我的奇思妙想

我的奇思妙想1

　　有一只小兔子，它有一雙水晶做的翅膀。那是它過(guò)十歲生日時(shí)小貓送給它的禮物。

　　小兔子可高興了，它連忙戴上水晶翅膀，立刻走出家門(mén)，飛上了天空。天上雪白雪白的云朵就像棉花一樣柔軟。小兔子好想吃吃白云是什么味道的？所以小兔子拿起一塊云朵吃了起來(lái)，真是柔軟好吃，可是唯一遺憾的'是不甜。

　　飛著(zhù)飛著(zhù)，小兔子看見(jiàn)了一只老鼠在傷心地哭泣。小兔子飛過(guò)去，問(wèn)老鼠發(fā)生了什么事情。老鼠說(shuō)：我的腿受傷了，不能回家了，你能幫我包扎一下嗎？小兔子連忙飛回家里，拿來(lái)了紗布、消毒水、清水和藥品。小兔子先用清水洗干凈老鼠的腿，再把消毒水和藥膏涂在傷口上，最后小兔子用紗布包扎起來(lái)。

　　謝謝！小老鼠說(shuō)，我好很多了。小兔子不放心老鼠，就抱起老鼠，把老鼠送回了家里。

　　小兔子一路上幫助了很多人。雖然小兔子累得筋都快斷了，可是他感覺(jué)很快樂(lè )。

我的奇思妙想2

　　昨天晚上的餐桌上多了一盤(pán)久違的藕片，雖然我已經(jīng)把藕的味道忘記了，但這吃飯時(shí)的美妙感覺(jué)還是記憶猶新。

　　我一上桌就用極其不熟練的抓的動(dòng)作把筷子握在手上，巡視著(zhù)餐桌上每天不一樣的飯菜，尋思著(zhù)哪一樣應該是自己先下手的對象。這時(shí)，我看到在桌子的對面有一盤(pán)形狀奇特的菜：片壯，上面還有一個(gè)一個(gè)形狀不規則的圓形。心想，這味道肯定不錯。立刻用筷子直指那盤(pán)我叫不出名字的菜。外公連忙夾了一片給我。用筷子肯定不行了，它總是不聽(tīng)話(huà)，在桌子上躺著(zhù)紋絲不動(dòng)。我都已經(jīng)氣喘吁吁了，它還無(wú)動(dòng)于衷。用原始的方法把它拿下！我把筷子轉移到左手，用右手去抓它。嘿，這下沒(méi)處跑了吧！拿起來(lái)立刻吃多沒(méi)創(chuàng )意呀。

　　媽媽說(shuō)過(guò)，現在的社會(huì )講究創(chuàng )意，做事情講究創(chuàng )新，讓我也想想一個(gè)有創(chuàng )意的吧。嘿嘿……我拿起藕片一瞧，燈光從它的小孔處透過(guò)來(lái)，美極了！咦，那個(gè)孔的大小不是和筷子的粗細相一致嗎？對！就這樣干！把藕片穿在筷子上。哈哈……它在筷子上運動(dòng)開(kāi)了：一會(huì )兒滑到左邊，一會(huì )兒滑到右邊。再跑得快也沒(méi)有用哦，我的'小嘴已經(jīng)快速地把它抓住了！“嚓”咬了一口，嗯，還蠻脆的。我用這樣的方式快把一片藕片吃完的時(shí)候，媽媽看到了，笑著(zhù)說(shuō)：“這個(gè)‘羊肉串’不錯嘛！”餐桌旁立刻洋溢著(zhù)幸福的微笑。

我的奇思妙想3

　　在未來(lái)，我會(huì )發(fā)明出一種非常特別的鞋子，它的功能數不勝數，是一種很有趣的鞋子。

　　鞋子的上面有六個(gè)按鍵和三個(gè)按鈕。六個(gè)按鍵分別有紅、橙、黃、藍、綠、紫六種顏色，它們各有一種特異功能。而三個(gè)按鈕，一個(gè)是開(kāi)關(guān)建，一個(gè)是加速鍵，一個(gè)是減速鍵。

　　當你太累走不動(dòng)時(shí)，你可以按紅色按鍵，瞬間就會(huì )出現一把椅子，你只要說(shuō)目的地，它就會(huì )把你安全送到目的地，而你只需要坐在椅子上呼呼大睡。

　　夏天烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，很多人都覺(jué)得太陽(yáng)很曬不愿出門(mén)。而你只要按橙色按鍵，舒適的椅子、漂亮的大遮陽(yáng)傘和冰爽可口的'飲料都會(huì )擺在你眼前。你走在街上和走在夏威夷的感覺(jué)幾乎一模一樣，許多人都把羨慕的目光投向你。

　　若你急著(zhù)趕路時(shí)，可以按黃色按鍵，它會(huì )讓你跑得像飛一般快。如果你覺(jué)得太快了，可以按減速的按鍵，如果你覺(jué)得還是太慢的話(huà)，可以按加速按鍵，總之可以隨心所欲地操控速度。

　　當你覺(jué)得無(wú)趣時(shí)，可以按藍色鍵，它會(huì )在空中播放你想看的電視節目或音樂(lè )，而且你只要說(shuō)出歌名和電視名就可以了。按綠色按鈕，可變出零食。按紫色按鈕會(huì )變出各種各樣春夏秋冬都可以穿的衣服。

　　看吧，我發(fā)明的鞋是不是很有趣？如果你也想要的話(huà)，就在未來(lái)的某一天來(lái)找我吧！

我的奇思妙想4

　　老鷹，因為有了翅膀，可以在天空任意翱翔；蝴蝶，因為有了翅膀，可以在空中翩翩起舞；蜜蜂，因為有了翅膀，可以在花叢中翻飛采蜜那如果我們人類(lèi)也能擁有一雙美麗的翅膀，那世界是不是變得更加有趣、更加五彩繽紛？

　　帶著(zhù)這個(gè)想法，我開(kāi)始了我的實(shí)驗。首先我提取了鳥(niǎo)兒的DNA，然后在DNA里面添加一種試劑，制成了一種藥丸，給它取名叫翅膀丸。翅膀丸是用納米技術(shù)制成，不僅輕而且可以任意伸縮。

　　只要這種翅膀丸一碰觸兩個(gè)肢腋窩，一對翅膀便從胳膊下伸了出來(lái)。而且翅膀里還暗藏著(zhù)語(yǔ)音識別及導航設置。當我們想要飛行時(shí)，只要說(shuō)出這個(gè)地名，翅膀丸就能帶我們準確無(wú)誤地到達目的地。當然了，翅膀也可以自由控制飛行的`速度、高度及飛行頻率。有了翅膀丸，不僅可以緩解交通壓力，減少汽車(chē)尾氣排放，還絕不會(huì )出現交通事故，因為它還會(huì )自動(dòng)避讓一切物體！

　　有了這樣的翅膀，我們可以通過(guò)飛行去我們想去的地方：可以飛到珠穆朗瑪峰感受一下世界最高峰的威嚴；去領(lǐng)略冰山的壯觀(guān)景象；然后再飛到加拿大，感受楓葉之國的魅力；順路飛到夏威夷，在海邊吹風(fēng)、散步、舉辦海邊派對；接著(zhù)飛到熱內盧，看一看雄偉的山川、白色的沙灘、翠綠的雨林和碧藍的海水

　　我的創(chuàng )造是不是很棒呢？希望有朝一日真的能用上我發(fā)明的翅膀丸，讓成千上萬(wàn)的人在深藍的天空中自由飛翔。

我的奇思妙想5

　　平時(shí)我的愛(ài)好有很多，跳繩、看書(shū)、打球……在這么多愛(ài)好里，我最喜歡的愛(ài)好有三個(gè)，分別是：飛翔，跑步，探索海底。時(shí)間飛逝，轉眼間20年過(guò)去了，我成為了一名發(fā)明家。我按照以前的愛(ài)好發(fā)明了一雙萬(wàn)能鞋。

　　它的操控器是一個(gè)耳塞，我只要把這個(gè)耳塞帶到耳朵上，然后按住耳塞說(shuō)出命令即可，他的樣子是按照進(jìn)行的運動(dòng)變換的，飛翔是老鷹的樣子，跑步是獵豹的樣子，而探索海底則是鯊魚(yú)的樣子，而顏色是按照我的心情變化的。

　　當我無(wú)聊的時(shí)候，就穿上我的寶貝萬(wàn)能鞋，飛向世界各地去玩，但是沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我就覺(jué)得飛累了，于是，按住耳塞說(shuō)：“開(kāi)啟自動(dòng)飛行模式�！庇谑撬�一會(huì )兒把我送到世界上最大的游樂(lè )園，讓我玩了個(gè)痛快；一會(huì )兒又把我送到了一個(gè)動(dòng)物園，在那里我看到了各種各樣的動(dòng)物；一會(huì )兒把我送到寒……看完了這里的景色，我又命令它帶我去海洋里玩，到了海洋，我以為先會(huì )著(zhù)陸，但是，沒(méi)想到，這雙鞋子輸出了一塊塊防水機甲片，沒(méi)到三秒，他就把機甲片拼在我身上，做成了一件防水機甲，然后，撲通一聲跳入海中，跳的`時(shí)候我忘記帶氧氣罩了，這雙鞋子似乎能讀懂人心，立馬給我帶上了，在海底下我不想這樣飄著(zhù)，于是，我命令它給我釋放重力，這時(shí)候你可能會(huì )問(wèn)：“你的耳塞在氧氣罩在里面，怎么按到的”我就告訴你吧，因為氧氣罩上也有一個(gè)操控器，于是，我的重力瞬間增加，我就在海里行走，我覺(jué)得太慢了，又命令道把加速器打開(kāi)，有了加速器就是不一樣，仿佛能瞬間游覽整個(gè)海洋，這可要比在海洋館里看到的要爽十倍百倍……

　　你說(shuō)，這樣的萬(wàn)能鞋你們不喜歡嗎？雖然這只是我的夢(mèng)想，但是，我相信只要我們努力學(xué)習，這個(gè)萬(wàn)能鞋一定會(huì )被制造出來(lái)的。

我的奇思妙想6

　　我一直想要有一個(gè)可以變出所有東西的寶葫蘆，可我不知道從哪兒可以得到。我翻了很多書(shū)，都沒(méi)有啟發(fā)。

　　有一次我在釣魚(yú)時(shí)，魚(yú)竿動(dòng)了一下，我拎起來(lái)一看，居然是個(gè)葫蘆。正當我為沒(méi)有釣到魚(yú)而悶悶不樂(lè )時(shí)，葫蘆居然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“楊逸梵，我就是你心心念念想要的那個(gè)寶葫蘆呀！”我驚奇地望著(zhù)它，將信將疑地問(wèn)道：“你怎么證明？”它一下子從我手里蹦起來(lái)，壺嘴對著(zhù)魚(yú)筐的方向一震，只聽(tīng)“嘩啦啦”一陣聲響，魚(yú)筐里竟然多出了幾條活蹦亂跳的魚(yú)。我心里樂(lè )開(kāi)了花，我的寶葫蘆，這可真是一個(gè)神奇的好寶貝呀。

　　我拎著(zhù)寶葫蘆一蹦一跳地回到家，摸摸餓癟了的肚子，心想“好久沒(méi)吃肯德基了，這會(huì )兒要是有個(gè)吮指原味雞在我面前該有多好呀！”寶葫蘆仿佛聽(tīng)到了我的心聲，說(shuō)了句“看我的！”話(huà)音剛落，我一抬頭，就看見(jiàn)桌上不知從哪兒多出來(lái)一個(gè)KFC的大袋子。我正暗自欣喜，卻聽(tīng)到樓下傳來(lái)一聲驚呼：“呀，我的外賣(mài)呢，怎么沒(méi)了？”我跑到陽(yáng)臺，探頭一看，樓下的外賣(mài)小哥正摸著(zhù)腦袋，四下翻找。我回頭一看寶葫蘆，它立刻縮回了半個(gè)腦袋。

　　這時(shí)我才知道寶葫蘆的秘密，它哪兒有什么憑空變萬(wàn)物的本領(lǐng)，不過(guò)是把人家的'東西玩兒了個(gè)乾坤大挪移，這可是偷��！我立刻把它扔進(jìn)了垃圾箱。這件事讓我明白了，人不應該貪心，不能總想著(zhù)不勞而獲，所有的東西都要靠自己的努力去獲得。

我的奇思妙想7

　　我想有一塊手表。一塊世上最獨特的手表。

　　首先，我希望表盤(pán)的壁紙是可以隨心情更換的。如果我心情好，它就是粉色的，上面還會(huì )有一只很萌很萌的小白兔趴那睡覺(jué)，那一定可愛(ài)極了。如果我的心情不好，它就會(huì )變成灰色，可能還會(huì )下著(zhù)雨，這樣一定有趣極了。而表帶上我希望有一個(gè)個(gè)淡黃色的小絨球，還配有一個(gè)非常精致的粉色表扣。這樣子一定美極了！

　　它還有非常獨特的功能，中央表盤(pán)具有普通手表一樣的功能，可以顯示時(shí)間、日期、天氣、步數等，旁邊還有好多不顯眼的小機關(guān)。當我按下第一個(gè)機關(guān)的時(shí)候，壁紙上的小兔子可以醒過(guò)來(lái)，我們還可以給它喂食、喝水、搭窩......當我按下第二個(gè)機關(guān)的時(shí)候，會(huì )出現一個(gè)虛擬的世界，在這個(gè)世界里你可以選擇不同的角色，可能是老師、醫生、護士、廚師等，讓我可以體驗不同的`生活。按下第三個(gè)機關(guān)，可以讓我進(jìn)入一個(gè)別人看不到的世界，在這里我想干什么就干什么，即使我玩很久很久的史萊姆，媽媽也不知道。第四個(gè)開(kāi)關(guān)更厲害，按下去就能變出我最喜歡的玩具，當我不想玩了還可以塞回去，也不怕媽媽每天念叨我玩具太多了。而第五個(gè)機關(guān)，相信我的同學(xué)會(huì )都很想要。每當考試的時(shí)候，只要我按下它，所以的題目我就都會(huì )了。

　　如果有這樣一塊手表相伴，我的生活一定更多姿多彩吧！

我的奇思妙想8

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，有些人們的記憶力也漸漸下降，今天做的事，過(guò)一天就忘了，甚至是早上發(fā)生的事，下午可能就忘了。我的爺爺奶奶便是如此，昨天天剛剛答應我和妹妹的事，轉眼就忘了�？粗�(zhù)他們那皺著(zhù)眉頭回憶的樣子，我的心里很不是滋味，很想幫幫他們。

　　因此，我想發(fā)明一個(gè)可以貯存記憶的項鏈，來(lái)幫助和他們一樣有記憶問(wèn)題的老人們。

　　這個(gè)項鏈是由一根粗粗的、長(cháng)長(cháng)的鏈子，和一個(gè)十分精美細致的小袋子組成。鏈子上雕刻著(zhù)栩栩如生的十二生肖，而在鏈子的'正下方，掛著(zhù)一個(gè)小袋子。小袋子兩旁分別插著(zhù)一只精致的小翅膀，小翅膀上有著(zhù)一個(gè)個(gè)小按鈕。左邊的小翅膀上有著(zhù)三個(gè)不同的按鈕，右邊的小翅膀上則是一個(gè)語(yǔ)音按鈕。小袋子的身上布滿(mǎn)了古樸的花紋，讓人眼前一亮。

　　這個(gè)小袋子只要感到記憶能量，就會(huì )自動(dòng)張開(kāi)，吸收記憶能量。它還會(huì )分辨美好的記憶和痛苦的記憶，還有普通的記憶。它會(huì )將美好的記憶放在最頂端，普通的記憶放在中間，將痛苦的記憶放在底層。當你想要回憶起某一天的記憶時(shí)，只要輸入語(yǔ)音，告訴它你的要求，它就會(huì )以投影的方式呈現在你的腦海中，一播放完，就會(huì )自動(dòng)收回袋子里。當然，你要是想刪除某些記憶，也可以通過(guò)語(yǔ)音刪除。

　　還記得翅膀上那三個(gè)按鈕嗎？它們當然也有它們的功能。三個(gè)按鈕分別是代表了音量增大的藍色按鈕，音量減小的紅色按鈕，最后就是可以把普通話(huà)轉換成方言的綠色按鈕。這是考慮到一些老人可能聽(tīng)不懂普通話(huà)，利用這個(gè)按鈕可以把普通話(huà)轉換成自己能聽(tīng)得懂的語(yǔ)言。

　　真希望這種項鏈，能在未來(lái)的某一天實(shí)現，幫助那些有需要的老人們！

我的奇思妙想9

　　在一片茂密的森林里，有一棵很神奇的樹(shù)，她會(huì )走路。每天，小鳥(niǎo)都在她的肩頭唱歌，松鼠都在為她奏樂(lè )。一天又一天，樹(shù)覺(jué)得這樣的生活太單調了，于是決心去城市里看一看，增長(cháng)增長(cháng)見(jiàn)識。

　　清晨，當大公雞打鳴的時(shí)候，樹(shù)就伴著(zhù)太陽(yáng)公公灑下的`第一縷陽(yáng)光出發(fā)了。樹(shù)走過(guò)清澈見(jiàn)底的小河，走過(guò)清香四溢的花朵海洋，走過(guò)高大的山巒峰嶺，終于到達了夢(mèng)寐以求的城市。

　　因為是早晨，所以城市里還沒(méi)有人，樹(shù)感覺(jué)有些孤獨。這時(shí)候，一個(gè)孩子從遠處慢慢地走來(lái)。樹(shù)看見(jiàn)了他，心里想：也許他能和我做朋友。所以，樹(shù)也向那個(gè)孩子奔去。小孩顯然是被這棵會(huì )走路的樹(shù)嚇了一跳，他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)會(huì )走路的樹(shù)。小孩子奇怪地問(wèn)：“你是從哪兒來(lái)的？”樹(shù)轉過(guò)身，指向遠方�！拔医忻谞�，我們能做朋友嗎？“樹(shù)高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從那天起，樹(shù)的生活有了改變。她會(huì )站在公園里，等待米爾的到來(lái)。每次米爾來(lái)的時(shí)候，手里總拿著(zhù)一件玩具，有時(shí)是風(fēng)箏，有時(shí)是跳繩……他們一起玩耍，一起對話(huà)，一起快樂(lè )。晚上，米爾就坐在樹(shù)枝上，和樹(shù)講最近發(fā)生的趣事，還一起在樹(shù)梢上看星星、數星星……

　　樹(shù)感覺(jué)很滿(mǎn)足，她從未有過(guò)這樣的快樂(lè )生活。但是有一天，比爾對樹(shù)說(shuō)：“暑假到了，我要去外婆家了，你也回家吧！“樹(shù)點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　就這樣，樹(shù)回去了，和小鳥(niǎo)一起講起和米爾在一起的往事，樹(shù)可開(kāi)心了，她期盼著(zhù)米爾早日回來(lái)陪伴她。她明白了，和朋友分享快樂(lè )，才是最幸福的！

我的奇思妙想10

　　人間，是一個(gè)充滿(mǎn)奇思妙想的世界。20世紀，智慧、勤勞的科學(xué)家，用自己的聰明才智，創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)，令人意想不到的事情。我相信，每個(gè)地球人，都有自己的奇思妙想。那你們知道我的奇思妙想嗎？就讓我來(lái)告訴你吧！

　　那我最想發(fā)明的是一個(gè)“魔法棒”。細細的“棍”是它瘦長(cháng)的身體。上面還有一顆閃閃發(fā)光的小星星。它可不是普通的魔法棒喲！它時(shí)時(shí)刻刻都有一副很好的狀態(tài)。那有人問(wèn)，它會(huì )沒(méi)電嗎？高科技產(chǎn)品，當人不會(huì )咯！它只要靠空氣，就可以一直工作。那你們知道它的功能嗎？說(shuō)出來(lái)嚇你一跳。它的主要功能是“助人為樂(lè )”哦！每當世界各地的人，遇到困難時(shí)，它頭頂上的那顆小星星，會(huì )發(fā)出紫色的光。說(shuō)明有人遇到困難了，它就會(huì )“穿越時(shí)空”，趕到現場(chǎng)“支援”。每當山區、災難現場(chǎng)。都回有它那豆芽般的身影。

　　當“支援”成功時(shí)，它看到人們露出了燦爛的笑容，感動(dòng)的'眼淚時(shí)，它頭上的小星星，都會(huì )發(fā)出黃色的光。任務(wù)成功了，它總是默默離開(kāi)，做好事不留名。慢慢的回到主人身邊。

　　這就我心中的奇思妙想。大家心中的“奇思妙想”永遠不止這些，爆發(fā)我們的小宇宙，努力學(xué)習，刻苦讀書(shū)，把我們心目中的一切的奇思妙想，統統變成現實(shí)吧！讓它們出現在我們的生活中。我也相信，那一天，我們心中的奇思妙想，不再是夢(mèng)。

我的奇思妙想11

　　生活中有許多奇思妙想，而且許多人的奇思妙想都成了現實(shí)，我也是個(gè)愛(ài)幻想的人，我希望我的奇思妙想有一天也能實(shí)現。

　　我們學(xué)生平時(shí)待的最多的地方不是家，就是教室了。一般的教室，就是四面墻，一個(gè)講臺，一塊黑板，一排排普普通通的課桌椅。我想發(fā)明一間教室。這個(gè)教室外觀(guān)大小雖然和現在的教室沒(méi)有什么不同，但里面絕對讓你大開(kāi)眼界。

　　這個(gè)教室具體是怎么樣的呢？聽(tīng)我來(lái)跟你們講一講吧。教室里沒(méi)有黑板，但墻壁都是用特殊材料做成的，他可以變成黑板，也可以變成熒光屏。上課時(shí)，墻壁會(huì )根據課程的不同而切換不同的場(chǎng)景。比如上語(yǔ)文課時(shí)，老師講到春天，墻上就出現了綠油油的草坪，上面開(kāi)滿(mǎn)了姹紫嫣紅、爭奇斗艷的鮮花。與此同時(shí)，墻壁上還散發(fā)出來(lái)一陣陣撲鼻的花香。讓我們仿佛置身于大自然中，沉浸在春的懷抱中。

　　課桌椅不是一排一排地擺放的，而是一圈一圈的擺放著(zhù)。下面是軌道，它可以整排旋轉，也可以每個(gè)座位自己360度的旋轉。自然課上，老師講到地球的公轉和自轉的時(shí)候，墻壁和天花板出現了整個(gè)太陽(yáng)系，而我們的座位也開(kāi)始旋轉起來(lái)，頓時(shí)我感覺(jué)自己化作了宇宙中的一顆小行星，繞著(zhù)太陽(yáng)轉起來(lái)了。老師講到火山爆發(fā)，四周的`墻壁布滿(mǎn)了涌動(dòng)的巖漿，教室里的溫度也會(huì )極速上升，讓我們身臨其境地感受火山爆發(fā)的威力。教室還有很多奇特的功能，在這樣的教室里學(xué)習，你還會(huì )覺(jué)得枯燥嗎？

　　萊克兄弟的奇思妙想，創(chuàng )造了飛機，馬云的奇思妙想，創(chuàng )造了現在移動(dòng)支付時(shí)代，我的發(fā)明想象，讓教室充滿(mǎn)了吸引力，吸引著(zhù)每一個(gè)孩子，他們享受著(zhù)學(xué)習的樂(lè )趣！想象是創(chuàng )造的先導，是思想騰飛的翅膀，讓我們盡情奇思妙想吧。

我的奇思妙想12

　　我想發(fā)明一個(gè)獨特的盒子，既美觀(guān)又實(shí)用。

　　盒子的外觀(guān)由主人來(lái)決定。有許多主題風(fēng)格任主人挑選，形狀庫也有非常多的形狀，例如圓形、正方形、三角形等等。另外，用手機畫(huà)完形狀傳過(guò)來(lái)也可以。它的材料很特殊，在太陽(yáng)下曬曬，它會(huì )變軟，主人可以捏成自己想要的大小。這個(gè)盒子碰到什么顏色的物體，就會(huì )變成那個(gè)顏色了。

　　對于一個(gè)要放重要東西的盒子，安全非常重要。每當主人出門(mén)的時(shí)候，盒子會(huì )自動(dòng)調為謹慎模式，只要有人試圖打開(kāi)盒子，手機立刻會(huì )收到警報。這個(gè)時(shí)候也不必慌張，因為盒子要密碼和人臉識別解鎖；照片是不行的，它自帶監控，可以看清楚是誰(shuí)。

　　作為學(xué)生用的'盒子，有一個(gè)很大的需求，就是容量大。但是容量大，就不方便攜帶盒子。我發(fā)明的盒子體積小，有伸縮功能，可以裝無(wú)數的東西，就像哆啦A夢(mèng)口袋一樣。東西多，找不著(zhù)，可以在屏幕上輸入你想要的東西，它立刻就會(huì )像魔法一樣把東西拿出來(lái)。還有，多大的東西都能裝進(jìn)它的里面去。

　　因為使用特殊材料，它還有一個(gè)防水的特殊功能。很多盒子在下雨時(shí)會(huì )淋濕里面的東西，而它有一層透明的保護膜，怎么淋雨它都不會(huì )濕。因為它蓋得非常嚴密，一滴水都進(jìn)不去。

　　我發(fā)明的盒子奇特吧！我想你一定和我一樣，現在就想擁有它。

我的奇思妙想13

　　你要問(wèn)我的奇思妙想是什么，讓我悄悄地告訴你吧，我想創(chuàng )制一種可以讓人改變心態(tài)的衣服。

　　如果老師穿上這件衣服，當他要去體罰學(xué)生時(shí)，這件衣服就會(huì )發(fā)出一種信號傳到老師心里去，老師的態(tài)度就會(huì )好起來(lái)；如果被體罰的學(xué)生也穿上了這件衣服，心里就會(huì )明白自己錯了，并會(huì )主動(dòng)向老師認錯改錯，加倍努力學(xué)習，做一個(gè)好學(xué)生。

　　如果這件衣服穿在小偷身上，那么在他要偷東西時(shí)就會(huì )收到一種信號，警示他偷東西是很不光彩的`，不僅害人，還會(huì )給社會(huì )帶來(lái)許多麻煩，警察也會(huì )抓住他，懲罰他。這時(shí)，他就再也不偷東西了，就會(huì )自食其力地過(guò)生活，并勸戒以前的“同行”不再去偷東西，從此，大家都遵紀守法，世界就太平了。

　　如果把這件衣服穿在愛(ài)亂丟果皮紙屑的人身上，他就會(huì )收到一種信號，使他明白環(huán)衛工人做清潔工作多么辛苦，他的做法該多么影響市容��！這樣，他就再也不會(huì )亂丟垃圾了，環(huán)衛工人的工作也因此變得輕松了。

　　如果把這種神奇的衣服穿在缺少同情心的人身上，那么他就會(huì )同情生活艱難的窮人，同情有困難的老人。使他明白，缺乏同情心的人，就是缺乏中華民族傳統的善良品質(zhì)��！這時(shí)，他就會(huì )感到內疚，然后出資幫助，奉獻愛(ài)心。

　　如果把這件衣服穿在經(jīng)常受賄賂的“官員”身上，他就會(huì )改變心態(tài)，明白受賄是一種違法亂紀行為，必定受到法律制裁。于是，辦事就會(huì )公公正正，做一個(gè)好“官”。那樣，天下的“官”都公正了，也不會(huì )有人走后門(mén)了。

　　如果真有這種衣服，世界就和平、干凈、公正了。但愿，這一天，離我們越來(lái)越近了……

我的奇思妙想14

　　人類(lèi)進(jìn)入22世紀，科學(xué)家們經(jīng)過(guò)艱苦的試驗，終于把一種多功能水杯研究出來(lái)了，它使用便捷，功能獨特，讓所有人都愛(ài)不釋手。

　　多功能水杯大約有二十厘米高，如同我們的普通杯子大小。它利用太陽(yáng)能儲存能量，外壁有幾個(gè)按鈕組成。第一個(gè)按鈕是紅色的加熱鍵，加入清水或人們牛奶后，只要你輕輕按一下，它就會(huì )自動(dòng)加熱倒出一杯熱氣騰騰的水或者是一杯溫熱的'牛奶；第二個(gè)按鈕是藍色過(guò)濾鍵，按一下它就會(huì )緩緩地倒出一杯清涼如山泉的水，第三個(gè)按鈕是粉色果汁鍵，按一下，它就會(huì )根據所放的水果制作一杯美味的水果汁。第四個(gè)按鈕是黃色的冷飲鍵，慢慢按下去，就會(huì )倒出冰水或者冰激凌。真是一杯在手，喝水不愁。

　　多功能水杯還有感應功能呢，液體的溫度會(huì )隨著(zhù)心情和身體的變化而變化。如果你生病了，它會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟加熱功能，倒一杯60℃以上的熱水；如果你身體健康，它就會(huì )根據季節溫度倒一杯25℃到35℃的常溫水。這么高科技的水杯，最讓人們喜歡的是價(jià)格低廉，攜帶方便。

　　在22世紀這個(gè)充滿(mǎn)高科技的世界中，科學(xué)家們時(shí)不時(shí)會(huì )制造出令人意外的驚喜，方便我們的生活。

　　王宗蓮老師作文點(diǎn)評：

　　小作者在習作中介紹了自己所希望擁有的一款多功能水杯，它冷熱可調，口味多變，攜帶方便，關(guān)鍵是還具有溫度感應的功能。文中介紹水杯功能的過(guò)程條理清楚，想象豐富。表達了對22世紀幸福生活的美好期盼。

我的奇思妙想15

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)間像流水一樣，一眨眼，就流走了十九年一一20xx年，在這一個(gè)年代，我已經(jīng)是成為世界第一土豪了，我還有了自己的海上豪宅別墅和自己的海上豪華游艇，這些都是用火箭也撞不壞，火也燒不著(zhù)的超級材料制成。

　　這房子的特點(diǎn)是：高級防盜模式，晚上哨兵監控模式，全自動(dòng)智能系統認主人模式，全自動(dòng)多功能空氣凈化模式，自動(dòng)化鉆冰模式等等。

　　如果我的房子受到外來(lái)敵人的攻擊，這房子會(huì )冒出雙有著(zhù)吸盤(pán)的手，把他牢牢的吸在手里等我來(lái)處理，如果遇到霧霾日，他會(huì )對人不好的空氣變成新鮮的空氣，如果海上結了冰，它就會(huì )自動(dòng)為你鉆冰。

　　有一次我的'房子進(jìn)小偷了，小偷進(jìn)入了我的房間之后，打開(kāi)了我的柜子，這時(shí)我猛然驚醒過(guò)來(lái)，我喊了一聲：誰(shuí)，有小偷，猛然間房子里的燈火通明。我看到了小偷，我害怕了起來(lái)，就立刻按下了防盜按鈕，這時(shí)只看見(jiàn)兩雙帶吸盤(pán)的手出來(lái)了，小偷一下子就給吸住了，這時(shí)小偷亂了陣腳說(shuō)：饒命啊，我以后再也不做小偷了，我想了想就說(shuō)，好吧，那我就饒你一命吧。以后好好改造做個(gè)好人吧，于是我撥通了110，后面的事情叫警察來(lái)處理了。

　　我為我有這個(gè)豪宅感到自豪，我還會(huì )改善自己的房子，會(huì )使這個(gè)房子的功能越來(lái)越多，越來(lái)越強大，我希望總有一天這個(gè)世界上一定會(huì )出現這種豪宅的。

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