還是黑夜，總有這樣的一群人不會(huì )停歇。他們盡管累，卻依舊堅持，堅守在自己的崗位上，就那樣，不管風(fēng)雨交加還是臺風(fēng)肆虐，他們，從不缺席！

　　清潔工，食堂阿姨，保安叔叔……（過(guò)多便是俗氣，直白往往會(huì )失去韻味。其實(shí)我們可以職業(yè)，注重人物的細節描寫(xiě)，讓讀者自行感悟，含蓄一些會(huì )更好。作文的語(yǔ)言最好能有些洋氣，接地氣。不要把生活化的語(yǔ)言用到寫(xiě)作中。）他們看似不起眼，毫無(wú)用處，可世界若真沒(méi)了他們，又會(huì )怎樣？沒(méi)有人想過(guò)，因為我們已經(jīng)習慣了他們的存在。他們就像天上的星星，即使小，也散發(fā)著(zhù)微弱的光芒，為世界帶來(lái)一絲光明。不得不說(shuō)，這樣的人讓我敬佩！

　�。ń處燑c(diǎn)評：文章內容顯得比較空洞，選擇的人物過(guò)多，這樣的人。去寫(xiě)一群人，不如就寫(xiě)某個(gè)人，并且把這個(gè)人寫(xiě)細、寫(xiě)明。我們可以參考《西塘水上的清潔工》、《老王》等文章，注重以小見(jiàn)大，從平凡小事中凸顯他偉大的人格魅力，注重對生命的思索，未嘗不是一種很好的寫(xiě)作思路。）

這樣的人讓我敬佩作文13

　　她，蒙塵的頭發(fā)稍稍挽起，黝黑的臉上總是掛著(zhù)平和的笑，瘦弱的身上總是那件燃燒著(zhù)橙紅的工作服，腳上總是那雙淺幫膠底鞋。垃圾桶旁，廁所旁邊，或是灑滿(mǎn)落葉的走道上，不論是晴天、陰天，或是嚴冬、酷暑，總有她滄桑、微彎、勞作的背影。

　　她，就是平凡樸實(shí)，甚至讓大家覺(jué)得有些骯臟的掃地阿姨。

　　人們從她身邊穿梭來(lái)去，沒(méi)有誰(shuí)搭理她，關(guān)注她。這么一個(gè)灰頭土臉的掃地阿姨，工資低低，土里土氣，誰(shuí)見(jiàn)了都繞道走。她就是這么個(gè)幾乎被忽略的存在。

　　記得一次周一升國旗，校大隊部的值日生一個(gè)個(gè)昂首挺胸，威風(fēng)凜凜地在各個(gè)班級的隊伍中穿梭。弄得班主任目不轉睛地盯著(zhù)值日生，生怕值日生一個(gè)不如意，班級就被扣掉一分。

　　作為班長(cháng)的我在班級方陣后面緊張地注視著(zhù)大家，我最擔心的是，有人雙手插在口袋里東張西望，有人小聲和身邊的同學(xué)聊天，甚至會(huì )有人蹲在地上晃手……突然，一陣“吱嘎吱嘎”的聲音傳入我的耳中。我循聲望去，是掃地阿姨！只見(jiàn)她用她瘦弱的身軀，吃力地推著(zhù)比她肩膀還寬上許多的垃圾桶。這一刺耳的聲音，引得同學(xué)們頻頻側目，我的心中也燃燒起一股無(wú)名火焰。

　　就在這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō)道：“升國旗，奏國歌！”頓時(shí)，刺耳的.聲音戛然而止。我驚異地朝掃地阿姨的方向望去，讓人震撼的是，阿姨面向紅旗，像一個(gè)忠誠的戰士挺直腰桿，昂然站立，她眼中閃耀著(zhù)莊重，噴發(fā)著(zhù)自豪和驕傲。一時(shí)間，我楞在原地，怔怔地看著(zhù)這張平淡無(wú)奇、司空見(jiàn)慣，卻又非常嶄新的臉，只覺(jué)得熟悉又陌生，令我震撼！

　　國旗冉冉升起，國歌氣勢恢宏……而她，像一棵松樹(shù)一樣，筆直地站在那里。

　　我回過(guò)神來(lái)的那一刻，國歌聲也終止了。這時(shí)，我看見(jiàn)掃地阿姨朝我笑了笑，轉身吃力地推著(zhù)身邊的垃圾桶，“吱嘎吱嘎”地離開(kāi)了，她的背影還是那么平凡樸實(shí)，甚至有點(diǎn)骯臟……

　　此刻，我心中的無(wú)名火焰早已熄滅，面對掃地阿姨的背影，有的，只是深深的敬佩！

這樣的人讓我敬佩作文14

　　在許許多多的人中，有不少的人讓我敬佩。因為他們有的很偉大，有的有杰出的成就。然而有一個(gè)讓我佩服的人，卻是一個(gè)平凡的清潔工。

　　記得在一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天的中午，我去扔垃圾。我在大街上走著(zhù)，看著(zhù)像人間地獄的大街。路邊的小樹(shù)，也在炎日的照射下變得沒(méi)有了生機。我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，只想著(zhù)趕快回到?jīng)隹斓募�。想到這里，我不由的加快了腳步。

　　我走到垃圾桶旁邊，發(fā)現在不遠處有個(gè)老清潔工在掃地上的垃圾。有粘在地上用掃帚掃不起來(lái)的垃圾，他就用他那粗糙的手把垃圾摳下來(lái)再撿起來(lái)。我扔了垃圾準備走時(shí)，發(fā)現一個(gè)四五歲的小男孩提著(zhù)垃圾袋也來(lái)扔垃圾了。

　　但是由于垃圾桶太高，小男孩扔垃圾時(shí)十分費力。他嘗試了四五次都沒(méi)有成功。老清潔工看見(jiàn)后，剛想來(lái)幫小男孩，小男孩卻心急的往后退了三步，一個(gè)跳投，但還是沒(méi)有成功。垃圾袋碰到了桶沿，垃圾又都撒在了地上。

　　這時(shí)，小男孩以十分抱歉的語(yǔ)氣說(shuō)：“對不起，老爺爺，我把垃圾弄撒了�！崩锨鍧嵐�溫和地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，小朋友，你先回家去吧，這里讓我來(lái)打掃吧，不然你父母都等急了�！毙∧泻⒕吐�(tīng)話(huà)的回去了。

　　老清潔工看到小男孩走遠后，就開(kāi)始清掃地上的垃圾。他彎著(zhù)腰，用掃帚一下一下的掃著(zhù)，把垃圾都弄到了垃圾桶里。他已經(jīng)汗如雨下，但他還是在辛勤的工作著(zhù)。

　　站在不遠處的我看到這一幕，內心受到了極大的震撼。��！一個(gè)老清潔工一直都在為我們無(wú)私奉獻著(zhù)，默默的工作，從不喊苦喊累，從無(wú)怨言。而我們呢？卻一直瞧不起這一職業(yè)，覺(jué)得他們是臟的，不值得一提的。但不就是他們，用他們的"臟"，換來(lái)了我們生活的地方的'潔凈嗎？

　　我呆呆地站在哪里，好久，好久。時(shí)間好像定格在那一刻，我忘記了時(shí)間，忘記了炎熱，就只看到了老清潔工在那里不知疲倦的掃著(zhù)。是的，這只是一件小事，小到微不足道的事。但我從這件小事中�？吹搅巳藗儽冉鹱舆�要珍貴的心靈。

　　雖然之后我沒(méi)有再遇到過(guò)這樣的事，但那位老清潔工彎腰掃地的身影一直印在我腦海里揮之不去，而他，也成為我最敬佩的人。

這樣的人讓我敬佩作文15

　　非偉人干了偉事才值得敬佩，凡人凡事亦讓我敬佩。

　　那是一個(gè)暑假，柳條耷拉著(zhù)，蟬有氣無(wú)力的鳴叫著(zhù)，熱浪堆疊著(zhù)、翻滾著(zhù)，不帶半分猶疑，黏答答的汗水掙不開(kāi)薄衫的束縛。

　　我獨自一人走在空曠的大街上，接受烈日的拷問(wèn)。真討厭，這么熱的天，還要去學(xué)書(shū)法，苦練了這么久，也不知能不能考過(guò)九級。

　　伸手攔下一輛車(chē)，鉆了進(jìn)去，師傅是一個(gè)健談的人，一路上不停的與我說(shuō)著(zhù)話(huà)，他的聲音和著(zhù)窗外的蟬聲，慢慢的在我心中發(fā)酵，愈發(fā)煩悶，出于禮貌，我不耐煩的回應著(zhù)，心里卻早已亂作一團，只期盼著(zhù)早些到達教室。

　　嘈雜的聲音傳來(lái)，抬眼一看，前面堵得水泄不通，人群圍得里，三層外三層。我不想在這兒浪費太多時(shí)間，忙對司機師傅說(shuō)：“我們繞一條路吧，這兒準得堵上大半天�！蹦菐煾祬s充耳不聞，只顧開(kāi)自己的車(chē)，嘴里還念叨著(zhù)：“也許擠過(guò)這個(gè)路口就好了�！蔽以谛闹欣湫σ宦�，且看你如何收場(chǎng)，沒(méi)曾想，司機靈活的七拐八繞，竟是擠過(guò)了這個(gè)路口，面前是一條寬闊平坦的大路，我不禁為之一愣。

　　師傅爽朗的笑了，說(shuō)道：“小姑娘，人生也是這樣，看似無(wú)比艱難，實(shí)則只要你敢闖，就能沖出一條路來(lái)�！笔前�，現在很多人缺的就是一種沖勁，面對困難，膽怯了，退縮了，殊不知風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹。他又說(shuō)道：“當然，年輕人做事不要太急，看清楚了再做，否則到頭來(lái)終是一場(chǎng)空，不是白白負了這大好年華嗎？”他的.這番話(huà)讓我敬佩，他的為人處事亦讓我敬佩。

　　坐在考場(chǎng)上，看著(zhù)面前雪白的宣紙，提起一旁烏黑的毛筆，凝筆不落，耳邊又想起了他，那個(gè)讓我敬佩的人渾厚的話(huà)語(yǔ)。站在荊棘路口，有人落荒而逃，亦有人勇往直前，我敬佩，敬佩那些勇往直前的人，他們的人生更加豐富。雖未落筆，卻好像看見(jiàn)筆尖瀉下的一紙流年，青春無(wú)悔；好像看見(jiàn)他爽朗的笑臉；好像看見(jiàn)手捧證書(shū)的我；好像看見(jiàn)穿過(guò)荊棘的我站在寬闊平坦的大路上，回首凝望……

　　至今仍忘不了他，只因這樣的人讓我敬佩……

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