攀巖的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的攀巖的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
攀巖的作文1
今天清晨，我睜開(kāi)沉重的眼皮，突然聽(tīng)爸爸說(shuō)今天要帶我出去玩，此時(shí)我的心早已不在家里，而是想著(zhù)今天會(huì )去哪兒？
真是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，背上旅游包，帶上車(chē)鑰匙，來(lái)到了李村鎮的黃河部落公園。一入大門(mén)，我就感覺(jué)到了一絲春色。立在路兩旁久日古老的柳樹(shù)，今日卻抽出一絲新綠，吐出了嫩芽。路兩旁的`小草，也看起來(lái)若有若無(wú)，真是“草色遙看近卻無(wú)”
我們左轉來(lái)到了兒童玩的攀巖，當時(shí)我本想走開(kāi)，可媽媽非讓我挑戰一下，我現出不屑的表情，既然無(wú)撤退可言，那就沖它個(gè)頭破血流，我一不做二不休，綁上安全繩“出發(fā)吧勇士”我在心里為自己打氣，一路沖沖沖！來(lái)到了“扶手走鋼絲”這一關(guān)，我愣住了，一看已經(jīng)離地面好高了，當時(shí)我真想退回去，可我沒(méi)這樣做，只是硬著(zhù)頭皮把腳放在鋼絲上一點(diǎn)一點(diǎn)的。由于高度緊張與害怕，我的腿一直在抖，使得鋼絲晃個(gè)不停，旁邊的人便取笑我，可我并沒(méi)有屈服，而是沖到了終點(diǎn)，我成功了！
從那里下來(lái)以后，我感慨萬(wàn)千：生活中的困難不就像剛才一樣，你懼怕向它屈服，它永遠會(huì )壓在你頭上，你向它發(fā)起挑戰并戰勝它。那你就掌握了自己的命運程。
攀巖的作文2
“三、二、一”我一定要贏(yíng)，因為我有我的兄弟幫助我。
有一次我們去攀巖，這么高的墻壁。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阕屛液偷艿苋ヅ腊��！眿寢対M(mǎn)口答應了，我和弟弟換好了裝備開(kāi)始爬了，就是我和弟弟也不管怎么爬都爬不上去，我們開(kāi)始觀(guān)察別人怎么爬。
此件他們都是兩個(gè)人一起爬的一個(gè)人先還上。個(gè)人在下面等著(zhù)，等第一個(gè)扒好了，第二個(gè)把繩子往上扔。第一個(gè)抓住繩子，第二個(gè)就輕松爬上去。我們也想模仿�？墒窍炔徽f(shuō)抓不抓的住。連讓其中一個(gè)爬上去的水平，我們都沒(méi)有，更不要說(shuō)是雙人爬上去了，怎么爬呢？
正當我和弟弟在莫愁的時(shí)候，我想出了一個(gè)辦法就是讓其中一個(gè)。人在下面托著(zhù)，可是誰(shuí)也不想變成登上山頂的人誰(shuí)？誰(shuí)又想到那個(gè)拖的人，這時(shí)候么苗說(shuō)我們再爬，最后一次吧，他讓我先爬。一碼自己排在后面，我也是一馬當先的'走了上去，其實(shí)手抖的越來(lái)越。厲害啦！我快堅持不住了，忽然間毛名揚往上一拖，我頓時(shí)獲得了盾里，一步兩步。我贏(yíng)得了成為登山者的機會(huì )，而貓明確放棄了這樣的機會(huì )站在山頂上，我突然不自豪了，因為毛名揚用他唯一一次機會(huì )，讓我登上了山頂。
我突然明白了一個(gè)道理，合作才會(huì )獲得勝利。而犧牲則更是一種高尚的品德。
攀巖的作文3
一個(gè)周末，爸爸媽媽帶我去了長(cháng)興島，在幾個(gè)有趣的活動(dòng)項目中，我覺(jué)得最吸引我的還是“攀巖”這個(gè)項目。攀巖可不是件容易的事，我使出渾身的力氣才爬到中間。媽媽稱(chēng)贊我已經(jīng)不錯了，因為我雖然人小但我很努力，比我大的兩個(gè)哥哥也沒(méi)有我爬得高。我覺(jué)得自己還可以努力一下，爬得再高一點(diǎn)。
攀巖的過(guò)程中，我覺(jué)得很吃力，越往上爬，我的腿就抖得越厲害。雖然保險繩綁在我身上，但我覺(jué)得好象沒(méi)有綁一樣，我的心“撲通撲通”跳得很快，我害怕我會(huì )從高處掉下來(lái)，雖然那不是真正的懸崖，但我感覺(jué)就象在真正的懸崖上攀爬。
攀巖的時(shí)候手和腳一定要協(xié)調，而且注意力要非常集中，如果開(kāi)一點(diǎn)小差，就會(huì )隨時(shí)掉下來(lái)。攀巖很消耗體力，如果沒(méi)有足夠的'力氣就不能爬到頂端；攀巖還需要很堅強的意志，不能輕易放棄，而是要堅持到底，克服困難。
雖然攀巖只有短短幾分鐘，但它卻讓感受到很多，我會(huì )用“攀巖”的精神去挑戰學(xué)習中、生活中的每一個(gè)困難！
攀巖的作文4
今天，我和李思維一起在文化宮玩攀巖。
我對攀巖本身就有害怕的心情，要不是有李思維陪著(zhù)我，我是絕對不敢玩的�？墒�，一上去，我就又后悔了，感覺(jué)每種都很難爬，我心想：還不如不上來(lái)玩了。
這是，李思維攀上去了，我看著(zhù)她上去又下來(lái)，好像沒(méi)那么難攀，就覺(jué)著(zhù)沒(méi)那么可怕，也向上爬去，可是每一步都是那么艱難，到了一半，感覺(jué)手腳都很酸痛，就不想再往上爬了，在媽媽和李思維的鼓勵下，我又慢慢的向上爬去，每上一步都感覺(jué)很難，我咬牙堅持著(zhù)，終于爬到了頂端。到了頂上，唯一的感覺(jué)就是渾身痛，卻沒(méi)有爬到頂端的興奮，我往下一看，感覺(jué)非常高，就害怕的快哭出來(lái)了。我深吸了一口氣，心想：我可以上來(lái)，一定能下去。有著(zhù)這個(gè)信念的支撐，我才一點(diǎn)一點(diǎn)的`往下下，半途，我不小心一只腳踩空，還好另一只腳踩著(zhù)才沒(méi)掉下來(lái)，讓我虛驚一場(chǎng)。好不容易下來(lái)了，我感覺(jué)渾身酸痛，只好坐下休息�？墒抢钏季S卻玩的非常高興，一會(huì )下來(lái)，一會(huì )上去，我真的很佩服她。
我認為是我的體力不如她，我以后一定要多運動(dòng)，鍛煉身體!
攀巖的作文5
在國慶這個(gè)特別的日子里，爸爸媽媽帶我去富迪三友玩攀巖，我一聽(tīng)到“攀巖”，就心驚膽戰。
“攀巖”并不是真正在巖石上攀爬，那道懸崖是木板做成的.，足足有三四層樓那么高。木板上有許多凹陷的小格子。攀爬的人就手腳并用，順著(zhù)這些格子爬上去。許多小朋友已經(jīng)爬到頂了，站在頂層平臺又蹦又跳，得意極了。我想，我一定也能爬到頂！
好幾次，我差一點(diǎn)就成功了，可我體力不支，好像身體里有可怕的小惡魔，它不停地騷擾我，讓我松開(kāi)了手，它才肯罷休。我暗暗下決心，一定要戰勝心中的這個(gè)惡魔。又一次輪到我了，我像一只猴子一樣，一上一下地向上竄，不一會(huì )，我就爬老高了，可我遇到了困難。
有兩格之間的距離太大了，而且只有一個(gè)放腳的格子，這對我來(lái)說(shuō)有些困難，不對，是非常困難�？墒�，我不能在這個(gè)地方放棄，距離終點(diǎn)只有三大格了，加油！我在心中為自己鼓勁，我只有放手一搏了。
我猛地向上一竄，抓住了另兩塊石頭，腳也踏到了一塊石頭上，我成功了！我成功了！最后幾格，加油！加油！加油！我繼續向上爬，最后兩格，最后一格，我成功了！
工作人員敲響了鑼?zhuān)诹恋蔫屄曅嬗忠晃魂J關(guān)者誕生！我為自己而驕傲，而自豪。
攀巖的作文6
說(shuō)到了不起，我認為我最了不起的事就是那次去攀巖的經(jīng)歷......
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，爸爸帶我來(lái)到李寧攀巖館攀巖。一到那里，我立即換上了專(zhuān)用的鞋子，迫不及待得跑到了一面攀巖墻下，準備一試身手，我心想：這肯定難不倒我。于是，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地系上安全繩，不停地向上攀爬，到了“半山腰”，我無(wú)意中往下一看，可把我嚇得不輕——我離地面已經(jīng)有二三米的高度了。頓時(shí)，我的腳就不聽(tīng)使換地顫抖起來(lái)，手一松，就從上面掉了下來(lái)，我心里像有十只兔子一樣，砰砰直跳。過(guò)了一會(huì )兒，我平復了一下心情，又重新對自己發(fā)起了挑戰，一次、兩次……
我累得氣喘吁吁，有些灰心喪氣了。爸爸鼓勵我：“爬的時(shí)候不要往下看，加油，你可以的`！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我鼓起勇氣，我要突破自己，這一次就差最后一步了，我一定可以的。我稍稍調整了一下自己的姿勢，用腳部發(fā)力，我爬了上去，同時(shí)用手拍了最后一個(gè)攀巖點(diǎn)。我終于爬上了頂端，心情無(wú)比雀躍，大聲地呼喊：“爸爸，爸爸，你看我做到了！”爸爸舉起手機拍下了這值個(gè)得紀念的一刻，我興奮得一躍而下，感覺(jué)我就像天空中的老鷹盤(pán)旋著(zhù)。后面，我又挑戰了各種攀巖項目。
這次攀巖我戰勝恐懼，獲得成功，我真了不起��！
攀巖的作文7
今天，我和菲菲相約一起去體育館玩攀巖。
第一次來(lái)到館內看到四面墻上那些凹凸不平的巖體，心里有些害怕。那些高度約有二十米高，看著(zhù)這么高的墻體我有點(diǎn)想要打退堂鼓。
媽媽說(shuō)：“既然來(lái)了，就勇敢地嘗試一下吧�！�
我想：我究竟能爬多高呢？光想是沒(méi)用的，還是行動(dòng)吧！
在教練的'幫助下，我系好安全繩鎖扣，開(kāi)始一步一步小心翼翼地往上爬。剛爬到一半，因為天氣太冷了，我的手凍僵了，手臂酸酸麻麻的，最可怕的是雙手不聽(tīng)使喚地抖了起來(lái)，我在巖體上一動(dòng)不動(dòng)地停住了，連聲喊：“放我下來(lái)，救命呀！”這時(shí)周?chē)娜藗冮_(kāi)始紛紛為我加油：“你能行的、快到終點(diǎn)了、別放棄！”想了一會(huì )兒我還是堅持了下去，離終點(diǎn)差一小步了，當我一口氣到達終點(diǎn)時(shí)無(wú)比喜悅。
這次攀巖讓我領(lǐng)悟到了：當我們覺(jué)得最艱難的時(shí)候最想放棄的時(shí)候，要想放棄很容易。堅持下來(lái)雖然很苦很難，卻能證明自己通過(guò)努力完全可以挑戰自我，超越自我，那份喜悅是終身難忘的。
攀巖的作文8
我有一個(gè)弱點(diǎn)，就是非�？指�。新的一年，我想做一次勇敢的嘗試——攀巖。
趁著(zhù)暖和的春風(fēng)，媽媽帶我來(lái)到攀巖館。我們剛上三樓，迎面而來(lái)的就是敞開(kāi)式的攀巖壁。有一個(gè)和我一般年紀的小男孩正在攀巖，他動(dòng)作敏捷，一下子爬到了最高處，敲響了鈴鐺�？此粴夂浅傻膭�(dòng)作就像電影里的蜘蛛俠一樣帥氣，讓我羨慕不已。
我打量著(zhù)攀巖壁的高度，腿不由得往媽媽身后挪了挪。媽媽看出了我的不安，輕輕地拍了拍我的肩膀：“放輕松，就當玩一個(gè)游戲而已�！蔽掖┖醚b備，認真地聽(tīng)了教練的講解，開(kāi)始了爬到第一顆星的嘗試，第一顆星的`高度并沒(méi)那么高，我很輕松地完成了任務(wù)。接下來(lái)就是第二顆星的嘗試，它的高度是第一顆星的兩倍，我越爬越高，開(kāi)始忐忑不安起來(lái)，耳邊傳來(lái)教練的聲音：“別往下看，繼續往上爬，馬上就到第二顆星了�！�
我調整了一下呼吸，開(kāi)始小心翼翼地邁出了艱難的一部步，我感覺(jué)自己行走在懸崖邊，一不小心就會(huì )跌入萬(wàn)丈深淵。但內心有個(gè)聲音不斷告訴自己：“加油！你一定能行的！”即使我內心依舊害怕，但我感覺(jué)我邁出的步伐愈加勇敢，愈加堅定了！
最終，我完成了第二顆星的挑戰。雖然這樣的高度不算高，但對于我來(lái)說(shuō)這是一次勇敢的嘗試！
攀巖的作文9
去年，我參加了童子軍野外生存活動(dòng)，一幕一幕驚險的動(dòng)作始終在我的腦海里記憶猶新。
到了目的地，有趣的三日營(yíng)活動(dòng)就開(kāi)始了。其中，使我印象最深刻的就是——攀巖。我看著(zhù)高聳入云的攀巖墻，想著(zhù)這么渺小的我，心里不由自主地泛起一陣緊張，渾身上下起了一身的雞皮疙瘩。馬上就要輪到我了，教官給我系好安全繩，戴上安全帽，讓我做好準備。我回想起別人是怎樣爬的，便給自己加油鼓勵!開(kāi)始爬了，我兩腳踩在巖石上，兩手緊緊拽住巖石，緊張極了，我的.小心臟“砰、砰”的跳著(zhù)，感覺(jué)要跳出來(lái)似的。由于我的緊張心情，我的腳不聽(tīng)使喚，一只腳沒(méi)踩穩，身體突然傾斜。頓時(shí)，我更加害怕了，嚇得哇哇大叫。此時(shí)此刻，帶隊老師在下面為我助威：“俞彥冰，別害怕，沒(méi)事的，加油，你一定能行的!”帶隊老師的這句話(huà)激勵了正要打退堂鼓的我，我咬緊牙關(guān)，深呼吸一口氣，一腳一腳穩穩地踩在巖石上，像一只靈活的小猴子一樣蹭蹭地往上爬，越爬越快，爬到終點(diǎn)的時(shí)候，我情不自禁地張開(kāi)雙臂大聲呼喊：“我贏(yíng)啦，我勝利啦!”
這次的驚險攀巖讓我終生難忘，在以后的學(xué)習和生活中，我也要有這種攀巖精神，這樣就一定能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
攀巖的作文10
人生就像一場(chǎng)攀巖，要經(jīng)過(guò)挫折、困難，只要你勇敢面對，勇敢的向前爬，在終點(diǎn)等你的就是成功。
困難和挫折誰(shuí)都會(huì )遇到，重要的不是碰到了就要逃避，而是你要想辦法怎么樣的去面對，怎么樣的克服、解決它。
以前，我一看到難題就要爸爸教我，直到有一天，我又遇到難題了，但是爸爸出去有事了，我就只好自己做了，我慢慢的讀題，仔細的算著(zhù)，后來(lái)我發(fā)現，這個(gè)“難題”并不難，而是我沒(méi)有好好的看，沒(méi)有好好的算，其實(shí)，只要你把它放在心上，就沒(méi)你做不到的.事情。
是��！世界上沒(méi)有難事，只有你不斷的登攀。
一個(gè)人的考試沒(méi)有考好，就被老師叫到辦公室去，被老師教導后，他就更加努力，終于在期末考試上，他考了班上前五名，再后來(lái)，他考上了重點(diǎn)大學(xué)，有了一份好工作。
我們應該要感謝挫折，挫折在你的眼中，也許是充滿(mǎn)惡意的，它讓人哭泣，讓人感覺(jué)疲憊；但是，就是有了挫折，人就會(huì )變得堅強。挫折也提醒我們不斷努力，要有堅強的心和毅力，也要有不向困難低頭的勇氣。
攀巖的作文11
到了歡樂(lè )谷，最令我心馳神往的項目，就要數攀巖了。
高大的人造巖壁呈“T”字形，約有25米高，直插云霄。巖壁的`每個(gè)面都設有兩條攀道，每條攀道都配有安全帶。我系好了安全帶，腳登在突起的攀巖點(diǎn)上，抬起頭向上一看，真把我嚇了一跳。天吶！
這么高，怎么才能爬到頂呢？難道這就是令我激動(dòng)不已的攀巖嗎？既然來(lái)了，那總不能不上吧。沒(méi)法子，只好硬著(zhù)頭皮上了！
我左腳先登穩了一塊巖石，雙手緊緊地抓住上面的石塊，然后右腳也踩了上去。接著(zhù)，我先給左腳找好了落腳點(diǎn)，右手抓住了上面一塊石頭。借助左腳登右手攀的力量，很快為右腳選好了支撐點(diǎn)，左手也相應地向上抓住了一塊石頭，這樣交替前進(jìn)了九、十步，我的手腳漸漸開(kāi)始有些哆嗦，氣息也不勻了，汗水也滲出來(lái)了，體力逐漸不支。
是繼續向上攀登，還是到此為止呢？我猶豫著(zhù)，思考了半分鐘左右，決定：再試試吧！
于是我又把手伸向上面的一塊巖石，可是無(wú)論我怎么努力，就是夠不著(zhù)。我的手愈來(lái)愈酸了，腿也打起顫來(lái)，再也不敢移動(dòng)半步了。算了，“條條大路通羅馬”，這條路不行的話(huà)，我走別的路。于是我抓緊安全帶，深吸一口氣，鼓足勇氣，向右移去……我成功的到達終點(diǎn)了！
攀巖的作文12
今天，陽(yáng)光明媚，爸爸帶我去攀巖。我懷著(zhù)喜悅的心情向目的地進(jìn)軍了。到了那里，我看別人那么輕松，感覺(jué)應該不難，于是我囂張了起來(lái)。
看到眼前這個(gè)“巨人”個(gè)子那么高，好像在說(shuō)：“小不點(diǎn)，就憑你也想登上我？”我怒氣沖天，老虎不發(fā)威，你當我是病貓！我系上安全帶，穿上護具“飛”上了攀巖墻。但沒(méi)爬幾下就滑了下來(lái)。它仿佛在嘲笑我：“哈哈，你能行嗎？放棄吧！”當我正想放棄時(shí)，我的耳邊突然響起了“加油，樂(lè )樂(lè )！弟弟，加油！……是——大家的加油聲�！睂�，我是男子漢，不能輕言放棄，要堅持到最后，我不能辜負大家對我的期望��！“就這樣一次次，漸漸地，我越爬越高，終于我爬上了峰頂。我歡呼了起來(lái)。
因為，我征服了這個(gè)”巨人“——高大的'攀巖墻。
攀巖的作文13
星期六上午，爸爸帶我去了迪蕩，我們隨便走進(jìn)了一個(gè)公園，也不知道叫什么名字。我們先看到了滑板場(chǎng)，但沒(méi)什么好玩的。我們繼續往里走，看到一個(gè)攀巖架。我想上去試試，爸爸就和我一起去了。
那里的'攀巖可真難爬。有的往外突，有的往里凹，也有平整的。我先找了一塊平整的往上爬，爸爸在下面輕輕地扶著(zhù)。一開(kāi)始我非常緊張，后來(lái)好了一點(diǎn)點(diǎn)。很快我就爬了好幾十厘米。然后又爬了一米，等爬到兩米時(shí)我就受不了了。本來(lái)我還打算再往上爬的，可是爸爸說(shuō)太高了，他夠不著(zhù)，會(huì )很危險的，我就下來(lái)了。但我不知道該怎么下去。爸爸扶著(zhù)我，我慢慢地爬了下去，可是到后來(lái)，我怎么也踩不到那塊板，爸爸只好把我抱了下來(lái)。
就這樣我爬了一次又一次，但都沒(méi)有成功。我在中途，不是手夠不著(zhù)，就是腳踩不著(zhù)，都失敗了。最后一次我也沒(méi)能成功。我一開(kāi)始往上爬，爬到一半就爬不動(dòng)了。然后我無(wú)意中踩到了一塊石頭，石頭啪嗒一聲就掉了下去，幸好沒(méi)砸到我的腳，不然我就完蛋了。真刺激！
攀巖的作文14
今天我來(lái)到公園去攀巖，一開(kāi)始我先站在底下看其他人攀，看著(zhù)一個(gè)小朋友攀的時(shí)候一直停留在半空中動(dòng)也不動(dòng)，我心想真是個(gè)小笨蛋，這么簡(jiǎn)單都爬不上去，于是我也讓媽媽給我買(mǎi)了張票。把票給了工作員叔叔之后，叔叔就開(kāi)始給我穿防護套。穿上之后我就開(kāi)始攀巖了，我先用右手抓著(zhù)上面的石頭，我的左腳也登上了一塊石頭，很輕松我就爬了一半的距離，接下來(lái)就不像我想的那么容易了，我的胳膊開(kāi)始發(fā)酸，腿也用不上力了。媽媽站在底下開(kāi)始為我加油，讓我堅持，告訴我堅持就是勝利，要克服困難。但是我實(shí)在是沒(méi)有勁兒了。我就給媽媽說(shuō)我想下去休息一會(huì )兒再攀登。但是工作人員叔叔說(shuō)：“一旦下去之后就失去了這次機會(huì )，不能再攀登了�！庇谑俏揖褪钩鋈淼牧獍咽钟滞吓柿藗�(gè)石頭，但是又攀了一個(gè)臺階之后我一點(diǎn)勁兒都沒(méi)有了，無(wú)論媽媽怎么為我加油，我還是堅持不攀了。后來(lái)我就下去了。
下來(lái)之后，看著(zhù)和我一樣大的`一個(gè)女孩很順利的攀上了頂峰，我很后悔，很恨自己沒(méi)有堅持到最后，吸取了這次失敗的教訓，我無(wú)論是在以后的生活中還是學(xué)習中都要克服困難、堅持到底爭取最后的勝利。
攀巖的作文15
隨著(zhù)的這股寒流在我心中穿過(guò)，里的余寒仍然在傷口處隱隱作痛，與家長(cháng)的失望更是一次又一次的將我浸泡在鹽水里讓傷痛揮之不去。
我不斷的反問(wèn)自己為什么夢(mèng)魘般的復習在考場(chǎng)中只能算是竹籃打水，為什么讓我幾乎崩潰的劈頭蓋臉的向我撲來(lái)時(shí)竟讓我的種種努力付之東流？
時(shí)不時(shí)的疲憊在一點(diǎn)一點(diǎn)的蠶食著(zhù)我的神經(jīng)，激起了我想放棄的沖動(dòng)。但幾乎消磨殆盡的意志又一次次的驚醒我告訴我不該這么做。
有時(shí)候真感覺(jué)自己是一個(gè)懸在半山腰上的攀巖者，成功的峰頂在不遠不近的地方隔著(zhù)幾層厚厚的云霧在向我招手，但我已經(jīng)精疲力盡，雙手也止不住的顫抖著(zhù)，然而現在我只要纜繩，便可以重歸地面，一切都是那么輕松，但之前做的種種努力都已經(jīng)功虧于潰，可惜我只有這兩個(gè)選擇。
就是不斷的'在做著(zhù)一道道難以抉擇的，而不是判斷。從瑣事的小分題到?jīng)Q定你終生的大分題，你無(wú)時(shí)無(wú)刻的都在做著(zhù)，大腦都在飛速運轉著(zhù)，而我又該作出什么樣的選擇，又該何去何從？
最終還是那一絲理智戰勝了一切，我選擇了頂住狂風(fēng)繼續向上攀爬，然而我這道選擇題是對是錯，只能讓期末考試來(lái)鑒定一切！
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