真的有意思作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的真的有意思作文，歡迎大家分享。
真的有意思作文1
爺爺的外號真的有意思，我微微笑著(zhù)說(shuō)，一旁是我十三歲的小侄女。此刻，剛聽(tīng)到有人叫爺爺外號的她，葡萄般的眼睛透出氣憤的光芒，像極了二十幾年前的我。
那時(shí)的我，總和一群小瘋子狂奔在村里的大小胡同里。一聽(tīng)有人說(shuō)，那是二瓦屋家的閨女，我就在心里憤憤地回句你才二瓦屋呢！上學(xué)放學(xué)的路上，一聽(tīng)有人唱，二瓦屋，蓋瓦屋，蓋了東屋蓋西屋我就恨不得撲上去撕了他�？墒�，我不敢，我只能獨自生氣，不知多少次，我曾傷心地想，為什么父親有這個(gè)外號呢？
父親兄弟姐妹七人，排行老二，十四歲時(shí)就沒(méi)了母親，那時(shí)他最小的妹妹才四歲。父親年少輟學(xué)，獨立支持，走南闖北，做了很多苦事：在平頂山挖煤拉煤，在安陽(yáng)煤礦和面做飯，在十里八鄉彈拉二胡；他還軋過(guò)面條，賣(mài)過(guò)雪糕，干過(guò)油井，也開(kāi)過(guò)小賣(mài)鋪唯有一件事，讓他聲名四起：分家后的他愣是一個(gè)人一鐵锨一鐵锨地裝滿(mǎn)一架木質(zhì)三輪手推車(chē)，又一個(gè)人一鐵锨一鐵锨地填平了村莊最南頭的大池塘！他孤身一人，不分晝夜，直到嘔血，也不曾停息，人們都說(shuō)他有一股二勁。父親買(mǎi)來(lái)紅磚藍瓦，再混上爛泥麥糠，蓋起了一座堅實(shí)的泥墻藍瓦堂屋。自那后，那二瓦屋的外號便不脛而走了。
再后來(lái)，父親做起沙子水泥的生意。他憨厚實(shí)誠、待客有道，村里村外無(wú)人不知無(wú)人不曉：要問(wèn)誰(shuí)家的沙子最好呀，那一定是二瓦屋家的；要問(wèn)誰(shuí)家的水泥最好呀，那必然是二瓦屋家的父親總是笑瞇瞇地回應那些叫他外號的買(mǎi)客，而我卻難以釋?xiě)选?/p>
生意越做越好，家里添了彩電，添了電冰箱，添了洗衣機小院里經(jīng)常擠滿(mǎn)了村里的老老少少，有來(lái)看電視的，有來(lái)冷凍食物的，有來(lái)甩干衣服的，當然還有來(lái)借錢(qián)的。他們一聲一聲的二瓦屋喊著(zhù)，那聲音飄蕩在我家瓦屋上空，久久不曾消散。父親一鼓作氣，推倒了他的泥墻藍瓦屋，蓋起了一座高達八十八層磚頭的紅磚紅瓦屋。新蓋起的瓦屋矗立在村莊的最南端，成了一座地理標志。晚飯后，人們三五成群的坐在路邊閑聊：看，那是二瓦屋家的屋子，多氣派！那時(shí)候，聽(tīng)著(zhù)父親的外號，竟也不那么刺耳了。
多年后，我去北京求學(xué)，成為村莊里的第一個(gè)研究生。我拿著(zhù)各種表格到村委會(huì )蓋章，路上我又聽(tīng)到人群里的.聲音；看，那是二瓦屋家的閨女，咱村里的第一個(gè)研究生！我第一次覺(jué)得父親的外號竟那么可愛(ài)，它起的真有意思！
講起父親的外號我如數家珍，小侄女的眼里已然閃爍著(zhù)星子般的光芒，她不禁喃喃地說(shuō)：別說(shuō)，我爺爺的外號還真有意思！
真的有意思作文2
有時(shí)候，放下繁瑣的當下，走進(jìn)另一個(gè)世界，你會(huì )發(fā)現，你的生活也會(huì )柳暗花明�！}記
作業(yè)如同一座大山，把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)，語(yǔ)數外，寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)；政史地生，讀讀讀；七門(mén)功課，手忙腳亂。我感覺(jué)自己像戰亂中的平民，處于水深火熱之中。世界失去了色彩，一切都是灰色的，單調的，沒(méi)有意思的。
母親看到我病怏怏的，我什么也沒(méi)說(shuō)，輕輕走出去了。
時(shí)隔一天，母親興沖沖地對我說(shuō)：“丫頭，好久沒(méi)見(jiàn)趙阿姨了，陪我一起去吧！”趙阿姨是我媽媽的大學(xué)閨蜜，超愛(ài)花，所以在鼓樓街開(kāi)了一家花店�？吹脚d致高昂的母親，不忍拂了她的好意，我便點(diǎn)了點(diǎn)頭，一點(diǎn)也沒(méi)有意思奧。唉，今天就當喘口氣吧！
到了花店，媽媽和趙阿姨一見(jiàn)面都格外高興。趙阿姨高興地丟下手中正在插的花，抓著(zhù)我媽媽的手晃了又晃：“你終于有空了？”寒暄了會(huì )兒，便問(wèn)：“今天我正好沒(méi)什么事，要不，我們一起來(lái)插花，怎么樣？”
我本不想參與這種無(wú)聊的事情，但奈何不了母親期待的眼神，只得點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我認為花色沒(méi)什么深文大義，趙阿姨卻輕輕否定：“不是啊，每種顏色都有含義，比如，紅色堅貞，紫色浪漫，白色純潔。還有花，玫瑰、菊花、薔薇、滿(mǎn)天星，都有花語(yǔ)哦！”她滔滔不絕地講著(zhù)，我詫異，花，還有自己的個(gè)性。話(huà)，還有花語(yǔ)。
我黯然。我，都沒(méi)有什么性格，平時(shí)說(shuō)話(huà)的'人都沒(méi)有，也不知自己天天在書(shū)中亂撞的意義。我覺(jué)得，花也挺有意思。
我們開(kāi)始插花。我認為，花束就應該姹紫嫣紅，爭奇斗艷，不同的花色各拿一種就好了。于是，我以色澤濃度高的玫瑰、百合為主角，邊上以薔薇、紫羅蘭作陪襯，最后用滿(mǎn)天星點(diǎn)綴。我原以為這樣一切都完美，可我，又錯了。
色色俱全的插花，不就像別人家的孩子一樣嗎？樣樣出色，科科高分，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，唱念打坐樣樣能來(lái)，可是在這里，卻顯得擁擠，鈍笨。我不解。
阿姨說(shuō)，丫頭，你這什么都想有，到最后只會(huì )什么都收獲不了，何不選幾朵最好的，最喜歡的，讓它們展示獨特的美呢？
哦，對��！我什么都想做好，是不行的，為何不減一些負擔，而讓留下來(lái)的發(fā)光發(fā)亮呢？這插花，還挺有意思的。
我毅然拿出其他三種花，只留下一朵淡粉色的薔薇與一圈滿(mǎn)天星，展示他們的動(dòng)人，淡雅。果真更漂亮，更多了一份韻味。
看著(zhù)眼前風(fēng)姿綽約的主題插花，我恍然大悟：對于那些早已胸有成竹的科目，我有必要每天也拿出來(lái)爭搶數語(yǔ)外的時(shí)間嗎？最欠缺的數學(xué)是否應該重點(diǎn)突破，而不是七門(mén)功課平分秋色？我也該褪去外殼，展示最出色的我了。
一次放下，一種收獲。插花，真的有意思。
真的有意思作文3
做菜，真的有意思。
我曾無(wú)數次夢(mèng)想獲得諾貝爾烘焙獎，站在高高的領(lǐng)獎臺上，臉上洋溢著(zhù)自豪的微笑�？赡赣H的話(huà)把我拉回到現實(shí)。母親上班前不忘叮囑我："我去上班了，記得寫(xiě)作業(yè)！"
好似一盆冷水澆在我頭上，春秋大夢(mèng)就這樣過(guò)去了�！爸懒�，知道了�！蔽矣行I喪地爬起床，嘆息了一聲。我努力睜開(kāi)惺忪的睡眼 ，打開(kāi)冰箱，一樣剩菜也沒(méi)有，倒是有兩個(gè)土豆和一堆玲瑯滿(mǎn)目的`凍肉。我對“咕咕”抗議的肚子說(shuō)："這么多菜，任君挑選�！�
早上不宜吃太油膩的，我左右思索，根據平時(shí)的喜好，決定早上吃個(gè)蘋(píng)果，中午吃蒸餃，再來(lái)個(gè)小零食炸薯條，我從冰箱里拿出瘦肉偏多的五花肉，拿熱水泡著(zhù)，以便于它盡快舒展開(kāi)自己的身子，柔軟起來(lái)，那現在…。。。先去睡一覺(jué)。
中午到了。剛剛一個(gè)蘋(píng)果給予了我充足的能量。我開(kāi)始剁肉！你以為我擁有這般高超的技術(shù)，肯定雙刀齊用，“唰唰唰”就剁完了？怎么可能。實(shí)際是我對著(zhù)這塊肉一愁莫展。橫著(zhù)切一刀，豎著(zhù)切一刀，但一點(diǎn)作用也沒(méi)有。這肉格外有骨氣，不論我對它下多狠的毒手，它也絕不屈服，跟烈士英勇就義一樣，絕不斷開(kāi)它堅韌的身體。沒(méi)辦法，我凝氣屏神在手上，雙手握著(zhù)刀柄，面目猙獰地劈下去，要跟它決一死戰！“咚”，肉徹徹底底地被分成了兩半。
我歡呼雀躍地嘲諷道：“就這，就這？”我再定睛一看，肉上的紋理正好拼成一個(gè)幸災樂(lè )禍的笑臉，我一下子惱了，拾起一塊準備將它放在菜板中間，讓它體驗碎尸萬(wàn)斷的感覺(jué)時(shí)，我突然發(fā)現：菜板裂一條縫？菜板裂了一條縫！菜板裂開(kāi)了，我也懵了。
當我準備放棄時(shí)，我想起了網(wǎng)絡(luò )上的一個(gè)段子：“堅持就是勝利！老鐵加油，奧利給！”堅持是不是勝利我不知道，但是，老鐵加油！奧利給！成功地激勵了我。我歷經(jīng)艱難險阻小心翼翼地終于把肉剁好了，調料自己看著(zhù)加，最后再加兩個(gè)雞蛋，給它攪和攪和，餡就完成了，用我斥一元巨資買(mǎi)回來(lái)的餃子皮給它包起來(lái)（丑不丑無(wú)所謂，反正是自己吃）。包好后，把它一般腦兒全扔進(jìn)蒸鍋里，開(kāi)大火燜它，再使勁打壓打壓那不服氣的肉餡，叫它露出粉紅鮮香的身子來(lái)。
原本還想整個(gè)炸薯條來(lái)吃，但我乏了，沒(méi)力氣了，于是再躺在沙發(fā)上瞇十分鐘。好，吉時(shí)已到，開(kāi)鍋！我關(guān)了火，急不可待地夾起一個(gè)餃子，放進(jìn)了嘴里�！睜C燙燙燙”我的舌頭。雖然舌頭似乎燙沒(méi)了，但它的鮮香仍在我的口腔中來(lái)回搖晃。真香！所經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，就是為了吃上這一口美味，三下五除二，餃子，沒(méi)了，但我仍回蕩在鮮香的味道。肉餡還剩很多，好，下次再做！晚上媽媽回來(lái)大大地表?yè)P了我一番。
真的有意思作文4
我的爺爺真的是個(gè)有意思的人。
小時(shí)候，常有街坊鄰居說(shuō)我爺爺真的有意思。那個(gè)年代少有的大學(xué)生，沒(méi)跟家里說(shuō)一聲就跑去參了軍�？姑涝降臅r(shí)候，當上了副團長(cháng)。轉業(yè)回家又成了一個(gè)不大不小的官。唉！不管是誰(shuí)知道他的經(jīng)歷都會(huì )搖搖頭——那個(gè)年代好不容易上個(gè)才上個(gè)大學(xué)，這么折騰太沒(méi)有意思啦！當然，有人不這樣認為。
奶奶常說(shuō)爺爺夾公文包上班的樣子是一等一的帥：一米八的身高得天獨厚，筆直的腰桿像似傲立的青松，細邊眼鏡下，射出炯炯的智慧之光。奶奶眼里的爺爺真可謂是帥出天際的。奶奶對爺爺的意思從逢人自然流露的眼神中不言而喻，以至于三姑六嬸都表示同意，甚至隔壁王叔常說(shuō)：“嘖嘖，你爺爺這個(gè)腰桿子，一看啊就是個(gè)讀書(shū)人，就是要當官的�！�
王叔這話(huà)是一點(diǎn)沒(méi)錯，憑著(zhù)大學(xué)積累的知識，爺爺這不大的`官，當的可是紅火。村里的人都夸他會(huì )做人，是個(gè)好官。眼看著(zhù)就要高升了，爺爺卻拖家帶口回了村里。真有意思，這年頭誰(shuí)還和這名有仇呢？大家雖然不解卻很歡迎。隔壁的嬸子拎著(zhù)袋瓜子就來(lái)找我奶奶嘮嗑，“可不是嘛，咱農村人，一天看不到這爛泥地就難受�！�
爺爺倒是文縐縐的，引用了名句，一句有意思的話(huà)——“我是農民的兒子”。說(shuō)罷，便轉身干活。
于是每天我家后院兒小菜園里，都能看見(jiàn)一個(gè)人揮汗如雨的樣子。那個(gè)站如松坐如鐘的爺爺，那個(gè)總教導我腰桿子要挺直的爺爺，卻把自己直起了半輩子的腰彎成了90度，悉心的照顧菜園子里的那些植物。而回憶著(zhù)之前雄赳赳氣昂昂爺爺的我，兀自嘆息間又將腰桿挺直了些。
我從小直來(lái)直去的性子，既剛又烈，所以朋友少之又少，也感覺(jué)不到青春的美好。這天與同學(xué)大吵一架后，耷拉著(zhù)腦袋回家，爺爺一看，啥都明白了�！白�，幫我澆水去�！庇谑嵌�(huà)沒(méi)說(shuō)拎著(zhù)桶就去了后園，只是兩個(gè)小時(shí)后，媽媽一邊偷笑一邊幫我按摩那感覺(jué)快斷了的腰桿。爺爺卻似沒(méi)看到似的：“這腰，不光要會(huì )直，也要會(huì )彎啊�！闭f(shuō)來(lái)也奇怪，學(xué)會(huì )彎腰后，我日子倒如魚(yú)得水起來(lái)�？蔂敔斢终f(shuō)：“咱這腰該直的時(shí)候也得直�！�
我可算是明白了，以后啊再有人說(shuō)爺爺棄官歸家傻，咱就一句話(huà)，“這腰桿子直與彎之間可都是學(xué)問(wèn)呢�！�
我的爺爺是真的有意思，這腰桿子直與彎是真的有意思，這啥時(shí)候直啥時(shí)候彎啊，更是有意思。
真的有意思作文5
“咿呀呀……”，剛踏進(jìn)這個(gè)古色古香的小樓，一聲清脆的川劇叫喊聲從閣樓上傳來(lái)，激起我無(wú)窮的興趣，放眼一望，呵，真有意思！
我迫不及待地尾隨著(zhù)大量人潮向前走，跨過(guò)幾道門(mén)檻，經(jīng)過(guò)一座木砌而成的大門(mén)，一股沉年老木的香不禁輕敲心扉，讓人不忍駐足，嗅嗅這雕花木門(mén)，上面刻著(zhù)的是梅，梅下站著(zhù)幾位小旦，是何等栩栩如生！
��！終于看到了。那個(gè)不是很大的舞臺已被燈火裝飾得金碧輝煌，光彩奪目，讓人不由贊嘆這場(chǎng)面之浩大。賓客就座，滿(mǎn)堂座無(wú)虛席。主持人先用中文與大家寒暄一遍，再嫻熟地用英語(yǔ)重復一遍，好戲才真正開(kāi)始，無(wú)窮意趣盡等拉開(kāi)帷幕，好戲開(kāi)始啦！
第一個(gè)節目是《木蘭從軍》，場(chǎng)景一是木蘭離開(kāi)父母時(shí)的分別場(chǎng)景，一家人苦苦哀求，哭哭啼啼地訴說(shuō)著(zhù)心中的不舍和兒女情長(cháng)。扮演木蘭的那位唱家將悲哀婉轉的感情基調掌控得十分到位，拿捏得恰到好處，把那不舍之情唱到了人的心坎里去了，讓人為之動(dòng)容，心頭一酸。他們唱的是方言，雖然聽(tīng)不懂，但那逼真的動(dòng)作，臉上的表情以及他們婉轉的唱調，不時(shí)撥動(dòng)著(zhù)聽(tīng)眾心里的情弦，微微震顫。
場(chǎng)景交換，一位女扮男裝的木蘭引領(lǐng)著(zhù)將士們沖鋒殺敵，這時(shí)的曲調剛勁有力，毫無(wú)剛才柔弱情調，充滿(mǎn)了陽(yáng)剛之氣魄。一聲吼，擊鼓三次，讓人對這個(gè)女英雄充滿(mǎn)了敬畏之心。這聲音好似渾然天成，歌唱著(zhù)國家，一聲聲道出了愛(ài)國之豪情，終于取得了勝利。
一曲畢，滿(mǎn)堂喝彩，大贊唱得好，演唱者出臺鞠躬道謝。那位飾演木蘭的是一位看似十分嬌柔的'女子，在她臉上沒(méi)有過(guò)多的濃墨重彩，清淡的妝容，秀氣的眉目，有兩道線(xiàn)卻將那雙炯炯有神的鳳眼修飾得貼切自然，既有陽(yáng)剛之氣，也有小家碧玉的溫婉。不知為何，給我更多的是那質(zhì)樸厚重之感。
等到所有節目結束了，我還意猶未盡。這次，可算是開(kāi)了眼界，大飽眼福，真有意思��！
從前，我們一幫小朋友排斥戲曲，認為這種古代唱調枯燥無(wú)味，還不及那流行音樂(lè )。而今，我看到的卻是那一顆顆質(zhì)樸天然的心，他們用生命去演繹國粹，以精湛的演技，過(guò)硬的唱功，讓人記住國粹，從而傳播國粹。以后我一定要對那些認為它不好聽(tīng)的人說(shuō)：“真的很有意思，不信你也來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！�
真希望我們中華民族之國粹能經(jīng)久不衰，永久傳承��！
聽(tīng)一出有意思的古代戲曲，踏出這個(gè)有意思的小樓，再次回首，記住它，曾在我的記憶中留下了有意思的痕跡，也喚醒了我傳播國粹的決心。
真的有意思作文6
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！薄}記
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)�！闭荡蠛媚耆A，最?lèi)芤獾哪^(guò)于與書(shū)為友了。
俗話(huà)說(shuō)，“詩(shī)書(shū)中華”，書(shū)精煉到極致便成了詩(shī)。詩(shī)凝聚著(zhù)古人的智慧，吟詩(shī)寫(xiě)作便成了現代文藝青年的最?lèi)?ài)。這不，今天我和爸爸看《中國詩(shī)詞大會(huì )》時(shí)，心血來(lái)潮，對他說(shuō)：“爸爸，敢不敢跟我來(lái)一場(chǎng)飛花令？”
“小樣，來(lái)吧！今天就讓你見(jiàn)識見(jiàn)識我的實(shí)力�！卑职址e極應戰。
媽媽也不肯放過(guò)這個(gè)機會(huì )，連忙過(guò)來(lái)毛遂自薦：“我來(lái)當裁判吧，你們第一輪就對‘花’吧！”
還沒(méi)等我同意，爸爸就搶先開(kāi)口道：“去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅�！蔽艺f(shuō)下一句，他又背道：“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)�！卑职中χ�(zhù)對我挑挑眉，那神氣的樣子，似乎在說(shuō)你比不過(guò)我的。我輕輕一笑，接道：“花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝�！�
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！卑职植桓适救醯卣f(shuō)到�！霸葡胍律鸦ㄏ肴�，春風(fēng)拂檻露華濃�！蔽也换挪幻Φ貞獙�，兩人之間妙趣橫生。
“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花�！�
“花間一壺酒，獨酌無(wú)相親�！�
“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！�
“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心�！�
“當窗理云鬢，對鏡貼花黃�！蔽夷贸隽俗詈笠痪湓�(shī)，這下把爸爸難住了。
“花、花……”他的嘴里反復念著(zhù)這個(gè)字，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，他的額頭上流下了幾滴汗，最后一秒時(shí)，他脫口而出：“昨夜閑潭夢(mèng)落花，可憐春半不還家�！蔽覜](méi)料到爸爸還知道這個(gè)，我在焦急中輸掉了第一場(chǎng)。
第二場(chǎng)對的是“天”，我覺(jué)得我穩贏(yíng)了，可因為上局的失敗和太過(guò)自信，我又輸掉了第二場(chǎng)……
“失敗乃成功之母”，我在這次比賽中雖然輸了，卻也收獲了快樂(lè )，收獲了經(jīng)驗。我相信“困難里包含著(zhù)勝利，失敗里孕育著(zhù)成功”，下次我一定會(huì )贏(yíng)爸爸的'。
讀書(shū)能使人充實(shí)，亦能使人快樂(lè )。當你靜下心來(lái)與一本好書(shū)相伴，與書(shū)中的人物相伴，與書(shū)中的景物相伴，你會(huì )發(fā)現，沒(méi)出門(mén)半步就能看遍大山大河，沒(méi)親身經(jīng)歷就已明白人情冷暖，沒(méi)結交朋友就已收獲友誼知己。這就是書(shū)帶給我的一切。因為字里乾坤大，書(shū)中日月長(cháng)。讀書(shū)真的有意思。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，快去讀書(shū)吧！莫等白了少年頭，空悲切呦！
真的有意思作文7
老外買(mǎi)白薯，這件事很有意思，至今回想起來(lái)還會(huì )讓我忽俊不禁。
一天下午，我騎車(chē)路過(guò)一個(gè)小吃店，聽(tīng)見(jiàn)店前有人喊：“杯手，賣(mài)杯手（白薯）！”我感到十分納悶，這人到底在叫賣(mài)什么？連普通話(huà)都說(shuō)不清楚，竟敢在街上叫賣(mài)！出于好奇，我便推車(chē)走了過(guò)去，一看，澳，原來(lái)一家子外國人圍著(zhù)一個(gè)由舊汽油桶改裝的火爐在叫賣(mài)白薯！
看他們的裝束，我便覺(jué)得好笑。你看，高個(gè)子的爸爸身著(zhù)一件花圍裙，站在火爐后面；金發(fā)碧眼的媽媽腰間系看一個(gè)腰包，看來(lái)是位“專(zhuān)業(yè)收款員”，兩個(gè)可愛(ài)的孩子手里拿著(zhù)包裝紙和塑料袋，分別站在父母的左右，真像是不可缺少的“左右手”。
也許是出于好奇，街上行人紛紛駐足來(lái)買(mǎi)白薯。霎時(shí)間，這一家四口就被重重包圍起來(lái)，構成了一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。我也趕緊擠進(jìn)人群，去湊個(gè)熱鬧.......
只見(jiàn)穿著(zhù)花圍裙的外國爸爸戴著(zhù)微波爐專(zhuān)用棉布手套，從爐里掏出一個(gè)個(gè)又大又香的白薯，拿起身邊的桿秤——他竟然還會(huì )用桿秤！不可思議！他麻利地把白薯放進(jìn)秤盤(pán)內，將秤砣撥來(lái)?yè)苋�，然后操�?zhù)半生不熟的`、具有濃重外國腔的漢語(yǔ)說(shuō)：“二斤�！闭驹谂赃叺耐鈬鴭寢屧缫呀�(jīng)算好了價(jià)錢(qián)，微笑著(zhù)說(shuō)：“三塊錢(qián)�！鄙磉叺囊粋�(gè)孩子掏出塑料袋，把白薯放進(jìn)去，遞過(guò)來(lái)，并且甜甜地微笑著(zhù)說(shuō)了一聲：“謝謝！”這一系列動(dòng)作很熟練，配合默契。他們這種一家四口齊上陣的“家庭流水式”做生意法，我還是第一次看，還真有意思！
待旁人慢慢散去，我走上前，乘機“采訪(fǎng)”了他們。幾個(gè)人一邊拭去臉邊的汗珠，一邊告訴我，他們來(lái)自澳大利亞，是隨旅游團到中國來(lái)參觀(guān)游覽的。我又問(wèn)道：“那你們怎會(huì )想到來(lái)這里賣(mài)白薯呢？”他們笑了，指著(zhù)身后的小吃店說(shuō)：“旅游團包下了這個(gè)小吃店，凡是愿意體驗的人，都可以自由選一種美食來(lái)叫賣(mài)。而自從我們吃了這里的白薯，就一直不能忘懷，所以特意申請來(lái)賣(mài)白薯�！弊詈�，站在一邊給火爐加煤的外國媽媽風(fēng)趣地補充了一句：“那白薯的味道，真是棒極了！”逗得我們哈哈大笑起來(lái)。
聽(tīng)了他們的話(huà)，我懂了：正是因為我們國家繁榮、富強，人民生活幸福安定，名勝古跡歷史悠久，吸引了他們要來(lái)到這個(gè)古老、文明而又強盛的東方國都來(lái)看一看，而且愿意嘗試中國普通百姓的生活。突然間，一股自豪感從我心底油然而生。此時(shí)，叫賣(mài)“杯手！杯手！”的聲音又飄酒在街頭巷尾了。
這就是那至今使我難忘的一件事：老外賣(mài)白薯！耐人尋味，真的有意思！
真的有意思作文8
車(chē)水馬龍的街頭，早已令人習以為常，心中早已厭煩這吵鬧繁亂，漫無(wú)目的地走著(zhù)，走著(zhù)……
自動(dòng)屏蔽了那些吵鬧的人群，走著(zhù)走著(zhù)，一拐彎步入了一個(gè)小胡同。在那里，一切是那么安靜，吵鬧的聲音隨著(zhù)我向胡同的深入愈來(lái)愈弱，只是不時(shí)有幾只姜黃色的小鳥(niǎo)受了我這個(gè)“不速之客”的驚嚇從一個(gè)樹(shù)枝飛到另一個(gè)樹(shù)枝上。整條胡同沒(méi)有一個(gè)人，唯一的生命就是樹(shù)上的那些小鳥(niǎo)，沒(méi)有喧鬧的這里，是多么有意思��！
走到一個(gè)院子門(mén)前，推開(kāi)掩虛掩的門(mén)，走進(jìn)一個(gè)古樸的四合院。在那寬敞的院子中，首先映入眼簾的就是矗立在院子一角的那棵老槐樹(shù)和它腳下的一張木桌與一把木椅。走近些，桌上擺著(zhù)一個(gè)個(gè)栩栩如生的小泥候，有站著(zhù)的、坐著(zhù)的、蹲著(zhù)的、吊著(zhù)的；也有喝茶的、下棋的、玩耍的；亦有大的、小的、男的、女的，好像一個(gè)個(gè)小小的人兒�？拷�，那群小泥猴的衣服上的花紋是那么的和諧，多而不亂，連茶杯中的茶葉都雕刻的像真的一樣。輕輕吸口氣，你會(huì )聞到空氣中飄著(zhù)淡淡的泥土的清香，摻雜著(zhù)陶泥味道的空氣仿佛有魔力似的讓我忘記了生活中的種種壓力。
不知何時(shí)，一位穿著(zhù)古樸的老先生站在了我的身后。陽(yáng)光透過(guò)槐樹(shù)后已經(jīng)變得斑駁，可當它照在老先生那一頭銀絲上時(shí)，是那么的閃亮。他并不是很高大，可卻透出堅定的氣息，他臉上的皺紋所給人的感覺(jué)是那么的和藹與慈祥，從他那蒼老的雙眸中讀出的是那老頑童般的對生活的熱愛(ài)。
他朝我笑笑，向我講述了泥猴的歷史。他坐在木椅上，用他那飽經(jīng)蒼滄的大手握住了我的`手，那是一雙多么可敬的手啊，在關(guān)節上布滿(mǎn)了老繭，這雙老匠人的手早已被時(shí)間留下烙印，可卻還是依然地那么靈巧。不知不覺(jué)中，在他的幫助下我竟親手制作了一個(gè)穿著(zhù)裙子正在吹笛的小泥猴，雖說(shuō)不如桌上的那些那么精美，可我還是喜歡極了�？纯词掷锏男∧嗪�，是多么有趣��！我握著(zhù)它，繼續向前走去……
走了不久，人漸漸多了起來(lái)，我看到漸漸變寬的街道邊有著(zhù)許許多多的店鋪，有吹糖人的，也有剪紙的，環(huán)顧四周，我仿佛來(lái)到了明朝，整條街沒(méi)有一點(diǎn)現代元素。要不是來(lái)來(lái)往往的行人身上穿著(zhù)的各式各樣的服飾。我真得會(huì )以為我穿越到過(guò)去了呢！各式各樣的小店鋪擠在街邊，是多么有意思��！
糖人店被小朋友們圍著(zhù)水泄不通，那位做糖人的老奶奶忙得滿(mǎn)頭大汗，可在她臉上的卻是如此燦爛的笑容。這難道不是很有趣嗎？
剪紙鋪也是同樣的熱鬧，那櫥窗上的小老鼠拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的尾巴，它的眼睛滴溜溜地搜索著(zhù)四面八方，生怕被人發(fā)現它在偷燈油�？衫咸鞝斚窈退鲗λ频�，葫蘆里的燈油會(huì )流到地上，它以最快的速度從燈臺上跳下來(lái)舔著(zhù)地上的燈油，那滑稽的樣子是多么可愛(ài)，多么有意思��！
那條街，是那么的繁榮，那么有趣。
那條街，真有意思。
真的有意思作文9
大自然是個(gè)神奇的萬(wàn)花筒，自從我接觸物理這門(mén)學(xué)科，身邊的各種物理現象吸引我的眼球，總喜歡仔細觀(guān)察探個(gè)究竟，或是動(dòng)手實(shí)驗弄個(gè)明白。物理世界，真的有意思。
在媽媽肚子里沒(méi)出生時(shí)，就隔著(zhù)肚皮聽(tīng)到神奇的聲音，常常急的小腿亂蹬一氣，那是無(wú)知的胎兒覺(jué)得外面真的有意思吧。
當睜開(kāi)眼睛見(jiàn)到人生第一縷光亮時(shí)，那第一聲憋久了的啼哭，就是要證明自己也會(huì )發(fā)聲，真的有意思。
當周歲生日那天，眾親圍觀(guān)“抓周”的時(shí)候，面對各式物件的誘惑，欣然撲向那只轉動(dòng)的彩蛋，而不是抓起放在手邊的筆，一家人笑得前仰后合，真的有意思。
長(cháng)大會(huì )走路了，看到奶奶養的那只老母雞整天孵著(zhù)蛋，有一天蛋殼破了，出來(lái)一只小雞，于是獨自打破一只雞蛋，弄的滿(mǎn)手都是淡黃粘液，卻怎么也沒(méi)找到想要的小雞。小小童心，真的有意思。
當第一次見(jiàn)到雨后的彩虹，那紅橙黃綠青藍紫的有序排列，直到老師用三棱鏡把太陽(yáng)光分解后，才知道那是光的色散現象，做了人工彩虹、彩色轉盤(pán)試驗后才真正信服，知道了復色光的色散與合成，后來(lái)搞清楚了光的反射與折射，明白了物體五彩繽紛的.顏色呈現的道理，學(xué)會(huì )了戴“有色眼鏡”看世界，弄清楚了彩電的三原色顯像原理，做了凸透鏡成像的試驗，弄懂了幻燈機、投影儀、放大鏡的成像規律應用，小小實(shí)驗臺，真的有意思。
長(cháng)大后，有力氣了，會(huì )用力了，卻對力的原理還是一知半解�！傲Φ淖饔檬窍嗷サ摹�，那是通過(guò)觀(guān)察許多的物理現象，感受物體之間的相互作用力，慢慢感悟那神秘的力，掌握了力的大小、方向、作用點(diǎn)三要素，探索了杠桿平衡的規律，破解了許多機械的應用原理，做了物體浮沉試驗，在學(xué)游泳的體驗中收獲很多。放風(fēng)箏、飄氣球，制桿秤、做吸盤(pán)，生活小體驗，真的有意思。
物體的運動(dòng)與靜止，參照物的概念、相對運動(dòng)的原理真的很玄妙。去騎車(chē)、去賽跑，快慢比較方法多；坐車(chē)前行看風(fēng)景，景物往后倒，“假為真時(shí)真即假”的相對論，一下子開(kāi)了竅，真是妙不可言，真的有意思。
電閃雷鳴的自然現象，摩擦起電的試驗呈現，“滿(mǎn)天星”的彩燈裝飾，炫麗夢(mèng)幻的城市燈光，家用電器在生活中的更新?lián)Q代，智能產(chǎn)品的日新月異，讓人對“電”情有獨鐘，電的功能很多，電的魔法很神，真的有意思。
電的神奇、磁的奧妙、光的炫麗、聲的應用、力的作用，小到物質(zhì)分子原子質(zhì)子，大至星球天體宇宙，物理的世界真奇妙，真的，真的有意思。世界的物理奧妙多，好有意思，真的。
真的有意思作文10
一部《紅樓夢(mèng)》我不知道看了多少遍，從簡(jiǎn)本到名著(zhù)，從連環(huán)畫(huà)到半文言半白話(huà)，從一開(kāi)始的懵懂到現在的了解，真的有意思。
這，似乎經(jīng)歷了很長(cháng)的時(shí)間，又似乎只是一段令人恍惚的短暫片刻。
曾經(jīng)的我很喜歡黛玉，即使她孤芳自賞，刻薄多疑，不討人喜歡，然而我還是醉心于她的純潔無(wú)暇。如果說(shuō)，女人的心是最易碎的水晶，那么，她的心就是鑄造在波瀾壯闊的海面底下的水晶宮；如果說(shuō)，女人的心是最純白的飛雪，那么她的心就是覆蓋著(zhù)梨花似雪片的村莊。
而對于寶釵，小小的我是不愛(ài)的，認為她虛偽、做作。因而，無(wú)論是處世還是性格，我都與黛玉相似，不愿去迎合別人，更不愿為自己抹上虛假。
在“花謝花飛花滿(mǎn)天”的變幻中，我一點(diǎn)一點(diǎn)的長(cháng)大。然而，在蘇軾“大江東去，浪淘盡”的豪邁氣勢下，在文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的英雄氣概下，在李白“天生我材必有用”的豪情壯志下，我不禁懷疑了：黛玉究竟是個(gè)怎樣的人呢？她的性格與這人世間是如此的格格不入，而她，又因為這股格格不入，錯過(guò)了自己的幸福，在流盡眼淚之后，香消玉殞。這，到底是值還是不值？而我，又應該怎樣做呢？
進(jìn)入初中后，我雖帶著(zhù)許多疑問(wèn)，但還是一如既往的喜歡黛玉，殊不知，這種喜歡早已變了味兒。自己的處事作風(fēng)越來(lái)越像寶釵靠攏。擺脫了煩人的孤僻，微笑著(zhù)與各種各樣的同學(xué)打成一片。偶爾，看到某些人的虛偽，亦不像以前一樣刻薄的`指出，而是默默暗藏于心。我宛如一只刺猬，世俗將我的刺一根又一根地拔掉，讓我生活的道路越來(lái)越通暢，但這還是那只刺猬嗎？我該怎么辦？
直到一個(gè)偶然的機會(huì )，老媽帶我去看一位雕塑家現場(chǎng)雕刻作品，看著(zhù)那原本棱角分明的石塊一點(diǎn)一點(diǎn)經(jīng)過(guò)打磨化為藝術(shù)品，別人驚嘆成品的神奇與逼真，我卻還一直想著(zhù)那塊未經(jīng)加工的石頭。石頭亦有石頭之美，它的天然，它的棱角，都是成品所沒(méi)有的，而成品的光滑、美感，又是石頭所不及的。
冥冥之中，我仿佛又看到了黛玉和寶釵，她們倆就好似石頭和成品，各有魅力，各有缺點(diǎn)，我何不將她們的長(cháng)處拼在一起，在關(guān)鍵時(shí)刻講究原則，一些小事，圓滑處理。
真的有意思��！將寶釵和黛玉拼在一起，也許就能延緩甚至阻止賈府的衰亡吧！在自己迷茫的時(shí)候，我們?yōu)楹尾粨Q一種想法，或許，在開(kāi)拓的新的思想道路上馳騁，是件更加有意思的事呢！
真的有意思作文11
無(wú)聊的課程令人煩躁不堪，晚自習令人昏昏欲睡，寫(xiě)不完的卷子令人頭疼，不要氣餒，鼓足精神，一起搏擊校園人生。
星期一心情指數：負一星。
今天要升旗，我早早地起床，洗了幾把臉，匆忙拿著(zhù)幾片面包，一路小跑到學(xué)校，交作業(yè)，整理桌子。
鈴聲響起，學(xué)生們涌向操場(chǎng)升旗，禮畢，便又回到教室準備上課。沒(méi)想到班主任一臉怒色的走進(jìn)教室，說(shuō)：“你們放假都去干什么了？這么多沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的！”她點(diǎn)出了沒(méi)交作業(yè)的人，其中竟然有我！“只要是沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的，都給我抄課文！”
我頓時(shí)欲哭無(wú)淚�！安皇俏也粚�(xiě)，而是我周末忘記帶回家，唉聲！”
星期二心情指數：0顆星
又是忙碌的一天，剛到學(xué)校，就響起了可惡的.上課鈴聲，上午還好，只是下午要數學(xué)周測，內心一直忐忑不安。果不其然，考題有點(diǎn)難，我考試時(shí)手心不斷出冷汗，不會(huì )做的題目急得我直跺腳
好不容易寫(xiě)完，剛松了一口氣，結果老師又發(fā)了一張試卷“繼續考�！崩蠋熋鏌o(wú)表情地說(shuō)道。我簡(jiǎn)直快崩潰了，在心里吶喊“為什么？”
星期三心情指數：4顆星。
今天又擔心又高興，擔心的是上午會(huì )發(fā)卷子，高興的是下午有我最喜歡的體育課，測一千米。第三節數學(xué)課如噩夢(mèng)般快速來(lái)臨，還好第一張上了90，但拿到第二張時(shí)，一道道鮮紅的“菊花”映入眼簾，“唉！老爸又要罵人了�！�
中午老爸用他犀利的語(yǔ)言狠狠的教育了我一頓。還好下午體育課跑一千米，3分43秒，年級第一，耶，真開(kāi)心，期中體育成績(jì)不愁嘍！
星期四心情指數：3顆星
平淡的一天，沒(méi)什么大事發(fā)生，只是發(fā)了幾張幾天前的卷子，分數令我滿(mǎn)意，我終于可以在老爸面前“揚眉吐氣”了。我想象了一下他的驚喜的表情，就感到有趣，沒(méi)準能利用分數換點(diǎn)零花錢(qián)，我終于可以脫“貧”了。
可是回家老爸看到卷子十分平靜，瞄了一眼，點(diǎn)頭輕說(shuō)了句：“嗯�！本徒Y束了，滿(mǎn)懷期待的我計劃再次落空。
星期五心情指數：N顆星
周五的課程安排是整個(gè)星期最閑的一天，正課不多，學(xué)習任務(wù)不重，相對比較輕松，簡(jiǎn)單是學(xué)生黨的福音。
今天起床，時(shí)間竟然還挺早，穿好衣服去晨跑，精氣神杠杠滴�；丶蚁磦�(gè)澡，收拾書(shū)包去學(xué)校，心情愉悅呀，一路上車(chē)子騎得飛快。上午過(guò)的very快，下午還有我最?lèi)?ài)的體育課，一個(gè)字，“爽”！。
就這么一周一周過(guò)去了，時(shí)間過(guò)的好快呀，心情指數每天都不同，這正是校園生活有意思之處。轉眼間就到期中了，搏不搏擊校園人生咱另說(shuō)，還是先好好考試吧！
真的有意思作文12
小學(xué)畢業(yè)典禮那天是一個(gè)特殊的日子，那天下著(zhù)濛濛細雨，卻沒(méi)有“淋濕”大家的熱情，那樣一個(gè)溫馨而特別的場(chǎng)景，現在想來(lái)依然很有意思。
隨著(zhù)典禮臨近，所有六年級學(xué)生和家長(cháng)都來(lái)到了校體育館。等大家到齊就座之后，音樂(lè )響起，同學(xué)們隨著(zhù)音樂(lè )聲依次走向舞臺，老師們都站立的臺子上笑著(zhù)看向自己的學(xué)生，那種神情里是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，在這一刻，沒(méi)有了疾言厲色，沒(méi)有了痛心疾首，沒(méi)有了高談闊論，他們那么安靜，沒(méi)有約定卻都是同一種表情，溫暖的笑容。我往四周瞄了幾眼，發(fā)現所有老師和同學(xué)的眼角邊都掛著(zhù)淚花，看著(zhù)看著(zhù)我的眼睛也模糊了。
我們一一走上去，和曾經(jīng)教過(guò)自己的老師擁抱，不愿放開(kāi)。這種擁抱以前不常有，以后不多見(jiàn)，那一抱，冰消雪融，那一抱愧疚感謝，那一抱師恩長(cháng)存，我們彼此壓制的感情瞬間迸發(fā)出來(lái)，天外，有一層薄霧，臺上，淚眼朦朧。我們將頭輕輕放在老師們的肩膀上，去感受老師們對我們的期待，去享受最后與自己相伴六年的每個(gè)老師那深藏心底的愛(ài)。那份美好的記憶，將會(huì )永遠刻在我們的心頭，我深深地感受著(zhù)這種美好和溫暖。
后來(lái)，一位老師代表拿著(zhù)話(huà)筒對大家說(shuō)：“希望在你們成年后，能夠回母�？匆豢�，我們，會(huì )一直在這里�！宾畷r(shí)，同學(xué)們的眼淚又一次滾落下來(lái)，每一滴眼淚都沉沉的，我們知道那里面包含著(zhù)老師們殷切的期盼，包含著(zhù)六年來(lái)的美好記憶。老師站在黑板前，手中拿著(zhù)粉筆在黑板上最后一次寫(xiě)下諄諄教誨�，F在，每當回想起這個(gè)場(chǎng)景，都覺(jué)得很有意思。
典禮結束，我們出了體育館，父母先行離場(chǎng)，留給同學(xué)們分別的時(shí)間。班上的同學(xué)圍成一個(gè)圓圈，像是踢完足球抱團在一起，中間頭靠著(zhù)頭。有些同學(xué)在笑，有些同學(xué)則在哭泣，還有的表情深沉。這一天，讓我們的感情有了爆發(fā)地，以前我們都隱藏著(zhù)自己，壓抑著(zhù)自己，只有現在，我們可以把自己的情緒完全釋放出來(lái)，因為這天是畢業(yè)典禮。
在我們將要離開(kāi)時(shí)，幾位老師叫住了我們，他們手上抱著(zhù)一大堆書(shū)和作業(yè)本�！岸寄没厝グ�，里面有我們的作文，看看這本書(shū)，叫《草房子》�！边@是老師們送給我們最后的.禮物。深沉的感情和期望都在里面，還有比這更有意思的一天嗎？
每次閱讀《草房子》，曾經(jīng)的場(chǎng)景都歷歷在目，或許有些東西在時(shí)間的沖擊下漸漸模糊，但畢業(yè)典禮那天的每一個(gè)瞬間，都像膠卷一樣定格。
這天，是畢業(yè)典禮；這天是雨天，有霧；這天代表著(zhù)新的開(kāi)始……
真的有意思作文13
這事兒，真的特別有意思。
此時(shí)此刻我正一臉“微笑”的看著(zhù)剛剛下發(fā)的課表“關(guān)于停課不停學(xué)的課程安排啊啊啊，我真的不甘心啊，怎么還有網(wǎng)課，造孽��！”我生無(wú)可戀的嚷嚷著(zhù)，轉念一想，“沒(méi)事，我聽(tīng)不聽(tīng)課老師又不知道，這不就等于放假嗎，邊吃飯邊上課，人生圓夢(mèng)啊�！蔽液俸僖恍�。
結果呢，這才第二天就“出事”了。
金老師的課真單調啊，無(wú)非是抽背概念，或者幫成績(jì)不太好的同學(xué)鞏固基礎，于我何益呢，開(kāi)溜。我掏出手機，在游戲的世界里“叱咤風(fēng)云”。
“可惜了，一桿清場(chǎng)沒(méi)了，太無(wú)敵而找不到對手，也是種無(wú)敵的憂(yōu)傷”，當我正在慨嘆的時(shí)候，老爸一聲“你不是在上課嗎？”從門(mén)外飄進(jìn)來(lái)，我慌得秒退游戲，手機往電腦后面一扔，殊不知就這一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，卻抓住了我命運的喉嚨。是的，你怎么也不會(huì )想到，手機剛好碰到了鍵盤(pán)上的快捷鍵，把語(yǔ)音通話(huà)頁(yè)面的靜音撤掉了。我當時(shí)急于應付老爸，哪在意這個(gè)，隨口說(shuō)了句：“這不是物理在上復習課嗎，沒(méi)啥難的，都挺簡(jiǎn)單�！�
我強顏歡笑，看著(zhù)老爸一臉不相信啊，心想大事不妙，立馬繞開(kāi)話(huà)題“物理上學(xué)期學(xué)了《聲》、《光》”在我胡編亂造了許久后，信誓旦旦的說(shuō)了句：“相信我，真的不難，我都會(huì )的�！笨此吡�，不禁長(cháng)嘆一口氣，嚇死我了，找出手機，也失掉了玩的興致。
一想到大半節課都沒(méi)聽(tīng)，不禁為自己的高明而竊喜，帶上耳機，只聽(tīng)金老師慍怒的說(shuō)：“這是誰(shuí)家在現場(chǎng)直播��？上課呢，安靜點(diǎn)�！蔽乙汇�，心中升起一股不好的預感，往電腦桌面一瞥，整個(gè)人直接愣住，“我、我沒(méi)開(kāi)靜音？”，反手點(diǎn)開(kāi)靜音，不停的喘著(zhù)氣，你無(wú)法體會(huì )的這種顏面盡失的感覺(jué)，只覺(jué)得初三下學(xué)期還沒(méi)開(kāi)始就結束了，這是真的跪倒在了起跑線(xiàn)啊。
就這短短的幾秒鐘，把絕望兩個(gè)字體會(huì )到淋漓盡致。我摔下耳機，望向窗外，心猶如這空空的街道已經(jīng)涼透了。
“滴滴滴”QQ的提示音一直響著(zhù)，十分聒噪。我單單望著(zhù)大家在那里盡情的調侃我，尤其是“GCC你怎么這么狂啊”的這類(lèi)的話(huà)更是層出不窮，我是又羞又惱，身體抖如糠篩。
誰(shuí)讓我是樂(lè )觀(guān)“體脂”呢，我再次小心翼翼的戴上耳機，做好了迎接金老師的.怒火的準備。
讓我驚訝的是金老師像和之前一樣照常上課，不知道是沒(méi)聽(tīng)到還是給我個(gè)機會(huì )，反正就是沒(méi)生氣。我長(cháng)噓了一口氣，在被金老師的大度感動(dòng)的同時(shí)也為自己撿回一條命而感到慶幸，這樣大起大落的經(jīng)歷使我整個(gè)人都提不起精神來(lái)，而那些自作聰明呢，便也就當個(gè)笑話(huà)過(guò)去吧。
現在想想我當時(shí)的忐忑不安，臉上的窘態(tài)，還有狐朋狗友們的瑣言諷語(yǔ)，真的太有意思了，也算是個(gè)不可多得的經(jīng)歷（主要是不敢多得，當真傷不起）。
你說(shuō)，有意思不？
真的有意思作文14
大自然是一個(gè)神奇的萬(wàn)花筒。自從接觸物理這門(mén)學(xué)科，身邊的各種物理現象都吸引了我的注意力。我總是喜歡仔細觀(guān)察發(fā)現，或者嘗試用手去發(fā)現。物理世界真的很有趣。
我媽不在肚子里出生的時(shí)候，就聽(tīng)到有神奇的聲音從肚子里穿過(guò)，經(jīng)常匆忙跺小腿。是因為無(wú)知的胎兒覺(jué)得外面真的很有趣。
當你睜開(kāi)眼睛，看到人生的第一縷曙光，第一聲被壓抑了很久的哭聲，是為了證明你也能發(fā)出聲音，真的很有意思。
一歲生日，親戚們都在一旁看著(zhù)搶周，面對各種物件的誘惑，不去搶手邊的筆，而是跳上旋轉的彩蛋。全家人笑得前仰后合真的很有趣。
長(cháng)大后，我可以走路了�？吹侥棠甜B的老母雞整天孵蛋。一天，蛋殼破了，一只雞出來(lái)了。于是我一個(gè)人打碎了一個(gè)雞蛋，手上沾滿(mǎn)了黃色的粘液，卻找不到我想要的雞。小童心，真有意思。
第一次看到雨后的彩虹，紅、橙、黃、綠、藍、紫排列有序。直到老師用棱鏡分解太陽(yáng)光，我才意識到這是光的色散現象。做了人工彩虹和彩色轉盤(pán)測試，真的被說(shuō)服了。我知道多色光的分散和合成。后來(lái)我搞清楚了光的反射和折射，明白了物體色彩斑斕的原因，學(xué)會(huì )了用有色眼鏡看世界，搞清楚了彩電三原色的發(fā)展原理。在,做過(guò)凸透鏡成像實(shí)驗，了解幻燈機、投影儀、放大鏡的成像規律。有一個(gè)小實(shí)驗桌真的很有趣。
長(cháng)大了，我有力量，我會(huì )努力，但對力的原理還是有點(diǎn)了解的。力的作用是相互的，即通過(guò)觀(guān)察多種物理現象，感受物體之間的相互作用力，慢慢感受神秘的力，掌握力的大小、方向、作用點(diǎn)等三要素，探索杠桿平衡的規律，破解多種機器的應用原理，做物體漂浮下沉的'實(shí)驗，從學(xué)習游泳的經(jīng)驗中收獲很多。放風(fēng)箏，飄氣球，做秤，做吸盤(pán)，活一點(diǎn)點(diǎn)體驗真的很有意思。
物體的運動(dòng)與靜止，參照物的概念，相對運動(dòng)的原理，真的很神秘。騎自行車(chē)和跑步時(shí)，比較速度和速度的方法有很多；坐車(chē)看風(fēng)景很精彩很有趣，真真假假的相對論。
雷電這一自然現象，摩擦起電的實(shí)驗演示，滿(mǎn)天繁星點(diǎn)綴的五彩燈籠，炫目夢(mèng)幻的城市燈光，生活中家電的升級換代，日新月異的智能產(chǎn)品，讓人對電情有獨鐘。電有很多功能，它的魔力非常神奇，真的很有趣。
電的神奇，磁的神秘，光的炫目，聲音的應用，力的作用，從物質(zhì)分子，原子，質(zhì)子到行星，天體，宇宙，物理世界真的很奇妙，真的，真的很有趣。世界的物理更神秘，更有趣，真的。
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