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關(guān)愛(ài)生命的作文

時(shí)間:2025-11-14 06:58:02 寫(xiě)作作文 我要投稿

關(guān)愛(ài)生命的作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的關(guān)愛(ài)生命的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)愛(ài)生命的作文

關(guān)愛(ài)生命的作文1

  人的生命只有一次,我們每個(gè)人都要好好珍惜自己那寶貴生命,要是稍有一點(diǎn)疏忽,就會(huì )釀成一個(gè)個(gè)悲劇,鐵路安全形勢越來(lái)越嚴峻。在過(guò)去的一年時(shí)間里,金溫鐵路上安全形勢不容樂(lè )觀(guān),這些安全事故的發(fā)生。給國家和當事人和家庭造成了一些不可彌補的損失。就火車(chē)撞軋人的傷亡事故39起,死亡27人,受傷13人,教訓十分慘痛。

  昨天,鐵路派出所送來(lái)了很多令人悲傷的圖像,有一幅是:天下著(zhù)雨,一位浙江省青田縣鶴城鎮的聾啞兒童,為了能夠盡快到家,不讓自己的父母擔心,在鐵路上行走橫穿的時(shí)候,被56011次列車(chē)碰上,造成了當場(chǎng)死亡的后果,當時(shí),鮮血濺滿(mǎn)了鐵軌。

  我回到了家里,媽媽看出了我的反常,問(wèn)我:“怎么啦?”我跟媽媽說(shuō)清了事情的一切。媽媽說(shuō):“這么寶貴的生命就那么白白地失去了,真可惜。所以,不管是誰(shuí),都不能在路上、鐵路上玩耍和隨便橫穿鐵路,更不能在鐵路上放石塊、道碴等一些障礙物或擲擊列車(chē)。要不然還會(huì )有很多像那位聾啞兒童一樣,釀成悲劇!比说纳挥心敲匆淮伟!請保重,愛(ài)惜自己的`生命,敬請注意交通安全,不要讓一時(shí)間的糊涂而喪失寶貴的生命!

關(guān)愛(ài)生命的作文2

  很久以前,我抓到一只蚱蜢,為了好玩把它扔到蜘蛛網(wǎng)上。蚱蜢被絲纏住了,但它展開(kāi)翅膀,破開(kāi)網(wǎng)逃走了。我一次又一次地抓住它,并一次又一次地把它扔進(jìn)蜘蛛網(wǎng),但是蚱蜢很幸運地一次又一次地逃脫,并且筋疲力盡。在它一次又一次的逃跑動(dòng)作中,可以看出它的生命意志是多么強大!雖然它活不長(cháng),但它仍然珍惜自己的生命,努力克服一個(gè)又一個(gè)困難?吹竭@一幕,我不禁想起自己:

  有一次,我被“輕松15分鐘練習”中的一個(gè)話(huà)題弄糊涂了。我想:就空1個(gè)話(huà)題,老師明天會(huì )講,我的.同桌改了。絕對沒(méi)有風(fēng)險。于是我合上書(shū),默默地走到書(shū)包旁邊。我正準備把書(shū)放進(jìn)去。我媽媽突然說(shuō):賽歐,把你的作業(yè)拿來(lái)給我看看。我不情愿地把它遞給了她。乍一看,我母親看到了空的話(huà)題,說(shuō)道,“你還有一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有解決!”我平靜地說(shuō):我不會(huì )。我媽媽說(shuō):我不想去想它,我怎么能空?,我撅著(zhù)嘴說(shuō):老師明天會(huì )告訴你答案的,算了吧!母親懇切地說(shuō):只有努力工作,我才能有收獲?爝^(guò)來(lái)!在母親的一再堅持下,我不得不仔細思考。我一時(shí)想不出答案。

  想到這里,我的臉變成了一個(gè)紅蘋(píng)果。我已經(jīng)下定決心,我不會(huì )在未來(lái)的困難面前退縮,我必須盡我所能去克服它們。

關(guān)愛(ài)生命的作文3

  清晨的太陽(yáng)暖洋洋的照在大地上。

  媽媽一早就喊我起床說(shuō)要回老家,幫姥姥把菜地的雜草鋤掉。

  來(lái)到老家,姥姥就領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到菜地,放眼望去,一片綠油油的,菜地的角落里還有一些含苞待放的小野花,時(shí)而還有蝴蝶在上面飛來(lái)飛去,我很是著(zhù)迷。媽媽開(kāi)始忙著(zhù)鋤草,而我則去追趕那些美麗的蝴蝶。

  “呀,我抓到了,我抓到了!蔽腋吲d地叫著(zhù)。我緊緊地捏著(zhù)抓到的蝴蝶,跑過(guò)去讓姥姥和媽媽看,誰(shuí)知小蝴蝶拼命的掙扎著(zhù),媽媽趕緊說(shuō)“快把它放了,蝴蝶的壽命是很短的,最長(cháng)的可以活11個(gè)月,最短的只可以活2周左右,而熱帶地區的蝴蝶才有15天左右!甭(tīng)了媽媽的話(huà),感覺(jué)自己很殘忍,看到它還在我的手里拼命的掙扎著(zhù),這時(shí)我突然感到一股生命的.力量在我的手中躍動(dòng),我不由得放了它,小蝴蝶漸漸飛遠了......

  我突然覺(jué)得生命是那么的短暫,那么的脆弱,那么的渺小,如果我們每個(gè)人都去關(guān)愛(ài)生命,那我們的生活會(huì )更加美好!

關(guān)愛(ài)生命的作文4

  記得有一次,爺爺奶奶、表妹和我去山上玩。走到半山腰,一條清澈的小溪潺潺流淌。上面放著(zhù)兩根圓木,上面鋪上紅木板算是橋面,拉一車(chē)子土,讓我們踩實(shí),做好固定作用。一眼望去就是一座漂亮的“紅木橋”。

  我對妹妹說(shuō):“好累呀,咱們倆玩一會(huì )兒吧!”“好呀好呀”妹妹喊道“不過(guò)咱們在哪玩呢?”“就在這橋上吧!”我不假思索的答到。

  我們在橋上又唱又跳,滿(mǎn)心的歡樂(lè )釋放出來(lái),感到心中無(wú)比暢快,忘記了一切憂(yōu)傷,誰(shuí)也沒(méi)有察覺(jué)到危險已經(jīng)悄然逼近……忽然我腳下一空,傳來(lái)強烈的'失重感。只聽(tīng)撲通一聲,我便掉進(jìn)了水里。

  “救命,救命!”我大叫著(zhù),一邊拼命向前游著(zhù),只差兩三米我就要被卷入急流中,我絕望的閉上了眼睛……黑暗中,一雙大手托住了我,我心中的一塊石頭落了地。我慢慢抬起頭,睜開(kāi)眼想看看是誰(shuí)幫助了我:“爺爺威武的身軀站在水中,雙手抱住我,關(guān)切的問(wèn):‘沒(méi)事吧,旸旸?’”他蒼老的臉上的皺紋深深陷了進(jìn)去,很不快樂(lè )的樣子!皼](méi)…沒(méi)事!痹(huà)音剛落,我“哇”一聲哭了,爺爺的愛(ài),讓我感慨萬(wàn)千。

  旁邊的小橋,默默地記下了這感人的一幕。

  他們也需要關(guān)愛(ài)。

關(guān)愛(ài)生命的作文5

  有一次,我正在家里玩耍,突然我看到我的樹(shù)苗發(fā)芽了。我高興得跳了起來(lái)。樹(shù)苗非常珍惜它的生命。

  一天,雷電交加,狂風(fēng)暴雨把樹(shù)苗吹向東方和西方。當樹(shù)苗看到一叢草時(shí),它似乎藏在那里。我看到了它,很快就找到了一塊木板蓋住了樹(shù)苗。過(guò)了一會(huì )兒,天氣變好了,天空出現了一道彩虹。非常漂亮。

  幾個(gè)月后,樹(shù)苗長(cháng)得比我高一點(diǎn)。我很開(kāi)心。我每天給樹(shù)苗澆水。

  有一次,我們的作業(yè)是聽(tīng)我們每分鐘心跳多少次。不一會(huì )兒,穩定而有規律的節拍讓我大吃一驚。這是我的'生活。它只屬于我。我可以好好利用它,也可以白白浪費它。一切都取決于我。我必須對自己負責。

  雖然生命短暫,但我們可以讓無(wú)限的生命體現無(wú)限的價(jià)值。因此,我下定決心要珍惜我的生命,決不讓它白白溜走,讓我的生命更加輝煌和強大。

關(guān)愛(ài)生命的作文6

  在生活中,我們是幸福的,因為我們有著(zhù)關(guān)愛(ài)我們的父母,慈祥的老師,尊敬的師長(cháng)等!但知道嗎?我們的身邊有許多殘疾人需要我們去關(guān)愛(ài)!

  在我九歲的那一年里,爸爸媽媽買(mǎi)了套新房子,我們搬了進(jìn)去。住在我家對面的,是一個(gè)帶殘疾的老太太,她已經(jīng)有七八十歲了吧!這位老太太的腿腳不方便坐在了輪椅上,在這幾年里,都是她的老伴在照顧她,那位老公公臉曬得黝黑黝黑的,外表看上去很兇,但是心底卻十分善良,他的老伴腿腳不方便一直都是他在無(wú)微不至的照顧著(zhù)!

  記得有一次,老太太覺(jué)得太無(wú)聊了,而且老伴也去買(mǎi)菜了,就坐著(zhù)輪椅慢慢的去了廣場(chǎng)玩。等她的老伴回來(lái)后,十分焦急,急忙去尋找自己的老伴。找到老伴后,對她說(shuō):“老伴!別生氣了,我以后再也不會(huì )亂跑出去了,好嗎?”老公公說(shuō):“好!走我們出去走走吧!”

  關(guān)愛(ài)殘疾人是關(guān)榮的`,歧視殘疾人是可恥的!我相信不歧視殘疾人,那么他們一定會(huì )走出心中的陰影,回到“陽(yáng)光”下的,就像迷路的人找到了方向。關(guān)愛(ài)殘疾人從身邊做起!

關(guān)愛(ài)生命的作文7

  這個(gè)星期的班隊活動(dòng),我們學(xué)校請來(lái)了王醫生、一位主任和一位教授來(lái)為我們講解了春、秋、冬季節高發(fā)的疾病。接下來(lái)就讓我們親臨現場(chǎng)吧!

  在多媒體教室內,王醫生正在興致勃勃地講著(zhù)春、秋、冬季節高發(fā)的疾病,同學(xué)們也在下面認真地聽(tīng)講。當講完了這些內容,就是我們五年級的提問(wèn)環(huán)節了!我們班的一些同學(xué)蜂擁而上,卻井然有序地一個(gè)個(gè)詢(xún)問(wèn)王醫生關(guān)于艾滋病的問(wèn)題?晌颐鎸χ魅、教授還是有一點(diǎn)怕怕,可看到同學(xué)們都上了,我也壯起膽子上了。教授又綜合了我們的問(wèn)題,讓王醫生一個(gè)個(gè)解答。

  聽(tīng)了王醫生講解,讓我明白了艾滋病雖然是一種可怕的疾病,得上這種病的患者是多么痛苦,但也讓我感受到國家正在努力對付這種疾病,極力控制艾滋病的蔓延,加強管理。

  給予更多的`愛(ài)給艾滋病患者,研究更多藥劑減少他們的痛苦。也呼吁大家要有效預防艾滋病,要講究衛生,潔身自好。

關(guān)愛(ài)生命的作文8

  生命是寶貴的,安全也是第一的,我們要遵守交通規則,注意安全,珍惜生命。

  前天晚上,天漸漸黑了,我和爸爸媽媽購物后坐公交車(chē)回家。

  汽車(chē)在公路上飛快地奔馳,我坐在媽媽?xiě)阎,一邊快?lè )地哼著(zhù)歌曲,一邊欣賞著(zhù)窗外的美景。就在這時(shí),一輛紅色的電動(dòng)車(chē)從我的眼前一閃而過(guò),闖紅燈!我心中下意識地閃過(guò)這個(gè)念頭,果然,那輛電動(dòng)車(chē)從我們的'公交車(chē)前面橫穿而過(guò),緊接著(zhù),我突然感到一股強大的力量推著(zhù)我的身體向前撞去,我本能地伸手去擋,但無(wú)濟于事,如果不是媽媽護著(zhù),我一定會(huì )撞到前邊的車(chē)玻璃上。站著(zhù)的乘客可就慘了,有三四個(gè)人都被摔倒了,車(chē)上到處都充滿(mǎn)了尖叫和害怕,把我嚇傻了,過(guò)了一會(huì )兒,我才知道,都是那輛紅色電動(dòng)車(chē)惹的禍,司機是為了躲避才突然急剎車(chē)的,只有這樣,才能避免車(chē)禍的發(fā)生,如果不是這樣,后果不堪設想。

  聽(tīng)著(zhù)大家七嘴八舌的議論,我真想對所有開(kāi)車(chē)的行人說(shuō):請遵守交通規則,珍惜自己,關(guān)愛(ài)生命!

關(guān)愛(ài)生命的作文9

  生命乃每個(gè)人的根本,每個(gè)人的生命只有一次,關(guān)愛(ài)每個(gè)人的生命是每個(gè)人的責任。

  在汶川大地震中,有的大叔,大伯被埋在廢墟中70多個(gè)小時(shí),他們沒(méi)吃沒(méi)喝,靠著(zhù)玩強的意志活下來(lái)了,創(chuàng )造了人間的奇跡!有個(gè)煤礦,發(fā)生大塌方,大量的泥土把坑道堵住,使工人無(wú)法逃脫,好像走到了生命的盡頭,但他們并沒(méi)有放棄對生命的追求,靠著(zhù)吃皮帶,報紙。喝生水,堅持了7天7夜,最終等到了救援隊,創(chuàng )造了又一個(gè)人間奇跡,使我十分感動(dòng)。如果是我,我會(huì )這關(guān)愛(ài)生命嗎?我會(huì )為生命而吃皮帶,報紙,喝生水嗎?

  他們真是英雄,是我們學(xué)習的榜樣。世上最寶貴的'莫過(guò)于生命了?墒怯械耐瑢W(xué)偏偏和生命開(kāi)玩笑。有的同學(xué)喜歡突然橫穿馬路,結果被疾速行駛的汽車(chē)撞倒,在一聲慘叫中失去了生命。有些愛(ài)財如命的汽車(chē)司機,大量超員載客,有的同學(xué)搭上了這樣的客車(chē),結果中途翻車(chē),很多的同學(xué)就這樣在人生道路上夭折了。

  這一幕幕血淋淋的事例,讓我膽顫心驚,我不由得大聲疾呼:“同學(xué)們,要關(guān)愛(ài)生命,不要和自己的生命開(kāi)玩笑!不要讓生命打折!”

關(guān)愛(ài)生命的作文10

  今天我們全校師生與家長(cháng)一起在操場(chǎng)聽(tīng)公益報告:關(guān)愛(ài)生命,伴你成長(cháng)——感恩我們要行動(dòng)。

  報告中講述的聾啞小女孩和媽媽相依為命的故事,她的媽媽每天都能給小女孩帶年糕,那是小女孩幸福的時(shí)刻。后來(lái)媽媽意外中離開(kāi)了她,使她懂得了媽媽給她的愛(ài),生存下來(lái)好好生活的勇氣。5、12汶川地震中年輕的媽媽為了拯救自己的孩子佝僂著(zhù)身子的畫(huà)面好像就在我的眼前,讓我體會(huì )到了母愛(ài)有多么偉大!

  報告中,讓我們擁抱老師這一段是我印象最深的.,我們班的樊凱奇第一個(gè)緊緊地抱住了老師哭了起來(lái)。女生們都一擁而上,抱住老師,哭得一把鼻涕一把淚的,把我們男生擠在外面。我看到這種場(chǎng)面最受不了了,也哭來(lái)起來(lái)。王延申在一旁靜靜的盯著(zhù)我,看我哭他也哭了起來(lái)。老師急忙安慰著(zhù)我們說(shuō):“好了好了,別哭了!

  我從這次的報告中知道:父母們那么辛苦的把我們拉扯大,對我們嘮叨是對我們好,我們不要嫌他們煩,等上大學(xué)或出去工作的時(shí)候,就只能在放假回來(lái)了。老師把他們的知識教給我們,我們學(xué)會(huì )了知識,老師自己的青春卻在流逝,等我長(cháng)大后一定好好報答媽媽、爸爸和老師。

  感恩我們要行動(dòng),從擁抱老師的那一刻做起,從日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。

關(guān)愛(ài)生命的作文11

  我們一定要關(guān)愛(ài)生命,因為生命是最重要的,因為生命只有一次。我的'弟弟現在很不關(guān)愛(ài)生命。

  我弟弟現在2歲半了,只是他很不懂事。

  有一天,我媽媽在拖地,我弟弟就用手去拖地,正好被媽媽看見(jiàn)了,媽媽就打我弟弟,我對弟弟說(shuō):“以后不準干這種事了。

  還有一天,媽媽和我還有弟弟我們去逛街,媽媽正在給我買(mǎi)衣服,正好給我換衣服的時(shí)候,我弟弟偷偷的跑出來(lái)了,我一看,我弟弟怎么不見(jiàn)了?我給媽媽說(shuō):”媽媽?zhuān)业艿懿灰?jiàn)了。媽媽急忙的出去了,看見(jiàn)我弟弟在馬路旁邊,媽媽給我弟弟抱了回來(lái)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业艿芘艿侥膬毫?”媽媽說(shuō):“他在馬路旁邊。我對弟弟說(shuō):”弟弟,要是你出了什么事,我們該怎么辦?以后你不準亂跑了。

  還有一次,我弟弟洗洗手,都沒(méi)擦,過(guò)來(lái)就開(kāi)電視,我說(shuō):“不能動(dòng),這里有電源。

  我們一定要關(guān)愛(ài)生命,你們以后一定要注意安全哦。

關(guān)愛(ài)生命的作文12

  那一刻,你的手違背了你的心。

  今早,班主任講到窗臺的那一盆吊蘭時(shí),表情凝重,我看到大屏幕上那棵新芽?jì)罕粺崴疇C死的慘狀,著(zhù)實(shí)被嚇了一跳,誰(shuí)這么無(wú)情,竟把老師精心栽培的花兒燙死?看來(lái)暴風(fēng)雨就要來(lái)啦!

  可沒(méi)有暴風(fēng)驟雨,一切還是那樣風(fēng)平浪靜。只是從老師的話(huà)語(yǔ)中明顯的感覺(jué)到惋惜,從老師那眼神中分明看得出失望。是呀,此情此景,誰(shuí)不心疼呢?我愛(ài)養花,家里的花被我照料的也不錯,我從花那里領(lǐng)悟到了生命的意義,看見(jiàn)教室里的'這盆吊蘭的慘狀,也實(shí)在是令人惱火!

  老師嚴肅的陳述了一下:“它雖然是一株植物,但也是有生命的,你或許是無(wú)意的,你的無(wú)意竟使一條生命走向了終結!

  那位失手的同學(xué)不知可否想過(guò)呢?無(wú)論你是有心還是無(wú)意,這盆花都是無(wú)辜的,你的行為已經(jīng)給一條生命造成了傷害。當一個(gè)鮮活的生命被無(wú)情的摧殘,換來(lái)的必定是一片失望和灼心的痛苦。

  熱水流下去的一瞬間,你的手已經(jīng)違背了你的心。

  我相信,吊蘭“缺心”事件后,那位同學(xué)心里肯定也會(huì )后悔不迭。

關(guān)愛(ài)生命的作文13

  是誰(shuí)還在期盼流星墜落的那天,是誰(shuí)還在思念煙花消逝的那年,曾經(jīng)的耀眼,已化為從前;回憶里的光陰,正逐漸走遠;是誰(shuí)還在流連?過(guò)去,如浮云。如今,正漂泊。雖然沒(méi)有別人優(yōu)秀,雖然一直飽受欺凌,雖然每天甘拜下風(fēng)......也曾失落,難過(guò),絕望。但只要有信念,哪怕傷痛。

  當我為明天煩惱時(shí),壓印不了內心思緒我總是這樣:怕黑就開(kāi)燈,寂寞就唱歌,孤立就討好,想念就憐惜。不要被現在蒙蔽雙眼。終究要長(cháng)大,終究要成熟,最黑的那段路終究要自己走完。誰(shuí)知道自己到底有多堅強,因為我們除了堅強別無(wú)選擇。

  生活或許有很多不如意,你不知道前方的路有多艱難,但都要往前走。也能為我們活出自己的`精彩,所以才有橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。

關(guān)愛(ài)生命的作文14

  關(guān)愛(ài)生命,安全出行

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,人們的生活日益提高,逐漸,機動(dòng)車(chē)步入了人們的日常生活,它給我們的出行帶來(lái)了方便,同時(shí)也為我們的`生命安全帶來(lái)了隱患。

  雖然我們的生活水平提高了,但是交通安全意識卻沒(méi)有提高。社會(huì )上不遵守交通規則的人越來(lái)越多,在馬路上,追逐打鬧,東張西望,翻越護欄比比皆是;超速行駛,疲勞駕駛,酒后行車(chē)屢見(jiàn)不鮮。這是一個(gè)真實(shí)的故事:20xx年1月7日晚上,在一條馬路上,一輛車(chē)晃晃搖搖的駛來(lái),隨著(zhù)一聲慘叫,兩個(gè)生命揮之而去,只是因為司機多喝一點(diǎn)酒,卻給一個(gè)家庭帶來(lái)了永遠忘不掉的創(chuàng )傷,也給自己帶來(lái)了一生的遺憾。

  人最寶貴的是生命,生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,珍惜生命,不要讓交通事故頻頻奪走無(wú)辜的生命,讓血的教訓時(shí)刻為我們敲響警鐘,在馬路上,無(wú)論我們是開(kāi)車(chē)或坐車(chē)還是行走,時(shí)刻要提醒自己,要遵守交通規則,珍愛(ài)生命!

關(guān)愛(ài)生命的作文15

  什么是生命?生命的起點(diǎn)是希望,生命的終點(diǎn)是死亡,生命的過(guò)程是精彩,生命的本質(zhì)是有意義。

  每當我們看見(jiàn)一個(gè)新生兒降臨到這個(gè)世界上,我們仿佛看到了未來(lái)的希冀,這就是生命的希望;每當我們看到一位老人去世的時(shí)候,心里總會(huì )有一絲沉痛,這就是生命的`終點(diǎn)給我們帶來(lái)的苦痛;我們敬愛(ài)的金老師每天要忍受糖尿病的痛苦,可他還是那么樂(lè )觀(guān)的面對生活,把所學(xué)的知識毫無(wú)保留的給他的學(xué)生,這就是生命的精彩;偉大的音樂(lè )家貝多芬在雙耳失聰的情況下,寫(xiě)出了舉世聞名的《命運交響曲》,這就是生命的意義。

  作為青少年的我們,在家要尊老愛(ài)幼,在校要好好學(xué)習,這樣才不愧對父母對我們的養育之恩,老師對我們的教育之情。

  人的生命是短暫的,所以我們一定要珍惜自己的生命,關(guān)愛(ài)自己的生命,讓生命的旅程到處都有鮮花朵朵!

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