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成長(cháng),需要挫折作文

時(shí)間:2025-08-29 15:49:51 澤彪 寫(xiě)作作文

成長(cháng),需要挫折作文(精選50篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的成長(cháng),需要挫折作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(cháng),需要挫折作文(精選50篇)

  成長(cháng),需要挫折作文 篇1

  挫折是什么?挫折是一陣滂沱,為你引出彩虹;挫折是幾個(gè)音符,為你的勝利之歌譜寫(xiě)樂(lè )章。

  正如諾貝爾所經(jīng)歷的那樣,就是因為那場(chǎng)大爆炸,堅定了他的決心——一定要發(fā)明一種安全的炸藥,不然,弟弟將枉死,父親的腿將瘸得毫無(wú)意義。司馬遷怎么會(huì )寫(xiě)出名垂千古的《史記》,是因為他經(jīng)歷了牢獄之災,在逆境中,他決定要死得重于泰山,于是他發(fā)奮圖強。郭晶晶以前視力很好,但現在卻戴上了眼睛,這是因為在訓練中,她一次次失敗,一次次重來(lái),眼睛和水沖擊的次數多所造成的,但她還是成功了,成了一次又一次的世界冠軍,為祖國爭得了很多榮譽(yù)。這真是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”!

  回顧我的學(xué)習經(jīng)歷,我也深有感觸:低年級的時(shí)候,我的成績(jì)中等,我一直馬馬虎虎地混日子,直到三年級的一次期末考試,我的三門(mén)功課沒(méi)有一個(gè)超過(guò)九十分,數學(xué)才得了70分;氐郊,媽媽罵了我一頓,我躲在房里大哭了一場(chǎng),我對自己說(shuō):真不是個(gè)滋味,我再也不要這樣挨罵了。這時(shí),我想到了矢志不渝的`談遷,想到了刻苦學(xué)習的海倫凱勒,想到了逆境中的花朵夏洛蒂,他們都是我的榜樣,我一定要跨越困難,考出好成績(jì)!于是我拿起書(shū)桌上的鉛筆,翻開(kāi)了書(shū)……平時(shí)上課,我積極發(fā)言,課外,多看書(shū),不懂就問(wèn),這樣堅持了一個(gè)學(xué)期,我終于考到了89、90、95的好成績(jì)。聽(tīng)著(zhù)媽媽的表?yè)P,我想起了那次的失敗,它真是我生活不可缺少的色彩。

  馬克思說(shuō)得好:“人要學(xué)會(huì )走路,也得學(xué)會(huì )摔跤,而且只有經(jīng)過(guò)摔跤,才能學(xué)會(huì )走路!倍砷L(cháng)中不可缺少的當之無(wú)愧是挫折!

  成長(cháng),需要挫折作文 篇2

  花朵不會(huì )一直盛開(kāi),總有一天也會(huì )凋零;天空不會(huì )一直晴朗,總有一天也會(huì )布滿(mǎn)烏云;人生不會(huì )一帆風(fēng)順,也會(huì )遇到坎坷、挫折。但是正因為有了坎坷、挫折這些充滿(mǎn)感情色彩的調料劑才會(huì )使人生充滿(mǎn)樂(lè )趣。

  一個(gè)一歲左右的小女孩在院子里學(xué)著(zhù)走路,一旁的父親注視著(zhù)小女孩的一舉一動(dòng)。小女孩使著(zhù)小小的碎步試探性的一小步地、一小步地在地上走著(zhù),開(kāi)始的表現還不錯,可以保持住身體平衡、小女孩走了四五步后立馬轉身對父親咯咯地笑。小女孩繼續在空地上練習,不過(guò)絲毫沒(méi)有了剛才的小心翼翼,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地一大步、一大步地跨著(zhù)。不出所料,小女孩摔倒了。小女孩立馬哇哇大哭起來(lái),可父親并沒(méi)有像意料之中的立馬跑過(guò)去,扶起來(lái)并輕聲安撫,只是冷冷的倆個(gè)字:“起來(lái)!笨尚∨⒌倪是不甘。父親見(jiàn)小女孩沒(méi)有要起來(lái)的打算,又說(shuō)了句:“你再不起來(lái),我就自己回去了!毙∨⒖锤赣H的態(tài)度如此堅決,只好用小手拍了拍衣服上的灰,繼而用小手擦了擦臉上的淚珠,邊硬咽邊繼續蹣跚地練習。這是我,這件事是挫折給我的第一項財富:從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)。

  去年十月份,學(xué)校競選大隊委員,我的志愿是可以當上大隊長(cháng)。當時(shí)與我一同競爭的還有兩位同學(xué),一個(gè)是五年級的吳同學(xué)和六年級的郭雪娟同學(xué)。我在演講時(shí)做到了大聲、流暢和自然、臺下的同學(xué)都為我鼓起了掌。但是在才藝表演的`環(huán)節,沒(méi)有郭雪娟表演的精湛。在最后的計票環(huán)節,我以第二名的票數不幸與大隊長(cháng)失之交臂,但老師根據票數情況將我任命為紀律委員。這件事是失敗給我的一項財寶:學(xué)會(huì )正確分辨優(yōu)缺點(diǎn),不要因為失敗而氣餒。

  成長(cháng)需要挫折,現在的我不會(huì )因為挫折而哭泣,現在的我明白有挫折才會(huì )有成功,經(jīng)歷坎坷、面對挫折、學(xué)會(huì )失敗、是成功過(guò)程中最絢麗的色彩。

  成長(cháng),需要挫折作文 篇3

  敢問(wèn)哪一位名人在成長(cháng)的道路上沒(méi)有經(jīng)歷無(wú)數次的挫折;敢問(wèn)哪一位巨星在邁向成功的中途中沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗。古今中外,大凡成功者無(wú)不經(jīng)歷過(guò)挫折與失敗。成長(cháng),是需要經(jīng)歷挫折的。

  貝多芬在成長(cháng)中忍受失去聽(tīng)覺(jué)的重大打擊下,憑自己不斷的努力從而成為了一名世人仰慕的大音樂(lè )家;海倫·凱勒在成長(cháng)中慘忍著(zhù)失去視覺(jué)以及聽(tīng)覺(jué)的痛苦,但這并沒(méi)有阻止她向大自然的追求,也成為了一名著(zhù)名作家;牛頓在成長(cháng)中遭受同學(xué)們的鄙視,說(shuō)他是個(gè)窮孩子,在這種情況下,他的研究并沒(méi)有受到影響,從而發(fā)現了地球萬(wàn)有引力;丑小鴨在成長(cháng)中連受同伴的排擠,訕笑,幾乎所有人都討厭他,但在他堅定的毅力下,由被人排擠變成被人贊美羨慕的白天鵝……所以這些種種都告訴我們,成長(cháng)中需要挫折,才能走向成功。

  我,現已是個(gè)初中生了,年級的升高并不代表成長(cháng)的升華,我還是一個(gè)想躲在溫室中的花朵;還是一個(gè)想躲在母親懷里的.寵兒;還是一個(gè)想跟在爸爸后面的乖女兒;還是一個(gè)想站在風(fēng)吹不著(zhù)雨打不到的小孩……然而那已是風(fēng)塵往事了,現在的我需要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打才會(huì )真正的成長(cháng),才會(huì )真正的得到升華,F在想起在成長(cháng)中遇事就退縮的我,不禁感嘆,以后在成長(cháng)中遇到困難的我,要勇于面對,要時(shí)刻記。撼砷L(cháng),需要經(jīng)歷挫折。

  困難就是挫折,戰勝了困難也就等于戰勝了挫折;失敗就是挫折,敢于面對失敗也就是敢于挑戰挫折。挫折就是陡峭的山路,只要勇敢的往前走完這段陡峭的山路,我們就能達到充滿(mǎn)魅力的頂峰。

  成長(cháng),需要紅茶,需要甘露,需要瓊漿,其實(shí)也更需要苦澀。讓我們在成長(cháng)的過(guò)程中播撒一棵挫折的種子,將來(lái)也許會(huì )長(cháng)成世界最美麗的參天大樹(shù)。

  不要害怕挫折,因為成長(cháng)中需要挫折!

  成長(cháng),需要挫折作文 篇4

  我不在乎是否成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程汪國真

  有很多人認為,當你干成一件你認為干不成的事時(shí),你就成長(cháng)了,但我卻不那么認為,失敗有時(shí)也可能使人成長(cháng)。就象那次我失敗的寫(xiě)作。

  以前的我有些高傲,對什么事都不屑一顧的我內心卻藏有許多感情,每次都是高分,所以我在拌種有小作家的稱(chēng)號,因為這個(gè),所以有一次比賽,老師指派我去參加。

  到了比賽前一天,按照我的習慣,無(wú)論任何比賽,在前一天我總是看看書(shū),可是那一次,我卻沒(méi)有按照平時(shí)的習慣去做,心想,是我的特長(cháng),這次比賽我不用做什么準備,到那時(shí),靈感便會(huì )源源不斷地來(lái)。那一晚,我坐在電視前整整一個(gè)晚上。

  第二天,比賽的試卷發(fā)下來(lái),我大腦中一片空白,題目很簡(jiǎn)單明天。我在紙前愣了幾分鐘,腦子里沒(méi)有一點(diǎn)靈感,平時(shí)我腦海中的大作家的名言、事跡,我自己的經(jīng)歷,現在全部像長(cháng)了腿似的跑掉了。

  那一次比賽,我寫(xiě)了一篇極不成功的文章,在那篇文章中,我寫(xiě)的對明天的認識,也只有像趙本山小品中的明天那樣膚淺,一點(diǎn)我的特點(diǎn)也沒(méi)有,一點(diǎn)我的風(fēng)格也沒(méi)有。

  這件事無(wú)疑對我的自信心是一種打擊,自那以后,我沒(méi)有以前那么自信了,沒(méi)有從前那么高傲了,但是,在我心中增多的'是勤奮、謙虛,我知道了未雨綢繆,就像天要下雨了,再去買(mǎi)雨傘,豈不是太晚了?于是,從那時(shí)起我便開(kāi)始多多積累,而且非常認真,把積累的知識深深記載大腦里,一前我是一瓶子不滿(mǎn),半瓶子逛蕩,現在是一瓶子太少,兩瓶子差不多。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。的確,正像汪國真說(shuō)得那樣,其實(shí)成功并不重要,重要的是我怎樣成功的,在成功的路上我懂得了什么,我收獲了什么,我是否成長(cháng)了。

  在人生的長(cháng)途中,終點(diǎn)在哪并不重要,重要的是沿途的風(fēng)景。

  成長(cháng),需要挫折作文 篇5

  跨過(guò)挫折便是成長(cháng)。

  進(jìn)入初中后,我的成績(jì)日益進(jìn)步。我開(kāi)始變得驕傲,認為什么都不用學(xué)就能考好,老師和同學(xué)看出了這些,勸我不要驕傲,可是我并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。很快,期末考試來(lái)了,考卷剛發(fā)下來(lái)時(shí),我愣住了,這些題都是什么?看著(zhù)其他同學(xué)飛快地寫(xiě)著(zhù),我感到了失敗,我似乎已經(jīng)預料到了這次考試的'結果會(huì )是怎樣。成績(jì)出來(lái)后果然不出我所料,成績(jì)很差。這次考試提醒了我考前要復習,不要那么驕傲,我明白了跨過(guò)挫折需要一點(diǎn)一滴的累積與鞏固。

  體育課上,老師宣布了一個(gè)晴天霹靂的消息:從今天開(kāi)始每節課都要測試800米跑步;貞洀那,由于我身材矮小,又不喜運動(dòng),所以跑步基本都是最后一名。為了800米跑合格,我決定每天都去跑步。我堅持了幾天。開(kāi)始有了不想跑步的想法,但是想到讓成績(jì)合格,我就不得不堅持。后來(lái),我不再是最后一名,成績(jì)也合格了。我明白了跨過(guò)挫折需要堅持。

  十六歲生日后,媽媽對我說(shuō):“你已經(jīng)是個(gè)小大人了,該學(xué)學(xué)做飯了。我想想也對,于是想媽媽學(xué)習做菜。媽媽先讓我炒一盤(pán)青菜,我飛快地洗好菜,放在鍋里,放上鹽翻炒。炒完后,媽媽搖搖頭說(shuō):“你先嘗嘗!蔽覈L了嘗,很快的吐出來(lái),然后質(zhì)問(wèn)媽媽為什么知道不好吃還讓我吃?媽媽說(shuō):“為了讓你知道自己犯的錯誤,你知道你錯在哪嗎?”“不知道!蔽艺f(shuō)!笆紫,菜洗得不干凈,而且你并把菜沒(méi)有瀝干,這樣油會(huì )濺起來(lái)!彪y怪剛才油會(huì )濺起來(lái),我心想!捌浯,油沒(méi)有燒到高溫就把菜放下去了,這樣菜會(huì )不熟!焙孟駝偛诺牟耸菦](méi)有熟!白詈,鹽放得過(guò)多!蔽蚁肓讼,原來(lái)做菜還要這么多技巧啊。我試著(zhù)再做一次,試著(zhù)用媽媽說(shuō)的做,果然好多了。這件事之后,我明白了成長(cháng)需要腳踏實(shí)地做好每一件事,不能一步登天。

  成長(cháng)路上,有很多挫折,但只要跨國便是成長(cháng)。記。撼砷L(cháng),需要挫折。

  成長(cháng),需要挫折作文 篇6

  我堅信每個(gè)人的成長(cháng)歷程都不是一帆風(fēng)順的,多多少少都會(huì )有那么點(diǎn)坎坷,不然,這就不是一種成長(cháng),這樣的人生也毫無(wú)意義。

  沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人,他沒(méi)有任何經(jīng)驗去面對困難,很容易在困難面前趴下,乞求它的憐憫。反之,經(jīng)歷過(guò)挫折的人會(huì )更加珍惜眼前的一切,因為他知道這一切的來(lái)之不易。

  成長(cháng)需要挫折。在友誼方面,不經(jīng)歷挫折,就不會(huì )知道什么是真正的友誼,哪份感情是真正值得珍惜的。不經(jīng)歷挫折,所謂的朋友只是形同虛設,沒(méi)有任何意義。只有經(jīng)歷了挫折,才會(huì )懂得友誼的珍貴,需知,它需要彼此去栽培、愛(ài)護、珍惜。

  成長(cháng)需要挫折。對于學(xué)生而言,考試的失敗也應算是一道挫折。對我們學(xué)生來(lái)說(shuō),失敗是一個(gè)很好的考驗。有的學(xué)生一聽(tīng)到考試就會(huì )想:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。其實(shí)不然,盡管這句話(huà)是能反映學(xué)生的心聲,但當你考試時(shí)抱有這種心態(tài),無(wú)疑是為考試失敗鋪了一條路。一失敗,就更不得了了。心理抗打擊能力好的還沒(méi)事,要是心理承受能力不好,那就慘了,什么事都有可能發(fā)生。這時(shí)就取決于你對挫折的看法。拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“不會(huì )從失敗中尋找教訓的.人,他們的成功之路是遙遠的!币虼宋覀兠鎸Υ煺蹠r(shí)不應感到畏懼。

  成長(cháng)需要挫折。在生活中,難免會(huì )遇到挫折。有的人常常埋怨生活對他的不公,為什么別人總是滿(mǎn)臉笑容,而自己總是愁眉苦臉。為什么別人擁有幸福美滿(mǎn)的生活,而自己卻要在與他人的爭吵中度過(guò)。有時(shí)候會(huì )覺(jué)得他人的生活是一帆風(fēng)順的,而自己的生活卻是苦不堪言的。那是因為他人選擇去奮斗,而你選擇的是沉默。不要一味地去埋怨是社會(huì )的黑暗讓你到處碰壁。挫折對于每個(gè)人都是平等的,有很多時(shí)候,生活的十字路口需我們自己去選擇。它需要的是堅強地面對,而不是逃避。

  成長(cháng)不能沒(méi)有挫折,每個(gè)人的成長(cháng)中都會(huì )有些坎坷。然而這還不夠,要想收獲得更多,就得跨過(guò)挫折這道坎,微笑著(zhù)迎接未來(lái)。

  成長(cháng),需要挫折作文 篇7

  失敗乃成功之母。

  ——題記

  “人生路上甜苦和喜憂(yōu),愿與你分擔所有……”這首歌想必大家都有所耳聞吧!這是一首激勵了無(wú)數人的勵志歌曲——《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

  風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹,苦盡甘來(lái)……說(shuō)的不就是成長(cháng),需要挫折嗎?

  假如生活一帆風(fēng)順,那這樣你就會(huì )懂多少呢?》假如生活萬(wàn)事如意,那這樣你又會(huì )明白許多嗎?但是,如果生活的這條道路是坎坷不平的,有崎嶇險阻,那不正好為我們將來(lái)能在社會(huì )上立足做前提嗎?

  有了挫折,你就會(huì )有一股猛勁,一定要打破沙鍋——問(wèn)到底,不輕易向困難低頭,勇于與困難做斗爭,形成一種不服輸的.好性格;有了挫折,你就不會(huì )把得意洋洋的尾巴翹上天,他會(huì )阻止你這樣做,告訴你這樣是不對的;有了挫折,你就很容易成功,那是因為它交給了我們許多。給我們明白:這錯在哪兒了,讓我們自己去想辦法解決。下次絕不要犯這樣的的錯誤了!

  挫折,雖然是個(gè)不完美的字眼,但它的本質(zhì)讓我們知道:自己離不開(kāi)他,自己需要他,自己要好好把握他,要好好利用他。

  遭到挫折的嘲笑后,千萬(wàn)別氣餒,千萬(wàn)別低頭,他本是沒(méi)有惡意的,他只是看看,我們明不明白:失敗是成功之母;看看我們有沒(méi)有吸取教訓。他是善意的天使。

  爸爸說(shuō):“挫折就像彈簧一樣,只要你繼續努力,吸取經(jīng)驗教訓,努力的鉆,這樣你就勝利了。你強他就弱,你弱他就強。所以,女兒,以后不管遇到什么事,都別灰心泄氣,人這一生的道路是不平坦的,需要你去開(kāi)擴,去修整。失敗乃成功之母!

  是!我們離不開(kāi)挫折,他雖然不完美,但我們離不開(kāi)他,難道不是嗎?

  成長(cháng),需要挫折作文 篇8

  小草如果因為沒(méi)有樹(shù)的偉大而感到痛苦,那我們就不會(huì )見(jiàn)到廣而闊的草原;貝殼如果因為自己的身軀中有一顆小沙粒而感到痛苦,那么它不可能孕育出一顆潔白無(wú)瑕的珍珠;云如果因為自己的消失而感到痛苦,那我們永遠不會(huì )擁有雨水伴我們成長(cháng);流水如果因為看見(jiàn)前方的殘崖而感到痛苦,那我們永遠不會(huì )目睹飛流直下的壯觀(guān)。

  成長(cháng),正因為有了挫折這看起來(lái)痛苦的財富,所以人生才會(huì )出現成功、幸福和希望。

  挫折是呈現出人生美好時(shí)刻的必經(jīng)之路。張海迪如果沒(méi)有受到挫折,那她可能就不會(huì )成就她的偉大事業(yè);馬克思如果沒(méi)有歷經(jīng)貧苦,那他也許不會(huì )成為革命的領(lǐng)頭人;挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為它是你的絆腳石,阻礙著(zhù)你前進(jìn)。那么,你錯了。挫折他讓你去探索奧秘。你潛心去挖了,那么你將看到挫折背后。兒時(shí)蘊含著(zhù)的巨大財富。而假使你棄之不顧,那么它將讓你看到一望無(wú)際的黑暗。

  不少人感嘆自己財富微薄,其實(shí)真正的`財富便是挫折。它看起來(lái)毫不起眼,但它會(huì )帶給你不一樣的幸福。同時(shí),我們也需要挫折帶給我們的無(wú)盡思考。兒時(shí),我們一次又一次地跌倒,為什么長(cháng)大了不再會(huì )跌倒?因為我們站起來(lái)了,我們克服了人生中的第一次挫折。大時(shí),我們失敗過(guò),為什么有人會(huì )義無(wú)反顧地爬起來(lái)繼續奮斗,而有些人卻停歇不前?因為有些人想克服挫折,讓挫折倒地。而另些人是因為怕了,怕挫折再一次的將他摔在地上。

  成長(cháng)之中,我們都有挫折來(lái)磨練。正因為這股強大的力量,讓你去經(jīng)歷著(zhù)挫折的考驗,當你成功克服時(shí),回頭一看,便是那絢爛多彩的彩虹。

  成長(cháng),需要挫折作文 篇9

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能!”這首歌唱的很好,的確如此,沒(méi)有任何人能一生中一帆風(fēng)順,只不過(guò)風(fēng)雨小一些而已,我認為只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,到最后回想起來(lái)時(shí)就不會(huì )后悔,而會(huì )是非常有意義!

  我認為我可以算是一個(gè)在挫折中成長(cháng),在風(fēng)雨中成人的一個(gè)女孩吧!小時(shí)候,我并不突出,成績(jì)平平,總沒(méi)有班級中那幾個(gè)尖子生好,于是我咬著(zhù)牙對別人說(shuō),我一定會(huì )成功的,超過(guò)他們的。當時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了有幾個(gè)女生譏笑著(zhù)說(shuō):“就憑你!臭美,賴(lài)蛤蟆還想吃天鵝肉,別白日做夢(mèng)了!”我氣的要命,但我很快平靜了。心中的怒火不斷的燃燒著(zhù),從那以后我不再貪玩了。從此課間的操場(chǎng)上沒(méi)有了我的影子。?匆(jiàn)我晚上伏案夜學(xué),終于我超過(guò)了他,那個(gè)我一直想要超過(guò)的人。但是下課時(shí),我忽然聽(tīng)見(jiàn)有幾個(gè)女生小聲議論說(shuō):“這次第一她一定是抄別人的,不然怎么能得第一呢?”我聽(tīng)了,當時(shí)跑回教室拿起板凳竟與別人差點(diǎn)打了起來(lái),F在想起來(lái),我不知道為什么當初會(huì )拿板凳與別人打起來(lái),也許是為了自尊心的維護吧!

  還有一次,我的最真心的朋友走可,要轉學(xué)了,這是比我受到自尊心傷害還難受的`事,那一個(gè)寧靜的下午我和徐云來(lái)到了一個(gè)只有我和她知道的“秘密基地”我和云抱在一起,她對我說(shuō):“小東西,你要好好的讀書(shū),別想我,可聽(tīng)到了?到時(shí)我會(huì )來(lái)查看的!蔽颐黠@的聽(tīng)見(jiàn)他的喉嚨里的哽咽,有一些嘶啞,眼中有一些亮亮的東西。忽然,她抱住了我,我在頸上感到了一些熱熱的淚!

  她走了,我好傷心,但是我恢復過(guò)來(lái)了,這是我面臨的最大的挫折,我為了她,為了她!不要傷心。我一個(gè)人勇敢的抗下了痛苦,在她走前倔強的堅強的笑著(zhù)!

  如果,人的一生平平安安,一帆風(fēng)順那有什么意思。我在這充滿(mǎn)了挫折的一生中奮斗著(zhù),用不退縮!

  成長(cháng),需要挫折作文 篇10

  在人生的道路上難免會(huì )遇到一些挫折,所有人都會(huì )遇到過(guò)挫折,但是面對挫折所用的方法卻大有不同,有些人不知該如何面對挫折,使用自殘行為;有些人面對挫折會(huì )開(kāi)朗地面對,這次不行下次再努力!如果人生道路上沒(méi)有挫折是長(cháng)不大的,是不成熟的!如啃老族就是缺乏后天教育,所以成長(cháng)需要挫折!

  我在成長(cháng)的途中也遇到了一些挫折!有一次,在年段期末考試中發(fā)揮失常,考得不好!在成績(jì)排名單發(fā)下來(lái)后,我驚訝地看著(zhù)那張排名單,不知如何是好,不知該怎樣面對家長(cháng)!我怕的并不是家長(cháng)的.打罵,而是不知該如何面對父母對我養育之恩,父母做了這么多事,一切都是為了我們,等的就是我們的成績(jì)和未來(lái),而我卻考砸了!想到這一點(diǎn),我便愧疚不已,就連同學(xué)問(wèn)我考得怎樣的時(shí)候,我都不好意思開(kāi)口了!

  后來(lái),我慚愧地低著(zhù)頭回到家。媽媽看我這副樣子就知道我考得不好,知道我在反省自己,了解情后,她只是嘆了一口氣,她并沒(méi)問(wèn)我考得怎樣,也沒(méi)有打罵我,怕我會(huì )沒(méi)面子,會(huì )自悲,無(wú)法原諒自己的過(guò)錯。所以她裝得和平時(shí)一樣,好像什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò),但我知道她心中很不好過(guò),在擔心我的學(xué)習該怎么辦!我心里想:都怪我復習得不夠周到,平時(shí)懶惰,好像自己什么都會(huì )一樣,這下好了吧,考試時(shí)想不起來(lái)!還讓媽媽擔心!

  我回到房間后,一聲不響地邊自責邊寫(xiě)作業(yè),于是我嚴格地告訴自己下次不會(huì )再讓父母擔心!之后,爸爸回到家,不知情的他和平時(shí)一樣在做自個(gè)兒的事,老媽也沒(méi)有把我考差的事告訴爸爸,生怕他打我,請我吃竹筍抄肉!但我寧愿他打我,讓我好好反省。于是我發(fā)憤圖強努力學(xué)習!

  在一次單元考試中我取得了優(yōu)異的成績(jì),開(kāi)開(kāi)心心的會(huì )到家,慶祝我的優(yōu)秀成績(jì),老媽獎勵我一部手機,爸爸獎勵我500元!在慶祝時(shí),我看著(zhù)老媽的表情,似乎忘記了上次考砸的成績(jì),真是可憐天下父母心!經(jīng)歷了挫折后的我,終于得到了回報。在成長(cháng)的道路上需要挫折,有了挫折,才能取得成功!

  成長(cháng),需要挫折作文 篇11

  人生就像一架鋼琴,白色的琴鍵象征快樂(lè ),黑色的琴鍵象征痛苦,但唯有這二者相結合,才能彈奏出美妙的音樂(lè )。我們總是在潛意識中認為,痛苦、挫折都是不好的,但從未意識到它們正是一個(gè)個(gè)鍛煉自己,磨練自己的機會(huì )。

  “我不信!我一定可以的!我一定比她們強!”我獨自一人在操場(chǎng)上打球,太陽(yáng)已經(jīng)升的很高了,我也早已大汗淋漓,支撐著(zhù)我堅持下去的唯有心中這一個(gè)念頭。我氣喘吁吁地停了下來(lái),可一停下來(lái),我腦海里便浮現出昨天的情景:一群女生趾高氣昂的對另外一個(gè)女生說(shuō):“就你這水平追上我們還早呢。放棄吧,別丟人現眼了!毕氲竭@兒,我的心里又涌現出了一個(gè)信念——我要打敗他們,我原本疲憊不堪的身體又充滿(mǎn)了力量。我每天努力練習,每天對著(zhù)鏡子練習握球拍、揮球拍的動(dòng)作,每天對著(zhù)墻一次又一次的練習發(fā)球、接球。每周我都會(huì )去挑戰她們,有一次,我終于和其中的一個(gè)人打成了平手;蛟S是因為我的百折不撓,或許是因為我的點(diǎn)滴進(jìn)步,或許是因為我今天的“戰績(jì)”,但無(wú)論是因為什么原因,都使他們對我的態(tài)度有所改善。他們從一開(kāi)始的瞧不起,到后來(lái)把我當做一個(gè)對手,我知道這是我百折不撓、永不言敗的精神打動(dòng)了他們。

  面對一次又一次的打擊,面對他們的瞧不起,我沒(méi)有選擇放棄,沒(méi)有氣餒,沒(méi)有就此消沉。我選擇了去面對,迎難而上,一次又一次的'嘗試,不因別人的言語(yǔ)而退縮。我認為,讓我成為更好的人,讓我有能力打敗那些曾經(jīng)“俯視”我的敵手,正是那百折不撓的精神。

  在人生中,我們無(wú)法避免遇到挫折,畢竟誰(shuí)的人生都不可能一帆風(fēng)順。但面對人生道路上的坎坷,唯有迎難而上,方可獲得成功。

  成長(cháng),需要挫折作文 篇12

  每一個(gè)人都渴望成功,但是通往成功的道路上卻長(cháng)滿(mǎn)了許許多多荊棘,不可能一帆風(fēng)順。所以,挫折,成了我的朋友,讓我學(xué)會(huì )了挑戰,品嘗到了成功后別樣的快樂(lè )。

  很難忘記那一次數學(xué)競賽。記得那天天蒙蒙亮,窗外的雨下個(gè)不停,我打著(zhù)小傘,背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包,快速跑向教室。上課鈴還沒(méi)響,我的心里就好像有只小鹿在“怦怦”跳個(gè)不停。當教師說(shuō)開(kāi)始答卷時(shí),我的心更是提到了嗓子眼。我過(guò)五關(guān),斬六將,快速地把卷子做好了,直到卷子收了上去,我那懸著(zhù)的心,才穩穩落地。

  雖然我對這次數學(xué)競賽得第一名不是十拿九穩,但得第二、第三名絕對是勝券在握的'。當老師公布完成績(jì)的時(shí)候,我的心仿佛跌入了萬(wàn)丈深淵,各種疑惑都砸到了我的頭上,難道是我運氣不好?還是我答題時(shí)太粗心了?回家的路上,我整個(gè)人是愁眉苦臉的,心里卻翻江倒海般思來(lái)想去。當想到這點(diǎn)小小失敗怎么能把我壓倒時(shí),我豁然開(kāi)朗,心中更是充滿(mǎn)陽(yáng)光。從此,我更加努力,上課認真聽(tīng)講,下課好好復習、查漏補缺,成績(jì)明顯有了提高。

  功夫不負有心人,我在期末大考中得到了比較滿(mǎn)意的成績(jì),讓所有的煩惱都煙消云散,燦爛的笑容又回到了臉上。

  我遇到的挫折還有很多,比如優(yōu)秀生落選、乒乓球比賽失利、作文投稿石沉大海,但我在傷心失落的同時(shí)也給挫折一個(gè)微笑。于是,在微笑中我又收獲了很多:校作文比賽二等獎、親子閱讀比賽先進(jìn)家庭、乒乓球殺入校隊……朋友,我們前進(jìn)的腳步雖然會(huì )讓挫折絆住,但是我們要做生活的主人,不要坐在絆腳石的面前唉聲嘆氣而耗盡了自己。讓我們學(xué)會(huì )微笑著(zhù)用有限的生命來(lái)超越無(wú)限的自己!我堅信,挫折讓我更自信,更成功!

  成長(cháng),需要挫折作文 篇13

  每個(gè)人對成長(cháng)都有不同的看法,有的認為成長(cháng)需要快樂(lè ),需要成功,而我認為挫折才是成長(cháng)最好的動(dòng)力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?

  小時(shí)候,父母很寵我,我摔了一跤,都是爸媽扶起來(lái)的,不知道痛的滋味。

  五年級,有一次校外的50米短跑比賽,媽媽替我報了名。我漫不經(jīng)心地想:只要收緊小腿跑,很快的沒(méi)有做任何訓練,我在預賽中跑了8秒5,被淘汰了。這使我十分傷心,平時(shí)的我從來(lái)沒(méi)受過(guò)什么失敗,今天卻跑了個(gè)倒數第二;氐郊椅姨稍诖采,淚花不受控制地流了下來(lái)。

  雖然失敗了,但這件事給我留下了很深的印象,我主動(dòng)提出要參加兩個(gè)月后的男孩50米比賽。我天天都在跑步,但在迷你賽中還是輸了。我皺著(zhù)眉頭說(shuō):我練得不夠嗎? 成績(jì)已經(jīng)比第一次的預賽好了很多,但還是一個(gè)沒(méi)臉見(jiàn)人的爛成績(jì)。

  我開(kāi)始嘗試新的方法,練習基本功、高抬腿,我家門(mén)口時(shí)常會(huì )傳出嘿嘿的呼氣聲。每天訓練完我都插著(zhù)腰,看一看秒表,呵,今天又多做了四個(gè)!

  預賽和迷你賽的挫折成了我的動(dòng)力,我更加堅定了要拿個(gè)好成績(jì)的'目標。

  正式比賽那天,對手個(gè)個(gè)都非常結實(shí),一個(gè)摩拳擦掌;另一個(gè)把腿一抬一放;還有一個(gè)吐著(zhù)舌頭,好像沒(méi)有把握。這是四個(gè)人的決賽。

  預備。站在起點(diǎn)線(xiàn)旁的裁判高聲喊著(zhù),摁動(dòng)了扳機,發(fā)令槍嘣的一聲打響了。我反應快,第一個(gè)沖出起跑線(xiàn),不顧一切地向前沖。在我前面沒(méi)有任何人,我用舌頭舔了下上嘴唇:我贏(yíng)定了!這時(shí)一個(gè)瘦骨嶙峋的比我高一個(gè)頭的男孩超過(guò)了我。這次我一定要贏(yíng)!我把頭盡量往前伸,撒開(kāi)腿猛跑,我趕上了他,最先到達終點(diǎn)。

  成長(cháng)是需要挫折的,一直順水行舟其實(shí)不好。只有學(xué)會(huì )把挫折當作一種動(dòng)力,你才能成功。挫折雖然使你摔倒,但它是你站起來(lái)后最好的動(dòng)力!

  成長(cháng),需要挫折作文 篇14

  在我成長(cháng)的道路上,遇到過(guò)許多坎坷和挫折,但是我為什么能夠坦然面對呢?因為我知道成功需要很多條件,包括順境,逆境等。

  剛開(kāi)始學(xué)走路時(shí),我們幼小的心靈是多么的害怕。當我們用自己的腳去探索世界的時(shí)候,我們曾一次次跌倒過(guò),然而我們再一次次地爬起來(lái),又繼續向前走去。這時(shí)為什么?

  上幼兒園時(shí),我們還小,什么都不懂,就要經(jīng)受學(xué)校正規的.教育,多少人能適應?有多少逃學(xué)的,哭鼻子的,喊媽的,丑態(tài)百出,不一而出。但是我們過(guò)不了多久,再看見(jiàn)父母的背影,我們也不會(huì )再掉眼淚?奘遣黄鹱饔玫,雖然我們不懂,狠心的父母為什么要這樣做?但是,隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們也漸漸適應了這里的生活,幼兒園也是一個(gè)溫暖的家,有好多好多玩具,好多好朋友,好多漂亮的老師。雖然,還有很多困難橫在我們面前。

  上小學(xué)了,我覺(jué)得什么都變了,我才真正感受到了讀書(shū)的樂(lè )趣。但是這里有許多大哥哥,姐姐,老師總是顯出一副威嚴的神態(tài),教我們拼拼音,教我們記阿拉伯數字。當初覺(jué)得不好玩,但相處久了,覺(jué)得同學(xué)更可親,老師更可敬了。雖然還有討厭的作文和體育。

  現在,我已經(jīng)讀初中了,也漸漸明白了許多道理?荚囀Ю,我不在氣餒,而是樂(lè )觀(guān)面對;犯了錯誤,勇于總結教訓,改正錯誤。成績(jì)好了,也不驕傲自滿(mǎn)。所以,我覺(jué)得我更懂事了,又因為我是班干部,也是科代表,要協(xié)調關(guān)系,幫助同學(xué),鍛煉能力,學(xué)習進(jìn)步呢。

  一路走來(lái),我懂了許多許多,但是,我還有許多許多不懂。但有一點(diǎn)是,只有我們勇敢地抬起頭,挫折就會(huì )低下頭;如果你低下頭,挫折就會(huì )抬起頭。千萬(wàn)記。撼砷L(cháng),有時(shí)需要挫折伴隨!

  成長(cháng),需要挫折作文 篇15

  每個(gè)人都會(huì )長(cháng)大,在成長(cháng)的過(guò)程中,總會(huì )遇到些風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,就像俗話(huà)說(shuō)的那樣,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!背砷L(cháng)中我們還會(huì )遇到許多挫折,因為有了挫折,人生才會(huì )收獲成功,幸福和希望。人只有經(jīng)過(guò)一次又一次的挫折,才會(huì )成長(cháng)起來(lái)。

  期中考試已經(jīng)結束,卷子的分數已經(jīng)出來(lái),我聽(tīng)著(zhù)老師念著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)的名字,遲遲沒(méi)念到我,心越來(lái)越慌,越往越后,我越來(lái)越緊張,不知道多少個(gè)同學(xué)后終于念到我的名字:“宋梓t,93分!蔽衣(tīng)到這個(gè)分數后,我的心一下子沉重了下來(lái)。

  回到家后,我怯怯的把成績(jì)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,成長(cháng)的道路就是這樣,在成長(cháng)之路中需要挫折,也會(huì )經(jīng)歷挫折。只有經(jīng)歷過(guò)挫折,我們才會(huì )有繼續向前走的`動(dòng)力。所以不要灰心,生活中要應對很多的痛苦和挫折,這只是你入其中的一次小小的考驗,以后還會(huì )經(jīng)歷很多這樣的挫折,你要去克服它。聽(tīng)了媽媽這番話(huà),我想了很多,我在卷子上認真分析了錯誤原因,下次到考試我相信會(huì )恢復到原來(lái)的成績(jì),甚至比原來(lái)的更好。

  人的一生都不會(huì )一帆風(fēng)順的,總會(huì )有一些挫折來(lái)阻礙我們前進(jìn)的步伐。但是我們要努力克服,成長(cháng)需要挫折,我們要勇與挑戰,面對挫折。要從中吸取經(jīng)驗,不斷的磨練自己,讓我們繼續前進(jìn),迎難而上。

  成長(cháng),需要挫折作文 篇16

  在成長(cháng)的道路上,每個(gè)人并不是一帆風(fēng)順的,只有經(jīng)歷過(guò)挫折,經(jīng)歷過(guò)失敗,才能一次又一次的長(cháng)大,才能成為一個(gè)對社會(huì )有用的人,而不是多出一個(gè)沒(méi)有用處,永遠長(cháng)大不了的白癡。

  挫折能使一個(gè)人成長(cháng),也能使一個(gè)人失敗。如果一個(gè)人的人生已經(jīng)安排好,并且成功地完成心愿,那么這個(gè)人會(huì )驕傲,如果一下遇到了巨大的挫折,那么他也會(huì )失敗,因為他沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,經(jīng)受不住打擊,所以他會(huì )失敗,即挫折也可以使人失敗。

  小部分的挫折能使人前進(jìn),使人奮斗,但是過(guò)多的`挫折也會(huì )使人失敗,也有極大的害處。

  一個(gè)人如果不斷的受到挫折,那么這個(gè)人會(huì )消沉,每天無(wú)所事事,導致這個(gè)人在社會(huì )上無(wú)法立足。所以挫折也有它的不足之處。

  有一首歌唱道:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!敝挥薪(jīng)歷過(guò)挫折的人才能邁向成功的道路。歷史上就有許多這樣的人,他們都是在挫折中成長(cháng),從而走向成功的。

  居里夫人在發(fā)現鐳的過(guò)程中,多次失敗。她在每一次受到挫折時(shí)并沒(méi)有放棄,而是化失敗為力量,不斷奮斗。在一千多次實(shí)驗后她終于成功了。所以挫折有巨大的力量。

  所以,當我們遇到挫折的時(shí)候,要以積極的態(tài)度去面對它,要用樂(lè )觀(guān)和堅強的態(tài)度去對待它。只有好好利用人生各種各樣的失敗和挫折,才能使他們成為人生道路上的墊腳石,而不是成為人生道路上的絆腳石。

  成長(cháng),需要挫折作文 篇17

  人的一生不會(huì )一帆風(fēng)順,總會(huì )有一些小小的阻礙阻礙你前進(jìn),一些小小的顛簸會(huì )讓你跌倒,那就是挫折。遇到挫折不要害怕跌倒,要勇敢的爬起來(lái)。

  記得我四年級的時(shí)候,學(xué)校要選拔鼓隊隊員參加運動(dòng)會(huì )。我入選了鼓隊,不知道有多開(kāi)心。要知道,從三年級開(kāi)始,我就開(kāi)始夢(mèng)想進(jìn)入鼓隊,幻想自己穿著(zhù)鼓隊漂亮的制服。他們和大家一起,邁著(zhù)整齊的步伐,打著(zhù)統一的鼓,在所有學(xué)生的關(guān)注下行進(jìn)?上Ш镁安婚L(cháng),在一次又一次的篩選中不幸落敗。那一刻,我的夢(mèng)想破滅了,我再也穿不下那套漂亮的制服了。心里有種說(shuō)不出的`滋味。我幾次忍住心中的痛沒(méi)有流淚,但是心里很難過(guò)。直到運動(dòng)會(huì )彩排那天,看著(zhù)別人一次又一次穿著(zhù)制服走在我眼前,我熱淚盈眶,跑到角落里開(kāi)心的哭了。

  我媽知道后,把我叫到她身邊,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“其實(shí)你的人生要面對很多痛苦和挫折。這只是你人生中的一個(gè)小考驗,以后你會(huì )經(jīng)歷很多這樣的痛苦和挫折!。我哭著(zhù)搖搖頭,對媽媽說(shuō):“不,不要了”。我媽平靜地對我說(shuō):“你的人生才剛剛開(kāi)始,以后不會(huì )有什么痛苦和挫折。你必須學(xué)會(huì )勇敢面對,以后你會(huì )有很多機會(huì )。寶貝,如果你努力工作,你會(huì )獲得新的收獲。加油!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),心里好受多了。我擦干眼淚,對媽媽說(shuō):“我知道,以后我會(huì )勇敢的面對生活中的坎坷和挫折。我笑了,淚流滿(mǎn)面,媽媽也笑了,笑得很開(kāi)心。

  只要我們學(xué)會(huì )堅強,你就會(huì )克服生活中的一切挫折。

  成長(cháng),需要挫折作文 篇18

  “人在道路上,不可能什么事都是順順利利的,總是會(huì )有那阻擋你前進(jìn)的挫折,但只要你勇敢的去克服挫折,在那前進(jìn)的路上你就會(huì )感到很輕松。"這個(gè)道理,我是經(jīng)過(guò)這件事領(lǐng)悟出來(lái)的。

  由于開(kāi)學(xué)了,所以最近的作業(yè)還算多,放學(xué)后,我背著(zhù)書(shū)包,邁著(zhù)緩慢的`步子在路上走著(zhù),經(jīng)過(guò)一路顛簸我終于回到了家,一看,!荒無(wú)人煙,我只能自己管自己做起了家作,前面的題實(shí)在太簡(jiǎn)單了,我三下五除二就把它們解決打算,可是正當我揚揚得意時(shí),一道題把我難住了,老師常說(shuō):“多看題目,多理解題目,就能得到答案。為了要更快得完成家作,我只好看起題目來(lái),可是過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,還是不知道答案,于是便拿出被我一塌糊涂地草稿本開(kāi)始亂涂亂畫(huà)亂寫(xiě)起來(lái),草稿本被我一頁(yè)頁(yè)的遭塌,可仍然沒(méi)有找到答案,一氣之下,我把筆扔在地上不寫(xiě)了。我心不在焉地看起了電視,可過(guò)了一陣子,我還是不放心把沒(méi)做好的作業(yè)放在一邊,自己看電視,于是又繼續寫(xiě)起來(lái)。慢慢地,我腦子里有一點(diǎn)構思,隨著(zhù)一點(diǎn)一滴的理解,終于,一個(gè)正確的答案在我腦子里形成了。我欣喜若狂,趕緊把想好的答案寫(xiě)上去,美滋滋的收好了書(shū)包。

  通過(guò)這一件事,我明白了個(gè)大道理:“人在道路上,不可能什么事都是順順利利的,總會(huì )遇到那阻你前進(jìn)的挫折,但只要你勇敢的去克服挫折,你在那成長(cháng)的道路上,你就會(huì )感到很輕松。成功就是一座險峭的山峰,只有你去不斷的攀爬、攀登,不怕險阻,只有這樣,你才能登上山峰。

  成長(cháng),需要挫折作文 篇19

  未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽(yáng)光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雨交加的夜晚,哪能體會(huì )風(fēng)和日麗的可愛(ài);未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗,怎能體會(huì )到勝利和成功的喜悅?

  生活中需要挫折,成長(cháng)中也需要挫折。成長(cháng)中沒(méi)有了挫折就沒(méi)有了成功,就沒(méi)有“窮人的孩子早當家!边@句話(huà);成長(cháng)中沒(méi)有了挫折,人類(lèi)將一步一步的往后退;成長(cháng)中沒(méi)有了挫折,人類(lèi)將成為“麻布袋,草布袋—一代不如一代!边@句歇后語(yǔ)。

  要說(shuō)我經(jīng)過(guò)的挫折,那是俯首皆知。要說(shuō)是最深刻、最難忘的挫折,那也是不計其數。想起學(xué)騎自行車(chē)就讓我不得不說(shuō)了。

  家里一直有一輛自行車(chē),爸爸媽媽又不怎么用,我很想騎自行車(chē),但我又不會(huì )。只好叫爸爸教我騎。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸去和江門(mén)廣場(chǎng)學(xué)騎自行車(chē)。廣場(chǎng)上面人山人海。一開(kāi)始,我掌握不了方向,所以一座上去就摔了下來(lái)。爸爸看我摔得很重,就說(shuō):“今天不學(xué)了嘛,我們改天再學(xué)吧!”我看了看四周,看看那些在廣場(chǎng)上飛舞的身影,一種不而猶然的不服埋在心中昂昂上升。我勇敢的站了起來(lái)想著(zhù)爸爸對我說(shuō)要一步一步的`來(lái)。不怕別人的嘲笑,只怕自己學(xué)不會(huì )。在心中一定要學(xué)好騎自行車(chē)。就這樣:多摔幾跤,多跌幾個(gè)跟頭,多用樂(lè )觀(guān)去面對摔跤的痛苦!詈,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),戰勝了挫折的痛苦。

  挫折,想說(shuō)恨你不容易!成長(cháng)需要你。

  成長(cháng),需要挫折作文 篇20

  成長(cháng)是什么?成長(cháng)就是向更好的方向前行,在前行的道路上必定會(huì )遇到挫折,所以我認為成長(cháng)需要挫折。

  為什么成長(cháng)需要挫折呢?讓我們舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)明:高士其是我國科普作家,在外國留學(xué)時(shí),有一次做實(shí)驗,一個(gè)裝有培養腦炎過(guò)濾性病毒的玻璃瓶子破裂了,病毒侵入了他的小腦,從此留下了身體致殘的`禍根。他忍受著(zhù)病毒的折磨,學(xué)完了芝加哥大學(xué)細菌學(xué)的全部博士課程,回國以后,他拖著(zhù)半癱的身子,到達延安工作,解放后病情惡化,說(shuō)話(huà)和行動(dòng)都十分困難,連睜、合眼都需要別人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進(jìn)行創(chuàng )作,先后寫(xiě)成100多萬(wàn)字的作品,有人問(wèn)他苦不苦,他笑著(zhù)說(shuō):“不苦,因為我每天都在斗爭,斗爭是有無(wú)窮樂(lè )趣的。

  高士其的精神值得我們學(xué)習,我們的身邊有沒(méi)有這樣的事例呢?當然有,下面我為大家講一講:“蟬”這種昆蟲(chóng)大家都不陌生,為什么會(huì )脫殼?因為蟬要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)這四個(gè)階段。每當蟬進(jìn)行脫殼,這就說(shuō)明蟬在成長(cháng),一點(diǎn)一點(diǎn)地長(cháng)大。那是一個(gè)炎熱的中午,蟬在枝頭一聲一聲的鳴叫,我充滿(mǎn)了好奇,就去觀(guān)察觀(guān)察發(fā)現是蟬受了傷,傷勢很?chē)乐,蟬的表情是在告訴我讓我救救它。于是我把他帶回家,在傷口上摸些藥,過(guò)了幾天蟬的傷口好了。動(dòng)物的成長(cháng)也需要挫折,挫折就是動(dòng)力,推動(dòng)我們前進(jìn)。

  我們的成長(cháng)需要挫折來(lái)激勵我們活得更好。好好成長(cháng),勇敢面對。

  成長(cháng),需要挫折作文 篇21

  人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,在我們成長(cháng)的過(guò)程中難免會(huì )有些磕磕碰碰。摔倒了就要站起來(lái),在戰勝腳下的絆腳石后,你就會(huì )發(fā)現自己在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì )了很多,懂得了很多……

  又一次月考成績(jì)出來(lái)后,我的'心情跌到了谷底,唉,又退步了,到了30名!可是我努力了啊,為什么,為什么會(huì )這樣呢?

  我沮喪的回到家中,經(jīng)歷了一場(chǎng)家長(cháng)的訓導,一連串的批評后,我沖出了家門(mén)。外面正在下雨,雨點(diǎn)打在臉上,涼絲絲的。我在雨中漫無(wú)目的的走著(zhù),不知自己該去往何處,一直往前往前。

  路過(guò)一叢枯木時(shí),忽然一抹綠色映入眼簾,腳步停了下來(lái)。我蹲下身,仔細地觀(guān)察這叢枯木,這些枯木好像早已枯死了,但在它周?chē)粋(gè)不起眼的地方,竟有一株小草!

  我把周?chē)目菽疽屏艘,發(fā)現這株小草竟然是穿過(guò)一塊石頭才長(cháng)出來(lái)的,可想而知這個(gè)過(guò)程是多么的艱難,可它沒(méi)有放棄,堅持不懈,終于穿透了石塊,長(cháng)了出來(lái)。

  “我要放棄嗎?”我反問(wèn)自己,“不!”一個(gè)信念從我腦子蹦了出來(lái)。小草都沒(méi)放棄自己,我又怎能放棄自己呢?我想明白了,我不能放棄,我要戰勝挫折,我要堅持下去。雨停了,太陽(yáng)暖暖地灑下來(lái),照得小草更加青翠,我迎著(zhù)陽(yáng)光,露出了笑容,快步跑回了家。

  回到了學(xué)校,我找到了適合自己的學(xué)習方法。意料之中,再一場(chǎng)考試后,我進(jìn)步了。雖說(shuō)進(jìn)步不是很大,但是只要有進(jìn)步就是好的,至少證明了我的努力沒(méi)有白費。

  成長(cháng)需要挫折,挫折讓我學(xué)會(huì )了隱忍,學(xué)會(huì )了堅持。

  成長(cháng),需要挫折作文 篇22

  挫折是一筆寶貴的財富,成長(cháng)需要挫折!}記挫折是什么?沮喪說(shuō):“挫折是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱!笔≌f(shuō):“挫折是被擊倒后的暈眩!迸橙跽f(shuō):“挫折是充滿(mǎn)坎坷的道路!倍覅s說(shuō):“挫折是一筆寶貴的財富,成長(cháng)需要挫折!贝煺凼侨松凶詈玫囊凰髮W(xué),它激發(fā)人的斗志,磨練人的意志,增強人的才干。挫折是壓力,是動(dòng)力,是清醒劑,是催人奮進(jìn)的力量!在我看來(lái),挫折并不是一件壞事。失敗了,我再重新來(lái)一次,N次不行,我做N+1次,我總相信自己會(huì )有做得最好的一次,在挫折后重新再來(lái)的過(guò)程中,我都有不同的收獲,受益匪淺。挫折只會(huì )讓我在一次次重新再來(lái)時(shí)成長(cháng),經(jīng)得起挫折的人一定要有耐力和毅力,承受得住一次次打擊。這樣才會(huì )在遇到挫折時(shí)不會(huì )驚慌失措,否定自己。是挫折,使我們平靜的理想之湖蕩起壯美的浪花;是挫折,使我們和緩的心靈之曲奏鳴雄壯的旋律;

  是挫折,使我們漫長(cháng)的人生之路便化成壯美的.山道。不是嗎?挫折是一筆寶貴的財富,成長(cháng)需要挫折。挫折是堅韌之石,擦出希望之火;挫折是希望之火,點(diǎn)燃理想之燈;挫折是理想之燈,照亮前進(jìn)之路;挫折是前進(jìn)之路,給人奮斗的力量!朋友,你還在為遇到挫折而苦惱嗎?你還沒(méi)意識到挫折的寶貴嗎?珍愛(ài)吧!挫折是一筆寶貴的財富,成長(cháng)需要挫折。是的————成長(cháng)需要挫折!

  成長(cháng),需要挫折作文 篇23

  成長(cháng)像一曲歡樂(lè )的歌,一座雄偉的山,一片幸福的海。然而,成長(cháng)也并非一帆風(fēng)順,也會(huì )有挫折坎坷。成長(cháng)的旅途中,有我一次次摔倒又一次次站起的身影,每一次挫折都是我成長(cháng)的見(jiàn)證。

  記得我八歲的時(shí)候爸爸媽媽帶我去爬泰山。在泰山腳下,我仰望那插入云端的山尖,才覺(jué)得自己如此的渺小。我隨父母踏上光滑的石階,我既開(kāi)心又激動(dòng),不 一會(huì )兒就跑到他們前面去了。 太陽(yáng)漸漸升高,我的臉上冒出了汗珠。雨水沖刷的.石階上長(cháng)滿(mǎn)了青苔,我一不留神,腿碰到了石階上。我疼得叫了一聲,低頭一看,腿上出了血,褲子也破了。媽媽 來(lái)到我身邊,輕輕的說(shuō):“堅強一些,遇到困難不要放棄。起來(lái)吧!蔽液迡寢屓绱死涞,便賭氣起來(lái),繼續走,可是每走一步,腿上的傷口就疼一下。接下來(lái)的路 更加陡峭,我難受得幾乎走不動(dòng)了。 太陽(yáng)升到了頭頂,我也終于來(lái)到了“南天門(mén)”?粗(zhù)那金光閃閃的三個(gè)大字,我的心情是何等的激動(dòng)!我在心中默念,我闖過(guò)來(lái)了 !我想跳躍,可是傷口還是隱隱作痛。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“誰(shuí)都會(huì )遇到挫折,要把挫折當成一次磨練,要堅強,不放棄,堅持不懈才會(huì )成功,才會(huì )成長(cháng)!

  現在我長(cháng)大了,明白了爸爸的深意:成長(cháng)過(guò)程中的挫折要勇敢.堅強的面對!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后”,我將堅強面對生活中的挫折,在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的道路上勇敢前進(jìn)。

  成長(cháng),需要挫折作文 篇24

  挫折是什么?有人說(shuō),挫折是翻不過(guò)的山;有人說(shuō),挫折是游不過(guò)的海;有人說(shuō)挫折是越不過(guò)的坎,而我卻說(shuō):挫折是成長(cháng)過(guò)程中的調味品。在一個(gè)人的成長(cháng)旅途中,怎么可能一帆風(fēng)順,不與挫折交鋒呢?沒(méi)有挫折的成長(cháng)注定是不完美的.,成長(cháng)需要挫折。

  記得剛上四年級的時(shí)候,前幾次聽(tīng)寫(xiě)考試取得了不錯的成績(jì),就開(kāi)始沾沾自喜,目中無(wú)人了?墒蔷驮谖业靡鈸P揚的時(shí)候,別人早已埋頭苦干了,而我還是不屑一顧,總認為自已依然能取得好成績(jì)。終于,在下一次考試后,我的成績(jì)一落千丈。老師的談話(huà),家長(cháng)的批評,同學(xué)的恥笑都一次又一次地打擊著(zhù)我,那一次失敗的痛楚在我心中揮之不去。

  可是后來(lái),我想到了愛(ài)迪生,想到了他試驗失敗了1600多次還依然笑著(zhù)面對:“我知道了1600多種材料不能做電燈泡,這是成功還是失敗呢?”與他比起來(lái),我受的挫折根本不算什么,慢慢地,我從失敗的陰影中走出了。學(xué)習上的失敗或許會(huì )在成長(cháng)歷程中留下烙印,但它會(huì )激勵著(zhù)我,讓我真正成長(cháng)。雖然我沒(méi)有斐然的成績(jì),但我依然會(huì )努力,即使荊刺會(huì )給我帶來(lái)更多的挫折,我也會(huì )勇往直前,迎難而上。

  人在世上,一顆心從擦傷、灼傷、凍傷、撞傷、壓傷、扭傷,乃至到內傷,哪能一點(diǎn)傷害都不受呢?成長(cháng),需要挫折。

  成長(cháng),需要挫折作文 篇25

  我覺(jué)得坦途在前,人又何必因為一點(diǎn)小障礙而不走路呢?——魯迅

  在極靜的房間里,我正埋頭寫(xiě)著(zhù)作業(yè),筆在紙上飛快地摩擦,發(fā)出“沙沙”聲,卻又戛然而止。眼前是一道困難的題目,我并沒(méi)有想著(zhù)去解決挫折,只是稍稍看了幾眼,就將其拋之腦后,不再理會(huì )。

  合上作業(yè),走出家門(mén),卻驚奇地發(fā)現雨后的世界變得黯淡無(wú)光,天灰蒙蒙的,空氣也濕漉漉的,周?chē)囊磺蟹路鸲际チ怂鼈冊械纳。我拐進(jìn)一條小巷,在這里無(wú)意中看到了不一樣的`色彩——一朵剛綻放不久的雛菊。那是怎樣的一抹白!帶粉的花蕊旁是白的透徹的花瓣。仔細看向它的周?chē),是一個(gè)雜草叢生墻角。

  我不禁被眼前的景象所震撼了,要在這樣的地方生存下去,要面對多大的挫折呀!驀地,我又想到了自己,一朵雛菊為了成長(cháng)都能笑對挫折,我卻因為一條困難的題目輕言放棄,挫折是成功路上必不可少的。

  是啊,成長(cháng)是離不開(kāi)挫折的:小鳥(niǎo)離開(kāi)了溫暖的巢,面對陌生的世界,它得到的是自由;小草離開(kāi)了大樹(shù)的庇護,面對炎熱的太陽(yáng),它得到的是成長(cháng);老鷹離開(kāi)了母親的呵護,面對陡峭的山崖,它獲得的是力量……

  挫折是成長(cháng)路上的絆腳石,但只要笑對挫折,化絆腳石為成功路上的鋪路石,就會(huì )有收獲。成長(cháng)其實(shí)需要挫折。

  成長(cháng),需要挫折作文 篇26

  人生猶如一條長(cháng)河,你我不停地向前奔去,盡管我們平凡但江河海洋都始終離不開(kāi)我們,因此我們的平凡之中蘊含著(zhù)偉大,只要我們肯認真對待屬于我們的每一天,我們就會(huì )勇敢地面對困難,走向屬于自己的輝煌。

  人的一生不可能一帆風(fēng)順,壁是堅硬的,而我們要敢于碰壁,不要因為疼痛而怯于碰壁,疼痛是在夢(mèng)醒的時(shí)候,也就是你進(jìn)步的時(shí)候,你腳下的路會(huì )越走越寬,步子也會(huì )越來(lái)越矯!

  想放棄,想逃脫,可能嗎?生活并不像瓊瑤筆下的故事那般浪漫,不要因高山獨吞了希望的太陽(yáng)而哭泣,我們有雙手,就結合我們的智慧,用我們的雙手趕走烏云,搬走高山。

  讓我們展開(kāi)雙翅翱翔于蔚藍的天空,別管我們是瀟灑還是輕狂,別管我們是失落還是痛楚,也許會(huì )乘風(fēng)破浪,也許還會(huì )碰壁,但我們甘愿直面成長(cháng)的沉重與滄桑,慢慢地咀嚼生活,讀懂人生,慢慢地體悟世界,擁抱明天?商嗟淖8R褖簼M(mǎn)了我們的船舶,太多的愛(ài)已使我們的營(yíng)養失調,太多的.約束會(huì )使我們的翅膀退化,太多的呵護會(huì )割斷我們對藍天的向往。

  所以,為了成長(cháng),為了未來(lái),我們需要挫折,需要這樣的朋友。

  請不要埋怨成長(cháng)太不容易,也不要怨恨傷痕太難忘記,因為命運在我們自己的手中,成功還要靠自己的努力,如果你還沉湎于回憶,那已毫無(wú)意義,今天的你只有學(xué)會(huì )堅強,才能夠擁有明天的美麗。

  就讓我們與挫折這位最好的朋友握緊雙手,定下對未來(lái)一生的承諾吧!

  成長(cháng),需要挫折作文 篇27

  在我們的成長(cháng)過(guò)程中會(huì )遇到許許多多的挫折,人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,那么當我們遇到挫折時(shí),是否應該知難而退呢?不,我們應該要勇敢地去面對,而不應該放棄。中國有一句古話(huà):“明知山有虎,偏向虎山行!蔽覀兙蛻撚羞@樣的精神。

  我認為挫折并不可怕,一個(gè)人如果經(jīng)歷了挫折,便會(huì )明白生活的艱苦,學(xué)會(huì )堅強,而只有堅強的.人才能更好地走完人生之路;相反,一個(gè)人如果從未經(jīng)歷過(guò)挫折,也決不會(huì )體諒別人,更不會(huì )明白生活的艱苦,以及美好生活的珍貴,也就體驗不到生活的幸福。

  著(zhù)名作曲家貝多芬的成功之路也是曲曲折折的。在貝多芬年小時(shí),他的父親發(fā)覺(jué)他很有音樂(lè )天賦,就從小培養他希望他能成為像莫扎特一樣的名人,他每天都刻苦練習,幾年之后,他的努力終于沒(méi)有自費,他在歐洲也納古典樂(lè )派中取得了巨大的勝利。在他首次獲得勝利后,一個(gè)光明的前途在貝多芬的面前展開(kāi)?墒侨哪陙(lái),一件可怕的事情不停的折磨著(zhù)他。貝多芬發(fā)現自已的雙耳失聰了,這對于一個(gè)作曲家來(lái)說(shuō),無(wú)疑是把他推向絕望?伤](méi)有放棄他的音樂(lè )生涯,貝多芬熱愛(ài)練習鋼琴,在他的艱苦奮斗下,終于完成了他畢生最大的巨作《第九交響曲》并震撼整個(gè)音樂(lè )界。

  挫折,人人都會(huì )經(jīng)歷。挫折其實(shí)并不可怕,挫折,是向往成功的必經(jīng)之路!

  成長(cháng),需要挫折作文 篇28

  每一個(gè)人不可能在生活的路上一帆風(fēng)順地抵達成功的終點(diǎn),難免會(huì )遇見(jiàn)挫折。只須不放棄,繼續努力,就肯定會(huì )成功。挫折沒(méi)那樣可怕,每一次挫折都是大家生活的轉折點(diǎn)。只須大家正確努力的面對挫折,那大家就是邁向了成功的一步邁向了成長(cháng)的一大步!

  在我小學(xué)五年級的時(shí)候,有一段時(shí)間特別喜好寫(xiě)作,特別是寫(xiě)作文去投稿。聽(tīng)到我的'作文在廣播中念出來(lái),被全校師生聽(tīng)見(jiàn),最后再報上我的大名有一種說(shuō)不出的開(kāi)心勁?墒,要讓作文在廣播上念出來(lái)要經(jīng)過(guò)摘選,只有寫(xiě)得好的作文才大概被選中。于是,我天天晚上做完作業(yè)就去寫(xiě)作文,我想投得多中得幾率就應該大一些吧!

  我拼了命地寫(xiě)作文,那一周我一共投了四篇作文,就等成功的消息了?赡苁怯賱t不達吧,我投得四篇稿竟一篇都沒(méi)中。這次挫折給了我不小地打擊,但并沒(méi)使我灰心,反而給我敲了一次警鐘,我堅信堅持肯定會(huì )成功。我吸取教訓知曉寫(xiě)作不可以圖快,只有慢工才能出細活,心急吃不了熱豆腐,我繼續努力,在一周內認認真真地完成了我的作品。真是“苦心人,天不負,三軍越甲可吞吳”。我的作品終于在廣播上念了出來(lái)。將來(lái),我會(huì )有更多的作品在廣播站播放。

  人的一生會(huì )面臨各種挫折,應該正確面對挫折。大家之所以沒(méi)成功,是由于缺少面對挫折的勇氣,太過(guò)隨便的放棄。要知曉堅持大概會(huì )失敗,但放棄肯定不會(huì )成功!挫折其實(shí)并不可怕。成功往往離它只有近在咫尺。讓大家在挫折中成長(cháng),讓挫折孕育出成功之花,成功之花的綻放會(huì )讓挫折成為最甜美的回憶。

  成長(cháng),需要挫折作文 篇29

  “風(fēng)雨后總有陽(yáng)光”,樂(lè )觀(guān)堅強,挫折只能是唯一的玩物!懳

  有人會(huì )說(shuō):“挫折是絆腳石,阻礙你進(jìn)步,讓你疲憊!蔽艺f(shuō):“挫折是幫助你成長(cháng)的唯一途徑!

  隨著(zhù)太陽(yáng)的落山,暗淡的余輝一點(diǎn)一點(diǎn)被烏云吞噬,天空突然變得暗淡。

  路燈下,沉重的書(shū)包拉長(cháng)了我疲憊的身影,慢慢向家走去;氐郊乙矝](méi)打招呼,就上樓把書(shū)包往沙發(fā)上一扔。然后人就癱在沙發(fā)上了。

  “作業(yè)又是作業(yè)!蔽也荒馨炎鳂I(yè)從書(shū)包里拿出來(lái),拿著(zhù)它來(lái)到我的桌子前。我坐下來(lái),漫不經(jīng)心地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

  魚(yú)缸里的魚(yú)好像知道氣氛不對,就游得很慢,怕打擾我。臺燈的亮度好像是有意識的調整到適中,怕刺眼的光線(xiàn)讓我厭煩。歪歪扭扭的字是在我手里逐漸創(chuàng )造出來(lái)的。如果是以前,我會(huì )一直有意識的去改變;現在,我覺(jué)得順眼,沒(méi)有任何改變。躺在椅子上,嘆了口氣;剡^(guò)頭來(lái)看最近的`,被老師評頭論足,額外的任務(wù)太忙.心情也一落千丈,很不好;不經(jīng)意間,我看著(zhù)貼在墻上的成績(jì)單,成績(jì)脫穎而出,似乎在嘲笑我。

  “逗你笑,逗你笑!蔽野阉合聛(lái),用力跺了跺腳。

  但我不知道,我媽已經(jīng)聽(tīng)到了,默默上樓看著(zhù)我。我平靜的時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái),拍著(zhù)我的肩膀對我說(shuō):“孩子,你怎么了?”是不是很有學(xué)術(shù)感?其實(shí)這沒(méi)什么,淡定的去做,做好了,不考慮時(shí)間。"

  媽媽握了握我的手,示意我繼續寫(xiě)作業(yè)。她靜靜地坐在旁邊,把她早就準備好的牛奶放在桌子上。我開(kāi)始不再急躁,開(kāi)始穩定地做作業(yè),但我覺(jué)得速度快多了.我又抬頭看了看窗外。路燈不冷,但很溫暖,照亮了整條路.

  路往兩頭延伸,總有一個(gè)黑暗的地方,但不要焦慮和干燥。就像一盞路燈,樂(lè )觀(guān)、執著(zhù)、堅強去戰勝黑暗.

  成長(cháng),需要挫折作文 篇30

  人生就如荼葉一般,僅有歷經(jīng)了開(kāi)水的吃飽穿暖,才可以展示出它生命的原色;人生就如苦咖啡一般,僅有歷經(jīng)了重重的苦味,才可以品位出它樸實(shí)的香氣;人生就如蒼鷹一般,僅有歷經(jīng)了一次次的墜落,才可以練出強勢的羽翼搏擊長(cháng)空……

  大興安嶺火災事故后,被烤得黑焦的樹(shù)桿被林果業(yè)權威專(zhuān)家判了“死緩”,誰(shuí)預料到,第二年初春一到,全部的樹(shù)桿卻又所有綻開(kāi)嫩芽,遺體火化的余燼,變成創(chuàng )造新枝的化肥。有了挫折,才會(huì )在失落中再次見(jiàn)到期待,進(jìn)而,再次有了生命。

  剎那之間,我看到了了解的姓名。那就是宋朝大詩(shī)人蘇軾。在當官時(shí)的一次次貶職,在與親人隔開(kāi)二地時(shí)只有對月縱情狂飲,但沒(méi)有忘掉送上“但愿人長(cháng)久,千里共蟬娟”的祝愿。接踵而來(lái)的磨難讓蘇軾品嘗到無(wú)窮無(wú)盡苦楚,在他貶職為黃岡黃州團練副使時(shí),游赤壁時(shí)再度頑強,留有“大江東去”的豪情壯志,“檣櫓灰飛香灰”的豁達大度。要是沒(méi)有當時(shí)的貶職,沒(méi)有當時(shí)的'別離,又哪里有今日順口的詩(shī)詞?

  “人比黃花瘦”的李清照,艱辛的人生令人贊美。晚年時(shí)期戰事持續,老公不幸身亡,字畫(huà)資產(chǎn)被圍剿一空,一下墜入貧苦谷底。才有那“時(shí)過(guò)境遷諸事休,欲語(yǔ)淚先流”的悲傷。因此,我們必須挫折,用它,讓易安廣泛傳播美麗的歌詞。

  挫折常常產(chǎn)生在我的身旁,考試的落敗是最廣泛的例證。有了一次的一落千丈的挫折,在拼搏與勤奮后,才有了遙遙領(lǐng)先的取得成功。在比賽的落選眼前,此次挫折要我再次振作起來(lái),不斷進(jìn)取,我堅信太陽(yáng)總在風(fēng)吹雨打后,下一次的比賽一定會(huì )有自己的名字。

  挫折會(huì )隨著(zhù)發(fā)展,但“痛疼是取得成功的原曲”。碰到磨難是務(wù)必的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)七色彩虹,沒(méi)人能輕易取得成功。請牢記:成長(cháng)需要挫折。

  成長(cháng),需要挫折作文 篇31

  每當摔了一個(gè)跟頭時(shí),我都會(huì )覺(jué)得自己又學(xué)到了一點(diǎn)什么;蛟S這就是所謂的“成長(cháng)需要挫折”吧!

  從前,我的父母對我說(shuō)“成長(cháng)需要挫折”,我表現得不以為然,甚至會(huì )反駁他們說(shuō)“沒(méi)有挫折也可以成長(cháng)!”等我在一次次挫折中成長(cháng)了之后,我開(kāi)始同意他們的觀(guān)點(diǎn),成長(cháng),的確需要挫折,沒(méi)有摔過(guò)跟頭,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,許多事情會(huì )一而再再而三的出現在我的成長(cháng)進(jìn)程中,讓我反反復復感受到“繞是繞不過(guò)去的'”。

  所謂“繞是繞不過(guò)去”的,通常也可以稱(chēng)為我們生命中的“坎”。這些坎,你跳過(guò)去或者飛過(guò)去,會(huì )在之后的歲月里重新出現,讓你知道你若想要成長(cháng),沒(méi)有任何條件可講,該經(jīng)歷的挫折,你不去經(jīng)歷,也就不能像別人一樣成長(cháng)。你不知道這個(gè)挫折到底會(huì )讓自己產(chǎn)生什么變化,你想著(zhù)可以不吃苦就不吃苦,可你沒(méi)明白,那些挫折是一定得經(jīng)歷的挫折,它們就像是給你上色的過(guò)程,你繞過(guò)去,后面就將重新出現這么一個(gè)給你上色的過(guò)程,直到你上完了色,你可以成為另外的一個(gè)自己,而那些苦,是嘗過(guò)之后會(huì )留有甘甜的苦。

  成長(cháng)需要挫折,這也就意味著(zhù)在成長(cháng)的過(guò)程中,要多去嘗試,多去經(jīng)歷,只有嘗試了才知道自己行不行,只有經(jīng)歷了才知道自己到底可不可以。沒(méi)有哪個(gè)會(huì )飛的人是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的,因為他們長(cháng)出翅膀的位置,正是他們經(jīng)歷挫折之后留下疤痕的位置,這里會(huì )長(cháng)出他們翱翔天際的翅膀,也會(huì )長(cháng)出他們的勇氣。

  去嘗試吧!去經(jīng)歷吧!那些挫折是可以讓我們成長(cháng)的事情,也是我們可以長(cháng)出翅膀的機會(huì )!成長(cháng)需要挫折,那些繞是繞不過(guò)去的挫折。

  成長(cháng),需要挫折作文 篇32

  一個(gè)人的成長(cháng)有太多的需要:有的人需要鼓勵;有的人需要鼓勵;有的人需要關(guān)懷;有的人需要快樂(lè )。這些我都擁有,擁有鼓勵,關(guān)懷,快樂(lè )。然而我想要長(cháng)大,最需要的是更多更多的挫折。

  面對挫折,我們不應該去畏懼,退縮;面對挫折,我們的心不應該感到疲憊,乏力。我們的人生正是因為有了挫折才會(huì )更加的豐富多彩,絢爛而充實(shí)。同時(shí)挫折在人生道路上也是不可避免的,我們不應該一遇到挫折就氣餒。挫折本身并不可怕,可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。對待挫折應該保持一種樂(lè )觀(guān)的精神,這樣才能由失敗走向成功。古今中外,因為有極強烈而有效的樂(lè )觀(guān)主義,戰勝各種艱難險阻取得勝利的大有人在。

  偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,經(jīng)過(guò)了無(wú)數次失敗的實(shí)驗,在無(wú)數的失敗中得到經(jīng)驗,最后獲得成功;南朝的祖沖之,在當時(shí)無(wú)比惡劣的條件下,靠著(zhù)一片片小竹板進(jìn)行大量復雜的計算,歷經(jīng)無(wú)數次失敗終于在世界上第一個(gè)將圓周率計算到小數點(diǎn)后第七位;法國的.作家小仲馬,不靠其父親的名氣,決心考作家取得成就,他一次次向報社寄稿,卻都被報社給退了下來(lái),但他依舊繼續創(chuàng )作經(jīng)過(guò)了不懈的努力終于著(zhù)成成名之作《茶花女》。

  試想,如果沒(méi)有祖沖之繁瑣的計算,屢次的失敗,他能有這么一番成就?如果愛(ài)迪生不敢面對失敗,他會(huì )有2000多項發(fā)明創(chuàng )造為人類(lèi)做出巨大貢獻?如果小仲馬忍受不了一次次被退稿的打擊,不在繼續寫(xiě)作,會(huì )有《茶花女》這部著(zhù)作的問(wèn)世么?

  徐特立說(shuō):“想不經(jīng)受任何挫折而成長(cháng)起來(lái),那是神話(huà)。挫折是成長(cháng)過(guò)程中的必需品!庇纱丝梢(jiàn),面對挫折我們應該大膽的面對它,正視它。所以當你面對挫折,不要低頭,不要喪氣。用你堅強的意志去戰勝它!

  成長(cháng),需要挫折作文 篇33

  有人說(shuō):“不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!贝_實(shí),沒(méi)有挫折的成長(cháng)猶如沒(méi)有付出的收獲,沒(méi)有開(kāi)端的結果,沒(méi)有起跑線(xiàn)的綹一樣平淡無(wú)奇,枯燥無(wú)味。

  一次次的挫折和磨難會(huì )使你變得更加堅強,崎嶇而又艱難險阻的歷史道路會(huì )鍛煉你的意志。

  當其背景離鄉,離開(kāi)溫馨的家,離開(kāi)父母的關(guān)愛(ài),獨自一人走向社會(huì ),面對社會(huì ),準備單身一人“闖蕩江湖”時(shí),孤獨,寂寞,無(wú)助的悲哀,凄涼是最無(wú)奈也是唯一的同伴。雖然它們的到來(lái)無(wú)疑會(huì )制造一種悲涼,凄慘的氣氛,但它們卻不以為然,因為它們會(huì )用其最經(jīng)典的話(huà)說(shuō)服你——不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功,要知道,挫折無(wú)疑是一股使人前進(jìn)最大的動(dòng)力。

  人生的路是曲折的,同樣也是坎坷不平的,人每走一步都要留下一個(gè)個(gè)“血紅”的腳印,才給了我們能回憶燦爛輝煌的歷史的機會(huì )。

  當你因其人生一帆風(fēng)順,無(wú)波無(wú)浪而沾沾自喜時(shí)就證明你已經(jīng)大錯特錯了,因為沒(méi)有挫折的人猶如沒(méi)有吸引力的.未來(lái),一切都那么平凡,那么平淡無(wú)奇,那么微不足道,那么試問(wèn)你的人生還有什么值得你驕傲,值得你回味呢?所以請相信——挫折鍛煉毅志,挫折造就燦爛輝煌的人生,挫折也是我們幼稚逐漸走向成熟的一個(gè)轉折點(diǎn)!

  因此,我堅信,成長(cháng)需要挫折,正是挫折給成長(cháng)帶來(lái)了“耀眼的光芒”,讓成長(cháng)更加精彩;也是“挫折”給成長(cháng)帶來(lái)動(dòng)力,讓我們在“挫折”中幸福成長(cháng),更是挫折那無(wú)限的魁力吸引著(zhù)也帶領(lǐng)著(zhù)我們一步步走向成熟。

  相信吧—不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功,其實(shí)所謂經(jīng)歷挫折不過(guò)是給人生多增加一個(gè)亮點(diǎn),讓人生更燦爛輝煌,讓人生不再平淡無(wú)奇,不再枯燥無(wú)味。

  成長(cháng),需要挫折作文 篇34

  不經(jīng)意間,一張紙從書(shū)架上掉了下來(lái),慢慢的飄下來(lái),在我的記憶里蕩漾。

  夏天,烈日肆意地在我身上徘徊。過(guò)了幾天我拎著(zhù)口袋走到教室。走廊出奇的安靜,我的心情特別沉重。往前走的一瞬間我呼吸了幾秒鐘,看著(zhù)坐在座位上的同學(xué)們,一個(gè)個(gè)表情凝重,額角的汗水不安地往下滾。我坐在座位上,焦急地等待著(zhù)。

  很快,老師進(jìn)來(lái)了,把試卷分了。當試卷落到其他同學(xué)手里的時(shí)候,我仿佛看到他們眼中閃爍著(zhù)喜悅。此時(shí),我的手心冒著(zhù)冷汗,心臟的哐當聲似乎“爆炸”了。白色的試卷落在我眼前,鮮紅的文字刺激著(zhù)我的眼睛。我好像聽(tīng)到什么東西破——的聲音。那是我的心。我脆弱的心臟是怎么被打得這么重的?59分,就這么亮,狠狠的打了我的心。我漫無(wú)目的地度過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。當同學(xué)面帶微笑走在我面前時(shí),我低垂著(zhù)頭,淚水盈滿(mǎn)眼眶,仿佛隨時(shí)都要噴出來(lái)。我蹲下身子,拼著(zhù)剛才那顆破碎的心,但無(wú)論我怎么做,都拼不出來(lái)完整。鮮紅色的'號碼就像一場(chǎng)噩夢(mèng),我無(wú)法擺脫它,也無(wú)法帶走它。

  我拿出手機,按了多達一千英鎊的號碼。嗶了幾聲后,傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音:“喂,考試怎么樣?”我的眼淚再也止不住了,落到地上,形成了一個(gè)小池塘!皨?zhuān)易龅牟缓!蔽疫煅手?zhù)回答!昂昧,別太難過(guò)了,下次好好努力!”電話(huà)那頭的聲音讓我想在沙漠里找水,開(kāi)心得像在大海里找到了一個(gè)小島。見(jiàn)我久久不答!皼](méi)事,這次挫折,怎么會(huì )壓倒你?不要太難過(guò),沒(méi)有人會(huì )一帆風(fēng)順,只有逆境成長(cháng)才會(huì )成功,只要你不放棄!”我聽(tīng)著(zhù),漸漸放下。

  成長(cháng)是瓜,挫折是藤,藤的糾結是為了讓瓜長(cháng)得更好;成長(cháng)是剪刀,挫折是枝葉,剪枝是為了讓枝葉更濃密;成長(cháng)是風(fēng)箏,挫折是風(fēng)箏線(xiàn),風(fēng)箏線(xiàn)的牽絆是讓風(fēng)箏飛得更高。

  成長(cháng),需要挫折作文 篇35

  如果草因為沒(méi)有樹(shù)而受苦,那么我們就看不到廣闊的草原。如果一個(gè)貝殼因為心中的一粒沙子而感到痛苦,那它永遠也不會(huì )孕育出珍珠。如果流水受到前面殘留懸崖的影響,那么我們將永遠不會(huì )看到壯觀(guān)的水流。

  成長(cháng),如果因為挫折而痛苦,那么人生就不會(huì )有成功,幸福和希望。挫折是成長(cháng)道路上必要的岔路口。沒(méi)有挫折的`支撐,一個(gè)人永遠不會(huì )面臨決定下一步該走的路程的選擇。如果張海迪沒(méi)有遭受挫折,她永遠不會(huì )成就自己的偉大事業(yè)。如果馬克思沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)貧困,他永遠不會(huì )成為革命的領(lǐng)袖。挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為挫折是絆腳石,卡住了你的喉嚨,凝固了你的血液,那你就錯了。在挫折中,有巨大的財富。如果你專(zhuān)心挖掘,它會(huì )給你成功的鑰匙,帶領(lǐng)你打開(kāi)面前的每一扇門(mén)。如果你拋棄它,它會(huì )向你報告無(wú)盡的黑暗。挫折抑制了荊棘鳥(niǎo)尋找的方式,它不斷給荊棘鳥(niǎo)帶來(lái)強風(fēng)、暴雨和海浪。但是荊棘鳥(niǎo)并不害怕。穿過(guò)烏云后,它欣喜地看到荊棘在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光!奏效了!是什么讓它成功,人們永遠不會(huì )想到挫折。很多人感嘆自己的財富微薄,挫折就是財富。我們需要挫折,我們需要挫折帶給我們無(wú)盡的思念。因為挫折曾經(jīng)束縛了我們前進(jìn)的道路。年輕的時(shí)候,我們墮落了。為什么年紀大了就不墮落了?因為我們站了起來(lái),我們克服了生活帶給我們的第一次挫折。年輕的時(shí)候,我們失敗了。為什么有些人在失敗中停滯不前?因為他們害怕再經(jīng)歷一次挫折。

  長(cháng)大了,我們都需要挫折來(lái)磨練。因為經(jīng)歷過(guò)挫折的人生,才是絢爛的彩虹。

  成長(cháng),需要挫折作文 篇36

  小草如果沒(méi)有樹(shù)的偉岸而感到痛苦,那我們就見(jiàn)不到遼闊的草原。

  貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦,那它永遠不會(huì )孕育出珍珠。

  流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦,那我們永遠不會(huì )目睹飛流直下的壯觀(guān)。

  成長(cháng),如果因為有了挫折和痛苦,那么人生將不會(huì )出現成功、幸福、希望。

  挫折是人生必經(jīng)之路的岔道口。一個(gè)人沒(méi)有了挫折的支撐,那他永遠不會(huì )面臨選擇,去決定他下一步的旅程。張海迪如果沒(méi)有經(jīng)受挫折,那她永遠也不會(huì )成就她偉大的事業(yè);馬克思如果沒(méi)有經(jīng)歷貧困,那他永遠不會(huì )成為革命的領(lǐng)頭人。

  挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為挫折是你的絆腳石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你錯了。在挫折中,蘊含了巨大的財富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的密鑰,引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的每一扇大門(mén)。如果你棄之于不顧,那么它匯報你的將是一望無(wú)際的黑暗。

  挫折抑制了荊棘鳥(niǎo)尋找的.道路,它不斷的給荊棘鳥(niǎo)以狂風(fēng)、暴雨、海浪。而荊棘鳥(niǎo)并沒(méi)有為此而恐懼,在穿過(guò)烏云之后,令它欣喜的是在陽(yáng)光的照耀在熠熠生活照的荊棘刺!它成功了!而令它成功的,人們總不會(huì )聯(lián)想到挫折。

  不少人嗟嘆自己財富微薄,挫折便是財富。我們需要挫折,需要它帶給我們無(wú)盡的思索。因為挫折也曾幾何時(shí)抑制了我們前進(jìn)的道路。小時(shí),我們跌倒了,為什么大了不會(huì )再跌倒?因為我們站起來(lái)了,我們克服了生命給我們帶來(lái)的第一個(gè)挫折。大時(shí),我們失敗過(guò)為什么有些人在失敗上停滯不前?因為他們怕了,怕再去經(jīng)受另一個(gè)挫折。

  成長(cháng)之中,我們都需要挫折來(lái)磨練。因為經(jīng)歷過(guò)挫折的生命,便是那絢麗無(wú)比的彩虹。

  成長(cháng),需要挫折作文 篇37

  在成長(cháng)的道路上,難免會(huì )遇到一些不可預料的挫折。恰恰,就是它們,讓我懂得了成長(cháng)的意義。

  在六年級的`上學(xué)期期末考試時(shí),就遇到了讓我難忘的挫折。那一次我自信地答完卷子,簡(jiǎn)單地檢查了一下,就自顧自地玩了起來(lái)。不一會(huì ),監考老師就把卷子收上去了,我們就開(kāi)始對答案,在同學(xué)們的嘴里,我的答案都是對的。這時(shí),我無(wú)意中看了一眼草紙上的算式,它是錯的,我仔細地想了想,這道題應該是一道應用題,我竟然把得數算錯了,這對我來(lái)說(shuō)是晴天霹靂。我強忍著(zhù)眼淚,考完了語(yǔ)文和英語(yǔ)。到了中午,我回到家里和爸爸說(shuō)了這一上午發(fā)生的事。我是懊惱極了。

  我最害怕的事就是返校領(lǐng)成績(jì)。不出所料,數學(xué)史上最低,“97”分。語(yǔ)文也是馬馬虎虎,得了99分,語(yǔ)文數學(xué)這個(gè)學(xué)期都沒(méi)得100分,以前可是雙百呀!雖然英語(yǔ)考了100分,但似乎并沒(méi)有給我帶來(lái)安慰。六年級即將畢業(yè)了,我竟然沒(méi)有拿到百分,我不能原諒自己,我的心情糟糕透了。這次挫折讓我明白了要認認真真對待每一件事,不能自以為是。

  記得還有一次,學(xué)校讓同學(xué)們參加英語(yǔ)比賽。在英語(yǔ)老師的鼓勵下,從沒(méi)有參加英語(yǔ)比賽的我去參加這次英語(yǔ)比賽,那一天我緊張極了,我走進(jìn)考場(chǎng),大腦一片空白,我在卷子上寫(xiě)上名字,就開(kāi)始答卷,整個(gè)答卷的過(guò)程中,我遇到了許多課外題,這讓本來(lái)就緊張的我更加不知所措,有幾道題我空著(zhù)沒(méi)寫(xiě)。過(guò)了幾天,公布成績(jì)了,我得了78分,沒(méi)能進(jìn)入復賽。只要80分就可以進(jìn)入復賽的,我追悔莫及,也傷心極了。后悔自己無(wú)知,后悔自己不夠認真,后悔考前沒(méi)有認真復習……可是一切都來(lái)不及了。

  這一個(gè)個(gè)挫折,譜寫(xiě)了我的成長(cháng)史,激勵我在今后的道路上努力前行。

  成長(cháng),需要挫折作文 篇38

  世界以痛吻我,我卻報之以歌。

  ——題記

  成長(cháng)不是一帆風(fēng)順的,只有在經(jīng)歷挫折后,勇敢地站起來(lái),才是成長(cháng)。成長(cháng),需要挫折。

  在挫折中,需要總結經(jīng)驗。愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡時(shí),失敗了1000多次,他的助手對他說(shuō):“你已經(jīng)失敗了一千多次,放棄吧!”愛(ài)迪生卻說(shuō):“我收獲了很多,最起碼發(fā)現了一千多種材料不能做電燈泡!本褪窃谶@種精神的支持下,愛(ài)迪生成功發(fā)明了電燈泡。

  在挫折中,需要付出更多的努力。楚漢時(shí)期,劉邦麾下的名將韓信,曾在少年時(shí)期受過(guò)胯下之辱,但是他發(fā)奮圖強,成為了劉邦的得力將領(lǐng),大殺四方,帶領(lǐng)劉邦打敗西楚霸王項羽,成為了漢朝的開(kāi)國名將。

  在挫折中,要堅持自己的夢(mèng)想。貝多芬是一位偉大的鋼琴家,他的耳朵在他而立之年漸漸失聰,但是他的創(chuàng )作生涯卻才剛剛開(kāi)始!睹\交響曲》、《暴風(fēng)雨》都是他在失聰后的.作品,在貝多芬失聰后,他還常常通過(guò)琴弦來(lái)指揮樂(lè )隊。

  但是,如果你在成長(cháng)的道路上不正確面對挫折,你的人生就失敗了。

  西楚霸王項羽是個(gè)剛愎自用,自我的人,他輕敵,甚至懦弱。與劉邦展開(kāi)了長(cháng)達四年的楚漢之爭,最后兵敗,他本可以乘舟逃去江南的,東山再起。但是他無(wú)臉去見(jiàn)江東父老,還是自殺了,他就是一個(gè)在面對挫折沒(méi)有堅持的人。

  成長(cháng)之中,挫折是來(lái)磨練我們,成就我們的。人生不是一帆風(fēng)順的,是要經(jīng)歷著(zhù)挫折的考驗,當你成功克服時(shí),回頭一看,便是那絢爛多彩的彩虹。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看到彩虹,成長(cháng)需要挫折!

  成長(cháng),需要挫折作文 篇39

  這么多年了,很多事情刻意去忘記。

  你好,謝謝,再見(jiàn),卻是對應著(zhù),開(kāi)始,經(jīng)歷,結局,心中早已大雨滂沱,未來(lái)卻還是無(wú)盡沙漠。

  那年,初見(jiàn),那年,相識,那年,卻是連聲再見(jiàn)都不敢說(shuō),所謂成長(cháng),就是逼著(zhù)一個(gè)人,踉踉蹌蹌的受傷,跌跌撞撞的堅強,有些記憶無(wú)法抹去,有個(gè)人從此成謎。

  這些年來(lái),自己一直在思考,如果當初,報考的是傳媒一切是不是又不一樣,有一個(gè)不曾歡笑的現在,一定會(huì )有一個(gè)不曾努力或錯誤的曾經(jīng)。

  年少時(shí)的夢(mèng)想,是做個(gè)語(yǔ)文教師,千教萬(wàn)教教做真人,曾經(jīng)好羨慕也幻想過(guò),靠著(zhù)寫(xiě)字為生,因為可以把自己的情感,自己的一切,寫(xiě)成一個(gè)又一個(gè)故事,長(cháng)大之后,才知道,原來(lái)真正要做某事時(shí),只有考入大學(xué)后。

  成長(cháng)中的自己,會(huì )做著(zhù)自己討厭的事,因為要養家,成長(cháng)中的.自己,會(huì )去適應身邊的一切,因為為了生存,成長(cháng)不是彩排,不是小孩過(guò)家家,有位作家曾說(shuō)過(guò),"每個(gè)人,都會(huì )經(jīng)歷成長(cháng),只有自己知道自己長(cháng)大多少。

  也許將來(lái)的某時(shí)某刻會(huì )在某個(gè)工地,可未來(lái)的事情誰(shuí)又說(shuō)的準呢!

  有的時(shí)候,偽裝不失為成長(cháng),當掏心掏肺時(shí),換來(lái)的只是出賣(mài),那不偽裝,真的是對不起自己了呢!時(shí)間自會(huì )抹去對于自己毫不相關(guān)的一切。

  劉同曾在他的書(shū)中這樣寫(xiě)到,"其實(shí)今天的我依然迷茫,只不過(guò)以前的迷茫是大霧彌漫,今日的迷茫雖仍有霧氣,卻也有陽(yáng)光穿透,滿(mǎn)是春意”。在迷茫中成長(cháng),在迷茫中找尋方向,誰(shuí)的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣。

  今日之迷茫,不失為它日之成長(cháng)。

  成長(cháng),需要挫折作文 篇40

  每個(gè)人不可能在人生的路上一帆風(fēng)順地抵達成功的終點(diǎn),難免會(huì )遇到挫折。只要不放棄,繼續努力,就一定會(huì )成功。挫折沒(méi)那么可怕,每一次挫折都是我們人生的轉折點(diǎn)。只要我們正確努力的面對挫折,那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長(cháng)的一大步!

  在我五年級的時(shí)候,有一段時(shí)間特別愛(ài)好寫(xiě)作,尤其是寫(xiě)作文去投稿。聽(tīng)到我的作文在廣播中念出來(lái),被全校師生聽(tīng)見(jiàn),最后再報上我的.大名有一種說(shuō)不出的高興勁?墒,要讓作文在廣播上念出來(lái)要經(jīng)過(guò)摘選,只有寫(xiě)得好的作文才有可能被選中。于是,我每天晚上做完作業(yè)就去寫(xiě)作文,我想投得多中得幾率就應該大一些吧!

  我拼了命地寫(xiě)作文,那一周我一共投了四篇作文,就等成功的消息了;蛟S是欲速則不達吧,我投得四篇稿竟一篇都沒(méi)中。這次挫折給了我不小地打擊,但并沒(méi)有使我灰心,反而給我敲了一次警鐘,我堅信堅持一定會(huì )成功。我吸取教訓知道寫(xiě)作不能圖快,只有慢工才能出細活,心急吃不了熱豆腐,我繼續努力,在一周內認認真真地完成了我的作品。真是“苦心人,天不負,三軍越甲可吞吳”。我的作品終于在廣播上念了出來(lái)。以后,我會(huì )有更多的作品在廣播站播放。

  人的一生會(huì )面臨各種挫折,應該正確面對挫折。我們之所以沒(méi)有成功,是因為缺少面對挫折的勇氣,太過(guò)輕易的放棄。要知道堅持有可能會(huì )失敗,但放棄一定不會(huì )成功!挫折其實(shí)并不可怕。成功往往離它只有一步之遙。讓我們在挫折中成長(cháng),讓挫折孕育出成功之花,成功之花的綻放會(huì )讓挫折成為最甜美的回憶。

  成長(cháng),需要挫折作文 篇41

  在成長(cháng)的道路上,我們都會(huì )遇到一些不可避免的挫折。有些人會(huì )選擇放棄,有些人會(huì )勇敢面對。而勇敢面對的人,往往能成長(cháng)為強者,我希望自己是后者。

  前幾日,我們一直為期中考試緊張的復習。為了考出一個(gè)驕人的成績(jì),媽媽為我買(mǎi)了許多復習資料!疤煅健,我尖叫道,"這么多題!"瞬間有種想放棄的沖動(dòng),可經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭后,我決定堅持。于是開(kāi)啟了瘋狂的"刷題"模式。最終完成了絕大部分,其中,有一道題,嘗試了好幾種方法還是算不出來(lái),感覺(jué)像有一座山從天而降,壓得我透不過(guò)氣。我一遍遍告訴自己:相信自己,我能行!等冷靜下來(lái),全神貫注地盯著(zhù)題,苦苦尋找著(zhù)規律。!終于想出來(lái)了,我就像一頭剛掙開(kāi)鐵鏈的`野牛奔向了遼闊的草原,順暢的寫(xiě)出了答案。

  面對挫折時(shí)不低頭、不氣餒,慢慢靜下心來(lái),想出辦法戰勝困難,戰勝挫折。成長(cháng)的道路上遇到挫折不能氣餒,但有時(shí)候人也容易鉆進(jìn)牛角尖,離成功越來(lái)越遠。這時(shí)還需要"后援團"給予鼓勵,記得在一次學(xué)球中,老是打不夠數目,我心里十分著(zhù)急。想到心急吃不了熱豆腐,所以我又冷靜了下,后來(lái)有了媽媽的鼓勵,堅定了必勝的把握。"冷靜,冷靜,先求穩再加旋轉和速度。"聽(tīng)到媽媽的提醒,我集中精力,死死盯住球,同時(shí)還控制著(zhù)揮拍的力度。成功了!謝謝媽媽?zhuān)∵@次的成功還來(lái)自于媽媽的鼓勵。

  通過(guò)這件事情我總結了一個(gè)道理:挫折是走向成功的必經(jīng)之路,而在戰勝挫折過(guò)程中,還需要來(lái)自外界的鼓勵,這樣才是獲得成功的真理。而這一條真理會(huì )一直伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。

  成長(cháng),需要挫折作文 篇42

  在我們的人生經(jīng)歷中,我們的成長(cháng)不是一下子就可以得來(lái)的。我們的成長(cháng),需要經(jīng)歷不斷的挫折,只有這樣,我們才會(huì )成功。在我們的生活中,我們可能會(huì )遇到很多挫折甚至更多挫折。他們促使我們成長(cháng),讓我們成功。

  比如一件小小的作業(yè),他也有讓我遇到挫折的時(shí)候。那一次,我放學(xué)回到家后就開(kāi)始做作業(yè)。讓我經(jīng)歷絕望的是英語(yǔ)作業(yè),什么單詞一個(gè)都看不懂,而且還要寫(xiě)作文。我二話(huà)不說(shuō)就開(kāi)始寫(xiě),寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)又要查單詞,每個(gè)單詞我幾乎都查過(guò)。然而我也沒(méi)有說(shuō)什么,我覺(jué)得我英語(yǔ)差,我就應該花時(shí)間去學(xué)好它。過(guò)了一個(gè)小時(shí)后,我終于完成了我的作文,這個(gè)小小的作文讓我感受到,學(xué)習并不是一眨眼的功夫,只有經(jīng)歷過(guò),感受過(guò),你才會(huì )成功。

  在我8歲時(shí),媽媽就一直想讓我煮飯了,媽媽也勸過(guò)我好多遍,可我就是不想學(xué),我就想著(zhù):有媽媽在,我不用學(xué)也可以。

  后來(lái),媽媽外出不在家,只剩下我一個(gè)人。到十二點(diǎn)的'時(shí)候,我才意識到?jīng)]有人會(huì )煮飯給我吃。然而我又不會(huì )煮飯,怎么辦呢?我實(shí)在想不到辦法了,只好自己做飯了。我去拿米的時(shí)候,發(fā)現米框里有一張紙條。是媽媽留下的,我想:原來(lái)媽媽知道我不會(huì )煮飯,特意留給我的這張如何做飯紙條。

  然后,我照著(zhù)媽媽留下的紙條上的步驟做了之后,我發(fā)現,做飯是如此的簡(jiǎn)單。以后,我一定要自己煮飯。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽回家了。她看到桌子上香噴噴的飯就對我說(shuō):“這飯是你煮的嗎?”我回答道:“是的。媽媽?zhuān)院蟮娘埦陀晌襾?lái)做吧!我體驗過(guò)的這一次做飯,我覺(jué)得做飯是多么容易!眿寢屝χ(zhù)對我說(shuō):“兒子,你終于長(cháng)大了!蔽腋惺艿搅,不僅是學(xué)習,做什么事情都一樣,只有經(jīng)歷過(guò),感受過(guò),你才會(huì )成長(cháng)。

  在我們的人生中,許多的挫折使我們成長(cháng)讓我們長(cháng)大成人。只有努力去做不斷進(jìn)取,你就會(huì )真正成長(cháng)。

  成長(cháng),需要挫折作文 篇43

  跨過(guò)挫折便是成長(cháng)。

  進(jìn)入初中后,我的成績(jì)日益進(jìn)步。我開(kāi)始變得驕傲,認為什么都不用學(xué)就能考好,老師和同學(xué)看出了這些,勸我不要驕傲,可是我并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。很快,期末考試來(lái)了,考卷剛發(fā)下來(lái)時(shí),我愣住了,這些題都是什么?看著(zhù)其他同學(xué)飛快地寫(xiě)著(zhù),我感到了失敗,我似乎已經(jīng)預料到了這次考試的.結果會(huì )是怎樣。成績(jì)出來(lái)后果然不出我所料,成績(jì)很差。這次考試提醒了我考前要復習,不要那么驕傲,我明白了跨過(guò)挫折需要一點(diǎn)一滴的累積與鞏固。

  體育課上,老師宣布了一個(gè)晴天霹靂的消息:從今天開(kāi)始每節課都要測試800米跑步;貞洀那,由于我身材矮小,又不喜運動(dòng),所以跑步基本都是最后一名。為了800米跑合格,我決定每天都去跑步。我堅持了幾天。開(kāi)始有了不想跑步的想法,但是想到讓成績(jì)合格,我就不得不堅持。后來(lái),我不再是最后一名,成績(jì)也合格了。我明白了跨過(guò)挫折需要堅持。

  十六歲生日后,媽媽對我說(shuō):“你已經(jīng)是個(gè)小大人了,該學(xué)學(xué)做飯了。我想想也對,于是想媽媽學(xué)習做菜。媽媽先讓我炒一盤(pán)青菜,我飛快地洗好菜,放在鍋里,放上鹽翻炒。炒完后,媽媽搖搖頭說(shuō):“你先嘗嘗!蔽覈L了嘗,很快的吐出來(lái),然后質(zhì)問(wèn)媽媽為什么知道不好吃還讓我吃?媽媽說(shuō):“為了讓你知道自己犯的錯誤,你知道你錯在哪嗎?”“不知道!蔽艺f(shuō)!笆紫,菜洗得不干凈,而且你并把菜沒(méi)有瀝干,這樣油會(huì )濺起來(lái)!彪y怪剛才油會(huì )濺起來(lái),我心想!捌浯,油沒(méi)有燒到高溫就把菜放下去了,這樣菜會(huì )不熟!焙孟駝偛诺牟耸菦](méi)有熟!白詈,鹽放得過(guò)多!蔽蚁肓讼,原來(lái)做菜還要這么多技巧啊。我試著(zhù)再做一次,試著(zhù)用媽媽說(shuō)的做,果然好多了。這件事之后,我明白了成長(cháng)需要腳踏實(shí)地做好每一件事,不能一步登天。

  成長(cháng)路上,有很多挫折,但只要跨國便是成長(cháng)。記。撼砷L(cháng),需要挫折。

  成長(cháng),需要挫折作文 篇44

  夜深了,目光透過(guò)窗子,撒了一地。我獨自坐在窗前,任憑眼淚吧嗒吧嗒地打濕那份分數少得可憐的試卷。

  這次期末考試,我又遠遠沒(méi)有達到預想的效果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有。我怨老天不公,不覺(jué)又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起了父母為我送來(lái)牛奶和面包的情景。為什么?為什么?難道我真不是學(xué)習的那塊料嗎?

  算了,不去想它了,開(kāi)燈看一看課外書(shū)吧,我拉亮了臺燈。發(fā)現桌上的餅干渣在動(dòng),我仔細瞧了瞧,只見(jiàn)幾只大螞蟻在搬餅干渣,餅干渣一動(dòng)一停的,好像它們辦的很費勁,真有意思!我拿來(lái)放大鏡,想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點(diǎn)“障礙”。我將鉛筆放在它們面前,見(jiàn)它們要改變方向,結果被我用鉛筆團團圍住,想看它們這回怎么辦。我用放大鏡仔細觀(guān)察,一個(gè)帶頭的.螞蟻首先爬上了鉛筆,這就像一個(gè)指揮官,陸續又有幾只螞蟻爬上來(lái),它們想用力將餅干渣拖過(guò)去,可是試了好幾次都沒(méi)有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起后,后面的螞蟻用力推,就這樣花了十幾分鐘,餅干渣終于被螞蟻們從鉛筆上面運了過(guò)去。

  我突然領(lǐng)悟到,連這小小的螞蟻面對困難都毫不喪氣,我們人類(lèi)更應該勇于面對挫折。我又想起:貝多芬雙耳失聰,對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是最大的挫折,而貝多芬面對如此巨大的挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意,他說(shuō):“我要扼住命運的咽喉!本瓦@樣貝多芬創(chuàng )作了舉世聞名的《命運》交響曲。

  人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們去奮斗,去拼搏,就一定會(huì )有鮮花和掌聲等待著(zhù)我們。挫折對無(wú)能的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)底深淵,而對于那些敢于面對的人來(lái)說(shuō)則是成功路上的一塊墊腳石。

  我又再一次打開(kāi)課本,這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內。在哪摔倒,就在哪爬起來(lái)。我笑了,挫折,我要向你挑戰。

  成長(cháng),需要挫折作文 篇45

  一大早,我來(lái)到海邊,看著(zhù)冉冉升起的太陽(yáng)慢慢與海平面融合。我踩在陽(yáng)光下的金色沙灘上。一陣海風(fēng)吹來(lái),我在沙灘上散步,精神煥發(fā)。我聽(tīng)著(zhù)海浪撞擊巖石的聲音,看著(zhù)海水一次又一次地濺起水花,看著(zhù)一些海鳥(niǎo)不時(shí)地在遠處飛翔。一切都是如此美麗......

  突然,我的腳感到疼痛,我好像踩到了什么東西。我輕輕地打開(kāi)沙子,發(fā)現是一只小烏龜。一定是退潮時(shí)被海水留下的。我看了。它首先爬出地球,然后沿著(zhù)大海的方向爬行-...;...當然,到達那里是多么困難,被貝殼阻擋,被小螃蟹威脅,但是旅程是多么漫長(cháng)和具有挑戰性,他仍然選擇克服挫折......

  那天,我所有的時(shí)間都在抑郁中度過(guò),再次因為我在月考中表現不好,但是我向媽媽保證我會(huì )在考試中表現好,否則我會(huì )每天把我的玩耍時(shí)間減少一半。我不明白的是,為什么每次考試我都找不到錯誤,每個(gè)問(wèn)題都是粗心造成的,每次我以為我能得滿(mǎn)分,我就在媽媽面前炫耀,但后來(lái)我就傻了。這一次,我也在考慮回家。我怎樣才能告訴我的母親&hellip?...

  當我到家時(shí),媽媽靠在門(mén)上問(wèn)我考試怎么樣。我真的無(wú)語(yǔ)了。我低下頭,如實(shí)地告訴我母親,告訴她這是粗心和錯誤的`。我的母親立即反駁道:每次你說(shuō)它是粗心和錯誤的,你必須粗心一次。聽(tīng)到你說(shuō)這句話(huà),我的耳朵都痛了。我回到家里努力復習和學(xué)習。我不想睡到11點(diǎn)鐘。我在心里默念了一會(huì )兒,然后說(shuō):“哼!”下次帶著(zhù)滿(mǎn)分回來(lái),讓你談?wù)勎。接下?lái)的幾天,我仔細復習了......

  他向前爬行。太陽(yáng)照在他的殼上,反射光線(xiàn)。它繼續向海邊前進(jìn)。它被海浪一次又一次地沖刷,一次又一次地向前爬行。它是持久的。最后,它進(jìn)入大海,在海里游蕩。

  最后,每月進(jìn)行一次測試。我的努力沒(méi)有白費。我在這個(gè)月考試中得了滿(mǎn)分。我很高興向家里報告這個(gè)好消息。我媽媽看完之后開(kāi)心地笑了......

  成長(cháng),需要挫折作文 篇46

  人生的道路上難免會(huì )遇到一些挫折。每個(gè)人都會(huì )遇到挫折,但面對挫折所用的方法卻大相徑庭。有的人不懂得面對挫折,用自殘的行為;有些人會(huì )欣然面對挫折。這次不行,下次再試!人生的道路上沒(méi)有挫折,就不會(huì )成長(cháng),就不會(huì )不成熟!比如neet人缺乏后天教育,成長(cháng)需要挫折!

  我在成長(cháng)的過(guò)程中也遇到了一些挫折!

  有一次,我當年期末考試考的很差,考的不好!成績(jì)排名榜下來(lái)后,我驚訝的`看著(zhù)排名榜。不知道該怎么辦,不知道該怎么面對父母!我害怕的不是父母的打罵,而是不知道如何面對父母對我的好。父母做了那么多事,一切都是為了我們,等著(zhù)我們的成就和未來(lái),可我考砸了!想到這我就有罪惡感,知道自己考的怎么樣也不好意思開(kāi)口!

  后來(lái)我羞愧地低著(zhù)頭回家了。我媽這樣看著(zhù)我,就知道我考不好。她知道我是在反思自己,了解情況后,就嘆了口氣。她沒(méi)有問(wèn)我考得怎么樣,也沒(méi)有打罵我。我怕自己丟臉,覺(jué)得對不起自己,也不能原諒自己的錯誤。于是她裝作一切如常,好像什么都沒(méi)發(fā)生,但我知道她過(guò)得很艱難,擔心我的學(xué)習怎么辦!我心想:我復習不夠仔細,該受責備。我平時(shí)很懶,好像什么都能做一樣。太好了,考試都記不住了!還有擔心媽媽?zhuān)?/p>

  回到房間,我一邊寫(xiě)作業(yè)一邊默默自責,于是我嚴格地告訴自己,下次不要再讓父母擔心了!

  之后,爸爸回到家,不知不覺(jué),他像往常一樣做著(zhù)自己的事,媽媽也沒(méi)有告訴爸爸我考的不好,怕他打我,叫我吃竹筍抄肉!但我寧愿他打我,讓我反思。所以我努力學(xué)習努力學(xué)習!

  我在一次單元考試中取得了優(yōu)異的成績(jì),我會(huì )高興地回家慶祝我的優(yōu)異成績(jì)。我媽獎勵我一部手機,我爸獎勵我500元!慶祝的時(shí)候,我看著(zhù)媽媽的表情,好像忘記了上次考試失敗的結果。窮的繼承風(fēng)!經(jīng)歷了挫折,終于得到了回報。

  在成長(cháng)的道路上,你需要挫折。有挫折才有成功!

  成長(cháng),需要挫折作文 篇47

  在歲月的長(cháng)河中,假如把成長(cháng)比作為一棵正在成長(cháng)中的小樹(shù),那樣自信、挫折、成功、快樂(lè )……就應該是成長(cháng)時(shí)需要的養料吧!只有這部分‘養料’才能使大家健康,真的的成長(cháng)。下面,我就講講‘養料’其中的一種—挫折吧。

  記得那一次,我在家里寫(xiě)著(zhù)我的作業(yè)。過(guò)了一會(huì )兒,我寫(xiě)完了作業(yè),恰好在這個(gè)時(shí)候,我的朋友來(lái)找我一塊去打球。我拾掇了一下便和他們跑去一個(gè)離我家不遠的籃球場(chǎng)了。到籃球場(chǎng)后,大家籌備了一下便開(kāi)始打比賽了。比賽開(kāi)始時(shí),大家飛速的搶到了球,再加上大家足夠的默契配合。才最初沒(méi)多長(cháng)時(shí)間,大家就領(lǐng)先了4分。不知如何的,他們的手法就像換了一個(gè)人一樣,飛速地把比分拉平了。輪到了大家開(kāi)球,進(jìn)攻時(shí),隊友把球傳給了我。我接住了球,回頭看一下比分欄,心想:“假如我投進(jìn)了一個(gè)3分,那樣比分就會(huì )比他們多3分!庇谑俏译p眼盯著(zhù)他們球藍,用手調整了一下球的角度,用力一投,球被我扔出了場(chǎng)外,被車(chē)不知撞去了哪。

  那一刻,我不知所措,呆呆地站在那里;叵胫(zhù)剛剛的情景,心有余悸:“慘了,那可是我的球,回去一定會(huì )被父母罵的!钡鹊轿揖忂^(guò)神來(lái),我和我的`朋友找了很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)找到球。我傷心極了,恨不能立刻大哭一場(chǎng)。

  我對我的朋友說(shuō)到:“既然球都不見(jiàn)了,那樣還在這兒做什么呢?各回各家吧!蔽倚睦铼q如有千斤重的石頭壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我失魂落魄地邁著(zhù)沉重的節奏垂頭喪氣地走回了家。

  可是從另一個(gè)方面來(lái)想,這也并非件壞事。這件事使我了解了打球時(shí)應該注意安全,不可以用蠻力使勁打不考慮及周?chē)h(huán)境和人。雖然損失了一個(gè)球,但是收獲了打球時(shí)很多的經(jīng)驗?梢栽谙麓未蚯驎r(shí)預防同樣的悲劇。

  挫折可以使大家成長(cháng),當你經(jīng)歷了挫折時(shí)你將會(huì )收獲很多經(jīng)驗。哪個(gè)都不知下一秒會(huì )發(fā)生什么,但是有了一次次挫折后的經(jīng)驗,你就可以預防這部分‘災害’。成長(cháng),需要挫折。

  成長(cháng),需要挫折作文 篇48

  失敗說(shuō):“挫折是成長(cháng)路上永遠翻不開(kāi)的山,因為翻過(guò)一座山,前面就會(huì )有另一座山!

  懦弱的說(shuō):“挫折是成長(cháng)路上一片荊棘叢生的土地,會(huì )把人綁得遍體鱗傷!

  但但丁說(shuō):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。不管別人說(shuō)成長(cháng)路上有多少挫折,我們都要勇敢的走下去!

  愛(ài)迪生是一位偉大的科學(xué)家,他有許多發(fā)明,每一項發(fā)明都消耗了他無(wú)數的努力。在研究蓄電池壽命短的問(wèn)題時(shí),愛(ài)迪生和他的助手們日夜在實(shí)驗室里做實(shí)驗。實(shí)驗用了三年,用了幾千個(gè)材料,做了四萬(wàn)多個(gè)實(shí)驗,還是沒(méi)有收獲。這時(shí),一些冷言冷語(yǔ)也擊中了愛(ài)迪生,但愛(ài)迪生沒(méi)有理會(huì ),仍然堅持自己對實(shí)驗的信心。正是本著(zhù)這種精神,愛(ài)迪生終于在1904年制造了世界上第一個(gè)鎳鐵堿電池,為人類(lèi)生活提供了極大的便利。如果我們有愛(ài)迪生那樣的毅力和“四萬(wàn)次實(shí)驗”的'毅力,還有什么是我們做不到的?

  如果說(shuō)愛(ài)迪生是在為人類(lèi)文明而戰,那么奧斯特洛夫斯基就是躺在床上的鋼鐵戰士!

  奧斯特羅夫斯基是蘇聯(lián)紅軍戰士。1920年,他在一次戰斗中受傷,病倒在床。他沒(méi)有失去信心。疾病使他變得更強壯。他為自己選擇了一種全新的方式,那就是寫(xiě)作。1927年底,他寫(xiě)的《暴風(fēng)雨所誕生的》唯一手稿被郵局遺失,但他從未放棄寫(xiě)作。1929年,他舊病復發(fā),全身癱瘓,雙目失明。他用意志力寫(xiě)了一部小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。贏(yíng)得了全世界人民的贊譽(yù)。沒(méi)有它的生活一帆風(fēng)順。當我們遇到挫折時(shí),想想奧斯特洛夫斯基面臨的困難。我們的挫折是什么?

  什么是挫折?

  斯特朗說(shuō):“挫折是座山。翻過(guò)去就能看到成功的海洋!

  勇敢地說(shuō):“挫折是一根刺,鼓起勇氣去劈它,前方會(huì )有更廣闊的路!

  我們的生活需要挫折!

  我們的成長(cháng)需要挫折!

  成長(cháng),需要挫折作文 篇49

  如果希望是成長(cháng)的陽(yáng)光,那么挫折就是成長(cháng)的動(dòng)力。成長(cháng),需要挫折。

  每當夜晚,我從路燈下走過(guò),看見(jiàn)騎車(chē)的人,從我身邊騎過(guò)時(shí),我總會(huì )想起那一次。那天早晨,我看到窗外,有許多人騎著(zhù)自行車(chē)結伴在路上前進(jìn),他們穿過(guò)狹窄的巷子,穿過(guò)寬闊的大街,我心血來(lái)潮地對媽媽說(shuō):“我要去騎自行車(chē)”媽媽高興地說(shuō):“去吧”話(huà)音剛落,我沖去自行車(chē)旁,媽媽緊跟在后。自行車(chē)放在樓梯下,座椅和扶手都沾滿(mǎn)了灰。我將它搬到了路上,開(kāi)始了艱辛又無(wú)趣的練習。我興沖沖地騎上去,腦中回憶著(zhù)別人騎自行車(chē)時(shí)的情形,映出的影子看到他們的腳一上一下,似乎并不是什么困難事。我騎了上去,沒(méi)事!不一會(huì )兒我掉了下來(lái),幸虧我是懷著(zhù)準備上去的,沒(méi)摔著(zhù)。接下來(lái)我與自行車(chē)持續地進(jìn)行長(cháng)時(shí)間枯燥的斗爭。每當我上去時(shí),先是左搖右晃,正準備走,就是一個(gè)摔跤等著(zhù)我。

  我實(shí)在是受不住這挫折了,我將自行車(chē)扔在地上,向它宣告我的抗議。這時(shí)媽媽來(lái)了,看到這情景,我尷尬極了,像是一個(gè)小偷被一名警察抓住了一般。我立馬自覺(jué)地拿起自行車(chē)。媽媽向我走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你說(shuō)要練,次次都放棄,要學(xué)會(huì )堅持才行!”我仿佛被孫悟空定住了一般,動(dòng)也動(dòng)不了?吹綃寢屔鷼獾'樣子,擔心地不得了。媽媽說(shuō):“繼續練!”就這樣,我練了一個(gè)小時(shí)。太陽(yáng)紅了臉,我又反反復復地重復著(zhù),這時(shí)轉折來(lái)了──我坐了上去,身體已是精疲力盡,我小心翼翼地蹬了起來(lái),我騎起來(lái)了。風(fēng)向我迎面吹來(lái),我聽(tīng)到它們正在“嗚嗚”地為我歡呼。我像早晨的花朵般自由高興,盡情地吸收溫暖的陽(yáng)光。想到這,我不由得高興起來(lái)。

  如果成長(cháng)離開(kāi)了挫折,它就像失去翅膀的鳥(niǎo)兒,它看不到夕陽(yáng)的美景與自然的美好風(fēng)光,擁有挫折,才會(huì )成長(cháng),這是成長(cháng)不可失去的動(dòng)力。

  成長(cháng),需要挫折作文 篇50

  不知何時(shí),欒樹(shù)花開(kāi)正盛。

  窗外,風(fēng)乍起,遍地的落葉有一種說(shuō)不盡的滄桑。而屋內一片狼藉,遍地的書(shū)本,和一張滿(mǎn)是紅叉叉的試卷,頗為扎眼。

  我坐在書(shū)桌前,望著(zhù)那張試卷,心中十分傷感,仿佛被一把把尖刀,刺著(zhù)我的心,疼痛萬(wàn)分。眼眶中早已溢滿(mǎn)了淚水。難道我真的這么差嗎?我在心里一遍遍的問(wèn)自己,得到的卻是一陣長(cháng)久的沉默,心灰意冷。

  抬眸,望見(jiàn)了滿(mǎn)地的蕭瑟,搖了搖頭,隨即又嘆了一口氣,下了樓,想與這秋,相互慰藉。

  踏一地金黃的落葉,踏一坡微寒的陽(yáng)光,獨自走在小路上。眼睛也被突如其來(lái)的寒風(fēng)吹得睜不開(kāi),心也被這風(fēng)吹的尤為傷感。

  走著(zhù),鼻尖縈繞著(zhù)一股淡淡的清香,雖不如梅花那般香飄巷陌人間,卻沁人心脾。抬頭,尋找這花的芳容,覓著(zhù)花香,在落葉之中望見(jiàn)了她。

  她身披一身金黃,小巧的花朵中帶著(zhù)淡淡的清香,是一種低到塵世的美好,又是高攀靈魂的'金黃。她用金黃的花朵綴在自己的發(fā)建,是那樣的明麗,又是那樣的渺小。

  這真是她嗎?在我的記憶中,她可不是如此的,她是一身綠油油的葉子,默默無(wú)聞。

  當我聽(tīng)說(shuō)她開(kāi)出的花十分美麗時(shí),我小小的心便騰起無(wú)數的歡喜,也洋溢著(zhù)數不盡的渴望。盼著(zhù)她的開(kāi)放,可等過(guò)了清麗的荷花,大氣的牡丹,粉紅的梅花,卻遲遲等不到,失望的我只好放棄了這個(gè)念頭。

  如今,她開(kāi)出的花傾國傾城,當一陣封吹來(lái)瓣瓣花朵紛飛,飄落。

  她——欒樹(shù),默默無(wú)聞,也許在狂風(fēng)暴雨中低頭,承認自己的弱小和失敗,但它卻在之后不是一味的自我埋怨,而是蓄了一股柔韌于骨子里,等待可以蓬勃奮發(fā)的那一天。終于,它成功了,將希望綴于枝頭,讓所有人為它喝彩!

  花如此,人亦如此,身于青春這個(gè)如花的季節,我又何來(lái)的心灰意冷呢。

  在美好的青春,與你赴一場(chǎng)相遇,欒樹(shù),是你告訴我成長(cháng)之路上,不要放棄,敢于面對挫折。

  只因,成長(cháng)需要挫折。

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