不倒翁作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的不倒翁作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
不倒翁作文1
我今天用一枚雞蛋殼做成了不倒翁，樣子很可愛(ài)。知道我是咋樣做成不倒翁的嗎？
這個(gè)制作方法還是我從網(wǎng)上搜到的呢。首先，我準備了一枚雞蛋，一張黃色手工紙、固體膠和一支勾線(xiàn)筆。
準備好這些材料，我便拿起雞蛋用它的小頭對準桌面輕輕地敲下去，蛋殼居然紋絲不動(dòng)，媽媽見(jiàn)狀，握住我拿雞蛋的'手，用了點(diǎn)力往桌面磕了磕，蛋頭裂開(kāi)了，我小心翼翼地剝開(kāi)蛋殼，使洞口成直徑約一厘米的圓形，倒出蛋液再用自來(lái)水沖洗干凈，口朝下晾干。
然后用橡皮泥捏成一個(gè)小球，從洞口塞到蛋殼底部，蛋殼就可以站穩了，最后用那張黃色的手工紙，折成一個(gè)小帽子，用膠水封住洞口，再用勾線(xiàn)筆在蛋殼的上半部畫(huà)上一個(gè)憨態(tài)可掬的老者笑臉，便大公告成了。
我用手碰了碰不倒翁，它笑瞇瞇地倒下，又笑瞇咪地晃了回來(lái)
“啊，我成功啦！”我看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，心里甭提有多高興了……
不倒翁作文2
上個(gè)星期六，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)：做手工。我左思右想，終于想到做一個(gè)不倒翁。
開(kāi)始制作了，我到廚房先拿了一個(gè)橢圓形的雞蛋，又找出一根蠟燭 、幾個(gè)鐵釘和一根牙簽，我用牙簽在雞蛋的小頭上一戳一戳，戳了個(gè)小洞，接著(zhù)把蛋黃和蛋清倒出來(lái)，然后用小刀把蠟燭切成一塊一塊的，再放入空蛋殼里，可是當我放鐵釘的時(shí)候，由于使的勁太大了，蛋殼一下被弄碎了。
我再接再厲，又重新取了一個(gè)雞蛋 ，這次我做得非常小心，大概半個(gè)小時(shí)左右，終于做好了。我又覺(jué)得外表光禿禿的不好看，于是又用卡紙折了一個(gè)帽子，戴在蛋殼的洞口上 ，然后又畫(huà)了一個(gè)笑臉。我高興的不得了，把做好的.不倒翁放在桌子上，一推它，就左右搖晃起來(lái)，但也沒(méi)有倒下。哈哈，成功了!
爸爸下班回到家，看見(jiàn)我做的不倒翁，就夸我說(shuō)：“你真棒!”
我喜歡我做的不倒翁，從中我也懂得了不論做什么事都要堅持不懈!
不倒翁作文3
不倒翁大家都玩過(guò)，一推它，它也不倒。而且它們的底座都是圓圓的。一搖就有“沙沙”的`聲音。這是為什么呢？
一次，我寫(xiě)完作業(yè)，閑著(zhù)沒(méi)事，看見(jiàn)了桌子上的不倒翁，我便把它拿到地上，玩了起來(lái)。我輕輕一推它，它一動(dòng)都不動(dòng)。我使勁一推它，它被這股強大的力量向后仰，但還是起來(lái)了，差點(diǎn)打著(zhù)我的鼻子。我生氣極了，正準備再給它一下的時(shí)候，我想不倒翁無(wú)論推多少次，為什么都不倒呢？而且還有“沙沙”的聲音。我仔細地觀(guān)察不倒翁，好一會(huì )兒，才發(fā)現問(wèn)題都出在不倒翁的下面，但它的下面有什么問(wèn)題呢？為了解答這個(gè)問(wèn)題，我找來(lái)一盒工具，把不倒翁的下面拆開(kāi)了，真相大白：不倒翁的下面裝了一堆沙子，重量都在下面，所以不倒翁倒不下去。
我把這個(gè)故事告訴媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d地說(shuō)：“這就是科學(xué)！”我聽(tīng)了，心里非常高興，決定以后要多留心觀(guān)察身邊的事物，因為處處有科學(xué)。
不倒翁作文4
快過(guò)年了，我和媽媽周末就在家大掃除，整理房間的時(shí)候，翻出了一個(gè)長(cháng)得非�？蓯�(ài)的.不倒翁。這個(gè)小東西穿著(zhù)五顏六色的衣服，是分惹人喜歡，看著(zhù)這個(gè)不倒翁，使我想起了一件往事。
因為爸爸媽媽比較忙，小時(shí)候我大都數時(shí)間是和奶奶呆在一起的。有一次，奶奶在做飯，我坐在地上玩玩具。我總是坐不住，便站起來(lái)，結果踩在玩具小車(chē)上滑到了，趴在地上“哇哇”直哭。這下可把奶奶急壞了，抱著(zhù)我，嘴里念叨著(zhù)：“別哭，別哭......"
看到我不停的哭，奶奶靈機一動(dòng)，從一個(gè)箱子里拿出一個(gè)不倒翁，往地上一扔，摔倒了，但是馬上又站了起來(lái)，還是笑嘻嘻的。奶奶笑著(zhù)對我說(shuō)：“不倒翁倒了不哭，你為什么哭，真羞�！蔽衣�(tīng)了奶奶的話(huà)，笑了，笑得那么甜。
直到今天，這件小事我一直都記得，它激勵著(zhù)我以后在學(xué)習上，像不倒翁那樣，摔倒了又站起來(lái)，做一個(gè)意志堅強的人。只有這樣不怕困難，才能掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，成為國家的棟梁之才。
不倒翁作文5
聽(tīng)說(shuō)今天要做不倒翁，我真發(fā)愁，怎么做呀？突然我想起來(lái)了，老師給過(guò)我們提示，我就高興地去做了。
我先找到一個(gè)生雞蛋，在頂上打開(kāi)一個(gè)小口，把蛋清和蛋黃弄出來(lái)，呀！弄得殼上都是蛋清蛋黃，我的手上也都是，真糟糕。趕快洗干凈吧！接著(zhù)，我蒯了一勺面放進(jìn)了空雞蛋里，把水倒進(jìn)去，讓蛋穩定住。然后把做好的五顏六色的帽子粘在空雞蛋上。一看，呀，粘歪了！這下得讓同學(xué)們笑話(huà)我不會(huì )粘了。最后我用彩筆在蛋殼上畫(huà)了眉毛、眼鏡、鼻子、嘴巴、耳朵。哈哈，長(cháng)得多像我呀！一個(gè)有趣的不倒翁站立在了我的前面。
老師讓我們分組玩這個(gè)不倒翁。你捅一下，我捅一下，那不倒翁左右搖擺，真好玩！我捅來(lái)捅去，那不倒翁倒了又站，站了又倒。一個(gè)同學(xué)不小心把我的不倒翁弄到了地上，我的不倒翁呀！我馬上彎腰撿起來(lái)，還好，不倒翁沒(méi)有損壞，還是站在課桌上帶著(zhù)微笑看著(zhù)我。
做手工不僅使我們的'手變靈巧了，還開(kāi)發(fā)了我們的智力。我愛(ài)做手工！
不倒翁作文6
在小學(xué)的六年生活當中，我學(xué)會(huì )了不少東西，尤其是做不倒翁。
在沒(méi)有學(xué)會(huì )做這玩意兒的時(shí)候，我一直認為學(xué)會(huì )做他一定很難，我便問(wèn)老師是否很難，老師說(shuō)只要我用心去學(xué)，就會(huì )輕而易舉。我后來(lái)在家中操作了起來(lái)。我準備好材料:生雞蛋一個(gè)，小刀一把，畫(huà)筆一支，白紙一張，沙子等。在做不倒翁前，我回憶起了老師告訴我們的方法：
1、將雞蛋頂部用小刀扎一個(gè)洞口，將蛋白、蛋清全部倒出，并清洗干凈。
2、將沙子從雞蛋的'洞口灌進(jìn)去，把雞蛋弄成上輕下重，再在沙子上滴幾滴蠟油。
3、將白紙折成一頂小帽子，用膠水固定。
4、最后再用彩筆在雞蛋正面畫(huà)上五官。
這樣，一個(gè)不倒翁就順利完成了。在操作的過(guò)程當中我是小心之后再小心，怕將雞蛋殼給捏碎了。我將這個(gè)不倒翁放在了書(shū)桌上，作業(yè)寫(xiě)累了時(shí)搖一搖它，緩解緩解我的壓力。
我學(xué)會(huì )了做不倒翁，讓我不能相信，但是事實(shí)證明了我自己，證明我真的做到了。
不倒翁作文7
去年我過(guò)生日時(shí)，爸爸從外地特意給我帶回來(lái)一件特別的禮物——不倒翁。
它的樣子是橢圓形的，像雞蛋，表面畫(huà)著(zhù)一位慈祥的老爺爺。只要你輕輕撥動(dòng)它，它就會(huì )唱起動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
我問(wèn)爸爸送我不倒翁有什么意義？爸爸說(shuō)：“這可不是普通的生日禮物”他用手使勁一碰，不倒翁東倒西歪，可奇怪的是，它最終停下來(lái)時(shí)，依然站得端端正正。爸 爸這時(shí)又說(shuō)：“現在明白了吧，我買(mǎi)不倒翁送給你，就是讓你學(xué)習它的精神——扳不到�！蔽疫@才恍然大悟，明白了爸爸的良苦用心。
我把不倒翁放在我房間的`書(shū)桌上，每當我遇到難題，只要一看不倒翁，再難的題我也不再害怕。每當我生活上遇到困難時(shí)，只要看一眼不倒翁，我就會(huì )告訴自己要堅持不懈，永不放棄。
自從爸爸送給我這個(gè)可愛(ài)的不倒翁，我克服了很多缺點(diǎn)，戰勝了無(wú)數困難，學(xué)會(huì )了堅強和自立。我要感謝不倒翁，更要感謝我的爸爸。
不倒翁作文8
我想做一個(gè)蛋殼不倒翁，送給我的好朋友陸春菊。作為生日禮物。
我先準備了碗、米飯、筷子、衛生紙和一個(gè)大雞蛋。我先用筷子在雞蛋上面戳個(gè)洞。注意不要用力過(guò)猛！否則雞蛋會(huì )碎。然后用筷子把里面的蛋清和蛋黃打爛，倒進(jìn)碗里，把蛋殼洗干凈，用衛生紙輕輕擦干，然后把米飯倒進(jìn)蛋殼里，用膠水和制作人粘在孔里。最后，用鋼筆在雞蛋上畫(huà)出臉、眼睛和嘴巴，然后上色。一只活著(zhù)的兔子誕生了！
這么可愛(ài)的'兔子，陸春菊一定會(huì )喜歡的。
不倒翁作文9
今天，老師讓我們做小制作，我就想到了家里還有雞蛋，我可以做不倒翁。
首先，我準備了雞蛋和蠟光紙，水彩筆，雙面膠，還有面粉。媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“不能浪費”。我說(shuō)：“好的”。于是我先在雞蛋的一頭用筷子小心翼翼的插出一個(gè)小洞，再拿個(gè)碗把蛋清和蛋黃從雞蛋里引出來(lái)，好不容易才把里邊的東西弄出來(lái)，深怕把個(gè)蛋殼弄碎了。接著(zhù)用水把蛋殼洗干凈再晾干。過(guò)了一會(huì )兒，我拿出晾干的蛋殼，把加了水的面粉糊輕輕地從小洞口填進(jìn)雞蛋底部，還不時(shí)的用雞蛋輕敲桌子，這樣粘粘的面粉糊就牢牢地固定在蛋底了。然后又拿出蠟光紙用雙面膠固定在不倒翁的身上，接著(zhù)拿出水彩筆在蛋殼上半部分畫(huà)上它的'五官，再做了一個(gè)帽子戴在它的頭上，這樣一個(gè)精美的不倒翁就出現在我的面前，一碰它就搖啊搖的。
這就是我做的不倒翁，看著(zhù)我親手做的不倒翁心里有說(shuō)不出的成就感。
不倒翁作文10
在我的桌子上，有一個(gè)娃娃臉的不倒翁，他的微笑讓很多人開(kāi)心。
它的.形狀像一個(gè)雞蛋。不管你怎么推，它都不會(huì )掉下來(lái)，而是用很大的力氣爬起來(lái)。就像一句話(huà)說(shuō)的那樣，無(wú)論有多大的困難，都要勇往直前，不要被它壓倒。他曾經(jīng)是我小時(shí)候的玩具。我和幾個(gè)孩子在一起。
以前是我小時(shí)候的玩具。我和幾個(gè)朋友按了一下，它從地上彈了回來(lái)，把驕傲的人震得到處都是。
有一次去醫院看朋友。當我經(jīng)過(guò)一個(gè)房間時(shí)，我無(wú)意中看到一個(gè)不倒翁躺在病床旁邊。我看見(jiàn)一個(gè)人躺在病床上，拿著(zhù)不倒翁過(guò)來(lái)。這個(gè)人看起來(lái)很開(kāi)心。他摸了摸，不倒翁不停地左右搖晃，就像在說(shuō)“加油，你贏(yíng)不了我，哇，哇，哈哈�！蔽倚睦锵�:這個(gè)不倒翁太神奇了，它能讓我們開(kāi)心，要是每個(gè)病人都有就好了。
小不倒翁蘊含著(zhù)巨大的力量，就像一個(gè)科學(xué)家說(shuō)的:“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能打翻地球�！�
不倒翁作文11
那天,我過(guò)生日，大家都送我很多精美的禮物，唯獨爸爸送給我一個(gè)不倒翁.。我把這個(gè)不倒翁放在桌子上。爸爸說(shuō)：“這不是一個(gè)普通倒禮物，還有別的含義�！�
那次數學(xué)考試，我考了87分，心里很不舒服。坐在書(shū)桌上隨便扔東西，忽然看到不倒翁，它仍在書(shū)桌上，搖搖晃晃的`。我把它按在地上，可它有站起來(lái)。我想：你怎么不倒？
突然，我想到爸爸的話(huà)“這不是一個(gè)普通的禮物，還有別的含義�！毙南耄骸斑@個(gè)不倒翁一直不倒，我按它它也不倒。爸爸是不是也想讓我學(xué)不倒翁？”
我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“對，我就是想讓你學(xué)習不倒翁的精神。你看，不倒翁遇到挫折不會(huì )放棄，永遠不倒，我希望你也像它一樣，遇到挫折不放棄�！蔽艺f(shuō)：“謝謝你，爸爸，我會(huì )學(xué)習不倒翁的精神，遇到挫折后我會(huì )勇敢的面對，我決不會(huì )輕易放棄！”
夜深了，我還坐在書(shū)桌前看著(zhù)不倒翁，思考著(zhù)今天發(fā)生的事：我堅信在今后的學(xué)習中只要不放棄，一定能取得優(yōu)異成績(jì)。
不倒翁作文12
今天，爸爸和我一起做不倒翁。
首先，我把雞蛋的一頭輕輕地敲出一個(gè)小洞。把蛋清倒在一個(gè)碗里，再把蛋黃倒在另一個(gè)碗里。爸爸抓了一把米，小心仔細的`放入雞蛋殼的小洞里，再用勺子舀了一些蛋清放入小洞內。我用筷子伸進(jìn)小洞，把米攪勻。這樣，便成了不倒翁的身體。
然后，我用紅色卡紙做了一頂小帽子，固定在雞蛋的小洞上，再用記號筆在雞蛋外殼上畫(huà)出五官。這樣，一個(gè)神氣活現、憨態(tài)可掬的雞蛋不倒翁就呈現在我的眼前。
我仔細地看了一番，發(fā)現還缺了點(diǎn)什么。哦，不倒翁怎能沒(méi)有頭發(fā)呢？拿起剪刀從媽媽的毛線(xiàn)團里剪了一截彩色的毛線(xiàn)，給不倒翁編了一根麻花辮安在帽尖上。哎，這下不倒翁可就好看多了。瞧，它正對著(zhù)我搖頭晃腦朗誦著(zhù)：人之初，性本善，性相近，習相遠……
不倒翁作文13
橡皮泥美食街真的很熱鬧！有的捏漢堡，有的捏水果，有的捏冰淇淋。
我做了一碗咸肉飯。我先從我的橡皮泥盒里拿出一團白色的.橡皮泥，卷成又長(cháng)又細的“白蛇”，然后用刀把它切成白色的小米粒，再把白色的米粒放在塑料碗里。然后，用灰色橡皮泥制作新鮮蘑菇，插在白米粒上。然后，把橘子橡皮泥拿出來(lái)，卷成一個(gè)圈，用卷繞機卷下來(lái)，卷成一個(gè)圈，蓋在米飯和蘑菇上，當醬用。最后，我拿出兩塊棕色橡皮泥，放在醬汁上面，當新鮮出爐的雞塊。一萬(wàn)塊臘肉飯吃完了。
我拿給老師同學(xué)看，他們都說(shuō)是好吃的。有貪心的同學(xué)小聲說(shuō):“這要是真的臘肉飯，我就吃�！�
不倒翁作文14
在我的書(shū)桌上，有一個(gè)可愛(ài)的“不倒翁”，那是我6歲是媽媽送給我的生日禮物．這個(gè)“不倒翁”有著(zhù)紅撲撲的小臉蛋，紅潤潤的嘴唇，還戴著(zhù)一頂黃燦燦的小尖帽子�？蓯�(ài)極了！我十分喜愛(ài)它，所以我把它放在我的書(shū)桌上，讓它伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
望著(zhù)眼前的這個(gè)不倒翁，我不禁回到了小時(shí)侯。那時(shí)每當我把不倒翁按倒，它便迅速回到了始狀。我奇怪極了，我又中重復了剛才的動(dòng)作，得到的還是一樣。這時(shí)，姥姥看到了，走了過(guò)來(lái)，和藹可親的對我說(shuō)：“孩子，你仔細地想想，它為什么叫不倒翁呢？對，就是因為它永遠不會(huì )倒下��！”
“原來(lái)是這樣啊�！�
現在，我長(cháng)大了，我不僅佩服不倒翁頑強的.毅力，也領(lǐng)悟到了媽媽沒(méi)有明說(shuō)的道理。
“媽媽?zhuān)抑�，您送給我這個(gè)不倒翁的意思，您是希望我像著(zhù)這個(gè)不倒翁學(xué)習。不論遇到怎樣的困難，都不能低頭，要有頑強的意志，勇敢想前沖！”
不倒翁作文15
“瞧!那個(gè)雪白的圓球是什么玩具？怎么站在那里一動(dòng)不動(dòng)呀?”站在遠處觀(guān)察，大家都會(huì )以為這是一個(gè)圓球，其實(shí)它是我家的不倒翁。
這個(gè)不倒翁的造型是一只又圓又胖的小貓。它有兩只尖尖的`、紅色的三角形耳朵，右耳上戴著(zhù)一個(gè)紫色花邊的帽子。它的眼睛細細的，像兩道彎彎的月牙，總是笑瞇瞇地望著(zhù)你，天生一個(gè)樂(lè )觀(guān)派。小貓有個(gè)金黃色的鼻子，嘴巴有三瓣兒，像一只小兔子的嘴，臉頰紅撲撲的，十分可愛(ài)，嘴上還有幾根紅得似火的胡須，高高的翹著(zhù)，非常神氣。它穿著(zhù)一條粉色的格子裙，裙子上佩戴著(zhù)紫色的蝴蝶結，上面還有黃色、白色、紅色的三朵小花，非常漂亮。它的脖子上掛著(zhù)一個(gè)金鈴鐺，每次搖頭晃腦的時(shí)候，就會(huì )發(fā)出“沙沙”的聲響。
不倒翁最大的特點(diǎn)就是不會(huì )倒。無(wú)論你把它向哪個(gè)方向推到，最后它都會(huì )搖搖晃晃地站起來(lái)。每當我學(xué)習遇到困難的時(shí)候，我就會(huì )想起我的不倒翁，它總是那么積極向上，百折不撓。
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