我眼中的自己作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我眼中的自己作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我眼中的自己作文1

　　樹(shù)中的年輪已有14圓圈，如今，我也14歲了。踏入了中考前最后一塊主戰地。在這一路上，生命中留下了許多令我難以忘懷的事，

　　瘋狂過(guò)。

　　剛入學(xué)的時(shí)候，我們都保持著(zhù)活潑開(kāi)朗的特性。除了教室，操場(chǎng)肯定是我們待的`最久的地方，我們會(huì )在操場(chǎng)上肆意揮酒汗水，每次一放學(xué)，第一件并不是洗澡，而是去到那承載我們青春的操場(chǎng)。

　　或許你并不相信我們可以為了打球而廢寢忘食。但，誰(shuí)的青春不瘋狂。

　　迷茫過(guò)。

　　我曾一度沉迷于“網(wǎng)絡(luò )游戲”中，以求精神上的滿(mǎn)足，正是這樣，我的成績(jì)一落千丈。那時(shí)我沒(méi)有任何目標，不寫(xiě)作業(yè)不聽(tīng)課，無(wú)論多大的退步也置之不理，每當看到教室中那些埋頭苦學(xué)的人，眼前總會(huì )有迷霧一般的朦朧感，我在干什么呢?真的沒(méi)有希望嗎?

　　我在振作的邊緣一直徘徊，但卻無(wú)法打破心墻，遲遲作不出決定。

　　也奮斗過(guò)。

　　清晨，我拿起英語(yǔ)書(shū)，忘我地朗讀背誦。我提前開(kāi)始了初三的預習之旅。拿起筆，我就還是“戰士”，歲月流逝，曾經(jīng)那個(gè)空白的筆記本已“傷痕累累”。我望著(zhù)那白紙黑字，滿(mǎn)意的合上筆記本，露出了微笑。

　　一份耕耘，一份收獲，只要我努力奮斗，終成結出甜美的果實(shí)。為我前進(jìn)的道路披荊砍棘，為我撐出一片屬于我的藍天。

　　我的青春瘋狂過(guò)，迷茫過(guò)，也奮斗過(guò)，這些過(guò)往，將伴我成長(cháng)。

我眼中的自己作文2

　　我感覺(jué)我并不像一個(gè)活潑、熱血的少年，更像是一個(gè)學(xué)習能力強的機器人。

　　首先，我在學(xué)校里成績(jì)很好，很乖，沒(méi)有過(guò)什么大的躁動(dòng)，都在一旁自己安靜地學(xué)習著(zhù)。我到哪里都要抱著(zhù)一本書(shū)，無(wú)聊時(shí)就拿起來(lái)看。

　　我要上很多興趣班，都是我自己想報的，這使我感到充實(shí)、愉快�？赡苡腥藭�(huì )感覺(jué)興趣班很討厭、很反感，而我卻不一樣。和我一起上課的人，經(jīng)常會(huì )說(shuō)：“哎，怎么有這么多補習班啊�！甭�(tīng)到這些話(huà)，我卻不以為然。每次下課后，我也經(jīng)常聽(tīng)到，“��！終于下課了，真累��！”而我卻精神飽滿(mǎn)，一副輕松、活躍的樣子。

　　我的學(xué)習能力也很強，體育課上，我們老師教給我們一個(gè)高難度動(dòng)作。一節課讓我們練習，別的同學(xué)忙忙碌碌了一節課，可我一開(kāi)始就學(xué)會(huì )了，所以悠閑了一節課。上其他課時(shí)，老師教的公式，有的在那里死記硬背，而我一下子就理解了，老師教的技巧我也一下就掌握了，我的大腦里裝著(zhù)一臺喜歡學(xué)習的機器嗎？

　　我最像機器人的是：在學(xué)校，我的'同學(xué)一碰到難的題目，就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我，好像我是個(gè)“學(xué)習答題萬(wàn)能機器人”似的，所有的難題都能解決一樣，非常相信我。

　　也許我就是一個(gè)機器人吧，一個(gè)非常了不起的學(xué)習機器人。我感覺(jué)當個(gè)學(xué)習機器人挺好的，做學(xué)習的強者，我很喜歡。

我眼中的自己作文3

　　大家好！我是許翰林，我已經(jīng)八歲了。我的眼睛亮閃閃的像一個(gè)藍色的珍珠。鼻子不大不小很一般。我的嘴巴紅潤潤的而且很靈巧，總是在朋友的面前夸獎我的父母。我的.眉毛很有趣，高興的時(shí)候眉毛彎彎的像一個(gè)月牙，生氣的時(shí)候像一個(gè)柳葉一樣彎彎曲曲。我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮像抹了一層黑油似的，我的面龐白白凈凈。我穿著(zhù)一條牛仔褲和一雙嶄新的黑皮鞋，還有一件帥氣的衣服，顯得很神氣。我的愛(ài)好是投壘球、畫(huà)畫(huà)、打槍、跑步、打羽毛球和乒乓球。

　　我的一個(gè)特長(cháng)是畫(huà)畫(huà)，我特別愛(ài)畫(huà)動(dòng)物世界和十二生肖，媽媽總夸獎我畫(huà)的動(dòng)物活靈活現的。她把我每次畫(huà)的畫(huà)都貼到墻上，讓來(lái)到我們家的客人參觀(guān)參觀(guān)，我總是能得到大家的稱(chēng)贊。我還有一個(gè)的特長(cháng)就是打乒乓球，每當我打乒乓球的時(shí)候心里都很興奮，因為打乒乓球能加強人的注意力。我學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)是上課積極發(fā)言，字也寫(xiě)得較好。缺點(diǎn)是丟三落四、很懶惰、寫(xiě)字不認真。有一次，我考試的時(shí)候，這道題我會(huì )做而且又知道答案，但是我一提筆就寫(xiě)個(gè)錯答案。還有一次我口上說(shuō)的是媽媽但筆上寫(xiě)的是妹妹，我真是一個(gè)馬大哈呀！

我眼中的自己作文4

　　我有許多面，每個(gè)見(jiàn)過(guò)我的人，心中都會(huì )有一個(gè)我，我曾經(jīng)被別人對我的看法而迷惑，而失去了方向，失去了自我。直到有一天，我意識到自己眼中的我才是最真實(shí)的，沒(méi)有人比我更了解我，我逐漸找到了真實(shí)的自我。

　　我不那么活潑，也不向別人那樣搶著(zhù)干活，對人不那么熱情，似乎對別人來(lái)說(shuō)我非常難以相處，但實(shí)際不是這樣的，只有愿意主動(dòng)與我相處的人才知道，我經(jīng)常靜靜地思考世界的善于惡好有壞；感受世界的'美麗，人變得腐敗，是否有我的因素呢？我經(jīng)常試圖知道別人在想些什么。有時(shí)候我有些疑惑，在我冷漠的外表下，難道在躲避什么嗎？

　　我總是細心傾聽(tīng)大自然的每一個(gè)聲音，觀(guān)察動(dòng)植物和建筑的特點(diǎn)，但從來(lái)沒(méi)有觀(guān)察過(guò)任何一個(gè)人，人的名字總是記不住，卻能把書(shū)中復雜很多的東西記住。在寫(xiě)題時(shí)，也經(jīng)常想著(zhù)出題人為什么這樣做出。閱讀文章時(shí)，總會(huì )想想為什么這么寫(xiě)，因此其它人會(huì )認為我在發(fā)呆，在浪費時(shí)間，因為沒(méi)有幾個(gè)人會(huì )理解我。

　　我喜歡幻想著(zhù)自己成為著(zhù)名的科學(xué)家，首次開(kāi)啟人類(lèi)宇宙移民，第一個(gè)造出了基礎生命，可以用意念控制機器……我總喜歡做些小發(fā)明，但大多都失敗了，因為我不太自信，很多成功的小發(fā)明也不敢給別人看，我總愛(ài)挑出別人的話(huà)中的錯誤，找出故事和電影中不合邏輯和自相矛盾的地方，這有時(shí)會(huì )讓媽媽很惱火。

　　我很想變得完美，但又總有些不想改變，不想變得八面玲瓏，我害怕沿著(zhù)別人所希望的那樣改變，就變成了第二個(gè)那個(gè)人，我更喜歡真實(shí)的自己。

我眼中的自己作文5

　　你想知道我眼中的自己是什么樣子嗎？哈哈，我是一只不折不扣的“青蛙”。從一年級起，我就是班長(cháng)。無(wú)論語(yǔ)文還是數學(xué)，每次考試都保持在90分以上，100分也是常有的事。上課時(shí)，老師的問(wèn)題很少能難倒我。我還在很多競賽中獲獎，得到許多榮譽(yù)稱(chēng)號。如一、二年級時(shí)奧數競賽和寫(xiě)話(huà)比賽都得了一等獎；每學(xué)期期末學(xué)校的表彰大會(huì )上，總有我的名字……你是不是覺(jué)得我挺厲害的呢？其實(shí)我自己也這么覺(jué)得。

　　名列第一久了，我覺(jué)得學(xué)習簡(jiǎn)直小菜一碟，根本不用努力。慢慢的，我開(kāi)始在課上開(kāi)小差，做作業(yè)時(shí)力求快速，背誦中不加思考。在家里，每次媽媽讓我看課外書(shū)或做課外習題時(shí)，我總是不耐煩地說(shuō)：“哎呀，這些都太簡(jiǎn)單了，不用看，不用做啦！”時(shí)間在我自認為了不起中飛逝。如今，我已是三年級學(xué)生。這半學(xué)期來(lái)，我這只井底之蛙的見(jiàn)識淺薄和自以為是都暴露無(wú)遺。

　　因為我上課不專(zhuān)心，時(shí)常受到老師的批評，甚至被老師晾到教室外；單元考試冊也不再永保第一了，有時(shí)甚至排到十名以外；特別是這一次期中考給了我當頭一棒。我用50分鐘就把試卷做完了，將卷子折好壓在桌子上，我便一直趴著(zhù)，想著(zhù)中午回去找什么樂(lè )子玩�？荚囈唤Y束，我沒(méi)再看一眼卷子就交給了老師。結果，81分的.成績(jì)懲罰了我的粗心大意。

　　瞧，我這不是井底之蛙，是什么呢？好在我已經(jīng)跳出井口，走在變得更好的路上。

我眼中的自己作文6

　　不知不覺(jué)我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，是一個(gè)大孩子了。已經(jīng)可以自己干一些家務(wù)了，寫(xiě)作業(yè)也更快了，不用讓爸爸媽媽操心了。

　　我的愛(ài)好有很多，有跳繩、跑步、寫(xiě)字、打羽毛球……我也是個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。

　　以前過(guò)年過(guò)節的時(shí)候，都是爸爸媽媽給我買(mǎi)禮物，考了好成績(jì)也是讓爸爸媽媽給我買(mǎi)禮物，我想回報爸爸媽媽點(diǎn)什么，想了半天，我突然想出個(gè)好點(diǎn)子，心想我也要給爸爸買(mǎi)禮物。我自言自語(yǔ)，“我要給爸爸買(mǎi)什么禮物呢？今年是狗年，我的`爸爸媽媽都屬狗，不如就給爸爸買(mǎi)只小狗吧”。我興高采烈的去告訴媽媽這件事，媽媽也很同意我的想法。我們就在網(wǎng)上看了很多小狗的商品，好多都可以，但是最終我們看到一個(gè)最滿(mǎn)意的禮物。它看起來(lái)很活潑，很可愛(ài)，我希望禮物快點(diǎn)到了。禮物到了，我迫不及待的給了爸爸，爸爸說(shuō)我長(cháng)大了。

　　以前我寫(xiě)作業(yè)很慢，網(wǎng)上的作業(yè)一寫(xiě)錯就著(zhù)急，但是我看到爸爸媽媽上班很辛苦，就加快了速度，寫(xiě)作業(yè)越來(lái)越快了。

　　這就是我眼中的自己，是個(gè)活潑的小男孩，也是個(gè)知道感恩的男孩。

我眼中的自己作文7

　　在我的眼中，我不是一個(gè)十全十美的小學(xué)生，但是盡量做到十全十美，我的性格比較文靜，但是在家里會(huì )有一點(diǎn)小調皮，我喜歡交朋友，短短一年的時(shí)間就交了六個(gè)朋友，有足球隊的黃宇軒、朱昶昊、陳子陽(yáng)，書(shū)法班的高博文等等，我平時(shí)樂(lè )于助人，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，比如說(shuō)：重陽(yáng)節給敬老院的爺爺奶奶送愛(ài)心，文姜廣場(chǎng)撿垃圾，為環(huán)保工作做出自己的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻，還博山一個(gè)綠水藍天，我還積極參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )，在800、1500米項目上取得了優(yōu)異的'成績(jì)并且打破了學(xué)校記錄。

　　我的愛(ài)好很廣泛，有旅游，踢足球，打籃球，打乒乓球，唱歌，讀書(shū)等，畫(huà)畫(huà)已經(jīng)3級了，打架子鼓也已經(jīng)3級了，聽(tīng)了這些你已經(jīng)頭昏眼花了，我的身材勻稱(chēng)，長(cháng)得不胖不瘦，水汪汪的大眼睛，高挺的鼻梁，瓜子臉，細長(cháng)的胳膊。

　　我的缺點(diǎn)是意志力薄弱，優(yōu)點(diǎn)是體育好，你不信就往下看吧。

　　有一次，我們班和二班踢足球賽，我是中前衛，我把球傳給朱昶昊，向前跑去，朱昶昊把球踢給了我，不！被二班的人搶了下來(lái)，我又把球搶了下來(lái)，大腳射門(mén)，進(jìn)了，正好時(shí)間到了，我們贏(yíng)了，大家都很開(kāi)心的歡呼起來(lái)！

　　這就是我眼中的自己，陽(yáng)光，自信，樂(lè )觀(guān)，有點(diǎn)小害羞！

我眼中的自己作文8

　　我，名字叫劉蝶雨，一個(gè)平平凡凡的小女孩，屬龍。

　　我，長(cháng)相并不出眾高高的個(gè)子，剪著(zhù)一個(gè)超卡哇依的“蘑菇頭”。讓人一看就知道我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩。

　　我的興趣愛(ài)好廣泛：我喜歡游泳，看書(shū)還喜歡爬上網(wǎng)玩等。

　　其中，我最喜歡看書(shū)了，我讀起書(shū)來(lái)廢寢忘食。那天媽媽買(mǎi)來(lái)了幾本書(shū)，我興奮極了，馬上抱起書(shū)來(lái)如饑似渴地讀了起來(lái)。不時(shí)為故事情節中的幽默事件而哄堂大笑，也為書(shū)中的英雄人物喝彩叫好。我讀得入迷忘記時(shí)間。突然，媽媽在隔壁房間大叫：“10點(diǎn)半了，怎么還不睡？”“等等，馬上就好了！”我十分不情愿地合上了書(shū)。等媽媽回了自己房間。便又看了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我房間燈還沒(méi)關(guān)，又來(lái)看我�！昂�！這小書(shū)迷，還不睡，會(huì )睡眠不足的！”媽媽邊說(shuō)邊“啪”地一聲，把燈關(guān)了，無(wú)奈，我只好乖乖上床睡覺(jué)了。

　　讀書(shū)，這是我的一大優(yōu)點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)還不少呢：上課認真，作業(yè)書(shū)寫(xiě)端正，勤學(xué)好問(wèn)……雖然我有許多優(yōu)點(diǎn)，但難免也有一些小缺點(diǎn)：我有點(diǎn)粗心大意，就說(shuō)數學(xué)吧！我常常把進(jìn)位的.“1”忘了；我還有丟三落四的毛病，水杯常要忘在學(xué)校里，書(shū)本忘同學(xué)家呀，這種情況數不勝數。不過(guò)，我會(huì )努力改掉的，因為人總要進(jìn)步的嘛。

我眼中的自己作文9

　　我是一個(gè)活潑可愛(ài)的男生，有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，那我給大家介紹一下我吧。

　　我是一位“運動(dòng)達人”。只要學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )，我就第一個(gè)報名，想為班級爭光，每次參加跳繩項目比較多，一分鐘我可以跳40個(gè)，十分鐘跳下來(lái)就“不計其數“”了，每次的比賽都能獲獎呢，同學(xué)們都紛紛找我來(lái)“簽名”，別提我有多開(kāi)心，我經(jīng)常踢足球，打羽毛球，滑輪等等，因為我喜歡運動(dòng)。

　　我也是一條“書(shū)蟲(chóng)”。閱讀是我最大的愛(ài)好了，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，只有閱讀才能獲得知識，所以，我每天堅持閱讀一小時(shí)，一回家就書(shū)不離手，記得有一次，我捧著(zhù)一本地理書(shū)，正看著(zhù)津津有味，碰到大廳的'沙發(fā)上，摔了個(gè)“狗啃泥”。跑起來(lái)繼續看。我還經(jīng)常把故事有趣情節說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽夸我是“故事大王““、”閱讀之星”呢！

　　我還是一個(gè)“粗心大王”。在考數學(xué)計算題，把“4*9=36”，我竟然寫(xiě)“4*9=63”，所以，100分總是和我擦肩而過(guò)。以后，我要和細心做朋友，不要和粗心做朋友啦。

　　這就是我，你們喜歡和我嗎？喜歡和我做朋友嗎？

我眼中的自己作文10

　　我，是一個(gè)性格極其愛(ài)變化，樣貌可愛(ài)，才藝多多的十歲女孩。

　　性格極愛(ài)變化

　　我的性格，那就是——高興的時(shí)候，極其的.溫柔可愛(ài)——什么好吃的都給你！玩具也給你！有時(shí)還開(kāi)個(gè)玩笑：要不，作業(yè)也給你吧！不僅什么都給你！時(shí)不時(shí)的我還會(huì )給你賣(mài)個(gè)萌，哈哈！可是，如果有人惹了我，我會(huì )立馬變臉！沉住氣，丟下一句：給你一個(gè)眼神，你自己體會(huì )！那個(gè)氣氛——太冷了！

　　樣貌可愛(ài)

　　我有一頭烏黑的頭發(fā)，雖然它不長(cháng)，但是，它很多，比99%的人都多！彎彎的，一笑就變月牙兒眉毛，掛在一雙水汪汪的大眼睛上方，別提多好看！還有挺起的鼻子，粉嘟嘟的小嘴，說(shuō)起話(huà)來(lái)頭頭是道，有時(shí)還講個(gè)笑話(huà)給你聽(tīng)，逗的你哈哈大笑，如：長(cháng)發(fā)公主每天都要放一個(gè)屁，那味道，啊，倍兒爽！你說(shuō)好笑不？！這便是我幽默的小嘴啦！再加上我那盤(pán)子臉，一副可愛(ài)，美麗的五官就構成啦！

　　才藝多多

　　我的才藝，那可是真的多！有——唱歌，跳舞，畫(huà)畫(huà)，主持等……我特喜歡的，便要數唱歌了——高音，低音全掌控，這歌那歌都能過(guò)，一唱起來(lái)，大家都贊誦！

　　這就是我——一個(gè)性格多變，樣貌可愛(ài)，才藝多多的我！

我眼中的自己作文11

　　我眼中的自己是膽小的，那一次至今還讓我嚇得心驚膽戰。

　　在一個(gè)寂靜的夜晚，我躺在沙發(fā)上、翹著(zhù)二郎腿、看著(zhù)電視，而媽媽正在大廳對著(zhù)手機做操。這時(shí)，媽媽接到一個(gè)電話(huà)，于是說(shuō)：“我有事出去下�！蓖�窗外，一輪孤獨的'月亮掛在空中，沒(méi)有星星的陪伴，這一切都是空蕩蕩的，和我一樣孤單。

　　風(fēng)“呼呼”大聲地刮著(zhù)，陽(yáng)臺上一件件衣服好似電視里上演的木乃伊張牙舞爪地向我襲來(lái)，那一雙雙鞋子一晃一晃地，仿佛被隱形人穿上了。我渾身發(fā)抖，立馬關(guān)掉電視，蜷縮在了角落里，心里越想越害怕，三步并作兩步?jīng)_進(jìn)房間，躲進(jìn)了被窩里。

　　一會(huì )兒后，我探出頭來(lái)?yè)Q了口氣，看見(jiàn)了窗外的電線(xiàn)像鞭子似地抽打著(zhù)，暴雨像獅子似的咆哮著(zhù)，我起來(lái)拉窗簾，卻覺(jué)得背后一陣涼氣，于是又躺了下來(lái)，縮進(jìn)了被窩里。我感覺(jué)被子外站著(zhù)一群鬼，我既不敢鉆出來(lái)又不敢一直躲在里面。

　　正當我左右為難時(shí)，“叮咚”門(mén)鈴響了，我害怕極了，會(huì )不會(huì )是壞人知道家里只剩我一個(gè)人要來(lái)殺我呢？

　　我一個(gè)翻身滾下床，取出了玩具狙擊槍AWM，裝上水彈上膛，躲進(jìn)了拐角處。門(mén)開(kāi)了，我像特種兵似的探頭，一槍打了出去，打到了媽媽買(mǎi)的果凍上，媽媽愣了一會(huì )兒神，就哈哈大笑了起來(lái)。

　　下次自己在家，我不能再讓媽媽看笑話(huà)了，我得勇敢些。

我眼中的自己作文12

　　咳咳，先自我介紹一下。我叫孫陳靜，不對，應當說(shuō)我的主人叫孫陳靜，今日我可要好好的介紹一下我這個(gè)奇怪的小主人。要說(shuō)她的相貌嘛，就三個(gè)字——大眾化。和同齡女生一樣：尖尖的臉蛋，大大的眼睛，一個(gè)小鼻子。唯一與眾不一樣的大概就是那一頭烏黑的短發(fā)了。此刻來(lái)說(shuō)說(shuō)她的特點(diǎn)。

　　“哎，孫陳靜，抄一下作業(yè)�！薄安恍�!”你看，她總是這樣，那么“小氣”。我曾多次給她提過(guò)提議：你就“幫忙”一下別人嘛，干嘛那么小氣啊反正你偷偷的把作業(yè)本給他們，教師也不明白呀!可是她總是毫不猶豫的回絕：不行!真不明白她到底是為了什么。聽(tīng)說(shuō)最近她同學(xué)都給她取外號叫“小氣鬼”呢，哼，真是活該!早聽(tīng)我的提議不就不會(huì )這樣了么，真是“搬起石頭砸自我的腳”。

　　用“丟三落四”這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容她了可真是太時(shí)候可是了，這不，“媽?zhuān)�我刷牙的杯子去哪里了�?”刷牙的杯子不是在你昨日做科學(xué)實(shí)驗的`時(shí)候被拿去當“白耗子”了嗎真不愧于“馬大哈”這個(gè)外號了�？墒沁@個(gè)稱(chēng)號還真不是瞎說(shuō)的，記得她小學(xué)的時(shí)候有一次大考，她竟然把事先準備好考試用的備用工具給忘在家里，最終還是她的媽媽及時(shí)發(fā)現，在考試前送到了學(xué)校，當然這個(gè)粗心的女孩為此也被好好地上了一堂“課”。

　　這就是我的主人，一個(gè)可愛(ài)又“可恨”的女生。

我眼中的自己作文13

　　我，一個(gè)帥氣的小伙，頂著(zhù)酷酷發(fā)型，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，人也長(cháng)的高高大大！

　　我還是一個(gè)大膽、開(kāi)朗、多才多藝、愛(ài)幻想、愛(ài)運動(dòng)的一個(gè)極富藝術(shù)細胞的'天才。

　　體活課上，我帶著(zhù)籃球走到操場(chǎng)上，大聲叫道：利利！過(guò)來(lái)！來(lái)打籃球啦！

　　不要！你來(lái)踢足球吧！利利笑著(zhù)說(shuō)。

　　哦，好吧！我一囗答應了。

　　剛走上草地，皮球就向我灰了過(guò)來(lái)，我抬腳一擋，便和戴騰飛展開(kāi)了最常用的陣形發(fā)起進(jìn)攻。我用最快的速度沖到球網(wǎng)前，突然，我停了下來(lái)，看！有灰機！我順勢用手指了指天空，待所有的人注意力都吸引開(kāi)后，我再一記大力射門(mén)！哈哈！球進(jìn)了！

　　經(jīng)過(guò)一番惡戰，我們以5：3的比分嬴得了比賽。

　　每逢禮拜六，全宇宙超級無(wú)敵藝術(shù)天才又要作畫(huà)了！這次畫(huà)什么好呢？對了，就畫(huà)江南水鄉吧。人人都說(shuō)江南水鄉寧靜、幽美，看我能不能表現出來(lái)。

　　提起筆，沾上墨，刷刷幾筆勾勒出了一個(gè)遠山，再拿出小筆畫(huà)上兩條岸，在岸上畫(huà)了一些房子，有相連的房子，也有分散錯落的房子——美！像極了一座古鎮！寫(xiě)上落款，完工。

　　在夢(mèng)中我經(jīng)常把自己想成一位俠客、一位戰神、一位神官這就是我！一個(gè)多才多藝、愛(ài)幻想的我！

我眼中的自己作文14

　　我是一個(gè)很普通的男孩子，唯一特殊的是我嘴角旁和下巴上各有一個(gè)黑痣，它們十分的特別，每當我的歲數增長(cháng)時(shí)，它們也會(huì )像我一樣快樂(lè )的成長(cháng)。

　　我的愛(ài)好很廣泛，看書(shū)，聽(tīng)小說(shuō)，唱歌，畫(huà)畫(huà)——其中我最喜歡的就是讀書(shū)了，一次爸爸了差買(mǎi)回一本《稻草人》的書(shū)，我愛(ài)不釋手連聽(tīng)飯也要看，一天大多時(shí)間都用在看書(shū)上了。我是十分喜歡看書(shū)的。但是玩也是我最大最大的喜好。呵呵！

　　我也是有優(yōu)點(diǎn)的，那就是三心：孝心，愛(ài)心和上進(jìn)心。

　　一次爸爸剛從超市買(mǎi)回小柿子，我把小柿子泡好，洗好。要開(kāi)吃了。我第一個(gè)給正在洗衣服的媽媽往嘴里塞。當然第二個(gè)就是讓爸爸吃，然后才輪到自己，爸媽都夸我是孝心的.孩子。當電視上有不同的地方發(fā)生自然災害時(shí)，我就會(huì )悲傷，主動(dòng)地拿出自己的零花錢(qián)去捐款。如果考試我的成績(jì)不是很理想，我不用家長(cháng)督促，會(huì )主動(dòng)地抓緊學(xué)習。爸媽會(huì )說(shuō)我續有愛(ài)心又有上進(jìn)心。

　　當然我也有很多缺點(diǎn)：我總是很馬虎，總自以為是，驕傲自大，干什么事以為自己會(huì )，平時(shí)上課不認真聽(tīng)講，愛(ài)搞小動(dòng)作，愛(ài)前后桌地說(shuō)話(huà)，我現在認識到自己的錯誤，及時(shí)改正，亡羊補牢為時(shí)不晚吧！

　　這就是愛(ài)好廣泛，優(yōu)缺點(diǎn)兼備的我，我一定要把缺點(diǎn)及時(shí)改正，把優(yōu)點(diǎn)繼續發(fā)揚下去！

我眼中的自己作文15

　　我性格十分開(kāi)朗，活潑，但我很怕陌生人。

　　有次補課放學(xué)后，老師給我們布置了特殊的作業(yè)：去向陌生人要五句或五句以上不同的祝福語(yǔ)。

　　我們以為很簡(jiǎn)單 ，就興奮不已的跟著(zhù)自己的家長(cháng)去向陌生人要祝福語(yǔ)�？墒�，等我們到了戰場(chǎng)上卻不敢了，家長(cháng)鼓勵我們說(shuō)：“快去呀！應該自信一點(diǎn)，勇敢一點(diǎn)！”我們聽(tīng)了似乎有了一點(diǎn)自信，但還是不敢，家長(cháng)們異口同聲的`說(shuō)：“不敢了是吧！那我們回家，看你們明天拿什么給老師！”這是，我突然說(shuō)：“我能行！我先去！”家長(cháng)們看著(zhù)我爸贊許的目光投給我。

　　我立即跑向一位60多歲的老爺爺面前，說(shuō)：“老爺爺，您好！我是展奧教育的學(xué)生，請問(wèn)一下您知道的祝福語(yǔ)有哪些，可以給我說(shuō)一條嗎？”老爺爺說(shuō)：“祝你身體健康，學(xué)習成績(jì)！”然后唐宇和蔣昊天，周匯杰都不服氣，就一起去了一位大哥哥面前問(wèn)。我心想：我一定不會(huì )讓你們超過(guò)的�。�！說(shuō)完，我跑到一位20歲左右的姐姐面前，說(shuō)：“姐姐您好！你能給我說(shuō)一條祝福語(yǔ)嗎？”姐姐說(shuō)：“可以，那要寫(xiě)哪方面的？”我說(shuō)：“學(xué)習方面的，寫(xiě)長(cháng)寫(xiě)短都行！”姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始寫(xiě)了，他寫(xiě)的是：祝你全班第一！

　　最后，我數了數，我的最多，一共7條。

　　經(jīng)過(guò)這件事件我的膽子變得大起來(lái)了！

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