心愿優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的心愿優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
心愿優(yōu)秀作文1
藍天、白云、新鮮的空氣，人們在燦爛的陽(yáng)光下享受生活。這本是很平常的事，如今變的很是珍貴。
最近，由于環(huán)境污染日益嚴重，PM（我指的是PM 2.5、PM10 和PM0.1）的'含量越來(lái)越高，導致霧霾形成了。霧和霾的區別就是：形成霧時(shí)大氣濕度應該是飽和的，而霾是非水成物組成的氣溶膠系統，空氣濕度和平時(shí)一樣。所以霧是屬于自然現象，而霾，是由大氣污染造成的。
霧霾的天氣是灰蒙蒙的，能見(jiàn)度很低，晴天不見(jiàn)陽(yáng)光，陰天更是陰暗，讓人提不起精神。最近幾個(gè)月天氣經(jīng)�；颐擅傻�，我一直擔心要是植物一直不見(jiàn)陽(yáng)光，就不會(huì )發(fā)生光合作用，就不能生存，植物一死，人類(lèi)所需的氧氣就沒(méi)有了，那世界該怎么辦？而且霾在吸入人的呼吸道后對人體有害，會(huì )造成支氣管哮喘、支氣管炎、過(guò)敏性鼻炎和變異性咳嗽，長(cháng)期吸入者甚至會(huì )死亡。因此，空氣的污染使人們出行時(shí)不得不帶上口罩，在北京等污染嚴重的城市許多人甚至帶上了防毒面罩；而且，能見(jiàn)度低容易產(chǎn)生車(chē)禍，許多地方不得不關(guān)閉了高速公路，給工作和生活帶來(lái)了很大的影響。
2月25日，也就是元宵節，濟南遭遇霧霾。當天，有些地方能見(jiàn)度低于10米，導致開(kāi)車(chē)的好幾個(gè)紅燈都沒(méi)看見(jiàn)，闖了紅燈。另外還有一些地區因為霧霾取消了元宵燈會(huì )。
幸虧雨雪可以把空氣中的塵埃洗掉，但好天氣不是靠雨雪洗出來(lái)的，是靠大家的。希望大家平時(shí)少開(kāi)汽車(chē)，少開(kāi)空調節約用電，過(guò)年過(guò)節的時(shí)候少放鞭炮……
說(shuō)道這兒，你因該知道我的心愿了吧！沒(méi)錯，就是希望大家能行動(dòng)起來(lái)，一起節能減排，讓霧霾天能盡快結束，希望我們一直能在藍天、白云下快樂(lè )地生活！
心愿優(yōu)秀作文2
要說(shuō)我的小小心愿是什么，當然是擁有一臺嶄新的電腦。
且不說(shuō)開(kāi)機速度什么的，周六周日在家的時(shí)候，不是爸爸霸占了電腦，就是媽媽搶走了電腦，電腦在我眼里完全是一種“望而止步”的東西，除了做PPT之外，其他的事免談。有一次，我想玩一會(huì )電腦，爸爸問(wèn)我干什么，我又不能說(shuō)玩游戲，否則爸爸會(huì )嚴厲地對我說(shuō)：“都六年級了，玩什么游戲！你要把學(xué)習放在首位！”但又不能不說(shuō)，否則又要泡湯了！真是進(jìn)退兩難��！沒(méi)辦法，只能說(shuō)再見(jiàn)了，所以每次在鄉下玩CS時(shí)，總有種如獲至寶的'感受。
家里的電腦也十分破舊，是十年前買(mǎi)回來(lái)的mini筆記本，內存少到無(wú)法想象的概念，網(wǎng)速慢到讓你恨不得撞墻，上個(gè)QQ要N次登錄才能成功，屏幕小的一丟丟大，下載個(gè)游戲沒(méi)有幾個(gè)小時(shí)妄想，看個(gè)電影不到30分鐘自動(dòng)關(guān)機了，悲催之劇��！每次都有砸爛它的念頭。接下來(lái)我舉一個(gè)例子：
星期六，爸爸讓我玩兩個(gè)小時(shí)的電腦，我兩眼放光，猶如雨天出了太陽(yáng)，土地得到了雨水的滋潤，小草得到了土地的營(yíng)養，我激動(dòng)，興奮、高興、愉快……融成一團的心情，神速跑到電腦前，否則就來(lái)不及了！打開(kāi)電腦，破了原始記錄4分23秒，又卡機了，又沒(méi)網(wǎng)絡(luò )了，被媽媽拿走了，沒(méi)了游戲，徹底玩完了。
電腦，我的小小心愿，也是種渴望，我想要一臺電腦！
心愿優(yōu)秀作文3
終于放學(xué)了，經(jīng)過(guò)了一天的學(xué)習，我拖著(zhù)沉重的身子走在回家的路上，剛一到家我就像一灘爛泥似的趴在了地上，用撒嬌的口氣叫著(zhù)：“母親，我回來(lái)了，飯怎么還沒(méi)好？”
聽(tīng)見(jiàn)我的呼喚聲，母親就飛似的`跑了過(guò)來(lái)，拎起了我那沉重的書(shū)包，把我從地上拉了起來(lái)：“喲，身上涼冰冰的，外面很冷吧，你先去做作業(yè)，我給你沖杯牛奶暖暖身子�！蔽覙O不情愿地從地上爬了起來(lái)，提過(guò)書(shū)包進(jìn)了書(shū)房。
這時(shí)母親端著(zhù)一杯暖烘烘的牛奶向我走了過(guò)來(lái)，小心翼翼的遞給了我。然后輕輕的用手撫摸著(zhù)我的頭，笑盈盈的說(shuō)：“母親學(xué)校才舉行了期中考試，母親今天才放學(xué)就趕回了家，看把我兒子餓的�！蹦赣H的話(huà)像一股暖流涌遍了我的全身，但有一點(diǎn)卻使我納悶：母親的手怎么和冰一樣涼？她的手剛剛還端過(guò)暖烘烘的牛奶的。我想著(zhù)想著(zhù)不禁皺起了眉頭看了看她那雙瘦骨嶙峋的手，喲，手被凍的通紅通紅的。
我剎那間頭腦中浮現出了幾縷思緒：母親的心一邊系著(zhù)她的學(xué)生，一邊系著(zhù)她的兒子。早上，她披著(zhù)星星去上班，帶著(zhù)月亮回家。忙完了工作又忙家務(wù)。雙休母親好不容易可以休息一下，電話(huà)是一個(gè)又一個(gè)，全是學(xué)生在學(xué)習上有困難，向她詢(xún)問(wèn)。有的甚至找上了門(mén)，但母親總不厭其煩的給他們講解，有時(shí)還留他們吃飯。天天晚上她回家后，又是拖地，又是洗衣，每當我功課做到很晚之時(shí)她還會(huì )給我沖上一杯牛奶、削一個(gè)水果、做一頓夜宵。因此她患上了一種職業(yè)病——頸椎病。我卻很少關(guān)心過(guò)她。
從今晚開(kāi)始，我天天要為她揉揉背，捂捂手，這個(gè)心愿已在我心中發(fā)芽了，我還會(huì )讓它開(kāi)花，結果！
心愿優(yōu)秀作文4
有一個(gè)心愿，在她腦海里，盤(pán)旋了好久，好久……
那張成績(jì)單被她握在手中，她的眼神，卻不是該有的興奮、欣喜，更多的，卻是無(wú)邊的迷茫。
小時(shí)候當別的孩子去上作文班的時(shí)候，她卻可以在舞蹈室里，盡情的沉浸在老師關(guān)愛(ài)的雨露中，隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，翩翩起舞。
當她看到電視里那優(yōu)美的舞姿，聽(tīng)到那變幻起伏的音樂(lè )時(shí)，她的心也不由得陶然而醉。
很快，她踏入了中學(xué)的`大門(mén)，向小學(xué)揮手說(shuō)再見(jiàn)，等待她的，不再是婉轉優(yōu)美，而是陰沉冷淡和無(wú)邊的空虛。
一下子，她變的用功了，懂事了，不再嚷嚷著(zhù)去舞蹈室了，就算偶爾經(jīng)過(guò)，也只是佇足片刻后就離開(kāi)，她再也沒(méi)有時(shí)間用來(lái)?yè)]霍了。
那一本本的參考書(shū)，像一個(gè)個(gè)無(wú)底洞，張開(kāi)黑色的大口，要將她一口吞了下去。她的腦子根本消化不了那么多內容，她覺(jué)得那些書(shū)就像一塊鋼板，她根本啃不動(dòng)。
突然有一天，她被朋友拉去學(xué)習舞蹈，準備出演節目。一天天的排練著(zhù)，時(shí)間悄悄地飛逝著(zhù)，父母的臉色也一天比一天陰沉。終于有一天，老師的課她再也聽(tīng)不懂了，她的心就這樣慢慢的下沉，下沉……
她�；叵肫鹉莾�(yōu)美的舞蹈、柔軟的形體，但又感到自己是那么的無(wú)助。
為了學(xué)習，她的一切愛(ài)好必須放棄。
當她疲倦時(shí)，她會(huì )聽(tīng)聽(tīng)輕音樂(lè )，仿佛覺(jué)得又回到從前，飄飄欲仙了。每當這時(shí)，耳邊便會(huì )傳來(lái)媽媽的聲音：“別聽(tīng)音樂(lè )了，英語(yǔ)磁帶可多得是�！�
她曾經(jīng)在夢(mèng)中呼喚，在夢(mèng)中掙扎，只是從沒(méi)有人理會(huì )，無(wú)助的淚水不止一次的打濕她的衣襟。
回到家，父母的眼神告訴她，她們想要的是什么。她默默地把成績(jì)單遞給他們，轉身回到臥室。
眼角的淚水，模糊了她的雙眼。那曾經(jīng)是她的負擔，卻意外的成功了；而那曾經(jīng)是她夢(mèng)寐以求的心愿，卻被擱淺了……
心愿優(yōu)秀作文5
巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有偉大的愿望，就沒(méi)有偉大的天才�！边�有人說(shuō)過(guò)：“有理想在的地方，地獄就是天堂�！�
四年級的時(shí)候，我就有一個(gè)小小的愿望，那就是擁有一架遙控飛機。
那時(shí)候我正在廣場(chǎng)上玩耍，突然看見(jiàn)有一個(gè)大哥哥拿著(zhù)一架遙控飛機，那個(gè)飛機和真飛機簡(jiǎn)直一模一樣，逼真急了！那個(gè)大哥哥擺弄了幾下遙控器，飛機的螺旋槳就飛速的轉動(dòng)了起來(lái)，地上的小葉子都被吹飛了。不到五秒，飛機就已經(jīng)升空了，我看了看樹(shù)上的小鳥(niǎo)，他們張大了嘴巴像是驚呆了。這時(shí)我的心里燃起了小小的火花。
剛到家，我連鞋也沒(méi)換，就飛奔到媽媽旁邊：“媽媽?zhuān)∥以趶V場(chǎng)上看見(jiàn)一個(gè)大哥哥在玩遙控飛機，可酷了！你也給我買(mǎi)一個(gè)吧！”媽媽臉色立刻變得嚴肅了起來(lái)，說(shuō)：“等你這學(xué)期的期末考試都考滿(mǎn)分，我就給你買(mǎi)�！蔽业哪樌讼聛�(lái)，心里想：“這100分可不是那么好拿的，遙控飛機是拿不到了�！痹谄谀┛荚嚨臅r(shí)候，我已經(jīng)把所有知識都用上了，希望能考好。
分數要出來(lái)了，我的.心就像在玩跳跳床，跳來(lái)跳去，一直平靜不下來(lái)。直到老師說(shuō)了一聲：“劉歡！數學(xué)100，語(yǔ)文100�！边�剩下一個(gè)分數了，我的心都要飛出來(lái)了�！坝⒄Z(yǔ)98�！蔽覛獾亩家蘖�。果真想要遙控飛機的夢(mèng)，漸漸地飛走了。
我拖著(zhù)沉重的步子回到家，沒(méi)想到媽媽竟然將遙控飛機給我買(mǎi)回來(lái)了。我的心又在玩跳跳床了……
這個(gè)愿望終于實(shí)現了。我看向窗外，有一個(gè)老鷹風(fēng)箏在我眼前飛來(lái)飛去，美極了。
這時(shí)，我的心又燃起了小小的火花。
心愿優(yōu)秀作文6
我有一張漂亮的臉蛋，高高的個(gè)子，讓人見(jiàn)了就喜歡，這一直就是我最自豪的事。但有一件事使我耿耿于懷——只要我一出聲，就讓人嚇一跳，我的聲音被人稱(chēng)為“公鴨嗓”。
學(xué)校里我最怕的就是上音樂(lè )課，老師彈起鋼琴，同學(xué)們就跟著(zhù)一起唱，我這破喉嚨在那兒唱自己都覺(jué)得真難聽(tīng)，特別是唱高音，我梗著(zhù)脖子，拼命想唱上去。這還不止，對我更大的打擊就是，我身后坐著(zhù)的居然是我們班里唱歌最好的金嗓子！平時(shí)我啥都比她好，但就是唱歌跟她沒(méi)法比，我們倆坐一起唱，那情形讓我簡(jiǎn)直無(wú)地自容！
平時(shí)，我最怕爸爸帶著(zhù)我和小伙伴去KTV唱歌，小伙伴們都樂(lè )呵呵的，我總是最沉默的，從來(lái)不和別人去搶話(huà)筒，默默地在一邊拍手。瞧！那幾個(gè)小伙伴，好不容易搶來(lái)的話(huà)筒，那個(gè)又要搶話(huà)筒，最可氣的是他們唱得都很好聽(tīng)，音也非常準，飚高音就是輕而易舉的事情。我呢！只會(huì )找這個(gè)聊，找那個(gè)聊聊……無(wú)法融入他們的歡樂(lè )當中。
我還最怕外人談?wù)撐业穆曇�，每次有客人，我都要�?wèn)好，可問(wèn)好時(shí)，我的聲音都會(huì )顯露出來(lái)，大人們就會(huì )開(kāi)始談?wù)撐业?聲音，我總是會(huì )偷偷的避開(kāi)。
其實(shí)我是愛(ài)唱歌的，我的歌聲總是會(huì )在黑夜出現，那就是我在被窩中輕輕哼歌！哎呦！為什么我就不能擁有一副好嗓子呀！真希望我可以有一副動(dòng)聽(tīng)的嗓音！
心愿優(yōu)秀作文7
小小的心愿，猶如一盞燭光，點(diǎn)亮我的生命，也為我指引方向。我有許許多多的心愿，然而，我不著(zhù)急，我把這些心愿深藏在我的心里，一步一步往前走去。
總會(huì )實(shí)現的，這些心愿總有一天會(huì )實(shí)現的。這是我時(shí)常對自己說(shuō)的話(huà)，在自己思考著(zhù)心愿何時(shí)能夠實(shí)現之時(shí)，我會(huì )對自己這么說(shuō)著(zhù)，像哄一個(gè)愛(ài)哭的孩子，告訴這個(gè)孩子不要擔心。我繼續往前走著(zhù)，把這些心愿當做照亮自己的'光，由著(zhù)它們指引我向前，向前。
的確，這些心愿就像是點(diǎn)亮我生命的燭光，為我照亮了那些我本以為看不清楚的道路，指引我走向我該去往的地方。我記得我有過(guò)一個(gè)已經(jīng)實(shí)現了的心愿，那個(gè)心愿是在我很小的時(shí)候出現的心愿，最后就是在我的日思夜想中，真正實(shí)現了。在心愿冒出來(lái)之時(shí)，我也有過(guò)擔心，害怕自己無(wú)法實(shí)現這個(gè)心愿時(shí)的沮喪，經(jīng)常出現在我的感覺(jué)里面。后來(lái)，我想通了。與其擔心心愿無(wú)法實(shí)現時(shí)會(huì )有的難過(guò)，不如拼勁自己的全力去實(shí)現這個(gè)心愿，把這個(gè)心愿當成自己的行動(dòng)指南，把心態(tài)放在“雖不能至，心向往之”上，不再去為了那實(shí)現不實(shí)現而患得患失。
當那個(gè)心愿真正實(shí)現了之后，我明白心愿是真正有可能會(huì )實(shí)現了。這一心愿的實(shí)現，為“心想事成”這個(gè)詞語(yǔ)賦予了現實(shí)的意義，讓我明白要想達到自己想要的目標，那就得在心里種下這樣一個(gè)一個(gè)的心愿，它們總有一天會(huì )實(shí)現的，它們總有一天會(huì )在你的努力下真正實(shí)現的。在這個(gè)過(guò)程中，因為有心愿，你的心里也會(huì )是充實(shí)的，你會(huì )學(xué)會(huì )耐心地等待，學(xué)會(huì )等待心愿真正到來(lái)的那一天。
許下心愿吧！一步一步踏實(shí)往前走，這些心愿會(huì )實(shí)現的。
心愿優(yōu)秀作文8
每個(gè)人有自己的心愿與夢(mèng)想。而我的心愿則希望自己能少生病，不再讓媽媽為了我操碎了心。在我5歲那年，我經(jīng)常生病，不是發(fā)燒，就是感冒。媽媽常常半夜三更抱著(zhù)我往醫院跑，有時(shí)一夜也沒(méi)有睡，第二天一大早就去上班。
記得有一次，我們一家回老家。到了晚上，我很快就睡著(zhù)了。正當我在熟睡時(shí)，忽然感到全身滾燙、四肢無(wú)力、想嘔，我馬上將這些反應告訴了媽媽。媽媽習慣性地摸了摸我的頭，在這一瞬間的觸摸中，她感覺(jué)到我在發(fā)燒。媽媽給我吃了許多藥，但不僅沒(méi)退燒反而體溫還在緩緩上升，她二話(huà)不說(shuō)，趕緊抱起我上車(chē)去醫院。由于上林的小醫院設備簡(jiǎn)陋，媽媽決定開(kāi)往南寧醫院。一路上媽媽沒(méi)有應為太疲勞了而跟爸爸換，仍然自己一個(gè)人堅持開(kāi)車(chē)。
當我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)鐘了，媽媽抱著(zhù)我在醫院掛號。她聽(tīng)到醫生說(shuō)：“孩子送的很及時(shí)，如果再晚一些的話(huà)很有可能會(huì )出生命危險�！眿寢屩x過(guò)醫生后親著(zhù)我滾燙的.額頭對我說(shuō)：“媽媽可是拼了命才救了你呀！”我看著(zhù)媽媽那布滿(mǎn)血絲的眼睛，一把撲到媽媽的懷里，說(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān) ?/p>
我希望我能少生病，不再讓媽媽為我操碎了心。世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài)，母親在每個(gè)人的心目中都是溫馨、溫暖的代名詞。我愛(ài)我的母親，也深深感激母親給予我的一切
心愿優(yōu)秀作文9
花兒的心愿是開(kāi)放出多姿的花朵；鳥(niǎo)兒的心愿是建造堅固的巢穴；許多人都有自己的心愿，當然，我也不例外。我是一個(gè)愛(ài)幻想的人，每當看到老師在三尺講臺，津津有味的講著(zhù)故事，我們自由地遨游在知識的海洋，我就很羨慕，什么時(shí)候我也能成為一名光榮的老師��！
自從上學(xué)開(kāi)始我就喜歡上了教師這個(gè)職業(yè)。20xx年“最美女教師”張麗莉的事跡深深地感動(dòng)了我，讓我進(jìn)一步感到教師職業(yè)的崇高和偉大。20xx年5月8日在黑龍江省佳木斯市，正當佳木斯市第十九中學(xué)一群學(xué)生正準備過(guò)馬路時(shí)，一輛客車(chē)突然失控沖了過(guò)來(lái)，與前方停在路邊的另一輛客車(chē)追尾相撞，被撞客車(chē)猛力沖向正要過(guò)馬路的學(xué)生。危險瞬間，本可逃生的女教師張麗莉，奮不顧身去就學(xué)生，自己被卷入車(chē)輪下，雙腿粉碎性骨折，高位截肢。張麗莉無(wú)私奉獻的精神又一次打動(dòng)了我，這使我對教師這個(gè)職業(yè)更感興趣了。
假如我是一名教師我會(huì )先教會(huì )他們注意安全，要時(shí)刻記住生命第一。我會(huì )向張麗莉那樣無(wú)私地奉獻，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)感化他們，讓他們明白所有的教師都是為他們好。
假如我是一名教師，我會(huì )教我的學(xué)生樹(shù)立遠大的`理想，只有知識才能改變命運。我會(huì )讓學(xué)生對學(xué)習感興趣，會(huì )用有趣的教學(xué)方法使學(xué)生對學(xué)習不感到苦燥。我會(huì )不厭其煩地給他們講題，講許多小故事，盡我最大力量關(guān)懷學(xué)生，讓我成為學(xué)生的知心姐姐。
教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，為了完成這個(gè)心愿，我要好好學(xué)習，天天向上，掌握本領(lǐng)，爭取長(cháng)大當一名女教師。正如那首歌唱得好:“長(cháng)大后我就成了你，才知道放飛的是希望，守巢的總是你；長(cháng)大后我就成了你，才知道那講臺舉起的是別人，奉獻的是自己�！�
心愿優(yōu)秀作文10
我離別四�。ㄐW(xué)校名）已近一個(gè)學(xué)期了，離別小學(xué)時(shí)最要好的同學(xué)也快一個(gè)學(xué)期了。我真想再回到小學(xué)，與舊時(shí)的同學(xué)再經(jīng)歷六年的寒窗苦讀；與舊時(shí)的玩伴再在一起玩笑嬉戲；與舊時(shí)的知己再一起訴說(shuō)原本只屬于日記本的小秘密；與舊時(shí)的朋友再重演一次偉大而又曲折的.友誼……
我最大的心愿就是在哪一天能夠收到同學(xué)的祝福和笑聲�！巴瑢W(xué)會(huì )”，大家可望而不可及的一個(gè)會(huì )；大家朝思暮想的一個(gè)會(huì )；大家急切想受到邀請的一個(gè)會(huì )。
這個(gè)會(huì )需要擁有足夠多的，不會(huì )傷害你的同學(xué)。
我也想參加同學(xué)會(huì )，不知小學(xué)同學(xué)是否也和我一樣這么想。
我也想組建同學(xué)會(huì )，可是小學(xué)最有號召力的班長(cháng)都沒(méi)像我這樣那么沖動(dòng)。
每每我拿起同學(xué)錄，拿起小學(xué)畢業(yè)照，看看一張張，一副副熟悉而又陌生的面孔，我的心就顫動(dòng)著(zhù)：虧自己還說(shuō)想同學(xué)，想老師呢！連名字都叫不出，憑什么開(kāi) “同學(xué)會(huì )”？憑什么想“同學(xué)會(huì )”？又憑什么想同學(xué)？
雖然心里這么想，但我還是希望得到小學(xué)同學(xué)無(wú)微不至的友誼。因為我的心愿是——再與小學(xué)同學(xué)見(jiàn)上面，與他們一起談天，一起說(shuō)地，一起嬉戲，一起玩耍，一起打鬧，一起哭泣，一起歡笑，一起傷心，一起訴說(shuō)彼此之間的秘密，一起說(shuō)著(zhù)你我共有的天荒地老的友誼，一起抬頭看天上的流星劃破靜謐的夜空，一起低頭看水里的魚(yú)兒打破水那寧靜的心。
心愿優(yōu)秀作文11
天使，折斷了最潔白的羽毛，哭了……。。隕落在人間的那一片羽毛，褪去了昔日的光彩，黯淡成了灰黑，寂寞在街角……。讀完了一本厚厚的書(shū)籍像是閱歷了人生路上零零碎碎的片段，或喜或悲，亦或是一個(gè)簡(jiǎn)短的故事，卻是與周邊的小事件有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，莫名的開(kāi)端，說(shuō)不盡的結局，并不如我們意料般的決然，難道這只是文學(xué)藝術(shù)上的一種慣用手法，還是說(shuō)這只是社會(huì )生活的.某種折射？
書(shū)中的故事，講述的是一個(gè)不經(jīng)意間丟失了心的女孩，她在努力尋找著(zhù)把心丟失的地方。每一次都是茫然著(zhù)的無(wú)奈，直到最后，丟失了最后的一份信任，她，再也無(wú)力去尋找那些遺落了的美好。在某個(gè)被人遺忘了的街角，那片折斷的羽毛，被安放在她的心角，于是，沒(méi)有了熱情，就像那羽毛的色彩一般，灰黑著(zhù)黯淡了…
夢(mèng)魘般總會(huì )想起書(shū)中的女孩，似曾相識的熟悉，卻又有掩蓋不住的陌生。我總好奇地在猜測揣度她是以怎樣的神情踱步而過(guò)，而我只能看到那一片被灰黑色籠罩了的迷蒙的背影。
落寞的很低調，在記憶里漸走漸遠，我始終都未看到那個(gè)女孩的神情，到現在早就不想去追問(wèn)了，或許有著(zhù)關(guān)于這女孩的神情從一開(kāi)始就是一個(gè)猜想，微笑還是沮喪，每個(gè)人的心中都有自己最期待的答案，如果當著(zhù)個(gè)最匪夷所思的神情被定型了，或許女孩的形象就失去了存在的意義。
爾后，我懂了，存在即是合理的，存在是有其理由的，我們想要的決然總是那么簡(jiǎn)單，卻在現實(shí)的生活里絲絲縷縷的交錯，我們厭倦這樣的繁復，卻又不得不承認它的存在。這樣的結局，往往是令人無(wú)奈地嘲笑。
關(guān)于女孩額故事，其實(shí)未曾結束，我想她定是還在癡迷著(zhù)尋找遺落了的美好。
心愿優(yōu)秀作文12
我有一個(gè)小小心愿，那就是：如果人人都能撿起一片垃圾，那我們的世界將有多么潔凈，多么美麗��！到那時(shí)，我們將生活在一個(gè)多么美好的世界里��！
可是事實(shí)并不是這樣，當我走在小徑上，步行街上，還有馬路上，都看見(jiàn)了每個(gè)人的手上都能拿著(zhù)一個(gè)垃圾袋，他們把垃圾放到垃圾袋里，這和我想的一樣，可是，想不到的是：他們把裝滿(mǎn)垃圾的垃圾袋，卻不由自主地丟在地上。每當我看見(jiàn)了，我都很氣憤，因為他們根本沒(méi)當這是一回事，不保護環(huán)境，更讓我氣憤的是，看到的人不把垃圾撿起來(lái)，就算踩到腳底下了，哪怕踩過(guò)去了也不撿，當作沒(méi)感覺(jué)，有感覺(jué)也把它當做腳底按摩器，甚至有的人還故意躲著(zhù)這一袋垃圾。這不是縱容人們亂丟垃圾嗎？
每當我看見(jiàn)了，我總會(huì )撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶里，就算我平時(shí)有垃圾，我也是一樣丟進(jìn)垃圾桶里，我并不是在裝乖，裝環(huán)保，而是形成了一種良好的習慣，想為社會(huì )貢獻出一點(diǎn)一滴的力量，可看見(jiàn)的人都不同意，把我叫成“收破爛的”可我聽(tīng)了并不在意，因為我覺(jué)得我這樣做是對的�？墒切睦锫�(tīng)別人一說(shuō)我又很難受，甚至有有時(shí)還不想做了，可是一想到，這也是為社會(huì )做貢獻，走自己的路，管他們在說(shuō)什么。
我有一個(gè)小小心愿，那就是：如果人人都能為社會(huì )做出貢獻，那我們將生活在一個(gè)多么美好的.世界里，那時(shí)天是湛藍的，水是清澈見(jiàn)底的，山是翠綠的……
心愿優(yōu)秀作文13
時(shí)光如流水般逝去，轉眼間，馬上就要離開(kāi)母校，去往更廣闊的天地。
雖然我們生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但這世界上，有許多孩子小小年紀就承受生活的辛苦，有的父母常年在外，有的生活貧困，漸漸長(cháng)大的我了解到這些，在心底一直有一個(gè)愿望分享快樂(lè )。正好，上周日媽媽所在的'義工聯(lián)團體組織了一場(chǎng)關(guān)愛(ài)留守兒童放飛青春夢(mèng)想的活動(dòng)，他們帶著(zhù)21名父母常年在外打工的小學(xué)生去準安周總理紀念館參觀(guān)，我聽(tīng)說(shuō)后很激動(dòng)，要媽媽把我也帶去，可是一來(lái)活動(dòng)不能隨便增加人數二來(lái)我還有課程和作業(yè)，可惜了我的一腔熱情，但是沒(méi)關(guān)系，我立即找出幾本精彩書(shū)籍和我新買(mǎi)的手持電風(fēng)扇，托媽媽帶給她負責照顧的一個(gè)名叫周玉銘的同學(xué)，媽媽見(jiàn)我這樣的舉動(dòng)很驚訝，我告訴她這是我一直以來(lái)的心愿。
媽媽回來(lái)后，我迫不急待的問(wèn)她周玉銘高興嗎？媽媽告訴我，周玉銘是南沈灶小學(xué)六年級的學(xué)生，是一個(gè)安靜的小小男生，他看到禮物很開(kāi)心一個(gè)勁的說(shuō)謝謝，還主動(dòng)在汽車(chē)里表演節目，在紀念館記錄筆記，是一位很優(yōu)秀的同學(xué)。聽(tīng)說(shuō)這些，我特別滿(mǎn)足和開(kāi)心，覺(jué)得是我的禮物鼓勵了他，讓他今天這么優(yōu)秀。
達成的愿望讓我充滿(mǎn)了正能量，我希望在暑假里還能隨義工聯(lián)去敬老院看看那些老人們，能為他們做些什么，哪怕只是幫一位奶奶梳個(gè)頭，幫一位爺爺倒個(gè)水也是很有意義的事情，甚至在長(cháng)大以后能做更多，我期待著(zhù)。
心愿優(yōu)秀作文14
沒(méi)有夢(mèng)想，何必遠方。
——題記
“小鳥(niǎo)為了保護森林拼命地飛啊，飛啊。終于飛到了人類(lèi)那里去了。它嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，可是人類(lèi)卻不能聽(tīng)懂它的意思。最后大火將那片森林化為灰燼�！弊x著(zhù)這個(gè)故事，我想如果當時(shí)的人會(huì )鳥(niǎo)語(yǔ)就好了。
心愿是啟迪希望的種子，從小“學(xué)會(huì )鳥(niǎo)語(yǔ)”就像一顆種子，在我心里扎下深根。很多人說(shuō)：“想學(xué)英語(yǔ)、法語(yǔ)、日語(yǔ)……倒有可能，但學(xué)鳥(niǎo)語(yǔ)簡(jiǎn)直是天方夜譚�！蔽乙裁靼讓�(shí)現這個(gè)愿望困難重重，但是我知道自己想要什么。只有有了心愿，遠方才有意義。
我渴望著(zhù)，渴望著(zhù)有這么一天。我長(cháng)大后，能夠只身前往森林。那里有可愛(ài)的麻雀、機靈的鸚鵡、美麗的翠鳥(niǎo)、老沉的貓頭鷹……我與它們打招呼，在森林安家，與鳥(niǎo)兒朝夕相處。幫助小鳥(niǎo)筑巢、照顧鳥(niǎo)寶寶、阻止伐木工人砍樹(shù)……漸漸與鳥(niǎo)兒成為朋友，融入了它們的生活。每天認真觀(guān)察它們的一舉一動(dòng)，聆聽(tīng)它們的聲音，模仿它們的叫聲，揣摸它們的.意思……知道能夠與它們對話(huà)，那一定會(huì )讓我欣喜若狂。然后我與鳥(niǎo)兒溝通，征求它們的意見(jiàn)，針對它們的不滿(mǎn)提出改進(jìn)方案，讓人類(lèi)和我一起努力，還鳥(niǎo)兒一個(gè)溫馨的家園。同時(shí)也請鳥(niǎo)兒幫助人類(lèi)做事：陪伴孩子和老人；消滅蝗蟲(chóng)……我想只有學(xué)會(huì )了鳥(niǎo)語(yǔ)，人類(lèi)和鳥(niǎo)兒一定能和諧友好相處。
已有心愿，必將遠方。付出努力，堅持不懈。讓鳥(niǎo)兒在地球上繁衍生息！
心愿優(yōu)秀作文15
“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷，”是司馬遷的心愿；“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”是蘇軾的心愿；“為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”是張載的心愿；而保護環(huán)境，摘下口罩是我的心愿。
過(guò)去的日子雖然如輕煙，如薄霧，但是過(guò)去的環(huán)境如世外桃源，到處是碧水藍天，你看天上的白云像飛翔的蒼鷹又像正在吃草的羊羔，天空是那么的明朗，空氣是那么的清鮮，人們每天都可以在戶(hù)外呼吸新鮮的空氣。路邊綻放的鮮花，像一張張天真的臉對著(zhù)天空好像在說(shuō)：“啊，美麗的.大自然充滿(mǎn)勃勃生機，它是多么和諧��！”
在過(guò)去的日子里，雖然科技不發(fā)達，但是卻可以親近自然，每一天都是美好的日子�？墒菨u漸環(huán)境變得越來(lái)越糟糕了。
你看，放眼望去，到處都是高樓林立，密不透風(fēng)的鋼筋水泥充斥著(zhù)我們的周?chē)�，我們離大自然是越來(lái)越疏遠了。你聽(tīng)天氣預報，一到冬天三十天里有二十多天都是霧霾天，空氣是那么的渾濁，整日都是烏煙瘴氣的。唉！你看大自然一次次發(fā)出了警告，但無(wú)知的人們卻繼續破壞環(huán)境，直到我們的日子，天天霧霾，我們每天都被口罩控制住了，臉上的笑容都被口罩給收斂了。路旁的花兒奄奄一息生氣而又無(wú)奈地說(shuō)：“怎么天天都是霧霾天，偉大的太陽(yáng)神吶，你在哪呢？無(wú)知的人類(lèi)呀，不要再做傻事了，快還我們的碧水藍天吶！
如果我的心愿實(shí)現了，那未來(lái)一定會(huì )是美好的。我們就再也不用戴口罩出門(mén)了，我們可以和爸爸媽媽一起去旅游了，沉浸在藍天白云的美麗色彩中。近看，路旁那可愛(ài)的花花草草與我們打招呼，到處又恢復了往日的生機！
我那小小的心愿，我想，很快會(huì )實(shí)現！
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