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演唱的作文

時(shí)間:2025-12-17 02:37:04 松濤 寫(xiě)作作文 我要投稿

演唱的作文(精選50篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的演唱的作文,歡迎大家分享。

演唱的作文(精選50篇)

  演唱的作文 篇1

  我們都應該看過(guò)演唱會(huì ),我也是,可是今天我要去看的演唱會(huì ),不是在屋里的,而是露天的,就是上面有一個(gè)臺子,觀(guān)眾坐在草坪或地上觀(guān)看的。我和爸爸和媽媽坐車(chē)來(lái)到鳥(niǎo)巢,來(lái)看洋河大曲舉辦的演唱會(huì ),我們從一條專(zhuān)用的通道進(jìn)到管內,并走到了會(huì )場(chǎng),那里已經(jīng)有好幾千人坐在草坪上,這個(gè)地方可容納一萬(wàn)人,就是所謂的萬(wàn)人會(huì )場(chǎng),我們選了一個(gè)安靜的地方坐下,當時(shí),正直大暑,蟋蟀不停地在我的耳邊發(fā)出響聲,天漸漸的黑了,在朦朦朧朧的云霧中,我隱隱約約地看到一輪彎彎的月亮高地掛在天上,之后,令我意想不到的是,這夏天的夜晚竟如此的涼爽,偶爾也能吹來(lái)一絲涼風(fēng)。

  演唱會(huì )開(kāi)始了,主持人是梁永斌,他說(shuō):“第三屆楊樹(shù)節大會(huì )演唱會(huì )現在開(kāi)始,下面有請花兒樂(lè )隊出場(chǎng),”花兒樂(lè )隊著(zhù)一身勁裝走到臺上,開(kāi)始唱歌,她唱的流行歌曲非常的好聽(tīng),贏(yíng)得觀(guān)念們的`陣陣掌聲,然后,出來(lái)的是蔡依林,他上身穿著(zhù)一件白色的短袖,下身穿著(zhù)一條牛仔褲登場(chǎng),之后,他邊唱歌邊跳舞,可謂載歌載舞,他不但歌唱的好聽(tīng),而且,舞跳的也好,后來(lái),出場(chǎng)的有小柯、黃圣依等人,他們唱的也都非常好聽(tīng),尤其是梁靜如唱的,我覺(jué)得這是我聽(tīng)過(guò)的最好的一場(chǎng)演唱會(huì )。下次有聽(tīng)露天演唱會(huì )的機會(huì )我還要來(lái)。

  演唱的作文 篇2

  “跟著(zhù)我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作,右手左手慢動(dòng)作重播!甭(tīng),我們班(123班)在搞演唱會(huì )。你知道為什么嗎?聽(tīng)我一一道來(lái)。今天上語(yǔ)文課,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:《一個(gè)小村莊的故事》講了什么道理?那時(shí)我們班吵鬧聲快要淹沒(méi)老師的講課聲了,班里的`幾個(gè)學(xué)霸有的在吵吵鬧鬧,有的仔細聽(tīng)老師講課,還有的準備舉手回答問(wèn)題。忽然,老師說(shuō):“再吵,再吵就讓你們唱歌。多少個(gè)人吵,就唱多少首歌!”嘿,這招可真管用,頓時(shí),教室安靜了下來(lái)。緊接著(zhù),下課鈴響了,老師說(shuō):“剛剛多少個(gè)人吵,就唱多少首歌!”忽然,我站了起來(lái):“我種下一顆種子,終于張出了果實(shí)。預備,起!”班上頓時(shí)熱鬧起來(lái),什么《小蘋(píng)果》呀,什么《青春修煉手冊》呀,反正我們班同學(xué)懂的歌都唱了出來(lái)!123,走你!GO!”

  我們班的演唱會(huì )很酷吧?

  演唱的作文 篇3

  從前,有一只活潑開(kāi)朗的小青蛙,它特別喜歡唱歌,常把荷葉當成自己的舞臺,小蝌蚪就是它的觀(guān)眾,它對自己唱歌非常有信心。于是它為自己開(kāi)了一場(chǎng)演唱會(huì ),它邀請了蝌蚪、烏龜、小魚(yú)兒等來(lái)給它捧場(chǎng)。

  演唱會(huì )馬上就要開(kāi)始了,小青蛙特別緊張,但它還是鼓起了勇氣,大步跳上了舞臺,它搖動(dòng)著(zhù)身子,悠揚的歌聲仿佛在天空中飄蕩,臺下一片歡呼,有尖叫,有掌聲,這時(shí)的小青蛙熱情更高了,它揮動(dòng)著(zhù)雙手,珍珠般的汗水從臉頰上掉下來(lái)。小鳥(niǎo)好似也被這兒的.熱情感染了,嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在說(shuō):小青蛙你真棒!小青蛙你真棒!

  天漸漸黑下來(lái),表演在歡呼聲中結束了。小青蛙回家美美的睡上了一覺(jué),夢(mèng)中還夢(mèng)到了自己在臺上表演的情景,它甜甜地笑了。

  演唱的作文 篇4

  最近迷上音樂(lè )的我,再加上也愛(ài)音樂(lè )的小阿姨,所以我們決定要去小巨蛋看演唱會(huì ),而期待了好幾個(gè)月的演唱會(huì )也終于來(lái)了。

  這場(chǎng)演唱會(huì )的名聲可不小,當我們搭上計程車(chē)說(shuō)要去小巨蛋時(shí),司機就說(shuō):“是要去看王立宏musiceman(音樂(lè )超人)的演唱會(huì )嗎!”聊著(zhù)聊著(zhù)我們便 到了小巨蛋。一進(jìn)小巨蛋,就感受到所有歌迷的熱情,大家不斷的尖叫,期待演唱會(huì )的開(kāi)始,等了一陣子,演唱會(huì )就開(kāi)始了,這場(chǎng)演唱會(huì )的主角“王立宏”像座了一 臺隱形電梯似的從天而降,他帶來(lái)的第一首歌是“搖滾怎么了!”,王立宏帥氣的彈著(zhù)他的寶貝,龍形吉他(巴哈姆特)自彈自唱,接著(zhù)又唱了很多他自己所寫(xiě)的.新歌,炒熱全場(chǎng)的氣氛,而演唱完幾首歌之后,王立宏突然從舞臺上掉了下去,使得全場(chǎng)的氣氛頓時(shí)飆到了最高點(diǎn)。

  幾分鐘后,豋場(chǎng)的是“改變自己”樂(lè )團—小王、小力、小宏,王立宏也登場(chǎng)了,不久之后,鋼琴、小提琴、吉他……等各種樂(lè )器也一一出現,接著(zhù)突然出現了一個(gè)大 箱子,王立宏躲進(jìn)了箱子之后便消失了,幾秒后便現身在我們后面,我們附近的歌迷各個(gè)尖叫不已,不久之后演唱會(huì )也到尾聲了,但是這三小時(shí)的演唱會(huì )還是令我回味無(wú)窮!

  演唱的作文 篇5

  秋夜,秋天的演奏家們登臺表演了。它們在秋天的原野上,在草叢里,在墻角邊,開(kāi)始了它們動(dòng)聽(tīng)的演奏。

  那一聲聲唧唧的知了叫聲已從那樹(shù)林里消失了,那一棵棵翠綠的`樹(shù)木也換上了金色的睡衣,那紅彤彤的太陽(yáng)變得溫和起來(lái)了,那涼爽的西風(fēng)也匆匆趕到……這景象告訴我們秋天已經(jīng)來(lái)臨了。

  秋風(fēng)來(lái)到樹(shù)葉身旁悄悄地說(shuō):“秋天來(lái)了!”樹(shù)葉說(shuō):“噢!勞累了一年也該休息休息了!闭f(shuō)完它就慢悠悠地飄落,投入了大地的懷抱;秋風(fēng)來(lái)到田野,小草抖擻著(zhù)打了個(gè)哈欠,鉆進(jìn)土里去了;青蛙挺著(zhù)大肚子睡意濃濃地說(shuō):“啊,是秋天了,應該休息了,明年我還要干一番大事業(yè)呢!薄

  秋天,秋蟲(chóng)爭相鳴叫,蟋蟀、蟈蟈、紡織娘、知了……一聲聲,一陣陣,一片片,忽遠忽近,如訴如歌,組成了一首秋天的奏鳴曲——那是秋天的演奏家們?yōu)榍锾煸鎏淼臒o(wú)限生趣。

  演唱的作文 篇6

  從前,在一個(gè)很大的水池里,住著(zhù)很多小青蛙,它們生活很快樂(lè )。在過(guò)幾天,森林里就要舉辦一臺大型聯(lián)歡會(huì ),這些小青蛙們得到了消息,非常高興。但是,它們表演什么節目呢?其中有一只小青蛙大眼睛眨了眨說(shuō):“我們可以打鼓或唱歌呀!其它的小青蛙們都齊聲說(shuō):“好”。它們廢寢忘食的練習,聯(lián)歡會(huì )的時(shí)間快到了,它們節目也準備的差不多了。

  聯(lián)歡會(huì )的那一天到了,小青蛙們興高采烈的.去了“森林飯店”,動(dòng)物們都到齊了,小兔貝貝是主持人。她穿著(zhù)一身粉紅色的連衣裙,手里拿著(zhù)話(huà)筒,昂著(zhù)闊步的走到了舞臺上,大聲說(shuō):“親愛(ài)的朋友們,你們好,我們的第一個(gè)節目是青蛙大合唱,青蛙們走上舞臺,個(gè)個(gè)都驚訝不已,從前的青蛙很膽小,可是今天,它們都大大方方的走上了舞臺,“呱呱”“呱呱”地唱。歌聲太動(dòng)聽(tīng)了,它們還沒(méi)有唱完,臺下就響起了熱烈的掌聲,但是,誰(shuí)也不知道,它們?yōu)榱诉@次的聯(lián)歡會(huì ),花了許多的心血和汗水。

  節目演完了,它們取得了最好最好的成績(jì)。

  演唱的作文 篇7

  人生有許許多多的“第一次”,“第一次”是突破的證明,“第一次”意味著(zhù)“開(kāi)始”、“嘗試”、“探索”,“第一次”為我編織美好的回憶,人生因為有“第一次”,它是彩色的……。

  在我聽(tīng)到自己可以去聽(tīng)演唱會(huì )時(shí),先是半信半疑,原本以為自己聽(tīng)錯了。在確認之后,心中有一種受寵若驚的感覺(jué),從那一天起,我都會(huì )默默的倒數,倒數哪一天,自己的可以實(shí)現這令我期待很多的“第一次”。

  當舞臺燈光一亮,音樂(lè )響起,尖叫聲環(huán)繞整個(gè)會(huì )場(chǎng),螢光棒在觀(guān)眾席隨著(zhù)旋律揮動(dòng),當偶像從舞臺上出現的那一剎那,那個(gè)感覺(jué),是多么的令人懷疑,懷疑自己是否在做夢(mèng),那不真實(shí)的感覺(jué)來(lái)得措手不及。當他們開(kāi)口唱出第一個(gè)字時(shí),感動(dòng)和興奮,在音樂(lè )中,悄悄的掩沒(méi)那不真實(shí)的'感覺(jué),“第一次”被音樂(lè )、被歌聲打動(dòng)的那一刻……。

  在舞臺暗下來(lái),臺上空無(wú)一人時(shí),原以為結束了。大家拼了命的大喊偶像的名字,就是希望偶像再次出現在自己的面前,當他們真的再次出現時(shí),讓大家再度為之瘋狂時(shí),“第一次”因為再次看到偶像出現而有的喜悅感……。

  “第一次”聽(tīng)演唱會(huì ),是我人生中最棒的經(jīng)驗,至今最深的感動(dòng),深深的烙印在我心中……。

  演唱的作文 篇8

  一天,森林里的喇叭廣播說(shuō):“注意了!森林里后天開(kāi)演唱會(huì ),請所有的小動(dòng)物都去參加!毙‘(huà)梅、小麻雀、小黃鶯等聽(tīng)了,都忙著(zhù)做準備。

  演唱會(huì )開(kāi)始了,小黃鶯第一個(gè)唱,唱得非常好聽(tīng),輪到小畫(huà)梅了,她害怕,上臺后緊張不敢唱了,小麻雀在下面說(shuō):“小畫(huà)梅真是一個(gè)膽小鬼!毙‘(huà)梅聽(tīng)了就更不高興了,她飛回家大哭起來(lái),媽媽問(wèn)她:“你怎么了?”小畫(huà)梅說(shuō):“今天我沒(méi)有唱歌,害怕!眿寢屨f(shuō):“不要灰心,堅持就是勝利,咱們等下一年的`演唱會(huì )再參加!

  小畫(huà)梅天天練習唱歌,終于等到了第二年的演唱會(huì )了,小畫(huà)梅第一個(gè)報的名,她開(kāi)始唱歌了,觀(guān)眾們都說(shuō):“好!弊詈,小畫(huà)梅得了一個(gè)第一名。

  小麻雀跑過(guò)來(lái)說(shuō):“對不起,我不應該說(shuō)你膽小鬼!毙‘(huà)梅說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們大家都是好朋友!

  演唱的作文 篇9

  我小時(shí)候有許多理想:當一名能歌善舞的小演員,為人們送去歡樂(lè );當一名人類(lèi)靈魂的工程師,傳遞人類(lèi)文明;當一名救死扶傷的白衣天使,解除病人的痛苦。但是,我的理想就是當一名杰出的演唱家。

  我當演唱家是因為我從小就喜歡唱歌,很喜歡聽(tīng)歌。每當電視上面的音樂(lè )節目一開(kāi)始我馬上就會(huì )去看?粗(zhù)電視上的唱歌演員,身上穿了一條好看的花裙子,頭上盤(pán)著(zhù)好看的頭發(fā),手拿話(huà)筒,唱出一首首動(dòng)聽(tīng)的歌,真令我羨慕。 每當這時(shí)候我仿佛看到不久將來(lái),每天在電視上面播放出我唱歌時(shí)候的'樣子。演出結束后,會(huì )有一大群的粉絲圍著(zhù)我,找我要簽名。還會(huì )有很多轎車(chē)停在門(mén)口來(lái)接我回家。

  所以現在我會(huì )為了這個(gè)理想更加努力地學(xué)習唱歌。在課后多去學(xué)習一些陌生的歌曲。在音樂(lè )課上多積極發(fā)言,少講話(huà),認真聽(tīng)清楚老師教的的內容,在下課的時(shí)候多把音樂(lè )書(shū)翻出來(lái)看看。

  我一定要為這個(gè)理想努力奮斗,努力學(xué)習唱歌,讓我的爸爸媽媽能為我這個(gè)女兒感到自豪。

  演唱的作文 篇10

  有一個(gè)美麗的池塘,里面長(cháng)著(zhù)許多蓮花。荷葉如小雨傘,荷花爭先恐后地顯示自己的優(yōu)越感。有的婀娜多姿,有的激情澎湃,有的就像含苞待放的.羞澀小女孩。池塘里住著(zhù)許多小青蛙。他們每天都出來(lái)唱歌。

  一天,下了一場(chǎng)小雨,草變綠了,空氣更清新了,天空掛著(zhù)美麗的彩虹。一只小青蛙情不自禁地跳到一片荷葉上。開(kāi)了個(gè)人演唱會(huì )。聽(tīng)到美麗的歌曲,許多小動(dòng)物被吸引住了。小貓走在造型臺階上,小狗汪汪地跑著(zhù),大象重重地敲著(zhù)鼓。青蛙為什么不唱歌?哦,觀(guān)眾這么多,青蛙有點(diǎn)害羞。大象叔叔說(shuō):“唱歌吧,小青蛙,我給你打鼓!眲P蒂姐姐說(shuō):我可以為你跳舞;螳螂哥說(shuō):我可以給你彈鋼琴。其他動(dòng)物說(shuō):我們是你的大粉絲,我們?yōu)槟愎恼?吹竭@么多朋友支持自己,小青蛙鼓起勇氣和大家一起唱歌。大象打鼓,小貓跳舞,砰砰,嘎嘎,嗚嗚,hellip聲音。

  這些美麗的聲音已經(jīng)傳遍了整個(gè)大自然,人類(lèi)會(huì )被它們迷住的

  演唱的作文 篇11

  春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步,來(lái)到了我們的身邊。

  森林為了慶祝春姑娘的到來(lái),特意開(kāi)了一場(chǎng)演唱會(huì )。柳樹(shù)是小提琴手,楊樹(shù)是風(fēng)琴手,迎春花則是舞蹈家。

  演唱會(huì )開(kāi)始了!柳樹(shù)和楊樹(shù)的琴聲是那么悠揚動(dòng)聽(tīng);迎春花的`舞姿是那么婀娜。春姑娘也欣喜地一展歌喉。她的歌聲把沉睡的大地喚醒了。小草是最忠實(shí)的聽(tīng)眾,它聽(tīng)著(zhù)春姑娘的歌聲,開(kāi)始跟著(zhù)節拍搖起頭來(lái)。小青蛙也在池塘邊和著(zhù)節拍“呱、呱、呱”地唱。小熊聽(tīng)到歌聲后伸了個(gè)懶腰,爬出了它那溫暖的窩。小蛇也從它那舒適的洞穴中緩緩爬出來(lái)……

  風(fēng)娃娃聞聲趕來(lái)了,雷公電母緊跟其后。不一會(huì )兒,天上的云娃娃脫下了白紗衣,換上了一身酷酷的黃牛仔!稗Z隆”, “ 噼啪”,雷公電母來(lái)了精神,給大地一個(gè)又一個(gè)驚喜。

  春天,一切都嶄新嶄新的。

  演唱的作文 篇12

  “周杰倫,周杰倫!”在座無(wú)虛席的揚州市體育館里,我和上萬(wàn)名“杰迷”們按耐不住激動(dòng)的心情,伴隨著(zhù)鑼鼓聲不停的吶喊著(zhù),耀眼的燈光下、華麗的舞臺上,身穿黑色夾克的周杰倫一出場(chǎng)立即就成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)!敖苊浴眰兌既滩蛔g呼起來(lái)。

  觀(guān)眾們手中的熒光棒伴隨著(zhù)節奏搖擺,周杰倫深情的歌聲和歌迷的尖叫聲在體育館里回蕩著(zhù)。在我右邊一位小歌迷竟把熒光棒當成了話(huà)筒,深情的唱著(zhù),一會(huì )兒站著(zhù),一會(huì )兒用手捂著(zhù)胸口,十分投入。

  “天青等煙雨,而我在等你……”當唱到這首《青花瓷》的時(shí)候,把演唱會(huì )推向了高潮。幾乎所有人都站了起來(lái),跟著(zhù)杰倫一起唱。一位白發(fā)蒼蒼老太太也在不停的揮動(dòng)著(zhù)手中的棒子,用沙啞的的聲音哼唱著(zhù),這場(chǎng)面是用筆墨都描繪不出來(lái)的。

  最后,一首勁爆的雙截棍為演出拉下了帷幕。許多歌迷還接受不了現實(shí),還在不停的'還著(zhù)“杰倫!杰倫!”這場(chǎng)演唱會(huì )無(wú)疑是完美的,熱情的,令人意猶未盡的。

  第一次觀(guān)看個(gè)人演唱會(huì )震撼了我的感官和心靈,身上熱情的余溫依然如影隨形,也讓我有了新的體驗,原來(lái)演唱會(huì )的盛況是這種“形狀”。

  演唱的作文 篇13

  一天晚上,我在床上睡覺(jué),突然,廚房里傳來(lái)“叮叮咚咚”的響聲把我吵醒了。我穿上衣服,來(lái)到廚房門(mén)口,把門(mén)開(kāi)了一條小縫通過(guò)門(mén)縫,看見(jiàn)蔬菜水果門(mén)在唱歌、跳舞。哦,原來(lái)它們在開(kāi)演唱會(huì )。

  主持人草莓小姐優(yōu)雅地走上臺,說(shuō)道:“我宣布,演唱會(huì )正式開(kāi)始,首先有請桃子小姐上臺表演,大家掌聲有請!”桃子們穿著(zhù)華麗的裙子走上臺,自信地說(shuō):“今天讓我來(lái)給大家表演一個(gè)舞蹈!眲傉f(shuō)完,便跳起了舞。跳完后,觀(guān)眾們齊聲叫好,掌聲接連不斷,桃子小姐隨著(zhù)掌聲下了臺。

  草莓小姐再次上臺,說(shuō)道:“桃子小姐的表演真精彩,接下來(lái)有請茄子小姐上場(chǎng)!鼻炎有〗愦┲(zhù)華麗的.紫色長(cháng)裙上了臺,說(shuō)道:“下面我準備表演一個(gè)穿玻璃的魔術(shù),但需要一個(gè)助手,嗯,那就筷子小弟吧!鼻炎有〗阆茸尶曜有〉軝z查鏡子是否有什么不同,筷子小弟說(shuō):“沒(méi)有什么不同!敝灰(jiàn)茄子小姐很鎮定地表演著(zhù),不可思議的事發(fā)生了,茄子小姐居然穿過(guò)了鏡子,臺下響起了熱烈的掌聲。伴隨著(zhù)掌聲,這場(chǎng)精彩的晚會(huì )也結束了。

  突然,聽(tīng)到媽媽大叫道:“快起床啦!快起床啦!”我趕緊睜開(kāi)眼睛,才發(fā)現原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!

  演唱的作文 篇14

  上個(gè)星期的音樂(lè )課,我們班為了向老師證明我們的實(shí)力,因此,舉行了一場(chǎng)演唱會(huì )。我們?yōu)榱税炎约赫宫F的不是最好,而是更好的一面。前幾天,我們正準備著(zhù)應戰,“全副武裝”中。鈴鈴鈴。音樂(lè )課即將來(lái)臨,我們也戰戰兢兢的來(lái)到教室。

  第一隊被老師匆匆的催上去,有些人臉都紅了,確實(shí),他們唱的歌很丟臉——《一分錢(qián)》的'改編版。他們唱的時(shí)候一邊笑一邊唱,真是五音不全,怪不得老師說(shuō)他們態(tài)度不好。就這樣,丟臉的一組唱好了。第二組是女生,是伊甸那一組她們唱的很柔和也很動(dòng)聽(tīng),與前一組截然不同,笑聲也漸漸停息了,認真的聽(tīng)著(zhù)她們唱的——《愛(ài)的供養》,“我用盡一生一世來(lái)將你供養,只期盼你停住流轉的目光。真是扣人心弦。一組接著(zhù)一組,終于輪到我們了。一個(gè)接一個(gè)害羞的上了臺,我們唱的是樂(lè )天派的歌《快樂(lè )你懂得》,剛好五個(gè)人,真是和我們。我們拿著(zhù)歌詞唱,因為有點(diǎn)記不牢。熊優(yōu)翔非常緊張,一直在抖,我卻相反,很淡定,我也不知怎的,歌曲漸漸帶來(lái)尾聲,我們成長(cháng)的旅程也將悄然結束。

  這一次的“演唱會(huì )”,不僅僅是在考驗我們的膽量,而且還賜予我們一次鍛煉的機會(huì ),讓我們嘗試嘗試,是有意義的。以后要多多參加這種活動(dòng),成長(cháng)的記錄中有著(zhù)燦爛的一刻!

  演唱的作文 篇15

  一年一度的森林演唱會(huì )又來(lái)了,很多動(dòng)物都來(lái)報名參加,現場(chǎng)非常熱鬧。

  舞臺真漂亮!由一只只螢火蟲(chóng)做燈光,一朵朵美麗的小花來(lái)裝飾舞臺,雖然螢火蟲(chóng)小花都很平凡,沒(méi)有什么特別的,但裝飾起舞臺卻異常的漂亮。

  演唱會(huì )終于開(kāi)始了,第一位選手是百靈鳥(niǎo)。百靈鳥(niǎo)穿著(zhù)一身雪白的裙子走上了舞臺,鞠了一躬說(shuō):“我叫百靈鳥(niǎo),今天我為大家演唱的一首歌是《xxxx》!苯又(zhù)百靈鳥(niǎo)就唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲,優(yōu)美的歌聲讓場(chǎng)下所有的觀(guān)眾感覺(jué)心情愉悅,大家都跟著(zhù)拍起手來(lái)。

  第二位選手是烏鴉。烏鴉振了振翅膀飛上了臺,他穿著(zhù)黑色的禮服。一不小心摔了一跤,觀(guān)眾們都哈哈大笑起來(lái)。烏鴉也給大家帶來(lái)了一首歌,可是因為烏鴉的嗓子天生沙啞,所以他一開(kāi)口,大家都把耳朵捂著(zhù),烏鴉很傷心的走下了舞臺。

  第三位是布谷鳥(niǎo),她穿著(zhù)黑白相間的禮服飛上了舞臺。接著(zhù)舞臺上就傳來(lái)一陣清脆優(yōu)美的`歌聲。大家都在給布谷鳥(niǎo)一陣陣掌聲。布谷鳥(niǎo)心里非常的開(kāi)心。

  節目主持人孔雀上來(lái)了,她說(shuō):“第一名是百靈鳥(niǎo),第二名是布谷鳥(niǎo),第三名是烏鴉!

  百靈鳥(niǎo)聽(tīng)到自己是第一名,高興的手舞足蹈。布谷鳥(niǎo)也挺開(kāi)心的,只有我們的烏鴉傷心的在那哭了起來(lái)。

  演唱的作文 篇16

  我一直都很喜歡唱歌。雖然我不怎么會(huì )唱歌,媽媽說(shuō)我就是個(gè)說(shuō)唱歌手,爸爸也總笑著(zhù)說(shuō)我得了媽媽的遺傳,唱歌和媽媽一樣......,言下之意,就是我和媽媽一樣五音不全,不會(huì )唱歌,但是不管他們說(shuō)什么,我每天依然是啦啦啦的喊來(lái)喊去,我覺(jué)得我的歌聲還不錯,至少我覺(jué)得不錯,哈哈。

  剛放暑假的時(shí)候,媽媽說(shuō)我喜歡唱歌,那就給我找了個(gè)音樂(lè )老師去學(xué)習一下,讓我在趁著(zhù)假期好好練一練。我的音樂(lè )老師來(lái)自音樂(lè )學(xué)院,一個(gè)胖乎乎、眼睛大大的叔叔,他說(shuō)話(huà)很慢,也很親切,我很喜歡他,尤其他在彈鋼琴的`時(shí)候,我特別羨慕,彈的可真好聽(tīng)啊,尤其是邊彈邊唱的那一刻,我覺(jué)得叔叔太有才了,我多么希望有一天我能像他一樣能彈能唱?墒俏矣X(jué)得自己學(xué)了一段時(shí)間了,進(jìn)步也不大,每次和老師一起唱,我覺(jué)得還不錯,當我自己唱的時(shí)候,就不太好了。媽媽說(shuō)沒(méi)有一樣東西可以很短時(shí)間就能學(xué)好它,我需要堅持不斷的去學(xué)習,去練習,就像在學(xué)校學(xué)習一樣的,堅持。

  我希望我還能繼續學(xué)習唱歌,我一定能一直堅持下去。

  演唱的作文 篇17

  春天來(lái)了,動(dòng)物們都醒來(lái)了,他們打算開(kāi)一場(chǎng)演奏會(huì )呢。

  地點(diǎn)選在一片綠油油的草坪上,那里的樹(shù)木非常茂盛,花兒特別多,可美麗啦!

  第二天,動(dòng)物們都來(lái)了,太陽(yáng)公公見(jiàn)到了這么多的動(dòng)物,趕緊散發(fā)出最溫暖的光,期待著(zhù)好戲上演。第一個(gè)上場(chǎng)的`是彬彬有禮的燕子哥哥,他身上穿著(zhù)一件黑色燕尾服,脖子上系著(zhù)紅色的領(lǐng)帶。他清了清嗓子,發(fā)出了一陣美妙的歌聲,那歌聲時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,不一會(huì )兒,又巧妙地變活潑起來(lái)。觀(guān)眾們不約而同地鼓掌,向他投來(lái)贊許的目光。

  第二個(gè)演奏的是小溪姐姐,她穿著(zhù)一件長(cháng)長(cháng)的禮服,開(kāi)始彈起了古箏。美妙的琴聲就像流水的聲音,仿佛在贊美春天的美景。接著(zhù),聲音又變得像小鳥(niǎo)的叫聲,好像正在聊天呢。彈著(zhù)彈著(zhù),連觀(guān)眾都陶醉了,鼓起更熱烈的掌聲。

  第三個(gè)上場(chǎng)的是春雨姐姐,她穿著(zhù)水晶一樣的裙子向我們走來(lái),跳起了優(yōu)美的舞蹈。剛開(kāi)始,她的舞步一點(diǎn)一點(diǎn)的,好似一個(gè)漂亮又害羞的小姑娘。輕輕的邁著(zhù)腳步,生怕驚到別人。到了一片空地上,她就翩翩起舞,美麗極了!觀(guān)眾們爆發(fā)出一陣陣叫好聲,鼓掌聲,真是一浪高過(guò)一浪呀!

  春姑娘的演奏會(huì )太隆重了,觀(guān)眾們至今還意猶未盡呢!

  演唱的作文 篇18

  “沙沙,沙沙”,你聽(tīng),那是人們在一望無(wú)際的沙漠上走著(zhù),他們正說(shuō)著(zhù)話(huà)呢,仔細地聽(tīng),才能從風(fēng)的嗚嗚聲中分辨出他們在說(shuō)些什么。他們是不是在討論一滴水有多么甘甜啊。

  “叮鈴,叮鈴”,風(fēng)吹駝鈴的聲音給凄涼的沙漠增添了幾分生氣,坐在駱駝上的商人們抱著(zhù)從外國得來(lái)的寶物開(kāi)心地走在回家的路上。

  “撲、撲”,這么細小聲音在沙漠邊緣會(huì )有人聽(tīng)見(jiàn)嗎?但這可是遠行人們的'希望,因為他們就快要到綠洲了,這可是一個(gè)驚喜呀,蝴蝶可是他們的接客人。

  “呼,呼”,風(fēng)大了起來(lái),風(fēng)卷起了沙,此時(shí)沙漠的上空跟戰場(chǎng)一樣,而一座座沙丘就像是他們的補給,但很快一座一座的沙丘瞬間被夷為平地,而在另一個(gè)“陣地”又會(huì )有幾座沙丘建起,估計過(guò)不了多久,它們又會(huì )被卷走吧。

  “突突突突……”沙漠越野車(chē)從遠到近越來(lái)越大,這么狂野的車(chē),車(chē)上的人應該是非常喜歡探險的吧?

  “嘩、嘩”風(fēng)吹月牙泉的聲音和柳樹(shù)“沙,沙”的聲音融為一體,那幽靜的環(huán)境,讓人也不禁沉醉其中。

  沙漠,一個(gè)大型交響團,每“人”各司其職,演奏出了一首優(yōu)美的曲子《沙漠之歌》。

  演唱的作文 篇19

  你唱過(guò)歌嗎?你喜歡唱歌嗎?我常唱歌,也很喜歡唱歌。

  我們家的大姐,二姐,和我自己都喜歡唱歌。兩位姐姐尤其喜歡在浴室唱歌,而且歌聲真是好聽(tīng)極了,而我呢?我喜歡在媽媽的車(chē)上邊聽(tīng)邊唱,但是姐姐們總是嫌我唱得難聽(tīng),所以現在姐姐在車(chē)上的時(shí)候我就不唱了,以免被她們譏笑。

  我和姐姐都喜歡同一位歌手,她叫:蕭亞軒。不愛(ài)唱歌的媽媽也很欣賞她。我們喜歡她的原因是因為除了她的歌聲十分優(yōu)美之外,她的氣質(zhì)很高雅,又很會(huì )跳舞,動(dòng)靜皆美,所以喜歡她。當然除了蕭亞軒之外我們也喜歡其他有才華的'歌手,這些歌手們的才華洋溢,讓人忍不住也夢(mèng)想有朝一日也能成為歌手。

  唱歌真有趣,歌詞里面有趣的句子總能讓人心情舒暢,所以我喜歡唱歌,尤其是令人快樂(lè )的歌。有些人因為輸了歌唱比賽而從此放棄唱歌,我覺(jué)得唱歌不應該是為了比賽。不管唱得好不好聽(tīng),只要喜歡唱歌,無(wú)論如何都不應該放棄。況且只要努力練習也能唱出動(dòng)聽(tīng)的歌聲,很多的明星歌手也不是天生就有好嗓子的,而是經(jīng)過(guò)不斷努力的練習。

  演唱的作文 篇20

  說(shuō)起我們班,可是名副其實(shí)的“最?lèi)?ài)唱歌的狂笑班”呀!怎么,不信?那么你看一看下面的幾個(gè)“又唱又笑”例子吧。

  那一天,我們班的數學(xué)老師正在給我們講一道題,老師說(shuō)了一句:“后來(lái)――”坐在我身旁的兩個(gè)同學(xué)就立刻接著(zhù)她的話(huà)唱:“后來(lái),終于在眼淚中明白……”這一唱,弄得我哈哈大笑,其他的同學(xué)也跟著(zhù)笑了起來(lái),有的竟笑得趴在桌上就起不來(lái)了。這一笑,弄得老師無(wú)法上課了呢!

  還有一次,我們上著(zhù)課,后面的一個(gè)同學(xué)也不知怎么了,可能是想一展歌喉吧,竟然敢突然唱起來(lái):“我的熱情,好像一把火……”又弄得我們哈哈大笑,有一個(gè)同學(xué)還笑得把鼻血笑出來(lái)了哩!

  我們的音樂(lè )老師的`辦公室離我們教室比較遠,因此,我們每次上音樂(lè )課時(shí)都會(huì )先唱歌等著(zhù)老師來(lái)。那一節音樂(lè )課時(shí),我們照常唱歌等著(zhù)老師來(lái)?墒,這一節音樂(lè )課和語(yǔ)文課交換了,等語(yǔ)文老師來(lái)了,叫我們打開(kāi)書(shū)來(lái)時(shí),一個(gè)同學(xué)竟還在一首《同一首歌》中沉醉。這又把我們逗笑了,全班同學(xué)不約而同地笑出很大的聲音,弄得隔壁班的同學(xué)都把目光投向我們。

  像這樣的事還多著(zhù)呢,改天再聊聊。

  演唱的作文 篇21

  在我小的時(shí)候,我就很崇拜大歌星張杰,癡迷于他的每一首歌。從那時(shí)起,我就在心里暗暗下決心:爭取自己長(cháng)大后要成為一個(gè)比張杰還要厲害的歌手。

  為了早日實(shí)現這個(gè)歌星之夢(mèng),每到周末,我都會(huì )用手機點(diǎn)唱張杰各種風(fēng)格的歌曲進(jìn)行練習,并且跟原唱對照糾正錯誤。第一次唱時(shí),我居然唱錯了十六個(gè)音,嚴重的挫敗感深深地戳傷了我的自尊心。第二次練唱時(shí),我鼓起勇氣對自己說(shuō):“加油,向赟琿,你絕對不能認輸,永不放棄”。結果那次我唱錯了八個(gè)音,第三次錯了六個(gè),就這樣,我一遍又一遍地練習著(zhù),一次又一次地糾正著(zhù)發(fā)音,到了第四次的時(shí)候,我的嗓子干的直冒火,啞的都聽(tīng)不清音調了,可想想心中的.夢(mèng)想,我就喝杯水潤潤嗓子,繼續開(kāi)唱,果然這次大有進(jìn)步,只錯了一個(gè)音,到第五次時(shí),終于一個(gè)音都沒(méi)錯,我興奮地跳了起來(lái),真不知道用什么來(lái)詞語(yǔ)形容我此時(shí)激動(dòng)的心情,看來(lái)“要想功夫深,鐵棒磨成針”這句話(huà)一點(diǎn)不假。

  未來(lái)的歌星之夢(mèng)正在前方向我招手,我會(huì )為我的夢(mèng)想堅持努力,總有一天夢(mèng)想會(huì )照進(jìn)現實(shí)。

  演唱的作文 篇22

  “天黑了,孤獨又慢慢割著(zhù),有人的心又開(kāi)始疼了……你聽(tīng)寂寞在唱歌,輕輕的,狠狠的……悲傷越來(lái)越深刻,怎樣才能夠讓它停呢……天黑了,像不會(huì )再天亮了,明不明天也無(wú)所謂了……”――《寂寞在唱歌》

  天,黑了。她,走了。說(shuō)是不再了解爸爸,不再理解媽媽……

  她是被爸媽從孤兒院領(lǐng)養的,爸爸媽媽把這個(gè)秘密埋的很深很深,甚至瞞過(guò)了我和姐姐,所以,在她20歲生日的那天,當他們說(shuō)出這個(gè)秘密的時(shí)候,你完全可以想象我們的驚訝,她說(shuō):“你們不應該欺騙我和妹妹!闭麄(gè)晚上,我們都失眠了,她說(shuō)她要離開(kāi),我則在一旁想心事,想這只在電影里才有的怎么會(huì )在我家發(fā)生……以后的幾天,姐姐和他們不停地吵,而我只能在一邊看著(zhù),看著(zhù)。

  于是,兩天前,她走了。我沒(méi)有勸她,她應該自己選擇她的生活,她卻告訴了我她要去的'地方,和新?lián)Q的手機號,

  告訴我要常和她聯(lián)系。后來(lái),爸爸媽媽收到了一封信,告訴他們一切都好,有一天,她會(huì )面對這個(gè)家,和我們在一起。

  就這樣,房間里只剩下我一個(gè)人,拖鞋只剩下我的那一雙……

  天黑了,我有點(diǎn)兒想她,但是我沒(méi)有難過(guò),好象她明天就會(huì )回家一樣……

  演唱的作文 篇23

  最近,森林村要評選誰(shuí)唱的歌最好聽(tīng)。幾天后,就快比賽了,據說(shuō),獎品是Apple手機和一把精美的梳子,小動(dòng)物們都躍躍欲試。

  貓頭鷹聽(tīng)見(jiàn)黃鸝的聲音那樣動(dòng)聽(tīng),心里很擔心,因為它的聲音如烏鴉一樣難聽(tīng),怕被別人笑話(huà)。

  那天晚上,它下了一個(gè)決心,準備天天練習。它停在樹(shù)枝上“咿咿呀呀”地唱起歌來(lái),真是難聽(tīng)得不能再難聽(tīng)了!小雞聽(tīng)了大聲地哭了起來(lái),還以為是狼來(lái)了要吃它呢!小白兔想:這么難聽(tīng)的歌聲,到底是誰(shuí)唱的,真是要命!小兔想著(zhù)就把耳朵給堵住。小羊正在開(kāi)聚會(huì ),一聽(tīng)到拉鋸一樣的音樂(lè ),立刻跑回去。小豬聽(tīng)到了,生氣地說(shuō):“是誰(shuí)在唱歌?吵醒了我的.睡眠,真是噩夢(mèng)!”

  貓頭鷹聽(tīng)了很傷心,但是它還是努力練習,黃鸝聽(tīng)見(jiàn)了,被它的苦練所感動(dòng)了,它把自己的訓練方法認真的傳授給它,貓頭鷹學(xué)習得也很快,它的歌聲也越來(lái)越悅耳了。

  比賽了,貓頭鷹唱得可好了!所有的動(dòng)物都驚呆了,最后,黃鸝和貓頭鷹都得了這兩個(gè)獎品。

  從此,再也沒(méi)有人說(shuō)貓頭鷹唱歌——怪聲怪調了。

  演唱的作文 篇24

  在我的記憶當中,最令我開(kāi)心的事就是教妹妹唱歌。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我還在熟睡之中,隱隱約約聽(tīng)到有人在叫我,我睜眼一看,哦!原來(lái)是我的妹妹讓我去教她唱歌。我就想:“我要當一回妹妹的'小老師,真是太開(kāi)心了!蔽矣米羁斓乃俣绕鹆舜,就開(kāi)始教妹妹唱歌。我先讓她學(xué)《世上只有媽媽好》,我一句,她一句,隨著(zhù)這簡(jiǎn)單的旋律,妹妹跟著(zhù)我慢慢地學(xué)。等唱得差不多了,接下來(lái)就開(kāi)始學(xué)難一點(diǎn)的,那就是《小兔子乖乖》,也是妹妹最喜歡的一首歌。妹妹一聽(tīng)要學(xué)《小兔子乖乖》這首歌,興奮地不得了。開(kāi)始了,我唱了一遍妹妹聽(tīng)得很認真。妹妹說(shuō):“姐姐再唱一遍,說(shuō)不定我就學(xué)會(huì )了!庇谑,我又給她唱了一遍,果不其然,她居然會(huì )了。我非常高興,我這個(gè)老師當得不錯啊!

  我們又到了復習階段。我先唱了一遍,然后讓她唱,她有點(diǎn)緊張,有幾個(gè)音跑調了,于是她就有點(diǎn)灰心。我對她說(shuō):“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強!彼(tīng)了,開(kāi)始有了信心,就又唱了一遍,一個(gè)音調都沒(méi)跑。妹妹很高興,我也很高興,因為這是我這個(gè)“小老師”教她的。

  這就是我最開(kāi)心的一件事——教妹妹唱歌。

  演唱的作文 篇25

  昨天我和程文潔在我家里唱了一個(gè)下午的“KTV”,雖然沒(méi)有我們所去過(guò)的“KTV”這么豪華,但是我們唱的很開(kāi)心,瞧!

  一個(gè)人彈著(zhù)電子琴,一個(gè)人拿著(zhù)麥克風(fēng),兩個(gè)人一起唱了一首《星空物語(yǔ)》,原唱:張翰、俞灝明、朱梓驍和魏晨。我們唱歌一首歌,如果唱累了,就歇一歇喝點(diǎn)飲料,吃點(diǎn)食物,補充一下能量。聽(tīng):“第一天在玻璃窗上出現你的笑臉突然間就點(diǎn)燃我的天彩虹一片片環(huán)繞我身邊……”唱完之后,我們就自己給自己鼓鼓掌,給自己加加油,對自己有點(diǎn)信心!

  我們又開(kāi)始唱了第二首歌《一個(gè)人的浪漫》原唱:俞灝明。聽(tīng),兩個(gè)女孩又唱起來(lái)了:“愛(ài)撐開(kāi)飄雨的`那條街有一種很溫暖的感覺(jué)就在一瞬間是怎樣的錯覺(jué)雨再大也不會(huì )熄滅……”掌聲再次響起,我內心覺(jué)得掌聲當中帶著(zhù)我和程文潔的一絲絲的開(kāi)心!停止一下,兩位女孩去補充一下能量。

  開(kāi)始了,我們開(kāi)始唱了最后一首歌曲《愛(ài)的華爾茲》原唱:俞灝明、鄭爽。聽(tīng),歌聲又起來(lái)了:“踮起腳尖提起裙邊讓我的手輕輕搭在你的肩舞步偏偏呼吸淺淺愛(ài)的華爾茲多甜……”聽(tīng),多好聽(tīng)呀!

  今天的演唱會(huì )就到這里了,下期再見(jiàn)吧!

  演唱的作文 篇26

  有一天,媽媽主動(dòng)要求我叫她練發(fā)音,本來(lái)我不想教,不過(guò)我一想能當一回小老師也是很美的一件事,我答應教老媽練音。

  第二天,媽媽早已經(jīng)準備好了。學(xué)習開(kāi)始了,我學(xué)著(zhù)老師的腔調說(shuō):“跟我唱:d——”,媽媽也學(xué)著(zhù)我唱:“多——”。我說(shuō):“錯了,是d——”,這次媽媽唱準了:“d——”。我讓媽媽唱了幾遍后開(kāi)始教第二個(gè)音:“r——”。媽媽這次沒(méi)有錯,很正確地唱出了:“r——”。教第三個(gè)就有點(diǎn)費勁了。我唱完后,媽媽接著(zhù)就唱:“咪——”,我很快找到了媽媽的'錯誤,告訴她說(shuō):“不可以把音階唱成漢字了,要注意聽(tīng)!闭f(shuō)著(zhù)我又唱了一遍:“mi——”。媽媽也發(fā)現了自己的錯誤,立刻改正,又唱:“mi——”。

  就這樣練了幾次后,我又讓媽媽連起來(lái)唱。只聽(tīng)媽媽大聲唱道:“多——r——咪——”。我一聽(tīng)就樂(lè )了,對媽媽說(shuō):“哈哈,你把三個(gè)音只唱對了兩個(gè)!眿寢屄(tīng)了不服氣,她說(shuō):“你聽(tīng),我再來(lái)一遍。d——r——mi——!卑,這次媽媽全唱對了,我發(fā)現媽媽頭上都滲出了汗水。幾天后,媽媽把幾個(gè)基本音都唱好了。

  老媽為了感謝我,說(shuō):“我們今天去餐館吃飯!”我和爸爸大叫一聲:“耶!”

  演唱的作文 篇27

  最近幾天,小鴨子很苦惱,哎!為什么我只有一種本領(lǐng)呢?我為什么不能像麻雀一樣飛翔?為什么不能像黃鶯一樣歌唱如果我也能像麻雀一樣飛翔,那就不得了了?墒,如果我也能像黃鶯一樣歌唱,我就能成歌唱家了?墒,如果我也能像小鴨子想了想,又說(shuō):哎!飛翔太難了還是學(xué)唱歌吧!可是,沒(méi)有老師教我呀?我去找黃鶯姐姐吧!她唱歌好聽(tīng)極了。

  小鴨子游過(guò)小河,穿過(guò)森林,來(lái)到了黃鶯姐姐家。小鴨子先敲了敲門(mén),咚咚咚沒(méi)反應,小鴨子又敲了敲,這時(shí)門(mén)開(kāi)了,黃鶯姐姐走了出來(lái)。小鴨子見(jiàn)到后,又是蹦又是跳,開(kāi)心的說(shuō):黃鶯姐姐,您能教我唱歌嗎?黃鶯姐姐吃驚地看了小鴨子一眼,說(shuō):你確定?學(xué)唱歌可是很辛苦的。小鴨子非?隙ǖ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):我確定,黃鶯姐姐,您快教我吧!黃鶯姐姐看到小鴨子這么堅定就同意了。

  轉眼一年過(guò)去了,小鴨子還是沒(méi)有學(xué)會(huì ),黃鶯姐姐用翅膀摸了摸小鴨子的頭說(shuō):沒(méi)事的,你已經(jīng)嘗試過(guò)了,努力過(guò)了。要知道每個(gè)動(dòng)物都有自己獨特的`本領(lǐng),自信勇敢才是最重要的。小鴨子聽(tīng)到后,再也不羨慕任何動(dòng)物了。從此,小鴨子在池塘里自由自在的游來(lái)游去,過(guò)著(zhù)充實(shí)的生活!

  演唱的作文 篇28

  大家好,我是陳鵬宇,我想每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。下面我就和大家說(shuō)一說(shuō)我的特長(cháng)唱歌?催^(guò)這篇文章你也說(shuō)一說(shuō)你的特長(cháng)吧。

  你們肯定覺(jué)得我一個(gè)小男生,唱歌一定唱不好,你可不要小看我,我可是全校大名鼎鼎的男高音。沒(méi)錯,我最喜歡唱芒種這種高音歌。當然在唱歌這一條路上也有很多家人的抱怨和不滿(mǎn)?墒俏疫是在堅持唱歌。在每一個(gè)中午或者夜晚只有一點(diǎn)時(shí)間我都會(huì )去提一提嗓子。每次只需10分鐘,我的嗓子一定會(huì )變得沙啞,有時(shí)甚至說(shuō)不出話(huà)來(lái)。盡管有這些困難和挫折,我都不停地在練,終于我從一根鐵杵磨成了一根針,被學(xué)校給予了參加唱歌大舞臺的`資格。

  我在舞臺上唱的芒種受到了評委和觀(guān)眾的喜愛(ài),熱烈的掌聲讓我內心非常開(kāi)心。舞臺公布成績(jì)的時(shí)候,我看見(jiàn)我榮獲了金獎。此時(shí)全班都在為我開(kāi)心喝彩,我的心上好似有一只小兔子正在跳一樣,無(wú)比的開(kāi)心和高興。晚上回到家中,打開(kāi)手機發(fā)現班級群中,全班的同學(xué)都在為我開(kāi)心、喝彩。

  我也明白了一個(gè)道理:只要努力就一定會(huì )得到回報。

  演唱的作文 篇29

  我一邊哼著(zhù)SHE的《不想長(cháng)大》,一邊來(lái)到狗狗黑黑的旁邊,我拍拍黑黑的頭,嘴里繼續哼著(zhù)歌。忽然,黑黑的頭一揚,抽風(fēng)似瀟灑甩了一下(這個(gè)死鬼要勾引哪個(gè)MM,也不知道抹一點(diǎn)摩絲)!皢琛,它忽然神經(jīng)質(zhì)的叫了起來(lái),唱完后有得意的瞟了一眼我。精通狗音的大師———俺終于明白它的意圖了,原來(lái)要和我比唱歌。于是,我把手中的書(shū)卷成話(huà)筒的`形狀,自己先對著(zhù)話(huà)筒吼了一段〈〈好漢歌〉〉,黑黑不甘示弱,它抬頭看了看話(huà)筒,一定是也想唱了。嘿,小樣兒,我才不把話(huà)筒給你呢!忽然,黑黑做出了一個(gè)超級嚇人的動(dòng)作,它大吼一聲,居然趴到我身上,我趕緊把話(huà)筒給了它,(我倒不怕它把我咬傷,但人家今天穿的可是新衣服,被它搞壞了怎么辦),它對著(zhù)話(huà)筒也是吼了一段大概叫〈〈狗漢歌〉〉的樂(lè )曲。我一個(gè)堂堂四尺女兒,怎么能輸給一只狗狗。我又對話(huà)筒唱了一段張韶含〈〈隱性的翅膀〉〉,我本以為這輪我一定會(huì )贏(yíng),哪只狗會(huì )唱這么柔軟的歌,誰(shuí)能料到,黑黑居然對著(zhù)話(huà)筒輕聲的唱了一曲〈〈狗狗的翅膀〉〉,嘿,我家的狗一定是張國容投胎轉世的化身。唉,苦命,苦命,我居然比不過(guò)一只狗狗(我不如剃發(fā)為僧算了)!

  演唱的作文 篇30

  馬上就要音樂(lè )考試了,我的心既緊張又興奮。因為唱歌也是我的特長(cháng)。這下我可要好好展示一下我的.風(fēng)采了!

  星期六我和媽媽去商店買(mǎi)了一盤(pán)適合我的碟片,到了家我急著(zhù)把它裝進(jìn)了電腦中,選了其中一首<<蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)>>。很快一陣清脆的聲音傳進(jìn)了我的耳朵。只見(jiàn)一個(gè)活潑的小女孩,像蝸牛一樣邊走邊唱的出來(lái)了。接著(zhù)我也開(kāi)始進(jìn)入了狀態(tài),先背歌詞,后又學(xué)動(dòng)作。不到一個(gè)小時(shí),我已經(jīng)初步會(huì )唱會(huì )跳了。唱著(zhù)……跳著(zhù)……眼前好像有個(gè)舞臺。

  我身穿粉紅的裙子,手拿著(zhù)麥克風(fēng)有模有樣的出場(chǎng)了!卑㈤T(mén),阿前一棵葡萄樹(shù)!叧呥裝出蝸牛的樣子,脖子一伸一伸,彎著(zhù)身子一挪一挪地蠕動(dòng)著(zhù)。旁邊還有幾個(gè)小伙伴都圍繞著(zhù)我翩翩起舞,在那五光十色的燈光照耀下,我們簡(jiǎn)直成了一群小精靈。就這樣我盡情地展現了自己。只聽(tīng)臺下一陣雷鳴般地掌聲……“夢(mèng)碟,吃飯了!彪S著(zhù)媽媽的喊聲,我這才恍然大悟。原來(lái)在家呢!暗下決心,到了考試那天我一定要像今天一樣,表現給大家看。

  演唱的作文 篇31

  我們進(jìn)入KTV,有一位很神氣的男人接待我們,還用干脆的`聲音說(shuō):”上面沒(méi)有位置了,請您在這里等待兩分鐘!皟煞昼娺^(guò)去了,果然電梯載著(zhù)客人下來(lái)了,一位阿姨走到電梯前面幫我們擋住門(mén),然后出去很客氣的說(shuō)了一聲:”祝您唱歌愉快!斑鞠了一個(gè)躬。我媽媽說(shuō):”謝謝!拔覀兒芸炀偷搅硕䴓,電梯門(mén)剛剛打開(kāi),一位阿姨說(shuō):”歡迎光臨!斑@次我媽媽沒(méi)說(shuō)謝謝,緊接著(zhù)一位叔叔把我們領(lǐng)到一個(gè)小包間,我剛開(kāi)始以為包間很大,結果一看,哎呀!也太小了吧,算啦,能在包間里唱,也算幸運的了。

  叔叔幫我們打開(kāi)電視,選到歌曲的地方,就出去了,我們就盡情的開(kāi)始唱歌,我把我最喜歡唱的最炫民族風(fēng)唱了六遍,我霸著(zhù)話(huà)筒不讓老媽老爸唱,最后就讓爸爸媽媽合唱了一首《你是我的眼》,我們就走了。我們剛進(jìn)電梯,剛才那位阿姨又說(shuō)了一句:”歡迎下次光臨!拔覌寢屨f(shuō):”謝謝!霸陔娞堇镂覌寢屵說(shuō):”這里的服務(wù)員都太客氣了!罢f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我們已經(jīng)走到汽車(chē)旁邊了。

  演唱的作文 篇32

  我的愛(ài)好很廣泛,唱歌、朗誦、畫(huà)畫(huà)‥‥‥就如同天上的星星數也數不清,但我最喜歡的還是唱歌。

  小時(shí)候最熟悉的.是媽媽哄我睡覺(jué)時(shí),輕聲給我的唱搖籃曲,我能快速沉浸在媽媽的歌聲中安然入睡。

  5、6歲時(shí),我學(xué)會(huì )了唱兒歌,那時(shí)每天學(xué)一首,記得當時(shí)的我最喜歡唱“小燕子”這首歌。雖然字不正,腔不圓,但是爸爸媽媽也及時(shí)地給我肯定和鼓勵。使我信心十足。

  如今,我又長(cháng)大一些了,會(huì )唱很多的歌了,甚至還會(huì )唱最流行的歌曲了,空閑時(shí)常常哼上幾句,心里非常愜意,我覺(jué)得唱歌不但可以給自己放松心情,而且還能給別人帶來(lái)快樂(lè )和溫暖。

  記得有一次,音樂(lè )課后,我們班的“調皮女王”羅陽(yáng)不知什么原因竟然哭了。我不知怎樣才能安慰她,我靈機一動(dòng),咦,何不給她唱我們剛學(xué)過(guò)的“倒拉基”這首歌呀!反正羅陽(yáng)平時(shí)挺喜歡搞笑的,今天我決定也來(lái)逗逗她。于是我清了清嗓子沉穩地唱著(zhù):“倒垃圾,倒垃圾‥‥‥”不大一會(huì )兒的功夫羅陽(yáng)的臉上終于晴轉多云了,我見(jiàn)她樂(lè )了也情不自禁地笑了。

  朋友們,有音樂(lè )就有快樂(lè ),讓我們一起唱起來(lái)吧!讓世界充滿(mǎn)歡樂(lè )!來(lái)吧,朋友們,讓我們一起快樂(lè )的歌唱,忘掉所有的憂(yōu)傷和煩惱。

  演唱的作文 篇33

  大自然中,有太多偉大的音樂(lè )家了。

  流水彈奏出清脆流暢的鋼琴聲;雨滴干脆利落得如同一把木吉他;花兒以綻放的姿態(tài)彈著(zhù)生命的樂(lè )章。但,他們都比不上看不見(jiàn)的風(fēng)。

  樹(shù)葉是忠實(shí)的小粉絲。每當風(fēng)來(lái)到,他們都會(huì )發(fā)出“沙沙沙”的音樂(lè )來(lái)歡迎,隨著(zhù)風(fēng)搖擺,不知疲倦。直到這位大音樂(lè )家走后,才沉沉睡去。

  風(fēng)兒在人類(lèi)世界自由穿梭。俏皮地撩起衣角,發(fā)絲,從疾馳而過(guò)的車(chē)邊飛過(guò)。風(fēng)兒覺(jué)得,人類(lèi)的東西可有意思了。

  他輕輕走過(guò)安靜的'風(fēng)鈴身邊,鈴兒發(fā)出“叮鈴,叮鈴”的聲音。他從小池的上方拂過(guò),水面泛起陣陣波紋,一圈圈漾開(kāi),驚動(dòng)了魚(yú)。

  然而風(fēng)兒并不是一直像個(gè)紳士。

  當他在寒冷的冬天出現,就冰冷刺骨。瘋狂的咆哮著(zhù),“嗚嗚”聲像一只年老的困獸。有時(shí)還夾著(zhù)片片雪花,小小的雪花和著(zhù)風(fēng)割在臉上,刀劃般疼痛。

  如果他與閃電,雷聲一起出現,那可不是好兆頭。馬上,暴雨就要來(lái)了。四位音樂(lè )家同臺,氣勢恢弘,如萬(wàn)馬奔騰。如果想聽(tīng)一聽(tīng),千萬(wàn)不要傻傻的站在街上。

  他無(wú)處不在。他吹的得狂火花,掀得起浪花;他能讓綠葉點(diǎn)綴大地,同樣能在一瞬間使枯葉鋪在地上,飛在空中。

  奇妙的風(fēng)。

  或許,此刻他就在你耳邊。聽(tīng),風(fēng)在唱歌。

  演唱的作文 篇34

  你可能會(huì )問(wèn)我,水怎么會(huì )唱歌?讓我告訴你吧,你只要用心聽(tīng),就一定會(huì )發(fā)現它。

  請在森林中靜靜地走一走,你一定會(huì )發(fā)現一個(gè)美麗的地方。一陣微風(fēng)吹過(guò)之后,地上的花花草草都歡快地跳起舞來(lái),樹(shù)上的枝葉也都隨風(fēng)舞動(dòng)。在那里,你可以聽(tīng)到“叮咚叮咚”的溪流聲,溪中的石頭隨著(zhù)水的拍打聲,奏出一曲動(dòng)人的歌曲,樹(shù)上的枯葉隨風(fēng)飄到水里,來(lái)完成它晚年的旅行。

  “嘩嘩嘩嘩”,是誰(shuí)在唱歌?呀,是一瀉千里的瀑布!從高空瀉下的瀑布水,好似一顆水雷,從天而降,魚(yú)兒們都從山上游下來(lái),體驗了鳥(niǎo)兒們飛行的樂(lè )趣,也讓自己得到了鍛煉。瀑布水用力打著(zhù)山澗的巖石,形成了一條雪白的綢緞,這不禁讓我想到了李白寫(xiě)的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”呀!

  聽(tīng),那又是誰(shuí)?哦,原來(lái)是大海正在向人們訴說(shuō)自己每天生活的快樂(lè )。早晨它在海洋的'東方緩緩升起,看著(zhù)浩瀚而美麗的大海,笑紅了臉。海面的天空中不時(shí)飛過(guò)幾只“歐歐”叫的海鷗,將大海喚醒,海水翻滾著(zhù)雪白的浪花。傍晚,西下的夕陽(yáng)將大海襯托得更加的美麗。夜晚的海上,鳥(niǎo)兒也休息了,那里一片寂靜,但燈塔仍正辛苦地工作,為前行的船只指引方向。

  水,是會(huì )唱歌的,不過(guò),你一定要仔細傾聽(tīng)呀!

  演唱的作文 篇35

  人人都有自己的特長(cháng),我的特長(cháng)是唱歌,我的.唱歌隨爸爸,天生就有一副好嗓子伴隨著(zhù)我。

  我在母校孫吳三小,唱歌就派上了好大的用場(chǎng),記得有一次學(xué)校組織合唱,當時(shí)我還在上一年級,老師就選我參加。在合唱隊里,一年級的孩子一共選了7名,我們站在第一排,領(lǐng)唱是一個(gè)三年級的女孩,后來(lái)那個(gè)女孩的嗓子發(fā)炎了,不能當領(lǐng)唱,老師決定再選一個(gè)人,這幾天誰(shuí)唱得好,誰(shuí)就是領(lǐng)唱的候選人。我很想當領(lǐng)唱,可是不知能不能選上,然后,我在那幾天就努力地唱,結果真的選上了,那次演出非常成功。因此我更加熱愛(ài)音樂(lè )了。

  在黑河,我還是一樣喜歡唱歌,我很幸運,幸運就幸運在我是女孩子,沒(méi)有變聲期,嗓音依然很好。有一次,一個(gè)聲樂(lè )老師到學(xué)校招生,每個(gè)同學(xué)都要參加考試,考試通過(guò)了,才可以進(jìn)他的聲樂(lè )學(xué)校,每人都要唱啊字,從高音到低音,我們班只通過(guò)了幾個(gè),其中就有我,我迅速地離開(kāi)座位,去領(lǐng)入校通知單,讓老師在上面簽字后,才回到座位。從此我開(kāi)始學(xué)習聲樂(lè )了。

  這不僅僅是我的特長(cháng),也是我的未來(lái),讓音樂(lè )陪伴我的一生!

  演唱的作文 篇36

  “嘰嘰”聽(tīng),那是喜鵲的歌聲,是它,讓我對音樂(lè )有了興趣。

  “媽媽?zhuān)蚁肴W(xué)音樂(lè )!蔽茵堄信d趣的說(shuō)。媽媽二話(huà)不說(shuō)就答應了,她說(shuō)我長(cháng)這么大了,也應該有個(gè)本領(lǐng)了吧!

  第二天,我一蹦一跳的來(lái)到了聲樂(lè )教室中,心中非常激動(dòng)。老師姓李,是女老師。她的歌聲非常動(dòng)聽(tīng),我們聽(tīng)的心都融化了。

  老師教我們如何發(fā)音,要用氣息,不要用嗓子,發(fā)聲要打開(kāi)口腔,不然氣息會(huì )亂。我聽(tīng)后,張開(kāi)嘴唱起歌來(lái)。老師說(shuō)我的聲調非常好,有學(xué)聲樂(lè )的天賦。我高興地帶著(zhù)這個(gè)消息回家了。

  媽媽又把我送到了這里,老師說(shuō)這節課教我們均勻地吐氣,吐氣時(shí)要注意氣息,嘴角的圓度,吐出來(lái)的氣要平穩不要忽長(cháng)忽短。

  我就此產(chǎn)生了疑問(wèn):為什么這樣做和音樂(lè )有關(guān)?吐氣不就是要練音穩嗎?發(fā)音不就是練口語(yǔ)嗎?我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)老師老,老師說(shuō):“吐氣練音穩,你唱歌時(shí)音調也就穩了,如果音不穩,調自然就跑了。發(fā)音練口語(yǔ),你的口語(yǔ)不好,聲音自然就不生動(dòng),不動(dòng)聽(tīng)了!蔽衣(tīng)后十分震驚,原來(lái)音樂(lè )也這么難呀!

  就這樣我堅持了下去,而且我堅持到了最后。我成功了!

  現在,再聽(tīng)到那喜鵲的`歌聲,我不再羨慕了,我的歌聲也這么美麗,動(dòng)聽(tīng)了!

  演唱的作文 篇37

  調皮、活潑、柔情、浪漫、頹廢……這是幾米漫畫(huà)的畫(huà)面感覺(jué)。從我看幾米的第一幅漫畫(huà)開(kāi)始,就有一種洞徹心扉的感覺(jué),就那么不顯不露、平平靜靜、不留一絲痕跡的穿入我的心房。連續往下看,就會(huì )發(fā)現他的漫畫(huà)是那樣的平實(shí)又充滿(mǎn)豐富的想象力!断蜃笞摺は蛴易摺分心菍τ芯壎鵁o(wú)份的男女主角,最終只能選擇向相反方向走;《聽(tīng)幾米唱歌》中那一幅幅、一段段唯美的畫(huà)面與文字,又是那樣的`感人至深。真的,在看幾米漫畫(huà)的過(guò)程中,就相當于進(jìn)行了一次人生旅途,同時(shí)也認識了人的本質(zhì)!拔覀兠刻於家┰叫θ,穿越哭泣,穿越……,我們很無(wú)奈,卻也沒(méi)有辦法!倍嗝春(jiǎn)單直接、多么透徹心扉。

  驀然間,我們就能感到靈魂在震蕩、在顫抖。我是被感動(dòng)了,我相信你也會(huì )。就是這么一幅幅簡(jiǎn)單的漫畫(huà)卻猶如一架心靈透視機,在剖析著(zhù)每一個(gè)人的靈魂。在用心去看他的漫畫(huà)的同時(shí),我們會(huì )找到自己的影子,是的,一定會(huì )的,甚至完全是自己的行為與靈魂的對白。我想告訴你:在你悲傷、失意、驕傲、孤獨、抑或是其它心情的時(shí)候,不妨看看幾米的一部漫畫(huà),只要一部就足夠。

  演唱的作文 篇38

  和煦的陽(yáng)光灑向大地,猶如給大地披上了一層淺黃的紗。當春風(fēng)輕輕拂過(guò),鳥(niǎo)兒們扇動(dòng)著(zhù)翅膀,在湛藍的天空中自由地飛翔。

  它越過(guò)一望無(wú)邊的'大海,飛過(guò)連綿起伏的群山,掠過(guò)生機勃勃的田野,穿過(guò)郁郁蒼蒼的樹(shù)林,又來(lái)到彎彎曲曲的鄉間小路!皣\嘰嘰、喳喳喳”,它們一邊飛,一邊唱,到處留下了它的美妙歌聲……

  鳥(niǎo)兒在小溪上歌唱:嘰嘰嘰……

  聽(tīng)見(jiàn)了!聽(tīng)見(jiàn)了!跳跳魚(yú)、小蝌蚪、小蝦,他們伴著(zhù)鳥(niǎo)兒歡快的歌聲,手拉著(zhù)手,一會(huì )兒轉圈圈,一會(huì )兒上下舞動(dòng),跳得可開(kāi)心啦!好似一場(chǎng)大型的音樂(lè )劇。

  鳥(niǎo)兒在田野里唱歌:喳喳喳……

  聽(tīng)見(jiàn)了!聽(tīng)見(jiàn)了!秧苗好像一下子就被喚醒了,一個(gè)個(gè)挺直了腰桿,顯得特別有精神。農民伯伯站在田邊笑開(kāi)了花,眼前仿佛出現了一派豐收的景象。

  鳥(niǎo)兒在鄉間小路邊唱歌:吱吱吱……

  聽(tīng)見(jiàn)了!聽(tīng)見(jiàn)了!小草從沉睡中悄悄睜開(kāi)了它朦朧的雙眼,探出腦袋,張望著(zhù)這個(gè)陌生的世界,點(diǎn)點(diǎn)頭,向小鳥(niǎo)打聲招呼:“你好,你唱的歌真好聽(tīng)!

  聽(tīng)見(jiàn)了!聽(tīng)見(jiàn)了!路邊的花兒也展開(kāi)了笑容,迎春花、喇叭花吹著(zhù)小號,“滴滴噠!滴滴噠!”給鳥(niǎo)兒伴奏,多么美妙動(dòng)聽(tīng)!

  演唱的作文 篇39

  今天下午我校將舉行盛大的唱歌比賽。

  早上一進(jìn)教室,女生們的發(fā)型一反常態(tài),真讓我不由得大吃一驚:有的盤(pán)起來(lái),有的.扎許多根辮子,有的插上了發(fā)簪。真是千奇百怪。

  午飯后,我們站在教室后面,又歡快地唱起了我們的校歌。我們練得很認真,時(shí)而輕聲細語(yǔ),時(shí)而淳厚有力,時(shí)而情感豐富。陳老師站在前面看著(zhù)我們的嘴巴一張一合,不由得露出了滿(mǎn)意的笑容。我們的歌聲竟然把數學(xué)老師都引過(guò)來(lái)了,可見(jiàn)我們是唱得很不錯哦。

  下午第三節課,我們走向了賽場(chǎng),高年級的比賽就從我們四(1)班開(kāi)始,我們的隊伍緊張而又歡樂(lè )。我的心忐忑不安的,可我裝著(zhù)一臉不在乎的表情,依然和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑。走上了階梯,我突然覺(jué)得腦子一片空白,就在那兒傻呆呆地笑著(zhù),直到指揮喊“123唱!”,我才反應過(guò)來(lái)。唱著(zhù)唱著(zhù),我頓時(shí)感覺(jué)一點(diǎn)兒也不緊張了,覺(jué)得自己充滿(mǎn)了自信,就一心一意地唱著(zhù)校歌。唱完了歌,我覺(jué)得就像從地牢里放出來(lái)一樣,感覺(jué)非常自由。忘了告訴你了,我們的歌聲贏(yíng)得了評委老師的拍手稱(chēng)贊呢!我班得了個(gè)第一名哦!

  今天我懂得了一個(gè)道理:臺上一分鐘,臺下十年功。所以,我堅信只要努力把事情做好,就一定會(huì )成功的

  演唱的作文 篇40

  別看我現在挺愛(ài)唱歌的,以前我對歌可是一竅不通,要說(shuō)我學(xué)唱歌,還得從我的后桌同學(xué)說(shuō)起。我的后桌一男一女很能說(shuō)話(huà),不知道整天在談些什么。

  終于,我在一次自習課上發(fā)現了他們的秘密。那次自習課,老師讓大家自己閱讀,然后轉身去了別的班級。我聽(tīng)見(jiàn)后桌的兩位正在唱歌呢。唱的男女聲合唱,有時(shí)是對唱和二重唱,一唱一和還挺好聽(tīng)的呢。后面兩位讓我轉過(guò)頭,我剛轉頭,后面的帥哥先發(fā)言了:“哎,你會(huì )唱《梁山伯與朱麗葉》嗎?”“不會(huì )!蔽疑瞪档卣f(shuō)!澳悄銜(huì )唱《日不落》嗎?《舞娘》呢?《奔跑》總該會(huì )吧?”我被問(wèn)得呆若木雞,這一首首歌好像連環(huán)炮一樣,擊中了我。旁邊的“美女”發(fā)話(huà)了,點(diǎn)著(zhù)我的.頭說(shuō):“不可教也!毕抡n后,后桌同學(xué)指著(zhù)我,唱:“不要再來(lái)傷害我……”我決定開(kāi)始學(xué)唱歌。我便上網(wǎng)聽(tīng)、學(xué),還抄了很多歌詞。漸漸地,我已經(jīng)會(huì )唱打量的歌了,真是“功夫不負有心人”啊。以后,我們組經(jīng)常開(kāi)“演唱會(huì )”,但這樣卻影響了學(xué)習,我卻沒(méi)有認識到,繼續沉迷在流行音樂(lè )中,享受著(zhù)那動(dòng)人的旋律。期中考試來(lái)臨了,我還是不努力,整天只知道唱歌,結果考砸了。

  同學(xué)們,請接受我的教訓,那些沉迷在歌中的人們啊,快醒醒吧。

  演唱的作文 篇41

  大張是誰(shuí)?他是一個(gè)擔任音樂(lè )老師的大個(gè)子。我第一次聽(tīng)到這個(gè)名字,還以為是個(gè)小丑。但是當他走進(jìn)教室時(shí),給人第一印象就是高大威猛,他那迷彩服襯托出他魁梧的身材。他長(cháng)著(zhù)一張憨厚的臉,留著(zhù)烏黑的短發(fā);濃濃的眉睫體現著(zhù)眼睛的炯炯有神。一走進(jìn)來(lái)就笑瞇瞇地走到講臺前面,彈起他的吉它,我們在歌聲中陶醉,不由自主地放開(kāi)歌喉,而他則在前面趁熱打鐵,在高潮中教我們唱歌。他還亳不緊張的在我們面前引吭高歌,用洪亮的嗓音毫不保留地教我們。他講話(huà)很無(wú)拘無(wú)束,更顯出他的親切。在歌聲中我知道了他的對音樂(lè )的熱情,在歌聲中他已經(jīng)樂(lè )不思蜀了。

  大張為了讓我們班的合唱成績(jì)突飛猛進(jìn),就決定歌曲的開(kāi)頭找人獨唱,這次我不幸被抽到,但是我一直對自己的'唱歌不敢高估,因為我在五年級的一次音樂(lè )測音時(shí)發(fā)現我五音不全,后來(lái)我就不敢再用高音來(lái)歌唱?墒窃谶@次我被點(diǎn)到了,開(kāi)始我還不敢唱,后要我想,這也是一種磨練,只是試一下,何必如此緊張呢?我盡量把音調唱高,竟能唱的不錯。我想起雨果說(shuō)的話(huà);“對于那些不介意暫時(shí)失敗的人,沒(méi)有所謂的失!對懷著(zhù)百折不撓的堅定意志的人,沒(méi)有所謂的失!” “叮零零!……”中午漫長(cháng)的時(shí)間一下子好似行云流水一般逝去……

  演唱的作文 篇42

  星期天,晚飯過(guò)后,我和姐姐讓姨媽帶我們去KTV玩,姨媽爽快地答應了。于是,我們便和媽媽、姥姥、舅舅等一家人興高采烈地開(kāi)車(chē)直奔KTV。

  到了KTV,我第一個(gè)跳下車(chē),迫不及待地跑進(jìn)了KTV。姨媽事先定好了一個(gè)包間,我推門(mén)進(jìn)去一看,哇,五彩繽紛的燈光真好看,有綠的、紅的、藍的,燈光還會(huì )變色呢!包間很大,里面的`屏幕像電影院里面的屏幕一樣大,媽媽告訴我,這是姥姥那里最豪華的KTV。

  姨媽帶頭現唱了一首歌,迎來(lái)了響亮的掌聲,舅舅一看,馬上也唱了一首好聽(tīng)的歌,也迎來(lái)了響亮的掌聲。突然,彩燈一閃一閃的,不停地變換著(zhù)顏色,我們就玩了起來(lái)。一直玩到燈光停止才接著(zhù)唱歌。姨媽給我點(diǎn)了幾首兒歌,我聽(tīng)著(zhù)從喇叭里傳出我的歌聲,心里感覺(jué)美滋滋的,但是接下來(lái)我姐姐的歌聲比我唱的更好聽(tīng),她的夢(mèng)想是考北京電影學(xué)院。

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。最后,在哥哥的歌聲及媽媽帶頭手腳亂舞的伴舞下,結束了KTV的玩耍,我們喜氣洋洋地回家了。

  演唱的作文 篇43

  每個(gè)人都有自己的業(yè)余愛(ài)好,我也不例外,我的課余愛(ài)好是唱歌。

  還記得有一次,全市舉行唱歌比賽。在比賽的前一天,我每時(shí)每刻都在聽(tīng)我要唱的那首歌的錄音帶,當時(shí)我在想:這次比賽我一定要取得名次。以后,也要像閻維文一樣唱出更動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

  比賽當天,我的心都提到了嗓子眼里,心怦怦直跳,怕自己出點(diǎn)意外,沒(méi)有名次。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,在我前面的選手都已經(jīng)比完了,而且是一個(gè)比一個(gè)好,我擔心我比不過(guò)他們。輪到我上場(chǎng)了,我面對著(zhù)評委,心里很緊張,我的手上全是汗,我從來(lái)都沒(méi)有這么緊張過(guò)。

  突然,我想到媽媽對我說(shuō)的一句話(huà):“兒子,別緊張,你只有在放松的情況下才能唱好歌,取不取得名次不要緊,你只要盡力了就行!庇谑,我試著(zhù)把自己的心情平靜下來(lái)。開(kāi)始,我還是很緊張,有幾處高音的時(shí)候

  我沒(méi)有唱好,漸漸地我適應了周?chē)沫h(huán)境,開(kāi)始大膽地唱了起來(lái)。

  評委們的'臉上露出了笑容,我圓滿(mǎn)的唱完了這首歌。過(guò)了幾天,發(fā)表成績(jì)了,我榮獲二等獎,我樂(lè )得直蹦高!

  唱歌是我的課余愛(ài)好,也是我生活中不可缺少的一部分。它給我樂(lè )趣、喜悅,我愛(ài)唱歌。

  演唱的作文 篇44

  今天,我要告訴大家一個(gè)好消息,就是我最近終于學(xué)會(huì )了唱歌。

  我覺(jué)得唱歌可以練習音高和音準,而且旋律也很優(yōu)美。有一年的7月正好放暑假媽媽帶我去保利大劇院聽(tīng)世界三大男高音的世界巡演。他們的歌聲像一把尖利的寶劍刺穿到我的耳朵里,有時(shí)又像老鷹一樣展翅翱翔,還有時(shí)有像小鳥(niǎo)在枝干上蹦蹦跳跳,婉轉地歌唱。我聽(tīng)了這次演奏,感受非常大,就下定決心要學(xué)習唱歌。

  媽媽給我報了唱歌的學(xué)習班,我第一天過(guò)去很開(kāi)心,不料老師沒(méi)有我想象的那么溫柔。上完這節課,我愁眉苦臉的回了家,媽媽見(jiàn)了問(wèn)我:“你怎么了,是不會(huì )唱,跑調了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,對媽媽說(shuō):“我不想學(xué)了!眿寢屪聛(lái)對我說(shuō):“寶貝,你之前不說(shuō)要學(xué)嗎?下定了決心,就要堅持不懈地學(xué)習,加油,我相信你!眿寢寣ξ艺f(shuō)了這句話(huà),我有些自信了,勉強答應了這件事。過(guò)了五六個(gè)月以后,我感覺(jué)自己有了很大的`進(jìn)步,直到現在我覺(jué)得自己和三大男高音差不多了,只是音沒(méi)有他們高。

  從這以后,我每天堅持唱歌,并從中體會(huì )到了一件事,這件事就是:“勞動(dòng)中雖然辛苦,但是回報自己的很多!

  演唱的作文 篇45

  有一天,老媽對我說(shuō):“你看看,你一個(gè)藝術(shù)班也沒(méi)有,你也太閑了吧,你在看看人家,星期六星期天都爆滿(mǎn)了,有一位阿姨,唱歌很好,你跟她學(xué)唱歌吧!蔽倚睦镉幸蝗f(wàn)個(gè)不愿意,但是 想想媽媽已經(jīng)和人家約好了,我就去了。

  剛到阿姨家,阿姨馬上給我倒了一杯水叫我喝,我感到她很親切,阿姨問(wèn)我唱什么,我感到很奇怪,我還以為跟在教室里上課一樣,老師教什么,我就學(xué)什么。我選了一首歌,阿姨先領(lǐng)著(zhù)我練習發(fā)聲,咿…呀…啊…阿姨先唱一遍,我跟著(zhù)學(xué)一編,就這樣聲音由低到高,又由高到低,就像上下樓一樣。練完聲,就開(kāi)始唱歌了,阿姨熟練地彈著(zhù)鋼琴,我一次又一次地唱著(zhù)……,美妙地音樂(lè ),伴著(zhù)優(yōu)美地歌聲,散發(fā)出迷人的魅力,我頭腦中的音樂(lè )之門(mén)被打開(kāi)了,我陶醉其中,這種感覺(jué)真美好!

  每次唱歌回來(lái),我總是把學(xué)的歌在家唱一遍,當然,家里的人都是我的觀(guān)眾,聽(tīng)著(zhù)他們的`掌聲,我感覺(jué)自己像一個(gè)“大明星”了。

  學(xué)了半年之后,我的音樂(lè )水平已經(jīng)有了提升,爸爸、媽媽、姥姥、姥爺、阿姨……到感到了我的進(jìn)步。

  看來(lái),我們每個(gè)人都是有潛力的就等著(zhù)我們去挖掘。

  演唱的作文 篇46

  宿舍里的所有人在今天晚上的時(shí)候在學(xué)校外面的飯館里聚會(huì )吃飯了,同樣是為了吃飯,只不過(guò)今天晚上的.意義不一樣而已!

  我們結束了吃飯以后就發(fā)現自己也沒(méi)有什么活動(dòng)了,因此幾個(gè)人商討之下分道揚鑣,分路回家。

  然而在宿舍里就發(fā)現實(shí)在是沒(méi)有什么意思,有人就提議叫幾個(gè)女生宿舍的人大家一起出去唱歌,畢竟現在已經(jīng)放假了,因此就可以隨意安排時(shí)間,所以唱歌也不會(huì )影響其他事情!

  我們準備叫一個(gè)411宿舍,她們和我們不是很熟悉,不過(guò)在宿舍文化節期間大家表演的節目差不多,因此不知不覺(jué)我宿舍里就有人認識她們了,所以在這個(gè)時(shí)候就有人起哄一起去一趟,這個(gè)人也是實(shí)在是有一些無(wú)法拒絕,因此就打電話(huà)給她們問(wèn)問(wèn)情況,結果就發(fā)現還是有人準備去,不過(guò)就說(shuō)宿舍里有兩個(gè)人準備去其它城市溜達溜達,今天晚上就出發(fā)了。

  我們就覺(jué)得還有六個(gè)人也可以,所以就開(kāi)始預訂,然而沒(méi)有想到的是,剛剛預訂結束以后打電話(huà)給她們,然而這幾個(gè)人就只剩下三個(gè)人了,而且其中兩個(gè)人還是十分為難,這就意味著(zhù)只有一個(gè)人,估計也是顧及大家的面子問(wèn)題,所以最終我們幾個(gè)人也放棄了,準備開(kāi)始退票了!

  演唱的作文 篇47

  我終于學(xué)會(huì )了唱歌。因為我一直想學(xué)唱歌,我比較喜歡節奏歡快一點(diǎn)的歌曲,慢點(diǎn)的歌曲我不太喜歡,我特別喜歡青春手冊,是因為里面有我喜歡的名星,我比較喜歡王源。

  一開(kāi)始學(xué)總是唱不好,跑調跟不上節奏,我鼓勵我自己可以的。我唱了一遍又一遍還是唱不好,但我沒(méi)有放棄,還是繼續練著(zhù),當我唱到一半音樂(lè )就不放了,我一看需要會(huì )員才可以放剩下的一半,可我沒(méi)讓爺爺給我花錢(qián),我把音樂(lè )又重新放了一遍,繼續唱?蛇是唱的不好聽(tīng),我準備放棄時(shí),爺爺鼓勵只要在努力就可以唱的好聽(tīng)了。于是我繼續練,唱完以后我覺(jué)得還不錯,就唱給爺爺聽(tīng),爺爺說(shuō)好聽(tīng)及了。我敢忙跑到臥室里打開(kāi)手機上的音樂(lè )APP唱這首歌,唱完以后,我一聽(tīng)就不開(kāi)心了,還是沒(méi)有唱好,爺爺卻說(shuō)唱好了,爺爺肯定是在鼓勵我,我認認真真地看著(zhù)歌詞,唱了一遍又一遍,終于唱好了,再也不會(huì )跑調跟不上節奏了,我內心充滿(mǎn)了開(kāi)心和快樂(lè )。

  通過(guò)學(xué)唱這首歌給我的啟示是,只要我們努力就能做到自己想做的'事情,中途肯定有一些困難,但只要堅持不懈就能戰勝困難,如果半途而廢肯定一事無(wú)成,也就不能做好做完自己想做的事情。

  演唱的作文 篇48

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有的愛(ài)爬山,有的愛(ài)打球,有的愛(ài)看書(shū)……而我喜歡唱美妙的歌曲。

  每天早上我睜開(kāi)眼睛,就會(huì )哼幾句歌;上學(xué)、放學(xué)的路上,睡覺(jué)前我都會(huì )哼幾句;就連爸爸汽車(chē)里的流行歌曲,我也會(huì )哼幾句。因此,我成為了我們家的小歌星。

  我認為唱歌可以分成三個(gè)步驟:一.把歌詞記住。二.知道怎么唱。三.把音唱準。

  有一次,我、王丹妮、譚麗區唱歌,我一打開(kāi)門(mén)就跑到點(diǎn)歌的地方,點(diǎn)了BY2的好多歌!按巴獾年(yáng)關(guān)對我說(shuō)早安,今天的我要比昨天更勇敢,跌跌撞撞什么時(shí)候才能不再偽裝!弊T麗唱完一見(jiàn)鐘情后就放出了這段歌詞。我愣了一會(huì )兒才想起來(lái)這是我和王丹妮唱的愛(ài)情闖進(jìn)門(mén)。我一下從譚麗手里搶來(lái)話(huà)筒,然后又蹦又跳,熱情地唱完了這首歌。

  我在體育課上也很喜歡唱歌,在跑步,在做準備活動(dòng)和自由活動(dòng)的時(shí)候,我經(jīng)常和王丹妮一起唱歌,我們倆都很喜歡飛輪海組合和他們的.歌,特別是越來(lái)越愛(ài)這首歌。還有BY2的歌,我們三個(gè)都很喜歡,所以每節體育課我們都會(huì )唱飛輪海組合的越來(lái)越愛(ài)和BY2的有沒(méi)有的愛(ài)丫愛(ài)丫。我隨時(shí)隨地都會(huì )唱歌,但是我唱的不好。

  我非常熱愛(ài)唱歌。

  演唱的作文 篇49

  有一天,住在森林里的大鼻龍想:我要是能當一名歌唱家就好了。于是大鼻龍去找百靈鳥(niǎo)學(xué)唱歌,百靈鳥(niǎo)“啾啾”得優(yōu)雅的唱了一首好聽(tīng)的詠嘆調!罢婧寐(tīng)!”大鼻龍想,他迫不及待地張大嘴巴跟著(zhù)唱,他唱的太響了,把樹(shù)葉都震落了,但是一點(diǎn)也不婉轉。百靈鳥(niǎo)叫喳喳地說(shuō):“你想唱好歌,還需要練習發(fā)聲,這樣才能控制你的聲音。來(lái)像我這樣!贝蟊驱堃宦(tīng)還要練習發(fā)聲,馬上不跟百靈鳥(niǎo)學(xué)了。

  大鼻龍找到了小青蛙,他想跟小青蛙學(xué)唱歌,小青蛙呱呱地給大鼻龍唱了一首歡快的歌曲!岸嗲宕喟!”大鼻龍贊嘆到,他張大嘴巴怎么都學(xué)不出來(lái)青蛙的叫聲,小青蛙呱呱的說(shuō):“你還得多練習!贝蟊驱堃宦(tīng)又要練習就沒(méi)了興趣,

  他又跑去跟老牛學(xué)唱歌,老牛深沉的`給大鼻龍唱了一首歌,大鼻龍還是學(xué)不會(huì )老牛的哞哞聲。大鼻龍失望的低下了頭,

  在回家的路上,大鼻龍遇到了小熊,大鼻龍給小熊講了他學(xué)唱歌的經(jīng)過(guò),小熊說(shuō):“你呀學(xué)一個(gè)東西要想學(xué)好,一定要堅持,不能半途而廢!贝蟊驱埜韭(tīng)不進(jìn)去,所以直到現在,大鼻龍也不會(huì )唱歌。

  演唱的作文 篇50

  你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)會(huì )唱歌的雨嗎?

  在我們這個(gè)城市,這個(gè)有著(zhù)寧靜的西湖、干凈漂亮的公園和友善勤勞的人們的地方,就有這樣的雨。

  雨在西湖里歌唱:嘩嘩嘩……

  一定聽(tīng)懂它唱的是什么了,于是,荷花伸展腰肢,花骨朵兒紛紛綻放,變成了一朵朵嬌艷欲滴的大花。被太陽(yáng)曬干的荷葉也仰起了頭,接住了從天上落下來(lái)的雨滴,雨滴像一顆顆珍珠一樣在荷葉上滾來(lái)滾去,讓西湖變得更加美麗。

  雨在公園里歌唱:沙沙沙……

  一定聽(tīng)懂它唱的是什么了,于是,小花小草從地底下探出頭來(lái),揉著(zhù)自已睡眼朦朧的小眼睛;蝸牛終于可以盡情的喝水、活動(dòng)一下了;蚯蚓可以把土樺得軟軟的',讓花兒草兒盡情開(kāi)放,讓整個(gè)公園也變得生機勃勃!

  雨在人們雨傘上歌唱:咚咚咚……

  一定聽(tīng)懂它唱的是什么了,于是,空氣變得清新了,氣溫變得涼爽了。人們看到下雨了,無(wú)比高興,因為雨帶來(lái)了清涼,人們終于可以涼快、舒服一點(diǎn)了!

  一草一木、一物一景,整個(gè)城市因為它的歌聲變得更加美麗了,這是一件多么令人高興的事!

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