觸動(dòng)心靈的力量作文（通用55篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的觸動(dòng)心靈的力量作文，歡迎閱讀與收藏。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇1
淚水是透徹無(wú)暇的，因為它里面包含的是感情；淚水是晶瑩剔透的，因為它里面映襯的是心靈；淚水是珍貴無(wú)價(jià)的，因為它里面蘊藏的是愛(ài)。母親的淚水觸動(dòng)著(zhù)我的心弦，賜給我自信的力量。
記得在初二的學(xué)習生活中，有一次我犯了嚴重的錯誤，我欺騙了我的老師與母親！現在回想起來(lái)，仍感到愧疚！感到自己好蠢，騙來(lái)騙去，其實(shí)被騙得最慘的還是我自己。
那次英語(yǔ)月考，我留下了英語(yǔ)試卷的答案，沒(méi)有上交給老師。還給了同學(xué)，將答案“公布”出去！我是
當了一時(shí)的“老好人”。但是我的這一舉動(dòng)不僅導致了全8年級同學(xué)的試卷作廢，還使我失去了老師的信任！母親知道這件事時(shí)大怒，我了解這件事后果的嚴重，但為時(shí)晚矣！雖然母親沒(méi)有打我，但我能感覺(jué)到母親的悲傷與失落。終于，母親哭了！
我無(wú)法承受母親的淚水帶給我的巨大壓力，我沉浸在深深的自責之中。母親終于開(kāi)口了，但她只說(shuō)了句：“兒子，好好讀書(shū)！”這簡(jiǎn)短的一句話(huà)。讓我心里吊起了五味瓶！又回想起母親為我日夜操勞，我的心里很不是滋味，母親生我，養我，教育我，她為此操碎了心，現在母親老了，身體不好了！而作為子女，又有什么理由不回報她呢？母親該做的她做到了。我也該為母親做點(diǎn)什么吧！
我沒(méi)有哭。
每個(gè)人的淚水都如此美麗與珍貴，對于家人的`眼淚，我只能說(shuō)一聲“謝謝”或“對不起”，并且要珍惜他們的眼淚，因為那眼淚是母親傳達給我的感情，是愛(ài)，是真諦。
那一滴滴眼淚觸動(dòng)著(zhù)我的心弦，也同時(shí)在我的心里留下了深深的烙印，讓我不論何時(shí)何地，都能想起這段經(jīng)歷，想起這滴眼淚，想起這份愛(ài)。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇2
裊裊炊煙，氤氳著(zhù)濃濃的愛(ài)意，遠處朦朧的小山，點(diǎn)綴著(zhù)星星綠色，那觸動(dòng)心靈的力量，那么強大。
我坐在爺爺家的沙發(fā)上，風(fēng)扇無(wú)聲地轉動(dòng)著(zhù)，打亂我的發(fā)絲；蒼蠅嗡嗡地嘶叫著(zhù)，擾亂我的心境。我輕輕翻動(dòng)著(zhù)墻上的日歷，塵土漾開(kāi)來(lái)，上面圈圈畫(huà)畫(huà)著(zhù)：“今天孫女要來(lái)了，我要……”
又是一如既往的吃了香噴噴的盛宴，我滿(mǎn)身愜意。向爺爺提起要去爬七八年前沒(méi)去過(guò)的山。爺爺二話(huà)不說(shuō)，點(diǎn)點(diǎn)頭，塞給我一把傘，拿著(zhù)一把鐵鍬，登上他那“咯噔咯噔”的車(chē)子便飛奔出去。我還暗自發(fā)笑：“一把老骨頭了，還學(xué)老頑童�！�
我就強拎著(zhù)一把耐事的傘就走了旅程。路途很遠，雖不知道爺爺干什么去了，總覺(jué)得事出有因。心頭蒙著(zhù)不可消除的疑惑。不遠幾十里，我徒步走到山下。放眼望去，山上怪石嶙峋，松柏雜亂無(wú)章，還有陣陣鳥(niǎo)鳴縈繞耳邊。找到路，我又疑惑了，這路是新開(kāi)辟的嗎？我兒時(shí)來(lái)爬山，也有一條同樣嶄新同樣濕潤的小路，當時(shí)爬完山非常輕松。再加上爺爺今天背了個(gè)一個(gè)鐵鍬，我心中更疑惑。
正猶豫間，天空蒙星下起了雨，我打開(kāi)傘，踏上這泥濘的小路上。不久我便登上了山頂。雨也漸漸停了，我張開(kāi)雙臂，大口大口的吮吸著(zhù)這新鮮的空氣。我被吸引住了。采了一株草，帶著(zhù)晶瑩的雨水就下山了。
下山的路，有一條那么新，卻稍有泥濘的路。我帶著(zhù)愉悅的心情，也顧不上這路的'輕松，雖有石頭挖過(guò)留下的小坑，卻還是一路狂奔下山來(lái)。正要走時(shí)，猛然看到一輛自行車(chē)，旁邊還立著(zhù)一把帶有泥巴的鐵鍬，那樹(shù)后坐著(zhù)的是我汗流浹背、氣喘吁吁的爺爺。我的眼眶終攔不住一滴淚，任由它落了下來(lái)。我撲在了爺爺懷里……
無(wú)聲的溫暖，如潮的淚水擦亮了往昔的記憶，便是那無(wú)形的那雙手，開(kāi)辟了溝通你我的心靈驛站，這便是觸動(dòng)心靈最強大的力量！
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇3
有一種力量，自強不息；有一種力量，堅忍不拔；有一種力量，靜愛(ài)無(wú)聲；有一種力量，觸動(dòng)心靈。
陽(yáng)光照映著(zhù)他
一襲灰色的工作服，一頂迷彩帽，一雙粗糙如樹(shù)皮的大手，一輛掉了漆的三輪車(chē)，構成了一個(gè)平凡而樸實(shí)的他。他是一個(gè)收垃圾的工人。小區的人們見(jiàn)到他都會(huì )躲得遠遠的。每周放學(xué)，我都能在小區看見(jiàn)他的.身影，他騎著(zhù)那輛垃圾車(chē)穿梭在各個(gè)垃圾桶之間，夕陽(yáng)的光暈都在他額前的汗水上，閃耀著(zhù)自強不息的光。
狂風(fēng)摧殘著(zhù)他
烏云把天空壓得陰沉沉的，我正走在回家的路上。突然，一陣刺耳的謾罵聲進(jìn)入了我的耳朵。一個(gè)形似圓規的女人正桿在那輛垃圾車(chē)前，一手插腰，另一只手指著(zhù)他的鼻子破口大罵。他把頭埋得很低，臟兮兮的迷彩帽嚴嚴實(shí)實(shí)地遮住了他的臉，他的雙手不安地來(lái)回握著(zhù)，似乎不知道該怎么辦才好。從旁觀(guān)者處得知，原來(lái)是他在鏟垃圾時(shí)，不慎將泥點(diǎn)濺到了那女人的裙子上，而待我的目光掃遍那件花花綠綠的裙子后，也始終未找到泥點(diǎn)在哪里。那女人揚言要讓他滾出小區，我心里一沉。有種說(shuō)不出的壓抑，突然想起《平凡的世界》中有這么一句話(huà)：“生活中真正的勇士向來(lái)默默無(wú)聞，喧嘩不止的永遠是自視高貴的一群�！碑斂耧L(fēng)摧殘著(zhù)他時(shí)，他堅忍不拔。
細雨滋潤著(zhù)他
從那以后，他只在晚上出來(lái)收垃圾。一天晚飯后，我在小區中散步。忽然，一輛掉了漆的垃圾車(chē)進(jìn)入了我的視線(xiàn)。是他！他正蹲在地上，將幾個(gè)剩饅頭瓣成小塊分給幾只流浪貓。路燈將他的影子拖得很長(cháng)，一個(gè)巨大的灰色巨人的形象赫然呈現在我眼前。他媚眼溝壑間的笑，深深地感染著(zhù)我……當細雨滋潤著(zhù)他時(shí)，他靜愛(ài)無(wú)聲。
有那么一種力量，自強不息堅忍不拔，靜愛(ài)無(wú)聲，有那么一種力量，它用獨特的光芒觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇4
不知為何上天賦予了我這幅病殃殃的身體，從小學(xué)開(kāi)始，當同學(xué)們都沉醉在朗朗書(shū)聲時(shí)，我卻是在家昏昏欲睡。初中，又來(lái)了……
高燒，持續的高燒。許久沒(méi)聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴悅耳的我無(wú)力地臥在床上。又落課了，頭頂空闊的天花板無(wú)情地封鎖了這個(gè)世界。我多想起身，逃出這個(gè)囚籠，煩悶的空氣，甚至要令人窒息。我只想睡，可我又不愿去睡。母親去上班了，陪伴我的似乎只有那縷極弱的陽(yáng)光了。望著(zhù)窗臺上的花束，呆呆的發(fā)愣。
家門(mén)似乎被打開(kāi)了，豪爽、有節奏的腳步聲，顯然不像是母親，估摸著(zhù)，也只有父親了�？赡怯衷趺礃幽�？父親什么都不懂，脾氣還很倔。甚至有時(shí)還口吐臟話(huà)，我實(shí)在不愿和他打交道，緊閉了雙眼，假裝熟睡的樣子。屋外飄起了毛毛細雨，幾分寒意，吹到了心間，有些寒冷。頭，更熱了。
聽(tīng)到廚房里有些許聲音，那么清脆，那么有力量，打破了我緊閉的眼眸。他大概還沒(méi)有吃飯吧，翻身，接著(zhù)躺下，閉眼，不愿睜開(kāi)。屋外的雨，搞得我心神煩躁，卻又傳來(lái)了父親患子的聲音：“快來(lái)吃飯！”，裝作一種剛睡醒的樣子，揉揉眼睛：“不了，痛！”父親沒(méi)有強求。這倒很像他一貫的作。他走過(guò)來(lái)，摸了摸我的額頭。那時(shí)，我竟覺(jué)得他那雙手，竟如如此的'溫柔，那么輕，卻那么有力量，正倒了心頭一切云霧，頗有一種“云開(kāi)霧散”的美感。我只知道他是農村出身，不知干過(guò)多少活兒，那雙手已然粗糙的不能再粗糙了，今日竟像一縷微風(fēng)觸動(dòng)著(zhù)我的內心，帶給我一番不一樣的力量。父親轉身去撥弄那株花束，驕傲的說(shuō)：“看俺種的，開(kāi)花了�！笔前�！經(jīng)過(guò)父親的呵護，那株花，華麗盛開(kāi)了。獨占一方，笑傲風(fēng)雨，有與梅花一決勝負的能力，甚至他可以招攬云霧，獨享芬芳。
我愿成為您栽培的那株鮮花，在您的呵護中，獲得新的力量，不斷成長(cháng)，最終吐出最誘人的幽香。
父親給于我的力量，無(wú)時(shí)無(wú)刻不觸動(dòng)著(zhù)我，最終，走向光芒！
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇5
“呼呼”風(fēng)肆虐著(zhù)大地，一個(gè)個(gè)雪花紛紛落下，那潔白的身影在寒風(fēng)中漸漸消逝，留下一地的雪花這就是雪的魅力！
“呼呼！”
我不由自主地大聲地呼喊著(zhù)，“呼”一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我的心也似乎被吹了一下，“呼呼呼”寒風(fēng)伴著(zhù)我來(lái)到了這個(gè)世界，我不禁打了個(gè)寒顫。只見(jiàn)雪花從空中紛紛揚揚地飄落下來(lái)，就像天地間的小精靈一樣，在天空中跳著(zhù)芭蕾；又像一個(gè)個(gè)美麗的小精靈，在天空中嬉戲，舞蹈。這些“小精靈”好似都在向我招手呢！這些“小精靈”在空中舞蹈，好像是在歡迎我們的到來(lái)。我伸出手去接住這些可愛(ài)的“小精靈”，它們在我手心中跳躍著(zhù)，就像在向我祝賀：“加油！加油！”頓時(shí)，一股暖流涌上心頭，頓時(shí)，我的心靈仿佛被融化了這股暖流涌遍了我小小的心房
這是一片雪白的“小精靈”，它有著(zhù)一個(gè)不同常見(jiàn)的顏色，它不知是什么原因，也不知是什么原因，但是它有一個(gè)共同的名字“雪�！毖┦羌儩嵉�，它是那樣的潔白，它是那樣的'可愛(ài)，可愛(ài)，它是多么的可愛(ài)��！我想：它一定是想讓我們一睹為快，看看它在空中飛舞的優(yōu)雅的身形吧！
我不禁感嘆道：“好一個(gè)美麗的世界！”這片雪花，就是那么的純潔，它就是那么的美麗�！昂艉艉艉簟蔽业难劬駶櫫�，心中的那股暖流涌入心田
“呼呼呼-呼呼”這是一首優(yōu)美的樂(lè )曲，我陶醉在這美麗的雪景之中啊，雪，你是冬天的使者，你是冬天的使者，給人們帶來(lái)歡樂(lè )，讓我們看到人們的笑顏以及你的美麗雪，你那純潔善良的心靈，我感到十分的自豪。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇6
月考結束了，看著(zhù)一張張批改好的試卷在教室飛揚，我的心提到了嗓子眼，我不敢看試卷上鮮紅的分數，因為我前段時(shí)間荒廢了太多時(shí)間，學(xué)習有了很多漏洞。我恐懼地用雙手蒙住了臉，可惜可惡的分數還是飛蛾般撲來(lái)。之前有過(guò)那么一段時(shí)間，我一直是沉浸在抱怨的苦海里，怨這怨那，無(wú)可奈何。然而最后是美麗的音符帶領(lǐng)我游出了那片看似無(wú)邊的海洋。
那天，我依舊是帶著(zhù)煩惱走進(jìn)房間，寫(xiě)作業(yè)的心早已不知道飛到什么地方去了。于是我打開(kāi)電腦，播起音樂(lè )。一串又一串的字眼排著(zhù)隊伍地鉆入我的腦�！氨M管痛的苦的沒(méi)說(shuō)的，但哪有一路走來(lái)都是順風(fēng)的。沒(méi)有追求和付出哪來(lái)的成功？誰(shuí)說(shuō)輝煌背后沒(méi)有痛苦，只要為了夢(mèng)想不服輸，再苦也不停止腳步�！甭�(tīng)到最后，我的心完全被震撼了！為什么這么簡(jiǎn)單的大道理我之前卻渾然不知？
原來(lái)，我一邊想著(zhù)要快樂(lè )，一邊想著(zhù)要收獲，還不想付出，這還真是矛盾！就像同時(shí)追兩只兔子的.人，一只也不會(huì )逮到，所以適當地失去一點(diǎn)快樂(lè )并不是不好的。我之前喜歡玩，有時(shí)是毫無(wú)顧忌地玩。當然，我之前也是怕苦怕累的人，所以我學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)有時(shí)就開(kāi)始抱怨累了，然后就不想再學(xué)了。成績(jì)發(fā)下來(lái)，總是抱怨成績(jì)不理想，看著(zhù)那些滿(mǎn)臉喜悅的人心情就無(wú)比低落�？墒沁@難道不是自己種下的惡果嗎？
是��！那些得到回報的人還不知道背后付出了多少汗水呢！我只知道喊累，卻沒(méi)想到我累得時(shí)候別人比我更累！我苦的時(shí)候，別人比我更苦！我嫌玩的時(shí)間少的時(shí)候，卻忘了別人連喝水的時(shí)間都幾乎沒(méi)有！
我已經(jīng)忘記過(guò)一次自己停下來(lái)休息的時(shí)候別人還在奔跑，所以，我沒(méi)資格抱怨，沒(méi)資格放棄！我只能向前走，比別人更快一倍地走，盡自己所能做到最好！因為沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲！
讓我們一起用心去體會(huì )那觸動(dòng)心靈的力量吧！
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇7
人的一生，如果要說(shuō)最珍貴的，那就是不經(jīng)意間所帶給我們的觸動(dòng)與震撼！
前一段時(shí)間，我看了一則新聞――浙江工業(yè)大學(xué)化材學(xué)院（0701班）大三學(xué)生楊濟源因抓小偷，而不幸犧牲。
“男人能夠沒(méi)才，能夠沒(méi)錢(qián)，但是不能夠沒(méi)職責感――這是楊濟源在校園網(wǎng)最后更新的'話(huà)。你走了，在2010年新年鐘聲剛剛敲響的時(shí)候……”
記者在浙工大采訪(fǎng)，提起楊濟源，老師和同學(xué)連聲稱(chēng)贊他是一個(gè)“個(gè)性正直、有職責感的人”。
楊濟源所在班的助理班主任李文潔說(shuō)，楊濟源是一個(gè)熱心、陽(yáng)光的男孩。汶川大地震發(fā)生后，第一批四川籍傷員被送達杭州醫治。楊濟源一清早來(lái)到杭州城站火車(chē)站。他說(shuō)，去不了四川，我能夠在后方出一分力。那天，楊濟源幫醫護人員抬擔架，運送病人，一刻都沒(méi)停過(guò)。
“他做了很多雜事、瑣事，并不求回報，職責感已是他血液的一部分�！蓖瑢W(xué)周央告訴記者，楊濟源家境貧困，可他看到一名白血病女孩無(wú)錢(qián)看病的消息后，二話(huà)沒(méi)說(shuō)在全班發(fā)起捐款，并帶頭捐了200元錢(qián)，“那但是他近1個(gè)月的伙食費��！”
年級主任周丹妮。她向記者講起了一件不為人知的事：很多同學(xué)都明白楊濟源家境貧困，卻不明白他在每個(gè)月的最后幾天都已十分窘迫�？蓷顫慈园殉嗟臅r(shí)間花在志愿者服務(wù)上，也不申請學(xué)校的助學(xué)金。
“我在聊天時(shí)就問(wèn)他，你是班干部，這是申請助學(xué)金的有利條件，為什么不申請？他很不好意思，說(shuō)，班里名額有限，再說(shuō)還有比他更困難的同學(xué)，他不忍心占了名額。之后，又聊到這個(gè)話(huà)題，他很認真地對我說(shuō)，作為80后大學(xué)生，自己更期望能回報社會(huì )，而不是索取�！�
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇8
偉大的詩(shī)人泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉就出創(chuàng )造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間絕唱�！�
回首往昔，一個(gè)個(gè)面對挫折永不言敗的英勇之士浮現腦海。他們的堅貞不屈、堅持不懈、從容鎮定的偉大精神觸動(dòng)我的心靈。
當蘇武被流放北海時(shí)，北海的.羊群在咩咩的叫，似乎在歡迎著(zhù)這位大漢臣子。如果這幾十年的生活可以當做一種挫折，那么這次的挫折無(wú)疑是痛苦的。然而，這位堅貞不屈的大漢臣子并沒(méi)有因此放棄自己的人生，他始終相信，總有一天他可以直面挫折，化解痛苦。于是，幾千年后，大漢的歷史上寫(xiě)下了他的不屈的民族贊歌。
蘇武堅貞不屈的力量觸動(dòng)我的心靈，正因為他頑強不屈的精神使他成為了大漢的驕傲。
當周杰倫自己創(chuàng )作的樂(lè )曲被劉德華等大牌明星當面撕爛時(shí)，他并沒(méi)有因此放棄自己所鐘愛(ài)的音樂(lè )事業(yè)，而是選擇直面困難，化解痛苦。于是，他成了當今家喻戶(hù)曉的風(fēng)云人物，在歌壇里獨領(lǐng)風(fēng)騷。
周杰倫堅持不懈的力量觸動(dòng)我的心靈，正因為他勇于抗爭的精神，使他有了自己的一片新天地。
蘇軾被貶謫后，心中的寧靜，洗練出他那豪放的詞風(fēng)，成為了千古名人；司馬遷接受腐刑后，心中的寧靜，使他創(chuàng )造出一篇篇不朽的文章，一部《史記》永表后世。
蘇軾、司馬遷的從容鎮定的力量觸動(dòng)我的心靈，正因為他們淡泊寧靜的精神使他們受到后人的敬仰。
回首往昔，所有偉大的人物都是面對挫折永不言敗的。他們堅貞不屈、堅持不懈、從容鎮定的精神難道不值得我們向他們學(xué)習嗎？
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇9
人的一生不可能永遠都是平等的，但只有你一樣去發(fā)現，才可以創(chuàng )造出一個(gè)更加美好的人生。
人的一生不可能一帆風(fēng)順，總有坎坷，總有一些曲折，但不要總在意，要勇于向前走，要學(xué)會(huì )去面對這些困難。
我的奶奶是一個(gè)十分節儉的人，從小到大，她一直把我管著(zhù)，不讓我養活，我很少養活她。記憶中，她總是一次次地關(guān)心我，照顧我。那時(shí)，我十分難過(guò)，心想，我一定要養活奶奶！可她卻對我說(shuō)：“不要養活不可以，不過(guò)養活一下你，就一定要養活自己�！蔽倚睦锵耄何茵B活一輩子，應該讓奶奶過(guò)著(zhù)幸福的日子！
奶奶，我養活你了。每年的三月八日，是你的生日，我要給你買(mǎi)一些好吃的.；我要買(mǎi)一些好玩的；我要養幾朵花。你也要買(mǎi)一些好玩的�？墒�，你不會(huì )，我一直陪在你身邊。
奶奶，當我看到這些時(shí)，你是否還記得，記得，每年過(guò)生日的時(shí)候，你總會(huì )給我買(mǎi)一些好吃的，你總是說(shuō)：“這些年你一直都在看電視，沒(méi)人陪你玩，現在，奶奶已經(jīng)不用陪你了�！泵慨斶@時(shí)候，我的眼淚都會(huì )在眼眶里打轉，我知道，我一定是個(gè)愛(ài)你又愛(ài)你的孩子的，所以，每年過(guò)生日時(shí)，你總會(huì )不約而同地對我說(shuō)：“你爸爸媽媽陪你過(guò)生日了，這些年來(lái)你一直都在看電視，你怎么會(huì )忘記，奶奶會(huì )不顧自己的身體��？”
奶奶，這些年來(lái)，您都在看電視，看電影，玩電腦，但你卻一直在看電視，一直到我們放學(xué)回家，看電視的時(shí)候，你也在看電視，你說(shuō)我們，我能不愛(ài)你嗎？奶奶，你能不能不愛(ài)自己？奶奶，我也養活了你，我真的是越來(lái)越不愛(ài)你了。奶奶，我真的很愛(ài)你！
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇10
隨著(zhù)幾陣雷聲，大雨降臨。我在一家商店的屋檐下躲雨，這里的人群素不相識，但卻因這場(chǎng)大雨成了“患難之交”，便你一言我一語(yǔ)的聊起來(lái)。
突然，大家的身后傳來(lái)一聲怒喊：“喂！躲雨的一邊躲去，別影響我做生意！”我回頭一看，商店柜臺里的一位阿姨正叉腰而立，滿(mǎn)臉怒容，我頓時(shí)躲到了一旁，阿姨的驅趕使大家不知所措。
此時(shí)，旁邊的一家便利店緩緩打開(kāi)了門(mén)，探頭而出的是一位女青年，大約十七八歲。便利店很小，但當她敞開(kāi)大門(mén)，臉上綻著(zhù)笑容，朝我揮手說(shuō)道：“進(jìn)來(lái)躲躲吧！”我心里的`驚慌和疑惑頓時(shí)被這笑容拂去了。她敞開(kāi)大門(mén)，“我這里就是小了點(diǎn)，但還是躲得下的�！贝蠹颐鎸λ挠H切邀請，紛紛一陣感激，便都側著(zhù)身子擠了進(jìn)來(lái)。便利店里氣氛熱鬧，一位叔叔忽然問(wèn)道：“給我來(lái)包煙�！薄氨�，煙都被這場(chǎng)大雨淋濕了，我不能賣(mài)給您！”女青年滿(mǎn)臉歉意�！皼](méi)事兒，我就喜歡抽潮點(diǎn)的！”叔叔的話(huà)逗得一陣哄笑�！昂冒��！迸嗄昃従忂f了過(guò)去。
瞬間，大家吵鬧起來(lái)�！拔乙黄匡嬃��！薄拔乙话砥�！”“我買(mǎi)�！蔽乙哺�(zhù)買(mǎi)了兩包零食，盡管我并不需要。女青年手里握著(zhù)熱乎乎的鈔票，眼眶微紅，“謝謝大家！”她深深地鞠了個(gè)躬。也許，她善意的幫助正是觸動(dòng)大家心靈的力量，而要道謝的，應該是我們。
雨漸漸停了，大家也都紛紛離開(kāi)了。便利店頓時(shí)安靜了下來(lái)。在這家“小小”的便利店里，卻仍飽含溫暖。女青年善意的幫助觸動(dòng)心靈，這力量是無(wú)形的，它在帶給大家幫助的同時(shí)，也給予著(zhù)女青年溫暖，它給每個(gè)人帶來(lái)了莫大的震撼與鼓舞。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇11
陽(yáng)光透過(guò)枝葉的縫隙照射在地上，湖面上閃著(zhù)粼粼的波紋；微風(fēng)拂過(guò)，享受著(zhù)輕風(fēng)的淡淡清香。微微瞇著(zhù)眼，讓所看見(jiàn)的，變得清晰起來(lái)。
不禁的，想起了母親。
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，已近凌晨三點(diǎn)，天空下著(zhù)豆兒大的雨。我因著(zhù)涼引起了高燒，母親察覺(jué)到了我的不適，便急急忙忙地起身，撫摸我的額頭�！疤彀�，怎么這么燙！”“叫你穿多些衣服你就是不聽(tīng)，現在好啦......”雖然嘴上是在指責我，可是她的眼神間流露出的情感，卻是對我滿(mǎn)滿(mǎn)的心疼。心，像是被什么力量觸動(dòng)了。
她也顧不上穿衣服，幫我穿好外套，撐傘背著(zhù)我出門(mén)。
面對著(zhù)這濕冷的天氣，我的頭更暈了。心想著(zhù)，這樣寒冷的天氣，母親只穿著(zhù)一件單薄的棉衣，難道不冷嗎？看著(zhù)她艱難的背著(zhù)我，還撐著(zhù)一把笨重的傘......
母親似乎察覺(jué)到我冷了，用手輕輕的按著(zhù)我的頭，讓我的`臉貼緊她的背。瞬間，一股暖流涌進(jìn)我的心間，不知是什么感覺(jué)，我好像一下子不頭暈了，如同找到了治療的偏方。
由于已至凌晨，一些大醫院與小診所已經(jīng)關(guān)門(mén)了，母親就這樣背著(zhù)我，走過(guò)一家又一家......
突然，前方出現了若隱若現的燈光，母親加快了步子，緊接著(zhù)露出了久違的笑容，我弱弱地抬起了頭，溫和的燈光照耀在我的全身，仿佛找到了希望。我望了望店門(mén)的招牌——原來(lái)是家24小時(shí)營(yíng)業(yè)的小診所呀。
母親急忙的收好傘，把我放下來(lái)。我這時(shí)才發(fā)現，母親身上那件單薄的棉衣已經(jīng)濕透了，卻還總是問(wèn)我有沒(méi)有事。我的淚不禁濕了眼眶，母親看我哭了，以為我是太難受了，二話(huà)不說(shuō)帶我去找醫生。
看我坐在椅子上吊著(zhù)點(diǎn)滴，母親絲毫不敢睡去，即使已經(jīng)渾身疲倦......
我感覺(jué)，整顆心都溫暖起來(lái)了。原來(lái)，母親的愛(ài)，便是醫治這病最好的藥方！
我想，這就是觸動(dòng)我心靈的真正力量吧。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇12
陽(yáng)光從葉隙間灑落，斑駁一地。鳥(niǎo)兒的鳴叫惹來(lái)了和風(fēng)輕舞，千葉伴吟。我漫步林蔭小路，思緒也同身旁不斷倒退的樹(shù)向后飛揚，不由想起那一天，那個(gè)女孩，那個(gè)微笑。
“嗚嗚”小小的我恐懼地坐在廣場(chǎng)的角落中，淚水不安地涌出，“媽媽?zhuān)阍谀膬喊 ?/p>
時(shí)間嘆息著(zhù)離開(kāi)，廣場(chǎng)上的人流漸稀。我睜著(zhù)噙著(zhù)淚花的眼睛，在人流中尋找著(zhù)媽媽熟悉的身影，可充滿(mǎn)希冀的目光再一次地黯淡了下去。
終于，我再也按奈不住恐懼的折磨，發(fā)瘋似地亂跑，可當我回過(guò)神來(lái)時(shí)，我已不知身在何處，道路兩旁不停落下的樹(shù)葉，阻隔了視線(xiàn)。
絕望、恐懼、不安、迷茫、無(wú)助和孤單緊緊扼制了喉嚨，連呼吸也開(kāi)始起伏不定。我蜷縮著(zhù)無(wú)聲抽泣。
“你……迷路了?”一個(gè)脆脆童音響起，我呆呆地望著(zhù)那不知何時(shí)來(lái)到的女孩，竟忘了言語(yǔ)。
女孩笑了，她蹲下來(lái)看著(zhù)我，從口袋中拿出紙巾，小心地拭去我臉上不斷滑下的淚。
女孩又忽然牽起我的手，把我從地上拉起，微笑道：“不怕，不怕，這兒的路我很熟悉哦，來(lái)，我帶你去找家人吧�！蹦俏⑿υ诖硕ǜ�。
女孩的'微笑，似乎有著(zhù)一股力量，很強大的力量。它在擊碎了我所有的恐懼后，又深深地觸動(dòng)了我的心靈，并永遠地烙在我心中。
我像找到依靠般放聲大哭，淚眼朦朧中，我看到了女孩驚慌失措的臉，又想起了母親的一段話(huà)。于是，我笑了。
“善良，樂(lè )于助人是一種可以震撼人心的力量。因為它們是有溫度的，是能溫暖人心的，是可以傳遞的。女兒，你如果遇到這樣的人，你就應該用這份觸動(dòng)心靈的力量再去打動(dòng)他人，這樣，你才是真正向那人道了謝�！�
母親嚴肅的話(huà)語(yǔ)在腦海中回響，思緒也回攏來(lái)。我停下了腳步，因為路已到了盡頭。
看著(zhù)面前那人流涌動(dòng)的廣場(chǎng)，我忽然發(fā)現一個(gè)吃力的身影，不禁淺淺一笑，舉步上前。
“很重吧，來(lái)，我來(lái)幫你一把吧!”……
我知道，那觸動(dòng)心靈的力量，正在傳遞。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇13
天空驟然暗下，滿(mǎn)天的烏云黑沉沉壓下來(lái)，樹(shù)上的葉子亂哄哄的搖擺。突然嘩嘩下起了傾盆大雨，雷越打越響，雨越下越大。
“天啊，怎樣可能！為什么會(huì )……！”我驚叫道。
我怎樣可能考這么差，不可能，應該是老師算錯分了，我不敢相信。我雙手捧著(zhù)卷子把分一遍又一遍地算了分數，沒(méi)有錯，是我自己考差了，我的心猛地一沉。
怎樣辦，怎樣向父母交代？怎樣向老師交代？怎樣向自己交代？81分。我怎樣考的。這成績(jì)，唉！
我懷著(zhù)沉重的'心情往家走著(zhù)。心里非常忐忑，爸爸會(huì )不會(huì )失望？媽媽會(huì )不會(huì )責罵？回到家，把試卷個(gè)父母看，我就站在一旁，縮著(zhù)脖子，就像個(gè)做錯事等待批評的孩子。我的心在顫抖，豆大的淚珠已悄然滾下。等了許久，預想的責罵與失望沒(méi)有到來(lái)，只有媽媽走過(guò)來(lái)輕輕拍了拍我的肩膀，“誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)呢，關(guān)鍵是，只要你失敗了，重新振作起來(lái)，繼續努力，成功還是會(huì )屬于你，只有重新振作起來(lái)，微笑著(zhù)應對自己的過(guò)錯，你會(huì )看到，太陽(yáng)依然升起，微笑，才能看見(jiàn)太陽(yáng)！”
我的心仿佛被什么給觸動(dòng)了一下，就像在雷雨天過(guò)后的彩虹與明媚的太陽(yáng)。是的，沒(méi)錯，我應振作起來(lái)，勇敢著(zhù)應對自己的失誤，這樣，才可能成功，想到這兒，我又重新恢復了力量，我必須會(huì )繼續努力的！
在那一刻我又重新恢復了力量，我明白了，不管遇到多大的挫折，只要我們能重新振作起來(lái)，相信自己，勇敢著(zhù)應對挫折，努力拼搏，才有太陽(yáng)！
以后，在我遇到挫折時(shí)，我總會(huì )輕聲告誡自己那以前觸動(dòng)我，給我力量的話(huà)，敢飛，才有天空；微笑，才有太陽(yáng)！
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇14
每個(gè)人的人生中都會(huì )有一個(gè)出動(dòng)自己心靈的人，我也一樣。
那是一個(gè)寂靜而漫長(cháng)的下午，我正在圖書(shū)館查閱資料，這時(shí)我的目光投向了圖書(shū)館的門(mén)外，一個(gè)小女孩走了進(jìn)來(lái)，她的穿著(zhù)很樸素，并不像是富裕人家的孩子。但她用那雙水晶般的眼睛看著(zhù)我，使我的心靈震撼。她徑直走向圖書(shū)館最里面的一個(gè)桌旁，坐了下來(lái)，她旁邊沒(méi)有人，她只是一個(gè)人孤單的'坐在那，她十分安靜，安靜的像是一道風(fēng)景。我把我的視線(xiàn)轉移到我的書(shū)上，繼續查閱資料，我可能是太認真了，沒(méi)有看表，已經(jīng)十一點(diǎn)半了，沒(méi)有人告訴我。我立馬收拾好東西回家，在回家的路上，我的腦海里不斷地浮現出那個(gè)小女孩的模樣。
那天晚上，我又夢(mèng)見(jiàn)了那個(gè)小女孩。第二天，我又去到了那個(gè)圖書(shū)館，我看到了那個(gè)小女孩，我走了過(guò)去，拿著(zhù)我準備要查閱的書(shū)籍，做到了小女孩的對面，她并沒(méi)有注意我，而是安靜的看書(shū)，我沒(méi)有打擾她，只是像她一樣，安靜的查閱的資料，在小女孩兒走后，圖書(shū)館的管理員看到我一直注意著(zhù)那個(gè)小女孩，便和我聊起了那個(gè)小女孩。原來(lái)，那個(gè)小女孩不會(huì )說(shuō)話(huà)，她沒(méi)有家人，但她很喜歡看書(shū)，每天都會(huì )來(lái)到這里看書(shū)。我得知了這個(gè)原因后，我很想要幫助小女孩。后來(lái)我找到了那個(gè)小女孩，我送給她許多書(shū)籍，她不知道怎么報答我，我告訴她，不用報答我，雖然你先天條件不足，但讀書(shū)會(huì )讓你的人生變得更精彩。
希望每一個(gè)人都能被世界所愛(ài)戴。泰戈爾曾說(shuō)過(guò)：“世界以痛吻我，我報之以歌�！笔撬�，觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇15
俗話(huà)說(shuō)，團結就是力量。我們就是一個(gè)大家庭，要互相幫助，互相關(guān)愛(ài)。
那是一個(gè)星期六的傍晚，天灰蒙蒙的，一片陰郁，空中飄著(zhù)碎碎的細雨，令人黯然傷神。遠處一陣陣汽車(chē)的鳴笛聲相距而來(lái)。透過(guò)微薄的雨簾，隱約可見(jiàn)車(chē)燈淡淡黃暈的。燕子們你追我趕飛到馬路中間，這時(shí)一輛大貨車(chē)飛馳而來(lái)，霎時(shí)一只瘦小的燕子橫躺在馬路中央，雨水打濕了它烏黑發(fā)亮的羽毛，它顯得如此渺小，在即將降臨的夜幕中黯然失色，顯得如此沒(méi)落。而另一只小燕子望著(zhù)地上奄奄一息的小燕子，快速地扇動(dòng)翅膀，沖向地面，用嘴不停地啄它……
過(guò)了好久，它飛到馬路邊，望著(zhù)過(guò)往的車(chē)輛，望著(zhù)路邊匆匆行走的過(guò)客，發(fā)出一陣無(wú)奈的凄叫，似乎在說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)幫幫我，救救我的.伙伴呀!求求你們，它受傷了!”可人們似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，仍各走各的路，它依依不舍，揮動(dòng)起那仍然在顫抖的翅膀飛往夜空�？吹竭@一幕，我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣流了下來(lái)。
人的一生中，有許多的瞬間，可別因為短就忽視它。往往，就是這短短的那一瞬間，改變了所有的命運，留下的只是深切的遺憾。就像那只燕子，只是一瞬間，它美好的生命就被一輛卡車(chē)給徹底毀滅了。
現在，我們身邊還有許許多多處于困難的人，我們要相互關(guān)愛(ài)，團結一致，讓這個(gè)世界更加美好。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇16
一年前，我隨父母回家去玩。背井離鄉附近有一片草地，平常人少回來(lái)，我喜歡這兒的清靜，常常和父母到這兒散散步。
這一天，由于走得太急，我禁不住有一些疲勞，滿(mǎn)身是汗的，父母看著(zhù)我這樣子，便要我先慢下來(lái)歇息。我躺在這片草地上，凝望蔚藍的天空，輕風(fēng)時(shí)常拂面而來(lái)，落葉沙沙作響，好不愜意。
一聲轟響將我的心緒拉了回家，我翻了一個(gè)身，仰頭一看，原先一只小鳥(niǎo)從樹(shù)枝沒(méi)了出來(lái)，我心生疼愛(ài)，提前準備站起把它送到樹(shù)枝。但是還沒(méi)等我行動(dòng)，下面的產(chǎn)生的一幕要我出現意外十分：中間小麻雀扇動(dòng)翅膀著(zhù)已受傷的'翅膀，二只腳顫巍巍地要想站立起來(lái)，它那嬌小玲瓏的身體，一臉懵逼，是在畏懼著(zhù)我嗎？我有一些郁悶。實(shí)際上它的勤奮，在大家看來(lái)是多么的地無(wú)足輕重��！小麻雀并沒(méi)有舍棄，依然堅持不懈著(zhù)，好不可站直了些，跌跌撞撞如狂風(fēng)中的小花。
我靜靜地在一旁，心卻被觸動(dòng)了，我禁不住念叨為它加油鼓勁：再勤奮一點(diǎn)！加油��！你能的！
最后，小麻雀伸直了小小胸口。
啊，這僅僅一只不夠耳光大的小麻雀，卻讓我明白了，全部生命生而杰出，即便 微小如浮塵，但對生命的愛(ài)惜最洪亮的協(xié)奏曲！
大家又何嘗不是呢！只需擁有 生命的韌性，從容面對生活的挫敗，必然能過(guò)得更為精彩紛呈，像七色彩虹般絢麗。正所謂“風(fēng)吹浪打，勝過(guò)山窮水盡”！
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇17
天地之間，走走停停，總有一些場(chǎng)景會(huì )激起心湖的漣漪，蕩漾出的景色。
呼~(yú)呼~(yú)一絲風(fēng)吹過(guò)，吹起了幾縷發(fā)梢。不經(jīng)意的抬起頭，一朵云彩溜過(guò)，露出了太陽(yáng)那耀眼的一角。一直花蝶飛過(guò)眼前，在半空中舞繪出一條美麗的弧線(xiàn)，隨著(zhù)風(fēng)搖曳著(zhù)，慢慢地淡去……
一切露出春意，走過(guò)鄉間，野花開(kāi)了，在荒蕪中靜靜地抬起頭，著(zhù)繁花爭艷的時(shí)刻。走過(guò)草叢，劃過(guò)一陣春風(fēng)，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”幾棵小草羞澀地隨著(zhù)春風(fēng)舞動(dòng)，吮吸著(zhù)大地的，讓陽(yáng)光給予愛(ài)撫。幾棵飽經(jīng)滄桑的老樹(shù)也吐出嫩芽，一棵棵青豆似的掛滿(mǎn)枝條，似有一番再振青春的，一切生……開(kāi)冰的小河嘩——嘩地流過(guò)，忘記冬日的時(shí)光停駐，任時(shí)光流去，毫不停滯地奔向遠方，帶去希望，重新訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)四季的。
卻不知孩童有什么憂(yōu)愁。此時(shí)的心情交錯復雜，委屈與難過(guò)無(wú)法訴說(shuō)，望著(zhù)一派春景，心里卻有著(zhù)另一番凄涼的，一場(chǎng)冬雪結束了一個(gè)冬日的，卻結束不了心中的凜冽，只有慢慢踱步在春天里，望著(zhù)春意盎然的生機。卻因凄涼好似一片花瓣的凋落，搖搖擺擺，始終不肯落地。
低著(zhù)頭沉默了，用這種言語(yǔ)詮釋著(zhù)一切，靜靜的想著(zhù)……
野花、野草、花蝶、老樹(shù)、流水，每一個(gè)事物都有著(zhù)自己的故事，歷經(jīng)四季變遷，依然生機勃勃，而自己何必要走進(jìn)消極的'氛圍？回過(guò)身，身邊何處無(wú)風(fēng)景？或許只是其中的一束陽(yáng)光，也可消融凜冽的場(chǎng)景。
不是只有一個(gè)風(fēng)景，僅此一角的簡(jiǎn)單，也可融化繁瑣的積雪，描繪和諧的春意。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇18
這是一則有關(guān)藏羚羊的故事：一只懷孕的母藏羚羊在獵人的即將用三杈槍射殺時(shí)，它沒(méi)有拼命地奔跑，深深地跪在獵人的面前，眼里流出兩行淚，獵人懷著(zhù)忐忑不安的心情開(kāi)槍了。次日，當獵人刨開(kāi)母羊的肚子時(shí)，他驚呆了。母羊的子宮里靜靜地躺著(zhù)一只已成形的小羊。這一幕觸動(dòng)了獵人，他跪倒在地上，含著(zhù)熱淚把母羊母子安葬。這個(gè)故事深深地觸動(dòng)我的.心靈。偉大而無(wú)私的母愛(ài)，讓藏羚羊冒著(zhù)生命危險祈求獵人，物猶如此，人何以堪？
這讓我想起了不就前在報紙上看到的一則報道。一位農婦在孩子不慎跌落井中時(shí)，她不知哪來(lái)的力氣竟然搬開(kāi)了井口邊的一塊大石頭，救出自己的孩子。事后，她想把大石頭搬回遠處，卻怎么也搬不動(dòng)，喚來(lái)幾個(gè)年輕人幫忙，大石頭仍然紋絲不動(dòng)。讀了這則報道，我不覺(jué)詫異，也不奇怪，因為我知道那是母愛(ài)煥發(fā)出的神奇無(wú)比的能量。
一位外國詩(shī)人說(shuō)：“偉大的母愛(ài)永遠給孩子安全的庇護所。她是孩子成長(cháng)的強大保證�！笔茄�！如果一個(gè)人不享受母愛(ài)陽(yáng)光的普照，他的生命質(zhì)量不堪設想。
母愛(ài)是溫馨的港灣，讓我們遠離風(fēng)浪，享受安寧。
母愛(ài)是雪中的炭，給予我溫暖；母愛(ài)是饑餓時(shí)的面包，給我們力量；母愛(ài)是孤獨時(shí)的親情，給我們慰藉；母愛(ài)是失敗時(shí)的鼓勵，給我們信心。
母愛(ài)是游子聽(tīng)到的思鄉曲，母愛(ài)是牽掛我們的風(fēng)箏線(xiàn)�！按饶甘种芯�(xiàn)，游子身上衣，誰(shuí)言寸草心，報的三春暉”。我就是有一枝生花的妙筆，也難寫(xiě)出母愛(ài)內涵之萬(wàn)分之一。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇19
漫步在人類(lèi)文明的歷史長(cháng)河中 ，無(wú)數詩(shī)人寫(xiě)下的詩(shī)句仿佛是一首首的歌曲，觸動(dòng)著(zhù)我的心靈。
李白一句，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。讓我仿佛看到一位豪邁浪漫的詩(shī)人站立在廬山之上大聲吟誦著(zhù)，贊嘆著(zhù)眼前這奇偉壯麗的偉大景觀(guān)。每一字每一句無(wú)不觸動(dòng)著(zhù)我的心靈，猶如一支支雄壯的歌曲在我耳畔回想。
國破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。讓人讀后，深深地感到亡國之痛，眼前仿佛是那荒草凄凄，平民百姓過(guò)著(zhù)顛沛流離的生活。耳畔便覺(jué)是一曲痛徹心扉的歌，觸動(dòng)著(zhù)心靈，使人滴下淚水。
春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。讀起此詩(shī)不禁有些讓人想起自己的家鄉，仿佛看到一位憂(yōu)愁善感的詩(shī)人坐在小船上，望著(zhù)天上那皎潔的月亮，心里想著(zhù)自己那可愛(ài)的故鄉啊，內水充滿(mǎn)眼眶，那是一首觸動(dòng)我心靈的'歌，一首憂(yōu)愁綿長(cháng)的歌，記起我我心房陣陣漣漪。
大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓。邊塞一直在我眼中都是單調的，但經(jīng)詩(shī)人這么一寫(xiě)，不禁覺(jué)得會(huì )有些美麗甚至可愛(ài)。一句長(cháng)河落日圓給了我無(wú)數幻想，那河水映照著(zhù)霞光，眼前的落日又大又圓，心中不禁對大自然的鬼斧神工起了贊嘆之情，閉眼才覺(jué)這也是一首歌啊，一首恬靜輕松的歌，讓人感到平靜，而美麗。
漫步人類(lèi)歷史文明，詩(shī)歌是那其中絢麗的瑰寶，仿佛一首首動(dòng)人的歌曲，觸動(dòng)著(zhù)我的心靈。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇20
每個(gè)人都應該有誠信，一諾千金，誠信是用千金換不來(lái)的。俗話(huà)說(shuō)得好“不精不誠，不能動(dòng)人”。人都以誠與信來(lái)服眾，沒(méi)有誠信的人相當一個(gè)被社會(huì )遺棄的人。
我的身邊就發(fā)生了一件讓我終生難忘的事。
那是一個(gè)悶熱的中午，我放學(xué)回家幫媽媽看店，我的媽媽是一個(gè)快餐店的老板娘。我正要坐下，迎面走來(lái)一位小男孩，看起來(lái)他很餓。我看生意來(lái)了，急忙站起來(lái)，叫道“你需要什么嗎？”他說(shuō)“我沒(méi)錢(qián)�！薄澳悄銇�(lái)干什么呢？”我問(wèn)。他說(shuō)：“可以?xún)商旌笤俳o錢(qián)嗎？”我一時(shí)拿不定主意，便把媽媽請來(lái)了。媽媽說(shuō)：“你沒(méi)錢(qián)來(lái)吃什么飯��？”媽媽叫道。我看他可憐就對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)瑑扇龎K錢(qián)不是什么大錢(qián)，你就當做讓我吃了�！眿寢屪詈笸饬�。打包了三塊錢(qián)的.快餐讓他吃了。讓我沒(méi)想到的是……
兩天后，他真的拿著(zhù)三塊錢(qián)來(lái)到店里叫道：“老板娘，上次的飯錢(qián)給你�！蔽易叱鰜�(lái)，一眼就認出他來(lái)。他的錢(qián)哪里來(lái)的？我懷著(zhù)好奇心去問(wèn)他。他對我說(shuō)是他兩天來(lái)?yè)炱孔訐靵?lái)的，說(shuō)完他就走了。我回想起來(lái)，其實(shí)他完全不用拿錢(qián)來(lái)的�？墒撬麉s來(lái)了，一個(gè)只有八九歲的小男孩都這么的講誠信。
望著(zhù)他一邊撿瓶子一邊走去的身影，他是多么的樸實(shí)��！世間又有幾個(gè)這樣的人呢？
要想做一個(gè)腳踏實(shí)地的人，就必須講誠信。如果每個(gè)人都講誠信，世界就永久和平。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇21
那個(gè)微笑，觸動(dòng)了我的心靈
笑，是美的，微笑，是最美的。微笑，似蓓蕾初綻，凝聚了真誠、善良和溫馨。微笑就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，每個(gè)跳動(dòng)的音符都流露出動(dòng)人的真誠。那個(gè)微笑，在我腦海里揮之不去。
“轟!”隨著(zhù)一聲雷鳴，天空開(kāi)始變得暗沉，刺骨的風(fēng)迎面而來(lái)，雨水毫不留情地拍打著(zhù)地面，泛起了圈圈漣漪。行人紛紛躲到屋檐下避雨，我撐著(zhù)傘，跑到了家樓下。屋檐下還有一對母子和一個(gè)老奶奶。我把雨傘收了，揮了揮上面的雨水，正準備上樓�！靶」媚�，能把傘借我嗎?”一個(gè)蒼老而慈祥的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里。我轉過(guò)身，看到老奶奶嘴角輕揚，微微瞇了眼，一朵微笑在唇邊綻放，眼睛里充滿(mǎn)了期望。我怔了一下，但并沒(méi)有出聲，只是轉身就上樓�；氐郊�，我忍不住想要看看老奶奶，撥開(kāi)窗簾，看到剛才的老奶奶和阿姨把一把傘推來(lái)推去，最后，阿姨還是接過(guò)雨傘，微笑著(zhù)跟老奶奶不明白在說(shuō)什么，就拉著(zhù)兒子打開(kāi)傘走了。想起剛才，我真是后悔不已。我拿起傘沖了下樓，想把傘給老奶奶，卻發(fā)現空無(wú)一人，老奶奶已經(jīng)走了�；蛟S是有人把傘借給了她，或許她冒著(zhù)雨回去了。
我長(cháng)長(cháng)地嘆了口氣，我發(fā)現了什么——那個(gè)微笑里面包含著(zhù)怎樣樣的真情?
綻放你的微笑吧!讓微笑譜寫(xiě)秀麗的樂(lè )譜;讓微笑畫(huà)出絢麗的`圖畫(huà);讓微笑寫(xiě)出多彩的文章。不管做什么事，微笑吧，微笑總能讓人感到愉快;不管遇到什么挫折，微笑吧，微笑總能讓人跨過(guò)挫折。
那個(gè)雨天里的微笑，觸動(dòng)了我的心靈!
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇22
廣州，是我出生的城市，我的搖籃。她伴隨我了一個(gè)世紀。人人都說(shuō)一個(gè)城市十年一大變，五年一小變。在我成
長(cháng)的歲月里，我看著(zhù)這個(gè)城市一步步的改變。
但是隨著(zhù)一個(gè)個(gè)的改變，早已在烙印在一代代廣州人心中的充滿(mǎn)古色古香的城市漸漸消失。
你還記得中山五路有一個(gè)“越秀飯店”嗎？不過(guò)這間飯店早已凐沒(méi)在歷史前進(jìn)的道路上。
為了城市的改造，具有西關(guān)騎樓建筑精髓和有著(zhù)“粵劇之街”的街道恩寧路重新改造后，變成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。但是繞過(guò)這一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)后面，卻是看見(jiàn)的是這里早已變成“老鼠天堂”。這里與前面的風(fēng)景線(xiàn)成了顯然的對比。中山五路的的古老騎樓建筑早已在擴寬馬路時(shí)被拆除了。那些一個(gè)寫(xiě)在墻壁上的大大的`“拆”字，每一個(gè)字都在觸動(dòng)著(zhù)我的那個(gè)熱愛(ài)廣州古老的建筑和一個(gè)個(gè)老廣州人的心。
當你在麥當勞等這些洋快餐津津有味享受這些洋食物時(shí)，飛機欖等這些傳統廣州街頭小吃，今天的廣州人還有機會(huì )去嘗一嘗嗎？
老廣州的氣息已變得越來(lái)越少了，在哪里可以找回那些失去的回憶呢？
繁華匯結出美麗的都城，包容給歡笑和應。這些就是廣州的繁華的風(fēng)貌和廣州人善于包容的美好心態(tài)。
無(wú)論怎樣，過(guò)去一切都成為了歷史，現在的廣州城，已經(jīng)是一個(gè)“國際大都市”�？纯磥嗊\會(huì )上的精彩演出，讓全世界的人認識廣州這一個(gè)城市。
廣州的改變在觸動(dòng)我的心靈，希望廣州能越變越好。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇23
在一次偶然的機會(huì )里，這結識了兩個(gè)大山深處的孩子，看到世界兒童貧困的另一面，明白了貧困差異能給一個(gè)人帶來(lái)些什么！什么叫“窮人的孩子早當家”。
他們從小生活在深山中，他們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面包，沒(méi)有看過(guò)電視，沒(méi)有玩過(guò)電腦，他們吃的不是雞鴨肉，甚至連一頓飽飯也吃不飽，身上穿的衣服也是破爛不堪。
他們讀書(shū)的權力也是來(lái)之不易的。為此，他們與他們的父母必須更加辛苦地的勞動(dòng)。他們還要在深山老林里砍柴，挖野菜，加之身上數不清的傷口才能湊足學(xué)費。但是他們兄弟倆卻無(wú)法同時(shí)讀書(shū)，家庭負擔不了如此之多的學(xué)費。所以，他們只能輪流讀書(shū)。
貧困賦于了人怎樣面對困難，怎么樣在困難面前樹(shù)立起勇氣和信心的能力。這些是城里的小姐少爺們很難擁有的，同樣的年紀，不同的.境遇，不同的經(jīng)歷，這一切可以改變一個(gè)人的生活，卻無(wú)法決定人的意志，這要相信，只要他們有堅持不懈的精神，努力讀書(shū)，用知識來(lái)改變自己的命運，走出大山，擁抱未來(lái)。
比起他們來(lái)，我們幸福多了，我們自小成長(cháng)在蜜罐罐里�；蛟S，當我們在向父母撒嬌時(shí)，為一點(diǎn)點(diǎn)站傷口哭泣時(shí)，他們卻下在山上為湊集學(xué)費而賣(mài)力地砍柴、挖野菜。經(jīng)過(guò)這一次的接觸我想我長(cháng)大了，是真的從心靈深處長(cháng)大了。
臨走時(shí)同行的人都給了他們一些錢(qián)，但這僅僅是車(chē)水杯薪，我從心底呼吁全社會(huì )都來(lái)關(guān)心我們身邊的貧困人群，多給他們一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。但改變根本只能靠自己。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇24
記得那是在上學(xué)期期末考試前一天放學(xué)的時(shí)候，他曾問(wèn)我一道物理題，當時(shí)我確實(shí)也不會(huì )，就對他說(shuō)，如果我會(huì )做了，就在QQ上寫(xiě)給他。于是，我們各自回家了，那天晚上，我確實(shí)把這道題做了出來(lái)，但是，我們家的網(wǎng)路出了問(wèn)題，不能打開(kāi)QQ。我想用電話(huà)告訴他解題過(guò)程，但他的手機關(guān)機了。
本想，就是一道題不會(huì )做，也未必影響期末考試�？墒虑榫褪沁@么巧，在第二天的考試中，那道題真的出現了。結果可想而知，我無(wú)法證明我并不是爽約，但也沒(méi)有人給我作證。從那時(shí)候起，我們就在一種無(wú)形的隔閡中，不再說(shuō)話(huà)...
有一天，我試圖鼓起勇氣想去解釋清楚，但我的腳步始終沒(méi)有邁出去，我放棄了，我怕他給我冷臉，我打算離去的時(shí)候， 后面突然被人拽了一下，我回過(guò)頭，他對我說(shuō)：“對不起”。
我說(shuō):“不，說(shuō)對不起的應該是我，是我沒(méi)有向你解釋清楚”。
他說(shuō)：“是我太小氣了，讓我們的友誼從今天晚上重新開(kāi)始吧!”
我激動(dòng)的抱住了他，我覺(jué)得這才是真正的友誼，他是無(wú)私的，更是純潔的`。
經(jīng)過(guò)這件事后，我覺(jué)得人不能太自私，對待自己的朋友時(shí)，應該處處為他著(zhù)想，我相信，只要是真正的朋友，之間就不會(huì )產(chǎn)生誤會(huì )，因為他們彼此都相信對方。
友誼的力量是偉大的，它使人們重新獲得信心，它使人們學(xué)會(huì )寬容別人、幫助別人、體諒別人。
友誼是偉大的，它也深深地出動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇25
上半學(xué)期，我看了一本書(shū)，它就是美國女作家海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》，讀了這本書(shū)，我的心弦為之觸動(dòng)。
海倫小的時(shí)候，不幸失明，又成為聾啞人，世界對她來(lái)說(shuō)是無(wú)聲無(wú)形的黑暗，這對一個(gè)天真爛漫的孩子來(lái)說(shuō)是多么殘酷的現實(shí)��！但海倫的全家不僅沒(méi)有因此而嫌棄她，反而更加寵愛(ài)她，呵護她，還為她請來(lái)了莎莉文老師專(zhuān)門(mén)傳授她知識。
在莎莉文老師的精心教育下，海倫以常人難以想象的毅力，克服重重困難，同時(shí)掌握德、英、法、拉丁、希臘五種語(yǔ)言，并成功的考上哈佛大學(xué)。畢業(yè)后，海倫與莎莉文老師四處奔波演講，還建立了國家殘疾人慈善機構，很多像海倫一樣的殘疾人得到了幫助，在社會(huì )上產(chǎn)生了很大的影響，這些輝煌的成就人們很難想象是兩個(gè)弱女子建立的。莎莉文老師臨終前說(shuō)：“海倫如果離不開(kāi)我的話(huà)，那我終生的努力將全盤(pán)皆輸！”這句話(huà)讓我深深的`體會(huì )到這兩顆攜手與命運抗爭的心靈的高貴。
讀了這本書(shū)后，我不禁心潮起伏：莎莉文老師和海倫的堅強、勇敢、不屈不撓的精神，像明燈一樣照亮我的內心世界，激勵我不管遭遇多大困難，都要向她們一樣，堅強地面對困難，勇于接受挑戰，永遠不要封閉心靈的窗戶(hù)，要用心去傾聽(tīng)世界！也昭示那些殘疾的人：身體的殘疾并不可怕，如果心靈殘疾了，那才是真正的不可救藥！
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇26
在人生的旅途中，朋友總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴在我們的左右，可是，為什么會(huì )有人懷疑異性之間純潔的友情呢，難道異性之間就不可以有純潔的友情么?
友情本該是純潔的，高尚的不是嗎?可為什么會(huì )有誤解它呢，當有人看到某男生對女生好的時(shí)，為什么說(shuō)他們的關(guān)系不一般，朋友之間不是應該互幫互助嗎?人們的誤解，或許會(huì )使原本的異性朋友，從此變成陌路人吧，說(shuō)真的，我真的不想，看到這樣的事發(fā)生，異性之間也有純潔的友情啊，為什么有人就是把它誤解了呢，我真的搞不懂。
正處于青春期的我們，需要友誼，需要朋友，但是我們需要時(shí)不僅僅是同性的朋友，也需要異性朋友呀!現在有的大人們就是這樣懷疑自己的子女與異性之間的友情不單純，不讓他們繼續來(lái)往。我認為這種做法是錯誤的。大人們應該相信自己的子女，相信子女在這方面做得很好，如果他們連自己的子女都不相信了，那他們應該相信誰(shuí)呢?
小時(shí)候的'玩伴現在成了同窗之誼，我們應該珍惜，友誼是春風(fēng)，吹綠我們心靈的原野，友誼是甘露，滋潤我們那枯渴的心田，友誼是太陽(yáng)溫暖我們冰涼的心，我們每個(gè)人都需要朋友，我們應該珍惜友誼，海內存知己，天涯若比鄰。千里難尋是朋友，朋友多了路也好走，所以我們更應該珍惜這珍貴的友誼。
友誼，一直觸動(dòng)著(zhù)我那心靈深處的一根弦。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇27
每天走在放學(xué)的路上，你是否想過(guò)，是誰(shuí)，把路打掃的干干凈凈，是他們——任勞任怨的環(huán)衛工人們。
即使喧囂的街道變得安靜，即使擁擠的汽車(chē)停止運行，可愛(ài)的孩子們已經(jīng)入睡，他們依舊堅守在自己的崗位上，依舊認真地清掃路面。是他們——辛勤的環(huán)衛工人們，保護著(zhù)一個(gè)城市的市容！
每一個(gè)炎熱的'夏日，他們在不停地清掃；每一個(gè)寒冷的冬夜，他們在不停地拾撿。如果你扔下一片垃圾，那么他們將會(huì )重新清掃。他們從未抱怨，為了您以及您的家人的健康，無(wú)論多臟多臭，他們都無(wú)怨無(wú)悔。這些可敬的工人們，不知救過(guò)多少突發(fā)病痛的人，就算他們身上掛滿(mǎn)了灰塵，可它們卻擁有一顆無(wú)比純凈的心靈！他們在平凡的崗位上做著(zhù)不平凡的事。這平凡之中蘊含著(zhù)優(yōu)秀的道德素質(zhì)，這平凡之中孕育著(zhù)偉大！
如果把一座城市比作宏偉的交響曲，那么這些環(huán)衛工人就是美妙的音符，或許很渺小，但只有這些渺小的音符，才能組合出城市的主旋律！如果把我們的祖國比作群星璀璨的夜空，那么這些環(huán)衛工人就是美麗的星星。即使人們不知道這些星星真正的名字，但這些星星卻無(wú)私的閃耀著(zhù)光芒，只有這些不知名的星星，才能將浩瀚的宇宙裝點(diǎn)得如此奪目！
那些渺小的音符，那些不知名的星星，正是我們所要贊美的，我由衷的贊美那些任勞任怨的環(huán)衛工人，因為有你們，我們的生活才更加繽紛！
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇28
我們的心靈是脆弱的，是不堪一擊的。也許一點(diǎn)小事就能把我們的心靈就破碎。但我們的心靈也是有力量的，我們應該把我們的`心靈力量觸動(dòng)。
在回家的公交車(chē)上，看著(zhù)車(chē)窗外殘留的那一抹夕陽(yáng)。我不由自主的想起了那個(gè)已經(jīng)逝世了的小生命，小悅悅的故事。這個(gè)故事帶給人們太多深入人心的震撼。那樣一個(gè)幼小的身軀，敲響了我心中的鐘。鐘磬聲在心中回蕩著(zhù)……回蕩著(zhù)……車(chē)子前駛了一站，到了站臺，一位帶著(zhù)小孩的老奶奶上車(chē)了。有一位年輕人看到了，連忙起身讓座。老奶奶笑著(zhù)說(shuō)了聲“謝謝”�？吹竭@祥和的一幕，我在心中問(wèn)道：“人們真的有那么冷漠嗎？”
老奶奶的笑容和小悅悅倒在血泊中的身軀，強烈地沖擊著(zhù)我的心靈。我的思緒糾纏在一起。心靈到底是怎樣的，社會(huì )又是怎樣的，而我，又該做些什么呢？
縱然那18個(gè)路人對生命的漠視是冷酷的，但是我又何嘗不是忽略了許多應該珍視的東西。對待父母，養育了我十幾年的親人，我的出言不遜不知道傷了他們幾次。
在下車(chē)的時(shí)候，一個(gè)身影向我跑來(lái)，我停下腳步，發(fā)現是一個(gè)小女孩：“大姐姐，你的錢(qián)包掉了�！蔽以尞惖亟舆^(guò)錢(qián)包，心里卻在想著(zhù)“不可能吧，她居然把錢(qián)包還給了我沒(méi)有自己留下”我喃喃地說(shuō)了句“謝謝”
這個(gè)社會(huì )不是缺少好人，有陽(yáng)光的地方就會(huì )有黑暗。人們的心靈就像樹(shù)林一樣，即使有樹(shù)葉的遮擋，陽(yáng)光一樣能透過(guò)林蔭，帶來(lái)光明。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇29
記憶就像一條小河，流淌著(zhù)許多新鮮的事兒，編織著(zhù)一條條五彩的夢(mèng)，打開(kāi)記憶的閘門(mén)，有許多令人回味無(wú)窮的事。然而，就是那句話(huà)，現在還觸動(dòng)著(zhù)我那幼小的心靈。
“叮鈴鈴……”早操的鈴聲響了。施老師那清脆的腳步聲傳了過(guò)來(lái)�！芭抨��！彼械耐瑢W(xué)全部都排隊站好，準備迎接早晨的第一縷陽(yáng)光。
早操過(guò)后，又開(kāi)始上第一節課�！巴瑢W(xué)們，今天誰(shuí)來(lái)朗誦第二單元《春潮》的第一自然段？”話(huà)音剛落，我就膽怯地舉起了自己的小手。再看看周?chē)耐瑢W(xué)，他們都把手舉得高高的。咦？今天是怎么了，怎么會(huì )跟他們一起舉手？我想把自己的手放下，可大腦里頭總有一個(gè)念頭指使著(zhù)我：要舉手起來(lái)朗讀。于是，我也把自己的手像周?chē)耐瑢W(xué)那樣舉得高高的，覺(jué)得老師不會(huì )叫到我。
可我沒(méi)想到的是，施老師居然叫了我的`名字，我心里一驚，馬上站起來(lái)。哇！連我自己都被嚇到了。我竟然有這么大的嗓門(mén)，我的聲音竟從小蜜蜂“嗡嗡”般的聲音，變成了狼“嗷嗷”般的叫聲。施老師聽(tīng)后，非常滿(mǎn)意，隨即鼓勵了我一句：“嗯，真不錯！像你現在的這種聲音參加任何演講比賽，都是綽綽有余的了�！蔽衣�(tīng)了之后，心里美滋滋的。
從那以后，我一直記著(zhù)這句話(huà)，它時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我。它就像一束溫暖的陽(yáng)光，照進(jìn)了我的心靈，讓我變強大，不再膽小如鼠。
那句話(huà)一直觸動(dòng)著(zhù)我的心靈，至今還激勵著(zhù)我勇往直前！
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇30
長(cháng)板凳上坐著(zhù)一個(gè)略帶憨厚模樣的男人，與一旁等車(chē)的路人講述著(zhù)自己的經(jīng)歷。人來(lái)人往，他仍在板凳處那個(gè)男人叫阿甘，他讓我的心靈受到觸動(dòng)。
智商只有75的阿甘，從小就在他人的恥笑、嘲諷、捉弄中度過(guò)，只有他媽媽在背后默默教導著(zhù)這世人眼中無(wú)能的孩子。擁有驚人速度的阿甘，順利進(jìn)入了橄欖球隊，后來(lái)他去當了兵，認識了巴布。戰場(chǎng)上，部隊遭到埋伏，所幸的是阿甘堅強地跑出了越戰的.泥潭與硝煙。后來(lái)他又參加開(kāi)啟中美外交新紀元的“乒乓外交”
他的一生都在奔跑。他跑過(guò)了嘲諷與譏笑，跑過(guò)了硝煙彌漫的戰場(chǎng)，跑過(guò)了乒乓球桌，跑遍了全美利堅，最終尋找到愛(ài)情、親情、友誼、哲理他的經(jīng)歷，如層層微波，撥動(dòng)我心弦，觸動(dòng)我心靈。我本以為像他這般的人注定平凡，可他純真、專(zhuān)一、堅持初心、勇敢、誠實(shí)等如金子般的品質(zhì)觸動(dòng)了我。
我關(guān)掉電視，雙目閉合，回想自己曾經(jīng)放棄的瞬間、曾經(jīng)埋怨的剎那、曾經(jīng)迷茫的眼神，以及世間的爾虞我詐、紛紛揚揚、金錢(qián)名利等使人心靈不再純潔的東西。我們都被這些東西所煩惱、困擾我站起身，向門(mén)外匆匆走去，迎著(zhù)落日的余暉，奔跑起來(lái)，留下一處泛黃的身影。我跑過(guò)小路，阿甘的形象如高大的雕刻般矗立在我心房。我也應該收起渾濁的念想，追逐自己的夢(mèng)想。太陽(yáng)消失在地平線(xiàn)之際，仍散發(fā)無(wú)比耀眼、鮮亮迷人的光芒。
生命就像一盒巧克力，結果往往出人意料。阿甘，深深觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇31
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空：青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁礁江堵上，慣看秋園春風(fēng)。一壺酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中”
想必大家都知道這首家喻戶(hù)曉的詩(shī)吧，是的，這就是《三國演義》中一句膾炙人口的名詩(shī)，《三國演義》中英雄豪杰忠心耿耿，一心為國家，為人民……
關(guān)云長(cháng)單刀赴會(huì )，水淹七軍，刮骨療傷……都將關(guān)羽的忠義之舉，智勇之能，一展無(wú)遺其虎牢關(guān)上的英勇，白門(mén)樓上的恩義，令赤兔馬都為之殉身，何況人乎？
成也蕭何敗也蕭何，麥城的失利，關(guān)于面臨著(zhù)生與血的.抉擇，但是人人皆知，以關(guān)羽的才能，一旦受降，富貴權會(huì )一擁而至，“玉可碎不可碎其白，竹可破不可毀其節”，他背負著(zhù)忠君的滄桑與巍峨，透著(zhù)不盡的蒼涼與壯烈……
其實(shí)在當時(shí)，馬超，張飛，姜維，張松……或許會(huì )威名遠揚，但當歷史沉淀到當今，他們也就暗淡無(wú)光了……但關(guān)羽寧死不降，蜀國的恥辱就是關(guān)羽的恥辱，這時(shí)，體面義無(wú)反顧是唯一的，因為中國人不僅活在生命的百年里，還活在千年甚至萬(wàn)年的歷史里。
關(guān)羽的悲劇，又蘊含多少滄桑的悲涼和無(wú)盡的凄涼！人人都是勝者為王，而我卻在心里稱(chēng)他為“失敗了的英雄”。
這就是觸動(dòng)心靈的力量。
英雄本色！
英雄豪杰！
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇32
豐富多彩的生命裝扮了美麗的世界，世間萬(wàn)物因生命而彰顯其意義。在這個(gè)世界中，人的生命因為智慧而閃爍著(zhù)奪目的光彩。生命是一片昂揚的樂(lè )章，也是一幅精美的畫(huà)卷。我們要用怎樣的色彩線(xiàn)條去鋪陳渲染？
不同的人生，有不同的色彩。有的絢麗，有的平凡。絢麗讓我們品味綻放的熱烈，平凡讓我們品味綻放的熱烈，平凡讓我們品味朝陽(yáng)與落日的從容。
當我們看見(jiàn)小草翠綠，樹(shù)影婆娑，聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，歡歌笑語(yǔ)，聞到草木清香，百花芬芳時(shí)，我們感受到了萬(wàn)物的欣欣向榮，世界充滿(mǎn)生命力和無(wú)窮希望。生命是地球上最珍貴的財富，世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩。
曾有這樣一個(gè)議論在世界紛紜而至——什么東西的力氣最大？回答紛紜得很，有的說(shuō)大象；有的說(shuō)獅子；有的'開(kāi)玩笑說(shuō)是金剛。但這些答案通通不對。那么最正確的答案究竟是什么呢？
“種子”這是大家公認的結果，是啊，種子突破土壤冒出嫩芽的力量是無(wú)人能擋，堅不可摧的，是��！生命的力量就是如此頑強，如此令人嘆為觀(guān)止，如此驚心動(dòng)魄，如此堅不可摧。
人的一生總會(huì )有某種事物或某個(gè)瞬間讓你難忘，令你刻骨銘心，使你受益匪淺。那么就讓這美麗的瞬間成為永恒，永遠珍藏在記憶中。
“生命”觸動(dòng)了我的心靈，使我對這大千世界的一切都感到贊嘆！“生命”觸動(dòng)了我的心靈，美麗的瞬間將成為永恒，永遠定格在我人生的長(cháng)河中。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇33
剛搬進(jìn)來(lái)的鄰居小玉，黑黑的臉，矮小的身材，亂亂的頭發(fā)，一股土里土氣的樣子，我不愿搭理她。但后來(lái)我對她的看法有了一百八十度的轉變。
那天，放學(xué)了，因為爸爸有事沒(méi)有來(lái)學(xué)校接我。我只好背著(zhù)書(shū)包回家。突然下起了傾盆大雨，無(wú)奈之下，我三步并作兩步，拼命往家跑。咚！咚！咚！一口氣上了九樓，哎呀！我大叫一聲，鑰匙忘帶了，這時(shí)我摸摸左口袋沒(méi)有，掏掏右口袋也沒(méi)有。急得我滿(mǎn)面通紅，像一只泄了氣的皮球，一屁股坐在家門(mén)口，半天回不過(guò)神來(lái)。正在這時(shí)，只聽(tīng)到吱呀一聲，對門(mén)的小玉探出腦袋輕聲問(wèn)；你怎么不進(jìn)屋？一個(gè)人坐在地上干什么呢？我低著(zhù)頭不做聲。你衣服濕了，會(huì )生病的`！她著(zhù)急的嗓門(mén)也大了，我還是不吱聲。只見(jiàn)她一邊說(shuō)；不行！不行！一邊強拉著(zhù)我，進(jìn)她們的家。
心靈的觸動(dòng)剛進(jìn)了小玉的家，她連忙拿來(lái)一塊干凈的毛巾，幫我擦臉上的汗水和雨水。頓時(shí)，我感到一陣暖流涌上心頭。心想：小玉啊小玉，我不知怎樣感激你才好，你那一顆美麗的心靈，那么純潔，那么高尚，那么令人敬佩！和你相比我覺(jué)得自己太渺小太自私了。正當我發(fā)呆時(shí)一杯熱氣騰騰的奶茶已放在我的面前，我被感動(dòng)的流下了熱淚。
以后，我再看到小玉時(shí)，我會(huì )主動(dòng)拉著(zhù)她的手和她聊學(xué)習、聊興趣。我又在她身上發(fā)現了美，她不僅有美麗的心靈，而且和我一樣有著(zhù)美麗的夢(mèng)想。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇34
相信哪怕是一個(gè)平常的舉動(dòng)、一個(gè)習慣性幫你蓋好被子的動(dòng)作、一個(gè)哭泣時(shí)的安慰……都可以觸動(dòng)我們敏感的心靈。
夜晚，黯淡的月光幽幽地灑在窗臺上，正是夜深人靜的午夜。我不像父母睡覺(jué)那般靜，相反，我總將那暖和的棉被蹬開(kāi)，哪怕是寒冷的冬。為了不讓我感冒，半夜奶奶總會(huì )起身看看我是否蹬開(kāi)被子——通常都會(huì )。于是，她起身來(lái)，借著(zhù)昏暗的月光，輕柔地扯住被子的一角，慢慢蓋上，撫平，用她那慈愛(ài)地目光注視著(zhù)我，隨后再轉身離去。這深深觸動(dòng)了我的心靈，因為恐怕許多人無(wú)法在寒冷的深夜里自然醒來(lái)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的晴天里，成績(jì)出來(lái)了，當我接到那72分的數學(xué)試卷時(shí)，陽(yáng)光仿佛都失去那耀眼的光芒，晶瑩的淚珠不爭氣地滾落下來(lái)，打濕了刺目的鮮紅分數。一只溫暖的手猛地放在我的肩上，回眸，對上的正是好友那帶著(zhù)鼓勵的'熾熱雙眸。她笑著(zhù)說(shuō):“怕什么，這個(gè)試卷那么難，你這分數也不差。下次，咱們直接沖上第一！”我破涕為笑，與她共勉。這平凡的小事卻也觸動(dòng)我，為這份友誼。
記得曾經(jīng)學(xué)校有個(gè)人，患有小兒麻痹，就連上課都要母親陪著(zhù)。老師雖然對他沒(méi)有抱太大希望，但仍付出雙倍努力去幫助他。他的母親也在認真聽(tīng)課，為了課后能更加準確地輔導他。他也很努力，很認真，為了不辜負所有人。就在這大家共同的努力下，他成功考進(jìn)了名校！這身殘志堅的人，這堅持不懈的精神，觸動(dòng)了我。
生活中有很多事，都會(huì )觸動(dòng)我們的心靈，只要我們用心去發(fā)現，去體會(huì )。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇35
近日，我讀了美籍華人、著(zhù)名心理學(xué)家李恕信《瀟灑的母親》一書(shū)，書(shū)中講了這樣一個(gè)故事，一個(gè)小女孩趴在窗臺上，看窗外的人正在埋葬她心愛(ài)的小狗，不禁淚流滿(mǎn)面，悲慟不已，她的外祖父見(jiàn)狀，連忙引她到另一個(gè)窗口讓她欣賞他的玫瑰花園，果然小女孩的愁云為之一掃，心空頓時(shí)明朗，老人托起外孫女的下巴說(shuō)：“孩子，你開(kāi)錯窗戶(hù)了�！�
讀到這好像有一種東西掠過(guò)心頭，是啊，人生之旅，我們會(huì )遇到未知的窗口，我們不也是常常開(kāi)錯“窗”嗎?為了得到某一種東西，我們竟莫名地不知所措，執拗地相信自己是不會(huì )錯的，其實(shí)我們是開(kāi)錯了我們的那扇希望之窗，在沒(méi)得到之前希望寄托于所希望的事物之上，越積越大，而且真的得不到那種希望會(huì )隨時(shí)被一種巨大的失落所代替，這兩種一如波峰，一如波谷的情緒完全是因為我們沒(méi)有開(kāi)好“窗”的緣故，開(kāi)錯了“窗”使本來(lái)美好的事物變得暗淡無(wú)光，會(huì )使朋友間友誼蕩然無(wú)存，會(huì )使戀人間的感情出現裂痕。
在開(kāi)每一扇“窗”前都要仔細，不要打開(kāi)“窗”之后把自己弄得遍體鱗傷，面目全非，真的痛得無(wú)法呼吸，雖然人生難免會(huì )碰到荊棘、坎坷、失落與茫然，但是不要被不必要的'麻煩纏住、絆倒，未知的窗外的風(fēng)景雖然誘人，但是它會(huì )把你弄得心力交瘁，所以在開(kāi)窗前一定要慎重。
因此我們做任何事情的時(shí)候都要考慮到這扇“窗”能不能開(kāi)，值不值得去開(kāi)，怎樣去開(kāi)。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇36
在我身邊有許多熟悉的人，在這群熟悉的人當中，我最敬佩的就是我的爸爸。
記得在幾年前，那時(shí)是流行感冒盛行，爸爸也感染上了。這天晚上，忽然下起了傾盤(pán)盆大雨。那時(shí)我們家還很窮，房子破舊，下雨時(shí)，水就會(huì )從屋頂滲下來(lái)。只有那間我們一家三口睡的房間是沒(méi)漏水的。爸爸患了感冒，不能跟我和媽媽一起睡，如果我們一起睡，那些細菌就會(huì )侵入我和媽媽的體內，那我們也會(huì )患上感冒的。爸爸為了保護我和媽媽?zhuān)约鹤龅娇蛷d里睡了。早上，我和媽媽起床后，發(fā)現蜷縮在客廳熟睡的.媽媽身上的被子濕了。媽媽一手摸媽媽的額頭：?jiǎn)�！燙得很！你爸爸發(fā)高燒了！媽媽臉色大變地說(shuō)。
接著(zhù)她馬上推醒爸爸，爸爸醒眼惺忪地醒來(lái)了，只見(jiàn)他臉色蒼白，每毛緊皺，看起來(lái)很痛苦。媽媽急忙說(shuō)：你發(fā)高燒，快點(diǎn)去醫院！爸爸艱難地爬起來(lái)，一手撐著(zhù)床，一手捂著(zhù)頭，歇了一會(huì )兒，有氣無(wú)力地說(shuō)：不行，今天我有一個(gè)重要的業(yè)務(wù)，我還得趕回去上班！你幫我拿幾片退燒藥，吃了就會(huì )沒(méi)事的！說(shuō)完就硬撐著(zhù)，穿好衣服，梳洗一翻后接過(guò)媽媽遞給他的藥和水，囫圇吞下，拿起提包，步履蹣跚地向外走去。爸爸拖著(zhù)病體上班，我真擔心他會(huì )在工作崗位上堅持不��！我看著(zhù)爸爸遠去的身影，淚水充滿(mǎn)了眼眶。
關(guān)心家庭，關(guān)愛(ài)家人，體貼入微的爸爸，在我心目中永遠是第一的。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇37
看了電影《隱形的翅膀》后，主人公志華那種不屈不撓、堅強的精神，觸動(dòng)了我的心靈。
一天，志華和同學(xué)們興高采烈地去放風(fēng)箏，可她在電線(xiàn)上取風(fēng)箏時(shí)，不幸被高壓電擊中，經(jīng)醫院的奮力搶救，才保住了性命，卻永遠失去了雙臂。志華的母親經(jīng)受不住這慘劇的打擊，患上了間歇性精神分裂癥。面對失學(xué)和生活無(wú)法自理的艱難處境，她用自己的堅強的毅力和堅定的信念，她用腳去練習手要做的所有事情，雙腳磨出了血泡，用頑強的拼搏精神，克服重重困難，為自己取得了全國殘疾人運動(dòng)會(huì )第一名的好成績(jì)。就像這句名言一樣“上帝給你關(guān)上了一扇門(mén)，卻打開(kāi)了一扇窗”，雖然她失去了雙臂，但她在困難面前沒(méi)有低頭，而是昂起頭來(lái)面對困難，她用自己的行動(dòng)告訴大家，她還是生活中的強者。
我的`心靈被極大地震撼了，在做數學(xué)思維題時(shí)，遇到了難題，沒(méi)有認真地思考，就放棄了�？芍救A姐姐卻以她驚人的毅力和耐心，取得了成功，生活對志華是多么的不公平，但跟她比起來(lái)，我們幸福多了，我感到很慚愧。所以，今后在學(xué)習中，要刻苦鉆研，認真思考，迎著(zhù)困難上。在生活中，要把每件事做更仔細，更加一絲不茍。想要長(cháng)大就要學(xué)會(huì )堅強，想要長(cháng)大就要學(xué)會(huì )奮斗，想要長(cháng)大就要學(xué)會(huì )付出……因為這一切都是我們成長(cháng)的過(guò)程。我們要以志華為學(xué)習的榜樣，自強不息，點(diǎn)亮人生道路中的每一顆星星。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇38
當電影開(kāi)始放映時(shí)，一同響起的還有嚼東西和包裝袋被撕開(kāi)的聲音。環(huán)顧四周，幾乎所有同學(xué)都打開(kāi)了自己的零售準備“大吃特吃”。見(jiàn)狀，我也毫不客氣地吃起來(lái)。
電影開(kāi)始了，巨大的音樂(lè )聲響起，轟隆隆的火炮聲響起，抗戰英雄的吶喊聲響起，這混雜中的熱門(mén)，讓我們感受到放松的愜意。不記得主人公是誰(shuí)不記得他們的'故事情節，只略微感受到最后抗戰的勝利，因為音樂(lè )聲由悲壯變得激昂起來(lái)。于是，電影就這樣結束了。
我也站起身，把喝空了的可樂(lè )罐和垃圾袋隨手向地下一扔，像是沒(méi)看到入口處“禁止隨地亂扔垃圾”的幾個(gè)鮮紅的大字一般，向影院外走去。
返回時(shí)，我驚訝了。地上滿(mǎn)是垃圾、瓜子殼、果汁瓶、包裝袋……到處都是，一片狼藉。
她正穿著(zhù)一件顯眼的紅色外套，手里拿著(zhù)一個(gè)大大的袋子，完全不顧地上垃圾的骯臟，用另一只手撿起垃圾向袋子里放去。她的神情十分認真，仿佛在進(jìn)行一項十分莊嚴的任務(wù)�？此纳碜硬粩鄰澫掠种逼�，時(shí)而用手擦汗，時(shí)而站起身來(lái)捶捶酸酸的腰，絲毫不顧其他同學(xué)古怪的目光。
她抬頭沖我一笑：“沒(méi)事，不要緊，我就是幫影院的工作人員分擔下，這里這么臟，不知道要打掃到什么時(shí)候呢……”
聽(tīng)到這話(huà)，我的臉像火燒一般，默默地蹲下身去，和她一起撿起垃圾……
我的耳邊似乎還有戰斗的號角在回響，而主人公是這個(gè)紅衣女孩，還有一個(gè)跟她一起的我……
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇39
記憶深處，有一顆小小的綠苗，在困境中給我帶來(lái)了希望，在迷茫中為我指明了前進(jìn)的方向。
記得去年暑假，姐姐從學(xué)校帶了一棵常青樹(shù)。綠葉剛從土里鉆出來(lái)，細長(cháng)的藤蔓卷起來(lái)，看起來(lái)很精致。我懷疑它能否生存。沒(méi)想到它竟然活了過(guò)來(lái)，長(cháng)得很茂盛。第二年三月初，天氣還是很冷，我媽只好把它搬到窗外。我擔心它會(huì )在這么冷的環(huán)境中凍死。我媽說(shuō)，她不能讓他成為溫室的花和草，而是讓它經(jīng)歷風(fēng)霜變得更強。
寒風(fēng)撕裂了它的身體。它在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。最后，它的葉子不那么綠了�？菸暮稚拥剿娜�。也許它已經(jīng)死了。我想，我把它搬到房子里，放在角落里，讓它“休息一年多”。
夏天是一個(gè)繁忙的.季節。那段時(shí)間我忙于地理考試，但是成績(jì)不好。好幾次考試都沒(méi)考90多分。我變得焦慮、煩躁、迷茫，突然看到角落里有一絲綠色。喲！這頑強的小生命又復活了。歷經(jīng)滄桑，重新找回了青春活力，挺直了自信的腰肢。
我的心突然被觸動(dòng)了。我不像那個(gè)小綠苗嗎？人的一生一定要經(jīng)歷挫折和困難，絕望和掙扎，才能等到破繭成蝶的那一刻，才能舒展美麗的體態(tài)，傲然挺立。
這時(shí)，有一絲光亮照進(jìn)我的心里，我心里的小蓓蕾從土里出來(lái)了…
幾天后的一個(gè)下午，我成功了。我感受到了成功的喜悅。無(wú)論何時(shí)何地，我都會(huì )在黑暗中帶著(zhù)一株綠色的幼苗.
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇40
記憶中的秋總是好的，太陽(yáng)失去了夏日的火辣，取而代之的是秋日的暖和，灑滿(mǎn)金暉了的陽(yáng)光和黃澄澄的麥海映襯在一起，微風(fēng)吹起，甚是美麗。
秋天是萬(wàn)物成熟的季節，它讓空氣都彌漫著(zhù)淡淡的香氣，即便秋天已過(guò)，但還能在你記憶中駐留片刻，而大多就像荷葉露水般輕輕劃過(guò)，其中，最難忘的就是撥動(dòng)心靈最深處的那根弦。
成熟，是一種深刻的生命進(jìn)程，是自身的不斷更新與完善，是思想的升華，是靈魂的深化，是人格的飄逸，是生命的超然，成熟，絕不老于世俗。
人，可以在歲月流逝中成熟，而歲月的積累不等于你已成熟，成熟不是簡(jiǎn)單的時(shí)光放逐。
當那一段日夜縈繞的成熟再一次如驕陽(yáng)照耀我的心底，溫暖我的思念和撫慰我的.憂(yōu)傷的時(shí)候，我的生命猶如泉水樣清冽和甘醇。
當不斷用太陽(yáng)渲染一個(gè)個(gè)訴說(shuō)成熟的主題，詮釋靈魂在真諦中凈化的時(shí)候，你可曾在心靈深處涌現出一股濕潤的感動(dòng)。
當日漸成熟消耗完最后的余暉，柔風(fēng)飄溢馨香的時(shí)候，你可讓這份感情邊緣的彩霞，去豐富我那天真的內涵。
成熟，是經(jīng)歷無(wú)數世事的更迭，滄桑的變故而悟出的審慎的機敏和理性的升華，“紅葉經(jīng)霜而赤，臘梅沐雪而馨”，自然界的風(fēng)霜雪雨煅煉和凈化了它的靈魂，使它們走向生命風(fēng)景的極致，不然怎會(huì )有“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉”“梅花香自苦寒來(lái)”的千古絕唱。
苦難樹(shù)立起了信念的豐碑，風(fēng)浪揚起了強者的風(fēng)帆，使我們幼稚的心靈漸漸走向成熟。
成熟無(wú)價(jià)，成熟無(wú)悔，讓其永駐我的心靈。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇41
我，喜歡驟然而來(lái)的狂風(fēng)暴雨；喜歡連綿不斷的浪漫春雨；喜歡凜冽無(wú)比的刺骨寒風(fēng)；喜歡無(wú)聲無(wú)息的和煦春風(fēng)……
我愛(ài)大自然的一切，它的山光水秀，它的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，它的晴空萬(wàn)里，它的烏云滿(mǎn)天……一切的一切，但風(fēng)和雨為我所至愛(ài)。風(fēng)雨是最尋常不過(guò)的，卻最能打動(dòng)我，觸動(dòng)我的靈魂深處。
風(fēng)，說(shuō)它無(wú)情，它亦有情，說(shuō)它狂躁，它亦溫和。我喜歡站在沙灘上沐浴海風(fēng)，那風(fēng)無(wú)比純凈、涼爽。風(fēng)吹走了塵埃，吹走了黑暗，吹走了煩惱。風(fēng)是自由的，它總是無(wú)拘無(wú)束的窺探這個(gè)美麗的世界。我愿意插上風(fēng)的翅膀，于蒼穹飛翔。我要踏上白云，飛向月亮……
雨更為之尋常。雨，有人愛(ài)，有人恨。愛(ài)它的`潤物無(wú)聲，恨它的洪澇災害。而我，愛(ài)它并不與它的特點(diǎn)有關(guān)，只是我喜歡倚在窗臺上聽(tīng)雨。有時(shí)它在歡笑，有時(shí)它卻在哭泣。雨亦有感情，它的水滴在窗上，"嘀嗒嘀嗒"、"噼哩啪啦"，無(wú)論何音，都是它對自己感情的發(fā)泄和一種執著(zhù)。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，雨停了，而渾然不覺(jué)，還在沉醉，留戀它的歌曲。
我自認為自己是個(gè)欣賞者，享受風(fēng)雨帶來(lái)的希望和絕望。但我同時(shí)是個(gè)悲觀(guān)者，凡事在我眼里所第一想到的并不是未來(lái)，而是過(guò)去的哀愁，淡淡的，是回憶，是枷鎖。
風(fēng)雨給我帶來(lái)快樂(lè )，也給我帶來(lái)悲傷。無(wú)論是什么感受，都給我留下了深刻的印象。它們承載了太多的希望和失望，每一次都在我的心中徘徊，揮之不散……
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇42
他是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的孩子，平時(shí)總是喜歡打打鬧鬧，和別人一起做壞事，給老師搞鬼。但是從那以后，我改變了對他的看法。 每個(gè)人的心靈都有純潔的'一面，僅僅一件小事，卻讓我感受頗深：那是一天下午，剛剛放學(xué)的我和他一起回家，我們只是一小段順路，我也不愿意跟他說(shuō)話(huà)。
走在天橋上，感到肚子隱隱陣痛，開(kāi)始我堅持繼續走，并沒(méi)有放在心上，可到了天橋地下卻怎么也走不動(dòng)了，我疼的眼淚幾乎都要流出來(lái)，我扶著(zhù)車(chē)蹲下來(lái)，捂著(zhù)肚子，想辦法快點(diǎn)到家，在我低頭想辦法的時(shí)候，我看到一雙腳出現在我眼前，我抬頭一看，原來(lái)是他。他蹲下來(lái)，露出一種不安地眼神，輕聲問(wèn)我：“你怎么了，肚子很疼么，要不要我把你送回家？”
我聽(tīng)到他這么說(shuō)，心里有些慌張，但同時(shí)我也感受到了一絲溫暖。我說(shuō)：“不用了，我自己能回去，謝謝！”說(shuō)著(zhù)，我站起身來(lái)，騎上腳踏車(chē)，我蹬得很慢，心里非常難受，肚子越來(lái)越疼，慢慢的，我停止了腳步，因為我實(shí)在騎不動(dòng)了，他看到我停下來(lái)，也跟在我旁邊，我讓他先走，不用管我，他立刻反駁說(shuō)：“你都這樣了還讓我先走！”他不等我說(shuō)話(huà)，就把我從車(chē)上慢慢扶了下來(lái)，讓我站在一旁等著(zhù)他，我不知道他要干什么，莫明其妙地看著(zhù)他，它把他的車(chē)子放在一旁，用鎖鎖上，他把我扶上車(chē)，讓我坐在后邊，然后他騎上車(chē)帶著(zhù)我一直往我家那邊騎。
那天天氣很熱，我疼的滿(mǎn)臉是汗，而他卻因為送我回家，衣服被汗水浸濕了，我看著(zhù)他，有一股暖流涌上心頭。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇43
每天走在放學(xué)的上，你是否想過(guò)，是誰(shuí)，把打掃的干干凈凈，是他們——的環(huán)衛工人們。
即使喧囂的街道變得安靜，即使擁擠的汽車(chē)停止運行，可愛(ài)的孩子們已經(jīng)入睡，他們依舊堅守在自己的崗位上，依舊認真地清掃面。是他們——辛勤的環(huán)衛工人們，著(zhù)一個(gè)城市的市容！
每一個(gè)炎熱的夏日，他們在不停地清掃；每一個(gè)寒冷的冬夜，他們在不停地拾撿。如果你扔下一片垃圾，那么他們將會(huì )重新清掃。他們從未抱怨，為了您以及您的家人的健康，無(wú)論多臟多臭，他們都無(wú)怨無(wú)悔。這些可敬的工人們，不知救過(guò)多少突發(fā)病痛的人，就算他們身上掛滿(mǎn)了灰塵，可它們卻擁有一顆無(wú)比的心靈！他們在平凡的崗位上做著(zhù)不平凡的事。這平凡之中蘊含著(zhù)優(yōu)秀的素質(zhì)，這平凡之中孕育著(zhù)偉大！
如果把一座城市比作宏偉的交響曲，那么這些環(huán)衛工人就是美妙的音符，或許很渺小，但只有這些渺小的音符，才能組合出城市的主旋律！如果把我們的祖國比作群星璀璨的夜空，那么這些環(huán)衛工人就是美麗的星星。即使人們不知道這些星星真正的`名字，但這些星星卻的閃耀著(zhù)，只有這些不知名的星星，才能將的裝點(diǎn)得如此奪目！
那些渺小的音符，那些不知名的星星，正是我們所要贊美的，我由衷的贊美那些的環(huán)衛工人，因為有你們，我們的生活才更加繽紛！
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇44
“叮叮�！贝潭拟徛曅媪嗣缐�(mèng)的破滅，我極不情愿地睜開(kāi)眼，眼前還是一片模糊。模糊的視線(xiàn)中，是來(lái)來(lái)回回走動(dòng)的同學(xué)的身影，還有那朝夕相處的一扇窗的輪廓。
忽地，我的注意力被這扇窗外的一棵廣玉蘭吸引了過(guò)去，那樹(shù)上的一朵花苞在綠油油的樹(shù)葉的襯托下，淡雅而奪目，在這炎熱的夏日午后，那一抹淺黃的嬌嫩，和一縷若有似無(wú)的幽香，使人也不覺(jué)忘記了煩躁，沉醉其中。
“叮叮�！辈恢挥X(jué)，上課鈴響了。我不得不將思緒收回，不得不向這美麗純潔的玉蘭告別。也不得不振作精神，投入到這考前機械而緊張的復習中，每天都一樣，乏味而又無(wú)奈。
第二天早上，心中似乎有所牽掛，我早早地就來(lái)到教室，迫不及待地來(lái)到窗邊，“啊，玉蘭花開(kāi)了”我情不自禁地低呼了一聲，探出頭去，閉上眼，淡淡的清香沁人心脾，所有的煩惱都拋之九霄云外去了，這一刻心靈所感受到的只有純潔，高貴，哦還有一種莫名的感動(dòng)；在這一刻，沒(méi)有丑與惡。我所感受到的只有生活的美好。雖然，最后我還是我不得不離開(kāi)她，但是，這一天也將不再是枯燥乏味的`一天了，我的心靈平靜而愉悅。
玉蘭是很普通很平凡，在這樣一個(gè)火熱的夏天，它常常被遺忘，但是盡管如此，它依然努力的綻放，自信，美麗絕不卑微，它用它的高貴訴說(shuō)
了一朵花的尊嚴與價(jià)值，而我們人呢？就是在這樣一個(gè)枯燥煩悶的夏日，我的心靈深深被她觸動(dòng)！
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇45
失敗后鼓勵的話(huà)語(yǔ)如同一種擁有魔法的力量，觸動(dòng)著(zhù)心靈，賜給我自信。
上小學(xué)時(shí)，我還清楚地記得一個(gè)冬天的晚上，我拿著(zhù)一張只考了50分的數學(xué)試卷在外面徘徊，我不敢回家，我怕回家后將試卷拿給媽媽看媽媽會(huì )對我失望，會(huì )生氣。直到晚上六七點(diǎn)鐘媽媽出來(lái)找到我時(shí)我才到家，到了家后您就問(wèn)我為什么現在才回來(lái)，我害怕極了，我擔心我將試卷拿出來(lái)后您會(huì )生氣，會(huì )悲傷，這時(shí)的我突然好想讓時(shí)間重新來(lái)一次，讓我重考一遍。我不敢看您的眼睛，當您在問(wèn)我時(shí)，我便沖進(jìn)屋里趴在床上在那小聲的抽泣，您來(lái)了，抱起我問(wèn)我怎么回事時(shí)，我將那張只考了50分的試卷拿了出來(lái)，您看到了皺了一下眉頭，這時(shí)我知道你生氣了，我便說(shuō)：“對不起，媽媽?zhuān)@次我考差了，不過(guò)下一次就不會(huì )了�！蹦鷧s笑了，這時(shí)的我很疑惑，您卻說(shuō)：“你就是因為這一次的考試不敢回家的`？這有什么？考得再差也不應該不回家啊，再說(shuō)，失敗是成功之母，一次的失敗又不能決定你的未來(lái)，這次考差了，下次再加把油好好的考，不就不會(huì )考差了嗎。還有不能因為考差了就不回家了，這樣做是不對了，記住了嗎？”
媽媽的話(huà)在我耳邊回想，望著(zhù)媽媽的眼睛，我哭了，我邊哭邊說(shuō)：“媽媽不會(huì )了，以后再也不會(huì )了，我再也不會(huì )因為考差而不回家了�！�
鼓勵的話(huà)語(yǔ)就如同魔法一樣讓我擁有了自信，讓我不再害怕。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇46
愛(ài)，在我們生活中無(wú)處不在，它是一個(gè)多么溫暖的字，深深地觸動(dòng)了我的心靈。
那是我小學(xué)時(shí)的一個(gè)故事。
當時(shí)我的語(yǔ)文只考了可憐的60分，這可是我語(yǔ)文考試上“開(kāi)天辟地”的頭一回啊!我非常的愧疚。放學(xué)了，我手緊握著(zhù)這張試卷，一步一步地回到了家，倒在了床上，淚水不禁從臉上滑落下來(lái)。
到了第二天，我到了學(xué)校，同學(xué)一看到我立馬對我說(shuō)：“你快去辦公室吧，張老師找你�！睆埨蠋熓俏覀兊恼Z(yǔ)文老師，她對我們都挺好的，但我不知道今天她會(huì )對我說(shuō)些什么?
于是，我慢慢地，慢慢地走進(jìn)了她的辦公室。心想：我肯定會(huì )被大罵一頓的，如果按照排名來(lái)算的話(huà)，我成績(jì)算是倒數的�？墒�，我一進(jìn)門(mén)，張老師不僅沒(méi)有罵我，反而對我說(shuō)：“為什么會(huì )考這么差呢?”我很慚愧地低下頭，輕輕地說(shuō)了一句：“大概是這期間沒(méi)有好好聽(tīng)課的.原因吧�！崩蠋熣f(shuō)：“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，但我相信你今后考試一定會(huì )考得非常好的，一次的失敗不是永遠的失敗，只要不放棄，總會(huì )考好的�！蔽腋緵](méi)有想到老師不但沒(méi)有罵我，反而還安慰我，給我鼓勵。
果不其然，我的這一次單元考試真的考好了，考得了94分，同學(xué)們也因此為我鼓了掌。
那天，只因為老師給了我一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，樸素而帶有愛(ài)意的話(huà)，因此這句話(huà)深深地印在了我的腦海里，也觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇47
天色逐漸昏暗下來(lái)，路人匆匆忙忙的趕著(zhù)路，拉二胡的父女也靠著(zhù)敏感的觸覺(jué)，收拾好東西，走進(jìn)茫茫的人海中
那天我下午，我獨自走在回家的路上，踢著(zhù)路上的小石子，回憶起老師講課的內容。忽然，前面響起了一陣凄涼的二胡曲調。走上前去，一對父女正在拉二胡，前面有一個(gè)生銹的鐵碗，看到這里，我便知道他們是來(lái)乞討的，只是用不同方式乞討。那位父親戴著(zhù)一副陳舊的墨鏡，女兒則緊閉著(zhù)雙眼。他們穿的衣服破爛不堪，頭發(fā)也亂亂的，更不用說(shuō)那把破舊的二胡了。
過(guò)往的.行人很多，卻幾乎沒(méi)有一個(gè)人停下腳步瞧瞧他們，相反，行人卻把他們當作空氣來(lái)對待。尤其是一對青年男女，他們從父女倆身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，用厭惡的目光瞟了他們一眼，便又嬉笑著(zhù)揚長(cháng)而去。父親似乎感覺(jué)到了行人對他們的遭遇，拍了拍女兒的肩膀輕輕的嘆了一口氣。
這時(shí)，一位中年婦女牽著(zhù)一位乖巧的小女孩從我身邊走過(guò)，那位婦女看見(jiàn)拉二胡的他們，便停了下來(lái)，要小女孩聽(tīng)賞他們的二胡。過(guò)了一小會(huì )兒，中年婦女從口袋里掏出一枚硬幣，放進(jìn)鐵碗里。羨慕，小女孩見(jiàn)了，忙問(wèn)：“媽媽?zhuān)銥槭裁匆o他們錢(qián)呢？”“因為我聽(tīng)了他們的音樂(lè )�！敝心陭D女說(shuō)完，又朝父女倆笑了笑，便帶著(zhù)小女孩消失在暮色中。
我驚呆了，我沒(méi)有想到這位新年婦女會(huì )以如此特殊的方式教育孩子。在父女轉身的那一刻，我似乎明白了一種人生道理，生活是需要每一個(gè)人的，身份卑微的人在這個(gè)世界上只要憑借自己的勞動(dòng)，一定能生活下去。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇48
在我漫長(cháng)的記憶中，許多事情都隨著(zhù)時(shí)光的流逝慢慢被我淡忘，但有一件事一直縈繞在我的腦海中，觸動(dòng)著(zhù)我的心靈。
那是一個(gè)悶熱的暑假，我騎著(zhù)自行車(chē)在我小區周?chē)e逛，習慣性的來(lái)到了一家小超市。我利索的.把車(chē)停在空地上，正當我準備離開(kāi)時(shí)，卻發(fā)現對面有個(gè)個(gè)子高高人又很胖的中年男子，把自行車(chē)用力推進(jìn)車(chē)堆，險些把旁邊的車(chē)推到了�？粗�(zhù)沒(méi)有倒下的自行車(chē)堆，他臉上露出了一絲不滿(mǎn)，故意又用腳踢了一下，旁邊的車(chē)像多米諾骨牌一樣，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)倒了下去。那人看了臉上浮現出了一絲得意，便揚長(cháng)而去。我心里對那人充滿(mǎn)了厭惡，心里想：要不我把那些車(chē)扶起來(lái)吧？算了，還是“各家自?huà)唛T(mén)前雪”吧。突然，有一個(gè)身影映入眼簾。這個(gè)人非常瘦小，正吃力地把車(chē)扶起來(lái)。我原本以為，他是看到自己的車(chē)被推到了，才來(lái)把車(chē)扶起來(lái)，可我猜錯了。他把第一輛車(chē)扶起來(lái)后，又去扶第二輛，這使我心頭一震，眼睛目不轉睛地望著(zhù)他，忘記了時(shí)間。只見(jiàn)他扶起車(chē)子，擺好車(chē)頭，踢下足蹬，再把車(chē)架好。一次又一次地做這個(gè)無(wú)聊又簡(jiǎn)單的動(dòng)作。沒(méi)過(guò)多久，他就把車(chē)全都擺好了。他拍了拍雙手，便頭也不回地離開(kāi)了。望著(zhù)他漸漸遠去的背影，我感到心頭一熱。心想：為什么我剛才不會(huì )去扶自行車(chē)呢，而那位大叔卻主動(dòng)把車(chē)扶起來(lái)呢？
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了好幾年，但卻激勵著(zhù)我要做樂(lè )于助人的人，我一定會(huì )記住那位大叔的優(yōu)良品質(zhì)，永遠不會(huì )忘記這件事。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇49
那是我還在姥姥家上一年級時(shí)發(fā)生的一件事，這件事有喜也有悲，正如詩(shī)人蘇軾所說(shuō)：“人有悲歡離合，月有陰晴殘缺，此事古難全……
這件事的主人公就是陪著(zhù)我一起長(cháng)大的狗。雖然狗狗——歡歡比我大幾歲，但是我們倆就像是好姐妹一樣整天形影不離，我上學(xué)的時(shí)候，歡歡會(huì )送我到學(xué)校門(mén)口，我放學(xué)的時(shí)候，它總會(huì )在大門(mén)口迎接我。
歡歡是一只可愛(ài)的母狗，一身黃黃的毛，滑滑的，順順的，猶如黃金在閃耀，其實(shí)在我眼中，歡歡那滑順又有光澤的毛，比任何真金白銀都要耀眼。我每次心情不好的時(shí)候，歡歡都會(huì )跑過(guò)來(lái)，走到我身邊，用她那小小的軟軟的耳朵逗我開(kāi)心，大大的尾巴掃在我身上，能讓我把一切不愉快的事都放下來(lái)，感受著(zhù)與歡歡之間的.和諧友愛(ài)的時(shí)光。
當我在青島度暑假時(shí)，得知了歡歡生了一只小狗狗，我立馬不顧一切地提前返回了高密，去看望那只還沒(méi)有睜開(kāi)眼睛的小狗，她全身雪白，胖胖的，肥肥的，我給她起了一個(gè)好聽(tīng)的名字：妮雅。
誰(shuí)知一個(gè)月后，因為姥爺的一時(shí)疏忽，忘了關(guān)門(mén)，也因為媽媽只管妹妹，更沒(méi)有注意妮雅，妮雅走丟了。事發(fā)之后，歡歡還是照樣每天采一束鮮花送給我，還是照樣去送我上學(xué)，但是我還是感覺(jué)到歡歡傷心難過(guò)。半個(gè)月后的晚上，歡歡因為傷心過(guò)度死了。
這使我比失去任何東西更痛苦，我常常因想念歡歡而流淚。后來(lái)，姥爺又給我買(mǎi)了兩條牧羊犬，一個(gè)是哥哥，一個(gè)是妹妹，它們到現在還過(guò)著(zhù)幸福的生活呢.
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇50
十月的風(fēng)非常刺骨，窗外開(kāi)始下起毛毛雨。一縷雨像針一樣穿透了我的臉。落葉是紅色的。盡管我走得很慢，但我的心臟已經(jīng)失控了�？偟膩�(lái)說(shuō)，我覺(jué)得有一種無(wú)形的殺傷力擺在我面前，我不得不在門(mén)口徘徊。我手里的鑰匙特別痛。我忍不住摔倒了，彎腰撿起來(lái)。我不想發(fā)生的事情還是發(fā)生了。門(mén)開(kāi)了，或者我媽媽站在我面前。笑容依然那么親切。不知怎的，當我看到她的笑容時(shí)，我不由自主地收回了握著(zhù)試卷的手，笑了笑，立即跨進(jìn)了門(mén)。
房子外面的雨越來(lái)越大了。我放下書(shū)包。我媽媽美味的食物還在桌子上。我流出了眼淚。但是我盡量不哭出來(lái)。我害怕我媽媽看到和聽(tīng)到。我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到我和母親面對面坐了將近10分鐘。最后，我媽媽問(wèn)了一個(gè)我不想聽(tīng)的問(wèn)題:順便問(wèn)一下，期中考試的`成績(jì)出來(lái)了嗎？盡管我盡了最大努力去隱藏，但她畢竟是我的母親。她一眼就看出我心里有鬼。她放下碗和筷子，說(shuō):“快說(shuō)！”這是我第一次看到媽媽生氣。我低下頭，從后面拿出試卷。我能看到她的手在顫抖。我清楚地聽(tīng)到窗外狂風(fēng)呼嘯。
雨珠似乎不再聰明了。玻璃上的瘋狂撞擊讓我覺(jué)得我媽媽沒(méi)有罵我。她一步一步走向房間，關(guān)上了門(mén)。那時(shí)，我只有八九歲。我不知道如何感到悲傷或悲傷。我隱約聽(tīng)到窗外的雨越來(lái)越小。第二天，我媽媽仍然把熱牛奶放在我面前，還掛著(zhù)一個(gè)微笑。我穿過(guò)風(fēng)走到學(xué)校。我媽媽在我家門(mén)口站了很長(cháng)時(shí)間。這種敘述從景物描寫(xiě)開(kāi)始。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇51
又是一個(gè)秋天，落葉紛紛，秋雨綿綿，獨自一人漫步在林中，想起那年的秋，一雙慈愛(ài)的手……
那是一個(gè)沉悶的下午，落葉如同一只只受傷的蝴蝶，悲傷地飛著(zhù)；秋雨纏綿地下，如同無(wú)家可歸的.孩子，迷失了方向。
“呵！丫頭！”是爸爸，爸爸高興地把我抱了起來(lái)，卻還沒(méi)有發(fā)現我眼中的淚花。我不知道應該怎樣對爸爸說(shuō)，好不容易出差回到家，我遞上是卻是一張不滿(mǎn)意的試卷�！把绢^！怎么了，爸爸回來(lái)了不高興嗎？”我什么都沒(méi)說(shuō)，向家中跑去，卻沒(méi)有發(fā)現，那張“失敗”的卷子，落在了爸爸的身旁。
回到家，我把臥室的門(mén)反鎖了，自己倦縮在床上，窗外的秋雨，還在下，如同天空的淚水，永無(wú)止境地流著(zhù)。
“咚咚咚”，是爸爸在敲門(mén)，我擦了擦眼淚，疲憊地打開(kāi)了門(mén)，爸爸站在門(mén)外，滿(mǎn)身的泥土，手中還有那張試卷�！鞍职�，對不起，我……”“別說(shuō)了，爸不怪你�！卑职譀_我笑了笑，伸出他那慈愛(ài)的大手，輕輕撫摸著(zhù)我的額頭說(shuō)：“失敗了，重新來(lái)過(guò)不就是了嘛！”我的心靈似乎被爸爸那溫暖的大手撫摸著(zhù)，帶給了我安慰和鼓勵，“世上無(wú)難事，只怕有心人”�！鞍职�，我明白了！”“對了嗎，這樣才像我的女兒�！卑职中α�。
是爸爸那觸動(dòng)心靈的撫摸，帶我走出了深淵。爸爸那次撫摸好像一條小舟，無(wú)論多么微不足道，也能帶我乘風(fēng)破浪，安全地前行在人生的海上。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇52
人們被這悄悄落地的雨點(diǎn)驚了一下，于是，路上便不再有悠閑漫步的雅士，不愿被這清逸如羽的雨點(diǎn)沾濕的人們，加快了回家的步伐�？侦`靈的夜，變得渺遠，綿長(cháng)。靜默在夜雨中的房屋合成了連音壁。
我，在這夜雨的包裹之中，站在霧氣蒙蒙的窗前，手指在窗上畫(huà)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的圈，似乎想要將有關(guān)的記憶套住。處在夜間，窗外一切姹紫嫣紅的景象不復存在，白天喧囂的大千世界仿佛消失在淅淅瀝瀝的雨聲中。夜雨，限制了人們的活動(dòng)，所以呆在靜謐的`環(huán)境中想象，總是特別渺遠，特別專(zhuān)注。一個(gè)又一個(gè)的圈劃去了一層水霧，不久第二層霧氣籠了上來(lái)。站在窗前，仿佛看不到什么影象，但事實(shí)上，人們能夠看得更加遙遠。
其實(shí)，夜雨的情景并不多么美。逼仄的環(huán)境，泥濘的道路，紛落的花瓣……然而，夜雨中走向自身，走向淳樸，走向寧謐的詩(shī)意一剎間紛紛涌向心頭。李商隱的《夜雨寄北》變堪稱(chēng)其中典范。正是這種深沉的不透風(fēng)的包裹中，龔自珍的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的奉獻美才更加觸動(dòng)我的心弦。賣(mài)炭翁依舊在茫茫白雪上穿行，與夜雨似有異曲同工之妙。天上的街市一剎間變得單純而稚氣，夜雨中迷惘的朝天空尋覓的我向空際敞開(kāi)了心扉�！独子辍分绣e位的愛(ài)情悲劇正是《葬花吟》訴說(shuō)的相通境界。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇53
“自己爬起來(lái)，乖，爬起來(lái)媽媽給你買(mǎi)棒棒糖�！蹦且粍x那，我就想到了這一句話(huà)。
周日在家無(wú)聊的我，因為手機沒(méi)電了，無(wú)奈的我只好拿起很久沒(méi)用的遙控器看起了電視，電視還停留在上次看的動(dòng)物世界。我一向都挺喜歡看這些，也就沒(méi)換臺。這一期的節目講的是鷹。我看的`津津有味，直到看到鷹會(huì )把長(cháng)滿(mǎn)羽毛但還沒(méi)學(xué)會(huì )飛的雛鷹丟下懸崖，任他們自生自滅。我當時(shí)看的時(shí)候覺(jué)得這些個(gè)鷹也太殘忍了。都說(shuō)“虎毒不食子”鷹把幼崽直接忍下懸崖，那不等同于直接把他們弄死嗎。
當配音員繼續用字正腔圓的聲音解說(shuō)到“鷹將所有的雛鷹丟下懸崖，有能力的也就自此學(xué)會(huì )了飛行，那些沒(méi)有能力的也就死在了谷底”我才明白，這就是著(zhù)名的《生物進(jìn)化論》中的“物競天擇，適者生存”
忽然間，我想起了那一句話(huà)“乖，自己爬起來(lái)，爬起來(lái)媽媽給你買(mǎi)糖糖�！边@是我偶爾一起和外公散步時(shí)，偶讓一瞥而看到的事。小女孩開(kāi)始蹦蹦跳跳的走著(zhù)，后來(lái)不知道怎么回事摔了，本來(lái)沒(méi)哭的，但她媽媽卻堅持讓小女孩自己爬起來(lái)，小女孩不依就坐在地上哭，當時(shí)小女孩哭的一塌糊涂，我看著(zhù)都有一點(diǎn)不忍心，那位年輕的母親卻堅持讓孩子自己爬起來(lái)。最后，還是年輕的母親用誘惑把小女孩哄著(zhù)自己爬了起來(lái)。
在現在這個(gè)社會(huì )里，本身就是“物競天擇，適者生存，優(yōu)勝劣汰”父母對孩子不能過(guò)度寵愛(ài)，要讓孩子學(xué)會(huì )在堅強和咬牙支持中長(cháng)大，殘酷的社會(huì )需要的是強者而非弱者。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇54
在大年初一春節聯(lián)歡晚會(huì )上，時(shí)間都去哪兒了這首歌讓我思考、沉思，但是它竟給了我一次心靈的觸動(dòng)，在這次感悟下我漸漸的悟出了我成長(cháng)的另一個(gè)臺階，使我的成長(cháng)有了翻天覆地的變化。
記得那天晚上在我不經(jīng)意間聽(tīng)到了一首歌，開(kāi)始沒(méi)什么但是漸漸的我就陶醉在這首歌里了，當這首歌唱完后我陷入了深深的沉思：時(shí)間都去哪了，我也已經(jīng)不知不覺(jué)的長(cháng)大了，從一歲到十二歲，在這時(shí)間匆匆的十二年里我竟沒(méi)有留下一絲痕跡，好比朱自清的匆匆一樣，我虛度了十二年的`光陰��！甚至在這十二年里我竟然沒(méi)有對父母說(shuō)過(guò)：“我愛(ài)你！”，我何曾為父母錘過(guò)一次背、洗過(guò)一次腳！父母在這十二年里都在為我哭、笑但時(shí)間不等人啊，已經(jīng)在他們臉上雕刻了微微的皺紋了。這十二年里我從幼兒園到一年級又從一年級到六年級，但是在一學(xué)期一學(xué)期的過(guò)程中為什么我竟然一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué)到��！轉眼間就和小學(xué)老師分別了，而在這十二年里我竟然沒(méi)有真心的說(shuō)過(guò)一句：“老師，你辛苦了”但是時(shí)間不等人啊，在我知道老師的好時(shí)已經(jīng)不在這個(gè)學(xué)校了，已經(jīng)到初中了，但是在初中的繁忙里時(shí)間還是照常一天天過(guò)去，而過(guò)去的日子也將一去不返了。此時(shí)我心里暗暗發(fā)誓：我，絕對不能虛度此生，要好好利用時(shí)間。在有限的時(shí)間里為別人著(zhù)想，有時(shí)你的猶豫肯能會(huì )讓你后悔一輩子！所以請珍惜時(shí)間！
時(shí)間都去哪了，讓我們一起在有限的時(shí)間里，做出無(wú)限的對人有好處的事來(lái)吧！
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇55
誰(shuí)與我們相處時(shí)間最長(cháng)？誰(shuí)對我們投入了無(wú)限的關(guān)懷？誰(shuí)又在我們遇到困難時(shí)鼓勵我們？你一定會(huì )說(shuō)她是你的母親，是的，天下間唯有母親給予我們最無(wú)私的愛(ài)。她像一把傘，總是為我們擋住風(fēng)雨；她像一盞明燈，在黑夜中為我們指引前進(jìn)的路；她又像寒冷中的暖爐；給我們帶來(lái)溫暖。
俗話(huà)說(shuō)：“兒行千里母擔憂(yōu)”。世上有哪一個(gè)母親不疼愛(ài)。關(guān)心自己的孩子呢？她們都無(wú)微不致的照顧孩子，寧愿自己吃苦受累，也不讓孩子受一點(diǎn)委屈。我的母親就是這樣一個(gè)偉大而又無(wú)私奉獻的人。當我跨出家門(mén)踏進(jìn)淮北一中時(shí)，媽媽總是對我叮囑萬(wàn)分，提醒我小心謹慎；當我在漸漸消瘦時(shí)，媽媽總是告訴我多注意身體，不要為家里擔心；當我住校不習慣時(shí)，媽媽悄悄在學(xué)校附近租了一套房子，讓我回家來(lái)住，為我提供豐富的早。午。晚三餐。媽媽的'這份恩情怎能不使我感動(dòng)？我為有這樣一個(gè)媽媽而感到無(wú)比驕傲與自豪。
更重要的是媽媽在精神上對我的鼓勵。當我與同學(xué)發(fā)生矛盾而悶悶不樂(lè )時(shí)，媽媽告訴我做人應寬容。樂(lè )觀(guān)；當我抱怨自己家里窮時(shí)，媽媽告訴我人應學(xué)會(huì )滿(mǎn)足，命運給你一個(gè)蘋(píng)果，不要抱怨命運沒(méi)有給你一袋；當我考試失敗時(shí)，媽媽告訴我失敗是成功之母，一切仍可以從頭再來(lái)。
媽媽的每一句話(huà)都深深地影響著(zhù)我，它使我更充實(shí)，更自信，對生活更加充滿(mǎn)希望。
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