校園的四季作文(精選15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的校園的四季作文，歡迎大家分享。
校園的四季作文1
鶴湖學(xué)校的四季景色是那么多姿多彩。生機勃勃的春天，綠樹(shù)成蔭的夏天，燦爛金黃的秋天，可愛(ài)的冬天，真是校園如畫(huà)呀！
春天，校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放，我們來(lái)到校園里，處處都是美景。小草使勁地破土而出，五顏六色的花兒也努力地開(kāi)放，小鳥(niǎo)們也在樹(shù)上開(kāi)心地唱歌，為寒冬后的校園增添了許多溫暖和色彩。
夏天，太陽(yáng)公公早早地起床了，一棵棵樹(shù)像撐開(kāi)了巨傘。上課了，校園里一片寂靜，教室里不斷傳出朗朗的.讀書(shū)聲，增加了夏天的神韻。
秋天，樹(shù)木穿上了一件件黃色的衣服，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的黃葉慢慢地盤(pán)旋著(zhù)從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只蝴蝶一樣，跳著(zhù)最美麗的舞蹈，靜靜地落在地上像是鋪上了黃色的地毯。
冬天，校園里的花草樹(shù)木都凋謝了，可校門(mén)口兩旁的棕樹(shù)頂著(zhù)寒風(fēng)像守護者一般守護著(zhù)校園。
我的校園真美呀！我愛(ài)我的校園——鶴湖學(xué)校。
校園的四季作文2
我所讀讀的學(xué)校是大石橋市實(shí)驗小學(xué)今天，就由我來(lái)給大家介紹一下我們校園的四季吧！
春天初期，花草樹(shù)木零零散散地抽出了一些小綠芽?jì)�。中旬，植物們的葉子開(kāi)始長(cháng)大，他們有些還長(cháng)出了花骨朵兒呢。到了末期，百花爭奇斗艷，它們有紅色的、白色的、黃色的……它們一朵比一朵漂亮，一朵比一朵鮮艷，好像在進(jìn)行選美比賽呢！
夏天，花兒們紛紛脫下了艷麗的舞裝，但是它們的另一個(gè)服裝也閃亮登場(chǎng)，那就是葉子，葉子幾乎圍住了它的身體，就像一個(gè)個(gè)大綠球。
秋天，植物們紛紛脫下了這身綠衣裳，葉子們從植物媽媽的懷抱下掙脫下來(lái)，它們就像一只只金色的`小蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天，植物們穿上了一身雪白的外套，整個(gè)校園好像是一片白色的海洋。
怎么樣，我的校園漂亮吧！
校園的四季作文3
春天是一年的開(kāi)始，也象征著(zhù)上一年的結束。你一進(jìn)到校園里，你就可以發(fā)現兩棵大榕樹(shù)高高屹立在這里，像兩名士兵一樣保護著(zhù)校園。
夏天雖說(shuō)熱得要死，但籃球場(chǎng)上還是有很多同學(xué)活動(dòng)。有的在跳繩，有的在跑步，還有的在打籃球，他們似乎都忘記了現在是夏天，雖然頭上滿(mǎn)是汗，但絲毫不影響他們運動(dòng)。
秋天是豐收的季節，在操場(chǎng)的.地上都是金色的景象，仿佛剛剛下過(guò)黃金雨一樣。楊桃樹(shù)上的楊桃成熟了，風(fēng)一吹過(guò)，它就隨風(fēng)擺動(dòng)，似乎在和路過(guò)的孩子打招呼。
雖然東莞的冬天不下雪，但溫度跟北方有的一拼，操場(chǎng)上，樹(shù)上的葉子都在秋天時(shí)掉完了，但依舊有很多同學(xué)在玩。同學(xué)的熱情已經(jīng)把寒冷趕走了。
校園，這個(gè)充滿(mǎn)生機的地方，一年四季都很美。
校園的四季作文4
所有的地方，讓人最有印象的就是那里的風(fēng)景，風(fēng)景又分為四個(gè)季節，這四個(gè)季節帶給人們的印象是非常重要的我們學(xué)校四季的風(fēng)景又如何呢？
在春天的校園，樹(shù)剛長(cháng)出嫩芽，使校園充滿(mǎn)著(zhù)生氣盎然的感覺(jué)，也是最讓人感覺(jué)到幸福的季節；在夏天的校園，熱浪一陣一陣襲來(lái)，在操場(chǎng)上的學(xué)生們個(gè)個(gè)都是穿上短袖短褲，并且在操場(chǎng)上開(kāi)心愉快的打球，也是最能代表青春活力的季節；在秋天的校園，樹(shù)葉們開(kāi)始一片接著(zhù)一片的緩緩飄落到地面，然而有些樹(shù)葉的顏色逐漸開(kāi)始轉變，這又形成另外的一幅美麗的景色，這也是最讓人感到哀傷的一個(gè)季節；在冬天的`校園，東風(fēng)不斷的吹向校園，樹(shù)上的葉子們幾乎已全部掉落在地面上，這也讓每個(gè)都穿上了厚重的衣裳，加上天空灰濛濛的一片，讓人好想像山中的動(dòng)物們一樣的冬眠。
我知道我們的校園一定還有更多美麗的景色，只是我現在還沒(méi)有查覺(jué)而已，我相信只要我，更加的努力，一定就能發(fā)現學(xué)校的美麗之處。
校園的四季作文5
校園的四季是美麗的、可愛(ài)的。當春天到來(lái)時(shí)，校園里新的一天到來(lái)了。校園兩旁的樹(shù)已經(jīng)從金黃的葉子變成了綠油油的枝葉，許多鳥(niǎo)兒都在樹(shù)上歡快的唱歌。小草綠了，花兒也開(kāi)了，許多同學(xué)都在操場(chǎng)上玩耍。夏季不知不覺(jué)的到來(lái)了，從清晨到傍晚，校園里處處飄蕩著(zhù)朗朗讀書(shū)聲，同學(xué)們都爭當品學(xué)優(yōu)秀的好學(xué)生。在這紅花綠葉的校園里，我們一起玩耍、學(xué)習。
漸漸地，漸漸地，涼爽的秋天扇走了炎熱的夏天，給人們帶來(lái)了涼爽。校園里一片金黃，小草黃了，躺上去軟軟的、舒服極了。樹(shù)上的葉子漸漸飄落下來(lái)，形成了金黃色的地毯。天越來(lái)越冷了，天慢慢的'下起了鵝毛般的大雪，把校園裝扮的晶瑩潔白。一夜之間，我們的校園成了一個(gè)銀裝素裹的世界。這就是我們美麗、可愛(ài)的校園。
校園的四季作文6
我們的校園是一個(gè)非常美麗的花園。一進(jìn)校展現在你眼前的是花壇和幾棵老楊樹(shù)。
初春，花壇里的月季花悄悄地開(kāi)放了，牡丹花也開(kāi)了，綠葉襯著(zhù)這些剛剛開(kāi)放的花顯的更加美麗。那幾棵老楊樹(shù)也不甘落后，在抽出的枝條上長(cháng)出嫩綠的葉子，這些枝條一搖一擺的，好像在向人們招手。
盛夏，月季花像一個(gè)穿著(zhù)粉紅色衣裙的少女，在綠葉中翩翩起舞。牡丹花開(kāi)得更加美麗了，她嬌眉艷麗，香氣撲鼻。那幾棵老楊樹(shù)也長(cháng)滿(mǎn)綠色，像一把綠絨大傘。
深秋，月季花，牡丹花依然開(kāi)放和以前一樣，在花叢中搖擺就在這個(gè)時(shí)候，在秋菊傲霜怒放，千姿百態(tài)，絢麗多彩。而這時(shí)，那幾棵老楊樹(shù)葉子變黃了，脫落了，像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。
隆冬，鵝毛般的大雪紛紛揚揚，百花都調謝了，只有小花壇周?chē)男∷砂匾廊磺嗑G，給人春天的.感覺(jué)。
我的學(xué)校多美��！一年四季都有著(zhù)迥然不同的景色！
校園的四季作文7
我愛(ài)春天陽(yáng)光明媚的校園，愛(ài)夏天烈日炎炎的校園，愛(ài)秋天涼風(fēng)習習的校園，愛(ài)冬天寒風(fēng)刺骨的校園。
春天是個(gè)“小姑娘”，輕輕地，慢慢地走過(guò)來(lái)了。同學(xué)們懷著(zhù)喜悅的心情走到學(xué)校里，操場(chǎng)醒了過(guò)來(lái)，披上了一件綠油油的襯衣，旁邊的小樹(shù)長(cháng)出了新的樹(shù)葉，就像小寶寶長(cháng)出了短短的頭發(fā)。春天灑滿(mǎn)陽(yáng)光，給了大地一個(gè)溫暖的懷抱。
夏天飛快地跑來(lái)了，同學(xué)們在樹(shù)蔭下乘涼，墨綠的樹(shù)下長(cháng)出了綠葉，那清新的氣味撲鼻，讓人感覺(jué)在一個(gè)百花齊放、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的`花園里。蝴蝶跳起了舞，小鳥(niǎo)在嬉戲。
秋天黃葉灑滿(mǎn)了小路，就像鋪上了黃色的地毯。同學(xué)們一起去果園摘果子吃，他們吃得可開(kāi)心了！
冬天緩緩地，慢慢地飄了過(guò)來(lái)，它也把風(fēng)也帶過(guò)來(lái)了，同學(xué)們像一只只小老鼠躲在教室里看書(shū)。小樹(shù)變得光禿禿的，許多小動(dòng)物都回家冬眠了，校園里真寧靜��！
我的校園一年四季很好玩，如果你想過(guò)來(lái)我的學(xué)校參觀(guān)，就請您過(guò)來(lái)吧！
校園的四季作文8
大自然的春季,姿態(tài)萬(wàn)千,美不勝收，但校園的春季更是能令人心曠神怡，無(wú)限遐想。
春天，萬(wàn)物復蘇小燕孑回到了我們的身旁，向著(zhù)開(kāi)學(xué)的莘幸學(xué)孑打招呼，與孩孑們分享春天的喜悅丨，春雨姑娘被小燕孑的'歌聲攪醒了，起來(lái)當起了郵寄員，她將邀請凼灑在地上，雷公公也不請自來(lái)助春雨姑娘一臂之力。雷公公在空中打起了大鼓，小草，迎春花，杜娟花；桃花。都收到了邀請凼，小草從大地媽媽的懷抱里鉆了出來(lái)，露出了嫩綠的小腦袋，迎春天花，開(kāi)出了嫩黃的花朵，在春風(fēng)姑姑的幫助下，在微風(fēng)中翩翩起舞，杜鵑花也不甘示弱，開(kāi)出了的花朵，就像雨中的一把火為春天增添了色彩。
春雨姑娘一邊酒著(zhù)邀請函一邊彈著(zhù)古箏，雷公公打著(zhù)鼓，春風(fēng)姑姑吹著(zhù)巴烏，好像為春姑娘辦了一場(chǎng)音樂(lè )會(huì ) ，熱鬧而悅耳。
我愛(ài)美麗的大自然，更愛(ài)美麗的校園。
校園的四季作文9
我們的校園，四季美如畫(huà)。
每年二、三月間，春姑娘就婀婀娜娜地來(lái)到校園，用清馨的氣息溫暖我們的臉蛋。用纖細的雙手幫我們脫下笨重的棉衣。樹(shù)綠了，草綠了。春姑娘伴著(zhù)我們在知識的原野上，我們和春姑娘一起輕歌曼舞。夏季，紅色的花、彩色的蝶、碧綠的樹(shù)、歡笑的人。操場(chǎng)上揮撒著(zhù)汗珠的同學(xué)們，好一派生機昂然的'景象。秋季，校園的樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始慢慢變黃了。金色的秋天，涼爽的秋風(fēng)，好象再告訴我們：收獲吧！收獲我們的學(xué)習成果，向祖國匯報！動(dòng)機，急噪的冬爺爺帶著(zhù)呼嘯的北風(fēng)，“呼——呼”地來(lái)到校園，吹出刺骨的寒風(fēng)。
校園到處可見(jiàn)同學(xué)們身著(zhù)五顏六色的棉衣，戴著(zhù)小手套，好象一只只花蝴蝶，飛舞在校園各處，給校園增添了另一番美麗的景象。
校園的四季作文10
春天，我們的校園綠樹(shù)紅花。燕子從南方趕來(lái)為校園增添了許多生機。小燕子們告訴小草、小樹(shù)和微風(fēng)來(lái)一起舉行音樂(lè )會(huì )。這美妙的音樂(lè )會(huì )是為愛(ài)學(xué)習的孩子舉行的。
夏天，花壇里開(kāi)滿(mǎn)了小花。五顏六色的打扮著(zhù)自己五顏六色的頭發(fā)，迎接上學(xué)的孩子們。松樹(shù)驕傲的挺直身子讓小朋友知道它多帥。每次到松樹(shù)下乘涼，松樹(shù)就更驕傲的挺起身子。
秋天，天氣涼了，小草給大地媽媽披上了一件黃色的毛衣。樹(shù)葉紛紛飄落，從遠處看像一只只飛舞的金色蝴蝶，走上前去原來(lái)樹(shù)葉也給樹(shù)根媽媽披上一件黃色的毛衣�？�！小草、樹(shù)葉都知道孝敬父母，小朋友也要孝敬父母呀！
冬姑娘來(lái)了，冬姑娘把樓房染白了，田徑操場(chǎng)也染白了，校園變成了雪的`天堂，現在校園美麗極了。
我們學(xué)校四季各有不同，各有各的美，我喜歡學(xué)校的四季。
校園的四季作文11
我們的校園，四季美如畫(huà)。
春姑娘披著(zhù)一身綠色的衣衫，唱著(zhù)委婉動(dòng)聽(tīng)的歌曲，向校園走來(lái)。柳樹(shù)的枝條像少女的秀發(fā)似的'輕輕拂動(dòng);鮮艷的花朵張開(kāi)溫柔的笑臉，唱著(zhù)歌兒，跳著(zhù)舞兒，拍著(zhù)手兒，歡迎師生的到來(lái)。
夏小姐面帶甜甜的微笑，與紅花彩蝶們在不知不覺(jué)中飄飛到校園，她帶著(zhù)一包五彩的畫(huà)筆，把校園裝扮地更加艷麗。我們在夏小姐的指引下好好學(xué)習，把自己這棵小苗澆灌成蓬勃的大樹(shù)。
漸漸地，漸漸地，秋姐姐穿著(zhù)身華麗的金裝迎著(zhù)燦爛的朝霞與大自然共舞，師生們的臉上總掛著(zhù)喜洋洋的笑容，收獲著(zhù)棵棵果實(shí)。校園一片金色的景象。
冬伯伯也來(lái)湊熱鬧。他用雙手堆起了可愛(ài)的雪人，他用心靈凝聚了頑強的雪球。學(xué)生們在一起嬉戲玩鬧，用自己紅撲撲的小手和慈祥的冬伯伯打招呼。
校園的四季是多么美麗，多么繽紛啊!我們趁著(zhù)這絢麗多彩的景象，抬起頭努力學(xué)習，爭取有一天成為祖國的棟梁。
校園的四季作文12
我們的學(xué)校是個(gè)大花園，它的四季景色尤其令人陶醉。
春天，春姑娘喚醒了萬(wàn)物，柳樹(shù)在小操場(chǎng)上飛舞，它們悄悄長(cháng)出了嫩芽。
從南方飛來(lái)的小燕子落在柳條上，真像五線(xiàn)譜上的音符�；▋籂幭瓤趾蟮亻_(kāi)了，有紫色的碧桃，有淡綠的海棠，有雪白的玉蘭，挨挨擠擠地盛開(kāi)著(zhù)。如果你生氣了，就去站在花叢中，你的心情馬上會(huì )好起來(lái)的。
夏天，驕陽(yáng)似火，柳樹(shù)、銀杏樹(shù)似的大傘，為校園撐開(kāi)了一片陰涼。同學(xué)們坐在教室里熱得喘不過(guò)氣，下課了，都似小鳥(niǎo)一樣飛出教室在樹(shù)下乘涼，有的.看書(shū)、有的打鬧。
到了秋天，天氣漸漸轉涼，樹(shù)上的葉子落了，沒(méi)落的都變成了火紅色。
冬天，校園里穿上了銀白色的盛裝。如同宮殿一般，同學(xué)們在堆雪人打雪仗玩的特別開(kāi)心。
我愛(ài)未來(lái)的學(xué)校，我要在那里快樂(lè )學(xué)習。
校園的四季作文13
我們的學(xué)校，是一個(gè)美麗的大花園，在我們的“大花園”里，最讓我難忘的就是小學(xué)部?jì)然▓@的銀杏樹(shù)。
春天，銀杏樹(shù)抽出了嫩綠的枝葉，那應該是春天的音符吧!同學(xué)們在銀杏樹(shù)下正用放大鏡觀(guān)察那可愛(ài)的小螞蟻呢!
夏天，銀杏樹(shù)長(cháng)出了茂密的葉子，密密層層的枝葉把藍天遮得嚴嚴實(shí)實(shí)的，下面的笑話(huà)各種各樣：有紅的、白的、黃的……真像一個(gè)美麗的大花壇啊!
秋天，葉子慢慢地變黃了，一片片如扇子的銀杏葉，翩翩飛舞，好像不想離開(kāi)銀杏樹(shù)媽媽的懷抱!同學(xué)們有的在樹(shù)下?lián)鞓?shù)葉，有的正在玩“天女散落葉”，還有的把樹(shù)葉做成標本……
冬天，銀杏樹(shù)脫光了全身的衣服，變得光禿禿的.，好像一無(wú)所有了。哦，我明白了，原來(lái)銀杏樹(shù)媽媽要讓給我們更多的溫暖。
這就是我們的銀杏樹(shù)，他給了我們無(wú)比的快樂(lè )，我愛(ài)我們學(xué)校的銀杏樹(shù)!
校園的四季作文14
我們的校園一年四季風(fēng)光美如一幅圖畫(huà)。
春天，樹(shù)木抽出嫩綠的葉子，細葉黃楊在微風(fēng)中，隨風(fēng)舞動(dòng)，好像一位舞蹈家；薔薇打了花苞，像一個(gè)個(gè)拿著(zhù)傘的小姑娘，在微風(fēng)中準備蘇醒。
夏天，薔薇花開(kāi)出了淡雅的花朵，那一棵棵松樹(shù)不怕炎熱地“站”在那兒，像是一個(gè)哨兵；蝴蝶花也開(kāi)得更加旺，好像一個(gè)驕傲的女孩，在向別人夸贊自己；“瞧，我是不是很漂亮？”
秋天，那些蝴蝶花仿佛失去了光彩，顯得暗淡無(wú)光，無(wú)力向別人夸下�？�；樹(shù)木的葉子已枯黃了，像飛落的蝴蝶般靜靜地躺在地上，那些樹(shù)除了幾片堅強的`綠葉，真的已經(jīng)失去春天時(shí)的光彩————。
冬天，大雪飛舞，校園的四處蓋滿(mǎn)了雪，仿佛給母校穿上了一件白色的大棉衣，只有那些松柏，還在鋪天蓋地的大雪中，堅強不屈地站著(zhù)————。
��！校園真美！
校園的四季作文15
我們的校園一年四季都非常美。
春天，百花盛開(kāi)，只要一進(jìn)校門(mén)，就會(huì )聞到一陣清香撲來(lái)，真讓人想抱著(zhù)花聞那芬芳撲鼻的味道
夏天，蟬在樹(shù)上熱的直叫，可同學(xué)們呢，一點(diǎn)也不熱，大家一起在做游戲，可真高興啦！
校園的秋天是獨一無(wú)二的，校園里的幾棵桂花樹(shù)，比賽似的開(kāi)花了：金桂花樹(shù)開(kāi)出了黃黃的小花，銀桂則開(kāi)出了淡綠色的小花�？蓯�(ài)的桂花把校園裝扮得五彩繽紛，香味也飄向了各個(gè)教室！
冬天最漂亮了，還記得，去年冬天，我們在教室里盼望著(zhù)能快一點(diǎn)兒下雪，這樣，大家就可以玩兒雪了。忽然，大家看見(jiàn)了那白白的雪如棉花紛紛揚揚地從空中飄下來(lái)。大家歡呼起來(lái)，因為，這是去年的第一場(chǎng)雪！那白白的雪花落在山上，就像鋪了一層白色的`地毯！
��！校園，春天藏著(zhù)你的可愛(ài)！秋天藏著(zhù)你的溫柔！冬天藏著(zhù)你的善良！夏天藏著(zhù)你的活潑！
校園，美麗的校園，我永遠愛(ài)你！
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