隨感優(yōu)秀作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的隨感優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

隨感優(yōu)秀作文1

　　“成長(cháng)不是學(xué)會(huì )迎合別人，而是順應自己，不用那么累啦，就開(kāi)心的做自己，那就是最好的你啦�！笨吹竭@句話(huà)的時(shí)候覺(jué)得說(shuō)的很有道理，不喜歡主動(dòng)的人不懂得如何挽留，總是迎合別人，說(shuō)一句話(huà)都要考慮自己說(shuō)的話(huà)是否得體，別人聽(tīng)到這句話(huà)會(huì )不會(huì )不開(kāi)心什么的，這樣真的是一件很累人的事。尤其是和女生一起的時(shí)候，總有那么多的勾心斗角，古代的皇帝每天生活在這樣的水深火熱中也真的是挺可憐的。

　　那不如做自己吧，展現自己最真實(shí)的一面，沒(méi)有人喜歡真實(shí)的'自己又怎么樣，自己喜歡就好啦，被別人喜歡好像也不會(huì )升華自己的人生吧，燦爛的人生取決于自己的努力，和別人哪有多大關(guān)系呢。把那些浪費在迎合別人的時(shí)間拿來(lái)做自己喜歡的事，去自己想去的地方，完成生命清單上一項又一項的挑戰，讓自己的人生少留下一點(diǎn)遺憾，這不是更有意義的事嗎？這樣也不用考慮周?chē)�的人�?lái)或是留，習慣了依賴(lài)別人后再失去是一件很痛苦的事吧。所以學(xué)會(huì )做一個(gè)獨立的人，做一個(gè)特別的人，做一個(gè)不隨波逐流的人，做一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的人吧。

隨感優(yōu)秀作文2

　　夜深人靜的時(shí)候，一個(gè)人窩在角落，讀讀自己的心。

　　我想，每個(gè)人都需要這樣一個(gè)人獨處的時(shí)刻吧，尤其是在這樣浮躁，急功近利的社會(huì )環(huán)境生活中。

　　雖說(shuō)，業(yè)余時(shí)間，不給自己充充電，學(xué)點(diǎn)東西，感覺(jué)是在扼殺時(shí)間，可是像這樣放空自己，讓自己隨心所欲胡思亂想的時(shí)刻偶爾有之，也是非常必要，而且幸福的。

　　今晚，因為工作上的一些變動(dòng)，與一些人更接近，也有幸走近她們的生活，看到平時(shí)忙碌工作中看不到的她們的另一面。

　　雖然起初我是極不情愿，因為不想去迎合，不想被占據私人時(shí)間�？山�(jīng)過(guò)短暫的接觸，我不得不說(shuō)，這個(gè)聚會(huì )于我還是有意義的，因為我看到了很多的不同面。

　　原來(lái)，每個(gè)人的生活都是不易的.。

　　原來(lái)，每件事都是事出有因的。

　　原來(lái)，每個(gè)人做每件事的源頭，都能在他的生活中找到痕跡。

　　我原覺(jué)得生活苦，可也看到了他人的不易。

　　每個(gè)人都有自己不同的生活方式吧，苦樂(lè )交織！

隨感優(yōu)秀作文3

　　昨天有一個(gè)朋友叫我們幫他處理一件事。結果見(jiàn)面的時(shí)候他又有點(diǎn)不太好意思開(kāi)口，一直在時(shí)間拖延著(zhù)，我們請他吃東西，他也覺(jué)得很不自在。最后一起東聊西聊，閑扯了半小時(shí)，才講到了要處理的主題。

　　因為他是主要經(jīng)手者，很多東西以及操作細節我并不是很了解，所以就按著(zhù)他的那個(gè)思維模式去操作。

　　覺(jué)著(zhù)他比較熟練，所以過(guò)程中很多有些細節我就沒(méi)有去質(zhì)疑，結果事情處理完之后得出的數據并不是很盡如人意。

　　我看到他沉默了，不由也不好意思起來(lái)。雖然并不是我的'原因，但畢竟本來(lái)是想幫忙的，結果卻沒(méi)有得到預期的效果。

　　他雖然也在努力的表現自己不在意，但是他的沉默就是出賣(mài)他內心真實(shí)的想法。

　　最后他還是悶悶的說(shuō)了一聲，說(shuō)早知道最開(kāi)始的時(shí)候應該先嘗試一下啊，不要急著(zhù)一下子就把大數據給直接操作了。

　　我很認同他這個(gè)說(shuō)法，只是當時(shí)也是因為覺(jué)得信任他自己的一個(gè)能力，所以也就沒(méi)有把一些這些這些平時(shí)可能我們在生活中就很容易注意到的細節提出來(lái)。

　　所以有時(shí)候還是要善于表達，不能夠，因為別人的一些原有的光芒就不敢提意見(jiàn)，有時(shí)候有一些細節建議是會(huì )對大局有所影響的，需要討論的。

　　說(shuō)到底就是要學(xué)會(huì )相信自己。

隨感優(yōu)秀作文4

　　那天和一位優(yōu)秀的學(xué)姐一起聊天，談到了最近總是用手機閱讀，有點(diǎn)過(guò)眼過(guò)度，眼睛偶爾會(huì )覺(jué)得干，有些澀的感覺(jué)。

　　學(xué)姐有些詫異，然后說(shuō)，“你可以看紙質(zhì)書(shū)呀，再不然就用電腦看呀，至少屏幕比較大，眼睛看不那么累�！�

　　我當即就笑了，忙附和點(diǎn)頭稱(chēng)是。

　　等回過(guò)頭再想想，也確實(shí)是有些好笑，這么簡(jiǎn)單的道理，自己難道是不懂嗎？當然不是，只不過(guò)當一個(gè)人沉浸于自己眼前的認知時(shí)，會(huì )有一種被禁錮的固有思維，明明很簡(jiǎn)單的事情，就是轉不過(guò)彎來(lái)。

　　就如同這看書(shū)，我自然是知道看紙質(zhì)書(shū)的.好處，但也有一點(diǎn)就是買(mǎi)書(shū)的價(jià)格更高，同時(shí)一個(gè)是攜帶問(wèn)題，另外一個(gè)就是電子版的書(shū)的種類(lèi)更多，可以便以選多種類(lèi)型的看，當然有條件的情況下，還是多看紙質(zhì)的好，就像去圖書(shū)館借閱。

　　至于用電腦，的確也是一個(gè)改變方式。雖然不像手機可以隨時(shí)閱讀，但是在書(shū)桌前的時(shí)候，可以考慮這個(gè)方式，而且同樣也可以把屏幕光線(xiàn)調暗。

　　這也讓我想到了一直想要買(mǎi)的墨水屏讀書(shū)本，只是價(jià)格還是有點(diǎn)小高，關(guān)鍵是我也不確定是不是買(mǎi)回來(lái)后就能很好地利用其價(jià)值。人往往就是如此，在沒(méi)有得到前信誓旦旦，所以先要培養好自己的閱讀習慣，在適當的時(shí)候還是要買(mǎi)一本，不然就是多買(mǎi)點(diǎn)紙質(zhì)書(shū)。

隨感優(yōu)秀作文5

　　也許你總會(huì )知道，在不同的途徑方面，很多東西都未必是毫無(wú)保留的，照相機不喜歡這樣的途徑，但是他仍舊能夠被別人所喜愛(ài)，因為它并不是不好的，他可能效率會(huì )更高一些。

　　可是這個(gè)時(shí)候我們就應該更加全面的去思考問(wèn)題，而不是那樣片面的，對于自己來(lái)說(shuō)，那些所謂的'未來(lái)發(fā)展，給我們所想的這一切又有著(zhù)什么樣的結局。

　　也許終將有一天我們會(huì )看到我那些生活和經(jīng)歷都是多么目不驚心，我今天晚上突然就看完了《寂寞空庭春欲晚》，這一部小說(shuō)，作者是匪我思存的。

　　我知道他們一直都在這樣的故事里面去體現自己的心態(tài)。

　　我知道，也許這樣的傳奇從來(lái)都不是在我們這里看的清楚，他們可能一直都看著(zhù)這里，也根本就不知道那3000到底是如何的，不一一例證，好像我們從來(lái)都不認識他們，但是也應該去熱情的禮貌的去打招呼。

　　我記得當年他們的付出終究都還是有回報的，這好像你在寫(xiě)每一篇論文的時(shí)候，其實(shí)都需要引入一些案例，因為這些都是屬于你自己的紙質(zhì)版。

隨感優(yōu)秀作文6

　　聽(tīng)著(zhù)河圖的歌，總能把這些旋律帶進(jìn)我的生命里。

　　還記得高中那些難熬的日子里，每次坐在宿舍的小床上，總是覺(jué)得好多風(fēng)景都有了別致的.模樣，可是那些都是我們所不能觸及到的遠方，需要慢慢的去行走，去尋找，才能夠有一個(gè)段落中杰。

　　我知道，其實(shí)這些難熬的日子只是一個(gè)開(kāi)端，往后更是漫長(cháng)。

　　人們都想活著(zhù)能夠活出自己的生命和意義來(lái)，可是我卻已經(jīng)忘記，在這樣的過(guò)程當中，自己的初心又是怎樣。包括自己一開(kāi)始來(lái)到這個(gè)世界，本就不是自己所愿，我們只能在這一路上一邊行走，一邊尋找生命的意義。

　　或許這個(gè)過(guò)程本身就是生命的本質(zhì)和意義吧。

　　我們曾經(jīng)拋開(kāi)世俗的眼光，我們去看那些不一樣的問(wèn)題，可是最終都只是在自己的心頭解了，那些疑惑并不一定就真的看清楚了，那些來(lái)龍去脈。

　　我身邊的人一個(gè)又一個(gè)的都在遠離他們，在這個(gè)荒僻的小山村里，根本就沒(méi)有看到屬于自己的希望，他們不能像小動(dòng)物一樣那樣安然的沉迷于一個(gè)安逸的環(huán)境。

　　他們是想要去尋找到自己的意義的。

隨感優(yōu)秀作文7

　　今天剛剛從濟寧回來(lái)，路經(jīng)輾轉，昏昏迷迷，幾乎入睡。

　　濟寧的天氣也不好，和家鄉的一樣，連陰的天氣，別人無(wú)精打采，我卻神采飛揚。

　　我有沒(méi)有說(shuō)過(guò)，我最喜歡的天氣，就是下雨天。只要不出去挨淋，無(wú)論怎樣看雨，都是看不夠的。我喜歡詩(shī)情畫(huà)意的意境，雨中漫步感覺(jué)更是不可多得的意境。

　　我們的'教練和我們同車(chē)，去濟寧考場(chǎng)模擬。路上下的有點(diǎn)大，淋雨很冷，可是車(chē)上還開(kāi)著(zhù)空調，另一個(gè)我不認識的教練穿的很厚，他自己熱得很，把空調開(kāi)得很大，凍得我瑟瑟發(fā)抖。

　　我裝作毫不在意，戴上耳機，自顧自地沉浸在自己的世界里，聽(tīng)自己喜歡的歌曲，不理會(huì )沉默并心懷鬼胎的所有人。

　　看著(zhù)窗外，雨水飛逝，點(diǎn)點(diǎn)落花，卻是離人淚。

　　有剎那間的動(dòng)情，想起某人。因為在模擬考場(chǎng)上，我看到一個(gè)人的身影，和他萬(wàn)般相似。如果不是知道他不會(huì )來(lái)這里的，差點(diǎn)就以為是他了。

隨感優(yōu)秀作文8

　　正月十五鬧花燈是中國的傳統節日,市政府每年都舉辦燈展歡慶節日。今年，為了百姓觀(guān)燈方便，政府就近在青山公園舉辦了燈展。

　　那天，我和父母一起去看花燈。觀(guān)燈的人真多，大家的臉上都洋溢著(zhù)節日的喜悅，不時(shí)地發(fā)出驚喜和贊嘆。今年的花燈各式各樣，以?shī)W運為主題的居多。剛到青山公園，一個(gè)立體的“春”字就展現在我的眼前，這個(gè)花燈很大，做得很精致，非常有創(chuàng )意。接下來(lái)的花燈更是讓人拍手叫絕，有關(guān)于科技的，關(guān)于奧運的，關(guān)于石嘴山市的山水及建設的，甚至連挖掘機也被做成了花燈，真是讓人眼花繚亂，恨不得再長(cháng)兩只眼睛，好一次看個(gè)夠。

　　不過(guò)，最讓我驚喜的還是我們學(xué)校的花燈。我們學(xué)校的花燈像一個(gè)天平，一邊是三本書(shū)，上面寫(xiě)著(zhù)“知識就是力量”，一邊是地球，天平向書(shū)的那邊傾倒。在開(kāi)學(xué)后的第一堂科學(xué)課上，校長(cháng)就給我們講了學(xué)校創(chuàng )作的這個(gè)花燈的意義。校長(cháng)說(shuō)：“知識的力量是無(wú)窮的，它能幫助我們戰勝一切困難，把我們的家鄉，我們的.國家建設的更強大，讓我們的生活更美好！”。校長(cháng)的這番話(huà)，深深地鼓舞著(zhù)我和我的同學(xué)，我們都認識到了知識的重要，我們都應該從現在做起，認真學(xué)習，打好基礎，“為中華之崛起而讀書(shū)”！

隨感優(yōu)秀作文9

　　我沒(méi)事的時(shí)候就在這里瞎掰。只要是作文，就得有豐富的想象力，因為作文得編呀，不編你是不會(huì )的，有的時(shí)候絞盡腦汁，也編不出來(lái)，因此往往會(huì )編跑題，這就得不到高分了。

　　有的時(shí)候，我會(huì )認為，我以前看的.那些言情小說(shuō)沒(méi)有用�？荚噷�(xiě)作文都用不到，只有在考試下，自己研究，自己閑來(lái)無(wú)事的。寫(xiě)一篇，兩篇。

　　有的時(shí)候寫(xiě)不下去，寫(xiě)了就撕了。

　　自從這新的學(xué)期開(kāi)始，老師就讓我們寫(xiě)日記，有時(shí)候讓我們自己寫(xiě)，寫(xiě)生活中的事情。有時(shí)也定題目，讓我們寫(xiě)。這不，周末又讓我們寫(xiě)兩篇日記，是自己寫(xiě)的。還有一篇作文，名叫感恩，以感恩為題目，給爸爸媽媽寫(xiě)一封信。

　　這讓我很煩惱，為什么這信是給爸爸媽媽寫(xiě)的。而不是給爸爸或媽媽寫(xiě)的呢？給一方寫(xiě)可以一個(gè)唱紅臉兒一個(gè)唱白臉兒，做一個(gè)比較，可是要對爸爸媽媽寫(xiě)，寫(xiě)什么呢？只能瞎編了。

　　因此，我最煩寫(xiě)作文了，因為有時(shí)寫(xiě)作文編不出來(lái)。

隨感優(yōu)秀作文10

　　黑夜已經(jīng)降臨，如往常一樣，我來(lái)到教室，準備開(kāi)始夜自修。為了放松一下眼睛，我選擇了遠眺，坐在靠窗的位置就是有這樣一種便利。

　　如今已是秋天，五六點(diǎn)的天空已變得灰暗。望著(zhù)窗外漸漸多起來(lái)的燈光，我開(kāi)始發(fā)起了呆。我竟不知道夜自修已經(jīng)開(kāi)始了，只是癡癡地望著(zhù)外面。外面的燈光越來(lái)越亮，周?chē)�的寂靜襯托出馬路的喧囂�；璋档穆窡艄�，讓我開(kāi)始想念家中溫暖的床被。

　　不知不覺(jué)，作為一個(gè)高中內宿生的生活已經(jīng)過(guò)去了一年多，從原本的興奮到現在的想念，我的.觀(guān)念開(kāi)始發(fā)生了轉變：沒(méi)有離家的時(shí)候嫌爸媽的啰嗦和弟妹的吵鬧而渴望離家獨立，離開(kāi)后卻開(kāi)始想念家的好，開(kāi)始舍不得父母的嘮叨，開(kāi)始想念與弟妹拌嘴的日子�！霸诩仪О愫�，出門(mén)萬(wàn)事難”，這才知道以前的自己是多么地不懂珍惜。人總是這樣，失去后才懂得珍惜。然而我算得上是幸運的，至少我已經(jīng)及時(shí)醒悟。

　　馬路的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往如常，車(chē)鳴喇叭聲突出了周?chē)�的寂靜，讓人忍不住想睡。今天是星期四，再過(guò)一天就可以回家了，所以心中雀躍，所以靜不下心學(xué)習，對家也愈發(fā)地念想。好想大嚷一聲回家萬(wàn)歲，不過(guò)卻忍住了。明天，是該回家的時(shí)候了！

隨感優(yōu)秀作文11

　　我不喜歡看電視劇，那一段時(shí)間，每一次看我都習慣性地去抱怨，我也不知道自己到底是怎么回事，我似乎是無(wú)法容忍很多東西的存在，哪怕是浪費掉大多的精力。

　　這個(gè)假期，他們決定自己有更多的時(shí)間出去玩耍，哪怕是這樣的歲月，都可以被人看的一清二楚，我們都能夠理解，這樣的心態(tài)只不是隨著(zhù)心情而定的.。

　　假如生活從一開(kāi)始就被確定了，那么未來(lái)的所有歲月，都在我們身邊，看懂所有的憂(yōu)愁，其實(shí)都還是在你身邊，用腦子去看懂一件事情。

　　他們在一起做一件事，我還是在這樣的道理之中，看懂其他人的所有謀劃，其實(shí)都還是無(wú)法控制自己的心情。那時(shí)候，我認識當年的他們一直都會(huì )自己的感情，做到最好。

　　你去超市買(mǎi)了很多東西，我也在這里等你。

　　他們說(shuō)今天特別想吃冰激凌，我也去買(mǎi)了給你吃。

　　你知道，所有的溫暖，其實(shí)都還是在我們眼前，看懂大家都在我們身后，開(kāi)始確定一個(gè)新的計劃。

隨感優(yōu)秀作文12

　　聽(tīng)《再見(jiàn)》這首歌，思緒萬(wàn)千，差點(diǎn)感動(dòng)得掉下淚來(lái)。

　　我發(fā)現，越長(cháng)大，同學(xué)們都越自覺(jué)，特別尊重別人的隱私，特別懂事。那天晚上我用手機打字，正在寫(xiě)當天的日記，宿舍的園園走過(guò)來(lái)問(wèn)我一句歌詞，剛剛靠近我時(shí)看到我再打什么字，立馬驚慌的后退兩步，就好像她的魯莽冒犯了我似的。

　　不知道該怎么形容這種感覺(jué)�；蛟S我們應該一邊慶幸，一直在長(cháng)大，也該嘆息，我們的距離越來(lái)越遠。

　　從另一個(gè)角度看天空，整個(gè)風(fēng)景都收入囊中。

　　我喜歡在燈火闌珊的時(shí)候，眺望你家的燈光�；蛟S看著(zhù)會(huì )很模糊，但我知道那個(gè)方位，就是你的所在之處。

　　躺在床上睡覺(jué)之前，偶爾想一想，我可以準確無(wú)誤地指出你在我的哪個(gè)方向，想到我們的距離居然這么近。我就感覺(jué)特別欣喜，特別幸福。

　　你說(shuō)過(guò)等我。來(lái)年等我旗開(kāi)得勝，鮮衣怒馬，你來(lái)接我。

　　我們還要去遠方。去我們的.未來(lái)，去看海。

　　你說(shuō)你會(huì )想起你像我這么大的時(shí)候，坐在夜空籠罩下的操場(chǎng)上，思考人生，思考未來(lái)。所以有一種習慣性的，當我走到你描述的那個(gè)地方，或者是那些地方，我會(huì )很自然地想到你。

隨感優(yōu)秀作文13

　　我承認，一直以來(lái)我都是個(gè)自尊心極強的人，我一直都在努力，就是不服輸，不認命，我就不信為什么他們可以做到的事情我做不到。后來(lái)我一再努力，事實(shí)證明，除了那些鐵定的硬件設施，大多數通過(guò)努力，還是能夠做到的。為此，我感到稍微的自豪，為自己曾經(jīng)的不甘心和不服輸精神。

　　中學(xué)的時(shí)候，我的老師總是稱(chēng)贊我，我有這樣美好的品質(zhì)，可以讓我在人生路上走的`更遠一些。那個(gè)時(shí)候我是受寵若驚的，我只是一開(kāi)始，只想讓別人認可我，不要否認我就夠了，可是漸漸的，在班里我居然成了榜樣，老師讓她們向我學(xué)習。他們說(shuō)，不服輸和嫉妒是不一樣的，本質(zhì)上的不同。

　　那個(gè)時(shí)候我是真的不太明白，裝模作樣。當我真的明白的時(shí)候，老師早就不在我身邊，潸然淚下，他卻看不到。

　　恩師給我的，不僅僅是傳授知識那么簡(jiǎn)單，在我的生命中，本該草草一生，卻因為他們的出現，發(fā)生了轉折。我有衷地感謝他們，曾經(jīng)幫助過(guò)我的人，如同一盞明燈，為我指引前行的路。

　　雖然這句比喻有點(diǎn)俗套，可是這句形容卻最貼切。

　　只是，一直以來(lái)，都不能忘記。

隨感優(yōu)秀作文14

　　不聊了吧，晚安。

　　今天的你，就是明天的我。無(wú)論如何，讓我們一起，等風(fēng)來(lái)。

　　我曾經(jīng)幻想，十里洋場(chǎng)里，那些夜夜笙歌的舞女，心里會(huì )是怎樣的�？墒俏覜](méi)有根據，沒(méi)有依據，更沒(méi)有證據。我悲哀地發(fā)現，我能研究的，只有自己的生活。

　　或許我應該慶幸，慶幸我自己，還可以研究我自己的.生活。

　　那些老年癡呆癥，絕癥，各種不治之癥，我幻想如果我得了這些病，我會(huì )怎么做。如果我是那些得病的人，無(wú)論老少，無(wú)論鰥寡，他們又會(huì )怎么做。

　　我依舊沒(méi)有答案，沒(méi)有證據。于是我只能主觀(guān)地幻想，只能用自己的邏輯去推理。不管正確與否，我大多只圖探究，只圖娛樂(lè )。

　　因為我又不是考古學(xué)家，也不是歷史學(xué)家。我倒是想將來(lái)當個(gè)作家�？墒俏抑�道這條路越走越不容易。

　　這個(gè)社會(huì )，寫(xiě)手雖多，但真正意義上的作家是寥寥無(wú)幾的。

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