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下雨的作文

時(shí)間:2025-12-24 03:10:36 寫(xiě)作作文

下雨的作文合集15篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的下雨的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

下雨的作文合集15篇

下雨的作文1

  “丁零、丁零……”我的小鬧鐘把我從被窩里拉了出來(lái),我看看窗外,明明六點(diǎn)半天就亮了,怎么今天七點(diǎn)半天都還是陰沉沉的。

  我跑到窗前一看,天空烏云密布,細雨如煙如霧無(wú)聲無(wú)息地下著(zhù),細如絲,柔如錦。雨絲慢慢地地變成雨滴,像顆顆斷了線(xiàn)的珍珠從天上掉下來(lái)。雨滴落在上立刻變成了小水花,一朵朵、一片片好看極了;落在泥土上,干渴的泥土張開(kāi)大嘴拼命的喝著(zhù);落在小花小草上,小花小草就抬起頭,去親吻雨滴;落在河水里,濺起一個(gè)個(gè)小水泡,小魚(yú)興奮地游過(guò)去追逐嬉戲;落在人們的身上,像在給勞累的人們輕輕地垂著(zhù)背……

  風(fēng)越刮越大,怒吼的`狂風(fēng)把路邊的樹(shù)吹得直求饒。雨嘩嘩的下著(zhù),越下越大,好像天空被劃了一道大口子,傾盆的雨水從天而降,地上的雨水匯集成了一條條“小河”。路上沒(méi)帶雨具帶的行人都急急忙忙地奔跑著(zhù),帶雨具的人也匆匆向家跑去?粗(zhù)路上奔跑的行人,我想:還好自己呆在家里,要不然我肯定會(huì )被淋成“落湯雞”。就這樣,風(fēng)追著(zhù)雨,雨趕著(zhù)風(fēng),風(fēng)和雨聯(lián)合起來(lái)追趕著(zhù)天上的烏云,整個(gè)天地都浸在雨水之中。

  沒(méi)過(guò)多久,烏云悄悄地走了,天空亮了起來(lái),雨后的空氣濕潤清新。小花小草喝飽了水,昂首挺胸地微笑著(zhù),我也微笑著(zhù),因為這場(chǎng)雨趕走了干旱。

下雨的作文2

  晚上,我聽(tīng)著(zhù)雨聲,一直睡不著(zhù),還有雷聲伴著(zhù)雨聲,雨聲好像噪音,讓我好久才睡著(zhù)。

  早晨,我正在穿鞋的時(shí)候,老媽說(shuō):“一陣暴雨來(lái)了,你趕緊把雨傘拿上!”于是,我急急忙忙地跑回了家里,拿好了雨傘,然后就出發(fā)了。到了學(xué)校門(mén)口,我看見(jiàn)那里的水多的就快要把你的鞋子給淹沒(méi)掉。那里的學(xué)生人山人海,校門(mén)口被圍的水泄不通,有的學(xué)生在急急忙忙地收傘,有的同學(xué)在把雨傘上地水抖落下來(lái)。老師在說(shuō):“快點(diǎn)收傘,不要堵在門(mén)口,要收傘就在旁邊收,不要在門(mén)口收!”有的.家長(cháng)在說(shuō):“快點(diǎn)走吧,千萬(wàn)不要被雨淋濕了,鞋子不要被水給浸濕了,別在校門(mén)口收傘!”那個(gè)家長(cháng)地學(xué)生就回答:“知道了,你總是這么啰嗦,我已經(jīng)是二年級的學(xué)生了!”還有的同學(xué)說(shuō):“你的傘的邊緣碰到了我的眼睛!”結果,碰到了別人的眼睛的人還不說(shuō)聲對不起。

  到了樓梯口,有的同學(xué)小心翼翼地走了上去,生怕滑倒了,還有的同學(xué)差一點(diǎn)就滑倒了,有一個(gè)同學(xué)抱怨道:“真滑呀,老師為什么不來(lái)拖一下地呢?”還有的同學(xué)已經(jīng)被滑倒了,他的手被地上的水給搞臟了。

  我一點(diǎn)都不喜歡下雨!

下雨的作文3

  “滴答,滴答……”雨點(diǎn)打在玻璃上啪啪直響,落在地上,濺起一朵朵水花。雨越下越大在天地間掛起了無(wú)比寬大的珠簾,就連小草也在雨中顫抖著(zhù)。

  小雨淋淋瀝瀝地從天空中落了下來(lái),就像一串串的珍珠項鏈在打扮萬(wàn)物。雨越下越密了,好像一層美麗的紗巾蒙住了我的眼睛,什么都看不清。地變濕了,雨水從高處流到低處,形成了一個(gè)個(gè)小水坑,雨點(diǎn)打在坑里出現了許多小圓圈,還有小泡泡。有的小泡泡飄浮在水面上,還有的小泡泡被雨水打破了。不知什么時(shí)候從樹(shù)上落下來(lái)一片葉子,在水中快活地游來(lái)游去。新生的草夾雜著(zhù)隨風(fēng)擺動(dòng),樹(shù)上的葉子搖動(dòng)著(zhù)。

  雨“嘀嗒嘀嗒”地下著(zhù),細細地下著(zhù),細細地聽(tīng),便感覺(jué)到它在演奏著(zhù)一首快樂(lè )和諧的曲子,那輕快的旋律真像音樂(lè )家在演奏,但聲音更清脆。

  春風(fēng)在春雨的護送下,以它溫暖。輕柔細膩的姿態(tài)灑向人間。干渴了一冬的大地張開(kāi)大嘴,貪婪地吮吸著(zhù)甜潤的雨水。雷公公也敲起了它收藏以久的大鼓,仿佛是歡迎春雨的到來(lái)。我起下樓去,只見(jiàn)屋檐下的水珠不緊不慢有節奏往下滴,像是為了迎春曲敲著(zhù)小木魚(yú)伴奏。我撐開(kāi)雨傘,走在路上,聽(tīng)到雨點(diǎn)敲打雨傘嘣嘣叭叭的'聲音,可傘其他內一個(gè)會(huì )便潤濕了。我的手伸出傘外,雨點(diǎn)是那么小,那么輕地落到了我手上,使我感到寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去,溫暖的春天已在和我握手。

下雨的作文4

  本人很討厭雨,每當外面嘀嘀嗒嗒下起了雨,不管是大是小,我心里都會(huì )一下子感到煩悶。

  為什么呢?其一,雨水打在各種東西上,發(fā)出的響聲,會(huì )惹得人心煩意亂。其二,一下起雨來(lái),對我這種愛(ài)出門(mén)玩的人來(lái)說(shuō),就好象是生活在氧氣稀少的水中的魚(yú)一樣──悶得慌。

  但轉念一想,雨水也預示著(zhù)生命。雨水一來(lái),地上的嫩芽就嗖地長(cháng)高了一大節。在久旱的田地上,農民們更是盼星星、盼月亮,就等著(zhù)一場(chǎng)雨啊。

  雨這種東西,下一下其實(shí)也“不咋的”,可恨的是那種綿綿細雨,一下就好久,有時(shí)還會(huì )連著(zhù)幾天,躺在床上聽(tīng)著(zhù)那“唏唰唏唰”的聲音,頭都快炸了。

  雨,就像某些東西,久久來(lái)一次,那感覺(jué),啊,那是相當的好?蓙(lái)得多了,未必見(jiàn)得是件好事。

  碰上了霪雨霏霏的日子,最希望的就是求老天,讓他給個(gè)大晴天,恨不得晴得看不見(jiàn)一朵云。

  沒(méi)辦法。

  改變你能改變的,接受你不能改變的.。大自然這種東西,嬌氣得很,是不容你隨意改變的。雨來(lái)的就欣然接受吧。

  轉念想想,要是大晴天來(lái)了,我也是會(huì )跟大多數人一樣,希望來(lái)一點(diǎn)雨的。

  人生就是這樣,不是太晴朗,就是雨太多,到頭來(lái)又渴望晴天,又盼望雨天。到這時(shí)候,陰天就成了最好的了,可人生又能有幾個(gè)陰天呢?

下雨的作文5

  雨靜靜地下著(zhù),在雨天可以漫溯過(guò)去,也可以遙想未來(lái),雨天,仿佛有許多藍色的精靈,賦予這個(gè)世界以新的生命。

  春雨蒙蒙,如牛毛,如細絲,悄悄地灑落下來(lái),是那么輕盈,那么細致,卻不中斷,像那簾子一樣擋住了視線(xiàn),前方的一切都模糊了,整個(gè)世界都在一片煙雨蒙蒙中沉寂了,但是萬(wàn)物卻蘇醒過(guò)來(lái),小草們個(gè)個(gè)喝足了水,冒出了土地,地上是嫩嫩綠綠的地毯,在雨中變得更綠了,呈現出“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)!钡囊黄篮镁跋,讓人們回味無(wú)窮。

  夏雨如注,黃豆般的'雨點(diǎn),像頑皮的孩子般,爭先恐后的想認識這個(gè)世界,卻讓這個(gè)世界變成了他們的樂(lè )園,任他們盡情的享受這個(gè)世界的一草一木一景點(diǎn),他們卻閑得無(wú)聊,叫上了更多的兄弟姐妹一起到人間游玩,舍不得離去。

  秋雨點(diǎn)點(diǎn),不像夏雨般那么的有野性,卻像一個(gè)溫柔的姑娘,淅淅瀝瀝的下著(zhù)雨,敲打著(zhù)殘荷敲打著(zhù)芭蕉敲打著(zhù)湖面,奏出了一曲交響樂(lè )。它紅了蘋(píng)果,黃了香蕉,綠了蓮蓬,樂(lè )了農民……好一幅“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽(tīng)雨聲!钡漠(huà)面,落了個(gè)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!钡那榫。

  冬雨無(wú)聲,是一個(gè)文文靜靜的女孩,不愛(ài)喧鬧,只愛(ài)那安安靜靜的一個(gè)世界,靜悄悄的下著(zhù)雨,天蒙蒙亮時(shí),有安安靜靜地停了下來(lái),留下那一塊還未干的土地,悄悄的離開(kāi),當人們早上來(lái)開(kāi)窗簾,才知道,哦,原來(lái)昨天下雨了。

  雨是藍色的精靈,悄悄地下著(zhù),悄悄地賦予這個(gè)世界以新的生命,雨,好,下雨天,真好。

下雨的作文6

  我爺爺是我們家最好的棋手。奶奶告訴我,爺爺在我出生前經(jīng)常代表村里去縣里參加比賽,有一年還拿了獎杯!從一年級開(kāi)始,爺爺就開(kāi)始教我下棋。就像老師教我們學(xué)習一樣,一步一步教我,教我每一個(gè)棋子的進(jìn)攻方法和走法。漸漸地,我學(xué)會(huì )了下棋。

  從二年級開(kāi)始,放假回老家就要挑戰爺爺爭奪家里的棋王“寶座”,但每次不是走幾步就被打死,就是棋子全吃光了,每次都輸。然而,我還是沒(méi)有放棄。我屢敗屢戰,一有空就向爺爺發(fā)起“挑戰”。

  有一天,我和爺爺又大吵了一架。爺爺一直在用他的老戰術(shù)下棋,漫不經(jīng)心地和別人聊天。我沒(méi)走幾步就吃了一個(gè)“車(chē)”,讓他大吃一驚。然后就是一場(chǎng)激戰。我吃了你的馬,你吃了我的槍。背板上只剩下幾塊了。最后我用我的`“車(chē)”打死了爺爺的“帥府”,對爺爺的老“帥”構成了威脅,爺爺只好嫌棄兒子認輸。這是我第一次在家里打敗爺爺,奪得棋王寶座。

  我終于打敗了我的爺爺,同時(shí)我也學(xué)到了一個(gè)下棋很重要的道理,那就是只要我繼續努力,總有一天我會(huì )嘗到勝利的果實(shí)。

下雨的作文7

  小雨“沙沙”作響,如琴聲清遠悠長(cháng),它打落在樹(shù)葉上,掉落在水里,真是太美了。

  忽然,伴隨著(zhù)一陣“轟隆”聲,傾盆大雨隨即下了下來(lái)!斑@雨,真煩人!币晃秽従余凉值。一下樓,還未打開(kāi)傘,一股暖暖的風(fēng)便輕拂我的臉龐,柔柔的.,好舒服。頓時(shí),我的壞心情一掃而空,心想:“大雨又如何,有這暖風(fēng)相伴就足夠了!

  上了公交車(chē),我找到一個(gè)位置坐下來(lái),透過(guò)窗戶(hù)向外看,雨似乎快停了。白云慢慢地飄過(guò)來(lái),擋住了烏云,它們漸漸聚集在一起。到了車(chē)站,我跑下車(chē),抬頭望向天空,只見(jiàn)綿延的云朵像一大片蓬松的、棉軟的棉花糖,我好想上前咬一口。

  到了教室,我坐下來(lái)開(kāi)始讀書(shū),細微的小雨在外面下著(zhù),老師在教室里講課,打開(kāi)窗戶(hù),微風(fēng)吹進(jìn)來(lái),雨細小得竟看不見(jiàn)。

  “轟隆,轟隆”,雷不停地吼叫著(zhù),又要下大雨了嗎?我猜測著(zhù),果然,“嘀嘀、嗒嗒”,雨瞬間又變大了,“哇……”全班一齊贊嘆道。

  我望向窗外,大雨橫沖直撞,撞向了屋頂的瓦片,那雨仿佛被消解了,一下變成了如霧、如煙一般的氣體,透明當中帶點(diǎn)白。好美!我被雨迷住了,窗外如仙境一般純潔、美麗,任何詞語(yǔ)都無(wú)法生動(dòng)地描寫(xiě)出這雨霧。它美得太自然,不帶一點(diǎn)雜質(zhì),令人心曠神怡。

  暖風(fēng)在我們的臉上徘徊,久久不肯離開(kāi),吹走了我們的疲憊,后面的同學(xué)都說(shuō):“別關(guān)門(mén),風(fēng)真的好柔和!

  雨,漸漸小了,雨霧早已消散,與空氣融為一體,天漸漸地明亮起來(lái)。

  這雨,下得真好,下得真美。

下雨的作文8

  啊,今天又下雨!我絕望地說(shuō),真讓人煩惱,倒霉的事可真多!上一節課,我急忙忙地趕來(lái),沒(méi)見(jiàn)著(zhù)地上的大水坑,吭哧一聲,水花四濺,鞋子就遭殃啦!

  早上起來(lái),陽(yáng)光燦爛,太陽(yáng)公公對我笑著(zhù),這個(gè)久違的晴天使我心情大好,吃完早餐,準備坐公交車(chē)去學(xué)校了。出門(mén)前,奶奶提醒道把雨傘帶上,今天可能下雨。不了,我看今天天氣好著(zhù)呢,不可能!我說(shuō)著(zhù)就砰的一聲關(guān)了門(mén),風(fēng)一般地跑了。

  路上,同學(xué)對我說(shuō):你怎么不帶傘啊,今天可能下雨呢。啊,不會(huì )吧,今天天氣很好哦,怎么可能下雨呢?我自信地說(shuō)道。

  上午,天氣還好,到了下午,老天就調皮了,天上漸漸積了云,一會(huì )兒就開(kāi)啟了雨水模式。老天快讓雨停了吧,要不然我的'淋雨回家了,我痛苦地想?衫咸炱宦(tīng)話(huà),像是故意和我作對,臨近放學(xué),雨不僅沒(méi)停,還越下越大。

  咬咬牙,我只好冒雨跑到了公交車(chē)站,這時(shí),我的頭發(fā)全濕了,像一只落湯雞;鞋子也漏進(jìn)了水,雙腳冰冷冰冷的,難受極了;眼鏡布滿(mǎn)水珠,看都看不清楚了,讓我狼狽不堪。唉,這沒(méi)完沒(méi)了的雨季什么時(shí)候才能結束啊。

下雨的作文9

  呵!天氣悶熱,潮濕難耐,日月無(wú)光,如同在一個(gè)高壓鍋中,汗液趴在身上,逐漸凝成黃豆大的汗珠,河中蛙鳴四起,仍憑魚(yú)躍。天上的黑色鍋蓋,密不透風(fēng)。除了恬燥的青蛙之外,云下如死般寂靜,剩下的只有悶熱。唰,一道黃色的光如箭般撕裂了天空,又像是天外的'巨人手持巨斧般有著(zhù)盤(pán)古開(kāi)天的氣勢!

  天空無(wú)邊的黑暗霎時(shí)間開(kāi)出了一道大口,后面連通著(zhù)天河,連帶著(zhù)水,帶著(zhù)光一起來(lái)了!!下雨了!沖進(jìn)雨中,由著(zhù)那豆大的雨珠打在身上,啪啪作響。聽(tīng)著(zhù)這一狂風(fēng)暴雨主體的,以細密雨珠為伴奏的自然狂想,沿著(zhù)路走,踩著(zhù)雨的鼓點(diǎn),我好像聽(tīng)見(jiàn)了應龍的喘息,風(fēng)鐮的怒吼,在雨中一切都散發(fā)著(zhù)自由,散發(fā)著(zhù)狂放。這是雨!這是暴雨!這是狂風(fēng)暴雨!

  看著(zhù)一次又一次被電撕裂的天空,聽(tīng)著(zhù)這寂靜中的狂想曲,任憑那青蛙在腳下亂竄,魚(yú)兒在水中浮動(dòng),這雨,讓膽小的鳥(niǎo)兒無(wú)處藏身,令怯懦的人們發(fā)抖大地被一次又一次的沖刷,將污穢沖了個(gè)干凈!河水向堤岸發(fā)起沖鋒,把水草淹死。這雨沖走了污穢,沖走了炎熱!這劍撕裂了天空!

  太陽(yáng)以驚人的速度沖破了云的束縛,將光灑向大地!雨停了。

下雨的作文10

  我正走在一條寬闊的街道上,突然下起了毛毛雨。我張開(kāi)雙臂接受雨的洗禮,并和他們一起度過(guò)了一段美好的旅程。

  我似乎成了一滴雨,掙脫了云媽媽的懷抱,就像一個(gè)頑皮的孩子,成長(cháng)起來(lái),不受父母的控制,隨心所欲,為所欲。我和我的其他兄弟姐妹在空降落傘中慢慢跳舞。在馮二姐的幫助下,我們的動(dòng)作豐富多彩。我們和馮二一個(gè)接一個(gè)地跳舞。我們是多么幸福!慢慢地,我和其他雨滴一起降落在地球上;卮,回答”,落在小水坑里,形成漣漪,清脆悅耳的聲音,像在彈鋼琴。我們就像無(wú)數靈巧柔軟的手指敲擊健康的盤(pán)子。樹(shù)葉是輕高音,花朵和植物是強有力的中音,而石頭是深沉的低音......我們落在不同的地方,發(fā)出不同的聲音,一高一低。多么悅耳的聲音!

  過(guò)了一會(huì )兒,雨漸漸停了。太陽(yáng)像一個(gè)嚴厲的老師,把我們帶了回來(lái)。在太陽(yáng)的'照射下,我們慢慢變得很輕,很輕,變成水蒸氣,飛得很高空,然后回到云母身邊。

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我仍然茫然地在街上發(fā)呆。是我媽媽把我叫回家的。我多么希望我能一直呆在那里,在雨中享受另一次美妙的旅行!

下雨的作文11

  倚在窗前,看著(zhù)眼前朦朧的畫(huà)面,咬了一口黑巧克力,淡淡的苦澀讓我想起一件事。

  班上有一個(gè)測試。剛拿起試卷,過(guò)了一會(huì )兒就撓頭了。其實(shí)試卷很簡(jiǎn)單。也許是因為老師在課堂上傳授的`知識還沒(méi)有完全消化,所以做卷子的時(shí)候覺(jué)得有點(diǎn)難,有時(shí)候也覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)奈。

  老師當場(chǎng)對考試進(jìn)行了復習。批改試卷的時(shí)候,我有點(diǎn)不安。按照作文滿(mǎn)分,我只有93分。事實(shí)上,那些錯誤的話(huà)題不應該是錯誤的。連“渲染”怎么寫(xiě)都忘了,“細”的復音詞也不會(huì )…

  想到這,外面雨越下越大,突然覺(jué)得就像是轉瞬即逝的時(shí)光。我后悔沒(méi)有學(xué)好我應該知道的東西。心里下起了傾盆大雨......

  又一次想到那些臉上表情激動(dòng)的同學(xué),另外兩個(gè)人問(wèn)我多少分。這不是明顯在炫耀成績(jì)嗎?這兩個(gè)人成績(jì)都很好,因為我在最后的總分上排在全班第一,他們總是喜歡和我比,但是在這之前,他們也在比。真不知道有什么可比性。如果你努力學(xué)習,你怕自己考不好,怕別人比你好。

  外面的雨更暖了,遠處電閃雷鳴。我也應該努力。我不可能比他們差太多吧?

  靜靜地看著(zhù)窗外的雨,我不禁掠過(guò)一絲涼意......

下雨的作文12

  天空有點(diǎn)陰暗,似乎要下雨了,路上的人也漸漸少了起來(lái),不太多了。 大自然中的鳥(niǎo)鳴聲也不斷地在響起,鳥(niǎo)在高空中飛來(lái)飛去,像是在尋找自己的家。 時(shí)光已經(jīng)轉到快要過(guò)年了,家家戶(hù)戶(hù)都興高采烈的在家里等待著(zhù)過(guò)年。 突然,我從窗外看去,外面下起了雨,而且下得很大,雨聲嘩嘩地,很響徹,幾只還沒(méi)有回到家的小鳥(niǎo),急忙地喊叫了起來(lái),似乎在為還沒(méi)到家這事而煩惱,這一切,我被看呆了,不禁呆呆地在家里望著(zhù)。 就在這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),拍拍我的肩說(shuō):"它們不要緊的,會(huì )沒(méi)事的。" 過(guò)了一會(huì )兒后,雨突然停了,不下了,那些已經(jīng)回到家的鳥(niǎo)過(guò)來(lái)找那些還沒(méi)回到家的鳥(niǎo)了,找到后,它們又一起在天空中自由地飛翔著(zhù),呼吸著(zhù)新鮮空氣。 像這樣的'事,在我們周?chē)纳磉,常常發(fā)生,因此,我們應該要有一顆對世界美好的愛(ài)心去關(guān)注世界,精彩的事情往往需要我們用這一點(diǎn)去做,那樣的這個(gè)大自然也許會(huì )變得更加得比較美好,所以,讓我們用一顆真誠的心來(lái)對待這個(gè)大世界! 真得很不錯,這個(gè)大自然的確是很美麗動(dòng)人,惹人喜歡,我們應該要多多去創(chuàng )造它才對,多多去進(jìn)到自己心中的一份心意才事。

下雨的作文13

  父愛(ài)是一座連綿不斷的山,讓我們有了安全的依靠;父愛(ài)是嚴厲嚴肅的老師,讓我們在嚴厲中成長(cháng);父愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光,讓我們感受到父愛(ài)的溫暖。

  父親對你永遠是最嚴厲的,但你可以想象,這種嚴厲的教育是父親對你最大的.愛(ài),是他對你無(wú)私的愛(ài)。

  我學(xué)滑冰的時(shí)候一歲,爸爸經(jīng)常帶我去公園滑冰。這幾乎是一個(gè)月又一個(gè)月的事情,但其中肯定有磕磕絆絆。我第一次玩滑板的時(shí)候,我爸帶我玩了三圈,然后放開(kāi)他的手說(shuō):“就是這種感覺(jué),‘八’和‘八’走。然后我用自信的眼神看著(zhù)我。在我滑了兩步之前,我坐在地上,在胳膊上劃了一層皮。當我看到它時(shí),我感到非常痛苦。然后眼淚不由自主地流了出來(lái),邊哭邊喊:“爸爸?“我爸看到我就跑過(guò)來(lái)說(shuō),你過(guò)來(lái)慢慢爬起來(lái),不就是抓撓皮膚嗎?小事有什么大不了的?自己起床休息,我們繼續練習!比缓蟾赣H又走到一邊。我以為我父親會(huì )幫我,但我很失望,F在只能含淚站起來(lái)繼續練??晚上,我悄悄跟媽媽說(shuō)了這件事,媽媽聽(tīng)后語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,這是爸爸對你愛(ài)的表達!爸爸不幫你是因為想從小培養你的自立、堅強和勇氣,讓你成為一個(gè)有毅力的人!"

  聽(tīng)到這里,我的眼睛不由自主地布滿(mǎn)了滾燙的淚水,我想:!原來(lái)爸爸愛(ài)我。

  !我的父親,用偉大的父愛(ài)養育我,用特殊的愛(ài)愛(ài)我,讓我在嚴峻中成長(cháng)。!我的父親,用蠟燭般的父愛(ài)點(diǎn)亮我的心,讓我在你的呵護下成長(cháng)。

  !父愛(ài),這份偉大無(wú)私的愛(ài),讓我在成長(cháng)的道路上揚帆遠航。

下雨的作文14

  我正津津有味地看電視時(shí),突然閃電以迅雷不及掩耳的速度在窗外一閃而過(guò)。接著(zhù),“迅雷”來(lái)了,“轟隆隆”,雷聲震耳欲聾。風(fēng)婆婆發(fā)了怒似的,使勁吹著(zhù)樹(shù)、草、行走的人們、花……雨哥哥、雨弟弟可閑不住了,他們也出來(lái)溜達一下,大展身手了。雨哥哥發(fā)威,豆大的雨點(diǎn)砸在樹(shù)葉上,地上,屋頂上,晾衣架上,發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。雨弟弟不像哥哥那么威猛,他似乎受了委屈,泣不成聲,只下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨,。雨一會(huì )兒大,一會(huì )兒小,令人難以捉摸。風(fēng)大,雨大,都不如雷聲大。當一道明亮的閃電劃破黑暗的天際,緊接著(zhù),又一聲震天的`雷,還不停地“制造冷空氣”。

  雨!雨!雨!天氣預報中重復著(zhù)這一個(gè)字。整個(gè)寒假看到的就是雨。雨把世界搞的濕漉漉的,讓我的心也潮濕一片。

  春雨的雨水象一根根細線(xiàn),接二連三地來(lái)到大地“參觀(guān),游覽”。有的雨點(diǎn)一不小心落進(jìn)池塘里,濺起一圈圈的漣漪。小雨點(diǎn)慢慢地織起晶瑩的雨幕,用來(lái)模糊我們的視線(xiàn)。雨像一個(gè)調皮的孩子,做錯了事就哭一天一夜。有時(shí)風(fēng)雨交加,把樹(shù)吹得東倒西歪,受盡折磨。有時(shí),那雨也開(kāi)始瘋狂起來(lái),他是不可以惹的,我一出門(mén),不一會(huì )兒就變成了落湯雞。

  “呼呼”“嘩啦,嘩啦!”“轟隆隆”構成了雨的三步曲。風(fēng)!雨!雷!你們是否該“休息”一下,讓我們快活的過(guò)一天!不過(guò),老天爺也給我們人類(lèi)帶來(lái)了春的信息。

下雨的作文15

  今天,和昨天一樣,下著(zhù)雨。只不過(guò),今天是小雨,而昨天雨下得非常大。

  原本我很討厭下雨,因為下雨不能上體育課,不能去外面玩,還容易滑倒?涩F在,我改變了對雨的看法。我走在回家的路上,心里想著(zhù):這討厭的雨嘩嘩的下個(gè)不停,本來(lái)打算去騎自行車(chē)的,現在好了,計劃泡湯了。走著(zhù)走著(zhù),不知道為什么,我忽然覺(jué)得雨點(diǎn)兒打在雨傘上的聲音,叮叮咚咚的,非常好聽(tīng)。像一首優(yōu)雅的鋼琴曲。春雨綿綿,像花針,如細絲,密密地斜織著(zhù)。我對雨充滿(mǎn)了興趣,忍不住停了下來(lái),細細觀(guān)賞。雨落在葉子上,落在池塘上,落到了我的手指尖上。走在路上,能聽(tīng)見(jiàn)踩在水洼上,濺起的水發(fā)出的“啪嗒”聲,協(xié)調有序。雨瀟瀟的下著(zhù),樹(shù)木干枯的.枝條朦朦朧朧又了一層淡綠的色彩,雨水順著(zhù)樹(shù)尖滴下來(lái),變成了一串串水靈靈的音符。地面也濕潤了許多,散發(fā)出一種沁人心脾的綠草氣息。小草也悄悄鉆出地面,編織成綠色的地毯。它喚醒了大樹(shù),喚醒了小草,喚醒了地球上的所有生物。神奇的春雨,它是模糊的,是清晰的。它給萬(wàn)物披上了一件紗衣,又把萬(wàn)物洗得干干凈凈。好像一切都重新開(kāi)始了,樹(shù)是新的,新得綠芽滿(mǎn)枝。

  我忽然發(fā)現春雨是多么美好!我喜歡下雨!

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