寫(xiě)景作文：四季的校園
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的寫(xiě)景作文：四季的校園，歡迎大家分享。
寫(xiě)景作文：四季的校園1
我的校園座落在美麗的寧鄉縣道林鎮垅楓村，這里一年四季風(fēng)景如畫(huà)，美不勝收。
春天，在蒙蒙的細雨中，雨霧像是為校園披上了潔白的面紗。細雨之后，晶瑩的露珠像珍珠一樣從葉面上滑過(guò)�；▍怖�，群芳爭艷，火紅的山茶花，黃燦燦的迎春花……一陣微風(fēng)吹過(guò),散發(fā)出沁人心脾的芳香。小草也偷偷的探出了頭，為草坪鋪上了綠油油的地毯。
夏天，荷塘的荷花，在火熱的陽(yáng)光下隨風(fēng)舞動(dòng)，而荷葉就像是青蛙的舞臺，它們在“呱呱”地放聲歌唱。紅蜻蜓在荷塘點(diǎn)水，荷塘里便擴散出一道道細細的水紋，真是有趣極了。
秋天，落葉在校園的空中翩翩起舞，像遠道而來(lái)的郵遞員，為我們傳遞“秋來(lái)了”的`訊息，秋天是收獲的季節，我們在校園里收獲著(zhù)知識，更收獲著(zhù)成長(cháng)。
冬天，校園變成了銀裝素裹的世界。漫天飛舞的雪花，如同天女散花般飄落下來(lái)，我們在操場(chǎng)上堆雪人，打雪仗，玩得可開(kāi)心呢！
校園的四季，猶如一幅連綿不斷的畫(huà)卷，它是如此的美麗，我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)我們校園的四季。
寫(xiě)景作文：四季的校園2
在我們的校園里，有一個(gè)大花壇，美麗，芬芳的紫丁香就住在里面。
春天最美的景物莫過(guò)于盛開(kāi)的紫丁香花瓣和它散發(fā)出的迷人香味�；ò曛挥惺种干w大小，顏色是淺粉色和淺紫色，非常不起眼，但是它的.香味，半個(gè)操場(chǎng)都能聞到。有很多同學(xué)把掉到地上的花瓣做成香水，把它噴到教室里，讓我們有好心情上課。
夏天最美的景物就要數紫丁香的葉子。葉子是心形的，顏色是綠色的，近看，風(fēng)姐姐輕輕一吹，葉子在風(fēng)中翩翩起舞，小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，都在給它們伴唱。
秋天來(lái)臨，紫丁香依然變換它最美的葉子。它換上了秋婆婆做的黃色衣服，可是秋姐姐不高興了，又給葉子做了紅色的衣服。所以有的葉子是黃色的，有的是紅色的，有的兩件都穿了變成了橙色，還有的不怕冷還穿著(zhù)綠色的短袖。秋婆婆和秋姐姐還有一個(gè)月要換工作了。好多葉子都掉了下來(lái)。讓我們游玩，可以做成葉子畫(huà)，可以玩割寶油子�？梢园讶~子做成裝飾品……別提多有趣了。
冬天最美的是要數紫丁香的枝桿。下完雪枝桿被白色的棉被蓋著(zhù)，好似一座小雪山，偶爾有幾個(gè)枝桿伸出頭，仿佛在看什么時(shí)候到春天。是它們的“打探兵”。
我愛(ài)美麗的紫丁香，因為它給校園增添了四季別樣的風(fēng)景。
寫(xiě)景作文：四季的校園3
在風(fēng)箏之都的濰坊市奎文區，有個(gè)美麗的地方。那就是我的校園—奎文區實(shí)驗小學(xué)。這里有樹(shù)、有草、有花，就像仙境一樣。
春天，校園里百花齊放、有迎春、牡丹、芍藥，紅的、黃的、紫的……五彩繽紛，煞是好看。小鳥(niǎo)們唧唧喳喳地唱著(zhù)歌，同學(xué)們穿著(zhù)五顏六色的新衣，在做的游戲，像一只只飛舞的蝴蝶，在快活地玩耍。
夏天，棵棵高高矮矮的樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了茂密的樹(shù)葉，為人們撐開(kāi)了一把把“綠傘”。噴水池噴出一朵朵形狀各異的水花，為人們帶來(lái)絲絲涼意。同學(xué)們在池邊歡樂(lè )的嬉著(zhù)水，一會(huì )兒你撩我一身，一會(huì )兒我濺你一臉，大家過(guò)起了“潑水節”。
秋天，校園里的樹(shù)上掛滿(mǎn)了“小紅燈籠”哦，那是柿子熟了，沉甸甸地結滿(mǎn)枝頭，校園里一片金黃，有那調皮的男生悄悄地摘了一個(gè)，被眼尖的同學(xué)發(fā)現了，于是大家不亦樂(lè )乎地追著(zhù)調皮男生“搶柿子”，笑聲響滿(mǎn)了整個(gè)校園。
冬天來(lái)了，雪漸漸下起來(lái)。園地里的.亭子像撐開(kāi)的巨傘，重重疊疊的樹(shù)枝，落下細碎地日影。雪水融化了，從屋頂上飛瀉下來(lái)，像千萬(wàn)個(gè)閃爍的珍珠。
這就是我的校園，一座有無(wú)限生機的校園。我很喜歡它！
寫(xiě)景作文：四季的校園4
我的學(xué)校是六合實(shí)驗小學(xué)，它非常美麗漂亮。每個(gè)季節都有不同的景色。春光明媚，大地漸漸從睡夢(mèng)中醒來(lái)，冰雪融化了，草木萌發(fā)了，花壇里各種花都爭先恐后的開(kāi)放，好像在相互媲美，春姑娘向楊柳吹一口氣，枝葉上先是冒出了嫩綠的小芽，然后顏色就慢慢變成翠綠色，很有生機。校園里的一草一木都穿上了好看的`春裝，同學(xué)們也脫下了厚厚的外套，換上了清爽的春衣。春天，校園里的景色春意盎然。
烈日炎炎，坐在教室里的同學(xué)們個(gè)個(gè)都坐立不安，汗流浹背衣服都濕了。剛下課同學(xué)們就像脫了韁的野馬似得飛一樣的跑了出去�？�!操場(chǎng)上有同學(xué)們在樹(shù)蔭下玩耍，嬉鬧，好熱鬧呀！夏天，校園里熱鬧非凡。秋高氣爽，藍藍的天空上，看不見(jiàn)什么東西也聽(tīng)不見(jiàn)什么聲音，除了幾朵綿綿的白云如牛奶一樣。秋風(fēng)掃過(guò)樹(shù)葉紛紛落下，像蝴蝶般翩翩起舞。
秋天校園里秋色宜人。瑞雪紛飛，天空上飄下鵝毛大雪。大樹(shù)上本是光禿禿的，但一下雪樹(shù)枝上便積滿(mǎn)了白白的雪花，像是給大樹(shù)穿上了白色的衣裳。冬天校園里銀裝素裹。美麗的校園！我愛(ài)你一年四季的景色！
寫(xiě)景作文：四季的校園5
四季，是時(shí)間流逝的車(chē)輪。無(wú)論是春的絢麗還是夏的繁茂，無(wú)論是秋的收獲還是冬的圣潔，無(wú)不顯示出造物主的智慧與神奇，雋永與魅力。在美麗的校園中，我們體驗繽紛四季，駛過(guò)春夏秋冬。
春種
花是春的請柬。
校園里的花朵爭奇斗艷，香樟道旁的樹(shù)木著(zhù)上翠綠的新裝，一場(chǎng)場(chǎng)細雨告訴我們春已到來(lái)。
一年之計在于春。學(xué)子們紛紛返校，開(kāi)始了新學(xué)期的新生活。我們在這知識的田野中，播下屬于自己的種子，靜待它的成長(cháng)。
夏育
雨是夏的初戀。
驕陽(yáng)普照著(zhù)大地，果兒們嶄露枝頭，五彩繽紛，香樟道旁樹(shù)葉也更加油綠。
夏天是成長(cháng)的季節。那一顆顆種子，已長(cháng)出嫩綠的小葉子，昂首挺胸，無(wú)懼地接受著(zhù)烈日與暴雨。不經(jīng)過(guò)這夏日火一般的考驗，怎能收獲秋天的甜美呢？
秋收
果是秋的`禮單。
花兒們早已凋零，留下飽滿(mǎn)的種子；香樟道上落葉紛飛，微微秋風(fēng)，送來(lái)舒爽的涼意。
昔日那一片片綠綠的田野，早已變成了金色的海洋。校園的金柚掛滿(mǎn)枝頭，我們似乎早已聞到陣陣果香。秋天已快過(guò)去，冬天還會(huì )遠嗎？
冬思
雪是冬的情思。
當雪花飄零而至，校園的草木披上了厚厚的冬裝，大地開(kāi)始沉睡。
田野上它敞露著(zhù)寬廣的胸懷，迎接著(zhù)美麗的雪花，收獲了秋的甜美。我們開(kāi)始思索，思索著(zhù)這走過(guò)的四季……
花開(kāi)花落，云卷云舒。葉枯葉落，風(fēng)起風(fēng)停。在校園別樣的景致中，我們走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)繽紛四季，攜手迎接美好的未來(lái)。
寫(xiě)景作文：四季的校園6
校園里有春夏秋冬，每個(gè)季節都是一幅美麗迷人的圖畫(huà)。
春天，陽(yáng)光普照大地，校園里的花花草草都陸陸續續地發(fā)了芽。一陣春
風(fēng)拂過(guò)，小草跳起了歡樂(lè )的舞蹈，時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而彎腰觸地，時(shí)而左右搖擺，就像亭亭玉立的少女在盡情地跳舞。操場(chǎng)邊的那棵桃樹(shù)，開(kāi)滿(mǎn)了一團團，一簇簇的桃花，如同點(diǎn)染了的胭脂，紅得耀眼，美的醉人。
夏天，烈日炎炎，綠樹(shù)成蔭。操場(chǎng)邊的一棵棵大樹(shù)碧綠碧綠的，像一把把大傘為我們遮擋陽(yáng)光。我們學(xué)校的大樹(shù)雖然沒(méi)有柳的婀娜多姿，也沒(méi)有楓的熱情燦爛，它所有的，僅是供給人們一樹(shù)綠蔭，一地清涼。
秋天，落葉紛紛。一陣清風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的'葉子飄飄灑灑落了不少，活像一群在半空中飛舞的蝴蝶。還有那月季花，它是我校的�；�，在這深秋時(shí)節，雖然它已經(jīng)枯萎，但在我心中，它還是那樣的圣潔，那樣的美麗。
冬天，雪花飄飄。一陣小雪足以讓我們知道冬天已經(jīng)到來(lái)。冬天，它是一個(gè)美麗的季節，它可以讓大地換上新裝，讓松樹(shù)穿上雪白的禮服。冬天，老師也會(huì )童心大發(fā)，帶著(zhù)我們在操場(chǎng)上活動(dòng)。我們可以盡情的玩，盡情的耍，可以堆雪人、打雪仗、滑冰等等。我想同學(xué)們一定很喜歡這個(gè)季節吧。
校園里的四季非常美。我愛(ài)校園里的四季，愛(ài)校園里的植物，可是我更愛(ài)我的學(xué)校，因為這里是我們學(xué)習的園地，更是我們成長(cháng)的樂(lè )園。
寫(xiě)景作文：四季的校園7
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
春天，校園里一片生機勃勃的嫩綠。楊樹(shù)的新葉圓圓的，前端突出一個(gè)小尖角，遠遠望去，真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃�；▔�，那毛茸茸的嫩葉搖擺著(zhù)，仿佛無(wú)數只熱情的小毛蟲(chóng)在向你招手致意。各種樹(shù)兒都穿著(zhù)綠裝，披著(zhù)融融春光，迎著(zhù)悠悠的春風(fēng)，翩翩的舞出婆娑的倩影。玉蘭樹(shù)的花開(kāi)了，它那潔白如玉的花朵掛滿(mǎn)了枝頭，一陣微風(fēng)吹來(lái)，玉蘭花香飄滿(mǎn)了整個(gè)校園。
夏天，火紅的指甲花開(kāi)了，那小巧的花朵好象一個(gè)害羞的`小姑娘，把自己包著(zhù)。各色的野花都開(kāi)了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)；成群結隊的蝴蝶在花叢中忙碌著(zhù)，吮吸著(zhù)花蕊，辛勤地飛來(lái)飛去。
秋天，黃葉打著(zhù)旋兒落下來(lái)，仿佛在跳著(zhù)優(yōu)美、輕盈的舞姿。而那些枯萎的樹(shù)桿，像個(gè)病人有氣無(wú)力的站在那兒。校園里沒(méi)有了春天的生氣和火活力。
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄下來(lái)，地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的雪，白皚皚的，又松又軟；樹(shù)上的雪把樹(shù)枝壓彎了腰。
��！鶯歌燕舞的春天，驕陽(yáng)似火的夏天，秋風(fēng)送爽的秋天，銀妝玉飾的冬天。
迷人的校園，四季的校園！
寫(xiě)景作文：四季的校園8
我們的學(xué)校太美了！春、夏、秋、冬各有各的美。
春天是清新的。白茫茫的雪融化了，都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、碩果累累，大地仿佛開(kāi)始了呼吸，小草從土地里輕輕地探出頭來(lái)，給春天增添了一片平靜的綠色。幾天之后，下了一場(chǎng)蒙蒙細雨，草色更綠了，空氣也更清新了。校園的柳樹(shù)和各種各樣的花又吐出了新芽。大家歡快的讀書(shū)聲在春天校園里回蕩，那是新的希望
夏天是安靜的。校園里空無(wú)一人，學(xué)生老師們都放暑假了，只有火辣辣的太陽(yáng)高高掛在天上，曬著(zhù)200米的跑道，掛在樹(shù)上的`的知了在不停叫。
秋天是涼爽的�？鞓�(lè )的暑假結束了，新生也入學(xué)了，校園里越來(lái)越熱鬧了。天氣也漸漸變涼了，大家穿的服裝越來(lái)越厚，樹(shù)葉紛紛落下，落葉在秋風(fēng)中隨風(fēng)飛舞，那是秋天獨有的味道
冬天是快樂(lè )的。白雪茫茫，教室外面漫天飛舞的鵝毛大雪仿佛給校園織上了一件雪白的毛衣。操場(chǎng)上更是一片雪白的世界，就像一朵朵雪白的梨花。下課了，同學(xué)們都出來(lái)堆雪人，打雪仗，充滿(mǎn)歡樂(lè )！
美麗的校園四季太美了！
寫(xiě)景作文：四季的校園9
春天是剛出生的娃娃，從頭到腳都是新的。學(xué)校的樹(shù)枝長(cháng)出了嫩芽，像披上了一件嫩綠色的衣服。轟隆隆，春雨下起來(lái)了，樹(shù)葉喝了春雨，使勁兒往外冒，校園的樹(shù)木更綠了。幾場(chǎng)春雨后，小草兒長(cháng)高了，小花兒開(kāi)放了。小朋友脫掉棉衣，換上五顏六色的'春裝，在暖和的陽(yáng)光下奔跑，嬉戲，校園到處都是生機勃勃的，連小鳥(niǎo)也開(kāi)心地在唱著(zhù)歌呢！
天氣漸漸熱起來(lái)，夏天不知不覺(jué)到來(lái)了。校園的樹(shù)木更加茂盛了。你看，銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子在風(fēng)中扇呀扇，要扇去夏天的炎熱。小草可休閑了，在陽(yáng)光下曬太陽(yáng)，在風(fēng)中跳舞。同學(xué)們的衣服越來(lái)越薄，同學(xué)們不敢像春天一樣的在操場(chǎng)上玩耍了，而是在教室里吹風(fēng)扇。你瞧， 夏天有多熱就有多熱。
秋天是豐收的季節。水果，高梁都熟了�？墒切@里的秋可是和其它地方的秋不同，校園的樹(shù)木，有的葉子都黃了，風(fēng)吹過(guò)，葉子像美麗的蝴蝶一樣漫天飛舞，真美呀！有的葉子還是綠綠的，像一把把綠絨大傘。我們的衣服也漸漸穿多了，因為冬天要來(lái)了。
呼呼地風(fēng)刮過(guò)，太陽(yáng)躲在云層里，天越來(lái)越冷了，哦，冬天來(lái)了。校園的樹(shù)有的冷得打哆嗦，一樹(shù)的葉子都掉光了�？蓱z的樹(shù)光禿禿的，在風(fēng)中多冷啊。同學(xué)們裹上棉襖，縮著(zhù)脖子，坐在教室里跺著(zhù)腳。冬天，冬天真冷啊。
寫(xiě)景作文：四季的校園10
在這美麗的紹興有著(zhù)許多的學(xué)校，唯有群賢小學(xué)是我最喜歡的小學(xué)，喜歡這里的老師，喜歡這里的同學(xué)，也喜歡這四季的景物。
春天的校園，就像是一個(gè)五彩繽紛的大花園。春姑娘來(lái)到我們的校園，校園就變得嫵媚極了！瞧！一副百花齊放的盛景：桃花、迎春花、山茶花，爭奇斗艷，把校園打扮得五顏六色。走在春天的校園，花香四溢，沁人心脾，同學(xué)們的心情也跟著(zhù)興奮起來(lái)，紛紛欣賞校園的美景。
夏天的校園，就像是一位活潑好動(dòng)、熱情奔放的少女。一棵棵的`樹(shù)木，長(cháng)成了枝葉茂盛的大樹(shù)，風(fēng)一吹，碧綠碧綠的枝葉隨風(fēng)飄舞，給同學(xué)們帶來(lái)陣陣涼爽，一朵朵的花兒也開(kāi)得更火熱了，好像是與春姑娘比舞呢！
秋天的校園，最香了�？諝庵械教庯h著(zhù)甜潤的味道，一棵棵的桂花樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了一朵朵黃色的小花，有時(shí)風(fēng)雨過(guò)后，桂花會(huì )灑落一地，還真像課文中提到的“桂花雨”。同學(xué)們都喜歡在桂花樹(shù)下朗讀、聊天。
冬天的校園，更為妖嬈。到處一片雪白，學(xué)校頓時(shí)感覺(jué)更加活躍了。同學(xué)們最?lèi)?ài)在鋪滿(mǎn)了厚厚白雪的操場(chǎng)上走路，走時(shí)會(huì )發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，仿佛在行走中，我們能聽(tīng)到冬天的聲音，雖然一張張笑臉凍得通紅通紅，但還是十分開(kāi)心。
我喜歡群賢小學(xué)四季中的每一處景、每一位老師、每一個(gè)同學(xué)、每一縷陽(yáng)光。
寫(xiě)景作文：四季的校園11
我們的校園四季風(fēng)景如畫(huà)，非常美麗。
春天的校園一片生機。操場(chǎng)旁的兩棵大樹(shù)，昂首挺胸，像“士兵”守護校園。長(cháng)出新芽的花花草草，清新的空氣，同學(xué)們活躍的身影，小鳥(niǎo)歡快的歌聲，蝴蝶美麗動(dòng)人的舞姿，校園到處充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)活力！
轉眼，夏天到了。雖然天氣熾熱異常，但校園依然美麗。兩位忠實(shí)的“士兵”依舊精神煥發(fā)，天氣越熱，就越顯生機�？�，那一片片樹(shù)葉是多么油亮，一片綠過(guò)一片，同學(xué)們一下課就往樹(shù)底下跑，把“士兵”當成了遮陽(yáng)傘�；▋阂裁娌桓纳�，總是帶著(zhù)燦爛的笑容迎接來(lái)到學(xué)校的每一個(gè)客人。
秋天的校園與眾不同，一切都“脫胎換骨”了。陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，“士兵”放飛的片片秋葉，打著(zhù)圈兒紛紛揚揚地往下飄落，引得同學(xué)們蹦著(zhù)、跳著(zhù)爭著(zhù)去搶?zhuān)蔀樾@的一道靚麗風(fēng)景。這會(huì )兒，花兒們大都藏起了明媚的笑臉，只有菊花不畏秋寒，依舊露出燦爛的笑容。
冬天的`校園別有一番情趣，但還是活力四射。光頭的“士兵”成了名符其實(shí)的老公公，但是細看它們的身體，觸摸它們的“四肢”，我們仍然可以感受到它們所孕育著(zhù)強盛的生命力，是的，這是在孕育著(zhù)新的希望��！
這就是我們的校園，一年四季各有千秋！
寫(xiě)景作文：四季的校園12
我們的校園，它既美麗又寬大，是我們學(xué)習的好場(chǎng)所。它的四季就更美了!校園里的景色迷人。有桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
春天，桃花露出了粉紅的笑臉，柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的嫩芽?jì)�。春天給學(xué)校滿(mǎn)園春色，春天給我們歡樂(lè )和希望，催促我們奮發(fā)向上。
夏天，操場(chǎng)中間的兩顆槐樹(shù)枝繁葉茂，就像兩把撐開(kāi)的綠色的大傘，可以擋風(fēng)雨，還可以遮太陽(yáng)。同學(xué)們愉快的在樹(shù)下嬉戲，講故事，做游戲。
當秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，校園四周的樹(shù)葉紛紛飄落。一片片黃葉在空中舞蹈，同學(xué)們便喊抓“黃蝴蝶”。有的把它當做書(shū)簽夾在書(shū)中，有的用他做標本。一陣香氣迎面撲來(lái)，噢，原來(lái)是菊花開(kāi)了，五顏六色的`真好看!瞧，那粗白菊花香朵朵白云隨風(fēng)飄動(dòng)。
冬天鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來(lái)。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又松有軟；樹(shù)上蓋的是雪，把樹(shù)枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在白雪上，發(fā)出耀眼的光芒，刺得人們睜不開(kāi)眼睛。同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的滑冰。
四季的校園太美了，美的簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達!我愛(ài)我的校園。
寫(xiě)景作文：四季的校園13
我們的校園是個(gè)美麗的大花園，它擁有春、夏、秋、冬四個(gè)外表。每一個(gè)外表都有它的特色、它的魅力、它的神奇之處。
春天，站在校園的“士兵”長(cháng)出了新的“頭發(fā)”。嬌嫩的迎春花和嬌小的小草經(jīng)過(guò)人工的護理正在茁壯的成長(cháng)。抬頭仰望，幾只小鳥(niǎo)從藍天上飛過(guò)，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了”，再加上郎朗的'讀書(shū)聲在校園中回蕩，這樣的場(chǎng)景多么讓人神往！
夏天，“士兵”的“頭發(fā)”更綠了。綠茵茵的草地上有幾多鮮紅的花，有幾只美麗的蝴蝶在上面飛舞�？�，小朋友在廣場(chǎng)上升旗呢！他們站得那么筆直，唱國歌的聲音那么嘹亮。草地、紅花、蝴蝶和整齊的隊伍構成了一幅美麗和諧的圖畫(huà)。
秋天，秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下“士兵”，“士兵”的“頭發(fā)”開(kāi)始發(fā)黃，慢慢凋落；秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下草地，草地立刻變得金黃；秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下楓樹(shù)，楓葉馬上變紅，一片片紅葉在秋風(fēng)中飄落。小朋友們將它撿了起來(lái)做書(shū)簽、標本。
冬天，校園變得銀裝素裹，操場(chǎng)上，一片白茫茫的景象。同學(xué)們在雪地里奔跑，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在玩滾雪球大戰�？傊�，操場(chǎng)上熱鬧非凡，歡聲笑語(yǔ)響徹四方，青春在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)校園美麗的四季。
寫(xiě)景作文：四季的校園14
我們的校園很美很美，每個(gè)季節都有一道獨特的風(fēng)景，各有各的風(fēng)采�，F在就讓我們一同走進(jìn)校園的四季，觀(guān)察一番那一道道迷人的風(fēng)景吧。
春天的校園是花草爭麗斗艷的時(shí)節。教室前的草坪上，小草綠油油的，開(kāi)始冒出新芽，好象穿上了漂亮的綠衣服；花池里面，迎春花、薔薇花正悄然綻放；柳樹(shù)和白楊的嫩綠的枝葉隨風(fēng)擺動(dòng)，跟跳舞似的�？戳诉@風(fēng)景，讓人的心情多么舒暢。
夏天的校園到處都散發(fā)著(zhù)勃勃生機。蟬在樹(shù)上“知了，知了”的鳴叫著(zhù)；一棵棵枝繁葉茂的垂柳和白楊，在風(fēng)的吹動(dòng)下“沙、沙、沙？？”的爭論著(zhù)什么；通往圖書(shū)館的大路兩旁呈現出一片翠綠。上課了，校園里安靜下來(lái)，教室里不時(shí)傳出一陣陣朗朗的'讀書(shū)聲，好一派生機盎然的景色。
秋天的校園被染成了一片黃色。天氣涼爽了，樹(shù)葉也漸漸泛黃，涼風(fēng)習習，黃葉簌簌滑落，一片片象美麗的蝴蝶在翩翩起舞。校園里象是鋪上了一張黃燦燦的金色地毯。校園的秋天真美��！冬天，下雪了，校園里白皚皚一片。這純潔的白色讓人看了可以達到忘我的境界。同學(xué)們在校園里盡情的玩耍，打雪仗、堆雪人，每一個(gè)人都玩的那么開(kāi)心。
校園里的每個(gè)季節都別具一格，細心的同學(xué)都能夠充分體味它。朋友們，你們說(shuō)，四季的校園美不美？
寫(xiě)景作文：四季的校園15
我在一個(gè)既美麗又寬敞的學(xué)校里讀書(shū)，她的一年四季各不相同，有時(shí)充滿(mǎn)活力；有時(shí)活潑歡快；有時(shí)果實(shí)累累；有時(shí)銀裝素裹。
我們學(xué)校的春天是充滿(mǎn)活力的。春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，鳥(niǎo)兒從南方飛了回來(lái)，立在我們學(xué)校那即將抽出新芽的大樹(shù)上，唱起了婉轉流麗的歌曲。綠茵地上，小草探出了小腦袋；大操場(chǎng)上，大柳樹(shù)已泛出了點(diǎn)點(diǎn)新綠；葡萄架下，葡萄藤已在努力地向上爬……
夏天，我們的學(xué)校是活潑開(kāi)朗的，夏天剛到，蟬就搶占了最佳位置，開(kāi)始演湊他的“個(gè)人演唱會(huì )”“知了，知了，知了……”而我們則在操場(chǎng)時(shí)不知疲憊地玩，跑得滿(mǎn)頭大汗，我們也不在乎，只是用手抹一抹，直到上課時(shí)才依依不舍地走回教室。
秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節，田地里的莊稼泛著(zhù)金色，風(fēng)一吹，猶如是金色的波濤；果園里的果實(shí)壓彎了每一棵果樹(shù)，就像是果樹(shù)笑彎了腰；我們的學(xué)校也變了樣：葉子金黃金黃的，風(fēng)一吹，葉子搖擺起來(lái)如同一只只美麗的.蝴蝶。當然，我們也收獲了知識的果實(shí)。
冬天，一個(gè)銀裝素裹的，孩童夢(mèng)寐以求的世界。大地變得一片雪白，大樹(shù)“長(cháng)”出了白枝，小草蓋上了“棉被”。我們來(lái)到操場(chǎng)上晨跑，漸漸地我們的頭上滲出了許多細小的汗珠。有的人甚至把手套、帽子給脫了下來(lái)……
��！我愛(ài)你，美麗的四季，美麗的校園！
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