記一次活動(dòng)作文15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的記一次活動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
記一次活動(dòng)作文1
今日，我盼望已久的秋游活動(dòng)總算到來(lái)。同學(xué)們興致勃勃地上了旅游車(chē)。在車(chē)上，咱們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不斷，車(chē)里裝滿(mǎn)了咱們的歡聲笑語(yǔ)。不知不覺(jué)，咱們就來(lái)到了目的地——南京水墨大埝。同學(xué)們刻不容緩地下了車(chē)。
咱們排好隊跟著(zhù)教師走進(jìn)了動(dòng)物園，看到了調皮的小猴子，它們在追逐嬉鬧。還看見(jiàn)了美麗的'孔雀在悠閑地漫步，不知哪位同學(xué)的衣服特別艷麗，引起了一只孔雀的愛(ài)好，它不甘示弱地展開(kāi)了自己美麗的茸毛，我不只贊賞：孔雀真是百鳥(niǎo)之王，有“鳳凰”之稱(chēng)。它的茸毛五光十色，頭上還戴著(zhù)一頂美麗的皇冠，再加上它那橢圓形的身體，顯得亭亭玉立，十分心愛(ài)。咱們又來(lái)到了山羊園子，我仔細觀(guān)察了山羊，只見(jiàn)羊身上的毛都是潔白的，頭上長(cháng)著(zhù)兩個(gè)尖尖的角。老山羊嘴上還有胡須，叫起來(lái)的聲響就好像叫“媽媽”。咱們班上一位男同學(xué)把一根胡蘿卜喂給一只小山羊吃，但是一只大山羊跑了過(guò)來(lái)，把小山羊擠到了一邊，小山羊的腳被鐵框卡住了，它不斷地叫，好不幸。我真想去幫助，但是我進(jìn)不去。
咱們還看了小狗、火雞、鴕鳥(niǎo)、馬等等，它們的姿態(tài)很心愛(ài)，底子不怕人。許多游客不斷地和它們攝影留影。
吃過(guò)自己帶的午飯，咱們看了戲法扮演、小丑扮演、換臉扮演，這些節目都十分風(fēng)趣�？赐旰�，咱們又去看了薰衣草，一接近草地動(dòng)人肺腑的香味撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。咱們就好像走進(jìn)了紫色的海洋，美麗極了！
這次秋游活動(dòng)，咱們玩得很爽快，這高興的一天，會(huì )永久留在我的腦海里。
記一次活動(dòng)作文2
星期天下午，我們在作文班玩了一個(gè)游戲叫做“乒乓球接力賽”。
游戲開(kāi)始前，天天老師給我們講了游戲規則。我們先報了數，然后分為單數、雙數兩隊。隊伍里的第一個(gè)人先拿筷子夾起一個(gè)乒乓球，迅速跑到對面遞給下一個(gè)隊員，中途如果球掉了就要在掉的地方重新夾住球才可以往前跑。最后，哪一組用的時(shí)間短，哪一組就勝利了。
游戲開(kāi)始了，第一位同學(xué)夾住乒乓球就跑，我還沒(méi)看清楚怎么夾的，就到第二位同學(xué)了。我排在第三位，快要輪到我時(shí)，我心里惴惴不安，害怕那個(gè)球不聽(tīng)話(huà)，一直掉，浪費我們隊的寶貴時(shí)間。終于到我了，我?jiàn)A起乒乓球往前走，心里默念：“球��！你千萬(wàn)不要掉��！”可是，我越想球掉得越快。我嘗試著(zhù)讓自己放松下來(lái)，輕輕夾住球，再次調整一下速度，一路小跑沖向終點(diǎn)。最后，終于完成了任務(wù)。
再看看敵隊，都跑得非�？�，就像風(fēng)一樣，我小聲地念叨：“球啊，快點(diǎn)掉下去吧�！笨墒乔蚱坏�，沒(méi)辦法，我只好放棄這種祈禱方式了。我越來(lái)越愧疚，都怪我一直掉球，害得我們隊都輸了，老師卻說(shuō)：“再來(lái)一局！”我們開(kāi)心極了。這一輪，我們非常認真，也非常緊張。有了第一輪的'經(jīng)驗，這一輪我們終于贏(yíng)了。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我知道了，只要不放棄就一定會(huì )成功的。
記一次活動(dòng)作文3
今天，雨下得很沉。
“要去掃烈士墓了！
”不知是誰(shuí)起了一個(gè)頭，使得全班都沸騰了，同學(xué)們一窩蜂地擁出了教室，結隊上了車(chē)，不一會(huì )兒，便到了我們的目的地——黃花崗七十二烈士陵園。經(jīng)過(guò)了短暫的整隊之后，我們便進(jìn)去了。我剛踏進(jìn)去，便感到了莊嚴，肅穆。綠樹(shù)成蔭，一片綠樹(shù)呈現在我的眼簾，蒼翠欲滴，正如先烈們的精神萬(wàn)古長(cháng)青：樓臺成林，一座座飽經(jīng)滄桑的樓臺屹立在樹(shù)邊，仿佛在向人們控訴著(zhù)帝國主義者留下的罪虐；方磚成階，一塊塊磚石橫臥在地上，好象在向人們訴說(shuō)著(zhù)一段故事；滴水成雨，那一絲絲雨聲，不正是為先烈們的死而哭泣嗎？到了墓碑前，呵，好一塊墓碑！
好似一把朝天的利劍，向敵人刺去。隨即，老師便向我們介紹了這七十二烈士墓碑的由來(lái)。噢，原來(lái)是這么一回事：1911年4月7日，孫中山先生領(lǐng)導的同盟會(huì )為推翻清王朝的統治，在廣州舉行起義，起義失敗后，同盟會(huì )骨干會(huì )員犧牲百余人，同盟會(huì )會(huì )員潘達微冒死收殮烈尸體72具，要葬于黃花崗…… 聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我的眼圈都濕潤了，每個(gè)人都默不作聲，心里充滿(mǎn)了哀思。雨滴滴答答地落下，落在了地上，也落在每個(gè)人的心里，是啊，這殷紅的國旗，不正是先烈們用鮮血染紅的'嗎？我們美好的生活，不正是先烈們用生命換來(lái)的嗎？想起我以前浪費時(shí)間，不由地感到無(wú)地自容，愧對于這些先烈們，既然我的生活是他們用生命換來(lái)的，我就一定不會(huì )辜負先烈的期望。放心吧，先烈們，我雖然不身處戰爭年代，不能去打仗，但我們仍舊可以用知識去報效祖國，請相信，我一定不會(huì )讓你們失望！
雨，似乎下得更沉了。
記一次活動(dòng)作文4
今年8月7日至15日，我有幸參加了上海真愛(ài)夢(mèng)想基金會(huì )組織的20xx年真愛(ài)夢(mèng)想世博夏令營(yíng)活動(dòng)。在這難忘的9天時(shí)間里，我收獲了很多，也學(xué)會(huì )了很多。從上�；貋�(lái)以后，我時(shí)時(shí)鞭策自己，鼓勵自己，要把在夏令營(yíng)中的勇敢和自信，團結與互助帶到自己的`學(xué)習和生活中。
夏令營(yíng)活動(dòng)讓我學(xué)會(huì )了如何與人相處。
一天中午，我們在上海世博園里的 “世博軸”中吃“肯德基”，大家圍成一個(gè)大圓圈坐著(zhù)，相鄰的兩個(gè)人為一組，兩人一起吃一份。我想和李湘琪（我在上海認識的小朋友）一組，可是卻輪到我和黃主任一組，我立刻不高興起來(lái)，把臉扭向一邊，臉上也表現出極不樂(lè )意的神情。黃主任也發(fā)覺(jué)了，只是當時(shí)沒(méi)說(shuō)。
返回內江后，一天，黃主任出于幫助我的角度給我媽媽說(shuō)起了這件事。媽媽聽(tīng)了，批評了我，給我講了很多與人相處的道理，還讓我跟黃主任道了歉。我明白自己做得很不對，難過(guò)得哭了，我下定決心要改掉了個(gè)壞毛病。
一節美術(shù)課上，老師讓我們畫(huà)一幅水粉畫(huà)。我的同桌不小心把顏料粘在了我的衣服上，我正想在他衣服上也畫(huà)一筆，突然，我想起了我下的決心，便笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！弊约耗贸鲆粡埣�，把顏料擦干凈了。
這件事雖然很小，但改變了我與人相處的心態(tài)，讓我長(cháng)大了。
記一次活動(dòng)作文5
在我的生命的海灘上徜徉，拾起一枚枚奇異的貝殼，用花絲線(xiàn)串成一段美好的回憶，然而，有一顆迷人的貝殼在我的腦海中閃爍著(zhù)動(dòng)人的色彩，使我想起了那次有趣的“拔河比賽”。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽的天氣，我們排著(zhù)整齊的隊伍，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，來(lái)到了操場(chǎng)，看這激動(dòng)而緊張的的場(chǎng)面每個(gè)同學(xué)的心弦都崩得緊緊的，似乎可以聽(tīng)到每個(gè)人急促的呼吸聲。這次，我們要舉行一場(chǎng)別具一格的“拔河比賽”。
比賽馬上就要開(kāi)始了首先上場(chǎng)的是我們五年級同學(xué)，五（1）班和五（2）班進(jìn)行挑戰，兩隊的隊員一個(gè)個(gè)精神抖擻地走進(jìn)賽場(chǎng)，賽場(chǎng)中間放著(zhù)一條堅韌的.粗繩子，繩子中間系著(zhù)一條紅綢帶，五（1）班同學(xué)在紅綢帶的左邊，我們五（2）班同學(xué)在右邊，他們五（1）班的隊員一個(gè)個(gè)耀武揚威，好像覺(jué)得勝券在握，臉上絲毫沒(méi)有緊張的氣氛，我們班的隊員神態(tài)莊重，為比賽做好了嚴陣以待。指揮員一聲令下：“開(kāi)始！”
那剛勁的話(huà)語(yǔ)中蘊含著(zhù)期待與信任，同學(xué)們的眼睛里閃爍著(zhù)必勝的光芒�？�，五（2）班的隊員全都使足了自己身上的解數與力量，瞧，呂偉偉同學(xué)不懈向后拉繩子，臉被憋得通紅，后面楊亮濤、張大磊和胡帥超同學(xué)將自己吃奶的力氣都用盡了，五（1）班也不甘示弱，但五（2）班的同學(xué)聰明機智，他們的隊員把繩子壓得很低很低，前面的同學(xué)使用使勁向后退著(zhù)，中間的紅綢帶時(shí)而飄向左邊，時(shí)而飄向右邊，旁邊的啦啦隊也在為自己的他吶喊著(zhù)，最終五（2）班勝利了，賽場(chǎng)上一片歡騰，同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)澎湃的激情，勝利的喜悅和無(wú)限的自豪……
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，比賽不停地進(jìn)行著(zhù)，接下來(lái)的比賽也很精彩……
這是一次多么有趣的活動(dòng)，讓我們知道了“團結就是力量”！
記一次活動(dòng)作文6
為了提高我們的綜合實(shí)踐能力，學(xué)校開(kāi)展了為期三天的拓展訓練活動(dòng)。
綜合實(shí)踐項目有很多，如展示自己才藝的“捏面塑”，鍛煉自己手工能力的“制作飛機模型”“制作筆筒”等項目，還有班與班之間的激烈對決。
這些項目中，我最難以忘記的是“極速60秒”。它的規則是這樣的:五班、六班被分為第一陣營(yíng)，七班、八班被分為第二陣營(yíng)。老師拿出30張卡片,上面分別表示著(zhù)1至30;第一陣營(yíng)和第二陣營(yíng)各派一個(gè)班,每班各派一個(gè)代表將對方的卡片全部打亂，然后回到自己的陣營(yíng);各班代表在同學(xué)的提醒下，按1至30的排列順序把卡片重新整理在一起，先整理好的那一陣營(yíng)算勝出。
對決開(kāi)始了，我們第二陣營(yíng)團結協(xié)作，派出的.四名代表非常靈敏，在一聲聲吶喊助威下,代表愈戰愈勇，迅速完成了前三回合的挑戰�？稍诘谒幕睾显黾恿穗y度，班級同學(xué)只能在后方為代表加油助威，不可前去提醒，這可為我們成功的道路豎起了一道堅硬的墻�？晌覀円廊徊慌�，一齊喊著(zhù)口號“必勝，必勝”!八班派出了一名代表去參加挑戰，經(jīng)過(guò)我們的吶喊助威和代表的敏捷動(dòng)作，我們奪得了第四回合的冠軍。各位代表上前發(fā)表活動(dòng)感言，我們的代表表示，我們連連勝出，是“人心齊，泰山移”。
第三天下午，全體同學(xué)在大廳舉行了綜合實(shí)踐訓練閉營(yíng)儀式，我光榮地獲得了“優(yōu)秀學(xué)員"榮譽(yù)證書(shū)。
現在，綜合實(shí)踐活動(dòng)早已結束，但每當想起這次活動(dòng)，想起充滿(mǎn)激情的極速60秒,看見(jiàn)這張光榮的榮譽(yù)證書(shū)，我就忍不住回憶起在基地的快樂(lè )生活。
記一次活動(dòng)作文7
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！庇质且荒昵迕鞴�，我們紫玉小學(xué)全體師生身穿素衣，胸佩白花，懷著(zhù)無(wú)比沉痛的心情，來(lái)到矗立在廣場(chǎng)中央的革命英雄紀念碑前，緬懷革命烈士，祭奠烈士英靈，進(jìn)行“英雄永在我心中”的掃墓活動(dòng)。
掃墓活動(dòng)開(kāi)始了，在湛藍的天空下，我們首先舉行了莊嚴的出隊旗、唱隊歌儀式。那嘹亮的鼓號聲、歌聲，流向天宇，流進(jìn)人們的心田，也流入烈士們的心間。
接下來(lái)，我們少先隊員又為烈士們獻了祭詞。只聽(tīng)一句句告慰英靈的詩(shī)句從我們口中朗朗飛出，天在悲哀，云在哭泣，松濤在嗚咽，我們的心情也異常激動(dòng)。啊，先烈們，如果你們在天有靈，就請你們看看你們用鮮血澆灌出的'美麗的鮮花吧！
獻祭詞過(guò)后，我們少先隊員又為烈士們獻上白花與花圈。哀樂(lè )響起，少先隊員們情不自禁地低下了頭，向長(cháng)眠于地下的先烈們致哀。默哀結束，緊接著(zhù)進(jìn)行的是新少先隊員的入隊儀式。兩百多名小同學(xué)戴上了紅領(lǐng)巾，加入了少先隊，他們無(wú)比自豪。
入隊儀式結束后，縣森林防火中隊的叔叔給我們講述了狼牙山五壯士的事跡，還給我們講述了防火的重要性……一位位先烈為了別人的安全，為了革命的事業(yè)，他們獻出了自己年輕而寶貴的生命，難道不值得我們懷念、贊頌嗎？
時(shí)間過(guò)得真快，我們的活動(dòng)即將結束了。這時(shí)，校長(cháng)和大隊輔導員對此次活動(dòng)做了總結，從他們嚴肅而鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)中，我明白了我們今天的幸福生活是無(wú)數先烈們拋頭顱、灑熱血才換來(lái)的，所以我們一定要珍惜這美好的時(shí)光，好好學(xué)習，好好做人，為胸前的紅領(lǐng)巾添光增彩，將來(lái)成為國家的有用之才。
記一次活動(dòng)作文8
“哈哈哈哈”，教室里傳來(lái)我們爽朗的笑聲。這時(shí)你肯定會(huì )問(wèn)，是什么讓我們這么開(kāi)心？如果你想知道的話(huà)，那就聽(tīng)我一一道來(lái)吧。
星期五下午，陽(yáng)光明媚，我校開(kāi)展了由揚州報業(yè)傳媒集團和唐子城風(fēng)景區專(zhuān)程來(lái)為我們小記者帶來(lái)的'漢唐文化專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)。
第一環(huán)節：講解。唐子城導游錢(qián)阿姨對漢廣陵王墓進(jìn)行了詳細的，導游還說(shuō)了幾個(gè)國家古代的服飾，比如韓國古裝叫韓服，日本古裝叫和服，印度古裝則叫紗麗等。
第二環(huán)節：試穿古裝。我們班的于秋洋和劉董也被選上了臺，互相幫助穿古裝。
第三環(huán)節：學(xué)古代禮儀。同齡之間作揖，是這樣的：男生左手在外，女生右手在外，舉到胸前，微微欠身45°，然后抬頭就可以了。向長(cháng)輩作揖，則是這樣的：男生左手在外，女生右手在外，舉過(guò)額頭，90°鞠躬，然后抬頭。最后面對各自的老師作揖，感謝老師們對我們的付出。
第四環(huán)節：答題。答對了有獎勵。奈何我手太短，導游根本看不到我的小短手，所以……
最后一環(huán)節：投壺。導游讓我們一排一排地出去投壺，我沒(méi)能投中，所以什么獎品都沒(méi)拿到。雖然沒(méi)拿到獎品，但是通過(guò)這次活動(dòng)，我們了解到了許多歷史知識，向恩師表達了感激之情，并且度過(guò)了一個(gè)小時(shí)的歡樂(lè )時(shí)光，真是受益匪淺��！
記一次活動(dòng)作文9
今天，我們來(lái)到了階梯教室開(kāi)展“環(huán)保伴我行”主題隊活動(dòng)。我們安靜地坐在座位上，等待老師們陸陸續續到來(lái)。
所有人都到了以后，隊活動(dòng)開(kāi)始了。中隊長(cháng)在臺上洪亮的喊：“我宣布‘班級是我家，環(huán)�？看蠹摇黝}隊活動(dòng)正式開(kāi)始！”我們全班同學(xué)都站起來(lái)，敬隊禮、唱隊歌，所有基本儀式過(guò)后，終于輪到小隊表演了。第一個(gè)是我們北斗星小隊給大家帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《給未來(lái)一片綠色》。此時(shí)，我的心情又緊張又激動(dòng)，看著(zhù)臺下幾百雙眼睛和幾臺攝像機，我的手都在抖動(dòng)。我的心正在撲通撲通飛快的跳著(zhù)。開(kāi)始朗誦了，我和隊員們都在認真投入地朗誦著(zhù)。我悄悄地深吸了一口氣，把緊張的心情緩解了一下，調整好了心情繼續朗讀。果然我讀得更好了。我們小隊讀得有起有收，抑揚頓挫。功夫不負有心人，我們一星期的努力得到了臺下熱烈的'掌聲。我們表演完了，我回到座位上觀(guān)看北極星小隊的舞蹈，啟明星小隊的小品······其中，最特別的是智多星小隊的活動(dòng)感言。他們還給我們提了許多問(wèn)題，如：爛蘋(píng)果應該扔進(jìn)哪個(gè)垃圾桶；電池是不是有害垃圾；舊衣服應該扔進(jìn)哪個(gè)垃圾桶。同學(xué)們積極舉手回答，各小隊的隊員準備的都非常充分，表演的都非常精彩。
通過(guò)這次隊活動(dòng)，我們懂得應該節約用水用電，不能浪費食物和紙張，做一個(gè)環(huán)保的人，為環(huán)保貢獻一份力量。通過(guò)這次隊活動(dòng)，我學(xué)會(huì )了怎么做酵素。
這次“環(huán)保伴我行”主題隊會(huì )真有意義��！
記一次活動(dòng)作文10
戳氣球？你神經(jīng)有毛病，戳破了你暈了咋辦？這真是覺(jué)得沒(méi)事搞自殺。聽(tīng)了這個(gè)題目，你一定會(huì )這么說(shuō)。但是這也沒(méi)有關(guān)系，頂多來(lái)一個(gè)腦震蕩（當然這也不可能）。并且這一次老師和我們做的是“穿越氣球”的游戲。
上課時(shí)，老師拿來(lái)一些氣球和二根鋼針滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)了教室。同學(xué)們都感到莫名其妙，都盯著(zhù)那些東西發(fā)呆。直到老師問(wèn)：“怎樣讓鋼針穿過(guò)氣球？”穿過(guò)它？不大可能，但至少我有可能性，因為失敗乃成功之母，于是我說(shuō)出要從氣球的底部往上鉆，慢慢地，才能成功，姜元張也贊成我的想法。
老師叫姜元張試一試，雖然我也躍躍一試，也沒(méi)有搶得過(guò)“姜老元張”，我見(jiàn)他高興地跑過(guò)去，充滿(mǎn)信心，可謂為“帝國主義而奉獻的大將軍先鋒”��！你看，還真有一般人沒(méi)有的'氣派�？上旅娴娜瞬⒎歉矣诿鎸�，你看，這幾個(gè)人，帽子戴上了，那幾個(gè)人，好像約好了一齊鉆到了桌子下面，可真害怕�。ê茫。�
姜元張真不爭氣，針尖一碰到底就See you la la了，因為他根本就沒(méi)轉。后來(lái)我也試了一下，也是“滿(mǎn)載而歸”呀�。ǚ戳x）
后來(lái)，老師親自做了實(shí)驗，只見(jiàn)她拿起鋼針，慢慢地、輕輕地，手還在不停地轉，怪了鋼針穿過(guò)，氣球竟安然無(wú)恙。她一口氣把鋼針穿到了底，那時(shí)全班悄無(wú)聲息，我的心提到了嗓子的眼兒，生怕一聲驚響嚇死我們，終于，老師穿過(guò)了氣球，我們歡呼雀躍。
今天讓我懂得了，凡事一定要找方法解決，才會(huì )成功。
記一次活動(dòng)作文11
班主任把我們全班同學(xué)都帶到操場(chǎng)上，告訴我們：這節課做“警察抓小偷”游戲。我們都高興得跳了起來(lái)。老師讓我們兩手側平舉，手拉手地圍成一個(gè)大圓圈 兒。老師宣布比賽規則：一個(gè)人當警察，一個(gè)人當小偷，可以在圈內跑，也可以在圈外跑。在規定的時(shí)間內，警察抓住小偷，警察就贏(yíng)，警察抓不住小偷，小偷就 贏(yíng)。誰(shuí)輸誰(shuí)答題。
游戲開(kāi)始了�！靶≌{皮”毛宇博自告奮勇當“小偷”，“跑得快”張穎毛遂自薦當警察。剛一開(kāi)始，毛宇博就跑到張穎的左邊挑釁地拍兩下巴掌，又飛快地跑 到張穎的右邊擊兩下掌。就這樣，毛宇博來(lái)回拍著(zhù)掌，顯得很?chē)虖�。張穎瞅準了，飛身往后，伸手便抓，差一點(diǎn)就抓到毛宇博了。毛宇博急轉身一閃，逃過(guò)了張穎的` 第一次攻擊。觀(guān)戰的人給“警察”加油助威：快點(diǎn)，快點(diǎn)跑！抓住逃跑的“小偷”！
“小偷”聽(tīng)到了加油聲則變得老實(shí)了點(diǎn)，也更加謹慎了；“警察”呢？則越跑越快，越戰越勇。張穎抓一次，就被毛宇博躲過(guò)一次。就這樣，你來(lái)我往，大戰了三十回合仍不分勝負。于是，他們展開(kāi)了一場(chǎng)持久戰。
就在距離游戲結束還有兩分鐘的時(shí)候，毛宇博只顧貪玩，張穎猛地一撲，終于把毛宇博撲倒在地上，結果“警察”勝了。
勝利者張穎出了一道語(yǔ)文題，要求毛宇博朗誦一遍《春曉》。毛宇博平時(shí)的背書(shū)能力最差，我真是為他捏了一把汗�？烧鏇](méi)想到，他今天卻背得非常流利，而且還帶著(zhù)感情，尤其是最后那句“花落知多少”，不僅搖頭晃腦還扮著(zhù)鬼臉，逗得大家哈哈大笑。
游戲結(jié)束(shù)很久了，大家仍然沉浸在歡樂(lè )之中。這次課外活動(dòng)，同學(xué)們在游戲中不僅感受到了快樂(lè )，而且鞏固了所學(xué)的知識。玩得開(kāi)心，學(xué)得快樂(lè )，同學(xué)們都很喜歡。
記一次活動(dòng)作文12
今天老師要帶我們去科技館、水立方——嬉水樂(lè )園。我們先坐車(chē)來(lái)到了科技館，走進(jìn)館內首先映入眼簾的是一些像方陣一樣的圓燈整齊地吊在大廳的屋頂，我正在好奇的觀(guān)察著(zhù)小球，忽然小球竟然動(dòng)了起來(lái)，擺出很多波浪的樣子，真神奇��！
接著(zhù)，我們走進(jìn)了科學(xué)樂(lè )園，里面科學(xué)知識類(lèi)的玩具應有盡有，我和同學(xué)們一會(huì )跑這兒看看，又跑那兒摸摸 ，讓我們目不暇接，興奮不已。然后走進(jìn)了一個(gè)迷宮里看到一架望遠鏡，我望了望，哦！原來(lái)這個(gè)望遠鏡是模擬的'，來(lái)回轉動(dòng)轉鈕可以看到不同的宇宙景象圖，真有趣！我還看到了一個(gè)像大壩的玩具，把機關(guān)往一邊旋轉，擋水的大門(mén)就會(huì )被打開(kāi)，像大壩放水一樣，水就“嘩”快速的流了出來(lái)，真好玩！我還看到了許多有趣好玩的科技玩具，有小球傳送器、模擬開(kāi)車(chē)……真是讓我大飽眼福。
下午我們來(lái)到了水立方——戲水樂(lè )園，準備痛痛快快的游泳了，來(lái)到目的地，大家都迫不及待地換上泳衣、泳鏡，在戲水樂(lè )園里興高采烈地玩了起來(lái)。我們在水里自由自在的游來(lái)游去，像一條條快樂(lè )的小魚(yú)，舒服極了！玩了一會(huì )，我又開(kāi)起了“小船”，借水力在周?chē)∑�，真爽！為了讓小船加快速度，我雙腳用力搖擺，轉了一圈又一圈，突然聽(tīng)到了老師集合的哨子聲，“哎呀”還沒(méi)玩夠呢！我們不情愿地爬上岸，排著(zhù)整齊的隊伍，戀戀不舍地離開(kāi)了水立方嬉水樂(lè )園。
記一次活動(dòng)作文13
那次的國旗下演講令我記憶猶新。
一天下午的課間，老師過(guò)來(lái)問(wèn)我愿不愿意在國旗下演講。剛聽(tīng)到時(shí)，我有點(diǎn)緊張，內心是不太情愿的。但是，經(jīng)過(guò)一節課的考慮，我還是告訴老師：“我愿意�！�
放學(xué)后，我迅速完成了作業(yè)，然后就開(kāi)始構思演講稿。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力，我終于把演講稿修改得讓自己滿(mǎn)意。接著(zhù)，我開(kāi)始練習演講。首先是熟悉演講稿的內容，通過(guò)反復朗誦，我將演講稿背得滾瓜爛熟，并且將其中的高低、停頓都標注得一清二楚。然后，我嘗試在演講中加入感情和動(dòng)作。最后，模擬國旗下演講的場(chǎng)景，多次進(jìn)行脫稿演講。幾天后，我已經(jīng)成竹在胸了。
終于到了星期一，去學(xué)校的路上，我的.心激動(dòng)得像小鹿在四處亂撞。天氣晴朗，空氣清新，樹(shù)上有很多小鳥(niǎo)發(fā)出悅耳的鳴叫，仿佛在鼓勵我。
升國旗儀式開(kāi)始了，在廣播員宣布“下面開(kāi)始第三項：國旗下講話(huà)”之后，我挺胸抬頭地走到國旗臺上。臺下是五千多名師生，看著(zhù)他們期待而專(zhuān)注的眼神，我有些許緊張。但很快便平靜了下來(lái)，調整好狀態(tài)，開(kāi)始了演講。我面帶微笑，口齒清晰，聲音時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，講到動(dòng)情處，情不自禁地揮舞起手臂。漸漸地，我完全沉浸在自己的演講中，不知不覺(jué)間就到了最后�！拔业难葜v完畢，謝謝大家！”臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲，我在掌聲的籠罩中如釋重負地走下旗臺。
在升旗儀式結束后，我感覺(jué)天更藍了，花兒更鮮艷了，小鳥(niǎo)叫得更動(dòng)聽(tīng)了。那一刻，我的愉悅難以言表。
那次國旗下演講，提高了我的膽量，增強了我的自信，鍛煉了我的能力，讓我受益匪淺。
記一次活動(dòng)作文14
11月13日8點(diǎn)左右，我們乘學(xué)校大巴去韶關(guān)進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)6小時(shí)的車(chē)程，我們到達韶關(guān)市始興縣。吃過(guò)午飯，我們再次坐車(chē)去愛(ài)倫小學(xué)。
還沒(méi)到愛(ài)倫小學(xué)，就有許多同學(xué)在村口熱烈鼓掌歡迎我們的到來(lái)。
首先我們進(jìn)行了一個(gè)集會(huì )，我們學(xué)校向愛(ài)倫小學(xué)贈送兩臺電腦，一批校服，以及我們同學(xué)贈送的學(xué)習用品和書(shū)籍等。集會(huì )完了，我們進(jìn)行交流活動(dòng)，交流活動(dòng)在他們教室里進(jìn)行，我看到他們的教室很簡(jiǎn)陋。我們班是跟愛(ài)倫小學(xué)四年級的同學(xué)進(jìn)行交流，因此我認識了一個(gè)好朋友。我了解到，她從家里走到學(xué)校上學(xué)需要一個(gè)小時(shí)，她每天吃的是粗茶淡飯。她家里有四口人：媽媽、爸爸、姐姐和她自己，媽媽和爸爸都是農民，姐姐也在上學(xué)。她最大的`愿望是能有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境和好的生活環(huán)境。
進(jìn)行交流活動(dòng)完了，接著(zhù)我們要去村子里走訪(fǎng)。帶我們的那個(gè)同學(xué)只有七歲，他帶領(lǐng)我們去他家，我們跟著(zhù)這小孩子走呀走，大概走了一公里的路才到了。我想他每天上學(xué)都要走那么長(cháng)的路，真是辛苦！走進(jìn)他家門(mén)，撲面而來(lái)的是一股霉味。他們家只有一個(gè)房間，睡房跟廚房連在一起的，什么電器都沒(méi)有，很陰暗。我看到這樣的情景，我就從包里掏出20元捐給這家人。
后來(lái)我們再次回到愛(ài)倫小學(xué)，跟愛(ài)倫小學(xué)的同學(xué)進(jìn)行籃球友誼賽……活動(dòng)終于結束了，走出愛(ài)倫小學(xué)的校門(mén)，我想他們很可憐，很需要我們的幫助。
在這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我的收獲是愛(ài)倫小學(xué)的同學(xué)們在這種簡(jiǎn)陋學(xué)習環(huán)境中仍堅持刻苦學(xué)習，而我們有這么好的學(xué)習環(huán)境，我們以后應該認真好好的學(xué)習！
記一次活動(dòng)作文15
今天，天氣晴朗，我們全班同學(xué)來(lái)到了鶴山好彩生態(tài)茶園，開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)。
首先，我們分成了八個(gè)小組，進(jìn)行了有趣的采茶比賽。雖然教官教給了我們一些采茶最基本的小技巧，但是我發(fā)現，采茶其實(shí)真的不是一件容易的事情。需要你在陡峭的梯田上，仔細地尋找合適的樹(shù)木，然后在茶枝上快速找出嫩綠的葉子，用一掰一拔的手法，把嫩芽采摘下來(lái)，這極度考驗我們的.眼力和手法。當我好不容易摘滿(mǎn)一小袋茶葉時(shí)，我發(fā)現自己已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了。
接著(zhù)，我們四人一組，各自戴上厚厚的手套，開(kāi)始學(xué)習制作茶葉最重要的一道工序——炒茶和揉捻。它們是干燥茶葉、固定茶葉品質(zhì)的重要過(guò)程，需要足夠的仔細和耐心，輕翻慢揉�？粗�(zhù)新鮮采摘下來(lái)的茶葉在鍋中翻炒、變色，隨之飄散出茶葉的清香，那份成就感油然而生！
最后，我們走進(jìn)了茶文化的小課堂，學(xué)習有關(guān)茶禮儀的小知識。在茶藝老師的教導下，我懂得了茶可以分為：白茶、綠茶、紅茶等多個(gè)種類(lèi)；我還學(xué)會(huì )了泡好一杯茶需要哪些基本步驟；茶藝老師還告訴我們說(shuō)：“中國是禮儀之邦，做任何事情都要以禮為先，中國人又好以茶會(huì )客，看似簡(jiǎn)單的一杯茶其中暗含了許多學(xué)問(wèn)�！痹诮酉聛�(lái)的學(xué)習中，我真正地明白了一杯小小的茶，蘊含的是中國博大精深的茶文化。那一刻，我對茶產(chǎn)生了敬意。
多么令人難忘的一次研學(xué)活動(dòng)��！作為一名小學(xué)生，我一定要從小弘揚和傳承中華文化，讓我們的茶文化走向世界。
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