以追求為話(huà)題作文通用
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的以追求為話(huà)題作文通用，歡迎閱讀與收藏。
以追求為話(huà)題作文通用1
世間萬(wàn)物都應該有一個(gè)追求。因為有了它，你才能活著(zhù)的更精彩。
——題記
春
春天到了，我探出了小腦袋，好奇的張望著(zhù)這個(gè)世界。一陣清風(fēng)拂過(guò)，我的身子搖晃了起來(lái)，呀！真舒服。
看，她們多美！忽然，我的耳邊傳來(lái)一個(gè)贊美聲。仔細一看，原來(lái)是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)！我聽(tīng)了，連忙問(wèn)小鳥(niǎo)：“你說(shuō)的她們是誰(shuí)呀？”小鳥(niǎo)聽(tīng)了說(shuō)：“是花�！蔽衣�(tīng)后高興極了，因為，我——一片葉子，襯托她們美的那片葉子。
夏
轉眼間花開(kāi)花落，天漸漸熱了，樹(shù)上的知了也叫個(gè)不停。哦，原來(lái)是夏姐姐來(lái)了。
這時(shí)，路上的行人也漸漸少了，有時(shí)也會(huì )有幾個(gè)老人在樹(shù)下下象棋，每當這時(shí)，我便會(huì )很高興因為我能給老人們一絲清涼。
秋
秋阿姨來(lái)了，她就像一位魔術(shù)師，將我的衣裳換成了黃色。一陣清風(fēng)拂過(guò)，我從樹(shù)上落了下來(lái)，可我并不后悔，因為當我落地后將會(huì )給大地披上一件黃外套。
冬
北風(fēng)呼呼的'吹著(zhù)，雪花從天空中落了下來(lái)。此時(shí)，我長(cháng)眠于地下，化成養料滋養著(zhù)大樹(shù)母親，此時(shí)，我想明天的綠葉一定會(huì )更加茂盛的！
這就是我，一片葉子的追求。
以追求為話(huà)題作文通用2
人生在世應有所追求，并為之不懈奮斗。
(舉例分析)世界著(zhù)名的畫(huà)家莫奈可以說(shuō)是藝術(shù)界的一顆璀璨的明珠。人們在他眾的多畫(huà)作中，可看到干草系列、睡蓮系列、后花園的橋系列、白楊樹(shù)系列……。為什么會(huì )有這么多的“系列”呢。原來(lái)，莫奈在作畫(huà)時(shí)，每天都早出晚歸，并帶上一大疊畫(huà)紙，在上面紀錄下他所描繪的景物在不同時(shí)刻的樣子。他不斷地重復地如此的過(guò)程，以至他的畫(huà)作達到完美。這是一種完美的追求。有的人說(shuō)“莫奈不應該叫MONET，而應叫MONEY，因為他得畫(huà)實(shí)在是價(jià)值連城”。這是對莫奈追求的一種肯定。
羅丹在創(chuàng )作《巴爾扎克》期間，四處尋找資料，調查訪(fǎng)問(wèn)，并找來(lái)大量模特，仔細研究人體構造，畫(huà)出幾千幅的草稿圖，歷時(shí)7年才完成了此巨作。而《巴爾扎克》雕刻的開(kāi)展，卻遭到當時(shí)頑固保守的學(xué)院派的謾罵和嘲笑，但羅丹堅信“除非真理不存在，否則我的.雕像將屹立不倒”。后來(lái)，《巴爾扎克》令無(wú)數法國人民為之震驚、感動(dòng)。這是一種對真理的追求，有價(jià)值東西一定會(huì )受到尊重和肯定的。
愛(ài)因斯坦在臨死前的一刻，手中仍執著(zhù)他的草稿紙和鋼筆。這是一種對世界本質(zhì)的追求。他的追求使他成為至今無(wú)人能超越的物理學(xué)家。
以追求為話(huà)題作文通用3
啊一在離開(kāi)的時(shí)候，要了煌的聯(lián)系方式!經(jīng)過(guò)了很久的'聊天。而其實(shí)煌已經(jīng)很久沒(méi)有跟朋友之間聯(lián)系了，以至于一直沒(méi)有和啊一和啊C聯(lián)系，給了啊一的聯(lián)系方式，算是一種表示感謝!最后，啊一經(jīng)常找煌聊天。這一天，有一個(gè)女生跟煌表白，而遭到了煌的拒絕!
“我把我自己打包送給你!”一個(gè)經(jīng)常和煌在一起的女生對著(zhù)煌說(shuō)。
“額.....?”煌表示疑惑。
女生踮起了腳尖，吻了一下煌的額頭!
“哈?”煌愣住了!
“我喜歡你!我們在一起吧!”那個(gè)女生自信地講著(zhù)。
“哈?我可是，我一直把你當兄弟!”煌慌忙解釋道。
“沒(méi)關(guān)系，反正我們都一直在一起，我就不相信你對我沒(méi)有任何意思!”那個(gè)女生仍舊自信地說(shuō)。
“但是，我有我愛(ài)的人!”煌深情地說(shuō)。
“誰(shuí)啊!”女生踮起腳尖望了望煌。
“你不認識哈!”煌說(shuō)完自然地走了。
“喂!你說(shuō)一下嘛!”女生追在后面問(wèn)。
煌依舊保持沉默：啊C，近來(lái)可好!為何要把我的練習方式給刪了。為何不和我練習!想你了!是否等我了你!是否也以我的名字拒絕了別人!?想著(zhù)想著(zhù)，煌又陷入了過(guò)去中......
以追求為話(huà)題作文通用4
在這個(gè)世界上，是人就會(huì )有追求，有追求就會(huì )有壓力，有壓力就會(huì )有無(wú)限的動(dòng)力，有動(dòng)力你就可以創(chuàng )造你的生活。
在這個(gè)世界上，有人追求無(wú)盡的財富；有人追求至高的權力；有人則追求美滿(mǎn)的幸福，而我則追求那與世隔絕的自由。
我多想有時(shí)候自己可以在一個(gè)與世隔絕的世界里，享受自由，享受一個(gè)人平淡無(wú)奇的生活。
我想有時(shí)候自己可以在一個(gè)與世隔絕的'世界里，與自己的好友把酒言歡，一起過(guò)著(zhù)平淡無(wú)奇的生活。
我多想有時(shí)候自己可以在一個(gè)與世隔絕的世界里，與自己的丈夫一起，他彈一曲意欲深刻的《高山流水》，我跳一舞傾國傾城的舞蹈。
可惜，世態(tài)凄涼��！又有誰(shuí)能如了你的愿！但只求來(lái)生寧做一只五爪金龍翱翔九天，也不愿做一只被囚禁于枯骨的鳥(niǎo)兒！
何嘆我兮、忘川河邊、奈河橋下獨泣幽冥等你！
以追求為話(huà)題作文通用5
有人認為，追求是一個(gè)動(dòng)作，是一個(gè)過(guò)程，是一個(gè)目標，是一道曙光。但我認為，追求是一種動(dòng)力!他帶著(zhù)我勇敢的前進(jìn)。
我生活在無(wú)風(fēng)無(wú)雨的世界上，我變成了溫室里的花朵，它讓我的成績(jì)在不經(jīng)意間慢慢地下降。我原來(lái)考九十分以上的語(yǔ)文，在三年級的期末考試中，我考出了一個(gè)震撼人心的成績(jì)——八十分!我大吃一驚，考試前我還在想：這次語(yǔ)文考試我一定能考出一個(gè)好成績(jì)!但這次是一個(gè)噩耗，霉運終究會(huì )來(lái)到我的身邊。
我曾經(jīng)嘗試過(guò)努力，可是那全是徒勞，成績(jì)仍然在80—90之間。
父母的.責罵，老師的訓斥，全在我身上生了效，我的自尊在山谷中墜落。這時(shí)，我想到了追求，戰爭時(shí)代人類(lèi)追求和平;瘦弱的樹(shù)苗追求長(cháng)大;籠子里的小動(dòng)物追求自由;而我，追求的是快樂(lè )、自由和成績(jì)。
從此以后，我把追求當成了一種動(dòng)力。我每上完一堂課，就把《課時(shí)作業(yè)》拿出來(lái)做，直到現在，四年級了，作業(yè)多了，才停止做。我把追求當做動(dòng)力，勇往直前。成績(jì)慢慢地恢復到原來(lái)的水平，最后的“一錘定音”，我考了99.5分!同樣是一個(gè)震撼人心的數字，但是它與80分不是一個(gè)聯(lián)盟的。
追求，是種動(dòng)力，它指引著(zhù)我走向美好未來(lái);追求，是種力量，它指引著(zhù)我們走向成功道路!
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